第一篇：高考常考35個近義詞詳解

高考常考35個近義詞詳解1．暴發·爆發

暴發：強調突然性，適用范圍較窄，經常與大水、洪水、山洪等同水有關的詞語搭配。若用于人，則多指以不正當的手段突然發財或得勢。

爆發：強調爆炸性，使用范圍較廣，經常與革命、戰爭、運動、起義、危機、掌聲、歡呼聲等詞語搭配；用于自然物，則多與火光、火山等同火有關的詞語搭配。

2．抱負·報復

兩詞意思相去甚遠，前者指遠大志向，后者指對別人反擊。例如：“有抱負”、“打擊報復”。

3．變幻·變換

如果變的內容或方式等不固定、不規則，則用前者，后者指事物由一種形式或內容變成另一種。例如：“風云變幻”、“變換手法”。

4．竄改·篡改

前者指文字上的改動；后者不限于文字，且用作偽的手段改動或曲解(經典、理論、政策)等。如：“竄改成語”、“篡改馬列主義”。

5．處世·處事

前者泛指在社會上的活動，人際交往；后者指處理事務。例如：“處世經驗”、“待人處事”。

6．世故·事故

前者指處世經驗，或指待人圓滑；后者指意外的損失或災禍(多指在生產、工作中發生的)，例如：“人情世故”、“發生事故”。7．度過·渡過

前者用于時間；后者指由此岸到彼岸。例如：“度過假期”、“渡過長江”。8．過度·過渡

前者指超過適當限度；后者指由一個階段轉入另一個階段。例如：“勞累過度”、“過渡句”。

9．法治·法制

前者表示要根據法律來治理國家；后者

指有關的法律制度。例如：“實行法治”、“健

全法制”。

10．反映·反應

前者指反照，或把有關情況、別人的意見等告訴上級或有關部門；后者指由外來刺激引起的某種活動或回應。例如：“反映情況”、“反應迅速”。11．功夫·工夫

前者一般指本領、造詣；后者也可用于前者的意思，但一般用來指時間、時候。例如：“功夫很深”、“閑工夫”。12．截止·截至

兩個詞意思相近，前者強調(到一定期限)停止、完了；后者指到某個時候。例如：“報名到今天截止”、“報名日期截至本月底”。

13．界限·界線

兩者都指不同事物的分界，但若是具體地區的分界，就只能用“界線”。例如：“是非界限(界線)”、“房基地界線”。14．權利·權力

前者指公民或法人依法行使的權利和享受的利益(跟“義務”相對)。后者則指政治上的強制力量或一定職責所具有的支配力量。例如：“選舉權是公民的權利”，“全國人民代表大會是國家最高權力機關”。15．啟示·啟事

前者是啟發的意思；后者是刊登或張貼出來的某種聲明。例如：“生活給我的啟示”、“征文啟事”等。

16．溶化·熔化·融化

溶化，①是化學用語，指固體的溶解；②是指冰雪等物質變成水，此意與“融化”相同。

熔化，是物理用語，指固體加熱到一定程度變成液體，“熔化”不能寫成“融化”。

融化，指冰雪等物質變成水。例如：“砂糖放在水中會溶化”，“鐵加熱到1530度就會熔化成鐵水”，“冰雪融化”。17．事務·事物 “事務”指比較具體的事情、事件；“事物”則泛指各種物體和現象(不排斥其中包括一些事情、事件)。例如：“律師事務”、“新生事物”。

18．委屈·委曲

“委屈”指受冤屈，“委曲”指道路、曲調、河流等曲折、彎曲。例如：“委屈你了”、“委曲婉轉”。19．修養·休養

“修養”指學識、思想水平；“休養”則指體力方面的休息調養。例如：“他真有修養”，“他到外地休養去了”。20．需要·須要

“需要”，指欲望、要求，強調“不可少”；“須要”不用于表示欲望、要求，但比“不可少”的意味更重，是“不可不”的意思。例如：“他有需要”，“教育兒童須要耐心”。

21．必需·必須

“必需”指一定有，不可少；“必須”則指一定要。例如：“生活必需品”、“你必須來”。

22．義氣·意氣

“義氣”指主持公道或忠于朋友兄弟的感情；“意氣”指志趣、性格、氣概，也指偏激情緒。例如：“重義氣”、“意氣風發”。23．以至·以致

“以至”有兩個意思，一個表示上句意思的延伸，一個表示上句意思的必然結果；“以致”與“以至”后一個意思差不多，但多用于表示不好的結果。例如：“循環往復以至無窮”，“變化太快了，以至一時難以適應”，“他沒有很好地復習，以致這次考試沒及格”。

24．振蕩·震蕩

“振蕩”，指物體運動的一種形式或電流的周期性變化；“震蕩”指外力引起的動蕩，也指精神上受到重大影響，不能平靜。例如：“擺的運動就是振動，也叫振蕩”，“回聲震蕩，山鳴谷應”。25．偵查·偵察 “偵查”專指司法機關為了確認犯罪事實和犯罪人而進行的活動；“偵察”指為了弄清敵情而進行的軍事活動。26．標志·標致

前者指表明事物的特征和特征的記號；后者則指相貌、姿態美麗(多用于女子)。例如：“成熟的標志”，“她顯得越發標致了”。27．正規·正軌

“正規”指符合正式規格的或一般公認的標準的；“正軌”指正常的發展道路：例如：“正規軍”、“走上正軌”。28．違犯·違反

“違犯”指違背和觸犯(法規等)；“違反”指不遵守、不符合(法規、規程等)。例如：“違犯憲法”、“違反紀律”。29．貫穿·貫串

“貫穿”指連通、穿過，“貫串”指從頭到尾穿過一個或一系列事物。例如：“公路貫穿本市”，“這部小說的各章都貫串著一個基本思想”。

30．灌注·貫注·關注

“灌注”指用液體澆灌；“貫注”指精力集中，有貫穿下去的意思。“關注”指關心重視．不一定是把精神、精力全部集中起來。

31．國事·國是

“國事”指國家大事；“國是”指國家大計，國家的大政方針。用后者的地方一般也可用前者，但用前者的地方不一定能用后者，比如較具體的事務，就不能用“國是”。32．功效·工效

“功效”指作用、效果或功能；“工效”指工作效率。這是兩個很不相同的意思。33．檢查·檢察

“檢查”指一般的查看查考；“檢察”專指對犯罪事實的審查檢舉。34．克服·克復

“克服”指用精神力量戰勝或抑制什么；“克復”指把敵人占領的地方奪了回來。兩者詞義不同。35．刻畫·刻劃

除用雕刻手段進行的行為寫成“刻劃”可不算錯，一般都應寫“刻畫”。36．權術·拳術

“權術”指謀略手段，是貶義詞；“拳術”指武術。二者毫不相干。37．考察·考查

“考查”是用一定標準來衡量檢查，如：“考查學習成績”。而“考察”是指實地調查和細致深刻地觀察，如：“考察水利工程”。38．連接·聯結

“連接”是指互相銜接之意，如：“連接不斷的群山”。“聯結”是指結合在一起，如：“畫一條直線把這兩點聯結起來”。39．濫用·亂用

“濫用”是指超過限度過多地使用或不必使用而用；如：“濫用職權”。而“亂用”是指該用這個，而用那個，如：“不能亂用成語”。

40．收集·搜集

“收集”是使分散的東西積聚在一起，如：“收集資料”。而“搜集”意在“搜尋”，是到處尋找事物并集中在一起，如：“搜集珍貴郵票”。

41．指責·指摘

“指責”只是責問的意思；“指摘”是指挑出錯誤，并加以批評，如：“橫加指責”、“嚴厲指摘”。

42．制定·制訂

“制定”一般指定出法則、計劃等，如：“制定方針”。“制訂”是創制擬定方案等，如：“制訂漢語拼音方案”。43．滲入·滲透

“滲入”是比喻某種勢力無孔不入地鉆進來(多含貶義)。“滲透”則是比喻一種事物或勢力逐漸進入到其他方面，如：“高新技術廣泛滲透到傳統產業中”。44．擇要·摘要

“擇要”的“要”是指重要的，即選擇重要的。“摘要”的“要”是要點，即摘錄要點，如：“新聞摘要”。45．蔓延·漫延

“蔓延”是形容像蔓草一樣不斷向周圍擴展，并有不斷增長的勢頭，如：“蠶食的現象在進一步蔓延”。而“漫延”則是指不受約束地發展。46．延用·沿用

“延用”是推遲使用之意，如：“病人的藥品不能延用”。“沿用”是繼續使用之意，如：“方法沿用至今”。47．精制·精致

“精制”是在粗制品上加工，精工制造。“精致”是指制造出的產品精巧細致，如：“工藝品很精致”。48．鑒別·鑒定

“鑒別”是辨別真假好壞，如：“鑒別古物”。“鑒定”是辨別并確定事物的真偽、優劣等。如“鑒定碑帖”。49．借鑒·鑒戒

“借鑒”是跟別的人或事相對照，以便取長補短或吸取教訓，如：“可資借鑒”。而“鑒戒”是可以使人警惕的事情。50．推托·推脫

“推托”是借故拒絕；而“推脫”只是推卸或推辭之意。如：“推托有病不參加了”，“推脫責任”。

51.會合?匯合

會合：著重于人相會聚攏。

匯合：常比喻抽象事物（意志、力量等）匯聚在一起。

52.申明?聲明

申明: 鄭重申說理由,含解釋辯白之意。

聲明: 公開宣布或表明立場、態度,名詞、動詞。

53.退化?蛻化

前者一般指生物體在進化過程中某一部分器官變小，機能減退甚至完全消失，也泛指事物由優變劣；后者指蟲類脫皮，比喻腐化墮落。

54.徘徊?彷徨 者重在運動，后者重在思想上、感情上。55.作客?做客

這兩個詞的意思很不一樣。作客，是“客居”的意思，如：那兩年他在廣州作客；作客他鄉等。

做客，指當客人，如：昨天我在親戚家做客。

56.審定?審訂

審定：審查決定。例：審定計劃。審訂：審閱修訂。例：審訂書稿。57.熟悉?熟習熟悉：指知道得清楚、詳細；含義較廣，對象是具體的人、事或抽象的事理。例：我和他很熟悉，我去勸他。

熟習：學習得很熟練或了解得很深刻，對象常是技藝、語言、學問、知識等。例：他很熟習果樹栽培技術。58.消失?消逝

消失：側重于事物現象的不再存在，在變化中歷時較短。例：只是兩頰上已經消朱了血色。

消逝：側重于過去了或不見了；常用于時間。例：青春的消逝是很容易的。

59.啟用?起用

啟用：開始使用(機關印信等)。例：新公章今天開始啟用。

起用：重新任用已退職或免職的官員。例：廠長決定起用精通業務的退休科技人員。

60.學歷?學力

學歷：學習的經歷，指在哪所學校畢業。如：他，大學學歷，現在本校任教。

學力：在學習上達到的程度。例：凡具有大專學力的人，均可報名。61.妨礙?妨害

妨礙：著重指造成一定障礙，程度較輕。例：妨礙交通、妨礙、人家。

妨害：著重指有損害，程度較重。例：妨害和平、妨害健康、妨害利益。62.頒布?公布

頒布：內容常是法令等。例：《澳門基本法》已正式頒布了。

公布：內容常是方案、名單、賬目、成績、數字等。例：單位每月公布一次賬目。

63.攫取?謀取?牟取

三者都有“取得利益、好處”的意思。“攫取”是掠奪．手段直接，程度強，含貶義。“謀取”是設法取得．它的范圍較廣，中性詞。“牟取”是謀取名利．含貶義。64.擅用?善用

擅用，擅自運用，對不在自己的職權范圍以內的事情自作主張；善用，善于運用，指某方面有特長。

65.原形?原型

“原形”指原來形狀或本來面目（含貶義）。“原型”指原來的類型或模型。66.簡捷?簡潔

“簡捷”表示直截了當，干脆利落，多用來形容速度快，如“這種計算法十分簡捷”；“簡潔”指說話、寫文章等簡明扼要，沒有多余的話，如“這篇論文簡潔有力”。67.歷程?里程?過程

“里程”可指具體的路程，如“往返里程”，“歷程”不能用在此意。“里程”還可指發展的過程；而“歷程”指經歷的過程，區別在于：在時間不明確時，或是將來時用前者，如：革命的里程；學生們激情滿懷，展望新的生活里程。如果是表示過去的句子中，要用后者。如：回顧幾十年的戰斗歷程，他感慨萬千；過程是指事物進行或發展而經歷的程序。如：思考~。68.摸索?探索

“摸索”,指在不明方向.缺少經驗的情況下一點一點地尋找,對象多為方向.門徑.經驗等.有“ 試探” 的意思.。

“探索”，側重進行深入的探究，試圖發現，求得隱藏的事物，對象多為本質.根源.奧秘.規律等。書面語言色彩更為嚴濃厚。如：愛因斯坦的相對論使我們對宇宙的探索工作進入了一個全新的境界。69.領域?范疇

二者都是名詞,都可以指一定的范圍.“領域”,可以指認識的范圍,也可以用于一般的社會活動,使用范圍較大.“范疇”,哲學術語,只能用在思維邏輯等方面,使用范圍教小.如:本質和現象是唯物主義辨證法的基本范疇.70.膚淺?浮淺

膚淺：（學識）淺，理解不深。

浮淺：（思想作風、文章風格）淺薄、不切實。

71.化裝?化妝

化裝：為不被人識別或演戲而改變裝束。化妝：為更美麗而打扮修飾。72 圣地?勝地

圣地: 具有重大歷史意義的地方。

勝地: 名勝之地．

73.盈利?營利

盈利：中性,獲取利潤。

營利;貶義,謀取私利。

74.淹沒?湮沒 淹沒：（大水）漫過，蓋過。如：河里 4 漲水，小橋都~了。78.惠贈?敬贈

湮沒：（一般隨時間的流逝）埋沒。如： “惠贈”，敬辭，指對方給自己的恩惠（贈人類有多少文化成果~在歷史的長河中。予財物）。

75.誤解?曲解

“敬贈”，謙辭，表示自己給對方恩惠（贈誤解：錯誤地理解。如：這種獎賞不要予財物）。~為“拋來”的東西，這是“拋給”的，說79.流傳?留傳 得冠冕些，可以稱之為“送來”。“流傳”是“傳下來或傳播開”的意思，曲解：錯誤解釋客觀事實或別人的原意對象多是故事、消息等，其途徑是口頭的語（多指故意的）。如：你這樣分析課文，實言、書面的文字等。際上是~了作者的創作意圖。“留傳”是“遺留下來傳給后代”，所 76.捉摸?琢磨 留傳的對象多是具體的物品。

捉摸：猜測，預料。如：這位老人精神80.不力?不利 很好，但脾氣越來越古怪，令人難以~。不力：不盡力。如“措施不力”。

琢磨：思索，考慮。如：仔細~一下應 不利：沒好處，不順利，如“出師不對措施。利”。77.清凈?清靜

清凈：沒有事物打擾。如：耳根清凈。

清靜：安靜、不嘈雜。如：環境非常~。

三、易混虛詞辨析 1．一齊·一起

“一齊”表示同時，側重點是時間，如“學生們一齊站介詞結構做狀語，用在主語前后都可以。起來”。

如：關于足球的打法，我知道得很少。

“一起”主要有兩個用法：①一同，如 對于中草藥，我知道得很少。(我對于“我跟你一起去”，側重的是動作行為的方中草藥知道得很少)式，而不是時間。②同二個處所，如“我們 4．逐漸·逐步 住在一起”。

“逐漸”一般表示自然而然的變化；“逐 2．以至·以致 步”用于有意識、有步驟的變化。

“以至”一般表示時間、程度、范圍上 如：可以說“逐漸忘了這事”，卻不能的遞升或遞降，有“直到”的意思，如：“實說“逐步忘了這事”。踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循 “逐漸”可以修飾形容詞，而“逐步”環往復以至無窮”。不能。

“以致”表示事物發展的結果，一般指 如：可以說“天氣逐漸冷了起來”，卻不好的結果，如：“他總不注意保養身體，不能說“天氣逐步冷了起來”。以致生了大病”。5．偶爾·偶然 3．關于·對于

“偶爾”(也寫作“偶而”)著眼于數量、表示關聯、涉及的事物，用“關于”；次數少。有時跟“經常”相對。指出對象，用“對于”。

如：(街燈)照著馬路上偶爾走過的行 如：關于這個問題，我將和學校聯系。人。(楊沫《青春之歌》)對于這個問題我們一定要采取積極態“偶然”著眼于意外，從一般事理或一般規度。律上看，事情的發生是意外的，是在規律之 “關于”與其他詞組成的“關于??”外，跟“必須”相對。這樣的介詞結構做狀語，只用在主語前；而 如：樵夫偶然發現了伯夷和叔齊都縮做“對于”與其他詞組成“對于??”這樣的一團，死在山背后的石洞里。(魯迅《采薇》)5 注：“偶然”還有形容詞意義，表示并非必然，常做定語、謂語，如“偶然的機會”，“發生這種現象是偶然的”。“偶爾”一般不這么用。

6．只要·只有

“只要”表示必要的條件(有一個就夠了)，不是表示唯一的條件，如：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。有時帶有假設的意思。如：“只要是到過萬里長城的人，都對它的雄偉贊嘆不已。”

“只有”表示必需的、唯一的條件，除此以外的條件都不行，不帶假設的意思，不能表示范圍，后一分句常用“才、方”等詞呼應。如：只有親自到水里，才能學會游泳。7．往往·常常

“往往”是對到目前為止出現的情況的總結，有一定的規律性，不能用于主觀愿望。“常常”單純指動作的重復，不一定有規律性，可以用于主觀愿望。因此“常常”可以用于將來的事情，“往往”則不能。

如：這里大都是原始森林，往往四五十里不見人煙。

我們希望常常去他那里聚會。8．不管·無論·不論

“不管”多用于口語，“無論、不論”多用于書面語，因此“無論、不論”后面可以與“如何、何、是否、與否”等具有文言色彩的詞語搭配，而“不管”則不能與之搭配。

如：不管(無論、不論)你干還是不干，都得先學會這門技術。

人民代表的建議無論(不論)正確與否，有關部門都必須認真聽取。9．盡管·不管

“盡管”表示后文陳述的是一種事實，后面不能用表示任指的詞；“不管”表條件，引出的分句的內容是假設的，后面可用表示任指或選擇的詞。常與“怎么、多 么、哪種、什么”等呼應。

如：盡管下了一場雨，旱情還是沒有緩解。

不管路多么難走，我都要去接她。10．因為·由于

口語里用“因為”，較少用“由于”。

連詞“由于”可以同“因此、因而”配

合，“因為”則不能。

連詞“因為”可以用在后一分句，連詞“由于”則不能。

如：這里無法過江，因為水流太急。(不能說“由于”水流太急)11．一概·一律

這兩個詞在用于通知、規定時，概括事物，可以通用；概括人常用“一律”。如：過期一概(一律)作廢。

招生問題一概(一律)由老張負責。

勞動回來的同志一律(不能用“一概”)休息兩天。

12．已經·一經

“已經”表示事情完成或時間過去。如：人民所厭惡的國家分裂和混亂的局面，已經一去不復返了。

“一經”表示只要這樣說了或做了，接著就會產生相應的結果。如：有了毛病的人，一經展開批評，揭發錯誤，也就可以改正。13．不只·不止

“不只”和“不止”都是連詞。“不只”經常用在一句活的上半句，下半句常有連詞“而且”“并且”等相照應，表示并列的兩個事物，后者比前者有進一層的意思。“不止”同“不單單”“不光是”相近，多指數量和范圍的差別。

如：一個詞表示不止一個意義，就是一詞多義。(《漢語知識》，人民教育出版社)作為繼續不停的意思解釋的“不止”，不同于連詞，“不”是副詞，“止”是動詞。

如：愚公批駁了智叟的錯誤思想，毫不動搖，每天挖山不止。14．竟然·居然

都是副詞，出乎意料，超出常理或常情。

“竟然”用于主語后面，動詞謂語前面。

如：這是多么簡單的辦法，但闖王不提，大家竟然都忘了。(姚雪垠《李自成》)“竟然”也單說成“竟”。“竟然”常用于口頭語體，“竟”則不限。如：“阿Q忽然很羞愧自己沒志氣：竟沒有唱幾句戲。”(魯迅《阿Q正傳》)

“居然”有時語氣略重。可以用于主語前面(如以下第2例)，“竟然”一般不這樣 6 用。

如：我們總算運氣好，居然有房間住了。(葉圣陶《潘先生在難中》)這么大聲音，居然你沒聽見。15．雖然·固然

“雖然”用在轉折復句的上一分句中，下一分句往往有“可是、但是”等跟它呼應，表示承認甲事為事實，但乙事并不因甲事而成立。

“固然”有兩層意思：①表示承認某個事實，引起下文轉折；②表示承認甲事實，也不否認乙事實。

都是連詞，都能用在轉折復句的上一分句中。“雖然”用于轉折意味重、前后分句意思矛盾較大的句子；“固然”不受轉折意味輕重、前后句意矛盾大小的限制。“雖然”后面往往有“但是”“可是”“然而”“卻”等呼應；“固然”后面既可以與“但是”“可是”“卻”等呼應，也可以與“也”“就是”等呼應。“雖然”能用在主語前或主語后，“固然”一般用在主語后面。16．從來·歷來·向來

從來：表示從過去到現在。

歷來：從來，一向。

向來：從來，一向。

都可做副詞，都可表示從過去到現在的意思。“從來”多用于否定句；“歷來”多用于肯定句；“向來”兼用于肯定句和否定句。“從來”的語氣比較絕對，強調的意味較重；“歷來”“向來”是一般的敘述，語意較輕。“從來”“歷來”還可做形容詞，充當定語，“向來”沒有形容詞的意義和用法。“歷來”多用于書面語，“從來”“向來”兼用于書面語和口語。如：他的穿著從來不講究。學校歷來重視保護學生視力。我向來說一不二。

17．大力·大舉·大肆

大力：用很大的力量。大舉：大規模地(進行)。大肆：肆無忌憚地(進行)。

都是副詞，都有在行動上采取大規模的方式的意思。“大力”側重指盡最大的力量，“大舉”側重指大規模地行動，“大肆”側重指不顧一切地任意妄為。“大力”的適用范圍較大，多用于積極方面，含有褒義；“大舉”“大肆”適用范圍較小，“大舉”多用于

軍事行動方面，“大肆”一般用于消極方面，是貶義詞。

如：大力推廣普通話。敵人大舉進犯我邊境。大肆造謠誣蔑。18．不必·未必

這兩個詞詞義完全不同。可以用它們的反義詞辨析。“未必”是“必定”的否定，意思是不一定。“不必”是“必須”的否定，意思是不需要，用不著。19．只是·不過

作為連詞用的“只是”和“不過”用法相近，“只是”的轉折語氣比“不過”更輕，后面不能停頓。

20．大概·大約·約莫(約摸)“大概”表示有很大的可能性。

“大約”表示估計的數目不十分精確。

“約莫(約摸)”是大概估計。

這三個詞都表示估計的意思，都是副詞。“大概”側重表示不十分精確或不十分詳盡，如：他們的話大概是真的，我就親見他有一次上講堂沒有打領結。“大約”側重表示估計的數目不十分精確，如：從花開到果子成熟，大約得三個月，看來我是等不及在這兒吃鮮荔枝了。“約莫(約摸)”側重表示對數目或時間的估計，如：約莫(約摸)一袋煙的工夫，老人又轉了回來。“大概”有時做形容詞，如“大概的情況”“只聽了大概”。“大約”也有形容詞的用法，如“大約數字”。“大概”“大約”有時可以互換，既用于口語，也用于書面語。“約莫(約摸)”多用于口語。

21．除非·只有

“除非”在“除非??才??”“除非??不(否則)??”中，從反面強調不能缺少某個唯一條件時，比“只有”從正面提出某個唯一條件語氣重。

“除非??才??”也可以說“除非??不??”；而“只有??才??”不能說成“只有??不??”。

“除非”可以用在“是??”前，“只有”則不能。

22．從而·進而

“進而”強調進一步的行動；“從而”除表 7 示進一步的行動外，還跟上文有條件或因果的關系。如：我們進行了合理的分工，進而建立了崗位責任制。我們進行了合理的分工，從而大大提高了工作效率和產品質量。23．終于·到底

“終于”多用于書面語，“到底”在口語、書面語中都常用。“到底”修飾的動詞或動詞短語必須帶“了”，而“終于”不受此限。如：問題終于解決。問題終于解決了。問題到底解決了。

“到底”可用于問句，加強疑問的語氣；而“終于”沒有這種作用。如可以說“你到底去不去”，而不能說“你終于去不去”。“到底”還有“畢竟”的用法，而“終于”沒有。24．忽然·突然

“忽然”和“突然”作為副詞，一般可以換用，但“突然”比“忽然”更強調發生得迅速和出人意料。“忽然”很少用在主語前。

25．幾乎·簡直

“簡直”的意思是“接近完全”，“近乎等于”；“幾乎”只表示“接近”，程度上比“簡直”差些。如：嗓子簡直不行了，只好停止演唱。嗓子幾乎不行了，可總算勉強唱完了。

26．既然·因為

這兩個詞都可以用于因果關系句中。“既然”句的重點在后面的推斷，含主觀性；“因為”則是提出實際上的原因，不含主觀性。如可以說“既然學校派我去，那就是相信我”，而不能說“因為學校派我去，那就是相信我”。

27．況且·何況

“何況”用反問語氣表示更進一層的意思，如“一項改革都這么困難，何況一場革盡管(雖然)條件很差，我們還是搞了起來。“盡管”“雖然”的后面可以用連詞“可是” “但是”“然而”等呼應，“即使”則不能。如：盡管(雖然)很晚了，可是(但是、然而)他還不肯離開。即使再晚，他也不會離開。(不能用但是、可是、然而)33．長年?常年 長年：一年到頭，整年。如“長年積雪”、“長年勞作”。常年：*終年、常期，如“常命”；而“況且”沒有這種用法。在表示進一步申述理由或追加理由時，“況且”和“何況”的用法相同。

如：這兒很不好找，何況他又是第一次來。

這兒很不好找，況且他又是第一次來。28．馬上·立刻

“馬上”所表示的緊迫性有時幅度大；而“立刻”沒有這種情況，它表示的都是即刻要發生的。因而下面各例的“馬上”都不能換用“立刻”。如：“五九”都快完了，馬上就立春了。人家的進度馬上就要超過咱們了，咱們得加勁兒干啊！29．前后·先后

“前后”可用于空間，“先后”則不能。“前后”指整段時間，“先后”指一段時間內發生事件的順序。如：這場電影前后放映了三個小時。(不能用“先后”)30．左右·上下

“上下”多指年齡，不能指時間和距離；“左右”則不限。如：能說“9點左右、100米左右”，不能說“9點上下”或“100米上下”。

31．未免·不免·難免

“未免”表示對某種過分的情況不以為然，側重在評價，“不免”“難免”則表示客觀上不容易避免，因此“未免”不能同“不免、難免”互相換用。如：老栓見了這樣子，不免皺了皺展開的眉心。

缺乏藝術力量和文筆情趣，文學功能就難免受到影響。

你這樣做，未免太絕情了。32．雖然·盡管·即使

“即使”表示的情況一般是假設性的，而“盡管”“雖然”是表示一種事實。如：即使條件再差。我們也要搞。

年堅持體育活動”。*平常年份，如“常年產量不過半200斤”。

34.既而?繼而

既而：時間副詞，著重指前后兩件事發生的時間相隔不久，一般單用。繼而：關聯副詞，前后兩事緊緊相連常與“始而”、“先是”搭配。

35.不至?不致 不至[不至于]：不會達到某種程度，如“決 8 不至于不知道”。不致[不致于]：不會引發

某種后果，如“決不致犯錯誤”。9

第二篇：常考近義詞辨析分析

常考近義詞辨析

1)放棄: abandon, desert, forsake, quit abandon : 指完全、永遠地放棄，尤指對之負有責任或義務者，放棄一個項目或計劃;desert : 強調故意違背自己的義務、責任或誓言等(擅離職守);forsake : 指遺棄以前所愛的人或事物，著重于斷絕情感上的依戀;quit : 指突然或出其不意地放棄，現一般指“停止”;2)裝飾品：accessory, decoration accessory : [常作pl.]指(女性的)裝飾品(手提包，手套，項鏈等);decoration : 指為了裝飾某物所使用的艷麗好看的裝飾品;3)完成：accomplish, complete, end, finish accomplish 指成功地完成預期的計劃或達到預期的目的或成果;complete 指完成一件指派或預定的任務，或完善、完整未完成的部分;end 指一個動作或一件事情的結束或終止;finish 指把一件事或一個動作做完，強調事情的了結、終止;

