第一篇：上海公務(wù)員：怎樣記錄領(lǐng)導(dǎo)講話

上海公務(wù)員：怎樣記錄領(lǐng)導(dǎo)講話

作為區(qū)直機(jī)關(guān)公務(wù)員，我常常在反思，做好會議記錄確實(shí)是不可或缺的重要環(huán)節(jié)，但如何與會議本身相結(jié)合，讓每個會都開得不形式主義，真正起到傳達(dá)精神的效果，值得思考。我是本市某區(qū)區(qū)直機(jī)關(guān)的公務(wù)員。每次開會，除了要像《上海觀察》前文《上海公務(wù)員：開會的學(xué)問》提到的關(guān)注會務(wù)細(xì)節(jié)之外，還有一件大事就是記錄領(lǐng)導(dǎo)的講話。

開會前，我常要挑燈夜戰(zhàn)，準(zhǔn)備好署名為“供領(lǐng)導(dǎo)參考”的講話稿，并呈遞給領(lǐng)導(dǎo)審閱。會議順利召開只是完成了我的一小半工作，到了會議后期要迎來“高潮”——領(lǐng)導(dǎo)講話，那時候，我一定要打起十二分的精神豎起耳朵聽。因?yàn)闀h結(jié)束后，我還要負(fù)責(zé)整理領(lǐng)導(dǎo)的講話。

正因如此，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)在臺上發(fā)言的時候，臺下的我既要check領(lǐng)導(dǎo)的講話與講稿間的差別，也要隨時做好領(lǐng)導(dǎo)脫稿發(fā)言的記錄工作。此外，我還要通過領(lǐng)導(dǎo)的語調(diào)、輕重音、面部表情和肢體語言來充分“領(lǐng)會”領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的話外音，這可以為我下次寫稿做準(zhǔn)備，說白了就是了解領(lǐng)導(dǎo)最近關(guān)注的工作重點(diǎn)。

過去沒有錄音筆、智能手機(jī)，做會議記錄就好比是一臺“人肉記錄機(jī)”。說“奮筆疾書”真是一點(diǎn)也不夸張。盡管如此，記錄的速度還是趕不上領(lǐng)導(dǎo)在臺上發(fā)言的速度，老同志對此自有秘訣：先概括領(lǐng)導(dǎo)講話的主要內(nèi)容，然后摘寫提綱性的話語，會后再進(jìn)行補(bǔ)充。為了避免遺漏領(lǐng)導(dǎo)講話的要點(diǎn)，有時候往往需要辦公室的幾個同志一同記錄，一起校對。

剛干這份工作時，就有機(jī)關(guān)老同志就給我“敲木魚”：A領(lǐng)導(dǎo)在某個會議上的發(fā)言引用了一串?dāng)?shù)字，會議記錄者一不留神把一個小數(shù)點(diǎn)位置標(biāo)錯，數(shù)據(jù)就這么無緣無故地放大了100倍。之后他在撰寫新聞稿時也沒校對，繼續(xù)使用錯誤數(shù)據(jù)。萬幸的是，在簽發(fā)前被辦公室領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，避免出現(xiàn)重大政治差錯。每當(dāng)提起這件事，老同志總會邊搖頭邊感嘆，“伊還算‘額骨頭’高，儂可千萬要當(dāng)心哦”。

如今科技發(fā)達(dá)了，作會議記錄也比過去方便許多。一般來說，錄音筆是開會的標(biāo)配，但千萬不能認(rèn)為有了它就萬事大吉了。會后整理錄音時，同樣需要細(xì)心費(fèi)時，特別是當(dāng)發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)“開啟”即興脫稿模式的時候。

領(lǐng)導(dǎo)脫稿講話的原因，極少數(shù)情況是因?yàn)檗k公室準(zhǔn)備的稿子不合他的“口味”，多數(shù)情況是為了將會議開得更熱烈、更輕松。領(lǐng)導(dǎo)脫稿發(fā)言往往更家常化、口語化，以舉例子、列數(shù)字為主，倒更像是幾個朋友之間的聊天。

這幾年會開多了，也見識了不少領(lǐng)導(dǎo)的即興發(fā)言，套用現(xiàn)在流行的大數(shù)據(jù)分析，我還真發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象——脫稿發(fā)言的內(nèi)容與領(lǐng)導(dǎo)本人的成長背景有不小的關(guān)系。

有理工科專業(yè)背景的領(lǐng)導(dǎo)在講話時喜歡羅列數(shù)據(jù)對比現(xiàn)在與過去，特別是涉及到評價部門工作優(yōu)劣的時候；有文史類專業(yè)背景的領(lǐng)導(dǎo)講話時總喜歡引經(jīng)據(jù)典，通過“掉書袋”的方式傳達(dá)他的想法；在企業(yè)工作過的領(lǐng)導(dǎo)，講話風(fēng)格看似謹(jǐn)慎，其實(shí)很穩(wěn)重，看得出本人不愛冒進(jìn)愛實(shí)干；而有過教育系統(tǒng)經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)，講話時總能激情澎湃，調(diào)動起臺上臺下的氣氛，會場效果往往不錯。

如果碰到了領(lǐng)導(dǎo)即興發(fā)言，如何“準(zhǔn)確”與“恰當(dāng)”地記錄也算是一門大學(xué)問。

首先是正確，這是廢話。要把領(lǐng)導(dǎo)會上類似“這個”、“那個”的口語刪掉，保證記錄稿的行文流暢。

如果說還有啥要注意，那就是把與會議無關(guān)的話語刪去。記得某次會議開到中午還沒結(jié)束，B領(lǐng)導(dǎo)決定先去機(jī)關(guān)食堂吃午飯。于是他說：“阿拉先去吃飯，飯后繼續(xù)開，大家講好伐？”這句語被我的同事一五一十地寫在會議記錄稿上。辦公室領(lǐng)導(dǎo)看到這句話，真是哭笑不得。

第二點(diǎn)最關(guān)鍵，要突出領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的“亮點(diǎn)”。什么是亮點(diǎn)，這需要經(jīng)驗(yàn)與“悟性”，也要針對不同領(lǐng)導(dǎo)開不同“處方”，很難有所謂的規(guī)律可循。

我曾經(jīng)參加過一個黨務(wù)工作會議，B領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)發(fā)言，他沒有照念我準(zhǔn)備的發(fā)言稿，而是拋開會議議題，大談自己在基層碰見的趣聞軼事，本來沉悶的會場倒也一下子活躍了不少。事后在整理時講話時，我覺得有些段子與今天議題不合，于是大筆一揮全部刪掉了，補(bǔ)上了一段B領(lǐng)導(dǎo)曾說過的、符合本次會議主題的發(fā)言。

當(dāng)我將這篇自認(rèn)為花團(tuán)錦簇的整理稿交給辦公室領(lǐng)導(dǎo)審閱時，領(lǐng)導(dǎo)問我，“為何少了那一大段？”我告訴他理由。他唉了一聲，“會議的議題偏理論、有點(diǎn)枯燥，xx同志（B領(lǐng)導(dǎo)的名）的案例很生動，不僅活躍了會場氣氛，還能讓與會同志更好領(lǐng)會講話精神，很重要嘛，這樣會議的效果才會好嘛”。聽完，我茅塞頓開，明白了大領(lǐng)導(dǎo)的講話藝術(shù)以及部門領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)會能力。

之后，當(dāng)我碰見這種情況時，就會自問領(lǐng)導(dǎo)講話的關(guān)鍵在哪里，努力把領(lǐng)導(dǎo)講話的精髓寫在記錄稿中。

工作這么多年，我也常常在反思，做好會議記錄確實(shí)是不可或缺的重要環(huán)節(jié)，但如何與會議本身相結(jié)合，讓每個會都開得不形式主義，真正起到傳達(dá)精神的效果，值得思考。

（本文僅代表作者個人觀點(diǎn)。本文編輯：洪俊杰

編輯郵箱：shguancha@sina.com）

第二篇：怎樣評價領(lǐng)導(dǎo)講話

篇一：領(lǐng)導(dǎo)講話后的評語

恰到好處，深入關(guān)鍵，認(rèn)清形勢，為我們今后的發(fā)展指明了方向。

感謝某領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，他的講話全面總結(jié)了上一階段工作，深刻剖析了當(dāng)前我們工作中存在的問題，為我們下一階段的工作提出了具體要求。生動具體的為我們的工作提出了具體的指導(dǎo)性意見，是我們開展某工作的方針性部署，希望各單位嚴(yán)格貫徹講話精神，抓好落實(shí)。下面，我再談幾個方面的問題

領(lǐng)導(dǎo)講話:對領(lǐng)導(dǎo)講話后的總結(jié)詞

同志們，今天的大會開得很成功。剛才某領(lǐng)導(dǎo)（或市長、或縣長、或區(qū)長、或局長等）對前一段時間的工作（或某季度、或上半年、或全年）做了總結(jié)，對下一階段（或某季度、或下半年、或明年）的工作進(jìn)行了布置，我完全贊同。

下面我再補(bǔ)充三點(diǎn)意見，供同志們參考。

第一，要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。

要充分認(rèn)識某某工作的重要性，同志們一定要把思想統(tǒng)一到某某工作當(dāng)中來，要想某某所想、急某某所急。在某某工作方面，總體來說大家認(rèn)識是到位的，態(tài)度是積極地，但是也有個別同志思想不端正，措施不落實(shí)，比如有的人。。，（不點(diǎn)名的舉例2—3個適當(dāng)?shù)呐u一下）。所以只有認(rèn)識充分到位了，才能把工作抓好。（時間5分鐘左右）

第二，要集中精力、狠抓落實(shí)。

思想認(rèn)識到位以后，還要看工作成效，這就需要全體（或員工、或干部、或職工等）要把精力真真切切的落實(shí)到工作當(dāng)中去，要集中精力、狠抓落實(shí)，同志們圍繞著某某工作要集思廣益，不怕困難，要倒排（或時間、或工期），掛圖作戰(zhàn)，要大戰(zhàn)（或50天、或80天或100天等），把各項(xiàng)措施落到實(shí)處，比如某某（或部門、或單位）的某某同志在工作當(dāng)中非常積極肯干，（可以適當(dāng)點(diǎn)名舉例2—3個表揚(yáng)一下）。所以我們大家要向某某同志學(xué)習(xí)，任勞任怨、真抓實(shí)干。只有這樣才能把某某工作切實(shí)抓好、干出成效。（時間6分鐘左右）

第三，要環(huán)環(huán)緊扣、責(zé)任到人。

每一項(xiàng)工作都離不開具體的人去落實(shí)，要把工作責(zé)任和工作環(huán)節(jié)層層分解、責(zé)任到人，看看究竟是哪個環(huán)節(jié)干得好、哪個環(huán)節(jié)出差錯，要對標(biāo)比差；工作干得好的要表彰、要獎勵，要讓干得好的同志政治上有地位、經(jīng)濟(jì)上落實(shí)惠！（聲音要激昂）。對于個別工作不努力的人，在哪個環(huán)節(jié)出的問題，就在哪個環(huán)節(jié)追究個人責(zé)任，嚴(yán)肅處理、絕不手軟！（語氣要嚴(yán)厲）

