第一篇：2016農大毛概課程論文題目及要求

中國農業大學網絡教育學院

2016年課程考試

《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》課程論文

（論文題目有效期：2015年12月28日至2016年11月13日）

題目：

一、淺論馬克思主義中國化的科學內涵

寫作提示：

第一，必須要講清楚中國共產黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的過程，就是馬克思主義中國化的過程。

第二，必須要說明為什么要推進馬克思主義中國化以及馬克思主義中國化經歷了怎樣的歷史過程，同時說明這個過程中產生的重大的理論成果的內涵。

第三，必須要講述應該怎樣正確認識毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想各自形成的時代背景、實踐基礎、科學內涵、主要內容、歷史地位和指導意義。

第四，必須要重點論述怎樣認識黨的十六大以來馬克思主義中國化的新成果。第五，必須要有結論：歷史經驗證明，馬克思主義要在中國發揮指導作用，必須實現馬克思主義的中國化。馬克思主義中國化的進程中，先后產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。實踐在發展，馬克思主義中國化的進程在延續。黨的十六大之后，以胡錦濤為總書記的黨中央提出的以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀，是對社會主義現代化建設指導思想的重大發展，是馬克思主義中國化的最新成果，是統領我國經濟社會發展全局的根本指針。

參考文獻：

[1]江澤民.在毛澤東同志誕辰一百周年紀念大會上的講話.江澤民文選(第1卷).北京：人民出版社，2006 [2]中國共產黨中央委員會關于建國以來黨的若干歷史問題的決議.三中全會以來重要文獻選編(下).北京：人民出版社，1982 [3]中共中央宣傳部.“三個代表”重要思想學習綱要.學習出版社.2003 [4]鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論學習綱要.學習出版社,1995 [5]胡錦濤.樹立和落實科學發展觀.十六大以來重要文獻選編（上）.北京：中央文獻出版社,2005 [6]中共中央宣傳部理論局.科學發展觀學習讀本.學習出版社,2006

二、正確認識社會主義初級階段的科學內涵及特征

寫作提示：

第一，中國社會主義處于一個什么樣的發展階段，是改革開放前我們黨進行過探索但又未能很好解決的問題。中國之所以會發生“文化大革命”等“左”的錯誤，一個重要的原因就是對我國社會主義發展階段缺乏科學的、清醒的認識，制定的政策超越了社會主義的初級階段。十一屆三中全會以后，黨對社會主義初級階段基本國情的統一認識和準確把握，從整體上解決了我國社會主義發展的現實起點問題。

第二，黨的十三大明確指出社會主義初級階段包括兩層含義：第一，我國社會已經是社會主義社會。我們必須堅持而不能離開社會主義。第二，我國的社會主義社會還處在初級階段。我們必須從這個實際出發，而不能超越這個階段。前一層含義闡明的是初級階段的社會性質，后一層含義則闡明了我國現實中社會主義社會的發展程度。

第三，黨的十三大從我國人口結構、工業發展水平、地區發展狀況、科學教育文化發展等幾個方面概括了我國社會主義初級階段的基本特征。指出我國社會主義初級階段，是逐步擺脫貧窮、擺脫落后的階段；是由農業人口占多數的手工勞動為基礎的農業國，逐步變為非農產業人口占多數的現代化的工業國的階段；是由自然經濟半自然經濟占很大比重，變為商品經濟高度發達的階段；是通過改革和探索，建立和發展充滿活力的社會主義經濟、政治、文化體制的階段；是全民奮起，艱苦創業，實現中華民族偉大復興的階段。

第四，黨的十五大更加全面地從現代化發展的水平、產業結構狀況、經濟運行方式、文化教育發展水平、人民富裕程度、地區發展狀況、體制改革、精神文明建設及國際比較等方面，對社會主義初級階段的特征作出新的概括。

