第一篇：新泰市小學(xué)數(shù)學(xué)

新泰市小學(xué)數(shù)學(xué)“3443”高效課堂推進(jìn)聽(tīng)課體會(huì)

王合力

10月30日（周四），我在向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校多功能室參加了“新泰市小學(xué)數(shù)學(xué)“3443”高效課堂推進(jìn)暨教材培訓(xùn)會(huì)”。參會(huì)單位有：青云街道、新甫街道、汶南鎮(zhèn)、東都鎮(zhèn)、龍廷鎮(zhèn)、翟鎮(zhèn)、一實(shí)小、平陽(yáng)小學(xué)、平陽(yáng)實(shí)校、新甫實(shí)校、中國(guó)娃小學(xué)、向陽(yáng)學(xué)校。

首先是課堂教學(xué)展示，由向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的劉晶老師講的《智慧廣場(chǎng)——照相（排列）》，樓德鎮(zhèn)南泉聯(lián)辦小學(xué)的王曉麗老師講了（復(fù)習(xí)課）《繁忙的工地——線和角》；然后評(píng)課議課；最后教研員對(duì)3443高效課堂教學(xué)模式進(jìn)行解讀；小學(xué)數(shù)學(xué)《智慧廣場(chǎng)》縱向知識(shí)體系解讀；三、四、五年級(jí)教材變動(dòng)簡(jiǎn)析。

通過(guò)本次研討會(huì)我的收獲主要有以下幾點(diǎn)：

1、“3443”高效課堂的新授課與平時(shí)的課堂相比主要增加了這兩個(gè)環(huán)節(jié)：

一、課始思維方法訓(xùn)練

結(jié)合以前學(xué)習(xí)的知識(shí)與方法，設(shè)計(jì)一個(gè)知識(shí)銜接的前期臺(tái)階，進(jìn)行與新課相關(guān)的思維、方法的訓(xùn)練，培養(yǎng)遷移類推的意識(shí)。

二、課末全課回顧總結(jié)

本步驟的目的是讓學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)反思的習(xí)慣，學(xué)生總結(jié)的不僅是知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)的方法，研究過(guò)程，意志情感的表現(xiàn)，因?yàn)檫@是學(xué)生最需要的東西。所以每節(jié)課的最后都安排幾分鐘的小組總結(jié)或個(gè)人即興發(fā)言，讓學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)這節(jié)課的體會(huì)，談?wù)勛约旱氖斋@，這將對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有極其重要的影響。

2、“3443”高效課堂的復(fù)習(xí)課與平時(shí)的課堂相比主要增加了這兩個(gè)環(huán)節(jié)：

一、課始思維方法訓(xùn)練

圍繞本節(jié)課的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合以前學(xué)習(xí)的知識(shí)與方法，設(shè)計(jì)一個(gè)知識(shí)銜接的前期臺(tái)階。進(jìn)行與復(fù)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的思維、方法的訓(xùn)練，提高解決問(wèn)題的能力。

二、自主檢評(píng)，完善提高。通過(guò)檢測(cè)，給學(xué)生一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，讓學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自己、正確地評(píng)價(jià)別人，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生在知識(shí)、技能、情感態(tài)度上進(jìn)行自我完善。此步分為兩個(gè)層次：

1、自主檢測(cè)。

本層主要是通過(guò)一組具有針對(duì)性、典型性的題目，讓學(xué)生來(lái)進(jìn)行自我檢評(píng)、自我鑒定。

2、評(píng)價(jià)完善。

在自主檢測(cè)結(jié)束后，教師要根據(jù)學(xué)生檢測(cè)的情況進(jìn)行總結(jié)，既要系統(tǒng)歸納整個(gè)課題所學(xué)的內(nèi)容，讓學(xué)生知道哪些知識(shí)已經(jīng)掌握，哪些還有待加強(qiáng)；還要針對(duì)學(xué)生情意領(lǐng)域進(jìn)行總結(jié)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)、運(yùn)用知識(shí)的能力、創(chuàng)新精神、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面給予恰如其分的評(píng)價(jià)。主要形式有學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)等。

另外兩位老師都在課程中加入了微課程的使用，增強(qiáng)了教學(xué)效果。

總之，通過(guò)參加本次研討會(huì)收獲很多！

第二篇：新泰市水資源保護(hù)工作總結(jié)

