第一篇:山東大學(xué)遠(yuǎn)程教育高起專藥學(xué)作業(yè)[精選]
【單選題】
最有效的溝通是()和非語言溝通的結(jié)合。
? A、口頭語言溝通
? ? B、書面語言溝通
? ? C、肢體語言溝通
? ? D、語言溝通
?
我的答案:D得分: 5.0分
【單選題】
溝通的內(nèi)容不僅有信息溝通,還包括更加重要的思想和()溝通。
?
知識 A、? ?
問題 B、? ?
困難 C、? ?
情感 D、?
我的答案:D得分: 5.0分
【單選題】
三明治批評法的批評部分在第()層:
?
第一層 A、? ?
第三層 B、? ?
第二層 C、? ? D、三層都有
?
我的答案:C得分: 5.0分
【單選題】
聽到有人叫了你一聲,最好的反應(yīng)是()
? A、不予理睬。
? ? B、表情較嚴(yán)肅地:有什么事請說吧!
? ? C、立即應(yīng)一聲。
? ? D、非常熱情地回應(yīng)一聲:哎,有什么好事找我呀?
?
我的答案:D得分: 5.0分
【單選題】 什么是反饋()
? A、指出對方做得正確的或者是錯誤的地方
? ? B、對于他人的言行的解釋
? ? C、對于將來的建議
? ? D、對剛才你接受到的這些信息給對方一個建議,目的是為了使他做得更好。
?
我的答案:D得分: 5.0分
【單選題】
交談中,對方看了好幾次手表這意味著()
? A、立即回饋:不好意思,打擾你這么長時間。你好像還有別的安排,那么我改天再來向你請教吧!
? ? B、你毫無覺察繼續(xù)說話,對方已心不在焉。? ? C、不好意思,可能還要占用你一點時間!
? ? D、你還有別的事,是嗎?
?
我的答案:A得分: 5.0分
【單選題】
表揚與批評的正確方法是()
? A、表揚時,應(yīng)私下;批評時,要盡量公開
? ? B、表揚時,應(yīng)盡量公開;批評時,應(yīng)盡量私下;
? ? C、表揚時,應(yīng)盡量公開;批評時,也應(yīng)盡量公開;
? ? D、表揚時,要私下進行;批評時也要私下進行 ?
我的答案:B得分: 5.0分
【單選題】
溝通的起點是(),終點是信息的接收者。當(dāng)終點上的接收者反饋其想法、意見時,他又轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒌陌l(fā)送者,最初起點上的發(fā)送者就成為了信息的接收者
?
發(fā)送者 A、? ?
接收者 B、? ? C、信息的發(fā)送者
? ? D、信息的接收者
?
我的答案:C得分: 5.0分
【單選題】
會影響溝通效果的因素哪些是不對的()? A、語言習(xí)慣
? ? B、面部表情
? ? C、語音語調(diào)
? ? D、環(huán)境色彩
?
我的答案:D得分: 5.0分
【單選題】
藥患溝通中,哪個要求不是必要的()
? A、留意溝通對象的教育程度、情緒狀態(tài)及對溝通的感受;
? ? B、留意溝通對象對病情的認(rèn)知程度和對交流的期望值;
? ? C、留意溝通對象家庭、籍貫和職業(yè)
? ? D、留意自身的情緒反應(yīng),學(xué)會自我控制
?
我的答案:C得分: 5.0分
【多選題】
一個完整的溝通過程包括六個環(huán)節(jié),即:()
? A、信息源/發(fā)送者
? ?
通道 B、? ?
接收者 C、? ?
障礙 D、? ?
E反饋 E、?
我的答案:ABCDE得分: 5.0分
【多選題】
在溝通中發(fā)送的不僅僅是信息,還有思想和情感。在發(fā)送信息的時候,需要注意幾個問題:()
? A、(How)
? ? B、(When)
? ? C、(What)
? ? D、(Who)
? ? E、(Where)?