第五，我國現在處于并將長期處于社會主義初級階段，是黨對當代中國基本國情所作出的科學判斷。社會主義初級階段具有明顯的過程性特征，是我國在經濟文化比較落后的條件下建設社會主義必然要經歷的長達百年的社會發展階段。社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。在社會主義初級階段必須堅持“一個中心，兩個基本點”的基本路線。中國共產黨基本實現現代化戰略構想的演進。“三步走”戰略的提出和實施。全面建設小康社會的目標。本世紀頭20年，是我國必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。

參考文獻：

[1]毛澤東．論聯合政府．毛澤東選集（第3卷）．北京：人民出版社，1991 [2]鄧小平．一切從社會主義初級階段的實際出發．鄧小平文選（第3卷）．北京：人民出版社，1993 [3]鄧小平．我國方針政策的兩個基本點．鄧小平文選（第3卷）．北京：人民出版社，1993 [4]江澤民．全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面．江澤民文選（第3卷）北京：人民出版社，2006 [5]胡錦濤．在中央人口資源環境工作座談會上的講話．十六大以來重要文獻選編（上）．北京：中央文獻出版社，2005

三、淺論以人為本是科學發展觀核心的內涵

寫作提示：

深刻理解以人為本，才能全面把握科學發展觀的精神實質和科學內涵，切實做到以科學發展觀統領經濟社會發展全局，把科學發展觀落到實處。

第一，以人為本就是以廣大人民的根本利益為本。堅持以人為本，是中國共產黨根據歷史唯物主義關于人民群眾是歷史的創造者、是推動歷史前進的決定性力量的基本原理提出來的。

第二，以人為本體現了立黨為公、執政為民的本質要求。中國共產黨把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨，始終堅持人民的利益高于一切。

第三，堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。堅持發展為了人民，就是要把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，作為黨和政府一切方針政策和各項工作的根本出發點和落腳點，堅持用人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應來衡量一切決策，把發展的目的真正落實到滿足人民需要、實現人民利益、提高人民生活水平上。

第四，把促進經濟社會發展與促進人的全面發展統一起來。經濟社會發展是人的全面發展的前提和條件，沒有經濟社會的發展，人的全面發展也就失去了基礎和保障。人的全面發展是經濟社會發展的根本目的，離開了人的全面發展，經濟社會發展就失去了目標和動力。實現經濟社會的充分發展和人的全面發展，受到種種條件的制約，是一個長期的、漸進的過程。

參考文獻：

[1]江澤民.在毛澤東同志誕辰一百周年紀念大會上的講話.江澤民文選(第1卷).北京：人民出版社，2006 [2]江澤民.科學對待馬克思主義.江澤民文選(第3卷).北京：人民出版社，2006 [3]胡錦濤.樹立和落實科學發展觀.十六大以來重要文獻選編（上）.北京：中央文獻出版社，2005 [4]胡錦濤.在紀念毛澤東同志誕辰一百一十周年座談會上的講話.十六大以來重要文獻選編（上）.北京：中央文獻出版社，2005 [5]胡錦濤.在鄧小平同志誕辰一百周年紀念大會上的講話.十六大以來重要文獻選編（中）.北京：中央文獻出版社，2006 [6]中共中央宣傳部理論局.科學發展觀學習讀本.學習出版社，2006 [7]胡錦濤.在全黨大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風.十六大以來重要文獻選編（上）.北京：中央文獻出版社，2005

四、詳論正確處理改革、發展、穩定關系的途徑

寫作提示：

中國目前正處于從總體小康向全面小康過渡的階段，這是發展的關鍵時期，也是改革的攻堅階段。在這一時期處理改革、發展、穩定關系的任務極其艱巨。因此，要以科學發展觀為指導，遵循改革開放以來黨在處理改革、發展、穩定關系方面積累起來的經驗和原則。實踐表明，改革、發展、穩定三者關系處理得當，就能總攬全局，保證經濟社會的順利發展。處理不當，就會吃苦頭，付出代價。

