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實驗小學開展政風行風評議實施方案

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第一篇:實驗小學開展政風行風評議實施方案

耒陽市實驗小學開展政風行風評議

工作實施方案

根據耒教發[2010]32號關于印發《耒陽市教育局2010-2012年開展政風行風評議工作實施方案》的通知,為了切實加強我校政風行風評議工作,促進政風行風建設,從而進一步促進我校和諧健康持續地發展,辦人民滿意的教育,現結合我校工作實際,制定如下政風行風評議工作實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹科學發展觀,認真落實上級部門糾風工作部署和民主評議政風行風工作會議精神,緊緊圍繞教育改革與發展的中心任務,以社會各界廣泛參與為基礎,以加強師德師風建設和規范教育收費為重點,深入推進民主評議政風行風工作,抓好教風,優化教育改革與發展環境,促進教育和諧發展和教育公平,努力辦好讓人民滿意的教育。

二、組織領導

成立耒陽市實驗小學政風行風工作領導小組,主要負責對學校民主評議行風工作的統一部署,對政風行風建設中的重大問題進行決策,并對政風行風評議工作進行指導、督促、檢查。組 長:資道標

副組長:徐作榮 李小紅曾少云谷冬蘭

成 員:李強劉仕明陳建峰王明丹領導小組下設辦公室,負責學校政風行風評議工作計劃、宣傳報道、信息收集、情況上報、聯絡協調和檢查考核等日常工作。主 任:李強

副主任:劉仕明陳建峰王明丹

成 員:劉瓊芳李斌劉英羅曉婷

三、評議內容

根據市教育局、市糾風辦的統一要求,結合我校實際,行風評議的主要內容是:

1、落實免除學雜費情況。

2、有無自立項目收費和超標準收費、超范圍收費問題。

3、有無強行推銷教輔材料、報刊雜志、保險費等問題。

4、規范辦學行為情況,有無亂辦班、“校中校”或以改制、辦班為名高收費和亂收費的問題。

5、執行“收支兩條線”管理制度的情況。

6、認真執行教育收費公示制度和校務公開的情況。

7、師德師風建設情況,有無利用節假日有償給學生補課或上新課的問題。

8、對群眾投訴問題解決和答復情況。

四、方法與步驟

學校民主評議政風行風工作領導小組按照市教育局的統一部署,結合我校實際,堅持綜合治理、重點突出,分級組織、分級負責的原則,通過問卷調查、自查整改、明察暗訪、工作考核等定性和定量相結合的形式,從查找教育行風建設中存在的突出問題入手,摸清情況,在深入剖析原因的基礎上進行整改,促進教育行風明顯好轉。

(一)制定方案,宣傳發動(9月20日至9月28日)

1.成立機構,加強領導。成立學校政風行風評議工作領導小組及其辦公室,負責領導、組織、協調、指導學校民主評議行風工作。

2.組織學習,提高認識。認真組織學習、深刻體會市、局有關加強政風行風建設的文件精神,進一步提高廣大教職工對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識,增強做好行風評議工作的積極性和自覺性。

3.制定方案,確保實施。我校根據教育局有關要求,結合學校發展的實際,制定民主評議行風工作實施方案,做到目標明確,任務具體,措施有力,方法得當。

4.集中動員,精心部署。召開全校民主評議行風工作動員大會,傳達貫徹省和市的有關工作指導意見和要求,部署學校的行風評議工作。

5.廣泛宣傳,營造氛圍。通過紅領巾廣播站、宣傳欄等陣地,宣傳民主評議政風行風的意義和作用、評議內容和要求;宣傳學校發展的情況和成果,正視學校在發展過程中存在的困難和問題,營造良好的行風評議氛圍,增強全校師生的責任感,積極主動地投身到行風評議活動中。

