第一篇：高考常考350個難詞總結

高考常考350個難詞總結!1.accident〔5AksidEnt〕 n.事故,意外的事

2.adventure〔Ed5ventFE〕 n.冒險;奇遇

3.advertisement〔Ed5vE:tismEnt〕 n.廣告

4.ambulance〔5AmbjulEns〕 n.救護車

5.anxious〔5ANkFEs〕a.憂慮的,焦急的6.apologize〔E5pClEdVaiz〕 vi.道歉,謝罪

7.appearance〔E5piErEns〕 n.出現,露面;容貌 8.appointment〔E5pCintmEnt〕 n.約會

9.appreciate 〔E5pri:Fieit〕v.欣賞;感激

10.audience〔5C:djEns〕n.觀眾,聽眾

11.average〔5AvEridV〕 a.平均的;普通的 n.平均數 12.baggage〔5bA^idV〕n.行李

13.bamboo〔bAm5bu: 〕 n.竹

14.beard 〔biEd〕n.（下巴上的）胡須

15.behaviour 〔bi5heivjE〕n.行為,舉止

16.blame 〔bleim〕n.& v.責備;責怪

17.bleed 〔bli:d〕vi.出血,流血

18.telephone booth電話亭

19.boring 〔5bC:riN〕a.乏味的,無聊的20.breathe〔bri:T〕vi.呼吸

21.broadcast〔5brC:dkB:st〕（broadcast, broadcast）vt.廣播

22.businessman 〔5bIznIsmEn〕n.商人;企業家

23.camera 〔5kAmErE〕n.照相機;攝像機

24.candle〔5kAndl〕n.蠟燭

25.carrot〔5kArEt〕 n.胡蘿卜

26.ceiling〔5si:liN〕 n.天花板,頂棚

27.celebrate〔5selibreit〕 v.慶祝

28.centigrade 〔5senti^reid〕a.攝氏的

29.century〔5sentFuri,-tFEri〕 n.世紀,百年

30.certificate〔sE5tifikit〕 n.證明,證明書

31.chain store(s)連鎖店

32.cheek〔tFi:k〕 n.面頰,臉蛋

33.chemistry 〔5kemistri〕n.化學

34.circle〔5sE:kl〕 n.vt.圓圈 將……圈起來

35.classical〔5klAsikEl〕 a.傳統的;古典的36.climate 〔5klaimit〕n.氣候 37.clinic〔5klinik〕 n.診所

38.college〔5kClidV〕n.學院;專科學校

39.comfortable〔5kQmfEtEbl〕a.舒服的;安逸的;舒服自在的

40.comment 〔5kCment〕 n.評論

41.communicate 〔kE5mju:nikeit〕 v.交際;傳達（感情,信息等）

42.compare〔kEm5pZE〕 vt.比較,對照

43.composition 〔kCmpE5ziFEn〕n.作文;作曲

44.conceited〔kEn5si:tid〕a.驕傲自滿的45.condition 〔kEn5diFEn〕n.條件,狀況

46.conference 〔5kCnfErEns〕n.（正式的）會議;討論

47.congratulate〔kEn5^rAtjuleit〕vt.祝賀

48.content〔kEn5tent〕 a.甘愿的,滿意的 n.內容

49.convenient〔kEn5vi:njEnt〕 a.便利的,方便的50.counter〔5kauntE〕 n.柜臺,結賬處

51.countryside 〔5kQntrisaid〕 n.鄉下,農村

52.cousin〔5kQzn〕 n.堂（表）兄弟,堂（表）姐妹 53.crazy 〔5kreizi〕a.瘋狂的

54.crowded 〔5kraudid〕a.擁擠的

55.curious〔5kjuEriEs〕 a.好奇的;奇異的

56.daily〔5deili〕a.每日的;日常的 ad.每天 n.日報 57.damage〔5dAmidV〕n.& vt.毀壞,損害

58.damp〔dAmp〕a.& n.潮濕（的）59.dangerous〔5deindVrEs〕a.危險的60.daughter 〔5dC:tE〕n.女兒 61.dawn〔dC:n〕n.黎明,拂曉

62.deadline〔5dedlain〕n.最后期限,截止日期

63.December〔di5sembE〕 n.12月

64.delicious 〔di5liFEs〕a.美味的,可口的65.deliver 〔di5livE〕vt.投遞（信件,郵包等）66.dentist 〔5dentist〕n.牙科醫生

67.describe〔dis5kraib〕vt.描寫,敘述

68.destroy〔dis5trCi〕vt.破壞,毀壞

69.determine〔di5tE:min〕vt.決定;決心

70.develop〔di5velEp〕v 使發展;使發達;使發育;開發vt 沖洗照片

71.devote〔di5vEut〕vt.把…奉獻;把…專用（于）72.diary〔5daiEri〕 n.日記;日記簿

73.dictionary 〔5dikFEnEri〕n.詞典,字典

74.dining-room〔5dainiN-ru:m〕食堂,飯廳

75.disadvantage〔7disEd5vB:ntidV〕n.不利條件;弱點

76.disappear〔7disE5piE〕 vi.消失

77.disaster〔di5zB:stE〕n.災難;禍患

78.discovery〔dis5kQvEri〕 n.發現

79.disease〔di5zi:z〕 n.病,疾病

80.distant〔5distEnt〕a.遠的,遙遠的81.district〔5distrikt〕n.區;地區;區域

82.disturb〔 dis5tE:b〕vt.擾亂;打擾

83.divide〔di5vaid〕 vt.分,劃分 84.dizzy〔5dizi〕 a.頭暈目眩的

85.download〔daun5lEud〕n.& v.下載（計算機用語）86.drawer 〔5drC:E〕n.抽屜

87.drunk〔drQNk〕a.醉的

88.easy-going 〔5i:zI-5^EuiN〕a.隨和的89.education 〔7edju(:)5keiFEn〕n.教育,培養 90.effort〔5efEt〕 n.努力,艱難的嘗試

91.electricity 〔Ilek5trIsItI〕n.電;電流

92.encourage 〔in5kQridV〕vt.鼓勵

93.endless〔5endlis〕 a.無止境的;沒完的94.enlarge 〔in5lB:dV〕vt.擴大

95.entertainment 〔entE5teinmEnt〕n.娛樂

96.entrance 〔`entrEns〕n.入口;入場;進入的權利;入學許可

97.envelope〔5envilEup〕 n.信封

98.environment 〔in5vaiErEnmEnt〕n.環境

99.especially 〔is5peFEli〕ad.特別,尤其 100.examine 〔i^5zAmin〕vt.檢查;診察

101.excellent 〔5eksElEnt〕a.極好的,優秀的102.exit 〔5eksit〕n.出口,太平門

103.expect 〔iks5pekt〕vt.預料;盼望;認為

104.experience 〔iks5piEriEns〕n.經驗;經歷

105.expert 〔5ekspE:t〕n.專家,能手

106.explanation 〔7eksplE5neiFEn〕n.解釋,說明 107.express 〔iks5pres〕vt.表達;表示;表情 n.快車,特快專遞

108.failure 〔5feiljE〕n.失敗

109.fairly 〔5fZEli〕ad.公正地,正當地;相當(程度)地 110.familiar〔fE5miljE〕 a.熟悉的

111.favourite〔5feivErit〕(美 favorite)a.喜愛的n.特別喜愛的人或物

112.February〔5februEri〕 n.2月

113.festival 〔5festEvEl〕a.節日的,喜慶的

114.firm〔fE:m〕n.公司;企業 a.堅固的,堅定的115.foggy 〔5fC^i〕a.多霧的

116.following 〔5fClEuiN〕a.接著的;以下的117.forgetful 〔fE5^etful〕a.健忘的,不留心的

118.former 〔5fC:mE〕a.以前的,從前的;（兩者之中的）前者

119.fortunate 〔5fC:tFEnit〕a.幸運的;僥幸的 120.freezing 〔5fri:ziN〕a.凍結的;極冷的121.frequent〔5fri:kwEnt〕 a.經常的;頻繁的122.fresh〔freF〕 a.新鮮的

123.fridge 〔fridV〕=refrigerator 〔ri5fridVEreitE〕n.冰箱

124.frighten 〔5fraitn〕vt.使驚恐,嚇唬

126.gradually 〔5^rAdjJElI〕ad.逐漸地

127.graduate〔5^rAdjueit〕 v.畢業

128.grateful 〔5^reitful〕a.感激的,感謝的129.habit〔5hAbit〕n.習慣,習性

130.hardworking 〔hB:d 5wE:kiN〕a.努力工作的 131.helpful 〔5helpful〕a.有幫助的,有益的132.hobby 〔5hCbi〕n.業余愛好,嗜好

133.honest 〔5Cnist〕a.誠實的,正直的 134.imagine〔i5mAdVin〕 vt.想像,設想

135.immediately〔i5mi:djEtli〕ad.立即

136.impossible〔 im5pCsEbl〕a.不可能的 137.impression〔im5preFEn〕n.印象,感覺

138.improve〔im5pru:v〕vt.改進,更新

139.include〔 in5 klu:d〕vt.包含,包括

140.increase〔in5kri:s〕v.& n.增加,繁殖

141.independent〔indi5pendEnt〕a.獨立的;有主見的142.information〔7infE5meiFEn〕n.信息 143.intend〔in5tend〕vt.想要,打算

144.interest〔5intrist〕n.興趣,趣味;利息

145.international〔7intE(:)5nAFEnEl〕a.國際的 146.internet 〔5IntEnet〕 n.互聯網,英特網

147.interview〔5intEvju:〕n.& vt.采訪,會見,面試 148.January〔5dVAnjuEri〕n.一月 149.journey〔5dVE:ni〕n.旅行,路程

150.junior〔5dVu:njE〕a.初級的;年少的151.justice〔5dVQstis〕n.正義;公正;司法

152.kilometre 〔`kIlEJmi:tE(r)〕n.千米（公里）153.kindergarten〔5kindE7^B:tn〕n.幼兒園

154.kind-hearted〔kaind-5hB:tid〕a.好心的155.kitchen〔5kitFin〕n.廚房

156.knowledge〔5nClidV〕n.知識,學問

157.ladder〔5lAdE〕 n.梯子

158.lame〔leim〕 a.跛的,瘸的 ,殘廢的159.lamp〔lAmp〕 n.燈,油燈;光源

160.language 〔5lAN^widV〕n.語言

161.latest〔5leitist〕 a.最近的,最新的;最晚的162.latter〔5lAtE〕 n.（兩者之中的）后者

163.learned〔5lE:nid〕 a.有才華的;博學的164.lecture〔5lektFE〕 n.講課,演講

165.license〔5laIsEns〕n.執照,許可證

166.litter〔5litE〕 v.亂丟雜物

167.lively〔5laivli〕a.活潑的;充滿生氣的 168.local〔5lEukEl〕a.當地的;地方的169.lovely〔5lQvli〕 a.美好的,可愛的170.luggage〔5lQ^idV〕 n.(總稱)行李 171.magazine〔7mA^E5zi:n〕 n.雜志 172.majority〔mE5dVCriti〕 n.大多數

