小學作文：螞蟻

小學作文：螞蟻1

可愛的“螞蟻工坊” 前些天，我們參觀了上海科技館。在科技館購物點，我購買了心儀已久的寶貝—一螞蟻工坊。螞蟻工坊是一座小型蟻巢，在里面放上螞蟻，可以清楚地觀察到螞蟻的生活習性。我挑選了一個透明外殼的蘋果形塑料盒子，里面充滿了藍色的像果凍一樣的凝膠。

。有4只大小不一的山螞蟻在里面爬來爬去。我根據它們的體形起了名字：“大大”“小小”“尖尖”“圓圓”。我把盒子捧在手心里，細細觀察：只見它們焦急地爬來爬去，似乎在尋找出口。 回到家里，我把它們放在自己床邊。第二天清晨，我一睜眼就去看螞蟻，驚喜地發現藍色凝膠的表面已經被挖出了一條長約1厘米的“地道”。我想象著它們昨天晚上的“所作所為”：在“大大：=的率領下，螞蟻們開始分泌蟻酸，用來溶化膠晶。螞蟻真是一種團結的小生靈，它們知道單個的力量有限，團結起來力量大。此刻，瞧它們那副優哉游哉的樣子，我相信，它們明天肯定會挖得更深更寬，把家裝飾得更美更完善！ 螞蟻們又忙碌了起來。“大大”把大塊的.藍色凝膠弄碎；“圓圓”不停地用蟻酸溶解凝膠；“尖尖”把“圓圓”沒溶解的碎塊傳遞給“大大”進行再加工。只見“犬大”用兩只前足踏地，兩只后足微微蹺起，在藍色凝膠上又刨起來了。過了大約5分鐘，“大大”停止刨抓，在約1毫米寬的小坑里半俯身子，兩只前足搓了又搓，還在胸口仔細地搓了些藍色碎末。 就在“大大”好似“梳妝打扮”的時間里，另外3個伙伴已經又合力把地道打深了一點點。我看了有些憤憤不平：憑什么“大大”清閑自在，而它們卻這么辛苦地勞動？正在疑惑的時候，“大大”一搖一晃地爬進地道里，它的腹部一陣劇烈抖動，似乎吐出了一些東西，而“圓圓”馬上用腳使勁扒，頓時藍色凝膠又陷下約1毫米。我恍然大悟，原來“大大”剛才是在醞釀蟻酸呀！看著那條短短的隧道，我對可愛的小螞蟻不禁產生了一些敬意。

通過這些天對螞蟻的觀察，我從它們身上感受到了團隊合作、自食其力、快樂生活的精神。它們親密無間地嬉戲著、工作著，帶給我歡樂，帶給我思考，望著它們忙碌的身影，我的心里有一種莫名的感動。

小學作文：螞蟻2

在一個鮮花朵朵，空氣清新的地方，有一群小螞蟻，它們同甘共苦，無論有什么事，總是要在一起，所以再大的困難它們都能克服。

有一個夏天，突然刮了一陣很大很大的風，把小螞蟻們的家都給吹毀了，它們也被吹到了很遠很遠的地方，其中有一只小螞蟻多多，它是這群螞蟻中最小的，但也是最勇敢的`，雖然它失去了家，失去了親人和朋友，但它還是堅強地生活著。

多多被大風吹到了一座荒島上，那里沒有人也沒有動物。多多爬到一棵樹上看看，什么也看不到，周圍都是茫茫的大海。他漫無目的的走啊走，心里想著：爸爸媽媽你們在哪呢？我一定要找到你們！因為這兒平常都沒有人經過，所以路也很難走，多多一不小心，就掉進了一條水溝里。多多拼命地喊著：“救命！救命！”這聲音把熟睡的浮萍姐姐給吵醒了：“是誰在喊救命啊？”“是我！小螞蟻多多！”浮萍隨著聲音終于找到了多多，此時的多多一會兒往下沉，一會兒又浮了上來，眼看都快撐不住了，但他還是使勁地掙扎著。浮萍姐姐馬上搭起一座橋，讓小螞蟻多多爬上來。多多使勁全身力氣終于爬了上去。它躺在綠綠的草地上，不停地喘著氣，還吐出了很多水。多多休息好了，向浮萍姐姐道過謝后，就開始繼續趕路，它要去尋找它的親人們。

多多又走啊走，他走了兩天兩夜，腳底都磨出了一個大大的水泡，疼得都踩不到地。多多實在走不動，它決定先休息一下，再趕路。多多就找來一片樹葉，當作被子，想好好睡一覺。

多多睡得正香，突然聽到有人在叫它“多多，多多！”多多揉揉眼睛，“啊！是爸爸媽媽們！”多多太激動了，它連蹦帶跳地沖了過去，撲進爸爸媽媽的懷抱。原來是浮萍姐姐知道多多在找爸爸媽媽，所以就決定幫助他找到親人，還把他們都帶來了。

勇敢的多多終于又能和親人在一起了，它們在這座荒島上安了家，還給這座島取了名字，叫做“多多島”。他們一家人在島上快樂、幸福地生活著。

小學作文：螞蟻3

今天我去草坪上玩，忽然發現遠處的石板上有一條黑線，這會是什么呢？我走過去一看，原來是一群小螞蟻。我坐在地上仔細的觀察：它們誰也沒閑著，有的叼著食物，有的叼著螞蟻卵，有的抬者剛出生的小螞蟻，長長的隊伍像自行車鏈條似的，一個接一個，一排扣一排。

螞蟻的警惕心很強，我輕輕的'吹了一口氣，它們就嚇得慌忙而逃。我小心翼翼的捉住了一只小螞蟻，仔細觀察，發現它頭上長著一雙眼睛和彎刀似的利牙，如果被那利牙叮一下，你一定會疼得哇哇直叫。螞蟻的頭上戴著兩只觸角，好像小姑娘的小辮子似的，非常可愛。螞蟻胸部兩則長著六只強健有力的腳，跑起來非常快。

螞蟻頭上的那兩根觸角是干什么用的呢？我帶著疑問查了《十萬個為什么》，原來，那對'小辮子'是用來傳遞信息的，'小辮子'不但是感覺器官，而且是十分靈敏的嗅覺器官。螞蟻的觸角碰一碰，信息就傳遞過去了。

螞蟻不但很可愛，而且非常懂禮貌，當遇到同伴時，他會主動和同伴打招呼，用觸角碰一碰，十分友善，十分和諧。螞蟻還很團結，當同伴饑餓時，它就把附屬胃中儲藏的事物送給對方。聽說螞蟻力氣相當大，我就拿了一些面包渣放到螞蟻經常路過的地方，一只螞蟻路過看見面包后，只用觸角碰了碰面包后就急忙的跑了，我想：螞蟻今天是怎么回事啊！連面包都不吃。忽然剛才那只螞蟻帶領了一群螞蟻飛奔而來，原來剛才那只螞蟻是去通知同伴這里有食物，這群螞蟻有的拉，有的搬，小塊的一只螞蟻就抬走，大塊的幾只螞蟻一起拖，不一會兒他們就把面包渣一點不剩的抬走了。我自言自語的說；“螞蟻真是有福同享，有難同當的好伙伴啊！”

螞蟻是群居生活的昆蟲，每只螞蟻身上都有一種特殊的氣味，不同窩里的螞蟻常常會為一小塊面包大動干戈，成千上萬只，螞蟻撕殺在一起，打得很激烈。螞蟻打起架來，不像別的昆蟲，打不過就落荒而逃，而是死死咬住對方身體，拼個你死我活。