第一，保持改革、發展、穩定在動態中的相互協調和相互促進。穩定是前提，但穩定是相對的，不能因為改革有風險就不改革或者在改革中裹足不前，否則會導致更加嚴重、更加劇烈的社會不穩定。也不能因為在發展中可能出現不協調不平衡而不致力于發展。因此，需要統觀全局，精心謀劃，從整體上把握改革、發展、穩定之間的關系，做到在政治和社會穩定中推進改革和發展，在改革和發展的推進中實現政治和社會的長期穩定。

第二，把改革的力度、發展的速度和社會可以承受的程度統一起來。全面建設小康社會，必須深化改革，促進發展，但是改革和發展也不能不顧及社會穩定的內在要求。改革的膽子要大，步子要穩；要加快發展，但要注意協調發展。改革和發展要始終注意適應國情和社會的承受能力，要統籌安排改革和發展的舉措，精心處理穩定同改革、發展的關系，著眼于“為之于未有，治之于未亂”，及時化解矛盾，排除不安定因素，以保持穩定，促進改革和發展。

第三，把不斷改善人民生活作為處理改革、發展、穩定關系的重要結合點。人民群眾是改革發展的主體和動力，是穩定的力量源泉和深厚基礎。改善人民生活，讓人民共享改革和發展的成果，是我們致力于發展、積極推進改革、堅持維護穩定的共同目的。所以，要做到把不斷改善人民生活、讓人民共享改革和發展的成果，作為處理改革、發展、穩定關系的重要結合點。為此，要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾的工作路線，要堅持給人民群眾以看得見的實際利益的工作原則，要堅持以著力解決人民群眾生活中面臨的實際問題為工作重點。

參考文獻：

[1]毛澤東.關于正確處理人民內部矛盾的問題.毛澤東文集(第7卷).北京：人民出版社，1999 [2]鄧小平.對中國改革的兩種評價.鄧小平文選(第3卷).北京：人民出版社，1993 [3]鄧小平.在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點.鄧小平文選(第3卷).北京：人民出版社，1993 [4]江澤民.二十年來我們黨的主要歷史經驗.江澤民文選(第2卷).北京：人民出版社，2006 [5]江澤民.在激烈的國際競爭中掌握主動.江澤民文選(第3卷).北京：人民出版社，2006 [6]中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議.北京：人民出版社，2005

五、分析不斷推進理論創新的原因所在

寫作提示：

堅持實事求是的思想路線，就要大力弘揚與時俱進精神，推進理論創新，不斷開拓馬克思主義新境界。

與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。體現時代性，就要用寬廣的眼界觀察當代中國和世界，把握和平與發展的時代主題與國際局勢新變化的關系，把握經濟全球化的利弊和科技革命日新月異的趨勢，為堅定地走和平發展道路提供依據，為社會主義的長治久安提供借鑒。黨的全部理論和工作的與時俱進，要特別重視理論創新。實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導，要通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，為各個方面的創新提供指導。

要使黨和國家的事業不停頓，首先理論上不能停頓。如果因循守舊，停滯不前，我們就會落伍，我們黨就有喪失先進性和領導資格的危險。實現理論創新，必須自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，從對馬克思主義的錯誤和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的侄桔中解放出來，使我們的思想和行動更加符合社會主義初級階段的國情和時代發展的要求。

在理論創新問題上要堅持正確的方向和思想方法。否定馬克思主義的科學性，丟掉老祖宗，是錯誤的、有害的；教條式地對待馬克思主義，也是錯誤的、有害的。理論創新必須服務于、落腳于實踐創新。離開了對實踐過程中出現的新情況、新問題的研究，理論創新就無從談起。脫離了人民群眾的實踐，理論創新就會成為無源之水，就不能對人民群眾產生感召力、對實踐發揮指導作用。理論創新不是為新而新，而完全是為了研究新情況，解決新問題。理論創新的成果要通過制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新去貫徹落實，并且在貫徹落實的實踐中進一步使理論創新得到檢驗、豐富和發展。

