第一篇:職防所電測聽室實習(xí)體會
職防所實習(xí)體會
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在職防所為期一周的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,回頭想想,實習(xí)時間雖然短,但收獲卻是很大的。職防所不同于臨床科室,其針對群體主要是東風(fēng)各廠的工人,是注重于職業(yè)病監(jiān)控和防治的國家制定的特定地點,是唯一具有診斷職業(yè)病權(quán)利的機(jī)構(gòu)。而我們實習(xí)的地方——十堰市東風(fēng)職業(yè)病防治中心是十堰市唯一一所綜合性的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),是職業(yè)病預(yù)防、診斷、治療、科研、管理于一體的職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),并且已成為十堰地區(qū)職業(yè)病防治的技術(shù)支撐和業(yè)務(wù)指導(dǎo)中心,在職業(yè)病防治方面處于國內(nèi)省內(nèi)先進(jìn)地位。
經(jīng)過職防所的近半個月的實習(xí),自己對于職業(yè)病的分類,預(yù)防,診斷有了更好的認(rèn)識。初步接觸了確診職業(yè)病的流程,了解到有關(guān)職業(yè)病的知識。對工人們的工作性質(zhì)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。期間實習(xí)的任務(wù)主要是上午跟隨帶教老師給工人們做體檢,從最基礎(chǔ)的問診開始,主要是對工人的職業(yè)史進(jìn)行詢問,了解其工作環(huán)境中存在的危害因素,及工廠針對這些危害因素是否采取一些防護(hù)措施,通過工人自身的主觀癥狀,和對工人身體的一些客觀檢查,了解其身體健康狀況,通過每年的體檢而對工人的身體狀況進(jìn)行監(jiān)測。在實習(xí)過程中,從一開始的茫然,到后來的游刃有余,收獲還是匪淺的。雖然期間也狀況百出,因為對工人工作的車間,工種的不了解,從而對它的工作環(huán)境中的危害因素不清楚,導(dǎo)致工作效率不高,但后來通過在實習(xí)中的積累,現(xiàn)在對一般的工種還是有了大致的認(rèn)識,能夠在帶教老師不在的情況下單獨處理一些簡單的事情。盡管不是臨床科室,但對病人的問診過程中,感覺自己在問診的技巧上也有了很大的提高,業(yè)余時間再對照書本復(fù)習(xí)鞏固,就能把理論知識運用到實踐中了。在與病人的交流中,對于一些醫(yī)學(xué)常識,通過他們的詢問,和自己通過復(fù)習(xí)書本知識后的體會,對他們進(jìn)行通俗易懂的講解,感覺還是有一種很大的滿足感。雖然只是短短的幾句話,卻能給他們減輕很大的心理負(fù)擔(dān),這點讓我感到很驕傲。而且通過與他們的交流,也更加鞏固了我的理論知識,便于我今后進(jìn)入臨床后更好的服務(wù)其他病患,讓我獲益不少。
下午實習(xí)主要是老師們對上午的體檢結(jié)果發(fā)報告,從他們的體檢結(jié)果中分析出是否他們可以從事某一職業(yè)及從事該職業(yè)的注意事項。對于檢查有問題的工人會建議他們復(fù)查,或者更換職業(yè)工種,調(diào)離原來對自身有害的工作環(huán)境,從而更好的保護(hù)他們的身體,減輕職業(yè)危害因素對他們的身體損害。
