第一篇：北大、清華校史介紹

北大清華校史介紹

清華大學(xué)的建校歷史。清華大學(xué)創(chuàng)辦于1911年，初名清華學(xué)堂，是一所留美預(yù)備學(xué)校，位于北京西北郊的名勝園林區(qū)，明朝時是一個私家園林，清朝時是皇家園林的一部分，叫做熙春園，是康熙皇帝的行宮。道光年間，把熙春園分為兩個部分，西邊的一部分取名近春園，東邊的還是叫熙春園。后來咸豐皇帝即位，把熙春園改名為清華園。這就是我們今天清華園的由來。（北大、清華校史介紹）

1900年，八國聯(lián)軍侵華，清政府遭到慘敗，于1901年與八國聯(lián)軍簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，條約規(guī)定清政府必須向列強賠償白銀4.5億兩，分39年還清。當(dāng)時一個美國政府就得到了3200萬兩，美國政府覺得賠款較多，決定拿出一半賠款在中國培養(yǎng)留美學(xué)生。1908年，中美兩國達(dá)成協(xié)議，決定成立留沒預(yù)備學(xué)校，校址選在清華園，經(jīng)兼管學(xué)院和外交部的軍機大臣葉赫那拉氏（慈禧太后的姓氏）那桐批準(zhǔn)，于1909年開始興建校舍，1911年4月29日正式開學(xué)，取名清華學(xué)堂。辛亥革命后，清華學(xué)堂改名清華學(xué)校。知道1925年清華學(xué)校才開始正式招收本科生，當(dāng)時設(shè)立了留美預(yù)備部、大學(xué)部、國學(xué)院研究部，開始由一所留美預(yù)備校逐步向完全的綜合型大學(xué)過度。

1928年，國立清華大學(xué)才算正式成立，1931年到1937奶奶是清華史上最輝煌的時期。梅貽琦任校長，開始廣聘名師，實行民主治校，而且還建立了我國工程教育史上有重要意義的清華工學(xué)院。1937年，“七七”事變之后，北平很不安全，北京大學(xué)，清華大學(xué)，天津南開大學(xué)紛紛南遷長沙，后又轉(zhuǎn)到云南昆明組建臨時“西南聯(lián)合大學(xué)”，抗日戰(zhàn)爭持續(xù)八年，西南聯(lián)大持續(xù)了八年，當(dāng)時條件非常艱苦，是出人才最多的時期之一。西南聯(lián)大匯各校菁華，以剛毅堅卓維系中華教育命脈，在此精神的激勵下，培養(yǎng)了如諾貝爾獲獎?wù)邨钫駥帯⒗钫竦溃瑑蓮椩獎奏嚰谙龋膶W(xué)家聞一多、朱自清等名人。（清華大學(xué)、清華文化簡介）

抗戰(zhàn)勝利以后，1952年，全國高校院系調(diào)整，清華大學(xué)響應(yīng)國家號召，調(diào)出農(nóng)、文、理、法等學(xué)科。紛紛組建海淀區(qū)學(xué)院路上的八大院校，如北航、北醫(yī)、地大、北科、農(nóng)大、礦大等。把工科并入清華大學(xué)，北大只保留文科與理科，成為一所側(cè)重基礎(chǔ)學(xué)科的文理科綜合大學(xué)，重點為國家培養(yǎng)基礎(chǔ)科學(xué)的研究人才。

1978年以后清華進入一個蓬勃發(fā)展的時期，逐漸恢復(fù)了許多學(xué)科，并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院。2000年兼并了中央工藝美術(shù)學(xué)院，成立了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。目前清華有十大學(xué)科，只缺農(nóng)學(xué)，在國家和教育部的大力支持下，經(jīng)過211工程和985工程的建設(shè)，清華已擁有自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)、社會科學(xué)、管理科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)和新型工程科學(xué)的多學(xué)科新型綜合型大學(xué)。2005年，成立了清華航天航空學(xué)院。目前清華有13個學(xué)院，54個系。到2011年百年校慶的時候爭取把清華大學(xué)建設(shè)成為具有中國特色的綜合型、研究型、開放型的世界一流大學(xué)。校本部占地面積6000多畝，在校25000學(xué)生，10000教職工，2000名教授，50多位工程院院士，20多個國家重點實驗室，49個國家重點學(xué)科，20個博士后流動站。這些數(shù)字在全國高校都名列前茅。清華是中國最有影響力的大學(xué)之一，目前清華知名人士有神五總設(shè)計師王永志等。歷代領(lǐng)袖都很重視清華的發(fā)展，清華西校門是毛澤東題詞。我們的校訓(xùn)是自強不息，厚德載物。學(xué)風(fēng)是行勝于言。（北大、清華校史介紹）

近春園遺址公園，“近”是遠(yuǎn)近的近，春是春天的春。公元1860年，英法聯(lián)軍火燒圓明園，近春園也遭到嚴(yán)重破壞。從此淪為荒島達(dá)100余年，直到1979年，學(xué)校才決定徹底改造荒島，在島上種植草坪，修建假山，亭子。經(jīng)過幾年的改造，荒島終于成了現(xiàn)在這處具有歷史和文化氣息的勝跡。

孔子的雕像

孔子是春秋末期的思想家，政治家和教育家。他提出了很多著名的治學(xué)思想，這尊孔子塑像是清華畢業(yè)生專門從孔子故鄉(xiāng)山東曲阜運過來的，他的寓意是希望清華的學(xué)生們不要忘記傳統(tǒng)的儒家思想，希望工科的學(xué)生們能夠多多關(guān)注人文科學(xué)。

吳晗先生是清華大學(xué)歷史系畢業(yè)生，在校時因?qū)W習(xí)刻苦，在學(xué)術(shù)上很有成就，所以被同學(xué)們笑稱“太史公”。他從清華畢業(yè)后，就一直留校擔(dān)任助教、教員、教授等職，1949年北平解放以后，曾調(diào)任北平市副市長。“文革”期間，吳晗因著有新編歷史劇《海瑞罷官》而受到迫害，1969年慘死獄中。后來清華大學(xué)師生為了幾年這位杰出校友，學(xué)著在荒島上立了一尊吳晗的塑像，并且修建了“晗亭”，這兩個字是鄧小平親筆手書的。“荷塘月色廳”是為紀(jì)念朱自清而建。他畢業(yè)于北大哲學(xué)系，1925年應(yīng)聘清華執(zhí)教。先后擔(dān)任過國文系教授、圖書館長，朱自清寫過很多散文。其中《荷塘月色》就是描寫近春園的景觀，這篇文章里描寫了一幅美妙的圖畫：曲曲折折的荷塘，田田的葉子，星星點點的荷花，淡淡的月光，默默的荷香。。這一切都反應(yīng)了他當(dāng)時苦悶、孤獨的心情。1948年他因貧病交加而死去。臨終時他還囑告家人，不要政府配給的廉價美國面粉，毛澤東稱頌他“寧死不食美國救濟糧”，后來清華師生為了紀(jì)念朱自清同志，就在此建了“荷塘月色廳”以資紀(jì)念。廳內(nèi)懸掛的“荷塘月色”四個大字是朱自清文章中手稿的筆記。對面山上零零閣是校友捐資興建的，2000年竣工。所以叫零零閣。近春園是清華師生娛樂休閑的場所。清華園區(qū)：

“水木清華”四字出自晉人謝混的詩《游西池》：“惠風(fēng)蕩繁囿，白云屯曾阿，寒裳順蘭止，水木湛清華”。“湛”是澄清的意思，水木清華就是因為其后有一池塘而得名。現(xiàn)在此建筑物為清華貴賓接待室，校長黨委書記也在院內(nèi)辦公室。

在此園中，我們還看到為了紀(jì)念朱自清同志而修建的自清亭和一尊朱自清的漢白玉雕像。另外有聞一多先生的塑像和聞亭，亭內(nèi)有一個大鐘為清華的珍貴文物，以前按鐘聲控制作息時間。聞一多先生1932年來清華教書，1946年在云南昆明參加李公樸的追悼會，并在會上登臺演講，痛罵反動派無恥，在回家途中，中彈死亡，碑上的字是“詩人的主要天賦要是愛，愛他的祖國，愛他的人民”。這是聞先生的座右銘。

二校門：是清華大學(xué)最早的校門，建于1909年，門上端大理石上刻著那桐寫的“清華園”三個字。因為校園不斷擴建，修建了西大門，所以稱此為二校門，十年**年間，二校門曾被推到，在此修建毛主席雕像。91年在一些校友的倡議下經(jīng)學(xué)校同意，安老照片重新修建此門。二校門現(xiàn)已成為清華園的標(biāo)志性建筑。來參觀的師生們都喜歡在這里合影留念。