我的答案:ABCDE得分: 5.0分
【多選題】
藥患溝通技巧的留意():
? A、留意溝通對象的教育程度
? ? B、留意情緒狀態(tài)及對溝通的感受
? ? C、留意溝通對象對病情的認(rèn)知程度和對交流的期望值
? ? D、留意自身的情緒反應(yīng)
? ? E、學(xué)會自我控制
?
我的答案:ABCDE得分: 5.0分 【多選題】
衡量一切溝通技巧的最高標(biāo)準(zhǔn)是():
? A、說者說到聽者想聽的
? ? B、說者說聽者高興的事
? ? C、聽者聽到說者想說的
? ? D、聽者認(rèn)真聆聽
?
我的答案:AC得分: 5.0分
【多選題】
用藥告知應(yīng)區(qū)別對待、有的放矢。對于()等特殊患者以及農(nóng)村患者要重點交待,免疫力強的患者、知識分子可以簡單告知。
?
老年人 A、? ?
青壯年 B、? ?
兒童 C、? ? D、肝腎功能障礙者
? ?
孕產(chǎn)婦 E、?
我的答案:ACDE得分: 5.0分
【判斷題】
執(zhí)業(yè)藥師和同事溝通盡可能地采用專門的、準(zhǔn)確的醫(yī)學(xué)術(shù)語,保證溝通內(nèi)容的準(zhǔn)確性。
我的答案:√得分: 5.0分
【判斷題】
急診時,執(zhí)業(yè)藥師是主要執(zhí)行者,臨床藥物實驗等,藥師是協(xié)助者。
我的答案:×得分: 5.0分 18
【判斷題】
打電話包含一定的信息,不包含一定的思想和情感,對信息和思想、情感兩者之間不都有所包含。
我的答案:×得分: 5.0分
【判斷題】
把所有與藥療有關(guān)的內(nèi)容都告訴患者
我的答案:×得分: 5.0分
【判斷題】
溝通上的黃金定律:不要用自己喜歡的方式去對待別人,而要用別人喜歡的方式去對待對方。你希望別人怎樣對待你,你就怎樣去對待別人。
我的答案: √
第二篇:山東大學(xué)遠(yuǎn)程教育高起專藥學(xué)作業(yè)
【單選題】
針對醫(yī)際關(guān)系的醫(yī)德規(guī)范是()
? A、救死扶傷,人道待患
? ?
B、尊重病人,一視同仁
? ?
C、謹(jǐn)言慎行,保守醫(yī)密
? ?
D、互學(xué)互尊,團結(jié)協(xié)作
?
我的答案:D得分: 5.0分
【單選題】
1948年世界醫(yī)學(xué)會認(rèn)為希波克拉底誓詞所提出的總的道德原則仍應(yīng)加以尊重,形成()
? A、《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)日內(nèi)瓦協(xié)議法》
? ?
B、《國際醫(yī)學(xué)道德守則》
? ? C、《新世紀(jì)的醫(yī)師職業(yè)精神——醫(yī)師宣言》
? ?
D、《夏威夷宣言》
?
我的答案:A得分: 5.0分
【單選題】
下列不符合公平合理原則的是()
? A、在程序和結(jié)果上,公平合理地選擇受試者
? ?
B、受試者的納入必須是公平合理的
? ?
C、受試者的排除是無條件的
? ?
D、受試者參與研究有權(quán)利得到公平合理的回報
?
我的答案:C得分: 5.0分 【單選題】
下列對生命倫理學(xué)的描述,正確的是()
? A、醫(yī)學(xué)倫理實踐表現(xiàn)為醫(yī)界行業(yè)自律
? ?
B、主要內(nèi)容是醫(yī)師的行醫(yī)戒條和醫(yī)師的行醫(yī)美德
? ?
C、將視野由醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域擴大到整個生命與健康科學(xué)各個領(lǐng)域
? ?
D、進入了行業(yè)自律的新階段
?
我的答案:C得分: 5.0分
【單選題】
下列對道德的描述,錯誤的是()
? A、是行為應(yīng)該如何的規(guī)范
? ?
B、是在人們身上形成的品德
? ?
C、是行為事實如何的規(guī)律
? ?
D、依靠社會輿論維系
?
