第一篇：廈大畢業

廈大畢業

07年畢業于廈大，挑戰過一天打200個陌生電話，打到耳道發炎，聽覺下降，第一個月只拿到了980元。和女友一起住在一個村民屋子里，早出晚歸，賺的錢連房租都交不起。月薪1200到年薪20萬的日子??〓來源： 張斑兵的日志

上周6在馬可波羅的將軍和Y公司的總經理吃飯，他鄭重的告訴我，經過和董事長的商議，決定邀請我加入，擔任房地產開發公司開發處的副處長，負責項目前期策略研究和團隊組織架構的改善，待遇是，基礎月薪8000，年13薪，保底年終獎10萬元。

我壓抑住內心的狂喜，用裝13的平靜語氣告訴他，還要再仔細考慮一下，周日再答復。

第二天在和臺灣老板見面之后，我同意了。6月1日去上班。

我是廈門房地產行業的普通的一個經理，2007年6月1日開始進入這個行業，馬上就4年了。4年，相當于又上了一次大學，又是一個起點。

4年，從廈門，到上海，再回到廈門，痛苦并糾結。

4年，吃過多少苦，有過多少故事??

在這個歡樂的日子，想寫些文字，記敘一些以前的經歷和心情。

大學

如果不是我們高中男廁所墻上的招生簡章，我根本不會來到廈門大學。

我是北方的一個普通的小縣城的一個卑微的男孩子，比較瘦弱和自閉。在高考前的一個陰沉的下午，我跑到學校去打乒乓球，中間順便上了廁所。出來的時候我被墻上的一張招生簡章所吸引。

那是5棟紅頂白墻的大樓，矗立在湛藍的天空下，有一種寂寞的放逐的美感。于是我記住了這個名字，廈門大學。

我對廈門大學基本沒啥 了解，但是報名時候我還是義無反顧的報了。

那是2003年。漳州校區才剛剛投入使用，我第一次離開縣城，來到一片荒蕪的漳州校區。

話說當年我對經濟系沒啥了解，直覺告訴我說是和錢有關系的專業月減20點此必看。當然后來我失望了。我現在也弄的不是很明白經濟系是干嘛的——這么說老師們要打我了。

而且我還是經濟學基地班。

后來我和別人介紹經濟學基地班，大家一致表示不理解，終于有人恍然大悟的問，是不是和分析啊、測算啊有關系啊？

我違心的說是。

但是其實我現在在工作中體現的細致和邏輯是后來磨練出來的，和經濟系實在是沒啥關系。

去年我和金融系的一個博士合作一個房地產政策分析的課題，她提供給我了2個研究生協助我，但是我可以很負責的說，理論上他們還可以，但是和現實脫離的太遠了，缺乏大膽的假設，缺乏對現實問題的思考，做出來的東西基本無法使用。

所以后來我親戚問我要不要考研究生，我直接告訴他，工作幾年再說，有必要再考。

當時經濟

系的牛人很多，但是大家普遍比較低調，每天各忙各的，下面小團伙喝多，但是這個系的凝聚力不強。

我不知道當時學那些東西有什么意義，當然，直到現在我還不明白供求曲線和房地產的定價有啥關系。

于是每天過著無所謂的生活。

我掛過幾門科。分別是生命科學導論，線性代數，還有啥忘記了。我掛科除了自己沒有學好之外，我不作弊也是很重要的原因。

我曾經看到有人在微積分考試上瘋狂作弊，連試卷都可以掉包偷換。

一直到現在，我都以自己不作弊為榮。

接下來，就是畢業。

畢業

在畢業和求職的這段時間，暴露出了大學揮霍青春的代價。

面的第一份工作是建發房產，我不修邊幅，丟兒郎當的去了，大大咧咧的和同時廈大出來的HR學姐一通亂侃，學姐忍俊不禁，接著就再無消息。

接下來是號稱來自新加坡的開銳咨詢。我心理測試沒有過。

在接下來是世聯地產，心理測試還是沒有過。

——我開始懷疑自己是不是心理有問題。世聯地產的HR鄭重的告訴我，我不適合從事房地產——前不久世聯邀請我加入，我婉拒了。

接下來雪津啤酒、安踏、夏商旅游等等，全被鄙視了。

我陷入空前的恐慌和迷茫。

大學四年，我錯失了很多東西，簡歷上可以寫的東西實在是少。

大學就像是自助餐，交了錢進去，想吃什么就拿什么。但是如果什么也不拿，睡到打樣，結果必然是腹中空空，一無所得。

接下來我找到一家企業管理咨詢公司實習。美其名曰是實習客戶經理，其實就是電話營銷。我挑戰過一天打200個陌生電話，打到耳道發炎，聽覺下降，才忍痛辭掉。

6月1日，當我接到L公司的面試通知的時候，我做好了準備。我可以想象我當時是像一頭饑餓的狼，渴望一份工作。

已經忘記了當時回答了什么問題，只記得被要求寫一篇文章，關于閩南文化的。

接著就接到了錄取通知。我也不知道他們當時為什么會要我，但是前幾天Y公司的總經理說，我看到你的時候，覺得你有一種不依不饒的堅持。

或許當時就是這樣被看重的吧。

這就是第一份工作，試用期1200，一個勉強可以混口飯的工作。

回首大學，我覺得的確沒有充分利用。如果可以在給我一次機會，我想我會好好學習英語和財務知識，這2中技能是在任何行業、任何時候都很有幫助的工具。

2007年的深秋，我和L公司的老板從外地出差回來，在商務車上，我忽然抬起頭問老板：“劉總，我什么時候才能夠達到月薪3000啊？”，劉總說：“再過1-2年，一定可以的。”

前天在一個L公司的同事的婚宴上，再次看到了劉總，當年我青澀的 絕望的神情不由得浮上心頭。

不管再過多少年，我也會記得在L公司的生活。

和女朋友一起生活，住在曾厝垵的一個村民屋子里，早出晚歸，賺的錢連房租都交不起。

第一個月只拿到了980元。我一聲不吭的走進了衛生間，鎖上門壓低聲音哭了。

項目熱銷，我只有區區200多元的獎金。

過年了，沒有錢會老家，大年夜肚子在家樂福買了餃子、香腸，在辦公室煮。看著電腦上的春晚，喝著劣質的紅星二鍋頭，想著這樣的日子何時是個盡頭。

大年初一，決定了。

離開廈門。

去上海

在學校的時候絕對想不到自己會這么狼狽的離開廈門，因為對生活的無知，讓我們自大和無知，當面對生活的時候，才發現生活遠比想象的殘酷。

今天在看這篇文章的你，初出茅廬的時候是什么樣子？而即將畢業的你，做好心理準備了嗎？

去上海

L公司在上海有個項目，現在缺少策劃。我想去。但是我知道老板是不會放了我的，雖然老板吝嗇，但是我知道他一直很欣賞我。

老板做二手房出身，未發達的時候住過蓮坂的城中村，吃苦耐勞，坑蒙拐騙啥都干過。

他很吝嗇，但是又很大方。他不給員工漲工資，但是卻獨自支持了寧夏幾十個貧窮兒童的學業；

他很富，一年幾千萬的收入，但是出差卻吃蘭州拉面；

他真的很愛才，每次吃面的時候都對服務員說：給那幾個小伙子多加肉片，他們還在長身體。我哭笑不得。

我決定走，但是如何提出？

我寫了一篇報告：《論XX去上海工作的可行性研究》，正月初六開始上班的第一天放在老板的桌子上。

過了幾天，老板宣布，XX為公司駐上海辦事處策劃。

我的愿望達成了。

幾年之后，老板的一個朋友遇見我，說，你還記得你寫的可行性報告嗎？

我說記得啊。

他說，老板當時看了很久，很仔細，說，這么一個執著的人，我有什么理由不支持他走的更遠？

我的心里感慨萬千。

你做過什么，你想做什么，都會被別人看在眼里，你的一舉一動都是透明的，無所遁形。你的追求會被看到，你的信念會被看到，你的執著也會被看到。

總有一個人會支持你，會幫你達成目標的。

但是首先，你自己要決定，并且為了這個決定堅定的去執行。

2008年4月的一天，我走在上海靜安寺公園，看到一群老外媽媽推著孩子遛狗。4月的靜安寺公園姹紫嫣紅，彌散著這個大都市蒸蒸日上的宏大氣息。

接下來，我騎著一輛破自行車，逛著金橋工業區、碧云社區，一邊感慨這個城市的氣魄，一邊自卑自己格格不入。

L公司作為從廈門走出來的公司，在上海的業務始終難以融合，再下去，我們會被開發商解約，灰溜溜的滾回廈門。對于老板來說，只不過是損失了一個項目，而對于我來說，是損失了一大段的青春歲月。

我來上海的時候就決定了，要在這個城市成就自己的事業，融入這個城市。

我決定成功，非生即死！

要進入這個城市，就要進入這個城市的本土公司。辭職，進入上海本土的公司是唯一的道路。

下這個決定的時候，是我來上海40天。

我在上海的宿舍是一個樓中樓的一間閣樓---屋頂很矮，站起身就會撞頭。我失眠了很多天，畢竟剛來上海就辭職，拿公司當跳板的意思太明顯了，作為一個員工，實在是有點不地道。

有一天我繼續逛碧云社區。這是上海最著名的涉外社區，房價每平米早就超過了2萬，同學們如果有機會可以去逛逛。小小的巷子，靜謐的氛圍，一些不知名的花朵在墻頭盛開，掩映著墻內的別墅若隱若現，那一刻，一種奇異的想法涌上心頭。

