四年級六一的作文 篇1

指尖流年，日月更替，斗轉星移，六年的時間轉瞬即逝，彈指揮間，我們已經畢業。

和你們在一起的時光里，有哭、有笑、有驚喜、有憤怒，我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……

記得有一年長繩比賽，我們是全年級倒數第一。為什么呢？在我記憶中，是因為有一位同學每每輪到他就非斷不可，而我們做了些什么？不是鼓勵、不是幫助，而是……聲聲職責。那位同學受到心情和技巧的雙面影響，最后越跳越差……事后，我們自我反省，好多同學都主動去安慰他，向他道歉，他也重新拾起勇氣，抹干眼淚，握起粗麻繩，站到了拔河的隊伍里。三十八雙手疊在一起，“一班必勝”直沖云霄。

后來拔河真的贏了。

六年來發生的許許多多事情，都有你們的陪伴。迷茫時，你們宛若星辰，為我指點迷津；傷心時，你們圍坐在我身旁，拍拍我的肩膀；歡樂時，你們同我一起玩鬧，分享快樂……

六年啊，真的很長。與你們的回憶像一塊塊石板，鋪滿我的六年。

感謝遇見你們，我親愛的同學們。

四年級六一的作文 篇2

星期三下午，我們小學部舉辦了“歡慶六一，情系青川小朋友”的活動。

首先是表演活動，先是101班的大合唱表演，接著是精彩的跳繩表演，最后是我們401班和501班的大合唱表演，大家都表現出自己最美好的一面，迎來了一陣陣熱烈的掌聲。

然后是義買和義賣的商貿城活動，大家都在自己的攤位上招攬生意。我是二手市場的一位售貨員，我們賣的是二手書，本來價格是二元一本，看看沒人來買，只能降價到一元一本了，這次終于有一個一年級的小朋友過來買了，然后就沒人來買了，我都焦急得很。突然，從遠處傳來了一個聲音：“大優惠，一元一本，買五送一，快來買??！”我和另外幾個賣書的同學商量了這件事，大家都同意也用這種吸引顧客的方法。我們就一起喊：“走過路過，可千萬不要錯過，一元一本，買三送一，買四送二，買六送三，買八送五，買十送七！”聽到這個吆喝聲，有四個小朋友不約而同地來到我們的攤位前，可只有三個小朋友買了書，但我們心里別提多高興了。過了一會兒，又來了一個小朋友，他也買了一本。又過了幾分鐘，收攤時間到了，我們把書收了起來，抬回了教室。雖然這次只買了六本書，但是我們已經盡力了。同時，我們也去別的地方買了一些二手物品和食品。通過這次商貿城活動，表達了我們杭州小朋友對青川小朋友的一種關愛，所以大家干得特別起勁。

雖然這個六一節過得和以前都不一樣，，但是大家都非?？鞓烽_心。每位同學都滿載而歸，還把自己賣了的錢全部捐給了青川小朋友，真是兩全其美?。∵@樣就也能讓青川小朋友過一個開開心心的六一兒童節！

四年級六一的作文 篇3

我過有很多的節日，有春節，端午節，中秋節等等，但就是我最喜歡的就是六一兒童節。

六一兒童節的時候，爸爸媽媽帶我去游樂場去玩，我們玩了過山車，碰碰車，旋轉木馬，最好玩的要屬玩過山車了。車子開動了，我的心一下子提到了嗓子眼兒里，過山車突然沖到了老上面，接著過山車又往下面沖，沖下去的時候我聽見了風在我耳邊呼呼作響，然后過山車又轉到了最高處，我總就是害怕掉下來，所以，特別害怕。過了一會，過山車停了，終于結束了，我的心又回到了原位，下來的時候我的雙腿直接發軟，我對爸爸和媽媽說：“我以后再也不玩過山車了?！眿寢尯桶职中α诵φf：“以后你要堅強一些?！?/p>

最后，我對爸爸媽媽說：“今天就是我過的最快樂的六一兒童節，謝謝你們，爸爸媽媽。”

