第一篇:新年詩(shī)會(huì)
一、《四季》
1《準(zhǔn)確寫(xiě)出一個(gè)事物竟那樣難》趙樹(shù)義 只說(shuō)喜歡梨花是不準(zhǔn)確的,其實(shí),我喜歡的 是梨花的白,這春光里的雪片或死亡 只說(shuō)喜歡梨花的白是不完整的,就像愛(ài)上 一個(gè)白凈的女子,你要愛(ài)著她的性感
還要愛(ài)著她的憂傷。枝干不筆直,枝椏不婀娜 葉子不純粹,光照出的紫也不顯眼;細(xì)雨落下來(lái) 倒是平添了幾分凄迷,可那一地的白卻鋪在 幾株蘋(píng)果樹(shù)下,梨園中的蘋(píng)果樹(shù)春色蔥蘢 搶先一步凋零的蘋(píng)果花竟那樣安祥
我不是葬花人,你看對(duì)岸的白楊樹(shù)一塵不染 半空的綠干凈得閃亮,那兒是我最想去的地方
2《夏雨》曲劍午 下雨的時(shí)候
我站在雨里,你也是 淅淅瀝瀝像六月的豎琴 這弦音是我對(duì)你的相思 ·
下雨的時(shí)候
我站在窗前,你也是 撲打在玻璃上的淚 散成想你的一顆顆心 ·
下雨的時(shí)候
我站在風(fēng)里,你也是 冷風(fēng)襲來(lái),輕撫 暗戀你的氣息 ·
下雨的時(shí)候
我站在季節(jié)的源頭 你站在我路經(jīng)的街口
等風(fēng)來(lái),等云開(kāi),等日曬,等雨過(guò)天晴 ·
等雨過(guò)天晴
你或走或留或站在那里 像一座豐碑
一座心中矗立的圖騰
3《深秋印象》溫建生
如果在深秋,你看見(jiàn)滿山的葉子都紅了 你得相信,那座山在燃燒 它有比你我更熾烈的內(nèi)心
如果你在山中,看見(jiàn)飛鳥(niǎo)如落葉一樣 慢慢地滑向谷底,并不證明它在留戀什么 自在之中必有最大的舍棄
萬(wàn)物都會(huì)在某一時(shí)辰呈現(xiàn)出初始的樣子 像一枚紅透了的五角楓,不在枝頭掙扎 必定會(huì)拚命在溪水中飄移
落日如唇印。天空也不過(guò)是一張 彎曲的五公厘厚的玻璃
如此景物,無(wú)非是念想,無(wú)非是回憶
4《舉著金銀木簽證,步入冬天》梁志宏 立冬了。汾岸上冬與秋交接 寒意襲人,青楊銀杏葉恍然飄落 我的心頭劃過(guò)了一抹斑駁。其實(shí)初冬沒(méi)有那么蕭殺
汾河波瀾不驚,小船緩緩劃動(dòng) 春天最早返青的柳葉依然綠著??椿鹁鏄?shù)枝頭,赤葉紫果交迭 金銀木葉落處,紅果晶亮欲燃
我將美圖發(fā)上微信,重溫秋的承諾。就這樣,踩著落葉的黃地毯
舉著金銀木鮮紅的簽證,我步入冬天 走向前方:雪花飛舞又一程的遼闊。
第二篇:2014新年詩(shī)會(huì) 2
2014新年詩(shī)會(huì)
開(kāi)篇
詩(shī)歌是文字的吟唱,是思緒的流淌。詩(shī)歌是激情的飛濺,是欲望的翱翔。
詩(shī)歌是靈動(dòng)思維的結(jié)晶,是心靈深處最溫柔的一角。詩(shī)歌是百花園中飛動(dòng)的彩蝶,是情人眼里秋波的飛揚(yáng)。辭舊迎新,讓我們與詩(shī)歌相約
共赴一次心靈約會(huì),同享一場(chǎng)精神盛宴。文登人民廣播電臺(tái)2014新年詩(shī)會(huì)
主持詞
男:聽(tīng)眾朋友,大家好
這里是文登人民廣播電臺(tái)2014新年詩(shī)會(huì)
我是鵬飛 女:我是麗莎
男:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng),2014如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,是文登的春天,更是我們偉大祖國(guó)的春天。
男:中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度,昔日秦始皇東巡召集文人登山吟詩(shī)作賦、歌功頌德,我們文登因此而得名。
女:千百年來(lái),無(wú)數(shù)文登學(xué)子讓“文登學(xué)”的美譽(yù)傳揚(yáng)天下。男:聽(tīng)?wèi)T了大漠邊關(guān)的長(zhǎng)河落日,看淡了孤寂天涯的海上明月。女:今年的詩(shī)會(huì),讓我們聆聽(tīng)身邊的聲音,聆聽(tīng)文登人自己的詩(shī)歌!
男:下面,就讓我們以詩(shī)為媒,送出我們對(duì)文登最美好的祝福。女:讓我們用詩(shī)歌融化冰雪,用詩(shī)歌贊美文登!
男:文登人民廣播電臺(tái)2014新年詩(shī)會(huì)——“我的文登,我的家”現(xiàn)在開(kāi)始!
女:首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《文登,我熱愛(ài)的家鄉(xiāng)》,作者叢樺,朗誦麗麗、鵬飛
為什么我的心中總有一股暖流? 因?yàn)檫@里是我生長(zhǎng)的地方。
我是你母豬河岸一竿翠綠的蘆葦,每一片葉子都是一個(gè)抒情的春天;我是你黃海岸邊一朵潔白的浪花,每一次綻放都是一首澎湃的詩(shī); 我是你昆崳山下一陣清新的晨風(fēng),每一次吹拂都是一片金黃秋色。
我是你豐腴的田野啊,是田野上一株吉祥的梧桐樹(shù); 我是你丘陵之間的一座村莊啊,是村莊的紅瓦屋頂;
我是你夕陽(yáng)中一縷裊娜的炊煙,讓晚風(fēng)給你帶去鄉(xiāng)下的消息; 我是你在他鄉(xiāng)時(shí)一句原汁原味的鄉(xiāng)音,讓相逢的淚水滴落在故鄉(xiāng)的井里。
文登,我的家鄉(xiāng)
雖然你沒(méi)有江南的杏花春雨,也沒(méi)有塞外的白馬秋風(fēng); 沒(méi)有熱烈浪漫的夏威夷風(fēng)情,也沒(méi)有綺麗多姿的愛(ài)爾蘭美景,但你給了我陽(yáng)光一般的親人。
我的母親喜歡飛針走線,給我講“李龍爺”和“洗腳盆”的傳說(shuō); 我的父親喜歡寫(xiě)字讀書(shū),給我講從“不夜”到“文登”的故事。你給了我春風(fēng)化雨的哺育,給了我整個(gè)人生的海闊天空。
為什么我的心中總有一股激情? 因?yàn)檫@里是我生活的地方。
我走遍你的山山水水,熟悉你的一草一木。三瓣石鬼斧神工,圣經(jīng)山石刻為天下僅有,林木掩映的士林亭訴說(shuō)著文登學(xué)人的故事,膠東抗日救國(guó)的槍聲在天福山的上空激蕩。
多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)寒來(lái)暑往,我把你愛(ài)到靈魂深處呵,我的古老的、刻滿滄桑和歷史的文登!我的年輕的、充滿生機(jī)與活力的文登!我的車水馬龍、人流如織的文登!我的城鄉(xiāng)如畫(huà)、日新月異的文登!我的秋高氣爽、碧空如洗的文登!
