價值話題作文1

人生好似南柯夢，醒后方知幻境中，什么滄桑正道，皆似海市蜃樓。既然你不能做一個理想的夢，那就做一個有理想的夢，有價值的夢。一場人生一場夢，人在世間，不能沒有理想，活得沒價值，純粹浪費時間。

曾有古人曰：天生我材必有用。如果你沒有竭盡全力的去發(fā)揮你在世間的作用，那你還能算是成功人士嗎？做為人，不活出其生存的價值，說句實在的，真不如別做人。所謂的富有高智慧的與其它動物隔開的，當今該只有人吧？所以，做為人，要有人的樣子，要有理想，有所追求，有人生目標。做為一個有理想的人，不奢侈，不自私，做善事，有自我。有雅趣而不浮于情調(diào)，有俗務(wù)而不能輕松身心。能放松自己在原則底線之上，要提升境界達畢生追求之巔。有理想之人眼神明亮，堅定，眼光高遠清幽，理想使你靈魂有所歸依，心靈有所扶持，人生被賦予了新的意義。

另外，有了理想，需注重“價值”二字。做為世間“高級動物”的一員，像古人道：生當做豪杰，死亦為鬼雄。活，要活出人生的價值，活出人生的精彩，盡自己可盡之力，去完成你畢生的目標。做為一個有價值的人，也許不會流芳千古，但至少自己心靈上得到了滿足。所以說“價值”二字必不可少。

總之，理想，價值，皆是由小極大，由近至遠。從小事做起，做一個有理想的人，做有價值的事，直到以后要做一個有價值的人。怎么，你還在等什么，趕快行動吧！

價值話題作文2

每個人都見過一元錢，每個人都了解一元錢，一元錢對于富人來說不算什么，但對于窮人，這一元錢可能是他們的救命錢。記得老師給我們講過這樣一個新聞：北京一位收破爛的六旬老漢，早上7點就來收廢品。他數(shù)錢時不小心掉了一元錢，則這一元錢剛好被一位男子撿去。老漢趕緊追趕索要，雖被男子威脅怒罵，仍然不依不撓。男子惱羞成怒，抽出刀子連捅幾刀，老漢當場斃命。

聽后，老師問我們老漢這種做法值不值。我們不禁沉思了起來。值還是不值？這問題一直在腦袋中“飛來飛去”。說值是老漢那種精神，說不值，為了一元錢送上了一條命。在思考的過程中，我不由想起了許許多多的往事，想起自己以前所浪費的，所丟棄的。我真的覺得自己……真是身在福中不知福。這位年輕人真是太殘忍了，也許老漢家人還等著老漢用這一元錢帶些早點，買點青菜或者……還有一個故事，也十分扣人心弦。有一位四川農(nóng)家的女鐘點工不到四十歲就子孫滿堂，而且極其愛錢。她認為孩子丟了一百元比偷了一元錢錯誤更大。畢竟女鐘點工家窮，在她眼里，這一百元的價值遠比一元錢的大，但她忽略了“偷”的可恥和危害，也忽略了孩子成長的過程。

剛開始孩子也許只是偷一元、兩元，后來野心越來越大，導致偷的也越來越多，最后甚至邁進監(jiān)獄大門。這位鐘點工可否想過，十幾年以后，假如她的孩子真的進了監(jiān)獄，罪魁禍首就是她自己，是她把自己的孩子送進了監(jiān)獄，是她將他推入了萬丈深淵。一元錢，沾著血淚，和著悲傷，是別人的故事，或許也是我們先輩或親人的故事，一滴一滴墜落下來，漸漸匯成一條暗濤洶涌的河流，不動聲色地在歲月里流淌。站在河畔，除了無關(guān)痛癢的唏噓評論，高姿態(tài)的無奈，我們是否還能做什么？

價值話題作文3

“挫折是一筆財富?”看到這，也許很多人會發(fā)出這樣的疑問。但在我看來，挫折的確是一筆“價值不菲”的財富。

經(jīng)過風雨的挫折，雨后的彩虹才會更美；經(jīng)過四季的挫折，莊稼和糧食才會生長得更好;經(jīng)過歷史的挫折，今天的幸福生活才會更寶貴。經(jīng)過無數(shù)的挫折，我們才會慢慢長大!