對于職業(yè)病,通過這幾天的實習(xí),我也有了深一層的認(rèn)識。職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟(jì)組織的勞動者在職業(yè)活動中,因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。各國法律都有對于職業(yè)病預(yù)防方面的規(guī)定,一般來說,凡是符合國家法律規(guī)定的疾病才能稱為職業(yè)病。
中國政府規(guī)定診斷為規(guī)定職業(yè)病的,需由診斷部門向衛(wèi)生主管部門報告;規(guī)定職業(yè)病患者,在治療休息期間,以及確定為傷殘或治療無效而死亡時,按照國家有關(guān)規(guī)定,享受工傷保險待遇或職業(yè)病待遇。有的國家對職業(yè)病患者給予經(jīng)濟(jì)賠償,因此,也有稱這類疾病為需賠償?shù)募膊 B殬I(yè)病的診斷,一般由衛(wèi)生行政部門授權(quán)的,具有一定專門條件的單位進(jìn)行。
最常見的職業(yè)病有塵肺、職業(yè)中毒、職業(yè)性皮膚病等。在實習(xí)的過程中我也見到了一些疑似職業(yè)病和已確診為職業(yè)病的人,增加了我的實習(xí)經(jīng)驗,而其中最為常見的就是塵肺。
塵肺是由于在職業(yè)活動中長期吸入生產(chǎn)性粉塵(灰塵),并在肺內(nèi)潴留而引起的以肺組織彌漫性纖維化(疤痕)為主的全身性疾病。塵肺按其吸入粉塵的種類不同,可分為無機(jī)塵肺和有機(jī)塵肺。在生產(chǎn)勞動中吸入無機(jī)粉塵所致的塵肺,稱為無機(jī)塵肺。塵肺大部分為無機(jī)塵肺。吸入有機(jī)粉塵所致的塵肺稱為有機(jī)塵肺,如棉塵肺、農(nóng)民肺等。我國法定十二種塵肺有:矽肺、煤工塵肺、電墨塵肺、碳墨塵肺、滑石塵肺、水泥塵肺、云母塵肺、陶工塵肺、鋁塵肺、電焊工塵肺、鑄工塵肺。
診斷塵肺病的必備要素包括:職工接觸粉塵作業(yè)史、現(xiàn)場粉塵危害調(diào)查與評價資料,臨床表現(xiàn)以及輔助檢查結(jié)果等。沒有證據(jù)否定塵肺病危害因素與病人臨床表現(xiàn)之間的必然聯(lián)系的,在排除其他致病因素后,應(yīng)當(dāng)診斷為塵肺病。塵肺病診斷、鑒定,需要用人單位提供有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生和健康監(jiān)護(hù)等資料時,用人單位應(yīng)當(dāng)及時、如實提供,職工和有關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)當(dāng)提供與職業(yè)病診斷、鑒定有關(guān)的資料。職工不能提供職業(yè)史證明的,可提交勞動關(guān)系證明材料作為佐證。勞動關(guān)系證明應(yīng)當(dāng)以勞動合同、勞動關(guān)系仲裁或法院判決書以及用人單位自認(rèn)的材料為依據(jù)。職工被確診為塵肺病后,首先應(yīng)及時脫離粉塵作業(yè)崗位,根據(jù)病情需要進(jìn)行綜合治療,積極預(yù)防和治療肺結(jié)核及其他并發(fā)癥,減輕臨床癥狀、延緩病情進(jìn)展、延長患者壽命、提高生命質(zhì)量。
患病早期的塵肺病病人可安排短期療養(yǎng),注意休息,加強營養(yǎng),必要時配合適當(dāng)藥物治療,多數(shù)病人經(jīng)過一段時間的調(diào)養(yǎng),塵肺病癥狀減輕,體重增加,仍可走上新的工作崗位。對較晚期的塵肺病患者,則主要是根據(jù)癥狀的多少、病情的輕重和用藥效果等情況選擇對癥處理方案。
