第一篇:茂名市電白區金陽幼兒園活動簡流程
茂名市電白區金陽幼兒園親子趣味游戲運動會
活動流程
一、活動形態
大朋友和小朋友以富有時代氣息的迎夏季歡樂氣息帶動下出場,整體以親子趣味游戲運動為活動主架構,展現幼兒健康的氣象;
活動中再由體能老師帶動親子運動與音樂游戲的基本動作,參與豐富多彩的游戲。體驗運動的快樂和競爭的樂趣。培養規則意識和協作精神。在與父母游戲中發展幼兒的動作技能,增進親子感情。督促家長關注幼兒的體能發展,與幼兒一起培養對體育活動的愛好,為幼兒的將來建立良好的運動習慣,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。本次活動將在安全、愉快、有序中進行。讓現場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,展現在幼兒園的悉心照料下,所有孩子充滿陽光與活力的面貌。
時間:2017年8月30日上下午;活動時間(8點00分進場)(09::0——10:30)
地點:幼兒園
二、活動流程
1.運動會開場
2.運動員進場(家長拉著小朋友)
3、關懷的叮嚀
1)園長致辭
4.親子歡樂動(全體家長與幼兒)1)口令帶動--2)流行帶動----比一比
6、六一親子趣味游戲(家長與幼兒)看表一
7、活動結束(全體家長與幼兒)憑通關游戲票領取活動禮物
8.大手牽小手 歡樂回家去
表一
游戲一:
游戲名稱:小馬過河 游戲道具:(單元磚8個)
游戲組合:一幼兒一家長,還是以組為單位比賽,還是組間接力賽
游戲規則:兩塊單元磚,幼兒踩在一塊單元磚上,家長把另一塊單元磚放置幼兒腳下讓幼兒往前走(摸石頭過河)到終點后家長和小朋友一起把單元磚(石頭)搬回起點(設置距離)最先完成者勝利(要求是小朋友腳不能觸碰到地)游戲二:
游戲名稱:星球大戰
游戲道具:(粘球衣20件)(粘衣球)
游戲組合:一幼兒一家長,還是以組為單位比賽,還是組間接力賽
游戲規則:家長與幼兒各自穿上超級戰衣,前方5—10米處放上粘衣球。游戲開始后家長背上幼兒跑至粘衣球處拿起粘衣球投擲對方家庭身上(注:劃分游戲區域,游戲時間20—30秒。家長不可幫助幼兒投擲,只能閃躲,幼兒不可用手將身上的粘衣球拍落在地)游戲結束后身上球最少的家庭勝利。安全提示:家長注意保護幼兒,不可讓幼兒摔到地上 游戲三:
游戲名稱:看看誰最快 游戲道具:(滑板車4個)
游戲組合:一幼兒一家長,還是以組為單位比賽,還是組間接力賽
游戲規則:滑板車(幼兒園根據場地安排)提示:家長注意保護幼兒,速度不宜太快,兩者不宜相撞,小朋友要抓住穩
游戲四:
游戲名稱:極速飛毯 游戲道具:魔法飛毯 游戲組合:一幼兒一家長,還是以組為單位比賽,還是組間接力賽
游戲規則:幼兒坐在飛毯上,手抓前面,家長拉著飛毯快速的來回,看哪一組家庭最快.安全提示:家長注意保護幼兒,速度不宜太快,兩者不宜相撞,小朋友要抓住穩 游戲五:
游戲名稱:眉目傳情 游戲道具:手掌印10對
游戲組合:一幼兒一家長,還是以組為單位比賽,還是組間接力賽
游戲規則:幼兒和家長面對面站在起跑線,手掌對手掌,額頭對額頭,在手掌和額頭之間都夾著一個手指印一起移到對面的終點再返回來,看那一組家庭最快完成(中途手指印盡量不讓掉下來,掉下來就快速撿起來)游戲六:
游戲名稱:小小投彈兵
游戲道具:(沙包)(龜背8個)
游戲組合:一幼兒一家長,還是以組為單位比賽,還是組間接力賽
游戲規則:家長需要馱著幼兒爬行至投沙包區域,(沙包分為紅,黃,藍,綠四種顏色)前方有紅,黃,藍,綠四種顏色的龜背,家長需跟幼兒一起把沙包分別投擲各顏色的龜背里。游戲結束準確度最高的家庭勝利 游戲七:
游戲名稱:小袋鼠 游戲道具:跳袋
游戲組合:一幼兒一家長,還是以組為單位比賽,還是組間接力賽