173.manager〔5mAnidVE〕 n.經理

174.marriage〔5mAridV〕 n.結婚,婚姻

175.material〔mE5tIErIEl〕n.材料,原料

176.meanwhile 〔5mi:nwaIl〕ad.同時

177.measure 〔5meVE〕v.量 n.措施 178.medicine 〔5medsin〕n.藥

179.memory〔5memEri〕 n.回憶,記憶

180.mention〔5menFEn〕 n.提及;記載 vt.提到,說起;提名表揚

181.message 〔5mesidV〕n.消息,音信 182.method〔5meWEd〕 n.方法,辦法

183.minority 〔mai5nCriti〕n.少數;少數民族 184.misunderstand 〔 5misQndE5stAnd〕(-stood)v.誤會;不理解

185.model〔5mCdl〕n 模型,原形;范例;模范 186.modest 〔5mCdist〕a.謙虛的;謙遜的187.neat 〔ni:t〕a.整潔的;靈巧的

188.necessary〔5nesisEri〕 a.必需的,必要的

189.neighbour〔5neibE〕(美 neighbor)n.鄰居,鄰人 190.nephew〔5nefju:〕n.侄子,外甥 191.nervous〔5nE:vEs〕a.緊張不安的

192.network〔5netwE:k〕 n.網絡,網狀系統

193.niece〔ni:s〕 n.侄女,甥女

194.November〔nEu5vembE〕 n.11月

195.nowadays〔5nauEdeiz〕 ad.當今,現在196.October〔Ck5tEubE〕 n.10月

197.officer〔5CfisE〕 n.軍官;公務員,官員;警察, 警官

198.opinion〔E5pinjEn〕 n.看法,見解

199.opposite〔5CpEzit〕 n.相反,對面 a.相反的,對面的

200.ordinary〔5C:dinEri〕 a.普通的,平常的

201.organise〔`R:^EnaIz〕(美organize)vt.組織

202.otherwise〔5QTEwaiz〕 ad.要不然,否則;另樣

203.parking lot 停車場

204.particular〔pE5tikjulE〕 a.特殊的,個別的 205.passenger〔5pAsidVE〕 n.乘客,旅客 206.patient〔5peiFEnt〕 n.病人 a.耐心的 207.percent〔pE5sent〕 n.百分比, 百分數

208.performance〔pE5fC:mEns〕 n.演出,表演 209.personal〔5pE:sEnl〕 a.個人的,私人的 210.persuade〔pE5sweid〕 vt.說服,勸說 211.physical〔5fizikEl〕 a.身體的;物理的 212.picnic〔5piknik〕n.& v.野餐

213.playground〔5pleIgraJnd〕 n.操場,運動場

214.pleasure 〔5pleVE〕n.高興,愉快

215.popular〔5pCpjulE〕a.流行的,大眾的,受歡迎的 216.population〔7pCpju5leiFEn〕n.人口,人數 217.postpone 〔pEust5pEun〕vt.推遲,延期 218.practical〔5prAktikEl〕 a.實際的,適用的 219.practise〔5prAktis〕(美practise)v.練習,實踐 220.prepare〔pri5pZE〕vt.準備, 預備;調制,配制

221.present〔5prez(E)nt〕a.出現的,出席的n.禮物,贈品vt.呈奉,奉送

222.president〔5prezidEnt〕n.總統;主席

223.pressure 〔`preFE(r)〕n.壓迫,壓力,壓強

224.pretend〔pri5tend〕 vi.假裝,裝作

225.prevent〔pri5vent〕vt.防止, 預防

226.primary school 小學

227.professor〔prE5fesE〕n.教授

228.programme〔5prEu^rAm〕(美program)n.節目;項目

229.progress〔5prEu^res〕n.進步,上進 vi.進展;進行 230.promise〔5prCmis〕n.& vi.答應,允諾

231.pronunciation〔prE7nQnsi5eiFEn〕n.發音

232.proper〔5prCpE〕a.恰當的,合適的233.protect〔prE5tekt〕vt.保護

234.proud〔praud〕a.自豪的;驕傲的 235.prove〔pru:v〕vt.證明

236.provide 〔prE5vaid〕vt.提供

237.province〔5prCvins〕n.省

238.punctual〔5pQNktjuEl〕a.準時的239.purpose〔5pE:pEs〕n.目的,意圖

240.puzzled 〔5pQzld〕a.迷惑的,困惑的 241.quality〔5kwCliti〕n.質量,性質

242.quantity〔5kwCntiti〕n.量,數

243.quiet〔5kwaiEt〕a.安靜的;寂靜的244.rapid〔5rApid〕a.快的,迅速的

245.realise〔`rIElaIz〕(美realize)vt.認識到,實現

246.reasonable〔5ri:znEbl〕a.合乎情理的 247.receipt〔ri5si:t〕n.收據

248.reception〔ri5sepFEn〕n.接待

249.recognise〔`rekE^naIz〕(美recognize)vt.認出

250.recommend〔rekE5mend〕v.推薦 251.recover〔ri5kQvE〕vi.痊愈;恢復 252.reduce 〔ri5dju:s〕vt.減少,縮減 253.refusal〔ri5fju:zEl〕n.拒絕

254.register〔5redVistE〕n.登記簿,花名冊,注冊員 v.登記,注冊

255.relative〔5relEtiv〕n.親屬,親戚

256.remind〔ri5maind〕vt.提醒,使記起

257.represent〔7ri:pri5zent〕vt.代表

258.respect〔ris5pekt〕vt.& n.尊敬,尊重

259.restaurant〔5restEr:N〕n.飯館, 飯店

260.roundabout〔5raundEbaut〕a.& n.繞道的,不直接的;轉盤路

261.rubbish〔5rQbiF〕n.垃圾;廢物

262.safety〔5seifti〕n.安全,保險

263.salary〔5sAlEri〕n.薪金,薪水 264.saying 〔5seiiN〕n.說,俗話,諺語 265.scholarship 〔5skClEFip〕n.獎學金

266.scientific〔saiEn5tifik〕 a.科學的 267.secretary 〔5sekrEtri〕n.秘書;書記 268.seldom 〔5seldEm〕ad.很少,不常

269.sentence 〔5sentEns〕n.句子

270.separate〔5sepEreit〕 v.使分開,使分離a.單獨的,分開的

271.September 〔sEp5tembE〕n.9月

272.serious 〔5siEriEs〕a.嚴肅的,嚴重的;認真的 273.several〔5sevErEl〕pron.幾個,數個 a.若干

274.shortcoming〔5FC:tkQmIN〕 n.缺點,短處 275.shortly 〔5FC:tli〕ad.不久

276.shoulder〔5FEuldE〕 n.肩膀;（道路的）路肩

277.shower〔5FauE〕 n.陣雨;淋浴

278.sightseeing〔5saitsi:iN〕 n.游覽,觀光 279.signal 〔5si^nl〕n.信號,暗號 280.signature〔5si^nitFE〕 n.簽名

281.silent〔5sailEnt〕 a.無聲的,無對話的 282.similar〔5similE〕 a.相似的,像

283.sincerely〔sin5siEli〕 ad.真誠地

284.skilled〔skild〕 a.熟練的;有技能的285.sleepy〔sli:pi〕 a.想睡的,困倦的,瞌睡的286.slight〔slait〕 a.輕微的,細小的

287.smart〔smB:t〕 a.靈巧的,伶俐的;（人、服裝等）時髦的,帥的

288.social〔5sEuFEl〕 a.社會的;社交的289.society〔sE5saiEti〕 n.社會

290.special 〔5speFEl〕a.特別的,專門的291.standard 〔5stAndEd〕n.& a.標準（的）292.steal 〔sti:l〕(stole, stolen)vt.偷, 竊取

293.straight 〔streit〕a.一直的,直的 ad.一直地,直地 294.stranger〔5streindVE〕 n.陌生人,外人 295.strength 〔streNW〕n.力量,力氣

296.strengthen 〔5streNWEn〕vt.加強,增強

297.succeed 〔sEk5si:d〕vi.成功

298.successful 〔sEk5sesful〕a.成功的,有成就的 299.suggestion〔sE5dVestFEn〕 n.建議

300.suitable 〔5sju:tEbl〕a.合適的,適宜的301.support 〔sE5pC:t〕vt.& n.支持,贊助

302.suppose〔sE5pEuz〕vt.猜想,假定,料想

303.tear〔tiE〕n.眼淚 v.〔 teE〕扯破, 撕開

304.technology〔tek5nClEdVi〕 n.技術

305.teenager〔5ti:n7eidVE〕n.（13～19歲的）青少年,十幾歲的少年

306.temperature〔5temprItFE〕 n.溫度

307.tense〔tens〕 a.心煩意亂的,緊張的308.terrible 〔5terEbl〕a.可怕的;糟糕的

309.theatre〔5WIEtE〕(美theater)n.劇場,戲院

310.therefore〔5TZEfC:〕 ad.因此,所以

311.Thursday〔5WE:zdi〕n.星期四

312.tiresome〔5taiEsEm〕a.令人厭倦的313.traffic lights n.交通指揮燈,紅綠燈 314.training 〔5treiniN〕n.培訓

315.transport〔trAns5pC:t〕n.& vt.運輸

316.troublesome〔5trQblsEm〕a.令人煩惱的;討厭的317.trust〔trQst〕 vt.相信,信任,信賴

318.truth〔tru:W〕n.真理,事實,真相,實際情況 319.twelfth〔twelfW〕 num.第十二

320.twentieth〔5twentiiW〕 num.第二十

321.typist〔5taipist〕 n.打字員

322.umbrella 〔Qm5brelE〕n.雨傘

323.unemployment〔5Qnim5plCimEnt〕n.失業,失業狀態

324.unfortunately〔Qn5fC:tjJnEtlI〕 ad.不幸地

325.uniform〔5ju:nifC:m〕 n.制服

326.university 〔7ju:ni5vE:siti〕n.大學

327.unlike〔5Qn5laik〕 prep.不像,和……不同

328.unusual〔Qn5ju:VuEl〕a.不平常的,異常的329.upset〔Qp5set〕 a.心煩的,苦惱的330.vacation〔vE5keiFEn〕 n.假期,休假

331.valuable 〔5vAljuEbl〕a.值錢的,貴重的332.various〔5vZEriEs〕a.各種各樣的,不同的 333.vegetable〔5vedVitEbl〕 n.蔬菜

334.victory〔5viktEri〕 n.勝利

335.virus〔5vaiErEs〕.n.病毒

336.visitor〔5vizitE〕 n.訪問者,參觀者

337.vocabulary〔vE5kAbjulEri〕n.詞匯, 詞匯表 338.volleyball〔5vRlIbC:l〕 n.排球

339.voyage〔5vCIIdV〕 n.航行,旅行 340.waist〔weist〕 n.腰,腰部,腰圍 341.waitress 〔5weitris〕n.女服務員

342.warm-hearted 〔wC:m-5hB:tid〕a.熱心的 343.Wednesday〔5wenzdeI〕 n.星期三 344.willing 〔5wiliN〕a.樂意的;愿意的345.wisdom〔5wizdEm〕n.智慧

346.wonderful〔5wQndEful〕a.美妙的,精彩的;了不起的;太好了

347.worried〔5wQrid〕a.擔心的,煩惱的348.wounded〔wu:ndid〕 a.受傷的349.youth〔ju:W〕n.青春;青年

350.zebra crossing 人行橫道線（斑馬線）

第二篇：高考化學 常考知識點總結..

