第一篇:跟工程專業(yè)相關(guān)的的中高級(jí)職稱評(píng)定細(xì)則
跟工程專業(yè)相關(guān)的的中高級(jí)職稱評(píng)定細(xì)則
一、林業(yè)工程專業(yè)
1、中級(jí)職稱
論文與論(譯)著,符合下列條件中1條(從事研究開發(fā)人員須符合(1)(2)(3)的1條):
(1)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)、技術(shù)專著或譯著,本人撰寫1萬字以上。
(2)獨(dú)著或作為第一作者,在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)論文1篇以上。
(3)獨(dú)著或作為第一作者,在國(guó)家級(jí)專業(yè)學(xué)會(huì)獲優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)1篇以上、三等獎(jiǎng)2篇以上,或在省級(jí)專業(yè)學(xué)會(huì)獲優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)1篇以上、二等獎(jiǎng)2篇以上。
(4)編寫本專業(yè)培訓(xùn)教材或技術(shù)手冊(cè),本人撰寫2萬字以上,并在實(shí)際工作中應(yīng)用。
(5)作為主要起草人,編制省轄市(廳)級(jí)以上本專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)以上,并頒布實(shí)施。
2、高級(jí)職稱
論文與論(譯)著,符合以下條件中1條(從事研究開發(fā)的專業(yè)技術(shù)人員須符合(1)(2)(3)條中的1條):
(1)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)、技術(shù)專著或譯著,本人撰寫3萬字以上。
(2)獨(dú)著或作為第一作者在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)論文2篇以上。
(3)獨(dú)著或作為第一作者在國(guó)外學(xué)術(shù)刊物或中文核心期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇以上。
(4)編寫本專業(yè)培訓(xùn)教材或技術(shù)手冊(cè),本人撰寫4萬字以上,并在全省范圍內(nèi)推廣應(yīng)用。(5)作為主持人,編制省級(jí)以上本專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)以上,并頒布實(shí)施。
二、建設(shè)工程專業(yè)
1、中級(jí)工程師
論文與論(譯)著,任助理工程師期間,符合下列條件中的一條以上:
(1)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)、技術(shù)專著、譯著或培訓(xùn)教材、技術(shù)手冊(cè),本人撰寫一萬字以上。
(2)在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上(獨(dú)著或第一作者)。
2、高級(jí)工程師
論文與論(譯)著,任工程師或執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)任職期間,符合下列條件中的一條以上:
(1)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)、技術(shù)專著、譯著或培訓(xùn)教材、技術(shù)手冊(cè),本人撰寫二萬字以上。
(2)獨(dú)著或作為第一作者,在全國(guó)中文核心期刊發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇,或在省(部)級(jí)公開發(fā)行的科技刊物上發(fā)表本專業(yè)有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文2篇(每篇字?jǐn)?shù)不少于3000字)。
六、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師
具有較高的理論素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平,符合下列條件之一:
(一)公開出版經(jīng)濟(jì)或相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)著作1部,每部本人撰寫5萬字(獨(dú)著或第一作者)。
(二)在全國(guó)中文核心期刊上發(fā)表經(jīng)濟(jì)專業(yè)論文2篇;或在省部級(jí)以上公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表經(jīng)濟(jì)專業(yè)論文3篇;或在省部級(jí)以上公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表經(jīng)濟(jì)專業(yè)論文2篇,并在省部級(jí)以上經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀2篇。
本條中所有論文均要求為獨(dú)著或第一作者,論文每篇不少于3000字。
(三)主持編寫經(jīng)濟(jì)、管理或相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)教材2部,每部本人撰寫5萬字,正式出版發(fā)行,并在實(shí)際工作中應(yīng)用。
三、礦山工程專業(yè)
1、中級(jí)職稱
論文與論(譯)著,任助理工程師期間,符合下列條件中的一條以上:
(1)獨(dú)著或作為第一作者,在CN刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上,或在市(廳)級(jí)專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀、交流本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上;
(2)公開出版本專業(yè)有一定學(xué)術(shù)水平的專著或譯著(含參加編寫的《設(shè)計(jì)手冊(cè)》),本人撰寫1萬字以上;
(3)兩篇以上科研、設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目及生產(chǎn)實(shí)踐的技術(shù)報(bào)告,經(jīng)同行專家評(píng)議,有較高的實(shí)用價(jià)值和學(xué)術(shù)水平;
(4)參加編寫的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范或通標(biāo)定型設(shè)計(jì)一項(xiàng)以上被采納頒行;或主持編寫的企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)定被采納、實(shí)施;
(5)參加編寫本專業(yè)培訓(xùn)教材或技術(shù)手冊(cè),本人撰寫2萬字以上,在實(shí)際應(yīng)用中產(chǎn)生良好的效果。
2、高級(jí)職稱
論文與論(譯)著,任工程師期間,符合下列條件中的一條以上:
(1)獨(dú)著或作為第一作者,在國(guó)家核心期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上;或在CN刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇以上;
(2)公開出版本專業(yè)有較高學(xué)術(shù)水平的專著(含參加編寫的《設(shè)計(jì)手冊(cè)》),本人撰寫3萬字以上;或公開出版本專業(yè)有較高水平的譯著,本人翻譯5萬字以上;
(3)主筆撰寫二項(xiàng)以上本人直接承擔(dān)的省(部)級(jí)或大、中型礦山工程設(shè)計(jì)規(guī)劃、建設(shè)施工、生產(chǎn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)文件或技術(shù)報(bào)告,通過市(廳)級(jí)以上主管部門評(píng)審;
(4)主筆編寫一項(xiàng)以上地方技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范被省(部)級(jí)業(yè)務(wù)主管部門采納,或主筆編寫二項(xiàng)以上大型企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)被推廣(前五名);或大型企業(yè)內(nèi)訓(xùn)教材,本人撰寫3萬字以上;
四、安全工程師
論文與論(譯)著,符合下列條件中的一條以上:
獨(dú)著或作為第一作者,在國(guó)家核心期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上;或在CN刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇以上;(本條件所指論文指本專業(yè)或相近專業(yè)論文,均不含增刊、特刊等。期刊必須有CN刊號(hào),應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)水平和技術(shù)價(jià)值,不少于3000字。業(yè)績(jī)與成果、論文與論(譯)著、技術(shù)報(bào)告等是指執(zhí)筆人。)