6.廣開渠道,收集意見。學校設立行風評議熱線電話、電子郵箱,拓寬渠道,廣泛收集意見并接受社會和群眾的監督。

(二)開展評議、落實整改(9月28日至11月26日)學校大力開展民主評議政風行風工作,要始終堅持“查、糾、評、建”并舉的方針,以查為切入點,糾為著力點,評為推動力,建為促發展,正確運用民主評議的方式和長效機制,以評促糾,以評促建,推進部門和行業政風行風建設的深入開展。

1.查找問題,及時糾正

(1)學校召開中層以上領導干部集體會議,按照上級的部署和要求,就政風建設、招生收費制度建設等方面開展自查自糾活動。

(2)在學期初的教師大會上向全體教職工傳達政風行風評議目標和評議內容,著重就加強師德師風建設開展自查自糾活動。

(3)學校聘請部分校外熱心人士擔任監督員,深入到學校各個層面,開展明察暗訪,認真查找問題,提出加強教育政風行風建設的意見和建議。

(4)結合學校召開家長會活動,向學生家長發放問卷,廣泛了解和征求學校政風、行風建設尤其是招生、收費、師德師風等情況,認真聽取群眾意見,對存在的問題及原因進行分析匯總,著力抓好自糾。

2.落實整改

(1)學校針對自查中存在的問題和意見,制定整改計劃,逐條逐項抓好落實,建立整改檔案,及時向上級主管部門、行風評議監督員和群眾反饋整改情況。

(2)學校針對群眾反映最強烈的問題,有重點地選擇幾個問題開展選題評議,下大力氣抓好整治,力爭抓出成效。

(3)學校按照“糾、評、建”的要求,抓好制定的落實和監督,做到事事有整改,件件有回音。

(三)督導檢查、接受評估(11月26日至12月16日)

1.學校采取召開座談會,結合家長會等方式進行隨機測評,發放政風行風滿意率測評表,并就測評表中集中反映的問題,要重點對待,實行跟蹤督查,直至問題得到切實解決。

2.接受各級教育行政部門派出的行風評議代表及有關人員對學校的行風建設及開展民主評議政風行風活動進行評估、檢查等活動。

(四)總結反饋

1.學校對開展民主評議政風行風工作進行總結,寫好書面總結材料,在總結工作中,要認真總結學校在開展評議工作中好的做法和經驗,要樹立學校行風評議先進典型、做好行風評議工作的經驗推廣。

2.學校要進一步從健全機制和完善制度入手,建立起比較完善的政風行風建設長效機制。

耒陽市實驗小學

二〇一〇年九月二十日

第二篇:政風行風評議實施方案

衛生局衛生監督所民主評議政風行風工作

實 施 方 案

為了貫徹落實市委、局黨委糾風工作會議精神,切實加強政風行風建設,構建服務型站所,根據市政府《關于印發<2011年※※市政風行風評議工作實施意見>的通知》(※黨辦(2011)21號)文件要求,結合※※市衛生監督工作實際,現提出※※市衛生局衛生監督所2011年民主評議政風行風工作實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,堅持“民主、公開、公正、公平”的工作原則,以關注民生、改善民生、服務民生為切入點,堅持標本兼治,糾建并舉,著力構建政風行風建設的長效機制,按照科學執政、民主執政、依法執政的要求,緊緊圍繞衛生監督中心工作,以加強政風行風建設為核心,以公正評議促進有效整改為手段,以社會各界廣泛參與為基礎,以解決損害群眾利益的突出問題為重點,以預防不正之風為目標,以服務對象滿意為標準,努力建設法治型、服務型、責任型、效能型站所,為實現※※市在新起點上的新跨越,構建社會主義和諧社會做出更大貢獻。

二、領導小組

組長:

成員:

三、評議內容

1、強化領導、政風行風建設方面。重點圍繞各科室是否把政風行風建設擺上重要位置,實行“一崗雙責”,黨風廉政建設責任制和黨內民主集中制貫徹執行情況,領導班子抓本科室行風建設工作、制定行風建設工作規劃以及組織實施的糾、評、建相結合,建立健全民主評議政風行風的長效機制建設等情況。