新泰市水資源保護(hù)工作總結(jié)

近年來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，積極探索實(shí)踐新形勢(shì)下推進(jìn)和加強(qiáng)水資源保護(hù)工作的新思路、新舉措，通過(guò)實(shí)施整治保護(hù)、水體綠化保護(hù)、工程保護(hù)、政策保護(hù)、節(jié)水保護(hù)、城鄉(xiāng)一體化保護(hù)等措施，全面提升了我市的水資源保護(hù)水平。

一、實(shí)施整治保護(hù)

先后開(kāi)展了三大水庫(kù)飲用水源地綜合整治工作和城區(qū)自備井封停工作。利用兩年時(shí)間對(duì)三大水庫(kù)7741個(gè)網(wǎng)箱、101艘游船全部進(jìn)行了清除，對(duì)44家?guī)靺^(qū)周邊飯店進(jìn)行了強(qiáng)制關(guān)閉、拆除，對(duì)部分村莊進(jìn)行了搬遷，通過(guò)綜合整治，東周、光明兩大水庫(kù)的水質(zhì)有了明顯的改善，周邊環(huán)境也有了明顯改觀，被評(píng)為省級(jí)水利風(fēng)景區(qū)；自2005年開(kāi)始，在泰安市率先封停自備井，累計(jì)封停近千眼，遏制了城區(qū)亂取水、亂打井等違法現(xiàn)象，保護(hù)了城區(qū)地下水，保障了城市水生態(tài)優(yōu)美。

二、實(shí)施水體綠化保護(hù)

水體綠化是涵養(yǎng)水源、保護(hù)、凈化水質(zhì)的重要保障。對(duì)三大水庫(kù)飲用水源地，在綜合整治的基礎(chǔ)上，連續(xù)三年對(duì)水庫(kù)設(shè)計(jì)防洪水位線以上1000米范圍內(nèi)的土地全部進(jìn)行了植樹(shù)綠化，綠化面積達(dá)5萬(wàn)畝；對(duì)全市境內(nèi)所有的河道也進(jìn)行了綠化保護(hù)，水體綠化率達(dá)90%以上。

三、實(shí)施工程保護(hù)

工程保護(hù)是實(shí)施水資源保護(hù)的關(guān)鍵，共實(shí)施了六大工程：一是水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程，全面完成了大、中、小

（一）型型水庫(kù)的除險(xiǎn)加固工程和部分小

（二）型水庫(kù)的除險(xiǎn)加固工程，確保了水源工程安全；二是小流域綜合治理工程，對(duì)東周、金斗、光明、葦池、蓮花山、崮子山等流域進(jìn)行了逐年綜合治理，防止了水土流失；三是生態(tài)河道治理工程，對(duì)柴汶河干流進(jìn)行生態(tài)河道治理，同時(shí)對(duì)流經(jīng)城區(qū)段或靠近城區(qū)段的渭水河、平陽(yáng)河、西周河、邁萊河、光明河進(jìn)行包括整灘疏浚、生態(tài)濕地、城市濱水景觀和綠化美化的生態(tài)河道治理，做到了“四季有景、三季有花”；四是三大水庫(kù)水源地防護(hù)欄工程，共建設(shè)防護(hù)欄5005m，總投資72.96萬(wàn)元。設(shè)立環(huán)保標(biāo)志界牌8個(gè)，主要交通道路警示牌12個(gè)；五是濕地建設(shè)工程。建成谷里濕地和生物塘，正在規(guī)劃建設(shè)平陽(yáng)河濕地和青云湖、金斗水庫(kù)水源地上游濕地自凈工程，以凈化水質(zhì)；六是節(jié)制污水應(yīng)急閘壩工程。在柴汶河樓德段建設(shè)應(yīng)急閘壩，投資230萬(wàn)元，預(yù)計(jì)十月底完成。

四、實(shí)施政策保護(hù)

制定出臺(tái)了《新泰市水庫(kù)飲用水源地保護(hù)辦法》、《新泰市水庫(kù)飲用水源地綜合保護(hù)方案》，從政策法規(guī)上明確了水庫(kù)飲用水源地的一級(jí)、二級(jí)保護(hù)區(qū)，明確了相關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在水庫(kù)飲用水源地保護(hù)的職責(zé)、目標(biāo)、任務(wù)和周邊村群眾保護(hù)的義務(wù)。