我相信，只要我們大家同心協(xié)力、積極努力，就一定能把某某工作任務(wù)出色完成，向上級交一份滿意的答卷。（結(jié)束，時間4分鐘左右）

（上述發(fā)言總計(jì)時間15分鐘左右，看領(lǐng)導(dǎo)興趣，還可把內(nèi)容補(bǔ)充延長至30至40分鐘）領(lǐng)導(dǎo)講話:對領(lǐng)導(dǎo)講話后的總結(jié)詞(2)（會議結(jié)束之前3分鐘，主持人事先再逐個征求主席臺上其他領(lǐng)導(dǎo)意見，看有沒有再發(fā)言的，一般不會有）

主持人宣布：會后各單位把這次會議精神迅速傳達(dá)，并將會議貫徹落實(shí)情況書面報辦公室（或縣委辦、或區(qū)委辦、或市委辦等）。散會！篇二：領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評表態(tài)發(fā)言

領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評表態(tài)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

剛才，xxx等幾位局領(lǐng)導(dǎo)分別作了工作報告，對xxx工作進(jìn)行了總結(jié)和回顧，對xxx工作進(jìn)行了謀劃和安排，領(lǐng)導(dǎo)們的講話目標(biāo)明確、鼓舞人心、催人奮進(jìn)。我作為xxx普通工作人員的代表，就如何落實(shí)會議精神，立足崗位高質(zhì)量完成工作目標(biāo)任務(wù)，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們談一談自己的感想。

縣委、縣政府一向關(guān)心支持、高度重視我縣xxx事業(yè)，把xxx工作擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置，縣領(lǐng)導(dǎo)在百忙當(dāng)中經(jīng)常抽出時間過問xxx作，幫助解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。縣領(lǐng)導(dǎo)對xxx工作的重視，為我們工作的開展提供了政策支持。黨委、局領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，思路清晰，工作方法妥當(dāng)。這些都為我們每一個股室、乃至xxx線每一位同志干好本職工作，提供了良好的工作環(huán)境。在2011年實(shí)際工作中，我們要把思想和工作思路統(tǒng)一到今天的會議精神上來，進(jìn)一步振奮精神，鼓足干勁，端正工作態(tài)度，以縣委、縣政府對xxx工作的總體要求為抓手，以今天大會的圓滿召開為契機(jī)，在各自工作崗位上，盡職盡責(zé)搞好本職工作。今天這個大會的召開，為我們今后的xxx工作進(jìn)一步指明了方向，給全縣xxx系統(tǒng)干部職工增添了無盡的工作動力。下一步，在局黨委、局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，我們要在取得2010年已有成績的基礎(chǔ)上，百尺竿頭，更進(jìn)一步，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏等優(yōu)良工作作風(fēng)。以xxx講話中提出的2011年重點(diǎn)抓好的工作為指導(dǎo)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度、狠抓

管理、強(qiáng)化每一名xxx的責(zé)任心。在達(dá)到“兩個確保”、力爭“三個突破”、實(shí)現(xiàn)“四個提升”上狠下功夫，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“單向工作爭第一、整體性工作上水平”的總體工作要求，實(shí)現(xiàn)全縣xxx工作爭先進(jìn)位、跨越式發(fā)展。新年新氣象，在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這個孕育生機(jī)和活力的季節(jié)里，我們迎來了xxx縣xxx工作的春天，我們吹響了工作新征程的號角。在充滿希望的2011年里，我們有理由相信，在縣委、縣政府的大力支持下，在局黨委、局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全縣xxx系統(tǒng)廣大干部、教職工的共同努力，我們將一定會向縣委、縣政府和全縣人民交上一份滿意的答卷。

同志們，請大家立即行動起來，為了干好黨和人民的xxx事業(yè)，奮斗吧；同志們，為了實(shí)現(xiàn)全縣xxx工作的共同目標(biāo)，加油吧。篇三：領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評講話稿

領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評講話稿

同志們： 今天到 xx、到 xx 來很高興。全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動已經(jīng)開 展一段時間了，按照中央和省委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安 排部署，全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動已經(jīng)進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評環(huán)節(jié)，所有聯(lián) 系縣（市、區(qū)）的市委領(lǐng)導(dǎo)，都要對各自所聯(lián)系的單位黨組 織和主要負(fù)責(zé)人，在這一次創(chuàng)先爭優(yōu)活動當(dāng)中的工作情況要 進(jìn)行點(diǎn)評，以促使創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展得更好。根據(jù)市委安排，下面我就 xx 縣和 xx 鎮(zhèn)深入開展創(chuàng)先爭 優(yōu)活動情況做一個簡要點(diǎn)評，說是點(diǎn)評，其實(shí)也是互相交流，主要目的就是為了扎實(shí)深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，確保活動取 得實(shí)效，達(dá)到“推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，服務(wù)人民群 眾，加強(qiáng)基層組織”的目標(biāo)。去年 6 月份以來，xx 縣按照中央和省、市委的統(tǒng)一部 署，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密安排部署，緊扣發(fā)展大局，突出實(shí) 踐特色，創(chuàng)新活動方式，全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動開局良好、順利 推進(jìn)、成效顯著。我覺得 xx 創(chuàng)先爭優(yōu)活動做法和成效主要 體現(xiàn)在“五個堅(jiān)持”上：一是堅(jiān)持服務(wù)中心，在進(jìn)位趕超中 一 堅(jiān)持服務(wù)中心，創(chuàng)先爭優(yōu)。創(chuàng)先爭優(yōu)。將創(chuàng)先爭優(yōu)與加速 xx 進(jìn)位趕超緊密結(jié)合、與破 解發(fā)展難題緊密結(jié)合，切實(shí)做到在服務(wù)發(fā)展大局中檢驗(yàn)創(chuàng)先 爭優(yōu)活動，扎實(shí)開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)、進(jìn)位趕超”主題活動，把省市表彰獎勵的 10 個方面 27 項(xiàng)工作列為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的 重點(diǎn)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作考核，選派了 100 名機(jī)關(guān)后 備干部參與 18 個重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目征地拆遷工作，有效激發(fā)了 黨員干部在“決戰(zhàn)兩區(qū)、跨越發(fā)展”中創(chuàng)先爭優(yōu)。二是堅(jiān)持 二是堅(jiān)持 二是 分類指導(dǎo)，特色中創(chuàng)先爭優(yōu)。分類指導(dǎo)，在彰顯 xx 特色中創(chuàng)先爭優(yōu)。針對不同類型單位、不同群體黨員的特點(diǎn)，分類確定目標(biāo)，提出不同要求，開展 了以創(chuàng)建“活力型”機(jī)關(guān)黨組織，爭當(dāng)效能先鋒；創(chuàng)建“富 民型”農(nóng)村黨組織，爭當(dāng)“雙帶”先鋒；創(chuàng)建“和諧型”社 區(qū)黨組織，爭當(dāng)服務(wù)先鋒；創(chuàng)建“發(fā)展型” “兩新”黨組織，爭當(dāng)創(chuàng)業(yè)先鋒為主要內(nèi)容的“四創(chuàng)四爭”活動，在不同領(lǐng)域 培育了一大批黨組織和黨員標(biāo)桿，全縣爭創(chuàng)活動呈現(xiàn)出百花 爭艷、各具特色的良好局面。三是堅(jiān)持創(chuàng)新載體，在凝心聚 三 堅(jiān)持創(chuàng)新載體，力中創(chuàng)先爭優(yōu)。，扎 力中創(chuàng)先爭優(yōu)。xx 能緊密結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新“自選動作” 實(shí)開展了創(chuàng)先爭優(yōu)“五個一”活動，即舉辦一次創(chuàng)先爭優(yōu)活 動專題演講賽、舉行一次 “紅歌大家唱” 活動、開展一次 “承 諾履諾當(dāng)先鋒”主

題實(shí)踐活動、開展一次“好書薦讀”活動 和表彰一批身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，營造了濃厚的活動氛圍。在回應(yīng)群眾期待中創(chuàng)先爭優(yōu)。“三民” 在 四是堅(jiān)持關(guān)注民生，堅(jiān)持關(guān)注民生，在回應(yīng)群眾期待中創(chuàng)先爭優(yōu)。活動中，從 xx 實(shí)際出發(fā)，確定的“雙萬雙千雙百”的活動 載體（即：下派一萬名黨員干部，建立一萬個幫扶對子；認(rèn) 領(lǐng)一千個留守兒童，建立一千個平安共同體；提升一百個基 層黨組織，打造一百個新農(nóng)村示范點(diǎn)），逐村逐戶開展村情 民情調(diào)查。在全省“十萬干部下基層，排憂解難促和諧”動 員會后，迅速行動，周密部署，扎實(shí)開展了“六個一”活動（進(jìn)行一次xx屆五中全會精神大宣講、開展一次民情民意 大調(diào)查、解決一批群眾迫切需要解決的大問題、推進(jìn)一批矛 盾糾紛和信訪積案的大化解、開展一次安全和治安隱患的大 整治、提升一批基層黨組織的戰(zhàn)斗力），及時將“三民”活 動引向深入。對各單位征求的意見建議進(jìn)行了梳理匯總，給 相關(guān)部門下達(dá)了轉(zhuǎn)告函和督辦函，確保了件件有著落、事事 有回音。五是堅(jiān)持強(qiáng)基固本，在強(qiáng)化基層組織中創(chuàng)先爭優(yōu)。五 堅(jiān)持強(qiáng)基固本，在強(qiáng)化基層組織中創(chuàng)先爭優(yōu)。xx 縣以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機(jī)，扎實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)、利長 遠(yuǎn)之事，全面推進(jìn)了以基層典型示范體系、黨組織互助共建 體系、黨員管理服務(wù)體系、黨內(nèi)民主制度保障體系、黨建工 作責(zé)任落實(shí)體系主要內(nèi)容的黨建工作“五大體系”建設(shè)，促 進(jìn)了基層黨建系統(tǒng)化、制度化、科學(xué)化。xx 鎮(zhèn)在去年的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中取得了豐碩 的成果，作為全市唯一應(yīng)邀參加中央巡回指導(dǎo)組在江西召開 座談會的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，活動的經(jīng)驗(yàn)做法得到了省、市委的充分肯定 和高度評價。我感覺 xx 鎮(zhèn)前一段創(chuàng)先爭優(yōu)活動開局良好，基礎(chǔ)扎實(shí)，程序規(guī)范，工作實(shí)在，符合中央、省、市的要求。主要有以下五個方面的特點(diǎn)：一是部署早。縣委召開動員會 一是部署早。一是部署早 后，鎮(zhèn)黨委迅速行動，鎮(zhèn)、村兩級都及時召開了動員會，制 定了可操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，黨委書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)分工，建立健全了 一系列相關(guān)的工作制度。二是主題明。鎮(zhèn)黨委、政府為配合 二是主題明。二是主題明 全縣做大做強(qiáng)“狗牯腦”品牌，最終確定了“創(chuàng)先爭優(yōu)，茶 葉富民”這個活動主題，并且還制定具體的活動目標(biāo)：即到 2012 年，實(shí)現(xiàn) 80%以上的村干部、黨員和農(nóng)戶都有一塊 10 畝以上的茶園，或建立一個 2 畝以上的苗木良種繁育基地，或每年銷售 1 噸以上茶葉，或在縣以上城市開設(shè)茶葉銷售門 市部，或加入茶葉專業(yè)合作社。三是措