常考近義詞辨析

4)精確：accurate, exact, precise accurate : 指某人或某事不僅不出錯，而且與事實無出入，強調準確性;exact : 語氣較accurate強，指某人或某事數量或質量完全符合事實或標準，而且在細致末節上也絲毫不差;precise : 指具有高度的精確性和準確性，強調范圍界限的鮮明性或細節的精密，有時略帶“吹毛求疵”的貶義;5)指控，控告：accuse, charge accuse sb.of doing sth.為…指責某人,控告某人;charge sb.with doing sth.指控某人…;6)獲得，達到：achieve, acquire, gain, obtain achieve : 強調由于極大的努力，克服困難后達到目標或成果;acquire : 指經過不懈努力才獲得的技術，知識等抽象的東西，也指養成習慣等;gain : 指需要做出比obtain更大的努力，往往指通過競爭獲得某些

常考近義詞辨析

有價值的東西;obtain : 指經過努力或付出代價或經過很長時間兒得到所需要的東西;7)承認：acknowledge, admit, confess, recognize acknowledge : 著重”公開承認”,常用來指過去曾隱瞞或否認的事;admit : 是指在壓力下不得不承認已經證實或難以否認的事實,供認(事實,錯誤等);confess : 著重承認自己的過錯或罪惡;recognize : 指正式承認主權、權利等;8)宣稱，斷言：affirm，assert，claim affirm : 指根據事實堅定不移地宣稱，有無可爭辯之意;assert : 指不管事實如何，主觀自信地宣稱;claim : 往往表示說話者反對或不同意某一觀點;9)驚恐：alarm, dread, fear, fright, horror, panic, terror alarm : 指突然遇到危險產生的緊張，害怕，驚慌失措的心理狀態，

常考近義詞辨析

也可指一般的擔心憂慮(take/feel alarm at…因…而驚恐);dread : 多指因預料有危險和不愉快的事面臨而產生的不安心情，比fear更為強烈的恐懼;fear : 表示恐懼最普通的用語，指遇到危險或災難內心感到不安或發慌;fright : 指突然的驚恐;horror : 令人毛骨悚然，使人極其厭惡的恐怖(常用于強調表現出恐怖的現象或行為，而不強調引起恐怖的原因);panic : 指吃驚以后隨之而來的不知所措，神經幾乎失控的狀態;terror : 指個人安全受到嚴重威脅時所產生的巨大恐懼及驚駭;10)改變：alter, change, convert, modify, shift, transform, vary alter : 指衣服等表面或局部做部分變動,而沒有變成另一種事物;change : 指位置、性質、外表、形式或是數量與質量等改變，常與into連用;

常考近義詞辨析

convert : 一般只表示事物的外表及用途等方面發生的次要變化，而不是本質上的巨大變化，也可用于改變某人的政治觀點、信仰，這個詞義是其他詞所沒有的;modify : 較正式常用以表示意見、計劃或形式、質量方面不大的變化;shift : 指位置或方向的移動，改變;transform : 指外形或面貌的改變，徹底改變性格、性質等;vary : 改變，不同，有區別，變化;11)選擇：alternative, choose, pick, select alternative : adj./n.指在兩者之間進行選擇，兩者選一的;choose : 適用范圍最廣，指從眾多的對象中挑選,這中挑選常取決于個人的意志與判斷，不強調客觀標準。它所選擇的對象可以是不同種類的，可以是有形的或無形的。還常帶有最終選定的含義，即表示選定候不再變化;pick : 口頭用語，含有挑剔的意思。一般指挑選有形的東西;

常考近義詞辨析

select : 語氣比choose重，多用于正式場合。指仔細地，審慎地精選，強調客觀性，而不是主觀性。所挑選的對象可以是有形或無形的，但一定是同種類的;12)擴大，提高：amplify, enhance, enlarge,expand,magnify amplify : 指放大，增強(信號等);enhance : 指(價格、力量、吸引力、聲望)等的增加，提高;enlarge : 指體積、大小、范圍、能力等方面的增加;expand : 既可指數量上或體積上的增加，也可用來之前后左右上下任何方向的擴大，也指知識的增長，生意的擴大;magnify : 指放大，擴大(聲音、照片等);13)器具： appliance, equipment, facility, instrument都含有一定的“"之意

appliance : 通常指需要動力才能操作的家用電器和裝置等;equipment : 指”設備，裝備“;facility :(pl.)指使工作生活便利的工具和環境;

常考近義詞辨析

instrument : 指精密的或科學的和藝術上使用的器具等;14)回答：answer, reply, respond answer : 用的最廣，幾乎可指口頭、書面乃至行動所表示的一切;reply : 指較為正式或經過考慮的答復，除了后面接直接賓語或以that開始的句子外，一般只用作不及物動詞，后面連用to，表示回答旁人的問題(話語、信件、祝賀、攻擊等);respond : 一般指對緊急問題或請求作出答復，或用行動對所說或所做的事情做出反應;15)明顯: apparent, clear, evident, obvious, visible apparent : 常用來修飾容易看見或認識的事物;clear : 普通用語，凡聽清、看清或易于理解的東西都可以用;evident : 指以事實為根據，加以推理就很明顯，多用于抽象事物和推理，如事實、錯誤、成功等;obvious : 指極為明顯，一目了然，不用多說就能清楚的東西;visible : 顯著的，明顯的，可看見的;

常考近義詞辨析

16)爭論: argue, debate, discuss, dispute, quarrel argue : 指一方堅持自己的意見，立場和觀點，通過爭論企圖說服對方(argue with sb.about/over sth.)示的一切;debate : 多指公開、正式場合進行的辯論或嚴肅的爭論,雙方各自陳述理由;discuss : 指為了解決問題或弄清對方的觀點而進行的討論;dispute : 指持續、激烈的爭論，語氣較強，有”相持不下，未得解決”的意思(in dispute在爭論中);quarrel : 含與人發生口角的意思;17)估計assess,estimate,evaluate,value assess : 指對財產、收入、損失等做出評估(make an assessment);estimate : 對某物的性質、數量最大概的推斷，指無法清算或數清時做出估計;value→evaluate : 指對物的價值給與評定;18)保證: assure, ensure, guarantee, insure, warrant

常考近義詞辨析

assure : 表示向某人保證某事一定會發生(內含有讓某人放心之意)assure sb.of sth /assure sb.that...;ensure : 確保某種行為一定會發生 ensure sth./ensure that...;guarantee : 對某事物的品質或人的行為”提出擔保“，對事物、商品等無質量、性能等方面的欺詐行為做出保證;insure : ”保險...“(純粹經濟意義);warrant : ”擔保，保證“;19)驚訝: amaze, astonish, surprise amaze : 程度比surprise強(=surprise very much)，一般指好事(be amazed at sth./to do sth.);astonish : 指使人大吃一驚(=surprise greatly)，含有幾乎使人無法相信之意，是個語氣較強的詞(sb.be astonished at(by)sth./to do sth./that...”被(因)...驚嚇“);surprise : 指由于突然的事情使人產生驚奇，有出乎意料的含義，普通用詞，語氣最弱(sb.be surprised at/by sth./that.../to do

常考近義詞辨析

sth.;feel surprised at...”對...感到驚訝“;in surprise”吃驚地,在震驚中");20)獎勵: award, reward award : 指正式或官方頒發，授予award sb.sth.=award sth.to sb.;reward : 指因對方的工作、服務、幫助而給予的報酬，獎賞某人(in reward for”作為對…回報”;reward sb.for “因…而報答某人”);21)禁止：ban, forbid, prohibit ban n.vt.(=formal prohibition): 指合法地或由于社會壓力而禁止，含譴責或不贊成的態度，通常搭配形式:ban...from sth./doing sth.;forbid ： vt.普通用語，比prohibit通俗，用于較小事物，或個人、上級、官方、長輩做出的禁止命令、規定，或客觀條件不允許，通常搭配形式:forbid sb.to do sth.;prohibit ： vt.(=forbid by authority)，指通過法律、法令、警告等作出禁止命令的正式規定或規則，通常搭配形式:prohibit sb.

常考近義詞辨析

from sth/doing sth.;

第三篇：高考常考成語

高考常考成語

哀而不傷：意為悲哀而不過分。多形容詩歌，音樂等具有中和之美。也比喻處事適中，沒有過與不及之處。

安步當車：“慢慢地步行，就當作是坐車”

安土重遷：在一個地方住習慣了，不愿輕易搬遷。形容留戀故土。

安之若素：指身處逆境，遇到困難或遭受挫折時能泰然處之，跟平常一樣。斑駁陸離：是形容色彩繁雜。

半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下。多含貶義。

半青半黃：是指莊稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未達到成熟階段。杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼自相驚擾。

比翼雙飛：特指夫妻親密無間，形影不離。

畢其功于一役：比喻做一次就結束戰斗，一次性解決問題。

敝帚自珍：比喻自己的東西即使不好，還是十分珍惜。不能用于他人的禮物。

篳路藍縷：指駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創業的艱苦。別無長物：沒有多余的東西，形容窮困或儉樸。非指才能。（同“身無長物”）捕風捉影：比喻說話辦事沒有絲毫根據。

不恥下問：指不以向地位比自己低的知識比自己少的人請教為恥辱。

不孚眾望：不使人們信服, 未符合大家的期望。（孚：令人信服）。貶義。不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。

不見經傳：經傳中沒有記載，指人或事物沒有什么名氣，也指某種理論缺乏文獻上的依據。

不脛而走：沒有腿卻能跑，形容傳布迅速。

不刊之論：指不能更改或不可磨滅的言論、論斷。刊，古代指削除錯字。不可或缺：不能有一點點缺失。

不可思議：是形容事物不可想象或難以理解。“議”，理解。不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見或請教問題。

不倫不類：形容不成樣子或不規范。在形容人時多指人的著裝不得體。不名一文：名，占有。沒有一文錢，形容貧困到了極點。（同一文不名）不謀而合：是說事先沒有經過商量而彼此的意見或行動相同

不期而遇：指沒有約定而意外的相遇，主語應是人，注意使用對象錯誤。不情之請：客套話，不合情理的請求（向人求助時稱自己的請求，自謙之詞）。

不求甚解：原意是只求領會要旨，不在字句上深究。今多指只求懂得個大概，不求深刻了解。不忍卒讀：不忍心讀完，形容文章的“悲”。常誤用為形容文章寫得不好。

不容分說：不容人分辯解釋，不容許分辯說明。不容置喙：不容許插嘴。

不容置疑：不允許有什么懷疑。表示論證嚴密，無可懷疑。不三不四：不正派，不像樣子。

不勝其煩：貶義詞，指不能忍受其煩瑣。常誤用為“不厭其煩”。不屑一顧：不值得一看，比喻不重視。不學無術：指“沒有學問、才能”。不厭其詳：不嫌詳細，越詳細越好。

不遺余力：是說用盡全部力量，一點也不保留。不以為然：不認為是對的。表示不同意或否定。

不以為意：不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態度。不約而同：指事先沒有商量、約定而彼此的言論或行動完全一致。

不知所云：本為謙詞，謂自己思緒紊亂，不知道說了些什么。今泛指言語混亂或空洞。不足為訓：不值得作為效法的準則或榜樣。“訓”，準則；誤：教訓。

側目而視：不滿而又懼怕地看著，形容畏懼而又憤恨，易誤解為“尊敬”或“輕蔑地看”。曾幾何時：表示“過去沒有多久”。

差強人意：基本上能讓人滿意，勉強符合人的心意。多誤解為不能使人滿意。姹紫嫣紅：形容各種花卉鮮艷嬌美。綽約多姿：形容女子身材長得很美。

朝秦暮楚：比喻人反復無常。亦謂朝在秦地，暮在楚地，比喻行蹤不定或生活不安定。車水馬龍：是說車多得像流水，馬多得像游龍，常用表示人車往來不絕或形容繁華的情景。陳芝麻爛谷子：是指陳年舊事 誠惶誠恐：驚慌害怕，惶恐不安。

城下之盟：敵人兵臨城下時被迫接受的屈辱盟約。泛指被迫簽訂的屈辱條約。赤膊上陣：比喻不顧一切的猛打猛沖的作風。也比喻壞人公開跳出來干壞事。處心積慮：千方百計地盤算。多含貶義。常誤解為“殫精竭慮”

處之泰然：既可以形容對待困難或緊急情況毫不在意，沉著鎮定，褒義詞；也可以指對事情無動于衷，貶義詞。

穿云裂石：形容樂器聲或歌聲高亢嘹亮。

椿萱并茂：比喻父母都健在。

猝不及防：猝：突然，出其不意。事情來得突然，來不及防備。摧枯拉朽：比喻腐朽勢力很容易打垮。

大水沖了龍王廟：一般用于表現熟人之間鬧了矛盾、有了誤會。殫精竭慮：用盡精力，費盡心思。（褒義詞）

簞食壺漿：百姓用簞盛飯，用壺盛湯來歡迎他們愛戴的軍隊。形容軍隊受到群眾擁護和歡迎的情況。

彈冠相慶：一人當了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做，貶義詞。常被誤解為中性的互相慶賀，感情色彩用錯。

當仁不讓：泛指遇到應該做的事，積極主動去做，不退讓。當務之急：當前急需辦的事。

黨同伐異：偏袒和自己意見相同的人，打擊不同意見的人。“黨”，偏袒。

燈紅酒綠：既可形容尋歡作樂的腐化生活，又可以形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。登峰造極：攀登至山頂，到達最高點。比喻學問、技藝達到極高的水平。（褒義）也比喻做壞事猖狂惡劣到極點。（貶義）

登堂入室：比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到了高深的地步。易誤用為“進入”

鼎力相助：敬辭，大力幫助（表示請托或感謝時用）只用于對方或他人，不可用于自己。常誤用為自己對他人的幫助。

鼎足而立：像鼎的三足分立那樣，比喻三方面對立的局勢。常誤用為雙方關系或對象。鋌而走險：指因無路可走而采取冒險行動。中性成語。東窗事發：指陰謀、壞事被發現，貶義。

東山再起：指退隱后再度出任要職。也比喻失勢后重新恢復地位。常用于褒義語境。東施效顰：效：仿效；顰：皺眉頭。比喻胡亂模仿，效果極壞。

東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常比喻隨意提筆作文、寫字或涂畫。又喻做事無規則、無定準。豆蔻年華：特指十三四歲的女子，常誤用為指所有的年輕人。短小精悍：①身材矮小而精明強悍②文章戲劇等篇幅不長而有力。對簿公堂：在公堂上受到審問。易誤解為“爭論，明辨是非”。

對牛彈琴：比喻對一竅不通的人講高深的道理，或對外行人說內行話，白費口舌。含有輕視聽話者的意思。有時也用譏笑說話做事不看對象。

多事之秋：是指事故、事變，造成一種社會動蕩不安的局面。

咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人。也指形勢發展很快，促使人努力趕上。耳濡目染：見得多了聽得多了之后，無形之中受到影響，指好也指壞。耳熟能詳：聽得熟悉，乃至能夠詳細地復述出來。

耳提面命：不但當面告訴他，而且揪著他的耳朵叮囑。形容嚴厲而又懇切地教導。褒義詞。

伐功矜能：指吹噓自己的功勞和才能。形容居高自大，恃才傲物。“伐”，炫耀。罰不當罪：處罰和所犯罪行不相當,多指處罰過重。“當”，相當。翻云覆雨：比喻反復無常或玩弄手段，不能表示氣勢宏偉。

繁文縟節：過分繁瑣的儀式或禮節。也比喻其他繁瑣多余的事項。“文”，儀式。返璞歸真：去其外飾，恢復其本真。

匪夷所思：指事物怪異或人的言行離奇，不是一般人按照常理所能想象的。

分庭抗禮：原指賓主相見，站在庭院的兩邊，相對行禮。現在用來比喻平起平坐，互相對立。紛至沓來：紛紛地到來。

粉墨登場：用粉、墨化裝上臺演戲，也比喻壞人喬裝打扮，登上政治舞臺，貶義。風聲鶴唳：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。誤用為形容戰斗激烈。鳳毛麟角：比喻罕見而珍貴的人才或事物。付之梨棗：指刻板刊印書籍。

付之一笑：用一笑來對待它。形容不屑于理會。常誤用為態度謙和。改頭換面：是只換形式，不換內容。貶義 高山流水：指知音或知己，比喻高妙的樂曲。高山仰止：比喻道德高尚，令人無法企及。

耿耿于懷：心中有事（多為令人牽掛的或不愉快的）縈繞，無法排遣。功敗垂成：垂，將要、接近。事情就要成功的時候卻遭到了失敗。瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易誤用為形容田園生活。刮目相看：縱向比較，表示去掉老印象，用新眼光看待。

官樣文章：指有固定套式的例行公文。引申為沒有實際意義的虛文濫調。

管窺蠡測：管：竹管；窺：從小孔或縫隙里看；蠡：瓢。從竹管里看天，用瓢來量大海。比喻眼光狹窄，見識淺陋。也作“以管窺天，以蠡測海”

光怪陸離：光彩奇異，色澤繁雜，現象奇異，形容奇形怪狀，各式各樣。不要誤認為貶義。鬼斧神工：形容人的制作技藝高超，常誤用為形容自然景觀。相類似的還有“巧奪天工”。果不其然：指果然，強調不出所料。海市蜃樓：比喻虛幻的事物。

海誓山盟：指男女相愛時所立的誓言或盟約。

駭人聽聞：（事件本身就很嚇人）使人聽了感到非常震驚。

邯鄲學步：比喻一味模仿別人，不僅沒學到本事，反把原來自己會的東西忘了。含英咀華：英：花，這里之精華。比喻欣賞、體味或領會詩文的精華。汗牛充棟：形容書籍極多。

行云流水：比喻自然流暢，不受拘束（多指文章、詩文、書法等）沆瀣一氣：比喻意趣投合的人勾結在一起。貶義

好高騖遠：比喻不切實際的追求過高過遠的目標，貶義詞。好為人師：喜歡以教育者自居，不謙虛。

涸轍之鮒：在干涸了的車轍溝里的鯽魚，比喻處于極度窘困境地、亟待救援的人。恒河沙數：象恒河里的沙粒一樣，無法計算，形容數量很多。鴻篇巨制：大部頭的作品。

怙惡不悛：悛：悔改。堅持作惡，不思悔改。畫地為牢：比喻只許在指定范圍內活動。

渙然冰釋：渙然，消散的樣子。冰釋，像冰一樣消融。形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。揮灑自如：多形容寫字、繪畫、作詩時運用筆墨不拘束，非常流利自然。回馬槍：回過頭來給追擊者以突然襲擊。

諱莫如深：原意為事件重大，諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊。“諱”，隱瞞。繪聲繪色：形容描寫、敘事生動逼真。常誤用作代替“有聲有色”。豁然開朗：從黑暗狹窄變得寬敞明亮。也比喻突然領悟了一個道理。火中取栗：比喻冒險給別人出力，自己上當而一無所得。禍起蕭墻：指禍亂發生在家里，泛指內部發生禍亂。濟濟一堂：形容許多有才能的人聚集在一起。戛然而止： 聲音突然停止。

江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情況一天天地壞下去。接踵而至：指一個接一個地到來。

潔身自好：指保持自身純潔，不去同流合污。也可用做只顧自己，怕熱是非。桀驁不馴：是指性格兇暴倔強或態度傲慢不服從。

借箸代籌：原意是借你面前的筷子來指畫當前的形勢。后來表示代人策劃。今非昔比：指今天與過去不能相比。形容變化巨大。

九牛一毛：指的是許多條牛身上的一根毛，比喻極大的數量中的極少數，微不足道。久假不歸：長期借用不歸還。假，借。舉案齊眉、相敬如賓：形容夫妻互敬互愛。

侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。

慷慨解囊：用在支援人家，為別人排憂解難上。

空穴來風：有了洞穴才有風進來。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的，現多用來指消息和傳說毫無根據。

口傳心授：指師徒間口頭傳授，內心領會。

苦心孤詣：費盡心思鉆研或經營，達到別人達不到的境地。常誤用為苦口婆心。勵精圖治：形容振奮精神，力求把國家和地方治理好。主要指精心治理國家。連篇累牘：用過多的篇幅敘述，形容文詞冗長。

良莠不齊：比喻好人壞人都有。側重于品質。不用于水平、成績等。梁上君子：躲在屋梁上的先生。竊賊的代稱。

兩小無猜：男孩女孩天真無邪，一起玩耍，沒有嫌猜。

淋漓盡致：形容文章或談話詳盡透徹，也可指暴露得很徹底，琳瑯滿目：比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品）。

鱗次櫛比：比喻像梳齒和魚鱗那樣整齊地排列著，多形容房屋等建筑物密集。玲瓏剔透：一是形容器物精致通明，結構細巧，一比喻人精明靈活。

令人發指：使人頭發都豎起來了。形容人極度憤怒。一般指別人的行動令某些人厭惡、恐怖。

流言蜚語：指沒有根據的，多在背后議論、誣蔑或挑撥的話。又作“流言飛語”。洛陽紙貴：稱頌杰出的作品風行一時。

絡繹不絕：形容車船人馬等前后相接，連續不斷。（來往的對象是動態的）屢試不爽：多次試驗都不錯。爽：差錯。易誤解為“沒有成功”。

馬首是瞻：古代作戰時士兵看著主將的馬頭決定進退，比喻跟隨別人行動或聽從別人指揮。買櫝還珠：買木匣子，將珠寶還給商家。現在一般用于比喻沒有眼光，取舍失當。

滿城風雨：原形容重陽前的雨景。后比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。（多指壞事）滿城風雨：形容事情傳遍各處，到處都在議論著（多指壞事）。毛遂自薦：比喻自己舉薦自己擔任某種職務，或承擔某一任務。每況愈下：形容情況越來越壞。

美輪美奐：形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮。綿里藏針：既比喻外貌柔和，內心刻毒，也形容柔中有剛。勉為其難：勉強去做感到困難的事。

名噪一時：名聲在一個時候廣為傳頌。常誤用為貶義詞。

明日黃花：過了重陽節的菊花。意思是即將枯萎，沒有什么可賞玩了。比喻過時新聞報道或事物。不能寫作昨日黃花。

明修棧道，暗度陳倉：比喻暗中進行某種活動。摩肩接踵：形容人多擁擠。磨洋工：出工不出力。

莫逆之交：彼此志同道合，有深厚的友誼。亦指情投意合的朋友。

莫衷一是：“衷”，判斷；大家看法不一樣，不能得出一致的意見。主語是一個人時不能使用。

目無全牛：形容技藝極其精湛純熟。易誤作缺乏整體觀念。弄巧成拙：本想耍弄技巧，結果反壞了事。

拍手稱快：鼓掌歡呼，表示非常高興。多用于表示正義得到伸張時或事情的結局稱人的心意。拋磚引玉：比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。

蓬蓽生輝：由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等，而使自己非常光榮。披肝瀝膽：比喻竭盡忠誠，也比喻開誠相見。

評頭品足：原來指無聊的人評論婦女的容貌。現在泛指對人對事說長道短，挑剔 毛病。

萍水相逢：比喻素不相識的人偶然相遇。

撲朔迷離：形容事物錯綜復雜，難易辨別。

七手八腳：人多手雜而忙亂。七月流火：天氣轉涼。期期艾艾：形容人口吃。

氣沖斗牛：形容精神旺盛，意氣高昂，或非常生氣，憤慨之極。

潛移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺的起了變化。墻倒眾人推：比喻人一旦失勢，就遭到眾人的非難和攻擊。巧奪天工：人工的勝過了天然。

巧立名目：變法兒定出些名目來達到某種不正當的目的。巧舌如簧：形容花言巧語，能說會道。貶義詞。秦晉之好：兩姓聯姻，并非指兩國關系友好。青紅皂白：比喻是非、情由等。傾巢而出：全體出動。多用于貶義。

情不自禁：感情自然流露，無法控制，罄竹難書：磬，盡。把竹子用完了都寫不完，形容罪行多，寫不完。求全責備：苛責別人，要求完美無缺。后面不能帶賓語。屈指可數：形容寥寥無幾。

趨之若鶩：像鴨子一樣成群地跑過去，比喻很多人去追逐某些東西，它多含貶義。曲盡其妙：曲折深入地將其奧妙處都表達出來。形容表達的技巧很高明。去天尺五：比喻離宮廷極近。天，指宮廷。忍俊不禁：忍不住發笑。

忍無可忍：是忍得再也無可忍受。其語境往往是接著進行反抗。

任重道遠：擔子很重，路途遙遠。比喻責任重大，而且要經歷長期的奮斗，指人。如花似錦：華彩絢麗，形容風景或前程美好。

如履薄冰：比喻在危險的境地而提心吊膽。強調主觀心態之謹慎小心，而非客觀情況之危急。如數家珍：像數（說）家中的珍寶一樣，形容對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉”。如坐春風：如同沐浴在和煦的春風里，比喻受到教育和感化。與“景物”無關。

三人成虎：比喻謠言傳播多了，就會使人信以為真。比喻謠言重復多次，就能使人信以為真。

喪家之犬：指無家可歸的狗。比喻失去倚仗,無處投奔的人。

上行下效：在上者怎樣做，在下者就跟著學。現多用貶義。誤用為表示群眾以干部為榜樣。稍縱即逝：形容機會和時間很容易失去。

少不更事：更：經歷。指人年輕，閱歷淺，經驗不多。舍我其誰：自視甚高，自認極重。莘莘學子：眾多學生。神氣活現：為貶義詞。

生死攸關：指人的生死存亡的關鍵。

師出無名：出兵而無正當理由。泛指做某件事缺乏正當的理由。

師心自用：形容固執已見，自以為是。貶義詞。易誤用為“善于學習借鑒，為我所用”。始作俑者：第一個制作殉葬的土木偶的人。比喻第一個做某項壞事的人或惡劣風氣的開創者。常濫用于一切倡導人。

世外桃源：指不受外界影響的理想中的地方。事倍功半：形容花費的勞力大，收到的成效小。

拭目以待：擦亮眼睛等待，形容殷切期望或等待某件事情的實現

守株待兔：不主動努力，心存僥幸，希望得到意外的收獲。常誤來形容公安干警的機智。首當其沖：比喻首先受到攻擊或遭受災難。

首鼠兩端：形容兩者之間猶豫不決或動搖不定。誤解為言行前后不一致。熟視無睹：經常看到卻像不曾看見一樣，形容對眼前的事物不關心或漫不經心。順藤摸瓜：比喻沿著發現的線索進一步調查和研究，追究根底。談笑自若：多指在緊張或危急情況下，說說笑笑，和平常一樣。嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點。“嘆”，贊嘆。

醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。醍醐：從牛奶中提煉出來的精華，佛教比喻最高的佛法。

頭角崢嶸：指不凡的氣概或突出的才華（多指青年人的）。

投桃報李：他送給我桃兒,我以李子回贈他。比喻相互贈答，禮尚往來。

脫穎而出：比喻人的才能全部顯現出來，不用于物。

瓦釜雷鳴：沙鍋發出雷鳴般的響聲。比喻無德無長的人占據高位，炫赫一時。萬馬齊喑：比喻死氣沉沉，令人窒息的沉悶局面。

萬人空巷：家家戶戶都走出了巷子和胡同。形容慶祝、歡迎的盛況轟動一時的情景。忘乎所以：形容由于過度興奮或得意而忘記了一切，含貶義。

望其項背：能夠望得上別人的頸項和背脊，表示趕得上或比得上。多用否定形式。危言危行：指講正直的話，做正直的事。褒義詞。

威武不屈：形容在強暴的壓力下不屈服，指一個人的堅貞剛強。

為虎作倀：比喻給壞人當幫兇，幫助干壞事。惟妙惟肖：形容刻畫或描摹非常逼真。

尾大不掉：掉：搖動。尾巴太大，掉轉不靈。舊時比喻部下的勢力很大，無法指揮調度。現比喻機構龐大，指揮不靈。

未雨綢繆：趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗。比喻事先做好準備。蔚然成風：事情逐漸發展盛行，形成了一種良好的風尚。褒義詞。蔚為大觀：指匯聚成盛大壯麗的景象。

文不加點：文章不經修改，一氣呵成，形容才思敏捷，下筆成章。“點”，涂改。文過飾非：飾：遮掩。明知有過錯而故意隱瞞掩飾。聞過則喜：聽到別人批評自己的缺點就高興。

無出其右：才能“沒有人超過他的”，不能用在屈辱與困境上。無動于衷：強調的是內心不為外界所動，形容內心冷酷、感情麻木。

無風不起浪，無根不長草：熟語，是說事情或消息是有來源的，不是毫無根據的。無可非議：沒有什么可以責備的。表示做得妥當。無可厚非：不必作過分嚴厲的批評，不可以過分責難。無所不為：沒有什么不干的，什么壞事都做。貶義詞。