大家左邊這兩棟樓是第一、第二教學(xué)樓，分別建于52年、54年，是蘇式建筑風(fēng)格，里面有大小教室數(shù)間，現(xiàn)在仍在使用。

最北邊這個宏偉的建筑就是大禮堂。是清華大學(xué)第二批建筑中的四大建筑之一。建成于1920年，它是一座古羅馬與古希臘式建筑風(fēng)格混合而成的。圓頂，銅門，門前有四根兩人合抱粗的漢白玉大石柱，看上去非常莊嚴(yán)宏偉，它位于清華大學(xué)的中心地帶。大禮堂建筑面積1840平方米，高27.6米，里面有1200個座位，是當(dāng)時國內(nèi)學(xué)堂中最大的禮堂兼講堂。建禮堂時，美國政府不信任中國的建筑材料與建筑技術(shù)，就連設(shè)計都是由美國設(shè)計師莫非親手操作。而這個建筑的一磚一瓦全部是從美國先由水路運到天津塘沽，然后運到北京。花費了很大的人力物力，美國的哥倫比亞大學(xué)還有一棟和它一模一樣的建筑，很多反帝愛國主義運動也是從這里動員出發(fā)，現(xiàn)在我們?nèi)栽诖伺e辦各種活動。南面的同方部也是清華早期建筑之一，還長期用作8月27號祭祀孔子的地方。?同方?二字源于《禮記》，?同方部?是指志同道合者聚集的地方。1936在此為魯迅先生舉行過追悼會。聞一多、朱自清都發(fā)表了演說。現(xiàn)在同方部是清華大學(xué)校友辦公室。清華學(xué)堂是清華第一棟教學(xué)樓，1911年竣工，是德國古堡式建筑。門上“清華學(xué)堂”四個大字是清朝軍機大臣那桐所書。1925年在這里增設(shè)了?國學(xué)研究院'，當(dāng)時著名的四大導(dǎo)師梁啟超、王國維、陳寅恪、趙元任在此辦公。1946年作為建筑系的專用館，梁思成為系主任，現(xiàn)在這里是清華大學(xué)研究生院辦公室。（（北大、清華校史介紹））

日晷是1920（清華目前最優(yōu)異的一屆學(xué)生）級的學(xué)生送給母校的禮物。它的上端是中國古典計時器，圓盤中央的不銹鋼指針正指著地球的南北極兩端，圓盤上面刻著十二個時刻。春分以后用太陽在上盤面上的倒影計時，秋分以后用太陽在下盤面上的倒影計時，沒有太陽的時候是沒有作用的。下部的底座上刻著?行勝于言'四個字，這是1920級學(xué)生的名言，也是清華的學(xué)風(fēng)，就是鼓勵清華學(xué)子少說多做，發(fā)揚實干的精神。兩邊側(cè)面是拉丁文的翻譯。

校訓(xùn)碑上八個大字“自強不息，厚德載物”。1914年，梁啟超先生以《君子》為名，引用《周易》里面?乾??坤?二字的卦辭，在同方部給清華學(xué)生做了一次演講。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”意思就是說人應(yīng)該像天一樣剛健不已，自強不息，努力進取；也應(yīng)該像地一樣柔順，包容萬物，培養(yǎng)出大公無私，寬厚為懷的高尚品格。只有這樣才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。演講過后，學(xué)校就以此八字為校訓(xùn)，設(shè)計校徽，廣為流傳。

校訓(xùn)碑旁邊有一個書形狀的標(biāo)識叫做《悟》，有中國福建清華校友會捐贈。雕塑是鑄鋼制造的，長2米寬1.3米，由人類的面部和一本巨型的書組合而成，揭示人類社會的發(fā)展和進步與教育有著實不可分的關(guān)系。

北大燕園其實是原來燕京大學(xué)的校址，但是很多北大學(xué)生對此段歷史知之甚少，然而最近有很多團體來北大參觀，最讓人神往的莫過于未名博雅的秀麗景色，如不能讓參觀者知道關(guān)于這個園子的真實歷史，實在讓人慚愧，希望我們的一言一行都為這個校園增添光彩!西校門

西校門是北京大學(xué)原來的正門。因為是校友1926年捐資所建，故也稱作校友門。1920年3月15日，燕大正式掛匾，同時舉辦男女兩校合并的聯(lián)歡會，合并儀式由蔡元培主持，校門上燕京大學(xué)的牌匾為他所題。（北大、清華校史介紹）

燕大的主樓，即現(xiàn)在北大的辦公樓，稱為貝公樓，是為紀(jì)念美以美會會督貝施德(又譯貝施福)，1926年落成時的英文名即為Bashford Hall。燕京大學(xué)的前身是美國美以美教會開辦的匯文大學(xué)。其首任校長李安德是丁韙良的一位密友，當(dāng)李安德于1893年因病去世以后，包括丁韙良在內(nèi)的校董事會一致推選貝施福為匯文大學(xué)堂的第二任校長，同時選舉劉海瀾為常務(wù)副校長。貝施福當(dāng)時也是美國俄亥俄州衛(wèi)斯理大學(xué)的校長。雖然他于1904年正式來北京傳教之前并沒有太多的時間來實際主持和過問匯文大學(xué)堂的具體事務(wù)，但由于他是一位頗負(fù)盛名的教育家，同時又具有管理一所美國名牌大學(xué)的豐富經(jīng)驗，所以他對于提升匯文大學(xué)堂學(xué)術(shù)和管理水準(zhǔn)是起了很大作用的。尤其是自從他親自來北京主持美以美會的教務(wù)活動之后，以及在1913-1919年任上海美以美會會督期間，更是在匯文大學(xué)堂的財力上給予了鼎力支持。與此同時，貝施福還是一位藏書家和多產(chǎn)的史學(xué)家，編著過《中國與美以美會》(1906)、《美以美會在華一百年文獻集》(1907)和《中國述論》(1916)等重要的在華教會史文獻。1919年在上海逝世之前，貝施福向匯文大學(xué)堂遺贈了他所收藏的大量書籍，其中有很多是善本書。它們后來成為燕京大學(xué)圖書館西文書收藏中的核心部分。至今在北大圖書館的書庫中仍能找到上千冊有貝施福親筆簽名的西文書籍，內(nèi)容大都跟在華傳教士和中國歷史文化有關(guān)。為了紀(jì)念他對于匯文大學(xué)堂和燕京大學(xué)的突出貢獻，1926年落成時便用他的名字命名。衛(wèi)理會海外傳教團捐款16萬美元建造。貝公樓的正門是在可以遠(yuǎn)眺燕山的西面。門前原來有一棵挺拔而高大的松樹，還有一塊西方所有大學(xué)校園均少不了的長方形草地。貝公樓正門上方的屋檐之下還掛有一塊很大的牌匾，上書“貝公樓”三個大字。從1939年和1941年《燕大年刊》的老照片上我們都可以清晰地看到這一塊牌匾。“貝公樓”的牌匾其實跟那塊被奉為國寶的“大學(xué)堂”牌匾一樣，都是具有很高歷史文物價值的。

貝公樓原來正門的上方有一個小陽臺，每當(dāng)校內(nèi)舉行大型的集會時，這個陽臺常常被用作一個講壇，而聽眾們就站在辦公樓與西校門之間的一大片草地上。1957年，當(dāng)蘇聯(lián)的最高蘇維埃主席伏羅希洛夫在周總理陪同下訪問北大時，就曾經(jīng)站在這兒對下面站滿草坪北大師生發(fā)表過熱情洋溢的講演。可惜這樣的壯觀場面如今已難以重現(xiàn)。寧德樓(Ninde Hall)寧德樓(又稱宗教樓，今北大外院民主樓)，是燕園第一座建筑，1922年落成，作為學(xué)校的宗教學(xué)院所在地，由在上海的甘維爾夫婦捐贈，以紀(jì)念前美以美會會督寧德威廉牧師(Bishop William X.Ninde)。寧德威廉牧師與其妻1895年來華，自此從未中斷過禱告，祈求這個偉大而有著悠久歷史的國家早日福音化。寧德樓二樓有小禮拜堂，學(xué)校的主要圣事都在這里舉行，這里還進行許多重要的選舉，這個禮拜堂至今猶在。

穆樓(McBrier Recitation Hall)由托事部的司庫、銀行家穆布萊(McBrier)捐款10萬美元所建，今為北大外文樓。科學(xué)樓(Science Buildings)其中一個由洛克菲勒基金會用于建設(shè)北京協(xié)和大學(xué)醫(yī)學(xué)預(yù)科的資金中的一部分興建，今為北大化學(xué)南樓和化學(xué)北樓。燕大圖書館

