第一篇:黨員三下鄉活動
工商管理系教工黨支部暑假“三下鄉”社會實踐活動記錄時間: 地點: 參加人: 實踐內容:
工商管理系教工黨支部積極響合肥市教育局黨委和學院黨委“喜迎十九大 青春建新功”黨員暑期三下鄉社會實踐的號召。在學院黨委的大力支持下,工商管理系教工黨支部精心組織安排下,師生們奔赴六安市徐集鎮菊花小學,開展以“行動承載夢想,智慧傳遞希望”為主題,以支教、政策宣傳、社會調查為主要內容的暑期三下鄉社會實踐活動。
在系黨總支的倡導下,工商管理系教師黨員們積極行動起來,關心和參與此次三下鄉社會實踐活動。黨員教師們帶頭向孩子們捐書、捐文具。黨總支的三名支委周宗斌、高彩霞、李慧、教工支部書記徐國成還冒著酷暑前往菊花小學參加活動的啟動儀式。他們還分別以愛家愛國、友愛互助、讀萬卷書行萬里路和開啟智慧之門為主題為孩子們上了第一堂課。和孩子們親密互動,送去溫暖的同時也給學生志愿者樹立了良好的榜樣。團總支書記、輔導員高彩霞,一名年輕的黨員,已經是連續三年帶隊參加暑期三下鄉活動。他和學生志愿者們同吃同住,共同戰斗在支教第一線,給活動做指導,解決各種突發問題。
在教師黨員積極關心和參與暑期三下鄉社會實踐活動的影響下,其他老師紛紛表示明年要參與此項活動。希望在更多師生的支持和參與下,工商管理系的此項活動會越辦越好,使其成為工商管理系培養學生能力、師生奉獻社會的優質平臺。
第二篇:三下鄉活動
三下鄉活動
為積極響應團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召,落實《關于組織開展平頂山學院2011年大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動的通知》的文件精神,湖南農業大學大學生支教培訓服務團在江西省。。。。。開展了為期十天的暑期“三下鄉”社會實踐活動。我團在該過程中深入實踐科學發展觀,在服務農村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育,長才干,作貢獻”,進一步提高自身的創新能力、實踐能力和創業精神,為實現“推進兩大跨越,建設美好鷹城”的宏偉目標和推進河南省全面建設小康社會貢獻力量。
我團志愿者在兩位帶隊老師的領導下,共同打造了五個“精品工程”:希望工程——“祖國的花朵”;科技培訓——“科技下鄉”;武術之鄉——“武動2011”;尊老愛幼——“關愛生命”系列活動;文藝演出——以“我愛你,中國”為主題展開各種文藝活動。同時,我們以義務支教為重心,開展電器維修、政策宣講、社會調研等各種服務項目,引導所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進,為中原崛起先青春”。我團由本校14個院系的29名學生組成,有喜歡武術的,有擅長音樂的,也有鐘愛畫畫的??我們是多才多藝的莘莘學子,堅定而多變,穩重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風發的時代驕子,自信而真誠,團結而自強。我們團結在團隊之中,獨立于團隊之間。
一.運籌帷幄,全面策劃;嚴格紀律,落實分工
為確保我團暑期三下鄉實踐活動的順利展開和進行,6月26日至7月2日,帶隊老師公布了本團的《湖南農業大學大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動方案》。此外,還對志愿者進行了工作安排和活動進程的大致規劃。帶隊老師本著隊員自愿的原則,在此基礎上作調整,采取“5+3”的工作組建方式。“5”即五個小分隊,總體上負責本團“三下鄉”社會實踐活動的一線工作,包括支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊。“3”即三個組,主要負責協調各隊各組之間的關系,包括辦公室、后勤服務組和安全衛生組。