如若沒經(jīng)過挫折，我們又怎能知道這世間萬物的來之不易?所以，俗話說得好“唾手而得的東西，不是你自己的東西。”

這是在我受挫折時，我時常想到的一件事兒：記得有一次，我參加了一次作文競賽，付出了很多心血，終于也獲得了勝利的果實。但在這份榮譽證書得來之前，我又遇到了什么挫折呢?我認真地聽了老師的作文指導，寫出的第一篇就沒有得到老師的認可。我又吸取教訓，以為第二篇老師應(yīng)該會滿意，誰知事與愿違，這篇還是沒有通過老師這一關(guān)。當時，我心想：老師分明就是雞蛋里挑骨頭，但是我不能認輸，如果我就被這一小塊絆腳石給絆倒，那以后還怎么辦?就是這樣的想法，使我重寫了一遍又一遍，終于，寫出了一篇老師滿意的文章。這件事后，我知道了寫作的技巧。難道，這不是經(jīng)歷挫折后的一筆財富嗎?

不錯，每個人挫折過后的收獲便是一筆財富。有很多人都很羨慕明星般的生活，但他們知道嗎，明星光彩的背后，又會有多少的無奈，遇到多少的挫折呢?所以，從某種意義上來說，他們就是戰(zhàn)勝挫折的贏家，他們所取得的種種成就，都是戰(zhàn)勝挫折的“戰(zhàn)利品”。

所以，挫折就是一筆“價值不菲”的財富。

價值話題作文4

每個人都是獨特的，每個人都擁有屬于自己的光芒古人云：天生我材必有用，這意在告訴我們，每個人都擁有生命的價值所以，我認為每個人的生命都是有價值的

生命的價值不在于你是平凡，還是偉大

每天早晨，伴隨著第一縷陽光的到來我們總會看到城市保潔人員在辛勤的工作他們用平凡的手創(chuàng)造了城市潔凈的街道無論嚴寒酷暑，我們都會看到他們的身影在別人看來他們的崗位似乎是平凡的，但如果沒有他們的存在，我們何來整潔的街道他們以自己的勤敏個創(chuàng)造了不可小覷的價值

生命的價值需要不斷地努力與頑強的毅力

著名聾啞女作者海倫凱勒出生19個月時便喪失了視力和聽力，但她并不為此而感到自己一無是處，她憑借著驚人的意志與才能不但學會了多國語言，還成為了當代著名的作家教育家通過自己辛勤的汗水與付出，它實現(xiàn)了生命的價值，而我們熟悉的《傷仲永》中的仲詠，天資聰明，才華過人，卻因沒有正確的作出努力成為了碌碌無為的人因此要實現(xiàn)生命的價值還應(yīng)努力才行

每個人都擁有屬于自己生命的價值

有一首歌中有這么一句詞：每個人都有原因而存在的確，我們都屬于自己的光芒或許，有事你覺得自己技不如人，或許你覺得自己相貌平平，或許你覺得自己運氣不佳，不要為此感到悲傷，不要過于自卑，仔細觀察，你一定會發(fā)現(xiàn)自己的長處就像一名電影演員，他相貌丑陋，為此他也感到過懊惱，但他卻憑借著自己的本領(lǐng)接觸到電影熒幕，并以獨特的外表和演技，成為了有名的“丑星”帶給了觀眾快樂實現(xiàn)了自己的人生價值

再渺小的人也有自己獨特的地方，在平凡的崗位也會創(chuàng)造出巨大的效益不要為自己太平凡默默無聞感到自卑，只要努力就會有收獲讓我們不斷奮進，不斷努力，實現(xiàn)自己的生命價值吧!

價值話題作文5

想起以前那個時候，自己的幼稚，就感覺非常難過。那個時候，是真的什么都不懂，只知道自己的心情，什么都是以自己為重，對父母大呼小叫，一次又一次地傷害他們的心。

我承認，那個時候，我是一個一點都不孝順的女兒，至少那個時候，一直都是。我只是自私地想著，這個時候我要自己過得好一點，才能擁有更多的資本，才能賺來更多的錢，才能給他們更好的生活。或許，那個時候我只是不知道，他們想要的，從來都不只是物質(zhì)生活的優(yōu)越感，或許因為我們說了一句暖心的話，就會感覺很幸福。

可是，我現(xiàn)在才明白這些道理，現(xiàn)在才嘗試著去做。為什么，每個人長大都需要經(jīng)歷那么漫長的過程，為什么，都要苦苦煎熬著，那些飄忽不定的心情，那些難言的心緒，是不是都變成了回憶，變成了天空的那一抹毫不起眼的藍色。