燕京大學(xué)圖書館位于貝公樓南側(cè)，即今天的北京大學(xué)檔案館，是由托馬斯?貝利(Thomas Berry)夫婦的三個女兒為紀(jì)念父母的遺愿——“在全中國推廣學(xué)習(xí)”而捐款五萬美元興建的，以其收藏的善本書和古籍書而著稱。1952年院系調(diào)整時，它已有圖書期刊40萬冊，未編圖書期刊18萬冊，另拓片12000余張，木刻書板2400塊。其中收善本以明、清刻本及抄本居多，宋元版本也不少。善本書數(shù)量高達(dá)3578種，37484冊。由于燕大作為原教會學(xué)校的特殊地位，在西文書收藏中最著名的要數(shù)基督教神學(xué)和有關(guān)基督教在文化傳播史方面的收藏。古籍叢書也是國內(nèi)圖書館中收藏最豐富者之一。此外，燕京大學(xué)圖書館還收到來自各方的贈書。其中有孫中山先生從自家書架上親自取下的一包書，還有美國校友分別于1924年和1927年贈送的書。李賦寧先生在一篇題為《我與北大圖書館》的回憶文章中寫道，在他初來北大任教的日子里，正是燕京大學(xué)保存的西文特藏書，使他能夠順利地備課和準(zhǔn)備講演稿，并在北大圖書館度過了一段祥和而嚴(yán)肅的研究時光。（北大、清華校史介紹）

甘德閣，麥風(fēng)閣(又稱姊妹樓，今南閣和北閣)要出發(fā)了，大家要緊跟著我的思路和腳步，否則你將會錯過很多知識和景色喲!出發(fā)了，首先先讓大家回顧一下北大歷史。北大創(chuàng)辦于1898年，原名京師大學(xué)堂，光緒皇帝親筆題詞“京師大學(xué)堂”匾額。它是中國第一所國立的綜合性大學(xué)，也是當(dāng)時最高的教育行政機關(guān)，是康梁百日維新的措施之一。慈禧發(fā)動政變，把所有的變法都廢除了，只保留了京師大學(xué)堂。北大從此延續(xù)至今。(原校設(shè)在北京石景山東街)1912年易名為北京大學(xué)校。嚴(yán)復(fù)任北大首任校長，積極開設(shè)外語學(xué)科研究西方文化的新課程。1918年紅樓竣工，校本部設(shè)在故宮后的沙灘。

1917年教育家蔡元培先生出任北京大學(xué)校長，并且擔(dān)任中華民國教育總長，他提出思想自由，兼容并包的方針，使北大成為新文化運動的發(fā)祥地，為新民主主義革命的發(fā)生創(chuàng)造了條件。他聘陳獨秀為文科學(xué)長，李大釗為圖書館長，胡適、錢玄同為文科教授，李四光為理科教授，馬寅初為教務(wù)長，著名文學(xué)家思想家魯迅也應(yīng)聘在北大教授《中國小說史》。毛澤東在北大圖書館做圖書管理員，經(jīng)過李大釗的介紹，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者，也是在當(dāng)時認(rèn)識他的第一夫人楊開慧，北大教授楊昌濟的女兒。那時北大革命家，思想家，文學(xué)家云集。

1919年，北大師生點燃了“五四”運動的火炬，李大釗、胡適等人領(lǐng)導(dǎo)了文化革命的新啟蒙運動，北大成為中國新文化運動的中心。

1937年，“七七”事變之后，北平很不安全，北京大學(xué)，清華大學(xué)，天津南開大學(xué)紛紛南遷長沙，后又轉(zhuǎn)到云南昆明組建臨時“西南聯(lián)合大學(xué)”，抗日戰(zhàn)爭持續(xù)八年，西南聯(lián)大持續(xù)了八年，當(dāng)時條件非常艱苦，是出人才最多的時期之一。西南聯(lián)大匯各校菁華，以剛毅堅卓維系中華教育命脈，在此精神的激勵下，培養(yǎng)了如諾貝爾獲獎?wù)邨钫駥帯⒗钫竦溃瑑蓮椩獎奏嚰谙龋膶W(xué)家聞一多、朱自清等名人。

新中國建立以后，1951年，政務(wù)院任命馬寅初為中國北京大學(xué)第一任校長。

1952全國高校院系調(diào)整，北京大學(xué)和燕京大學(xué)合并，從沙灘遷到西郊海淀的燕園。院系調(diào)整，北大響應(yīng)國家基礎(chǔ)學(xué)科的號召，調(diào)出農(nóng)學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、地學(xué)、法學(xué)等學(xué)科。紛紛組建海淀區(qū)學(xué)院路上的八大院校，如北航、北醫(yī)、地大、北科、農(nóng)大、礦大等。把工科并入清華大學(xué)，北大只保留文科與理科，成為一所側(cè)重基礎(chǔ)學(xué)科的文理科綜合大學(xué)，重點為國家培養(yǎng)基礎(chǔ)科學(xué)的研究人才。

北京大學(xué)創(chuàng)立與1898你，名京師大學(xué)堂，是中國的第一所國立大學(xué)，是我國綜合實力最強的大學(xué)之一，與清華大學(xué)齊名。“ ”好了，現(xiàn)在已經(jīng)到了北大的校門口了，請大家注意一下衛(wèi)生，如有垃圾請扔到垃圾桶或垃圾袋里。（北大、清華校史介紹）

現(xiàn)在我們來到了北大最有名的：一塔湖圖。塔是指博雅塔，塔級有十三級，高三十七公尺，本來是一座水塔，現(xiàn)在已成為了一處風(fēng)景，供大家欣賞。湖是未名湖。當(dāng)年取名時，參選的名稱很多，但都不令人滿意，最后由國學(xué)大師錢穆先生一錘定音，直接就叫“未名湖”了。圖，就是我們現(xiàn)在來到的圖書館。這座圖書館，已經(jīng)百年歷史了。現(xiàn)在藏書1046萬冊，是亞洲最大的大學(xué)圖書館。

第二篇：學(xué)習(xí)清華校史有感

學(xué)習(xí)清華校史有感

今天真聆聽了有關(guān)清華校史的精彩報告，以下為簡要總結(jié)，并談一下我對清華歷史和清華人文精神的感想。

清華的歷史

清華大學(xué)的發(fā)展分為1911-1949年，1949-1978年以及1978年至今以下這三個階段。

（1）清華的前身清華學(xué)堂，始建于1911年并于1912年更名為清華學(xué)校。1925年設(shè)立大學(xué)部并開設(shè)研究院。1928年更名為“國立清華大學(xué)”，擁有文、法、理、工等院系。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，清華大學(xué)與北京大學(xué)、南開大學(xué)于1938在昆明組成西南聯(lián)合大學(xué)，并由清華校長梅貽琦出任聯(lián)大校務(wù)委員會主任，實際主持校務(wù)。抗日戰(zhàn)爭勝利后的1946年，清華大學(xué)遷回清華園原址復(fù)校。

（2）解放后，1952年經(jīng)過大規(guī)模的院系調(diào)整，清華大學(xué)成為一所多科性的工科大學(xué)，重點為國家培養(yǎng)工程技術(shù)人才。1952年11月蔣南翔出任清華大學(xué)校長后，積極探索符合中國國情的社會主義高等教育的辦學(xué)道路，在培養(yǎng)又紅又專、全面發(fā)展的工程技術(shù)和尖端科技人才方面成績卓著。

（3）1978年以來，在深化改革、擴大開放的過程中，清華逐步復(fù)建了理科、經(jīng)濟管理和人文社會科學(xué)等各學(xué)科，恢復(fù)了綜合性大學(xué)的布局，進入了一個蓬勃發(fā)展的新時期。目前，清華大學(xué)設(shè)有理學(xué)院、建筑學(xué)院、土木水利學(xué)院、機械工程學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、法學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、公共管理學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等院系。清華大學(xué)已成為一所具有理、工、文、法、醫(yī)、經(jīng)濟、管理和藝術(shù)等學(xué)科的綜合性大學(xué)。

感想：從這近百年的發(fā)展歷史來看，清華早期的歷史詮釋了“國之不強則受辱”，清華建校乃清政府利用美國政府“退還”的部分“庚子賠款”而辦起的留美預(yù)備學(xué)校──清華學(xué)堂。庚子賠款乃國恥之痕。國恥的痛楚和重負(fù)，與振興國運的責(zé)任和決心，就這樣交織著凝結(jié)在清華的百年歷史和過去一代代清華學(xué)子的身上。如今這種社會責(zé)任感在祖國經(jīng)過改革開放之后日益繁榮昌盛，國際地位與日俱增的環(huán)境下對于我們新一輩的清華人卻更加強烈。經(jīng)濟是國家的命脈，而今國家間的新時代的戰(zhàn)爭就是經(jīng)濟的較量，我們作為清華經(jīng)管MBA的學(xué)生，身上是更重的擔(dān)子：面對全球金融危機，我們要為保持中國經(jīng)濟繼續(xù)快速平穩(wěn)的發(fā)展做出自己的貢獻。

