第一篇：關于2013級轉專業同學重修課程的說明

關于轉專業同學補修課程的說明

我校2013級共有204名同學進行轉專業，按照《河北師范大學全日制本科學生轉專業管理辦法》（校教字[2013]6號）文件要求，所有轉專業學生應按轉入專業教學計劃學習，必須補修轉入專業第一學年未修讀的必修類課程，主要包含大類平臺課程及學科平臺課程。鑒于目前我校部分專業的教學計劃有所調整，導致轉專業學生無法正常補修部分課程，相關事宜說明如下：

1、學生已修讀原專業教學計劃中的課程，由學院負責進行認定，原則上對于相同或相近的課程可直接代替，學生可免補修。

2、轉入專業中不能由原專業教學計劃中代替的課程，學生必須進行補修，補修課程時遵循以下原則：

(1)教學內容基本相同，只是學時、學分、課程名稱或課程性質不同，學院可安排學生直接補修新課程，學生修讀后，按轉入專業教學計劃中的要求進行記載。

(2)由于教學計劃調整，而導致學生不能正常補修的，學院可指定2014級教學計劃中的某課程，讓學生代替進行修讀。

3、對于學生已獲得的轉入專業計劃外的學分轉為通識選課課程學分。

4、各學院需對轉專業學生補修課程做好備案，待畢業審核時上報教務處，以便順利進行審核。

教務處

2014年9 月18日

第二篇：轉專業同學送別會

轉專業同學送別會

一、活動主題：送別同學

二、活動意義：提升班級凝聚力，增進同學之間的感情，養成高尚的思想品質和良好的道德情操。

三、活動時間：2013年3月3日

四、活動地點：涵虛樓c3402

五、主持人：班長

六、活動流程：

1、班長對過去一個學期班級集體事件作出總結，作為支部班委代表作出感謝。

2、轉專業同學代表上臺發言，真情的說出了對班級的不舍，對同學友誼的不舍。

3、同學一起唱起關于友誼的歌曲，減輕大家分別的傷感。

4、轉專業的同學一起切蛋糕，全班同學一起吃蛋糕。

七、活動總結：

提升了班級凝聚力，使同學們更加懂得珍惜身邊的朋友，懂得感謝身邊之人給予自己的純潔友誼。通過本次送別會，讓同學能在正視個人價值的同時，也能顧及他人，學會感恩，懂得感恩，使人更豁達，心胸更開闊。

生物工程與環境科學系應化2班

第三篇：運管系2014屆課程重修說明

關于運管系重修工作的說明

按照教務處《關于做好2014屆畢業生課程重修工作的通知》，結合我系教學的實際情況和2014屆學生當前的實際狀態，我系于2014年4月1日起采取非跟班的形式組織我系開設課程的重修工作，重修任務主要參考各學生原任課教師和我系各教師開課的情況綜合分配（具體重修教學任務及學生名單見重修群共享文件）。

具體工作要求如下：

1.督導處、教務處將加強對院（系、部）重修工作的檢查與監控。

2.院（系、部）將加強對任課教師和重修學生的督促和管理。

3.重修時間為2014年4月1日至4月30日。

4.非跟班重修的學生必須加入指定的重修群。

運管系-課程重修QQ群： 364299105

參加重修的學生申請加入時注明“重修”+班級+姓名+學號，加入群后按“班級+姓名+學號”修改個人的群名片。

5.非跟班重修的學生必須主動聯系任教師，在QQ群中查看通知和學習要求；在任課教師的指導下，制定重修課程學習計劃，按計劃學習并做好筆記，撰寫學習心得與體會，并定期聯系任課教師，自覺接受任課教師的指導，完成課程的學習。

6.教師進行網絡答疑和在線輔導，各門課程采取學習+考查的形式；學生在完成每門課程學習后必須提交2000字以上手寫的課程學習成果（學習心得體會、學習總結報告等，具體內容和格式由任課教師按課程情況確定）。

7.學生的學習成果在重修完成后交系教務員保管。

8.任課教師根據學生的學習表現（包含學生學習計劃制訂、階段學習小結撰寫、學習筆記記載、任課教師聯系、接受任課教師輔導等方面的表現情況）和課程學習成果按一定比例綜合評定學生成績。為保證學生畢業手續的辦理，課程學習成果和重修成績應在2014年5月9日前提交到系。

9.學生重修后，被取消考試資格者或無故不參加某門課程考核者，以缺考處理，成績以零分記載。

運輸與管理工程系

2014年03月31日

第四篇：電子商務專業主要課程說明

電子商務專業主要課程說明

電子商務概論課程說明

電子商務概論是廣播電視大學開放教育試點電子商務專業（?？疲┑囊婚T必修課，是該專業的專業基礎課。學分4，課內學時72。

課程的主要內容有：電子商務的基本知識（包括電子商務的概念、電子商務的運作過程、電子商務的發展歷程等）、電子商務的技術基礎、電子商務安全、電子商務發展戰略、網絡營銷、網上市場調查與預測、網上支付與結算、電子商務的應用、電子商務法律法規等內容。該課程的先修課：管理學基礎、市場調查與預測、計算機應用基礎