鑒于目前,塵肺病尚無有效方法治愈。“預(yù)防為主、防治結(jié)合”是我國塵肺病治療工作的方針。塵肺病的治療包括藥物治療及肺灌洗治療;塵肺病采取以肺灌洗為主的綜合治療。綜合康復(fù)治療方法:合理的生活支持療養(yǎng)、調(diào)節(jié)性動—靜控制療法、提高自身免疫調(diào)節(jié)功能、抗矽治療、超聲汽溶膠霧化彌散治療、血液平衡稀釋治療、給氧療法。總之對于塵肺病的控制 還是要控制粉塵,防治或減少粉塵進(jìn)入人的肺部,減少肺的纖維化,這個需要大家各個部門級政府的共同努力和協(xié)作。早期診斷并脫離粉塵的工作環(huán)境對于患者而言具有很大的價值。
在職業(yè)病防治中心的一周的實習(xí),我懂得了作為一個醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員的艱辛,也體會了廣大基層勞動人民的辛苦,這些更激發(fā)我學(xué)習(xí)的熱情,作為一名預(yù)備臨床醫(yī)生,我們要發(fā)揚吃虧耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待病患,為做一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生而努力。
第二篇:職防所實習(xí)心得體會
十堰市職業(yè)病防治院實習(xí)心得
姓名:李念
班級:10級臨本二班
學(xué)號:201001023
在大學(xué)期間臨床實習(xí)的最后一站,十堰市職業(yè)病防治院,這是十堰市唯一一所綜合性的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),是職業(yè)病預(yù)防、診斷、治療、科研、管理于一體的職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),并且已成為十堰地區(qū)職業(yè)病防治的技術(shù)支撐和業(yè)務(wù)指導(dǎo)中心,在職業(yè)病防治方面處于國內(nèi)省內(nèi)先進(jìn)地位。職業(yè)病防治工作關(guān)系到廣大勞動者的身體健康和合法權(quán)益,也關(guān)系到地區(qū)工廠公司的健康持續(xù)發(fā)展。通過職業(yè)病相關(guān)知識的宣傳和學(xué)習(xí),按期對從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢的措施,有效的保障了勞動者的健康,預(yù)防了職業(yè)病帶來的危害,切實的維護(hù)了職工的權(quán)益。經(jīng)過職防所一周的實習(xí),自己對于職業(yè)病的分類,預(yù)防,診斷有了更好的認(rèn)識,初步接觸了確診職業(yè)病的流程,了解到有關(guān)職業(yè)病的知識。
我到了負(fù)一樓電測聽室,第一天宋老師教會了我使用電測聽儀,和測聽力的一些注意事項,同時我了解了一些電測聽工作原理和基本結(jié)構(gòu)電測聽儀的構(gòu)成主要取決以下因素:
(一)人的聽域范圍在0 至20000Hz 以內(nèi),而滿足日常生活的聽域范圍0 至10000Hz 即足夠。通過聽力學(xué)實踐,人們認(rèn)識到選取1000Hz 為中心的11 個頻率作為氣導(dǎo)域值測試 點,基本能反映人的聽力狀況。這11 個頻率分別是:125、250、500、1000、1500、2000、3000、4000、6000、8000 和10000。
(二)聲音向內(nèi)耳傳遞時,空氣傳導(dǎo)占主流,顱骨亦有這方面的功能,根據(jù)顱骨的結(jié) 構(gòu),人們選取了250、500、1000、2000、4000Hz 五個倍頻程頻率對骨傳導(dǎo)狀況進(jìn)行測試。
(三)為了規(guī)避測試較差耳時,因顱骨的傳遞產(chǎn)生偽聽力,需對好耳實施聲掩蓋,聽 力學(xué)實踐證明:越接近測試聲頻率的掩蓋越有效。國際通常的做法是從通過窄帶濾波器的 白噪聲中獲得相應(yīng)的掩蓋聲。白噪聲的特點是:6000Hz 以下能量分布基本均勻,6000Hz 以上能量明顯衰減。