螞蟻真有趣啊！但還有許多未解之迷沒有破解，只要我們細心觀察，仔細研究，善于思考，才能破解這些秘密。

小學作文：螞蟻4

寒假，媽媽送給我一個奇特的禮物——“螞蟻工坊”。我迫不及待地把它拿了出來。哇！這個螞蟻工坊真是太美麗啦！螞蟻工坊是一個透明的盒子。里面裝滿了藍色的凝膠。凝膠上面有五六只日本螞蟻。

這些螞蟻與眾不同。它們的身體是黃黑色的。它們有一張巨大的嘴巴。我把這個螞蟻工坊放進我的生物角里。第二天，我又觀察起螞蟻工坊。哇！螞蟻已經挖了一個五厘米的小洞了！這些螞蟻與眾不同，他們的身子是黃黑色的。他們有一張巨大的嘴巴。我把這個螞蟻工坊放在了我的生物角里。第二天，我又觀察起了螞蟻工坊。螞蟻已經挖了一個五厘米的小洞了！這些螞蟻太厲害了！小小的螞蟻體長不過一厘米，卻可以在一夜之間，挖一個比自己的身體長五倍的洞。

我仔細地觀擦著這些螞蟻。啊！原來，他們是分工合作的呀！有的在用嘴巴挖泥膠，有的則負責把泥膠運到洞口處。原來螞蟻也懂得分工合作，團結就是力量的`道理呀！他們也非常地堅持不懈，如果它們不一直干活，能在一夜之間挖出比自己長幾倍的洞嗎？

螞蟻這種團結就是一種力量，就是一種堅持辟邪的精神，我在小時候也見到過。

有一次，我不小心把一小塊蛋黃掉到了地上。幾只螞蟻發現了，趕緊爬過來。可是，他們實在太小了，根本搬不動。于是，其中的一只爬到了墻上。用他的觸角告訴同伴們。他們又來到了蛋黃旁。雖然這次螞蟻多了。可是它們還是搬不動。我心想，這群螞蟻也太笨了！也不知道自己是多小，真是自不量力！可是驚人的事發生了！他們把蛋黃分成了數小塊，每只螞蟻嘴里叼著一小塊蛋黃，浩浩蕩蕩的回了蟻巢。螞蟻是多么的聰明呀！

一只螞蟻，力量很小。由于食物體積太大，自己無法搬運。但如果是一群螞蟻，大家團結一心，就能成功！我們人類不也是一樣嗎？只要我們團結一心，世上就沒有什么事是做不了的！

小學作文：螞蟻5

大自然里有許許多多的奧秘，只要你用心去觀察，一定會給你帶很多啟示。比如我最近就明白了：為什么螞蟻搬家了，明天就一定會下大雨。

在以前，我就對這個問題產生了好奇。當我七歲時，有一天，我在郊外的草地上玩時，我發現，一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口，而且每一個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？我滿腦子都是問號，我懷著好奇心就去問了爸爸說：爸爸，為什么小螞蟻會排著長長的隊伍向小洞口走去呢？每一只小螞蟻的身上都會有一個像小沙粒一樣的東西呢？

爸爸告訴我說：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會告訴“螞蟻群”，當螞蟻群得知這種情況就會馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的'那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”

哦！我這才明白啊！我還有一個小小的問題，那就是：為什么螞蟻可以預測到第二天會下雨呢？爸爸說：“螞蟻和我們人類是一樣的，它們也會感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會下雨。”我又明白了一個道理。我還聽爸爸說：“人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會下大雨。”這也證實了一句諺語，那就是：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”

我這又知道了明天一定會下大雨，我真是覺得為什么會這么地神奇呢？我又想起了一句話：我不知道什么是絕對的真理，但是我對我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這么大的幫助，我又相信了一段話，那就是：他們在覺醒的時候對我說：“你和你所居住的世界，只不過是無邊海洋無邊沙岸上的一粒沙子。”在夢里我對他們說：“我就是那無邊的海洋，大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒。”我也想告訴螞蟻們說：“你們不是最小的。”

大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。

小學作文：螞蟻6

我們家的甑子放在廚房的一張桌子上。一天不知道哪兒來了一群螞蟻，爬進甄子里。滿滿一甄子的飯全都被螞蟻給“占領”了。以后甄子幾次換地方，都仍然避免不了螞蟻的“偷襲”。

怎么辦呢？媽媽想了個好辦法，用一個舊菜盆子，打了半盆水，把甑子置于水中央的一個鐵架子上。哈哈！總算把螞蟻擋在了“千里之外”。這群狡猾的“螞蟻精”可把我們折騰得夠慘了。

可是，好景不長，沒過幾天，又有螞蟻爬進了甑子里。真奇怪！盆子里有水，螞蟻是怎么“過河”的'呢？它們不會像毛毛蟲一樣變成蝴蝶飛過去吧？一個個問題困擾著我？于是我決定，好好觀察，看看螞蟻是不是“飛”過去的。

一天，做完作業后，我就在甑子旁邊觀察。不一會兒，我發幾只小小的黑螞蟻從墻洞里爬上了桌子。它們幾個“走走停停”，不時地“交頭接耳”，好像偵察兵在探路。很快，它們先后爬進了菜盆子，沿著盆轉了幾圈以后，一只“偵察蟻”來到水邊，把腳伸進了水里試了試，確定沒發生什么危險情況后，它換了個地方再把腳伸進水里試了試。它一邊試，還一邊不斷地與其它“偵察蟻”碰碰頭，好像在交換什么情況。突然，一只螞蟻“勇敢”地沖了上去，踏上了“水上旅行”的“旅途”，它慢慢地爬過水面，登上了“目的地”——甄子。接著，另外幾只螞蟻也沿著這條路線也先后登上了甑子。更有趣的是，不久，墻洞里也來了一只“浩浩蕩蕩”的軍隊——螞蟻軍，它們沿著前面幾只螞蟻“開辟”的道路向甄子“進軍”。讓我更為驚奇的是，螞蟻不是“飛”過過河的，而是如同在平塊上一樣，從水面上爬過去的。仔細一看水面，我才恍然大悟。原來盆里的水幾天沒換，水面上覆蓋了一層薄薄的灰塵薄膜。灰塵薄膜再加上水的表面張力，等于給螞蟻鋪上了一條通往甄子的“平坦大道”。

通過觀察，揭開了螞蟻“飛翔”的秘密，從此，我經常給甄子換水，甄子里再也沒有出現過“螞蟻軍了。

小學作文：螞蟻7

有時，或許你會發現，那成群結隊的螞蟻中，總是不乏一些“好吃懶做”的家伙，其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨，忙忙碌碌地進進出出，可是這群“懶螞蟻”呢？不外出覓食，整日無所事事、東張西望的，也怪不得人們會把他們叫作“懶螞蟻”呀。

然而，事實卻告訴人們，正是這成天游手好閑的懶螞蟻，在蟻群斷絕食物來源之后，在那些平時工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時候，“挺身而出”，帶領眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉移。懶螞蟻雖然不勞動，但是在危急時刻，卻用它的智慧，使得大家擺脫困境，可以說，它們的功勞，比那些勤勞工作的'螞蟻更大，更令人贊頌。一個生物學家曾把幾個群體中的懶螞蟻全部抓走放在一起，結果其中80%的“懶螞蟻”變成了勤勞螞蟻，然而仍然有20%的螞蟻“懶惰”依舊，它們原來所在蟻群中的所有螞蟻都停止了工作，亂作一團，直到把那些懶螞蟻放回去后，整個蟻群才恢復繁忙而又有序的工作。可見，懶螞蟻在整個蟻群是多么的不可獲缺呀！