同時,在這一期間,我團也緊張有序地展開了提前培訓。培訓期間,我團注意培養本團志愿者的紀律以及團隊意識。紀律是一切活動的前提和基礎。沒有紀律就沒有了一切。只有在保證紀律的基礎上,才能保證活動的順利進行。否則,一切都是空中樓閣。團長婁鵬宇老師制定了《平頂山學院大學生支教服務團隊員守則》,以明確紀律,并嚴格執行。培訓時,我團志愿者積極準備教案以及關于尚莊鄉的各種資料。此外,還在試講、開會等過程中,共同查漏補缺,不斷提高,在各種問題上互相交流意見,增進感情,加強團結。
二.統一思想,齊裝出征;滿懷熱情,投身實踐
7月3日上午,湖南農業大學大學生支教培訓服務團猶如一條歡快的小溪流注入了江西省。。。。在。。。,歡迎的學生早已列隊等候,熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長時間的顛簸,并沒有使我們感到疲憊。一安頓下來,我團志愿者立即按隊按組分工,積極有效地展開了各項準備工作。
在辦公室、后勤服務組和安全衛生組工作積極提前展開的前提下,我團支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊的工作也得以順利進行。一線工作中,在其他隊才剛進入狀態時,支教隊的工作早已紅紅火火的開始了,因為每天最最熱鬧的就是教室了。我團志愿者
采用多媒體教學,使文字、語言、音樂、圖畫結合起來,以助孩子們快樂學習,并適時調整教案內容和進程。此外,結合學生特點,還開展了體、美、音等強化班。東芝希望小學的學生,聰明而懂事。不用告訴你,他們有多熱愛生活、多渴求知識,真誠的表情和高高舉起的手臂已經說明了一切。為了積極推進“科技下鄉”,大學生支教培訓服務團針對尚莊鄉東芝希望小學的實際情況和需要,還對教師專門開設了計算機基礎、office使用、email收發等辦公自動化的培訓課。學校沒有太多的設備,志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻出來。東芝希望小學的近二十名教師接受了培訓。
我團在義務支教的過程中,電器維修隊也展開了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設立“家電維修”點,為村民們義務開展家電維修服務。專注的眼神換來每次成功的嘗試,專業的服務換來群眾滿意的微笑,他們為村民修好了手機、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表??碩果累累。在維修過程中,遇到較難解決的問題時,電器維修隊隊員們就共同討論,一起攻克難關。每當聽說他們又修好了一樣電器,我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多,但心中的關愛與熱情全從手中傳達。床、書桌、凳子,甚至地上,都曾使他們工作的場地,這也是他們付出和努力的見證。該隊隊員發揮自己專業技能,無私為當地群眾服務的精神得到了村民的高度贊揚。街道上熱鬧的維修現場以及尚莊鄉人民和維修隊員之間友好相處的景象,構成了廣場上一幅和諧的風景線。
作為當代大學生,我校志愿者在服務農村、鍛煉自己、增長才干的同時,關注社會,關注農村,關注生命。我團志愿者在服務地廣泛開展了“關愛生命”系列活動,深入關注農村弱勢群體:當志愿者握著偏癱媽媽的腳踝,傳遞的是心與心間的溫暖;當九十歲孤獨老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時,觀望的是一種感動、一種感激;當斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過頭頂,站在我們面前的不是小帥鵬,而是堅強!??在走訪群眾時,我團志愿者孫浩天不顧艱險爬上瓦房,為一位年老的爺爺補休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來后,爺爺感激地握住了他的手。我團前去慰問的志愿者動手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地,并買來了一些雞蛋送給他們。跨越時光的隔離,我們與老人在一起。老人是無可挽回的過去,我們是手已把握的現在和即將來到的未來。而在這之間最好的鏈接點,便是志愿者無意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。志愿者采取問卷調查、家庭走訪等方式,針對 “留守兒童”、“孤寡老人” 等情況進行了研究分析,還為當地留守兒童和孤寡老人捐贈了衣物,將溫情和感動在彼此心間流動。