游戲規則:一個家庭一跳袋,小朋友站在跳袋里,家長拉著跳袋一起來回,跳看那一組家庭最快完成(注:家長不可以直接拉起小朋友直接走過去,)
第二篇:茂名市電白區中小學校長后備人才庫建設實施方案
茂名市電白區中小學校長后備人才庫建設
工作方案
為加強我區中小學校的校長隊伍建設,抓好校長后備人才培養,為電白教育事業可持續發展儲備優秀人才,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》、茂名市教育局《關于印發〈茂名市教育局直屬中小學校長后備人才庫建設實施方案〉的通知》(茂教字【2014】165號)和相關規定,經研究,決定以競爭性選拔方式建立電白區中小學校校長后備人才庫。形成如下工作方案。
一、指導思想
競爭性選拔中小學校校長后備人才工作堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹黨的十八大和電白區委一屆一次黨代會精神,著眼于學校領導班子建設的實際需要和長遠發展,積極拓寬選人用人渠道,以提高領導班子行政能力為目標,以改革創新為重點,堅持民主、公開、競爭、擇優和德才兼備、以德為先,通過競爭選拔方式,選拔培養優秀校長后備人選,為教育事業持續科學發展提供堅實的人才保障。
二、校長后備人才的選拔
(一)工作原則
1、堅持黨管干部原則;
2、堅持德才兼備、任人唯賢原則;
3、堅持群眾公認、注重實績原則;
4、堅持公開選拔、擇優錄用原則。
三、后備人才庫的建立
(一)選拔范圍
電白區中小學校校長后備人才的選拔范圍為:電白區公辦中小學(含特殊教育學校、教師進修學校、幼兒園)從事教育教學管理的在職在編人員。
(二)選拔名額
中小學校校長后備人才按正科級后備人選、副科級后備人選和正股級后備人選三個層次進行選拔,正科級校長后備人選按編委核定職數的1:1安排;副科級職位按編委核定職數的2:1安排;正股級職位按編委核定職數的5:1安排。
(三)選拔條件
參與競爭人選除應當具有《黨政領導干部選拔任用工作條例》第七條規定的基本條件外,還應具備如下基本要求和資格條件。
1、基本要求
(1)理想信念堅定,忠誠黨的教育事業。
(2)愛崗敬業,公道正派,廉潔自律,團結協作,在群眾中享有較高威信。
(3)具備扎實的知識功底和較強的教學能力,有較好教學業績。
(4)具有較強的組織管理能力、協調能力、創新能力、科研能力和執行政策能力。
2、資格條件
(1)年齡要求男50周歲(女48周歲)以下。(2)全日制師范類專業畢業。高級中學和教師進修學校的正、副校長后備人選要求具有大學本科以上學歷;其他學校的正、副校長后備人選要求具有大專以上學歷。
(3)基礎教育事業單位人員中,高中、初中學校人員可參加高中、初中、小學、教師進修學校職位后備人選的競爭;小學學校人員可參加初中、小學職位后備人選的競爭但不能參加高中職位后備人選的競爭;幼兒園人員只能參加幼兒園和小學職位后備人選的競爭。
競爭正科級職位后備人選的,須任副科級職務兩年以上;競爭副科級職位后備人選的,須任正股級職務三年以上;競爭正股級職位后備人選的,須任副股級兩年以上或任職股級學校中層正職三年以上。
各鎮(街)現任面上小學校長可直接參與正股級后備人選的競爭。
年齡30周歲以下、全日制師范類本科畢業、工作滿5年、具有中級職稱、近兩年考核為優秀檔次的教師可直接參與正股級職位后備人選的競爭。
(4)近3年考核為合格(稱職)等次以上,身體健康。
(年齡、任職時間和工作時間計算截至報名日期止)有下列情形之一者不列入選拔范圍:正在接受司法機構立案偵查或紀檢監察機關立案審查的;正在黨紀、政紀處分所規定的限制提拔使用期內的;受過司法機關刑事處罰的;存在法律、法規規定其他不得提拔情形的。
(四)選拔辦法