每一個(gè)朝陽(yáng)噴薄而出的清晨,我在你的迎賓大道上、世紀(jì)大道上,穿過(guò)一座座立交橋,一幢幢居民樓,匯入你的人海,你眾志成城的建設(shè)者的隊(duì)伍。
每一個(gè)朝陽(yáng)噴薄而出的清晨,我站在文登學(xué)公園極目眺望??吹匠鞘械哪_手架在長(zhǎng)高,看到起重機(jī)像鋼鐵巨人向遠(yuǎn)處伸開(kāi)手臂,看到厚重的歷史如大書(shū)翻開(kāi),看到鐘靈毓秀的土地獲得新的生機(jī)。
為什么我的心中總有夢(mèng)想? 因?yàn)檫@里寄托著我的希望。
多少年來(lái),我總是把你揣在懷里,從不敢稍有忘卻。文登啊,我的家鄉(xiāng),我是你動(dòng)脈里的血液,是你目光中的小小身影,我以一只蜜蜂的姿態(tài),以一棵莊稼的姿態(tài),為了花朵的芬芳,為了大地的深情,勤勤懇懇地飛翔,踏踏實(shí)實(shí)地生長(zhǎng)。
我與你同呼吸,共命運(yùn),悲傷著你的悲傷,驕傲著你的驕傲。我的每一盞燈籠,都掛在你的枝頭,你的每一次豐收,都捧在我的手心。
文登啊,我的家鄉(xiāng),你是太陽(yáng)升起的地方,是祥龍飛臨的故鄉(xiāng)。我歌唱你的歷史,雅風(fēng)廣被,崇文尚學(xué),如春雨滋潤(rùn)土地; 我歌唱你的今天,在發(fā)展與落后的角力中,你以大氣魄、大智慧成為時(shí)代的贏家。
我歌唱你的未來(lái),滄海桑田,瞬息巨變,而你千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。
在你流光溢彩的土地上,激動(dòng)人心的故事仍在繼續(xù),在南海悅耳的濤聲中,波瀾壯闊的工業(yè)樂(lè)章仍在奏響,在文登學(xué)公園的綠地上,優(yōu)雅文明的都市生活更加明亮。在希望的田野上,建設(shè)新農(nóng)村的果實(shí)更加甜蜜。
自強(qiáng)不息,和諧向上,文召天下,登高望遠(yuǎn)。
你必將獲得更為姹紫嫣紅的季節(jié); 你必將踏上更為廣闊的幸福大道; 你必將擁有明珠般更為迷人的風(fēng)采,你必將發(fā)出鉆石般更為耀眼的光芒!
男:文登是我們的家鄉(xiāng),是我們生命的搖籃,無(wú)論我們飛得多遠(yuǎn),飛到哪里,總是難以忘懷,只因?yàn)槲覀儗?duì)她懷著濃烈的情,深沉的愛(ài)。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《文登情》,作者周詩(shī)萍,朗誦晶晶。
是誰(shuí)彈起了文登學(xué)悠揚(yáng)的琴聲
是誰(shuí)唱響了南海港澎湃的激情
是誰(shuí)千回百轉(zhuǎn)養(yǎng)育了李龍
是誰(shuí)圣石畫(huà)卷雕刻了詩(shī)經(jīng)
是你 是你啊 美麗的文登
你是我夢(mèng)里的王子
曾幾度與你柔情
是你 是你啊 美麗的文登
我愿是你大海里的一束浮萍
攜一縷芬芳與你溫馨相擁 是誰(shuí)召來(lái)了秦始皇文才的精英
是誰(shuí)繼承了老子經(jīng)千年的傳頌
是誰(shuí)血染紅土換來(lái)了和平
是誰(shuí)捧起春雨盛開(kāi)了芙蓉
是你 是你啊 美麗的文登
你是我生命的花叢
見(jiàn)證著愛(ài)的情濃
是你 是你啊 美麗的文登
我愿是你圣經(jīng)山上一棵青松
永遠(yuǎn)依偎在你溫暖懷抱中
女:文登的美麗無(wú)以言表,抱龍河碧波蕩漾、宛如玉帶,為滿城帶來(lái)了靈秀之氣;峰山花草繁茂,像清新的翡翠鑲嵌于城中。山與水的交融,似乎在訴說(shuō)著文登輝煌的歷史和美好的明天。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《峰山初夏》,作者孫文娟,朗誦子涵。
帶著幾分生澀,帶著幾許清新 漸漸豐腴的峰山,款款而來(lái) 五顏六色的花兒為你描紅 蓬勃的松柏垂柳楊槐為你點(diǎn)綠 蒼翠增添了你偉岸的氣息
風(fēng)兒弄皺的水庫(kù)凸顯你的靈氣
蜿蜒的山路制造出浪漫的情節(jié) 碎石鋪就的逶邐河道,幻想著 與一場(chǎng)夏雨 相擁相依
我們帶著美麗的心境赴約 心情隨著拔起的山勢(shì)漸入高地 輕柔舒緩的音樂(lè)滑入耳際 與隱于山林的鳥(niǎo)鳴共譜一曲 天籟之音
別致的太陽(yáng)能路燈散發(fā)著現(xiàn)代氣息 亭臺(tái)樓榭滲透著江南的古典雅致 摩天輪上海盜船里灑滿歡聲笑語(yǔ) 穿越叢林一起沉醉在花香鳥(niǎo)語(yǔ)
這里是天然與智慧的結(jié)體 這里有無(wú)窮無(wú)盡的天然氧氣 初夏的峰山舞出了韻致雅趣 我們已把你的詩(shī)意與快樂(lè)刻在心底
男:詩(shī)人雪萊說(shuō):冬天來(lái)了, 春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 是啊,你看,文登的春天也來(lái)了。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《守護(hù)心靈的春天》,作者叢培發(fā),朗誦林風(fēng)、隋楠。一 春天來(lái)了 是的 春天來(lái)了 其實(shí)還有心靈的春天 它從來(lái)就沒(méi)有遠(yuǎn)離我們 就像風(fēng)中飛翔的蒲公英 必會(huì)向遠(yuǎn)方捎去文登的問(wèn)候 就像花中癡情的蜜蜂 必會(huì)釀制出醉人的蜜汁 就像海邊偎依的貝殼
必會(huì)在風(fēng)雨后孕育出璀璨的珍珠 就像沙灘上棲息的扁舟 必會(huì)在碧海開(kāi)辟出發(fā)展的航線 二
守護(hù)心靈的春天 文登尊尚德行
全力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 一條條河流蜿蜒到海 一曲曲頌歌縈回昆崳
大河流水 大地靜穆 動(dòng)靜之間萬(wàn)物有道 穿越百姓的叢林 仁孝文明之河
在文登大地流淌了幾千年 大河之水依然奔流不息 仁孝之水依然滋潤(rùn)你我
無(wú)論何時(shí) 百里昆崳從不缺少風(fēng)景 文登大地從不缺少感動(dòng) 三
守護(hù)心靈的春天 我們弘揚(yáng)仁孝文化 倡樹(shù)仁孝理念
城鄉(xiāng)干群用心擦亮“仁孝文登”之窗 攜美麗同行 巾幗文明與愛(ài)心牽手 感恩社會(huì)行
城鄉(xiāng)學(xué)子高揚(yáng)雷鋒精神 深入推進(jìn)“鑄德工程” 是種子終要發(fā)芽
君不見(jiàn) 仁愛(ài)之種遍播文登上下 是大河終要奔流
君不見(jiàn) 孝悌之水清澈昆崳大地 那么多的熱愛(ài) 那么多的幸福 都要我們一一喊出來(lái) 四 春天來(lái)了
除了燈火,還有大地上的百花 它們都是太陽(yáng)播下的種子 修身愛(ài)己,做一個(gè)有道德的人 你的種子有多么飽滿 你的內(nèi)心就有多么飽滿 各級(jí)道德模范
閃耀在文登大地 人生舞臺(tái) 孝老愛(ài)家,做一個(gè)有孝心的人 天空也放不下父母的恩情 好媳婦 好婆婆 好兒女 夜色中你是城鄉(xiāng)美德的守護(hù)者 寬厚愛(ài)人,做一個(gè)有愛(ài)心的人 大地上有數(shù)不清的細(xì)流 它們都是心地善良的歌手 把那么多熱愛(ài)唱出來(lái)送向遠(yuǎn)方 暖流滾滾的捐款時(shí)時(shí)感動(dòng)文登
敬業(yè)愛(ài)崗,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?選擇自己的路吧幸福的人們
但為了自己的利益不要傷害他人 利它主義也是我們做人的準(zhǔn)則
赤誠(chéng)愛(ài)國(guó),做一個(gè)有追求的人 國(guó)泰才能民安 有國(guó)才能有家
文明中 我們獲得平安快樂(lè)
追求中 我們豐富多味人生 五
守護(hù)心靈的春天 讓我們唱一曲春天的交響 讓我們?cè)诿CH撕V惺刈o(hù)
守護(hù),只為那一份少年純真的約定 守護(hù),只為那一腔血?dú)夥絼偟母袆?dòng) 守護(hù),只為那一句心有靈犀的溫柔 就像小溪牽著小溪 一同走向大河 走向大海 讓我們一守護(hù)心靈的春天 一同走向文登之城的文明 走向文登之城的和諧 走向文登之城的樂(lè)善
走向文登之城的繁榮
女:每個(gè)人的心中都曾擁有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想,為心之志添翼,夢(mèng)想,為心之力指引,夢(mèng)開(kāi)始的地方,就是希望萌生的地方!下面,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《文登,夢(mèng)開(kāi)始的地方》,朗誦楊楊。
文登,夢(mèng)開(kāi)始的地方
洞開(kāi)窗,向一行行蒼翠的樹(shù)木招手 青春在小草的氣息里激蕩 披著陽(yáng)光,展開(kāi)翅膀
從你的懷里起飛,去擁抱蔚藍(lán)色的天空裁剪云的衣裳
俯望那一道道溝壑
想象著天堂之水沖刷的模樣 一聲聲鄉(xiāng)音和抱龍河水一同流淌
文登,夢(mèng)開(kāi)始的地方 一枚枚澀澀的青蘋(píng)果
凝著露,凝結(jié)著歲月豐收的希望
迎著朝陽(yáng)
廣闊的天地里游弋青春的脊梁
文登啊,我的故鄉(xiāng) 你是夢(mèng)開(kāi)始的地方!
