尋找身邊榜樣人物心得體會范文（通用7篇）1

俗話說：“人無完人。”榜樣就好似一艘船，讓我揚起希望的帆，駛向成功的彼岸；榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅逐黑暗的彷徨；榜樣就好似指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣，他們身上就有一種金子般發亮發光的東西——那就是我們應該取長補短的。

我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮，走起路來一甩一甩的，她陽光開朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的，但她身上的品質與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之贊嘆。

刻苦努力的她·我學習的榜樣記得那是一次單元測試，老師發下語文試卷，一個個成績從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經發下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時，沒有喊分數，只是小聲地說著。老師望著她，班里的同學迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭，又像平時那樣甜甜地笑了。當她回到座位時，看到那鮮紅的79。5分時，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著：“沒關系的，你要繼續努力，沒有，只有更好！前面的路還遠著呢，不要辜負爸爸哈哈哈期望！”當又一次測試來臨時，她認真仔細地答卷，她以排名第5的成績得到了老師的贊揚！這次，她又笑了，笑得很甜……她每天積極發言，認真完成每一項作業，她樂于助人，經常幫助同學，刻苦努力的她，是我學習的榜樣！

尋找身邊榜樣人物心得體會范文（通用7篇）2

有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是熱血豪情。

最近認真學習了“五一勞動模范”人民心中的好民警，同事心中的好榜樣，王進文同志的先進事跡。學習之后我的內心久久不能平靜，在夜深人靜的時候問自己我該怎么做，做為一名從業多年的老民警，常常也會偶感疲憊，接觸的人事多了也會有點麻木，從最初的豪情萬丈到沒有激情，我深深地意識到，這樣的我存在著許多不足，我要有王進文的精神，樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優良作風、忠誠履職的務實態度、為民解困的高尚品質和埋頭苦干的奉獻精神，為了老百姓。為了推動南芬的建設，貢獻自己微薄的力量。

榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動性、親切性，具有極大的感染力和影響力。我受到強烈的心靈震撼和產生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣，獲得奮發向上、頑強拼搏的信心和力量，更加堅定實現宏偉目標的志向，從今年以來，在工作上我的卯足干勁，今年我們所里派民警進社區，我毅然申請下基層，身邊的朋友很不理解的問我：“你這樣是為了什么呢，能有什么好處呢”？面對這樣反復被提及的問題，我的答案一直很肯定，我從小的夢想，榜樣的影響，讓我明白基層的百姓更需要我，我會在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子，以收獲安定和諧的希望。詩人艾青曾說：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛的深沉。”是的，我懷著詩人般的感情投身到南芬這片熱土，用我的真情打動百姓；用我的實際行動感染百姓；用真心為他們著想、為他們排憂解難，任何艱難險阻都不畏懼。因為我心中有堅定的信念，因為我深知從我進入警隊的那一天起，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連，將于百姓息息相關。

在社區的這段時間，我接待了許多百姓居民，從這些大大小小的事情中我深刻體會到在我們眼中很小的事情，甚至于不算事的事，在居民百姓的眼中是那么的大，我們的一句話，可能影響他們很多，我在崗位上堅持做到不拖拉、不推諉，盡力不讓老百姓跑二遍，看著那么大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時，我覺得一切都是值得的，我為能幫到他們而自豪，我為我是民警而驕傲。

我在疲憊的時候常常的問自己，別人做到的我為什么不能做到？別人不怕辛苦不辭辛勞，為什么我不能做到？他們，是先進典型，而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進。這不是我最應該反省的嗎？學習他，就是要學習堅持不懈的奉獻精神；學習他，就是要學習一心為民、服務百姓的宗旨意識，學習他，一心為民的優秀品質；學習他，扎實做好本職工作。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。曾幾何時，我們莊嚴地舉起右手宣誓，從那一刻開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任。為了這份承諾和責任，讓我在崗位上勤奮工作，把平凡的工作做到最好，讓我們都來學習先進，爭作榜樣，影響和帶動更多的人加入“敢于超越，勇爭第一”的隊伍中，為南芬的發展添磚加瓦，讓我們這一代在這里譜寫輝煌燦爛的人生！

