第一篇:2014學(xué)年清平鎮(zhèn)第一中心小學(xué)信息技術(shù)工作計劃
2014學(xué)年清平鎮(zhèn)第一中心小學(xué)信息技術(shù)工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期要再上半年的基礎(chǔ)上進一步落實好學(xué)校信息化工作目標(biāo),實現(xiàn)管理通、教學(xué)通的目標(biāo),加強教師相關(guān)培訓(xùn),切實提高教師、學(xué)生的信息化能力和素養(yǎng),推進信息技術(shù)與學(xué)科整合的工作,努力使信息化各項工作落到實處。
二、工作重點: 通過教師培訓(xùn)使教師能很好的使用學(xué)校信息化評價系統(tǒng),以此進一步校園辦公自動化,使教師能適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化的日常辦公、文件流轉(zhuǎn)等工作,利用評價平臺的功能實現(xiàn)教育教學(xué)資源的積累和教育文檔的資料匯總。做好設(shè)備的使用記錄和網(wǎng)上報修記錄。繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),注重校園新聞內(nèi)容的更新和信息公開工作,工作落實到人,及時上傳、發(fā)布學(xué)校的教育教學(xué)動態(tài),提高校園網(wǎng)站點使用率。通過培訓(xùn)進一步提高教師維護、保養(yǎng)信息化教學(xué)設(shè)備的意識和防范網(wǎng)絡(luò)病毒的能力。
4加強教學(xué)管理提高信息課程教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)科課題研究,豐富學(xué)生信息技術(shù)活動,切實提高學(xué)生信息素養(yǎng)。
5加強學(xué)校信息化設(shè)備的管理,責(zé)任落實到人。
三、具體工作安排
(一)網(wǎng)站建設(shè)
l學(xué)校網(wǎng)站校園動態(tài)內(nèi)容更新及時,重大事件第一時間報道,做到專人負責(zé)督促寫稿、審稿、發(fā)稿。
2根據(jù)學(xué)校及時調(diào)整學(xué)校網(wǎng)站頁面和相關(guān)欄目內(nèi)容,使學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容更貼近學(xué)生的生活和展現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)采。信息課教學(xué)中結(jié)合交流主題,教會學(xué)生學(xué)校網(wǎng)站論壇的使用,為學(xué)生提供一個良好的網(wǎng)絡(luò)交流的環(huán)境和空間,并動員學(xué)生積極參與,踴躍發(fā)表自己的看法廣泛交流。
(三)教學(xué)平臺使用
1通過教師全員培訓(xùn)加強學(xué)校教學(xué)管理平臺的使用,以教師教學(xué)設(shè)備使用情況記錄和設(shè)備報修登記項目使用為抓手,落實好教師評價系統(tǒng)的使用,鼓勵教師上傳相關(guān)教學(xué)資源,提高平臺的使用率。通過平臺的使用整合教師的教案、課件、課后反思等內(nèi)容,提高教學(xué)間交流的效率。學(xué)期末對學(xué)校教師使用情況進行總結(jié),評估。
(四)教學(xué)工作
l 進一步加強信息科技學(xué)科的教研工作,加強教學(xué)研究,抓好教學(xué)“五個環(huán)節(jié)”組織組內(nèi)教師相互聽課、評課。
2教學(xué)中進一步加強備課、教學(xué)反思的撰寫,做到格式統(tǒng)一,內(nèi)容詳實,反思有特色。
3開展《注重過程性評價促進良好信息素養(yǎng)養(yǎng)成的研究》的課題研究,積累相關(guān)科研資料,撰寫教學(xué)案例和個案,做好結(jié)題工作,為成果推廣和下一階段的研究做準(zhǔn)備。教學(xué)中注重提高學(xué)生信息素養(yǎng)、信息意識及對利用網(wǎng)絡(luò)信息的自我保護意識。
5抓好每周五的電腦興趣小組活動,做到每節(jié)課有任務(wù)有目的,并積極鼓勵學(xué)生參與市區(qū)各項計算機競賽,對基礎(chǔ)好的同學(xué)重點培養(yǎng),細心指導(dǎo)、選送優(yōu)秀作品參賽,力爭獲獎。
(五)抓好教師培訓(xùn)
抓好教師信息素養(yǎng)評價平臺的使用(本學(xué)期著重此內(nèi)容的培訓(xùn))。
(六)設(shè)備維護保養(yǎng)
l 定期對學(xué)校信息化設(shè)備檢查并做好檢查記錄。
2及時做好教師信息化設(shè)備的維修工作,盡量做到24小時內(nèi)解決維修問題。
3督促教師加強學(xué)校信息化設(shè)備使用登記制度,結(jié)合管理平臺的使用確保使用的登記和保修制度的完善,期末進行總結(jié)。
第一中心小學(xué)微機室
2014.09
第二篇:馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)信息技術(shù)工作計劃07-08
馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)信息技術(shù)工作計劃
(2007——2007學(xué))
