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竹園小學(xué)第四屆詩會(huì)總結(jié)(樣例5)

時(shí)間:2019-05-15 08:16:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:竹園小學(xué)第四屆詩會(huì)總結(jié)

第四屆“惜春·頌春”詩會(huì)總結(jié)

大地回春,萬物復(fù)蘇,百花爭艷,到處一片欣欣向榮的景象。在這春意盎然的季節(jié)里,為了提高我校師生的人文素養(yǎng),營造良好的文化氛圍,達(dá)到以環(huán)境育人的目的,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了第三屆“惜春·頌春”詩會(huì)。本次活動(dòng)全校師生熱情的投入到這次贊美春天,歌頌春天的活動(dòng)中來,從2011年至今竹園小學(xué)頌春·惜春詩會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了四個(gè)春秋,今年第四屆詩會(huì)與前三屆相比都有很大的發(fā)展,正如詩中所寫“懷古惜今承四屆,淡去浮華見本色”。

一、參與面更廣泛,人員更多,佳作迭出。

以往的詩會(huì)活動(dòng)以全體教師和部分中、高年級(jí)學(xué)生為主,而今年的詩會(huì)參與面擴(kuò)大到一、二年級(jí),特別是二年級(jí)一首歌頌梨花的小詩在低年級(jí)詩作中脫穎而出。當(dāng)然中、高年級(jí)學(xué)生更是不甘落后佳作頻出,特別是五、六年級(jí)詩作占了學(xué)生詩作的半壁江山。例如:五年級(jí)其中一首中的一句“童孫解得春天樂,一片生機(jī)呈眼前。”充分地把學(xué)過的古詩運(yùn)用進(jìn)來,活學(xué)活用。此外,全體教師或借詩銘志,或以詩抒懷,或用詩來歌頌學(xué)校教研活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,特別是張校長兩首佳作為全體師生做表率。

新春之初我們的生活環(huán)境發(fā)生的煥然一新的變化,全體師生將對(duì)春的贊美、喜愛之情及滿腔的教育之情化作一首首清新、質(zhì)樸、婉轉(zhuǎn)的詩歌,小小的文字間流淌著一份份真摯的情感。

二、詩作內(nèi)容、形式要求更加嚴(yán)格

第三屆詩會(huì)與前兩屆詩會(huì)相比在內(nèi)容形式上要求更加嚴(yán)格,以往的詩作大家自由創(chuàng)作自由抄寫,而今年的詩會(huì)無論是學(xué)生的還是教師的詩作大家在一起相互推敲、斟酌、品評(píng)。特別是在書寫格式上,統(tǒng)一用A4書法紙,嚴(yán)格按照古詩的書寫格式書寫。在活動(dòng)開展的過程中,師生熱情參與,活動(dòng)氛圍融洽,佳作不斷。通過師生優(yōu)秀作品展評(píng),相互欣賞,交流寫作心得,在師生中間形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí),在創(chuàng)作的過程中,使師生的心靈得到了一次洗禮,在無形中受到珍惜美好事物的教育及美的熏陶。

本屆詩會(huì)歷經(jīng)師生興致勃勃的作詩、津津有味的品詩以及通過班會(huì)進(jìn)一步深化詩會(huì)內(nèi)涵幾個(gè)階段,師生反響強(qiáng)烈,好評(píng)不斷。本屆詩會(huì),不僅是對(duì)全體教師基本功的檢驗(yàn),也是教師彼此學(xué)習(xí)、分享的好時(shí)機(jī),更是一顆教育心的炙熱表達(dá)。同時(shí)在這個(gè)過程中,培養(yǎng)學(xué)生珍惜美好事物的高尚情操,使學(xué)生明白做人做事的道理,使其身心健康成長。

短暫的詩會(huì)讓我們依依不舍的同時(shí),也更加期待下一屆詩會(huì)的燦爛。相信這芬芳的詩香會(huì)一直飄散在竹園小學(xué)的每個(gè)角落。

竹園小學(xué) 2014年3月

第二篇:清明詩會(huì)總結(jié)

誦讀經(jīng)典 傳承文明 浩口三小清明詩會(huì)活動(dòng)總結(jié)