清華的人文精神

講座中提到聞名世間的清華校訓(xùn)“自強不息厚德載物”的起源：１９１４年梁啟超先生到清華以“君子”為題做演講，以《周易》“乾”、“坤”二卦的卦辭“天行健、君子以自強不息；地勢坤、君子以厚德載物”為中心內(nèi)容激勵清華學(xué)子發(fā)奮圖強。此后，學(xué)校即以此八字尊為校訓(xùn)，制定校徽。

在這一校訓(xùn)的指導(dǎo)下，在過去的近百年中，清華培養(yǎng)了許多引以為豪的學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英士和治國棟梁。清華大學(xué)的初期發(fā)展，雖然滲透著西方文化的影響，但學(xué)校十分重視研究中華民族的優(yōu)秀文化瑰寶。以清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師王國維、梁啟超、陳寅恪、趙元任以及研究院講師李濟為代表的清華學(xué)者，主張“中西薈萃，文理兼容，古今貫通”，形成了著名的“清華學(xué)風(fēng)”，對清華的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，培養(yǎng)出了一大批高水平的學(xué)術(shù)大師，在中國近現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上占據(jù)著重要的地位。

在自然科學(xué)方面，清華培養(yǎng)的人才同樣是群星璀璨，在1999年被授予“兩彈一星勛章”的23位功勛中，有14位是清華校友。截至2001年12月底，1537名中國科學(xué)院和中國工程院院士中，近25%為清華大學(xué)校友。

感想：

這里我最受到鼓舞的是清華當(dāng)年對中西方文化交流以及中國傳統(tǒng)文化發(fā)展的看法：中西薈萃，文理兼容，古今貫通。這指導(dǎo)我們在當(dāng)今經(jīng)濟文化政治各方面全球化進程日益加劇的社會和經(jīng)濟環(huán)境下，如何做到真正的中西合璧，就是將西方的現(xiàn)代管理理論和中國傳統(tǒng)東方哲學(xué)相結(jié)合，發(fā)展出屬于中國自己的現(xiàn)代管理理論與實踐。作為一名在外企工作的同學(xué)，我很幸運能夠接觸到西方當(dāng)代最先進的管理理論，模式以及企業(yè)文化，對我的考驗是如何將在外企所體驗和學(xué)習(xí)的這些經(jīng)驗和知識與當(dāng)代中國的實際情況以及中國文化背景相結(jié)合，發(fā)展和培養(yǎng)屬于自己的管理理念，做到真正的中西文化，薈萃一堂。

第三篇：北京大學(xué)校史介紹

北京大學(xué)校史介紹

清朝：京師大學(xué)堂（1898－1912年）京師大學(xué)堂，最高學(xué)府“太學(xué)”的學(xué)統(tǒng)。

中華民國（北洋政府及國民政府時期：1912－1937年）（北京大學(xué)校史介紹）

辛亥革命后，更名為國立北京大學(xué)，嚴(yán)復(fù)出任校長。1917年，蔡元培出任北京大學(xué)校長，他“循思想自由原則、取兼容并包之義”，使北大成為新文化運動的發(fā)祥地，為新民主主義革命的發(fā)生創(chuàng)造了條件。

抗戰(zhàn)時期：國立西南聯(lián)合大學(xué)（1937－1946年）

1938年局勢動蕩，國立北京大學(xué)、國立清華大學(xué)、私立南開大學(xué)三校遷址云南昆明，并定校名為國立西南聯(lián)合大學(xué)。華人諾貝爾獎獲得者李政道與楊振寧是聯(lián)大畢業(yè)的。

四、抗日戰(zhàn)爭勝利后：國立北京大學(xué)（1946－1949年）

五、中華人民共和國成立后：北京大學(xué)（1949年至今）

1952年院系調(diào)整，清華大學(xué)、燕京大學(xué)、輔仁大學(xué)的法、文、理科院系均并入北京大學(xué)，北京大學(xué)工學(xué)院機、電、土、建四系合并到清華大學(xué)，化工系合并到天津大學(xué)。北大從沙灘紅樓遷校址于被中共解散的原燕京大學(xué)的校址，成為一所以文理基礎(chǔ)教學(xué)和研究為主的大學(xué)。現(xiàn)為北京新文化運動紀(jì)念館，五四大街29號

1998年5月4日，北京大學(xué)百年校慶之后啟動了“創(chuàng)建世界一流大學(xué)計劃”。當(dāng)時中共中央總書記、國家主席江澤民同志在北大百年校慶典禮上的致辭宣布開拓985工程。燕園簡史

北大的校園又稱燕園，建立在“九大園林”基礎(chǔ)上：勺園 歷史上，這里曾是一片荒地，明代書法家米萬鐘在此修建了一處園林。取“海淀一勺”之意，所以被起名為勺園。暢春園 原址是明朝明神宗的外祖父李偉修建的“清華園”。清代，康熙利用清華園殘存的水脈山石，在其舊址上仿江南山水營建暢春園，作為在郊外避暑聽政的離宮。蔚秀園 其初為圓明園附園，稱“含芳園”。咸豐八年（1858年）轉(zhuǎn)賜醇親王奕譞，御書“蔚秀園”。承澤園

當(dāng)年曾被譽為京西五大邸園之一。原來和鏡春園同屬春熙園，是圓明園附屬園林之一。乾隆年間，被賜予駕前寵臣和珅為園，成為淑春園的一部分。鏡春園

未名湖畔，曾是春熙園的一部分，是圓明園附屬園林之一。嘉慶七年春熙園的東部改為鏡春園，被賜予了莊靜公主。朗潤園 原名“春和園”，曾是圓明園的附屬園之一，賜給奕欣始稱朗潤園。載濤對保護園中文物做出了巨大貢獻。

圖書館

簡介原為京師大學(xué)堂藏書樓。西樓建于1975年，1998年，北京大學(xué)百年校慶之際，由香港實業(yè)家李嘉誠先生捐資興建的新館（東樓）落成，在建筑規(guī)模上成為亞洲第一大高校圖書館。鄧小平同志親自為圖書館題寫?zhàn)^名“北京大學(xué)圖書館”，江澤民同志為北京大學(xué)圖書館題詞“百年書城”。

藏書到2011年底，總、分館文獻資源累積量約1,100余萬冊（件）。其中紙質(zhì)藏書800余萬冊，各類數(shù)據(jù)庫、電子期刊、電子圖書和多媒體資源約300余萬冊。現(xiàn)有古籍150萬冊，其中善本書17萬冊，金石拓片約24000種，56000份，絕大部分是石刻文字拓片，其數(shù)量居全國前列。被國務(wù)院批準(zhǔn)為首批國家重點古籍保護單位。（北大清華校史介紹）

著名館長著名學(xué)者李大釗于1918年至1921年任圖書部主任。他主張各類圖書兼容，中外文化并存。與此同時（1917-1918年）,毛澤東也曾擔(dān)任過北京大學(xué)圖書部助理員。

博雅塔

簡介博雅塔原是一座水塔，仿照通州燃燈塔，下部為須彌座。高三十七米，十三級，內(nèi)中空，有旋梯，井深64尺，時噴水高于地面十余尺，除基座外全是用鋼筋水泥建筑，建于1924年，初為燕京大學(xué)提供生活用水。（北京大學(xué)校史介紹）

命名主要由當(dāng)時學(xué)校哲學(xué)系教授博晨光的叔父JamesPorter捐資興建，1930年前，燕京大學(xué)校內(nèi)的文物都是以捐款人的姓氏命名的，故取名“博雅” 特色為維護燕園結(jié)構(gòu)布局，北京大學(xué)的任何一個新建的建筑物都不能比博雅塔高。3.未名湖 簡介在清朝是圓明園附屬的和珅花園淑春園中人工湖。形狀呈U形。未名湖湖水面積約30000平方米，合45畝。該湖以前靠萬泉河供水，目前靠人工蓄水。冬天冰期為滑冰場。淑春園未名湖一帶在清朝屬于淑春園的一部分，乾隆將該園賜給他的寵臣和珅。

軼聞該湖由國學(xué)大師錢穆命名為未名湖。由于大家爭論不定，便只好用“未名”二字為校園中的那一泓湖水命名。未名有兩層含義，一層含義是包含名字沒有定論，一個是北大包容的精神。