一、指導(dǎo)思想 以鄧小平同志 三個面向 和 三個代表重要思想為指導(dǎo),貫徹落實全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、掌握信息技能、改善學(xué)習(xí)方式、提高信息素養(yǎng)為工作思路,努力提高信息技術(shù)學(xué)科的教育。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平同志“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、掌握信息技能、改善學(xué)習(xí)方式、提高信息素養(yǎng)為工作思路,努力提高信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校信息技術(shù)教育氛圍,努力培育學(xué)校信息技術(shù)特色,為創(chuàng)建信息技術(shù)示范學(xué)校打好基礎(chǔ)。
2、加強多媒體網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)水平,逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化,教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化。
3、籌建學(xué)校網(wǎng)站,充分發(fā)揮信息的宣傳作用,樹立學(xué)校的形象,提高學(xué)校的知名度。
三、主要工作
1、管理工作
本學(xué)期,我們將進一步完善和加強管理工作,做到分工具體,職責(zé)明確,服務(wù)到位。
⑴專人負責(zé)師資培訓(xùn)工作,把教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作計劃抓緊抓好。
⑵專人負責(zé)信息技術(shù)特長學(xué)生培養(yǎng)工作,把特長學(xué)生培養(yǎng)與學(xué)生信息技術(shù)教育課程有機地結(jié)合起來,保證培養(yǎng)時間和質(zhì)量,努力為創(chuàng)辦信息技術(shù)教育實驗學(xué)校營造良好的內(nèi)部氛圍和生源基礎(chǔ)。
⑶專人負責(zé)處理工作,調(diào)集相關(guān)設(shè)備和人員,為廣大師生的資料處理工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
⑷專人負責(zé)校園網(wǎng)建設(shè)的技術(shù)監(jiān)督和管理工作,跟緊跟好,切實保證工程進度和質(zhì)量。
⑸完善多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、計算機使用、電教設(shè)備的使用和借用制度。規(guī)范學(xué)生、教師對計算機的操作,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常運行并充分發(fā)揮作用
2、信息技術(shù)的建設(shè)和維護工作
(1)信息資源的建設(shè)
本學(xué)期將本著科學(xué)投入、重點投入、效益投入的原則,設(shè)計出既要講究實用、實效,又要把握發(fā)展需要適度超前的方案,使我校的校園網(wǎng)發(fā)揮出最好的效益。
繼續(xù)利用寬帶網(wǎng),搜集和整理與教學(xué)有關(guān)的資料。通過網(wǎng)絡(luò)信息的管理和利用,加強校園辦公管理、教學(xué)常規(guī)和學(xué)生常規(guī)管理,以實現(xiàn)資源共享。
(2)設(shè)備的維護和安全保障工作
進一步完善檢修制度,各種設(shè)備有專人管理,常用設(shè)備每周檢查一次,并有詳細記錄,有問題要及時處理,使設(shè)備維護工作制度化,規(guī)范化,提高工作效率。
3、教學(xué)工作
(1)抓好課堂教學(xué)研究、構(gòu)建科學(xué)高效的課堂教學(xué)模式。努力上好《信息技術(shù)》課。
在教學(xué)過程中,要以“任務(wù)”為驅(qū)動,以實例為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)生的實際操作能力,使學(xué)生掌握搜集、傳輸、處理、應(yīng)用信息的基本技能。
學(xué)生光有興趣,不一定就能學(xué)好這門科學(xué)知識,要想使我校學(xué)生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識,計劃采取以下措施:
A、對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進行引導(dǎo),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。
B、對學(xué)生進行嚴格的要求,讓他們能充分利用好課堂40分鐘時間。
C、對每個班都培養(yǎng)一名信息技術(shù)學(xué)生代表,由此學(xué)生帶頭對其他學(xué)生進行引導(dǎo)和榜樣。
D、加強復(fù)習(xí)與鞏固,培養(yǎng)學(xué)生興趣。
(2)教師培訓(xùn)工作
本學(xué)期我們開辦初級教師培訓(xùn)班,通過初級培訓(xùn),使大部分教師能完成編制試卷、統(tǒng)計成績等工作,學(xué)會上網(wǎng)瀏覽,搜索資料,下載軟件;通過中級培訓(xùn),使一部分教師能完成備課、制作課件、撰寫論文等工作,初步學(xué)會制作個人主頁,上傳資料。
繼續(xù)抓好青年教師的教育現(xiàn)代化技術(shù)系統(tǒng)培訓(xùn)。使大家學(xué)會投影儀使用;課件應(yīng)用及課件編輯。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用除定期集中培訓(xùn)外,學(xué)校為教師提供全天候的上機、培訓(xùn)及制作場所,并有專人負責(zé)指導(dǎo),為教師學(xué)習(xí)操作、查閱資料、編輯課件提供方便。