參考文獻：

[1]毛澤東.反對本本主義.毛澤東選集(第1卷).北京：人民出版社，1991 [2]毛澤東.實踐論.矛盾論.毛澤東選集(第1卷).北京：人民出版社，1991 [3]鄧小平.解放思想，實事求是，團結一致向前看.鄧小平文選(第2卷).北京：人民出版社，1994 [4]鄧小平.在武漢、深圳、珠海、上海等地的談話要點.鄧小平文選(第3卷).北京：人民出版社，1993 [5]江澤民.科學對待馬克思主義.江澤民文選(第3卷).北京：人民出版社，2006 [6]胡錦濤.在慶祝中國共產黨成立八十五周年暨總結保持共產黨員先進性教育活動大會上的講話.北京：人民出版社，2006 具體要求：

1．從以上五個題目中任選一題進行寫作，要切中題目。2．論文字數3000字以上。（專科2500字以上）

3．論文要有充分的實證資料，避免空對空，提倡使用本人調查的第一手資料，亦可適當用二手資料。

4．理論聯系實際，結合課程內容，聯系農村實際，做到立論正確、主題明確、中心突出、論述有據。5．論文要求規范化：

標題——內容提要（100—150字）——關鍵詞——正文——參考文獻 6．論文要求結構嚴密，語言流暢，富有哲理，要體現學術性，不能用文學語言，也不能公文化。

7．引用資料要注明出處，文章最后列出參考文獻，否則扣分。題目所給參考文獻僅供參考，論文寫作不限于這些參考文獻。

8．不在上述選題范圍內寫作，以及復制、抄襲別人論文，論文內容雷同者均以零分計。

附：

論文格式要求

1.論文開本及版芯 論文開本大小：A4紙；

正文頁面設置：左邊距：30mm，右邊距：25mm；上邊距：30mm，下邊距：25mm。2.層次和標題

一級標題：宋體、三號、加粗，段前段后間距為一行、左對齊、單列一行； 如：1 課程論文；

二級標題：宋體、四號、加粗，段前段后間距為一行、左對齊、單列一行； 如：1.1課程論文 ；

三級標題：宋體、小四號、加粗，段前段后間距為一行、左對齊、單列一行； 如：1.1.1課程論文 ； 3.摘要

摘要標題：宋體、三號，加粗，段前段后間距為一行、居中、單列一行宋體、小四號； 4.關鍵詞

3～5個，宋體、小四號、各關鍵詞間距3個空格； 5.目錄

目錄標題格式要求同摘要標題，目錄內容中一級標題、后記、參考文獻和附錄為宋體、四號，二級標題為宋體、小四。

6．正文

必須從正面開始，并設置為第1頁。

（1）正文字體：正文采用小四號宋體，行間距為20磅。

（2）圖、表、公式：圖形要精選，要具有自明性，切忌與表及文字表述重復。圖形坐標比例不宜過大，同一圖形中不同曲線的圖標應采用不同的形狀和不同顏色的連線。圖中術語、符號、單位等應與正文中表述一致。圖序、標題、圖例說明居中置于圖的下方。

表中參數應標明量和單位。表序、標題居中置于表的上方。表注置于表的下方。圖、表應與說明文字相配合，圖形不能跨頁顯示，表格一般放在同一頁內顯示。公式居中對齊，公式編號用小括號括起，右對齊，其間不加線條。

文中的圖、表、公式、附注等一律用阿拉伯數字按章節（或連續）編號，例：如圖1-1，表2-2，公式（3-10）等。

文中表格均采用標準表格形式（如三線表，可參照正式出版物中的表格形式），圖表單位要統一為國際單位制（SI）。

圖、表標題采用小五號加粗；表格中文字、圖例說明采用小五號宋體；表注采用六號宋體(3)量和單位：應嚴格執行GB3100~3102：93有關量和單位的規定（參閱《常用量和單位》.計量出版社，1996）。單位名稱的書寫，可采用國際通用符號，也可用中文名稱，但全文應統一，不要兩種混用。