懶螞蟻們把大部分時間都花在了“偵察”和“研究”上。它們能觀察到組織的薄弱之處，擁有讓螞蟻群在困難時刻仍然存活的本領，可以避免把全部蟻力投入到搬運食物的勞作中，同時保持對新的食物的探索狀態，從而保證群體不斷得到新的食物來源。勤螞蟻的存在固然重要，但是只有勤與懶相輔相成，才會是整個團體的力量更加強大。勤有勤的原則，懶有懶的道理，懶未必不是一種生存的智慧。不錯哦

懶于雜務，才能勤于思考。有時候，作為一個學生，其實不必過多關心于生活中的瑣碎的事，在學習上也不必鉆牛角尖，搞題海戰術更是大可不必，只有學會分析，學會思索，對事物做到知其所以然，才能在面對生活、學習時更加從容、鎮定。有句話是這樣說的，“會者不忙，忙者不會”。要跳出狹窄的視野，才能找到問題的關鍵。學習懶螞蟻的精神與方式，站得高，才可以看得遠。

小學作文：螞蟻8

一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，六條纖細的腿，組成了黑色的小生靈——螞蟻。

一天放學回家的路上，幾只小螞蟻進入了我的視線。他們從在我的腳邊爬過，于是我跟著螞蟻進入了它們的世界。這幾只螞蟻帶著我來到了我家的屋檐下，這里出現了一條用沙子鋪成的小路，小路上出現了許多小螞蟻。它們正在忙碌著：有背著食物的搬運工，沿著小路，急忙把食物進小路盡頭的`蟻穴；有口銜沙子的工程建筑師，忙著這鋪建小路的圍墻；有的螞蟻拖著一只已經死去的螞蟻，像是去安葬犧牲的戰友；還有的螞蟻離開小路到草地中尋找食物，他們像是探索者。我的目光離開了螞蟻們的小路，緊跟著其中一位探索者。

只見探索者走到小路的盡頭后，我沿著我家的墻壁繼續向前走。突然，出現了一只大飛蛾。這只大飛蛾的一只翅膀受傷了，無法飛行，正在向屋角爬去。這只探索者追上大飛蛾后，圍繞著大飛蛾轉了幾圈。回到了小路上，叫來了一大群搬運工。然后對大飛蛾展開了致命的攻擊，小螞蟻一起擁上去，可是大飛蛾，力氣大，一腳就把幾只螞蟻踹出老遠。扇著翅膀顯示著自己強大的力量，大飛蛾的翅膀輕輕一動，就能把幾只螞蟻扇飛。可是，小螞蟻們一點兒也不著急，他們團結一心，連續不斷的攻擊大飛蛾。又對大飛蛾，開展了車輪戰術，小螞蟻越戰越勇，越戰越多。大飛蛾，漸漸招架不住了。原來有許多小螞蟻緊緊咬住了大飛蛾，受傷的翅膀。幾十分鐘的戰斗，大飛蛾束手就擒了，小螞蟻們把大飛蛾拉進了自己的洞穴。

我目睹了螞蟻們的生活，它們與大飛蛾之間的戰斗，讓我對這個身形微小，卻力量強大的群體，刮目相看。

我欣賞它們勤勞勇敢、團結一致的精神！從它們的行為中，我明白了一個深刻的道理：“團結會讓我們變得強大，團結會讓我們萬眾一心。”

小學作文：螞蟻9

我家院子的墻角下有許多螞蟻洞，螞蟻們成天進進出出，忙忙碌碌地跑出去到很遠的地方搬東西。 看著螞蟻們忙碌的身影，我心中便有一個疑問：螞蟻到那么遠的地方去覓食，怎么找得到家呢？我帶著這個疑問上網查資料，終于找到了答案：原來螞蟻邊走邊釋放自己的氣味，找到東西后就沿路返回。 有一次我下樓去買了一根冰棒，邊吃邊往回走。來到墻角下，我又看見螞蟻們成群結隊地外出搬東西，忍不住蹲下來觀察。冰棒汁流了下來，滴落在地上，形成一個小圓圈。不一會圓圈上就爬滿了螞蟻。

我吃完冰棒，隨手把冰棒里的竹片往地上一扔，嘿，一只螞蟻馬上就爬上來了。這一定是最讒的一只螞蟻吧，我嘴里默默地叨念著。一會兒功夫竹片上就是黑壓壓的一片，爬滿了貪吃的小東西。螞蟻們貪婪地吮吸著竹片上甜甜的汁水。哦，我知道了，原來螞蟻喜歡吃甜食。 還有一次，我打死了一只大蟑螂，把它放到墻角下，一會兒就引來了一只小螞蟻。小螞蟻在蟑螂的身上來回爬行，一會兒又棄蟑螂而去了。我不禁納悶了：難道螞蟻們不愛吃蟑螂嗎？

不一會兒，那只小螞蟻又回來了，還帶來了好多的小伙伴呢。有的螞蟻圍著蟑螂轉圈，大概是在了解情況吧，有的螞蟻在一起互相碰碰觸角，也許在商量對策，還有的螞蟻已經在開始行動了，只見它們在前面咬住蟑螂的'觸須，使勁往前拖。說干就干，螞蟻們都開始工作了，有的在后面用頭使勁往前頂，有的在兩邊咬住蟑螂的翅膀往前推，還有的索性鉆到蟑螂的身子下面，用背馱著往前走。蟑螂龐大的身軀開始慢慢移動了，螞蟻越來越多，一會兒工夫就把蟑螂搬到了洞口。

一只蟑螂比一只螞蟻的身體大多少倍？幾十倍，甚至幾百倍。螞蟻真是名副其實的大力士啊！難怪人們常說：千里江堤毀于蟻穴。只要具備了螞蟻們那種團結協作，不畏艱辛的精神，世上還有什么事情辦不成呢？ 大自然神秘多彩，創造了神奇的動物。小小的螞蟻居然有這樣令人驚奇的力量。

小學作文：螞蟻10

有一天，我出去玩了。在回家的路上，我突然發現腳邊有幾只小螞蟻在飛快地奔跑著，一下子就不見了蹤影。我仔細地觀察，才發現路旁有一個小洞，小洞的口是朝著北的。我不知它們是不是跑到洞里面去了，便在這個小洞前面靜靜地守侯著。一會兒過去了，只見“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地走了過來，我尾隨在后，跟它們一起走。我發現它們當中有兩個螞蟻一塊兒抬著大米的；有好幾個螞蟻抬著玉米粒的；有的螞蟻背著一些螞蟻卵??螞蟻們多的都數不過來。我不得不佩服這些“舉重高手”，它們真是太厲害！看到這種情景，我不禁地想：“這就像是螞蟻家族的成員全部都出動了似的。”它們就像是知道有什么災難要來到一樣。我抬頭發現天空中烏云密布，可能會下大雨。就在這時候我發覺我的全身濕漉漉的，一個念頭猛的閃過我的腦海：大雨來了！于是我趕緊飛奔起來。當跑到我家的房檐下的時候，雨下的更大了。突然從心里擔心螞蟻它們的.命運，便連忙撐起傘跑去看螞蟻們怎么樣了。去的途中，我在想：螞蟻它們的命運會怎么樣呢？會不會被這突如其來的大雨給全都淹死了？我在心中努力地證實著，連腳踩進了泥坑都顧不上來擔心我心愛的鞋。到了那兒，發現它們全都“轉移”到了高地上。再轉頭一看蟻洞，它以被水淹得無影無蹤了。我深深地松了口氣，心中久懸不下的大石頭也重重地落在了地上。我在心里暗暗地問自己：“螞蟻們是怎么知道會下大雨的？難道它們都未卜先知嗎？”我的心中充滿了疑惑。我渴望弄明白，可我的腦袋里空空的，什么也沒有。

