第一篇：2014學年清平鎮第一中心小學信息技術工作計劃

2014學年清平鎮第一中心小學信息技術工作計劃

一、指導思想：

本學期要再上半年的基礎上進一步落實好學校信息化工作目標，實現管理通、教學通的目標，加強教師相關培訓，切實提高教師、學生的信息化能力和素養，推進信息技術與學科整合的工作，努力使信息化各項工作落到實處。

二、工作重點： 通過教師培訓使教師能很好的使用學校信息化評價系統，以此進一步校園辦公自動化，使教師能適應網絡化的日常辦公、文件流轉等工作，利用評價平臺的功能實現教育教學資源的積累和教育文檔的資料匯總。做好設備的使用記錄和網上報修記錄。繼續做好學校網站建設，注重校園新聞內容的更新和信息公開工作，工作落實到人，及時上傳、發布學校的教育教學動態，提高校園網站點使用率。通過培訓進一步提高教師維護、保養信息化教學設備的意識和防范網絡病毒的能力。

4加強教學管理提高信息課程教學質量，加強學科課題研究，豐富學生信息技術活動，切實提高學生信息素養。

5加強學校信息化設備的管理，責任落實到人。

三、具體工作安排

（一）網站建設

l學校網站校園動態內容更新及時，重大事件第一時間報道，做到專人負責督促寫稿、審稿、發稿。

2根據學校及時調整學校網站頁面和相關欄目內容，使學校網站內容更貼近學生的生活和展現學校的風采。信息課教學中結合交流主題，教會學生學校網站論壇的使用，為學生提供一個良好的網絡交流的環境和空間，并動員學生積極參與，踴躍發表自己的看法廣泛交流。

（三）教學平臺使用

1通過教師全員培訓加強學校教學管理平臺的使用，以教師教學設備使用情況記錄和設備報修登記項目使用為抓手，落實好教師評價系統的使用，鼓勵教師上傳相關教學資源，提高平臺的使用率。通過平臺的使用整合教師的教案、課件、課后反思等內容，提高教學間交流的效率。學期末對學校教師使用情況進行總結，評估。

（四）教學工作

l 進一步加強信息科技學科的教研工作，加強教學研究，抓好教學“五個環節”組織組內教師相互聽課、評課。

2教學中進一步加強備課、教學反思的撰寫，做到格式統一，內容詳實，反思有特色。

3開展《注重過程性評價促進良好信息素養養成的研究》的課題研究，積累相關科研資料，撰寫教學案例和個案，做好結題工作，為成果推廣和下一階段的研究做準備。教學中注重提高學生信息素養、信息意識及對利用網絡信息的自我保護意識。

5抓好每周五的電腦興趣小組活動，做到每節課有任務有目的，并積極鼓勵學生參與市區各項計算機競賽，對基礎好的同學重點培養，細心指導、選送優秀作品參賽，力爭獲獎。

（五）抓好教師培訓

抓好教師信息素養評價平臺的使用（本學期著重此內容的培訓）。

（六）設備維護保養

l 定期對學校信息化設備檢查并做好檢查記錄。

2及時做好教師信息化設備的維修工作，盡量做到24小時內解決維修問題。

3督促教師加強學校信息化設備使用登記制度，結合管理平臺的使用確保使用的登記和保修制度的完善，期末進行總結。

第一中心小學微機室

2014.09

第二篇：馬坡鎮中心小學信息技術工作計劃07-08

馬坡鎮中心小學信息技術工作計劃

（2007——2007學）

一、指導思想 以鄧小平同志 三個面向 和 三個代表重要思想為指導，貫徹落實全國基礎教育課程改革綱要》和《中小學信息技術課程指導綱要》的有關精神，以培養學生學習興趣、掌握信息技能、改善學習方式、提高信息素養為工作思路，努力提高信息技術學科的教育。

一、指導思想

以鄧小平同志“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實全國基礎教育課程改革綱要》和《中小學信息技術課程指導綱要》的有關精神，以培養學生學習興趣、掌握信息技能、改善學習方式、提高信息素養為工作思路，努力提高信息技術學科的教育教學質量，提高學生信息技術素養。

二、工作目標

1、積極創設學校信息技術教育氛圍，努力培育學校信息技術特色，為創建信息技術示范學校打好基礎。

2、加強多媒體網絡培訓，提高教師信息技術水平，逐步實現辦公現代化，教學網絡化。

3、籌建學校網站，充分發揮信息的宣傳作用，樹立學校的形象，提高學校的知名度。

三、主要工作

1、管理工作

本學期，我們將進一步完善和加強管理工作，做到分工具體，職責明確，服務到位。

⑴專人負責師資培訓工作，把教師信息技術培訓工作計劃抓緊抓好。

⑵專人負責信息技術特長學生培養工作，把特長學生培養與學生信息技術教育課程有機地結合起來，保證培養時間和質量，努力為創辦信息技術教育實驗學校營造良好的內部氛圍和生源基礎。