男:自強(qiáng)不息,和諧向上,激發(fā)了文登的發(fā)展活力;決不服輸,永不言敗,彰顯了文登人的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)的文登學(xué)精神,已經(jīng)化身為一條承載文登騰飛的巨龍!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《騰飛的文登龍》,作者徐浩,朗誦麗莎、紹輝。
一個(gè)歷史悠久的地方 一個(gè)英雄輩出的地方 一個(gè)魅力四射的地方 傳承李龍文化 延伸美好希望 鄭玄 徐士林 理琪 張海迪 歷史有他們明亮的足跡
文登兒女追隨這世代的榜樣 指點(diǎn)江山 讓沉睡的河流和群山 生機(jī)盎然 情接納四海賓朋 愛(ài)融入文登大地 在這塊沸騰的土地上 騰飛的文登龍
演奏最壯麗的傳奇
經(jīng)漢風(fēng)唐雨 歷明月清風(fēng) 母豬河之水 清流之水
給了一代代文登人以靈性與善良 昆崳山的風(fēng) 浩蕩之風(fēng)
賦予了一代代文登人智慧與剛強(qiáng) 一路堅(jiān)強(qiáng)走來(lái)
凝鑄成文登學(xué)的人文精神 輝耀成昆崳山的俊美華章
你是膠東半島最璀璨的明珠 你有中華民族革命征程上 天福起義永恒的榮光 文明與智慧的文登學(xué) 善良與誠(chéng)信的文登人 當(dāng)你將厚重的根祖文化 與現(xiàn)代文明的繁華與富強(qiáng) 巧妙融合在一起 一座魅力無(wú)限的城市 就屹立在黃海之濱 創(chuàng)造著屬于時(shí)代的輝煌
當(dāng)你虔誠(chéng)站在召文臺(tái)上拜謁歷史 當(dāng)你在龍山路上看車流川流不息 當(dāng)你在南海沐浴溫柔的南風(fēng) 當(dāng)你在峰山公園里享受一份安逸 滿眼的綠色 花香撲鼻 肥沃的土地 金黃遍地 富裕的鄉(xiāng)村 通水通路通網(wǎng) 美麗的城市 更高更大更靚 文登 文化之城 登高之地
啊 文登
青春的文登 富饒的文登 多彩的文登 激情的文登 在你廣闊的土地上 經(jīng)濟(jì)繁榮 交通發(fā)達(dá) 民風(fēng)淳樸 民生興旺 你就像一只騰飛的龍 從膠東大地躍起 向著美好的明天飛去
南有張家港 北有文登市 全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣
環(huán)保之城 雙擁之城 家紡之城 經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū) 南海新區(qū) 小城涌起的精神文明之光 讓文登的名字越來(lái)越響亮 率先發(fā)展的一道道亮麗風(fēng)景 把地平線上的星辰都帶到眼前
“為民辦實(shí)事”解了民憂 “包村聯(lián)戶”溫了民心 “市長(zhǎng)熱線”心連著心 幸福的文登人民 享受和諧與溫馨 新世紀(jì)的黃鐘大呂 無(wú)悔的青春奉獻(xiàn) 所有的語(yǔ)言都跳動(dòng)著音符 所有的目光都聚攏著光芒 讓我們高歌一曲 將美好的明天唱響
文登 永遠(yuǎn)依戀的故鄉(xiāng)
不論走到哪里都不會(huì)忘記 心會(huì)一直奔向你 命運(yùn)和小城緊密相連 熱切盼望 真摯祝福 已經(jīng)揚(yáng)起風(fēng)帆的小城 騰飛的文登龍 書(shū)寫(xiě)龍飛鳳舞 如飛起的彩虹 無(wú)限風(fēng)光一揮而就
藍(lán)色的波浪歸你 燦爛的星空歸你 我們的真愛(ài)在這里
當(dāng)我們擁有小城的寧?kù)o祥和 在溫暖的陽(yáng)光中 善良的人們張開(kāi)雙臂迎接 騰飛的文登龍
女:登高才能望遠(yuǎn)。昆崳山,作為膠東半島的最高峰,方圓百里,風(fēng)景秀麗,層巒疊翠,古木參天。清晨,炊煙在晨曦里升騰起嶄新的希望,傍晚夜鶯在晚霞中傳送出幸福的歌聲。最迷人的還要數(shù)昆崳山的泉水,有人甚至將她比作戀人。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《昆
崳山泉,我前世的戀人》,作者王謖貞,朗誦文靜。
一條小溪從天上來(lái),明亮著昆崳山的眼眸。如果沒(méi)有搖曳生姿的波光,誰(shuí)能感覺(jué)你的存在?
