第一篇：哈弗大學(xué)的學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)的

哈佛學(xué)生是如何度過(guò)大學(xué)4年的

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哈佛校園里，不見(jiàn)華服，不見(jiàn)化妝，更不見(jiàn)晃里晃蕩，只有匆匆的腳步，堅(jiān)實(shí)地寫(xiě)下人哈佛只是一個(gè)證明，人的意志，精神，抱負(fù)，理想的證明。

美國(guó)哈佛大學(xué)圖書(shū)館凌晨4點(diǎn)座無(wú)虛席

——哈佛，看一眼就會(huì)明白中國(guó)缺什么

日前，兩張美國(guó)哈佛大學(xué)圖書(shū)館凌晨4點(diǎn)多學(xué)生仍在學(xué)習(xí)的照片，在網(wǎng)上迅速傳播。

照片顯示：凌晨4點(diǎn)的哈佛大學(xué)圖書(shū)館里，燈火通明，座無(wú)虛席??圖片配文這樣寫(xiě)道：哈佛是一揮潛力？人的意志，人的才情，人的理想，為什么在哈佛能兌現(xiàn)？哈佛的學(xué)生餐廳，很難聽(tīng)到說(shuō)話可樂(lè)坐下后，往往邊吃邊看書(shū)或是邊做筆記。我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)生光吃不讀的，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)生餐廳不過(guò)是一個(gè)可以吃東西的圖書(shū)館，是哈佛正宗100個(gè)圖書(shū)館之外的另類圖書(shū)館。哈佛的醫(yī)院，多少在候診的人也無(wú)一人說(shuō)話，無(wú)一人不在閱讀或記錄。醫(yī)院仍是圖書(shū)館的延伸。于是，哈佛產(chǎn)生佛產(chǎn)生的美國(guó)總統(tǒng)有7位。哈佛校園里，不見(jiàn)華服，不見(jiàn)化妝，更不見(jiàn)晃里晃蕩，只有匆匆的腳哈佛不是神話，哈佛只是一個(gè)證明，人的意志，精神，抱負(fù)，理想的證明。

央視《世界著名大學(xué)》制片人謝娟曾帶攝制組到哈佛大學(xué)采訪。她告訴本報(bào)記者：我們到哈佛大學(xué)驚訝的是，整個(gè)校園當(dāng)時(shí)是燈火通明的，那是一個(gè)不夜城。餐廳里，圖書(shū)館里，教室里還有很多學(xué)氣氛一下子就感染了我們。在哈佛，學(xué)生的學(xué)習(xí)是不分白天和黑夜的。那時(shí)，我才知道，在美國(guó)，壓力是很大的。在哈佛，到處可以看到睡覺(jué)的人，甚至在食堂的長(zhǎng)椅上也有人在呼呼大睡。而旁邊稀奇。因?yàn)樗麄冎肋@些倒頭就睡的人實(shí)在是太累了。在哈佛，我們見(jiàn)到最多的就是學(xué)生一邊啃著哈佛采訪，感受最深的是，哈佛學(xué)生學(xué)的太苦了，但是他們明顯也是樂(lè)在其中。是什么讓哈佛的學(xué)是，他們對(duì)所學(xué)領(lǐng)域的強(qiáng)烈興趣。還有就是哈佛學(xué)生心中燃燒的要在未來(lái)承擔(dān)重要責(zé)任的使命感他們生命的能量在這里被激發(fā)了出來(lái)。

謝娟說(shuō)，在哈佛學(xué)習(xí)的一個(gè)北大女孩跟我說(shuō)，哈佛的本科生，每學(xué)期至少要選修4門(mén)課，一年門(mén)課并通過(guò)考試才可以畢業(yè)。一般而言，學(xué)校都要求本科生在入校后的頭兩年內(nèi)完成核心課程的學(xué)業(yè)課程的學(xué)習(xí)。只有最聰明的天才學(xué)生可以在兩三年內(nèi)讀完這32門(mén)課，一般的學(xué)生光應(yīng)付4門(mén)課在課堂上教授們講的飛快，不管你聽(tīng)得懂聽(tīng)不懂，課下又留下一大堆閱讀材料，讀不完你根本就完那個(gè)北大女孩說(shuō)，我在這里一個(gè)星期的閱讀量是我在北大一年的閱讀量，而且，在哈佛的作業(yè)量要花很多時(shí)間看書(shū)，預(yù)習(xí)案例。每堂課都需要提前做大量的準(zhǔn)備，課前準(zhǔn)備充分了，上課時(shí)才能在課個(gè)人思想，才能和大家一起學(xué)習(xí)，否則，你是無(wú)法融入到課堂的教學(xué)中的，當(dāng)每個(gè)學(xué)生都投入了時(shí)推進(jìn)課堂討論的進(jìn)程，而之前如果不讀那么多的書(shū)，你就無(wú)法參加到課堂討論之中。