無所不用其極：原意是指盡一切努力，來達到至善的最高境界。現指為達到目的，不擇手段。貶義詞。

無所不至：猶言無所不為，什么事都干得出來。多作貶詞。無所顧忌：沒有什么顧忌和畏懼。

無微不至：沒有一點細微之處照顧不到。指關懷、照顧得極其周到。無以復加：無法再添加。形容達到了極其嚴重的程度。

舞文弄墨”①玩弄法律條文，曲解其意。② 玩弄文辭;耍筆桿子。含貶義。洗心革面：比喻徹底悔改，指人的改過自新。

細大不捐：捐，舍棄。大的小的都不舍棄。指所有的都兼收并蓄。下里巴人：泛指通俗的普及的文學藝術（常跟“陽春白雪”對舉）。

先斬后奏：用于下級把事情處理完后再向上級報告，不適用于平輩關系或上對下。鮮為人知：很少被人知道。

相得益彰：兩者相互配合協助，雙方的優點和長處就更能顯露出來。相敬如賓：相處如待賓客。形容夫妻互相尊敬。

相濡以沫：在困境中互相救助，用在共同度過艱辛人生的夫妻之間是可以的。相形見絀：跟另一人或物比較起來顯得遠遠不如。“形”，比較。想入非非：思想進入虛幻境界，完全脫離實際（中性）；胡思亂想（貶）。宵衣旰食：天不亮就穿衣起床，天晚了才吃飯。形容勤于政務。邂逅相遇：多用于久別親友之間的偶然相見。

胸無城府：比喻襟懷坦白，沒有什么隱藏。褒義詞。常誤用來為貶義詞。胸有成竹：做事之前已經有了通盤的考慮。

休戚相關：休，喜悅。戚，憂愁。形容關系緊密與利害相關。但無“同甘共苦”的意思。休戚與共：彼此之間的憂喜和禍福都共同承受。

秀色可餐：形容女性容貌美麗動人，也形容景色優美，讓人入迷忘饑。虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。

虛左以待：空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。雪上加霜：比喻接連遭受災難，損害愈加嚴重。

循序漸進：指依照一定的順序逐漸地前進，或順著一定的步驟逐步提高。

睚眥必報：形容氣量極其狹小。

偃旗息鼓：放倒軍旗，停止擊鼓，指停止戰斗或停止行動。

陽春白雪：泛指高深的不通俗的文學藝術。

誤用為是群眾所喜聞樂見的。養虎遺患，比喻縱容敵人，給自己留下后患；多用在敵對勢力身上，而不能用于自己。咬文嚼字：形容過分斟酌字句而死摳字眼，多指讀書死而忽視對整體內容的理解，也可用在講話時過分推敲字句以炫耀自己，略帶貶義。

一本正經：形容很規矩，很莊重。

一蹴而就：踏一步就成功，事情輕而易舉，一下子就能完成。一勞永逸：辛苦一次將事情辦好，以后可永遠不再費力了。

一念之差：一個念頭的差錯。指因一時的疏忽或考慮不周而產生嚴重的后果。一丘之貉：比喻彼此相同，沒有差別的壞人。貶義詞。一言九鼎：說話有份量。不能誤用為守信用，也不能用于自己。

衣冠楚楚：楚楚：鮮明、整潔的樣子。衣帽穿戴得很整齊，很漂亮。（多為貶義）頤指氣使：不說話而用面部表情來示意，指有權勢的人傲慢的神氣。

以鄰為壑：拿鄰國當作排泄洪水的溝壑。比喻把自己的困難和禍害轉嫁給別人。義無反顧：是指在道義上只有勇往直前，絕對不能退縮回顧。

亦步亦趨：意思是老師走學生也走，老師跑學生也跑。比喻自己沒有主張，或為了討好，每件事都順從別人，跟著人家走。

因人成事：指依靠別人的力量來成事。只能表貶義或自謙。寅吃卯糧：寅年就支用卯年的糧，比喻經濟困難，入不敷出。

飲鴆止渴：鴆，一種毒鳥。喝毒酒解渴。比喻采取極有害的方法來解決眼前困難，不顧后果。

應有盡有：應該有的都有。形容一切齊備。

有口皆碑：比喻人人稱贊，兩個條件：一被稱贊的好人好事必須是特別出眾的，是需要建立功德豐碑來長久頌揚的；二是應該經過較長時間驗證的，是被普遍肯定的。

魚龍混雜：比喻優劣善惡等各種各樣的人混雜在一起。魚目混珠：比喻拿假的東西冒充真的東西。雨后春筍：比喻新事物大量出現，主要用于褒義。

欲壑難填：貪欲無法滿足就像深谷難以填滿一樣，形容貪欲極大。

在劫難逃：命中注定要遭受禍害，不能逃脫。（人們把天災人禍等借稱為“劫”或“劫數”）長命富貴：用于對小孩的祝福。

長袖善舞：衣服的袖子越長，跳舞就容易跳得好看。原指有所依靠，事情就容易成功。

后形容有財勢會耍手段的人，善于鉆營，會走門路。

振聾發聵：比喻“驚人的言論喚醒糊涂麻木的人”。

振振有詞：貶義，理由似乎很充分，其實是強詞奪理。誤用為理由充分。震撼人心：使人受到很大的震動或教育（多是好的事情）。扺掌而談：扺掌，擊掌（表示高興）。指談的很融洽。紙醉金迷：腐爛的生活。

指手畫腳：形容說話時兼用手勢示意（中性），也形容輕率地指點、批評（貶義）。炙手可熱：手一接近便感到熱，用來比喻權勢氣焰之盛，含貶義。置之度外：不把某事放在心上，其對象多是生死、安危、利害關系等。追本溯源：比喻追究事情發生的原因。

捉襟見肘：拉一下衣襟就看見了胳膊肘。形容衣服破爛，生活貧困，也比喻顧此失彼，窮于應付。卓爾不群：超出一般，形容道德、學問的成就超乎尋常，與眾不同。易誤用為形容人的性格。擢發難數：比喻罪行極多，無法計算，貶義。

自怨自艾：本意是悔恨自己的錯誤，自己改正，現只指悔恨。

走馬觀花：比喻粗略地觀察事物，強調過程，含有貶義。易和“浮光掠影”相混。罪不容誅：形容罪大惡極，即使死刑也不能抵償所犯的罪惡。“誅”，處死；誤：原諒。左右逢源：一是比喻做事得心應手，順利無阻，褒義詞；二是比喻處事圓滑，屬貶義。

第四篇：四級常考近義詞

CET-4近義詞

1、abandon，desert，forsake，quit都含有一定的“放棄”之意

abandon 指完全、永遠地放棄,尤指對之負有責任或義務者,放棄一個項目或計劃

desert 強調故意違背自己的義務、責任或誓言等(擅離職守)

forsake 指遺棄以前所愛的人或事物,著重于斷絕情感上的依戀 eg.forsake one's wife and children遺棄妻兒;forsake bad habits擯棄壞習慣

quit 指突然或出其不意地放棄,現一般指“停止” eg.quit work停止工作

2、accessory，decoration，ornament 都含有一定的“裝飾品”之意

accessory [常作pl.]指(女性的)裝飾品,(手提包,些,手套,帽子,項鏈,耳環等)

decoration 指為了裝飾某物所使用的艷麗好看的裝飾品

ornament 指一般裝飾品(ornament在作動詞時常可和decorate互換)

3、accomplish，complete，end，finish 都含有“完成”之意 accomplish 指成功地完成預期的計劃或達到預期的目的或成果

complete 指完成一件指派或預定的任務，或完善、完整未完成的部分

end 指一個動作或一件事情的結束或終止

finish 指把一件事或一個動作做完，強調事情的了結、終止

4、accurate，correct，delicate，exact，precise都含有一定的“正確,精確”之意

accurate 準確的，精確的，指某人或某事不僅不出錯，而且與事實無出入，強調準確性

correct 正確的，指某人或某事合乎事實或公認的標準或規則，沒有錯誤

delicate 精美、精細的、雅致的

exact 確切的、精確的,語氣較accurate強,指某人或某事數量或質量完全符合事實或標準,而且在細致末節上也絲毫不差

precise 精密的,指具有高度的精確性和準確性,強調范圍界限的鮮明性或細節的精密,有時略帶“吹毛求疵”的貶義

5、accuse，charge，indict都含有一定的“指控,控告”之意

accuse accuse sb.of doing sth.為?指責某人,控告某人

charge charge sb.with doing sth.指控某人?

6、achieve,acquire,attain,gain,obtain都含有一定的“獲得,達到”之意

achieve 強調由于極大的努力,克服困難后達到目標

acquire 指經過不懈努力才獲得的技術,知識等抽象的東西,也指養成習慣等

attain 正式用語,指經過艱苦努力才使人達到完美境地

gain 指需要做出比obtain更大的努力,往往指通過競爭獲得某些有價值的東西

obtain 指經過努力或付出代價或經過很長時間兒得到所需要的東西

7、acknowledge,admit,concede,confess,recognize都含有一定的“承認”之意

acknowledge 著重”公開承認”,常用來指過去曾隱瞞或否認的事

admit 是指在壓力下不得不承認已經證實或難以否認的事實,供認(事實,錯誤等)

concede(不情愿地)承認,(在結果確定前)承認失敗

confess 著重承認自己的過錯或罪惡

recognize 指正式承認主權、權利等

8、affirm，assert，allege，claim都含有一定的“宣稱，斷言”之意

affirm 斷言,肯定,指根據事實堅定不移地宣稱,有無可爭辯之意

assert 宣稱,堅持,指不管事實如何,主觀自信地宣稱

allege 宣稱,斷定,指在無真實憑據情況下宣稱,硬說

claim 聲稱,主張,往往表示說話者反對或不同意某一觀點

9、alarm,dread,fear,fright,horror,panic,terror都含有一定的“驚恐”之意

alarm 驚恐,憂慮,指突然遇到危險產生的緊張,害怕,驚慌失措的心理狀態,也可指一般的擔心憂慮(take/feel alarm at?因?而驚恐)dread 擔憂,懼怕,多指因預料有危險和不愉快的事面臨而產生的不安心情,比fear更為強烈的恐懼

fear 表示恐懼最普通的用語,指遇到危險或災難內心感到不安或發慌

fright 指突然的驚恐

horror 令人毛骨悚然,使人極其厭惡的恐怖(常用于強調表現出恐怖的現象或行為,而不強調引起恐怖的原因)

panic 恐慌(指吃驚以后隨之而來的不知所措,神經幾乎失控的狀態)

terror 恐怖(指個人安全受到嚴重威脅時所產生的巨大恐懼及驚駭)

10、alter,change,convert,modify,shift,transform,vary都含有一定的“改變”之意

alter 改變,變更,指衣服等表面或局部做部分變動,而沒有變成另一種事物

change 改變,變更,指位置,性質,外表,形式或是數量與質量等改變.常與into連用.convert 使轉變,變化,一般只表示事物的外表及用途等方面發生的次要變化,而不是本質上的巨大變化,也可用于改變某人的政治觀點、信仰.這個詞義是其他詞所沒有的

modify 修改,變更,較正式,常用以表示意見,計劃或形式,質量方面不大的變化

shift 指位置或方向的移動,改變

transform 指外形或面貌的改變,徹底改變性格,性質等

vary 改變,不同,有區別,變化

11、alternative,choose,pick,select都含有一定的“選擇”之意

alternative adj.n.供選擇的,抉擇,供選擇的東西.指在兩者之間進行選擇,兩者選一的

choose 適用范圍最廣,指從眾多的對象中挑選,這中挑選常取決于個人的意志與判斷,不強調客觀標準.它所選擇的對象可以是不同種類的,可以是有形的或無形的.還常帶有最終選定的含義,即表示選定候不再變化.pick 口頭用語,指仔細地,精心地選擇,含有挑剔的意思.一般指挑選有形的東西

select 語氣比choose重,多用于正式場合.指仔細地,審慎地精選,強調客觀性,而不是主觀性.所挑選的對象可以是有形或無形的,但一定是同種類的.12、altitude,aptitude,attitude,latitude都非常形近

altitude 高度,海拔(an altitude of 20,000 metres above sea level海拔20,000

米)

aptitude 才能,智力,傾向,習性

attitude 態度,看法

latitude 緯度(longitude經度)

13、ample, adequate, plentiful,sufficient都含有一定的“足夠,豐富”之意

ample 指不僅能達到應有的程度,滿足需要,而且還有余,一般不修飾數量不定的名詞(ample time充裕的時間;an ample basket of fruit滿滿一籃水果;ample space寬敞的空間)adequate 足夠的,充分的,指數量和質量上復合一個特定的標準或不太高的要求

plentiful 豐富的,很多的,富裕的

sufficient 尤指程度上多到能滿足或達到某種特殊需要,特別是精神上的需要

14、amplify, enhance, enlarge,expand,magnify都含有一定的“擴大,提高”之意

amplify 放大,擴大,增強,指放大,增強(信號等)

enhance 提高,增強,指(價格,力量,吸引力,聲望)等的增加,提高.enlarge 指體積,大小,范圍,能力等方面的增加

expand 既可指數量上或體積上的增加,也可用來之前后左右上下任何方向的擴大,也指知識的增長,生意的擴大

magnify 指放大,擴大(聲音,照片等)

15、annoy,furious,indignant,irritate,provoke都含有一定的“惱怒”之意

annoy 指有余被迫忍受某種不愉快甚至討厭的事情而失去耐心或沉著(be annoyed at/by sth.be annoyed with sb.對某人/某事很生氣)

furious 狂怒的(be furious with sb.be furious at/about sth對某人/某事大發雷霆)

indignant 強調的是憤怒,憤慨,憤憤不平

irritate 指一再打擾某人,終于使其失去耐心而發怒.provoke 激怒(人,動物),使生氣(provoke sb.to do /into doing...刺激某人做某事)

16、apparatus,appliance,equipment,facility,instrument都含有一定的“器具”之意

apparatus 指“一套儀器,一套器械,裝置”

appliance 通常指需要動力才能操作的家用電器和裝置等

equipment 指“設備,裝備”

facility(pl.)“設備,設施”,只是工作生活便利的工具和環境

instrument 指精密的或科學的和藝術上使用的器具等

17、answer,reply,respond都含有一定的“回答”之意

answer 用的最廣,幾乎可指口頭,書面乃至行動所表示的一切

reply 指較為正式或經過考慮的答復,除了后面接直接賓語或以that開始的句子外,一般只用作不及物動詞,后面連用to,表示回答旁人的問題(話語,信件,祝賀,攻擊等)

respond 一般指對緊急問題或請求作出答復,或用行動對所說或所做的事情做出反應

18、apparent,clear,evident,obvious,visible都含有一定的“明顯”之意

apparent 顯然明白的,表面上的;常用來修飾容易看見或認識的事物

clear 普通用語,凡聽清、看清或易于理解的東西都可以用

evident 指以事實為根據,加以推理就很明顯,多用于抽象事物和推理,如事實、錯誤、成功等

obvious 指極為明顯,一目了然,不用多說就能清楚的東西

visible 顯著的,明顯的,可看見的

19、a people,peoples,people,the people有何區別?你分清了嘛?

a people 指一個國家或地區的“民族、人民”.peoples 為a people的復數形式,指許多國家或地區的不同的“民族、人民”.people 泛指“人們”,是集合名詞,不能指一人.以單數形式表示復數意義,謂語動詞要用復數

the people 指“人民”,可指某個國家的人民,也可指全世界的人民.它表示復數概念.若the people作為主語,它的謂語動詞要用復數形式.20、argue,debate,discuss,dispute,quarrel都含有一定的“爭論”之意

argue 指一方堅持自己的意見,立場和觀點,通過爭論企圖說服對方(argue with sb.about/over sth.)

debate 多指公開,正式場合進行的辯論或嚴肅的爭論,雙方各自陳述理由,“交鋒”“往返”的意味較強

discuss 指為了解決問題或弄清對方的觀點而進行的討論,磋商

dispute 指持續,激烈的爭論,語氣較強,有”相持不下,未得解決”的意思(in dispute在爭論中)

quarrel 爭吵,爭論,含與人發生口角的意思

21、arise,arouse,raise,rise四個形近詞,你分清了嗎?

arise vi.突然出現;起床

arouse vt.引起,喚醒,激起

raise vt.舉起,提高,較多地被用于具體的場合,如舉手,舉杯,升旗等;有時也用于提高工資,提高工作效率等

rise vi.上升,升高,上漲等,大多用于抽象或比喻的場合,如太陽,蒸汽,產量的上升,有時也用于具體場合,如人的起立,河水的上漲等

22、some time,some times,sometime,sometimes,some day,the other day

some time n.“相當長的一段時間” adv.“某個時候,某一天”=sometime

some times adv.“數次”

sometime adv.“某個時候,某一天”(可指過去,也可指將來),可用some time代替

sometimes adv.“有時,間或”=now and then /from time to time

some day “有朝一日,有一天”(只指將來的一天),常與表示將來的時態連用,也可寫成someday

the other day “那一天,前幾天”(只指過去的某一天),僅用于過去時態中

23、artificial,fake,false都含有一定“假的”之意.artificial 人造的,假的,矯揉造作的,不自然的 eg.an artificial lake人工湖;artificial smile做作的微笑/假笑;an artificial earth satellite人造地球衛星

fake adj.假的,偽造的,冒充的 n.假貨,贗品(the antique is a fake那古董是件贗品)false 假的,不真實的,帶有欺騙性的假象 eg.false goods假冒商品

24、ascribe,attribute,contribute,owe

ascribe 和 attribute 差別不大,都可以解釋為“(中性)把...歸因于,(褒義)把...歸功于,(貶義)把...歸咎于”,也可以解釋為“把...歸屬于,認為...歸屬于...”,基本可以互換

contribute(to)有助于,促成...owe(to)把...歸功于(褒義)

25、assemble,accumulate,collect,gather

assemble vt.收集,調集(eg.assemble forces調集兵力;assemble evidence收集證據)vi.聚集(人或事為某種共同目的聚集在一起,為特定計劃而統一行動等)

accumulate 指知識財富的“累積,積聚”

collect vi.聚集,在集中以某一點或組成一組的意義上可與gather互換;vt.收集,仔細地/有選擇的收集(集郵,搜集銀幣等都是一種有選擇的收集)

gather vt.指把分布廣泛零散的東西聚集在一起或人們走到一起匯集成一群

26、assess,estimate,evaluate,value,都含有一定的“估計”之意

assess 指對財產,收入,損失等做出評估(make an assessment)

estimate 對某物的性質,數量最大概的推斷,指無法清算或數清時做出估計

value→evaluate 指對物的價值給與評定

27、assure,ensure,guarantee,insure,warrant都含有一定的“保證”之意

assure 表示向某人保證某事一定會發生(內含有讓某人放心之意)assure sb.of sth /assure sb.that...ensure “確定,保證”確保某種行為一定會發生 ensure sth./ensure that...guarantee 對某事物的品質或人的行為“提出擔保”,對事物、商品等無質量,性能等方面的欺詐行為做出保證

insure “保險...”(純粹經濟意義)

warrant “擔保,保證”

28、arouse,awake,evoke,wake,waken都含有一定的“喚醒,喚起”之意

arouse vt.引起,喚起,激起;喚醒=awaken

awake adj.[用作表語]醒著的 vt.喚醒,覺醒 vi.醒,覺醒,意識到

evoke vt.喚起,引起,使人想到

wake vi.醒來 vt.喚醒,喚起,激起,使認識到 wake(up)to 認識到,意識到

waken vi.醒來,睡醒(up);覺醒,振奮 vt.喚醒,弄醒;使覺醒;使振奮,激發;激起

29、amaze,astonish,surprise都含有一定的“驚訝”之意

amaze 使吃驚,程度比surprise強(=surprise very much),一般指好事.(be amazed at sth./to do sth.)

astonish 使驚愕,指使人大吃一驚(=surprise greatly),含有幾乎使人無法相信之意,是個語氣較強的詞(sb.be astonished at(by)sth./to do sth./that...“被(因)...驚嚇”)

surprise 使驚異,指由于突然的事情使人產生驚奇,有出乎意料的含義.普通用詞,語氣最弱.(sb.be surprised at/by sth./that.../to do sth.;feel surprised at...“對...感到驚訝”;in surprise“吃驚地,在震驚中”)

30、award,reward都含有一定的“獎勵”之意

award 指正式或官方頒發,授予award sb.sth.=award sth.to sb.reward 給予報酬,指因對方的工作、服務、幫助而給予的報酬,獎賞某人(in reward for”作為對?回報”;reward sb.for “因?而報答某人”)

31、above all,after all,first of all形式相似,意義不同

above all “尤其是,最重要的是”,強調特別對待,類似于especially,more than anything else.after all “畢竟,到底”,表示一種讓步口氣,與in spite of everything,in the end 相似

first of all “首先”,表示一種次序,與before anything else類似

32、bank,beach,coast,seaside,shore都含有一定的“(海)岸,邊”之意

bank “河岸,堤岸”,指河流兩旁高出水面的地方

beach “海(湖,河)灘,水濱”,指受潮水沖刷而形成的有細沙或卵石覆蓋的平緩的斜坡

coast “海岸,海岸線”,是地理上的專用名詞,指海洋與陸地的分界線,有清晰的邊界概念.它不能用來指河岸或湖岸

seaside “海濱”,尤指假日度假勝地

shorel “岸,濱”,含義廣泛,可指圍繞海洋、河流及湖泊旁邊的陸地,含有與水相對的意味(in shore“近岸”;on shore“在岸上,在陸上”;off shore“離岸”)

33、ban,forbid,prohibit都含有一定的“禁止”之意

ban n.vt.“禁止,禁令”(=formal prohibition),指合法地或由于社會壓力而禁止,含譴責或不贊成的態度,通常搭配形式:ban...from sth./doing sth.forbid vt.“禁止,不許”,普通用語,比prohibit通俗,用于較小事物,或個人、上級、官方、長輩做出的禁止命令、規定,或客觀條件不允許,通常搭配形式:forbid sb.to do sth.prohibit vt.“禁止,不準”(=forbid by authority),指通過法律、法令、警告等作出禁止命令的正式規定或規則,通常搭配形式:prohibit sb.from sth/doing sth.33、acquire 獲得。如：She has acquired a good knowledge of English.inquire 詢問，查詢。常用的搭配有inquire sth.of sb.詢問；inquire about/upon 查問；inquire after(one's health)問候；inquire into 調查。如：He inquired of all that were present.request 請求；要求。如：Visitors are requested not to touch the exhibits.require 需要；要求。如：We require extra help.(注：四個詞中只有inquire 可用作及物動詞)

If you want to know the train schedule, please at the booking office.(95.1)

A)acquire B)inquire C)request D)require

譯文：如果你想了解列車時刻表，請咨詢售票處。答案是B。

34、affect 影響，感動，相當于influence。如；The climate affected his health.effect 產生，引起，用作名詞時表示效果、效應。如：The war effected changes all over the world.Once out of the earth’s gravity, the astronaut is by the problem of weightlessness.(94.1)A)affected B)effected C)inclined D)related

譯文：一旦擺脫了地球的引力，宇航員就被失重問題所困擾。答案是A。

35、arise 產生，出現。如：Before they went out, a mist arose.rise 上升。如：The sun rises in the east.raise 舉起，升起，提出。如：A sunken ship was raised to the surface of the sea.arouse 喚醒，引起，激起。如：His behavior aroused suspicion.(注：四個詞中，arise與rise為不及物動詞)

A completely new situation will when the examination system comes into existence.(95.6)

A)arise B)rise C)raise D)arouse

譯文：這種考試制度一旦出現，將會出現一個嶄新的局面。答案是A。

Our hopes and fell in the same instant.(01.6)

A)arose B)raised C)rose D)aroused

譯文：一瞬間我們的希望升起又落下了。答案是C。

36、emergency 緊急情況，不測事件。如：How will the disabled escape in an emergency?

urgency 緊迫性，緊要程度，催逼。如：There is no urgency about this matter.A fire engine must have priority as it usually has to deal with some kind of.(02.12)

A)precaution B)crisis C)emergency D)urgency

譯文：救火車必須有優先權，因為它一般要對付某種緊急情況。答案是C。

37、extensive 廣博的，廣泛的。如：He is a scholar with an extensive knowledge of his subject.expansive 可擴大的，可擴展的。如：These are expansive materials.intensive 強烈的，精深的，密集的。如：They made an intensive study of the subject.expensive 費用大的，昂貴的。如：The car is too expensive to buy.It is quite necessary for a qualified teacher to have good manners and kno

wledge.(96.1)

A)extensive B)expansive C)intensive D)expensive

譯文：一個合格的教師必須具有良好的舉止和廣博的知識。答案是A。

38、fee(職業性的咨詢或服務所收)費用，報名費，會費。如：doctor’s fees/a membership fee

fare(車、船等)費用，購票所需費用。如：Train fares are going up again.Urban crowdedness would be greatly relieved if only the charged on public transport were more reasonable.(02.12)

A)fees B)fares C)payments D)costs

譯文：只要公共交通的收費更合理一些，城市的擁塞情況就可大大緩解。答案是B。

39、fluid 流體，流動的。如：The political situation was fluid then.fluent 流暢的，流利的。如：He studied abroad for five years and spoke fluent English.flowing 流動的，飄垂的。如：She has long hair flowing down her back.Though he was born and brought up in America, he can speak Chinese.(01.6)

A)fluid B)smooth C)fluent D)flowing

譯文：雖然他生在美國，長在美國，卻能講流利的漢語。答案是C。

40、live 現場直播的，有生命的。如：The concert will be broadcast live tomorrow.Live fish

lively 有生氣的，鮮明的，生動的。如：She is as lively as a bird.alive 活的，有效力的，活動的。如：He is the greatest man alive.be alive with(因??而活沃)

living 活著的，逼真的，強烈的。如：She is the living image of her grandma.The football game comes to you from New York.(02.1)

A)live B)lively C)alive D)living

譯文：你收看的（美式）足球比賽是從紐約現場直播的。答案是A。

40、preserve 保護，保藏，維持。如：Deep freezing is a good way to preserve food.reserve 儲備，預定，留作專用。如：I reserved three rooms at the hotel.retain 保持，保留，雇用。如：She retains a good memory of her childhood.sustain 支撐，維持，蒙受。如：The light shelf won’t sustain all these books.We’d like to a table for five for dinner this evening.(02.6)

A)preserve B)reserve C)retain D)sustain

譯文：我們想預定一張今晚五人用餐的餐桌。答案是B。

41、symbol 符號，象征。如：Red is a symbol of danger.sign 記號，告示，跡象。如：There are signs of sorrow on her face.signal 信號，訊號。如：The ship is sending out signals for help.symptom 癥狀，表征。如：A persistent cough may be a symptom of pneumonia.Many people like white color as it is a of purity.(02.6)

A)symbol B)sign C)signal D)symptom

譯文：許多人喜歡白色，因為它象征純潔。答案是A。

42、valid 有效的，有充分根據的。如：The contract is valid for six months.vain 無益的，徒然的，自負的。如：She made a vain attempt to persuade him to come back.vacant 空的，未被占用的，空虛的。如：He applied for a vacant position.vague 不清楚的，含糊的，茫然的。如：I haven’t the vaguest idea of what they want.The neighborhood boys like to play basketball on that lot.(02.6)

A)valid B)vain C)vacant D)vague

譯文：附近的男孩愛到那塊空地上打籃球。答案是C。

第五篇：高考常考成語必備800例（模版）

魯中城南高三語文復習資料——成語積累

高中常用成語積累800個

【A】

1、哀而不傷——悲傷而不過分。多形容詩歌、音樂等具中和之美。

2、哀鴻遍野——比喻呻吟呼號、流離失所的災民到處都是。哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號的災民。

3、安土重遷——在家鄉住慣了，不愿輕易遷移。形容留戀故土。

4、安步當車——慢慢地步行，就當是坐車。

5、安居樂業——安心地住在那兒，喜愛自己的職業。〖錯例〗這里有良好的水土條件，又有一個團結向上的領導班子，因而人民的生活安居樂業。（只能說“人民安居樂業”，不能說“生活安居樂業”。）