7.參考文獻

參考文獻按順序編碼，即按文中引用的順序編碼。作者姓名寫至第三位，余者寫“，等”（中文參考文獻）或“，et al.”（英文參考文獻）。幾種主要參考文獻著錄表的格式：

（1）連續出版物：序號 作者.文題.刊名，年，卷號（期號）：起~止頁碼（2）專（譯）著：序號 作者.書名（譯者）.出版地：出版者，出版年

（3）論文集：序號 作者.文題.見(in)：編者，編(eds).文集名.出版地：出版者，出版年，起~止頁碼

（4）學位論文：序號 作者.文題：[XX學位論文].授予單位所在地：授予單位，授予年（5）專利：序號 申請者.專利名.國名，專利文獻種類，專利號，出版日期

（6）技術標準：序號 發布單位.技術標準代號.技術標準名稱.出版地：出版者，出版日期

（7）網文：序號 作者.文題.網頁鏈接地址.舉例如下：

[1]梅樹立，陳奎孚，張森文，等.兩點邊值問題的Shannon小波數值解法.中國農業大學學報，2002，7（2）：12~16 [2]朱文學.糧食干燥原理及品質分析.北京：高等教育出版社，2001，57~108 [3]Bettina G, Alexander S, Thompson G A.Translocation of structural P-proteins in the phloem.Plant cell,1999,11:127～140 [4]Dupont B.Bone marrow transplantation in severe combined immunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor.In：White H J.，Smith R，eds.Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology.Houston：International Society for Experimental Hematology, 1974，44~46 [5]歐陽忠.中國股市及農業板塊的弱市場有效性假設的分析和應用：[碩士學位論文].北京：中國農業大學，2002 [6]姜錫洲.一種溫熱外敷藥制備方法.中國專利，881056073，1980-07-26 [7]中華人民共和國國家技術監督局.GB3100~3102.中華人民共和國國家標準—量與單位.北京：中國標準出版社，1994-11-01 8.圖（表）

圖（表）標題宋體、五號、加粗，內容宋體、五號，表注為宋體、五號。

附

目

錄(示例)前言………………………………………………………………..1

1.1研究背景………………………………………………………1

1.2國內外研究現狀………………………………………………3

1.3研究目的和意義………………………………………………5 2 ******………………………………………………………………6 2.1******..…………………………………………………………6 2.2******..…………………………………………………………7 2.3******..…………………………………………………………8 3******………………………………………………………………9 3.1******..…………………………………………………………9 3.2******..…………………………………………………………10 3.3******..…………………………………………………………10 4 結論與建議..………………………………………………………..11 參考文獻..……………………………………………………………..12 附錄..………………………………………………………………......13

第二篇：毛概課程論文題目精選

中國近代史對中國政治體系形成的重要性 中國共產黨領導核心地位確定的歷史必然性 論毛澤東思想對中國社會的重要影響 論毛澤東思想形成的社會歷史條件 論毛澤東思想的歷史地位與當代價值 論毛澤東思想與創新精神