篇四：怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話(經(jīng)典和精華)怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報告、典型材料

拿起筆桿子是領(lǐng)導(dǎo)者的一種重要方法，能使你在寫材料的過程中提高你的邏輯思維能力、綜合分析能力、統(tǒng)籌安排能力、駕馭全局能力。因此，在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之前學(xué)習(xí)一下材料起草十分必要。這也就是為什么要開設(shè)這門課的原因。干任何工作，都要有一個好的態(tài)度，比如在工作中、學(xué)習(xí)中、生活中，都要有一個好的態(tài)度。寫好領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報告和典型材料同樣需要有一個好的態(tài)度，這比你努力工作和擁有知識更加重要。一句名言，態(tài)度決定一切。它與英文字母的分?jǐn)?shù)巧合，態(tài)度（attitude,100分）>努力工作（hardwork,98分）>知識（knowledge,96分）。

一、怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話

（一）起草領(lǐng)導(dǎo)講話應(yīng)掌握的要領(lǐng)

有的同志經(jīng)常說，“領(lǐng)導(dǎo)講話很難寫，特別是很難寫好，要想寫好，有什么竅門？”我的回答是：文無定法，沒有什么竅門可找，但確實(shí)也有規(guī)律可循，有可以掌握的要領(lǐng)。也就是古人講的“定體則無，大體則有”。

1、了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)講話的類型

（1）為傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)會議精神時所召開會議上的講話。這種講話，一般來說是先傳達(dá)上頭精神，然后單位領(lǐng)導(dǎo)同志講話。中心內(nèi)容主要有三點(diǎn)：①對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)會議精神的理解程度，應(yīng)從哪幾個方面把上級精神吃透。②把上級要求與本單位的情況結(jié)合起來，提要求，明政策，交方法。③把應(yīng)注意一些什么問題交待清楚。抓住這三點(diǎn)，一個層次一個層次地寫，就可以寫的好些，起碼不會不著邊。

（2）在本單位召開的會議上的講話。主要有三種情況：①會議一開始就講話。②先學(xué)習(xí)文件或匯報工作，會議中間講話。③先交流經(jīng)驗(yàn)，后講話。這三種會議講話的寫法是不同的。

第①種會議上的講話(會議一開始就講話)：一開始就可以分析形勢，部署工作。比如綜合性的工作安排，可以把前一段做了哪些工作，主要成績、經(jīng)驗(yàn)是什么，還存在哪些問題，下一步要抓好哪些工作等講清楚。又比如作專題性的工作安排或部署一項(xiàng)新的工作，可以在一開場講清這項(xiàng)工作的意義、要求、方法等。第②種會議上的講話(先學(xué)習(xí)文件或匯報工作，會議中間講話)：要把會議上學(xué)習(xí)的成果和對工作分析的一些情況、問題寫進(jìn)去，然后提工作的部署和意見。第③種會議上的講話(先交流經(jīng)驗(yàn)，后講話)：一般要包括以下內(nèi)容。①交流會上交流了哪些情況和總結(jié)了什么經(jīng)驗(yàn)。②存在什么問題需要解決。③提出任務(wù)、要求、作出工作部署。（3）一些例行會議上的講話，如黨代會、職代會、團(tuán)代會及其它一些代表會議，其主要內(nèi)容是總結(jié)工作，報告成績、經(jīng)驗(yàn)和問題，并提出新設(shè)想，提請會議審議。

我們掌握了這些講話的類型，一旦接受了任務(wù)，就可以考慮應(yīng)當(dāng)寫哪些內(nèi)容，做到心中有數(shù)。

2、扣準(zhǔn)主題列出綱

列提綱，要反復(fù)思考，精心琢磨，不僅有大框，還要有小框，每一小框?qū)憥讓右馑迹膶永镞呏v到什么樣的高度、深度、新意等，都要列出來。“高度”：主要是站在理論的高度和領(lǐng)導(dǎo)的高度。“深度”：主要是把為什么這樣做而不能那樣做，哪些是是、哪些是非都講明白。“新意”：主要是提出新的問題，確定新的觀念，運(yùn)用新的語言，也就是一種“人人心中有、個個筆下無”的新知識、新概括、新見解。提綱應(yīng)盡可能地詳細(xì)些，一方面是對自己的制約，防止跑題，下筆千言，離題萬里；另一方面也為征求各方面的意見提供了“毛坯”。如果不注意這些，有兩種可能要發(fā)生：（1）寫出來的提綱通不過。（2）寫出來的講話質(zhì)量不高。

3、寫出本單位的特點(diǎn)來

就是把上級精神以及部署的任務(wù)、措施、辦法等具體化。（例：基層單位報總結(jié)）

4、要把形勢和任務(wù)寫清楚

一些重要的會議講話，要講形勢、擺任務(wù)，因此在撰寫時要下功夫?qū)懶蝿莺腿蝿?wù)，不然講不清楚。講形勢：要結(jié)合本單位的實(shí)際情況作認(rèn)真地分析。擺任務(wù)：根據(jù)上級會議精神，重點(diǎn)講怎么領(lǐng)會，怎么樣創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行，多講具體的要求和拿出一些帶有改革性的辦法來。

5、要廣泛征求意見，反復(fù)修改

如果時間充分，應(yīng)當(dāng)在寫初稿之前，帶著要解決的問題到找一些人座談，廣泛聽取各方面的意見。初稿形成后，打印出討論稿，征求意見，然后進(jìn)行修改，以提高質(zhì)量。文稿是改出來的。一個人想得再周到、再細(xì)致、再全面，也難免存有局限性，幾個人在一起議一議，互相啟發(fā)啟發(fā)，開闊開闊思路，是非常必要的。特別是黨委文字材料，與其他文字材料相比，更講究思想性、全局性、嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性，更強(qiáng)調(diào)高度、深度和新意，因而有其特殊的要求。黨委文字材料需要非常嚴(yán)謹(jǐn)，非常規(guī)范，必須經(jīng)過千錘百煉，做到爐火純青，多一字累贅，少一個字是缺陷。有人形象地說，城市建設(shè)一個字（拆），醫(yī)生大夫一個字（豁），文字材料一個字（改）。

（二）起草領(lǐng)導(dǎo)講話要摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的意圖、掌握領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格

對起草講話來說，領(lǐng)導(dǎo)的意圖就是講話稿的主旨。起草者的全部任務(wù)就是要準(zhǔn)確地領(lǐng)會、表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，創(chuàng)造性地深化、拓展領(lǐng)導(dǎo)意圖。（干活不依東，累死白搭功。制度建設(shè)工作會上的講話）重點(diǎn)了解和掌握：領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)于講話稿“寫什么”和“怎么寫”的想法和要求；領(lǐng)導(dǎo)者的思維習(xí)慣；領(lǐng)導(dǎo)者的工作方法和性格特征；領(lǐng)導(dǎo)者的語言風(fēng)格。了解領(lǐng)導(dǎo)意圖不是一朝一夕、一蹴而就的事情，需要作長期不懈的努力，特別是要善于通過各種途徑去揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖。那么，怎樣才能揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖呢？我感覺，一要“跟蹤”。對領(lǐng)導(dǎo)在各種場合、不同時期的講話要多聽多記。比如盡可能地參加一些有領(lǐng)導(dǎo)同志參加的會議，及時摸清領(lǐng)導(dǎo)的思路，特別是領(lǐng)導(dǎo)者脫稿講的話要馬上記下來；比如在隨領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研時，對他的的即席講話，要認(rèn)真地記錄，細(xì)心地揣摩。時間長了，通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，連綴成篇。總的講，就是要善于從領(lǐng)導(dǎo)零碎的、甚至是隨意流露的言談中發(fā)現(xiàn)大話題，不僅聽、記，還要用眼睛觀察，透過場景、表情、行動，挖掘言語背后的東西，使自己產(chǎn)生聯(lián)想，借題發(fā)揮，由此鋪開。二要“加工”。必須敢于和善于對領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)進(jìn)行加工，經(jīng)過一番再創(chuàng)作的過程。怎么進(jìn)行“加工”，通常的手法是：①“升華法”，合理地進(jìn)行裁剪、裝飾；②鋪墊法，瞻前顧后，放在一定的語境之中(領(lǐng)導(dǎo)論有本事)。三要“交流”。要與領(lǐng)導(dǎo)者之間進(jìn)行“雙向交流”，比如，通提綱。經(jīng)常交換觀點(diǎn)，平等討論問題，相互啟發(fā)，溝通感情，使彼此之間產(chǎn)生“共鳴”，也就是說要知道在不同的場合和會議上，領(lǐng)導(dǎo)想講哪幾個方面的問題，想講到什么程度，等等。歷史上沒有領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的例子（田家英）。

領(lǐng)導(dǎo)的意圖摸準(zhǔn)了，掌握領(lǐng)導(dǎo)講話的風(fēng)格非常重要。至少要考慮兩個方面的一致：

1、講話稿的措詞語氣與領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)風(fēng)度相一致。每個人都有自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。一篇好的講話文稿，不僅僅讓人感受到領(lǐng)導(dǎo)干部的思想深度，給人以啟發(fā)和教育，而且還要讓人感受到領(lǐng)導(dǎo)干部個人的氣質(zhì)、風(fēng)采和神韻，給人以美的享受。老一輩革命領(lǐng)袖在這方面樹立了榜樣。毛澤東同志的講話文稿氣勢恢宏、行云流水、文采飛揚(yáng)，使人感受到宏大的氣魄和深厚的文化修養(yǎng)；鄧小平同志的講話文稿短小精悍，有的放矢，寓深刻哲理于樸實(shí)的敘迷之中，使人感受到務(wù)實(shí)的精神和果敢的作風(fēng)。我們就是要把握好領(lǐng)導(dǎo)的這種氣質(zhì)和風(fēng)度，起草出不同風(fēng)格的講話稿，才會收到好的效果。另外，不同層次的領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用理論的高度、采用的角度各不相同。越是層次高的領(lǐng)導(dǎo)講話其理論性原則性越強(qiáng)，講情、說理、敘事的層次越高；而一個基層單位、一個部門的領(lǐng)導(dǎo)講話的基點(diǎn)和定位，除符合自己的身份外，關(guān)鍵還應(yīng)放在知“上情”、明“下情”、抓“結(jié)合”上。即掌握上級組織、領(lǐng)導(dǎo)同志對涉及相關(guān)事物的講話、要求；分析把握本單位、部門對同類事物的態(tài)度及現(xiàn)狀；結(jié)合自身特點(diǎn)，搞好組織、指揮、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，重點(diǎn)是搞好工作的貫徹執(zhí)行。（上層領(lǐng)導(dǎo)講道理，下層領(lǐng)導(dǎo)講情況。）