人和人的差距真的就這么大嗎？我為什么不可以？為什么？

人的生命如此短暫，我不想成為過客，我可以成功，也可以失敗，但是在這一刻，我不想懦弱。

成功似乎不難，難的似乎都是第一步！

第二天投了上海最大的房地產代理公司，T公司。

幾天之后，我面試了，遇到了年輕的X總監。幾乎只有10分鐘，他就決定要我了。

第二天，我辭職了。

關于廈門

在我沒有畢業的時候，我覺得，廈大學生，會難以找工作嗎？

畢業之后，在銀行中心或者國際銀行大廈，找個外企，每個月3-5千塊錢，輕輕松松的過日子，沒事到海邊吹吹風，豈不是甚好？

但是找工作的經歷告訴我，應屆畢業生想在廈門找個好工作，真TMD難！

廈門有多少外企？扣除臺資、港資的不算，福利待遇好的公司屈指可數！

廈門的國企？應屆生沒有背景難進，工作幾年之后的人不屑于進，因為僵化的體系和派系斗爭使得那些想站著把錢賺的人難以生存。

曾經很喜歡廈門的山和海，但是畢業這么久，鼓浪嶼我只去過3次，每次還是有任務在身；

在第一廣場辦公過，眼前就是海景和鼓浪嶼，但是我連抬頭欣賞的興趣都沒有；

在光大銀行大廈和中閩都辦公過，對于員當湖基本無視。

所以大家不要迷戀廈門的海上花園城市，這些純粹是為了抬高房價、吸引外地人旅游的宣傳，對于老百姓來說，賺多少錢，有沒有前途，老板人品怎么樣才是最應該關心的，其他都是浮云。

從這個角度來說，其實哪個城市都一樣。在工作4年的時間，長三角、京津唐、寧夏、西安我都跑過，最終得出的是上面的那句話。

當然如果你家庭在廈門、你七

大姑八大姨在廈門、你正好有個李剛爸爸在廈門，那廈門對你來說就是好地方。

窮二代們，你們要想清楚了，不要再走哥的彎路了。

房地產這個行業很容易出現打工皇帝。話說前幾天廈門某國企開發商總經理跳槽到廈門某私企，年薪是600萬；福州WD的總經理以前是廈門某下九流的開發商，現在年薪是100萬。

在房地產這個行業，經營得當，35歲坐上總經理，年薪百萬幾乎沒有任何問題。

以后有機會再和大家慢慢侃這個問題。

回到上海話題。

去上海T公司工作之前，回了一趟廈門。

L公司的某總監用惡毒的眼神看著我說，你小子擺了公司一道啊？

大學的一個好友掏出了身上所有的錢，給我當生活費；

女朋友和我坐在白城相擁而泣；

臨走時她強作歡顏說：我老公要發達了。

帶著多么復雜的、令人心碎的感覺，我坐上到上海的硬座火車。

4月20日，江南的油菜花盛開怒放，帶著1500元，我回到上海。

下車后我去了一家人才公寓，20塊一晚，月減20點此必看我住了3晚。

準備去上海的朋友，我不知道你做好心理準備沒有。

你試過下車之后舉目無親，不知歸處的感覺嗎？

你試過每個月只有不到400塊，頓頓吃饅頭的感覺嗎？

你試過和10幾個人住在群租屋，早上洗臉還要排隊的感覺嗎？

你試過重感冒時候連一個買藥的人都沒有的感覺嗎？

如果你覺得可以承受，那你就基本可以去北上廣闖蕩了。

如果你難以想象，還是做好充分的準備再走吧。

從學生到社會人的轉變

T公司咨詢顧問部門基本全是碩士以上學歷，來自上海交大、東華大學、華東師范的牛人比比皆是——話說廈大在上海真的很吃不開，我基本是被無視的。

和這些人在一起，交集很少，很多時候我很難理解他們的想法，他們也忙著勾心斗角，沒時間搭理我。當你到一個陌生的地方的時候，要學會聆聽和觀察，不要主張什么，否則就會惹來不必要的麻煩。

廈大告訴我們，天行健，君子以自強不息；

但是廈大沒有告訴我們，“君子終日乾乾，夕惕若”，這樣才能恒無咎。

謹慎、忍耐、克己，這是成熟的表現，是你真正想進入一個利益圈應該具備的基本素質。

做小朋友的人，首先是服從，是領會，是學會規矩，積累到了經驗，然后才是發表自己的主見的時候。

每個主管都討厭自作主張、自以為是的新人，特別還是來自一個沒啥名氣的大學。

出去工作，首先，你自己什么都不是。

有些人可能不以為是，沒有關系，以后你會明白的。

在這26年來，我聽了的最有意義的話

我想分享一下這些年來我聽過的最有價

值的話，其實只有5個字：那又怎么樣？！

每個做主管的，都有一套辦法對付不聽話的小朋友，特別是自作主張、思維跳躍、沉不住的人。

這套辦法就是——冷暴力。

我在很多時候得罪我的主管--一個精明的82年的上海女孩子，因為我實在是TMD想表現自己。

于是我的主管創下了3個月不怎么和我說話的記錄，有事她就叫別人傳達，開會也不叫我，交給我做的都是數據整理、處理等瑣事。項目管理的思路問題她從來不告訴我。我很寂寞，每天做完事就自己抄寫報告，自己揣摩報告的思路。

終于有一天，總監X叫我寫一個周報，第二天在高管會議上匯報。我弄到晚上12點多還不知道應該怎么寫，匆忙的堆砌了些政策新聞。報告也沒有試講。

第二天我顫巍巍的講完了報告，臺灣老板鐵青著臉什么都沒有說。

1小時之后，X總監從上面傳下來一張紙條：別叫小朋友上來做報告，浪費大家時間。落款是老板。

對于一個一心想在上?；斓娜藖碚f，這一天是我工作1年來的世界末日。

下午是和總監談話的時間。我壓抑著地情緒頓時爆發了，失控般的數落著主管的長達幾個月的冷暴力和漠視！

總監面無表情的聽著。

最后他說了下面這些使我終生難忘的話：

“今天做的報告不好，那又怎么樣，老板沒有說開除你??？

就算開除你，那又怎么樣？上海不是我一家公司，你出去不會沒有人要？

就算是沒有人要，那又怎么樣？最多回廈門啊，你不是從廈門來的嗎？

回去又怎么樣？會餓死嗎？

主管對你冷暴力怎么樣？

不教你，那又怎么樣？

和她處的不好，那又怎么樣？

??

??

??

??”

滿腦子都是“怎么樣？”和“那有怎么樣？”

或許長期以來我有些東西做的不對。

我爭強好勝，不肯放棄，給了自己太大的壓力，似乎生活只有一條道路，搞不好就會死掉，活著就沒有意義。

但是退一步看，我們及時失敗，也不會怎么樣？

適當的退后和放棄，也是對事情、對生活的一種態度。

之后的一些日子，“怎么樣”這三個字一直在我的腦子里盤旋，我的心態也放松了很多，愿意主動去結交同事，話也慢慢多了。

主管有幾次主動請吃飯，對我的態度也慢慢好些了。不知道是總監和她談話原因，還是某些吸引力。

2008年12月之后，慢慢的融入上海的生活。

關于挑戰和成長

挑戰和成長，其實是有直接關系的，只是我讀書的時候對很多東西漠不關心，才對這層關系理解的少了。在我工作第一年的時候，我只是一個市場分析員，當需要一個人來協調組員工作的時候，我站了出來。

于是第二

年我成了主管。

在我當主管的時候，當需要一個人來推動項目的時候，我又站出來了。

于是第三年我成了經理。

當我在做經理的時候，部門出現了很多危機，我承擔了別人不想去承擔的東西。

于是我又繼續升職了。

我經常去做別人不愿意做的事情，從中發現了很多機會。

現在建發的一個高級投資經理是我曾經的同事和朋友，前不久在閑聊，他也發現了這個規律。

成長的路上，要多擔當一些東西，與其整天閑得蛋疼抱怨工資低，不如抽空多學習、多擔當一些東西。

關于對于行業和職業的堅持

2007年開始做房地產，4年下來，也算是有所積累了，前幾天尋思回武漢發展，探聽了一下武漢的房地產經理人的待遇，發現不比廈門低，于是冒昧的發了條信息在武漢房產群，引來一片HR的電話。心里小小得意了一下：原來現在這個職業還是很吃香的，先不說能賺多大錢，至少走遍中國餓不死了。

人有一技傍身，信心就會大增。

選什么行業，主要看你是否真的喜歡這個行業。

在就業之初，我試過電話營銷、咨詢培訓等，逐步發現自己比較適合的環境和工作狀態，最好發現做房地產策劃的時候，自己的感覺最好。

那是一種比較刺激、興奮、又永遠無法滿足的感覺，每天都會有新的收獲，新的成就感。這個時候我并沒有太多的考慮到待遇問題，3000-5000就是我3-5的心理價位了，我也沒有想到未來會是這樣子。

當然這也和個人的生活狀態、心理需求有很大關系，有人喜歡安逸的生活，有人喜歡勾心斗角，有人喜歡刺激，只要找到的工作可以滿足你的生活需求，那就是合適你的好工作。

然后你要做的就是投入進去，把它做深，做細。

再然后才會有回報。

我22歲的時候，我有一個L公司的同事，是廈大國貿的，已經28了，他畢業6年，換了8份工作，以28的高齡和我22歲競爭，已經失去了優勢。

前幾天我一個親戚，24歲的女孩子，泉州師大畢業的，畢業也換了好幾份工作了，也很焦慮，我幫她分析了優劣勢，給了她一些建議，最終她也找到了有前途、有希望的工作。

希望大家可以理智的分析自己，判斷自己，找到一個有前景的工作。

關于工作中對專業的堅持

睡午覺之前來更新一段。很勤奮吧，大家要多多頂頂才好。

還是那句話，如果你爹不是李剛，那你唯一可以傍身的就是專業度。如果你工作幾年之后做事一點也不專業，那你就別指望在一個地方混很久。

即使是當時蒙混過關得到了這個職位，我可以很負責的告訴你，沒多久就會有人來搞你。

而且是誰也罩不住你。

現任公司的某個部門經理

，女，78年的，據說是03年從廈大中文系（一說是歷史系）畢業，之后考上了廣東某知名高校的碩士，讀歷史系。之后又進了南方三大開發公司之一的某公司任經理，據說前半程混的風生水起。