強烈的求知欲迫使我想再一次去蟻穴看看。那天，我提前看了一次天氣預報，天氣預報員說今天的中午會有一場大雨。于是在臨近中午的時候，我又守在了蟻洞旁。果然，螞蟻們又成群結隊地搬家了。我迅速趕回家，不一會兒便下起了大雨。我經過查閱資料，終于明白了螞蟻為什么會在大雨之前搬家了：在下雨前，蟻巢里會特別地濕悶，再加上螞蟻們對巢里濕度和溫度的變化特別敏感。所以，一到下雨之前，螞蟻們就會成群結隊搬家了。 我在無意中發現的這個螞蟻搬家的奧秘可真是有趣啊！我不禁為我這新的發現而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們去發現它們，讓我們留心地觀察每一件事情，讓它們全都成為事實。

小學作文：螞蟻11

螞蟻是昆蟲界的建筑家，跟蟋蟀不相上下。它的出名不光是因為它的建筑才能，還因為它是昆蟲界的大力士。

今天我發現了一只螞蟻，我給它取名叫羅爾，它是一只一個月大的工蟻。我是在竹林里的下水道旁發現羅爾和它的大家庭的。羅爾有好多兄弟姐妹，她們是工蟻妹妹，還有兵蟻哥哥，兵蟻是保護螞蟻王國的天兵天將。只不過兵蟻哥哥瞧不起工蟻，他們覺得工蟻就是他們的仆人，只能干些照顧蟻后和小工蟻的活，不能與別的螞蟻打仗。整個的螞蟻大家庭都是由蟻后創建的，蟻后是螞蟻王國的領導者。

羅爾走出巢穴，去尋找食物。我跟隨它一路向前，發現它在每一個地方都找一找，用觸角碰一碰，忽然看到它停了下來，靜靜的.一動也不動，唯有觸角微微擺動。我仔細一看原來地上有一小塊餅干屑，這一定是它今晚的美味。可是餅干屑比螞蟻的身體大出好幾十倍，螞蟻怎么才能把食物搬回家呢？只見羅爾圍著餅干繞了一圈，好像是在測量這塊餅干有多大，然后它轉身往回走。我等在螞蟻洞穴旁，不一會兒，許多螞蟻從螞蟻洞里爬了出來，我已經看不出哪個是羅爾了，它們浩浩蕩蕩的向前行駛，并沒有注意到我這個龐然大物，也可能它們看到了我，但是它們搬運食物的決心比對我的好奇心還大，所以什么也擋不住它們的腳步。這隊螞蟻的領隊一會兒向前走，一會兒又停下來用觸角到處碰觸，不知道在做什么。我想他是不是找不到餅干了。這樣走了一會，它們居然準確的到達了餅干的位置。只見領頭的螞蟻繞著餅干碰觸一圈，所有的螞蟻一起聚集在餅干旁，過了一會兒就看見餅干開始移動了。啊，原來大家齊心合力把餅干舉了起來，所有的螞蟻都參與了勞動。我本以為它們無法把比自己大那么多倍的食物搬回家，沒想到集體的力量這么強大，團結協作是螞蟻們戰勝困難的法寶。

我趕緊查找資料，要了解更多這個大家庭的故事。每只工蟻都有自己的工作，有的負責照顧螞蟻寶寶，有的負責清理衛生，有的負責給蟻后喂食，有的負責擴建巢穴，有的負責尋找食物，大家分工明確，每個工蟻都會認真地完成自己的工作。

多么神奇的螞蟻啊！

小學作文：螞蟻12

從前有個男孩子，名叫粗粗。你們知道他的媽媽為什么要幫他取一個叫這樣的名字嗎？因為他做事非常的粗魯，所以給他取了一個這樣的名字。

粗粗家有一只玩具熊，天天躺在桌子上，靜靜地看者粗粗寫作業。

有一天，粗粗寫完作業了，于是，就跑到博士爺爺的房間里，拿走了博士爺爺的新結果―“縮小水”。關門時不小心的把“縮小水”倒在一張桌子上，同時，“縮小水”也濺到了小熊的身上，小熊慢慢的縮小了，就像那塑料杯遇到開水一樣。他覺的好奇怪，為什么會縮小呢？

小熊也覺得好奇怪，自己怎么會突然之間變的這么小呢？但沒有辦法了，都變小了。小熊用樂觀的思想來安慰自己。自己變小也有好處啊。于是小熊打算去那螞蟻王國參觀。

小熊迫不及待地來到了螞蟻王國的門口，但螞蟻把他當做了人類，小熊解釋到：“我不是人類，我和你們是同類的，我是來當你們的客人的，來參觀你們的王國的，可以讓我進去參觀嗎？”

小螞蟻還是不相信小熊的話，把小熊帶到了國王的面前并說“這里有一個來歷不明的人，他說是我們的客人，是來參觀我們的王國的。”說完。王后說道：“他很可愛，它不像人類，他是我們同類，我知道它是熊。”王后就是王后，見識的確多。一切誤會都消除了。

國王他們很熱情的.接待小熊，并帶他參觀了螞蟻王國的每一個地方。但在參觀的時候總是聽到那“咚咚”的聲音，國王難為情地說：

“都是你的主人發出來的聲音，弄的我非常難受。”小熊聽完，覺得很抱歉。吃完飯便離開了螞蟻世界，回到了原來世界。回來就把所見所聞講給粗粗聽。小熊便囑咐粗粗：“以后做事輕一點，不然會影響他人的，知道嗎：”粗粗好像知道自己的錯，突然之間感到很難過。

從此以后，粗粗做事不再大聲或粗魯了。

通過這個故事，告訴我們在現實生活中，做事不要太粗魯，要不然的話是會影響的他人的生活。你們知道了嗎？

小學作文：螞蟻13

最近，我家的螞蟻越來越多。看見螞蟻，就好像它在你身上爬呀爬，癢死了！全家人都因此而煩惱，于是我向螞蟻發起了挑戰書。

第一回合場地：甜食旁武器：拖鞋

家里剛買了葡萄，每次要吃時，都有許多只螞蟻在周圍爬呀爬。有的還按原路返回，看著他返回的路程，我還發現了一個螞蟻洞。螞蟻肯定要告訴其他兄弟“咱們又有好吃的啦~！快去吧~~！“這樣一說，又有許多螞蟻鉆了出來享受美食了。看我怎么收拾你們。我靈機一動，小心翼翼的拿起拖鞋，只聽“啪~！啪~！“兩聲，螞蟻不見了。哇哈哈＇！螞蟻這么快就忠告失敗啦~！一分鐘....兩分鐘.....啊~！螞蟻有來了。哎~~第一回合我輸了。哇嗚~~