你太清太甜,只有山的綠才能給你著色,花的香才能給你甘甜。古人云:山不在高有仙則名,自有他的道理; 但是我認(rèn)為:山不在高有水則靈。
因?yàn)橛兴?,這山才有靈動(dòng)之美,輕盈之美,明潔之美,圓潤(rùn)之美。昆崳山泉,我前世的戀人,沿著時(shí)光的河流,你唱著千年的戀歌,緩緩而來(lái),挽你的手,在山谷間,訴一世的衷情。
從此,我的心,因你清澈,我的世界,因你而明亮。我飛揚(yáng)的詩(shī)情,在你的清波里,律成一首五言小絕; 我澎湃的心事,在你的柔情里,韻成一闕婉約的宋詞。你,優(yōu)雅地流淌著,多硬的歲月都被你柔軟成錦緞。我拉開(kāi)心幕,傾盡詩(shī)情,寫(xiě)不盡你的嫵媚與明麗。站在你的清澈里,我為你,且歌且詠。
我愿,素手為筆,大地為箋,寫(xiě)盡你的萬(wàn)種風(fēng)情。
女:文登人自古以來(lái)就厚德崇禮,重情尚義,仁孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。物轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,可不曾改變的是文登人的道德仁愛(ài)之風(fēng)。仁孝,已成為文登人永不磨滅的文化底色。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《孝
行天下 愛(ài)滿文登》,作者卓寧,朗誦林風(fēng)、隋楠。這是一座歷史悠久的千年古城,始皇遺跡猶存,東魯遺風(fēng)尚在。如果說(shuō)千年前始皇帝的神秘臨幸,成就了文登之名。
那么百年來(lái)無(wú)數(shù)孝子的善舉德行,方才彰顯了文登的仁愛(ài)之風(fēng)。
如果說(shuō)黃金是價(jià)值的標(biāo)尺,那么愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
如果說(shuō)孝道是人生的一個(gè)起點(diǎn),那么愛(ài)就是忠孝的縷縷綿延。
翻閱文登的古籍,“仁孝”二字寫(xiě)滿了記憶。先有王震割肉喂母,后有劉瀾朝夕侍奉;
許任奇為過(guò)世的雙親夜夜號(hào)泣,黃光燦舍身救母孝行感天動(dòng)地。一座忠義孝悌祠,積淀了厚重的愛(ài)。
拾級(jí)而上的歲月,歷經(jīng)滄桑。
沿梯而下的歷史,寫(xiě)滿輝煌。承襲著傳統(tǒng)的仁愛(ài)之風(fēng),尊老孝親、扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施、助人為樂(lè),成為文登大地新的道德指標(biāo)。美麗善良的文登人,用鮮活生動(dòng)的實(shí)踐釋放著愛(ài)的正能量。
九位年邁患病的老人,四十年如一日的無(wú)怨無(wú)悔。賽序姿,一個(gè)柔弱的女子,用博大的胸懷和仁厚的摯愛(ài)撐起了一片天。當(dāng)老人們緊蹙的雙眉一天天舒展,她的白發(fā)卻在烏發(fā)間一根根蔓延。
他毫無(wú)保留,捐出半生積蓄; 他拖著病體,帶人治山治水。譚新華,這個(gè)當(dāng)代的愚公,傾情投入,無(wú)私奉獻(xiàn),讓一個(gè)破舊的小山村換了新顏。他的熱情是支撐家園的梁和椽,他的執(zhí)著是家園的綠瓦和青磚。他的血液中奔騰著一種愛(ài),堅(jiān)定和無(wú)私。
十多年里,她衣服的色彩總是那樣單調(diào),用大大的針腳縫著殘缺補(bǔ)著圓滿。她珍惜每一分積蓄,用咸菜和剩飯治愈生活的艱難。靠著每月不足千元的微薄工資,和撿破爛換來(lái)的血汗錢(qián),她卻成就了20名貧困學(xué)生的精彩人生。這就是環(huán)衛(wèi)女工李玉坤,用大愛(ài)書(shū)寫(xiě)的傳奇。
半年之內(nèi),兩次捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,超越生命極限的選擇,只是為了救助一位素不相識(shí)的患者,從此她們有了比直系親屬更濃的血緣。呂明玉,這位“最美麗的中國(guó)人”,用愛(ài)心為他人奏響了生命的續(xù)曲。
他們就是一根根愛(ài)的標(biāo)桿,讓那些遺忘愛(ài)的人面對(duì)人生時(shí)時(shí)汗顏;
他們就是一個(gè)個(gè)愛(ài)的音符,是唱響文登和諧社會(huì)完美樂(lè)章的琴鍵。
仁懷天下,孝感蒼宇; 仁孝美德,光耀古今。
尊老孝親、兄友弟恭是孝義的繁衍,誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)善好施是仁德的傳承。仁孝,已成為文登人永不磨滅的文化底色。
桃李不言,下自成蹊。乘著愛(ài)的東風(fēng),讓流傳千古的仁孝文化,深深刻入文登的城市精神。讓孝行善舉隨處可見(jiàn),讓道德仁愛(ài)綿延傳承,讓大愛(ài)之花,在文登絢麗綻放。
男:天賜福地是文登,圣賢杰俊出文登。文登的美,滋潤(rùn)了世世代代的文登人,也吸引了外界的目光,贏得了更多的矚目。凡是來(lái)過(guò)文登的人,都會(huì)對(duì)這片土地深深的留戀。下面請(qǐng)欣賞由著名書(shū)法家、詩(shī)人陶其驂創(chuàng)作的詩(shī)歌《一情醉在山海中》,朗誦小路。
海濤喧囂
在唱著一支迎賓曲 熱血奔騰 蘸著意念在狂草 這時(shí),太陽(yáng)的熱度 被詩(shī)情蒸發(fā) 文登在烈火中升華
海風(fēng),吹來(lái)了 草原的花香 也吹來(lái)了美酒的 濃烈撲鼻 南方的灰塵 也融入了這方土地 滿樹(shù)的葉子 記錄了時(shí)空的影像 這時(shí),月亮 躲在了山的另一旁
盛夏的天空 不再清涼 時(shí)間也凝固在 激情燃燒的
5寂靜時(shí)刻 仿佛夢(mèng)回前朝 周游在一片 山海的深處
站在
“文登學(xué)”的石書(shū)前心里莫名地有些惶恐淺淺的雙眼 是否讀得懂 這厚重的律章
文登
幾千年時(shí)空的雕刻 幾千年風(fēng)雨的打磨 鑄成了一個(gè) 美麗的雕像 我拜倒在雕像的腳下將靈魂舉在頭頂 從此
我將屬于你
文登的靈魂化為永恒 山海的情懷連綴南北 一個(gè)美麗的回憶 掛在高高的夜空 與月亮一起共享
女:我愛(ài)文登的山,愛(ài)文登的水,愛(ài)家鄉(xiāng)人的淳樸可愛(ài),愛(ài)他們的勤勞善良。我深深的愛(ài)著你,我的文登我的家。可我也有很多的心里話,想要告訴你,因?yàn)槲业男那槭侨绱说募な?。下面?qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《文登,我想對(duì)您說(shuō)》,作者王芳,朗誦麗麗、鵬飛。
這里有文山秦路,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這里有東海明珠,碧波蕩漾。這里有家紡魯繡,馳名華夏。這里有茂林修竹,盛名遠(yuǎn)揚(yáng)。
這就是你呵,文登
我那飽經(jīng)滄桑,魅力無(wú)限的母親!
繁榮似錦,無(wú)限風(fēng)光.數(shù)千年來(lái), 您風(fēng)雨兼程, 寫(xiě)滿的是無(wú)窮無(wú)盡的坎坷與滄桑, 勾勒的是不屈不撓的鐵骨與脊梁!昆崳仙山,云霧繚繞,在你懷里孕育了中華道教長(zhǎng)生不老。母豬河水,奔流澎湃,用你甘美的乳汁哺育文登兒女茁壯成長(zhǎng)。天福圣地,郁郁蔥蔥,見(jiàn)證革命的燎原烈火挺直脊梁。
文登呵,當(dāng)你撥開(kāi)一路叢生的荊棘,當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)嶄新的紀(jì)元,沒(méi)有任何力量,可以將你大步前進(jìn)的步伐阻擋。不信你看,在您那希望的田野上,翻滾的麥浪綿亙延長(zhǎng),讓天地充滿富裕的金黃。在您那彎折的海岸邊,跳躍的魚(yú)兒塞滿漁網(wǎng),黃海之濱響徹漁舟唱晚。在您那蒼翠的森林里,偉岸的綠樹(shù)蔥郁挺拔,棵棵都是文登的棟梁。金發(fā)碧眼的外國(guó)友人到來(lái)了,他們欣羨您闊步前進(jìn)的步伐,驚嘆不已。
客居他鄉(xiāng)的游子回來(lái)了,他們目睹著您日新月異的變化,眼淚成行。
當(dāng)新時(shí)代的號(hào)角吹響,當(dāng)全世界的目光聚集在您的身上,快看吧,豐收的碩果壓彎枝頭喜笑??炜窗桑Z鳴的機(jī)器飛速轉(zhuǎn)動(dòng)自由歡暢??炜窗?,奮進(jìn)的南海人正在將文登的明天點(diǎn)亮??炜窗?,呼嘯的列車飛機(jī)正在歌唱文登新的希望,蓬勃發(fā)展的文登正在向世界展示無(wú)窮的活力。
文登呵,我們和您一同迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的時(shí)代,我們和您一同邁入了一個(gè)嶄新?tīng)N爛的紀(jì)元。機(jī)遇呼吁我們要前進(jìn),時(shí)代召喚我們要奮起,振興文登,富饒文登,我們?cè)赶蚰鷥A注滿腔的熱血,我們?cè)赶蚰棚w編織的希望,我們?cè)赶蚰饕绶趴v的激情。
我們?cè)赴炎约旱囊磺幸磺?,都一并融入,您那寬廣博大的胸懷里。文登呵,想對(duì)您說(shuō),我們可以用雙肩托起您明日的希望,我們可以用雙手締造您明日的輝煌,我們定將用努力創(chuàng)造奇跡,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立于祖國(guó)的東方!