⑶專人負責處理工作，調集相關設備和人員，為廣大師生的資料處理工作提供優質服務。

⑷專人負責校園網建設的技術監督和管理工作，跟緊跟好，切實保證工程進度和質量。

⑸完善多媒體教室、網絡教室、計算機使用、電教設備的使用和借用制度。規范學生、教師對計算機的操作，保證學校網絡健康、正常運行并充分發揮作用

2、信息技術的建設和維護工作

（1）信息資源的建設

本學期將本著科學投入、重點投入、效益投入的原則，設計出既要講究實用、實效，又要把握發展需要適度超前的方案，使我校的校園網發揮出最好的效益。

繼續利用寬帶網，搜集和整理與教學有關的資料。通過網絡信息的管理和利用，加強校園辦公管理、教學常規和學生常規管理，以實現資源共享。

（2）設備的維護和安全保障工作

進一步完善檢修制度，各種設備有專人管理，常用設備每周檢查一次，并有詳細記錄，有問題要及時處理，使設備維護工作制度化，規范化，提高工作效率。

3、教學工作

（1）抓好課堂教學研究、構建科學高效的課堂教學模式。努力上好《信息技術》課。

在教學過程中，要以“任務”為驅動，以實例為先導，以培養學生的信息處理能力為主線，注重培養學生分析問題和解決問題的能力，提高學生的實際操作能力，使學生掌握搜集、傳輸、處理、應用信息的基本技能。

學生光有興趣，不一定就能學好這門科學知識，要想使我校學生能系統掌握信息技術知識，計劃采取以下措施：

A、對學生學習信息技術的目的進行引導，端正其學習態度。

B、對學生進行嚴格的要求，讓他們能充分利用好課堂40分鐘時間。

C、對每個班都培養一名信息技術學生代表，由此學生帶頭對其他學生進行引導和榜樣。

D、加強復習與鞏固，培養學生興趣。

（2）教師培訓工作

本學期我們開辦初級教師培訓班，通過初級培訓，使大部分教師能完成編制試卷、統計成績等工作，學會上網瀏覽，搜索資料，下載軟件；通過中級培訓，使一部分教師能完成備課、制作課件、撰寫論文等工作，初步學會制作個人主頁，上傳資料。

繼續抓好青年教師的教育現代化技術系統培訓。使大家學會投影儀使用；課件應用及課件編輯。網絡技術應用除定期集中培訓外，學校為教師提供全天候的上機、培訓及制作場所，并有專人負責指導，為教師學習操作、查閱資料、編輯課件提供方便。

對參加學習的教師，我們將做好登記工作，同時對教師制作課件和用自制課件上課的情況也進行登記，對積極參加將信息技術應用于學教學科教學活動的教師給予表彰和獎勵，確保大家在各方面都有所收獲。

（3）課外輔導工作

本學期我們將做好二件事：

一是指定專門的教師負責組織輔導學生，參加計算機興趣特長的培養；

二是組織學生參加有益的網上活動，通過這項活動，探索在學生中開展信息技術教育的新路子，對在全校開展以信息技術教育為特色的辦學方向進行可行性探究；

學校信息化建設，是滿足教育現代化的需要，是落實教育三個面向的重要措施，是實現學校跨越式發展，全面推進素質教育的關鍵步驟，但我們清楚地看到，從單機到發展網絡建設，實現校校通仍然是當前十分艱巨而又迫切的任務。我們要進一步提高認識，牢固樹立“社會經濟要發展，教育必須要先行；教育要發展，信息技術必須要先行”的觀念，將此項工程擺在教育領域內優先發展的戰略地位，狠抓落實，搶占迎接知識經濟挑戰的制高點。

馬坡鎮中心小學

2007年12月

第三篇：第一學期電教工作計劃青城鎮中心小學

鎮中心小學2012—2013學第一學期電教工

作計劃

1.真學習國務院關于基礎教育改革與發展的決定，進一步提高認識。

2.按照制定的培訓計劃，對全校教師進行培訓工作。

3.做好電教設備的“配、管、用”工作。并認真執行有關電教設備使用的規章制度，定期檢修。

4.及時做好電教器材的管理好和使用工作，并做到帳物相符，有帳可查。

5.提高電教設備的使用率，利用多媒體設備教學每周不少于20節。

6.全面提高自身運用信息技術進行工作和教學的能力。

7.積極參加上一級部門組織的各級各類計算機比賽。

8.普及信息技術教育，通過專題講座培養各學校教師對信息技術的興趣和意識。使教師進一步了解和掌握信息技術的基本知識和技能。

9.努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下學科課程教學的研究。

第四篇：馬坡鎮中心小學信息技術工作計劃08-09 1

馬坡鎮中心小學信息技術工作計劃

（2008—2009學第一學期）

一、指導思想：

本學期進一步以培養學生的信息素養為宗旨，積極開展信息化教學實踐，突出重點，做好信息技術與學科整合的工作。信息課程落實德育滲透，樹立學生在使用信息時的自我保護意識。