實(shí)施最嚴(yán)格水資源管理制度，修訂和完善了水資源綜合規(guī)劃及《新泰市水量分配方案》，出臺(tái)了《新泰市取水許可管理辦法》、《新泰市用水總量控制管理辦法》等法律法規(guī)，為加強(qiáng)水資源保護(hù)、實(shí)現(xiàn)總量控制和優(yōu)化配置奠定了制度基礎(chǔ)。

五、實(shí)施節(jié)水保護(hù)

在農(nóng)業(yè)節(jié)水方面，主要開(kāi)展了創(chuàng)建全國(guó)農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉示范縣工程，三年完成 7.28 萬(wàn)畝，今年完成 2.42 萬(wàn)畝；在企事業(yè)單位節(jié)水方面，我們開(kāi)展了節(jié)水型單位創(chuàng)建活動(dòng)，年節(jié)水630余萬(wàn)立方米，節(jié)支增效1330余萬(wàn)元，順利實(shí)現(xiàn)了上級(jí)給我市下達(dá)的萬(wàn)元GDP取水量和規(guī)模以上企業(yè)萬(wàn)元增加值取水量?jī)蓚€(gè)節(jié)水指標(biāo)。

六、實(shí)施城鄉(xiāng)一體化保護(hù)

全市共有城市飲用水源地3處（金斗、光明、東周水庫(kù)），農(nóng)村集中供水式水庫(kù)飲用水源地11處（葦池水庫(kù)、龍池廟水庫(kù)、黃花嶺水庫(kù)、霄嵐水庫(kù)、田村水庫(kù)、祝福莊水庫(kù)、上峪水庫(kù)、山頭水庫(kù)、重興莊水庫(kù)、石河莊水庫(kù)、旋崮河水庫(kù)），對(duì)城鄉(xiāng)水庫(kù)水源地實(shí)行統(tǒng)一保護(hù)。目前，各水庫(kù)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率100%。

第三篇：新泰市平陽(yáng)小學(xué)禮儀教育活動(dòng)總結(jié)

新泰市平陽(yáng)小學(xué)禮儀教育活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)教師道德規(guī)范》，我校堅(jiān)持以人為本，一切為了發(fā)展的思想，以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、養(yǎng)成文明禮儀”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面的宣傳教育，使學(xué)生能正確地調(diào)整自己的思想與行為，并內(nèi)化為自己發(fā)展的需要，從而全面提高少年兒童的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，形成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)養(yǎng)成教育和我校良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效。

一、工作思路

教育活動(dòng)圍繞儀表禮儀、言談禮儀、校園禮儀、家庭禮儀和公共場(chǎng)所禮儀五部分學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到五個(gè)“結(jié)合”：即與“讀百家箴言，行文明禮儀”讀書活動(dòng)相結(jié)合，與養(yǎng)成教育相結(jié)合，與課堂教育相結(jié)合，與校園文化相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合。

二、主要措施和要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，形成文明禮儀教育工作機(jī)制。

1、學(xué)校首先要成立由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的文明禮儀教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確分工，各負(fù)其責(zé)。

組長(zhǎng)：王興社副組長(zhǎng)：張新堂

成員：安光永吳建瑛李玲萬(wàn)金喆

陳愛(ài)民孫健全體班主任

（二）優(yōu)化環(huán)境，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造文明禮儀校園氛圍。

學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人，進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)。通過(guò)國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、班隊(duì)會(huì)等多種形式，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生，營(yíng)造了濃厚的文明禮儀的校園氛圍。校園文化以《弟子規(guī)》為契機(jī)，進(jìn)一步陶冶了學(xué)生“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的高尚情操，掀起了學(xué)校禮儀教育的高潮。

（三）以訓(xùn)代培，狠抓師德，提高教師文明禮儀素養(yǎng)。

學(xué)校通過(guò)政治學(xué)習(xí)、國(guó)旗下講話、舉辦文明禮儀知識(shí)講座、觀看禮儀教育光盤、組織教師學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)等實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)教師從思想上高度重視言傳身教的重要作用，嚴(yán)格用《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，做文明禮儀教育活動(dòng)的示范者和引導(dǎo)者。