未名湖景區(qū) 花神廟，斯諾墓

花神廟即慈濟寺，后來毀于大火，現(xiàn)在僅存一座廟門立于未名湖畔有點景的妙用。而當(dāng)年正殿的舊址，就是今天斯諾墓所在的地方。

四扇屏

圓明園“夾鏡鳴琴”的遺物，原遺于民主樓西北邊草叢中。燕大建校時發(fā)現(xiàn)，就被安放于未名湖的北岸。

抗日聯(lián)絡(luò)點：位于未名湖西南方向，校景亭近旁，是一個不起眼的土丘。

石舫 乾隆皇帝把與圓明園最近的淑春園賞給寵臣和珅。和珅便在此興建園林風(fēng)景。因為孟子曾說：“水能載舟亦能覆舟。”在封建時代，石舫僅供皇家享用。和珅在院子里修建石舫，這在封建王朝時代里就是“逾制”，有殺頭之罪，因此嘉慶皇帝在宣判和珅罪行中便有這一條。后來此院被嘉慶皇帝賞賜給了和孝公主和豐紳殷德，他的兒子因為攀上了皇親，卻可以名正言

順地享用這些“僭侈逾制”之物了。石舫立有四條石屏，刻有詩文“畫舫平臨蘋岸闊，飛樓俯瞰柳蔭多，夾鏡光澄風(fēng)四面，垂虹影界水中央”。

翻尾石魚

翻尾石魚位于未名湖西岸附近的湖中，是圓明園中長春園“西洋樓”“諧奇趣”景觀的遺物。圓明園大劫后，被朗潤園的主人載濤買下運到朗潤園。燕京大學(xué)1930班學(xué)生畢業(yè)時將石魚買來送給母校。文革期間被推入水中，1981年夏天抽干湖水才終于重見天日，但破損。校景亭

位于北京大學(xué)德齋（紅一樓）北部土山上，北面俯臨紅湖，原名翼然亭，是燕園里最古老的一座亭子。此亭是昔日名園鳴鶴園中一座最大的方亭，得名于乾隆詩賦，后險遭英法聯(lián)軍摧毀。燕大遷來以后，對翼然亭進行了修整，并在亭內(nèi)彩繪燕園校景十二幅。鐘亭、蔡元培像

鐘亭坐落在未名湖西岸的小土山上，狀如六角，內(nèi)有一鐘。北面臨湖，正對翻尾石魚，南面土山腳下就是乾隆詩碑，詩碑西面不遠(yuǎn)處，就是蔡元培像（與李大釗像一起落成于1982年10月15日）。原為水師報時的大銅鐘，后一度作為學(xué)校報時用。（北京大學(xué)校史介紹）德才均備體健全

德、才、均、備四齋為原燕大男生宿舍樓，成兩組品字形，與南邊湖山背后原燕大女生宿舍樓群（現(xiàn)一至六院）遙相呼應(yīng)。體、健、全三齋則為原教工宿舍樓。“體齋”和“健齋”坐落在“德才均備”四齋的東面，“健齋”緊挨著“體齋”。“全齋”在前六齋東北面。德齋（紅一樓），現(xiàn)在是北大的宣傳部、組織部、發(fā)展規(guī)劃部、計委等單位的辦公室；才齋（紅二樓），現(xiàn)在是北大的研究生院；均齋（紅三樓），現(xiàn)在是北大的科研部、社科部、產(chǎn)業(yè)部、科技開發(fā)部、國內(nèi)合作部等單位的辦公室；備齋（紅四樓），現(xiàn)在是北大教務(wù)部和繼續(xù)教育部的辦公室。體、健二齋現(xiàn)作為國際訪問學(xué)者的公寓，全齋則作為國際數(shù)學(xué)研究中心。

西門景區(qū) 校友門

西校門,是燕京大學(xué)校友于1926年集資修建的校門，所以又稱為校友門。當(dāng)時門正中懸掛著由蔡元培先生手書的“燕京大學(xué)”四字匾額。

1952年，北京大學(xué)遷入燕園以后，門正中也換上了根據(jù)毛澤東主席在1950年給北大校徽親筆題字放大而成的“北京大學(xué)”的匾額。校門左右兩側(cè)還有一對原燕京大學(xué)于1924年從民間購得的石獅。

校友橋：西校門內(nèi)一座精心鏤雕鏤的石橋，由校友所捐，名校友橋。

華表 歷史這兩座華表原是圓明園安佑宮中的遺物，據(jù)有關(guān)資料推斷，這兩座華表至遲建于乾隆七年（1742）。1925年燕京大學(xué)建校舍時，只從圓明園運來了三根，第四根卻被運到城里，1931年曾橫臥在天安門前道南。當(dāng)北京圖書館建文津新館時，欲將燕大多余的一根華表搬走與天安門前的另一根合成一對，不料搬運時陰錯陽差，結(jié)果使得燕大和北圖的華表皆不成對。望天吼華表頂端有一只神奇動物名稱“望天吼”。放在皇宮門里的華表這一動物朝北稱“望君出”，宮門內(nèi)華表上這一動物朝南稱“望君歸”。今天，這對華表為北大校園增添幾分神圣和莊重。

.辦公樓，外文樓，化學(xué)北樓，大銀杏 辦公樓建于1926年，原名“施德樓”，是燕京大學(xué)早期主體建筑之一，曾定名為“貝公樓”，以紀(jì)念對匯文大學(xué)堂及燕京大學(xué)卓有貢獻的學(xué)者辦公樓曾是司徒雷登辦公室，也是負(fù)責(zé)鐘亭的校工周大爺每天的出發(fā)點。現(xiàn)在，辦公樓一樓是黨委和校長辦公室各個下屬單位的辦公室，二樓就是“辦公樓禮堂”和校長、黨委書記辦公室。辦公樓前的巨大銀杏，位于西門右望，辦公樓前的右華表處，已有百年以上。外文樓原名M樓，化學(xué)北樓原名S樓。后經(jīng)國學(xué)大師錢穆先生的倡議，改“M”樓為“穆”樓，“S”樓為“適”樓，“貝公”樓為“辦公”樓，其他建筑也一律賦以中國名稱。現(xiàn)在定名如上。

塞萬提斯像、智慧之樹、校史館（北京大學(xué)校史介紹）

塞萬提斯像矗立在北大勺園荷花池北側(cè)的草地上，校史館的西南方。

塞萬提斯曾在《堂吉訶德》第二部的獻詞中幻想過堂吉訶德到中國的情形。1986年北京市與西班牙馬德里市結(jié)為姊妹城市，之后，馬德里市政局特意復(fù)制矗立在該市區(qū)廣場的塞萬提斯像，贈送給北京市民。北京市政府決定將它安放在北京大學(xué)校園。勺園故址：即西側(cè)門大荷塘，另一邊是一大片樹林子。向南，通往北京大學(xué)的學(xué)生生活區(qū)。18.俄文樓、南北閣、李大釗像 俄文樓當(dāng)時被稱為“課室樓”，是學(xué)生上課的地方，南、北閣分別叫甘德閣和麥風(fēng)閣，北邊的麥風(fēng)閣為音樂教室和男女學(xué)生活動室，南邊的甘德閣當(dāng)時作為女部的辦公樓使用。俄文樓前有一株元寶楓，還有一座由77、78級學(xué)生捐資鑄建的李大釗先生的半身青銅雕像。南北閣（建于1924年）位于俄文樓前，正對著李大釗銅像，是一對成方形（北大建筑一般成長方形）的“孿生”式建筑，與俄文樓組成了一個品字形的獨立單元。相傳是司徒雷登思念遠(yuǎn)在大洋彼岸的兩個女兒而建。

1983年，七九級的學(xué)生捐款在俄文樓與南北二閣之間辟建了一個小型的園林景區(qū)。宿舍附近及東門

靜園、六院、爬山虎

在俄文樓和南北閣之南，靜園草坪兩側(cè)，分別是三座中國傳統(tǒng)式的小型庭院，合稱六院，曾是女生宿舍。六院與二體構(gòu)成品字形，分局中軸南北。這里與清華一樣都有過“開放日”的傳統(tǒng)。現(xiàn)在，六院是文科院系辦公室，靜園則是戶外素拓的好地方。百周年紀(jì)念講堂

80年代之前的北大，圖書館前有大草坪、柿子林、三角地、大飯廳等。大草坪上常有清北兩校的吉他手相互切磋，后來因為圖書館擴建而消失；柿子林的廉價圖書、大飯廳的廉價舞會，則因為百年講堂的興建而消失；三角地則被廣告鋪滿。

當(dāng)然，緊鄰三角地的百周年紀(jì)念講堂，也營造起硬地廣場的交往空間，夜夜上演經(jīng)典，是大型活動的舉辦地。理科樓群：

北大校園東西臨成府路新建的教學(xué)樓群，是現(xiàn)代式樣的多層建筑。（碑）振興中華碑：由1980級學(xué)生捐贈，與體育振興有關(guān)。

乾隆詩碑：其西面不遠(yuǎn)處就是蔡元培像，中間夾著一條小徑，通向未名湖。梅石碑：原為圓明園遺物，后被移入中山公園。上刻江南奇石“青蓮朵”（現(xiàn)位于中山公園內(nèi)），記述了一段上啟南宋、下至乾隆的梅枯、石駐、碑續(xù)的佳話。（北京大學(xué)校史介紹）