2、講話稿觀點(diǎn)的透明度及其表達(dá)角度應(yīng)與領(lǐng)導(dǎo)人愛好相一致。有的闡明觀點(diǎn)喜歡單刀直入，開門見山，一針見血（鄧小平）；有的喜歡旁敲側(cè)擊，拐彎抹角，讓人尋味（毛澤東），等等。所以我們在起草領(lǐng)導(dǎo)講話時應(yīng)根據(jù)其性格愛好確定觀點(diǎn)的透明度和表達(dá)形式，盡量接近領(lǐng)導(dǎo)人的性格特點(diǎn)。比如說，喜歡“一句一個意思”，就要注意多用單句、短句，做到短促有力，簡潔明快。有的喜歡邏輯推理，就要適當(dāng)選用長句、復(fù)句，增加修飾成分，來表達(dá)復(fù)雜的道理。這里有幾個小故事，反映了表達(dá)方式的不同所帶來的不同結(jié)果。（揭被擄琢的故事；彈盡糧絕電報的故事；屢敗屢戰(zhàn)的故事；說實(shí)話挨打的故事；）。

作為起草講話的人員，要做到以上兩個方面的一致，自身必須具備三個方面的素質(zhì)：

1、廣博的知識結(jié)構(gòu)。這是寫好不同對象、不同內(nèi)容的講話稿的關(guān)鍵。

2、細(xì)致地心理分析。要多學(xué)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)，在起草之前，對領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)、風(fēng)度、性格愛好、知識、口才進(jìn)行全面的心理分析。

3、自覺地主體轉(zhuǎn)移。起草之前應(yīng)該有一個主體轉(zhuǎn)移的過程，也就是起草者要進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)的角色，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“外腦”，替領(lǐng)導(dǎo)想問題、提建議、出點(diǎn)子。做到“身價不能高人一頭，見解卻要高人一籌”。高調(diào)做事，低調(diào)做人。（“拿起筆來老子天下第一，放下筆來老老實(shí)實(shí)做人”）在這里我著重講一下自覺地主體轉(zhuǎn)移問題。為了起草好領(lǐng)導(dǎo)講話稿，在起草講話時要自覺地把自己擺到領(lǐng)導(dǎo)人的位置，從領(lǐng)導(dǎo)的角度去分析和確立“該講什么，不該講什么”、“該怎樣講，不該怎樣講”。形象地說法是“關(guān)起門來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”，其實(shí)質(zhì)就是模擬領(lǐng)導(dǎo)。模擬的越逼真，就越能對上領(lǐng)導(dǎo)的“口味”。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。要在寫作時“演好角色”，平常就得“進(jìn)入角色”。有句話叫“不在其位、不謀其政”，但承擔(dān)為領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿的同志，要“不在其位，學(xué)謀其政”。要自覺地養(yǎng)成“踱方步”、想大事的習(xí)慣。凡領(lǐng)導(dǎo)了解的大事都應(yīng)當(dāng)了解，領(lǐng)導(dǎo)考慮的重要問題都應(yīng)當(dāng)考慮，尤其要把注意力放在對

全局工作的了解和考慮上。但是，無論在平時也好，在起草過程中也好，起草人都要自覺地擺正自己的位置，正確處理“參謀”與“參與”、“獻(xiàn)策”與“決策”、“辦事”與“主事”的關(guān)系，切記“越位”“犯規(guī)”。要始終牢記是為領(lǐng)導(dǎo)“代言”，“立言”的是領(lǐng)導(dǎo)，講什么、怎樣講，最終只能以領(lǐng)導(dǎo)拍板決定。這就要求準(zhǔn)確地把握好度，一不能自作聰明，以自己的主觀想象代替領(lǐng)導(dǎo)的意見；二不能自以為是，當(dāng)自己的建議被領(lǐng)導(dǎo)否決以后，仍然固執(zhí)已見，甚至發(fā)牢騷，講怪話，這都是不行的，也是不對的。我平時起草領(lǐng)導(dǎo)講話時，有一個習(xí)慣，就是十分地注意做到“邊講邊寫”，而不是“邊寫邊講”。

（三）起草領(lǐng)導(dǎo)講話要處理好兩個重要關(guān)系

1、內(nèi)容與形式的關(guān)系。就象蓋房子，有好的建筑材料，還要有好的設(shè)計(jì)框架。因此，一篇精彩的講話稿，要注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，這里說的形式也就是講話的結(jié)構(gòu)，當(dāng)然結(jié)構(gòu)是由內(nèi)容決定的，但只有結(jié)構(gòu)上的巧妙布局，才能增強(qiáng)內(nèi)容的邏輯力量，為內(nèi)容增色、增輝。

2、觀點(diǎn)與材料的關(guān)系。講話稿它要宣傳觀點(diǎn)和主張，這要靠判斷和推理，一般采用夾敘夾議的手法。在觀點(diǎn)和材料這個問題上，通常會出現(xiàn)兩種毛病：一是占有材料少，觀察不深刻，缺乏具體分析；二是缺乏概括，沒有高度。怎樣解決這個問題呢？那就要大量地占有材料，在此基礎(chǔ)上，要加以科學(xué)分析，對來自實(shí)踐的認(rèn)識給予高度概括，分析地越科學(xué)，概括得越接近實(shí)際，才能達(dá)到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。寫文章用材料證明主題，要精挑細(xì)選、以一當(dāng)十，材料越精越好。這很象戰(zhàn)場上殺敵，材料是子彈，主題是消滅敵人，如果你一顆子彈就能命中敵人的心臟，就沒有必要在胳膊腿上各補(bǔ)一槍。

這里著重講一下如何攝取觀點(diǎn)的問題。一個最基本的方法是善于積累正確、鮮明、尖銳、有力的觀點(diǎn)。但悉心從領(lǐng)導(dǎo)的智慧中攝取觀點(diǎn)是一條捷徑。主要有四個方法：

一是從領(lǐng)導(dǎo)的只言片語中捕捉觀點(diǎn)。就一個問題、一項(xiàng)工作，或者一項(xiàng)活動，領(lǐng)導(dǎo)者往往闡發(fā)一些零碎的、片斷地觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)盡管有時不夠全面，不夠完整，但往往三言兩語，切中要害，道出實(shí)質(zhì)。對此，要仔細(xì)揣摩，認(rèn)真分析，留心積累，對于新鮮、精辟、獨(dú)到的觀點(diǎn)要努力提煉、修補(bǔ)，儲存?zhèn)溆谩＃讜浿v改制的目的。一家人。）

二是從領(lǐng)導(dǎo)大段、成篇的講話中提煉觀點(diǎn)。有時領(lǐng)導(dǎo)者對某一問題或某段工作等，有感而發(fā)，往往興之所致，靈感迸發(fā)，發(fā)表大段、甚至成篇的講話。這大都是領(lǐng)導(dǎo)同志嚴(yán)謹(jǐn)思考，積累多年的經(jīng)驗(yàn)之談，言詞有力，內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)鮮明、深刻。比如孔書記講體制、資源、扭虧、戰(zhàn)略合作四個體制性障礙，四個新的矛盾，對此，要根據(jù)所講內(nèi)容的特點(diǎn)和種類，理出脈絡(luò)，抽出筋骨，排列清晰，隨用隨取。

3、要從領(lǐng)導(dǎo)者親自起草的文稿中采擷觀點(diǎn)。有些領(lǐng)導(dǎo)者往往忙中偷閑，自己動手撰寫文稿。這些文稿因?yàn)槌鲎灶I(lǐng)導(dǎo)之手，最明確地體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的思想觀點(diǎn)，為我們研究領(lǐng)導(dǎo)思想，把握領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)，提供了最豐富、最直接的材料。從這些文章中采擷觀點(diǎn)，以一當(dāng)十，事半功倍。

（四）起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿要慎下筆

起草人員要從維護(hù)團(tuán)結(jié)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象和有利于事業(yè)發(fā)展的原則出發(fā)，從語出之后所產(chǎn)生的負(fù)面影響考慮，慎重對待，用心思考。具體要把握以下幾個方面：①對一個時期總的形勢的認(rèn)識和判斷，要實(shí)事求是。觀察形勢，認(rèn)識形勢，應(yīng)當(dāng)注意看大局、看主流、看發(fā)展，不能“一葉障目，不見泰山”，把支流問題說成

主流問題。②對過去經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)要公正客觀。特別在總結(jié)某一方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時，一定要考慮到當(dāng)時的背景和大的環(huán)境，不能單純用現(xiàn)在的政策、環(huán)境去責(zé)怪過去的做法。③對涉及群眾利益的問題，在提法上要充分考慮到群眾的心理承受能力和實(shí)際效果，決不能只圖痛快，濫用刺激性的字眼。如某單位的領(lǐng)導(dǎo)講話中出現(xiàn)了“殺無赦”。④對一些部分同志有誤解需要說明、但又不能在大范圍直接說明的問題，可不說具體問題，只向有誤解的同志發(fā)出個信號。比如，在會上領(lǐng)導(dǎo)批評個別人的時候一般不點(diǎn)名批評。⑤對一些不能回避但又拿不準(zhǔn)的問題，從效果出發(fā)，留有余地，做到經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。一般來說，講話應(yīng)當(dāng)講自己熟悉的、有把握的東西，不熟悉、沒有把握的應(yīng)當(dāng)?shù)扰宄嗽僦v。但有些政治性很強(qiáng)的突發(fā)性事件，由于時間緊急，來不及搞得那么清楚。在這種情況下，講話稿應(yīng)寫的含蓄一點(diǎn)、辯證一點(diǎn)，千萬不能魯莽從事，說過頭的話。⑥對一些必須落實(shí)、又不能搞強(qiáng)迫命令的問題，要全面考慮，慎重下筆。要“用輕松的話，講嚴(yán)肅的事。”

（五）如何提高講話稿起草質(zhì)量

講話稿的起草，要做到既要體現(xiàn)上級政策和單位領(lǐng)導(dǎo)的意圖，又要符合客觀實(shí)際，有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和新意，不是一件容易的事情。我談一點(diǎn)自己的感受。

1、要變寫稿為想稿。人們常說，搞文字材料辛苦。我認(rèn)為辛苦就辛苦在想上。接到任務(wù)，一揮而就、落筆生花，是人們對一些“秀才”的贊語。實(shí)際上，任何文字材料，外在表現(xiàn)是“寫”出來的，實(shí)質(zhì)上首先是“想”出來的。李瑞環(huán)講“不是文字上搬來搬去，而是腦子里想來想去”。建議大家學(xué)習(xí)一下他的兩本書。一本是學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué)，一本是辯證法隨談。寫作水平首先是思想水平?jīng)Q定的，有多高的思想水平，才有可能寫出多高理論水平的文稿。可以說，“想”是“寫”的前提，“寫”是“想”的表現(xiàn)。接到一個任務(wù)，弄清來龍去脈之后，必須認(rèn)真地構(gòu)思。要從創(chuàng)新上想，克服一般化，領(lǐng)導(dǎo)講話不能讓人一聽就感到?jīng)]有什么新意，老一套；要從指導(dǎo)性上想，領(lǐng)導(dǎo)講話的重點(diǎn)是什么，對象是什么，要有針對性；要從語言的運(yùn)用上去想，使語言既精煉又有力；要從結(jié)構(gòu)上想，做到更合理簡煉，等等。想稿的過程就是醞釀準(zhǔn)備的過程。這是起草時必不可少的環(huán)節(jié)。因此，腦子從來不能有清閑的時候，上班想，下班想，白天想，晚上想，甚至深更半夜一轱轆爬起來記下夜間所想。（如黨委交辦的，青年所盼的，就是我們團(tuán)支部要干的。）同時，不僅要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，還要想領(lǐng)導(dǎo)之未想。領(lǐng)導(dǎo)想說的，群眾想聽的，就是我們要寫的。