高考化學常考知識點總結

一、選擇題

1、阿伏伽德羅常數主要考察化學中關于物質的量的計算及其應用，注意氣體摩爾體積的適用條件。

2、離子方程式正誤判斷、離子共存主要考察了對強、弱電解質的拆分，反應過程當中過量問題的分析、處理以及常見化學反應方程式的拆分。

3、有機必修主要考察有機反應類型、同分異構體、一取代產物種類的判斷。

4、鹽類的水解主要考察溶液中離子濃度大小的排序，電荷守恒、物料守恒和質子守恒的應用。

5、電化學主要考察原電池中正、負極和電解池中陰、陽的判定，轉移電子數的計算，電極方程式的書寫以及綜合計算分析能力。

6、元素推斷、性質判斷主要考察了根據元素周期表和元素周期律，對物質的氧化性、酸堿性、穩定性方面進行比較。

7、常識性識記主要考察了化學當中的基礎性常識問題，出題簡單但知識面較廣，需要學生在平常的學習中進行不斷的積累、記憶。

（常考知識點順序不固定）

二、解答題

1、無機元素推斷主要考察了物質間的相互轉化，重點考察物質的判斷，及化學、離子反應方程式的書寫。

2、化學反應速率和化學平衡主要考察了化學反應速率的計算、化學平衡的計算、圖像分析能力、等效平衡等。

3、化學實驗主要考察了常見氣體的制備、凈化、檢驗以及對實驗中出現的現象的分析和相關性質的研究。

【高考理綜試卷包括選擇題21道（每題6分），解答題19道，其中選擇1—6題為生物，7—13題為化學，14—21題為物理（14、15、16、17、18為單選，19、20、21為多選）。解答22（7分)、23(8分）、24（13分）、25（19分）為物理大題，26（13分）、27（15分）、28（15分）為化學大題，29（11分）、30（10分）、31（12分）、32（6分）為生物大題，33—40為選修題（每題15分），其中33—35題分別為物理選修3—

3、3—

4、3—5的內容，36、37、38為化學選修2（化學與技術）、選修3（物質結構與性質）、選修5（有機化學基礎）的內容。

39、40為生物選修1（生物技術實踐）、選修3（現代生物科專題）的內容。】

第三篇：高考常考成語

高考常考成語

哀而不傷：意為悲哀而不過分。多形容詩歌，音樂等具有中和之美。也比喻處事適中，沒有過與不及之處。

安步當車：“慢慢地步行，就當作是坐車”

安土重遷：在一個地方住習慣了，不愿輕易搬遷。形容留戀故土。

安之若素：指身處逆境，遇到困難或遭受挫折時能泰然處之，跟平常一樣。斑駁陸離：是形容色彩繁雜。

半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下。多含貶義。

半青半黃：是指莊稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未達到成熟階段。杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼自相驚擾。

比翼雙飛：特指夫妻親密無間，形影不離。

畢其功于一役：比喻做一次就結束戰斗，一次性解決問題。

敝帚自珍：比喻自己的東西即使不好，還是十分珍惜。不能用于他人的禮物。

篳路藍縷：指駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創業的艱苦。別無長物：沒有多余的東西，形容窮困或儉樸。非指才能。（同“身無長物”）捕風捉影：比喻說話辦事沒有絲毫根據。

不恥下問：指不以向地位比自己低的知識比自己少的人請教為恥辱。

不孚眾望：不使人們信服, 未符合大家的期望。（孚：令人信服）。貶義。不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。

不見經傳：經傳中沒有記載，指人或事物沒有什么名氣，也指某種理論缺乏文獻上的依據。

不脛而走：沒有腿卻能跑，形容傳布迅速。

不刊之論：指不能更改或不可磨滅的言論、論斷。刊，古代指削除錯字。不可或缺：不能有一點點缺失。

不可思議：是形容事物不可想象或難以理解。“議”，理解。不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見或請教問題。

不倫不類：形容不成樣子或不規范。在形容人時多指人的著裝不得體。不名一文：名，占有。沒有一文錢，形容貧困到了極點。（同一文不名）不謀而合：是說事先沒有經過商量而彼此的意見或行動相同

不期而遇：指沒有約定而意外的相遇，主語應是人，注意使用對象錯誤。不情之請：客套話，不合情理的請求（向人求助時稱自己的請求，自謙之詞）。

不求甚解：原意是只求領會要旨，不在字句上深究。今多指只求懂得個大概，不求深刻了解。不忍卒讀：不忍心讀完，形容文章的“悲”。常誤用為形容文章寫得不好。

不容分說：不容人分辯解釋，不容許分辯說明。不容置喙：不容許插嘴。

不容置疑：不允許有什么懷疑。表示論證嚴密，無可懷疑。不三不四：不正派，不像樣子。

不勝其煩：貶義詞，指不能忍受其煩瑣。常誤用為“不厭其煩”。不屑一顧：不值得一看，比喻不重視。不學無術：指“沒有學問、才能”。不厭其詳：不嫌詳細，越詳細越好。

不遺余力：是說用盡全部力量，一點也不保留。不以為然：不認為是對的。表示不同意或否定。

不以為意：不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態度。不約而同：指事先沒有商量、約定而彼此的言論或行動完全一致。

不知所云：本為謙詞，謂自己思緒紊亂，不知道說了些什么。今泛指言語混亂或空洞。不足為訓：不值得作為效法的準則或榜樣。“訓”，準則；誤：教訓。

側目而視：不滿而又懼怕地看著，形容畏懼而又憤恨，易誤解為“尊敬”或“輕蔑地看”。曾幾何時：表示“過去沒有多久”。

差強人意：基本上能讓人滿意，勉強符合人的心意。多誤解為不能使人滿意。姹紫嫣紅：形容各種花卉鮮艷嬌美。綽約多姿：形容女子身材長得很美。

朝秦暮楚：比喻人反復無常。亦謂朝在秦地，暮在楚地，比喻行蹤不定或生活不安定。車水馬龍：是說車多得像流水，馬多得像游龍，常用表示人車往來不絕或形容繁華的情景。陳芝麻爛谷子：是指陳年舊事 誠惶誠恐：驚慌害怕，惶恐不安。

城下之盟：敵人兵臨城下時被迫接受的屈辱盟約。泛指被迫簽訂的屈辱條約。赤膊上陣：比喻不顧一切的猛打猛沖的作風。也比喻壞人公開跳出來干壞事。處心積慮：千方百計地盤算。多含貶義。常誤解為“殫精竭慮”

處之泰然：既可以形容對待困難或緊急情況毫不在意，沉著鎮定，褒義詞；也可以指對事情無動于衷，貶義詞。

穿云裂石：形容樂器聲或歌聲高亢嘹亮。

椿萱并茂：比喻父母都健在。

猝不及防：猝：突然，出其不意。事情來得突然，來不及防備。摧枯拉朽：比喻腐朽勢力很容易打垮。

大水沖了龍王廟：一般用于表現熟人之間鬧了矛盾、有了誤會。殫精竭慮：用盡精力，費盡心思。（褒義詞）

簞食壺漿：百姓用簞盛飯，用壺盛湯來歡迎他們愛戴的軍隊。形容軍隊受到群眾擁護和歡迎的情況。

彈冠相慶：一人當了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做，貶義詞。常被誤解為中性的互相慶賀，感情色彩用錯。

當仁不讓：泛指遇到應該做的事，積極主動去做，不退讓。當務之急：當前急需辦的事。

黨同伐異：偏袒和自己意見相同的人，打擊不同意見的人。“黨”，偏袒。

燈紅酒綠：既可形容尋歡作樂的腐化生活，又可以形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。登峰造極：攀登至山頂，到達最高點。比喻學問、技藝達到極高的水平。（褒義）也比喻做壞事猖狂惡劣到極點。（貶義）

登堂入室：比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到了高深的地步。易誤用為“進入”

鼎力相助：敬辭，大力幫助（表示請托或感謝時用）只用于對方或他人，不可用于自己。常誤用為自己對他人的幫助。

鼎足而立：像鼎的三足分立那樣，比喻三方面對立的局勢。常誤用為雙方關系或對象。鋌而走險：指因無路可走而采取冒險行動。中性成語。東窗事發：指陰謀、壞事被發現，貶義。

東山再起：指退隱后再度出任要職。也比喻失勢后重新恢復地位。常用于褒義語境。東施效顰：效：仿效；顰：皺眉頭。比喻胡亂模仿，效果極壞。

東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常比喻隨意提筆作文、寫字或涂畫。又喻做事無規則、無定準。豆蔻年華：特指十三四歲的女子，常誤用為指所有的年輕人。短小精悍：①身材矮小而精明強悍②文章戲劇等篇幅不長而有力。對簿公堂：在公堂上受到審問。易誤解為“爭論，明辨是非”。

對牛彈琴：比喻對一竅不通的人講高深的道理，或對外行人說內行話，白費口舌。含有輕視聽話者的意思。有時也用譏笑說話做事不看對象。

多事之秋：是指事故、事變，造成一種社會動蕩不安的局面。

咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人。也指形勢發展很快，促使人努力趕上。耳濡目染：見得多了聽得多了之后，無形之中受到影響，指好也指壞。耳熟能詳：聽得熟悉，乃至能夠詳細地復述出來。