謝娟說(shuō)，哈佛學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也來(lái)自學(xué)校的淘汰機(jī)制。哈佛平均每年有大約20%的學(xué)生會(huì)因?yàn)榭荚噷W(xué)或退學(xué)，而且淘汰的20%的學(xué)生的考評(píng)并不是學(xué)期末才完成，每堂課都要記錄發(fā)言成績(jī)，平均占生均勻用力、不能放松。

在哈佛不僅學(xué)生有壓力，老師一樣有壓力。在哈佛的課堂，要求老師講的東西都是新的。老師每年學(xué)的發(fā)展變化。因此，哈佛的老師必須處在最前沿科學(xué)的研究陣地。哈佛認(rèn)為，教授首先應(yīng)當(dāng)是個(gè)的樂(lè)趣，而且能與他人進(jìn)行有說(shuō)服力的交流。

我們采訪哈佛大學(xué)終身教授丘成桐教授時(shí)，他說(shuō)：中國(guó)大學(xué)生的大學(xué)生活相比之下太輕松了，我們考受了多少苦，其實(shí)，在美國(guó)一些著名的中學(xué)里，高中的學(xué)習(xí)同樣是很苦的。我的孩子上中學(xué)的時(shí)國(guó)，隨著年齡的增長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)加大學(xué)習(xí)的任務(wù)。到了大學(xué)時(shí)是最苦的，所有的精英教育全都必須是大學(xué)，卻一下子放松下來(lái)了。他們放松的4年，恰好是美國(guó)大學(xué)生最勤奮的4年，積蓄人生能量的科技人才一直是世界最多的。謝娟說(shuō)，我也有同感，我們也對(duì)國(guó)內(nèi)的一些重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)行了采訪，但習(xí)氣氛和探究氛圍。謝娟非常感慨地說(shuō)，到了哈佛，你才知道真正的精英并不是天才，都是要付出說(shuō)到中美大學(xué)生的比較，謝娟說(shuō)，我有兩點(diǎn)感觸，一是，我們的學(xué)生缺少吃苦的精神。我們的家長(zhǎng)我們講的寒窗苦讀，很多時(shí)候是被動(dòng)的苦，帶著功利的苦。而不是在其中有過(guò)濃厚的興趣。不少大后，開(kāi)始在大學(xué)校園里舒舒服服地等著畢業(yè)：上課想逃就逃；考試臨時(shí)抱佛腳。甚至有些家長(zhǎng)也是讓孩子認(rèn)為，所有的學(xué)習(xí)都是為了高考。于是，高考結(jié)束，學(xué)習(xí)變得不再重要。而在美國(guó)大學(xué)，尤出的苦是我們想象不到的。在哈佛，征服學(xué)習(xí)是每個(gè)人的口號(hào)。要想變得強(qiáng)大就需要學(xué)習(xí)得更多緊張。其目的是幫助學(xué)生提高批判性思維能力和想象力，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和鑒別事實(shí)真相，堅(jiān)持對(duì)事物進(jìn)歷史地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和道德問(wèn)題。另外，練就長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷學(xué)習(xí)的毅力。哈佛的畢業(yè)典禮

當(dāng)美國(guó)大學(xué)生帶著濃厚的興趣，積聚能量的時(shí)候，步入社會(huì)工作做準(zhǔn)備的時(shí)候。身為中國(guó)的大學(xué)生終于可以好好休息休息了。中國(guó)式的教育讓學(xué)生在高考前“用力”過(guò)猛，在該儲(chǔ)備能力的階段不僅耗了這種能量。旅美教師呂老師對(duì)本報(bào)記者說(shuō)，中國(guó)學(xué)生在大學(xué)階段被美國(guó)學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面教育。美國(guó)小學(xué)是知識(shí)的吝嗇鬼，嚴(yán)格限制孩子得到知識(shí)的數(shù)量，一個(gè)月只允許孩子得到一個(gè)知識(shí)要付出很多的汗水和辛苦；在這個(gè)過(guò)程中，動(dòng)手、思考和感悟比知識(shí)本身更重要；孩子對(duì)知識(shí)總是學(xué)教育是一個(gè)貪婪鬼，把知識(shí)當(dāng)成了免費(fèi)的黃金珠寶。中國(guó)教育者不知道知識(shí)與智慧的關(guān)系，總是知識(shí)。