二是要變模仿為創(chuàng)造。模仿對初寫講話稿的人是非常必要的，它是入門的有效辦法，也是學(xué)習(xí)寫作、快速提高寫作能力的有效方法。但簡單地模仿適應(yīng)不了高層次的需要，出不了特色，出不了高層次的成果，領(lǐng)導(dǎo)也不會滿意。從模仿到創(chuàng)造是一個飛躍，它需要在充分掌握材料的基礎(chǔ)上，從上情到下情的結(jié)合上加以分析提煉，提出有特點(diǎn)，針對性、操作性強(qiáng)的意見和要求。創(chuàng)造有個視野問題、水平問題，但首先是責(zé)任心的問題，是想不想創(chuàng)造的問題。創(chuàng)造不能生編硬造，更不能生搬硬套，要合情合理，順其自然。在召開一個會議之前，要做到三個超前：籌備醞釀超前，調(diào)查研究超前，材料準(zhǔn)備超前，盡最大可能比領(lǐng)導(dǎo)想得更早一些、更細(xì)一些、更深一些。

三是要變堆砌為推敲。有的講話稿乍看還可以，但如果細(xì)心地分析，就感覺不對頭。問題出在哪里？關(guān)鍵是一層層寫什么，沒邏輯，也就是人們常說的“頭上一句、腚上一句”“驢唇不對馬嘴”，這就是動腦不夠，堆砌造成的。用心分析，好的文章，在層次上都有內(nèi)在規(guī)律，一層接一層，一環(huán)套一環(huán)，條條是理。

篇五：如何寫領(lǐng)導(dǎo)講話材料

如何寫領(lǐng)導(dǎo)講話材料

領(lǐng)導(dǎo)講話是秘書部門常見的文字材料，是秘書人員必須熟悉和掌握的一種文體。怎樣撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話，筆者根據(jù)自己十年辦公室工作的實(shí)踐認(rèn)為，應(yīng)從以下三個方面去努力。

一、在寫作特點(diǎn)上，注意奏好四部曲

第一，進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色。進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色是寫好領(lǐng)導(dǎo)講話的前提。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)意志的直接反映和完整表述。如果不能站在領(lǐng)導(dǎo)的高度，就寫不出符合領(lǐng)導(dǎo)要求的好稿來。因此，秘書人員要有意識地使用領(lǐng)導(dǎo)眼光，運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)魄力，高屋建瓴，觀察問題，分析問題，處理問題，使所寫的講話材料既有氣勢，又有魄力；既有廣度，又有深度。不能脫離領(lǐng)導(dǎo)，站在局外，憑自己的主觀想象去東拼西湊。

第二，展示領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)講話是一種論事說理的文字材料，是一種展示領(lǐng)導(dǎo)才華的公開形式，應(yīng)認(rèn)真對待。講話的內(nèi)容一般包括三個方面：上級機(jī)關(guān)要求做什么，為什么；我們要做什么，怎樣做；不能做什么，為什么不能。因此，它要求講話材料既要體現(xiàn)一定的理論水平，又要展示高超的領(lǐng)導(dǎo)藝

術(shù)。

第三，推出領(lǐng)導(dǎo)舉措。領(lǐng)導(dǎo)講話通常是為了部署某項(xiàng)工作或開展某項(xiàng)活動而作出的。因此，必須有明確的指導(dǎo)思想和過硬的工作舉措。常見的領(lǐng)導(dǎo)舉措有：提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓點(diǎn)帶面、督促檢查、總結(jié)評比等。

第四，運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)語言。正確運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)講話時的特殊語言，可以起到加強(qiáng)效果的作用。必須認(rèn)真研究語言表述問題，努力做到全面、完整、準(zhǔn)確、肯切。講話材料中常見的領(lǐng)導(dǎo)語言有：傳達(dá)精神的概括語言；分析形勢的完整語言；布置工作

的肯切語言；開展動員的激勵語言。

二、在寫作方法上，注意定好六步棋

一是查閱文件，吃透精神。對上級機(jī)關(guān)下發(fā)的正式文件和上級領(lǐng)導(dǎo)作出的重要講話，要認(rèn)真閱讀，細(xì)心研究，把握要點(diǎn)，吃透精神。只有這樣，才能使所撰的講話材料體現(xiàn)上級文件

精神，符合上級政策規(guī)定。

二是深入調(diào)查，摸清情況。要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話，就要熟悉基本的和全面的情況。只有深入細(xì)致的調(diào)查，才能得到準(zhǔn)確的情況。“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，道理就在于此。調(diào)查沒有深度，講話就沒有力度。因此，起草講話稿之前，要主動深入基層，運(yùn)用多種方式，從不同角度、各種層次、多個側(cè)面做“解剖”性調(diào)查。通過實(shí)地調(diào)查，獲得來自基層單位的實(shí)際情

況。

三是研究消化，提煉升華。對調(diào)查獲得的材料進(jìn)行梳理篩選，去粗取精，去偽存真，再經(jīng)過理性的分析研究，使零亂松散的素材達(dá)到凝煉升華的高度，形成一個鮮明的主題。四是征求意見，羅列提綱。形成文字材料之前，必須慎重地向領(lǐng)導(dǎo)本人征求意見，包括篇幅的長短、內(nèi)容的多少、表揚(yáng)

事項(xiàng)與批評事項(xiàng)等等。征求意見之后，就可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要

求、調(diào)查的情況和會議的主旨，擬定提綱了。

五是揮筆疾書，一氣呵成。文章的框架扎好了，就如畫家畫梅有了主干，下一步就是添枝加葉、排花潤色了。經(jīng)過一番構(gòu)思醞釀之后，若要動筆行文，最好找個安靜的地方，集中精力，一次完稿。如果斷斷續(xù)續(xù)，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，就

可能影響到文章的連貫性和邏輯性。

六是字斟句酌，嚴(yán)審細(xì)核。一次寫成的稿子畢竟有點(diǎn)粗糙，必須認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行修改和校核。講話材料的修改，要從整體著眼，從局部入手。不僅要從大的方面如觀點(diǎn)、材料、結(jié)構(gòu)等方面考慮，而且要從小的方面如題目、語言、標(biāo)點(diǎn)等方

面加以修改。

三、在寫作技巧上，注意把好三道關(guān)

領(lǐng)導(dǎo)講話的結(jié)構(gòu)一般包括導(dǎo)言、主體和結(jié)尾三部分，也就是

通常所說的“三道關(guān)”。

(一)導(dǎo)言。導(dǎo)言是文章的先導(dǎo)語言，是講話稿的開頭，類似于新聞報道中的導(dǎo)語。其內(nèi)容可以是全文提要，也可以是概括介紹。一般介紹會議的性質(zhì)、背景、主題、任務(wù)、形式、程序、目的以及方法步驟等。這段文字盡管在整個報告中份量不大，但頗為重要。它既是標(biāo)題及事由的承接，又是主體

內(nèi)容展開的序幕，對全文起著提綱挈領(lǐng)的作用。

(二)主體。主體部分是領(lǐng)導(dǎo)講話的核心，可分為“上級指示精 神”和“本地工作部署”兩個部分。“上級指示精神”主要包括：會議的性質(zhì)和概況；對當(dāng)前形勢的最新看法；對某種工作的評價和估量；對下級工作的指示和要求。傳達(dá)上級指示精神應(yīng)堅(jiān)持詳盡的原則，該寫的一定要寫清楚。“本地工作部署”，主要包括的內(nèi)容有：本地區(qū)在全局范圍內(nèi)所處的位置；過去工作積累的經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)前的有利條件；落實(shí)上級機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)指示精神的舉措；總結(jié)評比和獎懲辦法。進(jìn)行工作部署是落實(shí)上級指示精神的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要注意必要性和可能性的有機(jī)結(jié)合，注意全局利益與局部利益的有機(jī)協(xié)調(diào)。安排“上級指示精神”與“本地工作部署”所占篇幅時，應(yīng)注意兩點(diǎn)：當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講話的重點(diǎn)是傳達(dá)精神時，“上級指示精神”所占篇幅要長；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講話的重點(diǎn)是部署工作時，則“本地工作部署”所占篇

幅要長。

(三)結(jié)尾。結(jié)尾是領(lǐng)導(dǎo)講話的收尾部分。一般表明講話人對會議的看法、希望和祝愿，是對全篇講話內(nèi)容的總結(jié)、概括和升華。領(lǐng)導(dǎo)講話的結(jié)尾通常可分為“升華主題”和“祝愿會議”兩個部分。“升華主題”所起的作用是強(qiáng)調(diào)前面的講話內(nèi)容，把會議的氣氛推向高潮，其形式有五種：一是總結(jié)式。對全文進(jìn)行總結(jié)概括，起強(qiáng)調(diào)作用。二是召喚式。向參加會議的同志或一定范圍內(nèi)的同志發(fā)出號召。三是預(yù)測式。對某項(xiàng)工作的完成情況作出分析與預(yù)測。四是希望式。對會議或某項(xiàng)工作寄予的希望。五是鼓舞式。為完成某項(xiàng)重要工作任

務(wù)而鼓勁加油。“祝愿會議”所起的作用是表明對會議的態(tài)度。常用的祝詞有“預(yù)祝大會圓滿成功”、“祝各位代表身體健

康”等。

寫作領(lǐng)導(dǎo)講話的各個部分應(yīng)遵循三條原則：一是導(dǎo)言部分的簡明原則；二是主體部分的詳盡原則；三是結(jié)尾部分的升華

原則。

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎樣講話

領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎樣講話

我時常聽領(lǐng)導(dǎo)講話，也常愛看講座一類的節(jié)目。可以看出，不同的人講話的水平差距很大，特別是和講座有很大的區(qū)別的會議講話，需要有很強(qiáng)的目的性。這就要求講話者一定要思路清晰、目的明確、要點(diǎn)直觀、切合實(shí)際，還要考慮聽眾的素質(zhì)，……在有限的時間里把該說的說到位、該安排的事安排好。可以說，講話最能反映一個領(lǐng)導(dǎo)的基本素養(yǎng)：包括性格特點(diǎn)、知識水平、語言表達(dá)能力等方面。講話前，對領(lǐng)導(dǎo)來說，一定要注意這兩個方面：講話的目的和想達(dá)到的效果。

先說講話的目的。毫無疑問，講話目的要明確，要根據(jù)會議的類型而定：是固定的班子例會、還是參加人數(shù)較多的大會；是有重要領(lǐng)導(dǎo)參加的會議，還是表彰會；……都要在心中確立一個主題，重點(diǎn)說什么、用什么樣的方式去說、需要什么樣的材料等，總之，要讓自己講話的目的突出地表達(dá)出來。