1、報名人員的產生。
(1)本人自薦。本人對比后備人選的資格條件,根據個人意愿,征得單位同意后,向組織進行自我推薦;
(2)個人推薦。領導干部可結合后備人選的資格條件,根據干部德、能、勤、績、廉表現向組織推薦人選,推薦人須在推薦表上簽名,以示對組織負責;
(3)單位推薦。各單位根據后備人選的選拔條件,結合干部能力水平,開會研究確定本單位參加競爭選拔人選,單位推薦須加蓋單位或黨組織公章;
(4)會議推薦。區委組織部或區教育局根據工作需要和干部管理權限,到相關單位召開會議,按資格條件推薦產生人選。
2、接受報名
報名地點統一安排在區教育局。報名時須提交報名表、相片;本人身份證、畢業證、學位證書、職稱證書、縣(區)
級以上獲獎證書、著作原件、報刊或雜志發表的文章等相關材料的原件和復印件(原件經核對后當場退回);計劃生育情況審核表。
3、資格審查。
報名結束后,由區委組織部和區教育局根據干部管理權限對報名人的資格條件進行審查。同時向紀委、檢察院、衛計等相關職能部門征求意見。
經審查,如果某級別后備人選符合條件的報名人選與擬選拔數比達不到1:1.5的,可視情況對該職位再次組織報名,也可在已報名人選中征求個人意愿后進行調劑。經再次組織報名或調劑,如果符合資格條件的報名人選仍是報名人選與擬選拔數比達不到1:1.5的,則相應減少該級別后備人選的選拔數。
4、比選擇優。
(1)資歷評價。組成專家組,根據各級別的選人用人要求,對比競爭人選的學歷、工作經歷、任職經歷、學術成果、工作業績等并進行量化評分,依評分由高至低,按擬選拔后備人選數與競爭人數比1:1.5比例確定面試人選。
(2)面試。面試由區委組織部或區教育局根據干部管理權限分別組織,主要測試競爭人選的解決問題能力、組織協調能力和應變能力等。各級別依面試成績由高至低,按擬選拔后備人選數與競爭人數比1:1.1比例確定入圍人選。
5、征求意見。
區委組織部、區教育局按干部管理權限組成干部考察組對入圍人選進行考察和征求意見,同一級別入圍人選由同一考察組進行。考察對象在現單位工作不足2年的,同時到其原工作單位進行延伸考察??疾焱瑫r征求紀委、檢察、公安、衛計和所在單位黨組織等部門的意見。在公示、考察過程或征求部門意見中發現有影響作為校長后備人選問題的,或在民主測評中優秀、稱職(合格)兩項票數之和達不到70%的,不再列為考察對象,按成績由高至低依次遞補人選進行考察。
6、討論決定正式人選。
(1)區管干部由區委組織部召開部務會議,綜合考察結果并參照競爭人選的表現,提出用人建議后提交區委常委會議討論并進行差額票決。經區委常委會議票決,得應到會常委過半數同意的人選,確定為校長后備人才正式人選。
(2)區教育局管理的干部,由區教育局召開黨組會議研究并進行差額票決,得應到會黨組成員過半數同意的人選,確定為校長后備人才正式人選。
四、校長后備人才的培養及管理
(一)資格培訓。由區教育局安排校長后備人才省市組織的崗位資格培訓。
(二)崗前鍛煉。由區教育局安排校長后備人才到市內外名校進行崗前鍛煉(掛職學習)。
(三)考核評價。區委組織部、區教育局按各自權限定期對進入中小學校長后備人才庫的人員進行跟蹤管理和考核,確定考核等次,建立考核檔案。
(四)資格管理。為構建“能者上、平者讓、庸者下”的用人長效機制,校長后備人才庫統一實行動態管理,促進人才管理科學化、規范化和制度化發展。校長后備人才每2年選拔(認定)一次,每4年一個管理周期,管理周期結束后仍符合選拔認定條件的,可繼續參加認定。校長后備人才在管理周期內出現有以下情形之一者,取消校長后備人才資格:
(1)政治思想、黨風廉政、師德師風等方面出現問題的;
(2)工作業績不突出,先進性不強,群眾反映較大的;(3)工作出現重大失誤,造成較大損失或不良影響的;(4)由于健康原因,不能勝任工作任務的;(5)無故不按要求參加培訓(包括掛職學習)或者培訓達不到規定要求的;