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社會實踐期間,我校團委賀書記來尚莊鄉東芝希望小學慰問視察。賀書記認真詢問了我團后勤的廚房管理工作,我團團長婁鵬宇老師的陪同下,賀書記冒著酷暑在查看了我團服務地環境及住宿情況,并同孩子們一起坐在教室中聽我團志愿者課。7月10日,賀書記率各院系領導為我們舉行(轉載自本網http://,請保留此標記。)了隆重的掛牌儀式。離開的那天,下著雨,但還是有許多孩子撐著傘來送我們。小小的鞋子站滿了黃黃的泥巴,飄飛的雨絲打濕了額前的發梢。我們默默地用眼淚說別離,我們靜靜地用擁抱說珍重。我們會永遠記住這里——汝州市尚莊鄉東芝希望小學。它給了我們感動,給了我們溫情,給了我們鍛煉。我們也還會懷念沒有床就睡課桌的時光。
三.整理材料,總結經驗;發揚優點,找出不足
7月13日歸校后,我團辦公室成員在整理團隊的材料時,不辭勞苦,認真負責。從中總結出我團好的經驗,以及不足之處,并為不足之處作了深刻的分析和討論。在好的經驗方面,我們有團隊的團結、各項分工的細化、以及志愿者與工作的有機組合等方面。在不足之處上,首先體現在此次活動的初步計劃上,由于對具體條件了解不夠充分,過高估計自身的實力,以至于部分活動不能按計劃進行,這也給我們的工作帶來了一定的被動,影響了整個實踐活動的順利開展。其次體現在此次活動的整體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次,而沒有深入,當然這有一定的客觀原因,那就是我們掌握的知識還不夠,但另一個主要的原因就是沒有準備充分的資料,以至于臨陣時無據可查。但無論好的經驗還是不足之處,都將對以后的暑期“三下鄉”社會實踐活動的發展起到積極推動的作用
第三篇:三下鄉活動
三下鄉活動
背景:略
活動目的:略
活動意義:略
活動主題:科技 文化 衛生
參與對象:待定
活動時間:兩周活動內容:
一:宣傳環保的重要性,根據當地情況分析危害與保護措施(兩天); 二:發放傳單,貼傳單,進一步加深大家對環境保護的認識(一天); 三:各志愿者與當地群眾結合,做一些實質的對環境保護有用的事情(根據當地情況而定,可以是清理河道,清理河邊垃圾等)(一周); 四:走前,為當地制作一個環保計劃,告訴大家,后面該怎樣做(一天)。
后期安排:圖片+文章=活動心得。
劉方玉
第四篇:三下鄉活動
?禁毒防艾?活動第二天
本次以?禁毒防艾?為主題展開的三下鄉活動取得了圓滿的成功,然而,隨著活動的結束,本次活動對我們帶來的意義也更加的深遠!
在團區委老師的帶領下,我們來到了楚雄州展開了禁毒防艾的宣傳講解活動,第一天的忙碌,為我們帶來的收獲不僅僅是鍛煉,更多的是一份為別人服務的喜悅。第二天,我們來到了一個人員非常多的市場,那里的村民是那樣的樸實而真誠,在這樣的氛圍里,無形中帶有一種溫馨的感覺,在這種感覺的帶領下,我迅速而積極的展開了‘禁毒防艾’宣傳講解活動;剛開始,質樸的村民似乎不知道我們的來歷,多我們或多或少的有那么一些疑問,然而,正是這樣的疑問,引起了他們的好奇心,就是這樣,一個、兩個、三個。。。越來越多的村民走到了我們的身旁,主動的問我們一些問題,比如:?你們是做什么的?你們是什么地方的人??聽到這樣的問候,內心是多么激動和開心,當然,我們也盡全力為親切的她們講解,看他們滿意的笑容,也許是我們最大的回報,就這樣,我們的活動順利的展開著,每到一個攤位或者是人群集聚較多的地方,我們面帶笑容,耐心的為他們講解,然而,得到的回報一樣是滿意的微笑。到了一個有宣傳展板地方的時候,我們需要在那里張貼宣傳海報,就在這時,一個熱情的村民主動的在背后問我們,?需要幫忙嗎??就是這樣一個簡單的問候,讓我們覺得,我們的這次活動真的值了!