尋找身邊榜樣人物心得體會范文（通用7篇）3

如果說吳老師從事的幼兒教育事業面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾，那我們職業教育所面對的學子則是角落里那叢獨自飄香的小花，或許少人問津，卻仍奮力生長。培育呵護這方花朵禾苗，亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露，用“師愛”為他們架起成功的金橋。

首先，要以理解之“愛”感染學生。從吳老師身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫，理解他們所表現出的懶惰、偏激以及沮喪，是我們開展工作的基本前提。

其次，要以尊重之“愛”引導學生。我們只有從內心深處尊重學生、欣賞學生，才能喚起學生對美好人性的熱愛，對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣，進一步充分尊重學生的意愿，積極引導他們發揮主觀能動性。

再其次，要以賞識之“愛”激勵學生。職業學校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩，只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后，我們要緊密聯系學校開展的全省德育品牌——成功教育，在已有的“十一表彰”等活動基礎之上，進一步擴展鼓勵性評價的范圍。同時，我們還將積極開拓，為學生走向成功創設更多的條件和機會。

教育之路既是光榮之路，又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在職業教育的漫漫征途上，我們將進一步深入學習某老師先進事跡，以吳教師為榜樣，面對一個個鮮活靈動的生命，我們絕不削足適履；面對家長的期望社會的期待，我們絕不淺薄浮躁。我堅信，在吳老師的事跡引領下，將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環節、每一個細節，愛必能浸潤每一個學生的心靈，職業教育必能為每一位學子架起通往成功的金色橋梁！

尋找身邊榜樣人物心得體會范文（通用7篇）4

每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領。中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”“兩學一做”特別節目《榜樣》于昨晚在中央電視臺綜合頻道播出。

該節目以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。

整部《榜樣》我是從頭到尾全部認真看完的。我佩服致富帶頭人羅關章的智慧與信念；我也欽佩中共固石縣駐北京黨工委書記苗振水的無私與責任，他55歲退休后不是頤養天年，而是來到北京為固石縣的流動農民工黨員建“一個家”，讓流動黨員找到流動的黨旗，近十年的耕耘中共固石縣駐北京黨工委已經有22個黨支部，并且每一個黨支部都有一個法律咨詢委員和經濟信息員，還會在每名黨員入黨紀念日那天給他們發短信，這些黨建管理的創新之舉，真是讓我茅塞頓開，也堅定了我緊抓黨建不放松的決心，我要以“兩學一做”為契機，積極開展黨員教育活動；我還對“大國工匠”李萬君印象深刻，看到他對技藝的熱愛對工作的激情，我覺得支部書記也要有這種干事的激情，把工作當成樂趣。

我深深感受到了“不忘初心、繼續前進”的主題的深刻意義，它“向榜樣看齊、做合格黨員”的主線，引領我認識了今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表等優秀人物。通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式，我深刻受到了他們的為民奉獻、舍己擔當、求真務實的精神，以及作為中國共產黨人堅定信念、忠誠負責的風采，我感受到了作為黨員肩上所負的責任和使命感，我會像這些優秀黨員學習，不斷完善自己，以黨員的高標準嚴格要求自己，做一名合格的共產黨員。

在新形勢新任務面前，我們的黨員存在素質不適應的問題，能力平庸、本領平常、業績平平，黨員不如群眾的現象并非個別。做一個合格黨員，這就要求我們必須不斷錘煉過硬真本領。“政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬”的黨員群體，在群眾中才有凝聚力和號召力。如果我們黨員和黨員群體的本領和水平比一般群眾還差，就不可能贏得群眾的擁護和尊敬。

