第一篇:中學(xué)寄宿生管理工作匯報(bào)[范文]
中學(xué)寄宿生管理工作匯報(bào)
眼望安全文明藍(lán)天腳踏公寓管理大地
——**中學(xué)寄宿生管理工作匯報(bào)
我校連續(xù)七屆【14年】獲得省文明單位的稱號(hào),是江西省德育示范學(xué)校。2003年,我校初中部全部剝離,辦成了純高中并遷入新校園。現(xiàn)在,有教學(xué)班50個(gè),在校學(xué)生3248人,其中寄宿生1637人【男生1159人,女生478人】。
學(xué)校有學(xué)生公寓
樓三座,每座公寓樓六層,每層有房間9間,每間房間有十二個(gè)寄宿生床位,全校總共有寄宿生床位1944個(gè)。每層公寓兩頭各有一個(gè)衛(wèi)生間,每個(gè)衛(wèi)生間里盥洗室和洗衣池隔離著,每個(gè)盥洗
室有蹲位3個(gè),沐浴位3個(gè),自來(lái)水到位;每個(gè)洗衣池有水龍頭19個(gè),水電到位為寄宿生的生活帶來(lái)了很大的方便。
每層樓房安裝了應(yīng)急燈,消防設(shè)施齊全并符合消防安全要求,所有電路有專線控制,高層房間的窗戶安裝了防護(hù)網(wǎng)線。這樣,從設(shè)施上保證了學(xué)生住宿的安全。
為了方便寄宿生與家長(zhǎng)和班主任的聯(lián)系,我們?cè)诿總€(gè)房間都安裝了電話,學(xué)生雖然住在學(xué)校,但學(xué)生與家長(zhǎng)以及外界的聯(lián)系卻不因此而隔斷。
每個(gè)房間有12個(gè)上鎖的壁櫥,每個(gè)寄宿生一個(gè),學(xué)生的生活用品都可以自己?jiǎn)为?dú)存放,有效預(yù)防了偷盜行為的發(fā)生,既方便又安全;每個(gè)房間還有兩盞日光燈,一只電風(fēng)扇,兩只擺放生活用品的簡(jiǎn)易桌子,朝南的鋁合金窗戶采光通風(fēng)好,房間走廊2米寬,走廊上方安裝了一排排不銹鋼管子,十分方便學(xué)生涼曬衣物。
三個(gè)公寓分別取名公寓一公寓二
公寓三,三個(gè)公寓都有鐵門關(guān)鎖,每個(gè)公寓里面都有綠化帶,綠草如茵,鮮花飄香;靠圍墻的邊上建了自行車篷,專供寄宿生擺放自行車,空著的水泥地面上安置了一排排的鋼筋架子,專門供學(xué)生曬被子。這樣,公寓里面環(huán)境很優(yōu)雅,物品的擺放也很整齊。
公寓一全部住女生,有兩名專職女管理員對(duì)學(xué)進(jìn)行生活指導(dǎo)和管理;公寓二三按年級(jí)分配男生的床位,由四名男管理員進(jìn)行管理。學(xué)校政治處有一名副主任并一名專職干事領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促六名管理員的工作。
管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后,每座樓一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù),一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè),檢查房間關(guān)燈情況;上午,學(xué)生進(jìn)教室后,專職干事召集管理員開(kāi)工作例會(huì),了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后,管理
員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng),對(duì)內(nèi)務(wù)整理,門窗關(guān)鎖,衛(wèi)生保持,被子折疊,公物愛(ài)護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間,宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后,宿舍的燈光馬上亮起來(lái),管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間,所有公寓馬上關(guān)燈,管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律,收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣,學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
學(xué)校政治處制訂了《**中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》,張貼在每個(gè)房間門的反面,便于學(xué)生天天看到,從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品五線擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的鐵絲線上,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成
豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,桶子兩個(gè)一組,全部平放在每個(gè)床位朝房門的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上,牙刷把統(tǒng)一朝下,牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評(píng)。這樣,保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范,每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
根據(jù)制度的要求,管理員每天對(duì)各房間檢查情況——愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電,內(nèi)務(wù)整理,就寢紀(jì)律,早操效果,衛(wèi)生打掃,衛(wèi)生愛(ài)護(hù),安全文明——的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布,每周累計(jì)一次各房間的得分總分,寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì),每月每層樓層【9個(gè)房間】評(píng)一個(gè)文明房間,張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí),在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分,也直接與班主任津貼掛鉤。這樣,班主任對(duì)寄宿生的管
理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一,大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
為了使管理更加有序有效,每天早操時(shí),值日行政人員對(duì)前一天公寓發(fā)生的事情作廣播小結(jié),及時(shí)批評(píng)違紀(jì)現(xiàn)象,及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,學(xué)校對(duì)寄宿生的要求也能及時(shí)得到貫徹。
遷入新校園后,老師宿舍離校園比較遠(yuǎn),一千多學(xué)生住在學(xué)校,萬(wàn)一出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),都是很危險(xiǎn)的。根據(jù)這種情況,學(xué)校每天安排1名行政人員和6名班主任老師在學(xué)校住宿,校醫(yī)也住在學(xué)生公寓里,每座公寓里還安排了年輕老師住宿,加上6名公寓管理員,4名保衛(wèi)人員,這樣,每天和寄宿生一起住在學(xué)校的老師至少有18人。12全文查看
第二篇:中學(xué)寄宿生管理工作匯報(bào)
眼望安全文明藍(lán)天腳踏公寓管理大地
——**中學(xué)寄宿生管理工作匯報(bào)
我校連續(xù)七屆【14年】獲得省文明單位的稱號(hào),是江西省德育示范學(xué)校。2003年,我校初中部全部剝離,辦成了純高中并遷入新校園。現(xiàn)在,有教學(xué)班50個(gè),在校學(xué)生3248人,其中寄宿生1637人【男生1159人,女生478人】。
學(xué)校有學(xué)生公寓
樓三座,每座公寓樓六層,每層有房間9間,每間房間有十二個(gè)寄宿生床位,全校總共有寄宿生床位1944個(gè)。每層公寓兩頭各有一個(gè)衛(wèi)生間,每個(gè)衛(wèi)生間里盥洗室和洗衣池隔離著,每個(gè)盥洗室有蹲位3個(gè),沐浴位3個(gè),自來(lái)水到位;每個(gè)洗衣池有水龍頭19個(gè),水電到位為寄宿生的生活帶來(lái)了很大的方便。
每層樓房安裝了應(yīng)急燈,消防設(shè)施齊全并符合消防安全要求,所有電路有專線控制,高層房間的窗戶安裝了防護(hù)網(wǎng)線。這樣,從設(shè)施上保證了學(xué)生住宿的安全。
為了方便寄宿生與家長(zhǎng)和班主任的聯(lián)系,我們?cè)诿總€(gè)房間都安裝了電話,學(xué)生雖然住在學(xué)校,但學(xué)生與家長(zhǎng)以及外界的聯(lián)系卻不因此而隔斷。
每個(gè)房間有12個(gè)上鎖的壁櫥,每個(gè)寄宿生一個(gè),學(xué)生的生活用品都可以自己?jiǎn)为?dú)存放,有效預(yù)防了偷盜行為的發(fā)生,既方便又安全;每個(gè)房間還有兩盞日光燈,一只電風(fēng)扇,兩只擺放生活用品的簡(jiǎn)易桌子,朝南的鋁合金窗戶采光通風(fēng)好,房間走廊2米寬,走廊上方安裝了一排排不銹鋼管子,十分方便學(xué)生涼曬衣物。
三個(gè)公寓分別取名公寓一公寓二公寓三,三個(gè)公寓都有鐵門關(guān)鎖,每個(gè)公寓里面都有綠化帶,綠草如茵,鮮花飄香;靠圍墻的邊上建了自行車篷,專供寄宿生擺放自行車,空著的水泥地面上安置了一排排的鋼筋架子,專門供學(xué)生曬被子。這樣,公寓里面環(huán)境很優(yōu)雅,物品的擺放也很整齊。
公寓一全部住女生,有兩名專職女管理員對(duì)學(xué)進(jìn)行生活指導(dǎo)和管理;公寓二三按年級(jí)分配男生的床位,由四名男管理員進(jìn)行管理。學(xué)校政治處有一名副主任并一名專職干事領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促六名管理員的工作。