獨(dú)著或作為第一作者,公開出版有一定學(xué)術(shù)水平的論(譯)著(或技術(shù)手冊(cè)),本人撰寫5萬字以上;
主持撰寫過兩篇專項(xiàng)研究報(bào)告或技術(shù)報(bào)告,經(jīng)同行業(yè)專家認(rèn)定,具有較高學(xué)術(shù)、技術(shù)水平并對(duì)安全工程有較大的應(yīng)用價(jià)值。
市(廳)級(jí)或大型企業(yè)立項(xiàng)科研課題及其技術(shù)報(bào)告,經(jīng)主管部門或歸口部門組織同行業(yè)專家評(píng)審認(rèn)定具有獨(dú)創(chuàng)性見解,具有實(shí)用價(jià)值。
五、電氣工程師
1、中級(jí)工程師
論文與論著,符合下列條件中二條以上(從事研發(fā)工作的專業(yè)技術(shù)人員須具備(1)、(2)、(3)條中的一條):
(1)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)、技術(shù)專著或譯著,本人撰寫一萬字以上。
(2)在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上,其中一篇為第一作者。
(3)在省(部)級(jí)以上本專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀專業(yè)學(xué)術(shù)論文二篇以上(其中一篇為第一作者);在省轄市(廳)級(jí)以上專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀專業(yè)學(xué)術(shù)論文三篇以上(其中二篇為第一作者)。
2、高級(jí)電氣工程師
論文與論著,符合下列條件中二條以上(從事研發(fā)工作的專業(yè)技術(shù)人員須具備(1)、(2)、(3)條中的一條):
(1)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)、技術(shù)專著或譯著,本人撰寫二萬字以上。
(2)在公開發(fā)行的科技刊物上發(fā)表本專業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)論文二篇以上(其中一篇為第一作者)或在國(guó)外科技刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上。
在全國(guó)性專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀本專業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)論文二篇以上(其中一篇為第一作者)或在省、部級(jí)以上專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀本專業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)論文三篇以上(其中二篇為第一作者)或在國(guó)際學(xué)術(shù)年會(huì)上宣讀本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上。
七、高級(jí)統(tǒng)計(jì)師
必須具備下列條件中的三條以上:
(1)省、部級(jí)二等以上統(tǒng)計(jì)科研成果獎(jiǎng)的主要完成者。
(2)主持或主要參與省以上經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要項(xiàng)目決策論證工作,并經(jīng)省以上統(tǒng)計(jì)主管部門認(rèn)可。
(3)公開出版過有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的統(tǒng)計(jì)專著或譯著(限前 3名);或擔(dān)任主編、副主編,公開出版三部以上有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的統(tǒng)計(jì)專業(yè)教材(其中每部本人承擔(dān)任務(wù)不少于3萬字)。
(4)獨(dú)立完成并在公開發(fā)行刊物上發(fā)表不少于 3000字的統(tǒng)計(jì)專業(yè)學(xué)術(shù)論文四篇以上。
(5)統(tǒng)計(jì)工作成績(jī)顯著,受到省(部)級(jí)以上政府表彰一次以上;或受到省直廳局或省轄市級(jí)政府表彰二次以上。
第二篇:工程中高級(jí)職稱評(píng)定通知
關(guān)于2012工程系列中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職
資格評(píng)審工作的通知
各有關(guān)市人力資源和社會(huì)保障局、楊凌示范區(qū)人事勞動(dòng)局,省級(jí)有關(guān)部門,各有關(guān)企事業(yè)單位:
經(jīng)研究,2012工程系列中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作即將開始,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、申報(bào)條件
(一)工程師申報(bào)條件
具備下列條件之一者,可以申報(bào)工程師評(píng)審:
1.大學(xué)??苹虮究飘厴I(yè),從事助理工程師工作4年以上。
2.中專畢業(yè),原則上不允許評(píng)審工程師,但對(duì)部分確因業(yè)績(jī)非常突出,為企業(yè)創(chuàng)造較大經(jīng)濟(jì)效益,從事本專業(yè)工作15年以上的專業(yè)技術(shù)人員,可由所在單位破格推薦申報(bào)評(píng)審工程師專業(yè)技術(shù)任職資格。
獲得相關(guān)專業(yè)的以下學(xué)歷,經(jīng)考核合格,可認(rèn)定為工程師:
1.獲得博士學(xué)位。
2.獲得碩士學(xué)位,從事工程技術(shù)工作3年。
凡符合認(rèn)定條件的人員,可由所在單位進(jìn)行初評(píng),并以正式文件上報(bào)我廳審批認(rèn)定。
(二)高級(jí)工程師申報(bào)條件
符合下列條件之一者,可以直接申報(bào)高級(jí)工程師:
1.獲得博士學(xué)位,取得工程師資格,并從事工程師工作2年以上。
2.獲得碩士學(xué)位,取得工程師資格,并從事工程師工作4年以上。
3.大學(xué)本科畢業(yè),取得工程師資格,并從事工程師工作5年以上。
對(duì)不具備國(guó)民教育本科及以上學(xué)歷申報(bào)高級(jí)工程師任職資格的,須任工程師5年以上(含5年),且符合下列條件之一者,也可以申報(bào)高級(jí)工程師:
1.取得國(guó)家認(rèn)可的后取本科學(xué)歷,從事本專業(yè)滿15年。
2.大專畢業(yè)后直接從事本專業(yè)技術(shù)工作20年以上(含20年)。
3.后取得大專學(xué)歷人員,累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作25年以上(含25年)。不具備規(guī)定學(xué)歷、資歷的專業(yè)技術(shù)人員擬申報(bào)高級(jí)工程師的,必須精通本學(xué)科專業(yè)知識(shí),掌握有關(guān)基礎(chǔ)理論,了解國(guó)內(nèi)外進(jìn)展動(dòng)態(tài),在所從事的專業(yè)技術(shù)工作中,取得顯著成績(jī),已具備晉升的基本條件,且符合下列條件之一,可由所在單位破格推薦申報(bào)評(píng)審高級(jí)工程師任職資格。
1.獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)第一名,國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)第一名,二等獎(jiǎng)前兩名,一等獎(jiǎng)前三名。
2.在急難險(xiǎn)重各類突發(fā)事件中做出重大技術(shù)貢獻(xiàn)的人員。
3.在高新技術(shù)成果引進(jìn)轉(zhuǎn)化推廣工作中取得重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益或在企業(yè)管理中求實(shí)創(chuàng)新、銳意改革取得了突出經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者。
4.留學(xué)回國(guó)的博士等高層次人才或引進(jìn)急需的特殊人才。
二、外語免試條件
符合下列條件之一的專業(yè)技術(shù)人員,在評(píng)審工程中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)可免外語考試:
(一)國(guó)家及省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專家、享受政府特殊津貼人員、新世紀(jì)百千萬國(guó)家級(jí)人選、陜西省“三五人才工程”第一、二層次人選。
(二)年滿50周歲并長(zhǎng)期從事專業(yè)技術(shù)工作的(“長(zhǎng)期”為連續(xù)工作20年以上)。
(三)在縣及縣以下基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作的(不含市轄區(qū)有關(guān)單位)。