論鄧小平理論形成的時代背景和社會歷史條件 論毛澤東思想的歷史地位和當代意義 論毛澤東思想是中國化的馬克思主義 科學理解社會主義和諧社會

論毛澤東思想是中國共產黨集體智慧的結晶 新民主主義革命勝利的歷史必然性論析 論實事求是在中國中發展的意義

中國特色社會主義理論對全面建成小康社會的作用 馬克思主義中國化——毛澤東思想 農村環境污染亦需重視

科技發展對我們生活的影響 論從嚴治黨重要性

社會主義核心價值體系在大學生中的認知度研究 中國特色社會理論體系與我們日常生活的聯系

如何結合自身實際更好的發展毛澤東思想和中國特 色社會主義理論體系的理論指導作用

論毛澤東思想形成的社會歷史條件 論鄧小平的外交戰略思想

從毛澤東思想到總書記系列重要講話 我國當前環境保護現狀的淺析 南海問題的歷史由來和發展

南海造島對加強我國在南海控制力的影響 淺談中國外交

對中國特色社會主義的認識 中國新形勢下的供給側改革

淺談毛澤東思想的過去、現在與未來 鄧小平的一生給我們的啟示

從“毛澤東思想”到“總書記系列重要講話” 論毛澤東思想形成的歷史背景

論毛澤東思想對中國共產黨的意義

論毛澤東思想與馬克思主義的相似于不同

第三篇：學生課程論文題目要求

《會計理論》課程論文要求

一、選題要求

2009年12月國務院批復了《鄱陽湖生態經濟區規劃》，建設鄱陽湖生態經濟區上升為國家戰略。《規劃》實施以促進生態和經濟協調發展為主線，以體制創新和科技進步為動力，轉變發展方式，創新發展途徑，加快發展步伐，努力把鄱陽湖地區建設成為生態文明與經濟社會發展協調統一、人與自然和諧相處的生態經濟示范區。

江西省委關于全省國民經濟和社會發展第十二個五年規劃中指出，“十二五”時期，要堅持做大總量與轉變方式的有機統一。要堅持經濟發展與生態文明的有機統一。堅持既要金山銀山、更要綠水青山的發展理念，在保護生態中加快發展，在加快經濟發展中建設生態文明，積極探索經濟與生態協調發展的新模式，努力把鄱陽湖生態經濟區建設成為全國經濟與生態協調發展、人與自然和諧相處的示范區。“十二五規劃”專門列出一部分闡述“以保護生態、節能減排為重點，提高生態文明水平”。

作為鄱陽湖畔，長江之濱，廬山腳下的九江學院內一名學習財經專業的大學生，運用你所學習的會計、審計、稅收等知識，選定以下某一方面，結合鄱陽湖生態經濟區建設，進行調研，論述會計、審計（所選定的某一方向）如何在鄱陽湖生態經濟區建設中發揮作用。

1．鄱陽湖生態經濟區建設中資源環境會計的確認、計量或披露問題（可以是某一方面問題）

2．鄱陽湖生態經濟區中低碳經濟的會計（審計、稅收等某一方面）問題

3．鄱陽湖生態經濟區中節能減排的會計（審計、稅收等某一方面）問題

4．鄱陽湖生態經濟區資源環境審計方法

5．鄱陽湖生態經濟區資源環境審計工作機制

6．鄱陽湖生態經濟區資源環境審計運用現狀和問題

7．資源環境審計在特定行業（生態產業、環保、節能減排、循環經濟等某一方面）的運用

8．鄱陽湖生態經濟區涉及特定行業的資源環境會計（審計、稅收等某一方面）問題

9．循環經濟中會計（審計、稅收等某一方面）問題研究

10．鄱陽湖生態經濟區建設中審計（稅收等某一方面）問題

其中1----3為A0911---A0914的選題范圍。

4----6為A0915---A0919的選題范圍。

7---10為A091A----A091E的選題范圍。

二、論文格式要求

1．論文題目一律采用宋體、三號、加黑

2．【摘要】采用四號黑體加黑，摘要內容采用宋體，小四。其中摘要內容要能反映整篇文章的思路和結構內容。原則上不超過100字。

3．【關鍵字】采用四號黑體加黑，內容采用宋體，小四。其中關鍵字要真正的反應本篇論文的中心內容。原則上關鍵字是3到5個名詞。

4．正文一律采用宋體，小四，行間距為1.5倍行距。具體論文格式如下：

題目

【摘要】xxxxxxxxxxxxxx

【關鍵字】xxxxxxxxxxxxxx

資源環境問題是中國現代經濟社會的核心問題，將始終制約著我國經濟社會的可持續發展。我國高度重視生態文明建設和資源節約型、環境友好型社會建設。在2009年12月，國務院批復了xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