（四）開(kāi)設(shè)課程，學(xué)習(xí)常識(shí)，促使禮儀規(guī)范深入人心。

學(xué)校把文明禮儀教育納入了校本課程，使用自編校本教材《小學(xué)生文明禮儀》，堅(jiān)持間周一節(jié)禮儀課，通過(guò)課堂教學(xué)普及文明禮儀知識(shí)。文化課中加大禮儀知識(shí)的教育內(nèi)容，并與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合，通過(guò)德育課程和訓(xùn)練活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的儀表禮儀、言談禮儀、校園禮儀、家庭禮儀和公共場(chǎng)所禮儀等方面的知識(shí)。

（五）明確要求，激發(fā)興趣，開(kāi)展文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)。

學(xué)校文明禮儀教育做到了五個(gè)結(jié)合，即與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育相結(jié)合；與落實(shí)師德規(guī)范相結(jié)合；與學(xué)校教學(xué)相結(jié)合；與優(yōu)化育人環(huán)境相結(jié)合；與家庭教育相結(jié)合。開(kāi)展文明禮儀

教育，必須在明確要求的基礎(chǔ)上具體指導(dǎo)，在激發(fā)興趣的基礎(chǔ)上強(qiáng)化訓(xùn)練，在紀(jì)律約束的基礎(chǔ)上，進(jìn)行自我教育和自我評(píng)價(jià)。為調(diào)動(dòng)全體師生參與禮儀活動(dòng)的積極性，我們開(kāi)展了文明禮貌為主題的情景劇創(chuàng)作等比賽活動(dòng)。組織教師、學(xué)生舉辦文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，“我身邊的禮儀故事”演講大賽，禮儀形象大使、禮儀之星評(píng)選大賽，手抄報(bào)比賽，征文比賽等。通過(guò)多種形式的活動(dòng)，讓學(xué)生成為文明禮儀教育活動(dòng)的主體。

（六）抓住契機(jī)，實(shí)踐禮儀，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟提高。

以“學(xué)禮儀規(guī)范，做文明少年”為主題，積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即組織學(xué)生看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇感想文章、出一期專題板報(bào)（櫥窗）、召開(kāi)一次主題班會(huì)（隊(duì)會(huì)）、做一件講文明、講禮貌的實(shí)事。并利用節(jié)假日等時(shí)機(jī)安排時(shí)間和內(nèi)容，倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭宣傳禮儀知識(shí)，實(shí)踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的思想道德水平。

各班級(jí)召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì)，從文明禮儀基本規(guī)范入手，以學(xué)生行為規(guī)范為主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明禮儀知識(shí)》，提高學(xué)生的文明禮儀水平。開(kāi)展了以“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”為主題的孝心教育；以“我的同學(xué)我來(lái)幫”為主題的學(xué)雷鋒教育活動(dòng)；以“愛(ài)綠護(hù)綠”“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)保教育；以“生命安全”為主題的遵規(guī)守紀(jì)教育；以“做一個(gè)正直善良的人”為主題的誠(chéng)信教育；以“家鄉(xiāng)巨變”“讀書演講活動(dòng)”為主題的愛(ài)國(guó)

主義教育，將教育內(nèi)容寓于文明禮儀教育之中。

（七）檢查評(píng)比，樹(shù)立典型，深化文明禮儀教育活動(dòng)。

學(xué)校把文明禮貌教育納入學(xué)生品德考核系列中，納入教育師德規(guī)范的評(píng)估中，作為班級(jí)德育工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，評(píng)選了文明禮儀示范班級(jí)、文明禮儀之星。大力推廣班級(jí)禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，推動(dòng)了文明禮儀活動(dòng)的深入開(kāi)展。

（八）家校聯(lián)手，形成合力，增強(qiáng)文明禮儀教育實(shí)效。

學(xué)校利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)誼等途徑，加強(qiáng)家校共建活動(dòng)。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通交流，對(duì)家長(zhǎng)的宣傳培訓(xùn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合、參與指導(dǎo)，形成學(xué)校、家庭相協(xié)調(diào)、相促進(jìn)的教育合力，進(jìn)一步增強(qiáng)了文明禮儀教育的實(shí)效。