日月無聲,水國無痕,冬去春來,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)春天。當(dāng)一年一度的清明節(jié)到來之際,為使我校學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié);為弘揚(yáng)民族文化,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),提升師生人文素養(yǎng),形成辦學(xué)特色。根據(jù)市教育局關(guān)于清明詩會(huì)的有關(guān)要求,我校積極開展了形式多樣的“清明詩會(huì)”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

一、搜詩活動(dòng)

為了讓學(xué)生自覺,主動(dòng)了解到清明文化,學(xué)校接到通知后立即要求各班開展網(wǎng)上搜詩活動(dòng)。學(xué)生們搜出了各種體裁的詩,了解到清明節(jié)是我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,六(4)班學(xué)生還將搜到的詩詞進(jìn)行體裁分類,并采取積分卡評(píng)價(jià)、曬詩等形式極力推進(jìn)活動(dòng)。此活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、自主的學(xué)習(xí)能力,豐富了學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱情。

二、評(píng)詩、誦詩活動(dòng)

為了體現(xiàn)活動(dòng)的持久性及有效性,產(chǎn)生“明星效應(yīng)”,達(dá)到震撼學(xué)生心靈,產(chǎn)生共鳴目的。我校利用大課間操集會(huì)前10分鐘進(jìn)行全校評(píng)詩、誦詩活動(dòng)。主要是由陳梅老師先講評(píng)每天兩首詩的詩意再進(jìn)行領(lǐng)誦,后由全校學(xué)生集體齊誦。集會(huì)中學(xué)生做到了“齊、靜、響”即到會(huì)齊、領(lǐng)誦靜、齊誦聲音宏亮。活動(dòng)中一共學(xué)習(xí)賞析了18首詩詞,8首“清明感懷”演講稿,場面宏壯,極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)的濃厚興趣。

三、寫詩活動(dòng)

活動(dòng)中,我們還組織了指導(dǎo)性的寫詩活動(dòng)。學(xué)校安排吳琳老師主講“詩詞創(chuàng)作”講座,全校各班組建了5人一組的“詩詞創(chuàng)作”興趣小組。先創(chuàng)作后在同組之間評(píng)選,再班級(jí)之間評(píng)選,經(jīng)過層層評(píng)選,選出原作20首。在活動(dòng)中大部分學(xué)生基本掌握詩詞創(chuàng)作要求,雖然學(xué)生創(chuàng)作的詩詞還顯雅嫩,但他們興趣十分濃厚,并為自己創(chuàng)作的詩詞配上意境插圖,豐富了學(xué)生的想象力,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新能力。

四、吟詩、演詩活動(dòng)

我校各班均按學(xué)校要求召開了“清明詩會(huì)”主題班會(huì),為了讓學(xué)生感受到我國傳統(tǒng)文化的魅力,落實(shí)“五個(gè)結(jié)合”,在班會(huì)上有的班級(jí)開展了吟詩、演詩活動(dòng),他們將自己喜愛的詩詞,擴(kuò)充意境、補(bǔ)充感受、續(xù)編情節(jié),將濃濃的詩情變成生動(dòng)可感的想象詩篇。活動(dòng)中無形的提升了學(xué)生自身素養(yǎng)。

通過這些豐富多彩的“清明詩會(huì)”主題教育,既激發(fā)了學(xué)生的興趣、培養(yǎng)了學(xué)生的能力,又讓學(xué)生感受到中華語言文字的魅力、體會(huì)了清明傳統(tǒng)節(jié)日的精髓、豐富了學(xué)生課余生活充實(shí)了學(xué)生內(nèi)心世界,起到了很好的教育作用,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的文化氛圍。我們將將此次活動(dòng)常態(tài)化,使活動(dòng)具有長效性。

浩口三小

2014年4月

第三篇:詩頌會(huì)總結(jié)

“春之韻”詩歌朗誦活動(dòng)總結(jié)

為迎合學(xué)院三月“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”,構(gòu)建和諧校園,提升校園文化氛圍,增加同學(xué)們對(duì)讀書的興趣。給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我系開展了“春之韻”詩歌朗誦活動(dòng),本活動(dòng)主要由我系學(xué)生會(huì)策劃組織。活動(dòng)很成功,活動(dòng)的反響很好。活動(dòng)的成功使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。