一、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

（一）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

1．Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

（1）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

（2）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

2．xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

（二）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

1．2．

................5.頁面設置紙張選用16K，頁邊距上下左右均為2厘米。打印一律嚴格按照試卷的標準，采用兩張16K紙張對接后的大小作為最后論文的大小。

6．【參考文獻】采用四號黑體加黑，內容采用宋體，小四。

請各位同學嚴格按照上述要求，認真對待，仔細查閱相關文獻，結合自己的知識，如期上交合格論文！現統一時間為11月9日下午由各班學習委員交至立信樓，到時和我聯系！

第四篇：江西農大毛概考試重點2013——2014

第一章

要點

1、馬克思主義中國化的含義 概念 現實表現 歷程

2、為什么要實現馬克思主義中國化? 此題有123小點 書上找

3、毛澤東思想的形成和發展

4、鄧小平理論的形成和發展

5、科學發展觀的形成第一章基本上都要看

第二章 要點

1、實事求是思想路線的【形成】和【確立】【掌握】

2、實事求是思想路線的【重新確立】和【發展】

3、背誦出 實事求是思想路線的【基本內容】 共四句話

4、解放思想，實事求是，與時俱進的【意義】【幫助】

第三章 要點

1、背誦 新民主主義革命的【總路線】和【基本綱領】

2、新民主主義革命的【道路】

3、新民主主義革命的【三大法寶】 出選擇題

4、新民主主義革命理論的【意義】

第四章

1、黨在過渡時期的【總路線】 記住【一化三改】

2、社會主義改造道路和歷史經驗

3、新舊民主主義的區別：新：任務是反帝反封建；領導階級為無產階級先鋒；目的是建設社會主義國家

第五章

1、社會主義初級階段的【科學含義】

2、怎樣理解我國社會主義初級階段的【長期性】

3、社會主義初級階段的【主要矛盾】

4、社會主義初級階段的【基本綱領】

5、三步走發展戰略是什么

6、什么叫小康社會

第六章

1、社會主義的【本質】和【根本任務】是什么？根本任務有四點

相對于第一章 第七章【次重要】

第七章

1、為什么說改革開放是一場新的偉大革命？

從生產力和生產關系兩個方面回答

生產力：極大推動 生產關系：自我完善等等，自己看課本吧

2、如何理解改革是全面的改革？

3、如何理解【正確處理改革、發展、穩定的關系】

4、經濟材料題 可回答的 第140頁 提高開放型經濟水平如核心競爭力等

第八章

1、什么是社會主義市場經濟？

2、社會主義初級階段的【基本經濟制度】

3、什么叫【建設社會主義核心價值體系】

4、什么叫【和諧社會】？為什么要提出【和諧社會】？

第146頁和第157頁可以看看

第九章

1、什么叫【人民民主專政】

2、什么叫【人民大會代表制度】

3、什么叫【多黨合作】和【政治協商】制度

4、什么叫【依法治國】

第十章