附：

成果、材料展示：

1、各班主題教育的階段性總結(jié)。

2、全體禮儀教師1-2篇成功的案例（文字和圖片）。

3、手抄報(bào)展示。

4、演講比賽

5、總結(jié)表彰，評(píng)出我校教師及學(xué)生文明禮儀形象標(biāo)兵。

6、禮儀心得

7、禮儀故事

8、自編教材兩本

9、家長(zhǎng)信息反饋

第四篇：新泰市中國(guó)娃小學(xué)愛(ài)衛(wèi)工作實(shí)施方案

新泰市中國(guó)娃小學(xué)愛(ài)衛(wèi)工作實(shí)施方案（新）

學(xué)校是我們的家，衛(wèi)生靠大家。在全球性環(huán)境意識(shí)急劇增強(qiáng)的今天，為共同創(chuàng)建一個(gè)美好的教育教學(xué)環(huán)境，特制訂本學(xué)年愛(ài)衛(wèi)工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以提高我校整體管理水平為重點(diǎn)，以提高全校廣大師生的健康衛(wèi)生意識(shí)和學(xué)校衛(wèi)生水平為目標(biāo)，調(diào)動(dòng)全校師生積極參與各項(xiàng)衛(wèi)生活動(dòng)，努力養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的好習(xí)慣，塑造我校最美風(fēng)貌。

二、機(jī)構(gòu)與職責(zé)

為加強(qiáng)對(duì)我校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立新泰市中國(guó)娃小學(xué)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)。愛(ài)衛(wèi)會(huì)主任由主管校長(zhǎng)擔(dān)任，副主任由主抓科室有關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任，成員由校辦、總務(wù)部、食堂、校醫(yī)等有關(guān)負(fù)責(zé)人組成。

１、愛(ài)衛(wèi)會(huì)主任負(fù)責(zé)新泰市中國(guó)娃小學(xué)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)的全面工作，制訂和部署愛(ài)衛(wèi)會(huì)的工作計(jì)劃和工作任務(wù)。

２、愛(ài)衛(wèi)會(huì)副主任協(xié)助愛(ài)衛(wèi)會(huì)主任進(jìn)行愛(ài)衛(wèi)會(huì)的日常工作根據(jù)愛(ài)衛(wèi)會(huì)的工作計(jì)劃制訂具體的實(shí)施方案。

３、辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校愛(ài)衛(wèi)會(huì)工作的監(jiān)督、檢查、評(píng)比工作，衛(wèi)生規(guī)章制度和檢查評(píng)比及活動(dòng)記錄；

4、愛(ài)衛(wèi)會(huì)的成員在各自負(fù)責(zé)的部門工作范圍內(nèi)根據(jù)愛(ài)衛(wèi)會(huì)的工作部署開(kāi)展各項(xiàng)工作。

三、健康教育工作 １、活動(dòng)由教導(dǎo)處主抓。

２、健全完善學(xué)校健康教育檔案，各科室、班級(jí)也要建立健全本科室、本班級(jí)的健康教育檔案。

３、學(xué)校要有衛(wèi)生知識(shí)宣傳欄及資料，校醫(yī)務(wù)室人員采用口頭、文字、聲像等形式向教師及學(xué)生開(kāi)展健康教育。

４、每個(gè)班級(jí)在板報(bào)欄應(yīng)設(shè)有健康教育欄，盡量做到月月更新內(nèi)容。

5、以某個(gè)科室、班級(jí)或?qū)嬍覟榻】到逃痉饵c(diǎn)，要經(jīng)常開(kāi)展健康教育，全校健康行為行成要達(dá)８０％以上。

四、校容環(huán)境衛(wèi)生工作

１、校內(nèi)要備有足夠的封閉式垃圾箱和果皮箱，環(huán)衛(wèi)設(shè)施完好率達(dá)９８％以上，要做到定期清掃、消殺，周圍無(wú)暴露垃圾，無(wú)蠅蛆。

２、公共走廊和公共設(shè)施應(yīng)建立相應(yīng)的衛(wèi)生制度，要有專（兼）職清掃、保潔與監(jiān)督檢查人員，室內(nèi)外環(huán)境保持整潔。清掃保潔人員要定人、定崗，清掃保潔率達(dá)９８％以上。

３、垃圾要做到日產(chǎn)日清，清運(yùn)率達(dá)１００％。糞便要做到及時(shí)清理。

４、校園內(nèi)綠化覆蓋率要達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，人均公共綠地面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，早日步入“花園式單位”。

５、各科室、各班級(jí)、各寢室要搞好美化、亮化、保潔。

五、檢查時(shí)間安排：

１、校園、教學(xué)樓內(nèi)衛(wèi)生檢查時(shí)間為每周一～周五課間操。由校少先隊(duì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)檢查。