耳提面命：不但當面告訴他，而且揪著他的耳朵叮囑。形容嚴厲而又懇切地教導。褒義詞。

伐功矜能：指吹噓自己的功勞和才能。形容居高自大，恃才傲物。“伐”，炫耀。罰不當罪：處罰和所犯罪行不相當,多指處罰過重。“當”，相當。翻云覆雨：比喻反復無常或玩弄手段，不能表示氣勢宏偉。

繁文縟節：過分繁瑣的儀式或禮節。也比喻其他繁瑣多余的事項。“文”，儀式。返璞歸真：去其外飾，恢復其本真。

匪夷所思：指事物怪異或人的言行離奇，不是一般人按照常理所能想象的。

分庭抗禮：原指賓主相見，站在庭院的兩邊，相對行禮。現在用來比喻平起平坐，互相對立。紛至沓來：紛紛地到來。

粉墨登場：用粉、墨化裝上臺演戲，也比喻壞人喬裝打扮，登上政治舞臺，貶義。風聲鶴唳：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。誤用為形容戰斗激烈。鳳毛麟角：比喻罕見而珍貴的人才或事物。付之梨棗：指刻板刊印書籍。

付之一笑：用一笑來對待它。形容不屑于理會。常誤用為態度謙和。改頭換面：是只換形式，不換內容。貶義 高山流水：指知音或知己，比喻高妙的樂曲。高山仰止：比喻道德高尚，令人無法企及。

耿耿于懷：心中有事（多為令人牽掛的或不愉快的）縈繞，無法排遣。功敗垂成：垂，將要、接近。事情就要成功的時候卻遭到了失敗。瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易誤用為形容田園生活。刮目相看：縱向比較，表示去掉老印象，用新眼光看待。

官樣文章：指有固定套式的例行公文。引申為沒有實際意義的虛文濫調。

管窺蠡測：管：竹管；窺：從小孔或縫隙里看；蠡：瓢。從竹管里看天，用瓢來量大海。比喻眼光狹窄，見識淺陋。也作“以管窺天，以蠡測海”

光怪陸離：光彩奇異，色澤繁雜，現象奇異，形容奇形怪狀，各式各樣。不要誤認為貶義。鬼斧神工：形容人的制作技藝高超，常誤用為形容自然景觀。相類似的還有“巧奪天工”。果不其然：指果然，強調不出所料。海市蜃樓：比喻虛幻的事物。

海誓山盟：指男女相愛時所立的誓言或盟約。

駭人聽聞：（事件本身就很嚇人）使人聽了感到非常震驚。

邯鄲學步：比喻一味模仿別人，不僅沒學到本事，反把原來自己會的東西忘了。含英咀華：英：花，這里之精華。比喻欣賞、體味或領會詩文的精華。汗牛充棟：形容書籍極多。

行云流水：比喻自然流暢，不受拘束（多指文章、詩文、書法等）沆瀣一氣：比喻意趣投合的人勾結在一起。貶義

好高騖遠：比喻不切實際的追求過高過遠的目標，貶義詞。好為人師：喜歡以教育者自居，不謙虛。

涸轍之鮒：在干涸了的車轍溝里的鯽魚，比喻處于極度窘困境地、亟待救援的人。恒河沙數：象恒河里的沙粒一樣，無法計算，形容數量很多。鴻篇巨制：大部頭的作品。

怙惡不悛：悛：悔改。堅持作惡，不思悔改。畫地為牢：比喻只許在指定范圍內活動。

渙然冰釋：渙然，消散的樣子。冰釋，像冰一樣消融。形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。揮灑自如：多形容寫字、繪畫、作詩時運用筆墨不拘束，非常流利自然。回馬槍：回過頭來給追擊者以突然襲擊。

諱莫如深：原意為事件重大，諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊。“諱”，隱瞞。繪聲繪色：形容描寫、敘事生動逼真。常誤用作代替“有聲有色”。豁然開朗：從黑暗狹窄變得寬敞明亮。也比喻突然領悟了一個道理。火中取栗：比喻冒險給別人出力，自己上當而一無所得。禍起蕭墻：指禍亂發生在家里，泛指內部發生禍亂。濟濟一堂：形容許多有才能的人聚集在一起。戛然而止： 聲音突然停止。

江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情況一天天地壞下去。接踵而至：指一個接一個地到來。

潔身自好：指保持自身純潔，不去同流合污。也可用做只顧自己，怕熱是非。桀驁不馴：是指性格兇暴倔強或態度傲慢不服從。

借箸代籌：原意是借你面前的筷子來指畫當前的形勢。后來表示代人策劃。今非昔比：指今天與過去不能相比。形容變化巨大。

九牛一毛：指的是許多條牛身上的一根毛，比喻極大的數量中的極少數，微不足道。久假不歸：長期借用不歸還。假，借。舉案齊眉、相敬如賓：形容夫妻互敬互愛。

侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。

慷慨解囊：用在支援人家，為別人排憂解難上。

空穴來風：有了洞穴才有風進來。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的，現多用來指消息和傳說毫無根據。

口傳心授：指師徒間口頭傳授，內心領會。

苦心孤詣：費盡心思鉆研或經營，達到別人達不到的境地。常誤用為苦口婆心。勵精圖治：形容振奮精神，力求把國家和地方治理好。主要指精心治理國家。連篇累牘：用過多的篇幅敘述，形容文詞冗長。

良莠不齊：比喻好人壞人都有。側重于品質。不用于水平、成績等。梁上君子：躲在屋梁上的先生。竊賊的代稱。

兩小無猜：男孩女孩天真無邪，一起玩耍，沒有嫌猜。

淋漓盡致：形容文章或談話詳盡透徹，也可指暴露得很徹底，琳瑯滿目：比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品）。

鱗次櫛比：比喻像梳齒和魚鱗那樣整齊地排列著，多形容房屋等建筑物密集。玲瓏剔透：一是形容器物精致通明，結構細巧，一比喻人精明靈活。

令人發指：使人頭發都豎起來了。形容人極度憤怒。一般指別人的行動令某些人厭惡、恐怖。

流言蜚語：指沒有根據的，多在背后議論、誣蔑或挑撥的話。又作“流言飛語”。洛陽紙貴：稱頌杰出的作品風行一時。

絡繹不絕：形容車船人馬等前后相接，連續不斷。（來往的對象是動態的）屢試不爽：多次試驗都不錯。爽：差錯。易誤解為“沒有成功”。

馬首是瞻：古代作戰時士兵看著主將的馬頭決定進退，比喻跟隨別人行動或聽從別人指揮。買櫝還珠：買木匣子，將珠寶還給商家。現在一般用于比喻沒有眼光，取舍失當。

滿城風雨：原形容重陽前的雨景。后比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。（多指壞事）滿城風雨：形容事情傳遍各處，到處都在議論著（多指壞事）。毛遂自薦：比喻自己舉薦自己擔任某種職務，或承擔某一任務。每況愈下：形容情況越來越壞。

美輪美奐：形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮。綿里藏針：既比喻外貌柔和，內心刻毒，也形容柔中有剛。勉為其難：勉強去做感到困難的事。

名噪一時：名聲在一個時候廣為傳頌。常誤用為貶義詞。

明日黃花：過了重陽節的菊花。意思是即將枯萎，沒有什么可賞玩了。比喻過時新聞報道或事物。不能寫作昨日黃花。

明修棧道，暗度陳倉：比喻暗中進行某種活動。摩肩接踵：形容人多擁擠。磨洋工：出工不出力。

莫逆之交：彼此志同道合，有深厚的友誼。亦指情投意合的朋友。

莫衷一是：“衷”，判斷；大家看法不一樣，不能得出一致的意見。主語是一個人時不能使用。

目無全牛：形容技藝極其精湛純熟。易誤作缺乏整體觀念。弄巧成拙：本想耍弄技巧，結果反壞了事。

拍手稱快：鼓掌歡呼，表示非常高興。多用于表示正義得到伸張時或事情的結局稱人的心意。拋磚引玉：比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。

蓬蓽生輝：由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等，而使自己非常光榮。披肝瀝膽：比喻竭盡忠誠，也比喻開誠相見。

評頭品足：原來指無聊的人評論婦女的容貌。現在泛指對人對事說長道短，挑剔 毛病。

萍水相逢：比喻素不相識的人偶然相遇。

撲朔迷離：形容事物錯綜復雜，難易辨別。

七手八腳：人多手雜而忙亂。七月流火：天氣轉涼。期期艾艾：形容人口吃。

氣沖斗牛：形容精神旺盛，意氣高昂，或非常生氣，憤慨之極。

潛移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺的起了變化。墻倒眾人推：比喻人一旦失勢，就遭到眾人的非難和攻擊。巧奪天工：人工的勝過了天然。

巧立名目：變法兒定出些名目來達到某種不正當的目的。巧舌如簧：形容花言巧語，能說會道。貶義詞。秦晉之好：兩姓聯姻，并非指兩國關系友好。青紅皂白：比喻是非、情由等。傾巢而出：全體出動。多用于貶義。

情不自禁：感情自然流露，無法控制，罄竹難書：磬，盡。把竹子用完了都寫不完，形容罪行多，寫不完。求全責備：苛責別人，要求完美無缺。后面不能帶賓語。屈指可數：形容寥寥無幾。

趨之若鶩：像鴨子一樣成群地跑過去，比喻很多人去追逐某些東西，它多含貶義。曲盡其妙：曲折深入地將其奧妙處都表達出來。形容表達的技巧很高明。去天尺五：比喻離宮廷極近。天，指宮廷。忍俊不禁：忍不住發笑。

忍無可忍：是忍得再也無可忍受。其語境往往是接著進行反抗。

任重道遠：擔子很重，路途遙遠。比喻責任重大，而且要經歷長期的奮斗，指人。如花似錦：華彩絢麗，形容風景或前程美好。

如履薄冰：比喻在危險的境地而提心吊膽。強調主觀心態之謹慎小心，而非客觀情況之危急。如數家珍：像數（說）家中的珍寶一樣，形容對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉”。如坐春風：如同沐浴在和煦的春風里，比喻受到教育和感化。與“景物”無關。

三人成虎：比喻謠言傳播多了，就會使人信以為真。比喻謠言重復多次，就能使人信以為真。

喪家之犬：指無家可歸的狗。比喻失去倚仗,無處投奔的人。

上行下效：在上者怎樣做，在下者就跟著學。現多用貶義。誤用為表示群眾以干部為榜樣。稍縱即逝：形容機會和時間很容易失去。

少不更事：更：經歷。指人年輕，閱歷淺，經驗不多。舍我其誰：自視甚高，自認極重。莘莘學子：眾多學生。神氣活現：為貶義詞。

生死攸關：指人的生死存亡的關鍵。

師出無名：出兵而無正當理由。泛指做某件事缺乏正當的理由。

師心自用：形容固執已見，自以為是。貶義詞。易誤用為“善于學習借鑒，為我所用”。始作俑者：第一個制作殉葬的土木偶的人。比喻第一個做某項壞事的人或惡劣風氣的開創者。常濫用于一切倡導人。

