第一篇:中醫院名老中醫師承關系合同書(范本)
中醫師承關系合同書
指 導 老 師 師 承 人 員 師 承 教 學 地 點
簽 訂 日 期
2.中醫學術經驗:
3.中醫技術專長:
五、師承教學的方式方法:
六、指導老師職責:
自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,愛崗敬業,為人師表,保證臨床(實踐)帶教時間,精心組織教學,悉心傳授學術經驗和技術專長,按照確定的師承教學計劃,保質保量的完成帶教任務。
七、師承人員職責:
自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,勤奮好學,尊師守紀,保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導
日
第二篇:傳統醫學師承關系合同書
傳統醫學師承關系合同書
指 導 師 承 簽 訂 公 證 老 師 人 員 李月軍 日 期 2015年12月16日 日 期
甲方(指導老師): 乙方(師承人員): 姓名: 姓名:李月軍 性別: 性別:男
出生年月: 出生年月1970年12月16日 單位名稱及地址: 單位名稱及地址或家庭住址:
天津市河東區沙柳北路遠翠東里8 —4-401
依據《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》(衛生部第52號令)的有關規定,經指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協商一致的原則下,建立師承學習關系,雙方訂立合同如下:
一、師承教學時間:自 2016 年 1 月 1 日至 2018 年 12月 31日止,總計不少于1500學時(需有教學記錄)。
二、師承教學的地點(需為合法醫療機構): 天津中醫藥大學第二附屬醫院
三、師承教學的基本目標(包括職業道德及業務水平): 學習醫生職業道德,樹立時刻為病人著想,千方百計為病人解除痛苦的思想,學習救死扶傷的人道主義精神,在醫療實踐中遵紀守法,文明服務,在搞好本職工作的同時,努力學習《中醫學基礎》等理論知識,虛心求教,學習中醫技能,不斷提高業務水平。
四、師承教學的主要內容:
1.中醫(民族醫)專業基礎知識與基本技能: 《中醫學基礎理論》、《中醫診斷學》、《中藥學》、《方劑學》、《針灸學》、《中醫婦科學》、《中醫兒科學》及中醫經典理論
2.中醫(民族醫)學術經驗: 中醫內科
3.中醫(民族醫)技術專長: 中醫內科
五、師承教學的方式方法:
教師講授,知道學生學習與學生自學相結合
六、指導老師職責:
自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,愛崗敬業,為人師表,保證臨床(實踐)帶教時間,精心組織教學,悉心傳授學術經驗和技術專長,按照確定的師承教學計劃,保質保量的完成帶教任務。
七、師承人員職責:
自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,勤奮好學,尊師守紀,保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經驗和技術專長,認真做好跟師筆記,及時歸納整理,并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核,完成教學計劃確定的學習任務,努力提高自身的職業道德、業務素質和水平。
八、其它:
本合同一式三份,雙方簽字后經縣級以上公證機構公證,師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執一份,具同等法律效力,另一份由公證機構留存備案。
甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期: 年 月 日 簽訂日期: 年 月 日
注:
1、簽訂本師承關系合同必須用鋼筆(或簽字筆)書寫,不得使用圓珠筆。
2、本師承關系合同書應經指導老師單位所在地縣級以上公證機構公證。
指導老師(師父)方面
(1)身份證;(2)戶口本;(3)最高學歷證書;(4)最高學位證書;(5)執業醫師資格證;(6)執業醫師執業證書;(7)技術職稱證書;(8)臨床和教學工作的證明。
第三篇:傳統醫學師承關系合同書
傳統醫學師承關系合同書
指
導
老
師
師
承
人
員
簽
訂
日
期
公
證
日
期
甲方(指導老師):
乙方(師承人員):
姓名:
姓名:
性別:
性別:
出生年月:
出生年月:
單位名稱及地址:
單位名稱及地址或家庭住址:
依據《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》(衛生部第52號令)的有關規定,經指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協商一致的原則下,建立師承學習關系,雙方訂立合同如下:
一、師承教學時間:自
****年**月**日至
****年**月**日止,總計不少于1500學時(需有教學記錄)。
二、師承教學的地點(需為合法醫療機構):
三、師承教學的基本目標(包括職業道德及業務水平):
四、師承教學的主要內容:
1.中醫(民族醫)專業基礎知識與基本技能:
2.中醫(民族醫)學術經驗:
3.中醫(民族醫)技術專長:
五、師承教學的方式方法:
六、指導老師職責:
自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,愛崗敬業,為人師表,保證臨床(實踐)帶教時間,精心組織教學,悉心傳授學術經驗和技術專長,按照確定的師承教學計劃,保質保量的完成帶教任務。
七、師承人員職責:
自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,勤奮好學,尊師守紀,保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經驗和技術專長,認真做好跟師筆記,及時歸納整理,并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核,完成教學計劃確定的學習任務,努力提高自身的職業道德、業務素質和水平。