但是我一直表示懷疑，這個年紀的人，應該是總監了吧，為什么還是經理呢。

答案不久就揭曉了。

公司每周的周報，她總是把我們部門的工作寫到她部門，周報寫的滿滿的，顯得一周都在忙，而且顯得一個部門做了整個公司的事。我很惱火，提了很多次意見，她說，我有配合嘛！我說你配合寫配合，寫清楚是配合！她說，我們要團結協作嘛。我心說團你妹啊！也不害臊！

她部門和我部門是平行關系，都向總監負責，但是她講話的時候，總是一副覺得自己經驗很老道的樣子，對別人指手劃腳，于是大家都漸漸不愛鳥她。

總是和總監保持步調一致。總監和財務不合，整天碎碎念，她也心領神會，只要財務有什么要求配合的，她都先刁難，年底前做部門預算，竟然搞了快一個月，財務總監暴跳如雷，整天來找她。

監視我們。我們只要和財務有所接觸，就第一時間匯報給總監，總監就開始盤問我們幾個經理。

她工作出了很多小錯誤，但是總監都袒護她，而她自己卻不爭氣，現在還PPT都不會用，EXCL更是差勁，電腦還在用office2003--我們每次發東西給她，都要轉成2003版本--。

最終出大事了。

我們有個項目的策劃案，她從2010年底就開始做，先后修改了7次，老板漸漸不耐煩了，暗示再給她一次機會。

上個月，她天天加班做這個，我們幾個經理看在眼里，誰也不肯幫她--不是不肯，而是她堅持按照她的思路來，大家懶得爭辯了。

最后的報告會，她絮絮叨叨講了4小時，所有的人都坐不住了。

下來之后，她就請辭職了。

這次是誰也保不住她了。和總監關系再鐵也沒有用，總監也是要拿老板的工資！

之前我很誠心的想幫她，給她很多我的心血報告，提出了很多思路，連office2007我都拷貝好叫她安裝。

但是她總是拒絕改變，除了討好總監，和總監保持“姐妹拍”的關系之外，忽視了專業能力，溝通協作能力的提升，結果沒有人搞她，她自己也呆不下去了。

她走之后，工作落到了我身上。

預算要重新做，我無視總監的白眼，花了三天時間和財務總監溝通，預算ok了。

又花了4天時間重新梳理了策劃報告，調整思路，在高管會上花了45分鐘時間匯報了，ok了?！髞砝习逭f如果還不行就叫咨詢顧問公司來做，最多給50萬罷了，現在覺得，咨詢顧問公司做也不會超越多少。

每天你都會覺得有人會在某些方面超越你，從而奪取

你的飯碗？

你有沒有覺得緊迫感？

你準備拿什么保護自己？

跟總監熟？人際圓滑？還是啥？ 專業度是一把利刃！

只有專業，才會創造價值。

曾經有個領導跟我說，人要不斷創造可被利用的價值。

我把這句話送給即將畢業的學弟學妹。

前幾天收到她的訊息，據說進了廈門某國企，做了一名基層的主管。

我很無語。

私企都搞不定，還TMD進那個錯綜復雜的國企？

看你什么時候被搞下去。

戒之戒之！

再閑話一下上面的極品女經理 我們這個行業和崗位，每個人都會整理出自己的一些核心的技術，比如經濟測算的方法，報告的邏輯思路等，這些東西都不可以講給別人。

最開始我也沒有，后來通過自己鉆研和積累，也有了自己的一套。

有一天女經理開始問我要我的經濟測算EXCL表。

我無語。

告訴她，我轉成word給你，如果你對我的公式設置有興趣，可以自己研究。

后來聽說她也向別人要這種EXCL表格，但是誰也不會給她的。

其實只要自己把房地產開發流程拿出來熟悉一下，再稍微學習一下EXCL，花上半天時間就可以自己做一個，我自己的那個表格也是這么來的。

但是直到她辭職，都沒有見她做這件事。

想混好，容易嗎？容易嗎？容易嗎？容易嗎？容易嗎？容易嗎？

關于創意、出風頭等問題的思考

我在這個問題上吃過虧，詳見“那又怎么樣篇章”，但是現在，我已經總結了一套處理方法。

首先，請你不要沾沾得意，被創意沖昏頭腦，覺得自己是最NB的人。告訴大家一件事：

這個世界上，最不缺少的就是創意！找幾個人，一晚上頭腦風暴，可以搞出來幾百條創意。

老板需要的，不是創意，而是可以執行的、可以帶來經濟價值的商業計劃。

所以，當你有所得的時候，你先忍耐住，不要匯報，要靜靜地、默默的去論證你的創意是可行的。

你要查資料、你要找其他部門的同事訪談、最主要是考慮老板的需求、戰略等。等你深入論證過之后，確定創意可行，這項工作才算初步完成。

其次，提交創意，如何才能不被羨慕嫉妒恨？

如果是被同級的同事羨慕嫉妒恨，那是沒有辦法的，誰讓你這么有才呢？爺就是比你厲害！

如果是被直接上級羨慕嫉妒恨，那就是你的錯誤，因為你肯定是把這項成果直接向老板匯報了！

切記！如果你有任何成果，首先應該向上級直接主管匯報，告訴他這是你們團隊的成果，但是要暗示，你在中間起到很大作用--事實上也是。

每個主管都喜歡會做事的下屬，如果你直接匯報給他，他高興還來不及，絕對不會做傷害你的事。

但是

如果你敢越級匯報而他不知道，那你就死定了。你可能會覺得很郁悶，老子辛辛苦苦的成果怎么成了他的東西？

淡定！一定要淡定！

誰叫你是小弟？

這就是職場的規則。

忍下去，繼續做，機會合適，你可以干掉主管自己來，但是如果你胡來，你自己就準備走人吧！

我想，關于創意、提交創意、羨慕嫉妒恨的問題應該剖析清楚了吧？其實只有3點：

1、確定你做的是有價值的東西；

2、遵守規則；

3、機會沒有來，就忍耐。

關于創業問題

我見過很多同學創業，但是大部分是死了的。我還認識幾個廈大教授、老師出來創業的，但是做的好的也寥寥無幾。

我自己還沒有創過，但是有些有趣的經歷，想和大家聊聊。

在我做房地產的過程中，學會了市場研究、客戶分析定位、產品包裝、營銷渠道推廣等方法，我覺得用在現實生活中也很有效。

我幫親戚一個奶茶店做了個策劃，她現在生意很好；

我女朋友是自由職業者，但是她現在干半年、玩半年，每年還有10萬左右收入——她的業務線的選擇、客戶策略、定價方法也是我給她做的。

這些都是小打小鬧，但是我也算是逐漸體會了創業的感覺。

現在做開發商，經常做房地產前期策劃，投資額都是以億來計算的，最大的是24億的區域運作，把一塊不毛之地變成所謂的富人區，改變一個城市的居住面貌，感覺很爽。

這種感覺也是一種從孕育、撫養、成長最后成熟的過程，其中的酸甜苦辣難以言明。

我現在還很享受這種工作狀態，月減20點此必看有付出、有收獲、可掌控、低風險，很符合我現在的生活和心理狀態。

所以暫時我還不想創業，我也沒有考慮過如果創業，我去做什么。

當你想創業的時候，你應該考慮下面的問題：

為什么要創業？

有啥好處？

這種好處真的吸引你不顧一切嗎？

你的生活會有什么改變？

你喜歡現在的生活嗎？

問清楚自己，再決定。

打造個人在行業的名譽

2008年年初，我很不地道的擺了我的第一家公司L公司一道，感覺很慚愧，但是老板很愛才，我回到廈門之后他又多次請我吃飯，同時介紹我認識了很多行業內的大神。以德報怨，使我一直覺得有愧與他。為什么現在對我這么好？我想，或許和我當時表現的不錯有關系吧！

去年從X公司離職，之后聽到了公司的總經理在背地里表揚我。

離職前我在跟蹤廈門一個很NB的開發商，他家項目很多，我的目標就是要拿下這個客戶。

每當他取了一塊地，我們都會主動要求給他做方案，而每次的方案都是我做的。

2009年年底直到2011年下半年，我給他做了不

下7個方案，涉及的區域包括泉州、天津、廈門等地。

每次匯報的時候，現場都是用心聆聽者，我匯報結束后，總會收獲熱烈掌聲。

但是吊詭的是，方案做這么好，竟然一個項目都不給我簽！

每個方案，我都要花1個月心血，7個方案，要多大的耐心和熱誠啊！

我堅持了快一年時間。

最終，合肥的一個超級大盤，被我活生生的搶了下來。

這個項目能夠給公司帶來幾千萬的收益！

而我，也對房地產策劃行業筋疲力竭，失去了興趣，跑到開發商享福去了。

前幾天遇到前公司同事，無意中說起來：“你知道嗎，你走之后，總經理表揚了你很多次，說如果沒有你，公司不可能拿下這個大的一個客戶！大家都很感激你！”

驀然聽到，百感交集，人，就是這么在世界上生活的吧？ 人的價值是什么，只有離開之后，大家才會發現。

更感慨的還在后面。

前幾天，Y公司（就是開20萬的那家）的董事長說：“我們也沒有匆忙下決定，我們到去你之前工作的公司打聽過你，你們公司的人都很認同你。”

我驚得一頭冷汗！

我很少評價我自己，但是已經有人在背后評價了！

這些你聽不到的評價，或許會在某些關頭改變你的人生。

行業名譽是一步步、以天天積累起來的。

人在做，不僅僅是天在看，人也在看！

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某公司2010年12月就叫我去面了，2周不到就把廈門公司的總經理面完了。