“春之韻”詩歌朗誦于4月6日在大學(xué)生活動(dòng)中心圓滿落幕。在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備中,每個(gè)人都很努力。從前期的宣傳準(zhǔn)備工作,宣傳工作,報(bào)名工作準(zhǔn)備,參賽人員篩選,以及初賽。大家各司其職,工作認(rèn)真。正因?yàn)橛写蠹业恼J(rèn)真參與,活動(dòng)才得以圓滿成功。在篩選出佼佼者之后,我們開始了活動(dòng)匯總的準(zhǔn)備,將它最后以節(jié)目的形式展現(xiàn)在廣大學(xué)生面前。從會(huì)場的布置裝飾,節(jié)目的排演,參與者的獎(jiǎng)品等等輔導(dǎo)員都親力親為和我們一起準(zhǔn)備活動(dòng)。我們的認(rèn)真,付出也有回報(bào)。會(huì)場的布置裝飾讓每個(gè)到場的人眼前一亮,進(jìn)入到詩意的氛圍。節(jié)目的演出讓到場的師生沉浸在那或激昂或悲憤或纏綿的詩情中。準(zhǔn)備的精美詩集更是讓許多同學(xué)踴躍參加到互動(dòng)環(huán)節(jié)的游戲中。在活動(dòng)的最后,蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓為院報(bào)發(fā)表者及征文活動(dòng)優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。“春之韻”詩歌朗誦活動(dòng)也在大家的意猶未盡中落下帷幕。

這次活動(dòng)的圓滿成功使我懂得了很多,更讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要。這次活動(dòng)的成功離不開大家的共同努力與合作。學(xué)習(xí)部的策劃,團(tuán)支部的宣傳,宣傳部的會(huì)場布置,秘書部的拍照取材......甚至是各個(gè)部部長的參與都是不可少的。每個(gè)人的付出都有其存在的意義。此次活動(dòng)更使大一的學(xué)生干事得到鍛煉和能力上一定程度的提高。團(tuán)隊(duì)合作尤為突出。本次合作不僅是我們干事的鍛煉和提升,而且也讓我們和同學(xué)們一起感受到了詩詞以及傳統(tǒng)文化的魅力。臺(tái)上同學(xué)富有深情的朗誦,更讓臺(tái)下觀眾不禁為之動(dòng)容。這次活動(dòng)的成功舉辦不僅展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,也為我們以后工作的開展提供了一次很好的借鑒意義。

由于是第一次組織詩歌朗誦活動(dòng),所以在活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)上做得不是很好。雖然在活動(dòng)之前我們大力的宣傳了此次活動(dòng),但是并沒有調(diào)動(dòng)起所有同學(xué)的積極性,導(dǎo)致很多同學(xué)沒有參與到本次活動(dòng)中。活動(dòng)期間,由于互動(dòng)環(huán)節(jié)的游戲參與的同學(xué)過多,從而超出獎(jiǎng)品的的預(yù)算,這也算是不足之處吧。雖然本次活動(dòng)仍存在不足之處,但是我覺得這并不影響這次活動(dòng)的影響與反響。而不足之處我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦斜M力避免此類問題的發(fā)生,屏棄不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取把工作做得更好更細(xì)。

本次活動(dòng)總體來說是很成功的,相信每一位到場的同學(xué)都不會(huì)后悔參加這次活動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)使我們每個(gè)人都獲得了好處。我們學(xué)生干事要吸收此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),多取取經(jīng),努力是我們今后的活動(dòng)辦得越來越好。

學(xué)習(xí)部

陸柯丹

第四篇:第四屆女代會(huì)總結(jié)

管理學(xué)院第四屆女生代表大會(huì)活動(dòng)總結(jié)

目 錄

一、活動(dòng)宗旨與簡介

二、活動(dòng)概況與流程

(一)分會(huì)場

(二)主會(huì)場

三、活動(dòng)特色

四、活動(dòng)意義

五、活動(dòng)缺點(diǎn)與原因分析

六、改進(jìn)建議與活動(dòng)反思

七、結(jié)語

管理學(xué)院第四屆女生代表大會(huì)活動(dòng)總結(jié)