(四)充分滿足聽力測試的聲能量是:氣導(dǎo)130dB(SPL)、骨導(dǎo)80dB(SPL),而強 度的衰減和提升起碼要有1dB、5dB 兩個階。
(五)測試信號的顯現(xiàn),要有高質(zhì)量的開關(guān)特性,不同時間間隔的通斷控制,不同 增量的幅度調(diào)制。
聽力計是測定個體對各種頻率感受性大小的儀器,通過與正常聽覺相比,就可確定被 試的聽力損失情況。心理學(xué)上的聽力計通常都是指純音聽力計。使用時,儀器主件自動提 供由弱到強的各種頻率刺激,自動變換頻率,測聽時被試戴上封閉隔音的耳機(jī),當(dāng)聽到聲 音時,即按鍵,儀器可根據(jù)被試反應(yīng)直接繪出可聽度曲線。在醫(yī)學(xué)上經(jīng)常使用聽力計來檢 查聽力和測量聽力的損失,聽力損失的程度是用低于正常閾限的分貝數(shù)來衡量的。聽力測 定能評定一個人的聽覺。因此,它在聽力保護(hù)工作中是必不可少的儀器。聽力圖讀數(shù)
聽力圖讀數(shù),正常的聽力閾值,氣導(dǎo)值應(yīng)小于20dB,骨導(dǎo)值應(yīng)在0 dB 左右;如聽力閾值改變,表 示聽力異常。正常情況下,骨、氣導(dǎo)應(yīng)一致,且都在20dB 以內(nèi)。聽力圖讀數(shù) 正常的聽力閾值,氣導(dǎo)值應(yīng)小于20dB,骨導(dǎo)值應(yīng)在0 dB 左右;如聽力閾值改變,表 示聽力異常。正常情況下,骨、氣導(dǎo)應(yīng)一致,且都在20dB 以內(nèi)。
為了加深認(rèn)識,我查看一些資料和書籍,了解到耳聾是如何產(chǎn)生的?導(dǎo)致耳聾的病因很多。耳聾從外表上看都是聽不到聲音,耳聾是 發(fā)生在聽覺系統(tǒng)的部位的疾病。但由于病變部位不同,耳聾的性質(zhì)是有區(qū)別的發(fā)生于外耳 道、中耳的傳導(dǎo)聲音局部的耳聾是傳導(dǎo)性聾。發(fā)生于內(nèi)耳、聽神經(jīng)和聽覺中樞的感音和神 經(jīng)部分的耳聾是感音神經(jīng)性聾。傳導(dǎo)局部和感覺神經(jīng)局部都有異常的耳聾是混合性聾。外 耳致聾的疾病有耵聹栓塞、異物、炎癥腫脹和發(fā)育異常等堵塞了外耳道。中耳炎、鼓膜穿 孔、聽小骨破壞、咽鼓管通氣障礙等是中耳致聾的病癥。這種傳導(dǎo)性聾的病因有藥物中毒、強噪聲的突然或長期刺激、高熱、抽風(fēng)、遺傳因素、內(nèi)耳供血障礙、病毒感染、老年退行 性變化等。傳導(dǎo)性聾的特點是骨導(dǎo)正常或接近正常;氣導(dǎo)聽閾提高;氣導(dǎo)骨導(dǎo)間有間距,但此間距一般不大于60dB;氣導(dǎo)曲線平坦、或低頻聽力損失較重而曲線呈上升型。傳導(dǎo)性聾是因為耳廓及外耳道收集聲波傳導(dǎo)至內(nèi)耳過程當(dāng)中出現(xiàn)的問題。任何外耳或 中耳的問題阻礙聲音正常傳導(dǎo)的,均稱為傳導(dǎo)性耳聾。傳導(dǎo)性耳聾一般為輕度或中度聽力 障礙,也就是說聽力損失在60 或70dB 以內(nèi)。傳導(dǎo)性聾是因為耳廓及外耳道收集聲波傳導(dǎo)至內(nèi)耳過程當(dāng)中出現(xiàn)的問題。任何外耳或 中耳的問題阻礙聲音正常傳導(dǎo)的,均稱為傳導(dǎo)性耳聾。傳導(dǎo)性耳聾一般為輕度或中度聽力 障礙,也就是說聽力損失在60 或70dB 以內(nèi)。可導(dǎo)致傳導(dǎo)性耳聾的外耳疾患有:取聆栓塞、外耳道閉鎖、外耳道炎癥、腫瘤所致的 外耳道狹窄等。可導(dǎo)致傳導(dǎo)性聾的中耳疾患有:各種急、慢性中耳炎、中耳腫瘤、鼓膜外 傷、聽骨骨折或脫位、耳硬化等。其中中耳炎是常見的疾病,特別是在兒童中。