然后說，辦公室還沒有裝修好，好了就入職。

結果我就等，整整等了4個月，他們辦公室才裝修好。

人家招標都是選幾家意向單位，而這家公司卻給數十家公司發了標書??現在還有這么辦事的嗎？

這也就算了，程序嘛。

但是忽然又說公司改革了，架構變動，不知道我這個崗位還要不要。

我說那你確定下啊。

他說月底吧。

然后稀里糊涂又沒有消息了。

再接著，就是莫名其妙地跑出來了個里城房產，開發商就成了投資商了，原先的團隊全部渙散了，不知道接下去要搞什么。

這行水有多深我就不明白了，但是公司倒是開創了“開發顧問”這個新的合作模式，比TMD“聯合代理”NB多了。

無語中。

已經不再關注他了。

面經可能是大家最關心的，也是最有用的東西，作為一個4年換了5家公司，每家披荊斬棘進去的，慢慢的，開始發現面試官喜歡問的問題。

我做經理之后，開始招聘，也開始自動形成我想問的問題。這里寫一點心得，大家分享下。

1、還是想明白，自己要什么。

前一階段自己也很迷惘，有一天一個獵頭問我，你想在3-5年有什么變化？我有點發愣了。

于是我開始想，自己應該有啥變化。在過去的4年里我到過很多地方，其實積累了很多東西，但是總是感覺缺乏一種突破的力量，也就是說，積累的是知識，還沒有轉化成智慧。

現在應該有一個平臺，它不能夠太快、太急，而是要精細、深刻，有沉淀的時間，有包容的空間，可以使你把一些東西去實踐，去驗證。

在這個空間里，人應該成熟、突破、理智和深沉，就像一個30歲的男人。

于是，我就排除了所有的策劃公司、廣告公司以及所謂的業務快速發展的公司。

當我遇見Y公司的時候，我發現他們做事很有腔調，他們一直在實踐、在分享、在融會貫通，他們發展的不快，但是心態很沉穩，很放松。

所以我決定加入進去。

當我和臺灣老板提到這點的時候，他贊許的點點頭。

或許今天又一個公司開的錢更高，但是你要想想是不是也要你付出更多的時間，透支更多的精力，如果是，那么你可能會陷入一個更加重復的、呆板的環境中去。

有朋友做了8年房地產，還在代理圈混，言談起來就是廣告、忽悠、價格、渠道，眼光實在是短淺，溝通起來實在是艱難，這種人，職業生涯也就這樣了。

突破，是工作3年以上的人都必須追求的東西。

不突破，就沉淪。

關于國企

最近很多人在問我國企和私企的區別和選擇，關于這個問題，我不是很專業，因為我沒有在國企工作過，我很多朋友在，我自己服務過也面試過幾個國企，但是我掂量了一下，覺得還是不算很了解，所以我還是慎言的好。

但是我也可以分享幾個故事，作為我對國企的了解。

1、國企千差萬別，選擇的時候要認真鑒別，不能一概而論。

我見過一個國企開發商，很尊重專業，愿意出很多錢在知識沉淀和業務能力培訓上面；很注重員工氣質、精神的培養，各種培訓不斷；待遇也很優厚，各種補貼時不時都有，連工作制服都是TMD香奈兒的！簡直是我們做房地產的人的理想王國??！

但是有的就很腐朽破敗的感覺。也是國有開發商，養著一批大爺大媽，而且個個身居要職，這些人從HR到銷售經理，竟然可以一干15年！MLGBD！每天除了算計、打擊，根本不去提升專業知識！沒法溝通?。?/p>