2、依法行政、文明執法落實方面。重點圍繞按照執法程序,嚴格執法、文明執法,落實衛生監督員“十條禁令”和“十不準”,實行行政執法責任制和過錯追究制;要求政務公開內容在基層公開公示并得到落實;管理和服務依法進行。

3、為民服務,維護人民群眾利益方面。重點圍繞各類衛生相關法律法規,衛生許可的審批發放、衛生許可的年審等群眾關注的熱點問題,予以落實公開公示,提高群眾滿意度;以規范的行為、完善的程序、高效的工作,弘揚求真務實精神;切實落實崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制,責任追究制和“一票否決”等制度。

四、工作要求

(一)提高認識,切實加強組織領導。各科室要充分認識開展民主評議政風行風活動的重要性,實行民主評議政風行風工作領導機制。把民主評議政風行風工作作為一把手工程,納入黨風廉政建設責任目標,主要領導親自抓,分管領導具體抓,確保評議工作健康、有序進行。

(二)積極開展“履行職能、服務民生”惠民實踐活動。委各

科室要以規范執法、公正執法、文明執法,推進便民服務、簡化手續,解決群眾辦事難為目標,針對具體問題,加大監督檢查力度,堅決查處違規違法行為。同時,要辦好市政府確定的各項實事。對由衛生系統牽頭或配合的工作,要高度重視,制定具體的主題實踐活動實施方案,采取得力措施,逐項落實到實處,明確時限,扎實地做出實效,切實讓廣大人民群眾感受到評議帶來的實惠。

(三)深化改革,完善規程,轉變職能和作風。進一步深化行政管理體制、行政審批制度改革,完善“一個窗口對外”的審批和許可工作機制,簡化程序,提高辦事效率。進一步建立和完善衛生監督工作稽查制度,防止在辦理衛生許可工作中不按程序辦事,暗箱操作,以權謀私。要下大力氣,進一步增強服務意識,提高服務水平。堅決杜絕以權謀私、吃拿卡要、刁難群眾、“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”等行為。實行“首問負責制”,堅決杜絕推諉扯皮現象發生,衛生許可辦理實行導辦服務、限時服務、預約服務、承諾服務,結合衛生系統系統的實際和切身利益的問題和影響經濟發展環境的突出問題,以扎實的工作實績,樹立良好形象,提高滿意度。

(四)嚴明紀律,杜絕違紀違規行為的發生。在評議工作中,要嚴格遵守工作紀律。嚴禁向評議代表或評議工作人員請客送禮,安排娛樂活動;嚴禁以各種手段擾亂評議工作;嚴禁用不正當手段拉票;嚴禁對批評、舉報問題的單位或人員進行刁難或打

擊報復等。對違法上述規定的工作人員要給予責任人嚴肅處理,并追究領導責任。

第三篇:政風行風評議實施方案

政風行風工作方案

*發改[2010]號

關于印發《**市發展改革系統

2010—2011年民主評議政風行風工作實施方案》的通知

委機關各科室、信息中心:

現將《**市發展改革系統2010—2011年民主評議政風行風工作實施方案》印發給你們,請認真貫徹執行。

**市發展和改革委員會

二〇一〇年十月二十九日

主題詞:民主評議政風行風實施方案通知

**市發展和改革委員會2010年10月29日印發

(共印15份)

**市發展改革系統

2010—2011年民主評議政風行風工作

實施方案

為了貫徹落實省、市糾風工作會議精神,深入開展“兩轉兩提”工作和“四個帶動”活動,切實加強政風行風建設,構建服務型政府,結合**發展改革工作實際,現提出**市發展改革系統2010—2011年民主評議政風行風工作實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,堅持“誰主管、誰負責”、“管行業必須管行風”和“民主、公開、公正、公平”的工作原則,以關注民生、改善民生、服務民生為切入點,堅持標本兼治,糾建并舉,著力構建政風行風建設的長效機制,為建設富強美好和諧**提供有力保障。