我想，在看到更多的，可是我已經(jīng)不知道，是不是還有一顆溫暖的心，不知道，自己是不是還能夠擁有那么多的資源和自由。我們一直期盼的，其實那些所有的夢想，都不是那么輕而易舉的。或許，我們會有更好的未來，誰能說的清楚么，未來的事情，都是這么搖擺不定的。

我一直都覺得，自己還可以繼續(xù)成長的。長成自己想要的樣子，長成自己心甘情愿付出的樣子。不在總是習慣于委曲求全，我們也能全面的成熟，也能更加有價值，對社會，對家庭，對個人。

價值話題作文6

魯迅先生于《我之人生觀》：“她們?yōu)闅v史作了無名主的犧牲。”“犧牲”尚可痛矣，再言“無名主”，茲不可堪。然深究此中因循，仍需歸結(jié)于“價值”二字。

價值的確應(yīng)當是實實在在的東西，但人的價值卻不一定。因為人有思想，能理性分析，而人的追求又遠遠不能只停留在物質(zhì)層面，應(yīng)上升到精神高度。社會上有人說要做有價值之人，這沒有錯；但不一定要做一個有利用價值之人。恰恰相反，更有價值者，往往堅守著他們的精神價值而輕視了利用價值，這也是他們更有價值的原因。

比如你問世人為何記得伯夷、叔齊，為何記得魯仲連，又為何記得林和靖。難道他們也有利用價值？被誰利用？因何利用？利用他們什么？顯然他們之所以名垂青史，是他們的精神價值而非利用價值。伯夷、叔齊不食周粟，魯仲連義不帝秦，林和靖妻梅子鶴，體現(xiàn)的絕非利用價值。由此可見，做人不必非要做“有利用價值”之人。

我們更為現(xiàn)實地說，“利用價值”的確是實現(xiàn)自身價值的一種方式，但不是最永恒的方式。

遙想那位用兵多多益善的韓大將軍，可謂將人的利用價值發(fā)揮到了極大了吧，可結(jié)果還不是“狡兔死，走狗烹；高鳥盡，良弓藏；敵國破，謀臣亡”。除了引發(fā)后來者的一聲喟嘆又還剩下什么？

由此可見，“利用價值”的確能實現(xiàn)“自身價值”，但是做人卻不必執(zhí)意苛求“利用價值”，真正的價值何需利用？

我再回頭來看魯迅先生的《我之人生觀》，那些“為歷史作了無名主犧牲”的人們。她們的犧牲的確是“冤”的，在嚴酷的社會大環(huán)境的背景之下，因為缺乏了利用價值，竟為社會所淘汰，可是需知，這不能歸結(jié)于她們，而因歸結(jié)于那個張狂的時代。她們應(yīng)當被我們銘記。因為犧牲。

蘇眉山《別林塔》：“居士見塔有縫，問故，塔云：‘無縫，何以容世間螻蟻？’”

其實人人皆為一方有縫塔，你可以選擇縷縷不絕的香火，也可以選擇做世間螻蟻的棲間。價值不必追求利用。

價值話題作文7

我從小就很喜歡看書。現(xiàn)在我有了很多書：歷史書，故事書，作文書等。因為我覺得：書，是我最大的財富。

有一次我在電視節(jié)目里看見了哈爾濱的冰燈。它們熠熠生輝，璀璨奪目，無論是冰雕人物，還是冰制的建筑物，都顯得設(shè)計新穎，造型生動，雕刻精巧。哈爾濱人是怎樣把一塊塊巨大的冰塊，變成一座座冰燈藝術(shù)品的呢？這時，我想到了書，想起了《十萬個為什么》，通過仔細翻查，我在那里找到了答案。原來，人們把巨大的冰塊從松花江里取出來后，在冰塊上澆水，這樣才把巨大的冰塊砌起來，再經(jīng)過藝術(shù)家的精心，雕刻一座座雕刻精美的，意境迷人的藝術(shù)品，才奇跡般地制成了。是書上的知識，為我解開了這個迷題。我還有過許多這樣的疑問，是書給了我那百思不得其解的答案。因此，我越來越喜歡看書，而我的知識也就不斷增長，眼界也不斷地拓寬了。