美國(guó)教育的聰明就在于：先讓孩子去感悟，去思考，然后得到知識(shí)，這個(gè)時(shí)候知識(shí)就變成了智都特別簡(jiǎn)單，比較容易得到感悟，知識(shí)也就容易變成智慧。智慧其實(shí)就是我們常說(shuō)的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)感悟——知識(shí)，知識(shí)是學(xué)習(xí)的最高階段。美國(guó)教育讓孩子走完三個(gè)階段，才能得到知識(shí)；中國(guó)教育知識(shí)，或者直接得到知識(shí)。美國(guó)教育一個(gè)月的知識(shí)量只相當(dāng)于中國(guó)教育一天的知識(shí)量。相差29天美國(guó)教育通過(guò)讓孩子感悟比中國(guó)教育多產(chǎn)生了一個(gè)東西：智慧。美國(guó)學(xué)生比中國(guó)學(xué)生多產(chǎn)生了一期，美國(guó)學(xué)校培養(yǎng)的是自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。而比較中國(guó)，中國(guó)的高中是老師填鴨式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生習(xí)慣距，讓中國(guó)學(xué)生與美國(guó)學(xué)生在大學(xué)選擇了不同的生活方式和態(tài)度。

哈佛的學(xué)生說(shuō)，在哈佛學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，睡眠很少，有在煉獄的感覺(jué)，對(duì)意志是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。的困難也就能夠克服了。而中國(guó)大學(xué)生認(rèn)為，終于擺脫束縛，可以想干什么，就干什么了。于是，的事情上。我們?cè)谧钤搶W(xué)習(xí)的時(shí)候斷檔了。這就注定了，我們的大學(xué)生被甩得越來(lái)越遠(yuǎn)。

很多學(xué)者用金字塔來(lái)形容中美學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。差別在于，中國(guó)孩子的學(xué)習(xí)能力是正金字塔，而美國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)是倒金字塔，他們學(xué)會(huì)的是持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，還有大學(xué)的他們覺(jué)得上大學(xué)是無(wú)比輕松的一件事情。從自身到外在都沒(méi)有敦促他們學(xué)習(xí)的力量，于是，放松成回他們前12年被克扣的休閑時(shí)間，盡情地休閑。中國(guó)學(xué)生是刻苦學(xué)習(xí)12年，到大學(xué)休閑。美國(guó)學(xué)始刻苦學(xué)習(xí)，玩命的學(xué)。這是走向社會(huì)前，最有價(jià)值的黃金學(xué)習(xí)階段，這4年，他們?cè)诒绢I(lǐng)與情 在哈佛，教授們會(huì)時(shí)常提醒學(xué)生們要做好時(shí)間管理。在人生的道路上，你停步不前，但有人卻的時(shí)候，他還在你的后面向前追趕，但當(dāng)你再一回望時(shí)，已看不到他的身影了，因?yàn)椋呀?jīng)跑到他了。所以，你不能停步，你要不斷向前，不斷超越。成功與安逸是不可兼得的，選擇了其一，就不努力，明天必定遭罪。哈佛告訴它的學(xué)生：“學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的嘗這種痛苦，我們民族也在為此付出代價(jià)。

哈佛的畢業(yè)生有一個(gè)傳統(tǒng)：捐助哈佛。哈佛的資金三分之一來(lái)自捐助。很多學(xué)生的家長(zhǎng)，也都代的哈佛人，進(jìn)入社會(huì)上層又把財(cái)富反饋給母校哈佛。每年的捐款，是哈佛收入的重要部分。

給予往往是相互的。是先有哈佛的給予還是先有給予哈佛，這個(gè)問(wèn)題或如雞生蛋還是蛋生雞那告訴你。

哈佛沒(méi)有高樓大廈，只有新英格蘭的紅磚墻。即使諾貝爾獎(jiǎng)獲得者也不過(guò)在校園有一個(gè)決不起眼的是100座圖書(shū)館，尤其是一個(gè)個(gè)像圖書(shū)館那樣的人，或者說(shuō)，一個(gè)人就是一座圖書(shū)館。哈佛或哈

有人稱史華慈是哈佛的一位類似東方的大儒，在他動(dòng)過(guò)癌癥手術(shù)的82歲高齡的時(shí)候，依然天即使有時(shí)要倒下。而他辦公室里掛大衣的兩個(gè)衣架，竟是用鐵絲胡亂纏繞而成的。

某教授對(duì)學(xué)生說(shuō)，你學(xué)我這門(mén)課，你就一天只能睡兩小時(shí)。學(xué)生想，那么，我學(xué)四門(mén)課，我就貼睡眠時(shí)間了。

哈佛的博士生，可能每3天要啃下一本大書(shū)，每本幾百頁(yè)，還要交上閱讀報(bào)告。哈佛過(guò)橋便是光直在哈佛讀博士那幾年，沒(méi)有上過(guò)橋沒(méi)有去過(guò)波士頓。

哈佛學(xué)生或是哈佛教授，首先不是一份榮譽(yù)，而是一種證明。

人到底可以有怎樣的意志力，人到底可能有怎樣的發(fā)揮潛力?

哈佛告訴你。

哈佛是一種象征，最高智慧的象征，最高學(xué)府的象征。

人的意志，人的才情，人的理想，為什么在哈佛能兌現(xiàn)?