對參加學(xué)習(xí)的教師,我們將做好登記工作,同時對教師制作課件和用自制課件上課的情況也進行登記,對積極參加將信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)教學(xué)科教學(xué)活動的教師給予表彰和獎勵,確保大家在各方面都有所收獲。
(3)課外輔導(dǎo)工作
本學(xué)期我們將做好二件事:
一是指定專門的教師負責(zé)組織輔導(dǎo)學(xué)生,參加計算機興趣特長的培養(yǎng);
二是組織學(xué)生參加有益的網(wǎng)上活動,通過這項活動,探索在學(xué)生中開展信息技術(shù)教育的新路子,對在全校開展以信息技術(shù)教育為特色的辦學(xué)方向進行可行性探究;
學(xué)校信息化建設(shè),是滿足教育現(xiàn)代化的需要,是落實教育三個面向的重要措施,是實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵步驟,但我們清楚地看到,從單機到發(fā)展網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實現(xiàn)校校通仍然是當(dāng)前十分艱巨而又迫切的任務(wù)。我們要進一步提高認識,牢固樹立“社會經(jīng)濟要發(fā)展,教育必須要先行;教育要發(fā)展,信息技術(shù)必須要先行”的觀念,將此項工程擺在教育領(lǐng)域內(nèi)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,狠抓落實,搶占迎接知識經(jīng)濟挑戰(zhàn)的制高點。
馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)
2007年12月
第三篇:第一學(xué)期電教工作計劃青城鎮(zhèn)中心小學(xué)
鎮(zhèn)中心小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期電教工
作計劃
1.真學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定,進一步提高認識。
2.按照制定的培訓(xùn)計劃,對全校教師進行培訓(xùn)工作。
3.做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。并認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,定期檢修。
4.及時做好電教器材的管理好和使用工作,并做到帳物相符,有帳可查。
5.提高電教設(shè)備的使用率,利用多媒體設(shè)備教學(xué)每周不少于20節(jié)。
6.全面提高自身運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。
7.積極參加上一級部門組織的各級各類計算機比賽。
8.普及信息技術(shù)教育,通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)校教師對信息技術(shù)的興趣和意識。使教師進一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能。
9.努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究。
第四篇:馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)信息技術(shù)工作計劃08-09 1
馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)信息技術(shù)工作計劃
(2008—2009學(xué)第一學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期進一步以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為宗旨,積極開展信息化教學(xué)實踐,突出重點,做好信息技術(shù)與學(xué)科整合的工作。信息課程落實德育滲透,樹立學(xué)生在使用信息時的自我保護意識。
二、工作目標(biāo)
做好學(xué)校網(wǎng)站的開發(fā)、維護和教師技術(shù)培訓(xùn)工作,充分利用教育信息網(wǎng)的信息資源,使教育網(wǎng)絡(luò)真正服務(wù)于教育、研究和管理,促進教育教學(xué)改革。加強學(xué)校的信息化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,樹立學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò)資源中的自我保護意識。使學(xué)校的信息化工作真正滲透到學(xué)校的教育、教學(xué)等各項工作之中。
三、工作要點:
進一步推進校園辦公自動化,利用教育局電子政務(wù)系統(tǒng),推進學(xué)校內(nèi)部辦公的無紙化。
繼續(xù)建設(shè)學(xué)校校園網(wǎng),充實更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,建立特色網(wǎng)站。
教師信息技術(shù)及素養(yǎng)方面培訓(xùn)。
提高教師使用和維護保養(yǎng)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的意識。
加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等專用教室的管理,責(zé)任到人。
加強信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究。
三、具體工作安排
(一)網(wǎng)站制作