第二回合場地：廁所門前武器：槍手殺蟲劑

可惡的螞蟻，你死定了。說著我放了一個番茄在廁所旁。不一會兒，只見螞蟻一個接一個排著整齊的隊伍來了，看著它們自豪的`樣子。我情不自禁的“呸“了一聲，上當了都不知道。我從廚房里拿起了槍手，迅速的返回到廁所。螞蟻越來越多。預備~~！開始~！我邊唱著改版的嘻刷刷：“噴呀呀，噴呀呀，噴呀呀，哦~哦~“邊噴了起來，咦？？噴了這么多下，螞蟻怎么還在動呀~，解說員媽媽告訴我，還沒有散開，要等散開了才行。等我回過神。螞蟻一個個像喝醉了似的，打起了醉拳，不說還蠻有特色的呢~！打著打著就到下了。YA~！我贏了！還沒呢，接著看吧！~！！第二天，螞蟻早早就起床了，又開始了它的尋食之旅嘍~！而我就只好哭喪著臉叫著失敗啦~~~。

第三回合場地：廁所內武器：開水

失敗是成功之母~！堅持就是勝利~！看我的最后絕招喲，我拿著剛燒開的水，走到螞蟻洞門前。大聲說“認命吧~！螞蟻們。“然后把開水倒入了洞中，看到洞里沒什么動靜，我就開開心心地走了。一天。兩天。螞蟻比往日少了許多~！

經過我的努力奮戰，家里終于恢復了“平靜“！

小學作文：螞蟻14

一天，我在后院幫媽媽晾衣服，無意間發現了一只螞蟻正在搬什么，待我定眼一看，原來是塊很大的餅干屑。

我想，螞蟻肯定是找到了食物，想搬回巢去和家人一起享用。可這個碎屑比螞蟻的身體還要大好多倍，它怎么能搬呢?我一下子來了興趣。

由于螞蟻太小了，我看得不太清楚，便回家拿來放大鏡。我把放大鏡對準了螞蟻，只見兩只螞蟻在食物的周圍轉來轉去，可能是在想辦法，怎樣才能把這“龐然大物”搬回家。兩只螞蟻走到了一起，好像在商量著什么。只見其中一只小螞蟻走了，我便拿著放大鏡跟著這只小螞蟻。

跟著螞蟻走好累呀，它走的可慢了，我走一步足夠它走十幾秒的時間。不一會兒，這只小螞蟻就到家了，它進入了一個小洞，不知去干什么?不過猜也能猜得出來，它去搬救兵了。沒過多久，這只小螞蟻就出來了，它威武地走著，后面還跟著一群螞蟻，整齊地排著隊伍，看上去可壯觀、可氣派啦!這支長長的隊伍被小螞蟻帶到食物旁。在這兒看守食物的螞蟻，看見了它們，并不是走上去迎接，而是和隊伍的領頭人碰了碰觸角，然后，這只螞蟻又向領頭人微微地點了點頭。接著，領頭的螞蟻在隊伍中間站了好久，可能是在分配工作。隨后，每只螞蟻都到了自己的“工作崗位”上，把整個食物團團包圍起來，它們個個摩拳擦掌。“開始”!帶頭的螞蟻一聲令下，螞蟻們同時使勁，扛起了食物，真可以說是“八抬大轎”。

食物的底下也有好幾只螞蟻，我真擔心萬一食物掉了下來，那可是幾條小生命呀!但是它們卻顯得鎮定自若，一點也不慌張。突然，我發現在它們的'旁邊還站著一只比較大的螞蟻，我感到很奇怪，為什么較大的螞蟻不幫忙，而讓較小的螞蟻搬呢?帶著疑問我又繼續看了下去。這只大螞蟻正指手畫腳，仿佛在說：“加油!一、二、三、加油!……”

就在那一剎那，我突然想起了一首歌：“團結就是力量!團結就是力量……”我終于明白了螞蟻為什么能夠搬起比它大幾倍，甚至幾十倍得東西——團結就是力量。

小學作文：螞蟻15

“一花不成春，獨木不成林”，如果你想走得遠，請和大家一起走。在螞蟻身上就體現了這種團結友愛的精神。（引用+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文。）

我一向很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是輕視，心里都暗暗嘲笑它的弱小無能和不自量力。然而，它們團結起來的力量卻令我驚訝！（交代緣由，過渡。）

一天，和煦的陽光下，我懶懶地嗑著瓜子，無聊之奈（際），漫無目的地掃瓜子皮時，地上來了一大群不知從哪里冒出來的螞蟻，四處搜尋被我遺漏的那一點點瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時那么快，就像一個個長跑選手。（比喻生動形象，值得借鑒。）整個看起來，像一個長長的運輸大隊。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

我看著那團黑黑的螞蟻，就覺的螞蟻令人非常惡心。于是，我就對著它們踩了一腳，只見那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來，它努力使自己站穩，慢慢扛起瓜子仁，又艱難地向前挪動。這時，又來了一群螞蟻，看樣子是來幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著瓜子仁，快速地向前跑去。這時，我對螞蟻的敬畏之心油然而生。（事情的過程。）

螞蟻的團隊精神是很有名的。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的'煙頭不小心點燃了干枯的草地，這對一群正好路過的螞蟻來說絕對是一場滅頂之災。火終于滅了，人們卻聞到一股焦味，（這句話不真實，刪去。）原來螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛自己的蟻王……（建議：深入議論，升華主題。）

團結的力量可以把渺小變成巨大，團結就是力量，一個人怎樣也敵不過眾人的團結，“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”。團結的螞蟻，著實令人欽佩！（蘊含哲理+引用+卒章顯志結尾，緊扣主題！）

螞蟻小學作文

螞蟻小學作文1

一天，我的餅干不小心掉到了地上，我一想：“可以用餅干來喂螞蟻”。

于是我拿看餅干來到了室外，發現地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，于是，就把餅干放了下去，在放下去的時候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發現了，它自己先試著搬，對它而言，餅干實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻，它們快速地向放餅干的地方前進，它們有的拖著，有的拉著，抬起餅干就往來時的方向一小步一小步地移動，要到達它們的洞穴，必須經過一個小石子大的樹洞，那可不是一件容易的事，樹洞口太小，它們雖然費了很大，還是沒法進去，但是它們不放棄，一直齊心協力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干弄碎，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內。看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最后，我把水果核和吃剩的餅干都放在一起，發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆食物趕來，食物上的螞蟻越聚越多，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅干屑也難看到。同時，我還發現了螞蟻很聰明，因為搬東西的時候也不是硬搬的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結一致，持之以恒，不會有一只螞蟻臨陣脫逃，所以它們最后一定能成功。

因為昆蟲王國很奇妙，所以我要多多留意，發現探索更多的昆蟲奧秘。

螞蟻小學作文2

嘿！大家好，我是一頭大象，我有高高的身材，身子像一堵墻，四條像柱子一樣的雙腿，兩把扇子似的耳朵。

不久，我當上了森林中的大王，就連那狡猾的狐貍、兇猛的獅子……也怕我，我準備到世界各地巡視。

小螞蟻聽到了這信息，想得到大王的寵愛，于是號召螞蟻王國的兄弟姐妹列隊歡迎我，站在城門口迎接。

我來到了螞蟻王國，小螞蟻恭敬地立在門口，有的豎著歡迎牌子，有的喊著“歡迎，歡迎！”可我太高太大了，根本沒有把這些小螞蟻放在眼里，小螞蟻生氣極了，大喊道：“你這頭笨大象，我們那么熱情歡迎你，你還不把我們放在眼里。”