再說講話的作用。領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)了很大的事，發(fā)表了一通演講，講后卻沒有作用，或者令他人厭煩，覺得你羅唆，那就等于白費(fèi)口舌了，還不如停下來多喝兩口茶有用；因此，我們講話必須要考慮講話的作用，即自己想達(dá)到設(shè)么樣的效果。所以，講話要獨(dú)特、新穎，能讓人明白做什么，或?qū)λ说乃枷氘a(chǎn)生怎樣的影響。講話對領(lǐng)導(dǎo)來說非常重要，它是領(lǐng)導(dǎo)管理下屬的重要方式之一。一場好的講話，能讓很多人對領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生好的印象。然而，現(xiàn)在有些領(lǐng)導(dǎo)卻很不重視講話的意義，存在以下弊端。

一、領(lǐng)導(dǎo)充當(dāng)擴(kuò)音器、傳話筒。

古代中國“政文合一”，官員講話稿多是自己寫的，講話的思想性、藝術(shù)性較高，留下了很多堪稱經(jīng)典名篇的演講稿，也有很多的好句子成了名言。現(xiàn)在“政”“文”分離，很多領(lǐng)導(dǎo)不重視文化修養(yǎng)，整天忙于應(yīng)酬、交際，不愿意靜下心來寫講稿子，更不用說去學(xué)習(xí)文化知識了。所以，不管遇到什么會議，就找秘書寫

個稿子，開會時念念了事。有些稿子就是有點(diǎn)意思，但終究不完全是領(lǐng)導(dǎo)本意的表達(dá)，又有什么實(shí)際意義呢？領(lǐng)導(dǎo)實(shí)質(zhì)上成了一個念稿的工具而已。

二、講話隨便發(fā)言，漫無目的。

有些領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不豐富，腦子里沒有多少東西，或者自己想說的東西別的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)說過了，所以只好隨便胡謅幾句，或者說些極沒水平的話，沒有啥目的性，白白浪費(fèi)很多人的寶貴時間。

三、講話賣弄、亂引用。

一些領(lǐng)導(dǎo)講話總是想表現(xiàn)知識淵博，愛引用一些名人的話或一些勵志的故事，這也是很不恰當(dāng)?shù)摹ｉ_會的目的是為了傳達(dá)一定的事，不宜太浪費(fèi)時間。領(lǐng)導(dǎo)開會重要的是表達(dá)自己的思想，安排工作，不是非常必要的情況，引用實(shí)屬多余！這也是領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該注意的。

四、追求形式，講話假、大、空。

我們知道，只有原創(chuàng)作品，才能表達(dá)作者的思想水平，講話稿也是如此。但是對于一些水平較高的講話稿，常常一些秘書翻來改去，反反復(fù)復(fù)的使用。聽得多了，著實(shí)讓人感到厭煩！講稿也是文章，文章的寫法有很多，為何要套別人的格式呢？！一旦套用，就一定限制我們的思想表達(dá)。眾多的領(lǐng)導(dǎo)秘書都去套用有限的好講話稿，內(nèi)容必定假、大、空！因?yàn)樘子玫臇|西往往會脫離實(shí)際，枯燥乏味、俗不可耐！

五、講話鸚鵡學(xué)舌，充當(dāng)錄音機(jī)，沒有見解，更沒有實(shí)用性。

有些時候，開會是好幾個領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，接著發(fā)言的就把前幾個領(lǐng)導(dǎo)的話再重復(fù)說一說，不僅浪費(fèi)時間，而且毫無價值，何談發(fā)言的意義，更是多余！

六、講話缺乏語言藝術(shù)，枯燥乏味，似和尚念經(jīng)。

有些領(lǐng)導(dǎo)講話，語言死板，枯燥乏味，如念噪經(jīng)；有些只對準(zhǔn)稿件念念，念罷閉嘴，再無其他啥話；有的領(lǐng)導(dǎo)怕失官威，講話時表情嚴(yán)肅，神態(tài)莊重，不茍

言笑，僵硬死板；……這些都不能給人一種愉悅感，這樣的會議效果能有多好呢？

下面我們具體來看一例講話套路的典型——看看它有啥效果：

在有上級領(lǐng)導(dǎo)參加的會議上，主要領(lǐng)導(dǎo)講話后，常聽到很多領(lǐng)導(dǎo)都會有這樣的講話，聽得多了，幾乎能都能背下來了，往往開頭這樣說：“XXX（職務(wù)）的講話很重要，我再補(bǔ)充幾句，供大家參考（引子）。”接下來便是四句經(jīng)典套話，“一要深入學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神（起）；二要結(jié)合實(shí)際，查找問題（承）；三要綜合治理，切實(shí)整改（轉(zhuǎn)）；四要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)（合）！”看看！這樣的發(fā)言有多么巧妙：引子、起、承、轉(zhuǎn)、合都有！不過，這樣的講話真的藝術(shù)性很高嗎？其實(shí)不然！愈是用來用去的東西，它的效果就愈是降低。巴爾扎克說過：“第一個把女人比作鮮花的是天才，第二個把女人比作鮮花的是庸才，第三個把女人比作鮮花的是蠢才。”確實(shí)如此，這樣常規(guī)的東西都來用，實(shí)在太蠢了，一點(diǎn)也顯不出領(lǐng)導(dǎo)的才能，連農(nóng)村最不文明的婦女都會！以前常見農(nóng)村有的人家雞子找不著了，她往往先自言自語幾句：“這幾天咋找不著我家的雞子了（引子）。”接著就在村里扯著嗓子喊開了：“誰把俺的雞子圈起來了（起）！趕快給俺放出來（承）！你要是不放（轉(zhuǎn)）！俺可要罵了（合）！”你看，他喊得多么藝術(shù)！你一個領(lǐng)導(dǎo)也這樣用，有啥高明的呢？因此，做一個領(lǐng)導(dǎo)必須要重視講話，千萬不要讓他人看不起啊！

以上的例子，我們確實(shí)要引以為戒。總之，領(lǐng)導(dǎo)講話態(tài)度要和藹，語言要靈活，方式要多變，內(nèi)容要簡練、思想要充實(shí)，感情要真摯，……因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)講話不同于老師講課，領(lǐng)導(dǎo)面對的是成年人，里面或許還有地位雖然不如自己，但各方面能力可能要強(qiáng)于自己的人，顯然領(lǐng)導(dǎo)是不能讓這些人看不起的。領(lǐng)導(dǎo)的影響力來自于別人的真心佩服，從某方面說，領(lǐng)導(dǎo)講話就是群眾對領(lǐng)導(dǎo)綜合實(shí)力的一個方面的檢閱，作為一個領(lǐng)導(dǎo)，你能隨便對待一次講話嗎？

（2012年12月7日星期五作于唐河南鎮(zhèn)）

第四篇：怎樣起草領(lǐng)導(dǎo)講話范文

怎樣起草領(lǐng)導(dǎo)講話

領(lǐng)導(dǎo)講話就其文字形式來說，是機(jī)關(guān)常用的文體之一，屬于文件范疇。近些年來，機(jī)關(guān)通過領(lǐng)導(dǎo)講話這種形式來指導(dǎo)工作，在機(jī)關(guān)全部文件中所占的比重有了明顯增加。這一方面固然和會議、上層活動增多有關(guān)，另一方面，也從一定意義上反映了領(lǐng)導(dǎo)講話這種形式在指導(dǎo)工作上確實(shí)具有其他文件形式所不能替代的功能。認(rèn)真研究掌握起草領(lǐng)導(dǎo)講話的特點(diǎn)和規(guī)律，是提高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)人員素質(zhì)和工作水平的一個不可缺少的重要方面。

一、寫好領(lǐng)導(dǎo)講話是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)工作指導(dǎo)的一種重要方式和途徑

這里所說的領(lǐng)導(dǎo)講話，不是泛指領(lǐng)導(dǎo)講的話，而指領(lǐng)導(dǎo)作為一級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的代表者。就一些重要工作、重要問題，在一定的會場條件下，所提出的指導(dǎo)性意見。在這里，領(lǐng)導(dǎo)不是作為一般的個人來講話，而是代表一級組織做工作指導(dǎo)；他的講話不僅僅是個人意志的表達(dá)，而是領(lǐng)導(dǎo)以個人身份，代表一”級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)發(fā)言。從政治機(jī)關(guān)工作的范圍看，領(lǐng)導(dǎo)講話主要有三種類型：一是重要工作的指導(dǎo)；二是就重大問題統(tǒng)一認(rèn)識；三是禮儀性的講話。也有的領(lǐng)導(dǎo)講話是以上幾種類型的綜合。起草領(lǐng)導(dǎo)講話，領(lǐng)導(dǎo)本人當(dāng)然要親自動手，提出基本思想，但機(jī)關(guān)也應(yīng)當(dāng)甚至必須參與。政治機(jī)關(guān)作為黨委、領(lǐng)導(dǎo)在政治工作方面的參謀和助手，有責(zé)任參與和承辦起草政治工作范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)講話。這主要有兩方面的原因：

一是提高工作指導(dǎo)的準(zhǔn)確性、科學(xué)性的需要。現(xiàn)在的許多領(lǐng)導(dǎo)講話，是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)指導(dǎo)工作的意見需要以領(lǐng)導(dǎo)講話的形式表達(dá)。這些講話，如果只靠領(lǐng)導(dǎo)個人的思想、認(rèn)識、知識、憎況積累和精力，顯然是不夠的。在現(xiàn)代社會中，指導(dǎo)工作需要考慮的因素和信息量大幅度增加，要提出科學(xué)、準(zhǔn)確的工作指導(dǎo)意見，機(jī)關(guān)不參與是不行的。機(jī)關(guān)參與起草領(lǐng)導(dǎo)講話，從一定意義上可以說是參與決策，參與指導(dǎo)工作，參與領(lǐng)導(dǎo)的決策思維活動，即在決策活動中起“外腦”作用。

二是提高領(lǐng)導(dǎo)決策效率的需要。中央通知在強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部親自動手起草重要文件的同時，明確提出：“毫無疑問，各級領(lǐng)導(dǎo)干部不應(yīng)該把過多的精力用于準(zhǔn)備各種文件，他們的主要精力始終應(yīng)當(dāng)放在調(diào)查研究，解決各種實(shí)際問題上”。在現(xiàn)代條件下，不僅領(lǐng)導(dǎo)決策需要“外腦”，決策的準(zhǔn)確表達(dá)也需要”外腦”機(jī)關(guān)文秘人員參與起草領(lǐng)導(dǎo)講話，可以避免領(lǐng)導(dǎo)者用大量精力考慮決策的文字語言表達(dá)等一般程序性、事務(wù)性的工作，從而提高領(lǐng)導(dǎo)決策的效率。這在一定意義上說，也是現(xiàn)代決策科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的客觀要求，是現(xiàn)代社會行政運(yùn)轉(zhuǎn)中的一般現(xiàn)象。

