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醫學師承關系合同

時間:2019-05-12 02:14:16下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《醫學師承關系合同》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《醫學師承關系合同》。

第一篇:醫學師承關系合同

傳統醫學師承關系合同書

指導老師____________________________ 師承人員____________________________ 簽訂日期____________________________ 公正日期____________________________

甲方(指導老師)

乙方(師承人員)姓名______________

姓名_____________ 性別______________

性別_____________ 出生年月____年____月____日

出生年月____年____月____日 單位名稱及家庭住址

單位名稱及家庭住址 ________________________

________________________ ________________________

________________________

依據《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》(衛生部第52號令)的有關規定,經指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿,協商一致的原則下,建立師承學習關系,雙方訂立合同如下:

一、師承教學時間:

自____年____月____日至____年____月____日

二、師承教學的地點_______________________

三、師承教學的基本目標:

學習醫生的職業道德,樹立時刻為病人著想的思想、千方百計為病人解除痛苦的思想,學習救死扶傷的人道主義精神,在醫療實踐中,遵紀守法,文明服務,在搞好本職工作的同時,努力學習《中醫學基礎》知識,虛心求學,學習中醫技能,不斷提高業務水平。

四、師承教學的主要內容

1、中醫(民族醫)專業基礎知識與基本技能《中醫基礎理論》(含中醫經典有關內容)《中醫診斷學》《中醫學》《方劑學》《針灸學》《正常人體解剖與生理學》等知識。掌握辯證施治(含病歷書寫)中醫四診、針灸、推拿、拔罐、常見急癥針灸技術應用等,中醫臨床技術、中醫內、外、婦、兒科常見病癥的病因,病機,理法方藥等知識。

2、中醫學術經驗:中醫內科

3、中醫技術專長:中醫內科 五:師承教學習的方式方法:

教師講授、指導學生學習與學生自學相結合

六、指導老師職責

自覺遵守國家法律、法規、具有良好的醫德醫風、嚴謹的科學態度、愛崗敬業、為人師表,保證臨床(實踐)帶教時間。精心組織教學、細心傳授學術經驗和技術專長,按照確定的師承教學計劃,保質保量地完成帶教任務。

七、師承人員職責:

自覺遵守國家的法律、法規、具有良好的醫德醫風、嚴謹的科學態度勤奮好學,尊師守紀,保證跟師學習時間,虛心刻苦學習。指導才師的臨床和技術專長,認真做好跟師筆記,及時歸納整理并加以研究,誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核,完成教學計劃,確定的學習任務,努力提高自身的職業道德,業務素質。本合同一式三份,雙方簽字后上報計生局,師承關系合同自簽字之日起生效,甲乙雙方各執一份,另一份由衛生局留存備案。

甲方(簽字或蓋章):

乙方(簽字或蓋章):

師承協議簽字時間:

****年**月**日

第二篇:師承關系合同書范本

篇一:中醫師承關系合同書(范本)中醫師承關系合同書

指導老師 師承人員 簽訂日期 公證日期

甲方(指導老師): 乙方(師承人員): 姓名: 姓名: 性別: 性別:

出生年月:出生年月:

單位名稱及地址:單位名稱及地址或家庭住址:

依據《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》(衛生部第52號令)的有關規定,經指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協商一致的原則下,建立師承學習關系,雙方訂立合同如下:

一、師承教學時間:自 年月日至年月日止,總計不少于1500學時(需有教學記錄)。

二、師承教學的地點(需為合法醫療機構):

三、師承教學的基本目標(包括職業道德及業務水平):

四、師承教學的主要內容:

1.中醫專業基礎知識與基本技能: 2.中醫學術經驗: 3.中醫技術專長:

五、師承教學的方式方法:

六、指導老師職責: 自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,愛崗敬業,為人師表,保證臨床(實踐)帶教時間,精心組織教學,悉心傳授學術經驗和技術專長,按照確定的師承教學計劃,保質保量的完成帶教任務。

七、師承人員職責: 自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,勤奮好學,尊師守紀,保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經驗和技術專長,認真做好跟師筆記,及時歸納整理,并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核,完成教學計劃確定的學習任務,努力提高自身的職業道德、業務素質和水平。

八、其它:

本合同一式三份,雙方簽字后經縣級以上公證機構公證,師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執一份,具同等法律效力,另一份由公證機構留存備案。

甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期: 年月日 簽訂日期: 年月日

注:

1、簽訂本師承關系合同必須用鋼筆(或簽字筆)書寫,不得使用圓珠筆。

2、本師承關系合同書應經指導老師單位所在地縣級以上公證機構公證。篇二:范本:傳統醫學師承關系合同書

傳統醫學師承關系合同書 指導 師承 簽訂

公證老師 人員 日期 日期 甲方(指導老師): 乙方(師承人員): 姓名: 姓名: 性別: 性別:

出生年月:出生年月: 單位名稱及地址:單位名稱及地址或家庭住址:

依據《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》(衛生部第52號令)的有關規定,經指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協商一致的原則下,建立師承學習關系,雙方訂立合同如下:

一、師承教學時間:自 年月日至年月日止,總計不少于1500學時(需有教學記錄)。

二、師承教學的地點(需為合法醫療機構):

三、師承教學的基本目標(包括職業道德及業務水平):

學習醫生職業道德,樹立時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛的思想,學習救死扶傷的人道主義精神,在醫療實踐中遵紀守法,文明服務,在做好本職工作的同時,努力學習《中醫基礎理論》等理論知識,虛心求教,學習中醫技能,不斷推高業務水平。

四、師承教學的主要內容:

1.中醫(民族醫)專業基礎知識與基本技能:《中醫理論基礎》、《中醫診斷學》、《針灸學》、《生理學》等知識,掌握辯證論治(含病歷書寫)、取穴、針法操作等多項技能。2.中醫(民族醫)學術經驗: 3.中醫(民族醫)技術專長:

五、師承教學的方式方法:

教師講授,指導學生學習與學生自學相結合六、指導老師職責: 自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,愛崗敬業,為人師表,保證臨床(實踐)帶教時間,精心組織教學,悉心傳授學術經驗和技術專長,按照確定的師承教學計劃,保質保量的完成帶教任務。

七、師承人員職責:自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,勤奮好學,尊師守紀,保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經驗和技術專長,認真做好跟師筆記,及時歸納整理,并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核,完成教學計劃確定的學習任務,努力提高自身的職業道德、業務素質和水平。

八、其它:

本合同一式三份,雙方簽字后經縣級以上公證機構公證,師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執一份,具同等法律效力,另一份由公證機構留存備案。

甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期: 年月日 簽訂日期: 年月日

注:

1、簽訂本師承關系合同必須用鋼筆(或簽字筆)書寫,不得使用圓珠筆。

2、本師承關系合同書應經指導老師單位所在地縣級以上公證機構公證。篇三:中醫院名老中醫師承關系合同書(范本)中醫師承關系合同書

指導老師 師承人員 師 承 教 學 地 點 簽訂日期

甲方(指導老師): 乙方(師承人員): 姓名: 姓名: 性別: 性別:

出生年月:出生年月:

單位名稱及地址:單位名稱及地址或家庭住址:

依據《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》(衛生部第52號令)的有關規定,經指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協商一致的原則下,建立師承學習關系,雙方訂立合同如下:

一、師承教學時間:自 年月日至年月日止,總計不少于1500學時(需有教學記錄)。

二、師承教學的地點(需為合法醫療機構):

三、師承教學的基本目標(包括職業道德及業務水平):

四、師承教學的主要內容:

1.中醫專業基礎知識與基本技能: 2.中醫學術經驗: 3.中醫技術專長:

五、師承教學的方式方法:

六、指導老師職責: 自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,愛崗敬業,為人師表,保證臨床(實踐)帶教時間,精心組織教學,悉心傳授學術經驗和技術專長,按照確定的師承教學計劃,保質保量的完成帶教任務。

七、師承人員職責: 自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,勤奮好學,尊師守紀,保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經驗和技術專長,認真做好跟師筆記,及時歸納整理,并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核,完成教學計劃確定的學習任務,努力提高自身的職業道德、業務素質和水平。

甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期: 年月日簽訂日期: 年月

師承教學的地點(需為合法醫療機構)蓋章:

注:簽訂本師承關系合同必須用鋼筆(或簽字筆)書寫,不得使用圓珠筆。日

第三篇:師承合同

傳統醫學師承關系合同書

指 導師 承簽 訂公 證老 師人 員日 期日 期

甲方(指導老師): 乙方(師承人員): 姓名: 姓名: 性別: 性別:

出生年月: 年 月 日 出生年月: 年 月 日

單位名稱及地址或家庭住址: 單位名稱及地址或家庭住址:

依據《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》(衛生部第52號令)的有關規定,經指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協商一致的原則下,建立師承學習關系,雙方訂立合同如下:

一、師承教學時間:自 年 月 日至 年 月 日止.總計教學時間不少于1500課時(需有教學記錄)。

二、師承教學的地點(須為合法醫療機構):

三、師承教學的基本目標:

學習醫生職業道德,樹立時刻為病人著想,千方百計為病人解除痛苦的思想;學習救死扶傷的人道主義精神。在醫療實踐中遵紀守法,文明服務。在搞好本職工作的同時,努力學習《中醫學基礎》等理論知識,虛心求教,學習中醫技能,不斷提高業務水平。

四、師承教學的主要內容:

1.中醫(民族醫)專業基礎知識與基本技能:

《中醫基礎理論》、《中醫診斷學》、《中藥學》、《方劑學》、《中醫內科學》、《中醫外科學》、《中醫婦科學》、《中醫兒科學》、《針灸學》和指導老師學術思想、臨床經驗、技術專長等有關理論知識和實踐操作技能;要熟悉《內經》、《傷寒論》、《金匱要略》及溫病學等中醫經典,并學習與掌握1部與指導老師專業密切相關的經典著作。

2.中醫(民族醫)學術經驗:中醫內科 3.中醫(民族醫)技術專長:中醫內科

五、師承教學的方式方法:

教師講授,指導學生學習與學生自學相結合。

六、指導老師職責:

自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,愛崗敬業,為人師表,保證臨床(實踐)帶教時間,精心組織教學,悉心傳授學術經驗和技術專長,按照確定的師承教學計劃,保質保量的完成帶教任務。

七、師承人員職責:

自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,勤奮好學,尊師守紀,保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經驗和技術專長,認真做好跟師筆記,及時歸納整理,并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核,完成教學計劃確定的學習任務,努力提高自身的職業道德、業務素質和水平。

本合同一式三份,雙方簽字后經縣級以上公證機構公證,師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力,另一份由公證機構留存備案。

甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期: 年 月 日 簽訂日期: 年 月 日 注:簽訂本師承關系合同必須用鋼筆(或簽字筆)填寫,不得使用圓珠筆。

本師承關系合同書應經指導老師單位所在地縣級以上公證機構公正。

第四篇:傳統醫學師承關系合同書

傳統醫學師承關系合同書

甲方(指導老師):

乙方(師承人員):

姓名:

姓名:

性別:

性別:

出生年月:

出生年月:

單位名稱及地址:

單位名稱及地址或家庭住址:

依據《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》(衛生部第52號令)的有關規定,經指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協商一致的原則下,建立師承學習關系,雙方訂立合同如下:

一、師承教學時間:自

****年**月**日至

****年**月**日止,總計不少于1500學時(需有教學記錄)。

二、師承教學的地點(需為合法醫療機構):

三、師承教學的基本目標(包括職業道德及業務水平):

四、師承教學的主要內容:

1.中醫(民族醫)專業基礎知識與基本技能:

2.中醫(民族醫)學術經驗:

3.中醫(民族醫)技術專長:

五、師承教學的方式方法:

六、指導老師職責:

自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,愛崗敬業,為人師表,保證臨床(實踐)帶教時間,精心組織教學,悉心傳授學術經驗和技術專長,按照確定的師承教學計劃,保質保量的完成帶教任務。

七、師承人員職責:

自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,勤奮好學,尊師守紀,保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經驗和技術專長,認真做好跟師筆記,及時歸納整理,并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核,完成教學計劃確定的學習任務,努力提高自身的職業道德、業務素質和水平。

八、其它:

本合同一式三份,雙方簽字后經縣級以上公證機構公證,師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執一份,具同等法律效力,另一份由公證機構留存備案。

方(簽字或蓋章):

方(簽字或蓋章):

簽訂日期:

****年**月**日

簽訂日期:

****年**月**日

注:1、簽訂本師承關系合同必須用鋼筆(或簽字筆)書寫,不得使用圓珠筆。

2、本師承關系合同書應經指導老師單位所在地縣級以上公證機構公證。

第五篇:傳統醫學師承關系合同書(樣板)

傳統醫學師承關系合同書

指 導 師 承 簽 訂 公 證 老 師 人 員 日 期 日 期

甲方(指導老師): 乙方(師承人員): 姓名: 姓名: 性別: 性別: 出生年月: 出生年月:

單位名稱及地址: 單位名稱及地址或家庭住址:

依據《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》(衛生部第52號令)的有關規定,經指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協商一致的原則下,建立師承學習關系,雙方訂立合同如下:

一、師承教學時間:自 年 月 日至 年 月 日止,總計不少于1500學時(需有教學記錄)

二、師承教學的地點(需為合法醫療機構):

三、師承教學的基本目標(包括職業道德及業務水平): 傳承中醫的醫風、醫德;掌握中醫基礎診療技術、掌握中醫用藥基本規律。能獨立開展常見病、多發病診療。

四、師承教學的主要內容:

1.中醫(民族醫)專業基礎知識與基本技能: 中醫基礎理論、基本診療技術 2.中醫(民族醫)學術經驗:(帶教老師的一到兩項學術經驗)

3.中醫(民族醫)技術專長:(帶教老師的一到兩項學術專長)

五、師承教學的方式方法:

一、集中教學方式,邀請名老中醫以講座的形式傳授中醫。

二、門診師帶徒方式,學徒跟師出門診言傳身教。

三、自學方式,學校提供復習教材,學員利用業余時間鞏固中醫基礎知識。

六、指導老師職責:

自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,愛崗敬業,為人師表,保證臨床(實踐)帶教時間,精心組織教學,悉心傳授學術經驗和技術專長,按照確定的師承教學計劃,保質保量的完成帶教任務。

七、師承人員職責:

自覺遵守國家的法律、法規,具有良好的醫德醫風,嚴謹的科學態度,勤奮好學,尊師守紀,保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經驗和技術專長,認真做好跟師筆記,及時歸納整理,并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核,完成教學計劃確定的學習任務,努力提高自身的職業道德、業務素質和水平。

八、其它:

本合同一式三份,雙方簽字后經縣級以上公證機構公證,師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執一份,具同等法律效力,另一份由公證機構留存備案。

甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期: 年 月 日 簽訂日期: 年 月 日

注:

1、簽訂本師承關系合同必須用鋼筆(或簽字筆)書寫,不得使用圓珠筆。

2、本師承關系合同書應經指導老師單位所在地縣級以上公證機構公證。

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