西南聯(lián)大紀(jì)念碑：1946年3月2日，國立西南聯(lián)合大學(xué)決定在原址立碑紀(jì)念。1946年5月4日，聯(lián)大師生舉行了“國立西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念碑”揭幕式。后南開、清華、北大（1989年5月4日揭幕）先后復(fù)制原碑。現(xiàn)北大版紀(jì)念碑立于西門南邊。

3.18紀(jì)念碑：位于在北京圓明園遺址西南面，是“三·一八”烈士墓墓碑。正面鐫刻著“三一八烈士紀(jì)念碑”幾個大字，下面刻著39位烈士的名字，劉和珍就是其中之一。北大烈士碑：北京大學(xué)革命烈士紀(jì)念碑坐落在燕園中心的靜園草坪北側(cè)，由幾塊紅色大理石組成，成心形。紀(jì)念碑于1993年5月4日（北京大學(xué)校慶97周年紀(jì)念日）揭幕，正面是老一代革命家陳云同志的題詞“北京大學(xué)革命烈士紀(jì)念碑”，背面的碑文記錄著新民主主義革命時期犧牲的83位北京大學(xué)革命烈士，第一位就是革命先驅(qū)李大釗。

第四篇：清華介紹

清華大學(xué)

中文名： 清華大學(xué) 外文名： Tsinghua University 簡稱： 清華(THU或Tsinghua)校訓(xùn)： 自強不息、厚德載物 創(chuàng)辦時間： 1911年4月26日 類別： 公立大學(xué) 學(xué)校類型： 工科

主要院系： 理學(xué)院、建筑學(xué)院、土木水利學(xué)院、機械工程學(xué)院等

國家重點學(xué)科： 37個 碩士點： 198個 博士點： 181個 院士： 68人

主要獎項： 12個國家重點實驗室 5個國家工程研究中心 4個國家級文科重點研究基地 14個教育部重點實驗室 博士后流動站： 37個

目標(biāo)定位： 創(chuàng)“世界一流大學(xué)”

清華大學(xué)占地面積6000余畝，位于皇家園林清華園，清朝康熙年間稱熙春園。雍正、乾隆、咸豐先后居住于此，咸豐年間熙春園改名為清華園。清華大學(xué)是世界上最美麗的大學(xué)，2010年《福布斯》評出14所世界上最美麗的大學(xué)。

清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂，始建于1911年，當(dāng)時是由美國“退還”的部分“庚子賠款”建立的留美預(yù)備學(xué)校。1912年，清華學(xué)堂更名為清華學(xué)校。1925年設(shè)立大學(xué)部，開始招收四年制大學(xué)生，并開設(shè)國學(xué)研究院。1928年更名為“國立清華大學(xué)”，擁有文、法、理、工等院系，盛極一時。

清華大學(xué)的初期發(fā)展，雖然滲透著西方文化的影響，但學(xué)校十分重視研究中華民族的優(yōu)秀文化瑰寶。以清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師陳寅恪、趙元任等為代表的清華學(xué)者，“中西兼容、文理滲透、古今貫通”，形成了著名的“清華學(xué)派”，對清華的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，培養(yǎng)出了一大批高水平的學(xué)術(shù)大師，在中國近現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上占據(jù)著重要的地位，可謂光耀西山。在自然科學(xué)方面，清華培養(yǎng)的人才同樣是群星璀璨，他們中有竺可楨、段學(xué)復(fù)、在1999年被授予“兩彈一星勛章”的20位功勛中，有9位是清華校友。截至2001年12月底，1537名中國科學(xué)院和中國工程院院士中，近20%為清華大學(xué)校友。在清華的天空中，有太多我們引以為豪的學(xué)術(shù)大師、興業(yè)之士和治國之才。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，清華大學(xué)與北京大學(xué)、南開大學(xué)在昆明組成西南聯(lián)合大學(xué)，清華校長梅貽琦任聯(lián)大校務(wù)委員會主席，實際主持校務(wù)。在戰(zhàn)火紛飛、物質(zhì)條件極度匱乏的歲月里，師生休戚與共、艱苦辦學(xué)，聯(lián)大也以名師云集、水平高、學(xué)風(fēng)好而蜚聲海外，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。抗日戰(zhàn)爭勝利后的1946年，清華大學(xué)遷回清華園原址復(fù)校。

校園總占地面積6000余畝，為中國大陸高校最大的校園之一。校圖書館建筑面積為3.9萬平方米，藏書 401.7萬冊，閱讀座位 2604個。圖書館四期工程即將動工，2011年百年校慶前將建成。體育館建筑面積 3.2萬平方米西區(qū)體育館。運動場面積 19.6萬平方米。有東操、西操、北操、紫操等多個運動場。游泳池面積 0.4萬平方米。有西湖游泳池和游泳館兩處。其中游泳館為奧運會、殘奧會訓(xùn)練館，設(shè)施達(dá)國際標(biāo)準(zhǔn)。

清華大學(xué)專業(yè)介紹

類別 專業(yè)

經(jīng)濟學(xué)類 ：金融學(xué) 經(jīng)濟學(xué) 法學(xué)類： 法學(xué)

中國語言文學(xué)類 ：漢語言文學(xué) 新聞傳播學(xué)類 ：新聞學(xué)

藝術(shù)類： 藝術(shù)設(shè)計 藝術(shù)史論 雕塑 繪畫 工藝美術(shù)

數(shù)學(xué)類 ：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 信息與計算科學(xué) 物理學(xué)類 ：物理學(xué) 應(yīng)用物理學(xué) 化學(xué)類： 化學(xué)

電子信息科學(xué)類 ：電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 材料類： 高分子材料與工程 材料科學(xué)與工程 機械類： 機械工程及自動化

儀器儀表類： 制造自動化與測控技術(shù)

能源動力類： 能源動力系統(tǒng)及自動化 核工程與核技術(shù) 工程物理

電氣信息類： 電子信息工程 計算機科學(xué)與技術(shù) 自動化 計算機軟件 電氣工程與自動化 工程力學(xué) 土建類 ：建筑學(xué) 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 土木工程 給排水工程

水利類 ：水利水電工程 環(huán)境與安全類 ：環(huán)境工程

化學(xué)與制藥類 ：化學(xué)工程與工藝 化學(xué)工程與工業(yè)生物工程

交通運輸類 ：車輛工程

工程力學(xué)類 ：工程力學(xué)與航天航空工程 生物工程類： 生物醫(yī)學(xué)工程 臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類 ：臨床醫(yī)學(xué)

管理科學(xué)與工程類： 信息管理與信息系統(tǒng) 工業(yè)工程 工商管理類 ：會計學(xué) 外國語言文學(xué) ：英語 日語 生物科學(xué)類 ：生物科學(xué) 生物技術(shù) 清華精神 學(xué)校精神：“獨立之精神，自由之思想” 起源：清華國學(xué)研究院導(dǎo)師王國維先生去世兩周年，研究院師生在二校門北邊小山下設(shè)立紀(jì)念碑，陳寅恪先生撰寫碑文，這是最廣為流傳的一句，化作了一代代清華學(xué)人的精神風(fēng)骨。

“清華精神”具有以下三個特點：

第一是恥不如人。清華起初是用美國退還給中國的庚子賠款建立的，美國政府的本意是在中國知識分子當(dāng)中培養(yǎng)一批“追隨美國的精神領(lǐng)袖”，而學(xué)校偏又建在了被英法聯(lián)軍洗劫過的清華園和近春園。學(xué)生整天面對著被焚毀的斷壁殘垣，民族恥辱時時襲上心頭。當(dāng)時在學(xué)的吳宓曾有“熱腸頻灑傷時淚，妙手難施救國方”之嘆。“五四”時北大已高舉科學(xué)與民主大旗，而清華的聞一多貼出的岳飛《滿江紅》，主題還是雪恥。清華是留美預(yù)備學(xué)校，學(xué)生受著美國式的教育，而在出洋后卻非常敏感于西方人對黃種人的歧視（可參閱韓宓、鐘韓、韓大忠的日記與書信），他們遠(yuǎn)較其他大學(xué)的學(xué)生蘊積著更深重的對于民族恥辱的痛感；改成大學(xué)后，如何擺脫美國的控制實現(xiàn)學(xué)術(shù)獨立便成為清華建設(shè)的主題，而其深處的情感動因仍是雪恥。到了三十年代，民族矛盾激化，梅貽琦任校長第一次講話沒講學(xué)術(shù)自由卻講了莫忘國難，到了1935年“一二九”清華成為抗日救亡的中心堡壘。這種為民族雪恥的激情，在解放后轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國的獻身意志。在文革中，眼看中國在科技上日益落后居然還在批“崇洋媚外”，一位原來的領(lǐng)導(dǎo)人痛心地說：“什么崇洋媚外？！連洋人屁股都看不見了！”文革后，這種恥辱感重新化為辦世界第一流大學(xué)的強大動力。“明恥”是清華精神的重要表征：恥中國科技與文明不如西方發(fā)達(dá)國家；恥清華不如西方的一流大學(xué)；恥清華某些方面不如國內(nèi)兄弟院校；恥本學(xué)科水準(zhǔn)不如校內(nèi)先進學(xué)科；恥個人學(xué)習(xí)或科研不如其他同班同學(xué)或教研室出國人。“知恥而后勇”。清華人的恥辱感是民族恥辱感與個人恥辱感的綜合，不同于西方基督教的純個人罪感。它顯得更加博大，也更加充實。