管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后,每座樓一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù),一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè),檢查房間關(guān)燈情況;上午,學(xué)生進(jìn)教室后,專職干事召集管理員開(kāi)工作例會(huì),了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后,管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng),對(duì)內(nèi)務(wù)整理,門窗關(guān)鎖,衛(wèi)生保持,被子折疊,公物愛(ài)護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間,宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后,宿舍的燈光馬上亮起來(lái),管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間,所有公寓馬上關(guān)燈,管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律,收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣,學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
學(xué)校政治處制訂了《**中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》,張貼在每個(gè)房間門的反面,便于學(xué)生天天看到,從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品五線擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的鐵絲線上,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,桶子兩個(gè)一組,全部平放在每個(gè)床位朝房門的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上,牙刷把統(tǒng)一朝下,牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評(píng)。這樣,保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范,每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
根據(jù)制度的要求,管理員每天對(duì)各房間檢查情況——愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電,內(nèi)務(wù)整理,就寢紀(jì)律,早操效果,衛(wèi)生打掃,衛(wèi)生愛(ài)護(hù),安全文明——的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布,每周累計(jì)一次各房間的得分總分,寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì),每月每層樓層【9個(gè)房間】評(píng)一個(gè)文明房間,張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí),在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分,也直接與班主任津貼掛鉤。這樣,班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一,大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
為了使管理更加有序有效,每天早操時(shí),值日行政人員對(duì)前一天公寓發(fā)生的事情作廣播小結(jié),及時(shí)批評(píng)違紀(jì)現(xiàn)象,及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,學(xué)校對(duì)寄宿生的要求也能及時(shí)得到貫徹。
遷入新校園后,老師宿舍離校園比較遠(yuǎn),一千多學(xué)生住在學(xué)校,萬(wàn)一出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),都是很危險(xiǎn)的。根據(jù)這種情況,學(xué)校每天安排1名行政人員和6名班主任老師在學(xué)校住宿,校醫(yī)也住在學(xué)生公寓里,每座公寓里還安排了年輕老師住宿,加上6名公寓管理員,4名保衛(wèi)人員,這樣,每天和寄宿生一起住在學(xué)校的老師至少有18人。
這些老師每天熄燈前都要到公寓里巡視檢查和清點(diǎn)人數(shù),杜絕了學(xué)生晚上走出校園上網(wǎng)的現(xiàn)象,住宿安全得到了有效的保證。
