第一篇：2012年上學期期中安全教育講話稿[范文模版]

2012年上學期

期中安全教育講話稿

主講人

張慶娟

老師們、同學們：

大家好。時間過得真快，轉眼到了期中了。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務。為了進一步做好我校的安全教育工作，現就期中安全提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。強化值班意識。值班人員按學校要求站好自己的崗位。各班級加強對學生的安全教育，提高學生自我防護能力。

第二、自己的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖，食物容易變質。不吃霉變不凈的食物。

第五、要注意交通安全。同學們一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學，嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留；上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。

第六、嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學，以防發生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故。

第八、所有學生必須按時到校（周一至周五上午7：10后，下午1：40后方可到校），中午在家午休。不要提前到校，也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留、星期天非住校生學生不得到學校來。

第九、現在天氣逐漸轉熱，不允許任何學生到河里洗澡，防止溺水事件的發生。

第十、熟悉常用的急救電話號碼，如120 119 110的用途。

最后，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

謝謝大家。

桃園鎮中心小學

2012.04.23

第二篇：上學期期中教學反思

七年級生物上學期期中考試教學反思

侯長偉

本次考試試題靈活，能充分考察學生思維能力以及對知識的運用能，不過學生得分情況不是很理想。

一、在教學方面

1、提高教學質量的關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課。①認真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教效果更好。②了解學生原有的知識技能水平，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施等。③ 考慮教法，解決如何把已掌握的知識傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使學生保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意激發學生學習生物的興趣。

2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。

在講授新課的同時，我著重抓好學生的思想教育，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。和學生交談時，對他的處境、想法深刻的理解和尊重，學生就有了學習生物的熱心和動力了。

3、積極參與聽課、評課。

一學期來，我虛心向同事請教課堂教學中的每一個細節，力爭在課堂教學中不出現不應有的失誤，取別人之長、補自己之短。并注意創新，形成自己的教學風格和特色。教學思路明了、教學模式先進了，學生更加喜歡上我的生物課了。

二、成績與反思

在教學中，大部分的學生上課認真，學習積極，也掌握了一些學習生物的方法和生物實驗技能。在學校組織的期中考試中大部分學生的成績有了大幅度的提高。但有部分同學上課不聽課，不思考；有些同學考試不認真，成績很差也沒有羞恥感。由此，導致部分同學學習成績很差。但本人認真備課、上課、聽課、評課，及時做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，以促進我的教學工作更上一層樓。

第三篇：初三上學期期中家長會

初三上學期期中家長會

首先，感謝各位在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

各位家長，時間過得很快，轉眼初三學習生活已經走完三分之一。初三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關重要。面對明年6月份的中考，學生們現在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關鍵的時候，我們與各位家長，共同關心、了解和分析他們的學習狀況，家校共同努力，給他們以適當的幫助和推動，使學校、學生，家庭三方形成合力，爭取在明年的中考中最大地發揮他們的水平，考上理想的高中。所以，我今天家長會的主題是：三力合一 共創佳績！

下面我就這個主題講以下幾個問題。

一、期中考試的成績情況

1進步大的 2 退步大的3學習成績穩定的 4學習成績不穩定的 5偏科嚴重的二、班級目前存在的問題。

1學習方法不科學，一部分學生只停留在苦學上，不能做到實干加巧學。在學習上缺乏自覺性。

2學生有偏科現象，主要表現在化學、英語。希望家長高度重視，尋求積極行之有效的辦法幫助孩子迎頭趕上。

3學生的睡眠狀況不是很好，上課有睡覺現象。本末倒置，得不償失。4學生心理壓力大，學習上過于急躁，總想一下把很多知識都學完。5不能正確地考試成績，特別是一次、兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。

6、有部分同學學習目標不明確，有驕傲自滿的心理，直接導致成績的直線下滑。

歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法，自信心不足，目標不夠明確。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度應該為他們做些什么呢？