二、工作目標

做好學校網站的開發、維護和教師技術培訓工作，充分利用教育信息網的信息資源，使教育網絡真正服務于教育、研究和管理，促進教育教學改革。加強學校的信息化教學，提高教學質量，樹立學生運用網絡資源中的自我保護意識。使學校的信息化工作真正滲透到學校的教育、教學等各項工作之中。

三、工作要點：

進一步推進校園辦公自動化，利用教育局電子政務系統，推進學校內部辦公的無紙化。

繼續建設學校校園網，充實更新學校網站內容，建立特色網站。

教師信息技術及素養方面培訓。

提高教師使用和維護保養現代化教學設備的意識。

加強學校網絡等專用教室的管理，責任到人。

加強信息技術學科教學的研究。

三、具體工作安排

（一）網站制作

（二）學校網站維護和使用

落實學校網站日常維護和更新，對各板塊負責教師內容添加加以督促，做到學校重大事情能及時報道。

努力實現學校內部文檔管理電子化。

學期末對學校教師使用校園網絡情況進行總結，評估。

（三）課程整合工作

深入教研組對信息技術與課程整合作進一步研究。開學初參加各學科教研組活動，共同確定課程整合的研究方向。

實施階段，配合各教研組搞好研究工作，使信息技術在學科教學中真正起到作用。

加強信息科技學科的教研活動，加強聽課評課。

結合縣研訓工作加強學科教學研究。

抓好學生信息競賽項目，積極參與，爭取好成績。

（五）抓好教師培訓

開學初以教研組為單位進行學校多媒體設備的使用培訓。

進一步加強教育信息網的使用培訓，對部分教師進行學校網站信息維護的培訓。

本學期對教師進行計算機應用培訓。

（六）設備維護保養

對學校的多媒體平臺、專用教室的多媒體設備的使用做到用前事先登記，用后紀錄使用情況。

落實專人管理多媒體設備。

馬坡鎮中心小學

2008年9月

第五篇：馬坡鎮中心小學信息技術工作計劃08-09 2

馬坡鎮中心小學信息技術工作計劃

（2008─2009學第二學期）

一、指導思想

圍繞學校中心中心工作，深入開展教學研究，扎實有效地做好“十一五”國家級電教課題研究，抓常規管理，努力提高服務水平。

二、具體工作

（一）教學工作

開展有效教學研究，在教學實踐中不斷調整自己的教學行為，不斷積累教學經驗，努力提高課堂教學質量。

（1）在備課過程中認真鉆研教材、圍繞個人研究課題，吃透教材，把握教學的重難點。課后評議：人人有反思，在討論交流的過程中

反思自己的教學過程及對教學細節的處理，同時做到教研活動過程有記錄，平臺有交流；

（2）組織信息技術教師開展個人課題研討，并努力通過專題研究，提高課堂教學質量及課題研究水平；

（3）認真參加市縣組織的信息技術教師課堂教學進修活動，做到學有所得，學有所悟，不斷形成自己的教學風格；

（4）學校組織的學科教學研討活動要積極參加，做到：有聽課記錄，并結合自己的教學寫心得體會。

（二）常規工作

1、網絡安全運行設備添置到位

（1）確保學校校園網絡暢通，一旦發現問題，要在第一時間上報學校，并及時拿出解決的方案；

（2）多媒體教室、監控系統等設備的維修做到及時處理，解決不了的應及時與公司聯系，并做好反饋記錄。同時做好報修登記等事宜；

2、培訓工作

（1）、參加課題研究的老師，積極開展學生電腦制作培訓活動，探究小學生創新能力培養方法與途徑；交流能力和團隊合作能力，做好資料的收集、整理；

3、應用好管理好平臺

（1）建設好、管理好、運用好學校外部內部網頁，充分利用校校通平臺、馬小網站等，更好的為教育教學服務；

（2）努力做好平臺資源信息的宣傳工作，讓一線老師能及時了解學校近期的最新資源，讓學校的現有資源和已開發的資源發揮其最大的效益；

月工作安排：

2、3月

1、下達電教室工作計劃，聽取意見，修改、完善；

2、制定教研組活動計劃

3、確保網絡暢通，多媒體教室及專用教室電教設備安全運行，為相關年級做鏡像文件處理；

6、將學生電腦制作作品收集整理上傳縣電教中心，參加市區評比；

7、網絡教室文化環境布置。

4月

1、組織聽課、評課，結合自己的教學活動實踐，學習相關理論文章，指導自己的課題研究；

2、做好新電腦配備工作前期工作準備

5月

1、各自的常規工作交流匯報及下階段要完成的事宜；

6月

1、完成電教室工作總結，制訂下學期工作思路。

馬坡鎮中心小學

2009年2月