還有的，某煙草部門的開發商，也是國企，但是地位低下，總經理的待遇還沒有某事業編制的官二代高！再次問候下這個變態的河蟹！

如果你湊巧進了不錯的國企，那就是命好了，否則，就是一個雞肋工作，只能自求多福。

2、有專業、有斗爭經驗的高官進了國企，那待遇實在是會流口水的

我認識一個30歲的投資總監，在某央企地產公司，現在已經年薪100萬了，整天借著考

察項目的名義滿世界飛，又一次指著地圖對我說，我除了南極，其他地方都去過了。每次出去玩都是阿公出錢的。

最近要移民了，悄悄的投資移民，我問他去哪里，他不說，我猜新加坡，遭到了鄙視的眼光。再次說一聲MLGBD！

3、大家不要羨慕了，各有各的命，慢慢來！有些東西你改變不了，就要接受

第二篇：廈大信息

廈大建筑是誰捐建的嘉庚樓群該樓群由嘉庚一號（保欣麗英樓）、嘉庚二號（成楓樓）、嘉庚三號（頌恩樓）、嘉庚四號（鐘銘選樓）和嘉庚五號（祖營樓）組成，各幢之間以連廊聯接，為五聯星布局，以鮮明的嘉庚風格與廈大傳統建筑文脈相聯系。頌恩樓21層，其余四幢樓均為7層，該樓群是廈門大學21世紀的標志性建筑。建筑規模為49000㎡，總投資人民幣11500萬元。廈門大學鐘林美廣場 廈門大學鐘美林廣場建在明培體育場北邊，囊螢樓前的西校門入口處。九十年代愛國華僑捐資而建。最主要景觀是在噴水池后面(東邊)銅雕一似浪非浪，似鳥非鳥，似書非書的騰飛物，意象深刻，象征廈大一切都在騰飛。廈門大學明培體育館 廈門大學明培體育館建在囊螢樓前面演武場西邊，建筑面積4768平方米，鋼混結構，擁有一個籃球場地，2000個座位，并設置電子自動記錄儀，建筑造價400萬元。1988年開工，1990年竣工。這是廈大第一個正規化的體育館。該館為菲律賓愛國華僑佘明培先生生前捐資30萬美元，其余國家教委投資建成的，故稱明培體育館。建筑特色是：屋面桔紅色錐形網架結構，連接在四張樓梯通道的二樓屋體上，形似永不熄滅的火炬，集中突出了體育場館的特色。是廈大較有獨特]風格的現代建筑。廈門大學嘉庚樓群 廈門大學群賢群樓群五幢一字排列，建在廈門市五老峰下、南普陀寺前的演武場上。以居中建筑、裝飾最考究、體量也最大(2725平方米)作校辦公用的群賢為名。東邊為集美、映雪。西邊為同,安、囊螢。建于1921-1922年，建筑面積9576平方米。為陳嘉庚獨資興建廈大的主樓群。囊螢=、映雪很長時間作學生宿舍，現已調整與同安、集美一樣做教學、科研用房。樓群最大特色"： ①古今、中西合璧式。②樓梯石板懸挑式。③清水雕砌特大的張燈結彩、垂珠彩簾吉祥：圖案式。在當時，三大特色均是獨一無二，為此，1989年后廈門市把它定為古建筑保護單位。廈門大學建南大禮堂 廈門大學的大禮堂（建南大會堂）已安裝4200多座位。1952年開工，1954年竣工。以李光前為主的福建南安華僑捐資而建。建南大會堂建筑最精細巧妙，樓房最大特色為利用前面最高部位(25米)的中式歇山頂與精細雕砌各種吉祥圖案，尤其是特大的張燈結彩，垂珠彩簾圖案的點綴方式達到最后目的即古今、中西相結合，博采眾長，成為一大獨特景觀。廈門大學建南大會堂樓群弧形排列建在演武場東南角山崗上，以中座體量最大，西邊有南安、成義兩座。東邊有南光、成智兩座。1952年開工，1954年竣工，建筑面積24717平方米。以李光前為主的福建南安華僑捐資而建。建成后全都作教學、科研用房。樓群房利用地形弧形排列。上弦場因其形狀酷上弦之月故名 頌恩樓志為嘉庚樓群主樓，高21層，建筑面積2萬平方米，于2001年4月落成。它是由廈大泰國校友丁國曾、蔡悅詩伉儷捐贈2000萬元人民幣所建的，取“頌母校恩德”之意，故名頌恩樓志。1927年，蔡悅詩出生在晉江市金井鎮坑口村的一個基督教家庭。他的父親蔡建文壯年時就僑居菲律賓。蔡悅詩年幼時即隨父親移居馬尼拉，父母的熏陶和生活的磨練，造就了她樂觀豁達的性格。丁政曾先生，1925年出生在江蘇省揚州市的一個書香世家，他在廈大與蔡大姐相識，1948年畢業后，曾先后赴日本和東南亞各地任職。1952年丁先生與蔡締結良緣。1972年，在和蔡結婚20周年之際，夫婦倆開始著手興建產業，集資成立了開源紡織有限公司，后又投資創設華泰制衣廠有限公司。先生運籌帷幄、夫人掌管財務，兩人不畏困難、樂觀向上、密切合作，公司很快度過了創業初的困難時期，業務和規模迅速擴大。然而就在事業如日中天之際，丁先生卻被診斷患上了嚴重的糖尿病，經過數次的手術，最后還是令人遺憾的謝世了。李光前（1893-1967年），原名玉昆，南安梅山鎮人。新加坡著名華僑實業家、慈善家、教育家。他懷著“取諸社會、用諸社會”的宗旨，數十年如一日，嘔心瀝血，興學辦教，樂育英才，為僑居國和祖國的文化教育事業做出了可貴的貢獻。李光前出身貧寒，少時在故鄉讀私塾，勤奮刻苦。10歲時隨父到新加坡。因父 親是一位普通裁縫，薪金微薄，家境困難，他只能就讀于收費低廉的英印學校，手后入養正學堂。1908年，獲清政府公費入南京暨南學堂，后轉入北京清華高等學堂、唐山路礦學堂（交通大學唐山工學院前身）。受完高等教育后重返新加坡，任教于道南、養正學堂，兼任華文日報電訊翻譯。不久，入測量專門學校當實習員，同 時政讀美國土木建筑工程學院土建筑工程，修完3年課程。清朝末年，他加入了孫 中山先生倡組的同盟會。李光前初時受聘于莊希泉與友人合辦的中華國貨公司任英文秘書。翌年應陳嘉庚之聘，任陳氏橡膠公司經量，業績顯著深得陳嘉庚倚重。1920年，與陳氏長女陳愛禮結婚。1927年，李光前尋求獨立發展，在麻坡創辦南益煙房，翌年改為南益橡膠公司。在艱苦創業與發展中，他形成一套融中西文化精粹于一體的經營之道。經過30多 年的努力，企業遍布東南亞，成為新馬工商界的杰出人物。李光前不但是成功的企業家，更是可貴的是他把經營所得傾心獻給文化教育事業。他認為教育不但啟發人類智慧，同時也在謀求個人和社會的生存，傳遞和發揚人類文化。個人能得到安居樂業，社會能夠健全繁榮，國家能夠富強，完全是教育 的力量。他以岳父嘉庚先生毀家興學為楷模，一生傾盡心血，為祖國和僑居地的文 化教育事業貢獻出巨大的力量。在新、馬地區，他極力提倡振興學校，普及教育。他從1931年出任新加坡華僑 中學董事會主席直到1956年，除負責學校全部日常經費和特別費用外，還捐建圖館、教室、操場、校舍等。對當地著名的高等學府南洋大學，李光前也捐助巨款。他 還捐助南洋大學博物館、南大電腦中心的建設和充實設備。李光前在逝世前，還把自己經營所得的48%設立李工基金會。38年來，他資助新、馬建造大學8所，各種中 小學20多所，每年頒發的獎學金、助學金、教育考察研究經費難以計數。新加坡、馬來西亞教育事業之發達，是與李光前的貢獻分不開的。此外，歐美一些高等學府 和科研人員，也得到李氏基金會的資助。英國劍橋大學李約瑟教授的《中國科學技 術史》第一至第四冊，曾受到李氏基金會資助出版。李光前對祖國教育事業十分關注。早年，協助陳嘉庚先生創辦廈門大學、集美 學校。1934年，陳嘉庚公司收盤，廈門大學、集美學校的歷年經費，都得到李氏基 金會的支持。新中國建立初期，廈大、集美學校遭到國民黨飛機轟炸，破壞嚴重。李光前于1951年匯款數百萬元給予修復，并擴建廈大、集美兩校的部分建筑，使之煥然一新?？谷諔馉幤陂g，李光前在故鄉南安梅山芙蓉村獨資創辦“國專小學”，造福 桑梓。為了以展故鄉的教育事業，于1943年秋獨資創辦“國光中學”。50年代初期。他拔出巨款將梅山建成具有幼兒園、小學、中學、醫院、影劇院的僑鄉文化學村。李光前對國學中學非常重視，1965年回國治病時，特地親臨學校視察，勉勵師生 為社會服務。時過兩年，李先生不幸病逝。李光前一生奉獻于教育事業，獲得崇高的榮譽。1958年10月, 馬來西亞大學 授于他名譽法學博士學位；1962年1月，他被舉任新加坡大學校長；1964 年獲得馬 來西亞元首封賜“丹斯里”（PMN）榮銜。1965年5月，受到周恩來總理親切接 見。1993年10月，泉州市、南安市在國光中學舉行李光前行行誕辰100 周年紀念大會。國務院總理李鵬為紀念大會題詞：“繼往開來，振興教育”。華僑教育家李光 前名垂青史。保欣麗英樓的捐贈者 黃保欣校友的政見論文、學術報告、訪談講話，常見于香港內外報刊雜志；也興趣文學、藝術、詩詞、音樂的修心養性。他生活的歷程，充滿著繽紛的色彩，所創造的價值，不斷地得到社會的承認和尊重，獲得了一串串的花環和一個個桂冠：1976年，香港商會組團訪問美國，時任團長；1977年，英國女皇為表彰他對香港的商業及外貿的貢獻，授予O?B?E勛銜；1987年，英聯邦女皇為他對立法局財務委員會的貢獻，頒授C?B?E勛銜；1980年，港督委任他為非官員的太平紳士；1993年，香港城市理工學院因他的才學和貢獻授予“名譽工商管理學博士”；1994年6月，獲深圳市“榮譽市民”稱號。同年9月，獲南京“榮譽市民”稱號，并聘請為經濟顧問；1994年10月10日，母校泉州培元中學校董會會議一致推舉他為名譽董事長；1995年11月，香港浸會大學在35屆畢業典禮上頒授他為榮譽社會科學博士學位。1992年，他在上世紀70年代創辦的人造皮革廠搬進深圳，成立了聯僑合成皮革（深圳）有限公司，增加投資6000萬港幣，引進三條自動生產線，該廠被廣東一帶同行稱“老大哥”企業。同年，他毅然投資興建第二期的漳平發電廠，并于1994年落成正式投產。他任香港惠安同鄉會終生名譽會長，對本鄉文化教育事業關心備至，作出了杰出的貢獻：為黃田老家錦溪小學設立獎教金和獎學金；在張坂中學興建以母親駱柿命名的教學實驗樓；在惠南中學興建以父親黃潤蒼命名的實驗樓；又為母校泉州培元中學捐資興建“黃潤蒼教學樓”和“保欣廣場”。1995年，是他和夫人吳麗英女士于廈大畢業五十周年。時年6月，夫婦倆共同向母校捐贈港幣500萬元興建“保欣麗英”樓(現廈門大學管理學院)，這是廈門大學通過國家“211工程”專家評審后收到的第一筆捐款；他還贊助浙江美術學院洪世清教授在崇武古城創作的“巖雕群”，1993年，惠安石文化節時他親臨為“崇武古城巖雕”揭碑剪彩。廈大校友是最愛校的 廈大的校友是最愛校的,在各個大論壇上有許多人都在說廈大是校友建起來的.我覺得可能是校友們受到校主陳嘉庚先生的影響吧.請看下面的 1 群賢樓群，是嘉庚校主建校時候的 2 建南樓群，是嘉庚女婿李光前先生捐贈的。建南樓群系20世紀50年代初，由陳嘉庚先生的女婿李光前先生捐資、陳嘉庚先生督造的，包括建南大會堂、成義樓、成智樓、南安樓、南光樓五幢大樓，曾是廈大頗具風格的標志性建筑群。李光前先生的哲嗣主持的新加坡李氏基金會念其年久失修，遂于1994年開始陸續捐獻1630多萬元巨資，予以全面翻修，2001年我校80周年校慶期間舉行了翻修竣工典禮，昔日雄偉壯麗的建南樓群重新屹立在廈大上弦場上。3 逸夫樓，也就是國際會議中心之一，是由香港的劭逸夫先生資助。逸夫樓即“廈門大學國際學術交流中心”大樓，位于芙蓉湖西北面，由香港著名實業家邵逸夫先生捐款500萬港元興建。該樓于1991年3月建成，共7層，建筑面積6500平方米，主樓設客房，另設會議室、門廳、餐廳等配套設備。它既是國際學術交流中心，又是一座多功能的高級賓館，對于改善學校接待條件，加強國內外學術交流起了重要作用。4 明培體育館 明培體育館位于囊螢樓前面演武場西邊，是旅菲華僑、我校海外函授學院1957年入學的學生佘明培校友及其夫人施淑好女士，捐獻人民幣210萬元（一說30萬美元，又說外匯人民幣100萬元）建造的正規化體育館。1986年4月破土奠基，1990年4月落成，共3層，建筑面積4700多平方米，屋頂采用進口鋁鋅鋼板，設計新穎，造型美觀；館內設有一個籃球場，2000個座位的看臺，可作為各種體育訓練和比賽之用。該館的興建，為我校開展體育活動增添了良好的設施。5 華僑之家。華僑之家”樓系菲律賓校友莊中堅先生、陳卿卿女士，以其父輩名義捐款外匯人民幣10萬元建造，1984年10月落成，建筑面積300平方米，設會議廳，兼設套房，是我校僑聯的辦公地點，也是歸僑教職工的活動場所。6 電鏡樓。電鏡樓即電子顯微鏡實驗樓，是香港著名愛國人士桂華山先生捐資興建的。1982年6月，桂華山先生聞我校已接受聯合國有關機構贈予的兩部電子顯微鏡，尚需建造電鏡實驗樓，乃慨然捐贈港幣100萬元，興建此樓。電鏡樓于1983年開工，1984年竣工，建筑面積1021平方米，現做生命科學學院實驗室用房。7 西校門。西校門建在廈大舊主樓群賢樓群西邊，由臺胞、我校名譽校友張子露先生捐贈10萬美元建造，1991年3月落成。西校門高7．4米，長25米，建筑面積120平方米。采用花崗石材，以左右延伸的弧面、上方兩角微微翹起的長方形為造型基調，主體對稱式構圖上面配以浮雕，以體現高校大門所應有的莊重性及文化內涵，整個造型簡潔、明快、舒展，富有現代感。8 薩本棟墓園 薩本棟先生自1937年至1945年任廈門大學校長，在抗戰爆發、我校內遷長汀辦學的艱難環境下，帶領全校師生發憤圖強，以高尚的人格贏得全體師生的尊敬。薩本棟墓園位于成義樓后面（？），其修建系由菲律賓、臺灣、美加、香港、泰國、新加坡廈大校友會于1989年發起籌款，后北京、汕頭、南京、合肥、溫州、上海等校友會參與捐款。修建總投資11萬元，于1991年3月竣工。主要是在原墓身墓基上鑲嵌薩校長鑄銅浮雕頭像，在墓后堆設假山假石群并鐫刻薩校長生平傳記；又在墓之東側新建一涼亭，擴大墓前場地，植以草坪，依山修筑花壇、石階等，使之成為我校師生憑吊先賢之處。9 自欽樓 自欽樓是旅菲愛國華僑許自欽先生捐款200萬元（一說140萬港幣）興建的學生活動中心，位于芙蓉湖東南面、學校中心地帶“三家村”，建筑面積2260平方米，為二層框架與三層混合結構，內設閱覽室、活動室、展覽室、錄相室、多功能廳等。該樓自1992年3月落成后，一直是學生開展課余文化娛樂活動的一個理想場所。10 蔡清潔樓 蔡清潔樓是旅菲榮譽校友蔡清潔先生捐款500萬元（石碑上寫明捐款520萬元人民幣）建造的綜合性留學生樓，共10層，座落于小白城山崗上，正面俯瞰大海，氣勢壯觀。建筑面積5606平方米，1994年4月竣工。主要作外籍留學生及來自東南亞的僑生住宿、學習和活動場所。它的建成為我校發展海外教育事業創造了重要條件 11 克立樓 克立樓是廈門大學會議中心，系香港校友黃克立先生捐資438萬元（一說400萬港幣）建造，建筑面積4100平方米，共7層，1994年4月落成。該樓是一座集住宿、會議中心與娛樂為一體的高級賓館，它為我校舉辦各種高層次學術會議提供了良好條件。黃克立先生福建泉州人，1936年畢業于我校政治經濟學系，是香港著名企業家、社會活動家，曾長期擔任全國政協常委，1997年首批獲得香港特區政府授予的最高榮譽大紫荊獎章，2004年5月逝世，享年95歲。12 鐘林美廣場 鐘林美廣場建在西校門入口處的囊螢樓前，是海外華人鐘寶玉兄弟姐妹為紀念母親鐘林美女士，捐贈款港幣60萬元建造的，1994年5月竣工。廣場最主要的景觀是在噴水池后面銅雕一似浪非浪、似鳥非鳥、似書非書的騰飛物，象征廈大一切都在騰飛。13 基金樓 基金樓位于我校群賢教學區，共5層，建筑面積2200平方米，總造價206萬元，1994年10月建成。1993-1994年，在廈門市委、市政府的熱情倡導下，廈門的25家（一說26家）外經貿企業先后捐資約2000萬元，建立“廈門外經貿企業廈門大學教育發展基金”?；饦羌词鞘褂迷摶饍赡晔找娴氖醉椆こ?。該樓設立外文培訓中心，裝配先進的視聽設備，現為外文學院教學用房。14 建文樓 建文樓即“廈門大學教職員活動中心”，由泰國著名校友丁政曾、蔡悅詩伉儷捐資434萬元建造，以蔡悅詩女士的先父蔡建文先生的名字命名。該樓建于學校大南校門入口處原工會俱樂部舊址，共7層，建筑面積5460平方米，1998年4月建成?，F作為學校工會的教工活動中心，也是學校舉辦展覽的重要場所。建文樓志 蔡建文先生原籍福建晉江，生于一八九九年，卒于一九八三年。夙懷大志，穎悟過人，克勤克儉，白手成家。先后在菲島、香港、日本、印尼、泰國經營工商，懋遷有無，稱譽業界。既擅計然之舉，得其精髓，豁然貫通。復效陶朱聚散其財：博施濟眾，造福桑梓；捐資興學，澤裕后昆。夫人吳淑貞，淑慎貞靜，女宗典型；坤儀芳徽，閭里共稱；訓子義方，宇內揚名；芝蘭玉樹，瑞藹盈庭。先生令次媛悅詩女士，一九四九年畢業本校教育系，秉承父志，熱心興學。有鑒于母校尚缺教職工活動中心，乃偕夫婿丁政曾校友捐建此樓，以其令先尊之名名之，回饋母校，嘉惠員工，善莫大焉。茲值本樓落成之際，爰勒石以志之。銘曰： 巍然黌舍 允懷建文，肯堂肯構 美奐美輪，甘棠遺愛 挹芳揚芬，高風仰止 德范長存 廈門大學 立 一九九八年四月六日 13 聯興樓 聯興樓是一幢5層的多功能教學大樓，油印尼華僑、我校海外教育學院1995年入學的中文函授生林聯興先生捐資200萬元建造。該樓位于蔡清潔樓西側，建筑面積4300平方米，1999年4月建成，為我校建筑學院、海外教育學院教學之用 14 亦玄館 我校故校長薩本棟教授的學生、機電系47屆旅菲校友邵建寅先生，為紀念薩故校長，慨然捐資人民幣200萬元（一說400萬元）建設廈門大學薩本棟微機電研究中心，并命名為亦玄館，蘊“玄妙深奧，鉆研微納科技；玄同混和，探索浩淼時空”之義。亦玄館共5層，建筑面積3600平方米，2001年8月落成。經過幾年的籌建，該館已初步建成我校微機電系統和微傳感器領域高起點的開放重點實驗室。15 頌恩樓（嘉庚三）頌恩樓即嘉庚樓群三號樓，也是嘉庚樓群主樓，由泰國著名校友丁政曾、蔡悅詩伉儷捐獻2000萬元人民幣建造，而取名“頌恩”，意在頌揚母校獎掖栽培之恩。樓高21層，建筑面積21000平方米，1998年6月開工，2001年4月竣工，現為校部機關、部分研究院辦公用房和教學用房。該樓巍然聳立，氣薄云霄，是我?？缡兰o的標志性建筑，更是我校行政服務和教學科研的重要場所。頌恩樓志 天行健，君子以自強不息 丁政曾、蔡悅詩伉儷拳拳服膺“自強不息，止于至善”之要旨，捐建此樓，取名頌恩，以頌母校獎掖栽培之恩；以贊天道化育萬物之德；以彰易理生生不息之功。木本水源，裕后光前。愛校情殷，殊足矜式。爰勒石志之，以垂久遠。廈門大學 立 二○○一年四月 16 保欣麗英樓（嘉庚一）保欣麗英樓即嘉庚樓群一號樓，建筑面積6500平方米，共6層，1998年6月開工，2001年4月竣工。由香港校友黃保欣、吳麗英伉儷捐資630多萬元建造，現作為管理學院教學和辦公之用。黃保欣先生1945年畢業于我?；瘜W系，是香港著名企業家、社會活動家，曾擔任國務院港事顧問、香港特別行政區籌委會預備工作委員會委員等職，1999年獲得香港特區政府授予的最高榮譽大紫荊獎章。17 成楓樓（嘉庚二）成楓樓即嘉庚樓群二號樓，建筑面積6500平方米，共6層，1998年6月開工，2001年4月竣工。由新加坡華僑吳定基、李織霞伉儷捐資528萬元興建，以李織霞女士的父親李成楓先生的名字命名，現作為管理學院教學和辦公之用。17 祖營樓（嘉庚四）祖營樓即嘉庚樓群四號樓，建筑面積6500平方米，共6層，1998年6月開工，2001年4月竣工。由菲律賓華僑洪文炳先生捐贈款432萬元建造，以其父親洪祖營的名字命名?，F為物理機電學院的教學和實驗場所。18 鐘銘選樓（嘉庚五）鐘銘選樓即嘉庚樓群五號樓，建筑面積6500平方米，共6層，1998年6月開工，2001年4月竣工。由僑居香港及新加坡等地的華僑鐘江海、鐘明輝和天德集團的鐘瓊林昆仲共同捐資740多萬元興建，以其父名字命名?，F作為學?，F代教育基礎中心用房。19 文正樓 文正樓即廈門大學醫學院實驗樓，位于大學路廈門大學醫院附近，共 層，建筑面積0000平方米，200？年建成。2002-2003年，印尼著名實業家李文正先生先后捐資1000萬元，注入廈門大學醫學院基金。為感謝李文正先生的慷慨捐贈，廈門大學將醫學院實驗樓命名為文正樓，并于2001年9月舉行命名揭牌儀式。該樓現在作為醫學院的行政辦公和教學實驗用房。20 成偉樓（醫院門診樓）成偉樓即廈門大學醫院門診樓，原是李光前先生在20世紀50年代興建的，以他三兒子李成偉的名字命名。2003年至2005年，李成義先生主持的新加坡李氏基金會先后捐款共527萬元，重建此樓。新樓建在已拆除的舊門診樓原址，仍沿襲陳嘉庚建筑的特色，共6層，建筑面積7175平方米，比舊門診樓大了約4倍，2004年1月竣工。新門診樓的建成，不僅能為廈大師生和周邊居民提供更好的醫療服務，而且為廈大醫學院的臨床教學創造了條件。21 王清明游泳館 王清明游泳館位于校園內明培體育館南側，由香港校友王少華女士捐資500萬元修建，以其父的名字命名。游泳館共3層，建筑面積達8000平方米，有兩個標準游泳池，800座位看臺，2004年4月建成。該館的外型設計別具一格，秉承嘉庚風格又富有現代氣息，整體造型簡潔大方；館內集游泳池、健身房、乒乓房等多功能于一體，是我?，F代化的體育設施之一。22 林文慶別墅 林文慶先生自1921年至1937年任廈門大學校長，對我校懷有深厚感情，生前立下遺囑，將其在鼓浪嶼的別墅捐贈給我校，作公益之用。1988年1月，林故校長之子林炳漢、林炳添先生，遵照其父遺囑，致函學校領導，將位于鼓浪嶼筆架山頂的住宅及庭園全部捐贈給廈門大學。這幢別墅建筑面積1018平方米，庭園占地面積4316平方米。