二、領(lǐng)導(dǎo)講話的基本特點(diǎn)和寫作的基本要求

機(jī)關(guān)一般公文和領(lǐng)導(dǎo)講話都是用來指導(dǎo)工作的，而后者是以領(lǐng)導(dǎo)的個人身份來表達(dá)的，因此和一般公文既有相同之處，又有明顯的不同。起草領(lǐng)導(dǎo)講話最大的特點(diǎn)，可以說是“代人立言”，而不是“為己立言”。在體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)指導(dǎo)工作總體意圖的前提下，要符合領(lǐng)導(dǎo)個人的思路，符合領(lǐng)導(dǎo)特定的身份，符合領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格。領(lǐng)導(dǎo)講話的具體特點(diǎn)有三個：

一是內(nèi)容上的指導(dǎo)性。領(lǐng)導(dǎo)講話往往是就重大工作的指導(dǎo)和重大問題的認(rèn)識而發(fā)。因此，既有傳達(dá)決策的指令功能，又有深化認(rèn)識的理論功能。總之，要對推進(jìn)工作、對深化和統(tǒng)一認(rèn)識有指導(dǎo)作用。

二是風(fēng)格上的個性，由于領(lǐng)導(dǎo)講話是以個人身份代表一級組織發(fā)言，因此講話的風(fēng)格、格調(diào)要與講話領(lǐng)導(dǎo)自身的情況特點(diǎn)相適應(yīng)。同一方面的內(nèi)容，由職務(wù)、分工、經(jīng)歷不同的領(lǐng)導(dǎo)講，應(yīng)有不同的風(fēng)格。

三是效果上的二重性。領(lǐng)導(dǎo)講話是與一定會場條件相聯(lián)系的文稿。因此，它既具有會場效果或直接效果；又具有文件效果或間接效果。一個好的領(lǐng)導(dǎo)講話，必須達(dá)到二者的統(tǒng)一。一方面要適應(yīng)講話場合的性質(zhì)，考慮聽眾的直接反映，符合講話場所當(dāng)時當(dāng)?shù)氐臍夥眨阌诼牨娝邮埽ㄋ姿f，就是要使大家聽得懂、聽得明白；另一方面，又要符合通過文件渠道傳播的要求，便于被讀者準(zhǔn)確地理解和貫徹執(zhí)行。這樣，在語言風(fēng)格上和其他文件例如電報，就有明顯區(qū)別。

領(lǐng)導(dǎo)講話的基本特點(diǎn)，決定了起草領(lǐng)導(dǎo)講話的基本要求。這主要有以下五點(diǎn)：

一是要有思想。領(lǐng)導(dǎo)講話不僅要講決策、部署、要求是什么，更重要的是要闡述確定這些決策、部署、要求的基本考慮和基本思想。領(lǐng)導(dǎo)講話的指導(dǎo)性，從根本上講，不在于講話者的身份即權(quán)威性，而在于對問題的深刻見解和說服力。一個領(lǐng)導(dǎo)講話成不成功，對人有沒有啟發(fā)，對工作有沒有指導(dǎo)作用，關(guān)鍵在于問題抓得準(zhǔn)不準(zhǔn)，道理講得深不深，有沒有超出一般的東西。也就是說，有沒有“思想”。這里所的”思想”，有特定的含義，就是指對問題和解決辦法的深刻見解。中央通知中指出／一個領(lǐng)導(dǎo)者，起草一個文件，或者講一篇帶有指導(dǎo)性的話，總應(yīng)該提出問題，分析問題，解決問題”。這是對領(lǐng)導(dǎo)講話出思想的基本要求。具體要把握以下幾點(diǎn)：出思想，首先要有針對性。就是在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，以高度的敏感洞察問題、緊緊抓住要解決的主要矛盾，確立主題思想；出思想要有獨(dú)到性。就是要對認(rèn)識和解決本級管轄范圍內(nèi)的矛盾有深刻的獨(dú)到的見解。”思想”在這里有相對性。在上一級是”思想”．在下一級再簡單照搬，下一定會被人們感到是“思想”。一級黨委、機(jī)關(guān)工作的職責(zé)，決定了”出思想”的范圍和層次：出思想要抓本質(zhì)。就是要透過現(xiàn)象抓住并深刻剖析事物的本質(zhì)，給人們的思想認(rèn)識以深刻的啟迪、震動和警醒；出思想要講道理。就是要對問題和解決問題的辦法作深刻、透徹的闡述。把具體工作理論化，把具體問題政治化，把具體辦法政策化；出思想要有邏輯性。就是要對所講的問題進(jìn)行深刻的邏輯思考，找到事物各個方面、各個層次的內(nèi)在聯(lián)系，形成統(tǒng)一的而不是混亂的、集中的而不是分散的。完整的而不是有缺漏的邏輯思路。

二是要實(shí)在。領(lǐng)導(dǎo)講話面對的是做實(shí)際工作的人，講話的基本功能是回答、解決實(shí)際工作中提出的種種問題和矛盾。因此，要真正能吸引人、打動人，對人有啟發(fā)，對工作有指導(dǎo)，就必須緊貼實(shí)際，實(shí)實(shí)在在。不能不著邊際他說空話套話，沒有著落他講一般原則。首先，問題提出的起點(diǎn)要實(shí)。就是要盡可能從大家關(guān)注的、熟悉的、工作中迫切需要解決的實(shí)際問題中引出主題。其次，分析闡述的角度要實(shí)。就是要力求簡明、通俗易懂、便于彼理解和接受，再者，使用的思想和語言材料要實(shí)。就是要盡可能使用通俗、易懂、明白、樸實(shí)的語言，包括一些生動形象的群眾語言來說明問題。闡釋道理。還有，解決問題的辦法、要求要實(shí)。就是要力求把思想性和可操作性有機(jī)地結(jié)合起來。

三是要準(zhǔn)確。領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容必須準(zhǔn)確、全面、妥貼、防止片面性、模糊性和偏差，這是領(lǐng)導(dǎo)講話的基本功能和性質(zhì)決定的。領(lǐng)導(dǎo)講話要用以指導(dǎo)工作、統(tǒng)一認(rèn)識，如果不準(zhǔn)確，就會“失之毫厘，差之千里”，造成不良影響甚至嚴(yán)重后果。可以說，準(zhǔn)確，是領(lǐng)導(dǎo)同志講話、發(fā)言的根本所在。那么，如何做到“準(zhǔn)”呢？首先，立論要準(zhǔn)。就是所確定的基本觀點(diǎn)、基本結(jié)論要準(zhǔn)確無誤。其次，把握分寸要準(zhǔn)。特別是涉及到對一些問題的判斷，講到什么程度比較妥當(dāng)，要反復(fù)掂量，做到恰如其分。再者，遣詞造句要準(zhǔn)。在領(lǐng)導(dǎo)講話中，一些關(guān)鍵性的詞句直接關(guān)系到對重大問題的認(rèn)識和工作指導(dǎo)的準(zhǔn)確性，日此，要字斟句酌，力求準(zhǔn)確無誤。四是要豐滿厚實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)講話要深刻闡述和表達(dá)思想觀點(diǎn)，就要從不同的角度，運(yùn)用不同的材料來分析和說明，這樣才有說服力。同時，由于領(lǐng)導(dǎo)的閱歷比較豐富，接觸掌握的情況比較多，因此聽領(lǐng)導(dǎo)講話一般希望有比較大的信息量。這就要求起草領(lǐng)導(dǎo)講話不僅要有一定的深度，而且要有一定的廣度，要豐滿厚實(shí)。以幫助聽眾開闊工作思路，拓寬思維空間。使講話達(dá)到豐滿厚實(shí)的主要手法有：回顧追溯：就是講述事物的來龍去脈，增強(qiáng)縱深感。概括全局：就是對總體情況進(jìn)行綜合分析，給人以總攬全局的感受。典型例證：就是通過實(shí)際生活，工作中的典型事例來說明問題，引起深思，廣征博引：就是適度引用古今中外一些經(jīng)典性語言和典故，使人產(chǎn)生聯(lián)想，使講話具有豐富的知識性，以強(qiáng)化主題思想。

五是要有個性，領(lǐng)導(dǎo)講話既然是以個人身份代表一級組織發(fā)言，因此在有共性的前提下也要有個性。這種個性包括兩層含義、：一是在不同場合、不同時機(jī)，頁對不同對象，領(lǐng)導(dǎo)講話有不同的特點(diǎn)；二是在其他相同的前提下，不同領(lǐng)導(dǎo)講話的表述風(fēng)格（主要是語言風(fēng)格）上有不同的特點(diǎn)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)講話的特點(diǎn)來承辦起草是一大學(xué)問。首先，在確定講話主題思想和基本角度時要充分考慮領(lǐng)導(dǎo)：的特點(diǎn)。其次，在不影響準(zhǔn)確性的前提下，注重語言的個性化。個性化的語言，可使人產(chǎn)生親近感和可信感，而防止產(chǎn)生一般化和雷同的印象。可采用以下幾方面反映個性的語言：①反映領(lǐng)導(dǎo)個人身份的語言。②反映領(lǐng)導(dǎo)個人經(jīng)歷的語言；③反映領(lǐng)導(dǎo)性格氣質(zhì)的語言。④反映領(lǐng)導(dǎo)講話習(xí)慣的語言。

以上五個方面的基本要求，大致勾畫了領(lǐng)導(dǎo)講話應(yīng)該是一個什么樣子。概括起來就是五個字，即：深（有思想），實(shí)（很實(shí)在），準(zhǔn)（講求準(zhǔn)確性），厚（豐滿、厚實(shí)），特（有個性特點(diǎn)）。

三、起草領(lǐng)導(dǎo)講話過程的重要環(huán)節(jié)

領(lǐng)導(dǎo)講話產(chǎn)生的最佳模式，是兩個結(jié)合，即領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)結(jié)合、起草者和執(zhí)行者結(jié)合。就起草工作本身而言，有以下一些重要的環(huán)節(jié)或要素特別需要把握。

一是吃透領(lǐng)導(dǎo)意圖。領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)個人意圖和承辦機(jī)關(guān)指導(dǎo)工作意圖的重合，因此，不僅要體現(xiàn)承辦機(jī)關(guān)和直接起草者的意圖，尤其要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，而且前者必須服從后者。這就要求承辦起草者善于領(lǐng)會、吃透領(lǐng)導(dǎo)意圖。怎樣才能做到這一點(diǎn)？關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)和承辦起草者之間要有思想交流。這種思想交流越富切；越深入，越透徹，起草過程就會越順利，質(zhì)量也就越高。

二是起草者要力求與領(lǐng)導(dǎo)在同一層次上思考問題。領(lǐng)導(dǎo)交待意圖往往是提綱挈領(lǐng)、簡明扼要的，對起草者來說，關(guān)鍵還是要能夠使自己的思維和領(lǐng)導(dǎo)的想法接近，就是說能與領(lǐng)導(dǎo)在一個層次上考慮問題。做到這一條要把握住四點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的問題焦點(diǎn)；二是領(lǐng)導(dǎo)思考問題的根據(jù)（這主要是指中央、軍委的意圖以及基本原則和基本理論要求）；三是領(lǐng)導(dǎo)處理和解決問題的思路；囚是領(lǐng)導(dǎo)個人的思想和表述風(fēng)格。掌握了這幾個方面，就可以使起草者的初步設(shè)想與領(lǐng)導(dǎo)的意圖比較接近，對領(lǐng)導(dǎo)交代的，有時是比較簡單的意圖做到心領(lǐng)神會，正確地把握住要點(diǎn)，乃至于提出領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)有所感或正在思考而沒有表述出來的思想。三是要集思廣益。重要講話的起草，要盡可能廣泛聽取各方面的意見。對涉及到一些重要問題，要找一些既有理論知識又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同志來商量，請他們提出各種意見和想法，以供討論比較。思想碰撞出“火花”。多聽各方面的意見，可以使思想更深刻，論述更全面。為使講話更加符合實(shí)際，還可以找一些直接執(zhí)行的同志，盡量把講話所提出的意見在付諸實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的各種復(fù)雜情況考慮進(jìn)去，從而有利于更好地貫徹執(zhí)行。