1、和平發展道路的根據和重要意義

2、堅持獨立自主和平外交政策

第十一章

1、建設中國特色社會主義的根本目的2、第226頁起 民族問題

第五篇：西工大毛概社會實踐論文

前言

在國外，做義工是很是普遍的現象，大約從中學時代起頭，一直到老得不能轉動之前，不同的年齡段有不同的義工可做。甚至國外中學的課程還包括一定的義工學分，學分不夠是不能結業的。2012年的“馬丁路德金日”，全美休息，美國總統奧巴馬就跑到美國華盛頓布朗教育學院里面去做義工。也許有些人會說這是或許是政治作秀，但是奧巴馬年輕時曾做過社區服務的志愿者，通過當志愿者時的踏實服務，當然通過當志愿者奧巴馬樹立了良好的口碑，這為他的政治生涯的成功奠定了一個良好的基礎。我覺得一個民族有一些默默奉獻的人,這個民族才有希望;一個民族如果人人都是各掃門前雪，不管他人瓦上霜,是注定沒有未來的。一個國家的發展離不開千千萬萬的默默奉獻的人，而志愿者就是這默默奉獻中的一部分、2008年的北京奧運的成功舉行讓中國驚艷世界，這份成功讓全球華人為之驕傲。當我們驚嘆于北京奧運的美麗時，我們不應該忘記為北京奧運默默奉獻的10萬志愿者，因為他們我們的奧運會才會如此成功。08年北京奧運正值暑假，我在家看了整個奧運會，看著賽場邊那些志愿者，我局的他們奧運會期間最可愛的人，心里也盼望著哪天和他們一樣當一個志愿者。

校運會志愿者篇

我們高中的校運會在每年的10月中旬舉行，校運會有很多工作所以需要大量的志愿者。招募志愿者一般在校運會的前一周，當志愿者是我的很早就有的期盼，所以當校學生會向全校招募志愿者時，我毫不猶豫的報名參加了。為了能讓校運會比較順利的進行，在我們這些志愿者上崗之前，都會接受一下培訓。培訓我們的一般都是先前做過校運會志愿者的學長，他們有豐富的經驗。培訓的內容其實其實也很簡單，大都是一些我們需要注意的事，比如田徑運動時，如果運動員在跑道上跑步，不要讓同學通去，以防影響運動員的比賽；再比如如果運動員突然在前面暈倒是我們志愿者應該怎么去做等等。

運動會如期舉行，我們志愿者穿上統一的綠色T恤，戴著小紅帽在活躍比賽場邊。和我們的學校以院為單位的運動會不一樣，我們高中的校運會是以班級為單位的。我們高中將近六千人，有八十個班，每個班都有自己的運動員代表隊，學生的參與程度遠高于我們現在，所以我感覺我們高中的運動會比我們大學還熱鬧。但熱鬧的另一個代名詞是人多，而人多就不好管理。每個班都有自己的啦啦隊，比賽時，同學們不僅會在跑道邊自己的大本營里為班里的運動員加油還有些會跑到球場上繞著跑道陪跑。這時我們志愿者就得大氣十二分精神，如果有同學打算橫穿跑道到球場上二又有運動員準備通過，我們就會招手示意禁止通過。當志愿者很累，因為一整天基本都是在那里站著。廣東的10月中旬太陽還是火辣辣的，我們志愿者一整天都暴曬在太陽底下，雖然說有一個小紅帽，到小小的帽子根本起不到遮陽的效果。雖然說我是農家子弟，但是我卻在那毒辣的太陽底下敗了下來，一天的志愿者當下來，我就中暑了。我沒有去食堂吃晚餐，感覺也沒有胃口，頭暈乎乎的，額頭還有些發熱，還有些惡心。室友老廖為我去校醫院買了一盒藿香正氣水，藿香正氣水的味很大，可我也沒有選擇了，硬著頭皮喝下了一瓶。一瓶藿香正氣水下去，終于沒有那么惡心了，我便躺到床上去了迷迷糊糊中只聽見老廖在哪里嘮叨道：“太陽那么大，人家都是各種乘涼，老王你卻去當什么志愿者，找罪受，何苦呢！”我沒有回答老廖，因為我已經沒有精神說話了，但我的心卻沒有后悔。

校運會進行了三天，我的志愿者小紅帽也戴了三天。運動會結束的那天晚上，我們全體志愿者在食堂進行了聚餐。雖說只當了三天的志愿者，我卻頗有感觸——用心去做一件事，無論結果如何，你總會有所收獲。