不知不覺中,時間不早了,宣傳材料也都快發完了,就要離開的時候,很多的村民還在對我們有種不舍的感覺,追上來向我們詢問和要求,要多一些的宣傳資料到自己家的周圍去宣傳,這樣的話語,這樣的場景,真的讓我們覺得,這是一種真正意義上的回報。
這樣的活動,不僅僅是一種簡單的社會實踐,更是一種對我們思想教育上最好的方式,我們在活動中用自己的實際行動證明了自己對?禁毒防艾?的認識,也學會了,如何與人溝通和宣傳,如何以陌生人交流,如何讓自己所要表達的讓別人了解和認知。
院學生會在校團委的支持和指導下組團,組織隊員開展此次社會實踐活動,一方面為同學們認知?禁毒防艾?提供了一個很好的機會,提供了良好的途徑;另一方面也體現了我校團委,學生會發展的新面貌。校團委和學生會負責人在活動方案的策劃、實際聯系以及組織開展等方面體現出來的能力,使我們對校團委和學生會的發展定位,有了新的認識。
這幾天的社會實踐,給了我很大的感觸,讓我學到了不少新的知識。通過這次活動,由原先對?禁毒防艾?的感性認知上升的理性認知。這對于我來說是一個很大的飛躍。非常感謝校團委老師給我們這樣一個學習的機會,讓我們學到了這么多知識。
第五篇:三下鄉活動心得
三下鄉活動心得
學院暑期“三下鄉”已經過去許久了,但是這次經歷卻讓我記憶尤新。非常榮幸能作為廣東水利電力職業技術學院學院暑期“三下鄉”赴陽江陽西隊的一員。在這為期二十多天的三下鄉,讓我感受很多,受益匪淺。二十多天的下鄉雖然不多,但也是差不多一個月了,在這短時間里,我們隊8人,嘗盡了酸甜苦辣。而這次的下鄉,我們8人分成四個小組,分別由地方專家帶隊,開展我們的下鄉活動。
首先說說本人親身的經歷,本來我是去被分去陽江陽城區那支隊的,是市區來的,搭車很方便。但是中途有女生要求說,想在市區,方便回家。于是向老師提出要求調換。其實,女生知道自己不能熬苦,想在城區住得好點,待遇好點。于是老師沒質詢我意見,就把我給調換了。我對老師的做法不大認同。但是,我也覺得,那兩個女孩子既然不能熬苦,就別去下鄉了,浪費別的同學想去下鄉一個機會。每時每刻,我都會保持心態平和。男孩子,應該大方點。沒什么的,反正都是下鄉,目的就是鍛煉自己,同時也為群眾服務。我去到那里都有不一樣的體會的。不過,我確實不認同那個女孩和老師的做法。于是,我立刻去和陽西隊的8個帥哥打交道,認識認識,彼此了解。哈哈,很快,我就融入了這支隊伍。這次陽西隊的帶隊老師是李老師,而省專家是葉工,葉工為人親切友善,對我們這支隊確實是不錯,關心我們的工作進度,給予我們精神上的鼓勵,還盡量給予我們好的住宿環境,好的生活條件。吃得好,才有動力去工作嘛。哈哈
去到陽西,接見了水利局的領導,開了一次大會。吃了一頓好的,畢竟路途遙遠,花了4個小時才奔波到陽西。沒有吃午飯。感覺水利局的領導還是挺親切的,很快我們8個人就分好了組,而且每個組也分配了一定量的工作任務。每個組兩個鎮,一個中心水庫。很榮幸,也很開心,水利局的陳工被分配到我這個組,而組員是我和阿華。還有一個司機,是水利局一個大隊的峰哥。
第二天,下鄉活動火熱進行,我們穿好制服,帶上下鄉工具。懷著興奮的心情,開著一部大卡車,就向陽西的溪頭鎮的中心水庫出發了。在陳工的帶領下,我們來到溪頭鎮的水利管理站。接見了鄧主任,聊了幾句,就去普查水利設施了。鄧主任盡心盡責。我們的工作主要是對一些水利設施數據的填寫,和拍照,定經緯度。鄧主任和陳工,頂住烈日,帶著我們一個早上就去了40多個點,做了很多調查。途中真是汗流浹背。真的很辛苦。我體會到農村的艱辛,看見很多農民在田間做活,感覺頗多的。比起他們,我的工作真的不算什么,我和我的隊友很很團結,我寫數據,他拍照。累了,就交換一下。其實,不但我們辛苦,開車的峰哥也是很辛苦的,因為一般都要開車上山,山路崎嶇啊,真的要很好的技術,很很充足的精力。吃完午飯,午飯可謂真的很豐盛,我們都吃得很滿足。午飯后我們又出發了,兩點一直工作到五點多,有時候有些地方,車不能開進去的,然后我們就走很遠的一段路程,簡直是穿山越嶺,每一組數據,每一張照片都是得來不易的。工作真的很艱苦。真的不是一般人能熬得住,畢竟是烈日當空。有時候,一些地方被雜草擋住,我們就問農民用工具把雜草除了,在進行拍照。于是一天下來,我們一天的任務也完成的七七八八了。工作的時候,不要說拿手機出來看看了,連喝水的時間也是比較珍貴的。因為陽西的任務確實是很繁重。而且來下鄉的同學分配得也比較少。但是,我們每一組還是頂住壓力,一步一步地完成每一天的任務。