尋找身邊榜樣人物心得體會范文（通用7篇）5

張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、隋耀達、李萌、嫦娥四號參研參試人員群體……一個個響亮的名字，一個個平凡而又偉大的故事，讓人心潮澎湃。《榜樣4》如期而至，這些感人肺腑的榜樣故事又一次打動了無數人的心弦。不論是在什么時代抑或是什么行業，榜樣們用鮮血和汗水詮釋著“不忘初心、牢記使命”這一永恒主題。作為基層黨員干部，我們要致敬榜樣、學習榜樣、爭做榜樣，守得初心見“月明”。

學榜樣，爭做關愛群眾的“貼心人”。基層干部不一定干多么轟轟烈烈的大事，做好群眾的“貼心人”，不謀私、不圖利，踏踏實實為老百姓辦好實事，這就是最佳的工作方式。隋耀達帶病主動報名下鄉扶貧，幾年來一家人聚少離多。駐村工作5年多來，他扎根農村、甘于奉獻，用自己所能為群眾幫困解難，成為了“最美脫貧攻堅帶頭人”。他的“貼心”讓群眾安心。基層黨員干部要像隋耀達那樣，牢固樹立“為官一任、造福一方”的理念，把群眾日常的事當作自家的事來辦，把群眾關注的事當作最急的事來辦，把群眾犯難的事當作最大的事來辦，把工作做到群眾的心坎上。

學榜樣，爭做務實為民的“辦事人”。人民的事，不論大小，做好了都是建功立業。唐真亞xx年來每天風雨無阻，劃船進湖區投遞郵件，水陸行程30多萬公里，投遞報刊和信件135萬多份，無一差錯，忠實履行著“人民郵政為人民”的服務宗旨。他還積極為水鄉群眾排憂解難，主動為漁民排憂解難。我們要學習唐真亞的這種執著與擔當，在工作中敢于負責，把崗位職責扛起來，不僅自己干，還要主動幫著大家一起干，與干部群眾一起苦、一起打拼。

學榜樣，爭做甘于奉獻的“有心人”。北京市東城區環衛中心十所“三八”女子抽糞班班長李萌，9年來堅持自己的選擇，將工作做的井井有條。在完成自己本職工作之余，還主動幫助百姓做實事、做好事，在平凡崗位上，兢兢業業，堅定執著，無怨無悔地為環衛事業奉獻著青春年華。這樣的“有心”，需要我們大大的“點贊”，也值得我們好好學習。我們要牢牢記住黨員的義務和身份，把對組織、對人民的感恩之情轉化為堅定信念、聽黨指揮的崇高追求，轉化為愛崗敬業、無私奉獻的高尚精神，轉化為埋頭苦干、服務群眾的實際行動。

學榜樣，爭做嚴于律己的“清白人”。李連成帶領全村干部群眾同心協力、齊謀發展，把昔日的貧困村變成了一個遠近聞名的富裕村、和諧村。而他把“當干部就應該能吃虧”作為座右銘，一身正氣，甘心吃虧為百姓；兩油清風，心底無私好楷模。基層黨員干部與群眾朝夕相處，一言一行群眾都在密切關注，是否一心一意為群眾謀福利，群眾心里明白，是否清正廉潔，群眾心里也都一清二楚。工作生活中，我們必須嚴于律己，主動接受群眾監督，把話說到亮處、事辦到明處，始終做到光明磊落、坦坦蕩蕩，不負組織重托，不負群眾信任，不負養育我們的這片土地。

初心易得，始終難守。我們要學習榜樣們的錚錚誓言，以堅定的理想信念堅守初心，以真摯的人民情懷滋養初心，以牢固的公仆意識踐行初心，彰顯黨員干部應有的樣子，方能見“月明”。

尋找身邊榜樣人物心得體會范文（通用7篇）6

“天地英雄氣，千秋尚凜然。”節目中的退役軍人張富清、扶貧干部黃文秀、吃虧書記李連成、掏糞清潔工李萌等榜樣人物，用平凡鑄就了偉大。他們是中華民族的脊梁，是人民心中的英雄，是激勵黨員干部前進的精神力量。學習榜樣，要以榜樣為“準星”，校正人生“偏差”，做建功新時代的弄潮兒。