哈佛告訴你。

看一眼哈佛中國(guó)你就知道缺什么？

作為聞名于世的學(xué)府，哈佛大學(xué)培養(yǎng)了許多名人，他們中有33位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、7位美國(guó)總究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃？哈佛學(xué)子接受了什么樣的精神和理念？這些問(wèn)題吸引著成千上 哈佛圖書(shū)館墻上的20條訓(xùn)言似乎已經(jīng)給出了答案。短短數(shù)語(yǔ)，引發(fā)深思，給人啟迪。

附：哈佛圖書(shū)館的二十條訓(xùn)言：

1、此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。（This moment will nap, you will have a dream;But this momen2、我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。（I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishesimplored.）

3、覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。（Thought is already is late, exactly is the earliest time.）

4、勿將今日之事拖到明日。（Not matter of the today will drag tomorrow.）

5、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。（Time the study pain is temporary, has not learned the p6、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。（Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.）

7、幸福或許不排名次，但成功必排名次。（Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must

8、學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢？（The study certaincontinually life part of-studies also is unable to conquer, what butalso can make?）

9、請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。（Please enjoy the pain which is unable to avoid.）

10、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。（only has compared to the others early, diligently dil11、誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。（Nobody can casually succeed, it comes from the12、時(shí)間在流逝。（The time is passing.）

13、現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。（Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.）

14、狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。（The dog equally study, the gentleman equally plays.）

15、今天不走，明天要跑。（Today does not walk, will have to run tomorrow.）

16、投資未來(lái)的人是，忠于現(xiàn)實(shí)的人。（The investment future person will be, will be loyal to the realityperson.17、教育程度代表收入。（The education level represents the income.）

18、一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。（one day, has not been able again to come.）

19、即使現(xiàn)在，對(duì)手也不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。（Even if the present, the match does not stop changes the page.）20、沒(méi)有艱辛，便無(wú)所得。(Has not been difficult, then does not have attains'.)

哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡：如果你想在進(jìn)入社會(huì)后，在任何時(shí)候任何場(chǎng)合下都能得心應(yīng)么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間，就沒(méi)有曬太陽(yáng)的時(shí)間。在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種，人的時(shí)間和精力都是有限的，所以，要利用時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，而不是將所有的業(yè)余時(shí)間都用來(lái)打瞌睡有的人會(huì)這樣說(shuō)：“我只是在業(yè)余時(shí)間打盹而已，業(yè)余時(shí)間干嗎把自己弄得那么緊張？”愛(ài)因斯坦業(yè)余時(shí)間。”我的一位在哈佛任教的朋友也告訴我說(shuō)，只要知道一個(gè)青年怎樣度過(guò)他的業(yè)余時(shí)間，怎樣。

20世紀(jì)初，在數(shù)學(xué)界有這樣一道難題，那就是2的76次方減去1的結(jié)果是不是人們所猜想的質(zhì)數(shù)克這一數(shù)學(xué)難關(guān)，但結(jié)果并不如愿。1903年，在紐約的數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)上，一位叫做科爾的科學(xué)家通過(guò)證明了這道難題。

人們?cè)隗@詫和贊許之余，向科爾問(wèn)道：“您論證這個(gè)課題一共花了多少時(shí)間？”科爾回答：“3年同樣，加拿大醫(yī)學(xué)教育家?jiàn)W斯勒也是利用業(yè)余時(shí)間作出成就的典范。奧斯勒對(duì)人類最大的貢獻(xiàn)，就胞。他為了從繁忙的工作中擠出時(shí)間讀書(shū)，規(guī)定自己在睡覺(jué)之前必須讀15分鐘的書(shū)。不管忙碌到多這個(gè)習(xí)慣他整整堅(jiān)持了半個(gè)世紀(jì)，共讀了1000多本書(shū)，取得了令人矚目的成績(jī)。我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日

聞名于世的約翰霍普金斯學(xué)院的創(chuàng)始人、牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的講座教授、被英國(guó)國(guó)王冊(cè)封為爵士的威為自己的前途感到迷茫。一次，他在讀書(shū)時(shí)看到了一句話，給了他很大的啟發(fā)。這句話是“最重要事，而是做手邊清楚的事。” 對(duì)此，哈佛提醒學(xué)生說(shuō)“我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日”。明天再美好，也不如抓獲得哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的發(fā)明家、科學(xué)家本杰明。富蘭克林有一次接到一個(gè)年輕人的求教電話，并點(diǎn)。當(dāng)年輕人如約而至?xí)r，本杰明的房門(mén)大敞著，而眼前的房子里卻亂七八糟、一片狼藉，年輕人沒(méi)等他開(kāi)口，本杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門(mén)外等候一分鐘，我收拾一杰明就輕輕地關(guān)上了房門(mén)。

不到一分鐘的時(shí)間，本杰明就又打開(kāi)了房門(mén)，熱情地把年輕人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，年輕人的眼前展現(xiàn)的一切已變得井然有序，而且有兩杯倒好的紅酒，在淡淡的香氣里漾著微波。

年輕人在詫異中，還沒(méi)有把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向本杰明講出來(lái)，本杰明就非常客氣了。”

手持酒杯的年輕人一下子愣住了，帶著一絲尷尬和遺憾說(shuō)：“我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢??”