管理學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部于6月13日召開了第四屆女生代表大會(huì)。活動(dòng)自舉辦以來,得到了學(xué)院老師的指導(dǎo)支持,以及各學(xué)院女同學(xué)們的廣泛關(guān)注。在管理學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部指導(dǎo)教師劉博老師和女工部成員的共同努力,以及各學(xué)院女生的積極配合下,大會(huì)已經(jīng)如期召開,并順利結(jié)束。本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)宗旨與簡介:

管理學(xué)院女生代表大會(huì)已舉辦歷史已久,此次會(huì)議將在總結(jié)預(yù)備會(huì)議的基礎(chǔ)上,繼承前幾屆女生代表大會(huì)的傳統(tǒng),弘揚(yáng)校園文化,維護(hù)女生權(quán)益,關(guān)注在校女大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中問題,使女生學(xué)會(huì)自我保護(hù),自我發(fā)展,營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,為建設(shè)和諧校園做出努力,彰顯巾幗之魅力!

二、活動(dòng)概況與流程:

管理學(xué)院第四屆女生代表大會(huì)面向管理學(xué)院全體女同學(xué)召開,活動(dòng)時(shí)間為6月13日。分為分會(huì)場與主會(huì)場兩部分。

(一)分會(huì)場

分會(huì)場與會(huì)人員分別為各學(xué)院陽光女生聯(lián)盟代表,管理學(xué)院10級(jí)、11級(jí)各班團(tuán)支書。由我部成員負(fù)責(zé),組織與會(huì)人員根據(jù)每個(gè)分會(huì)場所給出的議題進(jìn)行討論,提出問題、找出解決方法,并作出總結(jié)。

1.由各班團(tuán)支書參與討論議題每人大約3-5分鐘,并進(jìn)行記錄,最后選取2個(gè)代表于正式會(huì)議進(jìn)行代表發(fā)言。

2.由各學(xué)院陽光女生聯(lián)盟代表發(fā)言每人大約3-5分鐘,最后選取

2個(gè)代表于正式會(huì)議進(jìn)行代表發(fā)言。

分會(huì)場在下午1:50時(shí)正式開始,進(jìn)行了約半個(gè)小時(shí)的討論,會(huì)5議圓滿成功。

(二)主會(huì)場

主會(huì)場于6月13日下午2點(diǎn)50分在乙4-501召開,大會(huì)時(shí)長60分鐘。大會(huì)到場嘉賓有管理學(xué)院黨委副書記副院長蘇立紅老師,管理學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)生辦公室主任耿躍鐵老師管理學(xué)院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)教師錢施光老師及各年級(jí)輔導(dǎo)員老師。陽光女生聯(lián)盟會(huì)成員和其他學(xué)院的女生代表共約150余人參加了本次會(huì)議。主會(huì)場主要流程如下:

(1)由劉博老師宣讀第四屆女生代表大會(huì)代表名單及第四屆陽光 女生成員會(huì)名單;

(2)主持人介紹陽光女生聯(lián)盟會(huì)會(huì)徽和會(huì)歌;

(3)由第四屆陽光女生聯(lián)盟會(huì)主席劉俐杏宣讀章程制度修改草案;(4)由第四屆陽光女生聯(lián)盟會(huì)辦公室主任王姿蘊(yùn)做工作報(bào)告;(5)由各學(xué)院優(yōu)秀女生代表就社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行總結(jié)性交流:

(1)參加課外活動(dòng)能否改變女生內(nèi)涵(2)當(dāng)代女大學(xué)生求職困難的原因及解決方法(3)當(dāng)代女大學(xué)生感情與生活壓力問題

(6)陽光女生聯(lián)盟會(huì)代表發(fā)出倡議;(7)90后女生自我宣言;(8)演唱陽光女生聯(lián)盟會(huì)會(huì)歌;(9)蘇書記講話。

三、活動(dòng)意義:

我們希望通過舉辦女生代表大會(huì)以及在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,能夠倡導(dǎo)我們的女同學(xué)自信、自尊、自立、自強(qiáng),挑戰(zhàn)自我,完善自我,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