以榜樣為標桿，校正前進的方向。“為黨為人民我可以犧牲一切”，這是張富清入黨時向黨許下的初心誓言。“只有把個人的'追求融入黨的理想之中，理想才會更遠大。一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻。”這是黃文秀在入黨申請書寫下的心里話。黨員干部要像榜樣那樣，把個人的夢想融入黨和人民的夢想，立志為黨和人民的事業奮斗終身，人生才有更多出彩的機遇。

以榜樣為鏡子，找準存在的差距。“只要有一個漁民，我就要繼續送下去。”這是被漁民稱為大湖鴻雁的唐真亞的信念。xx年來，在浩瀚的洪澤湖上，唐真亞一槳一槳劃出了27萬公里的“水上郵路”，經手110萬信件投遞零差錯。“寧肯一人臟，換得萬家凈”，80后李萌從部隊復員后一腔熱忱加入“三八女子抽糞班”，一干就是10多年。黨員干部要像榜樣那樣，以火一樣的熱情，愛崗敬業，不抱怨、不挑揀，腳踏實地，堅守平凡鑄就偉大。

以榜樣為偶像，錨定追求的目標。“干啥的有啥癮，當支部書記，我有發展癮。”這是“吃虧書記”李連成的口頭禪。李連成寧肯自己吃虧，不讓群眾受苦，從個人致富到帶領群眾致富，從發展特色農業到創辦鄉鎮企業，讓村民過上富足的日子，走出一條鄉村振興的新路子。“為人民服務、做人民的科學家”這是探月“追夢人”葉培建一生矢志的奮斗目標。黨員干部要以榜樣為“偶像”，把人生的價值鎖定干事創業上，在新時代新征程中顯身手。

“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”英雄榜樣，是新時代中華民族的脊梁。作為新時代的“追夢人”，黨員干部當自覺學榜樣、做英雄，以“我將無我，不負人民”的抱負和情懷，為實現“中國夢”不懈奮斗！

尋找身邊榜樣人物心得體會范文（通用7篇）7

通過對《榜樣》的觀看，榜樣里的先進事跡感人、激勵人、鼓舞人，看得見摸得著，可學可用，給全體干警上了一堂很好地“兩學一做”教育課。

一要抓住關鍵，學習先進典型的鮮明政治特色和時代精神。時代造就楷模。榜樣里，他們都是普通共產黨員，都在平凡崗位上工作，但他們始終以一名優秀共產黨員的標準來規范自己的言行，兢兢業業地干好本職工作，用自己的實際行動塑造了新時期共產黨員的先進性，集中體現了愛崗敬業、奮發有為、無私奉獻的精神風貌和優秀品質。我們要學習他們嚴謹認真、腳踏實地的優良作風，學習他們開拓創新、知責盡責的拼搏精神，學習他們愛崗敬業、恪盡職守的檢察職業操守，立足本職，積極作為，敢于擔當，努力實現自己的人生價價值，不辜負這個美好時代寄予我們的厚望。

二要突出重點，把學先進和“兩學一做”融入自己的血脈。先進典型就是一面旗幟。榜樣們就是我們工作、學習和生活的一面鏡子、一把尺子，是黨員干部學習的典范和榜樣。“兩學一做”學習教育目標之一就是為了培養在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的“四有四講”黨員。要結合正在開展的“兩學一做”學習教育，要以他們為楷模和榜樣，在思想上樹立向先進學習、向典型看齊的理念，進一步增強思想上的正能量；高標準、嚴要求，率先垂范，從自身做起，從現在做起，從具體事情做起，進一步增強行動上的主動性；對照先進人物，檢查自己的人生觀、世界觀和價值觀是否正確，檢查自己是否廉潔自律、克己奉公，檢查自己工作是否抓鐵有痕、踏石留印，進一步增強黨員先鋒隊意識。要以今天的“黨員先鋒行”先進人物報告會為契機，采取支部討論，寫心得體會等多種方式，大力宣傳先進人物事跡，努力做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。