起草好領(lǐng)導(dǎo)講話，歸根結(jié)底要提高參與起草者自身的素質(zhì)。這里的突出問題是要善于積累。首先要積累真實(shí)情況；二是要積累必要的理論和其他各方面的知識；三是要積累領(lǐng)導(dǎo)在不同場合談的有價值的思想觀點(diǎn)。只有平時多想、多學(xué)、多記，起草時才能思如泉涌，寫出漂亮的文稿，漂亮的講話。

第五篇：怎樣整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音

怎樣整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音

整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音是文秘人員為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的一項(xiàng)重要工作，整理好領(lǐng)導(dǎo)講話錄音體現(xiàn)著一個秘書的工作水平和個人素質(zhì)。單位領(lǐng)導(dǎo)在不同會議、不同情況、不同時間內(nèi)的講話，體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、對本單位的工作安排和要求、關(guān)于單位一些問題的探討，或工作應(yīng)酬等。這些，在需要形成文字材料下發(fā)時，文秘人員所進(jìn)行的領(lǐng)導(dǎo)講話錄音和整理下發(fā)工作，就是在為本單位的管理建立一種“鏈節(jié)”，也是在為單位領(lǐng)導(dǎo)與下級之間的交流溝通搭建一個平臺。工作之重要，自不待言。

感觸一，領(lǐng)導(dǎo)講話錄音是秘書學(xué)習(xí)提高的一個絕佳機(jī)會和學(xué)習(xí)捷徑。單位黨政領(lǐng)導(dǎo)對單位各方面的情況一般是非常熟悉的，對上級要求、國家相關(guān)政策是非常清楚的，對國內(nèi)、國際上同行業(yè)的情況掌握也是比較全面的、及時的。因此，在想問題時，領(lǐng)導(dǎo)考慮的就比較全面、具體、深遠(yuǎn)，駕馭全局、統(tǒng)籌企業(yè)關(guān)聯(lián)交易、站在企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、發(fā)展的戰(zhàn)略高度；在部署工作時，有宏觀要求、長遠(yuǎn)打算，也有具體安排等，基本上都是切合企業(yè)實(shí)際、利于企業(yè)發(fā)展、能有效解決企業(yè)存在問題的，比一般干部員工要站得高、看得遠(yuǎn)、想得寬、分析得細(xì)、安排得實(shí)，……單位領(lǐng)導(dǎo)在不同情況下的講話，一方面體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、管理思想、領(lǐng)導(dǎo)才能、科學(xué)決斷能力、理性分析等，另一方面也體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)的政治 1

素質(zhì)、思想智慧、講話藝術(shù)、工作經(jīng)驗(yàn)積累、個人特長的發(fā)揮等。這些，一個有思想深度的秘書在整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音時，是能夠真切地感受到的，我們有這樣的工作之便，難道不是我們學(xué)習(xí)提高的一個絕好機(jī)會和學(xué)習(xí)捷徑嗎。

感觸二，整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音時，秘書可以得到很多的工作享受。享受工作有很多內(nèi)涵，享受工作和享受生活都是幸福的事情。一個人的思想、一個人對某些情況的掌握、一個人對某一問題的理解是有局限性的，工作中更是如此，這些都會便一個有事業(yè)心的人產(chǎn)生工作追求，特別是有事業(yè)心的秘書。而工作追求中有苦、也有樂，在此僅談其樂，因?yàn)橛袠肪陀邢硎堋Ｊ芫窒扌杂绊懹泻芏鄸|西是我們秘書不能體會到的，你有機(jī)會直接聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話，特別是在整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音時，你可以對感興趣的地方一遍一遍地重溫，對一些理解不深的東西，可以一次次地隨著領(lǐng)導(dǎo)的闡述而使自己的思想清晰再清晰，使你在第一時間(如果在整理下發(fā)前均算第一時間)內(nèi)，能夠充分理解領(lǐng)導(dǎo)的講話意圖，比一般員工能夠提前進(jìn)入下步工作狀態(tài)，早一點(diǎn)掌握工作主動權(quán)，這應(yīng)是秘書的其一工作享受;在邊聽、邊整、邊思索中，你可以深刻地感悟領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)政治遠(yuǎn)見、領(lǐng)導(dǎo)才能、個人魅力、深邃思想等，使你的思想不斷得到升華，不斷促進(jìn)你綜合素質(zhì)的提高，工作即學(xué)習(xí)，這應(yīng)是秘書的其二工作享受;在你緊張忙碌的整理中(這時工作也是很苦的)，為一個聽不太清楚的地

方而和別人探討，或幾個人同時整理共同探討一些不太清楚的地方，然后恍然大悟時那種成功的快感，可以充分體會苦累中的工作樂趣，體驗(yàn)工作著即快樂的感覺，這是秘書的其三工作享受。當(dāng)然，還有很多的工作享受，同行們自有感悟。感觸三，整理好領(lǐng)導(dǎo)講話錄音應(yīng)該做到“明、順、嚴(yán)、準(zhǔn)，快”五個字。整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音，并不是簡單的復(fù)制照排。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)在不同情況下的講話，有時沒有備稿、有時有備稿也要根據(jù)情況穿插語言、有時是即席的，限于時間或當(dāng)時情況并不能時時做到文字語言規(guī)范、陳述條理清晰。即使做到了，從講話到文字也需要一個轉(zhuǎn)換的工作。整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音就是要使其形成符合領(lǐng)導(dǎo)意圖相工作實(shí)際的、語言規(guī)范、條理清晰的一個行政或黨務(wù)工作的公文或信息，這一點(diǎn)文秘人員是非常清楚的。如何整理好領(lǐng)導(dǎo)講話錄音，我的體會是要做到“明、順、嚴(yán)、準(zhǔn)、快”五個字。明，就是對領(lǐng)導(dǎo)講話的主旨要明確，理解要深刻，精神要吃透。如果對主旨不明、要求不清，就會偏離大方向，形成的文字就不能清楚地表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)想要表達(dá)的意思，不符合領(lǐng)導(dǎo)講話的意圖，有時甚至造成歧義，當(dāng)然在領(lǐng)導(dǎo)審核時就不能通過，這就會有失一個秘書的水準(zhǔn)。順，就是語句通順，條理清楚，工作事項(xiàng)羅列的順，這一點(diǎn)在整理領(lǐng)導(dǎo)的即席講話時表現(xiàn)特別突出。對哪些該取、哪些該舍的語言，要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)講話時圍繞的主題、涉及的問題、提出的要求等，認(rèn)真思考進(jìn)行取舍歸

納，并在字、詞、句上下功夫，確保形成文字語句通順。對領(lǐng)導(dǎo)講話中穿插、反復(fù)提及的工作或問題，要針對其工作性質(zhì)或問題類別進(jìn)行疏理，做到條理分明，工作事項(xiàng)羅列的順，問題疏理的清。嚴(yán)，就是要做到整理好的領(lǐng)導(dǎo)講話通篇的邏輯要嚴(yán)密，論證要嚴(yán)謹(jǐn)。要嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)講話的意圖進(jìn)行整理，對一些論證問題，如果領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時沒有進(jìn)行深刻分析，舉例很多，這時我們就要認(rèn)真分析，確保符合事物的發(fā)展規(guī)律，不能走偏，更不能隨意放縱自己的思維。準(zhǔn)，一是對有些聽不清的地方，意思把握要準(zhǔn)，要反復(fù)聽，聽反復(fù)，不能理解偏差；二是對領(lǐng)導(dǎo)有些帶有方言的口音辨識要準(zhǔn)，不能產(chǎn)生歧義，或弄出笑話；三是對領(lǐng)導(dǎo)講到數(shù)字的地方，特別是一些大約的數(shù)字，要認(rèn)真進(jìn)行核實(shí)，確保數(shù)字的準(zhǔn)確性。快，就是要講求工作效率，工作出手要快，不能拖延時間。要加強(qiáng)工作責(zé)任心，不能因?yàn)槲覀兠貢藛T不能及時將領(lǐng)導(dǎo)講話錄音整理好交領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā);而影響到領(lǐng)導(dǎo)講話的時效性，影響到具體工作的開展，以致造成辦公室工作的被動。

感觸四，從整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音，談秘書學(xué)習(xí)提高的方向和具備的綜合素質(zhì)。提高自身素質(zhì)是做好秘書工作的重要保證，從整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音中秘書可以更深地感受到這一點(diǎn)。我的感悟是要在政治素質(zhì)、思想品德、理論水平、文學(xué)素養(yǎng)、專業(yè)了解、知識學(xué)習(xí)、工作責(zé)任等方面進(jìn)一步提高。政治不明、立場不穩(wěn)，思想淡薄使人平庸，沒有一點(diǎn)理論水平，就

難于把握政策方針。做好秘書工作必須政治堅(jiān)定，有良好的思想品德，正則明，并要有一定的理論知識。這樣才能做到在深層次上思考問題，看問題上一個高度，提高理解力、判斷力，進(jìn)一步發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用。文學(xué)素養(yǎng)的提高，才能促進(jìn)文字水平的提高，沒有文字功底是很難勝任秘書工作的。根據(jù)錄音整理的領(lǐng)導(dǎo)講話，有時是一篇關(guān)于某一方面工作的講稿、有時是一個重要的綜合性的工作報告、有時是一個公文、有時是一封賀信等，其性質(zhì)往往是不一樣的。因此要求秘書必須具有深厚的文字功底和扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，要具備歸納、總結(jié)、提煉的能力，這是最基本的，不然就很難勝任秘書工作。秘書還要加強(qiáng)對本單位、本系統(tǒng)(或上下級)情況、涉及專業(yè)知識的了解和掌握，如果對本單位、本系統(tǒng)情況和專業(yè)知識不甚了解，有時就不能很好地跟上領(lǐng)導(dǎo)的思維，對領(lǐng)導(dǎo)講的事情就會摸不著頭腦，給自己整理錄音時帶來很多不便。秘書更要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力擴(kuò)大知識面，豐富內(nèi)涵，開闊思維。要有吃苦精神，精益求精，“為求一個字，捻斷數(shù)根須”;要加強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，每整理一次講話，都要像參加一次戰(zhàn)斗、完成一項(xiàng)工程一樣，全身心地投入，工作不完成，就要淡薄時間概念。如果能做到這些，我想定會使你出手的東西過得硬，使你的綜合素質(zhì)和工作水平不斷提高。