(四)在野外長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、地質(zhì)、采礦、勘探、水利水電、水文勘測(cè)、測(cè)繪、公路施工、鐵路施工專業(yè)技術(shù)工作的(“在野外長(zhǎng)期”是指任現(xiàn)職后連續(xù)工作5年以上)。
(五)具有國(guó)家認(rèn)定的相應(yīng)留學(xué)經(jīng)歷的(需有國(guó)家留學(xué)中心出具的留學(xué)經(jīng)歷證明書)。
(六)取得外語大專以上學(xué)歷;通過全國(guó)出國(guó)培訓(xùn)備選人員外語水平考試(BFT)的;全國(guó)公共英語考試五級(jí)(PETS5)的。
(七)參加國(guó)家外語六級(jí)以上水平考試成績(jī)合格申報(bào)中級(jí)職稱的。
(八)獨(dú)立或作為第一作者出版3萬字以上的外文專著、譯著的。
(九)任現(xiàn)職以來,獲二項(xiàng)以上國(guó)家發(fā)明專利,并經(jīng)推廣、轉(zhuǎn)化已經(jīng)產(chǎn)生顯著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的;業(yè)績(jī)突出,獲地市級(jí)政府二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)前五名的;廳、局級(jí)一等獎(jiǎng)前三名的。
(十)獲得博士學(xué)位的。
三、計(jì)算機(jī)免試條件
符合下列條件之一的專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)職稱時(shí),可申請(qǐng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力免試:
(一)全日制碩士研究生以上學(xué)歷初次認(rèn)定專業(yè)技術(shù)資格者。
(二)取得計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)專科以上國(guó)家統(tǒng)招全日制院校畢業(yè)證書者。
(三)取得國(guó)家計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件資格考試合格證書者,在單位受聘職稱時(shí)免考。
(四)全省山區(qū)縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)專技人員申報(bào)高級(jí)職稱者。
(五)年滿45周歲。
四、論文著作
(一)申報(bào)工程師者,任現(xiàn)職期間在本專業(yè)較有影響的公開出版期刊上至少發(fā)表專業(yè)論文2篇以上,每篇不少于1500字。
(二)申報(bào)高級(jí)工程師者,應(yīng)能勝任指導(dǎo)中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員開展技術(shù)工作,任現(xiàn)職期間在本專業(yè)較有影響的公開出版期刊上至少發(fā)表專業(yè)論文3篇以上(其中第一作者不少于2篇),每篇不少于1500字。
五、繼續(xù)教育
根據(jù)省人社廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見》(陜?nèi)松绨l(fā)[2011]54)要求,專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是職稱晉升的必備條件。公需課學(xué)習(xí)按省人社廳《關(guān)于做好2012全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知》(陜?nèi)松绨l(fā)[2012]44號(hào))執(zhí)行,2012年當(dāng)年必修公需課每人不少于12學(xué)時(shí);專業(yè)課學(xué)習(xí)按《陜西省工業(yè)和信息化行業(yè)工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)施細(xì)則(試行)》(陜工信發(fā)[2012]197號(hào))執(zhí)行,2012年當(dāng)年專業(yè)課不少于36學(xué)時(shí)。
(一)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》中級(jí)、高級(jí)均一式兩份。(要求張貼照片)。
(二)《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》一份。
(三)《工程中(高)級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)簡(jiǎn)表》(附件2)一式15份,此表要求統(tǒng)一用A3紙打印,并加蓋單位公章。
(四)學(xué)歷證書、任現(xiàn)職的專業(yè)技術(shù)任職資格證書、任中級(jí)以來近五年的聘任證書(或聘任文件)、繼續(xù)教育證書、各類獲獎(jiǎng)證書的原件及復(fù)印件一份。
(五)全國(guó)職稱外語等級(jí)考試合格證書或外語免試證明材料原件及《陜西省職稱外語考試免試申請(qǐng)表》(附件3)一份。
(六)全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證或免試證明材料及《申請(qǐng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試免試申請(qǐng)表》(附件4)一份,申報(bào)中級(jí)要求四個(gè)模塊、高級(jí)要求五個(gè)模塊。
(七)公開出版的專業(yè)論文的原件及復(fù)印件(含封皮、目錄)。
(八)任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間的業(yè)務(wù)工作總結(jié)一份。
(九)提交兩張兩寸照片,要求背面注明單位名稱、本人姓名及身份證號(hào)。由單位人事部門統(tǒng)一裝袋上交。
(十)《評(píng)審材料目錄》(附件1)粘貼在報(bào)送材料袋上。
(十一)報(bào)送《工程中(高)級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)匯總表》(附件5),要求用A4紙將中、高級(jí)人員分開匯總打印,還須報(bào)送電子版,表格要求完全按匯總表的格式,用Excel編寫。
七、有關(guān)注意事項(xiàng)
(一)各基層單位在上報(bào)參評(píng)人員材料之前,必須將申報(bào)人員的基本條件和主要成果在本單位公示,廣泛征求群眾意見,公示結(jié)果應(yīng)在《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》中“基層單位意見”欄中注明。
(二)各市所屬單位或其他省級(jí)部門上報(bào)評(píng)審材料時(shí),須持有市人社局或主管上級(jí)委托評(píng)審的信函,否則不予受理。
(三)材料復(fù)印件要求編寫目錄并裝訂成冊(cè),順序按學(xué)歷證、職稱證、外語合格證、計(jì)算機(jī)合格證、繼續(xù)教育證、聘書或聘文、獲獎(jiǎng)證書及其他證件進(jìn)行整理。復(fù)印件還須經(jīng)所在單位人事部門審核蓋章。
(四)由于今年繼續(xù)教育證書初次發(fā)放,為簡(jiǎn)化工作程序,各單位在上報(bào)職稱材料時(shí)一并將繼續(xù)教育證書提交廳人事處。由廳人事處對(duì)2012年申報(bào)職稱晉升人員的繼續(xù)教育證書登記內(nèi)容一并進(jìn)行審驗(yàn)、復(fù)驗(yàn)。其他人員及今后繼續(xù)教育證書的登記、審驗(yàn)、復(fù)驗(yàn)程序仍按《陜西省工業(yè)和信息化行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理暫行辦法》(陜工信發(fā)[2012]195號(hào))執(zhí)行。
(五)各種表格用鋼筆或碳素筆填寫,要求字跡清楚工整、內(nèi)容詳實(shí),推薦單位須對(duì)內(nèi)容認(rèn)真核實(shí),并簽字蓋章。
(六)材料袋應(yīng)牢固結(jié)實(shí)、可封口、無破損。
(七)召開高級(jí)工程師評(píng)審會(huì)之前,要組織申報(bào)人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)答辯,請(qǐng)申報(bào)人員按時(shí)參加,具體事項(xiàng)另行通知。
職稱評(píng)審材料分兩組報(bào)送:
一組:負(fù)責(zé)電子信息行業(yè)所屬單位及有關(guān)單位的材料申報(bào)。
報(bào)送時(shí)間:2012年10月8日-10月20日。
地點(diǎn):省政府前大樓10層7號(hào)
聯(lián)系電話:87292277(程)
二組:負(fù)責(zé)有關(guān)市(區(qū))人事局、省級(jí)有關(guān)部門及其他有關(guān)單位的材料申報(bào)。報(bào)送時(shí)間:2012年9月20日-10月30日。
地點(diǎn):省政府前大樓10層21號(hào)
聯(lián)系電話:87291891(蔡)
第三篇:[2007]86號(hào)中高級(jí)職稱評(píng)定
貴州省人事廳、貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件(試行)》的通知
(黔人通[2007]86號(hào))
各市(州、地)人事局、教育局,省直有關(guān)部門、中央在黔單位:
現(xiàn)將《貴州省中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件(試行)》印發(fā)給你們,請(qǐng)依照?qǐng)?zhí)行。自發(fā)文之日起,原黔人通(1999)53號(hào)文件停止執(zhí)行。
各單位接此通知后,要做好廣泛的宣傳工作,將申報(bào)、評(píng)審條件及時(shí)通知到廣大教師,以便按要求做好教師職稱申報(bào)、評(píng)審的各項(xiàng)工作。
二〇〇七年六月五日
貴州省中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件
(試
行)
一、總 則
為進(jìn)一步深化職稱改革,完善專業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)機(jī)制,客觀、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平,根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》、《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》和有關(guān)教育法律
法規(guī),結(jié)合我省實(shí)際,制定本條件。
適用范圍:全省各類中學(xué)從事教育教學(xué)的人員。
任職資格名稱:中學(xué)一級(jí)教師(中級(jí))、中學(xué)高級(jí)教師(副高級(jí))
二、基本條件
第一條 擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律。具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見》(黔教師發(fā)[2005]146號(hào)),為人師表,教書育人,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)端正。身體健康,能全面履行本崗位職責(zé)。
第二條 外語水平、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力符合當(dāng)年國(guó)家和貴州省對(duì)外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的有關(guān)規(guī)定。
第三條 完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。
第四條 任現(xiàn)職期間,有下列情況,按以下規(guī)定執(zhí)行:
1、在規(guī)定任職年限內(nèi)考核被確定為“基本合格”的,每次延期一年申報(bào);被確定為“不合格”的,每次延期二年申報(bào)。
2、在職稱考試中違紀(jì)受查處者,從通報(bào)之日起延期二年申報(bào);在申報(bào)中弄虛作假者,從認(rèn)定之日起延期三年申報(bào)。
3、受黨紀(jì)、行政“警告”處分的,從解除處分之日起延期三年申報(bào);受“記過”及以上處分的,從解除處分之日起延期四年申
報(bào)。觸犯法律,受刑事處罰的,從解除處罰之日起延期六年申報(bào)。
三、申報(bào)條件
第五條 申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格,除必須取得相應(yīng)的教師資格,擔(dān)任課程的講授外,還必須具備下列學(xué)歷、資歷條件之一:
1、獲得博士學(xué)位。
2、碩士研究生畢業(yè),任教2年以上。
3、雙學(xué)士學(xué)位畢業(yè),取得中學(xué)二級(jí)教師任職資格,擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師3年以上。
4、大學(xué)本科畢業(yè),取得中學(xué)二級(jí)教師任職資格,擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師4年以上。
5、大學(xué)??飘厴I(yè)(高中教育教學(xué)崗位除外),取得中學(xué)二級(jí)教師任職資格,擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師5年以上。
第六條 申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格,除必須取得相應(yīng)的教師資格,擔(dān)任課程的講授外,還必須具備下列學(xué)歷、資歷條件之一:
1、獲得博士學(xué)位,具有本專業(yè)2年以上教學(xué)工作經(jīng)歷。
2、碩士研究生畢業(yè),取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格,擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師3年以上。
3、雙學(xué)士畢業(yè),取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格,擔(dān)任中學(xué)一
級(jí)教師4年以上。
4、大學(xué)本科畢業(yè),取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格,擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師5年以上。
5、大學(xué)??飘厴I(yè)(高中教育教學(xué)崗位除外),取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格,擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師6年以上。
四、評(píng)審條件
第七條 中學(xué)一級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師應(yīng)貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,積極推進(jìn)素質(zhì)教育;對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)文化知識(shí)與專業(yè)技能,具備終身學(xué)習(xí)的能力與研究能力;樹立現(xiàn)代教育思想,具有創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,積極進(jìn)行教學(xué)改革,認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,方法得當(dāng),教學(xué)效果顯著;積極培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師;積極組織和參與學(xué)生課外教育教學(xué)活動(dòng),在發(fā)展學(xué)生智力和能力,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造方面做出顯著成績(jī);教書育人,管教管導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;積極承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。按《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》(見附件),申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格,教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)80分以上,申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格,教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)90分以上;學(xué)生鞏固率、成績(jī)合格率、優(yōu)良率、提高率在同類學(xué)校或同學(xué)科中處于前茅(有佐證材料)。
第八條 申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師任職資格,其所提供的業(yè)績(jī)應(yīng)是任現(xiàn)職以來取得的成績(jī),年平均課堂教學(xué)達(dá)到國(guó)
家規(guī)定的課時(shí)定額;對(duì)擔(dān)任特殊課程的教師或兼有校中層以上領(lǐng)導(dǎo)工作的教師,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)可按有關(guān)文件規(guī)定確定,并報(bào)市、縣教育行政部門審核認(rèn)可;年平均課堂教學(xué)時(shí)數(shù),從本次評(píng)審工作的截算時(shí)間上溯到規(guī)定的任職年限;享受國(guó)家規(guī)定的產(chǎn)假、公派外出學(xué)習(xí)或進(jìn)修,可相應(yīng)減少課時(shí)定額。兼有校中層以上領(lǐng)導(dǎo)工作的教師除按規(guī)定進(jìn)行業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力等的考核外,兼有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的教師還應(yīng)有主管部門對(duì)其進(jìn)行管理工作實(shí)績(jī)的考核,且取得相應(yīng)的中學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)合格證書;兼有校中層領(lǐng)導(dǎo)工作的教師應(yīng)有學(xué)校對(duì)其進(jìn)行管理工作實(shí)績(jī)的考核。