“什么，我笨，誰叫你們天生長得這么矮，這么小，我根本沒把你們放在眼里。”我惱怒地說。

“我們要向你挑戰，敢嗎？”小螞蟻大眼瞪小眼地說。

“這有什么不敢的，我堂堂森林大王，難道還比不過你們這些小東西嗎？”

“好，有志氣，那我們明天在這里見面吧！”

第二天的早上，開始比賽了，螞蟻們看我沒注意，早已爬上了我的身上，有的爬在眼眶里，有的爬進鼻子里，有的爬進耳朵里，它們還不夠，還在里面亂咬亂撕，痛的我難受極了。

“哈哈哈！看你還不投降。”螞蟻們譏諷說。

“好好好，我投降！”我有氣無力地說，“我堂堂大象想不到竟敗在你們這些小家伙身上。”

螞蟻小學作文3

有一天，我在我家樓下大院的花園里玩。突然，我看見地上一隊螞蟻正列隊行進，我好奇地湊過去。只見螞蟻們悄悄的爬上了花園里一棵樹的樹干，而爬在前面的螞蟻已經背著一個個圓溜溜的白色東西往回返

“那些白色的東西是什么呢？”我瞪大眼晴問站在旁邊的媽媽。

“那是蚜蟲卵。”媽媽說道。

“蚜蟲卵？螞蟻搬蚜蟲卵干什么？”我又問道。

媽媽聽后，就讓我自己去查資料。一回到家，我就馬上從書柜里拿出一本《十萬個為什么》聚精會神的看了起來。看了半天，我終于找到一篇有關螞蟻搬蚜蟲卵這一奇怪事件的解說文。我如獲至寶，馬上專心致志的看了起來。

看完后，我茅塞頓開。原來，螞蟻和蚜蟲是好朋友，螞蟻為了不讓蚜蟲卵在冬天凍死，所以螞蟻把它們背回洞過冬。等到明年春天，螞蟻再把孵化出來的小蚜蟲送回到樹葉上去。

但是，螞蟻也不是完全義務為蚜蟲照顧幼蟲的。因為蚜蟲是以吸吮植物汁液為生的，但是蚜蟲只能消化汁液里的蛋白質，汁液中的糖分會被蚜蟲排出體外。這種糖分叫做蜜露，是螞蟻最喜愛吃的食物。為了得到更多的蜜露，螞蟻和蚜蟲形成了互利關系，為它們照顧幼蟲。

通過這件事，我感覺到科學其實就在我們的身邊。只要我們踏踏實實的去實踐，努力刻苦的去學習，一定能為人類的科學事業做出自己的貢獻！

螞蟻小學作文4

一天清晨，太陽公公躲在大山后面，只露出了半個腦袋。一只小螞蟻來到小河邊找吃的。小河邊，小草又細又嫩，花兒爭先恐后地開著，發出了淡淡的芳香。突然，他看到了一個又大又厚的“面包”———大青蟲。小螞蟻看到了這么大的美餐，歡天喜地地叫著。小螞蟻叫了會兒，又猛地張開嘴巴，咬住了大青蟲的肚子。剛才還呼呼大睡的大青蟲，小螞蟻咬醒了，它氣得火冒三丈，大吼一聲：“是誰在咬我!”說著它氣呼呼地抬起腦袋一看，原來是一只小螞蟻。大青蟲生氣地對小螞蟻說：“你這小不點，竟敢咬我!”說著它飛快地爬過去要吃掉小螞蟻。小螞蟻見情況不妙，拼命地跑著。這時一小群螞蟻趕來了，它們要幫小螞蟻打敗大青蟲。

一場驚心動魄的戰爭開始了。螞蟻兄弟們紛紛爬上大青蟲的身上，它們有的爬到大青蟲的背上，有的爬到它的脖子上，還有的鉆進它的肚子底下。大青蟲感到無比疼痛，因為小螞蟻們在不停地咬著它。大青蟲使出九牛二虎之力扭動著身子，想把小螞蟻們壓死、摔死。小螞蟻們見勢不妙，就派螞蟻通信兵去搬救兵。過了一會兒，螞蟻大部隊趕來了。它們一批爬上大青蟲身上，被大青蟲摔下來，另一批有上來了，它們輪番作戰。就這樣，大青蟲被它們弄得筋疲力盡，活活地被螞蟻們咬死了。

小螞蟻們興高采烈地搬著自己的戰利品回家了。

螞蟻小學作文5

全身黑色，有六只細小的腳，這是螞蟻的外形。

一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機一動：“可以用它來喂螞蟻”，于是我拿看餅干來到了室外，發現地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發現了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅干實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移，要到達它們的洞穴，必須經過一個“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不氣餒，一直齊心協力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃。

最后，通過將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內。看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅干屑也難看到。同時，我還發現了一個秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結一致，持之以恒，不會有一只螞蟻會當逃兵，而最后它們也一定能成功。

這就是螞蟻—可愛的小精靈。

螞蟻小學作文6

螞蟻是一種非常可愛的勤勞的小動物。它又黑又小，全身分為三個部分，分別是：頭、胸、腹三個部分，還有三隊足，一對觸角。

有一天，我上街去買東西。偶然，我發現地上有一群“黑點”

在移動。于是，我蹲下來仔細觀察。原來這個“黑點”就是螞蟻。他們從地上的一個小洞里面爬出來，爬上一面墻，鉆進墻上的一個小洞里。它們都搬著東西，好像在搬家。有的螞蟻般了蟲子等食物，有的背著卵，有的背著……我想：“好好的窩放著不住，為什么要搬家？”正好，我加快腳步走進書店去查查有關資料。查閱書本后我知道了原來是螞蟻會預測天氣。它搬家說明天要下大雨了。它害怕大雨會沖毀自己的家，所以才搬家的。

螞蟻搬家可真有趣啊！它們有的背著米飯粒，有的扛著面包屑，有的也許已經把食物運到新的“住宅”里，然后又來搬了，但是它們的隊伍始終是整整齊齊的。

突然，一只小螞蟻發現前方有一只毛毛蟲，只見它飛快的爬過去告訴了伙伴們。不一會兒，小螞蟻的隊伍像潮水似的向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上咬來咬去，疼的毛毛蟲在地上打滾，一下子就壓死了幾只螞蟻，螞蟻們并沒有放棄，一下子又上來了幾十只，經過幾分鐘的戰斗，小螞蟻通過團結終于戰勝了筋疲力盡的毛毛蟲。

集體的力量可真大呀！我也要像它們一樣團結友愛。

螞蟻小學作文7

一身堅硬的鎧甲，兩根細長的觸角，像盲人的探路棒，這就是故事的主人公——螞蟻，在他的身上發生了一件令人意想不到的事情。

一天，森林里搬來了兩位新鄰居，一個是螳螂，一個是蝗蟲。他們看見螞蟻不停地走來走去，就想捉弄捉弄他，不是踢他一腳，就是攔住他的去路。

這天，他快回家時發現螳螂和蝗蟲在偷吃自己的糧食，他雖然很生氣，但是無可奈何，因為他們太強大了，自己無法對抗。第二天糧食全沒了，他又渴又餓，渾身沒有一點力氣。就在這時，他看見旁邊有一瓶藥水，他還以為是果汁便一口氣全喝光了。漸漸的，他發現自己變大了，變強壯了，他高興得就像獨享了人參果的豬八戒，激動地回了家。螳螂和蝗蟲被嚇壞了，腿直打顫，傻傻地看著眼前這個龐然大物，心想：這回我們死定了，他一定會把我們撕得粉碎。沒想到螞蟻卻說：“你們趕緊回家吧，以后不要欺負小伙伴，不然我饒不了你們！”螳螂和蝗蟲連滾帶爬地逃走了。