我的答案:C得分: 5.0分
【單選題】
第一個由世界醫(yī)學(xué)協(xié)會所采用的涉及人體的醫(yī)學(xué)研究道德原則的倫理文件是()
? A、《紐倫堡法典》
? ?
B、《涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究的國際倫理準(zhǔn)則》
? ?
C、《赫爾辛基宣言》
? ?
D、《涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查辦法(試行)》
?
我的答案:C得分: 5.0分
【單選題】 首次提出尊重人、有利、公正等生命倫理原則的文件是()
? A、《赫爾辛基宣言》
? ?
B、《貝爾蒙報告》
? ?
C、《紐倫堡法典
? ?
D、《日內(nèi)瓦協(xié)宣言》
?
我的答案:B得分: 5.0分
【單選題】
下列對生命倫理學(xué)的描述,正確的是()
? A、強調(diào)醫(yī)師職業(yè)精神建設(shè)
? ?
B、研究醫(yī)學(xué)發(fā)展引發(fā)的醫(yī)學(xué)倫理難題
? ?
C、以托馬斯?帕茨瓦爾的《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》一書的出版為標(biāo)志 ? ?
D、當(dāng)時的醫(yī)學(xué)處于經(jīng)驗醫(yī)學(xué)階段
?
我的答案:B得分: 5.0分
【單選題】
1978年,世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國兒童基金會呼吁各國政府采取有效途徑,在全世界特別是在發(fā)展中國家開展和實現(xiàn)初級衛(wèi)生保健,實現(xiàn)每個人的基本健康人權(quán),通過了()
? A、《東京宣言》
? ?
B、《悉尼宣言》
? ?
C、《世界人類基因組與人權(quán)宣言》
? ?
D、《阿拉木圖宣言》
?
我的答案:D得分: 5.0分
【單選題】 在藥物臨床試驗中,屬于程序性倫理原則的是()
? A、公平合理原則
? ?
B、知情同意原則
? ?
C、倫理審查原則
? ?
D、科學(xué)性原則
?
我的答案:C得分: 5.0分
【多選題】
屬于國際生命倫理原則中尊重原則內(nèi)容的是()
? A、自主(autonomy)
? ?
B、知情同意(informed consent)
? ?
C、隱私(privacy)保密 ? ?
D、有利原則(beneficence)
? ?
E、公正原則(justice)
?
我的答案:ABC得分: 5.0分
【多選題】
病人的權(quán)利主要包括()
? A、生命健康權(quán)
? ?
B、人格尊嚴(yán)權(quán)
? ?
C、公平醫(yī)療權(quán)
? ?
D、知情同意權(quán)
? ?
隱私權(quán)
E、?
我的答案:ABCDE得分: 5.0分
【多選題】
下列對自主原則的描述,正確的是()
? A、自主通過知情同意實現(xiàn)
? ?
B、需要為病人自主選擇通過充分條件
? ?
C、不允許病人知情不同意
? ?
D、特殊情況下可以行使醫(yī)生的干涉權(quán)(paternalism)
? ?
E、可以拒絕病人的非分選擇
?
我的答案:ABDE得分: 5.0分
【多選題】
針對構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的醫(yī)德規(guī)范有()? A、救死扶傷,人道主待患
? ?
B、尊重病人,一視同仁
? ?
C、謹(jǐn)言慎行,保守醫(yī)
? ?
D、廉潔奉公,遵紀(jì)守法
?
我的答案:ABCD得分: 5.0分
【多選題】
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對象是()
? A、醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)域中的道德現(xiàn)象
? ?
B、醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)域中的倫理現(xiàn)象
? ?
C、醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)域中的法律現(xiàn)象
? ? D、醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)域中的制度現(xiàn)象
? ?
E、醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)域中的文化現(xiàn)象
?