第三篇：廈大培訓體會

廈門大學管理能力提升班培訓學習心得體會

華坪供電有限公司 李勤武 2014年5月，我有幸到廈門大學參加公司組織的中層干部、先進班組長管理能力提升培訓學習。此次培訓學習班由世紀榮澤管理咨詢（廈門）有限公司主辦，廈門大學的老師主講授課。課程主要有以下內容：

1、軍旅出身的黃洋老師把企業管理的領導力和部隊的管理模式結合起來，將理論和實踐很好地結合起來，講得非常系統、非常實用到位。

2、傅小凡教授把管理和儒家的思想進行有效結合，闡述了孔子、孟子、荀子的管理思想和依法治國的理念。

3、周琪老師就如何提團隊高執行力、協作精神，有效的溝通方法及激勵機制，和大家進行了互動交流解讀分享。

聽了三位老師的精辟解讀，在進一步拓寬視野，增強管理知識的同時，讓我深刻體會到，作為一名企業的基層管理者，應該具備以那些應有的管理水平和能力。創新是企業生存和發展的基石，思路決定前途，細節決定成敗，以管理促創新，以創新促效益，只有不斷創新，企業才能在目前的改革中勇立潮頭于不敗之地。謹此，我將此次培訓學習的幾點體會感悟如下，與大家一起共同分享。

作為領導干部，特別是基層領導者，我認為應具備以下八點能力，才能適應當今社會發展的需要，才能符合現代企業管理發展的需要：

1、科學決策的能力

決策是領導干部的主要職責。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢，領導干部要善于及時作出正確抉擇，抉擇不及時就會貽誤戰機，影響企業發展。因此，領導干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。

2、貫徹執行的能力

如何提高執行能力是中層干部，特別是企業的部門負責人要重點思考的問題。領導干部要善于貫徹執行上級組織的決議和決，要把上級的精神和意圖根據工作實際制定出行之有效的方案和計劃不折不扣的貫徹下去，就象部隊執行打仗任務一樣，做到堅定性念，明確任務，令行禁止，執行有力。