夏天到了，洪水大發，蝗蟲和螳螂被洪水沖得七零八落，眼看就要被洪水淹沒了，螞蟻趕緊把他們撈起來，放在自己的肩膀上。那一刻，蝗蟲和螳螂羞愧地低下了頭。

從此以后，大螞蟻就成了這里的守護神，蝗蟲和螳螂也成了一對樂于助人的好伙伴。

指導老師：xxxxx

螞蟻小學作文8

一天中午，我蹲在家門口吃飯。不知不覺，有好幾粒米飯掉在了地上。不一會兒，便引來了一“偵察兵”——螞蟻。它急匆匆地趕到飯粒旁邊，不停地揮舞著觸角，那樣子，好像是個餓漢發現了比山般大的包。

它仿佛很焦急，圍著米粒轉了一圈又一圈，可還是無從下手。它用觸角往前頂，可縱然使出渾身解數，米粒還是紋絲不動。區區一只螞蟻，想要搬動這粒米，真可謂是心有余而力不足啊！“唉，你實在是太渺小了！”我忍不住對它嘆起氣來。 可是它并沒有死心，匆匆離開了一會兒之后，竟然帶來了一大幫伙伴。一條黑黑的、長龍般的“隊伍”很有秩序地在蠕動。看來，它們準備大干一場了。 “別妄想了，你們就是搬到天黑也搬不完哪！”明知它們聽不懂，可我還是忍不住要勸它們。有幾只螞蟻好像聽懂了我的話，居然抬頭向我晃晃觸角，仿佛在向我：“你們可別瞧不起我們！”“哼，你們抗議！那就再給你們一些，看你們搬到什么時候！”我想逗逗它們，于是又撥下了一些飯粒。 咦！你可別說，那些螞蟻好像真跟我鉚上勁似的，使勁地搬著飯粒，越搬越快。轉眼間，我撥下的飯粒已經“走”的老遠老遠了，真可謂“蟻心齊，飯粒移”呀！ 沒想到，今天小小的螞蟻居然也給我上了寶貴的一課。朋友們，你們學到什么了嗎？

螞蟻小學作文9

大自然無奇不有，它的鬼虎神工常常令人嘆為觀止。

螞蟻是一種極其小的動物，常常被我們忽視。經過上次的觀察探究，我才明白許多動物比人類有先見之明。那是一個初夏的下午，天氣十分悶熱，天上偶爾有幾片孤零零的白云飄過，知了不知疲倦地叫著，更令人心煩意亂。突然，幾只螞蟻吸引了我的視線，它們正吃力地背著面包渣。為了不讓它們發現我，我悄悄地跟蹤它們。螞蟻們將我帶到一個陰暗的地方，那是一個低洼處，有個洞穴。它們十分困難地將食物挪進洞。大約過了一二分鐘，一只大蟻王首當其沖，接下來成群的“大隊人螞”魚貫而出。蟻王一出洞，他警惕地左顧右盼，見四周一片寂靜，便帶上大隊上了路。在長長的隊伍里，螞蟻們各司其職，有的在抬卵，有的在搬食物，忙得不亦樂乎。如長龍般的隊伍像自行車鏈條似的，井然有序。

大約過來十分鐘后，螞蟻們到了一個小山坡，那兒有個大概巴掌大的洞穴大石蓋住了大半發洞口。我百思不得其解：為什么螞蟻要在這時候搬家？突然烏云密布，天空降下來淅淅瀝瀝的小雨，我匆匆躲進廊道里。不一會兒，小雨變成大雨，傾盆而至。為了觀察螞蟻的情況，我又一頭扎進雨中，沒想到螞蟻洞穴竟安然無恙。我不由心生疑惑： 為什么天公不作美，而螞蟻巢穴卻如此安全？帶著一系列問題，我匆匆去上網查資料。原來，螞蟻對天氣有預感，能預測天氣好壞，當大雨要來臨時，螞蟻會成群地搬家，搬到一個地勢較高的，能遮風擋雨的洞穴，以防大雨沖垮它們的家。“噢！原來是這樣啊！”我茅塞頓開。

大千世界就像一本本書，教給我們許許多多知識，我們只有努力去探索去發現，才能揭開一個個神奇的奧秘。

螞蟻小學作文10

螞蟻是一種昆蟲，他們的種類非常繁多，有兇猛的大齒猛蟻，有團隊協作的切葉蟻，有還有毒素很強的紅火蟻……

別看螞蟻那么小一個，看起來很弱小，可是他們很團結，可以捕到比他們，大很多的獵物。有一次，我在外婆家幫忙摘菜，一只又綠又肥的大青蟲出現在菜葉上，我嚇了一跳，把他也和大青蟲一起扔了出去。大青蟲被我摔在地上，它蠕動著自己笨重身體，啃食著菜葉。正好撞見一只小螞蟻，小螞蟻用觸角輕輕地碰著大青蟲，好像突然醒悟了什么？飛也似地跑回洞穴。不一會兒一排螞蟻，像大青蟲爬來，帶頭的是一只兵蟻，后面跟著十幾只小螞蟻，他們兇狠的朝大青蟲撲來，大兵蟻在大青蟲的背上瘋狂地撕咬，小螞蟻也來幫忙。大青蟲拼命掙扎，想從螞蟻的包圍掙脫。可最終還是成了螞蟻的一頓美餐。

你是螞蟻遇到了強敵，他們也不會畏縮。有一次我看到一只體格龐大的螞蟻入侵了小螞蟻的地盤，還吃掉了幾只小螞蟻，這立即引起了小螞蟻的強烈反抗，可大螞蟻太強了，一下子就把小螞蟻們拍翻在地。有幾只小螞蟻咬住了大螞蟻的腿，可大螞蟻一甩，小螞蟻又被狠狠地摔在地上。小螞蟻見打不過，只好改變作戰方案。小螞蟻們把大螞蟻團團圍住，在大螞蟻后方的小螞蟻先咬住大螞蟻的后腿，側面和正面的小螞蟻在沖上去，瘋狂撕咬。終于，大螞蟻被按翻在地，已無力掙扎。小螞蟻也累得筋疲力盡，它們把大螞蟻拖回巢穴，享受勝利的果實。

小螞蟻這種團結友愛的精神值得我們學習！

螞蟻小學作文11

今天早上，我突然看見有一條黑黑的長龍般的“隊伍”，很有秩序地在浮動。我蹲下仔細一看，啊！是一群小螞蟻。它們有的運泥壘自己的“家園”，有的搬運糧食來來往往，忙個不停。相遇時，它們還要碰碰頭，

擺擺觸須互相打個招呼呢！

看，一只很小的螞蟻拖這一粒比它大得多的米，吃力地緩緩地挪動。可能累了，它沒走多遠，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米捏起來放在小螞蟻的面前，真沒有想到這可把它嚇跑了。我緊跟這它，看怎么樣。只見它碰了一下迎面趕來幫忙的螞蟻，那只螞蟻聽后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著小螞蟻就走。