“這些??難道還不夠嗎？”本杰明一邊微笑一邊掃視著自己的房間說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了。“一分鐘??”年輕人若有所思地說(shuō)，“我懂了，您讓我明白用一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，可以珍惜眼前的每一分每一秒，也就珍惜了所擁有的今天。哈佛的這句話實(shí)際上揭示了一種人生哲學(xué)，把握時(shí)間，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起。覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候

安曼曾經(jīng)是紐約港務(wù)局的工程師，工作多年后按規(guī)定退休。開(kāi)始的時(shí)候，他很是失落。但他很快就偉大的想法。他想創(chuàng)辦一家自己的工程公司，要把辦公樓開(kāi)到全球各個(gè)角落。

安曼開(kāi)始一步一個(gè)腳印地實(shí)施著自己的計(jì)劃，設(shè)計(jì)的建筑遍布世界各地。在退休后的三十多年里，機(jī)會(huì)嘗試的大膽和新奇的設(shè)計(jì)，不停地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)令世人矚目的經(jīng)典：埃塞俄比亞首都亞的斯機(jī)場(chǎng)，伊朗高速公路系統(tǒng)，賓夕法尼亞州匹茲堡市中心建筑群??這些作品被當(dāng)作大學(xué)建筑系和也是安曼偉大夢(mèng)想的見(jiàn)證。86歲的時(shí)候，他完成最后一個(gè)作品―――當(dāng)時(shí)世界上最長(zhǎng)的懸體公路橋生活中，很多事情都是這樣，如果你愿意開(kāi)始，認(rèn)清目標(biāo)，打定主意去做一件事，永遠(yuǎn)不會(huì)嫌晚。今天不走，明天要跑

在哈佛，教授們會(huì)時(shí)常提醒學(xué)生們要做好時(shí)間管理，并列舉如下事例：

當(dāng)今世界上最大的化學(xué)公司―――杜邦公司的總裁格勞福特。格林瓦特，每天擠出一小時(shí)來(lái)研究蜂拍照。權(quán)威人士把他寫(xiě)的關(guān)于蜂鳥(niǎo)的書(shū)稱為自然歷史叢書(shū)中的杰出作品。

休格。布萊克在進(jìn)入美國(guó)議會(huì)前，并未受過(guò)高等教育。他從百忙中每天擠出一小時(shí)到國(guó)會(huì)圖書(shū)館去哲學(xué)、詩(shī)歌等方面的書(shū)，數(shù)年如一日，就是在議會(huì)工作最忙的日子里也從未間斷過(guò)。后來(lái)他成了美一位名叫尼古拉的希臘籍電梯維修工對(duì)現(xiàn)代科學(xué)很感興趣，他每天下班后到晚飯前，總要花一小時(shí)書(shū)籍。隨著知識(shí)的積累，一個(gè)念頭躍入他的腦海。1948年，他提出了建立一種新型粒子加速器的類型的加速器造價(jià)便宜而且更強(qiáng)有力。他把計(jì)劃遞交給美國(guó)原子能委員會(huì)做試驗(yàn)，又再經(jīng)改進(jìn)，這萬(wàn)美元。尼古拉得到了1萬(wàn)美元的獎(jiǎng)勵(lì)，還被聘請(qǐng)到加州大學(xué)放射實(shí)驗(yàn)室工作。

在人生的道路上，你停步不前，但有人卻在拼命趕路。也許當(dāng)你站立的時(shí)候，他還在你的后面向前已看不到他的身影了，因?yàn)椋呀?jīng)跑到你的前面了，現(xiàn)在需要你來(lái)追趕他了。所以，你不能停步狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩

我們說(shuō)要珍惜時(shí)間，努力為實(shí)現(xiàn)理想而打拼，但有一點(diǎn)要注意，那就是不要一味地拼命，也要有適佛有個(gè)很貼切的說(shuō)法，叫做“狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩”。話雖略顯粗俗，但揭示的道理卻很深在哈佛，雖然學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大，學(xué)生們承受著很大的學(xué)習(xí)壓力，但他們也不提倡學(xué)生把所有的時(shí)間都盡力，玩也不能忽視。哈佛的學(xué)生也說(shuō)，哈佛的課余生活要?jiǎng)龠^(guò)正規(guī)學(xué)習(xí)。而哈佛也意識(shí)到適度的使命，而且還會(huì)給教育使命以支持。因此，他們提出要像“紳士一樣地玩”。