眼望安全文明藍(lán)天,腳踏公寓管理大地。我們始終把安全文明當(dāng)作公寓管理的目標(biāo),把學(xué)生公寓管理當(dāng)作學(xué)校教育工作的一件大事。兩年來(lái),寄宿生中沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,沒(méi)有發(fā)生一起惡性的打架斗毆和重大的偷盜事件。學(xué)生在學(xué)校
住得舒心,住得安心,住得放心。
**中學(xué)2008年3月*
第三篇:中學(xué)寄宿生管理工作匯報(bào)
我校連續(xù)七屆【14年】獲得省文明單位的稱號(hào),是江西省德育示范學(xué)校。XX年,我校初中部全部剝離,辦成了純高中并遷入新校園。現(xiàn)在,有教學(xué)班50個(gè),在校學(xué)生3248人,其中寄宿生1637人【男生1159人,女生478人】。
學(xué)校有學(xué)生公寓樓三座,每座公寓樓六層,每層有房間9間,每間房間有十二個(gè)寄宿生床位,全校總共有寄宿生床位1944個(gè)。每層公寓兩頭各有一個(gè)衛(wèi)生間,每個(gè)衛(wèi)生間里盥洗室和洗衣池隔離著,每個(gè)盥洗室有蹲位3個(gè),沐浴位3個(gè),自來(lái)水到位;每個(gè)洗衣池有水龍頭19個(gè),水電到位為寄宿生的生活帶來(lái)了很大的方便。
每層樓房安裝了應(yīng)急燈,消防設(shè)施齊全并符合消防安全要求,所有電路有專線控制,高層房間的窗戶安裝了防護(hù)網(wǎng)線。這樣,從設(shè)施上保證了學(xué)生住宿的安全。
為了方便寄宿生與家長(zhǎng)和班主任的聯(lián)系,我們?cè)诿總€(gè)房間都安裝了電話,學(xué)生雖然住在學(xué)校,但學(xué)生與家長(zhǎng)以及外界的聯(lián)系卻不因此而隔斷。
每個(gè)房間有12個(gè)上鎖的壁櫥,每個(gè)寄宿生一個(gè),學(xué)生的生活用品都可以自己?jiǎn)为?dú)存放,有效預(yù)防了偷盜行為的發(fā)生,既方便又安全;每個(gè)房間還有兩盞日光燈,一只電風(fēng)扇,兩只擺放生活用品的簡(jiǎn)易桌子,朝南的鋁合金窗戶采光通風(fēng)好,房間走廊2米寬,走廊上方安裝了一排排不銹鋼管子,十分方便學(xué)生涼曬衣物。
三個(gè)公寓分別取名公寓一公寓二公寓三,三個(gè)公寓都有鐵門關(guān)鎖,每個(gè)公寓里面都有綠化帶,綠草如茵,鮮花飄香;靠圍墻的邊上建了自行車篷,專供寄宿生擺放自行車,空著的水泥地面上安置了一排排的鋼筋架子,專門供學(xué)生曬被子。這樣,公寓里面環(huán)境很優(yōu)雅,物品的擺放也很整齊。
公寓一全部住女生,有兩名專職女管理員對(duì)學(xué)進(jìn)行生活指導(dǎo)和管理;公寓二三按年級(jí)分配男生的床位,由四名男管理員進(jìn)行管理。學(xué)校政治處有一名副主任并一名專職干事領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促六名管理員的工作。
管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后,每座樓一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù),一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè),檢查房間關(guān)燈情況;上午,學(xué)生進(jìn)教室后,專職干事召集管理員開(kāi)工作例會(huì),了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后,管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng),對(duì)內(nèi)務(wù)整理,門窗關(guān)鎖,衛(wèi)生保持,被子折疊,公物愛(ài)護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間,宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后,宿舍的燈光馬上亮起來(lái),管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間,所有公寓馬上關(guān)燈,管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律,收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣,學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