男:迎著那噴薄的晨曦,踏著那紅火的土地,文登到處都充滿富饒,充滿希冀。
女:這里的天空蔚藍(lán)高遠(yuǎn),這里的大地春意盎然。男:改革開(kāi)放的春天,為文登插上騰飛的翅膀。女:時(shí)代發(fā)展的朝陽(yáng),賦予文登人民無(wú)窮的力量。男:披一路風(fēng)塵,數(shù)千載風(fēng)流,女:看青山依舊,唱大江東去。男:文登是一首吟不夠的詩(shī),女:文登是一首唱不完的歌。
男:我們堅(jiān)信勤勞勇敢的文登人民會(huì)用勤勞的雙手和創(chuàng)造性的智慧,為文登的發(fā)展譜寫(xiě)新的樂(lè)章。女:讓我們共同期待文登的明天會(huì)更好!
男:文登人民廣播電臺(tái)2014新年詩(shī)會(huì)到此結(jié)束,感謝收聽(tīng),再會(huì)。
第三篇:新年詩(shī)會(huì)策劃書(shū)
“心中的頌歌”教育學(xué)院新年詩(shī)歌朗誦會(huì)會(huì)場(chǎng)布置策劃書(shū)
第一部分:活動(dòng)概況
1.活動(dòng)名稱
“心中的頌歌”2013年教育學(xué)院第六屆新年詩(shī)歌朗誦會(huì)
2.活動(dòng)時(shí)間
2012年12月25日星期二
18:00——21:30 3.活動(dòng)地點(diǎn)
華中師范大學(xué)音樂(lè)廳
4.主辦單位
華中師范大學(xué)教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
5.承辦單位
教育學(xué)院文藝部
6.活動(dòng)對(duì)象
教育學(xué)院全體師生
第二部分:會(huì)場(chǎng)布置
1.布置單位
教育學(xué)院2010級(jí)本科教育學(xué)班全體學(xué)生 其中,總負(fù)責(zé)人:李思瑤,鄧祥銀
2.會(huì)場(chǎng)介紹
長(zhǎng)?寬?高?
音樂(lè)廳座位共計(jì)448個(gè),其中,一樓中間走道將座位劃分為左右兩部分,左右對(duì)稱,276個(gè)座位(1~8排每排28個(gè);
9、10排每排26個(gè))二樓共有172個(gè)座位(1~5排每排19個(gè);
6、7排每排25個(gè);第8排27個(gè))
3.布置主題
因詩(shī)歌朗誦會(huì)主題為心中的頌歌,因此,會(huì)場(chǎng)將以“心的溫暖”為宗旨,以心型為主背景來(lái)進(jìn)行布置,通過(guò)顏色對(duì)比、明暗對(duì)比、色調(diào)對(duì)比來(lái)突出整個(gè)會(huì)場(chǎng)的和諧氛圍,并在會(huì)場(chǎng)周圍安置暖色氣球,讓與會(huì)人員沉浸在新年、圣誕的溫馨氣氛中,感受到如家般的溫暖。
4.具體布置
(1)大主題背景
a在演出臺(tái)的正面貼出巨大心型圖案,圖案可由參與演出的人員、團(tuán)隊(duì)以及全院班級(jí)、教師的相片構(gòu)成,寓意教育學(xué)院全體師生心在一起,融為一體。整體圖案呈現(xiàn)綠色,象征著希望。
b以心形圖案最頂端為基準(zhǔn)點(diǎn),從舞臺(tái)最左邊貼墻至心形頂端,貼墻至舞臺(tái)最右端掛上以粉紅為主色調(diào)夾雜有其他顏色的氣球。粉紅屬于暖色調(diào),能使人感覺(jué)到溫暖、舒適,同時(shí)也能讓觀眾覺(jué)得歡快,愉悅;氣球懸掛凹凸有致,呈現(xiàn)出立體的美感。
c 舞臺(tái)正面氣球正上方中央貼上橫幅,表明本次活動(dòng)的主題以及主協(xié)辦單位。
d 舞臺(tái)地板上找出橫縱雙方的中線,并粘貼上寬約10厘米的彩線,方便某些需要定方位的節(jié)目使用;在彩條所劃分出的四個(gè)區(qū)域中各粘貼一份心形圖案,四個(gè)最低點(diǎn)皆向著舞臺(tái)中心,即橫豎彩條的交匯點(diǎn),寓意你我愛(ài)心融合一體 e舞臺(tái)最前方樓梯兩旁對(duì)稱放置兩顆圣誕樹(shù),作為圣誕節(jié)的象征,并纏繞彩燈,意味著東方與西方的融合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合;前端中央處放置聚光燈、氣泡器等要用的機(jī)械設(shè)施;前端其余部分則放置各式盆栽。
f 二樓陽(yáng)臺(tái)處懸掛寫(xiě)有活動(dòng)及主協(xié)辦單位的橫幅,與正前方的橫幅兩相照應(yīng)。舞臺(tái)中部放置聚光燈,并在燈周圍方圓一米處設(shè)置帷帳,避免其他人進(jìn)入,方便工作人員的使用。(2)細(xì)節(jié)布置
a在舞臺(tái)左邊,工作人員進(jìn)出的通道口的四周掛上以綠色為主色調(diào)的氣球。綠色代表希望,觀眾一看到出口處就能期盼著新節(jié)目的出現(xiàn)
b在一二樓的觀眾席部分墻上左右對(duì)稱的,有所間斷的懸掛上氣球,使全場(chǎng)都蘊(yùn)含著歡快的氣氛
c一樓兩端過(guò)道鋪上紅地毯,象征著高貴、典雅,這正好照應(yīng)了教育學(xué)院師生良好的師德操守
d 一二樓看臺(tái)部分左右對(duì)稱懸掛我院老師,或者班集體的相片,讓全體教育學(xué)院師生融為一體
第三部分:所需道具(經(jīng)費(fèi)預(yù)算)
(1)寬約一米,長(zhǎng)至少十米以上的紅地毯兩條(2)各種顏色氣球若干
(3)寬10厘米,長(zhǎng)20米的彩條一條
(4)書(shū)寫(xiě)有主題、主協(xié)辦單位等內(nèi)容的橫幅兩條(5)圣誕樹(shù)兩顆(6)彩燈兩串
(7)各上場(chǎng)隊(duì)伍、各班集體、各教師的電子相片(8)膠水、膠布、剪刀若干(9)貼心形圖案的紅色塑料紙若干
第四部分:注意事項(xiàng)
1.人員管理
所有教育學(xué)班2010級(jí)本科生須在12月5日17:00前到達(dá)音樂(lè)廳并在班級(jí)生活委員處簽到,聽(tīng)從相關(guān)負(fù)責(zé)人員的統(tǒng)一安排調(diào)遣;同時(shí)事先將會(huì)場(chǎng)布置效果圖展現(xiàn)給他們,避免到場(chǎng)時(shí)產(chǎn)生慌亂 2.時(shí)間沖突
因?yàn)?2月25日為周二,教育學(xué)班同學(xué)都有專業(yè)課,因此課前一定要與專業(yè)老師商議好,另?yè)Q時(shí)間上課
這一天同時(shí)也是圣誕節(jié),照顧到部分人有其余事情無(wú)法參與,可履行嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,不能到場(chǎng)者需事先向負(fù)責(zé)人員說(shuō)明理由請(qǐng)假,待主管人員同意后方可離開(kāi)。3.節(jié)目沖突
教育學(xué)班有集體節(jié)目,因此會(huì)場(chǎng)布置與上場(chǎng)節(jié)目人員上會(huì)有所沖突。主管人員事前需考慮到這一問(wèn)題,并委托他人照管好,切實(shí)保證兩方面皆不耽誤。4.設(shè)想不合
由于會(huì)場(chǎng)布置是按照承辦班級(jí)的設(shè)想在安排,因此主辦方的諸多要求無(wú)法全方面照料到,故正式布置之前需多次與院里相關(guān)負(fù)責(zé)人員溝通,交流看法,在雙方都滿意之后確定出最后的布置方案。
第五部分:競(jìng)標(biāo)優(yōu)勢(shì)
1.由于院里承辦本次活動(dòng)的院會(huì)文藝部相關(guān)負(fù)責(zé)人也屬于教育學(xué)班的一員,這對(duì)于院里與班級(jí)之間信息的傳達(dá)、溝通大有裨益,能確保我們按照最理想的方式布置出能讓院領(lǐng)導(dǎo)滿意的詩(shī)歌朗誦會(huì)場(chǎng)。
2.教育學(xué)班作為現(xiàn)大三的班級(jí),班內(nèi)擁有許多包含副書(shū)記、主席、部長(zhǎng)在內(nèi)的校、院學(xué)生會(huì)骨干成員,學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)豐富,辦事能力強(qiáng),執(zhí)行能力好,這能保證我們圓滿完成對(duì)會(huì)場(chǎng)的布置。