三要學先進見成效，為推動檢察工作創新發展做出積極貢獻。榜樣的力量是無窮的。市院機關和各基層院要精心組織，把學習榜樣事跡活動作為專題組織生活內容，引導黨員干部內化于心、外化于形，學先進、談打算、見行動，踏踏實實、一絲不茍地做好本職工作；把具體行動落實到增強黨性，堅定理想信念上，充分發揮黨員的先鋒模范作用，以先進為標桿，找差距補短板，創新工作發展；把落腳點體現到為群眾辦實事上，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把人民群眾滿意不滿意作為各項檢察工作的實踐標準，真心實意地為人民群眾謀利益；把先進事跡報告團給我們帶來的工作激情，轉化為推動各項工作再上新臺階的內生動力，努力譜寫事業的新篇章。

尋找身邊榜樣人物心得體會500字（精選9篇）

尋找身邊榜樣人物心得體會500字（精選9篇）1

2月22日下午，駱春偉同志先進事跡主題情景報告會《海魂》在廣西壯族自治區黨委禮堂舉行，報告會上駱春偉的妻子、同事、戰友、同學及參與救援的市民先后向我們講述了有關駱春偉的一個個感人故事，讓我們了解到險情發生、實施救援和駱春偉壯烈犧牲的全過程，也讓我們了解了駱春偉的成長歷程，從思想、學習、工作、生活等多方面為我們呈現了一個立體的英雄形象。他為保護人民群眾的生命財產安全獻出了自己年僅37歲的寶貴生命，這一英雄壯舉如同一股強大的暖流，持久的流淌在每一個人心間，在社會上形成了一股強大的正能量。

作為一名黨員，他踐行著人民的利益高于一切的信念；作為一名軍人，他踐行著全心全意為人民服務的宗旨；作為一名北海人，他為他的家鄉奉獻了自己的全部。駱春偉說過：“老百姓的滿意就是給我們最大的褒獎。”他做到了，對得起群眾，對得起身上的警服，也對得起那胸前的黨徽。

英雄雖逝，浩氣永存。駱春偉的精神，為我們廣大共產黨員樹立了標桿。哀思之后，我們更應該化悲痛為力量，爭做駱春偉式黨員，學習他赤誠一片的為民情懷，弘揚他英勇無畏的責任擔當。

英雄的事跡給了我很多教育和啟迪，他的英勇行為將激勵我在工作崗位上孜孜以求、精益求精，苦練技能和本領，努力服務好廣大人民群眾。立足本職崗位向駱春偉學習，學習他愛崗敬業、恪盡職守的職業操守，把人民利益放在第一位，關鍵時刻挺身而出，舍身為民的可貴精神品質，練就為人民服務的過硬本領，爭當八桂先鋒，爭做合格黨員。

尋找身邊榜樣人物心得體會500字（精選9篇）2

在觀看姜瑞峰同志先進事跡報告視頻之前，我從不知道姜瑞峰為何許人，他的事跡我也知之甚少。觀看視頻后，我的心靈無比震撼。他以剛直不阿的品行樹立了一個紀檢監察干部的光輝形象，他用全部生命書寫了一個共產黨員對黨對人民的忠誠，用具體行動詮釋了一個人民群眾貼心人的崇高理想。他嚴厲懲治腐、凜然秉公執紀的“黑臉”情懷和對人民群眾無限熱愛的民本思想等等，許多方面都是我們學習的榜樣。

姜瑞峰與民為親，并將自己的大部分收入認養資助了孤兒，而自己卻一直過著清貧艱苦的生活。他曾經這樣說過，“看到上訪的白發蒼蒼的老太太下跪，我就想到了我的親娘。”我們要學習姜瑞峰這種對群眾無限熱愛的民本思想，立足于我們的職責崗位，為人民群眾提供優質服務，讓學生家長放心把孩子交給學校，為祖國輸送真正的合格接班人。切實將文件、制度轉變成一個個真正為學生、為家長的.具體實踐。使學校的一切工作都真正為學生、為家長、為社會服務。