二、評議對象和內容

**市發改委列入政府部門及其他機構參評機構。評議內容為:

(一)履行職責、落實政策情況;

(二)辦事公開情況;

(三)為群眾做實事好事情況;

(四)治理各種不正之風情況;

(五)辦事效率、服務質量情況;

(六)遵守職業道德情況。

三、評議方法和步驟

2010年起,政風行風評議工作試行兩年為一個評議周期。評議工作采取統一組織、分級實施、條塊結合、上下聯動,全面評議、突出重點,自評為

主、督導為輔的方法進行。

(一)動員準備階段(2010年9月1日—9月31日)

1、動員部署。為加強對全市發展改革系統政風行風評議工作的組織領導,市發改委成立政風行風評議工作領導小組,制定市發展改革系統2010—2011年民主評議政風行風工作實施方案,安排部署系統評議工作。領導小組由委黨組書記、主任***任組長,黨組副書記、副主任***、副主任***、**、黨組副書記***、信息中心主任***為副組長,各科室科長為成員。領導小組下設辦公室,負責委政風行風評議工作領導小組的日常工作。

2、主動接受群眾監督。市發改委設立評議意見箱和評議電話(***),廣泛征求群眾意見,公布服務承諾。

3、加大政策宣傳力度,加強與社會各界的溝通。充分利用廣播、電視、報刊雜志、互聯網等媒體,廣泛宣傳發展改革系統在推進全市經濟發展中做出的努力和取得的成效。采取設立政策咨詢臺、發放宣傳資料、板面巡回展覽等形式,全方位、多渠道宣傳政策法規,解答群眾的咨詢,讓廣大群眾了解行政審批的法規依據、程序、時限等政策規定,爭取社會各界對發展改革工作的關系支持。

(二)組織實施階段(2010年11月1日—2011年7月31日)

1、評測。按照市糾風辦的要求認真組織參加全省統一要求的問卷測評,確保100%的問卷回收率。

2、自查自糾。按照市糾風辦反饋的意見建議,委機關各科室要對照評議內容和問卷測評中反映出來的問題,全面開展自查自糾,尤其要抓好具有一定審批權和執法職能的重要崗位的自查自糾和評議活動。同時,領導干部

要親自帶隊,深入群眾,察民情,知民意,督促惠民措施落實到位,并及時向市糾風辦反饋活動成效。

3、整改問題。對自查發現和反饋的問題進行深入剖析,制定整改方案。對歷年來群眾反復提出的意見建議要進行重點整改,從體制機制方面入手,進行深度整改,通過完善制度,建立政風行風建設的長效機制,對評議中反映出來的典型違紀違法案件,依照黨風廉政建設責任制、糾風工作責任制等有關規定嚴肅查處并實施責任追究。

(三)考核總結(2011年8月1日—11月30日)

委各科室將民主評議政風行風活動開展情況、反饋問題整改結果和開展評議活動所取得的成果進行認真總結。

四、工作要求

(一)提高認識,切實加強組織領導。委各科室要充分認識開展民主評議政風行風活動的重要性,實行民主評議政風行風工作領導機制。把民主評議政風行風工作作為一把手工程,納入黨風廉政建設責任目標,主要領導親自抓,分管領導具體抓,確保評議工作健康、有序進行。

(二)積極開展“履行職能、服務民生”惠民實踐活動。委各科室要以規范執法、公正執法、文明執法,推進便民服務、簡化手續,解決群眾辦事難為目標,針對具體問題,加大監督檢查力度,堅決查處違規違法行為。同時,要辦好市政府確定的各項實事。對由發改系統牽頭或配合的工作,要高度重視,制定具體的主題實踐活動實施方案,采取得力措施,逐項落實到實處,明確時限,扎實地做出實效,切實讓廣大人民群眾感受到評議帶來的實惠。