三、班主任工作

1、做好學校、任課老師與班級之間的協調與配合。這也是班主任工作的重要職責之一。學校對班級的各項要求要保障政令暢通，保證學習，生活的有序進行；另一方面，及時了解各門學科的教學情況，聽聽同學們的心聲，把學生的信息反饋給任課老師，及時調整教學的手段和方法。化學和外語偏科的同學，今后還要想辦法，盡量多投入時間和精力，同時鼓勵學生多請教，爭取這種局面有所好轉。

2在學生學會做人、學會學習上下功夫。做人是無止境的。學習首先要學會做人，學會團結同學、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養一個健康良好的心態。學會學習就要學會聽課。聽課的好壞直接影響學習成績。

3、幫助學生形成良好的學習習慣首先合理利用時間，時間對每個人都是平等的，大家都比較努力認真的情況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。實際上，每個人都要認真按照學校安排的時間去學習，也差不多了。我時常對學生說，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學習環境，一要心靜，心無雜念；

二要多問，多向老師請教，向同學問。

4、積極與家長進行溝通和聯系學生的健康成長不僅需要很好的學校教育，還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任，我愿意與家長取得聯系，也愿意多聽取家長的意見和建議，但同時也希望家長如果發現學生有什么問題要及時與我取得聯系。

四、抓好初三年級的工作，單靠老師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。那么，面對孩子緊張的初三學習生活，家長應注意哪些教育問題呢？

1、保證他們正常的學習生活所需。我也要提醒各位家長：讓學生和別人比學習、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。

2、要關注學生的行為。比如交友、上網、消費情況、拿手機到底都做了些什么，僅僅的通訊工具還是變成了寫情書的工具。請家長一定要控制好。這些都應該成為我們關注的問題。

3、在關注學習的同時，家長們都很關心自已孩子的身體健康。的確，多數學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力，如升學壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情

煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。

4、正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況，但成績出來已是事實，我們應該和學生一道去分析成功的經驗和失敗的教訓，以利于下次能有所提高。

我們必須承認一個客觀的事實，學生與學生間是存在客觀差異的，也就是說每個學生的生活和教育條件、心理的發展水平等等都是不平衡的。對學生的期望必須是學生通過努力可以達到的，這樣有利于培養他們的對學習的興趣，樹立他們的自信心，促進身心的健康發展。就像心理學上的一個實驗描述的，一只猴子去摘吊在空中的香蕉，它使勁的跳，使勁的跳，但無論它怎樣的努力，都無法摘到吊著的香蕉。最后，猴子不甘心的望了望香蕉，走開了。

5、對你的孩子要有信心。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。奇跡是可以發生的，只要用心。但成功是沒有捷徑的，必須要努力才

行。

6、其次孩子回家要督促他學習，不看一些閑，不玩電腦，不看電視。

7、讓學生明確近期及遠期目標，學有方向。

老子曾說：“天下事難做，必做于易；天下大事，必做于細。”意思就是說：想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微處入手。世間上不論什么事，從最根本的角度來說，都是由一些細節構成的。一個個不起眼的細節卻組成了真實的生活。成功的教育就是由無數個成功的細節組成的。孩子的心是一塊肥沃的地空地，你種下什么，就會長出什么。對于各位家長來說，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

第四篇：大一上學期期中總結

期中總結

進入大學后，感到每件事物都是新鮮的，其中包括環境、學習、同學等等。而在這兩個月之內我也有許多感悟和體會，先總結如下： 首先是環境方面，來到大學后對環境是陌生的，在里面經常迷路，然而在里面多次走過之后也就熟悉了。漸漸發現了校園里的美，因為只有你從容時你才能欣賞，試問匆忙的人怎么能有閑暇去發現美呢？通過這個例子我得到的啟示是我們要去努力去適應環境，因為當一個人無法適應周圍的環境時，失敗與毀滅就常伴你左右，反之，你才能獲