3.本次承接新年詩(shī)會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置是征求了全班同學(xué)意見(jiàn)、采用少數(shù)服從多數(shù)的方式之后決定申請(qǐng)的,這能確保班上大部分人能夠積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來(lái),從而較好的完成上級(jí)安排的任務(wù)。
二〇一二年十二月
第四篇:新年詩(shī)會(huì)策劃書(shū)
策劃共分為:
1、總策劃
2、安全預(yù)案
3、節(jié)目單、主持人串詞
4、人員安排及各部門(mén)分工
5、下達(dá)各學(xué)部通知
6、領(lǐng)導(dǎo)致辭
7、媒體宣傳報(bào)道
一、詩(shī)會(huì)背景
新年新詩(shī)會(huì)不僅是對(duì)曾經(jīng)的詩(shī)歌歲月表達(dá)一種敬意,還為今天的人們提供別樣的審美享受。詩(shī)會(huì)的形式,使詩(shī)歌和詩(shī)歌朗誦獲得更為廣泛的傳播成為可能,并使保護(hù)詩(shī)歌的純粹性得到了還原。新年新詩(shī)會(huì)以一種集團(tuán)性的方式呈現(xiàn),把詩(shī)會(huì)變成一個(gè)概念,一個(gè)事件,放大了詩(shī)歌的傳播效果。更為重要的是,“新年新詩(shī)會(huì)”正在創(chuàng)造著有聲語(yǔ)言藝術(shù)的典范。新年來(lái)臨之際,各國(guó)都在用不同的形式慶賀新年的到來(lái),西方的高雅音樂(lè)劇、歌劇等等這是他們的高雅藝術(shù),是西方的特色。而作為文明古國(guó)的中國(guó),應(yīng)該用屬于自己獨(dú)有的高雅藝術(shù)來(lái)迎接新年的到來(lái)。《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,收錄了305首詩(shī)歌。先秦以來(lái)詩(shī)歌就已經(jīng)有了創(chuàng)新與發(fā)展,人們就在利用詩(shī)歌表達(dá)各種情感,傳遞各種信息。所以詩(shī)歌是文化傳承的精髓,唐詩(shī)宋詞是我們璀璨的文化,現(xiàn)代的詩(shī)歌更是代表了中國(guó)一個(gè)時(shí)代的特征。透過(guò)詩(shī)歌的藝術(shù)長(zhǎng)廊我們可以看到中華民族的發(fā)展歷程。所以采用詩(shī)會(huì)的形式表達(dá)對(duì)新年美好的祝愿,不僅是一種創(chuàng)新更是一種文化的延續(xù),詩(shī)會(huì)沒(méi)有晚會(huì)的歌舞升平,沒(méi)有演唱會(huì)的激情四射,但是詩(shī)會(huì)帶來(lái)的卻是別樣的享受,是美的享受,是文化的享受,更是精神的享受,能為繁忙的生活帶來(lái)無(wú)限的情趣,能讓我們用積極的心態(tài)去迎接新的一年。傳承中華文化是每一個(gè)人的使命。
重溫那些經(jīng)典詩(shī)歌,在詩(shī)歌中流露真情實(shí)感,暢想我們美好的未來(lái)。理工一個(gè)以理科、工科見(jiàn)長(zhǎng)的學(xué)校,但是在學(xué)校文科師生的帶動(dòng)下,校園充滿了文學(xué)氣息,文學(xué)社、讀書(shū)社等等讓我們不缺乏對(duì)文學(xué)藝術(shù)的了解與探討,深受文學(xué)的熏陶。詩(shī)歌的記憶喚醒我們對(duì)未來(lái)的思考,充滿理性的基礎(chǔ)上加上一些感性的色彩讓我們的校園文化獨(dú)具特色,也讓詩(shī)歌文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。
以“新年新詩(shī)會(huì)”為契機(jī),發(fā)揚(yáng)我們理工學(xué)院獨(dú)有的特色,讓那些熱忱與文學(xué)的同學(xué)得到展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),也為我們校園文化的多元化貢獻(xiàn)一份力量。所以院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部決定舉辦理工學(xué)院首屆“新年新詩(shī)會(huì)”。并且能夠延續(xù)下去,成為理工學(xué)院獨(dú)有的特色,與國(guó)家文化的大繁榮大發(fā)展接軌,傳承中華詩(shī)歌的精髓,鼓勵(lì)新一代青年有所作為。
在此新年到來(lái)之際,詩(shī)會(huì)能夠豐富校園文化生活,讓大學(xué)生活五彩繽紛,充滿浪漫主義?!缎履晷略?shī)會(huì)》,通過(guò)對(duì)百年新詩(shī)的舞臺(tái)演繹,喚起大家對(duì)中國(guó)百年新詩(shī)的莊嚴(yán)記憶,讓人萌動(dòng)隱藏在詩(shī)歌中最普遍、最深刻、最能激動(dòng)人心的思想和情感。表達(dá)對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)意,傳達(dá)出每一個(gè)人心底的最強(qiáng)音。
重溫經(jīng)典詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的魅力,激起同學(xué)們的文學(xué)熱情。讓那些熱愛(ài)文學(xué)的青年掀起詩(shī)歌文學(xué)創(chuàng)作的浪潮,用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)、傳遞、增強(qiáng)我們的情感,用詩(shī)歌來(lái)歌頌我們美好的青春時(shí)代。
二、詩(shī)會(huì)主題 重溫詩(shī)歌記憶,開(kāi)啟詩(shī)意人生。新詩(shī)會(huì)主題旨在以自強(qiáng)不息的民族精神和理想主義情懷感染觀眾,讓觀眾在新年來(lái)臨之際,以聆聽(tīng)經(jīng)典、感受歷史的方式,重溫中華民族的百年滄桑。在辭舊迎新之際以詩(shī)為媒,喚起同學(xué)對(duì)于過(guò)去一年的回味,讓同學(xué)們更加珍惜所擁有的現(xiàn)在,并且有勇氣與力量去追求更美好更真切的人生高度。激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生有所作為,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并付諸于實(shí)踐。
三、組織單位 主辦單位:河北科技大學(xué)理工學(xué)院院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 承辦單位:XXX公司(贊助商)
四、活動(dòng)對(duì)象 理工學(xué)院全體師生
特邀嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、文法學(xué)院老師、團(tuán)委老師、院學(xué)生會(huì)干部、外界朋友
五、活動(dòng)時(shí)間
2012年12月7日—2012年12月27日
六、活動(dòng)地點(diǎn) 小禮堂(待定)
七、資源需要
1、多媒體、攝像機(jī)、投影、數(shù)碼相機(jī)、話筒6個(gè)(備用倆個(gè))、音箱、燈光、茶壺、紙杯、臺(tái)牌、對(duì)講機(jī)、筆記本、紙、筆
2、舞臺(tái)裝飾:幕布,氣球,紅綢布,假花,條幅,包裝紙
3、紀(jì)念品由新浪微博提供小部分,其他由贊助商提供
4、贊助方式:現(xiàn)金贊助以及實(shí)物贊助
八、活動(dòng)安排
2012年12月1——2號(hào)
聯(lián)系河北日?qǐng)?bào)社
2012年12月3——7號(hào)
前期宣傳
2012年12月8號(hào)——13號(hào)
學(xué)部?jī)?nèi)部初選階段
2012年12月14號(hào)
學(xué)院對(duì)各學(xué)部的優(yōu)秀演員進(jìn)行海選
2012年12月15號(hào)
公布演員名單
2012年12月16——17號(hào)
對(duì)演員進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)
2012年12月18號(hào)——20號(hào)
演員自己熟練階段
2012年12月21——22號(hào)
初次彩排 2012年12月23——25號(hào)
改進(jìn)階段
2012年12月26號(hào)