我的答案:AB得分: 5.0分
【判斷題】
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了醫(yī)德學(xué)、近代的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和生命倫理學(xué)三個歷史時期 我的答案:×得分: 5.0分
【判斷題】
醫(yī)德是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的唯一研究對象 我的答案:×得分: 5.0分
【判斷題】
藥物臨床試驗既有利于受試者個人健康利益,也有利于科學(xué)發(fā)展和社會利益,兩者之間不會存在倫理矛盾 我的答案:×得分: 5.0分
【判斷題】 在藥物臨床試驗中,社會利益重于受試者健康利益和科學(xué)利益 我的答案:×得分: 5.0分
【判斷題】
受試者只要同意參與藥物臨床試驗就不能退出 我的答案:×得分: 5.0分
第三篇:山東大學(xué)遠(yuǎn)程教育高起專藥學(xué)作業(yè)轉(zhuǎn)基因食品的安全性
【單選題】食品產(chǎn)品中含有轉(zhuǎn)基因有機體或表達(dá)產(chǎn)物的
? ? ? ? A、不需要進行任何標(biāo)注 B、需標(biāo)注營養(yǎng)成分含量 C、需標(biāo)注轉(zhuǎn)基因成分含量
D、需標(biāo)注“轉(zhuǎn)基因 ××產(chǎn)品”或“以轉(zhuǎn)基因××食品為原料”
我的答案:D得分: 10.0分
【單選題】轉(zhuǎn)基因食品作為下列哪種食品
? ? ? ? A、普通食品,不需要進行安全性評價
B、新資源食品,應(yīng)進行轉(zhuǎn)基因食品食用安全性和營養(yǎng)質(zhì)量評價 C、保健食品,需進行功能學(xué)檢驗和安全性評價 D、特殊食品,僅需要做安全性評價
我的答案:B得分: 10.0分
【單選題】轉(zhuǎn)基因食品生產(chǎn)采用的技術(shù)為
? ? ? ? A、基因工程技術(shù) B、雜交技術(shù) C、傳統(tǒng)育種技術(shù) D、其它技術(shù)
我的答案:A得分: 10.0分 4
【單選題】轉(zhuǎn)基因食品和傳統(tǒng)食品的最大區(qū)別在于
? ? ? ? A、轉(zhuǎn)基因食品含有用DNA重組技術(shù)構(gòu)建的外源基因 B、轉(zhuǎn)基因食品的營養(yǎng)成分豐富 C、轉(zhuǎn)基因食品風(fēng)味好
D、轉(zhuǎn)基因食品所含成分更符合人體的需要
我的答案:A得分: 10.0分
【單選題】發(fā)展轉(zhuǎn)基因食品,? ? ? ? A、可促進農(nóng)業(yè)發(fā)展 B、可能導(dǎo)致環(huán)境生態(tài)污染
C、必須有嚴(yán)格的監(jiān)督、科學(xué)檢驗和國際立法 D、可增進人體健康
我的答案:C得分: 10.0分
【多選題】轉(zhuǎn)基因食品是利用基因工程技術(shù)改變基因組成的
? ? ? ? A、動物性食品 B、植物性食品 C、微生物性食品
D、轉(zhuǎn)基因物品原料加工的食品和食品添加劑
我的答案:ABCD得分: 10.0分 7
【多選題】轉(zhuǎn)基因食品的特征包括
? ? ? ? A、具有食品或食品添加劑的特征
B、產(chǎn)品的基因組構(gòu)成發(fā)生了改變并存在外源DNA C、產(chǎn)品的成分中存在外源DNA的表達(dá)產(chǎn)物和生物活性 D、產(chǎn)品具有本身的基因工程所設(shè)計的性狀和功能
我的答案:ABCD得分: 10.0分
【多選題】轉(zhuǎn)基因食品的優(yōu)點包括
? ? ? ? A、增加作物產(chǎn)量 B、降低生產(chǎn)成本 C、增強作物抗蟲害性 D、提高農(nóng)產(chǎn)品耐貯性
我的答案:ABCD得分: 10.0分
【多選題】轉(zhuǎn)基因食品潛在的安全性問題包括
? ? ? ? A、栽培過程中,可能通過基因漂流影響其他物種 B、潛在過敏原 C、潛在毒性
D、食品品質(zhì)和代謝的改變
我的答案:ABCD得分: 10.0分 10
【多選題】《轉(zhuǎn)基因食品衛(wèi)生管理辦法》第八條規(guī)定,轉(zhuǎn)基因食品食用安全性和營養(yǎng)質(zhì)量評價采用
? ? ? ? A、危險性評價原則 B、個案分析原則 C、實質(zhì)等同性原則 D、逐步完善原則
我的答案:ABCD得分: 10.0分
第四篇:山東大學(xué)遠(yuǎn)程教育高起專藥學(xué)作業(yè),siRNA-一種具有潛力的治療策略
【單選題】
DNA以堿基互補的()形式存在
?