病程可以 是急性,常伴有疼痛、發(fā)熱等癥狀,需立即對癥治療;也可以是慢性的。慢性化膿性中耳 炎是中耳粘膜、骨膜或深達(dá)骨質(zhì)的慢性炎癥,其病因可以是急性中耳炎遷延不愈、咽鼓管 阻塞、鼻部鼻咽部慢性病變等。慢性中耳炎可以分為單純型、骨瘍型、膽脂瘤型,癥狀為 耳部流膿、聽力下降、耳痛甚至耳朵周圍出現(xiàn)膿腫等。慢性中耳炎可以分為單純型、骨瘍型、膽脂瘤型,癥狀為 耳部流膿、聽力下降、耳痛甚至耳朵周圍出現(xiàn)膿腫等。聽力下降與鼓膜穿孔、聽骨鏈破壞 或迷路炎癥有關(guān)。其中單純型中耳炎病灶較為局限,僅有鼓膜穿孔或聽骨病變,耳部停止流膿兩個月以上即可行鼓膜修補、聽骨鏈重建手術(shù)以重建鼓室和聽力;而骨瘍型、膽脂瘤 型中耳炎均可破壞骨質(zhì),嚴(yán)重時可引發(fā)神經(jīng)性聾、眩暈、面癱、腦膜炎等顱內(nèi)外并發(fā)癥,一旦確診須行乳突根治術(shù)清除病灶并酌情進(jìn)行鼓室成型術(shù)。
感音神經(jīng)性聾,聽力曲線呈 漸降型或陡降型,高頻聽力損失較重,骨導(dǎo)曲線與氣導(dǎo)曲線接近或互相吻合。感音神經(jīng)性聾的特點是氣、骨導(dǎo)曲線呈一致性下降;一般高頻聽力損失較重,故聽力 曲線呈漸降型或陡降型;嚴(yán)重的感音神經(jīng)性聾曲線呈島狀;少數(shù)感音神經(jīng)性聾亦可以低頻 聽力損失為主。若骨、氣導(dǎo)一致(氣、骨導(dǎo)差≤20dB),且都在正常范圍以外,此為感音神經(jīng)性耳聾,表示感受聲音的耳蝸或把聲音信號傳導(dǎo)到中樞的聽神經(jīng)或聽中樞下結(jié)構(gòu)發(fā)生了病變。感音神經(jīng)性聾常見病因如下:先天性;后天性:有下列幾種原因:1)傳染病源性聾:各種急性傳染病、細(xì)菌性或病毒性感染,如流行性乙型腦炎、流 行性腮腺炎、化膿性腦膜炎、麻疹、猩紅熱、流行性感冒、耳帶狀皰疹、傷寒等均可損傷 內(nèi)耳而引起輕重不同的感音神經(jīng)性聾。2)藥物中毒性聾:多見于氨基糖甙類抗生素,如慶大霉素、卡那霉素、多粘菌素、雙氫鏈霉素、新霉素等,其他藥物如奎寧、水楊酸、順氯氨鉑等都可導(dǎo)致感音神經(jīng)性聾,耳藥物中毒與機(jī)體的易感性有密切關(guān)系。藥物中毒性聾為雙側(cè)性,多伴有耳鳴,前庭功能也可損害。3)爆震性聾:系由于突然發(fā)生的強大壓力波和強脈沖噪聲引起的聽器急性損傷。鼓 膜和耳蝸是聽器最易受損傷的部位。當(dāng)人員暴露于90dB(A)以上噪聲,即可發(fā)生耳蝸損 傷,若強度超過120dB 以上,則可引起永久性聾。鼓膜損傷與壓力波強度有關(guān),表現(xiàn)為鼓 膜充血或鼓膜穿孔。耳聾的程度與噪聲強度、暴露次數(shù)以及壓力波的峰值、脈寬、頻譜、個體差異等因素有關(guān),耳聾性質(zhì)多為感音神經(jīng)性聾或混合性聾。4)噪聲性聾:是由于長期遭受 85dB(A)以上噪聲刺激所引起的一種緩慢進(jìn)行的感音 神經(jīng)性聾。主要表現(xiàn)為耳鳴、耳聾,純音測聽表現(xiàn)為4000Hz 谷形切跡或高頻衰減型。亦 可出現(xiàn)頭痛、失眠、易煩躁和記憶力減退等癥狀。其耳聾程度主要與噪聲強度、暴露時間 有關(guān),其次與噪聲頻譜、個體差異亦有一定關(guān)系,有人發(fā)現(xiàn)2000Hz~4000Hz 的噪聲最易 導(dǎo)致耳蝸損害。
總之,耳聾按病變的部位分為傳導(dǎo)性(傳音性)耳聾、感音-神經(jīng)性耳聾、混合性耳聾 三類 外耳、中耳異常導(dǎo)致的耳聾是傳導(dǎo)性的,從內(nèi)耳到聽覺中樞發(fā)生異常導(dǎo)致的耳聾是感 音-神經(jīng)性的,二者兼而有之,是混合性耳聾。耳聾按病變的性質(zhì)又可分為器質(zhì)性耳聾和功 能性耳聾兩類,前者指聽覺器官組織結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致的耳聾,后者指聽覺功能下降導(dǎo)致的耳聾。