(三)深化改革,完善規程,轉變職能和作風。進一步深化行政管理體制、行政審批制度改革,完善“一個窗口對外”的審批和許可工作機制,簡化程序,提高辦事效率。進一步建立和完善重大投資項目決策機制、公示制度、公開招投標制度和稽查制度,防止在立項、投資、招投標等工作中不按程序辦事,暗箱操作,以權謀私。要下大力氣,進一步增強服務意識,提高服務水平。堅決杜絕以權謀私、吃拿卡要、刁難群眾、“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”等行為。實行“首問負責制”,堅決杜絕推諉扯皮現象發生,項目辦理實行導辦服務、限時服務、預約服務、承諾服務,要堅持糾、評、建相統一,結合發展改革系統的實際和切身利益的問題和影響經濟發展環境的突出問題,以扎實的工作實績,樹立良好形象,提高滿意度。

(四)嚴明紀律,杜絕違紀違規行為的發生。在評議工作中,要嚴格遵守工作紀律。嚴禁向評議代表或評議工作人員請客送禮,安排娛樂活動;嚴禁以各種手段擾亂評議工作;嚴禁用不正當手段拉票;嚴禁對批評、舉報問題的單位或人員進行刁難或打擊報復等。對違法上述規定的工作人員要給予責任人嚴肅處理,并追究領導責任。

第四篇:1鐘莊小學開展政風行風評議實施方案(范文)

建湖縣鐘莊小學政風行風評議

工作實施方案

根據縣教育局、縣糾風辦的統一要求,結合我校實際,行風評議的主要內容以緊緊圍繞教育事業的改革和發展以及家長關心的熱點問題為重點,堅持規范學校收費行為,轉變工作作風,加強師德師風建設,加大從源頭上預防和治理不正之風的力度,進一步加強學校政風行風建設,切實做好學校民主評議政風行風工作,促進學校全面推進素質教育,全面提高辦學質量。現結合我校工作實際,制定如下政風行風評議工作實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹科學發展觀,認真落實上級部門糾風工作部署和民主評議政風行風工作會議精神,緊緊圍繞教育改革與發展的中心任務,以社會各界廣泛參與為基礎,以加強師德師風建設和規范教育收費為重點,深入推進民主評議政風行風工作,抓好教風,優化教育改革與發展環境,促進教育和諧發展和教育公平,努力辦好讓人民滿意的教育。

二、組織領導

成立建湖縣鐘莊小學政風行風工作領導小組,主要負責對學校民主評議行風工作的統一部署,對政風行風建設中的重大問題進行決策,并對政風行風評議工作進行指導、督促、檢查。

組 長:徐為民

副組長:唐 建 薛金柱 曾正會 朱宗華

成 員:王有權 楊 林 張一平張 青

曾 虎 吳開山 趙春生 周建翠 領導小組下設辦公室,負責學校政風行風評議工作計劃、宣傳報道、信息收集、情況上報、聯絡協調和檢查考核等日常工作。主 任:楊林

副主任:張 青、曾 虎、成 員:萬國菲、湯其銀、商壽霞

三、評議內容

根據縣教育局、縣糾風辦的統一要求,結合我校實際,行風評議的主要內容是:

1、落實免除學雜費情況。

2、有無自立項目收費和超標準收費、超范圍收費問題。

3、有無強行推銷教輔材料、報刊雜志、保險費等問題。

4、規范辦學行為情況,有無亂辦班、“校中校”或以改制、辦班為名高收費和亂收費的問題。

5、執行“收支兩條線”管理制度的情況。

6、認真執行教育收費公示制度和校務公開的情況。

7、師德師風建設情況,有無利用節假日有償給學生補課或上新課的問題。

8、對群眾投訴問題解決和答復情況。

四、方法與步驟

學校民主評議政風行風工作領導小組按照市教育局的統一部署,結合我校實際,堅持綜合治理、重點突出,分級組織、分級負責的原則,通過問卷調查、自查整改、明察暗訪、工作考核等定性和定量相結合的形式,從查找教育行風建設中存在的突出問題入手,摸清情況,在深入剖析原因的基礎上進行整改,促進教育行風明顯好轉。