２、寢室衛(wèi)生為不定時(shí)抽查。由校相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)檢查。３、全校性衛(wèi)生每周一次不定時(shí)抽查。由校愛(ài)衛(wèi)會(huì)成員及相關(guān)人員負(fù)責(zé)檢查。

４、學(xué)校食堂衛(wèi)生每周一次不定時(shí)抽查。由校愛(ài)衛(wèi)會(huì)成員負(fù)責(zé)檢查。

六、檢查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)： １、校園及教學(xué)樓

（１）校園內(nèi)要求各科室及班級(jí)負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)區(qū)環(huán)境整潔、道路平坦、物品擺放整齊；清除垃圾、污物及散在暴露的蠅類孳生物，無(wú)蒼蠅孳生；生產(chǎn)垃圾固定地點(diǎn)存放，生活垃圾日產(chǎn)日清，無(wú)時(shí)間外垃圾；清除小型積水，必要的積水容器封閉，不能有蚊幼孳生；校園內(nèi)廁所環(huán)境整潔，便池及時(shí)沖刷，蒼蠅密度不得超標(biāo)。

（２）教學(xué)樓內(nèi)各科室及班級(jí)的門窗、墻壁、頂棚、燈具、黑板等要無(wú)積塵、無(wú)蛛網(wǎng)；地面無(wú)垃圾、紙屑、煙頭、痰跡；各科室、班級(jí)桌椅要擺放整齊，桌椅、柜、架等物品整齊清潔；室內(nèi)垃圾要及時(shí)清倒；有痰盂、紙簍等衛(wèi)生設(shè)施，公用茶具每次用后洗刷、消毒；空內(nèi)空氣清新、無(wú)異味，要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，室內(nèi)要定期消毒。

（３）廁所按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，有專人保潔，地面及四周墻壁整潔，便池內(nèi)無(wú)積糞積垢，基本無(wú)臭味、無(wú)蠅蛆，夏季要有防蚊蠅設(shè)施，蚊蠅密度不超過(guò)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)；廁所數(shù)量（蹲位）夠用，均為水沖式，并符合衛(wèi)生要求；廁所內(nèi)設(shè)洗手設(shè)施，各類設(shè)施完好率要達(dá)到９５％以上。２、寢室衛(wèi)生

各寢室的門窗、頂棚和燈具無(wú)灰塵，要明亮整潔；地面要干凈、明亮，無(wú)垃圾、紙屑、煙頭、痰跡；不得亂貼亂掛；墻壁干凈、整潔，無(wú)蛛網(wǎng)、灰塵；室內(nèi)不得有亂貼亂掛現(xiàn)象；室內(nèi)禁止吸煙，空氣要保持清新，無(wú)異味，要經(jīng)常通風(fēng)，冬天封窗時(shí)要將氣窗留出；室內(nèi)被褥、備品等整齊干凈；臟衣物要及時(shí)清洗；禁止在寢室內(nèi)就餐。

３、食堂衛(wèi)生

（１）認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，食品衛(wèi)生工作應(yīng)有計(jì)劃、總結(jié)。食物中毒發(fā)生率控制在十萬(wàn)分之七以下，其中微生物性食物中毒發(fā)生率控制在十萬(wàn)分之五以下。

（２）食堂應(yīng)持有有效的“衛(wèi)生許可證”。

（３）食堂衛(wèi)生狀況（個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、生熟分開(kāi)、工具售貨、防塵防蠅、用具容器清潔、食品新鮮）達(dá)標(biāo)率達(dá)８５％以上。

（４）要有完善的上下水、冷藏、餐具消毒、垃圾處理設(shè)施及專業(yè)衛(wèi)生管理人員，有防塵防蠅設(shè)施，采用工具售貨，要杜絕露天制作直接入口食品。

（５）各類餐具消毒抽檢合格率達(dá)８５％以上。

（６）食堂從業(yè)人員上崗健康體檢率達(dá)９８％以上，持有有效的健康證、“五病”調(diào)離率達(dá)１００％。

（７）學(xué)校食堂不得出售無(wú)衛(wèi)生許可證企業(yè)生產(chǎn)的食品或過(guò)期變質(zhì)食品。

七、除“四害”（鼠、蚊、蠅、蟑螂）工作 １、各科室、各班級(jí)要健全除“四害”組織機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任落實(shí)。

