第一篇：幼兒園六一兒童節活動流程

六一兒童節活動流程適用于兒童節主題教學活動當中，這個主題比較貼合大家的生活，相比較來說的話也是比較容易進行作畫的，同時也旨在讓幼兒通過對自己生活環境的仔細觀察，發現身邊美的事物，培養熱愛家鄉的情懷，家長通過此項活動，也可讓自己融入到無盡的想象之中，感受我們家鄉的變化，快來看看幼兒園六一兒童節教案吧。

各位家長大家好，在觀看了精彩的節目之后，歡迎冒著酷暑的天氣再次來到班級參加我們的“百米長卷”活動，意思就是在很長的白布上親子共同完成畫作。我們班確定的主題為“美麗的家鄉”，這個主題比較貼合大家的生活，相比較來說的話也是比較容易進行作畫的，同時也旨在讓幼兒通過對自己生活環境的仔細觀察，發現身邊美的事物，培養熱愛家鄉的情懷，家長通過此項活動，也可讓自己融入到無盡的想象之中，感受我們家鄉的變化。最終將把親子共同完成的畫作進行合影留念，并在幼兒園展示出來。

繪畫將分一下幾部分進行：

1、一名教師帶領幼兒喝水小便，另一名老師帶家長到活動室講解繪畫的注意事項。此過程盡量縮短時間，以留出更多的時間給幼兒作畫。

確定場地及分組，由于畫卷較長，教室中的場地有限，所以我們將分兩組在走廊進行，請各位家長與幼兒一起選擇自己喜歡的方式（可以趴著、蹲著，地面早已打掃干凈），不要拘束，大膽的與幼兒一起放開創作吧。

2、開始繪畫

因早先已經發過信息讓大家在家時與幼兒多多練習，很多家長都表現的很積極，要范畫，咨詢怎樣上網查資料等。相信各位已經準備得很充分了，同時因作畫時間有限，請一定要協助好幼兒把畫作完成，要求是必須把自己的繪畫場地畫滿并涂好顏色，家長可幫助幼兒選擇性的涂色添畫，或是每人負責一部分。

3、作品展示

畫完后可互相參觀作品并對自己的作品進行簡單的介紹，然后以班級為單位對畫作進行攝影留念，個別想留念的可單獨自己帶相機來，同時也發動家長義工幫助處理一些瑣碎事務。

第二篇：六一兒童節幼兒園活動流程

六一兒童節幼兒園活動流程

一、指導思想：“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。

二、活動目標：通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂口號：“我能行，我努力，我真棒！”

四、活動安排：

1、活動時間：5月20日8：00園領導驗收幼兒園節目；5月26日9：00幼兒園內節目彩排；5月28日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。

2、活動地點：農工商超市門前。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃：張園長、吳園長

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教師主持，幼兒主持。

五、活動流程：

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

六、活動準備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”）。

2、以班為單位作好參加活動的準備（1）排練歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）；（2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）（3）各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

七、活動方案及具體時間安排：

（一）、慶祝大會

1、入場18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）

2、園長講話和領導發言

（二）幼兒文藝匯演。本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

1、文體節目表演（1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗；培養幼兒大膽表達表現的能力。（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品（1）目的：通過小品，培養幼兒良好的禮貌行為習慣，同時影響周邊的人們。（2）要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣；根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好講述錄音準備。

3、超級變變變（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些。（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂清晰。

4、教師和家長助興表演（1）目的：教師和家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節日增添色彩；加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。（2）要求：表演活潑、大方；根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準備好需要的音樂。附：“六一兒童