第九條 中學(xué)一級(jí)教師任職資格評(píng)審條件:
任現(xiàn)職以來,除符合本評(píng)審條件第七、八條外,還須具備下列條件中的兩條:
1、省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲地級(jí)三等獎(jiǎng)以上;或獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)以上;或地級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)以上。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲縣級(jí)三等獎(jiǎng);或獲地級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)以上;或獲縣級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);或獲縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)以上?;蜞l(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一等獎(jiǎng)3次以上;或獲鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)3次以上;或獲鄉(xiāng)(鎮(zhèn))優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3次以上。
2、省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上,做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作成績(jī)突出,所帶班級(jí)獲地級(jí)以上先進(jìn)集體。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上,做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作成績(jī)突出,所帶班級(jí)獲縣級(jí)以上先進(jìn)集體。
3、省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文2篇,或獲省級(jí)三等獎(jiǎng)以上??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文1篇,或獲地級(jí)二等獎(jiǎng),或至少有2篇論文獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上。
4、在教改、教材教法研究方面做出突出成績(jī),其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在全縣以上推廣(提供經(jīng)驗(yàn)材料并由縣教育行政部門出具推廣效果證明)。
5、指導(dǎo)青年教師1名以上,有明顯的效果,有記錄、計(jì)劃、總結(jié)等相關(guān)材料,并承擔(dān)縣級(jí)以上教育行部門組織的示范教學(xué)或?qū)W術(shù)講座等1次以上,并受到同行的好評(píng)(有被指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可材料,有齊備的教案等材料,并由縣教育部門提供評(píng)價(jià)材料)。
6、省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師獲得地級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教育名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)?;颢@得縣級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教育名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)2次以上(可累計(jì))。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師獲得縣級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教育名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)?;蜞l(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師獲得鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)以上各類勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教育名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)3次以上(可累計(jì))。
7、積極組織競(jìng)賽輔導(dǎo)(有教案、有教學(xué)計(jì)劃),省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競(jìng)賽中,有2人(次)以上獲全國(guó)三等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)、地級(jí)一等獎(jiǎng)??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競(jìng)賽中,有2人(次)獲地級(jí)三等獎(jiǎng),或縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
第十條 中學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審條件:
任現(xiàn)職以來,除符合本評(píng)審條件第七、八條外,還須具備下列條件中的兩條:
1、省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲省級(jí)二等獎(jiǎng);或地級(jí)一等獎(jiǎng)以上?;蚴〖?jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);或地級(jí)一等獎(jiǎng)以上?;蚴〖?jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲地級(jí)二等獎(jiǎng)以上。或地級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)
以上?;虻丶?jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)以上。
2、省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上,做學(xué)生思想政治工作和提高學(xué)生成績(jī)工作成績(jī)顯著,所帶班級(jí)2次獲得地級(jí)以上先進(jìn)集體。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上,做學(xué)生思想政治工作和提高學(xué)生成績(jī)工作成績(jī)顯著,所帶班級(jí)獲地級(jí)和縣級(jí)以上先進(jìn)集體各1 次以上。
3、省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上,或論文獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)1篇和獲省級(jí)二等獎(jiǎng)2篇以上??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上,或論文獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1篇和地級(jí)三等獎(jiǎng)2篇以上。
4、在教改、教材教法研究方面做出突出成績(jī),其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在所在市(州、地)推廣(提供經(jīng)驗(yàn)材料并由地級(jí)教育行政部門出具推廣效果證明)。
5、指導(dǎo)青年教師2名以上,有明顯的效果,有記錄、計(jì)劃、總結(jié)等相關(guān)材料,并承擔(dān)地級(jí)以上教育部門組織的示范教學(xué)或?qū)W術(shù)講座1次以上;或縣級(jí)以上教育行政部門組織的示范教學(xué)或?qū)W術(shù)講座等任務(wù)2次以上,其水平在全縣屬領(lǐng)先地位(有被指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可材料,有齊備的教案等材料,并由縣教育部門提供評(píng)價(jià)材料)。