有一些人看完了書就不要了，甚至還把它當廢物一樣賣掉。這是錯誤的，一本書就像一艘船的零件，一個部分。成千上萬本書才組成一艘艘知識的海輪，才能把我們載入那知識的海洋。所以，無論是書，無論是新或舊，它們都有實用和收藏價值。因此，我把買的各種書，都一一收藏起來，整齊地擺放在書架上。

書是我的好朋友，是我的財富，它將陪伴著我成長。

價值話題作文8

一片落葉悄然而落，在它身上，折射出了生命的價值。

——題記

又是一場秋雨過去，秋風漸起，挨著校園中楓樹下的球臺上，我在秋風中解讀這落葉的價值。

一片落葉悄然飄落在我的腳上。輕輕將它撿起，細細地數(shù)著那滄桑的一道道紋理，心頭不禁涌上一股暖流。最初，它也是一個嫩綠的芽兒呀！和其它的伙伴兒一樣，當春回大地的時候，它努力地向上，用盡全身的力氣；狂風吹過，它從不怨恨;暴風雨來了，它挺身而立。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)過風吹雨打之后，它終于成了翠綠的葉兒，和兄弟姐妹們一起，在炎熱的夏日，為我們的校園現(xiàn)出片片濃蔭。偶爾會有人在心里贊美幾句，但更多的卻是行人的匆匆離去……不過他覺得無怨無悔，想起為人們遮風避雨，制造空氣，哪怕不是永久，哪怕不被銘記，但在它心里就會無限幸福……( )

終于，它還是和母親告別，也知道自己老了，也該離開了。于是它隨風起舞，場面于地。落葉如卷頁，記載這生命曾有過的時光。這世界上沒有什么是永久的，一成不變的，歲月就是用看不到的手，書寫著滄桑輪回。來去匆匆，生命難免會終結(jié)。若能在生命中奮斗不息，進取不止，也沒白到世間一回，落葉真正做到了！

落葉也暗示了一個生命的價值，從發(fā)芽到化作春泥，我知道了任何事物都有存在的價值，樹葉落地不是長眠無終，而是孕育著一個蓬勃春天。

輕輕地將它放到大樹腳下，即使它會枯萎，別人看來也毫無價值，可它依然會伴著風雨，化作塵埃，滋潤來年的芽兒……

生命之值，如同這秋葉一般，在于全力拼搏和無私奉獻。

價值話題作文9

臧克家說過：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。”人們活著的真正價值就在于有利用價值。

人活著不是為了死亡，而是為了實現(xiàn)自身的價值，從而讓自己更好地活著。

《甄嬛傳》中浣碧對流朱說：“且不說‘利用’二字難聽，要是沒有價值，那才是窮途末路呢，在這宮里，有利用價值的人才能活下去！”現(xiàn)代社會就如同皇宮，勾心斗角與權(quán)利爭奪隨處可見，你終有一天會踏入這個漩渦，如果你沒有利用價值，也只會被這個社會拋棄，一個人離開了社會，又怎樣生存呢？所以我們只能選擇讓自己有利用價值，有被利用的可能，才能被社會所接受，才能更好的生存。

實現(xiàn)自身的價值不僅能使我們在物質(zhì)世界得到享受，更重要的是我們豐富了精神世界，從而成為心靈的巨人。一個人可以在實現(xiàn)價值的過程中享受到快樂與充實，享受到精神層面的愉悅與滿足。利用價值的實現(xiàn)給了我們前進的動力與方向感，它引領(lǐng)我們走向成功。即使最終失敗了，也沒有怨言，因為我們收獲了心靈的果實，實現(xiàn)了精神價值。一個人的肉體會被擊垮，但他的心靈卻堅不可摧。

如何實現(xiàn)自身的利用價值呢？首先要擁有正確的價值觀，價值觀對人的生活具有導向作用。就如同指南針點明了人生的前進方向。我們要自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，時代的浪潮是不斷奔涌的，只有順流而下，才能揚帆起航。我們要自覺站在最廣大人民的根本立場上，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會的根本力量。其次，我們要在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值，中國無數(shù)前輩用自己的行動奉獻一切，鄧，這位思想的巨人，用一生為我們譜寫了中華新的篇章。在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值，個人是社會中的人，兩者有機統(tǒng)一，用個人推動社會，用社會成就個人。最后，在砥礪自我中走向成功，即使路上遍布荊棘，又有誰不想攀采那朵成功之花呢？