3、組織管理的能力

每個企業的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本企業的目標同員工的實際狀況結合起來，統籌兼顧，正確處理各種關系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，有效發揮個人的長處，從而達到預期效果，實現最終目標。

4、綜合協調的能力

作為領導干部，良好的協調能力是不可或缺的，要善于團結各種類型的人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，知兵愛兵，善于激發干部員工的熱情，營造上下同欲、團結拼搏的向心力，為共同的目標努力奮斗。另一方面要善于社會交往，使各種外部的因素

在特定情況下都能為企業的工作服務，為企業發展創造良好的外部條件。

5、選材用人的能力

組織的發展和工作開展得好與否，最關鍵的因素在于人，合理用人，因人施用是企業管理的重要方面和領導干部的素質體現。用人得當則事業興，用人不當則事業衰。一方面要善于發現人才，在用人選材上不能偏聽偏信，要做深入的調查了解，把真正有能力的人放在重要崗位上去，用人不疑、疑人不用，使其能發揮主觀能動性，促進事業發展。另一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人才，但每個人也都有各自的優勢，而領導干部就要根據下屬各自的特點，把合適的人放到合適的崗位，這樣才能最大發揮每個人的能力，保障工作順利開展。

6、處事應變的能力

社會在不斷的前進，我們所面臨的環境也在不斷的變化，領導干部不能抱定以不變應萬變的心態去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調整，爭取達到最佳效果。

7、開拓創新的能力

在企業發展的過程中，一味墨守成規是無法取得良好業績的。如果領導干部僅僅具備蕭規曹隨的作風，是不能肩負起時代賦予的領導職責和任務的。必須敢于突破，敢于創新。以大無畏的精神，在企業原有的管理基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領域，促進工作不斷向前發展。

8、學習實踐的能力

這也是領導干部所應具備的、最基本的、也是最重要的能力。領導干部素質的培養和提高，主要還在于自身的學習和實踐能力。時代在前進，科學在發展，領導干部如果不通過加強學習提高自身的政治理論水平和能力素質，就跟不上時代的步伐，也干不好既有的工作。學習的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯系實際，不僅要從書本中學，更要從實踐中學，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中去分析和總結，不斷鍛煉自己，提高自己。

結語：作為公司的一名基層管理人員，我深知肩上責任重大，正所謂“任重而道遠”。謹此，我將以此次學習為契機，在以后的工作中，進一步加強政治理論和業務知識的學習，轉變思想觀念，改進工作模式，解決好工作中遇到的困難和問題，貫徹執行好麗江供電局和公司的各項規章制度，充分發揮好基層部門“領頭羊”的作用，帶動廣大干部員工，為公司的發展貢獻自己的一份綿薄之力。篇二：處級干部廈大專題培訓學習心得

精修心智 止于至善

——株洲市地方稅務局科處級領導干部研修班學習心得

一、立當前，謀全局。隨著稽查工作任務越來越重，稽查辦案標準越來越高，稽查工作的社會關注度越來越深，各項監督越來越嚴，稅務稽查工作面臨著前所未有的新情況、新挑戰，如何創新管理，推進稅務稽查信息化、現代化進程成為稅務稽查當前的重要課題。這次培訓，有機會接觸到宏觀經濟管理、公共危機管理、執行力培養與提高、思維的管理與創新等多方面最新的理論成果，啟發了思維，開闊了視野，對如何提升自身工作能力有了全新的認識和理解。通過

學習培訓，深刻體會到，視野寬則思路變，思路新則全盤活。開闊的視野，需要更高的站位、全局的眼光、開放的思想、前沿的觀念，需要科學發展的嶄新視角和思維方式。我們要不局限于一隅一地，從全局戰略高度來重視稽查工作；要緊緊圍繞稅收中心工作，找準地稅稽查為經濟稅收大局服務的切入點和結合點，充分發揮“以查促收、以查促管、以查促查、以查促廉”的職能作用；要積極探索建立稽查人員、專項經費、稽查裝備等統一調度機制，增強各級稽查力量整合、運用區域內稽查資源的能力，實現稽查資源使用效益的最大化。

二、破定式，勇創新。日常工作中，我們時常覺得自己的思維被一種隱形的東西禁錮著，老是打不開那扇思想之門，時而發現自己認知太少，時而發覺自己想什么都只是那一兩個方面，思維過于狹窄。此次培訓，由陳朝宗教授主講的《公務員創新思維與創新能力的培養》，使我的心靈深深震撼。的確，我們每個人的思維不可避免地會出現某種程度的保守封閉性，這是因為每個人都不可能生活在一個毫無確定性的世界之中。但是，為了贏得更好的發展、創造更突出的業績，我們必須沖破傳統思維定式，必須主動參與社會生活，保持學習的速度大于或等于環境和社會變化的速度。我們要切實增強不改革就停步、不創新就落后的危機感，從戰略和全局的高度，認識新形勢下推進稅務工作改革創新的重

三、轉理念，提能力。無論在何部門、何崗位工作，只有樹立正確且先進的工作、學習、生活理念，注重德才兼修，全面提升素質，才能不斷塑造先進形象。作為地稅干部要加強公務員基本能力的培養。一是培養顧全大局能力。要加強鄧小平理論、“三個代表”重點思想及科學發展觀學習，堅定正確的政治立場，做到顧大局，識大體，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是培養實事求是能力。當今社會，功利主義思潮比較嚴重，許多人在客觀事實面前比較迷惘，有的為了追逐、迎合扭曲的世俗而顛倒是非黑白，犧牲正義和良知。在這些復雜的形勢面前，地稅干部要敢于直面真實，尋找規律，做到實事求是。三是培養精湛的業務能力。地稅干部肩負“執法為民，聚財為國”重任，需要具備較全面的稅收知識和精湛的業務技能，我們必須通過多形式、多層次的業務培訓，全面提升依法行政能力，持續深入整頓稅收秩序。四是培養納稅服務能力。當前，我國正在努力打造服務型政府，地稅部門的工作重心逐步由執法向服務轉型。我們要進一步加強納稅服務，急納稅人所急，想納稅人所想，走基層，轉作風，改文風，了解體察實情，為群眾和納稅人多辦實事、辦好事。五是培養心理平衡能力。在物質生活日益豐富的今天，地稅干部要經得住誘惑，耐得住寂寞，不為燈紅酒綠、金錢美色失去平衡；要不斷加強修養，培養知足常樂、心境高遠的處世能力，從容應對復雜的社會局面和稅收征納環境。

四、調心態，重和諧。黨的“十八大”報告指明了文化強國之路，提出“加強和改進政治思想工作，注重人文關懷和心理疏導，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態”，可見良好心態對于全體民眾都很重要。作為一名地稅干部，心態直接關系到工作狀態，進而影響到整個單位工作效率和地稅隊伍形象。一是要樹立正確的自我概念。自我概念是個人心目中對自己的印象，包括對自己身體、能力、性格、態度、思想等方面的認識，客觀評價自己，合理要求自己，允許自己偶爾的失落，不給自己設定高不可攀的目標；由己及人，能夠客觀地評價他人，接納并理解別人的錯誤和缺點，對世事中的不平、不滿、不盡善盡美之處能處之泰然。二是要有平和心態。我們要以平實、平等、謙和的態度對待

納稅人，以和諧的理念、和諧的精神、和諧的方式應對和解決納稅人的訴求；要多做換位思考，多從服務發展、關注民生、服務納稅人的角度出發，用足、用活稅收減免和優惠政策，真正融法、理、情于一體。三是要有感恩情懷。常懷感恩之心，用實際行動去回報他人、回饋社會，內心自然也會平安喜樂，充滿陽光。感恩父母是最淺顯的道理，更是大家基本的道德共識。作為地稅干部感恩祖國、感恩社會、感恩組織、感恩納稅人，感恩我們身邊的每一個人也是應有之理。只有充滿感恩的心態，踏實工作，熱情服務，不斷學習，才能對得起肩上沉甸甸的金色稅徽，對得起神圣的稅收事業，才能回報關心和愛護我們的每一個人。2013年7月30日篇三：赴廈門大學培訓學習體會

赴廈門大學培訓學習體會

開闊視野 增強信心 做好外宣--赴廈門大學培訓學習體會 2013年6月19日至25日，我有幸參加第四期貴州省外宣辦主任赴廈門大學培訓班學習，感到非常榮幸，我也非常珍惜這次寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次培訓學習，用心聆聽老師的精彩講課。培訓班的學習課程由廈門大學新聞傳播學院安排，院長張銘清教授親自為我們講授第一堂課。同時還聘請多位資深的學者教授給我們授課，他們分別從新聞宣傳、輿論監督、臺海關系、突發事件、危機公關、新聞發言人等方面進行比較全面的講解，用他們的親身經歷和感受列舉了許多案例，講得生動活潑，風趣幽默，課堂上還進行了師生互動，鼓勵學員提問，使大家聽得有味，學得輕松，開闊了視野，真是受益匪淺。廈門大學是由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生于1921年創建的，是中國近代教育史上第一所華僑創辦的大學，校園環繞廈門灣，依山傍海，成為國內公認最美麗的大學校園之一。學校秉承“自強不息，止于至善”的校訓，已成為一所在國際上有廣泛影響的綜合性大學。廈門大學新聞教育歷史悠久。1922年至1926年，廈門大學就有了自己早期新聞教育，開創了中國人自己辦新聞教育的歷史。1983年，廈門大學成立新聞傳播系，在中國率先以“傳播”冠名，集中體現了廈大新聞傳播人的敢為天下先的開拓精神。2007年廈門大學成立了新聞傳播學院，標志廈門大學新聞傳播教育進入了新的快速發展時期。廈門大學廣告教育在中國素享盛名，被譽為中國廣告的“黃埔”軍校。能夠有幸在廈門大學聆聽國內知名學者教授的講課，將有助于我吸收知識的營養，開拓視野，提高工作水平和能力，我將在今后的工作中不斷更新自己，把所學到的知識努力運用到工作中來，努力宣傳荔波，為荔波經濟社會發展服務。知識積累固然重要，但運用知識更加重要?，F在人們對“知識就是力量”的理解進一步豐富：知識要運用起來才是力量。也許我學到的知識很少，但我將結合自己的工作學習運用起來，努力為荔波對外宣傳工作服務。