得人生的成功于完善。一句話，“適者生存”。

再次就是學習，高中時是老師安排好一切，自己只要去做就行了。而到大學以后，教學與學習方法都發生了根本性的改變，在沿用高中時的那一套起不了多大的作用，這就要求我們盡快尋找到新的且適合自己的有效的學習方法，否則，我們就有可能在起跑線上就落在別人身后。其實，尋求新的學習方法說起來容易做起來難，這其中包括對學習的認知、感悟以及自律問題。特別值得一提的是自律問題，在大學里我們每時每刻都可能接觸到許多誘惑，而如果我們不能很好的駕馭好我們的心靈，就很有可能誤入歧途，以致留下遺憾。先賢說的好：“不以惡小而為之，不以善小而不為。”但是，老子說的“不見可欲，使心不亂”又不可能實現，其實，我們所要做的僅是成為主人而不是成為奴隸。把握生命里的每一次感動，全力以赴我沒心中的夢，時不

我待啊！

最后是同學，在大學里很重要的一項就是交際，而交際的首要對象便是同班同學，以前自己是一個內向的人，不善于說話。在大學里發現同學們都還很純潔，甚至是善良。這樣使自己少了許多顧慮，放開心胸與他們交流，從中收獲了很多。不論是與你同在一個教室里一塊學習還是與你同蘇一個寢室，這都是值得珍藏一輩子的情誼。有人說相聚是天意，相知是人意，相加便是友誼。也許當有一天我們暮暮老矣，回首前塵，想起那一份彌足珍貴的友誼，內心必會泛起溫暖的漣漪。感悟過去，透視未來，大學是我們校園生活的結曲，在這里我們是撒播汗水收獲成功，還是撒播散漫收獲遺憾就只能由我們自己來決定

了。

朋友，就讓我們揚起信念之帆，努力創造人生的春天吧！

第五篇：大二上學期期中總結

大二上學期期中總結

2個月來我在學習和生活上有了很多的經驗與體會，獲得了很多有用的知識。大二是一個充滿挑戰的時間段。作為一名大專的學生大二是否用功學習，決定著我們是否能夠成功的畢業。大二學的都是市場營銷專業的知識，是和我們也后出去工作息息相關的內容，對我們有著舉足輕重的影響。

為了更好地學習專業知識，做一個21世紀的青年。我很堅定自己的做法，在大二開始上課時就為自己定了一個目標。要為了考三級營銷師而奮斗。在這個學期的上半個學期我都是遵守學校的紀律的，基本上沒有遲到早退的現象。每天按時上課，按時交作業，看一些有關市場營銷專業的書籍。基于自己2個月來的努力，在學習方面也有一定的收獲。雖然不是很明顯但是對我以后的職業生涯卻有很大的幫助，我希望自己會在一點一滴的積累下不斷地進步。在人際關系方面我也是比較注重的，挺積極的參加學校的活動的。參加這些活動不僅幫我積累了很多的人際溝通知識，而且帶給了我很多快樂，同時讓我交到了很多的朋友，真是獲益匪淺。

但是什么事情都不可能完美，在這兩個月期間也存在很多的問題。第一：自身的問題，人總是有惰性的，很多時候都不愿多努力去做一些事情。我也是這樣的，早上一般不愿爬起來去上課，總是有那么些抱怨，心里老是想著，為什么要起那么早呢，今天是星期六那該有多好呀，那樣就可以睡懶覺了......總之墮落的心理老是驅使著我，讓我感到要好好地做一件事情總是很吃力。第二：人際關系的問題。人與人之間不再像以前那樣單純，總存在著一些隔閡。這個可能是人長大了的象征吧。但是也不是什么特別的事情。可能是由于文化的不同，可能是由于家庭的不同，可能是由于文化的不同......增加了我們溝通的難度。通過這兩個月的體會，我有一定的感悟。那就是我們不能被懶惰所驅使，我們要做自己的主人。要想獲得成功我們就要克服懶惰，要有堅持不懈的精神，為自己的目標而奮斗。

在此期間存著這些或是哪些問題。在以后的日子里我會好好地端正自己的態度，努力解決問題。在還有2個月的時間里我要好好的安排自己的時間，為考試多做些準備，同時多看些書，增加自己的課外知識。還有就是我要做生活的強者，不管人際間的關系有多么的復雜我都會好好的去對待，好好地學習人際交往的知識，讓自己身邊的人更加的和睦相處。為自己的生活營造一個美好的環境。相信我可以做好這方面的工作。我會為自己的目標而付出實際行動的。