在哈佛，學(xué)生們除了緊張地學(xué)習(xí)，還會(huì)參加學(xué)校組織的多種藝術(shù)活動(dòng)，比如音樂(lè)會(huì)、戲劇演出、舞此外，哈佛每年還會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié)，以活躍學(xué)生的業(yè)余生活。這些充滿著濃厚藝術(shù)氛圍的活動(dòng)不僅讓而且提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

哈佛的理念就是要求你在緊張的學(xué)習(xí)和工作后，能夠暫時(shí)地完全忘記它們，像投入工作那樣投入玩你盡心休閑的時(shí)候，所得到的體力和精力的恢復(fù)會(huì)為你下一階段的奮斗增添無(wú)窮的動(dòng)力。所以，在努力，更要學(xué)會(huì)放松。

現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚

成功與安逸是不可兼得的，選擇了其一，就必定放棄了另一結(jié)局。正像哈佛所提醒的那樣：現(xiàn)在流今天不努力，明天必定遭罪。

我的鄰居查爾斯曾經(jīng)在哈佛度過(guò)4年的大學(xué)時(shí)光，他現(xiàn)在就職于紐約的一家軟件公司，做他最擅長(zhǎng)不久前，他的公司被一家法國(guó)公司兼并了。在兼并合同簽訂的當(dāng)天，公司的新總裁宣布：“我們不語(yǔ)太差，導(dǎo)致無(wú)法和其他員工交流，那么，不管是多高職位的人，我們都不得不請(qǐng)你離開(kāi)。這個(gè)周只有考試及格的人才能繼續(xù)在這里工作。”

散會(huì)后，幾乎所有的人都擁向了圖書(shū)館，他們這時(shí)才意識(shí)到要趕快補(bǔ)習(xí)法語(yǔ)了。只有查爾斯像平常認(rèn)為他已經(jīng)準(zhǔn)備放棄這份工作了，畢竟，哈佛的學(xué)習(xí)背景和公司管理層的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)幫助他輕而易然而，令所有人都想不到的是，考試結(jié)果出來(lái)后，這個(gè)在大家眼中沒(méi)有希望的人卻考了最高分。原家公司后，他在工作中發(fā)現(xiàn)與法國(guó)人打交道的機(jī)會(huì)特別多，不會(huì)法語(yǔ)會(huì)使自己的工作受到很大的限學(xué)法語(yǔ)了。他利用可利用的一切時(shí)間，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終學(xué)有所獲。

在哈佛，你從來(lái)看不到學(xué)生在偷懶，在消磨時(shí)間。當(dāng)若干年后回想起曾經(jīng)的夢(mèng)想時(shí)，希望帶給你的因蹉跎而流下的悔恨淚水。

投資未來(lái)的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人

作為世界知名的學(xué)府，哈佛十分強(qiáng)調(diào)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，為未來(lái)投資。要投資未來(lái)，就要定好未來(lái)的投定人生目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)，就談不到發(fā)展，更談不上成功。

哈佛大學(xué)曾進(jìn)行過(guò)這樣一項(xiàng)跟蹤調(diào)查，對(duì)象是一群在智力、學(xué)歷和環(huán)境等方面條件差不多的年輕人有目標(biāo)；60%的人目標(biāo)模糊；10%的人有著清晰但比較短期的目標(biāo)；其余3%的人有著清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的以后的歲月，他們行進(jìn)在各自的人生旅途中。25年后，哈佛再次對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)3%的人，在25年間朝著一個(gè)方向不懈努力，幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖的短期目標(biāo)不斷地實(shí)現(xiàn)，成為各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士，大都生活在社會(huì)的中上層；60%的人，他們什么特別成績(jī)，幾乎都生活在社會(huì)的中下層；剩下27%的人，他們的生活沒(méi)有目標(biāo)，過(guò)得很不如意怨社會(huì)，當(dāng)然，也抱怨自己。

其實(shí)，他們之間的差別僅僅在于：25年前，他們中的一些人就已經(jīng)知道自己最想要做的是什么，楚。這個(gè)調(diào)查生動(dòng)地說(shuō)明了明確生活目標(biāo)對(duì)于人生成功的重要意義。

第二篇：哈弗大學(xué)

美國(guó)哈佛大學(xué)簡(jiǎn)介（圖）

摘要：哈佛大學(xué)（Harvard University）成立于1636年，是美國(guó)歷史最悠久的高等學(xué)府。哈佛大學(xué)位于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋城。哈佛大學(xué)是一所私立大學(xué)，是知名的“常春藤盟校”的八大成員之一。