最后彩排
2012年12月27號(hào)
布置會(huì)場(chǎng),詩(shī)會(huì)正式開(kāi)始
九、活動(dòng)開(kāi)展,具體活動(dòng)流程
1、(1)、1號(hào)到2號(hào)聯(lián)系河北日?qǐng)?bào)社(河北電視臺(tái)),向媒體介紹活動(dòng)的特色與意義,助媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并且邀請(qǐng)媒體參加詩(shī)會(huì)。(2)、由社會(huì)實(shí)踐部拉贊助商。
2、前期宣傳(3號(hào)—7號(hào))
(1)、宣傳部張貼海報(bào)(海報(bào)內(nèi)容包括:詩(shī)會(huì)的主題與意義,舉辦方,贊助商,媒體,時(shí)間,地點(diǎn),獎(jiǎng)勵(lì)方式等)廣播站進(jìn)行宣傳,每天中午12點(diǎn)在第三食堂食堂門(mén)口擺臺(tái)咨詢(宣傳詩(shī)會(huì)的形式以及意義,解釋活動(dòng)相關(guān)問(wèn)題,桌椅向活動(dòng)中心借,提前借以免與其他活動(dòng)沖突)。利用微博互聯(lián)網(wǎng)宣傳此次活動(dòng),加大和擴(kuò)散宣傳的力度,使更多的同學(xué)和校外媒體了解此次活動(dòng)。
(2)、通知各學(xué)部學(xué)習(xí)部宣傳此活動(dòng),并且學(xué)部?jī)?nèi)部組織報(bào)名,由各系部學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。并通知各學(xué)部出觀眾代表(最多50人),參加詩(shī)會(huì)。
(3)、準(zhǔn)備硬件設(shè)施,包括:移動(dòng)多媒體,大銀幕,音箱,話筒,燈光。(4)、對(duì)禮儀進(jìn)行培訓(xùn)(如何接待、引導(dǎo)、站姿、應(yīng)對(duì)不同人員)
3、學(xué)部?jī)?nèi)初選階段(8號(hào)—13號(hào))
各學(xué)部學(xué)習(xí)部對(duì)學(xué)部報(bào)名同學(xué)進(jìn)行初選,時(shí)間,地點(diǎn)各學(xué)部自行安排,每學(xué)部最終評(píng)出一到兩個(gè)節(jié)目,13號(hào)晚上6點(diǎn)各學(xué)部將最終名單交到辦公樓411辦公室。評(píng)選規(guī)則見(jiàn)附錄1。
4、學(xué)院海選 14號(hào)晚上6點(diǎn)在一教107(申請(qǐng)教室以免與上課沖突)對(duì)各學(xué)部的選手進(jìn)行海選,由院學(xué)習(xí)部以及專業(yè)人員擔(dān)任評(píng)委,最終評(píng)選出前10名選手為演出選手。預(yù)計(jì)時(shí)間:2小時(shí)
5、公布演員名單(15號(hào))由宣傳部張貼選手名單海報(bào)。
6、對(duì)演員進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)(16號(hào)—17號(hào))
16號(hào)晚8點(diǎn)由院學(xué)生會(huì)組織在一教107(申請(qǐng)教室以免與上課沖突)學(xué)習(xí)并觀看歷年新年新詩(shī)會(huì)視頻,確定演員朗誦篇目,并要求學(xué)生熟悉朗誦內(nèi)容,脫稿朗誦。
號(hào)晚8點(diǎn)在一教107(申請(qǐng)教室以免與上課沖突)請(qǐng)專業(yè)老師給予指導(dǎo),并講解詩(shī)歌內(nèi)涵及詩(shī)歌發(fā)展歷程,讓參加演出的學(xué)生對(duì)詩(shī)歌有更深刻的了解,讓學(xué)生真情流露展現(xiàn)詩(shī)歌魅力。
7、選手自己熟悉朗誦篇目階段(18號(hào)——20號(hào))
并讓主持人寫(xiě)好串場(chǎng)詞,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)制作好相關(guān)視頻和PPT,將制作好的相關(guān)資料交給網(wǎng)路部。
8、初次彩排
21號(hào)晚6點(diǎn)在一教107(申請(qǐng)教室以免與上課沖突)詩(shī)會(huì)初次彩排,并做好人員安排工作。人員安排詳情見(jiàn)附錄2。
22號(hào)發(fā)請(qǐng)?zhí)嬷钨e及院領(lǐng)導(dǎo)在27號(hào)晚上7點(diǎn)出席此次活動(dòng)。由院學(xué)習(xí)部特定工作人員于22號(hào)晚6點(diǎn)在小禮堂進(jìn)行設(shè)施檢查,試用。
9、改進(jìn)階段(23號(hào)—25號(hào))
(1)、通過(guò)初次彩排發(fā)現(xiàn)的不足之處,在此期間進(jìn)行調(diào)整,并徹底解決。(2)、各個(gè)環(huán)節(jié)都保證沒(méi)有問(wèn)題,請(qǐng)專業(yè)老師給予指導(dǎo)。(3)、并完善硬件設(shè)施。
10、最后彩排
(1)、26號(hào)晚6點(diǎn)(申請(qǐng)地點(diǎn)以免與上課沖突)在小禮堂所有人 員到位,著規(guī)定服裝(包括演出人員,工作人員),按著正式的流程走一遍。
(2)、26號(hào)晚上6點(diǎn)有辦公室和組織部負(fù)責(zé)在辦公樓411準(zhǔn)備會(huì) 場(chǎng)布臵所需資源。
11、正式演出(27號(hào),活動(dòng)預(yù)計(jì)2小時(shí))(1)、5點(diǎn)由院組織部,志愿者大隊(duì),辦公室配合學(xué)習(xí)部布臵會(huì)場(chǎng)。觀眾席,各設(shè)施的擺放,嘉賓席(志愿者大隊(duì)、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))舞臺(tái)布臵(組織部、辦公室負(fù)責(zé))
后臺(tái)操作(主要是音響、電腦)中心(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))現(xiàn)場(chǎng)指揮中心(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))。全程跟蹤記錄(校報(bào)記者站負(fù)責(zé))全程微博報(bào)道(院學(xué)習(xí)部,院宣傳部負(fù)責(zé))
6點(diǎn),所有演員化妝完畢到位,工作人員安排到位。6點(diǎn),所有觀眾在禮儀的引導(dǎo)下依次進(jìn)入會(huì)場(chǎng),按秩序就坐。(背景音樂(lè)),現(xiàn)場(chǎng)新浪微博短信互動(dòng)就位。6點(diǎn)20,邀請(qǐng)媒體入場(chǎng)做準(zhǔn)備。(掌聲歡迎)
6點(diǎn)50,禮儀引導(dǎo)嘉賓、院領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)就坐,全場(chǎng)靜候詩(shī)會(huì)開(kāi)始。座次安排:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及外界朋友、媒體朋友等坐第一排; 學(xué)生會(huì)干部等人員做第二排;
觀眾坐在觀眾席(7個(gè)學(xué)部分成七個(gè)場(chǎng)地)工作人員坐在會(huì)場(chǎng)一側(cè);(2)、詩(shī)會(huì)正式開(kāi)始(具體流程,主持人要先帶領(lǐng)觀眾熱場(chǎng))1)、準(zhǔn)備就緒(演員,嘉賓,工作人員,觀眾,媒體到位)
2)、主持人根據(jù)“新年新詩(shī)會(huì)”的主題開(kāi)場(chǎng),宣布詩(shī)會(huì)正式開(kāi)始,(背景播放歷年詩(shī)會(huì)視頻節(jié)選)并介紹到場(chǎng)嘉賓與媒體朋友。
3)、主持人宣布有請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)場(chǎng)詞。
4)、接著主持人宣布第一章主題,并簡(jiǎn)單介紹詩(shī)人。之后有請(qǐng)朗誦者上場(chǎng)。5)、之后相繼進(jìn)行后面的朗誦。(根據(jù)節(jié)目單進(jìn)行)