世外桃源：指不受外界影響的理想中的地方。事倍功半：形容花費的勞力大，收到的成效小。

拭目以待：擦亮眼睛等待，形容殷切期望或等待某件事情的實現

守株待兔：不主動努力，心存僥幸，希望得到意外的收獲。常誤來形容公安干警的機智。首當其沖：比喻首先受到攻擊或遭受災難。

首鼠兩端：形容兩者之間猶豫不決或動搖不定。誤解為言行前后不一致。熟視無睹：經常看到卻像不曾看見一樣，形容對眼前的事物不關心或漫不經心。順藤摸瓜：比喻沿著發現的線索進一步調查和研究，追究根底。談笑自若：多指在緊張或危急情況下，說說笑笑，和平常一樣。嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點。“嘆”，贊嘆。

醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。醍醐：從牛奶中提煉出來的精華，佛教比喻最高的佛法。

頭角崢嶸：指不凡的氣概或突出的才華（多指青年人的）。

投桃報李：他送給我桃兒,我以李子回贈他。比喻相互贈答，禮尚往來。

脫穎而出：比喻人的才能全部顯現出來，不用于物。

瓦釜雷鳴：沙鍋發出雷鳴般的響聲。比喻無德無長的人占據高位，炫赫一時。萬馬齊喑：比喻死氣沉沉，令人窒息的沉悶局面。

萬人空巷：家家戶戶都走出了巷子和胡同。形容慶祝、歡迎的盛況轟動一時的情景。忘乎所以：形容由于過度興奮或得意而忘記了一切，含貶義。

望其項背：能夠望得上別人的頸項和背脊，表示趕得上或比得上。多用否定形式。危言危行：指講正直的話，做正直的事。褒義詞。

威武不屈：形容在強暴的壓力下不屈服，指一個人的堅貞剛強。

為虎作倀：比喻給壞人當幫兇，幫助干壞事。惟妙惟肖：形容刻畫或描摹非常逼真。

尾大不掉：掉：搖動。尾巴太大，掉轉不靈。舊時比喻部下的勢力很大，無法指揮調度。現比喻機構龐大，指揮不靈。

未雨綢繆：趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗。比喻事先做好準備。蔚然成風：事情逐漸發展盛行，形成了一種良好的風尚。褒義詞。蔚為大觀：指匯聚成盛大壯麗的景象。

文不加點：文章不經修改，一氣呵成，形容才思敏捷，下筆成章。“點”，涂改。文過飾非：飾：遮掩。明知有過錯而故意隱瞞掩飾。聞過則喜：聽到別人批評自己的缺點就高興。

無出其右：才能“沒有人超過他的”，不能用在屈辱與困境上。無動于衷：強調的是內心不為外界所動，形容內心冷酷、感情麻木。

無風不起浪，無根不長草：熟語，是說事情或消息是有來源的，不是毫無根據的。無可非議：沒有什么可以責備的。表示做得妥當。無可厚非：不必作過分嚴厲的批評，不可以過分責難。無所不為：沒有什么不干的，什么壞事都做。貶義詞。

無所不用其極：原意是指盡一切努力，來達到至善的最高境界。現指為達到目的，不擇手段。貶義詞。

無所不至：猶言無所不為，什么事都干得出來。多作貶詞。無所顧忌：沒有什么顧忌和畏懼。

無微不至：沒有一點細微之處照顧不到。指關懷、照顧得極其周到。無以復加：無法再添加。形容達到了極其嚴重的程度。

舞文弄墨”①玩弄法律條文，曲解其意。② 玩弄文辭;耍筆桿子。含貶義。洗心革面：比喻徹底悔改，指人的改過自新。

細大不捐：捐，舍棄。大的小的都不舍棄。指所有的都兼收并蓄。下里巴人：泛指通俗的普及的文學藝術（常跟“陽春白雪”對舉）。

先斬后奏：用于下級把事情處理完后再向上級報告，不適用于平輩關系或上對下。鮮為人知：很少被人知道。

相得益彰：兩者相互配合協助，雙方的優點和長處就更能顯露出來。相敬如賓：相處如待賓客。形容夫妻互相尊敬。

相濡以沫：在困境中互相救助，用在共同度過艱辛人生的夫妻之間是可以的。相形見絀：跟另一人或物比較起來顯得遠遠不如。“形”，比較。想入非非：思想進入虛幻境界，完全脫離實際（中性）；胡思亂想（貶）。宵衣旰食：天不亮就穿衣起床，天晚了才吃飯。形容勤于政務。邂逅相遇：多用于久別親友之間的偶然相見。

胸無城府：比喻襟懷坦白，沒有什么隱藏。褒義詞。常誤用來為貶義詞。胸有成竹：做事之前已經有了通盤的考慮。

休戚相關：休，喜悅。戚，憂愁。形容關系緊密與利害相關。但無“同甘共苦”的意思。休戚與共：彼此之間的憂喜和禍福都共同承受。

秀色可餐：形容女性容貌美麗動人，也形容景色優美，讓人入迷忘饑。虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。

虛左以待：空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。雪上加霜：比喻接連遭受災難，損害愈加嚴重。

循序漸進：指依照一定的順序逐漸地前進，或順著一定的步驟逐步提高。

睚眥必報：形容氣量極其狹小。

偃旗息鼓：放倒軍旗，停止擊鼓，指停止戰斗或停止行動。

陽春白雪：泛指高深的不通俗的文學藝術。

誤用為是群眾所喜聞樂見的。養虎遺患，比喻縱容敵人，給自己留下后患；多用在敵對勢力身上，而不能用于自己。咬文嚼字：形容過分斟酌字句而死摳字眼，多指讀書死而忽視對整體內容的理解，也可用在講話時過分推敲字句以炫耀自己，略帶貶義。

一本正經：形容很規矩，很莊重。

一蹴而就：踏一步就成功，事情輕而易舉，一下子就能完成。一勞永逸：辛苦一次將事情辦好，以后可永遠不再費力了。

一念之差：一個念頭的差錯。指因一時的疏忽或考慮不周而產生嚴重的后果。一丘之貉：比喻彼此相同，沒有差別的壞人。貶義詞。一言九鼎：說話有份量。不能誤用為守信用，也不能用于自己。

衣冠楚楚：楚楚：鮮明、整潔的樣子。衣帽穿戴得很整齊，很漂亮。（多為貶義）頤指氣使：不說話而用面部表情來示意，指有權勢的人傲慢的神氣。

以鄰為壑：拿鄰國當作排泄洪水的溝壑。比喻把自己的困難和禍害轉嫁給別人。義無反顧：是指在道義上只有勇往直前，絕對不能退縮回顧。

亦步亦趨：意思是老師走學生也走，老師跑學生也跑。比喻自己沒有主張，或為了討好，每件事都順從別人，跟著人家走。

因人成事：指依靠別人的力量來成事。只能表貶義或自謙。寅吃卯糧：寅年就支用卯年的糧，比喻經濟困難，入不敷出。

飲鴆止渴：鴆，一種毒鳥。喝毒酒解渴。比喻采取極有害的方法來解決眼前困難，不顧后果。

應有盡有：應該有的都有。形容一切齊備。

有口皆碑：比喻人人稱贊，兩個條件：一被稱贊的好人好事必須是特別出眾的，是需要建立功德豐碑來長久頌揚的；二是應該經過較長時間驗證的，是被普遍肯定的。

魚龍混雜：比喻優劣善惡等各種各樣的人混雜在一起。魚目混珠：比喻拿假的東西冒充真的東西。雨后春筍：比喻新事物大量出現，主要用于褒義。

欲壑難填：貪欲無法滿足就像深谷難以填滿一樣，形容貪欲極大。

在劫難逃：命中注定要遭受禍害，不能逃脫。（人們把天災人禍等借稱為“劫”或“劫數”）長命富貴：用于對小孩的祝福。

長袖善舞：衣服的袖子越長，跳舞就容易跳得好看。原指有所依靠，事情就容易成功。

后形容有財勢會耍手段的人，善于鉆營，會走門路。

振聾發聵：比喻“驚人的言論喚醒糊涂麻木的人”。

振振有詞：貶義，理由似乎很充分，其實是強詞奪理。誤用為理由充分。震撼人心：使人受到很大的震動或教育（多是好的事情）。扺掌而談：扺掌，擊掌（表示高興）。指談的很融洽。紙醉金迷：腐爛的生活。

指手畫腳：形容說話時兼用手勢示意（中性），也形容輕率地指點、批評（貶義）。炙手可熱：手一接近便感到熱，用來比喻權勢氣焰之盛，含貶義。置之度外：不把某事放在心上，其對象多是生死、安危、利害關系等。追本溯源：比喻追究事情發生的原因。

捉襟見肘：拉一下衣襟就看見了胳膊肘。形容衣服破爛，生活貧困，也比喻顧此失彼，窮于應付。卓爾不群：超出一般，形容道德、學問的成就超乎尋常，與眾不同。易誤用為形容人的性格。擢發難數：比喻罪行極多，無法計算，貶義。

自怨自艾：本意是悔恨自己的錯誤，自己改正，現只指悔恨。

走馬觀花：比喻粗略地觀察事物，強調過程，含有貶義。易和“浮光掠影”相混。罪不容誅：形容罪大惡極，即使死刑也不能抵償所犯的罪惡。“誅”，處死；誤：原諒。左右逢源：一是比喻做事得心應手，順利無阻，褒義詞；二是比喻處事圓滑，屬貶義。

第四篇：專升本詞形轉換常考詞總結

大學英語A級考試詞形轉換常考詞總結

（總共246個核心詞匯）

詞形轉換主要是考查名、動、形、副四種詞形的相互轉換

詞形轉換四大法寶:

1.be + adj/doing/done

2.vt/prep/a/an/the/adj + n

3.prep + n/doing

4.adv + v/adj/adv/clause(+ adv)

accomplish-accomplishment

advertise-advertisement-advertiser

agree-agreement-agreeable

amaze-amazement-amazed-amazing

appoint-appointment-disappoint-disappointment-disappointed-disappointing argue-argument

arrange-arrangement

commit-commitment犯

courage-encourage-encouragement-discourage-discouragement-discouraging develop-development

employ-employment-employer-employee

entertain-entertainment

govern-government

improve-improvement

large-enlarge-enlargement

move-movement

require-requirement-request

able-ability-enable-inability-disable-disability-unable

possible-possibility

probable-probability

responsible-responsibility

miss-missing

appear-appearance-disappear-disappearance-apparent-apparently

think-thought-thoughtful-thoughtfulness-thoughtless-thoughtlessness thank-thankful

beauty-beautiful-beautifully

wonder-wonderful-wonderfully

permit-permission

admit-admission

exhibit-exhibition

true-truth-truly

know-known-knowledge-knowledgeable

fortune-fortunate-fortunately-misfortune-unfortunate-unfortunately

honest-honesty-honestly-dishonest-dishonestly-dishonesty

deliver-delivery

cover-discover-discovery

inquire-inquiry

recover-recovery

break-breakage-broken-breakable

advantage-advantageous-disadvantage-disadvantageous

use-usage-useful-useless

marry-marriage-married-unmarried

percent-percentage

short-shortage

single

married-unmarried

separate-separation

divorce-divorced-divorcement

agree-agreeable-agreement-disagreeable

change-changeable

desire-desirable

favor-favorable-favorite

advise-advisable-adviser

knowledge-knowledgeable

normal-in/im/un/mis/ir/il/abnormal

add-addition-additional-additionally

respond-response-responsible-responsibility-irresponsible-irresponsibility

suspect-suspicion-suspicious

qualify-qualification-qualified

class-classify-classification

exam-examine-examination

general-generalize-generalization

operate-operation-operator

locate-location

relax-relaxation

apply-application-applicant

assist-assistant-assistance

ten-ant-tenant房客

imply-implication-implied

educate-education-educator

graduate-graduation

indicate-indication

translate-translation-translator

misery-miserable

mystery-mysterious-mysteriously

nerve-nervous

curiosity-curious-curiously

occur-occurrence

refer-reference

differ-difference-different

rich-richness-enrich

poor-poverty

long-length-lengthen

high-height-heighten

strong-strength-strengthen

short-shortage-shorten

threat-threaten

wide-width-widen

deep-deepen

quick-quicken

sharp-sharpen

accurate-accuracy

private-privacy

agent-agency

constant-constancy

consistent-consistency

current-currency

effect-effective-effectively-effectiveness效果

efficient-efficiency-inefficient-inefficiency 效率

emergent-emergency

fluent-fluency

frequent-frequency

urge-urgent-urgency

complain-complaint

ignore-ignorant-ignorance

arrive-arrival

approve-approval-disapprove-disapproval

propose-proposal

refuse-refusal

remove-removal

survive-survival-survivor

like-dislike-likely-likelihood-unlike-unlikely-likeness-likelier-likeliest

friend-friendly-friendliness-friendship

love-lovely

die-dead-deadly-death

live-lively-life

year-yearly

month-monthly

week-weekly

day-daily-date

real-unreal-realize-realization

recognize-recognition

consider-consideration-considerable-considerably

concentrate-concentration

contribute-contribution

distract-distraction

investigate-investigation-investigator-investigative

translate-translation

organize-organization

occupy-occupation

solve-solution

resolve-resolution

introduce-introduction-introducer

produce-production-productive-product

-producer

protect-protection-protector

complete-completion

exhibit-exhibition

divide-division

comprehend-comprehension-comprehensive

comfort-discomfort-comfortable-uncomfortable

sign-signal

depend-dependable-dependent-dependence

-independent-independence-independently

satisfy-satisfaction-satisfied-unsatisfied-satisfactory-unsatisfactory-satisfying

free-freedom

wise-wisdom

king-kingdom

laugh-laughter笑聲

believe-belief

plenty-plentiful

hang-hung-hung懸掛（不絞死我，我就不規則）

hang-hanged-hanged 絞死（-ed 可以想象為一根繩子（e）掛在脖子（d）上的樣子）rise-rose-risen-risingvi

raise-raised-raised-raising vt

lie-lied-lied-lying-liar 說謊

lie-lay-lain-lying躺

lay-laid-laid-laying放置、下蛋

intelligent-intelligence-intellectual

aware-awareness

perform-performance-performer

act-action-activity-active-actively-inactive-inactively-inactivity confuse-confusion-confused-confusing

mean-meaning-meaningful-meaningless

excess-excessive-excessively

success-succeed-successful-successfully

-unsuccessful-unsuccessfully

fail-failure

decide-decision-decisive

ease-easy-easier-easiest

discuss-discussion

tour-tourism-tourist-tourist attraction

attract-attraction-attractive

trouble-troublesome

tire-tiresome

hand-handsome

rely-reliable

benefit-beneficial

guide-guidance

science-scientist-scientific

communicate-communication

electric-electricity-electrician-electronic mail

music-musician

technique-technology-technician-technical

patient-patience-impatient-impatience

understand-understanding-misunderstanding

history-historical-historic

lead-leader-leadership-mislead-misleading

hard-hardship

member-membership

read-reader-readership

curious-curiosity

symbol-symbolize

endure-endurance

occur-occurrence

help-helpful-helpless

hope-hopeful-hopeless

use-useful-useless-usage

diligent-diligence

explode-explosion-explosive-explosively-explosiveness attend-attendance-attendant

defend-defendant-defensive-defensively

-defensiveness

assist-assistant-assistance

ant-tenant

apply-applicant-application

participate-participant-participation

appreciate-appreciation

resist-resistance

necessary-necessity-necessarily

observe-observation-observer

tradition-traditional-traditionally

person-personal-personally

loyal-loyalty

safe-safety

accept-acceptance-acceptable

attend-attendance-attendant

distant-distance

please-pleasant-pleasantly-pleased

worry-worried-worrying-worryingly

equal-equality-equivalent-equivalence amaze-amazed-amazing-amazement

astonish-astonished-astonishing

interest-interested-interesting

surprise-surprised-surprising

invent-invention-inventor-inventive

occasion-occasional-occasionally

union-reunion

visit-visitor

west-westernize

intent-intention-intensive

annoy-annoyed-annoying-annoyance

construct-construction

differ-different-difference

destroy-destruction-destructive

extreme-extremely

compete-competition-competitive-competitor recognize-recognition

hunger-hungry

regular-regularly-irregular-irregularly bore-bored-boring

restrict-restriction-restrictive

express-expression-expressive-expressively right-rightly

introduce-introducer-introduction-introductive

第五篇：高考語文四大名著常考知識點總結

高考語文四大名著常考知識點總結

一、紅樓夢

作者：曹雪芹，清代小說家。

主要內容：小說以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇為主線，通過對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫，展示了廣闊的社會生活視野，森羅萬象，囊括了多姿多彩的世俗人情。

曹雪芹在寫這部書時，用了 “諧音寓意”的手法，他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春，這是諧“原應嘆息”的音;在賈寶玉神游太虛幻境時，警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”，是“千紅一哭”的諧音，又讓他飲“萬艷同杯”的酒，這酒名是“萬艷同悲”的諧音，這樣的手法幾乎貫穿了全書。

主要事件：

1、王鳳姐弄權 鐵檻寺;

2、林黛玉焚稿斷癡情;

3、葫蘆僧亂判葫蘆案;

4、劉姥姥初進大觀園??

主要人物及性格特征：

林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑視功名權貴，與寶玉同為封建的叛逆者;

王熙鳳：精明強干，賈府的實際大管家，極盡權術機變，殘忍陰 狠之能事;

賈寶玉：封建叛逆者。他厭 惡封建社會的仕宦道路，反對“男尊女卑”的封建道德觀念;

薛寶釵：容貌美麗，肌骨瑩 潤，舉止嫻雅。她熱衷于“仕途經濟”，勸寶玉去做官。她恪守封建婦德，而且城府頗深，能籠絡人心，得到賈府上下的夸贊。

相關練習：

1、《紅樓夢》原名《石頭記》，又叫《金陵十二釵》、《情僧錄》、《寶玉緣》該書以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情婚姻悲劇為核心，以賈、王、史、薛四大家族的興衰史為軸線，濃 縮了整個封建社會的時代內容。

2、《紅樓夢》中最 卑躬屈膝的丫環是襲人，最 有反抗性格的丫環是晴雯，涉及到她的情節有撕扇子作千金一笑，性格最 剛烈的丫環是鴛鴦。

3、《紅樓夢》中有一個人物說：“女兒是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我見了女兒，我便清爽;見了男子，便覺濁臭逼人。”這句話是賈寶玉說的。你同意這種觀點嗎?為什么?

不同意。因為男人并不都污 濁不堪。這只是賈寶玉就自己的生活范圍內所說的比較偏激。用于批評一部分男人可以，倘加之全體則不正確了。

4、“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然。”一曲紅樓多少夢?

情天情海幻情身。作品塑造了三個悲劇人物：林黛玉為愛情熬盡最 后一滴眼淚，含恨而死;賈寶玉終于離棄“溫柔富貴 之鄉”而遁入空門;薛寶釵雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。

5、《紅樓夢》中“未見其人，先聞其聲”的是王熙鳳，該人最 善弄權術，例如設相思局、弄權鐵檻寺、逼死尤二姐、破壞寶黛婚姻，最 后落了個“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的悲劇下場。

6、《紅樓夢》中最 熱鬧的情節是元妃省親，最 有趣的情節是劉姥姥進大觀園，最 凄慘的情節是黛玉焚稿。

7、賈府的“四春”分別 是：孤獨的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取“原應嘆息”之意。

8、《紅樓夢》中，有一個 女子，她模樣標致，語言爽利，心機極深細，但“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個人是王熙鳳;還有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出”一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，這個人就是林黛玉。

9、請寫出“金陵十二釵” 都有：元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳、李紈、秦可卿、巧姐、妙玉。

10、《紅樓夢》中向傳統的男尊女卑的思想挑戰的人物是賈寶玉。

11、《紅樓夢》中“兩彎似蹙籠眉，一雙似泣非泣含露目。態生兩靨之愁，妖襲一身之病，淚光點點，嬌喘微微，閑靜時如姣花昭水，行動處似弱柳扶風。心較比千多一竅，病如西子勝三分。”這寫的是林黛玉，她的性格特點是：多愁善感、多才多藝。

12、賈寶玉佩戴的玉叫通靈寶玉，薛寶釵佩戴的是金鎖，史湘云佩戴的是玉麒麟。

13、寶玉夢游太虛幻境時，飲的仙茶叫千紅一窟，品的酒叫萬艷同杯，聽的歌曲名叫紅樓夢。

14、不止一次地出現在大觀園中的一個平凡勞苦的農家老婦，常被大家取笑戲弄的人是劉姥姥。

15、下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞，請指出這些判詞分別預示了哪個女子的命運。

①可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。(林黛玉和薛寶釵)

②根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉。(香菱)

③凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀。(王熙鳳)