發(fā)卡 A、? ?
雙鏈
B、? ?
單鏈
C、? ?
弧狀
D、?
我的答案:B得分: 3.3分
【單選題】
從DNA到()的過程叫基因表達(dá)
?
蛋白質(zhì) A、? ?
氨基酸
B、? ?
核苷酸 C、? ?
RNA
D、?
我的答案:A得分: 3.3分
【單選題】
滲出性AMD是由于視網(wǎng)膜和黃斑后()引起失明
? A、血管畸形
? ?
B、血管堵塞
? ?
C、血管異常增生
? ?
D、血管滲漏
?
我的答案:C得分: 3.3分 【單選題】
在細(xì)胞內(nèi)以DNA 的一條鏈為模板,按照()的原則合成RNA
? A、堿基互補配對
? ?
B、正負(fù)電荷
? ?
隨機
C、? ?
D、氨基酸互補配對
?
我的答案:A得分: 3.3分
【單選題】
在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上,以游離的氨基酸為原料,以()為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)。
?
ODN A、? ?
DNA
B、? ?
mRNA C、? ?
RNA
D、?
我的答案:C得分: 3.3分
【單選題】
在轉(zhuǎn)錄過程中所產(chǎn)生的RNA是()的
?
螺旋 A、? ?
雙鏈
B、? ?
單鏈
C、? ?
環(huán)狀
D、?
我的答案:C得分: 3.3分 【單選題】
miR-122是一種微小RNA(microRNA),它可以增強()的復(fù)制和翻譯
?
HPV A、? ?
HBV
B、? ?
HCV
C、? ?
HIV
D、?
我的答案:C得分: 3.3分
【單選題】
()得到的siRNAs毒性小,穩(wěn)定性好,效率高
? A、體外轉(zhuǎn)錄制備方法
? ?
B、化學(xué)合成方法
? ?
C、體內(nèi)表達(dá)
? ?
D、酶降解法
?
我的答案:A得分: 3.3分
【單選題】
用RNase III 消化長片斷制備siRNA,得到siRNAs混合物
? A、雙鏈RNA
? ?
B、單鏈RNA
? ?
C、雙鏈DNA
? ?
D、單鏈DNA
?
我的答案:A得分: 3.3分
【單選題】 shRNAs可在Dicer酶的作用下轉(zhuǎn)換為()
?
siFDA A、? ?
siRNAs
B、? ?
siDNA
C、? ?
siODN
D、?
我的答案:B得分: 3.3分
【單選題】
()是導(dǎo)致細(xì)胞由正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化為腫瘤的原因
? A、多基因變化
? ?
B、氨基酸缺乏
? ?
C、核苷酸不足 ? ?
糖基化
D、?
我的答案:A得分: 3.3分
【單選題】
2004年 FDA 批準(zhǔn)靶向VEGF的RNA-aptamer(Pegaptanib),是第一種上市的()注射的藥物
?
腦組織 A、? ?
B、玻璃體內(nèi)
? ?
C、腫瘤組織內(nèi)
? ?
D、肝癌組織
?
我的答案:B得分: 3.3分
【單選題】 合成RNA需要()四種堿基
? A、A、U、T、G
? ?
B、A、U、G、C
? ?
C、A、T、G、C
? ?
D、A、B、T、G
?
我的答案:B得分: 3.3分
【單選題】
RISC復(fù)合物具有()活性
?
蛋白酶 A、? ?
B、核酸外切酶
? ?
激酶
C、? ?
D、核酸內(nèi)切酶
?