２、除“四害”工作要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和計(jì)劃，堅(jiān)持綜合治理方針，目標(biāo)明確，措施科學(xué)。

３、鞏固措施落實(shí)，“四害”密度經(jīng)常保持在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。４、消殺范圍：校園、教學(xué)樓、寢室、食堂。

八、督促檢查

１、充分發(fā)揮我校“美一天” 活動(dòng)的作用，對(duì)宿舍及教學(xué)樓內(nèi)衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查。

２、校愛(ài)衛(wèi)會(huì)成員負(fù)責(zé)對(duì)食堂及各部門的工作定期進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)比。

注：根據(jù)此方案對(duì)各科室、班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)的扣分、處罰，評(píng)定未合格的科室、班級(jí)，取消其一切評(píng)優(yōu)資格。

此方案自公布之日起開(kāi)始實(shí)施。

新泰市中國(guó)娃小學(xué) 2012年9月3日

第五篇：新泰市地理研討會(huì)心得體會(huì)

初中地理研討會(huì)心得體會(huì)

2017年9月14日新泰市各全體地理教師在新甫中學(xué)參加了新泰初中地理研討會(huì)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)半天的學(xué)習(xí)，我對(duì)如何更好的教好地理，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)有了了解和信心。

一、此次研討會(huì)主要議程有

1、任老師帶領(lǐng)學(xué)生展示畢業(yè)班復(fù)習(xí)課經(jīng)緯網(wǎng)教學(xué)課堂

2、經(jīng)驗(yàn)交流：對(duì)任老師這節(jié)課的教學(xué)討論

二、本次研討會(huì)的專題由市教研員宋主任主持。主要內(nèi)容為：

（一）新甫中學(xué)2017年初中學(xué)業(yè)水平考試地理試卷試題分析

其中強(qiáng)調(diào)了試題結(jié)構(gòu)及知識(shí)分布，近幾年的試題特點(diǎn)分析，今年中考試題的幾點(diǎn)變化

和備考策略

（二）翟鎮(zhèn)李娜老師對(duì)2018年初中地理學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議 李娜老師從以下三方面進(jìn)行分析

1、泰安市近3年中考地理命題分析包括考點(diǎn)分布、命題分析

2、未雨綢繆，理清思路，做好復(fù)習(xí)階段和時(shí)段的合理規(guī)劃

3、總體復(fù)習(xí)工作意見(jiàn)

三、宋主任就今后畢業(yè)班工作給與指導(dǎo)

短短半天的會(huì)議，我感到受益匪淺，它讓我初步了解到了今年我市教育教學(xué)改革的動(dòng)向，明年中考命題的趨向、原則和依據(jù)；通過(guò)主講教師的專題講座以及和其他學(xué)校教師的交流、切磋，覺(jué)得自己在對(duì)地理學(xué)科加深理解的同時(shí)，還對(duì)中考備考又有深一層的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的后一段時(shí)間的備考有一定的實(shí)際性的指導(dǎo)方向；對(duì)以后的教學(xué)有很大的幫助，總結(jié)有以下的幾點(diǎn)：

首先，此次研討會(huì)指明了五四制改革初中地理的方向，理清了復(fù)習(xí)的思路，初中地理總復(fù)習(xí)，內(nèi)容多項(xiàng)目繁雜，中考題型又不斷的變化，主講教師對(duì)中考題型及內(nèi)容的分析，明確了中考的范圍，篇目知識(shí)點(diǎn)，能夠幫助我們?cè)诳倧?fù)習(xí)時(shí)制定詳細(xì)明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)思路。

其次，這次研討會(huì)指明了我們地理總復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練，讀圖能力的提高，綜合能力的提高，都是我們復(fù)習(xí)的要點(diǎn)，也是我們的主要復(fù)習(xí)任務(wù)。

第三，通過(guò)這次研討會(huì)，有利的指導(dǎo)我在復(fù)習(xí)中更好的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，以彌補(bǔ)以往教學(xué)中的疏漏之處。

總之，這次研討會(huì)它不僅檢測(cè)出一個(gè)階段教學(xué)中存在的問(wèn)題，也對(duì)今后的地理教學(xué)有了有益的啟迪。

2017 9 15