無論在工作中，還是在生活上，我們都要學習姜瑞峰同志的不慕奢華、不圖享受、不搞特殊；從不利用職務的影響和便利辦私事、謀私利，始終保持著共產黨員艱苦奮斗的政治本色。作為一所學校的校長，我更不能搞特殊化，要深深明白，校長是為學生服務，為家長服務，為學校服務的。

今后，我將以姜瑞峰同志的事跡激勵我，以飽滿的精神狀態和高昂的工作激情，兢兢業業，忘我工作，為社會主義教育事業貢獻自己的微薄之力。

尋找身邊榜樣人物心得體會500字（精選9篇）3

劉瓊芳，一名普普通通的醫務工作者，用自己的努力，用自己默默的付出感動了我們所有的人！

她從醫50余年始終與黨和人民的利益為重，心系患者，工作兢兢業業，把畢生的精力奉獻黨和人民的醫療事業，在從醫中把救治患者為天職，她對患者的愛是發自內心的。正是這種源自內心的愛，讓她為醫學、為患者燃燒而燦爛的燃燒了自己的一生，在她身上看到了白求恩精神，看到了一個優秀醫務工作者應有的品質。

通過學習，感受到劉瓊芳同志的三點高貴品質，一是大醫精誠，象對待親人一樣認真對待每一名患者，無私奉獻。二是愛崗敬業，以堅忍不拔的毅力克服自身病痛，一生堅持為患者服務。三是堅持學習，對業務精益求精。主要舉措：一是尋找身邊的感動，培樹本院的典型，開展爭做“劉瓊芳式好醫生”的活動。二是中層以上干部制定標準，全面“對標”劉瓊芳同志，學習她業務上業務精益求精，學習上持之以恒，生活上樸素節儉。三是全院開展“如何做一名好醫生”的大討論活動，弘揚正氣，提升醫院文化內涵建設。

學習了劉瓊芳同志的事跡，我被她無私奉獻的精神深深的打動了，在今后的工作中，我們做一個盡職盡責，無私奉獻的好醫生。真正將劉瓊芳同志的精神學到精髓，刻進心里，落實到實際工作中，為我院快速發展作出貢獻。

尋找身邊榜樣人物心得體會500字（精選9篇）4

“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著”這個還活著的人就是他——人稱“行走的法律百科全書”的法官胡國運同志！胡國運同志生前是江西省高級二級高級法官，因突發疾病，倒在了工作崗位上，享年56歲。

胡國運同志離我們很遠，因為我們素昧平生。他生前是江西省高院的法官，一直從事民商事審判，在一線工作，下基層的機會估計也不多，大多數基層的同志是少有機會接觸到他，作為一名剛進入的新兵，我從未見過他，如果要說見了，那還是在他的那張身著法官服面容堅毅的遺像前。注視著那張陌生的面孔，我不禁淚眼婆娑，那是一張讓人倍感親近的臉，讓人肅然起敬的臉，雖然人已駕鶴西去，但音容猶在。

胡國運同志離我們很近，因為我們相似。我們都是法律人，我們恪守心中的準則——忠于、忠于法律！我們有著共同的職業愛好，那就是審判！我們還有共同的信仰，那就是守護天平，維護公平正義！他就是這樣的一個人，心中有信仰，腳下有定數，“情愿得罪人，也不能得罪法律”道出了我們每一個人的共同心聲！他和我們身邊許許多多法律人一樣，天生一幅菩薩心腸，但手中握有定紛止爭的利劍，時刻準備著、維護著群眾的合法權益，他在莊嚴的法庭上敲錘子時候的樣子，離我們最近！

“豈是天國多積案，玉皇急令調胡兄！”斯人已去，愿生者奮強，最后引用這句樸實無華的詩句作為今天文章的結語，也深切緬懷胡國運同志不朽業績。如果您想再聆聽他的諄諄教誨，感受他的一言一行，我要告訴您――明日長空聞霹靂，當為國運敲錘聲。