吃完豐盛的晚飯,我們終于回到水利局了。一天的工作其實還沒有結束。我們還要在辦公室上傳每一天的工作數據。這個任務也是相當繁重的。因為有時候因為系統不穩定,有時候上傳不了,一開始的時候,我們的資料還被人修改了,又要重新做。花了很多時間才能把數據搞好。時間對我們來說,每一天都是珍貴的。
想起下鄉那段日子,我們在農村做調查,到處走訪。那天氣是多么的熱,但我們從不敢說累,因為這是我們的責任,既然是下鄉,我們就要為群眾做點實事。下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們基本上都不是陽西本地人,不懂聽陽西話,所以下鄉時,語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們去派宣傳單、調查問卷的時候,如何同村民解說,他們沒的見過這種場合,我們又要同他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話一一同他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時候,都很配合我們的工作。
還記得那天下起了大雨,我還是冒著暴雨,拍下了一張村委會的照片。很美的雨景。哈哈,這張照片很珍貴。還有有一天,上山遇到一些狀況,車子陷進泥潭了。我們在那里很無奈。等車來,卻沒有等到,于是最后,我們叫上一些村民,一起把車推了上來,我全身都是泥了。不過,還是值得的。下午,我們并沒有因為遇到這樣的事而放棄,我去買了條褲子,繼續我的下鄉活動。我承認,我也挺能吃苦的。哈哈
在下鄉中,溪頭鎮的兩個主任都很配合我們的工作,任務也很快地完成了。一個鎮,一個中心水庫,我們終于搞定了。里面的曲折,里面的汗水,沒人能體會到,只有自己才是最真實感受。同時,溪頭鎮也學會了與領導溝通,覺得受益不淺。很開心。但是,來到程村鎮,工作量雖然沒那么龐大,但是,那里的領導做事不怎么配合,使得我們的工作進度不斷減慢。那里的那個主任確實不怎么為民服務。真是又遇到了一大難題。憑著我們陳工的努力,和主任的不斷溝通,于是,那個主任才那么一點點配合我們,有時候,還給臉上給我們學生看,字里行間透露出一種對我們大專生的不屑,我真的很討厭這個主任,但是我是理智的,不能把自己對他討厭的那種情感放在工作上。于是我,放開一切,專心做我我自己的本分。最后,我和阿華,頂住了壓力,終于把程村鎮的水利設施普查任務完成。真的是歷盡艱苦,苦不堪言。不堪回首。無語凝噎。
在水利局,我們開展了一場友誼籃球賽,本人力撐全場,有很好的表現。不過,最后還是輸了水利局的領導。但是不要緊,玩得開心就好。在水利局,我也學會了和領導溝通,在每一次的開會上,我也提出自己的看法。人變得大膽了,自信了。真的學到了很多。
下面,我專門為我組的組長,陳工特別介紹一下,陳工非常幽默。我真的是非常佩服,真的,在下鄉活動中,帶給我們很多的歡樂。他的言語中,不但透露出對人生的一種態度,而且也是對生活藝術的一種向往。他人親切友善,對我們這些來下鄉的學生特別關懷,還帶我們去唱k,挺潮的。不但歌聲好,還能跳舞。哈哈,好欣賞,好佩服陳工。陳工四十多歲了,保持的那種開朗心態,真的值得讓我們學習。還好幾次帶我和阿華出去吃夜宵。別的組待遇可能就沒那么好了。謝謝陳工帶給我們的歡樂,謝謝所有一起下鄉的同學,領導們。真的辛苦大家了。
最后,水利局還組織我們去海灘看看,風景真的好美,沿途我們拍了很多照片。我拍得挺帥氣的。大家一起真的玩得很開心。吃了一頓海鮮大餐。說說笑笑,就結束了下鄉活動了。真的獲益良多。活著就是一種感情上的升華,對遇到的一些人,一些事的認知。有時候,人難免會受到突如其來的暴風雨,最難得就是自己可以頂住壓力,一步一步向前進。哈哈,三下鄉活動完了,但我人生中的挑戰永遠也不會完,我能做到的就是,把握機會,想自己的目標邁進。好好珍惜自己,家人,朋友,好好珍惜一切在身邊那些無形的財富。