在測聽力的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)聽力損傷的數(shù)據(jù)之多,讓我很吃驚。我感到職業(yè)病防治院的工作是多么有意義,它是勞動者身體健康神圣的保護(hù)者。我懂得了作為一個醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員的艱辛,也體會了廣大基層勞動人民的辛苦,這些更激發(fā)我學(xué)習(xí)的熱情,作為一名預(yù)備臨床醫(yī)生,我們要發(fā)揚吃虧耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),為做一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生而努力。
第三篇:電測聽檢查人員職責(zé)
電測聽檢查醫(yī)生職責(zé)
1.熟悉儀器性能,掌握儀器的操作規(guī)程,嚴(yán)格按操作規(guī)程開展健康體檢工作。操作人員指導(dǎo)受檢者按要求配合好測試工作,告訴其除去身上可能影響檢查結(jié)果的物品。對檢查有不明之處及時與主檢醫(yī)師取得聯(lián)系。
2.及時、準(zhǔn)確報告聽力檢查結(jié)果并詳細(xì)登記,報告簽全名。建立陽性結(jié)果登記本,列出陽性結(jié)果。
3.測聽儀由專人保管,注意安全,每次操作完成后清潔、消毒儀器,儀器定期保養(yǎng)、維護(hù),并做好使用登記及使用記錄。
4.落實質(zhì)量控制責(zé)任制,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療器械管理制度,儀器經(jīng)過批準(zhǔn)和登記手續(xù)方能外借。
5.定期參加業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)和考核,不斷提高技術(shù)水平。
天津市疾病預(yù)防控制中心
預(yù)防醫(yī)學(xué)門診部
第四篇:電測聽檢查須知
檢查說明
1.保持安靜,不要交談、手機(jī)開靜音。
2.頭發(fā)撥到耳朵后面,露出雙耳;摘下眼鏡。
3.進(jìn)入綠色檢查室,門一定要關(guān)緊!
4.,不要面對玻璃坐!耳機(jī)紅點的戴在右面,雙手平放在桌上。
5.耳機(jī)里會發(fā)出嘟、嘟、嘟或嘀、嘀、嘀的聲音,就馬上舉手;聲音消失,手馬上放下;再聽到再舉手。
第五篇:電測聽檢查基礎(chǔ)知識
電測聽檢查的幾個基本概念
分貝刻度
人耳所能聽到的聲音的能量范圍極其廣泛,引起聽閾的最小聲強為10-12 W/m2,引起痛覺的最小聲強為1 W/m2,相差1萬億倍;以聲壓計,引起聽閾的最小聲強為20μPa,引起痛覺的最小聲強為20μPa,相差100萬倍。計數(shù)起來不方便。若以某一絕對聲強為基準(zhǔn),將聲強的絕對值轉(zhuǎn)化為與該基準(zhǔn)聲強的比值,則該比值稱為聲強的級。將聲強的級取以10為底的對數(shù),可將1012倍的差值轉(zhuǎn)化為差值僅為12的對數(shù)計數(shù),計數(shù)單位為貝爾(Bell),較為方便。但以貝爾為計數(shù)單位又嫌分級過粗;因此以1/10 B,即分貝(dB)為計數(shù)單位。’在聲學(xué)計量上采用分貝的表示法,還有另外一個理由:美國科學(xué)家Stevens發(fā)現(xiàn)人耳對聲音響度的感受也遵循對數(shù)變化的規(guī)律。聲強每增減10倍,人耳所感受的聲音響度增減l倍。