6、安身立命——安身：容身，指在某地居住或生活；立命：使精神安定。指生活有著落，精神有寄托。

7、安之若素——素：向來，素來。遇到不順利情況或反常現象，像平常一樣對待，毫不在意。不能誤為“安心”。

8、安時處順——安于常分，順其自然，形容滿足于現狀。

9、安貧樂道——安貧，安于貧困；樂道，以守道為樂。處于貧困境地，仍以守道為樂。這是儒家提倡的態度。

10、愛不釋手——喜愛到舍不得放手。

11、愛屋及烏——比喻因喜愛一個人而連帶喜愛跟他有關的人或物。

12、按圖索驥——驥，jì。照圖上畫的去尋找好馬。比喻按照線索去尋找事物。

13、按部就班——部、班：門類，次序；就：遵循，依照。①形容做事有一定的步驟和規矩。②現也用以指辦事機械，缺乏必要的靈活性。

14、嗷嗷（áo）待哺（bǔ）——形容受饑餓的悲慘遭情景。嗷嗷，哀號聲；哺，喂食。

【B】

15、白駒過隙——白駒(jū)：原指駿馬，后比喻日影。比喻時間過得很快，就像駿馬在細小的縫隙前飛快地越過一樣。〖錯例〗突然，一個影子如白駒過隙般一閃而過，快捷異常。

16、稗官野史——稗(bài)官，古代的小官。野史，古代私家編撰的史書。指記載軼聞瑣事的作品。

17、鞭辟入里——形容言詞或文章的道理很深刻、透徹。

18、坂上走丸——坂(bǎn),山坡，斜坡。形容事情發展很快。〖錯例〗從某種意義上講，搞財務工作猶如阪上走丸，有一定的風險，只有精通業務，嚴于律己，才能“化險為夷”。

19、暴虎馮河（貶）——暴，徒手搏斗。馮(píng)：徒步。赤手空拳打老虎，沒有渡船要過河。比喻有勇無謀，冒險行事。

20、暴殄天物——暴，損害。殄(tiǎn),滅絕。原指殘害滅絕天生的自然資源，后泛指任意損害糟蹋物品。

21、暴戾恣睢——暴戾：兇惡、殘暴；恣睢：任意做壞事。形容兇殘橫暴，想怎么干就怎么干。

22、抱殘守缺——抱，堅持不放。守住陳舊、殘破的東西，不肯放棄。原來比喻泥古守舊，現在比喻思想保守，不肯接受新事物。

23、抱薪救火——薪，柴。比喻用錯誤的方法去消滅災害，反而使災害擴大。

24、半青半黃——莊稼半熟半不熟。也用以比喻其他事物或思想未達到成熟階段。〖錯例〗他氣得臉色半青半黃，嘴唇哆嗦了半天，什么話也說不出來。

25、半斤八兩（貶）——舊制一斤合十六兩，半斤等于八兩。比喻彼此一樣，不相上下。多含貶義。〖錯例〗陜西剪紙粗獷樸實，簡練夸張，同江南一帶細致工整的風格相比，真是半斤八兩，各有千秋。（95）

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26、篳路藍縷——篳(bì)路，柴車。藍縷(lǚ)，破舊的衣服。駕著柴車，穿著破衣服，去開辟山林。形容創業的艱辛。

27、敝帚自珍——家里的破掃帚也被自己珍惜，比喻自己的東西雖然不好，卻非常珍愛。從意義可言看出“敝帚自珍”適用于對自己，而不能用于別人。例句中的“作品”是“已故著名作家”的，而不是“編輯”自己的，當屬于對象用錯。〖錯例〗這是一位已故著名作家的作品，由于各種原因一直沒有發表，這次出版對編輯來說也有點敝帚自珍的意味。

28、杯盤狼藉——狼藉：雜亂的樣子。杯盤等放得亂七八糟，形容宴飲已畢或將畢時的情景。〖錯例〗勞動節那天，爸爸的三個老友來我家聚餐，飯桌上觥籌交錯，杯盤狼藉，十分熱鬧。

29、杯弓蛇影——比喻因疑慮不解而自相驚擾。

30、杯水車薪——用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。

31、別具一格——另有一種風格。【正例】無錫的梅園，面臨太湖，以梅飾山，以山飾梅，別具一格。（94）

32、別無長（cháng）物——沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。

33、筆走龍蛇——形容書法或文章灑脫雄健，很有氣勢。例句中卻用來說“做法”，當屬用錯對象。〖錯例〗現在少數媒體放著有重要新聞價值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸聞就筆走龍蛇，這種做法真是令人費解。

34、斑駁陸離——形容色彩繁雜。【正例】下面，就讓我們一起來欣賞古瓷的細潤秀美、古玉的豐腴有澤和古錢的斑駁陸離吧。（01春）

35、別開生面——生面，新的格局。另外開創新的局面或創造新的格局。

36、不經之談（貶）——經：正常，合理。荒唐的沒有根據的話。

37、不法常可——常可：永久不變的道理，成規。不盲目效法因襲歷來所認可的事。

38、不孚眾望（貶）——孚(fú)，使人信服。沒有使群眾信服。【正例】這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所為不孚眾望，結果落選了。（97）

39、不負眾望（褒）——沒有辜負大家的希望。

40、不逞之徒——不逞，不如意，欲望沒能滿足。以后就稱犯法或搗亂鬧事的人為不逞之徒。

41、不刊之論——刊：削除，刪改。形容不能改動或不可磨滅的言論。（不能把“刊”理解成“刊登”。）〖錯例〗這篇文章寫得太差，真是不刊之論。

42、不易之論——易，更改。形容論斷或意見完全正確。

43、不堪設想——對將來的結果不能想象，預料將來的結果很壞或很危險。〖錯例〗這里的防汛斗爭，如果離開了黨的領導，要想取得勝利是不堪設想的。

44、不情之請——不合情理的請求，用作謙詞。

45、不以為然——含有認為不是、不對的否定的意思。〖錯例〗對作文中的錯別字，有的同學不以為然，長此以往，就會成為“白字先生”了。（改“不以為意”）

46、不以為意——不放在心上，不加注意。

47、不三不四——不正派；不像樣子。【正例】本來還不錯的一篇文章，讓你們這樣改來改去，反而改得不三不四了。（01春）

48、不恥下問——不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥。〖錯例〗他是個計算機專家，又會兩種外國語，我們這些初學計算機的人要虛心向他求教，不恥下問。

49、不落窠臼——比喻文章或藝術等有獨創風格，不落俗套。【正例】這本偵破小說，構思新穎，不落窠臼，值得一看。（94）

50、不吝賜教——敬辭，用于自己向別人征求意見或請教問題。

51、不動聲色——不說話，不流露感情。形容態度很鎮靜。〖錯例〗他的自制能力好，不管環境多嘈雜，都能不動聲色地埋頭讀書，所以成績很好。

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52、不可開交——無法擺脫或結束。〖錯例〗規模相當大的百貨商場人來人往，擠得不可開交。

53、不可收拾——原意是沒法歸類整頓，后形容事物敗壞到不可救藥的地步。〖錯例〗他出了一部描寫農民現狀的小說《空槐》以后，便一發不可收拾。（褒貶誤用）

54、不可終日——形容形勢危急或心中惶恐。

55、不能自已——已：停止。指無法控制自己，使激動的情緒平靜下來。〖錯例〗課堂上我一時不能自已，竟然趴在桌子上睡著了，結果被老師提到辦公室狠批了一頓。

56、不遺余力——用出全部力量，一點也不保留。【正例】為了這個新產品的問世，他可是不遺余力，辛勤的汗水終于換來了成功的喜悅。（01春）

57、不足為訓——訓，準則。不能當作典范或法則。〖錯例〗這次錯誤雖然不很嚴重，但如果認為它不足為訓，不引以為戒，以后就會吃大虧的。【正例】這家工廠雖然也取得了某些經濟效益，但他們的有些做法，卻不足為訓。〖錯例〗事故的隱患越來越明顯，廠領導還是認為不足為訓，以致釀成了“8．19”大火。

58、不足掛齒——不值得一提。謙虛說法。

59、不修邊幅——邊幅：本指布帛的邊緣，借以比喻人的儀表、衣著、生活作風。原來形容不拘小節。后來形容不注意衣衫、容貌的整潔。

60、不名一文——亦作“不名一錢”。名：占有。一個錢也沒有。〖錯例〗胡長青大提權錢交易，貪婪腐敗，最后受到法律的嚴懲，他的人格真可說是不名一文。（用“不值一錢”為好）

61、不假思索——用不著想。形容說話做事迅速。〖錯例〗同志們都認為，他這個人辦事向來深思熟慮，計劃周密，不假思索。

62、不約而同——沒有事先約定而彼此見解或行動一致。〖錯例〗他們倆的確有共同語言，的確有對于我國文學的不約而同的一整套看法。

63、不可理喻（貶）——喻，使明白。沒法用道理使之明白。形容蠻不講理。〖錯例〗好好一個連長他不當，卻自愿到一個負債近百萬的服裝廠當廠長，大家都覺得不可理喻。

64、不脛而走——脛：jìng，小腿。比喻事情不待推行，就迅速地傳播、流行。〖錯例〗我收到美國朋友給我的來信，發現那上面的郵票不脛而走，不知被哪個集郵迷撕去了。65、不即不離——不接近也不疏遠。即，接近。

66、不卑不亢——對待人有恰當的分寸，既不低聲下氣，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高。67、不容置喙(huì)——不容別人插嘴。喙，嘴。

68、不塞（sāi）不流，不止不行——比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹立起來。69、不絕如縷——①既形容聲音細微，②也形容形勢危急。〖錯例〗我漫步在運動場上，看到彩旗獵獵，叫喊聲、助威聲不絕如縷。（與運動場上叫喊聲、助威聲之大矛盾。）

70、不稂(láng)不莠(yǒu)（貶）——稂，狼尾草；莠，狗尾草。比喻人不成材，沒有出息。作貶義。71、不瘟不火——指戲曲不沉悶乏味，也不急促。瘟，戲曲沉悶乏味；火，比喻緊急、急促。常被誤解為商品銷售不夠火爆，或作品一般化，沒有特色。〖錯例〗我校這次喜慶“十六大”晚會的小品除《要錢》外，其他的都不瘟不火，很難令觀眾滿意。

72、不一而足——不一一列舉就足夠，形容很多。〖正例〗現在不少中國人說不好漢語，寫不好漢字，卻是英語六級；即使商品也要洋化，如雅戈爾、仕奇、派納等等不一而足。

73、不知所云——不知說的是什么，指語言紊亂或空洞，它指的是說話人。易誤解為“聽者沒有理解”。74、不忍卒讀——不忍心讀完，多形容文章悲慘動人。〖錯例〗一些文學期刊在對業余作者極端冷落的時候，對一些專業作家卻極盡獻媚之能事，搞什么組稿、約稿、專欄，致使一本刊物老是那幾個作家的作品又并非佳作。有的作品枯燥乏味，不忍卒讀。

75、不為(w?i)已甚——指對人的責備或處罰適可而止。已甚，過分。

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76、不速之客——速，邀請。沒有經過邀請而突然到來的客人，指意想不到的客人。77、不肖子孫——不肖，不像，不賢。指不能繼承祖、父事業或違背祖、父遺志的子孫。78、不虞之事——虞，預料。沒有料想到的事。

79、并駕齊驅——本指幾匹馬并排拉著車一起奔跑，后比喻彼此不相上下，齊頭并進。〖錯例〗她終于認識了自己，戰勝了自我。在新的學年里，她德智體美勞全面發展，并駕齊驅，被評為優秀學生干部。80、比翼雙飛——特指夫妻親密無間，形影不離。〖錯例〗比翼雙飛兩狀元——記我市理科最高分獲得者呂靜姝、王曉波。

81、步步為營——營，軍隊駐扎的地方。軍隊每前進一步就設置一道營壘。①形容進軍謹慎。②今也比喻行事謹慎穩妥。

82、百身何贖——百身，意為死一百次；何，怎么；贖，抵罪。意思為自身死一百次也換不過來。比喻對死者極其沉痛的哀悼。

83、百無聊賴——聊賴，依賴，精神上的依托。后來表示思想情感沒有依托，精神空虛無聊。84、百足之蟲，死而不僵（貶）——原指馬陸這種蟲子被切斷致死后仍然蠕動的現象。用來比喻人或集團雖已失敗，但其勢力和影響依然存在。

85、百尺竿頭，更進一步——百尺竿頭，百尺高的竿子，佛教用以比喻道行修養到極高的境界。后來泛用以鼓勵人們不要滿足于取得的成就，還要繼續努力，不斷前進。

86、班荊道故——班，鋪開；荊，黃荊，一種灌木；道，談說；故，過去的事情。用黃荊鋪地，坐在上面談過去的事情。形容朋友途中相遇，共話舊情。

87、畢其功于一役——畢，盡，完成。一把應該分成幾步做的事一次做完。亦以形容急于求成。88、閉門造車——原來是按同意規格，關起門來造車子，用起來自然合轍。后人反其意用之，比喻不問客觀實際，不進行調查研究，單憑主觀想象處理問題。89、表里山河——內有高山，外有大河。比喻地勢險要。

90、不二法門——不二：指不是兩極端；法門：佧行入道的門徑。原為佛家語，意為直接入道，不可言傳的法門。后比喻最好的或獨一無二的方法。

91、兵不血刃——兵：武器；刃：刀劍等的鋒利部分。兵器上沒有沾上血。形容未經戰斗就輕易取得了勝利。

【C】

92、長此以往——老是這樣下去（多就不好的情況說）。〖錯例〗自從電視上看了《少年英雄方世玉》，我就開始迷上了武俠小說，有時候上課也禁不住翻看幾頁，長此以往，我的學習成績漸漸退步了。93、從善如登——登，升高。順從好的就像登高一樣。比喻學好不容易，要花力氣。

94、從長計議——慢慢的多加商量，指不急于作出決定。也指慢慢設法解決。〖錯例〗鄭州市城建部門和交通管理部門組織專門人員反復論證，從長計議，確定在市區段的１０７國道上再建三座大型立交橋。95、從容不迫——非常鎮靜、不慌不忙的樣子。〖錯例〗這個家伙明知罪行嚴重，內心十分恐慌，但是他卻從容不迫地抹著桌子。（褒詞貶用）

96、從善如流——形容能很快地接受別人的意見，像水從高處流下一樣自然。〖錯例〗大家因他樂于助人，從善如流，所以都稱他為活雷鋒。

97、陳言務去——陳舊的言詞一定要去掉，也指寫作時要排除俗套，努力創新。

98、參差不齊——長短高低不齊。不用于時間有先有后。〖錯例〗矮樁水稻成熟期參差不齊，不宜用機器統一收割。

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99、蠢蠢欲動（貶）——指敵人或壞分子策劃或開始進行攻擊、破壞活動。〖錯例〗自從中國頒布實施外商投資法規以來,不少外商蠢蠢欲動,紛紛來中國投資。（00春）100、春秋鼎盛——春秋，指年齡；鼎盛，正當旺盛之時。比喻正當壯年。應用對象應該是人，不能用于修飾“時代”等，這里用錯對象。〖錯例〗身處春秋鼎盛的時代，我們這些身強力壯的青年應該奮發有為，積極向上，刻苦學習，為國家和社會多作貢獻。101、102、103、104、春風化雨——能長養萬物的風和雨。后用來指良好教育的普遍深入。也常用來稱頌師長的教誨。春秋筆法——孔丘修訂《春秋》語句中含有褒貶。后人就指文筆曲折而意含褒貶的文字為“春秋側目而視——不敢從正面看，斜著眼睛看，形容畏懼而又憤怒，不能理解成敬佩、佩服，也不能差強人意——差，稍微，比較的；強，振奮。原指能振奮人的意思。現在形容某人某事大體上能筆法”。

理解成看不起。〖錯例〗小李得了冠軍就對同伴側目而視，頗有點“老子天下第一”的勁頭。使人滿意。〖錯例〗我國中學的物理實驗教學還有差強人意的地方，因此，我國的隊員不通過補課根本無法參加物理奧林匹克競賽。〖錯例〗我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎？（改“強人所難”為好）（93）105、106、107、108、109、110、城下之盟——因敵軍兵臨城下而被迫簽訂的屈辱性的和約。多誤解為簽訂下合同例。〖錯例〗兩誠惶誠恐——原是君主時代臣下給君主奏章中的客套話。現在指惶恐不安。〖錯例〗在前進的道處心積慮（貶）——指千方百計地盤算（做壞事）。〖錯例〗為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上初出茅廬——比喻剛進入社會或剛到工作崗位上來，缺乏經驗。〖錯例〗金教授退休后又被學校穿云裂石——形容聲音高亢嘹亮。〖錯例〗這些具有穿云裂石之功的大力士一上場，就把觀眾的慘淡經營（褒）——形容苦費心思于謀劃并從事某項事情或事業。慘淡，費盡心思；經營，謀劃個貪婪的家伙以為法院沒有掌握他們鯨吞公款的罪行，利用機會訂立城下之盟。路上，碰到困難，有志氣的青年在困難面前十分沉著，而不會誠惶誠恐。任的廠領導積極開展市場調查，狠抓產品質量和開發，真可謂處心積慮。（98）聘回，他非常興奮，初出茅廬，就攻克了好幾項國家課題。目光吸引了過去。

并從事某項事情。常常被錯誤地理解為經營狀況不好。〖錯例〗雖然這公司在亞洲地區的肯德基連鎖店一直業績不錯，并呈上升趨勢。而它在歐美卻一直是慘淡經營。兩個月虧損3億英鎊。（應該為“走下坡路”）111、112、113、114、115、116、117、118、119、120、121、草菅人命——草菅(jiān)，野草。把人命看得跟野草一樣。指反動統治者輕視人命，任意殺害。草長鶯飛——形容江南暮春的景色。

姹紫嫣紅——姹：chà，美麗。嫣：yān，美好，常指笑容。形容各色嬌艷的花，不能單用于某一出爾反爾（貶）——爾，你。現在多用來指自己說了或做了后，又自己反悔。比喻言行前后矛盾，出神入化——形容技藝高超。〖錯例〗老王這個人是個遠近聞名的評書迷，經常聽的出神入化，出奇制勝——作謂語，不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。出水芙蓉——芙蓉，荷花。原來比喻詩寫得清新。后也比喻女性的美麗。

礎潤知雨——屋的基石。看到基石濕潤就知道要下雨。比喻任何事物的發生都是有征兆的。滄海一粟——好像大海里的一顆谷粒。形容非常渺小或數量極少。

滄海橫流——滄海，指大海；橫流，指水向四方奔流。比喻政治混亂，社會動蕩不安。滄海桑田——大海變作桑田，桑田變作大海。比喻世界變化很大。

/ 36 種花。〖錯例〗放眼望去，滿山的杜鵑花姹紫嫣紅，真是美不勝收。反復無常。

有時竟忘了吃飯和睡覺。魯中城南高三語文復習資料——成語積累122、123、車水馬龍——形容車馬或車輛很多，來往不絕。〖錯例〗會議期間，農科院等單位在會場外擺出曾幾何時——才有多少時候。指時間過去沒有多久。不能誤為“曾經”。〖錯例〗今天的野狼峪，了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產品供不應求。（01）

溝壑縱橫，曾幾何時，就將“天塹變通途”。〖錯例〗母親是個多么善良、賢淑的女人啊。曾幾何時，她是我作為女人的第一楷模。124、125、126、127、128、129、130、131、132、133、134、135、136、137、138、139、140、141、142、143、144、145、【D】146、147、148、蝶粉蜂黃——指古代婦女粉面額黃，妝扮美容。

道貌岸然（貶）——神態莊嚴。常含譏諷意。〖錯例〗喜劇中的正面人物也應具有喜劇性，可這道聽途說——從道路上聽到，在道路上傳說。泛指傳聞的、沒有根據的話。（02詞語解釋題）

/ 36 曾經滄桑——比喻曾經見過大世面，不把平常事放在眼里。

陳詞濫調（貶）——濫：空泛。陳舊的言詞，空泛的論調。〖錯例〗如不抓住時機，及時見報，椎心泣血——椎心，捶打胸脯；泣血，悲切得哭不出聲音，就象眼睛中要流淚一樣。形容悲痛到抽薪止沸——抽去鍋下的柴草來停止鍋里開水的沸騰，比喻從根本上解決問題。同釜底抽薪（揚魑魅魍魎（貶）——傳說中的妖怪，現在用來比喻各種各樣的壞人。

滄海遺珠——大海里的珍珠被采珠者所遺漏。比喻埋沒人才或被埋沒的人才。蟾宮折桂——蟾宮，月宮；折桂，指人考中進士。舊時指人登科。

垂涎三尺——形容嘴饞，也形容特別羨慕，渴望得到。〖正例〗我看到人家新買的摩托，便垂涎楚楚可憐——形容年輕女子嬌弱可愛，不能誤解為可憐。〖錯例〗《賣火柴的小女孩》中那個楚春風得意——①既可以指進士及第后的得意心情，②也可以用來形容人官場騰達或事業順心時洋重整旗鼓——指失敗后重新聚集力量再干。褒義詞，不能作貶義詞用。徹頭徹尾——從頭到尾，完完全全(多用于貶意)。椿萱并茂——比喻父母都很健康。

蠶食鯨吞——用各種方式侵占吞并。（蠶、鯨，名詞作狀語）

嘗鼎一臠——品嘗鼎鍋中的一塊肉就可以推知整鍋的食物的滋味。比喻根據部分可以推知全體。充耳不聞（貶）——充，堵塞。塞住耳朵不聽。形容存心不聽別人的話。吹毛求疵——求，尋找；疵，小毛病。比喻故意挑剔別人的缺點錯誤。蹉跎歲月——蹉跎，時間白白過去。形容虛度光陰。

錯彩鏤金——錯，涂飾；鏤，刻。涂繪五彩，雕刻金銀，裝飾的十分工麗。形容文學作品詞匯絢唇齒相依——嘴唇和牙齒互相依靠，不能離開。比喻關系密切，互相依存。唇亡齒寒——嘴唇沒有了，牙齒就會感到寒冷。比喻關系密切，厲害共同。

崇論宏議——崇：高；宏：大。指高明宏大越的議論或見解。【正例】這位代表說的雖不是什么這則消息將成為陳詞濫調。（過時的消息不叫陳詞濫調。）了極點。

湯止沸：比喻方法不徹底。）

三尺，恨不得自己也有一輛。

楚可憐的小女孩的形象已深深地印刻在我們的腦海中。洋得意的樣子。

爛。

崇論宏議，但他說的話發自肺腑，句句實在，沒有套話和假話，因此我們要更加重視。

部喜劇中的兩個正面人物的道貌岸然，不茍言笑，與整個影片的氣氛極不協調。魯中城南高三語文復習資料——成語積累149、150、151、152、153、154、道路以目——舊時形容社會的黑暗和統治者的暴虐。〖錯例〗所謂的“政績工程”，追求的不是登堂入室（褒）——比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到了高深的地步。也作“升堂入室”。登高自卑——登高一定要從低處起步，比喻做事情要循序漸進，由淺人深。(卑：低。自卑，意得隴望蜀（貶）——比喻人貪得無厭，得到了這個，還想那個。〖錯例〗他這種得隴望蜀永不滿得意忘言（褒）——既已領會其意旨，則不再需要表意之言詞。后亦引申為彼此默喻，心照不宣。得意忘形（貶）——因高興而忘乎所以，失去常態。〖錯例〗某些歌星一出名便得意忘形，有的連經濟效益，而是個人“政績”。它破壞了黨的威信，浪費了人民的錢財，群眾對其道路以目。〖錯例〗這次宣判的六個盜竊犯，長期以來，在龍橋一帶，登堂入室，肆行扒竊，民憤極大。為從低處起步，并非一個合成詞)足的精神，是值得所有企業家學習的。

〖錯例〗聽到女兒考上重點大學的好消息，老李竟高興得手舞足蹈，得意忘言。

老師和父母都不放在眼里了。(此處“得意忘形”當改為“得魚忘筌”：比喻成功以后就忘記了賴以成功的人)155、156、157、158、159、160、161、162、163、164、165、166、167、168、洞若觀火——形容觀察事物極其分明，就像看火一樣。

東窗事發（貶）——指罪行被揭露，案子發作。〖錯例〗汪錦元長期打入汪偽內部做情報工作，不東山再起——東晉謝安退職后在東山做隱士，后來又出任要職。比喻失勢后重新恢復地位。〖錯鼎力相助——敬詞，大力相助。表示請托或感謝時用。〖錯例〗你盡管安心養病，家里有什么困大方之家——大方：大道理。懂得大道理的人。后泛指見識廣博或學有專長的人。〖錯例〗告別大快人心——使人心里非常痛快。注意一般用于壞人壞事受到懲處。〖錯例〗我的好朋友考上大大動干戈——比喻大張聲勢地行事。

大腹便便——腹，肚子；便便，肥大的樣子。肚子肥大，多形容孕婦和剝削者。大相徑庭——徑庭，相差很大。形容彼此相去很遠。大巧若拙——真正靈巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。大放厥詞——厥，其，代詞，他的。現在指大發議論，多是貶義。

黨同伐異——跟自己意見相同的就結為朋黨，不合的就加以攻擊。常指集團間的爭斗。〖錯例〗待價而沽——沽，gū，出賣。等待高價出售。舊時比喻某些人等待時機出來做官。

當仁不讓——遇到應該做的事就要勇于承擔，不謙讓，不推托。仁，正義，正義的事，引申為應料東窗事發，被捕入獄。

例〗為了逃避公安機關的打擊，這個販黃窩點，曾經在去年七月份兩次停業，待風聲一過又東山再起。難，我一定會鼎力相助的。（謙敬誤用）

時，他非要送我幾件高檔衣料不可，真是大方之家。學，這真是一件大快人心的好事。

老王總是心直口快，黨同伐異，對有缺點的同志總是一針見血地指出。

該做的事。〖錯例〗盡管我與他們中的大部分都不認識，但他們在電話中一聽我的來意，幾乎都是一口答應接受采訪，其當仁不讓之情溢于言表。169、170、171、172、173、燈紅酒綠——形容尋歡作樂的腐化生活。也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。【正例】每當獨到之處——指與眾不同的見解。〖錯例〗塑料有不受酸堿腐蝕的獨到之處，這是鋼鐵所不及的。獨樹一幟——單獨樹立起一面旗幟，比喻自成一家。【正例】蘇軾也擅長書法，他取法顏真卿，獨具只眼——能看到別人看不到的東西，形容眼光敏銳，見解高超。

獨步一時——形容特別突出，一時無二。〖錯例〗英國廣播公司組織本世紀十佳影片評比，委托

/ 36 夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。（92）

但能獨樹一幟，與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱宋代四大家。（94）魯中城南高三語文復習資料——成語積累

調查結果表明，喬治·盧卡斯導演的《星球大戰》獨步一時。174、175、176、177、178、179、180、181、182、等量齊觀——等：同等，相等。量：估量，衡量。齊：同樣。指對有差別的事物，以同等的標準等閑視之——按平常的事情看待，不加重視（多用于否定句）。常誤用于肯定句中。〖錯例〗應對殫精竭慮（褒）——竭：用盡。慮：思慮，思考。耗盡精力，費盡心思。【正例】五十年來，我簞食壺漿——簞，古代盛飯的竹器；食，食物。古時候老百姓用簞盛飯，用壺盛湯老歡迎他們所簞食瓢飲——一簞的食物，一瓢的飲料。古代指貧苦的生活。

豆蔻年華——豆蔻：植物名，比喻處女。舊時指女子十三四歲。〖錯例〗經過挑選，66名正值豆鼎足而立——像鼎的三足分立那樣，比喻三方面對立的局勢。〖錯例〗眾多的山峰，高峰俊骨，對簿公堂——在公堂上受審問。對簿：受審問。大多誤解為在公堂上對質，按法律程序解決問題。動人心弦——因受感動而引起內心共鳴，指激動人心，非常動人。前面根本沒有受感動的成分，來衡量，都同樣看待。

高考，我們需一顆平常心，等閑視之，否則便會與成功失之交臂。

國取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮、忘我工作是密不可分的。擁護的軍隊。后來用此形容軍隊受歡迎的情況。

蔻年華的女孩子踏進北京警校的大門，她們的平均年齡只有23歲。鼎足而立，撐起青天。

〖錯例〗不法書商假出版社之名瘋狂盜版，主編決定向法院起訴，與不法書商對簿公堂。

無法引起內心共鳴，再者與“演繹”的搭配也不恰當。〖正例〗大型實景舞劇《長恨歌》的演員們充分利用華清池的空間，以優美的舞姿把發生在一千多年前的愛情悲劇演繹得動人心弦，幻若夢境。（山東卷）183、184、185、186、187、188、189、190、191、192、【E】193、194、195、196、197、198、耳提面命（褒）——不但當面告訴他，而且揪著他的耳朵叮囑。形容懇切地教導。（不能誤為貶耳濡目染——濡：rú,沾濕。染：沾染。經常接觸就自然而然受到影響。〖錯例〗雖然是第一次，耳鬢廝磨——鬢，面頰兩邊的頭發；廝，互相。形容親密相處的情景。指小兒女的相愛。耳熟能詳——聽的次數多了，熟悉得都能夠詳盡地說出來。