尋找身邊榜樣人物心得體會500字（精選9篇）5

學習最美教師張麗莉心得體會及反思6月1日下午，我校組織教師學習了向“最美教師張麗莉”學習活動。我聽了張麗莉的事跡后，飛常感動。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經媒體報道后，在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們全社會來學習。

一、張麗莉同志面對生死考驗，把生的希望留給別人，奮不顧身救學生。我們生活中可能遇不到這樣驚天動地的大事，但時刻準備為學生付出的思想是必不可少的。

二、張麗莉在工作中虛心向老教師學習，在課堂上聚精會神，一直堅持聽課5年，事發當天還連續聽課兩節，聽課學習成了她的一種習慣。她承擔兩個班的教學任務，盡職盡責，兢兢業業。她把每個孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。自己平時做的不夠，平時除去學校安排，很少主動去聽老教師的課，我要學習她愛崗敬業、教書育人的職業精神。

三、我要學習她高尚的師德，關心每一名學生的成長進步，學習她關愛學生、無私奉獻的高尚師德。

四、張麗莉用執著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學校優秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經常帶病工作。我要學習她勤奮進取的精神，加強學習，爭創一流，不斷提高綜合素質和業務水平。

“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。踏踏實實的做事，兢兢業業的工作，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。

尋找身邊榜樣人物心得體會500字（精選9篇）6

幾位教師的事跡就像一面鏡子，折射著我，讓我看到了自己在困難面前表現出來的種種脆弱。說實話，當生活中有一些不如意時，會感到非常的灰心，曾經迷茫、曾經氣餒，對生活中的一切都充滿了恐懼，壓抑的心情充滿了整個心房。然而，師德標兵的事跡給了我極大的鼓舞，用一種樂觀的心態去對待生活、對待工作，對待身邊的`人是我們現在該做的。心睛的時候，雨也是睛；心雨的時候，晴也是雨。這就是說：心態決定一切——積極、樂觀的心態會帶來積極的結果，保持積極的心態，你就可以控制環境，反之環境將會控制你。所以，換一種心態看這個周圍的世界，會感覺身邊的每一位小朋友的言行舉止都透露著了天真、可愛；身邊的每一位同事都會非常的關心你，幫助你，生活這樣一種工作環境下的人還何談不快樂！

自信，也是一種美，它是我們中華民族的傳統美德；自強，更是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。人的一生中，不可能都是一帆風順的，難免會遇到一些挫折，一些失敗。在困難面前，我們不能低頭，我會告訴自己：我能！我行！我會！樂觀，它會使人產生一種積極向上的力量，讓人在生活面前勇于挑戰，而奉獻正是在這種內驅力的影響下產生的一種積極效應。幾位教師的事跡給我上了人生中美好的一課，讓我又一次找到了人生的方向。愛是平凡的，也是偉大的，只有對周圍的一切充滿大愛，這樣的生命才是最精彩、最有意義的，才能真正實現人生的價值。有了這種愛，就有了創造奇跡的本領；有了這種愛，就有了戰勝困難的勇氣；有了這種愛，就會有笑傲人生的豪邁！有了這種愛，也就能真正地把握好人生的坐標！

尋找身邊榜樣人物心得體會500字（精選9篇）7

讀著張麗莉的事跡，我深深地被“最美教師”的義舉所打動，我認為，“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。

我要向“最美教師”學習：一是至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻高度負責的精神。最美教師，美在責任。

讀著張麗莉的事跡，不僅想到了自己，內心覺得一絲慚愧。覺得自己還有很多地方需要向她學習。

1、對學生，要關懷備至。

張麗莉老師“夏天她在教室地上灑水為我們降溫，冬天她買來電水壺給我們燒開水喝。”看似一些平常的小事，可是要堅持做下來，那就是大事，可是自己對學生的關愛似乎少了些，還經常批評他們。

2、對工作，要愛崗敬業。

張麗莉的教案總是改了又改，還主動去聽老教師的課，這是愛崗敬業的真實寫照，可是自己，有時修改教案卻不及時，總是一拖再拖，對于組織的聽課活動，有時還不愿意參加。

學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業業的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