學(xué)校政治處制訂了《**中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》,張貼在每個(gè)房間門的反面,便于學(xué)生天天看到,從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品五線擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的鐵絲線上,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,桶子兩個(gè)一組,全部平放在每個(gè)床位朝房門的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上,牙刷把統(tǒng)一朝下,牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評(píng)。這樣,保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范,每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
根據(jù)制度的要求,管理員每天對(duì)各房間檢查情況——愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電,內(nèi)務(wù)整理,就寢紀(jì)律,早操效果,衛(wèi)生打掃,衛(wèi)生愛(ài)護(hù),安全文明——的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布,每周累計(jì)一次各房間的得分總分,寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì),每月每層樓層【9個(gè)房間】評(píng)一個(gè)文明房間,張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí),在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分,也直接與班主任津貼掛鉤。這樣,班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一,大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
為了使管理更加有序有效,每天早操時(shí),值日行政人員對(duì)前一天公寓發(fā)生的事情作廣播小結(jié),及時(shí)批評(píng)違紀(jì)現(xiàn)象,及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,學(xué)校對(duì)寄宿生的要求也能及時(shí)得到貫徹。
遷入新校園后,老師宿舍離校園比較遠(yuǎn),一千多學(xué)生住在學(xué)校,萬(wàn)一出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),都是很危險(xiǎn)的。根據(jù)這種情況,學(xué)校每天安排1名行政人員和6名班主任老師在學(xué)校住宿,校醫(yī)也住在學(xué)生公寓里,每座公寓里還安排了年輕老師住宿,加上6名公寓管理員,4名保衛(wèi)人員,這樣,每天和寄宿生一起住在學(xué)校的老師至少有18人。這些老師每天熄燈前都要到公寓里巡視檢查和清點(diǎn)人數(shù),杜絕了學(xué)生晚上走出校園上網(wǎng)的現(xiàn)象,住宿安全得到了有效的保證。
眼望安全文明藍(lán)天,腳踏公寓管理大地。我們始終把安全文明當(dāng)作公寓管理的目標(biāo),把學(xué)生公寓管理當(dāng)作學(xué)校教育工作的一件大事。兩年來(lái),寄宿生中沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,沒(méi)有發(fā)生一起惡性的打架斗毆和重大的偷盜事件。學(xué)生在學(xué)校住得舒心,住得安心,住得放心。
第四篇:中學(xué)寄宿生管理工作匯報(bào)
******初級(jí)中學(xué) 寄宿生管理工作匯報(bào)
一、學(xué)校基本情況
***初級(jí)中學(xué)始建于1972年,學(xué)校占地面積14265平方米,校舍建筑面積達(dá)6595平方米。建有宿舍樓一棟2305平方米,生均宿舍建筑面積8.2平方米,可供480個(gè)學(xué)生住宿,學(xué)生食堂一棟750平方米,可容納400余人用餐。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地4800平方米,建有2個(gè)籃球場(chǎng)、2各排球場(chǎng)、1個(gè)足球場(chǎng)、一個(gè)220米跑道。理化生實(shí)驗(yàn)室各一間,每間面積54平方米,音、體、美室各一間,每間35平方米,留守學(xué)生活動(dòng)室一間,54平方米。
在校學(xué)生數(shù) 391人,在職教師48人,其中專職宿管員4名。
二、寄宿生基本狀況:
本學(xué)期我校共有280名寄宿生,其中男生152名,女生128名,學(xué)校有學(xué)生宿舍樓一棟共四層,學(xué)生用36個(gè)房間,一生一床,每個(gè)房間有8個(gè)床位。男女生宿舍有專職宿管員各2名,負(fù)責(zé)管理學(xué)生在宿舍內(nèi)的起居、就寢、安全、秩序等。
每層樓內(nèi)安裝了應(yīng)急燈,消防設(shè)施齊全并符合消防安全要求,每個(gè)窗戶都安裝了防護(hù)欄。這樣,從設(shè)施上保證了學(xué)生住宿的安全。
三、寄宿生管理機(jī)構(gòu)及人員分工負(fù)責(zé)情況:
1、宿舍實(shí)行“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——值班教師——班主任——宿舍監(jiān)管員——宿管員——舍長(zhǎng)” 六維一體的管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天至少檢查一次,值班教師和班主任配合宿管老師開(kāi)展工作,負(fù)責(zé)早上、中午、晚上的紀(jì)律和安全,舍長(zhǎng)是該宿舍的信息報(bào)告員,宿舍如果發(fā)生 1 應(yīng)急事件,這一管理網(wǎng)絡(luò)會(huì)在第一時(shí)間開(kāi)始有節(jié)奏快速運(yùn)行并做好相應(yīng)的處理。
2、值班教師、宿管老師在校長(zhǎng)及政教處的領(lǐng)導(dǎo)者下開(kāi)展工作,工作內(nèi)容和工作職責(zé)很分明。每天早上6:20宿管老師按時(shí)催促學(xué)生起床后,值班教師和晚自習(xí)跟班教師于6:40督促同學(xué)們進(jìn)行晨煉,宿管老師對(duì)各個(gè)宿舍的內(nèi)務(wù)整理,門窗關(guān)鎖,衛(wèi)生保持,被子折疊,公物愛(ài)護(hù)等情況進(jìn)行檢查;中午12:30宿管教師負(fù)責(zé)開(kāi)門,讓學(xué)生打開(kāi)水,于13:00,及時(shí)督促學(xué)生離開(kāi)宿舍。晚上22:00下了晚自習(xí)以后,宿管教師提醒同學(xué)們回宿舍,并和值班教師于22:30分一起檢查就寢紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),這樣學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都在有效管理之中,再加上班主任和宿舍監(jiān)管員的配合,宿舍的安全和文明有了較可靠的保證。
四、加強(qiáng)寄宿生管理建立的制度和采取的措施
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視寄宿生工作。學(xué)校專門成立了寄宿生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、政教主任任副組長(zhǎng)及宿管員、宿舍監(jiān)管教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。每天按照制度的規(guī)定對(duì)寄宿生實(shí)行規(guī)范化的管理,特別是校長(zhǎng),每天晚上都到宿舍里巡視,和值班老師、宿管員一起督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)休息。
2、學(xué)校政教處處制訂了《學(xué)校寄宿生管理細(xì)則及要求》,《學(xué)校公寓文明行為規(guī)范》、《寄宿生請(qǐng)銷假制度》等一系列規(guī)章制度并張貼在每個(gè)宿舍的墻上,便于學(xué)生天天看到,從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各宿舍物品既有統(tǒng)一要求,又要彰顯個(gè)性發(fā)展。刷牙用具、暖瓶等全部擺統(tǒng)擺放要整齊。被子折疊成豆腐方塊放在床頭。宿管員和值班教師天天要對(duì)照這些要求逐一檢查,并納入宿舍、班級(jí)考評(píng)。這樣,保證了宿舍內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。
3、建立完善宿管員的工作制度。宿管員每天都要及時(shí)了解學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的情況,能解決的他們自己解決,不能解決的會(huì)及時(shí)向班主任、宿舍監(jiān)管老師匯報(bào),這樣很多問(wèn)題特別是學(xué)生的矛盾、糾紛就能解決在萌芽狀態(tài),避免一些不良事件的擴(kuò)散。
4、安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回家及返校主要是強(qiáng)調(diào)交通安全,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則。每位學(xué)生都要認(rèn)真填寫《學(xué)生安全信息卡》,家長(zhǎng)聯(lián)系電話通常要留3個(gè)以上。學(xué)生生病時(shí)生管老師與班主任及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。經(jīng)常定期與不定期的檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時(shí)徹底消除一切安全隱患。
5、實(shí)行宿管員老師與學(xué)生同住一棟樓的零距離管理,以便隨時(shí)了解情況加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的管理和照顧。
6、實(shí)行寄宿生離校請(qǐng)假報(bào)告制度,學(xué)生請(qǐng)假后,該班班主任老師要將其學(xué)生離校情況全面詳實(shí)地向值日教師與生管老師反映,以便生管老師點(diǎn)名時(shí)心中有數(shù)。