四年級六一的作文 篇4

今天是六一兒童節。在學校里，我們來得早的人在早讀。讀了一會，馬老師來了，馬老師讓我們默讀。又讀了一會，楊老師和飯都來了。楊老師讓我們把語文書收下去，把飯缸擺上來。開始吃早飯。

我們下樓了，剛開始是劉校長講話。接下來是文藝表演。我最喜歡的節目是二年級的數字歌。而我們班的節目也是很不錯的。（我們班表演的節目是春曉，共有十二個人參與，有的拿著兩個扇子，還有的`拿著一朵向日葵。）

然后馬老師帶我們回班看電視。看了一個多小時的電視，楊老師來了，他先讓袁子恒、趙錫文等6名同學先去圖書交易，然后我們再去。我下去以后就轉了十分鐘就在一個叫金小澤的大姐姐那兒買了一本名偵探柯南、在一個叫胡澤瑞的大哥哥那兒買了兩本阿衰。在一個叫巴爾達的大姐姐那兒買了一本探查地理……

這個六一我們可真快樂呀！

四年級六一的作文 篇5

六一的時候，剛好是周五，雖然是周五，但是，我們六一卻在周四的時候過的，我們在周四過的什么呢？大家就來看一看我寫的吧！

周四上午，我們搬著凳子，慢吞吞的來到了操場，我沒有買遮陽帽，所以，只好曬著了！在這期間，老師說話我都忘了，只記得最后還有各個年級的朗誦，好不容易熬過了上午這個“大課間”了，終于可以涼快涼快了。

到了三四節課我們分別上的是數學和語文，幸好我帶了書包和書，要不然我就只能聽不忍看啦！

到了下午，我們先去了操場參觀義診，并為了為醫生一些問題，我問的是“怎樣才能防腮腺炎呢？”一身告訴我了怎樣防，還給我列了一個單子呢！

我又到了操場的主席臺前，看見了好多的大人在唱歌，我都聽不懂，所以我就和俊羽去了主席臺的旁邊，那里是吹拉樂器的，我也覺得沒有什么意思，就去了食堂，我在那里呆了很長的時間，那里有畫畫的，有剪紙的，還有寫書法的，我在這里做看看，右瞧瞧的，還讓幾個人給我們簽了字，我非常的高興。

我、翟小可和朱俊羽到了教室，看到門已經關上了，我還以為老師在講課呢！我就在走廊里呆了很長時間，才開始敲門，哦！原來是在看電影啊，嚇死我了！我趕快去前面開始看了！呵呵！我又看了最后一點呦！

那天的六一節可真開心呀！我希望每天都是六一節，而且天天開心！

四年級六一的作文 篇6

“六一”是我們兒童的節日，每年的“六一”我們都過得豐富多彩，今年的“六一”我們穿越了。

早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學，一到校門口天呀，穿越真在我眼前發生了。放眼看到的都是穿著各各朝代服飾的小姐，公子呢，全校24個班就是24個朝代呢，中國50的文明都穿到我們學校來了呢。

這邊是唐朝的古箏表演，那邊是宋朝的鼓樂表演。走到這個班碰到黑臉的張飛，紅臉拿大刀關公，手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個班碰到了成吉思汗鐵木真，這來了個格格，那來了個阿哥，還有好多我不認識的古代大人物都來了呢，簡真就是各個朝代的群英薈萃。

除了這些大人物之外，還有各式各樣各朝代的游戲呢?？茨鞘撬宄慕鸺秹兀呻y了，一人三支細箭，要把箭投到一個看起來很大的壺里面，這壺可特別了，看著壺身很大可是口卻特別小，沒有一點功夫的人是投不進去的，我試了三支都沒有成功，聽說古時候的人都武功的所以這種游在那個時候是很簡單的。如果箭都投進去了，就是可吃到邊上現畫的糖人呢。再來這邊做一會唐朝的大詩人吧，要按要求做詩句噢，幸虧我平常詩詞背得比較多，偷用了李白大詩仙的不少詩句才算過關了。