我的答案:D得分: 3.3分
【單選題】 DNA是()
?
乳酸 A、? ?
B、脫氧核糖核苷酸
? ?
C、核糖核苷酸
? ?
氨基酸
D、?
我的答案:B得分: 3.3分
【單選題】
呼吸道合胞體病毒(RSV)是副黏液病毒家族()病毒 ? A、單鏈RNA
? ?
B、雙鏈RNA
? ?
C、單鏈DNA
? ?
D、雙鏈DNA
?
我的答案:A得分: 3.3分
【單選題】
抗血管內(nèi)皮生長因子()藥物可以緩解血管異常增生并改善視力
?
VEGF A、? ?
TGF
B、? ?
TNF
C、? ?
IFN D、?
我的答案:A得分: 3.3分
【單選題】
shRNAs有許多優(yōu)點,例如可以長時間()作用、有效性和運載方式。
?
突變 A、? ?
激活
B、? ?
沉默
C、? ?
誘導(dǎo)
D、?
我的答案:C得分: 3.3分
【單選題】
()也稱為遺傳因子
?
蛋白質(zhì) A、? ?
基因
B、? ?
水
C、? ?
氨基酸
D、?
我的答案:B得分: 3.3分
【單選題】
siRNAs是()個核苷酸長度的雙鏈片段
?
25-31 A、? ?
9-11
B、? ?
19-21
C、? ?
30-41
D、?
我的答案:C得分: 3.3分
【判斷題】RNA 干擾已經(jīng)成為分子醫(yī)學(xué)的重要工具,這一新的技術(shù)可以作為治療許多疾病中的有效模式。我的答案:√得分: 3.3分
【判斷題】siRNAs不能可以直接注射于腫瘤部位。我的答案:×得分: 3.3分
【判斷題】靶向納米顆粒可以將RNAi藥物運載到特定的細(xì)胞。我的答案:√得分: 3.3分
【判斷題】血管內(nèi)皮生長因子(VEGF)可以促進淋巴細(xì)胞生成。我的答案:×得分: 3.3分
【判斷題】化學(xué)修飾可以提高siRNA 分子的穩(wěn)定性。我的答案:√得分: 3.3分
【判斷題】在同一脂質(zhì)體納米顆粒中只能包裹一種siRNAs用于治療疾病。我的答案:×得分: 3.3分
【判斷題】化學(xué)修飾最小化siRNA 分子的特異免疫原性。我的答案:×得分: 3.3分
【判斷題】RNA干擾已經(jīng)成為分子醫(yī)學(xué)的重要工具。我的答案:√得分: 3.3分
【判斷題】siRNA對靶基因的沉默作用有可能造成永久性的DNA突變。我的答案:×得分: 3.3分
【判斷題】siRNA藥物可以被設(shè)計為能夠敲除病毒的基因來阻止入侵病毒的復(fù)制。我的答案:√得分: 4.3分
第五篇:山東大學(xué)遠(yuǎn)程教育高起專藥學(xué)作業(yè)慢性阻塞性肺炎(COPD)的治療及藥學(xué)監(jiān)護
【單選題】
對COPD患者應(yīng)用支氣管舒張劑的指導(dǎo)錯誤的是
? A、支氣管舒張劑是控制COPD癥狀的最主要治療措施
? ?
B、長期規(guī)律使用可預(yù)防和減輕癥狀,減少急性加重頻率
? ?
C、為減少不良反應(yīng),一般不規(guī)律使用,僅在急性發(fā)作時使用
? ?
D、吸入用藥是COPD重要的治療方式
?
我的答案:C得分: 4.0分
【單選題】
下列哪項吸入給藥方法是正確的
? A、上藥→用力呼氣→盡可能深吸氣→移開準(zhǔn)納器→屏氣10~15 s→緩慢吐氣→復(fù)位→漱口
? ?
B、用力呼氣→盡可能深吸氣→上藥→移開準(zhǔn)納器→屏氣10~15 s→緩慢吐氣→復(fù)位→漱口
? ? C、上藥→盡可能深吸氣→移開準(zhǔn)納器→屏氣10~15 s→緩慢吐氣→復(fù)位→漱口
? ?