(6)校長后備人才考核或考核不合格的;(7)不任課或兼課達不到有關規定要求的;(8)其他不適宜繼續作為校長后備人才管理的。
五、任職使用
中小學校長、副校長職位出缺,原則上在校長后備人才
庫中選拔任用。
六、工作要求
(一)加強組織領導。區成立選拔中小學校長后備人才工作領導小組,成員由相關部門領導組成。領導小組下設辦公室(設在區教育局),負責中小學校長后備人才選拔的具體事宜。
(二)積極宣傳發動。各學校要高度重視,充分認識校長后備人才庫建設對加強學校領導班子建設的重要意義,統一思想,積極配合,認真做好組織發動,公開推薦和配合考察等各項工作,積極舉薦優秀后備人才,確保校長后備人選的質量。
(三)嚴肅組織紀律。在選拔過程中,對作弊或弄虛作假的人員,取消其參選資格;對徇私舞弊的工作人員,按有關規定予以嚴肅處理。區教育局專門設立舉報電話(區紀委及區教育局相關電話號碼),受理有關投訴舉報,對查實存在問題的,按照有關法規堅決予以糾正和處理。
本方案由區委組織部和區教育局按各自權限負責解釋。附件:電白區中小學校長后備人才報名登記表
中共茂名市電白區委組織部
茂名市電白區教育局 2014年11月21日
第三篇:2017茂名市電白區人民法院招聘50名審判輔助人員
2017茂名市電白區人民法院招聘50名審判輔助人員
因審判工作的需要,根據《廣東省勞動合同制司法輔助人員管理暫行規定》和《區政府一屆四十八次常務會議紀要》(電府常紀〔2016〕17號)的文件精神,茂名市電白區人民法院決定面向社會公開招聘勞動合同制審判輔助人員(書記員和輔警),現將有關事項公告如下:
一、基本原則
本次招聘工作按照“公開、平等、競爭、擇優”的原則和德才兼備的標準招聘審判輔助人員。
二、招聘計劃及崗位職責
本次招聘審判輔助人員50名,其中勞動合同制書記員40名,勞動合同制輔警10名(輔警限男性,退伍軍人在同等條件下優先錄取)。
審判輔助人員崗位職責:主要協助法官從事庭前準備、案件審理過程中程序性、事務性輔助工作;制作筆錄及其他記錄工作;校對、印制、送達相關法律文書;整理、裝訂、歸檔案卷材料;以及法官交辦的其他審判輔助性工作。
勞動合同制輔警崗位職責:在司法警察或法官的帶領下警衛法庭,維護審判秩序;值班時負責傳帶證人、鑒定人,傳遞證據材料,送達法律文書;執行傳喚、拘傳、拘留;提解、押送、看管犯罪嫌疑人和罪犯;參與對生效裁判文書的強制執行;負責院機關、法庭的安全保衛和其他事務性工作。
三、招聘范圍及條件 招聘范圍:面向社會招聘。招聘條件:
1、擁護中國共產黨,遵守憲法和法律,有較強的事業心和責任感,服從分配,聽從指揮;
2、品行良好,無刑事犯罪和被開除公職記錄;
3、勞動合同制書記員要求大專以上學歷,不限專業;勞動合同制輔警要求高中以上學歷;
4、年齡要求為28周歲以下,時間計算到發布招聘公告之日止;
5、適應崗位要求的身體條件,報考輔警職位的,要求裸眼視力0.8以上,身高1.65米以上,體重110斤以上;
6、具備擬報考職位所需的其他條件;
7、有下列情形之一的人員,不得報考:
(1)經人力資源和社會保障部門認定具有考試違紀行為且在??计趦鹊娜藛T;
曾因犯罪受過刑事處罰的人員、處于刑事處罰期間或者正在接受司法調查尚未做出結論的人員、曾被開除公職的人員、受到黨紀政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的人員;(3)參加過邪教非法組織的人員;(4)法律規定不得參加報考或聘用的其他情形人員。
四、薪酬待遇
招聘的審判輔助人員實行合同制管理,每人每月工資2500元,社會保險按相關政策購買,工資由區財政核撥。