每個人都只有一次生命，沒有人愿意碌碌無為而過，是生存還是死亡，這是個問題，但只要有價值的體現(xiàn)，你的人生之光即被點亮，那活著也就不是個問題。

價值話題作文10

一朵鮮花開在了花園中是供人欣賞，開在了水溝旁就會腐爛凋謝；一塊冰在沙漠中彌足珍貴，在北極時卻分文不值。我們的價值何在？在正確的地方才能真正地實現(xiàn)我們的價值。

是鳥兒，就應(yīng)該像雄鷹一般，在搏擊長空中實現(xiàn)自身的價值；籠中的金絲雀，充其量只是人類的玩物。南陽的諸葛亮，擁有聰明的才智卻不問世事，只求茍全性命于亂世。劉備的三顧茅廬，才成就了這個才子的一世英名。著名的草船借箭，周瑜“既生瑜何生亮”的感嘆，無不為這個人物增添了英雄色彩。試想一下，假如諸葛亮在他的小茅廬里平庸的過一輩子，那他怎能得到今日的贊譽？

翻開歷史的書頁，那些留下不朽名字的人們往往都有著相似之處：在更適合自己的位置，實現(xiàn)更高的價值。國人的麻木不仁與冷漠無情，魯迅毅然棄醫(yī)從文，以筆為武器，用強有力的吶喊打破彷徨的天空，終成不朽。

還有一代偉人毛澤東，他懷有遠大抱負，成為了開創(chuàng)中華人民共和國最功不可沒的人。他早年的才思敏捷，有足夠的軍事頭腦，如果他沒有對國家危亡的重視，只是守規(guī)守矩地讀自己的圣賢書，不聞窗外事，可能他會成為一位老師也說不定。今天的中國會是什么樣子？中華民族何時才會獨立？

是花兒，就應(yīng)感受自然的撫摸，在田野實現(xiàn)自身的價值；溫室中的花朵，恐怕只是人類生活的陪襯罷了。在錯誤的地方，劉翔只會陷入更大的失敗，奧黛麗。赫本只會擁有芭蕾舞演員的平凡，李冰冰只會收獲幼兒園老師的平庸；在正確的地方，劉翔便會成就“中國飛人”的奇跡，赫本便能在熒屏上向世界傳達她的美麗，李冰冰便能在紅毯上贏得眾人的矚目。

老榆樹的根，吮吸自然的氣息，演繹四季的精彩，見證村莊的歷史——在正確的位置上，它實現(xiàn)了自身的價值；展覽室的根，享受了閃光燈的榮耀，禁受人類的打磨，忍受人類的把玩——在錯誤的位置上，它在一把烈火中結(jié)束了本該鮮活的一生。

我們的價值何在？我想，我已經(jīng)知道了答案。在發(fā)揮我們作用的地方，我們就是在實現(xiàn)自己的價值！

價值話題作文11

曾經(jīng)想過空中的浮云會落下來嗎？

曾經(jīng)想過熾熱的太陽不再發(fā)光嗎？

弱者的心中沒有光明，弱者的眼前沒有希望，弱者的腳下踩不出通往光明的道路。

有人說，人一出生就進入了一所大學，它的名字叫痛苦。這是一所沒有人報考的大學，但是從這里走出去（畢業(yè)）的，大抵都是面對痛苦永不言敗的成功者。

痛苦就像一塊石頭，是勇者腳下的鋪路石，是怯者足下的絆腳石。勇者從嚴就不畏懼痛苦，因為多一次挫折，你的閱歷便豐富了一些，同時，離成功也更進了一步。痛苦的價值就在這一個個勇者的身上實現(xiàn)。

屈原的痛苦是被逐流放，但《離騷》便是苦難的價值，倘若他當時心灰意懶，那是否還有今天“鷙鳥之不群兮，自前世而固然”的名句呢？

貝多芬的痛苦是雙耳失聰，但第九交響曲的成功，便是苦難最好的價值所在。

中國的痛苦是被各個列強瘋狂瓜分，使這有著五千年文化沉淀的泱泱大國一時間傷痕累累。但如今經(jīng)濟騰飛，在世界舞臺上扮演重要角色的東方睡獅的咆哮聲不正是苦難價值的真正所在嗎？