D、上藥→用力呼氣→盡可能深吸氣→移開準(zhǔn)納器→緩慢吐氣→復(fù)位→漱口
?
我的答案:A得分: 4.0分
【單選題】
下列哪種患者使用亞胺培南西司他丁鈉后,更易出現(xiàn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)不良反應(yīng)。
? A、肝功能不全者
? ?
B、有過敏史者
? ?
C、腎功能減退者
? ?
D、和糖皮質(zhì)激素同時應(yīng)用時
?
我的答案:C得分: 4.0分 【單選題】
長期應(yīng)用糖皮質(zhì)激素的不良反應(yīng)不包括下列哪項:
? A、腎上腺皮質(zhì)功能不全
? ?
B、心臟毒性
? ?
C、電解質(zhì)紊亂
? ?
D、骨質(zhì)疏松
?
我的答案:B得分: 4.0分
【單選題】
亞胺培南西司他丁鈉導(dǎo)致癲癇發(fā)作的機理不包括下列哪項。
? A、易透過血-腦脊液屏障
? ?
B、與神經(jīng)遞質(zhì)γ-氨基丁酸競爭受體的結(jié)合
? ?
C、提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性
? ?
D、增加中樞興奮性遞質(zhì)的產(chǎn)生
?
我的答案:D得分: 4.0分
【單選題】
預(yù)測AECOPD患者是否需要抗菌藥物治療,最簡便的方法是觀察痰的顏色。痰色發(fā)生下列哪項變化提示氣道內(nèi)細(xì)菌負(fù)荷增加,需要抗菌藥物治療
? A、黃色或綠色(膿性)
? ?
B、白色泡沫狀
? ?
鐵銹色
C、? ?
紅色
D、?
我的答案:A得分: 4.0分 【單選題】
下列哪項說法不正確
? A、支氣管舒張劑可松弛支氣管平滑肌、擴張支氣管、緩解氣流受限
? ?
B、支氣管舒張劑是控制COPD癥狀的主要治療措施
? ?
C、長期規(guī)則應(yīng)用支氣管舒張劑可預(yù)防和減輕癥狀,增加運動耐力
? ?
D、與口服劑相比,支氣管舒張劑吸入劑吸收不規(guī)則,因此多首選口服劑治療。
?
我的答案:D得分: 4.0分
【單選題】
我國修訂版COPD診治指南中推薦住院治療的AECOPD患者及基礎(chǔ)FEV1<50%預(yù)計值的院外治療COPD加重期患者應(yīng)該采取下列哪項治療方案
? A、應(yīng)用糖皮質(zhì)激素的基礎(chǔ)上應(yīng)用抗菌藥
? ?
B、應(yīng)用支氣管舒張劑的基礎(chǔ)上應(yīng)用糖皮質(zhì)激素
? ? C、應(yīng)用糖皮質(zhì)激素的基礎(chǔ)上應(yīng)用止咳祛痰藥
? ?
D、應(yīng)用支氣管舒張劑的基礎(chǔ)上應(yīng)用抗菌藥
?
我的答案:B得分: 4.0分
【單選題】
下列哪項藥物屬對β-內(nèi)酰胺酶穩(wěn)定,對細(xì)菌細(xì)胞膜穿透力較強的β內(nèi)酰胺酶抑制劑。
? A、亞安培南
? ?
B、西司他丁
? ?
C、哌拉西林他唑巴坦
? ?
氨曲南
D、?
我的答案:C得分: 4.0分 【單選題】
GOLD和我國修訂版COPD診治指南中均推薦下列哪種患者應(yīng)在應(yīng)用支氣管舒張劑的基礎(chǔ)上全身應(yīng)用糖皮質(zhì)激素。
? A、基礎(chǔ)FEV1<50%預(yù)計值的院外治療COPD加重期患者
? ?
B、基礎(chǔ)FEV1<60%預(yù)計值的院外治療COPD加重期患者
? ?