爾虞我詐——爾，你；虞，欺騙；你欺騙我，我欺騙你。彼此互相玩弄手段。惡衣惡食——惡：粗劣的。指粗劣的衣服和食物。

/ 36 疊床架屋——床上放床，屋上架屋，比喻重復累贅。【正例】要精簡那些疊床架屋的機構，提高斷線風箏——比喻一去不回或失去聯系的人或物。大而無當——雖然大，但是不合用。

大智若愚（褒）——某些有才智有才能的人不露鋒芒，表面看來好像很愚笨。多含褒義。大器晚成——指能擔當大事的人物要經過長期的鍛煉，所以成就比較晚。頂禮膜拜（貶）——比喻崇拜到極點，含貶義。多事之秋——事變很多的時期。

戴月披星——形容早出晚歸，也形容不分晝夜地走路或在野外辛勤的勞作。斷鶴續鳧（貶）——截短鶴的長腿，續接野鴨的短腿。比喻強行違反自然規律辦事。大快朵頤——朵頤：鼓動腮頰，即大吃大嚼。痛痛快快地大吃一頓。工作效率。

義詞）〖錯例〗教育要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺家長作風。

但由于寫的都是那天自己耳濡目染的事情，因此寫得生動、現實感強。（改“親身經歷”為好）魯中城南高三語文復習資料——成語積累

【F】

199、匪夷所思——匪：fěi, 不是。夷：平常。原指一般人所想不到的。后來形容人的思想離奇。〖錯例〗日出而作，日落而息，他們就這樣日復一日，年復一年地勞作生活在這片廣袤的土地上，真有點令人匪夷所思。（海南、寧夏卷）200、201、202、203、204、205、206、207、208、209、210、翻云覆雨（貶）——比喻耍手段，弄權術，反復無常。〖錯例〗辛棄疾繼承并發揚了蘇東坡的豪翻然（幡然）悔悟——翻（幡）然，大轉變的樣子。形容很快悔改醒悟。焚膏繼晷——晷：guǐ，日影。形容夜以繼日地用功讀書或努力工作。

焚琴煮鶴（貶）——拿琴當柴燒，把鶴煮了吃。比喻糟蹋美好的事物，大煞風景。〖錯例〗侯老很犯而不校——犯：觸犯。校：jiào，計較。別人觸犯了自己也不要計較。〖錯例〗一個人在工作飛短流長（貶）——指散播謠言，中傷他人。不能形容瀑布。〖錯例〗走進這個新開發的景區，只飛黃騰達——比喻官職、地位提升得很快。不用于生活水平的提高。

沸沸揚揚——象沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧鬧。不形容場面熱鬧。〖錯例〗今年夏天的文壇匪夷所思——指言談行動離奇古怪，不是一般人根據常情所能想象的。〖錯例〗這篇文章見解深鳳毛麟角——比喻稀少而可貴的人或事。〖錯例〗巴基斯坦的斯瓦特被譽為“東方的瑞士”，但風聲鶴唳——聽到風聲和鶴叫聲，都疑心是追兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。常與“草木皆兵”放風格，以翻云覆雨的筆力，激昂跌宕的氣勢，抒情言志，針砭現實，形成南宋詞壇一大流派。

動情地說：“搞旅游，建賓館，無可厚非，但絕不能焚琴煮鶴，任意破壞植被、水源和野外文物。中難免有一些缺點和錯誤，只要認真改正就行，不能犯而不校。見瀑布疊掛，溪水縱橫，飛短流長，甚是壯觀。

熱鬧非凡，文學出版界沸沸揚揚，名家小將的作品紛紛出手。刻，切中時弊，提出了一些嚴峻的社會問題，讓人感到匪夷所思。“9·11”事件以后，來這里旅游的人幾乎是鳳毛麟角。（03北京）

連用。不能用來形容戰斗激烈。〖錯例〗《蘋果日報》在香港引起報業大戰，殺的人仰馬翻，天昏地暗，風聲鶴唳。211、212、213、風起云涌——涌：升起，冒出。比喻許多事物相繼興起，聲勢浩大。奉為圭臬——圭臬，比喻事物的準則。把某些事物、言論奉為準則。

浮光掠影——浮光：反光。掠：輕輕擦過，閃過。水面上的反光，一晃而過的影子。比喻匆匆看了一下，觀察不細，印象不深。〖錯例〗最近到沿海地區，雖只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給我留下極深刻的印象。（與“極深刻的印象”矛盾）214、215、216、防微杜漸——微：微小，指事物的苗頭。杜：杜絕，堵塞。漸：事物的發展。在錯誤或壞事剛露反唇相譏——受到指責不服氣而反過來譏諷對方。〖錯例〗因為青年們的寫作經驗還欠豐富，我反戈一擊——掉轉武器向自己原來所屬的陣營進行攻擊。不是“反擊”。〖錯例〗2002年韓日世界頭的時候，就加以防止，不讓它發展。

們對他們的作品不應反唇相譏，但是我們也看得出越敢大膽創造的青年作家才越有出息。

杯上，東道主日本隊小組賽在2：1領先的大好形勢下，被比利時隊反戈一擊，扳成平局，失去了到手的三分。217、218、方興未艾——事物正在發展，尚未達到止境。〖錯例〗這場來勢兇猛的“技術革命運動”，自80付之一笑——用笑來對待回答，形容不值得理會。〖錯例〗他待人態度謙和，不論遇到誰，都付年代中期開始，年年方興未艾，之到九三年后才式微漸止。

之一笑。付之梨棗——指刻板刊印書籍。〖錯例〗別人投我以木瓜，我們也要付之梨棗。

/ 36 魯中城南高三語文復習資料——成語積累219、220、221、222、223、224、225、226、227、228、229、230、231、232、233、234、付之一炬——給它一把火，指全部燒毀。也說付諸一炬。

俯首貼耳——十分聽話，奴氣十足。〖錯例〗受到稱贊，不應趾高氣揚；受到批評，也不應該俯俯拾皆是——只要低下頭來撿取，到處都是。形容多而易得。〖錯例〗在自然科學發展史上，這附庸風雅(貶)——附庸，追隨；風雅，文雅。為了裝點門面而結交名士，從事有關文化的活動。繁文縟節——文：儀式，規定。縟：rù，繁多。煩瑣、無意義的儀式或禮節。〖錯例〗“簡練為文”粉墨登場——化裝上臺演戲。今多比喻登上政治舞臺（含譏諷意）。〖錯例〗王帆競選班長一職成發奸擿伏——發、擿：揭發；奸：奸臣，壞人；伏：指隱瞞壞事。揭發隱秘的壞人壞事。豐姿綽約——形容女子姿態柔美的樣子。〖錯例〗漫步萬盛石林景區，石林、溶洞、飛瀑顯露出分庭抗禮——原指賓主相見，站在庭院的兩邊，相對行禮。現在用來比喻平起平坐，互相對立。紛至沓來——紛紛到來，連續不斷地到來。

發指眥裂——發指，頭發向上直豎；眥裂，眼眶睜得開裂。形容憤怒到了極點。飛揚跋扈——飛揚，放縱；跋扈，蠻橫。多指蠻橫放肆，目中無人。

放浪形骸——放浪，放縱，不受拘束；形骸，形體。行動沒有拘檢。舊指不受世俗禮法的束縛。俯仰之間——在頭一低一抬的時間里。形容時間極短。

風起云涌——大風起來，烏云涌現，雷電交加。比喻事物迅速發展，聲勢浩大。

風雨如晦，雞鳴不已——晦：黑暗；已：止。風雨交加天色昏暗的早晨，雄雞啼叫不止。比喻在首貼耳。

種由假說發展成定律、原理的情況，真是俯拾皆是。

是適應快節奏運行的時代要求的，所以寫作應刪除繁文縟節，追求“無可削”、“不得減”的高水準。功，就職演說那天，他精心準備后粉墨登場。

鬼斧神工的魅力，濃郁淳樸的苗家風情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。

黑暗的社會里不乏有識之士。

【G】235、236、高山景行——不是指高山美，而是比喻崇高的德行。

高山流水——比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。〖錯例〗他先是反復思考，認真研究材料，然后執筆成文，行文如高山流水自然流暢，受到人們一致好評。〖錯例〗雨過天晴，我們站在山崖邊欣賞著高山流水，心里有一種說不出的愉快。237、238、239、高山仰止——仰止：仰慕，向往。像仰望高山那樣，對偉大人物表示仰望和崇敬。

高談闊論（貶）——多指不著邊際地大發議論。〖錯例〗剛剛參觀了城市遠景規劃展覽的政協委高屋建瓴——瓴：líng，盛水的瓶子。在高高的屋頂上把瓶子里的水往下倒。比喻居高臨下，不員們在座談會上高談闊論，暢所欲言，表現出參政議政的極大熱情。

可阻擋的形勢。〖錯例〗這座度假村建在山的最高處，面對著一望無際的大海，遠遠望去，的確給人以高屋建瓴的感覺。240、241、242、243、高抬貴手——客套話，多用于請求對方饒恕或通融。

剛愎自用——剛，強硬；愎，任性；自用，只憑自己的主觀意愿行事。

隔靴搔癢——比喻說話作文等不中肯，沒有抓住解決問題的關鍵。〖錯例〗季嵐峰違規操作是要管窺蠡測（貶）——蠡：lí，瓢。測：量。從竹管里看天，用瓢來測量海水。比喻眼光狹小，見批評的，但他自尊心特別強，又是初犯，批評時不要太尖銳，隔靴搔癢點到為止就行了。

識短淺，對事物的觀察和了解很膚淺。〖錯例〗作家如果不深入生活，坐在屋子里管窺蠡測，就創作不出受人民群眾歡迎的作品。

/ 36 魯中城南高三語文復習資料——成語積累244、245、鬼使神差——差：chāi，派遣，指使。古人對于一些很湊巧的事情，不能科學地加以解釋，就認光怪陸離——陸離：式樣多，繁雜。①形容形象奇異，色彩繁雜。②也形容事物離奇多變。【正為是鬼神在暗中指使。比喻事情的發生完全出于意外。

例】面對光怪陸離的現代觀念，他們能從現實生活的感受出發，汲取西方藝術的精華，積極探索新的藝術語言。（02）246、改頭換面——比喻只改外表和形式，內容實質不變。不表示舊貌換新顏。〖錯例〗我的家鄉植被被嚴重破壞，以往曾多次受到沙塵暴的侵襲，在人民群眾的積極治理下，只不過幾年，家鄉就改頭換面，山清水綠，牛肥羊多。247、248、249、改弦易轍——樂器換掉弦，車子改換道路。比喻變更方向、計劃或做法。〖錯例〗雖然這個店的改弦更張——張：給樂器上弦。改換、調整樂器上的弦，使聲音和諧。比喻變更方針、計劃或辦感同身受——心里很感激，就像自己親身領受到一樣。注意使用的語境是專用于代替別人表示感招牌幾易其名，改弦易轍，但因其服務質量差，顧客仍然門可羅雀。

法。〖錯例〗教學秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關系也應該改弦更張了。

謝，不要理解為親身感受到。〖錯例〗語文教師的作用正是要設法把學生帶入作品特定的語言環境中，使學生身臨其境，感同身受。250、251、252、253、肝腦涂地——表示竭盡忠誠，不惜任何犧牲。〖錯例〗西山村伏擊戰中，日寇被八路軍打得橫尸拐彎抹角——形容行路曲折很多，也比喻講話不爽直。〖錯例〗他看問題總是拐彎抹角，以至于耿耿于懷——耿耿：心情不安寧，不踏實。老梗在心里，不能忘掉。

甘之如飴——甘：甜，引申為甘愿，樂意。飴：yí，飴糖，麥芽糖。認為她甜得像糖一樣。多比阡陌，肝腦涂地。

卷進生活的旋渦，不能超脫。

喻甘心情愿去做某種艱苦的事或勇于承受最大的犧牲。〖錯例〗生活水平的提高讓他精神愉快，這種甘之如飴的生活讓他感到滿足。254、255、256、257、258、干云蔽日——形容樹木高大，枝繁葉茂。〖錯例〗摩天大樓，干云蔽日，氣勢不凡。工力悉敵——雙方用的功夫和力量不分高低。常用來形容兩個優秀的文學藝術作品不分上下。功敗垂成——事情將要成功的時候，遭到了失敗。〖錯例〗太平天國農民起義軍領袖，本可以把官樣文章——本指堂皇典雅的進呈文字。后多比喻徒具形式的例行公事或措施。〖錯例〗應用文，狗尾續貂——原指官爵太濫。古代皇帝的侍從官員用貂尾作帽子上的裝飾，官封得太濫，貂尾不革命進行到底，但結果卻半途而廢，功敗垂成，真令人惋惜。（與“半途而廢”矛盾）比如合同、調查報告、總結等官樣文章，一般不使用文學語言。

夠只好用狗尾來代替。后來比喻拿不好的東西續在好東西的后面，前后不相稱。多指文學作品。〖錯例〗文章這兩段之原先銜接得很順當，修改者卻在中間硬加了兩個所謂“過渡句”，反而給人以狗尾續貂之感。259、260、261、262、263、264、過猶不及——猶：如，同。及：到。事情做過了頭，就跟做得不夠一樣，都是不對的。刮目相看——用新的眼光來看待。也說刮目相待。【正例】進入高三以來，一向成績平平的陳立鬼斧神工——建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。

瓜田李下——“瓜田不納履，李下不整冠”意思：在瓜地里不要彎腰提鞋，在結著李子的樹下不過猶不及——事情做得過火了，就跟做得不夠一樣，都是不好的。

果不其然——果然如此。指事物的發展變化跟預料的一樣。〖錯例〗聽說這位氣功大師能夠功發真特別刻苦，進步很大，真叫人刮目相看。

要舉手整地帽子。瓜田李下就是指容易發生嫌疑的地方。

疾消，今天會了他一下，果不其然，他沒有那么大的能耐。

/ 36 魯中城南高三語文復習資料——成語積累265、266、267、268、269、270、271、狗彘不食——形容人的品質極其惡劣。【正例】汪精衛之流是遺臭萬年、狗彘不食的大漢奸。恭敬不如從命——與其態度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。

綆短汲深——綆，打水用的繩子；汲，從下往上打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井里打水。比功虧一簣（kuì）——比喻事情只差最后一點沒有完成。虧，缺少；簣，土筐。

故步自封——比喻安于現狀，不求進步。故步，走老步子；封，限制住。“故”也作“固”。過眼云煙——比喻很快就消失的事物。

姑妄言之——姑且隨便說說，不一定有什么道理。多用作自謙，用來說別人不恰當。〖錯例〗在喻能力微薄，任務重大。

座的各位都是本領域的頂尖專家，我們請大家來，就是想聽聽各位的高見，大家不必客氣．就姑妄言之吧。

【H】

272、好為人師——喜歡做別人的老師，表示不謙虛。〖錯例〗在這所山村小學里，他一干就是三十年，全身心撲在了學生身上。他常說：“要有下一輩子，還當孩子王！”王老師的這種好為人師的精神深深地感動了那些純樸的鄉親們。273、274、275、276、277、278、279、280、好整以暇——形容雖在百忙之中仍然從容不迫。

浩如煙海——形容典籍、圖書等極為豐富。不能形容商品。〖錯例〗這次商品博覽會，聚集了全河東獅吼——是指厲害的婦人，用來嘲笑怕婆子的男子。

河清海晏——形容天下太平。〖錯例〗環境污染曾一度成為某沿海城市經濟發展的最大障礙，經和盤托出——愿意是端東西時連盤子一起托了出來。比喻毫無保留地說出實情。

鴻篇巨制——指規模宏大的著作。【正例】《康熙王朝》是一部以史實為依據的鴻篇巨制，它囊括含英咀華——咀：jǔ，細嚼。英、華：花。口中含著花細細咀嚼。比喻細細體會玩味文章的精華。汗牛充棟——汗牛：指用牛拉車運書，牛累得出汗。充棟：指書堆滿屋子，一直頂到屋梁。形容國各地各種各樣的新產品，真可謂浩如煙海，應有盡有。

過大力的治理，該市現在已是天藍地白，河清海晏了。

了康熙在位時所有的重大歷史事件。（02春季）

書籍極多。〖錯例〗古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。（00）281、282、283、284、285、286、287、288、289、皓首窮經——皓：hào。皓首：白頭。窮：研究到極點。鉆研經典一直到老。

毫發不爽——一點也不差。毫發，毫毛和頭發，形容極其細微。常常誤解為“身體很不舒服”。渙然冰釋——像冰塊遇熱，一下子就融解了。比喻疑慮、誤會很快消除。〖錯例〗這部輕喜劇逗邯鄲學步——邯鄲：hándān。比喻生硬地模仿，不但學不到人家的本領，反而連自己固有的長處怙惡不悛——怙：hù，依靠。悛：quān，悔改。堅持作惡不肯悔改。

火中取栗——栗：lì。比喻為別人冒險，白吃苦頭，自己卻得不到好處。〖錯例〗今年初上海鮮懷瑾握瑜——瑾、瑜：美玉。比喻人具有純潔而美好的品德。

毀家紓難——毀家：分散家產。紓：shū，解除、緩和。捐獻全部家產，解救國難。

禍不單行——禍害常常一起到來。〖錯例〗沒想到由于愛民大廈的工程質量不過關，監督機構工

/ 36 〖錯例〗小王今天淋了雨，周身濕透，毫發不爽，應趕快吃點防感冒的藥。得大家哈哈大笑，人們所有的煩惱都渙然冰釋了。

也丟掉了。〖錯例〗我們應該向先進企業學習，起初可能是邯鄲學步，但終究會走出自己的路來。

牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費者來說倒正好可以火中取栗。魯中城南高三語文復習資料——成語積累

作不到位，結果造成重大事故，真是禍不單行。290、291、292、293、294、295、296、297、298、【J】299、300、301、302、303、304、305、306、307、308、309、310、311、312、313、314、315、集思廣益——廣泛吸收群眾有有益的意見。主語應該是領導者。〖錯例〗國有企業改革的攻堅目標已經確定，如何保證這一目標的實現呢？兩代會上，代表和委員們集思廣益，各抒己見。集腋成裘（褒）——狐貍腋下的皮雖很小，但聚集起來就能制一件皮袍。比喻積少成多。〖錯例〗激濁揚清——激：沖去。濁：臟水。比喻發揚一切好的，清除一切壞的。

積重難返——形容長期養成的習慣很深，難以改變。多指惡習、弊端發展到難以割除的地步。吉光片羽——古代神話中的神馬名；片羽，一種羽毛。比喻殘余僅存的古代文物。既往不咎——既，已經；往，過去；咎，責備，加罪。對過去做錯的事不再責備。

兼收并蓄——把各種不同內容的東西都接收、保存下來。〖錯例〗對于這樣的意見，也要加以分加人一等——并非是指給予的比別人多一等，而是形容才能出眾。間不容發——距離很近，中間不能放進一根頭發。比喻情勢危急到了極點。機關用盡——機關：周密而巧妙的計謀。形容用盡心機。多用于貶義。

見仁見智——指對同一問題各人從不同角度持不同的看法。〖錯例〗他在文學上造詣極深，所以見微知著——微：小，指剛露出的一點苗頭。著：明顯。見到一點苗頭就能看清其發展的趨向和見異思遷——指意志不堅定，喜愛不專一。〖錯例〗他在填報高考志愿時，又想報北大，又想報江河日下——江河的水越流越趨向下游。比喻事物一天天衰落。

今非昔比——現在不是過去能比得上的。多指形勢、自然面貌等發生了巨大的變化。金科玉律（貶）——科、律：法律條文。必須遵守、不能更改的信條。多含貶義。

金石為開——金石：指最堅硬的東西。像金石那樣的東西也被感動了。形容對人真誠產生的感動

/ 36 禍起蕭墻——蕭墻：古代宮室內當門的小墻（照壁），比喻內部。禍亂就發生在內部。【正例】某虎視眈眈——眈眈：dān,注視的樣子。形容惡狠狠地盯著，將要下手攫取。〖錯例〗戰士們正趴揮灑自如——比喻寫文章、畫畫運筆不拘束，十分自如。〖錯例〗他是個精瘦的中年人，說話做駭人聽聞——駭：hài，驚嚇。使人聽了非常震驚。強調客觀效果。【正例】今年春節期間，山西繪聲繪色——指講述、描摹事物的情景非常生動、逼真。不用于演戲。〖錯例〗這場戲演得繪聲海市蜃樓——比喻人世繁華的虛幻，虛幻的事物。鶴發童顏——形容老年人氣色好。諱莫如深——隱瞞得再沒有比它更深的了。

呼之欲出——指人像等畫的逼真，似乎叫一聲他就會從畫里走出來，泛指文學作品中人物的描寫些人以“禍起蕭墻”來解釋“9·11”恐怖事件的本源，顯然是不公允的。在塹壕沿上，緊握著鋼槍，虎視眈眈地望著敵營。（褒貶誤用）事都揮灑自如，給人一種非常干練的印象。某地發生了一起駭人聽聞的假酒案。（98）繪色，贏得滿場觀眾的喝彩。

十分生動。

小錯誤也不能放過，須知集腋成裘，小錯積多了，也會對工作造成大的損害。

析，不可以兼收并蓄地完全肯定或否定。

才能見仁見智，寫出極有價值的論文來。實質性的問題。

南大，總是見異思遷。（改“拿不定主意”為好）魯中城南高三語文復習資料——成語積累

力。316、317、318、319、320、金甌無缺——甌：ōu。金甌：盛酒的器皿，借指國土。比喻國土完整。

金碧輝煌——形容建筑物或陳設華麗精致，光彩耀目。〖錯例〗金碧輝煌的落日映在空中，十分金針度（dù）人——比喻把秘法、訣竅傳給別人。

金玉滿堂——①既指占有很多財富，②也比喻人很有才學，學識豐富。

敬謝不敏——謝，推辭；不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。往往錯用為拒絕別人的要求。〖錯好看。

例〗本書可能不無作者一些間接乃至來自歷史滄桑的若干體驗，讀者果能有所得，我等未瞎說一氣就心安了，至于方家不吝賜教，更是我等敬謝不敏的。（這里應為“求之不得”）321、322、323、324、325、326、327、328、329、330、331、332、333、334、335、336、337、涇渭分明——涇河水清，渭河水渾，涇河的水流入渭河時，清濁不混，比喻界限清楚。孑然一身——孑：ji?，單獨。孑然：孤單的樣子。孤零零的一個人。

接踵而至——形容一個接一個來到，有人多的意思。〖錯例〗五一期間，通往中華恐龍園的新區交口稱贊——眾口同聲贊譽。〖錯例〗很明顯，舜的這兩個舉動，在任何時代、任何情況下，都漸入佳境——原指甘蔗從上往下吃，越吃越甜。后用以比喻境況逐漸好轉或興味日益濃厚。舉足輕重——一抬足就影響兩邊分量的輕重。一舉一動都關系到全局。形容所處地位重要，足以舉案齊眉——案：古時有腳的托盤。漢代梁鴻的妻子給他送飯時，總是把端飯的盤子舉得高高的，匠心獨運——巧妙的心思，獨特的構思。【正例】電影中有幾處看來是閑筆，實際上卻是匠心獨矯枉過正——比喻糾正事物的偏失、錯誤過了頭，而陷入另一種偏失、錯誤之中。〖錯例〗我們岌岌可危——形容十分危險，快要傾覆或滅亡。【正例】自從東南亞金融危機爆發，向他國提供濟濟一堂——形容很多有才能的人聚集在一起。〖錯例〗我家近旁新開設了一間連鎖店，貨架上急公好義——熱心公益，見義勇為。〖錯例〗現在許多年輕人急公好義，不愿踏實學習和工作，疾首蹙額——疾首，頭疼；蹙額，皺眉頭。形容厭惡、痛恨的樣子。劍拔弩張——形容形勢緊張，一觸即發。

久假不歸——假，借用；歸，歸還。長期的借用不歸還。〖錯例〗開學已經四天了，他仍然久假具體而微——內容大體具備而形狀或規模較小。往往誤解為“具體而細小”。〖錯例〗無論做什居高臨下——處在高處，俯視下面。形容處于有利或優越的地位。臨，面對。而例句中只把它理大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮麗風景線。

是典型的腐敗行為，然而，令人吃驚的是，孟子對之沒有任何批評，反而交口稱贊。

左右局勢。

后泛用以形容夫妻相敬。〖錯例〗張弓一家三代，十多年來和睦相處，互敬互愛，真可謂舉案齊眉。運之處。

做任何工作，都有失誤的可能，只有時常注意矯枉過正，才能把工作做得更好。貸款的日本銀行也岌岌可危，日本的金融體系動蕩不安。各種日用品濟濟一堂，品類齊全，貨美價廉，很受顧客歡迎。希望像超女一樣參加電視選秀，以達到快速成名的目的。

不歸，家里一定是出了什么事。

么事，都不能急于事功。而應該具體而微、踏踏實實地從小事做起。

解為“一定的高度”，看事情的立足點出現了問題。〖錯例〗他的講演深入淺出、居高臨下地闡述了青年的前途與國家現代化事業之間的關系，反響十分強烈。（江西卷）338、君子之交淡如水——君子之間的交往不含任何功利之心，他們的交往純屬友誼，不尚虛華。〖錯例〗他是一個處事謹慎的人，一向奉行君子之交淡如水的原則，所以很少交朋友，即使有朋友，也不愿交往過深。

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339、噤若寒蟬——形容不敢做聲。噤，閉口不做聲。往往誤解為“寒冷”，或“十分寂靜”。〖錯例〗①秋雨濕透了衣衫，畫出了他消瘦凸起的肩胛骨；他的雙手交叉護在胸前，想留住一點溫暖，可沒有用，仍然顫抖著，噤若寒蟬。②報告十分精彩，同學們都聚精會神地聽著，大廳里噤若寒蟬，只有記筆記的沙沙聲。340、341、342、343、344、345、346、347、348、進退維谷——進退都處于困境之中，進退兩難。〖錯例〗在黃山游覽，滿目青山，進退維谷，蒼計日程功——可以數著日子計算進度。形容在較短期間就可以成功。程，計算。江郎才盡——比喻才思枯竭。

江河日下——江河的水天天向下游流。比喻情況一天天壞下去。

膠柱鼓瑟（sa）——比喻拘泥固執，不知變通。柱瑟上調弦的短木，被粘住，就不能調整音高。狡兔三窟——狡猾的兔子有三個洞穴。原來比喻藏身的地方多，便于逃避災禍。現在多用貶義。精衛填海——精衛，神話中的鳥名。比喻意志堅定。錦口繡心——形容文思優美，詞藻華麗。

精騖八極，心游萬仞—— 精：神。騖wù：馳。八極：喻極遠之處。萬仞：喻極高之處。意謂詩

【K】349、350、351、352、353、354、355、可圈可點——“可”：值得。“圈點”：古人讀書，在精彩或重要處加圈加點。現在是值得欣賞、沆瀣一氣——沆瀣：hàng xia，夜間的水氣。比喻氣味相投的人勾結在一起。

慷慨解囊——是資助別人，不是自己花錢買東西。〖錯例〗僅僅靠一雙腳板，一塊塊地搜集，很涸轍之鮒——涸：h?,水干。鮒：fù，鯽魚。干困在車轍溝里的鯽魚。比喻處于困境亟待援助的開源節流——源：水源。比喻經濟上增加收入，節省開支。

開宗明義——宗：主旨，文章的主題，行動的目的等。指說話寫文章一開始就把主要意思點明白。侃侃而談——侃侃：kǎn，從容不迫的樣子。不慌不忙地談著。〖錯例〗他這人平素愛出風頭，工值得贊美。開門揖盜——揖：yī，作揖，表示歡迎。比喻引進壞人，自招禍患。松凌空，飛泉漱石，讓人深知黃山既險且秀的特色。