6、省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師獲省級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)?;颢@得地級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)2次以上(可累計(jì))。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師獲地級(jí)以上優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)2次以上(可累計(jì))?;颢@得縣級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)3次以上(可累計(jì))。
7、積極組織競(jìng)賽輔導(dǎo)(有教案、有教學(xué)計(jì)劃),省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競(jìng)賽中,有3人(次)以上獲全國(guó)三等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)、地級(jí)一等獎(jiǎng)以上??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競(jìng)賽中,有1人(次)以上獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng);或2人(次)以上獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)以上。
第十一條 申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師任職資格的教研員,必須承擔(dān)1門以上課程的教學(xué)視導(dǎo)和教研活動(dòng);平均1年視導(dǎo)不少于8所學(xué)校(有視導(dǎo)計(jì)劃和視導(dǎo)總結(jié));省級(jí)教研員不低于40節(jié),地級(jí)教研員不低于50節(jié),縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)教研員聽課不低于60節(jié)(有聽課記錄和聽課評(píng)價(jià)及指導(dǎo)意見);組織或參與教研活動(dòng)每年不少于5次,積極組織教改實(shí)驗(yàn)或課題實(shí)驗(yàn),承擔(dān)或參與地級(jí)以上的課題2項(xiàng)以上。
其中,省、市(州、地)及所在地中學(xué)教研員申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格每年發(fā)表論文2篇,或獲省級(jí)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)、或地級(jí)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)以上??h中學(xué)教研員申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格每年發(fā)表論文1篇,或獲縣級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)以上。其中:省、市(州、地)及所在地中學(xué)教研員申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格,在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文4篇,或獲省級(jí)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)以上??h中學(xué)教研員申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格,在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文3篇,或獲省級(jí)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)以上。
擔(dān)任教改實(shí)驗(yàn)或教育科研課題任務(wù)的教研員,每學(xué)年聽課不低于20節(jié),每年到基層開展調(diào)研活動(dòng)不少于5次(有調(diào)研提綱及調(diào)研報(bào)告),撰寫階段性研究報(bào)告1篇以上;承擔(dān)或完成地級(jí)以上的課題2項(xiàng)以上,其中申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格的教研員,至少獲得地級(jí)以上研究成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)以上,其它要求與學(xué)科教研員一樣。
第十二條 電教(教育技術(shù))機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師和學(xué)校從事遠(yuǎn)程教育、計(jì)算機(jī)維護(hù)和教學(xué)的教師,根據(jù)其職務(wù)職責(zé)的特點(diǎn),作如下補(bǔ)充要求:
每學(xué)年應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃,設(shè)備正常使用率達(dá)80%以上,媒體軟件(課件)制作不低于2個(gè),教育教學(xué)資源應(yīng)用不低于4次。課時(shí)數(shù)應(yīng)具備年均上信息技術(shù)課、電教課、觀摩課或視導(dǎo)課(有視導(dǎo)計(jì)劃和總結(jié))申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格不低于30節(jié),申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格不低于20節(jié)(其他教師利用電教資源
<硬件設(shè)備或軟件>開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),視為電教管理教師教學(xué)工作<每3節(jié)課折合為1個(gè)課時(shí)>)。制作的音像教材、媒體教育教學(xué)軟件(課件)、優(yōu)質(zhì)課、視導(dǎo)課實(shí)錄視科研論文對(duì)待。
五、破格條件
第十三條 對(duì)不具備規(guī)定資歷,但確有真才實(shí)學(xué)、成績(jī)顯著、貢獻(xiàn)突出、屬于中學(xué)教師職務(wù)任職資格評(píng)審范圍的在職教師,重點(diǎn)是在教學(xué)第一線的教師,任現(xiàn)職2年以上可破格申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格。破格申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格者,除具備正常晉升的評(píng)審條件外,還應(yīng)具備下列條件中的兩條:
1.連續(xù)2年在本校完成的課堂教學(xué)時(shí)數(shù)平均高于國(guó)家規(guī)定課時(shí)定額的15%以上(提供各任課材料),且教學(xué)成績(jī)特別突出,省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上;或獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)以上;或獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲地級(jí)二等獎(jiǎng)以上;或獲地級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)以上;或獲地級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。
2.省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師參加編寫正式出版的中學(xué)教材或教參,本人撰寫8萬字以上。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師參加編寫,并在縣鄉(xiāng)范圍內(nèi)使用的中學(xué)教材或教參,本人撰寫
5萬字以上。
3.省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師在公開刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇以上??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師在公開刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上。
4.省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師本人完成的教學(xué)科研論文、教學(xué)作品、教具等在教育部門主辦的比賽中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師本人完成的教學(xué)科研論文、教學(xué)作品、教具等在教育部門主辦的比賽中獲省級(jí)三等獎(jiǎng);或獲地級(jí)二等獎(jiǎng)以上。
5.省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作3年以上成績(jī)突出,所帶班級(jí)2次被評(píng)為地級(jí)以上先進(jìn)集體,連續(xù)2年學(xué)生鞏固率100%??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作3年以上成績(jī)突出,所帶班級(jí)2次被評(píng)為縣級(jí)以上先進(jìn)集體,連續(xù)兩年學(xué)生鞏固率95%以上。