三、聲壓級聲強級
聲強的級(或聲壓的級),只是一種概念,它只有在規(guī)定了基準(zhǔn)聲強(或聲壓)數(shù)值之后,才轉(zhuǎn)變成一個專門的聲學(xué)術(shù)語——聲強級或聲壓級。
(一)定義
聲場中某點的聲壓級,是指該點的聲壓p與基準(zhǔn)聲壓p0的比值,取以10為底的對數(shù)再乘
以20的值。p0為基準(zhǔn)聲壓,在空氣中取人耳在1 000 Hz所能聽到的最小聲壓20μPa,作為基準(zhǔn)聲壓,在水中取1μPa為基準(zhǔn)聲壓。數(shù)值以
分貝(dB)表示,國際標(biāo)準(zhǔn)推薦用LP代表聲壓級,但習(xí)慣上仍用英文縮寫SPL(sound pressure level)表示
LP=20 lg(P/Po)(1)
聲場中某點的聲強級,是指該點的聲強I與基準(zhǔn)聲強Io的比值,取以10為底的對數(shù)再乘以10的值。I0為基準(zhǔn)聲強,在空氣中為10-12W/m2。聲強級記為L1,數(shù)值以分貝(dB)表示
LI=10 lg(I/Io)
I0的取值可由式(1),I=p2/ρc推算而來,Io=p02/ρc=(20μPa)2/415=(400×10-12)/415≈10-12W/m2,所以可以推導(dǎo)LI=10 lg(I/Io)=10 lg[(p2/ρc)/(p20/ρc)]=10 lg(p2/
P02)=20 lg(p/Po)=Lp。所以盡管聲壓級和聲強級在物理概念上是不同的,但在數(shù)值上卻
是一致的,在許多不太嚴(yán)格的情況下,對聲音強度進(jìn)行描述時兩者是通用的。
四、倍頻程刻度
對頻率的計數(shù)也很少采用線性刻度,而多采用對數(shù)刻度,這與心理聲學(xué)中人對音調(diào)的主觀感受是一致的。頻率采用對數(shù)刻度后,人耳最敏感的頻率1 000 Hz也恰巧位于20~20 000
Hz這一頻率范圍的對數(shù)坐標(biāo)的中部。如同聲音的強度以分貝計量,對頻率的計量采用倍頻程(octave)計量。頻率每增加1倍,稱為1個倍頻程,音樂上稱為一個八度。
從聽力學(xué)角度,頻率跨度間的上下限頻率相除為2的若干次冪,就稱為若干倍頻程。如頻率從f至2f為1個倍頻程;從f至4f為2個倍頻程;從f至,f1/3為1/3個倍頻程。
等響曲線
響度是人耳判別聲音由弱到響的強度等級概念,它不僅取決于聲音的強度,還與它的頻率
及波形有關(guān)。響度的單位叫做宋,1宋定義為一個來自聽者對面的頻率為1 kHz、聲壓級為40dB的平面行波的強度。如果另一個聲音聽起來比這一聲音響n倍,就說這聲音的響度為n宋。kHz純音聲壓級的分貝值,就定義為響度級的數(shù)值,單位叫方。因此40 dB SPL、1 kHz
純音的響度級就是40方。對于任何其他頻率的聲音,當(dāng)調(diào)節(jié)1 kHz純音,使它聽起來與這聲音一樣響時,則這1 kHz純音的聲壓級分貝值,就定義為這聲音的響度級方值。
人耳聽覺頻率范圍之內(nèi)一系列響度相等的純音或噪聲的聲壓級與頻率之間的關(guān)系的曲
線,叫做等響曲線(圖l一5—16)。等響曲線是一組年齡在18~30歲的耳科正常人的雙耳聽覺的統(tǒng)計值。獲得等響曲線的前提是:聽者要面對聲源入射方向;當(dāng)聽者不在時,聲場為平面自由行波;聲場的聲壓級應(yīng)在聽者不在場時測得。
頻率(Hz)
等響曲線中最下端的一條曲線為人耳在各頻率所能聽到的最小強度,稱為雙耳最小可聽
閾曲線。在臨床聽力檢測中,希望了解受試者的聽力水平比耳科正常人損失了多少,所以往往將最小可聽閾曲線作為基準(zhǔn)零級,叫做聽力零級。
頻率
(Hz)1252505001000***0400060008000 dB SPL45.525.511.57.06.59.010.09.515.513.0