人進行藝術構思，不受時空之限制而馳騁無邊。

難包攬天下的奇石，為了充實自己的“奇石王國”，他常常慷慨解囊，上門求購別人珍藏的奇石。人。

作華而不實，喜歡侃侃而談，害怕艱苦的斗爭，在嚴重關頭經不起考驗是必然的。（改“夸夸其談”為好）356、357、358、359、360、空前絕后——從前沒有過，今后也不會再有。夸張性地形容獨一無二。〖錯例〗《文史資料存史選空穴來風——有了洞穴才進風。比喻乘隙而入，常指某種消息和謠言的傳布不是完全沒有原因的。空谷足音——在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來訪。〖錯例〗傍晚的大口傳心授——口頭傳授技藝。不表示讀和想。〖錯例〗讀詩，應當口傳心授，一邊讀著，一邊思口若懸河——講起話來滔滔不絕，象瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辯，說起來沒個完。〖錯編》中的不少資料是屬于空前絕后的，被塵封了幾十年，如果不是這次清庫工作，極有可能被湮沒。〖錯例〗從近一時期的情況分析，我們企業的機構改革要有大舉措的傳說，決不是空穴來風。山中空無一人，非常寂靜，他感到恐慌，空谷足音格外地響，更增添了幾分恐怖。考它的意義和道理。

例〗王同億《新世紀現代漢語詞典》中隨心所欲、口若懸河的釋義如此之多，到底會把中小學生的語文學習引向何方？ 361、苦心孤詣——苦心：刻苦的用心。孤詣：別人所達不到的。用盡心思刻苦鉆研，達到了別人所達

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不到的境界。【正例】公司能有今天的規模并在社會上享有這幺高的知名度，是他苦心孤詣地經營的結果。（93）〖錯例〗《傅雷家書》是一部充滿著父愛的教子之作，作者真可謂苦心孤詣，嘔心瀝血。362、苦口婆心——形容懷著好心再三誠懇地勸告。一般用于勸告那些不能較快地認識自己缺點錯誤的人。〖錯例〗今年我終于考上了大學。就要離開故鄉時，班主任苦口婆心地囑咐我：“上了大學，要為四個現代化而加緊學習。” 363、364、刻骨銘心——比喻牢牢記在心上，永遠不忘（多用于對別人的感激）。〖錯例〗面對二十年輝煌，膾炙人口——膾，kuài，切得很細的肉或魚；炙，zhì，烤熟的肉。美味人人喜歡吃，比喻好的回顧千年往事，一個刻骨銘心的難忘的教訓就是，過去耽誤的時間太多了。

詩文或事物，人們都稱贊。〖錯例〗在這個偏僻的小鎮，居然有這幺一個豪華餐廳，雖說店面不大，但膾炙人口的飯菜卻引來了絡繹不絕的顧客。365、【L】366、367、368、李代桃僵——原指李桃共患難。比喻兄弟相愛相助。后指互相頂替或代人受過。力透紙背——原指書法遒勁有力。后也用來形容詩文立意深刻，用詞精當。

屢試不爽——屢次試驗都不錯。爽，差錯，不能理解為“好”、“痛快”。〖錯例〗為了這項試驗，刻鶻類鶩——鶻，天鵝；鶩，鴨。刻畫天鵝不像，但還像個鴨子。意思是仿效得雖然不太逼真，但還相似。

他們花費了兩年的時間，但因受設備條件和技術水平的限制，還是屢試不爽。（不能誤為“屢次試驗都不好”）〖錯例〗在最近十多年里，各種語文教學方法如雨后春筍般涌現，有的取得了巨大的成功，有的卻屢試不爽，效果不盡如人意。369、370、冷若冰霜——形容人不熱情、不溫和。也形容態度嚴肅，使人不易接近。【正例】陳奐生看著冷淋漓盡致——淋漓：形容盡情，酣暢。盡致：達到極點。形容文章、說話表達得充分、詳盡。不若冰霜的臉，知道自己說錯了話，得罪了人，哪里還敢開口，只得抖著手伸進袋里去摸鈔票。能理解為被批駁得“體無完膚”。〖錯例〗這篇文章把敵人的反動論點批駁得淋漓盡致。（改“體無完膚”為好）371、372、373、374、375、琳瑯滿目——比喻各種美好的東西很多（多指書籍和工藝品）。【正例】貨柜上擺滿了具有傳統特臨淵羨魚——比喻雖有愿望，卻無實際行動，仍不能如愿以償。〖錯例〗一旦新的競爭局面到來，臨危授命——“授”：獻出。在危亡關頭勇于獻出自己的生命。【正例】刻不容緩之際，黃繼光臨危受命——“受”是“接受”之意，該成語指在危難之際接受任命。【正例】先主辭世，蜀國洛陽紙貴——晉代左思寫成《三都賦》，抄寫的人很多，洛陽的紙因此漲價。現在多稱譽別人的色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是琳瑯滿目。（96）

一旦國際出版業大規模進入，人才競爭成本加大，那時臨淵羨魚就為時已晚。毅然沖了上去，用自己的身軀堵住了槍眼，表現出了臨危授命、視死如歸的精神。人心不定，諸葛武侯臨危受命，走向了自己鞠躬盡瘁的另一段路。

著作，風行一時。〖錯例〗為了治理水流污染，該地區依法取締了十幾家污染嚴重的造紙廠，一時間，洛陽紙貴，用紙大戶紛紛搶購。376、377、378、鹿死誰手——鹿：原比喻政權，后來也比喻爭逐的對象。現在指不知誰取得最后勝利。樂不思蜀——三國蜀后主劉禪“此間樂，不思蜀”。用以比喻樂而忘返或樂而忘本。有貶義。〖錯連篇累牘——形容篇幅過多，文辭冗長。貶義。〖錯例〗對中國十大杰出青年連篇累牘的報道，例〗中央電視臺的＂開心一刻＂，確實辦得妙處橫生，每當我陶醉其中時，就真有點樂不思蜀。使廣大讀者看到了中國的希望，起到了振奮人心的作用。

/ 36 魯中城南高三語文復習資料——成語積累379、380、流金鑠石——形容天氣酷熱，好象金石都要熔化。〖錯例〗在那流金鑠石的歲月里，大家手挽著梁上君子——躲在屋梁上的先生。代稱竊賊。語見《后漢書》。往往誤解為“行為高尚的人”。〖錯手放聲高歌，雖然天寒地拆，風雪交加，卻依然熄滅不了我們心中的激情和青春的火焰。

例〗李登輝妄言臺灣與大陸是“國與國”關系，并說這是代表“民意”，企圖將自己裝扮成梁上君子，真是無恥到極點。381、382、383、384、兩袖清風——舊時稱譽官吏廉潔，意思是說，除兩袖清風之外，別無所有。

兩小無猜——男女小的時候在一起玩耍，天真爛漫，沒有猜疑。〖錯例〗王毅和焦大平是“紫云良莠不齊——莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。比喻好人壞人都有，混雜在一起。〖錯例〗拉大旗作虎皮——比喻打著某種旗號以張聲勢，來嚇唬人。商家此舉純為欺騙，不是嚇唬。〖錯英”男籃的兩個主力隊員，他倆既是同鄉，又是同學，兩小無猜，在場上配合得非常好。張老師針對班上同學良莠不齊的現狀，講課時注意分層指導。

例〗近期來，有些商家打著“買一贈一”的旗號欺騙消費者，他們或是將手表帶拆下，或是將音響與原配話筒分開，這種拉大旗作虎皮的做法，使消費者明明吃了虧還以為討了便宜。385、牢不可破——牢固得不可摧毀，不可動搖，形容異常堅固。一般指友誼、團結等不可解開。〖錯例〗“帝國主義和一切反動派都是紙老虎”，這個英明論斷是牢不可破的，是放之四海而皆準的。（改“顛撲不破”為好）386、老氣橫秋——①形容人擺老資格，自以為了不起的樣子；②也形容人沒有朝氣，暮氣沉沉的樣子。多用于年輕人身上。〖錯例〗想不到這幾年祖父變化那么大，滿頭白發，耳聾眼花，老氣橫秋，連走路也很困難了。387、388、389、老生常談——老書生常講的話，沒有新意思。比喻聽慣聽厭的話。

鹿死誰手——鹿，原比喻政權，后亦比喻爭逐的對象。原指誰獲得政權，后泛指誰獲得勝利。爐火純青——比喻品德修養、學問、技術、或處事手段等達到精純完美的境地。〖錯例〗今天買的天然氣質量很好，可以說達到了爐火純青的程度了。【正例】曹禺的戲劇情節緊湊集中、結構安排巧妙、矛盾沖突緊張激烈，可以說達到了爐火純青的程度了。390、391、392、393、394、395、396、397、398、399、400、略勝一籌——比較起來，稍微好一些。不用于價格高低的比較。〖錯例〗對于房價在全國略勝一絡繹不絕——絡繹：連續不斷的樣子。形容來往的人或車馬連續不斷。〖錯例〗在黨和政府的關洛陽紙貴——比喻著作廣泛流傳，風行一時。往往誤解為“報紙雜志漲價”。〖錯例〗近年來，另眼相看——用另一種眼光看待。指特別看重和優待。有時也指用另外的眼光來對待，含有歧視來日方長——未來的日子還很長。表示事有可為，勸人不必急于做某事。

龍飛鳳舞——本來形容氣勢奔放雄壯，也可形容書法氣勢舒展活潑，也可形容字跡潦草難辨。林林總總——形容繁多。

鱗次櫛（zhì）比——形容屋舍或船只等排列得很密，很整齊。令人發指——形容極度憤怒。發指，頭發直豎起來。令行禁止——有令必行，有禁必止。形容嚴格執行法令。流星趕月——象流星追趕月亮一樣。形容行動迅速。

【M】

/ 36 籌的北京來說，經濟適用房的低價位無疑對工薪階層具有巨大的吸引力。懷下，救災物資絡繹不絕地到達災區，災民們終于有了歡聲笑語。由于紙價上漲，報紙雜志競相提價，學子們驚呼：洛陽紙貴今又來！的意思。〖錯例〗進入高二以來，一向成績平平的陳真特別刻苦，進步很大，真叫人不得不另眼相看。魯中城南高三語文復習資料——成語積累401、402、403、404、405、406、407、408、每況愈下——況：由對比而顯明。比喻情況越來越壞。

目不暇接——東西太多，眼睛看不過來。【正例】故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、目無全牛——語出《莊子》，形容技藝達到十分純熟的地步，不能理解成“看問題片面、狹隘”。目光如炬——眼睛像火炬那樣亮，形容見識遠大。往往誤解為“怒目而視”。〖錯例〗李敏一番勉為其難——勉強去做能力所不及的事情。〖錯例〗你們知道他能力水平都不夠，卻把這么繁重名不虛傳——流傳開來的名聲與實際相符。〖錯例〗每一名中學生都應遵守中學的一切規章制度，名山事業——指著書立說的事業。

買櫝還珠——櫝：dú，木盒。買下裝珍珠的匣子卻把匣中的珍珠退還賣者。比喻沒有眼力，取舍古玩文物，令人目不暇接。（96）

〖錯例〗他做起事來，總是顧此失彼，目無全牛，缺乏通盤考慮，所以總免不了出錯。話讓王強大動肝火，王強目光如炬，直逼李敏，讓李敏為之膽寒。的任務交給他，這不是勉為其難嗎？（用“強人所難”為好）

學好中學的全部課程，做一個名不虛傳的中學生。（用“名副其實”為好）

不當。〖錯例〗這位公司的首席代表以買櫝還珠的氣魄，大膽地與外商簽訂了聯合開發海外市場的新協議。（02北京）409、410、411、412、413、414、415、416、美輪美奐——輪：形容高大。奐：huàn，鮮明、盛大的樣子。形容房屋高大華麗。〖錯例〗商場美不勝收——勝：盡。收：接受。美好的東西太多，看不過來。【正例】玉器廠展品室里陳列著面目全非——事物的樣子改變得很厲害。多含貶義。〖錯例〗我離家足有20年了，這次回去看到門戶之見——門戶：派別；見：成見。因派別不同而產生的成見。〖錯例〗同學們問我學習的方門可羅雀——大門前面可張網捕雀。形容賓客很少，家里很安靜，或社會交往很少。門庭若市——門庭如同鬧市。原形容進諫的人很多。現形容來客眾多，非常熱鬧。

莫逆之交——莫逆：沒有抵觸，形容思想感情一致。交：交情，友誼。指彼此情投意合，友誼深莫衷一是——衷：折衷。各有各的看法或主張，不能得出一致的結論。一般用于議論者。〖錯例〗里，琳瑯滿目的化妝品，美輪美奐的時裝，五彩繽紛的飾物，叫人目不暇接。鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態各異，栩栩如生，真是美不勝收。（96）村里的柏油路筆直，二三層小樓鱗次櫛比，與過去比已經面目全非，大有天壤之別。法是什么，依我的門戶之見，上課一定要專心聽講，有不懂的問題要及時向老師請教。

厚。〖錯例〗有人說他們兩個是莫逆之交，其實他們的感情一向就很好。

對于什么時候去珠海廣場參加公益勞動，班長、團支書、勞動委員說法不一，令全班莫衷一是。（改“無所適從”為好）417、418、419、420、漠不關心——不能帶賓語。要說成“對??漠不關心”。〖錯例〗這則笑話因為對漠不關心人民疾木人石心——木人：指其人像木一樣正直。石心：指其信念像金石一樣堅牢。比喻人的意志堅定，沐猴而冠——沐猴，獼猴；冠，戴帽子。比喻本質不好，而裝扮得很像樣。

明日黃花——黃花：菊花。過了重陽的菊花。意思是即將枯萎，沒有什么可玩賞了。比喻過時的苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。

不為外物所動心，不為情感、欲念所動搖。不能理解為“如木人一樣，呆板，愚蠢，死板”。

事物。不能誤寫成“昨日黃花”。〖錯例〗李伯伯拍著孩子們的肩頭，語重心長地說：“你們是明日黃花，是祖國的未來和希望，一定要珍惜時間，努力讀書啊！”〖錯例〗這個人做事不肯踏踏實實，老希望一些如明日黃花的事發生。421、422、名不虛傳——傳出的名聲不是虛假的。指實在很好，不是空有虛名。〖錯例〗中學生應遵守中學漫不經心——隨隨便便，不放在心上。〖錯例〗這些人只顧追求個人利益，成天為自己的事奔忙，18 / 36 生的一切規章制度，學好科學文化知識，做一個名不虛傳的中學生。（改為“名副其實”）。魯中城南高三語文復習資料——成語積累

對群眾的疾苦漫不經心。（改“漠不關心”為好）423、424、暮鼓晨鐘——佛教規矩，寺里晚上打鼓，早晨敲鐘。比喻可以使人警覺醒悟的話。【正例】先生滿城風雨——比喻消息一經傳出，就到處轟動起來，議論紛紛。貶義。常被用作褒義或誤解為“局雖辭世多年了，但他那些富含哲理的話語，一直如暮鼓晨鐘，時時警醒著我。

勢混亂”。〖錯例〗小王被評為市優秀十佳青年，同事們來慶賀，街坊鄰居來討喜糖，親戚朋友來鬧酒，真是滿城風雨。425、426、427、滿目瘡痍——形容受到嚴重破壞的景況。瘡痍，創傷。

眉來眼去——①多用于男女示愛，②也指壞人之間勾勾搭搭。【正例】他們兩個眉來眼去，早就妙手偶得——技術高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人，出于靈感，即可

【N】428、429、430、431、432、433、難能可貴——指不容易做到的事居然能做到，非常可貴。用于表揚人。不能用于贊美景物。〖錯難兄難弟——難：nán。指兄弟才德都好，難以分出高下。難兄難弟——難：nàn。指彼此曾共患難，或處于同樣困境的人。

難言之隱——隱：隱情，藏在內心深處的事。指難以說出的事物或原因。〖錯例〗你看他雙眉緊南轅北轍——比喻行動和目的正好相反。不形容兩個人方向相反。〖錯例〗那天，我和他在車站南腔北調——原指戲曲的南北腔調。現形容說話口音不純，攙雜著方言。〖錯例〗新版電視劇《四例〗今年冬天，福建閩侯旗山出現了難能可貴的霧凇奇觀。好上了。【正例】吳三桂與多爾袞之間，早已眉來眼去，暗中交通。偶然間得到妙語佳作。

鎖，沉默不語，恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。依依惜別，而后就南轅北轍，各奔東西了。

世同堂》引起爭議，有人認為該局加進了太多現代元素，把一幅老北京市井生活畫卷變得南腔北調，丟掉了原著的靈魂。434、435、436、437、438、439、能說會道——指善于言辭，很會說話。（02年詞語解釋題）

逆水行舟——比喻不前進就要后退。沒有前進緩慢的意思。〖錯例〗我學數學進步較快，而學語年富力強——形容年紀輕，精力旺盛。不能用于退休的老人。〖錯例〗老王雖說已經退休了，但泥沙俱下——比喻好壞不等的人或事物混雜在一起。

腦滿腸肥——形容不勞而食的人吃得很飽，養得很胖。〖錯例〗金風陣陣，菊香遍野，陽澄湖的牛刀小試—— 牛刀：宰牛的刀；小試：稍微用一下，初顯身手。比喻有大本領的人，先在小事文卻如逆水行舟，進步緩慢。

他精力充沛，在許多事情上都顯示出他是個年富力強的人。

螃蟹個兒大，只只都是腦滿腸肥，吃起來味道好極了。

情上略展才能。也比喻有能力的人剛開始工作就表現出才。（不符合語境）〖錯例〗這位大學畢業生雖然工作經驗欠缺，實踐能力不足，但在國家相關政策的扶持下，他們決心自主創業，牛刀小試，開創一番新事業。440、【O】

/ 36 濃墨重彩——用濃重的墨汁和顏色來描繪。形容著力描寫。【正例】在44年的記者生涯中，他創作了一批優秀的新聞作品，在中國新聞史上留下了濃墨重彩的一筆。魯中城南高三語文復習資料——成語積累441、442、藕斷絲連——比喻沒有徹底斷絕關系。

嘔心瀝血（褒）——嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等

【P】 用心的艱苦。443、444、445、446、447、否極泰來——否：pǐ，壞運氣。泰：好運氣。惡運到頭了，好運就來了。形容事物發展到極限，朋比為奸——朋比：互相依附，互相勾結。壞人勾結在一起干壞事。

拍手稱快——拍著手喊痛快，多指仇恨得到消除。〖錯例〗原來很臟的這個公廁，經環衛工人徹拋磚引玉——謙詞，比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。〖錯例〗朱校平鋪直敘——① 既可形容說話或寫文章平平淡淡，沒有起伏，重點不突出，含貶義。【正例】寫就會向對立面轉化。

底清掃，現在干干凈凈了，居民們拍手稱快。

長對李主任的現身說法很滿意，認為他的話的確是拋磚引玉之言。

《我的一天》這類文章，應該摘取二三個片段，來說明生活的意義，決不能平鋪直敘；② 也可指說話或寫文章時不加修飾，直接地簡單地說出自己的意思，含褒義。【正例】歐陽修的短文《賣油翁》平鋪直敘，明白曉暢”。448、平易近人——①比喻態度和藹，沒有架子，使人容易接近。②也形容文字深入淺出，通俗易懂。【正例】就在那次交談中，他親身感受到了詩人那平易近人、和藹可親的態度。【正例】高士其是一位可敬的兒童文學作家，他的作品大都寫得平易近人。449、450、451、452、評頭論足——亦作“品頭論足”“評頭品足”。指無聊的人隨便談論婦女的容貌，也比喻在小節上匹夫之勇——指不用智謀，只憑個人剛烈的勇氣。〖錯例〗一位普通市民——一位年逾六旬的老萍水相逢——像水里浮萍隨水漂泊，聚散無定。比喻不相識的人偶然相遇。〖錯例〗他倆五十年披肝瀝膽——披：披露，揭開。瀝：lì，往下滴。剖開肺腑，露出肝膽。比喻竭盡忠誠，開誠相多方挑剔。〖錯例〗文藝晚會結束后，評委們經過一番品頭論足，反復比較，終于確定了獲獎名單。者，沒有強健的體魄，卻憑匹夫之勇，在一年內就抓獲了幾十個小偷。前是好朋友，沒想到半個世紀之后在他鄉萍水相逢，于是就聊了起來。

見。〖錯例〗為了寫好這部小說，他廢寢忘食，披肝瀝膽，反復修改，幾易其稿。〖錯例〗目前公安系統展開了一場轟轟烈烈的“打拐”斗爭，令犯罪分子披肝瀝膽，聞風而逃。453、蓬蓽增輝——也說“蓬蓽生輝”。蓬蓽：bì，即蓬門蓽戶，用蓬草、荊竹樹枝編成門戶的房子，形容房子的簡陋。表示由于別人到自己家里來或張掛別人題贈給自己的字畫而使自己非常光榮。〖錯例〗您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設略嫌單調，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。（01）454、迫不及待——急迫得不能等待。用于人的急迫心情。〖錯例〗在強調環保時卻對目前的生存環境不屑一顧,這不能不說是極大的失誤,也表明環境意識的啟蒙迫不及待。這里用于表示某項工作亟待開展，錯。455、456、457、【Q】

/ 36 撲朔迷離——形容事情錯綜復雜，難以辨別清楚。不能理解為不切實際。〖錯例〗幻想雖然美麗，皮里春秋——藏在心里不說出來的言論。

皮之不存，毛將焉附——比喻基礎沒有了，建筑在基礎上的東西也就無法存在。但是它撲朔迷離，咱們這些學生，還是實際一點好。魯中城南高三語文復習資料——成語積累458、459、460、461、462、罄竹難書——罄：qìng，盡。把竹子用完了都寫不完，形容罪行多，寫不完。〖錯例〗他樂于助趨之若鶩——鶩：wù，野鴨。像鴨子一樣，成群地跑過去。多比喻許多人爭著去追逐不好的事物。曲突徙薪——突：煙囪。徙：xǐ，搬移。把煙囪改建成彎的，搬開灶旁的柴禾，避免發生火災。千頭萬緒——緒：絲的頭，比喻開端。頭緒很多。形容事物紛繁，情況復雜。

千古絕唱——絕唱：指詩文創作的最高造詣，也指最好的作品。自古以來最好的作品。〖錯例〗人，一生中為大家做的好事是罄竹難書的。

〖錯例〗齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術愛好者也趨之若鶩。比喻事先預防，以免發生危險。

1956年4月21日，我國離大海最遠的城市烏魯木齊有了來自東海之濱的直達列車。從此，“春風不度玉門關”“西出陽關無故人”的詩句成了千古絕唱。463、464、465、466、467、468、469、470、471、千夫所指——指：指責。受到眾人的指責。形容眾怒難犯。

千載難逢——形容機會的難得和可貴。〖錯例〗電視臺將直播港督撤離香港，我當然不能放過收淺嘗輒止——剛入門就不再鉆研。〖錯例〗這老倆口，一切都圍著孫子轉，就是平時兒女孝敬他歧路亡羊——岔道多，丟失了羊。比喻事理復雜多變，沒有正確的方向，因而找不到真理。〖錯奇文共賞——①原指奇特的文章共同欣賞，褒義。②現多指共同閱讀、識別、評判和研究有問題求田問舍——買田置屋，多用以形容只求個人小利。

煢煢孑立——煢煢：qi?ng，孤單無依靠的樣子。孑：ji?，孤立。形容一個人孤苦伶仃。〖錯例〗前倨后恭——倨：jù，傲慢、怠慢。先傲慢而后恭敬。

前赴后繼——赴，向前沖前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容連續不斷投入戰斗，奮勇沖殺看這千載難逢的場面。

們的水果，他們也總是淺嘗輒止，非把它留給孫子吃不可。

例〗這次考試的失敗，對我來講，不過是歧路亡羊，只要接受教訓，成績會上去的。（大詞小用）的文章，多含貶義。〖錯例〗老師把王曉剛的作文讀了一遍，讓同學們奇文共賞，提高寫作水平。

為了給心愛的孩子送大衣，母親在風雪中已經煢煢孑立地等了一個小時。

向前。褒義詞。〖錯例〗再完美的機制出得靠人去操作，一旦機會主義、暴利主義成為心底橫行之猛獸，即便要付出天大的代價，破壞制度與規則者也會前赴后繼。472、473、474、巧舌如簧——簧：huáng，樂器里薄葉狀的發聲振動體。形容能說會道，花言巧語。

巧言令色——巧言：虛偽的好話。令色：討好別人的表情。形容花言巧語，假裝和善的樣子。巧奪天工——天工：天然形成的工巧。人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙。多指工藝美術、園林等。〖錯例〗山上的石頭奇形怪狀，有的像猴子嬉戲，有的像雙龍銜珠，有的似蓮花盛開??真是巧奪天工。（92）475、476、477、478、479、480、清規戒律——原指佛教寺院所訂立的規則和戒律。比喻繁瑣、不合理的成規、慣例。有時泛指規鵲巢鳩占——喜鵲的巢被斑鳩占住。原比喻女子出嫁，以夫家為家。后來比喻壞人強占別人住處。奇貨可居——奇貨：稀有的、珍貴的貨物。居：儲藏。把稀有的貨物儲藏起來，等待高價出售。氣宇軒昂——亦作“器宇軒昂”。器宇：儀表、風度。軒昂：精神飽滿的樣子。形容人氣度不凡。氣沖霄漢(褒）——形容大無畏的精神和氣概。

氣沖斗牛——斗牛：二十八星宿中的斗宿和牛宿，借指天空。①形容精神旺盛，意氣高昂；②非章制度。

也比喻挾持某種獨特的技能或成就作為資本，以博取名利地位。

〖錯例〗這座從前破舊的博物館如今裝修一新，看起來古樸莊嚴，氣宇軒昂。

常生氣，憤慨之極。〖錯例〗西湖勝景中最能讓中國文人氣沖斗牛的，是白堤和蘇堤。

/ 36 魯中城南高三語文復習資料——成語積累481、482、起死回生——把將要死的人醫活，形容醫術高明。〖錯例〗一個月后他的病逐漸好起來，這是他求全責備——對人對事物要求十全十美，毫無缺點。意思用對了，但“求全責備”不能帶賓語，第四次起死回生了。（改“死而復生”為好，“起死回生”只用于醫生。）

要說成“對??求全責備”。津津樂道、求全責備、司空見慣、漠不關心都不帶賓語〖錯例〗人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，光明磊落，求全責備自己。483、484、485、486、487、488、489、權衡輕重——衡量輕和重，比較主次得失。一般用于決策前估量利弊得失。〖錯例〗造成這些問慶父不死，魯難未已——慶父：魯莊公的弟弟。未已：沒有完。比喻不把制造禍亂的罪魁禍首清青梅竹馬——指男女雙方在孩童時代就曾天真地在一起玩耍，不能用于同性之間。〖錯例〗這對青出于藍——學生超過老師。不適合西部地區與沿海地區的關系。〖錯例〗我國西部地區如能用情不自禁——感情激動，控制不住自己，不由自主易于混淆。〖錯例〗爸爸動脈硬化，兩只手會傾巢出動——貶義，不能用于公安干警。〖錯例〗在這次打擊賭博的行動中，該市幾百名公安干輕描淡寫——原指用淺淡的顏色描畫；今多指說話、作文時將某些事情輕輕帶過。〖正例〗有的題的原因很多，有主觀方面的，也有客觀方面的，權衡輕重，主觀努力不夠還是最主要的。除，災難就會不斷發生，永無寧日。孿生姐妹在幼兒園時就青梅竹馬，形影不離。

好政策，更新觀念，大膽創新，那么迅速趕上沿海發達地區，甚至青出于藍，是完全可能的。情不自禁地抖動起來，多年不寫東西了。（改“不由自主”為好）警傾巢出動，一舉端掉了十幾個窩點，繳獲了一大批賭具賭資。

父母習慣在飯桌上表揚或批評孩子，一邊吃飯，一邊輕描淡寫地說幾句，顯得不夠重視，孩子也沒聽進去，效果自然會差一些。490、491、492、493、494、495、輕歌曼舞——輕松愉快的音樂和柔和優美的舞蹈。“曼”不作“慢”，不是“緩慢”的意思。杞人憂天——比喻不必要的憂慮。〖錯例〗根據預測，這一帶最近可能發生地震，他害怕得吃不期期艾艾——漢代周昌口吃，講起話來常重復說“期期”；三國魏的鄧艾也口吃，在說到自己時旗開得勝——指軍隊的戰旗剛一展開就取得勝利，比喻事情一開始就取得好成績。〖錯例〗這場七月流火——指天氣逐漸涼爽起來。“火”在這里指火星，而不指大火。〖正例〗到了七月流火的偷工減料——原指商人為了牟取暴利而暗中降低產品質量，削減工料。現也指做事圖省事，馬虎好飯睡不好覺，簡直是杞人憂天。