八、其它:
本合同一式三份,雙方簽字后經縣級以上公證機構公證,師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執一份,具同等法律效力,另一份由公證機構留存備案。
甲
方(簽字或蓋章):
乙
方(簽字或蓋章):
簽訂日期:
****年**月**日
簽訂日期:
****年**月**日
注:1、簽訂本師承關系合同必須用鋼筆(或簽字筆)書寫,不得使用圓珠筆。
2、本師承關系合同書應經指導老師單位所在地縣級以上公證機構公證。
第四篇:中醫師承關系合同書
傳統醫學師承關系合同書
指 導 師 承 簽 訂 公 證
老 師 沈元良
人 員 陳宣光 日 期 2016年1月28日 日 期
甲方(指導老師): 乙方(師承人員): 姓名: 沈元良 姓名:陳宣光 性別: 男 性別:男
出生年月:1955年3月 出生年月:1971年8月 單位名稱及地址:紹興市中醫院 單位名稱及地址或家庭住址:人民中路641號 紹興市越城區鵝鏡人才公
寓1號樓802
依據《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》(衛生部第52號令)的有關規定,經指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協商一致的原則下,建立師承學習關系,雙方訂立合同如下:
一、師承教學時間:自2016 年 1 月 28 日至 2019 年 1 月 27 日止,總計不少于1500學時(需有教學記錄)。
二、師承教學的地點(需為合法醫療機構): 紹興市中醫院
三、師承教學的基本目標(包括職業道德及業務水平): 通過師承教學,經師生雙方共同努力,使師承人陳宣光在沈元良老師的指導下,系統學習并掌握傳統中醫藥知識及臨床實踐技能,在這基礎上,繼承好指導老師的學術經驗和技術專長。使之培養成品德優良,熱愛祖國,熱愛中醫藥事業,具有較深的中醫理論和操作技能的傳統中醫藥人才。
四、師承教學的主要內容: 1.中醫專業基礎知識與基本技能:
以《中醫基礎理論》、《中醫診斷學》、《針灸學》等教材,學習理論知識,掌握辨證施治,病歷書寫,取穴針法、灸法操作等技能。
2.中醫學術經驗:
以中醫理論,辨病、辨證相結合治療內、婦科病,尤其的咳喘、肝膽脾胃病、腎病等。
3.中醫技術專長:
中醫技術專長內、婦疑難雜病的診治,尤其的咳喘、肝膽脾胃病、腎病等
五、師承教學的方式方法:
1,采用理論學習與臨床跟師學習相結合; 2,理論學習以自學為主,參加相關的理論教學; 3,撰寫學習筆記、心得以及指導老師學習經驗總結。
六、指導老師職責:
自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,愛崗敬業,為人師表,保證臨床(實踐)帶教時間,精心組織教學,悉心傳授學術經驗和技術專長,按照確定的師承教學計劃,保質保量的完成帶教任務。
七、師承人員職責:
自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,勤奮好學,尊師守紀,保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經驗和技術專長,認真做好跟師筆記,及時歸納整理,并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核,完成教學計劃確定的學習任務,努力提高自身的職業道德、業務素質和水平。
八、其它:
本合同一式三份,雙方簽字后經縣級以上公證機構公證,師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執一份,具同等法律效力,另一份由公證機構留存備案。
甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期: 年 月 日 簽訂日期: 年 月 日
注:
1、簽訂本師承關系合同必須用鋼筆(或簽字筆)書寫,不得使用圓珠筆。
2、本師承關系合同書應經指導老師單位所在地縣級以上公證機構公證。
第五篇:師承關系合同書范本
篇一:中醫師承關系合同書(范本)中醫師承關系合同書
指導老師 師承人員 簽訂日期 公證日期
甲方(指導老師): 乙方(師承人員): 姓名: 姓名: 性別: 性別:
出生年月:出生年月:
單位名稱及地址:單位名稱及地址或家庭住址:
依據《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》(衛生部第52號令)的有關規定,經指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協商一致的原則下,建立師承學習關系,雙方訂立合同如下:
一、師承教學時間:自 年月日至年月日止,總計不少于1500學時(需有教學記錄)。
二、師承教學的地點(需為合法醫療機構):
三、師承教學的基本目標(包括職業道德及業務水平):
四、師承教學的主要內容:
1.中醫專業基礎知識與基本技能: 2.中醫學術經驗: 3.中醫技術專長:
五、師承教學的方式方法:
六、指導老師職責: 自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,愛崗敬業,為人師表,保證臨床(實踐)帶教時間,精心組織教學,悉心傳授學術經驗和技術專長,按照確定的師承教學計劃,保質保量的完成帶教任務。
七、師承人員職責: 自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,勤奮好學,尊師守紀,保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經驗和技術專長,認真做好跟師筆記,及時歸納整理,并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核,完成教學計劃確定的學習任務,努力提高自身的職業道德、業務素質和水平。