“人生真諦在何處？只在經(jīng)歷不平凡。”每一次痛苦都是一場不平凡的經(jīng)歷，它帶給你經(jīng)驗，帶給你希望，帶給你一把筑就成功的斧子！

我們沒有必要去躲避苦難，更沒有必要去憎恨痛苦，它只不過是一塊磨刀石，會把你越磨越鋒利，去刺破一個更比一個堅固的痛苦，讓你最終站在成功的領(lǐng)獎臺上。

我相信，因為我們年輕，年輕沒有失敗，一次次苦難我們不會懼怕，我們會笑對它，我們會從痛苦的煉獄中昂首向前。

試想，生活中沒有挫折，人生是否依然精彩？

試想，道路上沒有失敗，成功以后是否依然會那樣的喜悅？

朋友，風雨后才會見彩虹，風華正茂，意氣風發(fā)的你，是在痛苦中呻吟，還是勇敢地去實現(xiàn)它的價值呢？

價值話題作文12

這天無聊，獨自坐在窗前，秋天的天氣干燥中帶著一絲哀傷，一陣風吹過，心中無援的產(chǎn)生一絲孤寂，望著窗外的一切是那么的自然，沒有一點因為我的無趣而風云巨變。看著桌子上茶杯里的茶，清清的，飲了一口，清香中帶有一點不知是甜還是苦，這時，我想起了老師的問題。

同是一樣多的茶葉，我們把它放茶杯里能嘗出茶的味道，嗅到茶的清香。可是當我們把它放在大海里，不但嘗不到茶味，嗅不到茶香，而且這樣會浪費了茶。由此我想到無論是茶還是人，都應(yīng)該找準適合自己的位置。

看過一篇關(guān)于《只為明天會更好》的文章，里面寫到：是鮮花都將錠放；是巨輪必定遠航；是大雁終究要飛翔于藍天；是駿馬就不會停蹄在地。的確，找準適合自己的位置，是自己要做的，找準適合自己的位置。做自己能力范圍內(nèi)的事。找準適合自己的位置，做有價值的事。

茶葉的位置是在茶杯里，而不是在浩瀚的大海里，只有在茶杯里才能體現(xiàn)出它的價值，它的價值在于它能給大家?guī)デ逑悖瑤ヌ鹈郏瑤ッ篮茫斔蒙碛诖蠛＃M管它想體現(xiàn)出自己的與眾不同的價值，但也是枉然，因為大海不是它應(yīng)有的位置。

《位置與價值》里曾寫到：雄鷹的位置應(yīng)該是在藍天白云之間，在那里展現(xiàn)自己的剛強與健美；巨鯨的位置應(yīng)該是在蔚藍的大海里，在嘯傲江湖中去奏響澎湃的生命的樂章：小草的位置在草原，成全了西風駿馬的粗曠……每一種生命都要正確的選擇自己的位置——位置沒有尊卑，只有靈魂的偉大或者平庸；每一種生命都有自己的'價值——價值在于創(chuàng)造。

能正視自己價值的位置并固自己價值的人是智者，能發(fā)現(xiàn)自己的價值并創(chuàng)造自己價值的人是勇士。

這時，仰頭望著天空坐在窗前的我感悟到孤獨有時也是一種享受。

價值話題作文13

一元錢，可以拿來做什么呢？一元錢可以買一支筆，可以買一根冰棒，可以坐一次公共汽車等等。而我，卻曾經(jīng)試過把一元錢的價值提升到最高……

那是一個盛夏的中午，我正走在往姨媽家中的路上。這正午的驕陽，像一個大火球，噴出火焰般的光，炙烤得大地滾燙滾燙的，偶爾襲來的一點兒風也是熱風，就連躲在傘下的我也感受到那熾熱。走了一會兒，“哎喲，我的媽呀！”我又累又渴，喉嚨里像塞了一團干棉花。偏偏老天就喜歡捉弄人，我剛好走到了一個印著雪糕廣告的車站前，試問又如何忍得住這樣的誘惑呢？我不由得咽了口唾沫，立刻決定把口袋里僅余的1元“貢獻”給士多。“小妹妹。”一陣微弱的聲音從我的耳邊傳來，原來是一位弱不禁風的老伯。“你能不能借1元錢給我乘車呀？我出門時沒有帶夠錢，而且這里離我家又很遠……”我稍微想了一下，應(yīng)該不會有人連1元也騙吧！況且天氣又那樣熱，看他連一陣風也能被刮倒的樣子，真擔心這位老伯會被曬昏。