(一)制定方案,宣傳發動(6月10日至7月5日)1.成立機構,加強領導。成立學校政風行風評議工作領導小組及其辦公室,負責領導、組織、協調、指導學校民主評議行風工作。2.組織學習,提高認識。認真組織學習、深刻體會市、局有關加強政風行風建設的文件精神,進一步提高廣大教職工對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識,增強做好行風評議工作的積極性和自覺性。

3.制定方案,確保實施。我校根據教育局有關要求,結合學校發展的實際,制定民主評議行風工作實施方案,做到目標明確,任務具體,措施有力,方法得當。

4.集中動員,精心部署。召開全校民主評議行風工作動員大會,傳達貫徹省和市的有關工作指導意見和要求,部署學校的行風評議工作。

5.廣泛宣傳,營造氛圍。通過紅領巾廣播站、宣傳欄等陣地,宣傳民主評議政風行風的意義和作用、評議內容和要求;宣傳學校發展的情況和成果,正視學校在發展過程中存在的困難和問題,營造良好的行風評議氛圍,增強全校師生的責任感,積極主動地投身到行風評議活動中。

6.廣開渠道,收集意見。學校設立行風評議熱線電話、電子郵箱,拓寬渠道,廣泛收集意見并接受社會和群眾的監督。

(二)自查自糾、落實整改(7月6日至8月31日)學校大力開展民主評議政風行風工作,要始終堅持“查、糾、評、建”并舉的方針,以查為切入點,糾為著力點,評為推動力,建為促發展,正確運用民主評議的方式和長效機制,以評促糾,以評促建,推進部門和行業政風行風建設的深入開展。

1.查找問題,及時糾正

(1)學校召開中層以上領導干部集體會議,按照上級的部署和要求,就政風建設、招生收費制度建設等方面開展自查自糾活動。

3(2)在學期初的教師大會上向全體教職工傳達政風行風評議目標和評議內容,著重就加強師德師風建設開展自查自糾活動。

(3)學校聘請部分校外熱心人士擔任監督員,深入到學校各個層面,開展明察暗訪,認真查找問題,提出加強教育政風行風建設的意見和建議。

(4)結合學校召開家長會活動,向學生家長發放問卷,廣泛了解和征求學校政風、行風建設尤其是招生、收費、師德師風等情況,認真聽取群眾意見,對存在的問題及原因進行分析匯總,著力抓好自糾。

2.落實整改

(1)學校針對自查中存在的問題和意見,制定整改計劃,逐條逐項抓好落實,建立整改檔案,及時向上級主管部門、行風評議監督員和群眾反饋整改情況。

(2)學校針對群眾反映最強烈的問題,有重點地選擇幾個問題開展選題評議,下大力氣抓好整治,力爭抓出成效。

(3)學校按照“糾、評、建”的要求,抓好制定的落實和監督,做到事事有整改,件件有回音。

(三)督導檢查、接受評估(9月5日至9月30日)1.學校采取召開座談會,結合家長會等方式進行隨機測評,發放政風行風滿意率測評表,并就測評表中集中反映的問題,要重點對待,實行跟蹤督查,直至問題得到切實解決。

2.接受各級教育行政部門派出的行風評議代表及有關人員對學校的行風建設及開展民主評議政風行風活動進行評估、檢查等活動。

(四)總結反饋

1.學校對開展民主評議政風行風工作進行總結,寫好書面總結材料,在總結工作中,要認真總結學校在開展評議工作中好 的做法和經驗,要樹立學校行風評議先進典型、做好行風評議工作的經驗推廣。