連稱“艾艾”，后人引申出“期期艾艾”這句成語，形容人口吃。

戰斗打得異常艱苦，經過三天三夜的頑強拚搏，我軍終于旗開得勝。（與“三天三夜”矛盾）季節，天氣逐漸地涼快了，人們感到舒服多了。

敷衍。〖錯例〗老張按照慣例把買回來的對蝦和豬肉分別稱了稱，才發現他買的對蝦被偷工減料了，足足少了半斤。496、497、498、499、500、501、502、503、22 / 36 秦晉之好——指兩家聯姻，并不指兩國的關系友好。〖錯例〗隨著雙邊關系的改善，中俄兩國終翹足而待——一抬腳的功夫就可等到，形容很快就會實現。沁人心脾——形容詩歌和文章優美動人，給人清閑爽朗的感覺。七手八腳——形容大家一起動手，人多手雜的樣子。

煢煢孑立——孑然一身，處境孤單,無依無靠，指一生，而不指某時。窮而后工——舊時認為文人處境困窮，詩就寫得好。工：巧妙。

囚首垢面——監獄里的犯人很久沒有梳頭和洗臉。形容不注意個人儀表清潔與修飾。赤地千里——赤：空。形容天災或戰爭造成大量土地荒涼的景象。于重結秦晉之好。魯中城南高三語文復習資料——成語積累

【R】504、505、506、507、508、忍俊不禁——忍俊：含笑。忍不住要發笑。【正例】大熊貓憨態可掬，小猴子頑皮可愛，使得周人微言輕——微：職位低下。輕：不被重視。指職位低，說話就不起作用。人浮于事——工作人員的數目超過工作的需要；事少人多。

人滿為患——強調人多的壞處，貶義。錯用于表示人很多的情景，如“柜臺前人滿為患”之類。人心不古——舊時認為古風淳樸。人的心地不如古人那樣淳樸。古，指古代的社會風尚。往往誤圍大人們忍俊不禁，孩子們更是笑得前仰后合。（93）

解為“人的思想或精神沒有老化”。〖錯例〗 鄧小平同志南巡講話以后，人心不古，人們的思想沖破了條條框框的束縛，更加解放了。509、510、511、512、513、514、人言嘖嘖——其中的“嘖嘖”與“嘖嘖贊嘆”的“嘖嘖”不同義，而是指不滿意地紛紛議論．“人人老珠黃——指婦女因為老了被輕視，就像珠子年代久了會變黃，不如新珠子值錢一樣。日長一線——不是指每天增長一線，而是指冬至后日晝漸長。

日中則昃——太陽行至正中就要偏向西方。比喻盛極必衰。昃：太陽偏西。

心勞日拙——費盡心機反而一天天地窘困。〖錯例〗自從做了假賬以后，他每天都提心吊膽，心如履薄冰——比喻行事特別謹慎，存有戒心。只能用于主觀心理，不能表示客觀存在的危險狀態。言嘖嘖”是指人們不滿地紛紛議論開來。

勞日拙。

〖錯例〗他這樣做自以為很穩妥，其實是如履薄冰，稍不注意就會出現錯誤。〖錯例〗一曲曲古老的音樂帶著古文明的氣息在大廳里回旋，滿座的聽眾如醉如癡，如蟻附膻。

515、如蟻附膻——膻：shān，羊臊氣。像螞蟻附著在有膻味的東西上，比喻趨炎附勢或追逐名利的骯臟行為。〖錯例〗一曲曲古老的音樂帶著古老文明的氣息在大廳里回旋，滿座的聽眾如癡如醉，如蟻附膻。516、517、如喪考妣——考：父親。妣：bǐ，母親。好像死了父母一般的傷心和著急，含貶義。

如坐春風——像處于春風一樣，受教育、感化很深。比喻受到教育和感化。〖錯例〗春節前夕，黨和政府的送溫暖活動，使下崗工人們如坐春風，深受感動。〖錯例〗不論什么時候，她都是親切隨意，如坐春風，娓娓道來，不拉架子而棱角自見，不事喧嘩而鋒芒難避。

518、如數家珍——像數自己家里的珍寶一樣，形容對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉。〖錯例〗老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表，每當他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時，總是如數家珍。（03）519、520、521、522、523、【S】

524、始作俑者——俑：yǒng，殉葬的土木偶。專指壞風氣的創始者。〖錯例〗譚嗣同是甘為變法流血

/ 36 如芒在背——芒，芒刺。好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好像如芒在背”。忍痛割愛——忍受痛苦，不情愿地放棄自己心愛的東西，或把自己心愛的東西交給別人。〖錯例〗任重道遠——擔子很重，路途遙遠。比喻責任重大，而且要經歷長期的奮斗。〖錯例〗西部的發讓棗推梨——指兄弟友愛，不用于其他關系。

弱不勝衣——形容人很瘦弱，連衣服也承受不起。〖正例〗這名運動員看上去一副弱不勝衣的樣小軍看好了那件款式新穎的運動服，可惜帶的錢不夠，只好忍痛割愛。（非自己的）展，將為中國其他地區提供無限廣闊的發展空間和巨大的商機。但是，這項事業任重道遠。

子，實際上，他身體健，骨骼強健，耐力和速度非一般人可比。魯中城南高三語文復習資料——成語積累 的始作俑者，中國人民永遠不會忘記他。〖錯例〗他是這種新文學體裁的始作俑者，應當在當代文學中占有一定的地位。（不能誤為“創始人”）525、526、527、528、529、530、531、532、533、534、535、是古非今——是：肯定。非：否定。肯定古代否定現代。不能理解為“是古代而非現代”。是可忍孰不可忍——對人的重大罪行不可容忍，極度憤慨。不能用于自然災害。〖錯例〗今夏洪事倍功半——指工作費力大，收效小。〖錯例〗計算機是一種工具，盡管是高科技工具，擁有它首鼠兩端——首鼠：猶豫，進退兩難。形容在兩者之間猶豫不決或動搖不定。〖錯例〗2001年產首當其沖——沖：要沖，交通要道。處在重要的地位，成為首先受到沖擊的目標。〖錯例〗據專守株待兔——原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥幸心理。現也比喻死守狹隘經驗，不知變通。閃爍其詞——爍：shu?。指說話稍微露出一點想法，但不明確。也形容說話躲躲閃閃，吞吞吐吐。少不更事——更：gēng，經歷。年紀輕，經歷的事情不多。適逢其會——恰巧碰到那個時機。（02年詞語解釋題）率先垂范——帶頭給下級或晚輩作示范。

食言而肥——形容為了自己占便宜而說話不算數，不守信用。【正例】銀廣夏兩年多虛報利潤7水肆虐，淹沒無數的城鎮和大片的糧田，是可忍孰不可忍，我們必須精誠團結，戰勝洪魔。并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。（改為“事半功倍”）。

值要超歷史，創稅也要超歷史，長江機床廠確立的這個目標，真可謂首鼠兩端，不同凡響。家測算,在首都市內的空氣污染中,汽車尾氣的排放可算首當其沖,竟占了污染總量的45%。（00春）〖錯例〗湖南湘潭市有人利用封建迷信行騙坑人，有關方面守株待兔，一舉將行騙的人抓獲。〖錯例〗李清照的詞語言秀美，色彩明麗，閃爍其詞，所以她的詞被后人命名為《漱玉集》。

億多，當莊家和公司聯手把散戶的錢吸進黑洞，大飽私囊后，其股價從74元狂瀉到兩元多，他們這種食言而肥的行徑，令多少散戶血本無歸。536、537、538、539、540、541、542、543、544、食不果腹——吃不飽肚子。形容生活貧困。(果：飽)水落石出——原形容景色清明。后用以比喻事情的真相大白。〖錯例〗遇到不明白的地方，他就水清無魚——比喻過分計較人的小缺點就不能團結人。

山窮水盡——山和水都到了盡頭，前面再沒有路可走了。比喻陷入絕境。〖錯例〗不管是誰說的，色厲內荏——外表強硬而內心怯懦。〖錯例〗王老師平時講話嚴厲，其實色厲內荏，對后進生心莘莘學子——莘莘：shēn，形容眾多。眾多的學生。不能理解成個別。〖錯例〗那是一張兩人的審時度勢——審：詳查細究。度：du?，估計。全面地觀察、研究現狀，正確地估計形勢。深孚眾望——孚：fú，使人信服。深得眾人的信服。〖錯例〗這次選舉，本來他是最有希望的，深謀遠慮——計謀周詳，考慮深遠。〖錯例〗他懂得，建造一座大橋是百年大計，必須精心設計；及時向老師請教，非要弄個水落石出才會滿意。（用詞程度太重）

我們必須查它個山窮水盡才是。（可改成“水落石出”。）腸可軟了。

合影，左邊是一位英俊的解放軍戰士，右邊是一位文弱的莘莘學子。（97）

但由于他進來的所作所為深孚眾望，結果落選了。

要拿出一個好設計來，需要有一個深謀遠慮的過程。（“深謀遠慮”不修飾“過程”，可改為“深思熟慮”。）545、546、547、手不釋卷——釋：放下。形容勤勉好學或讀書入迷。〖錯例〗老楊一天到晚的寫作，手不釋卷，尸位素餐——形容空占著職位，不做事而白吃飯。也用于自謙，表示沒做什么事情。

舍本逐末——做事不從根本上著手，而在枝節上用功夫。〖錯例〗有人說，生活水平提高了，生一寫就是幾萬字。

產就會提高，這是舍本逐末的說法。實際是生產提高了，生活才能提高。

/ 36 魯中城南高三語文復習資料——成語積累548、549、550、時乖命蹇——乖：不順。蹇：jiǎn，不順利。時機不準，命運不好。

三人成虎——比喻謠言或訛傳一再反復，就有使人信以為真的可能。〖錯例〗沈某說，唐氏三兄三緘其口——形容說話過分謹慎，不敢或不肯開口。緘，閉。往往誤解為“不愿說話”。〖錯例〗弟已經回上海了，如果他們抱成一團，那可真是三人成虎啊。

在某種條件下，“好好先生”確實能得到一些好處，在某些喜歡三緘其口的人看來，他們也許還算是“好人”。551、552、553、554、555、556、557、558、559、560、數典忘祖——數：shǔ。數說禮制掌故，卻把自己的祖先忘了。比喻忘本。現也用以指對本國歷數見不鮮——數：shu?，屢次。鮮：新殺的鳥獸。經常來的客人就不宰殺禽畜招待。原意是常到碩大無朋——朋：比。大的沒有可以相比的。形容巨大無比。素昧平生——昧：不明白，不了解。平生：從來。指彼此向來不認識。師心自用——師心：原指心領神會不拘于成法。現形容固執己見，自以為是。

失之交臂——交臂：擦肩而過。形容遇到極好的機會而又當面錯過。〖錯例〗2009年5月9日，失之東隅，收之桑榆——東隅：yú，指日出的東方。桑榆：傍晚日影落在桑榆樹梢，指黃昏。比生殺予奪——生：讓人活。殺：叫人死。予：給與。奪：剝奪。現指反動統治者橫行霸道，對人生死攸關——關系到人的生存和死亡。指生死存亡的關鍵。〖錯例〗排雷是生死攸關的工作，從生靈涂炭——生靈：指百姓。涂炭：泥沼和炭火，比喻困苦。形容在反動統治下，廣大人民處于史的無知。

別人家去就惹人討厭。后來形容事物經常見到，并不新奇。

我國著名相聲演員李文華老人溘然長逝，這讓他的老搭檔姜昆深感失之交臂，沉侵在極度的悲痛之中。喻在這邊失敗了，在那邊卻得到了勝利。民的生命財產隨意處置。

接受這一工作以來，這個部隊的傷亡人數已超過200人。

極端困苦的境地。〖錯例〗假如江西萍鄉爆炸案不是因為幾十條生靈涂炭，驚動了國務院領導，也許有人還會輕描淡寫掩蓋事故真相。561、562、563、564、565、司空見慣——司空：古代官名。形容常見之事，不足為奇。司馬青衫——比喻因遭遇相似而表示的同情。

聳人聽聞——故意說夸大或驚奇的話，使人震驚。【正例】他們炮制這些聳人聽聞的謠言，顯然甚囂塵上——形容對傳聞之事議論紛紛。現多指某種言論十分囂張，多含貶義。〖錯例〗久不住拭目以待——拭：shì，擦。形容急切想看到所期待的事物，或確信某件事情的出現。【正例】北是別有用心的。（不能與“駭人聽聞”混淆）（98）

人的房間到處是灰塵，那么多人擁進去蹦蹦跳跳的，直搞得甚囂塵上。

京大學“五四劇社”為百年校慶排練的話劇《蔡元培》是否會以新的風格出現在舞臺上，大家都拭目以待。（98）566、567、568、569、570、視同兒戲——把事情當成小孩兒玩耍一樣來對待。比喻不當一回事，極不重視。〖錯例〗人類對石破天驚——比喻藝術創造或議論新奇驚人，不同凡響。媒體多誤用于驚人的消息。

死得其所——指死得有價值，有意義，是褒義的。〖錯例〗昨天上午，三名罪大惡極的犯罪分子身臨其境——親自到了那個地方。形容感受深切。〖錯例〗只要你能身臨其境為我想一想，你就身無長物——長物，多余的東西。形容人除了自身外，東西極少。不可把“長”理解為一技之長。大自然的每一次破壞，都遭到了相應的報復，環境污染的威脅正日益嚴重，這絕不可視同兒戲。

被執行槍決，群眾拍手叫好，認為他們死得其所。

會同情我的處境，不會對我這樣求全責備了。（用“設身處地”為好）〖錯例〗他雖然腰纏萬貫，但終日游手好閑，不學無術，身無長物。

/ 36 魯中城南高三語文復習資料——成語積累571、572、身體力行——親身經驗，努力實行。

設身處地——設：假設，設想。處：置身。設想自己處在別人的地位。指替人著想。〖錯例〗只要你設身處地，到抗洪搶險第一線去，你就不能不為我們子弟兵那種舍己為人的精神所感動。（用“身臨其境”為好）573、574、575、576、上下其手——比喻玩弄手法，串通作弊。〖錯例〗那位大師在臺上講得天花亂墜，興之所至，上上行下效——貶義，上級或長輩怎么做，下級或晚輩就跟著學。不用于表示“群眾以干部為榜樣”。述而不作——只闡述前人的學說，自己并不創作，并非只講不作或光說不練之意。

十室九空——十戶人家，九家空虛。形容因災荒、戰亂和橫征暴斂使得百姓破產或流亡的慘象。下其手。

不可誤解為十戶人家九家沒人。〖錯例〗世界杯的到來使得德國人熱情高漲，絕大部分人都走向球場或聚集到大型廣場，造成十室九空。577、578、579、580、581、582、583、584、涉筆成趣——形容拿筆一揮就可以創作出很有意味很有深度的作品。往往誤解為“寫文章用筆生拾人牙慧（貶）——拾取別人的只言片語作為自己的話來說，多用來形容一味重復別人而缺乏主死有余辜——形容罪大惡極，即使處以死刑也不能抵償他的罪惡。(辜：罪惡)盲人瞎馬——比喻盲目行動，后果十分危險。

賞心悅目——看到美好的事物而身心愉快。主語是人．如果主語是景物，要說“令人賞心悅目”。豕突狼奔——像豬那樣沖撞，像狼那樣奔跑。形容成群的壞人亂沖亂撞，到處騷擾，或敵人逃跑矢志不移——發誓立志，永不改變。

聲情并茂——并，都；茂，草木豐盛的樣子，引申為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都動有趣”。〖錯例〗徐帆同學的散文線索清晰，涉筆成趣，形象生動。見。

而且一般用于美好的景色。時驚慌失措的樣子。

很動人。〖錯例〗他是當今少數幾位聲名卓著的電視劇編劇之一，這不光是因為他善于編故事，更重要的原因是他寫的劇本聲情并茂，情節曲折。．．．．

【T】585、586、桃李不言，下自成蹊——蹊：xī，小路。桃樹、李樹不向人打招呼，樹下自然走成一條道。比喻特立獨行——特,獨特；立,立身。形容人的志行高潔，不同流俗,也泛指特殊的，與眾不同的。只要為人真誠、忠實，就能感動別人。

這里用來指歷史，對象錯誤。〖錯例〗歷史如同一條長河，從源頭連綿不斷地流去，每一個階段都具有特立獨行的標志。587、588、守株待兔——株：露出地面的樹根。① 比喻心存僥幸，坐等意外收獲。② 也比喻死守狹隘經驗，彈冠相慶——撣去帽子上的灰塵，表示慶賀。某人當了官或升了官，他的同伙也相互慶賀將有官不知變通。

可做，比喻作好做官的準備，含貶義。〖錯例〗小王當上班長的消息公布后，他的好友激動不已，彈冠相慶。589、590、591、貪多務得——原指盡量多地求得知識，后多指貪心不足(含貶義，該義項使用較多)。

嘆為觀止——觀止：看到了止境。贊嘆看到的事物好到了極點。〖錯例〗湖北省某村為迎接上級醍醐灌頂——醍醐：tí hú，酥酪上凝聚的油。佛教比喻以智慧灌輸與人，使人得到啟發。后來

/ 36 扶貧檢查，把幾個村的羊群集中到一起，以其規模效益騙取扶貧資金，其手段之惡劣，令人嘆為觀止。魯中城南高三語文復習資料——成語積累

泛用以比喻感到清涼舒適。〖錯例〗歌詠比賽成績公布，張莉聽到自己慘遭淘汰的消息，如醍醐灌頂，站在那里憋了半天氣。592、593、594、595、596、投鼠忌器——比喻做事有顧忌，不敢放手干。

投桃報李——比喻友好往來。〖錯例〗南聯盟釋放了三名美國士兵，擺出了走和平之路的架式，探囊取物——探囊：摸口袋。掏口袋取東西。比喻事情極易辦成。〖錯例〗他們對許多問題都是忝列其中——謙詞，表示辱沒他人，自己有愧。〖錯例〗我市五篇學生習作光榮入選，聽說貴校同日而語——日：時日。同時來講。比喻同樣看待，一概而論。〖錯例〗在拍攝大片動輒耗資過可美國卻投桃報李，仍對南狂轟濫炸。

摸清來龍去脈，先探索規律再作研究，做到探囊取物。有一篇就忝列其中。

億的今天，該劇組僅用了200多萬元就拍出了一部極具觀賞性的電影，其意義不可同日而語。（03北京）597、598、痛心疾首——痛心：悲憤到極點。疾首：頭疼。形容痛恨到極點。〖錯例〗張大爺是個通情達理兔死狐悲——兔子死了，狐貍感到悲傷。比喻因同類的死亡而感到悲傷。“兔死狐悲”是一個貶的人，對兒子因車禍致殘這件痛心疾首的事，他已經想好了解決的辦法。

義詞，通常是說狼狽為奸的人，看到自己的同黨完了，產生“下一個就會是我”的感覺，于是便悲傷起來，流下那么幾滴眼淚。〖錯例〗為奪取遺產，王夫人毒害了王先生，今日卻在那“兔死狐悲”，真是個偽君子！599、600、601、602、603、604、605、兔起鶻落——比喻動作敏捷，也比喻作畫、寫字、寫文章等下筆迅速，沒有停頓。〖錯例〗而那鋌而走險——形容走投無路，被迫冒險。【正例】兩個人室歹徒窮兇極惡，他也只能鋌而走險，韜光養晦——隱藏自己的才能、鋒芒，不使外露。(韜：隱藏)〖錯例〗沉默不一定是金，我們推波助瀾——貶義詞，比喻助長壞事物的聲勢以擴大影響。

天網恢恢——天道像一個廣闊的大網，作惡者逃不出這個網，也就是逃不出天道的懲罰。恢恢，脫穎而出——比喻人才嶄露頭角。

替古人擔心——為古人所遇到的困難、危險擔憂、發愁。比喻不必要的擔心和憂愁。

【W】

606、物傷其類——原指動物因同類遭不幸而哀傷。比喻因同伙受打擊而悲傷。用在此處與語境不符。〖錯例〗以色列以首先遭到黎巴嫩真主黨的襲擊為由，公然對黎巴嫩南部地區狂轟濫炸，物傷其類，引起世界各國和國際社會的強烈譴責。607、608、609、妄自菲薄——毫無根據的看輕自己。指自輕自賤。〖錯例〗我們不應妄自菲薄自己的成績，也不危言危行（褒）——“危”是指正直，表示正直的言行。〖錯例〗美國政府在臺灣問題上的危言文不加點——寫文章很快，不用涂改就寫成。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。點，涂上一點，表應輕易滿足自己的成績。

危行，勢必受到全世界人民的唾棄。

示刪去。不能理解為加標點。〖錯例〗經過王老師的大力幫助，我終于改正了文不加點的毛病。〖錯例〗很少有人知道，他最近出了一本文不加點，幾乎無注釋，讀起來很累人的書。

/ 36 些聲名不甚彰著的筆名，多屬于報壇的過客，兔起鶻落，不惹人注意。拿起菜刀與壞人拼命了。

要充分顯露自己的才華，增強自信，韜光養晦。

形容非常廣大。魯中城南高三語文復習資料——成語積累610、611、612、613、614、615、616、617、618、文恬武嬉——恬：tián，安適。嬉：xī，戲樂。形容文武官員只知貪圖安樂，不把國家大事放在文過飾非——文、飾：掩飾。以種種理由或借口來掩飾自己的過失、錯誤。（88）

聞過則喜——聽到別人指出自己的過失就高興。形容虛心接受意見。（88）（02詞語解釋題）聞名遐邇——遐，遠；邇，近。遠近都聞名。形容名聲很大。不能用作“海內外聞名遐邇”。維妙維肖——維：語氣助詞。形容刻畫或描摹得非常逼真。〖錯例〗那林立的大石，千態萬狀，萬人空巷——家家戶戶的人都從巷子里出來了，多用于形容慶祝、歡迎等盛況。〖錯例〗這部精萬籟俱寂——萬籟：自然界萬物發出的各種聲音。形容周圍環境十分寧靜。〖錯例〗號聲一響，萬馬齊喑——比喻死氣沉沉，令人窒息的沉悶局面。〖錯例〗改革開放以來，全國不少單位引進無所不用其極（貶）——極：窮盡。原意是無處不用盡心力。現指做壞事時任何極端的手段都使心上。

有的像臥虎，有的像奔馬，無不維妙維肖。（自然界的東西）

彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。（97）

連長一聲“立正”，如潮似浪、熱火朝天的操場，頓時萬籟俱寂。（人聲、號聲的消失不能用這個詞語。）了競爭機制，使很多人才脫穎而出，萬馬齊喑，可喜可賀。

出來。【正例】這些酒駕司機為了逃避處罰，可謂無所不用其極，掉頭逆行、沖關、棄車逃跑、被抓后一問三不知。經過審查，最終他們都承認了飲酒開車的事實。619、620、621、622、623、624、625、626、627、628、無所不為——沒有什么不干的，指什么壞事都干。〖錯例〗這些年輕的科學家決心以無所不為的無所不至——沒有達不到的地方。現多形容壞人到處干壞事或所有的壞事都做到了。〖錯例〗老無所用心——不動腦筋，什么事情都不會做。貶義。〖錯例〗我只關心我的教學工作，至于人際無動于衷——衷：內心。指對應該關心注意的事情不關心，置之不理。〖錯例〗這孩子，基礎不無出其右——指沒有超過他的。〖錯例〗他的技術糟糕透了，在全廠無出其右，只好下崗。無可非議——非議：批評，不贊成。沒有什么可以指責的。

無可厚非——厚：過分的。沒有必要加以過分的指責。用于有一定小問題的人或事。〖錯例〗這無為而治——道家哲學，指統治者什么也不做卻使天下大治。

無獨有偶——不只一個，竟然還有配對的。〖錯例〗這家公司剛剛抓了一個騙子，無獨有偶，那尾大不掉——掉：搖動。尾巴太大就不好搖動。比喻部下勢力強大，不聽從調動指揮。現在也比勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。（95）（褒貶誤用）師無所不至地愛護我們，我們再不好好學習，真是說不過去啊！關系學，我卻是無所用心，一竅不通。

太好，讀書又無動于衷，這樣的學習態度，怎能指望他的成績會提高呢？

部小說的構思既精巧又嚴密，真是無可厚非。

個公司又被另一個騙子騙走了50萬元。

喻機構龐大，指揮不靈。〖錯例〗這家銀行的資金投在建筑上太大，問題一發生，當然就尾大不掉，很難應付用戶需求。629、630、631、蔚為大觀——蔚：薈萃，聚集。匯聚成盛大壯麗的景象。〖錯例〗1998年，高科技農業園區興起為淵驅魚·為叢驅雀——原比喻反動統治者施行暴政，老百姓逃亡別國。現比喻不善于團結人，望風披靡——披靡：草木隨風倒伏的樣子。草一遇到風就倒伏。比喻為強大勢力所壓倒，或為敵之初，記者曾走訪了一些園區，見到黃皮紅西瓜、盛開的玫瑰、非洲桔等，品種繁多，蔚為大觀。把本來可以爭取過來的人趕到對方那邊去了。

人氣勢所震懾，未觸即潰。〖錯例〗侵略者以為他們的精銳軍隊一出動，就可以縱橫馳騁，望風披靡。不料事情卻使他們大失所望。（與“縱橫馳騁”矛盾。）632、望其項背——能夠望見別人的頸項和脊背，表示趕得上或比得上。一般用于否定形式。〖錯例〗

/ 36 魯中城南高三語文復習資料——成語積累

成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財力令其他甲B球隊望其項背。（98）633、634、635、636、望塵莫及——形容遠遠落后。也常用以表示對人敬佩的自謙之詞。〖錯例〗責任編輯說：“我敢對望穿秋水——秋水，喻眼睛。形容盼望得非常急切。

忘乎所以——多形容因驕傲自滿而得意忘形。〖錯例〗他們奮不顧身地救火，火燒著頭發，燒灼未雨綢繆——綢繆：ch?u m?u，修好門窗。比喻事先做好準備。〖錯例〗今年春天，中國北方出文字部分負責，至于出書的其他環節，就望塵莫及了。

了皮肉，但他們忘乎所以，直到把火撲滅為止。

現了多次沙塵暴天氣，其主要原因是我們未雨綢繆，植被大面積遭到破壞。（02北京）【正例】今年頭場雪后城市主干道上都沒有發生車輛擁堵現象，在這種秩序井然的背后，包含著交通部門未雨綢繆的辛勞。（03）637、638、639、640、641、642、643、644、645、646、647、648、649、650、651、652、653、654、微言大義——精微的語言中包含的深刻的意義。往往誤解為“話不多但含義深刻”。〖錯例〗江溫文爾雅——形容人的態度溫和、舉動文雅。現在有時指做事不大膽潑辣。危如累卵——危險得像摞起來的蛋那樣。比喻非常危險。（88）危在旦夕——旦夕：早晚，指很短的時間之內。危險就在眼前。（88）

危言聳聽——危言：叫人吃驚的話。聳：驚動。故意說嚇人的話，讓人聽了害怕。（88）韋編三絕——韋編：古代用竹簡寫書，用熟牛皮繩把竹簡編聯起來。韋：熟牛皮。三：多次。編五花八門——比喻花樣繁多或變幻多端。（00春）

五風十雨——風調雨順。不是指風雨太多。〖錯例〗入夏以來，長江、黑龍江流域，五風十雨，玩物喪志——只顧玩賞所喜好的東西，因而消磨掉志氣。〖錯例〗老師批評他說：“你玩電子游戲玩火自焚——比喻自食其果。

舞文弄墨——歪曲法律條文作弊；玩弄文字技巧。有貶義。〖錯例〗他本來就喜歡舞文弄墨，再無人為役——表示不能做好一件事，而非指不能被人驅使。嗚呼哀哉——指死亡或完蛋。

玩物喪志——只顧玩賞所喜好的東西，因而消磨掉志氣。

為虎傅翼——替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡勢力。傅，添加。

蔚為大觀——形容事物美好繁多；給人一種盛大的印象。蔚為：草木茂盛；大觀：盛大的景象。無地自容——沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。此處應為“無處藏身”。〖錯例〗軍事專蔚然成風——形容一種事情逐漸發展、盛行，形成風氣。不能形容熱情。〖錯例〗近年來，人們主席的講話微言大義，雖話語親切但寓意深遠。

聯竹簡的牛皮繩斷了多次。形容勤奮讀書。

洪峰連連，水患不斷，給人民的生命財產造成了巨大的損失。機，這是玩物喪志的表現。

加上這兩年的苦練，如今成了全縣聞名的“筆桿子”。

家認為極超音速導彈是反恐戰爭中非常有價值的“獵殺者”，一旦鎖定目標，恐怖分子就無地自容了。購買中國自主品牌轎車的熱情蔚然成風，主要是因為國產品牌質量不斷提高，同時也可能與某些國際品牌多次發生因質量問題被召回的事件有關。