(二)學(xué)校網(wǎng)站維護和使用
落實學(xué)校網(wǎng)站日常維護和更新,對各板塊負責(zé)教師內(nèi)容添加加以督促,做到學(xué)校重大事情能及時報道。
努力實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部文檔管理電子化。
學(xué)期末對學(xué)校教師使用校園網(wǎng)絡(luò)情況進行總結(jié),評估。
(三)課程整合工作
深入教研組對信息技術(shù)與課程整合作進一步研究。開學(xué)初參加各學(xué)科教研組活動,共同確定課程整合的研究方向。
實施階段,配合各教研組搞好研究工作,使信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中真正起到作用。
加強信息科技學(xué)科的教研活動,加強聽課評課。
結(jié)合縣研訓(xùn)工作加強學(xué)科教學(xué)研究。
抓好學(xué)生信息競賽項目,積極參與,爭取好成績。
(五)抓好教師培訓(xùn)
開學(xué)初以教研組為單位進行學(xué)校多媒體設(shè)備的使用培訓(xùn)。
進一步加強教育信息網(wǎng)的使用培訓(xùn),對部分教師進行學(xué)校網(wǎng)站信息維護的培訓(xùn)。
本學(xué)期對教師進行計算機應(yīng)用培訓(xùn)。
(六)設(shè)備維護保養(yǎng)
對學(xué)校的多媒體平臺、專用教室的多媒體設(shè)備的使用做到用前事先登記,用后紀(jì)錄使用情況。
落實專人管理多媒體設(shè)備。
馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)
2008年9月
第五篇:馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)信息技術(shù)工作計劃08-09 2
馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)信息技術(shù)工作計劃
(2008─2009學(xué)第二學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校中心中心工作,深入開展教學(xué)研究,扎實有效地做好“十一五”國家級電教課題研究,抓常規(guī)管理,努力提高服務(wù)水平。
二、具體工作
(一)教學(xué)工作
開展有效教學(xué)研究,在教學(xué)實踐中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)在備課過程中認真鉆研教材、圍繞個人研究課題,吃透教材,把握教學(xué)的重難點。課后評議:人人有反思,在討論交流的過程中
反思自己的教學(xué)過程及對教學(xué)細節(jié)的處理,同時做到教研活動過程有記錄,平臺有交流;
(2)組織信息技術(shù)教師開展個人課題研討,并努力通過專題研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量及課題研究水平;
(3)認真參加市縣組織的信息技術(shù)教師課堂教學(xué)進修活動,做到學(xué)有所得,學(xué)有所悟,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格;
(4)學(xué)校組織的學(xué)科教學(xué)研討活動要積極參加,做到:有聽課記錄,并結(jié)合自己的教學(xué)寫心得體會。
(二)常規(guī)工作
1、網(wǎng)絡(luò)安全運行設(shè)備添置到位
(1)確保學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)暢通,一旦發(fā)現(xiàn)問題,要在第一時間上報學(xué)校,并及時拿出解決的方案;
(2)多媒體教室、監(jiān)控系統(tǒng)等設(shè)備的維修做到及時處理,解決不了的應(yīng)及時與公司聯(lián)系,并做好反饋記錄。同時做好報修登記等事宜;
2、培訓(xùn)工作
(1)、參加課題研究的老師,積極開展學(xué)生電腦制作培訓(xùn)活動,探究小學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方法與途徑;交流能力和團隊合作能力,做好資料的收集、整理;
3、應(yīng)用好管理好平臺
(1)建設(shè)好、管理好、運用好學(xué)校外部內(nèi)部網(wǎng)頁,充分利用校校通平臺、馬小網(wǎng)站等,更好的為教育教學(xué)服務(wù);
(2)努力做好平臺資源信息的宣傳工作,讓一線老師能及時了解學(xué)校近期的最新資源,讓學(xué)校的現(xiàn)有資源和已開發(fā)的資源發(fā)揮其最大的效益;
月工作安排:
2、3月
1、下達電教室工作計劃,聽取意見,修改、完善;
2、制定教研組活動計劃
3、確保網(wǎng)絡(luò)暢通,多媒體教室及專用教室電教設(shè)備安全運行,為相關(guān)年級做鏡像文件處理;
6、將學(xué)生電腦制作作品收集整理上傳縣電教中心,參加市區(qū)評比;
7、網(wǎng)絡(luò)教室文化環(huán)境布置。
4月
1、組織聽課、評課,結(jié)合自己的教學(xué)活動實踐,學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,指導(dǎo)自己的課題研究;
2、做好新電腦配備工作前期工作準(zhǔn)備
5月
1、各自的常規(guī)工作交流匯報及下階段要完成的事宜;
6月
1、完成電教室工作總結(jié),制訂下學(xué)期工作思路。
馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)
2009年2月