于是我便把一元錢給了他。哎，看來吃雪糕是要泡湯嘍！不過，“拯救”了一個看起來很“可憐”的老伯，我的心里也踏實了許多。來到姨媽家，我把剛才的事告訴了她，姨媽也大夸我是一個好孩子咧！

在回家的路上，我高興得哼起了小調(diào)。這時，我又遇到了那個熟悉的車站，一陣熟悉的聲音又再一次飄入我的耳內(nèi)：“請問能不能借給我一元錢？我出門時沒有帶夠錢……”我難以置信地轉(zhuǎn)過頭去，果然是他！那個“弱不禁風”的老伯，竟然利用了人類那純潔的同情心！而且還故伎重施，連“臺詞”也不改一改。我在此時此刻有什么感受呢？是驚訝？是憤怒？是鄙視？我自己也說不清楚。我只知道我一直對他行著“注目禮”，站了很久，很久……

我感到很不可思議，我居然只用了一元錢，就收買了一個老者的良心、一個老者的靈魂。這是一件多么可悲、多么令人心寒的事呀！一元錢的價值真的有那么大嗎？

價值話題作文14

從我們來到世上的那天開始，從家人那滿含期待的目光中，我們的肩上就掛上了希望，載上了夢想。嬰兒時，我們呼喚著童年；少年時我們呼喚青春。

青春，是一個跳動的音符，能讓我們舞出奇跡；

青春，是一筆筆美妙的色彩，能讓我們炫出光芒；

青春，是一句句精奧的文字，能讓我們寫出人生。

所以，我們呼喚青春。

在青春的舞臺上，我們自由翱翔，一個人靜靜得，走在無人的小路上，聽著鳥兒歡快地歌唱，聞著花兒暗吐的芬芳，享受著勃勃生機的春天。用手撫摸蒼老的樹干，感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新，體味著自然的純樸。或者透過明凈的玻璃，望著欣欣向榮的萬物，心中不免騰起希望，回味著洗禮的心情。

這一切的一切都是青春的饋贈。所以，我們呼喚青春。

在青春的舞臺上，我們盡情奔放。青春的我們，心中總是夾雜著一絲叛逆。下雨時，我們從不打傘，在雨中奔跑，在雨中歡呼。看飛落眼前的精靈，唱著歌兒，跳著舞，任由它們鉆進我的衣服，撫摸我的面頰，拍打我的手心，落在我的腳尖。雨停了，我們甩一甩頭發(fā)，仍舊大步向前。“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”成了我們耍帥的借口。

這所有的所有，都是青春的腳印，所以，我們呼喚青春。

在青春的舞臺上，我們書寫著惆悵。一片片落葉從眼前飄過，一絲絲傷感從心頭浮現(xiàn)。青春的我們，總是多愁善感的，為書中的主人公的悲慘命運而落淚，為自己所追捧的明星的出現(xiàn)而尖叫，為一部偶像劇的圓滿結(jié)局而歡笑……有時，我們是憂郁的，有時我們是困惑的，有時我們又是充實的，但是，這些心頭的觸動，又常常是莫名的、無端的。

這全部的全部，都是青春的遺漏。所以我們呼喚青春。

青春，是我們從幼稚走向成熟，從無知走向淵博，從天真走向理性，又從單純走向復雜。

我們在花香中高歌，我們在清風中飛揚，成長的路上我們呼喚青春。

價值話題作文15

我們每個人的能力都不錯，開始并沒有優(yōu)劣之分，要靠勤奮和努力，才能脫穎而出。但不少人都懂得這個道理，要在許多和自己一樣的勤勉學習的對手中拔萃而出，實在很難。如何才能更好體現(xiàn)自己的價值呢？我讀了這篇文章，才恍然大悟。

這篇文章主要寫了，一個禪師為教化徒弟，拿了一塊很大又很漂亮的石頭，讓他去問價，但不賣。他去蔬菜市場問，只能賣到少得可憐的幾個硬幣；他又去黃金市場問，居然能賣到1000塊錢；而他去珠寶市場試了試，結(jié)果出人意料，有人竟然說，只要賣給他，想要多少錢就給多少錢。

要是我們只停留在“蔬菜市場”，不管我們有多少才華和知識，就算我們博大精深都好，也不值幾個“銀子”。想讓我們發(fā)揮更好的價值，就要到更高的環(huán)境地位，加上自己真正的實力，便可以使自身的價值大大提高。比如來到“黃金市場”，我們的身價就翻了100多倍，而來到珠寶市場，結(jié)果顯而易見。