哈哈我不知不覺又來到三國了。當了回諸葛亮大軍師，用了一個“草船借箭”計謀我借了很多箭，輕輕松松的過關了。

一上午，我穿越了24個朝代，經歷了各個朝代的歷史事件，學了很多歷史知識，看到了各個朝代的不同服飾及禮節，收獲非常大呀！這真是個有趣好玩“六一”呀！

四年級六一的作文 篇7

又是一個六一節到了，可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業；守著那寂寞的小屋；守著那扇陽光可以進來，而我卻不能穿越的窗。

做了一會兒作業，人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛生間洗了把臉，想讓自己清醒一點?？墒且慌龅阶鳂I人又變得無精打采，提不起精神。

媽媽似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地說：“瓊文，呆膩了吧，想玩啥？”一聽媽媽這話，我立刻心花怒放。腦海里突然閃現出一幅畫面：一個陽光明媚的下午，一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈！媽媽，我想到了，我們玩捉迷藏吧！”我開心地說，媽媽笑著點了點頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲，和媽媽來了一個深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉，從媽媽那不熟練的出手動作中可以看出，她是在陪我玩。想著，想著，哎呀，我輸了。我只好趴在墻上數50下，耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈！50下終于數到了，我迫不及待地沖到各個房間，四處搜尋我的“獵物”。咦，面對這樣一個熟悉的家，我卻怎么也找不到媽媽。奇怪，藏到哪里去了呢？我簡直翻箱倒柜，搜天覓地，也不見媽媽的蹤影。不過沒關系，面對媽媽呀，我有的是招術。我故意推翻椅子，隨后，坐在椅子旁邊“哎呦，哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來，正當她彎腰扶我時，我忽然大笑著喊：“中計了！中計了！”媽媽恍然大悟，隨即也跟著笑了起來。頓時，家里，我心里都洋溢著歡快的笑聲。

該我躲了，我看來看去，總覺得窗簾后面最安全。因而，我躲進了窗簾，卻又怕媽媽看見我的腳，馬上發現我。剛好我家的窗沿很寬，因此我站在窗沿上，整個身子緊貼在窗戶上，收緊了小肚子，不發出一點聲響。透過窗簾的縫隙，看見媽媽來了。我屏息凝視，注意著媽媽的一舉一動。她上看下瞧，左顧右環，一無所獲，只好到別處去找。聽著她遠去的腳步聲，我躲在窗簾后偷笑不止。時間一分一秒地過去......“鈴——時間到?！蔽腋呗暁g呼，“耶!我贏了！”

窗外陽光艷麗，屋里笑聲不斷，久久回蕩著。小屋不再寂寞，陽光透過窗戶照在我們的臉上，心上，笑更加燦爛了......

四年級六一的作文 篇1

“啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學校，一到大門口就看見了九個大字：祝全校小朋友六一兒童節快樂！教學樓也穿上了新衣裳，飛滿了紫色和白色的氣球，它們你擠我碰，教室門口也有好看的彩帶，把班級變成了童話中的仙境，絢麗多彩、五顏六色，讓我情不自禁的大叫“六一，你好！歡迎你的到來！”

時間就好像小馬車，過得飛快，轉眼間我們就開始了第一個活動——交換禮物，我有點擔心，誰會抽到我的禮物呢？他會喜歡嗎？……很多的小問號在我眼前蹦來跳去，正當我在思考時，突然聽到了一個聲音：“25號，25號，王球球，”我回過神來一看，原來是盧榮梓，他抽到我的學號了，我趕緊跑上去，把禮物交到他手里，并拍了照。終于到我抽了，我閉上眼睛往上一抽，一看，“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。