2.學校要進一步從健全機制和完善制度入手,建立起比較完善的政風行風建設長效機制。

建湖縣鐘莊小學 二〇一二年六月十日

第五篇:醫院開展政風行風評議工作實施方案

醫院開展政風行風評議工作實施方案

根據市政府《關于在全市教育、衛生系統開展行風評議工作的通知》和市糾風辦關于《全市教育、衛生系統開展行風評議工作實施意見》及《東莞市衛生系統*年開展政風行風評議工作實施意見》等文件精神,按照市紀委、市衛生局和鎮委的統一部署,結合本單位工作實際,特制定如下實施意見:

一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,深入貫徹落實黨的十六大和十六屆六中全會精神,以維護人民群眾根本利益為目的,以人民群眾滿意、擁護、支持為檢驗標準,堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針和“誰主管誰負責”的原則,以加強醫德醫風建設,樹立行業新風為主線,以規范診療行為、提高醫療質量、改善服務態度、降低醫療費用為主要內容,把行風評議與醫院管理年,與“從我做起,廉潔從政、廉潔行醫”等主題活動結合起來,抓黨風、促政風、帶行風,并通過發揮人民群眾和社會各界對衛生行業的監督作用,切實解決衛生系統在政風行風建設方面存在的突出問題,建立健全行風建設長效機制,促使衛生行業作風得到明顯好轉,構建和諧的醫患關系。為推進我市經濟社會雙轉型,建設富強和諧新東莞作出應有貢獻。

二、評議目標通過組織開展政風行風評議活動,全面推進我院的行風建設,使廣大醫護人員的政治思想和職業道德素質明顯增強,使我醫院的服務水平和服務能力明顯提高,依法行政、依法執業和廉潔行醫的行為進一步規范,群眾看病難、看病貴問題得到進一步解決。

三、評議內容

(一)領導班子建設和履行職責情況。單位領導班子團結協作,實行民主集中制的情況。領導班子貫徹中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》,認真落實黨風廉政建設和反腐敗工作的部署,抓行風建設的組織領導和糾風工作責任制的落實情況。

(二)政風、行業作風情況。單位貫徹落實xx大力倡導八個方面良好風氣的要求,以及執行加強機關作風建設六項制度的情況。進一步轉變職能,提高辦事效率,改善服務態度、提高醫療服務質量,提高醫務人員的職業道德水平,加強醫德醫風建設,強化與患者的溝通交流,切實為人民群眾健康服務,構建和諧醫患關系的情況。

(三)推行政務院務公開情況。認真貫徹落實《東莞市衛生系統關于政務院務公開實施意見》,通過電子政務、宣傳欄、院報等多種渠道,及時向社會公開衛生政策法規、行業紀律、標準規范;依法公開辦事依據、辦事程序和辦事結果,以及醫療服務信息、價格信息等情況。向內部職工公開人事任免、重大建設項目安排、發展規劃及大額資金的使用,涉及職工切身利益的問題等情況。在院內設置投訴信箱、公開投訴電話的情況。

(四)工作人員依法行政、廉潔從政、依法行醫、廉潔行醫的情況。一是依法開展轄區內衛生許可及衛生監督執法情況;二是醫療機構是否存在違規執業,醫務人員是否存在無證上崗的情況;三是打擊非法行醫、整治虛假醫療廣告的情況;四是實行藥品陽光采購,規范藥品、設備、耗材等采購行為,以及規范醫療服務、醫療收費等行為的情況;五是執行《處方管理辦法》和抗菌素臨床應用指南、實行處方點評、完善臨床診療技術規范、開展治理商業賄賂和不正之風等情況。

(五)本單位及其工作人員密切聯系群眾,切實解決群眾關注的熱點、難點問題的情況。單位是否采取積極措施,緩解群眾看病難、看病貴,糾正損害群眾切身利益的收受紅包、回扣、開單提成,過度檢查、過度用藥、過度治療,自立項目、分解項目多收費、亂收費等行業不正之風,以及吃拿卡要等行為的情況。

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