八、其它:
本合同一式三份,雙方簽字后經縣級以上公證機構公證,師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執一份,具同等法律效力,另一份由公證機構留存備案。
甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期: 年月日 簽訂日期: 年月日
注:
1、簽訂本師承關系合同必須用鋼筆(或簽字筆)書寫,不得使用圓珠筆。
2、本師承關系合同書應經指導老師單位所在地縣級以上公證機構公證。篇二:范本:傳統醫學師承關系合同書
傳統醫學師承關系合同書 指導 師承 簽訂
公證老師 人員 日期 日期 甲方(指導老師): 乙方(師承人員): 姓名: 姓名: 性別: 性別:
出生年月:出生年月: 單位名稱及地址:單位名稱及地址或家庭住址:
依據《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》(衛生部第52號令)的有關規定,經指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協商一致的原則下,建立師承學習關系,雙方訂立合同如下:
一、師承教學時間:自 年月日至年月日止,總計不少于1500學時(需有教學記錄)。
二、師承教學的地點(需為合法醫療機構):
三、師承教學的基本目標(包括職業道德及業務水平):
學習醫生職業道德,樹立時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛的思想,學習救死扶傷的人道主義精神,在醫療實踐中遵紀守法,文明服務,在做好本職工作的同時,努力學習《中醫基礎理論》等理論知識,虛心求教,學習中醫技能,不斷推高業務水平。
四、師承教學的主要內容:
1.中醫(民族醫)專業基礎知識與基本技能:《中醫理論基礎》、《中醫診斷學》、《針灸學》、《生理學》等知識,掌握辯證論治(含病歷書寫)、取穴、針法操作等多項技能。2.中醫(民族醫)學術經驗: 3.中醫(民族醫)技術專長:
五、師承教學的方式方法:
教師講授,指導學生學習與學生自學相結合六、指導老師職責: 自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,愛崗敬業,為人師表,保證臨床(實踐)帶教時間,精心組織教學,悉心傳授學術經驗和技術專長,按照確定的師承教學計劃,保質保量的完成帶教任務。
七、師承人員職責:自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,勤奮好學,尊師守紀,保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經驗和技術專長,認真做好跟師筆記,及時歸納整理,并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核,完成教學計劃確定的學習任務,努力提高自身的職業道德、業務素質和水平。
八、其它:
本合同一式三份,雙方簽字后經縣級以上公證機構公證,師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執一份,具同等法律效力,另一份由公證機構留存備案。
甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期: 年月日 簽訂日期: 年月日
注:
1、簽訂本師承關系合同必須用鋼筆(或簽字筆)書寫,不得使用圓珠筆。
2、本師承關系合同書應經指導老師單位所在地縣級以上公證機構公證。篇三:中醫院名老中醫師承關系合同書(范本)中醫師承關系合同書
指導老師 師承人員 師 承 教 學 地 點 簽訂日期
甲方(指導老師): 乙方(師承人員): 姓名: 姓名: 性別: 性別:
出生年月:出生年月:
單位名稱及地址:單位名稱及地址或家庭住址:
依據《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》(衛生部第52號令)的有關規定,經指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協商一致的原則下,建立師承學習關系,雙方訂立合同如下:
一、師承教學時間:自 年月日至年月日止,總計不少于1500學時(需有教學記錄)。
二、師承教學的地點(需為合法醫療機構):
三、師承教學的基本目標(包括職業道德及業務水平):
四、師承教學的主要內容:
1.中醫專業基礎知識與基本技能: 2.中醫學術經驗: 3.中醫技術專長:
五、師承教學的方式方法:
六、指導老師職責: 自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,愛崗敬業,為人師表,保證臨床(實踐)帶教時間,精心組織教學,悉心傳授學術經驗和技術專長,按照確定的師承教學計劃,保質保量的完成帶教任務。
七、師承人員職責: 自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,勤奮好學,尊師守紀,保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經驗和技術專長,認真做好跟師筆記,及時歸納整理,并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核,完成教學計劃確定的學習任務,努力提高自身的職業道德、業務素質和水平。
甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期: 年月日簽訂日期: 年月
師承教學的地點(需為合法醫療機構)蓋章:
注:簽訂本師承關系合同必須用鋼筆(或簽字筆)書寫,不得使用圓珠筆。日