第二個活動——課本劇，我們第一個上場，不過我可不慌，十分熟悉地演我的角色，小組里的其他成員也都表演的非常棒！最后，我們組還得了最佳道具獎呢。

最后，也是我們的最愛——吃零食，大家都非常開心。

一場六一活動在歡笑中結束了。

四年級六一的作文 篇2

“六一”是我們小朋友的節日。為此，班主任李老師專門為我們舉辦了一場“慶六一聯歡會”。

5月31日上午的最后一節課，李老師提著一個白色的袋子走進了教室，對我們說：“這節課我們來舉行一場特別的慶祝會吧！為了慶祝你們的節日，我特地為你們準備了一份小小的禮物，每人都有份哦”！我們聽了這句話，大家都歡呼了起來，一蹦三尺高。接著，李老師把班干部全部請上了講臺，每人發了一支筆芯，并給一些優秀班干部發了一包暑片，其他的同學都得到了美味的棒棒糖。

接著，游戲開始了，我們玩的第一個游戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學分成了兩組，分別是A組和B組，然后從兩組里分別選出五個人參加游戲，游戲規則是：李老師說一個字，參加游戲的同學唱出有這個字的歌詞，唱出來的加一分，經過幾輪的角逐，我們組------A組獲勝了。第二個游戲是：擊教鞭傳蘋果游戲，規則是：一個同學拿教鞭在黑板上敲打，蘋果在同學們中間傳遞，拿教鞭的同學停止的時候，看蘋果在誰的手上，誰就要表演一個節目，就這樣，有好幾個同學都“中彩”了。他們表演的節目有：拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后，在快結束的時候，我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無敵掃”，把楊雨涵摔了個半死，逗得我們哈哈大笑。

快樂的時光總是那么短暫，聯歡會就這樣結束，同學們都依依不舍。

四年級六一的作文 篇3

今天是我盼望已久的“六一”國際兒童節，是一個屬于我們兒童的快樂的節日。

早上，我和爸爸一起去新開放的廣州市兒童公園游玩，今天艷陽高照，晴空萬里，太陽火辣辣的烤著大地?？晌乙琅f興高采烈，蹦蹦跳跳地向兒童公園走去。

一進大門，眼前“壯觀”的景象讓我“驚呆”了！人擠著人，人山人海。我們緩慢地向前移動著，很快來到了沙灘樂園。孩子們歡快地玩耍著，有的在追逐打鬧，有的在曬太陽，還有的在踢著小皮球······看！那里有一架滑梯！，我小跑到滑梯處，抓著繩網，像攀巖一樣爬了上去。坐上滑梯，嗖——轉了五六個完后，我終于滑到了地上。

突然，我在不遠處發現了一條形狀奇特的彩色長廊，外表五顏六色的。我懷著好奇心走了進去，原來是“愛拼才會贏”主題拼圖活動。輪到我了，我拿著零散的拼圖，左看右看，不一會兒就拼好了。我拿到了獎品，獎品雖然只是一支牙膏，但是，這也是一種鼓勵方式。

在“愛拼才會贏”旁邊，就是沙灘，沙灘上有一條條“小溝”供孩子們戲水，。在太陽的灸烤下，孩子們歡快的嬉戲著。

臨近正午時分，我們準備回家了，我戀戀不舍的回頭看，希望下次還能再來。

四年級六一的作文 篇4

今天下午，我們班級舉行“六·一”聯歡會。

午飯后就開始布置了，大家都十分興奮地拿出自己帶來的五彩繽紛的彩帶、五顏六色的氣球，一起動手，把教室裝扮出一派節日的氣氛。

聯歡會開始了，我、朱酉牧、沈之宇、顧宇飛一起主持聯歡會。我說了自己精心準備的一段熱情洋溢的開場白之后，顧宇飛報幕，第一個節目是沈之宇和何念澤表演的歌曲《稻香》，演出十分成功，教室里響起了熱烈的掌聲。我給他們發了獎品——每人一支水筆。這是我們班主任楊老師事先準備的。

接著，沈之宇報幕，是徐和華演奏的單簧管獨奏《友誼地久天長》……節目一個又一個有序地進行著，同學們的掌聲和叫好聲不斷地響起來。最逗樂的是《一次闌尾炎手術》和《今天你偷菜了嗎》兩個小品，引得同學們棒腹大笑，教寶里樂翻了天。最后，同學們一起快樂地分享了大家帶來的小吃，楊老師還給我們每人發了兩只枇杷，作為給我們的節日禮物呢。