電子商務法律與法規課程說明

《電子商務法律與法規》是中央廣播電視大學開放教育試點管理學科工商管理類電子商務專業(?？?的限選課，3學分。

本課采用由劉映春主編的《電子商務法》。電子商務法是調整以電訊為交易手段而形成的交易形式所引起的商事關系的法律規范體系。它是一個非常龐雜的法律體系，涉及許多領域，既包括傳統的民法領域，又有新的領域如電子簽字法、電子認證法等，這些法律規范總體上屬于商法的范疇。

本課主要包括三部分內容：一，電子商務法緒論，內容涉及電子商務法的基本理論問題；二，電子商務法本體論，內容涉及數據電信、電子簽名、電子認證、電子合同、電子信息交易、電子支付等法律制度。三，電子商務法關聯制度論，內容涉及電子商務與隱私權、知識產權的關系，以及電子商務的安全問題和電子商務糾紛的解決。

本課先修課：電子商務概論、經濟法概論等。

個人理財

課程性質：個人理財是中央廣播電視大學開設的通識課，適合財經、文法、理工、師范等各專業選用。

課程內容： “個人理財”主要包括個人理財概論、個人理財流程、個人銀行理財、個人證券理財、個人保險理財、個人外匯理財、個人信托理財、個人房地產投資、個人教育投資、個人退休養老投資、個人藝術品投資、個人理財稅收籌劃、個人理財策劃師（CFP）等內容。和其他面向專業理財師教育培訓用的“個人理財”不同，本課程主要面向工薪階層、普通大眾，旨在普及理財知識，重點介紹各種理財方式的基礎理論和基本知識；帶領學習者了解我國現行的各類個人理財產品，掌握各類理財產品的內容、性質、風險和贏利狀況；明確個人理財過程中應當承擔的義務、應當享有的法定權利以及應當承擔的法律責任。運用案例教學提高學習者理解、運用或設計、操作個人理財工具的水平以及分析、解決個人理財中出現實際問題的能力。為學習者將來從事或者參與、規劃個人理財活動打下堅實的基礎。

市場營銷學

市場營銷學是河北廣播電視大學開放教育?？朴嬎銠C專業的選修課程，課內學時90，占5學分。

市場營銷學主教材選用中央廣播電視大學出版社出版，藍苓主編、劉志敏副主編的2006年第二版《市場營銷學》。

本學科２０世紀初發源于美國，它主要研究市場營銷活動及其規律性，是一門建立在經濟科學、行為科學、現代管理理論基礎之上的應用科學，具有綜合性、邊緣性的特點。課程的核心內容，就是研究在買方市場條件下，賣方如何從顧客的需要出發，制訂企業發展戰略，組織企業市場營銷活動，從而在滿足顧客需求的前提下，使企業在激烈競爭的市場環境中獲得生存和發展。本課程的內容主要講授了市場營銷的戰略制定、市場營銷環境、市場營銷調研與預測、市場競爭者分析、市場細分、目標市場營銷及市場定位等；講授了市場營銷組合的產品、定價、分銷渠道、促銷及市場營銷計劃、組織、控制等。在本版教材中又新增加了網絡營銷、國際市場營銷、服務營銷的內容。把新產品開發也專門作為一章來進行學習。

本課程與主教材配套的有光盤，學生手冊等。文字教材是學生學習的主要用書，是學習的主要媒體和課程考核的基本依據，教材除系統、全面的反映了本門課程的全部內容外，在每章開頭有學習目的及要求，章末有扼要的內容小結，對本課程的重點、難點問題的掌握進行指導，并配備有一定數量的思考練習題，幫助學生對基本技能的掌握和運用。音像教材有錄象教材和VCD光盤。錄象教材是學生學習的主要媒體之一。電視課以模塊式講授為主，以精講和部分內容系統講授相結合，在講述課程內容的同時，對如何理解課程的重點、難點問題的思路、方法進行了指導。VCD光盤是電視課內容的另一種媒體形式，講授內容基本上與錄象教材相同。是配合錄象教材進行學習的，主要內容是各單元內容的總結、解答重點難點及典型例題的講解。

該課程采用網上學習、電話答疑、電子郵件等學習手段為學生提供學習服務。

程序設計基礎

本課程是電子商務專業的一門基礎課。通過本課程的學習，使學生了解程序設計語言的概念和步驟，掌握程序設計的基本思路和方法，熟悉一種簡單的程序設計語言并能編寫簡單小程序，達到對計算機語言和程序設計有一個概括性的了解，為進一步學習程序設計語言奠定良好的基礎。

課程主要內容：程序設計語言的演變與分類；程序設計的基本方法與過程；幾個流行的程序設計語言的特點；以一種簡單的語言介紹程序設計中涉及的有關概念（數據類型、運算符、表達式、分支結構、循環結構、子程序等基本概念，模塊化程序設計基礎）。

第五篇：轉專業學生課程補修申請

轉專業學生課程補修（刪除）申請

同學。從學院專業 班級轉專業至班級。

需要補選課程有：

課程名稱課程代碼課程學分課程學時1、2、3、4、5、6、需要刪除的課程有：

課程名稱課程代碼任課老師上課時間1、2、3、（注：任課老師、上課時間、兩項可暫時空置不填）任課老師課程學分 上課時間課程學時