五、招聘程序
本次招聘工作按發布信息、報名與資格審查、技能(體能)測試、面試、體檢、政審、公示等步驟進行。
六、報名與資格審查(一)報名
1、報名采取現場報名的方式進行,報名時間:2017年1月11日至1月13日上午9:00-12:00、下午15:00-17:00。報名地點:電白區人民法院二樓大會議室。
2、報名需攜帶資料:《茂名市電白區人民法院招聘審判輔助人員報名表》、戶口薄、身份證、畢業證、學位證及其他有關證件的原件和復印件,大一寸彩色相片2張。
(二)資格審查
1、負責報名的工作人員根據考生填寫的個人信息,對照方案規定的報名條件進行資格審查,經核準符合招聘職位所需資格條件的,簽署同意報名意見,并加蓋所報考單位公章。
2、通過資格審查,符合報考條件的考生發給準考證。
3、資格審查貫穿于招聘工作全過程,如在招聘過程中發現有違紀違規、材料不齊、提供虛假信息或不符合報考條件等情況的,隨時取消應聘資格。
(三)領取準考證時間:2017年2月6日、7日兩天;地點:區人民法院二樓大會議室。
七、考試
考試采用技能(體能)測試、面試方式進行。綜合成績=技能(體能)測試成績×50%+面試成績×50%。
各報考人員憑二代身份證原件和準考證參加考試,考試時間、地點及注意事項詳見準考證。
(一)技能(體能)測試。
1、勞動合同制書記員進行計算機操作技能測試。
2、勞動合同制輔警進行體能測試。
3、技能(體能)成績合格分數線根據具體情況另行劃定。(二)面試。
面試采取結構化面試形式進行。在技能(體能)測試合格成績中,從高至低按招聘崗位與面試人數1:2的比例確定面試人選,不足比例的,按實際人數進入面試。面試由區人民法院、區人力資源和社會保障局聯合組織實施。面試具體時間、地點另行通知。
八、體檢
各崗位依據考試總成績分數從高到低的排名順序,按招聘人數1:1的比例確定體檢人員名單。本次體檢參照事業單位公開招聘體檢通用標準進行。
九、政審
體檢合格人員確定為政審對象。政審工作由茂名市電白區人民法院具體負責實施。政審內容主要包括報考者政治思想、道德品質、能力素質、學習和工作表現、計劃生育情況、遵紀守法、廉潔自律、檔案資料以及是否需要回避等方面的情況。經體檢、政審、公示等環節不合格或自動放棄資格出現崗位空缺時,按照總成績由高分到低分依次遞補。
十、公示
政審合格的考生確定為擬聘用人選,擬聘用人選在電白區人力資源和社會保障局網站(http://www.tmdps.cn:900/)和區法院網站(http://www.tmdps.cn/)進行公示,同時公布舉報電話,接受社會監督,公示期為5個工作日。
十一、簽訂合同
經公示無異議后,辦理聘用手續,試用期3個月,試用期滿考核合格的由用人單位與受聘人員按《勞動合同法》規定簽訂勞動合同。本次考試成績保留一年內有效,受聘人員在一年內經雙方協商解除合同或辭職產生的空缺崗位,區法院可以按照總成績由高分到低分依次補充聘用人員。
十二、崗前培訓
被聘用工作人員由用人單位進行崗前培訓。
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茂名市電白區人民法院公開招聘審判輔助人員報名表
茂名市電白區人民法院
茂名市電白區人力資源和社會保障局
2016年12月29日
第四篇:茂名市電白區畜牧獸醫局創衛宣傳工作匯報(2018年4月)
茂名市電白區畜牧獸醫局創衛宣傳
工作匯報(2018年4月)
為認真徹落實市委、市政府,區委、區政府關于創建國家衛生城市的要求,根據區創衛辦《關于印發茂名市電白區創建國家衛生城市宣傳工作方案的通知》(電創衛辦〔2018〕2號)的要求,我局積極開展了創建衛生城市宣傳工作?,F將今年4月份前的宣傳工作情況匯報如下:
一、領導重視,分工到位