第二是講究科學(xué)。清華改大是在“科學(xué)與玄學(xué)”論戰(zhàn)之后，科學(xué)優(yōu)勢上揚。清華國學(xué)院一建立，主任吳宓就宣稱本院與其它大學(xué)不同處在于重視“科學(xué)方法”（參見吳宓在國學(xué)院開學(xué)日的講話），四大導(dǎo)師王、梁、陳、趙及吳宓、李濟的研究成果證明此言不虛。梅貽琦到任后，辦校重自由，更重“科學(xué)家的眼光和態(tài)度”，強調(diào)理性和紀(jì)律，主張一切以事實為出發(fā)點。這一點，構(gòu)成清華與北大辦學(xué)的風(fēng)格不同，其原因除上面提到的社會因素外，還同梅貽琦在美受的理工科教育背景有關(guān)。這種科學(xué)精神不僅貫徹于理工科建設(shè)而且旁及人文學(xué)科。馮友蘭說清華文科的共同風(fēng)格是追求“所以然”、“比較有科學(xué)精神”。解放后，清華校長明確提出繼承發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的傳統(tǒng)，并且在廣度和深度上大大超越從前。蔣南翔在58年大躍進、文革中多次堅持實事求是，表現(xiàn)出非凡的勇氣，對整個清華的干部、教師隊伍有深刻影響，對發(fā)展清華的科學(xué)傳統(tǒng)起了不可估量的作用。

第三是重視實干。早在三十年代，朱自清先生就說“清華的精神是實干”。直到現(xiàn)在，在校園的中心位置還堅立著一塊碑，上書“行勝于言”，如果再加上韓愈的話：“行成于思”，便可以很好地概括清華“實干”的特點。西方近代大學(xué)精神與此相反，強調(diào)大學(xué)精神在“思”，不在“行”，但進入二十世紀(jì)，西方的大學(xué)也在變，變得更加重視“實用”。全國解放后，清華被改造成為一所以工科為主的大學(xué)，“實干”的傳統(tǒng)進一步充實了工科的操作型特點。每一重大決定作出，必有細(xì)密的操作程序和系統(tǒng)，保證決定能夠獲得實現(xiàn)。從培養(yǎng)計劃、科研戰(zhàn)略到校園管理都是如此。清華有多人進入中央、省部擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，在很大程度上得益于這種實干作風(fēng)。清華每年招生高居龍首，無可匹敵，也是因為它給學(xué)生家長與學(xué)生本人一個扎實可靠、穩(wěn)定有序的信任感。從根本上說，“實干”同“后現(xiàn)代”時期相契合，它在某種程度上代表著大學(xué)教育從“思”向“行”轉(zhuǎn)變的趨勢。解放后清華改工科后，工科的研究需要集體操作，與文科不同。羅素說：“技術(shù)給予人的能力是社會性能力，不是個人的能力。科學(xué)技術(shù)需要有在單一的指導(dǎo)下組織起來的大量個人進行協(xié)作，所以它的趨向是反無政府主義、甚至是反個人主義的。”（《西方哲學(xué)史》第6頁，商務(wù)，82年版）工程訓(xùn)練養(yǎng)成了很強的團隊意識，對個人作用不像文 理科那樣看重。長期受清華精神熏陶的人在工作中比較重視人際關(guān)系，重視一班人的團結(jié)。這也是清華人同中國的現(xiàn)行社會制度比較契合之處。

清華的校園文化具有悠久的歷史，個性鮮明，豐富多彩，在眾多大學(xué)中獨樹一幟。

校訓(xùn)：自強不息 厚德載物

起源：1914年，梁啟超先生到清華以“君子”為題做演講，以《周易》“乾”、“坤”二卦“天行健、君子以自強不息”、“地勢坤、君子以厚德載物”為中心內(nèi)容激勵清華學(xué)子發(fā)憤圖強。此后，學(xué)校即以此八字尊為校訓(xùn)，制定校徽。1917年修建大禮堂即以巨徽嵌于正額，以壯觀瞻。

關(guān)于校訓(xùn)的解釋：早在1911年，清華學(xué)堂初創(chuàng)時就提出“以進德修業(yè)、自強不息為教育之方針”（《清華學(xué)堂章程》）。1914年，著名學(xué)者梁啟超蒞校作《君子》為題的講演，以“自強不息”、“厚德載物”勉勵學(xué)生，后被鑄入校徽，高懸于大禮堂的上方，成為師生共同遵守的校訓(xùn)。在中國歷史文化的發(fā)展過程中，“自強不息，厚德載物”的精神不斷獲得豐富和發(fā)展，被賦予新的內(nèi)容。做為一個高尚的人，在氣節(jié)、操守、品德、治學(xué)等方面都應(yīng)不屈不撓，戰(zhàn)勝自我，永遠(yuǎn)向上，力爭在事業(yè)與品行兩個方面都達(dá)到最高境界。在做人做事方面應(yīng)該順應(yīng)自然，胸懷博大，寬以待人，承擔(dān)起宏偉的歷史任務(wù)。“自強不息，厚德載物”精辟地概括了中國文化對人與自然、人與社會、人與人的關(guān)系的深刻認(rèn)識與辯證的處理方法。中華民族歷經(jīng)幾千年時間的考驗和興衰變化，而一直能穩(wěn)固地凝聚在一起，并保持一個偉大民族的生機與活力，是同這種深刻認(rèn)識分不開的。事實上，“自強不息，厚德載物”已構(gòu)成中華民族的民族精神與民族性格的重要表征。在決定民族命運的較量中，清華大學(xué)承擔(dān)著不容推卸的重要任務(wù)。所有師生都必須樹立一流意識。胸懷祖國，放眼世界，奮發(fā)圖強，爭創(chuàng)一流。

校風(fēng)：“行勝于言”

起源：該四字來源于1920級畢業(yè)紀(jì)念物——位于大禮堂前草坪南端的日晷上的銘言。

學(xué)校傳統(tǒng)：

1、自強不息，厚德載物

2、獨立精神，自由思想

3、中西薈萃，古今貫通

4、人文日新，壽與國同

中華民國十二年，公元一九二三年前后，學(xué)校公開徵求校歌，當(dāng) 時在清華教授國文與哲學(xué)課的汪翔先生（字鞏安，汪君先生的尊翁）以其佳作“西山蒼蒼”應(yīng)征，經(jīng)校外名人審定膺選，又經(jīng)張真配曲，趙元任編合唱，于是成為雋永流傳，直深受歷代師生歡迎的佳作。

清華大學(xué)歌詞共有三段，錄之如下：

（一）西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴(yán)，巍然中央，東西文化，薈萃一堂，大同爰躋，祖國以光。莘莘學(xué)子來遠(yuǎn)方，莘莘學(xué)子來遠(yuǎn)方，春風(fēng)化雨樂未央，行健不息須自強。自強，自強，行健不息須自強！自強，自強，行健不息須自強！

（二）左圖右史，鄴架巍巍，致知窮理，學(xué)古探微，新舊合冶，殊途同歸，肴核仁義，聞道日肥。服膺守善心無違，服膺守善心無違，海能卑下眾水歸，學(xué)問篤實生光輝。光輝，光輝，學(xué)問篤實生光輝！光輝，光輝，學(xué)問篤實生光輝！

（三）器識為先，文藝其從；立德立言，無問西東。孰介紹是，吾校之功，同仁一視，泱泱大風(fēng)。水木清華眾秀鍾，水木清華眾秀鍾，萬悃如一矢以忠，赫赫吾校名無穹。無穹，無穹，赫赫吾校名無穹。無穹，無穹，赫赫吾校名無穹。