6.省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師獲省級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)?;颢@得地級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)2次以上(可累計(jì))。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師獲地級(jí)以上優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)?;颢@得縣級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)3次以上(可累計(jì))。
7、積極組織競(jìng)賽輔導(dǎo)(有教案、有教學(xué)計(jì)劃),省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競(jìng)賽中,有3人(次)以上獲全國(guó)三等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)、地級(jí)一等獎(jiǎng)以上??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競(jìng)賽中,有1人(次)以上獲全國(guó)三等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng);或2人(次)獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)以上。
第十四條 對(duì)不具備規(guī)定資歷,但確有真才實(shí)學(xué)、成績(jī)顯著、貢獻(xiàn)突出、屬于中學(xué)教師職務(wù)任職資格評(píng)審范圍的在職教師,重點(diǎn)是在教學(xué)第一線的教師,任現(xiàn)職2年以上可破格申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格。破格申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格者,除具備正常晉升的評(píng)審條件外,還應(yīng)具備下列條件中的兩條:
1.省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師參加編寫的中學(xué)教材或教參,本人撰寫12萬字以上??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師參加編寫的中學(xué)教材或教參,本人撰寫8萬字以上。
2.出版有較高水平的教學(xué)專著,省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師的專著字?jǐn)?shù)不少于20萬字。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師的專著字?jǐn)?shù)不少于12萬字。
3.省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文6篇以上,其中在核心期刊上發(fā)表2篇以上??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中
學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇以上,其中在核心期刊上發(fā)表1篇以上。
4.省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師所承擔(dān)的教改實(shí)驗(yàn)成果獲得省級(jí)以上教育或科研主管部門的-等獎(jiǎng)(排名前3)。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師所承擔(dān)的教改實(shí)驗(yàn)成果獲得省級(jí)以上教育或科研主管部門的三等獎(jiǎng);或地級(jí)一等獎(jiǎng)以上。
5.連續(xù)2年在本校完成的課堂教學(xué)時(shí)數(shù)平均高于國(guó)家規(guī)定課時(shí)定額的20%以上(提供各任課材料),且教學(xué)成績(jī)特別突出。省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上;或獲國(guó)家級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)以上;或獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲省級(jí)三等獎(jiǎng)以上;或獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)以上;或獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。
6、省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師獲省級(jí)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)3次以上??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師獲省級(jí)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)1次以上;或獲地級(jí)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)2次以上。
六、附則
第十五條 本《條件》為中學(xué)評(píng)審中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格必須具備的基本申報(bào)評(píng)審條件。各校應(yīng)根據(jù)工作需要,在符合上述條件的教師中擇優(yōu)申報(bào)評(píng)審;對(duì)獲得勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、骨干教師等稱號(hào)的教師,具有擔(dān)任班主任工作
經(jīng)歷的教師,應(yīng)在符合本《條件》的前提下優(yōu)先申報(bào)評(píng)審;在任現(xiàn)職期間,支援農(nóng)村(鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以下<不含縣市所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校>)教學(xué)工作一年以上的教師,或在農(nóng)村(鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以下<不含縣市所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校>)從事教學(xué)工作的教師,可提前1年申報(bào)評(píng)審上一級(jí)教師職務(wù)任職資格。
第十六條 貴州省職業(yè)中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審按照《貴州省職業(yè)中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。
第十七條 本《條件》所稱的論文,除注明的外,均是指在具有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN或國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN符號(hào)或郵發(fā)代號(hào)的公開刊物上發(fā)表的論文,包括高校公開發(fā)行的學(xué)報(bào)、增刊,出版社公開出版的論文集及報(bào)紙上發(fā)表的論文。
本《條件》所稱的著作、教材、教參是指具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)ISBN符號(hào)并公開出版的本專業(yè)的著作、教材、教參。
本《條件》提到的著作、教材、教參、論文及科研課題、項(xiàng)目等系指本專業(yè)的,其作者(完成人)都是指獨(dú)立或排名第一。
本《條件》中所稱“核心期刊”是指北京大學(xué)圖書館最新出版的《中文核心期刊目錄》刊登的學(xué)術(shù)期刊。
本《條件》所稱的課時(shí)數(shù)是指課堂學(xué)時(shí)數(shù)和按其它教學(xué)環(huán)節(jié)(指帶學(xué)生實(shí)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),作學(xué)術(shù)講座)折算的課時(shí)數(shù)。
本《條件》所稱的字?jǐn)?shù),除注明的外,均指?jìng)€(gè)人獨(dú)立完成的字?jǐn)?shù)。
本《條件》規(guī)定的著作、教材、教參以及獲得的專利一項(xiàng)可折抵一篇論文。
本《條件》中凡冠有“以上”者,均含本級(jí)。
第十八條 各市(州、地)應(yīng)根據(jù)本《條件》和本地實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則。