第三篇：幼兒園六一兒童節活動安排流程

幼兒園六一兒童節活動安排

活動時間：201X年5月29——6月1日 活動地點：幼兒園多功能室、班級活動室、操場

活動安排：

（一）5月29日活動安排：

1、參加活動幼兒人數：全體幼兒及家長。

2、當天早上全體教職工6：30上班，做好所有準備工作，然后準備接待幼兒、家長。

3、活動過程：

8：30各班清點人數，9:00準時入場

（1）張保安維護園內所有安全。戴保衛維護門口秩序。

（2）保潔員支阿姨在進行活動前和活動時與小班老師一起維護小班幼兒秩序。

（3）廚房工人要保證正常飲用茶水、餐點

（4）10：20活動結束各班清點幼兒人數.（5）10：30放學。

（二）6月1日活動安排：

1.參加活動幼兒人數：全體幼兒及家長。

2．邀請佳賓：恒濟鎮有關領導、恒濟中心小學領導

3．當天早上全體教職工6：00上班，接待幼兒、家長。幼兒統一在班級化妝。

4．演出地點：恒濟鎮中心園操場

5．演出等候室：多功能活動室

6、在演出過程中，保健醫生在保健室

7、園內所有員工組織安排及安全要求。

（1）保安：張保衛在維護場內秩序，成保衛負責全園內安全，且退場后2位共同幫忙善后工作。

（2）保潔員6：30上班，活動前幫忙園內的后勤工作，活動時在小班維護秩序，退場后打掃所有園內清潔范圍。

（4）各班教師在整個活動過程中，做好活動安排以外，必須維護每個幼兒的安全。

第四篇：幼兒園六一兒童節流程

幼兒園六一兒童節流程

幼兒園“六一兒童節”活動方案

一、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動，它是用來發展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松，便于幼兒之間進行感情交流，有助于培養幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

二、“親子活動”

快樂運動促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采，培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

一、8:30-9:00 全體幼兒表演“集體舞”

二、9:00—10:30 親子活動

三、分發禮物

親子運動會項目：

一、游戲名稱：《揪尾巴》

游戲準備:尾巴若干

參加人員：幼兒、家長(5個家庭為一組)

游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來，游戲開始，幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴，家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戲規則：在規定的時間內，揪下尾巴條數多者為勝。

二、游戲名稱：《投球》

游戲準備：紙球數個，小筐數個

參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球，以進筐的球數為準，限時2分鐘,進球最多者為獲勝者。

游戲規則：比賽結果以筐中的球數計算，多著為勝。

三、游戲名稱：《找寶寶》

游戲準備：紅領巾、樂器

參加人員：幼兒、家長(5個家庭為一組)

游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點，找對自己的孩子并先到者為勝。

四、游戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》

參加人員：幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)

游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。

五：游戲名稱：《夾珠子》

游戲準備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)

活動玩法：家長用筷子夾起玻璃珠，并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。)

六：游戲名稱：《運球過障礙》

游戲準備：球、體操棒、障礙物

參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)

游戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始時，用體操棒夾住球，經過障礙物，將球運到終點的筐里，(若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進)。球多者為勝。

七、游戲名稱：《青蛙跳》

游戲準備：青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

參加人員：幼兒、家長(3個家庭為一組)

游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點，家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉)，幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點并將小旗插上者為勝。

慶六一游園活動方案：文明、健康、活潑、向上

為了能讓特校的孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節，本著以人為本，關愛兒童，體現“文明、健康、活潑、向上”的主題，讓孩子們有一個美好快樂的童年，特舉行六一節游園活動。

一、活動時間：2015年6月1日下午

二、活動對象：全體師生

三、活動要求：

1、游園活動每班每個項目僅限一組(3～4人)，所有項目的報名時間必須在2013年5月30日上午完成。

2、游園活動的道具，獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領取，其他負責老師整理活動場地，保證各項活動順利進行。

3、各位負責教師要互相配合，指導學生有序地參加游園娛樂活動，使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。

4、各負責教師要注意學生活動的安全，做好預防意外事故發生。

四、游戲安排：

1、趣味乒乓球

(1)活動地點： 校乒乓球臺

(2)游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。

(3)負責人：陳x、黃x

2、趣味夾珠子

(1)活動地點：一(1)班教室

(2)游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。

(3)負責人：李x、鄭x、歐x

3、青蛙跳水

(1)地點：一(2)班教室

(2)游戲規則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品(3)負責人：傅xx、蔡x、黃xx

4、趣味保齡球

(1)活動地點：二(1)班教室

(2)游戲規則：每次1人站于指定位置，按照規定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。

(3)負責人:李x、陳x、黃x

5、水中吹球

(1)活動地點：二(2)班教室

(2)游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準備好6個盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，最先吹到第三個碗里勝出得獎。

(3)負責人：張x、鄭x、李x

6、兩人三足

(1)活動地點：四(1)班

(2)游戲規則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負責人以哨聲或手勢發出信號后，從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

(3)負責人：涂x、林x、楊x

7、海獅頂球

(1)活動地點：四(2)班

(2)游戲規則：準備兩個籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

(3)負責人:陳x、卓x、林x

8、掌上明珠

(1)活動地點：五(1)班

(2)游戲規則：準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

(3)負責人：蔣x、陳x、陳x

9、巧占先機

(1)活動地點：六(1)班

(2)游戲規則：準備好四把椅子。【幼兒園慶六一游園活動方案】幼兒園慶六一游園活動方案。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