能夠關(guān)心女生生理、心理健康,成為及時(shí)了解女同學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況的一條捷徑。用智慧撐起航帆,用執(zhí)著恪守追求,幫助大家由內(nèi)而外,挖掘內(nèi)在潛能,提高綜合素質(zhì),全面塑造大學(xué)女生“永恒美麗”的新形象。以打造自信、美麗、成功、的當(dāng)代女大學(xué)生。

希望每一個(gè)女生都健康成長,也希望每一個(gè)女生都能在成長的煩惱中逐漸成熟。愿每一個(gè)女生都成為自立、自尊、自強(qiáng)、自信、自律的美麗的女孩。

四、活動(dòng)缺點(diǎn)與原因分析:

(一)分會(huì)場:

會(huì)議召開時(shí)間與許多女生代表的上課時(shí)間發(fā)生沖突,導(dǎo)致到場人數(shù)不足,分會(huì)場會(huì)議討論略顯單調(diào)。

原因分析:由于各學(xué)院沒有統(tǒng)一的無課時(shí)間,因此只能挑選出一個(gè)大部分女生代表無課的時(shí)間,召開會(huì)議。也由于我部成員經(jīng)驗(yàn)不足,在分會(huì)場會(huì)議召開的過程中不可避免的出現(xiàn)了一些問題。

(二)主會(huì)場:

1、發(fā)言代表由于我部部員前期溝通不足,導(dǎo)致會(huì)議原定三位發(fā)言代表僅兩位到場。

原因分析:溝通能力、表達(dá)能力尚需加強(qiáng),對(duì)突發(fā)狀況估計(jì)不足,遇到問題沒能及時(shí)向部長匯報(bào),尋找解決方案。

2、演唱陽光女生聯(lián)盟會(huì)會(huì)歌的二十位女同學(xué)服裝不統(tǒng)一。

原因分析:考慮不周,沒有考慮到演唱會(huì)歌時(shí),服裝不統(tǒng)一導(dǎo)致的視覺效果。同時(shí),也未能及時(shí)與老師溝通,導(dǎo)致出現(xiàn)紕漏。

3、主持人串詞時(shí)出現(xiàn)個(gè)別口誤。

原因分析:前期準(zhǔn)備不夠充分,主持經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,上臺(tái)時(shí)過度緊張,導(dǎo)致出現(xiàn)一系列錯(cuò)誤。

五、改進(jìn)方案與活動(dòng)反思:

(一)在部門例會(huì)中,部門成員依次總結(jié)本次活動(dòng)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不足之處,認(rèn)真反思,并進(jìn)行深入探討。并在會(huì)議結(jié)束后,形成書面材料,為我部今后的工作留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(二)加強(qiáng)前期準(zhǔn)備,合理安排組織人員,加強(qiáng)對(duì)干事的培訓(xùn),同時(shí)注重自身各方面能力的提高。

(三)積極與老師進(jìn)行溝通交流。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身不足之處,并加以改進(jìn)。

六、結(jié)語:

這次女生代表大會(huì)的舉辦,成功的營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,為建設(shè)和諧校園做出努力。真心的希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的發(fā)展有所幫助,能夠讓大家變得獨(dú)立,懂得保護(hù)自己不受傷害,撐起女同學(xué)自己的一片天,這也就實(shí)現(xiàn)了我們舉辦活動(dòng)的目的。

通過這次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足,同時(shí)也將汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免錯(cuò)誤再次發(fā)生,力求落實(shí)好每一環(huán)節(jié),做到萬無一失,爭取在以后的活動(dòng)中做到更好!

在今后的工作中,我部將做好本職工作,開展更多形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),一如既往為管理學(xué)院女同學(xué)們服務(wù),以上就是第四屆女生代表大會(huì)的總結(jié)。希望老師能給我們批評(píng)指正,我們一定認(rèn)真思考,努力改正,力爭做得更好,為學(xué)生會(huì)美好的明天貢獻(xiàn)一份力量。

第五篇:紅詩會(huì)活動(dòng)總結(jié)

“紅詩會(huì)”活動(dòng)工作總結(jié)

優(yōu)點(diǎn):

1、時(shí)機(jī)好。選在開學(xué)初期開展工作,大家時(shí)間充裕,參與度高,富有熱情,而且更有利于贊助的拉取(校內(nèi)其他活動(dòng)還沒有開始,很多新店開張,需要宣傳)。