7、強(qiáng)化家校聯(lián)系,充分發(fā)揮三結(jié)合教育的重要作用。為了解決學(xué)生上放學(xué)路上安全管理難、家校聯(lián)系不容易,學(xué)校通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,宣傳學(xué)校的制度。每學(xué)期組織一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上相互交流學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的困難和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議。平等地坐在一起商討教育孩子成長(zhǎng)的良方。經(jīng)過(guò)相互有效的磋商,我們可以清楚地看到通過(guò)溝通家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變了教育觀念,他們基本能用文明的方式與自己的孩子平等交流,他們能感受到學(xué)校為學(xué)生所做的一切,他們懂得了孩子成才與家庭的關(guān)系,我們看到了家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳”的心聲。通過(guò)家校的聯(lián)系與溝通,我們更多地了解了學(xué)生,明白了家長(zhǎng)的愿望,知道了我們工作的不足,促使學(xué)校更深層次的思考,有利于學(xué)校更好地開(kāi)展工作。
8、重視寄宿生心理健康教育。學(xué)校有專門取得心理健康的教師,負(fù)責(zé)了解班級(jí)學(xué)生的一些情況,對(duì)健康的心理知識(shí)加以宣傳;采用個(gè)別輔導(dǎo)的方法,接受咨詢;為學(xué)習(xí)困難生、行為習(xí)慣不良學(xué)生、心理欠健康的學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題,幫助他們形成積極健康的思想品質(zhì)、勇于克服困難的意志品質(zhì)。
9、嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)家長(zhǎng)來(lái)訪、休息時(shí)段的監(jiān)控(中午值班教師在校園內(nèi)巡邏)、宿舍存在的安全隱患等情況進(jìn)行詳細(xì)的登記,并及時(shí)解決遇到的問(wèn)題,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的生活環(huán)境。
10、高度重視“留守兒童”問(wèn)題。“留守兒童”是學(xué)校學(xué)生中的特殊群體,“留守兒童”教育是一個(gè)社會(huì)普遍關(guān)注的新課題。我校歷來(lái)非常重視關(guān)愛(ài)留守兒童,采取一系列有效措施,認(rèn)真排查登記,健全留守兒童檔案 對(duì)每個(gè)兒童的姓名、家庭住址、家庭經(jīng)濟(jì)情況、學(xué)生身體健康情況、在校表現(xiàn)情況等都做了認(rèn)真地統(tǒng)計(jì),并通過(guò)家訪、電話聯(lián)系等方式,對(duì)留守兒童情況有了更加深入的了解,在教育教學(xué)中更能做到有的放矢,同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校老師對(duì)他們的關(guān)心。
11、加強(qiáng)食堂工作。要求做到以下幾點(diǎn):學(xué)生必須按時(shí)按規(guī)定上繳伙食費(fèi);打飯時(shí)要排隊(duì),不得爭(zhēng)搶;吃飯時(shí)不大聲喧嘩,用餐后餐桌及周圍要打掃干凈,餐具按要求統(tǒng)一擺放。學(xué)校還安排值日教師每天和學(xué)生一起就餐,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、監(jiān)督,培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣、就餐習(xí)慣。同時(shí)學(xué)校要求食堂要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),中午為2葷2素4個(gè)菜,共5.5元,下午為2葷1素3個(gè)菜,共5元。另外,食堂在早上營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)為學(xué)生提供豆槳,雞蛋,饅頭等保證讓學(xué)生吃飽、吃好。
12、在寄宿生中開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展了乒乓球比賽,籃球比賽,拔河比賽,羽毛球比賽,各種棋類比賽等。