不知道有多少憧憬美國(guó)名校的申請(qǐng)人都有著自己的“哈佛夢(mèng)”，夢(mèng)想著自己有一天能夠穿上代表哈佛的深紅色衣服，徜徉在劍橋城的哈佛校園內(nèi)，手捧書(shū)本坐在草坪上。哈佛大學(xué)意味著頂級(jí)學(xué)術(shù)環(huán)境，意味著世界一流的教育，意味著高起點(diǎn)和美好的前程。

哈佛大學(xué)（Harvard University）成立于1636年，是美國(guó)歷史最悠久的高等學(xué)府。哈佛大學(xué)位于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋城。哈佛大學(xué)是一所私立大學(xué)，是知名的“常春藤盟校”的八大成員之一。在美國(guó)知名大學(xué)排名網(wǎng)站USnews 上，哈佛大學(xué)連續(xù)多年排名第一位。而在世界各報(bào)刊和研究機(jī)構(gòu)排行中，哈佛大學(xué)常年雄踞榜首。

作為如此名校，哈佛大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)人的篩選也相當(dāng)嚴(yán)格。Princeton Review把哈佛大學(xué)評(píng)為美國(guó)最難申請(qǐng)的大學(xué)第四位。

哈佛大學(xué)的校訓(xùn)是真理（Veritas），這個(gè)校訓(xùn)也出現(xiàn)在哈佛大學(xué)的校徽上。

哈佛大學(xué)校徽

哈佛大學(xué)歷史上出現(xiàn)過(guò)數(shù)不盡的名人和諾貝爾獎(jiǎng)得主。哈佛的畢業(yè)生中出現(xiàn)了8任美國(guó)總統(tǒng)。我們所熟知的美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬、前任總統(tǒng)羅斯福、肯尼迪和喬治·布什都是哈佛大學(xué)校友。也有不少中國(guó)知名人士畢業(yè)于哈佛，包括地質(zhì)學(xué)家竺可楨，散文家梁實(shí)秋，梁?jiǎn)⒊咏ㄖW(xué)家梁思成等等。當(dāng)前的臺(tái)灣國(guó)民黨主席馬英九獲得了哈佛大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。最近炙手可熱的NBA中國(guó)明星控球后衛(wèi)林書(shū)豪也出身哈佛。哈佛的教授中，有34名諾貝爾獎(jiǎng)得主。而哈佛歷史上一共有40位諾貝爾獎(jiǎng)得主和30位普利策獎(jiǎng)得主。

哈佛大學(xué)學(xué)生以研究生為主，約有12000多名研究生，近7000名本科生和2400多名教授。在全美排名上，哈佛大學(xué)商學(xué)院、醫(yī)學(xué)院排名首位，人文、政治和英文專業(yè)排名第一。文學(xué)院、法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、商學(xué)院以及工程學(xué)院是全美公認(rèn)的Number One。哈佛大學(xué)共設(shè)10個(gè)研究生院，包括文理學(xué)院、商業(yè)管理學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、牙科醫(yī)學(xué)學(xué)院、神學(xué)院、教育學(xué)院、法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院和肯尼迪政治學(xué)院；2個(gè)招收大學(xué)本科生的學(xué)院，即哈佛學(xué)院和拉德克利夫?qū)W院；并設(shè)繼續(xù)教育辦公室，專門(mén)負(fù)責(zé)暑期學(xué)校、附設(shè)課程和終身學(xué)習(xí)中心。

Harvard University 校園風(fēng)景

哈佛大學(xué)與麻省理工學(xué)院（MIT）的關(guān)系非常微妙，是一種既有競(jìng)爭(zhēng)又合作的關(guān)系。早年間，兩校的合并方案也被激烈討論過(guò)。哈佛與麻省在排名和研究上的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。由于同處劍橋市，為了充分利用資源，兩校的學(xué)生可以選擇另一所學(xué)校的課程來(lái)完成學(xué)分要求。在科研方面，兩校同樣進(jìn)行了廣泛的合作，包括哈佛MIT數(shù)據(jù)中心等。

第三篇：哈弗大學(xué)