不知不覺中已經到了放學的時間啦，“六·一”聯歡會在我們歡樂的笑聲中結束了。

四年級六一的作文 篇5

星期五，是六一國際兒童節。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。

下午，我們先去上海書城買書。途中，我和媽媽在爸爸的車子里玩，玩得特別開心。到了之后我們就先去買書了……我們到了四樓，那里的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看，哦！那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，那里是兒童天地！”爸爸媽媽說：“好，我們到兒童天地去看看?！蔽覀円粔K兒到兒童天地里去了。那里的人好多啊！我們東看看西看看我發覺了一本很好的書叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想買這本?！卑职謰寢屨f：“好的。”我就買了這一本我喜歡的書……

到了晚上，我肚子餓了，我就對爸爸媽媽說：“我的肚子餓了，我們去吃大娘水餃吧?！卑职謰寢屨f：“同意?！庇谑?，我歡天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。

我過了一個快樂的六一節！

四年級六一的作文 篇6

盼望著，盼望著，夏天來了。

盼望著，盼望著，我們最愛的六一兒童節如約到來了！

我們歡呼，我們雀躍，像期盼著一份神秘的禮物，我們開開心心地迎接它的到來！

那一天清晨，我輕輕推開教室的門，一幅美麗的圖畫呈現在我的眼前：絢麗繽紛、如夢如幻的氣球飛在墻邊，中間連接的導線五彩繽紛一閃一閃的，像會變色的彩線。哦，原來我們班的同學在開開心心地布置教室呢，這夢幻般的場景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。

在小主持劉英欣和李天然的報幕聲中，精彩的`節目開始了：

首先登場的是我們集體的“成語接龍操”，這個節目可真的是與眾不同，它是我們王老師自己編排的一個特色節目。我們在背誦著古詩的同時，加上優美的舞蹈，堪稱完美！

瞧，有五個小姑娘穿著漂亮的白裙子登場了，那是我們班的小小舞蹈家，由于平時她們總在一起跳舞，所以獲得了“五朵金花”的美稱，今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動聽的音樂，看著她們翩翩起舞，我們都看得入迷了。最后，大家把最熱烈的掌聲送給了她們。

最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來了》，扮演大灰狼的同學演的真像啊，那個故事中的小男孩扮演的也特別到位，我們一邊欣賞著這個故事，一邊感受著其中的道理。

精彩的節目一個接一個，可是美好的時光總是顯得那么短暫。在我們的蹦蹦跳跳，唱唱鬧鬧中，六一匯演圓滿結束。

這一天，我永遠不會忘記，我愛我的班級，我愛美好的六一兒童節！

四年級六一的作文 篇7

一年一度的兒童節終于盼到了，我們學校舉行了一場隆重的活動，我們起了個大早用心裝飾了我們的教室，還有很多好吃的零食，老師用紅粉筆在黑板上寫了大大的四個字——歡慶六一，還用不同顏色的粉筆在上面描了一下。教室被我們裝飾得飄亮極了。而且傳統游戲嗨翻天，下面就讓我來說一說吧！

這個游戲是能打起“啪啪啪啪”的響——打油餅。打油餅是古代最先玩的一個游戲，因為那時還沒有紙，所以只能用石頭來代替，到了現 在有了紙，就用紙來做，還能打出響聲。我在這個游戲上贏了二十多顆糖種二包溜梅，怎么樣，我厲害吧。還有丟沙包，丟沙包是幾個人一組，一對在外面扔，一對在里面跑，我在這里也贏了不少東歷西呢。還有丟手絹、劃龍舟……我玩得大都數是傳統游戲，少數是現代游戲。

現代游戲有：扔飛鏢、吃子、跳房子等游戲。我這三個里面玩的最好的是扔飛鏢和跳房子的是扔飛鏢和跳房子，因為扔飛鏢我練過，一個是8環、一個是9環和一個5環。而跳房子呢？我在另一個個學校練過，所以很清松。

這一個六一可真快樂??！可惜這是我們最后一個六一了，因為我們很快就要升初中了。