小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見了，記得團團轉。我很想幫它的忙把米粒放在它跟前，可是一想到剛才它被嚇的樣子，就趕忙把手縮了回來，把那粒米放在大樹下。他的伙伴們趕來了，看見小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見了。一個伙伴似乎安慰它說：“別急，讓我們在周圍找找看。”于是它們分頭去找。找了很久，最后，還是被小螞蟻找到了。它像是高興地呼喚著伙伴們，可它們走遠了。于是它拖起來拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不敢歇一歇。看來它是想在下午到來之前趕回家的。“加油！加油！”我在旁邊給它鼓氣，它比剛才走得更快了。“還有三步，兩步，一步，到家啦！”我大聲地喊起來。

雖然只是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動了我。在學習上我們不也需要這種精神嗎？

螞蟻小學作文12

螞蟻是動物世界里的“小家伙”。也許你沒有注意到他們，但我很喜歡他們。

螞蟻真的很小，但它能舉起比自己重幾倍的物體。更何況螞蟻還有很多意想不到的特長，尤其是團結的精神，給我留下了深刻的印象。

記得那是一個盛夏，我在一棵大樹下看到一只大甲蟲，被兩只小螞蟻咬了一口，但力度相差很大，兩只小螞蟻要對付這個“怪物”，顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，我看到一只螞蟻用觸角觸碰另一只螞蟻，然后匆忙離開了戰場。另一只螞蟻故意繼續頑強地與大甲蟲搏斗。小螞蟻做了什么？本來是去搬救兵的。我看見它來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下。不一會兒，成群的螞蟻就像訓練有素的士兵一樣，以整齊有力的步伐奔向“戰場”。當他們到達“戰場”時，一直與甲蟲戰斗的`小螞蟻已經奄奄一息。這時，我看到“螞蟻部隊”就像有人命令他們一樣，突然他們像潮水一樣向前沖去。大甲蟲在螞蟻的猛烈攻擊下驚慌失措。螞蟻真的很好。他們在戰場上英勇戰斗，沒有一個人動搖或退卻。黑色的一層全是螞蟻。螞蟻戰士們不知疲倦地戰斗，直到大甲蟲不能動彈。螞蟻終于贏了。戰后，他們告別了犧牲的同伴，邁著整齊堅定的步伐把戰利品拖走。

他們知道自己力量小，所以用集體力量取勝。它們是我最喜歡的動物。

螞蟻小學作文13

一天，天氣陽光燦爛，風和日麗，小黑螞蟻到草叢中散步，突然看見一個又大又香的蠶豆，小黑蟻想要是把這個又大又香的蠶豆帶回家去和大家一起分享，那該多好啊！

小黑螞蟻來到蠶豆旁邊，使出吃奶的力氣想把蠶豆搬起來，可是蠶豆太重了，它還是紋絲不動的站在那里，小黑螞蟻靠著蠶豆坐下來，苦思冥想該怎么辦？忽然它靈機一動想出好辦法，飛快的跑回家叫上他的三個穿著灰衣服的小伙伴，他們跑到蠶豆旁，小黑蟻叫小伙伴們站在蠶豆旁邊，讓它們把蠶豆舉起來，果然在小伙伴的努力下，蠶豆被輕而易舉的舉起來了，他們喊著口號：一二一，一二一。邁著整齊的步伐回家去。

可是來到家門口，發現蠶豆太大了，家門口太小，家里又裝不下這顆蠶豆，怎么辦啊？這時一個小伙伴說：要不我們把它放在家門口，想吃的時候就出來吃不行，不行！要是被人撿走了，我們就沒得吃了，不如我們從家里拿一把菜刀把它切碎，搬到家里去一個伙伴說，另一個小伙伴說：這樣也不行，菜刀太小，蠶豆太大了，要是切碎，那得多久啊！小黑螞蟻說：還不如我們找螳螂先生來，讓他用他的兩把大刀先把蠶豆切碎，再一塊一塊的搬進去，不是很好嗎！另外三個伙伴都同意，他們就去找螳螂先生幫忙了，螳螂先生來到蠶豆旁，三下五除二就把蠶豆切碎了，螞蟻向螳螂先生表示了感謝。

螞蟻們在晚上吃了一頓香噴噴的蠶豆晚飯。

螞蟻小學作文14

我們家的螞蟻，是最令我家人頭疼的。它們每天都成群結隊的，在好多地方耀武揚威。有一次，一只小螞蟻居然爬到了我媽媽的臉上。還有一次，有兩只螞蟻竟然爬到了我的身上。真是又可笑又可恨。

前天晚上，因為我玩得太瘋了，回到家全身都濕透了。一回到家，就被媽媽趕進了浴室。一開浴室的門，我就發現一群螞蟻在地上游行。我毫不猶豫地拿起淋浴器淋它們，并且開到了最大模式，并得意地喊著：“螞蟻小不點，我來了。你們就要大難臨頭了。”沖了一分鐘后，地板上就漂浮著許多螞蟻的尸體。我想：我終于把你們消滅干凈了，真爽！之后，我就高興地玩去了。

昨天早上，我正在刷牙。突然，一小隊的螞蟻軍團又出現在墻角。我立刻拿起水杯，灑向螞蟻，并大吼：“小螞蟻啊小螞蟻，你們怎么還沒死啊！今天我一定要消滅你們，今天就是你們的末日。昨天，涼水治不了你們，今天我用熱水燙你們，看你們還怎么囂張？”說完我便拼命地往墻角倒熱水。不到半分鐘，螞蟻小隊便全軍覆沒了。

但是昨天晚上，我在家里又看到了很多螞蟻在爬行。我的腦袋猛地明白：這弱小的動物能活得如此堅強，原因就是它們具有頑強的生命力。萬事萬物，唯有堅強，才能長久地在這個世界上生存。雖然小小的螞蟻就像大海里的一粒沙子，非常渺小。但是它們的生命力卻是偉大得讓人仰望，像一座堅強，屹立不倒的城堡。螞蟻面對困難時的那種頑強不屈，難道不值得我們人類深思嗎！螞蟻，我敬佩你們。敬禮！

螞蟻小學作文15

一天，我和弟弟去老家玩，到了老家，我們下了車來到了婆婆家。

我和弟弟在外面玩，突然看到地上有許多螞蟻排著整體的隊伍向前走去，“它們為什么要這樣做呢？”我們決定蹲下仔細觀察。看著看著，我們突然把目光聚集在了一個小螞蟻的身上，他背上背著一個白色的、大小像小圓點的東西，再仔細一看，發現這是一點面包渣，原來他們在搬家。可他們為什么要搬家呢？這時，爺爺走過來，說：“螞蟻搬家表明要下雨了，你們還是趕快回來吧!”“不可能有這樣的事吧。

”我和弟弟不相信。于是就繼續觀察，螞蟻把許多東西從低處搬到高處，難道真的要下雨了嗎？弟弟怕爺爺說的是真的，先回去了。我還在半信半疑的想著爺爺說的話。“難道爺爺說的話是真的？不對吧，以前我可沒見過，那如果是真的，我可不敢冒這個險！”這樣想著，我就往回跑了。跑著跑著，突然天上飄下了幾滴雨點，真的要下雨了！我趕緊加快了速度，但回到家里，我還是變成了“落湯雞”了。

不久，我在電腦上查了一下，知道了這樣的動物還有許多許多，如燕子、蜻蜓、蚯蚓等等。他們都是出了名的“氣象專家”。

啊，原來，原來玩也能玩出道理呀！看來以后在玩的時候，要多多觀察、思考和學習，這樣就能和列文虎克一樣玩出大名堂啦！