世界知名、杰出與著名校友

（列舉，排名不分先后）朱镕基、吳邦國、習(xí)近平、黃菊、胡喬木、吳官正、劉延?xùn)|、楊振寧、李政道、華羅庚、胡適、梁啟超、王國維、梅貽琦、陳寅恪、錢三強、錢偉長、王淦昌、王大珩、趙九章、鄧稼先、朱光亞、趙元任、李濟、吳宓、陳岱孫、潘光旦、費孝通、吳有訓(xùn)、周培源、熊慶來、周光召、竺可楨、茅以升、侯德榜、葉企孫、顧毓琇、朱自清、聞一多、金岳霖、梁實秋、吳晗、季羨林、錢鐘書、湯用彤、賀麟、馮友蘭、李方桂、徐中舒、姜亮夫、王力、吳其昌、姚名達(dá)、高亨、陸侃如、劉節(jié)、楊樹達(dá)、劉盼遂、謝國楨、張蔭麟、張岱年、羅根澤、周傳儒、蔣天樞、殷海光、楊聯(lián)升、何炳棣、李學(xué)勤、傅璇琮、夏鼐、錢端升、蕭公權(quán)、羅隆基、王鐵崖、陳鶴琴、李健吾、楊絳、英若誠、端木蕻良、于光遠(yuǎn)、張駿祥、曹禺、洪深、穆旦、胡風(fēng)、吳國楨、俞國華、張民覺、王浩、許國璋、王佐良、李賦寧、薩本棟、林家翹、葉篤正、楊石先、錢思亮、陳鶴琴、高士其、楊廷寶、梁思成、吳仲華、鄭哲敏、鄒承魯、吳征鎰、陳克恢，孫立人、喬冠華、李爾葳、吳冠中、胡錦濤等。

第五篇：清華、北大學(xué)習(xí)訓(xùn)練營

清華、北大學(xué)習(xí)訓(xùn)練營

享名師教學(xué)，與狀元對話

這個假期，做一名清華、北大的準(zhǔn)大學(xué)生，讓我們一起，走進中國最高學(xué)府

與狀元、名師、名勝，零距離接觸

引爆無限的學(xué)習(xí)潛能

建立高效的學(xué)習(xí)方法

與清華、北大高考狀元做朋友

效果絕對震憾

我們的訓(xùn)練營特色：

★ 在清華、北大不是旅游，是真正感受做一名清華、北大學(xué)生的滋味，吃在清華，住在清華，學(xué)在清華，全方位體驗一流學(xué)府的學(xué)習(xí)，生活氛圍。

★ 與歷屆高考狀元一對一交流，分享他們的成功經(jīng)歷，掌握他們的學(xué)習(xí)方法。

★ 和清華、北大學(xué)子做朋友，從此向一流學(xué)子看齊。★ 清華、北大名師親臨授課。

★ 游覽北京名勝古跡，拓展綜合素質(zhì)訓(xùn)練，拓寬你的人生視野。★ 全程由教育工作團隊陪同，保安全、出成績、看效果。學(xué)習(xí)是人生中最重要的一件事情，牽動著千千萬萬個學(xué)子和父母的心，寒窗苦讀，為的是考上理想的大學(xué)，接受最好的大學(xué)教育，然而，成績的好壞卻決定著學(xué)生最終的歸屬。

據(jù)調(diào)查報告顯示，絕大多數(shù)成績優(yōu)秀的學(xué)生，都有自己的一套非常科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法，他們熱衷于學(xué)習(xí)，有強烈的學(xué)習(xí)動機和興趣，同時他們自信、樂觀、心態(tài)平和，而大部分同學(xué)往往不清楚自己應(yīng)該怎么學(xué)，用什么方法學(xué)，學(xué)習(xí)對于他們來說是一件非常痛苦的事情，往往心浮氣躁，靜不下心來。

為什么有的學(xué)生不管多努力成績總不好？

為什么有的學(xué)生怕學(xué)、厭學(xué)、棄學(xué)？

如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？

如何才能快速的提高分?jǐn)?shù)？

本次訓(xùn)練營學(xué)習(xí)依托北大、清華師資，從引爆無限的生命潛能和激發(fā)學(xué)習(xí)動機課程開始，到思維方法、記憶力訓(xùn)練，最終幫助參訓(xùn)者建立一套完整的、高效的學(xué)習(xí)方法。本次課程學(xué)習(xí)采用吃住在清華，由清華、北大老師授課，清華、北大高考狀元一對一派對交流。旨在最大程度上幫助參訓(xùn)學(xué)生快速提高學(xué)習(xí)成績，樹立美好人生理想。

課程設(shè)置

初

一、初

二、初

三、高

一、高

二、高三的學(xué)生。

第三頁

培訓(xùn)常見問題解答

1、為什么要參加清華-北大學(xué)習(xí)訓(xùn)練營，有什么作用？

答：學(xué)習(xí)對于大多數(shù)同學(xué)和家長來說都是非常頭疼的事情，參加訓(xùn)練營的目的就在于開發(fā)出學(xué)員的學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)動機，擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，同時樹立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀，破除心理不良因素，不僅提高學(xué)習(xí)成績，而且還培養(yǎng)了積極、正面、樂觀的人生態(tài)度，這些內(nèi)容或許會讓學(xué)員受用一生。

2、為什么有些學(xué)生讀書很努力，但成績總是不好？

答：主要是學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)方法決定成績的好壞，經(jīng)常人們會歸咎于悟性，何謂“悟性”，其實就如武學(xué)的任督二脈，有的無師自通，有的卻需要名師指點，才能開竅，學(xué)習(xí)也是一樣，只有打通了 “動機”、“潛能” 二脈，制定一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能開竅。

3、為什么大多數(shù)學(xué)生怕學(xué)？厭學(xué)？甚至棄學(xué)？

答：其實這是一個心理問題，由于對讀書、成績好壞的恐懼，長此以往形成了一道屏障，造成巨大的心理負(fù)擔(dān)、甚至恐懼，因此怕學(xué)、厭學(xué)，在此心理作用下，成績會好到哪里去？對于這部分學(xué)生來說，讀書、學(xué)習(xí)、上課就成了最大的痛苦和折磨。

4、有什么方法可以破除怕學(xué)、厭學(xué)嗎？

答：要破除怕學(xué)、厭學(xué)，首先要針對學(xué)生個人情況，了解具體問題，其次要讓學(xué)生產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)動機，再次要進行心理疏導(dǎo)；最后進行潛能開發(fā)訓(xùn)練，建立一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

5、需要培訓(xùn)多久？培訓(xùn)時間 可以自由安排嗎？

答：學(xué)員先進行登記，詳細(xì)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)要達(dá)到的效果。培訓(xùn)時間安排在學(xué)期考試結(jié)束后，為期8天，開營時間為：2014年1月12日——20日。

6、為什么培訓(xùn)安排在清華、北大？

答：潛能開發(fā)、學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是非常專業(yè)、資深的領(lǐng)域，要想達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)就得接受最好的培訓(xùn)。北大、清華是我國頂尖人才的聚集地，與來自全國各地的狀元面對面交流學(xué)習(xí)，并保持長期的朋友關(guān)系，非常有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。

7、收費12800元，會不會高了？

答：學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)動機的挖掘，人生態(tài)度的培養(yǎng)，心理問題的疏導(dǎo)，學(xué)習(xí)方法的建立，不是用金錢就能衡量得出來的，老師的一席話可以改變孩子一生的命運，一種方法，一個環(huán)境可以影響孩子一生的成就，從這個角度來說，已經(jīng)不能用價格的高低作為衡量的基礎(chǔ)了，這是無價的。其次從行程安排、課程安排、師資等方面核算只有這個價格才能支撐起項目的正常運轉(zhuǎn)。

8、學(xué)生參加訓(xùn)練營后會有什么樣的收獲？

答：本次學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練營采取吃、住在清華，上清華、北大老師的課，領(lǐng)略清華、北大校園文化，游覽北京名勝古跡，參加學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練營，開啟學(xué)習(xí)心智，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，掌握高效的學(xué)習(xí)方法，樹立積極正面的人生態(tài)度。本次活動從激發(fā)學(xué)生的斗志和夢想，開發(fā)無限的學(xué)習(xí)潛能，到建立高效的學(xué)習(xí)方法，樹立積極正面的人生態(tài)度，最終帶給學(xué)生真正意義上的學(xué)習(xí)價值。

我們承諾：通過本次清華、北大學(xué)習(xí)訓(xùn)練營活動，讓優(yōu)秀生更卓越，讓中等生、落后生改變學(xué)習(xí)態(tài)度，迅速提高學(xué)習(xí)成績，成就精彩人生。

報名截止時間：2014年1月10日

出發(fā)時間：2014年1月12日上午10點

報名費用：12800元/人(含機票雙飛、食宿費、資料費、景點門票、車路費、學(xué)費)