16《紅樓夢》中最 長的一 首詩是賈寶玉寫的《芙蓉誄》。

17、舉出賈府中醉生夢死、聲色犬馬的兩名男子賈赦、賈璉。

18、《紅樓夢》第六十六 回，“情小妹癡情歸地府，冷二郎冷入空門”中的情小妹是尤三姐，冷二郎是柳湘蓮。

19、《紅樓夢》中頗具叛逆性格的三人是賈寶玉、林黛玉、晴雯。

20、“女媧煉石補天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”以上情節出自我國古典文學名著《紅樓夢》

21、有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字叫曹雪芹。

22、《紅樓夢》中“多愁多病身，傾國傾城貌”描寫的是(林黛玉)。

23、“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。若說沒有緣，今生偏又遇著他;若說有奇緣，如何心事終虛話?”這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是(林黛玉)，“美玉無暇”指的是(賈寶玉)。

24、“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐???一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!”這首詩出自《紅樓夢》中人物林黛玉之手。

25、“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味。”這是我國古典文學名著《紅樓夢》的開卷詩。

二、三國演義

作者：羅貫中，元末 明初小說家、戲曲家。

主要內容：小說通過集中描 繪三國時代各封建統治集團之間的政治、軍事、外交斗爭，揭示了東漢末年社會現實的動蕩和黑暗，譴責了封建統治者的暴虐，反映了人民的苦難，表達了人民呼喚 明君、呼喚安定的強烈愿望。

人物及性格特征：

曹操：自幼放蕩不羈，但很有才華，又足智多謀，善于隨機應變。許劭評論曹操為：“治世之能臣，亂世之奸雄”。

諸葛亮：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯賢，謙虛、謹慎、認真又盡職、鞠躬盡瘁。

劉備：一代梟雄，寬厚仁 愛，求賢若渴。

關公：忠義，智勇雙全。

相關事件：

1、桃園三結義。

2、火燒赤壁。

3、草船借箭。

4、孔明借東風。

5、關公過五關斬六將。

6、諸葛亮智用空城計??

相關練習：

1、“義”是《三國演義》 的思想精髓和靈魂。俄國學者稱贊《三國演義》是“一部真正具有豐富人民性的杰作”。

2、《三國演義》中哪兩位 人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內心是怎樣?

曹操：故意試探劉備，看他 是否能成大業，胸懷大志。

劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內心恐慌。

3、《三國演義》中有這樣兩段話：“譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳”，“無異周得呂望，漢得張良”，說此話者是徐庶、被贊譽的人是諸葛亮。

4、請結合《三國演義》。說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多的戰例，是赤壁之戰;再說諸葛亮揮淚斬馬謖是因為失街亭一事。

5、《三國演義》主要人物中被稱為“三絕”的分別是：“奸絕”是曹操，“智絕”是諸葛亮，“義絕”是關羽。

6、在《三國演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療傷，被后人敬仰并尊為中國的“武圣”，這位英雄是關羽。這本書有關這個英雄的傳奇故事還有許多，請用最 簡潔的語言寫出其中一個故事的名字：大意失荊州。

7、《三國演義》中“溫酒斬華雄”、“三英戰呂布”、“過五關斬六將”、“單刀赴會”、“水淹七軍”等一系列可歌可泣的英雄是關羽。

8、“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅??”這是我國古代文學名著《三國演義》的開篇詞。作者是誰?你喜歡作品中的哪個人物?

作者：羅貫中，元末 明初小說家、戲曲家。

喜歡人物：(略)

9、中國古典文學名著《三國演義》描寫了先后發生在官渡、赤壁和夷陵的三個弱軍打敗強軍的故事。請選擇其中的一個故事用一句話寫出故事情節。

例：諸葛亮和周瑜兩位軍事 天才團結協作，以區區數萬人在赤壁擊敗號稱擁有八十萬大軍的曹操，奠定了三國鼎立的局面。

10、《三國演義》中 “桃園三結義”是指哪三個人?他們各自的性格怎樣?

劉備(忠厚善良、禮賢下 士)、關羽(忠肝義膽、一身正氣)、張飛(勇猛粗暴、嫉惡如仇)。

11、“群英會中計”是哪 部名著中的情節?誰中誰的計?兩個人的性格怎樣?

《三國演義》;設計者：周瑜;善使謀略、聰明機智。中計者：蔣干;自作聰明，敗事有余。

12、七擒孟獲是那部古典名著的情節?是誰擒了猛獲?為什么要七擒?

《三國演義》。諸葛亮擒的孟獲。共七擒七縱，是談諸葛亮聽從馬謖的建議，征服心理，以求南方的長治久安。

13、“巧授連環計”是哪部名著中的情節?”涉及哪兩個人物?為什么要獻連環計?

《三國演義》。曹操、龐統。龐統獻連環計表面上是為解決曹軍不習水戰暈船的難題，實際上是為周瑜火燒戰船作準備。

14、《三國演義》中“過五關斬六將”的是誰?斬了誰手下的六將?為何要過關斬將?

關羽。斬了曹操手下的六將。因為這六人阻擋他尋找大哥劉備的去路。

15、“草船借箭”是誰向誰借箭?這個“借”在文中具體指什么?

周瑜設計陷害諸葛亮,諸葛亮將計就計趁大霧天扎草人攻打曹營，借來十萬支箭，完成任務。

16、你怎樣評價《三國演 義》中“劉備三顧茅廬”?

表現了求賢若渴，禮賢下士 的迫切心情和胸懷大志，不拘小節的寬廣胸懷。

17、《三國演義》中“賠了夫人又折兵”的是誰?“鞠躬盡瘁，死而后已”的又是誰?

孫權;諸葛亮。

18、《三國演義》中，你最 喜歡的情節是什么?為什么?

例：關羽過五關斬六將。從中可見關羽對劉備的一片忠心。

19、《三國演義》中“三英戰呂布”的“三英”指哪三個人?

劉備;關羽;張飛。

20、“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀。”這一肖像描寫寫的是哪部小說中的哪個人物?

《三國演義》;關羽。

21、曹操說：“寧教我負天下人，休教天下人負我”你怎么看待他的這種觀點?

反對這種觀點：因為這是一 種以自我為中心的極端自私的人生觀;或贊成這種觀點：要成大業就要在關鍵時刻忍痛割愛，不能有婦人之仁。

22、杜牧《赤壁》詩中 “東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫的哪一場戰役?涉及到哪兩個主要人物?

赤壁之戰;曹操、周瑜。

23、《三國演義》中忠義的化身是關羽，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有：千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關斬六將、水淹七軍、敗走麥城。

24、《三國演義》中智者的化身當屬軍師諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分之事，書中記敘了有關他的許多膾炙人口的事跡，如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山、空城計智退司馬懿、揮淚斬馬謖等。

25、、寫出兩個與“三國”故事有關的成語或俗語：三顧茅廬、萬事俱備，只欠東風。

26、諸葛亮是《三國演 義》中的主要人物，請寫出小說中有關諸葛亮的兩個故事的名稱。

例如：舌戰群儒，草船借箭，空城計。

27、填人名，補足歇后語。

(1)(諸葛亮)借東風 ——巧用天時

(2)(劉備)借荊州——有借無還

(3)(徐庶)進曹營—— 一言不發

(4)(周瑜)打(黃蓋)——一個愿打,一個愿挨

(5)三個臭皮匠——頂個(諸葛亮)(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好辦法來)

28、成語“萬事俱備，只欠東風”是根據《三國演義》赤壁之戰(戰役)中”周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。請再寫出源于《三國演義》的兩個成語，并寫出相應的人物及故事。

成語：三顧茅廬;身在曹營心在漢，人物及故事：劉備三請諸葛亮;徐庶人在曹營不獻一策等。

29、“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾，隨機應變信如神。”這首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是青梅煮酒。

30、下面的一副對聯概括了諸葛亮一生的功績。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

取西蜀，定南蠻，東和北 柜，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火功。

[示例]三顧：三顧茅廬 六出：六出祁山 東和：東和孫吳 收二川：收取東川、西川 七擒：七擒孟獲 北拒：北拒曹魏 排八陣：擺設八陣圖(任意答出其中兩個，意思對即可)

31、“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”這段關于“英雄”的見解出自我國古典文學名著《三國演義》中的曹操之口。

32、周瑜，字公瑾，東吳水陸大都督(官名)，有勇有謀，有儒將風度，但與諸葛亮較量卻屢屢失敗，故死時長嘆“既生瑜，何生亮”。

33、“獨行千里報主之志堅，義釋華容酬恩之誼重”，稱贊的是何人?所報答的“主”指誰?“義釋”的是誰?關羽、劉備、曹操。

34、下面這首詩選自《三 國演義》，它所稱贊的人物是()

藐視吳臣若小兒，單刀赴會 敢平欺。當年一段英雄氣，尤勝相如在澠池。

A、諸葛亮 B、黃忠 C、關羽 D、張飛

答 案：C

35、《三國演義》中有一 位英雄，他是蜀國“五虎上將”之一，劉備為其加封號為“虎威將軍”，他的英名是在單騎救主一戰中奠定的，在截江奪主后更是聲名遠播。這位德才、膽識、謀略 都高過同輩的真英雄是()

A、關羽 B、張飛 C、趙云 D、馬超

答 案：C

36、《三國演義》“三英戰呂布”中的“三英”是指()

A、趙云 諸葛亮 關羽 B、趙云 張飛 關羽

C、劉備 趙云 關羽 D、劉備 關羽 張飛

答 案：D

三、水滸傳

1、我國第 一部歌頌農民起義的長篇章回小說，《水滸傳》寫得蕩氣回腸，全書的高潮部分是(梁山英雄排座次);全書的低潮部分是(魂聚蓼兒洼)。

2、《水滸傳》的作者施耐庵，朝代元末明初，它是我國第 一部章回體長篇白話小說。《水滸傳》中共有108將,天罡是(36)人,地煞星(72)人。

3、被稱為“神機軍師”的人物是(朱武)，出自名著《 水滸傳》。

4、《水滸傳》中有三大惡霸：一是開肉鋪的鎮關西，被(魯智深)當街所殺;一是開藥鋪的西門慶被(武松)所殺;一是的開酒鋪(蔣門神)被武松所殺。

5、梁山一百單八將中秀才出身的三人是(吳用、蕭讓、蔣敬)。

6、“好人有難皆憐惜，奸惡無災盡詫憎”這兩句詩出自古典文學名著《水滸傳》,詩中“好人”是指(宋江)，被人稱為及時雨。

7、《水滸傳》梁山好漢中以《三國演義》關云長面目為模子,所寫的是他的后人(關勝)。

8、《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的好漢是(魯智深)，“醉打蔣門神”的好漢是(武松)。