第十九條 本《條件》由省人事廳、省教育廳負(fù)責(zé)解釋。第二十條 本《條件》自發(fā)布之日起執(zhí)行。原黔人通(1999)53號(hào)文件同時(shí)廢止。
附件
貴州省中學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系
使用說明:
1、整個(gè)體系分為四個(gè)部分:教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)(由學(xué)校組織進(jìn)行評(píng)價(jià)),領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)(領(lǐng)導(dǎo)指校、科、室領(lǐng)導(dǎo)),同行評(píng)價(jià)(同行指學(xué)校組織的5人以上同行專家),學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)(學(xué)生指課堂教學(xué)時(shí)的全體學(xué)生的家長(zhǎng))。采取權(quán)重與具體分?jǐn)?shù)結(jié)合,制定出體現(xiàn)權(quán)重的積分,即教學(xué)業(yè)績(jī)55%,滿分55分;領(lǐng)導(dǎo)15%,滿分15分;同行15%,滿分15分;學(xué)生家長(zhǎng)15%,滿分15分;總計(jì)100%,100分。
2、評(píng)記分使用積分直接累加方法。使用時(shí),先由評(píng)價(jià)人員據(jù)實(shí)評(píng)分,然后由統(tǒng)計(jì)人員逐個(gè)進(jìn)行評(píng)分累加,再按各類評(píng)價(jià)人
員的多少,計(jì)算該類人員平均分。評(píng)價(jià)平均分計(jì)算完畢,即可進(jìn)行教師評(píng)價(jià)總分累加。
3、各學(xué)??山Y(jié)合本校的具體情況制定本體系的細(xì)化指標(biāo)。
第四篇:中高級(jí)教師職稱評(píng)定細(xì)則
中高級(jí)教師職稱評(píng)定細(xì)則
一.制定原則:
1.公正性:以共性為主,兼顧特殊性。
2.導(dǎo)向性:有利于學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展,有利于教師的全面成長(zhǎng)。
3.民主性:教職員工廣泛參與,有利于評(píng)委客觀公正評(píng)議。
二.考核項(xiàng)目與分值
1.碩士研究生學(xué)歷記3分,碩士學(xué)位2分,累計(jì)記分。
2.履現(xiàn)職以來,考核稱職以上,每年記1分,累計(jì)計(jì)算。
3.考核以來,每考核優(yōu)秀1次記1分,累計(jì)計(jì)算。
4.市級(jí)骨干教師、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人記4分,區(qū)級(jí)骨干教師記2分,選擇最高級(jí)別記分。
5.各級(jí)各類先進(jìn)稱號(hào)計(jì)分(政府級(jí)別)
區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者記3分。
市教育系統(tǒng)、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者記5分。
市級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、勞動(dòng)模范記7分。
全國(guó)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、勞動(dòng)模范記10分。
每人選擇一項(xiàng)最高級(jí)別記分,以獲獎(jiǎng)證書為依據(jù)。
6.履行現(xiàn)職以來,作為獨(dú)立科研課題負(fù)責(zé)人區(qū)級(jí)3分,市級(jí)5分,國(guó)家級(jí)7分。(指各級(jí)規(guī)劃類、學(xué)會(huì)類)。
7.履行現(xiàn)職以來的科研成果記分(含論文、課件等)
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)3分區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)2分三等獎(jiǎng)1分
市級(jí)一等獎(jiǎng)5分市級(jí)二等獎(jiǎng)3分市級(jí)三等獎(jiǎng)2分
國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)10分國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)7分國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)4分
指區(qū)(含)以上組織的屆別評(píng)審。憑獲獎(jiǎng)證書,每人選擇1篇最高水平科研成果、課件記分。
8.履行現(xiàn)職以來,正式報(bào)刊雜志發(fā)表學(xué)術(shù)文章記3分。(與申報(bào)學(xué)科相關(guān),學(xué)科類、教育類、管理類,字?jǐn)?shù)在1千字以上,按最高標(biāo)準(zhǔn)記分)
9.履行現(xiàn)職以來獨(dú)立著述10分;主編4分;編委2分,按最高級(jí)別記分,每人只記一項(xiàng),不重復(fù)和累計(jì)計(jì)算。
三.述職與評(píng)議
1.參評(píng)人員必須參加述職。
2.述職順序抽簽獲得。
3.群眾參加民主評(píng)議,不參加打分。
4.全體評(píng)委參加評(píng)議,根據(jù)述職情況打分。打分以第一位述職人為標(biāo)準(zhǔn),上下浮動(dòng)??偡肿罡邽?3分。由工作組核分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,所得平均分為述職得分。在評(píng)委中公布成績(jī),所有資料作為檔案封存。
注:評(píng)委打分與群眾評(píng)議意見嚴(yán)重不統(tǒng)一,參考群眾評(píng)議意見。
四.確定人選辦法
1.項(xiàng)目考核分?jǐn)?shù)+評(píng)委評(píng)議分?jǐn)?shù)=總分
2.按得分由高到低排隊(duì),確定推薦人選,出現(xiàn)并列情況,考核委員會(huì)投票決定。
五.適用范圍
1.本細(xì)則適用于所有參評(píng)教師。凡參評(píng)人員需具備參評(píng)的全部資格條件。
2.參評(píng)人員必須實(shí)事求是,一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消當(dāng)年評(píng)審資格。
第五篇:事業(yè)單位的中高級(jí)職稱評(píng)定要求
事業(yè)單位的中高級(jí)職稱評(píng)定要求
一、初級(jí)、高級(jí)、中級(jí)職稱評(píng)定申報(bào)條件說明
1.助理職稱評(píng)定條件:(1)大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。
(2)大學(xué)專科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。
(3)中專畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。
(4)高中畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。
(5)初中以下學(xué)歷人員,從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上,同時(shí)應(yīng)具備員級(jí)職務(wù)。
2.中級(jí)職稱評(píng)定條件:
(1)大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上,擔(dān)任助理職稱四年以上。
(2)大學(xué)專科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上,擔(dān)任助理職稱四年以上。
(3)中專(高中)畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上,擔(dān)任助理職稱四年以上。
(4)初中以下學(xué)歷人員須從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上,擔(dān)任助理職稱四年以上。
3.高級(jí)職稱評(píng)定條件:
(1)大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)工作十年以上,擔(dān)任 中級(jí)職稱 職務(wù)五年以上。
(2)大學(xué)專科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上,并擔(dān)任 中級(jí)職稱 職務(wù)五年以上。
(3)中專、高中畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上,并擔(dān)任 中級(jí)職稱 職務(wù)五年以上。
凡符合上述申報(bào)條件的人員,還必須遵紀(jì)守法,具有良好職業(yè)道德,能認(rèn)真履行崗位職責(zé),在本專業(yè)崗位上做出顯著成績(jī),且具備相應(yīng)的專業(yè)理論水平和實(shí)際工作能力。