C、基礎(chǔ)FEV1<40%預(yù)計值的院外治療COPD加重期患者
? ?
D、基礎(chǔ)FEV1<70%預(yù)計值的院外治療COPD加重期患者
?
我的答案:A得分: 4.0分
【多選題】
應(yīng)用氟康唑膠囊對治療下列哪些感染有效。
? A、耐甲氧西林金黃色葡萄球菌
? ?
B、口咽部念珠菌感染
? ? C、食管念珠菌感染
? ?
D、播散性念珠菌感染
? ?
E、地衣芽孢桿菌
?
我的答案:BCD得分: 4.0分
【多選題】
對COPD患者的藥學(xué)監(jiān)護應(yīng)包括下列哪些內(nèi)容
? A、藥物不良反應(yīng)監(jiān)測
? ?
B、電解質(zhì)監(jiān)測
? ?
C、預(yù)防糖皮質(zhì)激素的不良反應(yīng)
? ?
D、神經(jīng)毒性
? ? E、二重感染
?
我的答案:ABCDE得分: 4.0分
【多選題】
COPD患者應(yīng)用抗菌藥物種類可根據(jù)下列哪些因素進行選擇
? A、COPD加重期嚴(yán)重程度
? ?
B、相應(yīng)的病原菌分層
? ?
C、結(jié)合當(dāng)?shù)啬退幘餍星闆r
? ?
D、有無意識障礙
? ?
E、有無銅綠假單胞菌感染危險因素
?
我的答案:ABCE得分: 4.0分 【多選題】
為了提高患者依從性,提高藥物療效及減少藥品不良反應(yīng),對COPD患者的用藥指導(dǎo)應(yīng)包括下列哪些內(nèi)容
? A、吸入用藥指導(dǎo)
? ?
B、加強藥品不良反應(yīng)預(yù)防措施
? ?
C、用藥注意事項
? ?
D、留痰教育
? ?
E、及早應(yīng)用抗菌藥
?
我的答案:ABCD得分: 4.0分
【多選題】
根據(jù)指南,COPD急性加重期患者常見致病菌包括下列哪些。
? A、肺炎鏈球菌
? ? B、銅綠假單胞菌
? ?
C、流感嗜血桿菌
? ?
D、腸桿菌科細(xì)菌
? ?
E、耐甲氧西林金黃色葡萄球菌
?
我的答案:ABCDE得分: 4.0分
【判斷題】
沙美特羅替卡松干粉吸入劑一天只能吸入1次,每次2吸,不能多吸。我的答案:×得分: 4.0分
【判斷題】
應(yīng)用沙美特羅特羅替卡松吸入劑前需詢問患者是否對乳糖過敏。我的答案:√得分: 4.0分
【判斷題】 預(yù)測AECOPD患者是否需要抗菌藥物治療,最簡便的方法是觀察痰的顏色。我的答案:√得分: 4.0分
【判斷題】
抗炎治療糖皮質(zhì)激素在COPD加重期中的療效目前尚不確定。我的答案:×得分: 4.0分
【判斷題】
COPD患者可采用高劑量激素治療或延長給藥時間來提高療效。我的答案:×得分: 4.0分
【判斷題】
對于大劑量應(yīng)用糖皮質(zhì)激素時,為預(yù)防胃黏膜損害,應(yīng)預(yù)防性應(yīng)用法莫替丁20mg,以減少消化道潰瘍、出血的風(fēng)險。我的答案:√得分: 4.0分
【判斷題】
亞胺培南西司他丁鈉不易透過血-腦脊液屏障。我的答案:×得分: 4.0分 【判斷題】
長期應(yīng)用糖皮質(zhì)激素不良反應(yīng)較多,故盡量使用最小有效劑量,達(dá)到滿意效果后,逐漸減量,改為口服維持治療。我的答案:√得分: 4.0分
【判斷題】
COPD患者入院時,WBC、NEU%均高于正常值,體溫偏高,首先考慮為耐藥G-桿菌感染。我的答案:√得分: 4.0分
【判斷題】
利尿藥呋塞米可引起低血鉀及耳毒性。我的答案:√得分: 4.0分