13、積極打造宿舍文化建設(shè)。由于長(zhǎng)期寄宿在學(xué)校,缺乏家庭的溫暖,政教處根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)十分重視宿舍的文化建設(shè),努力給學(xué)生營(yíng)造“家”的感覺(jué),體驗(yàn)“家”的溫馨——教師就是家長(zhǎng),宿舍就是孩子們的家。過(guò)道上隨處可見(jiàn)的各種文明用語(yǔ),宿舍內(nèi)每天的溫馨提示,無(wú)不包含著教師們對(duì)學(xué)生的愛(ài)。孩子們也把宿舍當(dāng)成了自己的家,精心的打扮著自己的小天地,快樂(lè)的享受著那一份單純的幸福。
五、存在的問(wèn)題及建議:
(一)存在問(wèn)題
1、學(xué)生及其家庭存在的主要問(wèn)題
(1)、寄宿學(xué)生大部分家居偏遠(yuǎn),為了上學(xué),他們不得不離開(kāi)朝夕相處的父母,開(kāi)始獨(dú)立生活,自制能力和自主生活能力較差。
(2)、許多寄宿生家長(zhǎng)外出打工,孩子一般請(qǐng)親戚朋友托管,或者是由學(xué)生的爺爺奶奶照看,這樣缺少了家庭教育,影響了學(xué)校教育質(zhì)量的鞏固和孩子的健康成長(zhǎng)。給學(xué)校的管理工作帶現(xiàn)了很大的困難。
2、學(xué)校管理方面的困難
(1)休息時(shí)段的安全保衛(wèi)工作日顯重要,但相對(duì)分散,管理上有一定的困難。
(2)上學(xué)放學(xué)途中的交通安全難有保障。
(3)留守兒童、后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作常常得不到家長(zhǎng)的長(zhǎng)期支持,導(dǎo)致轉(zhuǎn)化工作還存在著許多問(wèn)題。
(4)家長(zhǎng)的“學(xué)校全責(zé)任”意識(shí),造成了學(xué)校管理工作更大的難度。
(二)建議:
1、進(jìn)一步加大對(duì)寄宿制學(xué)校建設(shè)投入,保障學(xué)生能住得進(jìn),住得好。
2、相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決學(xué)生上放學(xué)路上的交通安全問(wèn)題。
第五篇:吉陽(yáng)中學(xué)寄宿生管理工作匯報(bào)
吉陽(yáng)中學(xué)寄宿生管理工作匯報(bào)
我校共有寄宿生267人,其中男寄宿生69人,女寄宿生198人。目前女寄宿生集中在由舊教工宿舍改造成的女生宿舍,由余淑卿老師負(fù)責(zé)生管工作,男寄宿生分散居住于舊辦公樓教工宿舍等,由葛洪明老師負(fù)責(zé)生管工作。
我校在寄宿生管理上主要采取以下措施:
一、建立各種嚴(yán)格的管理制度。如寄宿生晨讀制度,午休制度,按時(shí)關(guān)燈制度,食堂取飯用餐管理制度,食堂購(gòu)菜索證制度,值日領(lǐng)導(dǎo)下宿舍、下食堂監(jiān)督制度等,并且責(zé)任到人,職責(zé)明確,分工協(xié)作。
二、所有寄宿生早餐前40分鐘到教室進(jìn)行晨讀,中午必須午休,晚自習(xí)提前半小時(shí)到教室,其中晨讀和晚自習(xí)由值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),午休由生管老師負(fù)責(zé),在違紀(jì)事件多發(fā)段減少了寄宿生在校內(nèi)游玩的時(shí)間,控制了各種違紀(jì)事件的發(fā)生。
三、建立宿舍文明督導(dǎo)隊(duì),加強(qiáng)文明行為督導(dǎo)檢查,對(duì)于違反宿舍規(guī)章制度的行為及時(shí)予以制止,并由有關(guān)教師進(jìn)行批評(píng)教育或通知家長(zhǎng)。
四、逐步形成“四位一體,齊抓共管”的管理模式。以生管老師為主體,政治處值班人員協(xié)助,值日領(lǐng)導(dǎo)下宿舍,班主任下宿舍談心,四股力量分工協(xié)作,齊心協(xié)力,共同做好寄宿生的管理工作。
五、督導(dǎo)隊(duì)檢查食堂的取飯、買菜、用餐秩序,值日領(lǐng)導(dǎo) 1 三餐下食堂,維持秩序,檢查衛(wèi)生,建立食堂購(gòu)菜索證記錄,每種菜的來(lái)源進(jìn)行詳細(xì)記錄,并由值日領(lǐng)導(dǎo)簽字,保證菜源安全。
六、為保證寄宿生周末乘車,星期五下午初一年段提前一節(jié)課上課,分流學(xué)生流量,減輕運(yùn)輸壓力。星期五值日領(lǐng)導(dǎo)及政治處值班人員到場(chǎng)維持秩序,疏散學(xué)生,防止超載。同時(shí),對(duì)車牌、車況,其他情況進(jìn)行記錄,并由值日人員簽字。聯(lián)系派出所民警、交通協(xié)管員加強(qiáng)寄宿生乘車管理。
經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,秩序井然,衛(wèi)生狀況良好,入住率提高,多年來(lái)沒(méi)有發(fā)生擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、交通等重大責(zé)任事故或刑事案件。
目前,我校正在重建男生宿舍,大部分男寄宿生無(wú)法安排住宿,只得在外租房,校內(nèi)寄宿生居住分散,無(wú)圍墻、鐵門,學(xué)校倚山而居,四通八達(dá),增加了管理的難度。部分寄宿生家長(zhǎng)外出打工、做生意,成為“留守孩”,思想、學(xué)習(xí)、性格、表現(xiàn)情況令人擔(dān)憂。
建甌市吉陽(yáng)中學(xué) 2006、3、31