6)、最后一個(gè)節(jié)目表演完畢后,主持人上場(chǎng)宣布詩(shī)會(huì)圓滿結(jié)束,并邀請(qǐng)所有演員與嘉賓媒體朋友合影留念。
7)、由禮儀引導(dǎo)嘉賓,院領(lǐng)導(dǎo),媒體朋友退場(chǎng)。演員留下發(fā)放獎(jiǎng)品。工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。
8)節(jié)目單見(jiàn)附錄1.十、活動(dòng)開(kāi)展形式:
(1):報(bào)名形式分為單人組和團(tuán)體組。內(nèi)容可以是朗誦,配樂(lè)朗誦,配短片朗誦,配舞朗誦,配情節(jié)朗誦。(2):各系部學(xué)習(xí)部對(duì)學(xué)部進(jìn)行初選,時(shí)間,地點(diǎn)各學(xué)部自行安排,13號(hào)晚上各學(xué)部將最終名單上交院學(xué)習(xí)部。(3):最終以一臺(tái)詩(shī)會(huì)的形式展現(xiàn)給觀眾。
十一、關(guān)于贊助商宣傳: 1,在前期的宣傳海報(bào)中宣傳 2,在活動(dòng)過(guò)程中主題PPT中宣傳 3,利用微博、媒體宣傳 4,利用條幅宣傳 5,幕布宣傳 6,現(xiàn)場(chǎng)短信互動(dòng)宣傳(新浪微博)
物品
單價(jià)/元
數(shù)量
金額/元 海報(bào)紙
7張
邀請(qǐng)函
氣球
7袋
條幅
拉花
--
--
寬膠帶
1.5
2卷
移動(dòng)多媒體
--
1個(gè)
幕布
--
1個(gè)
600 音響
--
1個(gè)
話筒
--
6個(gè)
演出服裝
--
10套
1000 燈光
--
--
--假花
--
--
茶壺
--
1個(gè)
大印象茶杯
--
1箱
紅綢布
--
1匹 包裝紙
2元
5張 糖類、水果
--
--
投影
--
--
其他應(yīng)急費(fèi)用
380 熒光棒
100個(gè)
共計(jì):2800元
十二、活動(dòng)后期工作
(1)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理復(fù)原
(2)、收集同學(xué)們對(duì)詩(shī)會(huì)的感想,校報(bào)記者團(tuán)采訪,報(bào)道活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的影響,上交相關(guān)文稿、制作相關(guān)光盤(pán),將照片、視頻上傳在理工網(wǎng)頁(yè)上。
(3)、宣傳部利用宣傳欄,校園廣播等進(jìn)行會(huì)后宣傳。
(4)、與外界媒體組織協(xié)商對(duì)詩(shī)會(huì)進(jìn)行后期宣傳報(bào)道。
(5)、與媒體以及贊助商建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,辦好每一屆新年新詩(shī)會(huì)
十三、應(yīng)急預(yù)案(1)火災(zāi)應(yīng)急方案
預(yù)防火災(zāi):1.各應(yīng)急通道保持通暢
2.于會(huì)前通知保衛(wèi)處并做相應(yīng)準(zhǔn)備
若發(fā)生火災(zāi):由組織部緊急組織學(xué)生逃生(包括讓學(xué)生趴下,用各種方法弄濕衣物等堵住口鼻,確定出口位臵,然后迅速逃生)。(2)停電應(yīng)急方案
如遇會(huì)前停電,通知各部負(fù)責(zé)人詩(shī)會(huì)推遲半小時(shí),同時(shí)由組織部負(fù)責(zé)人找維修人員展開(kāi)緊急修理。如無(wú)法短時(shí)間修復(fù),通知各部活動(dòng)延期,活動(dòng)時(shí)間另行通知。
如遇會(huì)中停電,由相關(guān)負(fù)責(zé)人員通知到場(chǎng)觀眾原地不動(dòng),安靜等待半小時(shí),同時(shí)迅速由組織部負(fù)責(zé)人找維修人員展開(kāi)緊急修理。盡力在半小時(shí)內(nèi)完成修理工作,并且恢復(fù)正常供電。如果故障嚴(yán)重,無(wú)法在一定時(shí)間內(nèi)完成維修,主持人立即向到場(chǎng)觀眾說(shuō)明原因后宣布本次互動(dòng)延期(具體延期至何時(shí)再另行通知)。設(shè)施出現(xiàn)故障,如話筒,音響出現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)立即讓學(xué)習(xí)部人員到制定地點(diǎn)拿去備用設(shè)備。(3)個(gè)別學(xué)生健康問(wèn)題應(yīng)急方案
到場(chǎng)學(xué)生因任何原因發(fā)生身體不適等情況時(shí),生活部相關(guān)人員負(fù)責(zé)將此學(xué)生代帶離會(huì)場(chǎng),送至校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行治療。同時(shí)紀(jì)檢部維持紀(jì)律,確保會(huì)場(chǎng)正常運(yùn)行。(4)比賽過(guò)程及節(jié)目問(wèn)題應(yīng)急方案
1,人員上臺(tái)按分組的順序走,臺(tái)上一個(gè)人員在演出,其后的選手在臺(tái)側(cè)等待,前一人員由于各種原因無(wú)法按時(shí)上場(chǎng)時(shí),下一個(gè)人員跳過(guò)前一個(gè)順序,及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)行演出。
2、臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí) 出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
3、任一選手在比賽過(guò)程中發(fā)生嚴(yán)重失誤導(dǎo)致無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由主持人迅速組織選手重新朗誦;若重新朗誦仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該選手立即下臺(tái)。
4、任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
附錄一 節(jié)目單
附錄二 人員安排
附錄三 下發(fā)各系部通知
總策劃:車敏
第五篇:“XX新年詩(shī)會(huì)”倡議書(shū)
“XX新年詩(shī)會(huì)”倡議書(shū)
XX詩(shī)友們:
新年好!雪花還沒(méi)有落進(jìn)武都,春天的氣息已經(jīng)來(lái)了,那柳枝上飄蕩的清歌,那池塘里流動(dòng)的漫語(yǔ),是又一年生命的昭示。
在已逝的一年里,我們愛(ài)過(guò)、笑過(guò),高興地、幸福地用自己的筆觸抒寫(xiě)過(guò)我們生活中的感悟、心靈上的顫動(dòng)。我們的花朵在省市國(guó)家級(jí)報(bào)刊結(jié)出碩果,XX詩(shī)歌現(xiàn)象已經(jīng)成為全省文藝界關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。
在新的一年剛剛邁出腳步的時(shí)刻,親愛(ài)的您,可愿意把您的快樂(lè)、您的感動(dòng)大聲說(shuō)出來(lái),讓更多的人一起分享呢?那么,請(qǐng)參加我們即將舉辦的“XX新年詩(shī)會(huì)”吧!
詩(shī)會(huì)上,請(qǐng)您選擇在XX年內(nèi)自己抑或我市作者創(chuàng)作并感動(dòng)您的一首或一組情真意切的詩(shī)歌進(jìn)行朗誦,為增進(jìn)交流,共同進(jìn)步,進(jìn)一步促進(jìn)XX詩(shī)歌的發(fā)展和繁榮發(fā)出自己的聲音。
本屆詩(shī)會(huì)采取自愿參加,自資費(fèi)用(AA制)的形式,參會(huì)者每人交納活動(dòng)費(fèi)100元,活動(dòng)時(shí)間XX年1月10日,活動(dòng)地點(diǎn)武都。
歡迎您成為本屆詩(shī)會(huì)的一員,祝愿您在新一年創(chuàng)作更多更好的作品。
發(fā)起人:尹XX
XX年1月日