我們身邊也有許多例子：在山區(qū)的小朋友中，總有一些天賦很高的，但始終沒有幾個成才，干一番大事。為什么？有的是因為沒努力，但更多是因為他處在“蔬菜市場”里，不走出來，自然不成大器。在北京，廣州等大城市里出來的人，當上好的職業(yè)的人與做普通工作的人的比例，比其他市的比例要高出許多，為什么？原因大家也知道了——它們是“珠寶市場”——有很好的條件，其他卻是“黃金市場”或“蔬菜市場”。

這個故事讓我受益匪淺，也給我以后的路做了很好的提醒，我要盡量到更高的環(huán)境地位，直到我能力的極限，然后在那里積淀能力，再到更高的環(huán)境地位，再積淀能力，一直下去，不斷提升自我價值，發(fā)揮完我能力才行。

材料一：2002年1月15日凌晨兩點，杭州姑娘林林從自己家的五樓陽臺跳下，結(jié)束了自己的生命。根據(jù)死者母親說，女兒是因為嫌自己太胖才跳的樓。

材料二：2002年10月，湖州一名學生干部因為汗毛過長受到同學譏笑而服毒自殺。

材料三：孔子曰：始作俑者，其無后乎？ 莊子曰：人生天地之間，若白駒之過隙。

材料四：哈姆雷特：活著還是死去，這是一個問題。要做到高貴，究竟該忍氣吞聲來忍受狂暴的命運矢石之進攻呢，還是該挺身反抗無邊的苦惱，掃它個干凈？

無疑，人生值得每個人珍視，我們都希望幸福快樂地生活。但是我們避免不了成長的煩惱、學習的壓力、工作的繁重以及自然的死亡。我們也避免不了人際的冷漠與猜忌。那么怎樣的人生是你所追求的，怎樣的活法是你所希望的，如何去實現(xiàn)你的人生價值？

請以“人生的價值”為話題寫一篇作文。立意自定，題目自擬，文體自選。800字以上。學生習作

價值人生 杜天艷

一年暑假，因為成績不理想的關(guān)系，整個夏季我都處天憂悶之中。

看著墻上的獎狀，我愈發(fā)喪氣。“唉，要是我沒出生就好了。”我嘆息地說。

一旁看電視的姐姐轉(zhuǎn)過頭，認真地向我望了一眼，關(guān)切地說：“怎么說？”

“你看呀，就比如這獎狀：你得了這么多獎狀，爸爸媽媽都高興的不得了，你再瞧瞧我，壓根沒讓他們在這方面高興過。我想，假如我不出生，爸爸媽媽不用這么辛勞就能將生活過得很好；就連你，也可以不必和我爭東西，想要什么不就有什么，不會因為我而要少一半；還有，你不也因為我，而常被爸爸媽媽說罵。”我撇撇嘴，說出一大串話來。

“還有呢？就這些？”姐姐笑著問。

“還不夠啊，反正，我就是沒什么好處。”我提高音量，固執(zhí)地下定論。

“假如沒有你，我現(xiàn)在和誰講話？假如沒有你爭，那吃的玩的東西怎么會變得更好？假如沒有你，爸爸媽媽每次吃飯時還會笑得那樣開心？你忘了，他們每次都是被你的笑話逗樂的。假如沒有你，小貓誰為它捕小魚……你瞧，這么多，你還說你沒用處！”姐姐笑得更厲害了。

我歪著頭，想了許久，終于也笑出聲來，就為這種愚笨的念頭。

其實，每個人都有它的價值，與生俱來的價值。只不過價值的發(fā)覺往往要借助別人的眼睛。為什么妄自菲薄，貶斥自己，或許，在許多方面，你遠遠落后，但這又能說明什么呢？更大的價值靠自己去創(chuàng)造。

世界上有兩種人最可悲，一種是過于看重自己的，另一種則是無故貶低自己價值的。但愿我們永遠不是這兩種人。正確的看待人生的價值亦如正確地對待你自己。教師評語

生活氣息濃厚，語言自然樸實，在簡樸的對話中揭示出人生的哲理：人總是有價值的，而更大的價值靠自己去創(chuàng)造。反映作者健康向上的精神面貌。有天然去雕飾之美。