2、前期宣傳。在擺點(diǎn)宣傳的同時(shí),給人文學(xué)院12、13級(jí)的班長開會(huì),出節(jié)目,增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生的參與度與重視度。

3、擺點(diǎn)。會(huì)內(nèi)成員積極參與,認(rèn)真配合擺點(diǎn)的值班工作。

4、策劃與外聯(lián)。在正式活動(dòng)的前一個(gè)半月開始策劃工作,經(jīng)過多次協(xié)商與修改,寫成之后,緊接著開始外聯(lián)工作。

5、會(huì)內(nèi)人員。無論是活動(dòng)前期還是活動(dòng)當(dāng)天,協(xié)會(huì)內(nèi)部人員積極參與工作,尤其是13級(jí)的新成員。

6、外聯(lián)工作。與活動(dòng)有關(guān)的社團(tuán)聯(lián)系(正遇百團(tuán)大戰(zhàn),各興趣社團(tuán)的宣傳單里有聯(lián)系方式),聯(lián)系評(píng)委,嘉賓(提前一周送邀請(qǐng)函,活動(dòng)當(dāng)天電話提醒);與團(tuán)學(xué)聯(lián)干部聯(lián)系,拉贊助(現(xiàn)金,主持人衣服及化妝,選手衣服打折,琴行)。

7、初復(fù)選。整個(gè)活動(dòng)中,8、辦公室負(fù)責(zé)短信通知選手;初復(fù)選的時(shí)候,辦公室和組織部前期趕到辦公室,做準(zhǔn)備工作,比如,評(píng)分表,選手名單,水,筆等的準(zhǔn)備。

9、現(xiàn)場。協(xié)會(huì)內(nèi)部人員積極參與布置會(huì)場,構(gòu)面物品、器材等,人員積極協(xié)助現(xiàn)場各項(xiàng)事務(wù)。有待改進(jìn)處:

1、內(nèi)部節(jié)目準(zhǔn)備不夠。

2、宣傳部的海報(bào),網(wǎng)絡(luò)等宣傳未進(jìn)行。

3、兩次主要的開會(huì)任務(wù)分配未到位。開會(huì)人員不齊,各部門內(nèi)部任務(wù)分配未到位(部長)。

4、彩排混亂,為安排好(場地及評(píng)委指導(dǎo)不夠)。

5、外聯(lián)。外聯(lián)部現(xiàn)金贊助商拖了太久,經(jīng)驗(yàn)不足,今后可以考慮校外贊助或者經(jīng)濟(jì)實(shí)力較大的商家。

6、微博利用不到位,不夠成熟(投影儀,幕布),為利用微博提升協(xié)會(huì)官微的知名度和粉絲量。

7、選手評(píng)獎(jiǎng)方式。僅限于評(píng)委,沒有觀眾參與,或者更有創(chuàng)意的方式,比較倉促。

8、會(huì)場布置。舞臺(tái)布置單調(diào)(課分配給某個(gè)部門設(shè)計(jì)),評(píng)委牌未制作,評(píng)委牌未制作,節(jié)目單太少,且較粗糙。

9、音響效果差,沒有事先調(diào)音。

10、指路牌制作。可以更有新意,貼在游泳館的位置可以更方便些(本次指路牌繞路)。

11、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的邀請(qǐng),通知沒到位。

12、現(xiàn)場的工作分配不夠有序,有些人忙不過來,有些人沒事做,應(yīng)該提前分配任務(wù)到個(gè)人。

13、活動(dòng)當(dāng)天選手走場為到位。

14、主持人。稿子寫得太匆忙,準(zhǔn)備不夠充分,排練不夠。

15、短信通知。辦公室應(yīng)分配短信工作給一兩個(gè)人,便于出現(xiàn)狀況是的查找。

會(huì)內(nèi)的接下來安排:

1、部門整合后,各部門培訓(xùn)

2、辦公室、學(xué)習(xí)部整理資料(電子檔集中分類,保存、紙質(zhì)檔整理至辦公室)

3、學(xué)習(xí)部的半月談

4、組織內(nèi)部活動(dòng)

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