(3)負責人：周x、湯x、翁x

第五篇：六一兒童節活動流程

半堤少先隊六一活動方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，進一步動員全隊深入開展“爭做新時代好隊員”主題活動，幫助廣大少先隊員過一個快樂、有意義的“六一”國際兒童節，全國少工委決定，今年“六一”期間，各地中小學少先隊組織集中開展“爭做新時代好隊員——你好，新時代”主題隊日活動。活動目的：

在日常實踐體驗基礎上，集中開展分享交流、儀式教育、典型選樹等活動，教育引導廣大少先隊員認識、感知、理解、熱愛新時代，增進對黨和習近平爺爺的樸素感情、真摯愛戴，增強爭做新時代好隊員、成長為擔當民族復興大任的時代新人的信心和決心。活動主題： 你好，新時代 主要安排：

1.集中開展“爭做新時代好隊員——你好，新時代”主題隊會。組織隊員在開展調查尋訪、參觀、實踐體驗、研學旅行，了解祖國發展歷史性成就的基礎上，以中隊為單位召開主題隊會，分享感受和收獲，認識交流取得成就的根本原因。在主題隊會上，開展“我講習爺爺的故事”故事匯活動，組織隊員通過講故事、誦讀、閱讀分享、情景劇表演、圖文視頻展示等方式，講習爺爺青少年時代的故事和治國理政的故事，理解和記住習爺爺的希望和要求。

2.集中舉行新隊員入隊儀式。按照《中國少年先鋒隊標志禮儀基本規范》入隊儀式基本程序，在開展隊前教育，學習隊章、隊史等少先隊基本知識，認識和理解黨團隊的關系基礎上，組織開展規范、莊重的入隊儀式。精心策劃、努力豐富儀式環節，如組織高年級少先隊員一起參加分享少先隊的故事、邀請家長見證參與、邀請優秀共產黨員和共青團員寄語、引入豐富多彩的時尚元素等，注重莊重生動，增強儀式感染力，讓孩子們更多體驗到少先隊組織神圣感，留下難忘記憶。

3.集中開展身邊的優秀少先隊員選樹活動。發動中小學大隊、中隊，運用“六一”節日契機，結合“動感中隊”活動，組織隊員推薦選樹身邊的優秀少先隊員、最美少先隊員，選樹優秀中隊、特色小隊。事跡要注重真實和代表性，體現少先隊員們在新時代健康向上、全面發展的精神面貌。積極開展不同形式的榜樣分享活動、新時代好隊員和先進集體風采展等，鼓勵少先隊員見賢思齊，學先進，當先進。

半堤小學活動流程

大隊長：

（大隊長出列微握拳頭，小跑到大隊輔導員前敬禮）（敬禮）報告大隊輔導員中國少年先鋒隊半堤鎮半堤小學少先隊員應到代表636名，實到代表636名，半堤小學“你好，新時代”主題大隊活動，一切工作準備就緒！報告完畢！

（大隊輔導員)：接受你的報告，并預祝本次大隊活動取得圓滿成功！大隊長：(跑回原位，面向全體隊員)

主持:全體立正，出旗，少先隊員敬禮！（音樂出旗曲）

禮畢 唱中國少年先鋒隊隊歌——《我們是共產主義接班人》(音樂）

大隊長宣布活動開始。

大隊長：現在我宣布半堤小學少先隊大隊部慶祝六一兒童節暨你好，新時代主題大隊活動現在開始。

主持人：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯校長進行節日致辭。校長致辭。

主持人：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。今天，在這歡樂的時刻，又將有一批隊員走入少先隊的海洋。現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的隊員表示祝賀。

(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。（新隊員向老隊員敬禮，老隊員向新隊員還禮。）下面請老隊員代表講話。

主持：我們是新時代的好少先隊員，牢記習爺爺對我們的教導！我們是躊躇滿志的共產主義接班人，我們是意氣風發的新一代。下面有大隊長帶領新隊員宣誓。（我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產主義事業貢獻力量。）由大隊輔導員為新建中隊授隊旗。

主持：我們與祖國同呼吸，共命運，我們將用行動，向祖國，向黨，交上一份出色的答卷！

全體起立，請大隊輔導員晁老師帶領我們呼號。呼號：準備著：為共產主義事業而奮斗！全體：時刻準備著！

退旗。全體立正，敬禮！禮畢！（退旗曲）