尋找身邊榜樣人物心得體會500字（精選9篇）8

她是高鐵車站里流動的風景，她帶領的服務組收到表揚信近9000封;他是萬里鐵路線上的錚錚鐵骨，反扒，為旅客挽回損失近百萬元;他是你不曾謀面的“列車醫生”“鐵軌護士”……但他們都有共同的名字——“最美鐵路人”。他們只爭朝夕，不負韶華，讓“流動的中國”更加平安溫馨。

“最美鐵路人”之所以讓人感動，大概就在于他們在許多時候都和常人“背道而馳”吧!在夜深人靜的時候，很多鐵路人還徹夜不眠的堅守在崗位上;在寒冷的下雪天，人們回家的時候，許多鐵路人卻逆行趕往單位應急;春節眾人回家過年的時候，許多鐵路人舍小家為大家默默忍受著與家人的別離……

“最美鐵路人”，來自一線鐵路不同工種，出身背景各異，單從外表上來說，并非傳統意義上的“美人”。然而，他們數年如一日對工作崗位堅守的初心、對肩負責任使命的擔當、對生命對家庭對生命的默默奉獻，終于在日積月累中潛移默化，在歲月長歌中綻放出美麗的華章，精神文明之光終照世間，成其大美之風。

我國詩人李白有《詠螢火》詩：“雨打燈難滅，風吹色更明。若非天上去，定作月邊星。”我認為這首詩是對“最美鐵路人”的最貼切禮贊。“雨打燈難滅，風吹色更明。”艱苦奮斗之雨澆不滅靈魂深處的奮斗之火，改革春風讓這精神之光更加耀眼。“若非天上去，定作月邊星。”喝水不忘挖井人，黨帶領全國人民，感恩他們的付出，銘記他們的奮斗，并以此作為時代楷模、先進榜樣、典型案例，賦予“美麗中國”更豐富的文化內涵。

尋找身邊榜樣人物心得體會500字（精選9篇）9

12月2日下午，我校在博學樓二樓組織參看了電影《袁隆平》，影片使我受益匪淺。

普通的農業教育者通過實驗，經過不懈努力，飽經風霜后成為“雜交水稻之父”的故事。在實驗中，袁隆平發現了一株雄花花藥不開裂，形狀奇特的植物，他欣喜若狂，經過研究證明出了它是雜交水稻，而且它比一般的水稻結出的稻粒還多出了許多，于是袁隆平就在崔主任的阻礙中不懈努力研究雜交水稻。有一次，崔主任和一些人來袁隆平家鬧事，還把袁隆平精心研制的雜交水稻摔爛，幸好袁隆平的徒弟把幾盆比較好的給藏好了，不然袁隆平多年來的心血就會在這轉眼間就化為烏有了。還有一次，袁隆平的一塊雜交水稻田也被崔主任他們全部糟蹋了，雖然崔主任一直在和袁隆平作對，但袁隆平始終堅持著他的信念，所以他取得了成功。

看完《袁隆平》，我又聯想到了自已，現在我們的家庭條件可比以前好多了，照道理說我們成就自已的理想也比以前更容易了，可是在我小時候學笛子時，剛開始笛子對我來說是一種新事物，因為好奇所以我學得很高興，學得也很好，可是時間長了，覺得太沒勁了，學了一年我就不學了。我又去學跳舞，可是有許多動作做出來都很疼，我便也不學了。可是現在看到小伙伴們吹笛子，跳舞時心里酸酸的很不是滋味，回想起來當時沒有堅持自已的信念真的很后悔。還有一次，我在科學課上做實驗，好幾次我都沒能把電池裝到小裝制中，雖然如此，但是我沒有氣餒，堅持又做了七次，終于把電池裝了進去。這件事讓我懂得了堅持就是勝利!

電影《袁隆平》告訴我們一定要堅持自已的。信念，最終才能取提成功。我們一定要向袁隆平學習!