OXFORD UNIVERSITY

Oxford University once famously claimed to have been founded by Alfred the Great in the 9th Century, but in fact, the University as we know it today began to take shape in the 12th Century when English Scholars were exiled from Paris University and began to congregate at Oxford’s Abbeys and Priories, which were buy then already established centers of learning.Today, 39 independent, self-governing colleges are related to the University in a type of federal system.Each is governed by a Head of House and a number of Fellows, who are academics specializing in a wide variety of disciplines, most of whom also hold University posts.Across both the Arts and the Sciences, Oxford research consistently ranks top both nationally and internationally.As well as being in the forefront of scientific, medical and technological achievement, the University has strong links with research institutions and industrial concerns both in the United Kingdom and overseas.The University is income from externally funded research grants and contracts in 1996-7 totaled over ￡107 million.The University’s great age also allows its teaching staff and research students to draw on a heritage of magnificent library and museum collections.Students working for higher degrees are an important and valued part of Oxford University.They currently make up over a quarter of the total student body of 15,641, drawn by the excellent facilities for research, which the University can offer;therefore the proportion of graduate students is increasing.In all these fields, Oxford attracts scholars from many parts of the world to join its teaching and research staff, and also values important role of overseas graduate students(approximately one third of the total graduate body)in providing intellectual stimulation and creating and maintaining academic links with colleges abroad.To gain entry into the University, students must first win a place by competitive examination at one of the colleges, which have their own admissions policies.The procedure for applications varies according to the subject you propose to study.There are no final deadlines for most applications, unless specified in a particular subject section, but there are many more applications than places available, and the process of acceptance by both faculty board and college can take some time;early application is therefore strongly advised.

第四篇：哈弗大學(xué) 經(jīng)典語(yǔ)錄

哈弗大學(xué) 經(jīng)典語(yǔ)錄

1.此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

Nodding at the moment, you will dream;studying at the moment, dream will come true.2.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日

The day you desert is the tomorrow many others long for but couldn’t get.3.覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。

Thought it’s already too late, exactly the earliest time.4.勿將今日之事拖到明日。

Do not wait until tomorrow.5.學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

Pain of study is temporary, has not learned, the pain is life-long.6.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

Study this matter, is not lack of time, but lack of effort.7.幸福或許不排名次，但成功必排名次。

Happiness may not be ranked, but success will be at the top.8.學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分———學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢

Study is certainly not the life complete.However, since even part of life you can not conquer, what else can be done? 9.請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。

Please enjoy the unavoidable suffering.10.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

Only earlier than others, more diligent efforts to taste the taste of success.11.誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。

Success comes from a thorough self-management and perseverance.12.時(shí)間在流逝

Time is passing.13.現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。

Now the Halazi mobility will become tomorrow's tears.14.狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。

Dogs like to learn, as a gentleman to play.15.今天不走，明天要跑

Those who do not walk today will have to run tomorrow。16.投資未來(lái)的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人。（更相信，忠于現(xiàn)實(shí)，就是投資未來(lái)。）

Invest in the future of people, loyal to the people in reality.17.受教育程度代表收入。

Education level represents income.18.一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。

The day will not come again.19.即使現(xiàn)在，對(duì)手也不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。

Even now, opponents is banging on the page.

第五篇：哈弗大學(xué)幸福課

Five Chinese environmental NGOs have issued a report blasting Apple and its suppliers for profiting at the cost of the local environment.The report which records every detail of the seven-month investigation has unveiled another side of the Apple company.Apple products are popular for their supreme functionality and creative design.But while fans snap up these i-products, people in China are paying for the production procedure with their health.The report says toxic discharges from suspected Apple suppliers have been encroaching on local communities.It alleges that 27 Apple suppliers have severe pollution problems, from toxic gases to heavy metal sludge.The report claims a village nearby a supplier's factory experienced a phenomenal rise in cases of cancer.It also blames Apple for taking advantage of loopholes in developing countries' environmental management systems to grab super profits.It criticized the company for refusing to make the identities of its suppliers public and fulfilling its responsibility to disclose information about the environmental effects of its suppliers' actions.Facing the charges, the technology giant proposed on Wednesday to hold a conference call with the NGOs to discuss their recent findings about its suppliers.They also said the company is committed to “maintaining the highest standards for social responsibility throughout its supply chain”.But the report found a different story.And lawyers in China say even if the affected residents successfully sue Apple, the company does not necessarily have to pay compensation for any misdeeds committed by its suppliers.That's why the NGOs suggest buyers of the devices make “green” choices that help Apple establish a supply chain that does not harm the environment.詞匯學(xué)習(xí)：

1.NGO ：non-government organization的縮寫(xiě)，是指在特定法律系統(tǒng)下，不被視為政府部門(mén)的協(xié)會(huì)、社團(tuán)、基金會(huì)、慈善信托、非營(yíng)利公司或其他法人，不以營(yíng)利為目的的非政府組織。2.at the cost of：以……為代價(jià) 3.snap up：搶購(gòu)或迅速抓取某物

例句：The cheapest articles at the sale were quickly snapped up.大減價(jià)貨物中最便宜的物品很快搶購(gòu)一空。4.take advantage of：利用 5.loophole n.漏洞，空子

例句：A good lawyer can always find a loophole.精明的律師專會(huì)找到漏洞。

Hope you had a wonderful long weekend.So,let’s jump right into it.So where did we leave last time? Last

Hope you had a wonderful long weekend.So, let’s jump right into it.So where did we leave last time? Last time we talked about the power of situation.We talk about how beliefs become self-fulfilling prophesies.These believes become reality.哈弗大學(xué)幸福課