【X】655、656、先聲奪人——先用強大的聲勢挫傷敵人的士氣以壓倒對方。后也用以比喻做事搶先一步。先入為主——先接受了一種說法或思想，以為是正確的，有了成見，后來就不容易再接受不同的 29 / 36 魯中城南高三語文復習資料——成語積累

說法或思想。〖錯例〗每次小組討論會上，他總是先入為主的發言，并虛心接受大家的意見。657、658、659、660、661、662、663、心寬體胖——也說“心廣體胖”。胖：pán，安泰舒適。指有修養的人心胸寬廣，體貌也就舒泰、心勞日拙——做壞事的人費盡心機，卻越來越無法得逞，處境一天不如一天。〖錯例〗他又要忙心領神會——不用對方明說，心里領悟其中的意思。也指深刻地領會。（02年詞語解釋題）心有余悸——指經歷一場危險之后，回想起來仍感到害怕。只用于對過去發生過的事還感到害怕。興高采烈——興致和情緒都非常高昂熱烈。形容十分愉快。〖錯例〗來自科技界的政協委員，興信誓旦旦——旦旦：誠實的樣子。形容誓言極其誠摯可信。

信手拈來——隨手拿來。多形容寫文章時詞匯或材料豐富，不必多尋思，就能寫出來。〖錯例〗安詳。

寫作，又要忙校對，搞得心勞日拙，終于病倒了。（貶詞褒用）

高采烈地參觀了東部區污水凈化系統設施。（改“興致勃勃”為宜）

蘇軾的《水調歌頭》（明月幾時有）信手拈來前人的成果入詞，達到了天衣無縫的境地，真是化典入詞的范例。（02北京）664、665、信筆涂鴉——形容書法拙劣或隨便寫作。不是畫畫。〖錯例〗大會期間，著名畫家石堅先生即席信口雌黃——信：聽憑，隨意。雌：cí。雌黃：即雞冠石，黃赤色，可作顏料。古時寫字用黃紙，作畫，他信手涂鴉，似有神功，在三勾兩畫之中，一只展翅高飛的雄鷹便躍然紙上。（褒貶誤用）寫錯了就用雌黃涂抹再寫。比喻不問事實，隨嘴亂說。〖錯例〗人家愛聽吉祥的言語，我們可不是信口雌黃的媒婆，說不來。666、薪盡火傳——前一根柴剛燒完，后一根柴已經燒著，火永遠不熄。比喻師生傳授，學問一代代地流傳。【正例】經過一代工匠們的努力，這一精湛的傳統制陶工藝薪盡火傳，并在新時代不斷得到發展。（02北京）667、668、669、670、671、672、673、行云流水——比喻自然不拘執（多指文章、歌唱等）。〖錯例〗時間真如行云流水，申奧成功的情行將就木——意為人之將死，而不能用來修飾樹木。虛張聲勢——假裝出強大的聲勢。（02年詞語解釋題）

虛與委蛇——蛇：yí。委蛇：應付。對人虛情假意地進行敷衍應酬。

虛懷若谷——形容非常謙虛，能容納別人的意見。可以表示對別人的敬意，只能對人，不能當謙虛左以待——虛，空著；左，古時以左位為尊。空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留洗心革面——洗心：清洗內心的污穢。革面：改變舊面目。比喻徹底悔改。〖錯例〗這些強有力景仿佛就在昨天，轉眼間，舉世矚目的北京奧運會距離我們已經不到一百天了。

詞用于自己。〖錯例〗我的成功經驗，最重要的一條就是做到了海納百川，虛懷若谷。出位置恭候他人。的舉措使沙河鎮的基礎設施洗心革面，配套完善。〖錯例〗本刊將洗心革面，繼續提高稿件的編輯質量，決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。（00）674、喧賓奪主——喧：大聲嚷嚷。客人的聲音比主人的還要大。比喻客人占了主人的地位，或外來的、次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。〖錯例〗學習是循序漸進的，那種不扎扎實實地學好基礎知識就急于做高難度題目的喧賓奪主的做法是不可取的。675、676、相濡以沫——泉水干涸，魚靠在一起以唾沫相互濕潤。后比喻同處困境，相互救助。〖錯例〗他相敬如賓——指夫妻互相尊敬，如同對待客人一樣。相敬如賓，琴瑟之好，破鏡重圓，舉案齊眉，們疼愛孩子，孩子們也孝敬他們，一家人相濡以沫，生活美滿幸福。

勞燕分飛〖錯例〗他與張明是大學同班同學，同一個宿舍睡覺，同一個食堂吃飯，彼此相敬如賓，互相幫助。677、想入非非——思想上進入虛幻境界，完全脫離實際；胡思亂想；也可形容想法大膽、新奇。【正

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例】關于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想象力。（95）678、679、680、胸有成竹——比喻處理事情心里先有主意，有成算。〖錯例〗下鄉前兩天，黨委又組織參加扶貧胸無城府——城府，比喻待人處事很有心機。形容待人接物坦率真誠。〖錯例〗現實中，有許多下里巴人——戰國時代楚國的民間歌曲，后來泛指通俗的普及的文學藝術，常跟“陽春白雪”對的干部認真學習了有關文件，使大家進一步明確政策，做到胸有成竹。（改為“了然于胸”。）人身居要職，卻胸無城府，思想頑固不化，不思改革，甚至阻撓改革。

舉。〖錯例〗白居易在地方為官時很注意接近民眾，不管是鄉間農婦還是下里巴人，他都能談得來，從他們那里得到了很多創作素材。681、細大不捐——大的小的都不舍棄，形容收集詳備或搜羅盡凈。“捐”意為“舍棄”，不可理解為“捐獻”。〖錯例〗當人們紛紛向災區人民捐錢捐物的時候，你卻無動于衷，細大不捐，這樣做，不感到羞愧嗎？（03北京）682、683、684、685、686、687、688、689、690、691、692、【Y】693、694、695、圓鑿方枘——枘：ruì，榫頭。圓形的卯眼，方形的榫頭。比喻人（物）與人（物）差異明顯，咬文嚼字——多用于諷刺死摳字句不領會文章精神實質的人。有時用于諷刺當眾講話時愛賣弄自偃旗息鼓——原指行軍時隱蔽行動，形容軍中肅靜無聲，毫無動靜。后來比喻休戰或無聲無息的格格不入。

己學識的人。〖錯例〗他平時無論在什么場合，說話都是咬文嚼字的，這種認真的態度是值得提倡的。停止行動。一般不用于勝利者一方。〖錯例〗經過兩個小時的激戰，我軍全殲守敵，打掃完戰場，便偃旗息鼓，凱旋而歸。〖錯例〗加入世貿組織（WTO）后汽車價格變化備受關注，但作為市場主力的幾家汽車大廠，三四個月以來卻一直偃旗息鼓，沒有太大動作。（02）

/ 36 休戚相關——彼此間禍福互相關聯。一般只用于人與人之間。〖錯例〗我們教育工作者應該懂得：循序漸進——（學習、工作）按照一定的步驟逐漸深入或提高。〖錯例〗季節有自己的變化規律，軒然大波——比喻大的糾紛或亂子。〖錯例〗軒然大波：前不久微軟的蓋茨先生訪問中國并推出狹路相逢——多用來指仇人相見，彼此都不肯輕易放過。〖錯例〗兩位闊別多年的老友意外地在栩栩如生——指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。不形容個性鮮明。〖錯例〗角色的個性鮮明，宵衣旰食——天不亮就穿衣起床，天晚了才吃飯。形容勤于政務。〖錯例〗我們中學生要宵衣旰雪泥鴻爪——大雁在雪泥上踏過留下的爪印。比喻往事遺留的痕跡。

秀色可餐——①本是形容美好的容貌使人忘掉饑餓。②多形容女子容貌非常美麗，但也可指山林先斬后奏——用于下級把事情處理完后再向上級報告；不適用于平輩關系或上對下。

信手拈來——隨手拿來，多指寫文章。〖錯例〗這些“環保老人”利用晨練的機會，但游客丟棄下車伊始——伊：文言助詞；始：開始。舊指新官剛到任。現比喻帶著工作任務剛到一個地方。發展學生的智力，必須與培養學生的非智力因素結合起來，因為二者是休戚相關、緊密相連的。它總是春、夏、秋、冬，循序漸進。

“維納斯”計劃，這在我國信息產業界掀起了軒然大波。一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興了。

是電視劇《康熙王朝》最值得欣賞的地方。甚至連配角都栩栩如生，令人難忘。食，努力學習，掌握本領，將來為祖國建設作出貢獻。

花木非常美。【正例】桂林山水甲天下，秀色可餐，果然名不虛傳。

在景點的垃圾信手拈來，集中帶到山下，分類處理。魯中城南高三語文復習資料——成語積累696、697、698、699、一筆抹殺——比喻輕率地把優點、成績等全盤否定。〖錯例〗取得了成績當然值得高興，但是不一衣帶水——原形容像衣帶那樣狹窄的水。后比喻僅隔一水，極其臨近。

一孔之見——比喻狹隘片面的見解，多用作謙詞。〖錯例〗他是一位學貫中西、通曉古今的學者，一蹴而就——蹴：cù，踏。就：成功。形容輕而易舉。〖錯例〗11月3日舉世矚目的長江三峽工能因為有了成績就連我們的失誤也一筆抹殺了。

所以每每發表深刻、獨到的一孔之見。

程捷報飛傳，上下游圍堰合龍工作一蹴而就，順利實現大江截流。〖錯例〗吳教授真不愧為丹青妙手，在他的筆下，一幅畫三下兩下便一蹴而就了。700、701、一觸即發——比喻形勢緊張，馬上要發生嚴重的事件。足球賽當然不是嚴重的事件。〖錯例〗2002一團和氣——原指態度和藹。現在也指不分是非的無原則的和氣，有貶義色彩。〖錯例〗她是一年世界杯足球賽一觸即發，誰將力挫群雄，登上盟主寶座，正在球迷中展開“論戰”。

位好老師，那輕柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是一個一團和氣的人。〖錯例〗由于攻關小組全體成員上下齊心，一團和氣，僅用十天便拿出了研究成果。702、703、704、705、706、707、708、709、710、711、712、713、714、715、716、717、一勞永逸——費一次勞力而得到永久的安逸。〖錯例〗美國國務卿的中東之行，并未從根本上解一念之差——差：錯。一個念頭錯了。常指因此引起嚴重的后果。

一飯千金——漢韓信受漂絮老婦之飯，報以千金。現指受恩厚報。〖錯例〗公款吃喝已成為社會一差二錯——可能發生的意外或差錯。〖錯例〗他的學習基礎可以說是一差二錯，想要通過這次一傅眾咻——傅：fù，教導。咻：xiū，喧鬧。一個人教，眾多的人干擾，是不會學好的。后來一文不名——一個錢都沒有。名，占有。〖錯例〗這件事對我無異于晴空霹靂，如同一塊珍藏多一夫當關，萬夫莫開——形容地勢險峻，易守難攻。〖錯例〗遠處連綿的山峰上一道殘破的城墻一揮而就——揮：指揮筆。形容才思敏捷，寫字、寫文章、畫畫非常快。〖錯例〗雖然計算機應一鱗半爪——原指龍在云中，東露一鱗，西露半爪，不見全身。比喻只是事物的一部分，不是全一言九鼎——一句話的分量像九鼎那樣重。形容某人說的話能起決定性的作用。不能表示守信用，一言以蔽之——指用一句話來概括。【正例】在“亞洲價值”的架構里，中國文化，一言以蔽之，意興闌珊——形容興致將盡。往往誤解為“漂亮、美麗”。〖錯例〗公園里擺放的各種盆栽菊花，意氣用事——憑感情辦事．缺乏理智，不表示“講義氣重感情”。

言近旨遠——旨：含義。話說得淺近，含義很深遠。褒義。〖錯例〗說話定文章，第一要簡明扼言必信，行必果——信：信實。果：堅決。說話一定要守信，做事又必須堅決，任何時候都不能言不由衷——形容虛偽敷衍，說的不是內心的真話。〖錯例〗我這人心直口快，剛才跟你說的話

/ 36 決美伊之間的矛盾，海灣地區的局勢也不會從此一勞永逸。（99）

一大公害，有的一飯千金，令人痛惜，此風非剎不可。會考是很難的。

用以說明環境對人的影響極大。

年價值連城的璧玉，頃刻間變成一塊一文不名的瓦片。

依稀可見，山下面有條深谷，怪石崢嶸，溪流湍急，五路可通，正所謂一夫當關，萬夫莫開。用的范圍越來越廣，但擁有了它并不意味著一切工作都會那幺輕而易舉，一揮而就 部。

也不能用于自己。

就是一個群體文化，而西方文化，一言以蔽之，就是一個個人文化。姹紫嫣紅。微風一吹，更是豐姿綽約，意興闌珊。

要，做到有的放矢；第二要樸素自然，防止言近旨遠。動搖。魯中城南高三語文復習資料——成語積累

也是想到就說，言不由衷，請你千萬不要介意。（與“心直口快”等矛盾。）718、異曲同工——比喻所做的雖然不同，成績卻一樣好。〖錯例〗他創作了兩篇小說，雖然題材不同，但異曲同工，在評論界引起很大反響。〖錯例〗無論是創作歌詞還是譜曲，都要付出艱辛的勞動，即所謂異曲同工。719、頤指氣使——頤：yí，頰，面部。不說話只用面部表情來示意。形容有權勢的人傲慢的神態。〖錯例〗他是全隊的核心，只憑頤指氣使，就能打出一次次漂亮的防守反擊來。【正例】她從小就養成了自認為高人一等的優越感，即使在醫院里要別人照顧，也依然頤指氣使，盛氣凌人。（01）720、721、722、723、亦步亦趨——形容處處模仿，追隨他人。〖錯例〗正視先進國家的技術，亦步亦趨，博采眾長，有條不紊——紊：亂。做事井井有條，一絲不亂。〖錯例〗李老師愛干凈，是在備課組出了名的，有教無類——無類：不分類別。不論什么人都給以教育。

有口皆碑——比喻對突出的好人好事一致頌揚。〖錯例〗侵華日軍在南京瘋狂屠殺中國平民，這為的是發展自己。

桌子上的各種物什總是擺放的有條不紊。

是有口皆碑的鐵的事實，任何狡辯都改變不了。（褒貶誤用）〖錯例〗整改不光是說在口頭上，更要落實到行動上，相信到下一次群眾評議的時候，大家對機關作風的變化一定都會有口皆碑。（02）724、725、726、727、728、729、730、731、732、733、蠅營狗茍——營：蠅飛。茍：茍且，這里指不顧廉恥。比喻追求名利，不顧廉恥。余勇可賈——賈：gǔ，賣。形容力氣還沒有用盡。

養癰遺患——癰：yōng，一種毒瘡。患：禍害。對自己身上的癰不加治療，給自己留下禍害。比養尊處優——處于尊貴的地位，對著優裕的生活。

貽笑大方——貽：yí，遺留。大方：即大方之家，見識廣博的人，后泛指有專長的人。表示被內以鄰為壑——壑：ha，溝壑。拿鄰國當作排泄洪水的溝壑。比喻把自己的困難或禍害轉嫁給別人。飲鴆止渴——鴆：zhan，毒酒。喝毒酒來止渴。比喻只顧眼前，不顧后患。〖錯例〗如果我們把欲壑難填——欲：欲望。壑：ha，山溝。形容貪心太重，總是不能滿足。

洋洋大觀——洋洋：盛大、眾多的樣子。大觀：豐富多彩的樣子。形容事物繁多，使人大開眼界。洋洋灑灑——①形容說話或寫文章才思充沛，長篇大論連綿不斷。②也形容規模盛大，氣勢磅礴。喻姑息壞人、壞事，結果害了自己。

行的人笑話。〖錯例〗一個讓人看不懂的店名，能招徠顧客嗎?其實，只能讓人貽笑大方。

【正例】堅持環境綜合治理的方針，反對本位主義，警惕、防止出現以鄰為壑的傾向。（06年山東）缺點、錯誤掩蓋起來，裝作看不見，那無異于飲鴆止渴。

〖錯例〗詩歌到了《詩經》時代，有了琴瑟的伴奏，更是洋洋大觀了。

【正例】他才思敏捷，一眨眼就洋洋灑灑寫下了近千字的文章。【正例】這個貧困縣的三個領導分坐三輛轎車去基層檢查工作，一路上洋洋灑灑，好不氣派。734、735、736、737、應接不暇——暇：空閑。原形容景物繁多，來不及觀賞。后用以形容來人或事物太多，忙不過來。葉公好龍——比喻自稱愛好某事物，實際上并不真正愛好，甚至害怕。

魚龍混雜——比喻好人與壞人混在一起。【正例】隨著市場經濟大潮的沖擊，社會上難免魚龍混雨后春筍（褒）——春雨以后，竹筍長得又多又快。常用以比喻事物大量涌現和蓬勃發展。〖錯【正例】汽車向神農架山區奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人應接不暇。（96）

雜，泥沙俱下；但你無須悲觀，更不能心灰意冷。

例〗幾乎所有造假者都是這樣，隨便找幾間房子、拉上幾個人就開始生產，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。（褒詞貶用）（02）738、游刃有余——比喻做事熟練，輕而易舉。〖錯例〗他退休以后，作點家務，還抽空鍛煉身體、寫字畫畫，生活得真是游刃有余。（生活輕松又豐富多彩）

/ 36 魯中城南高三語文復習資料——成語積累739、740、741、742、743、744、745、引狼入室——比喻自己把壞人招引進來。

運斤成風——斤：斧頭。揮動斧頭，風聲呼呼。比喻手法熟練，技術神妙。〖錯例〗你縱使有運因人成事（貶）——依靠別人把事情辦好。〖錯例〗眾志成城，因人成事，中國人民靠自己的力量緣木求魚——爬到樹上找魚。比喻方向、方法錯誤，不可能達到目的。〖錯例〗只要有緣木求魚的蕓蕓眾生——原指世間的一切生靈。后多指大群平凡普通的人。〖錯例〗對于我們這些平凡普通嚴陣以待——指做好充分戰斗準備，等待著敵人。〖錯例〗人代會下午3時開幕，不到2時，人衣錦還鄉——舊指富貴以后回到故鄉。含有向鄉里夸耀的意思。〖錯例〗他以瘋狂的熱情投身于斤成風的臂力，也舉不起這重若千斤的巨石。建立了新中國。

精神，就能攀登一座座科學高峰，獲得一項項科學成果。（與“獲得??成果”相矛盾。）的蕓蕓眾生來說,生命的光輝也許不輝煌,但同樣可以閃光。民大會堂的臺階上就站滿了嚴陣以待的記者。

政界，很快地成為本土上的頭面人物，一舉而實現了衣錦還鄉的世代農民的夢。（此人是“本土上的頭面人物”，無須回鄉。）746、747、748、749、750、751、752、753、754、755、756、757、溢美之詞——過分贊美的語言，貶義。〖錯例〗我認為，他筆下的這位主人公才是一個成熟的男以儆效尤——（處理壞人或壞事）用以警告那些學著做壞事的人。儆，警戒，告誡。尤，過錯。以耳代目——把聽來的當成親見的。形容不親自調查研究，專門聽信別人的話。仰事俯畜——對上待奉父母，對下養活妻子兒女。泛指維持一家生活。

寅吃卯糧——寅年吃了卯年的糧。比喻入不敷出，預先借支。寅、卯，地支的第三、四位。杳如黃鶴——比喻一去不見蹤影。語出崔顥《黃鶴樓》。杳，見不到蹤影。影影綽綽——模模糊糊，不真切。

越俎代庖——比喻超過自己的職務范圍，去處理別人所管的事情。語見《莊子》。俎，祭器；皰，義無反顧（褒）——為正義而勇往直前。

抽薪止沸——抽去鍋下的柴草來停止鍋里開水的沸騰，比喻從根本上解決問題。同釜底抽薪（揚月暈而風，礎潤而雨 —— 月暈出現，將要刮風；礎石濕潤，就要下雨。比喻從某些征兆可以推移樽就教——樽，古代盛酒器；就，湊近。端著酒杯離座到對方面前共飲，以便請教。比喻主動人，像這樣的男子漢，用任何有關成熟的溢美之詞去形容都不為過。

廚子。

湯止沸：比喻方法不徹底。）知將會發生的事情。

去向人請教。【正例】幾年前，學界幾乎沒有人不對他的學說大加撻伐，可現在當他被尊奉為人師之后，移樽就教的人簡直要踏破他家的門檻。758、759、【Z】760、761、762、763、糟糠之妻——不是指長得丑陋的妻子，而是指共過患難的妻子。

朝聞夕死——早晨聽到了真理，晚上就死了也甘心了。形容對真理或某種信仰的渴望。仗義執言——主持正義，說公道話。

張冠李戴——把姓張的帽子戴到姓李的頭上。比喻認錯了對象，弄錯了事實。這里是有意換人，仰之彌高，鉆之彌堅——愈仰望愈覺得其崇高；越鉆研越覺得其艱深。表示極其敬仰之意。一尺水十丈波——比喻說話夸張，不真實。

不是“弄錯”或“認錯”。〖錯例〗湖南省在2002年4月7日進行的素描、色彩考試中，一共查出

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90多名舞弊考生，除了少數是夾帶外，其他都是張冠李戴的槍手。764、765、扺掌而談——形容高談闊論，話極投機。抵掌：擊掌，鼓掌。

炙手可熱（貶）——意思是剛一挨近就熱得燙手，比喻氣焰盛，權勢大，使人不敢接近。〖錯例〗家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原本趨于滯銷的彩電，現在一下子成了炙手可熱的商品。〖錯例〗近幾年，“知識經濟”成了炙手可熱的話題。766、767、768、769、770、771、772、773、眾口鑠金——鑠：shu?，熔化。原形容輿論的威力大。后用來形容人多口雜，可以混淆是非。眾目睽睽——眾人都在注視、監督。一般用于當眾公然做壞事。〖錯例〗在眾目睽睽下，陳伊玲眾志成城——萬眾一心，像城墻一樣不可摧毀。比喻同心協力，團結一致，力量無比強大。誅心之論——揭穿動機的批評。〖錯例〗編輯甲對編輯乙說：“這篇文章太差勁了，真是誅心之論。” 珠圓玉潤——潤：細膩光滑。象珠子一樣圓，象玉石一樣光潤。比喻歌聲宛轉優美，或文字流暢筑室道謀（貶）——比喻做事沒有主見，缺乏計劃，東問西問，事情終于辦不成。

置若罔聞（貶）——放在一邊不管，好像沒有聽見。〖錯例〗商品這個東西我們天天見它，有些人置之度外（褒）——放在考慮之外。指不把個人的生死利害等放在心上。褒義。〖錯例〗張老師這個本來從容自若的姑娘也不禁有點困惑了。

明快。

卻置若罔聞，不去研究它的規律，這是極其錯誤的。（改“熟視無睹”為好）

能虛心聽取同學們的意見，決不對善意的批評置之度外。〖錯例〗如果對于中國的嚴正聲明和強烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。774、775、776、777、778、779、780、781、擢發難數（貶）——擢：zhu?，形容罪行多得數不清。與“罄竹難書”近義。〖錯例〗我班班長李作壁上觀——壁：壁壘，古時軍營四周的圍墻。一旁觀看，不介入，坐觀成敗。作繭自縛——縛：fù，束縛。比喻自己使自己陷入困境或自己束縛自己。

在劫難逃（貶）——原指命中注定要遭受災禍，想逃也逃不了。現在有時借指不可避免的災害。責無旁貸——責：責任。貸：推卸。自己應盡的責任，不能推卸給別人。

沾沾自喜——沾沾：輕浮的樣子。對自己的成績感到滿意，表現出一種輕浮的樣子。

正本清源——正：使之正，整頓。本：樹根。從根本上加以整頓清理。表示從根本上徹底解決問振聾發聵——聵：耳聾。使聾子能聽到聲音。比喻言論能使糊涂麻木的人清醒。一般只用比喻義。玲同學，不僅學習成績突出，而且樂于助人，她做的好事真是擢發難數。

〖錯例〗“網上追逃”使那些潛逃犯在劫難逃，紛紛落入法網。

題。

〖錯例〗今天，北京體育館內萬余名觀眾的掌聲經久不息，振聾發聵，淹沒了館外的驚雷聲。〖錯例〗昨天晚上，忽然狂風大作，暴雨如注，我被振聾發聵的雷聲驚醒了。（02春季）【正例】我想起雨果在《臨終告白》中寫下的那段平凡卻振聾發聵的話語：“真理、光明、正義、良心，這就是上帝??” 782、振振有詞（貶）——振振：理直氣壯的樣子。形容自以為理由充分，說個不停。貶義。〖錯例〗中國代表團振振有詞的發言響徹整個會議大廳，贏來了經久不息的掌聲。〖錯例〗面對種種誣蔑不實之詞，他作了有力的批駁，并振振有詞的說：“事實就是事實，不容歪曲。” 783、捉襟見肘——襟：jīn，衣襟。肘：zhǒu，胳膊肘。原形容衣服破爛，后比喻顧此失彼，窮于應付。【正例】濫挖天山雪蓮現象日益猖獗的原因之一是，違法者眾多且分布廣泛，而管理部門人手不足，因此執法時往往捉襟見肘。〖錯例〗運動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘。784、指手畫腳——①形容輕率地指點、批評，(該義項使用較多)；②也形容說話時做出各種動作示意。【正例】王老師為了使課上得生動形象，不停地指手畫腳，以此來吸引學生的注意力。這里便是使用了第二個義項。〖錯例〗每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手劃腳地練動作，抑揚頓挫地背臺詞。

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785、左右逢源——本指做學問功夫到家后自然用之不盡，取之不竭。①后用它泛指做事得心應手，順利無礙，②有時也用于貶義，諷刺為人圓滑，善于投機。〖錯例〗談起電腦、互聯網，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。（00）786、787、自怨自艾——艾：yì，改正。原指悔恨自己的錯誤而自己改正，后只表示悔恨的意思。不能誤為自慚形穢——原指因自己容貌舉止不如別人而感到慚愧，后來泛指自愧不如別人。【正例】一項“自暴自棄”。

社會調查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會感到自慚形穢，甚至無端地對自己進行心理折磨。（03）788、789、790、791、自食其果（貶）——自己吃下自己種出來的果子。比喻自作自受。子虛烏有——指假設的、不存在的、不真實的事情。

自食其果——自己吃下自己種出來的果子。比喻自作自受。〖錯例〗平時不用功，考前累得哼。罪不容誅——罪大惡極，殺了也抵不了其所犯罪行，是非殺不可。不要理解為犯的罪還沒有到殺期末考試，王光同學天天開夜車，累得大病住醫院，真是自食其果啊。的程度。〖錯例〗某市原副市長許運鴻家教不嚴，其妻兒收受賄賂80多萬元。有人認為，許運鴻雖有不可推卸的責任，但因為他事先不知，所以罪不容誅。792、793、左右為難——不管怎么做都有難處。〖錯例〗在某些傳染病暴發初期，醫學專家最感到左右為難坐地分贓（貶）——指獨霸一方的土豪、匪首或窩主不用親自去偷竊、搶劫，坐在家里分取同伙的是，如何判斷和預測疫情的規模和發展趨勢，以便為公共決策提體供更多的科學依據。

偷來的贓物。只能用于貶義，且不可理解為在現場分贓。〖錯例〗搶劫嫌疑犯們將搶到的財物在現場坐地分贓。794、795、796、797、798、799、800、瞻前顧后——①既形容做事情以前考慮周密細致，②也形容顧慮太多，猶豫不決。折沖樽俎——指不用武力而在宴席上戰勝敵人。泛指進行外交談判。昭然若揭——真相全部暴露，一切都明明白白。昭，明顯；揭，舉。濯濯童山——光禿禿無樹木的山。濯濯，光禿禿的樣子；童，禿。紫氣東來——表示祥瑞，語出《列仙傳》。紫氣，祥瑞之氣。

坐而論道（貶）——坐著空談大道理。坐下來談論各項事理。指口頭說說，不見行動。至當不易——至：極；當：恰當；易：改變。形容極為恰當，不能改變。〖錯例〗近年來，很多漢語工具書有從俗從誤的傾向，使很多字音字形所謂的“規范”很不規范，讓語文教師講解起來非常困難，至當不易。801、802、803、至人人殊——殊：不同。說的話個個不同。指各人有各人的意見。【正例】關于他的籍貫和生平，折戟沉沙——戟：古代的一種兵器。折斷了的戟沉沒在泥沙里。形容失敗慘重。

指日可待（褒）——指日：可以指出日期，為期不遠；待：期待。為期不遠，不久就可以實現。研究的人雖然很多，但一直言人人殊，始終沒有一個定論，因此這個問題還可研究。

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