為確保宣傳工作有效開展,我局成立了電白區畜牧獸醫局創建衛生城市工作領導小組,局長任組長,副局長任副組長,成員由各股室(所、中心)負責人組成,明確了責任分工,把分工落實到各分管局長、相關股室(所、中心)、個人,制定了責任分工分解表并上墻,使各股室及個人都明確了自己的職責。
二、確定宣傳內容、方式
電白區畜牧獸醫局創建衛生城市工作領導小組成立后,根據區委、區政府的分工和自已的實際工作職責,明確了宣傳工作內容和方式:
1、宣傳內容主要是:畜禽產品安全與健康、屠宰加工 與健康、創建衛生城市的內容和意義等相關知識。
2、宣傳方式:一是制作宣傳專欄;二是制作宣傳標語; 三是制作宣傳單;四是通過各股室利用下鄉巡查工作進行創衛知識宣傳;五是鼓勵股室、個人積極向電臺、報社投稿進行宣傳;六是推送手機短信;七是發動志愿者開展宣傳。
三、積極推進創衛宣傳工作
1、制作宣傳橫幅25條,分別在各鎮(街道)的定點屠宰場懸掛。
2、制定宣傳專欄2期。
3、制定畜禽屠宰加工操作規程20份,分別在各定點屠宰場上墻。
4、推送手機短信、圖片3次。
5、在單位內張貼禁煙標志,并劃分禁煙區、吸煙區。
6、正在趕制宣傳單進行宣傳。
下一步將以貫徹落實創建國家衛生城市宣傳工作會議 為契機,進一步抓緊制訂《電白區畜牧獸醫局創建國家衛生城市宣傳工作方案》,落實工作責任,細化工作分工,明確工作措施和工作下步驟,推動我局創衛宣傳工作更上一臺階。
第五篇:六一兒童節幼兒園活動流程
六一兒童節幼兒園活動流程
一、指導思想:“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。
二、活動目標:通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號:主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂口號:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動安排:
1、活動時間:5月20日8:00園領導驗收幼兒園節目;5月26日9:00幼兒園內節目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。
2、活動地點:農工商超市門前。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃:張園長、吳園長
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
五、活動流程:
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
七、活動方案及具體時間安排:
(一)、慶祝大會
1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、園長講話和領導發言
(二)幼兒文藝匯演。本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
1、文體節目表演(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、禮儀小品(1)目的:通過小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。
3、超級變變變(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。
4、教師和家長助興表演(1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。附:“六一兒童