9、“力健聲雄性粗齒,丈二長搶撒如雨，鄴中豪杰霸華陽，口口人稱‘跳澗虎’。”這首詩贊的是梁山好漢(陳達)。

10、在《水滸傳》中刻畫具有驚世駭俗之美,心狠手辣的人物是(潘金蓮)。

11、《水滸傳》中“位列三十六星之末,卻機巧靈心,多見識,了身達命,都強似那三十五個”的梁山好漢是(燕青)。

12、《水滸傳》中唯 一以農家子弟身份入伙的好漢是(九尾龜陶宗旺)。

13、《水滸傳》中“浪里白條”指的是張順，和他相關的故事有(夜鬧金沙渡)。

14、宋江手下五虎將是指(關勝、林沖、秦明、宛平、呼延灼)。

15、“那七個販棗子的客人,立于松樹旁邊,指著這一十五人說道：‘倒也!倒也!’只見這十五個人頭重腳輕，一個個面面相覷，都軟倒了。那七個客人從樹林里推出這七輛江州車兒，把車子上的棗子丟在地上，交過十一擔金珠寶貝都裝在車子內，遮蓋好了，叫聲：“聒噪!”一直望黃泥岡下推下去。這段話描述的情節 是《水滸傳》中的(智取生辰綱)。

16、《水滸傳》中，放火燒戰船，幫助宋江兩敗高太尉的是(劉唐)。

17、《水滸傳》中“莊前鑼鼓響叮當，嬌客新來小霸王。不信桃花村外火，照人另樣冒火光。“這是寫梁山好漢(周通)。

18、補全回目：

(1)、(史大郎夜走華陰縣)，魯提轄拳打鎮關西

(2)、(梁山泊林沖落草)，汴京城楊志賣刀。

19、《水滸傳》中大鬧野豬林的人是誰(魯智深);

大鬧忠義堂的人是誰(李逵);

大鬧飛云浦的人是誰(武松)。

20、梁山一百單八將中第 一個出場的是史進，他的綽號是(九紋龍)。

21、《水滸傳》中一開始逆來順受,后來怒而反抗的英雄是(林沖);見義勇為、性格最粗獷豪放的是(魯智深)。

22、《水滸傳》中,堅決反對招安的頭領有二人，是(武松、李逵)，主張招安的頭領有兩人,是(宋江、盧俊義)。

23、《水滸傳》中“道服裁棕葉,云冠剪鹿皮??，陣法方諸葛,陰謀勝范蠡.華山誰第 一，口口號‘神機’，這首詩贊的梁山好漢是(朱武)。

24、梁山一百單八將中綽號含龍的有(頭入云龍公孫勝、九紋龍史進、混江龍李俊、獨角龍鄒潤、出林龍鄒淵)。

25、《水滸傳》中有一個人物,原來是個“浮浪破落戶子弟”，只因踢得一腳好球,受到皇帝的賞識,沒到半年時間,直抬舉他做到殿帥府太尉職事,他把持朝政、無惡不作,這個人是(高俅)。

26、《水滸傳》中對林沖恩將仇報的人是(陸謙)，恩將恩報的人是(魯智深)。

27、我國四大名著中有兩部作品塑造了一個足智多謀的軍師，一個是《三國演義》中的蜀國軍師(諸葛亮)，一個是《水滸傳》中的梁山軍師(吳用)。

28、《水滸傳》中“玉環步，鴛鴦腳”是梁山好漢(武松)的平生絕學。

29、《水滸傳》中這樣寫道：“山頂上立一面杏黃旗，上書‘替天行道’四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書‘山東呼保義’一書‘河北玉麒麟’”。請問，上段話中的字是(宋江)和(盧俊義)兩位首領的稱謂。

30、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”??說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是(武松)，他的傳奇故事還有很多，請用最 簡潔的語言寫出一個故事的名字：(武松打虎)

31、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是吳用，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是(智取生辰綱)。

32、有一篇新聞的標題是：純凈水市場“李鬼”泛濫。李鬼出自(《水滸傳》)，在這里指代假冒商品。

33、《水滸》主要人物有及時雨宋江，(行者)武松，花和尚魯智深，黑旋風(李逵)。

34、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是(鼓上蚤時遷)，善射的是(小李廣花榮)，善行的是(神行太保戴宗)。

35、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字(殺人者，打虎武松也)。

36.主要人物性格、事跡、特點介紹

宋江

綽號：及時雨

性格特點：為人仗義、善于用人，但總想招安。

主要事跡：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、潯陽樓宋江題反詩、宋公明三打祝家莊

晁蓋

綽號：托塔天王

性格特點：仗義疏財，專愛結交天下好漢。虛懷若谷，耿直真誠;重情重義，剛正不阿。

主要事跡：攻打曾頭市

林沖

綽號：豹子頭

性格特點：武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規蹈矩

主要事跡：誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山

李逵

綽號：黑旋風

性格特點：嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。

主要事跡：真假李逵、中州劫法場。

魯智深

綽號：花和尚

性格特點：嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理

主要事跡：拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林

吳用

綽號：智多星

性格特點：足智多謀、神機妙算

主要事跡：智取生辰綱

武松

綽號：行者

性格特點：崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報，(不足：濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

主要事跡：景陽岡打虎血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺

楊志

綽號：青面獸

性格特點：精明能干、粗暴蠻橫

主要事跡：楊志賣刀、智取生辰綱

四、西游記

1、《西游記》，長篇(神話)小說，是(古典神話小說)中成就最 高、最 受喜愛的小說。但這部作品并非全無依傍，它有歷史真實的影子，即唐貞觀年間(玄奘西行取經)的事件，《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》對此事有詳細的記載。(玄奘取經)的故事經民間文藝演出，成為以 后小說的素材來源。

2、《西游記》全書(100)回，基本由兩個故事組成，第 1至7回，寫孫悟空出世至(大鬧天宮)，表現的是孫悟空對自由的無限追求和斗爭最 終失敗的悲劇，體現出了人性的自由本質與現實生活的約束的矛盾處境。第8至12回寫的來歷、魏征 斬蛇、唐太宗入冥府，交代取經的緣起;第 13回至l00回寫唐僧師徒歷經(81)難，去西天大雷音寺取經，終于修成正果。

3、《西游記》中所寫天下所分的四大洲分別是：東勝神州;西牛賀洲;南贍部洲;北俱蘆洲。

4、《西游記》的作者運用了(浪漫主義)手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯是(花果山福地，水簾洞洞天)。

5、孫悟空的第 一個師傅是(菩提老祖)，他的兵器原是大禹治水的(定海神針)，又喚(如意金箍棒)，大鬧天宮后被如來佛祖壓在(五指山)下。后皈依佛門，唐僧為他取名(行者)。為西天取經立下汗馬功勞，后被封為(斗戰勝佛)。

6、豬八戒又叫(悟能)，原為管理天河水兵的(天蓬元帥)，獲罪下凡，誤投豬胎，曾占(云棧洞)為妖，后經菩薩點化，保唐僧取經，得成正果，封為(凈壇使者)。

7、沙僧也叫(悟凈)，原為天宮中的(卷簾大將)，被貶下界，在(流沙河)為妖，后保唐僧取經，得成正果，封為(金身羅漢)。

8、白龍馬原是(西海龍王)之三太子小白龍，因違逆父命被囚鷹愁澗，后化作白馬馱負唐僧取經，被封為(八部天龍)。后在化龍池中得復原身，盤繞在大雷音寺的(擎天華表柱)上。

9、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學到(七十二般變化)、(筋斗云)等神通，又從龍宮索取(金箍棒)作為兵器.因大鬧天宮被(如來佛)壓在五行山下，受苦五百年，后受(觀音菩薩)規勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟。

10、在護送唐僧去西天取經途中，機智靈活、嫉惡如仇的是(孫悟空);憨態可掬、好耍小聰明的是(豬八戒)，法名是(悟能);忠誠老實、勤勤懇懇的是(沙和尚)

11、唐僧是如來佛祖的弟子(金蟬子)轉世投胎作狀元(陳光蕊)之子，出家后法名(玄奘)，修成正果后被封為(旃檀功德佛)。

12、《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇。

13、古典文學名著《西游記》中，孫悟空最 具有反抗精神的故事章節是：亂蟠桃大圣偷丹，反天宮諸神捉怪。

14、通過“大鬧天宮”這一段精彩描寫，我們不難發現，作品的象征意味是很深濃的。天宮是(人間朝廷)的代稱;玉帝是(封建皇帝)的化身;孫悟空是(人民意愿)的化身和(民主主義思想)的代表。

15、當托塔李天王率天兵天將殺至花果山，歷數了悟空的數條罪狀后，悟空答：“實有!實有!”這又給孫大圣的形象抹上一筆亮麗的色彩，那就是敢作敢當。

16、《西游記》全書共100回，孫悟空自號齊天大圣。

17、請寫出《西游記》中你印象最 深的一個回目的題目：第四十五回;三清觀大圣留名，車遲國猴王顯法

18、第八十一難是在通天河被老龜翻落河中，弄濕經卷。

19、填人名，補足歇后語。

(豬八戒)照鏡子——里外不是人

(孫悟空)鉆進鐵扇公主肚里——心腹之患

20、有人對《西游記》道：“陽光燦爛豬八戒，百變猴頭孫悟空，憨厚老成沙和尚，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經路，除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫，淮安才子吳承恩。”

21、列舉出唐僧師徒四人取經路上經歷的磨難。舉四例即可。

黑松林遇黃袍老怪;黃風嶺遭黃毛貂鼠精暗算;牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧;平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精。

22、唐僧看不出妖怪的種種變化，除了因為他是肉眼凡胎之外，還有哪些原因是不可忽視的?

本性愚鈍、忠奸不分，又受了豬八戒的調唆。

23、唐僧驅逐孫悟空之后，出現了“真假美猴王”一事，為什么會出現兩個“美猴王”?

提示：唐僧師徒生了二心，內部不團結而致。

24、《西游記》中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點?作者塑造這一形象的目的何在?讀了《西游記》后你感受最 深的一點是什么?

昏庸無能，不辨忠愚。對封建統治者的嘲諷蔑視，對黑暗社會的尖銳諷刺、嘲笑和批判。找出你感受最 深的一點，并充分說明理由即可。

25、對豬八戒這個人物一種看法認為：豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。你同意他們的觀點嗎? 如果不同意，你怎樣反駁他?

豬八戒能吃苦耐勞，對師父忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰斗，是孫悟空的得力助手。他知錯能改，樂于助人，是一個忠勇善良、淳樸憨厚的人。

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