在廈門期間，除了在大學校園里學習以外，我還會充分利用時間出去走走，打開眼界看廈門，看異域風情，看海濱風光，感受當地的生活氣息和發展變化。這是課堂之外的事情，但對我的學習也會有所幫助，也是一種學習的收獲。

廈門是海濱城市，是經濟特區，是旅游城市，是距離臺灣最近的一個城市，四面環海，風光秀麗，氣候宜人，被譽為“海上花園”。廈門給我的印象是休閑的生活節奏，適宜旅游度假，城市干凈整潔，高樓不多，綠化很好，道路暢通，不見堵車，所有公廁免費并且保潔很好，旅游服務誠信經營，沒有感到有宰客現象，感覺是一個很文明的地方，讓人覺得踏實放心消費。美麗的廈門讓人流連忘返，期待著以后再到廈門去。

荔波作為內陸山區的一個旅游縣，論國土面積比廈門還大，雖然現在經濟發展比較滯后，但擁有的資源也足夠支撐未來發展的巨大空間。我們要以解放思想見行動為契機，大膽創新，敢于突破，用足用活政策，努力推動縣域經濟發展。作為宣傳思想工作戰線

上的一員，我將不斷解放思想，加強學習，努力提升自己，結合荔波實際，按照縣委、縣政府提出構建全縣旅游大景區的格局，從旅游對外宣傳入手，整合宣傳資源，為對外宣傳荔波搞好服務，奉獻力量，把荔波的好聲音傳播出去，把荔波的好形象展示出去。（荔波縣委宣傳部韋開典）《>赴廈門大學培訓學習體會》篇四：廈門培訓心得 赴福建廈門培訓心得體會

八年級 韓步乾--------肖伯納名言：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么每人只有一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人都有兩個思想，甚至多于兩個思想。” 2014年 10月7日至9日，學校一行60多人，在校領導帶領下前往福建廈門雙十中學等學校進行培訓學習，我有幸參加了這次考察活動。所到之處，都使我們深刻感受到福建這樣的沿海城市的飛速發展，無論是城市建設方面，還是教育方面都令人受到很大震撼。福建（廈門）的城市建設，使我們耳目一新，而福建人民敢拼、愛拼的精神和先進的教育教學理念非常值得我們學習。

一、現代的教育教學理念

走進廈門市的雙十中學漳州分校,給人的第－印象是賞心悅目,環境優雅, 建筑布局科學合理，物品安置井然有序，接待工作精心細致，每一個細節都做得天衣無縫，給人賓至如歸的美好享受。學校領導在介紹校本情況時，態度都非常謙遜，對本校的方方面面都是了如指掌。

廈門雙十中學漳州分校是漳州臺商投資區管委會與福建省廈門雙十中學聯合創辦的公立完全中學，位于漳州臺商投資區中心城區，校園占地面積186.7畝，按照福建省一級達標校的標準建設，總投資2.3億元，總建筑面積11萬平方米，可容納108個班，5400名學生就讀。學校自辦學以來始終秉承“用責任與智慧奠基未來”的辦學理念，在特色學校創建進程中，學校把特色學科和智慧型教師培養作為重中之重，以責育德，幸福的教師才能培養出幸福的學生。對于雙十中學而言，把如何培養“智慧型教師”、“有效型教師”，作為促進教師專業成長，提升教師履行社會責任的能力等成為其特色學校建設的重點。

二、在雙十中學，上好每一堂常規課是重中之重。課程改革能否成功，最后取決于課堂教學，課堂教學是教師的任務，決定教學質量的是常規課。由于時間關系，我們沒能夠隨堂聽課，但是我們聽了他們對常規課的介紹，認為他們的成功之處在于：

（一）課堂教學充滿了藝術

1、教師的語言藝術。教師的課堂教學語言藝術具有教育性、啟發性、向導性、趣味性。教師在課堂教學過程中要克服了語言的繁瑣性和隨意性兩大病癥。

2、導入新課的藝術。該校老師導入新課藝術的核心功能與目實現了是讓學生在一種迫切要求的心態之下開展學習。

3、教學節奏的調控藝術。教學實施中顯示出了波瀾起伏的流程美和水到渠成的銜接美。

（二）教學過程中有抑揚頓挫的節奏美

（1）抑：和風細雨，娓娓動聽；（2）揚：鏗鏘有力，激動人心；（3）頓：戛然而止，形成懸念；（4）挫：進入轉折，新的意境。

（三）教學的啟發藝術

思維訓練是他們課課堂教學的核心任務。授課教師都充分著啟發教學的本質內涵是——不憤不啟，不悱不發。他們抓住了教學啟發藝術實施的關鍵：問題的設計和啟發的時機。

（四）教學過程中的評價藝術。授課教師能夠充分肯定學生的一切努力，鼓勵和保持學生的一切創造欲望和嘗試。授課老師能關注學生學習興趣、學習習慣和自信心。

三、教師有著強烈的競爭意識

在培訓中我們發現雙十中學的領導非常注重對教師的管理，他們有一套完善的鼓勵教師發展，獎勵教師成名，制約教師行為的規范機制，優勝劣汰，使每一個教師都有危機感。學校人文管理到位，教師對學校有較高的認同感和歸屬感。所以，教師很珍惜這份工作，同時也很熱愛這份工作。教師把發奮進取，愛崗敬業作為不懈的追求。

總之，這次赴福建省學習給我最大的啟示是：教學是學校永恒的重心，提高教學質量是辦人民滿意教育的唯一標準，教育發展的水平決定一個地區的地位，決定一個地區人民的生活狀況。廈門的異地教學讓我們進一步拓寬了視野，開拓了教育強縣思路，進一步激發了把我們的教育事業做強做大的斗志，讓我們對國家社會經濟發展有了更全面的認識，我們各方面的能力都得到了鍛煉和提高。

最后，衷心感謝學校領導給我如此好的學習機會！對我來說，這是一種榮幸，也是一種激勵。他山之石，可以攻玉。通過此次考察，我們親身感受到福建教育的發達，感受到我們的教育與發達地區的差距，但我相信，只要我們大家攜起手來，一起努力，人人都為彭陽四中教育的跨越發展貢獻自己應有的力量，我們的學校夜一定會有一個美好的明天。篇五：清華大學培訓學習心得體會

清華大學培訓學習心得體會

我在縣教育局領導的精心組織安排下，于2013年8月12日參加了清華大學—麻江縣教育系統骨干人才素質提升高級研修班第二批的學習，清華大學是我國著名高等學府之一，也是我國高層次人才培養和科學技術研究的重要基地之一。能在這所百年名校參加培訓 學習，我倍感榮幸。同時也 感謝 領 導 給予我這次培訓學習的機會。我十分 珍惜。此次培訓 時間 雖短，但課程安排緊湊、內容豐富，每節課都集思想之大成，耀智慧之精華。短短的幾天培訓，讓我獲得了一生難得的知識財富，真是受益非淺，體會 頗多。

一、了解清華 清華大學的前身是成立于1911年的清華學堂，1912年更名為清華學校，1925年設立大學部并開辦研究院（國學門），1928年更名為國立清華大學。1937年抗日戰爭爆發后，清華大學與北京大學、南開大學南遷長沙組建國立長沙臨時大學，1938年遷至昆明改名國立西南聯合大學。1946年，清華大學遷回清華園原址復校。

清華校園以清華園為主體，西部還有近春園，這次學習的住宿之所便是清華接待服務中心—紫荊公寓。在清華主校門（東門）外的綠地正中，橫臥著一塊巨大的臥壁，正面是毛主席手書的“清華大學”校名，背面是“自強不息，厚德載物”的校訓。校訓源自1914年梁啟超在清華的一次演講，他引用《易經》里“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”來勉勵清華學子樹立“完整人格”，后被定為校訓，成為清華之精神所在。

二、生活清華

在清華園的這段日子里，我們研修班的57位同學每天結伴騎車而行，在宿舍、教室、食堂之間來回穿梭。盡管這“三點一線”的生活有些單調，但在精神層面卻是異常豐富的。

水木清華，鐘靈毓秀。在一個世紀的發展歷程中，清華秉承“愛國奉獻、追求卓越”傳統，恪守“自強不息、厚德載物”校訓，踐行“行勝于言”校風和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，弘揚“人文日新”精神，培養了17萬名優秀人才，涌現出一大批學術大師、興業人才、治國棟梁。100年來，一代又一代清華人在革命、建設、改革中頑強拼搏、真誠奉獻，為祖國、為人民、為民族建立了突出攻績。面向未來，清華大學堅持“中國特色，世界一流”的發展道路，改革創新、奮勇爭先，加快發展，爭取在本世紀中葉邁入世界一流大學的前列，為國家富強、民族復興和人類文明進步作出更大的貢獻。可以說，清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關懷，會讓你時時感到溫暖，受到教益。

三、所學所思

此次麻江縣教育系統骨干人才素質提升高級研修班共5天的培訓學習時間，聆聽了10位國內外知名專家、學者、教授的專題講座。這次培訓的主題是教育管理領導人領導力的提升，學校開設了《教育管理者如何做教師專業發展的助者》、《清華精神與教育家情懷》、《走進音樂的世界》、《教育領導者的語言藝術》、《教學方法與教學藝術》、《高效溝通成就魅力管理者》、《如何聽課與評課》、《重視學生心理健康教育、促進學校教育教學工作》、《校園安全管理》、《發展每個人的天賦才華》課程，有較強的針對性和時效性。感受頗多、收獲頗豐。通過系統的學習培訓班課程，增強了學習緊迫感。參加學習之前，我總覺得自己教育管理已經很多年，談不上有什么好的管理理念，學校還是能不斷發展，隨著年齡逐漸偏大，對理論知識的學習更新不是那么迫切，對自己也沒有什么更高要求，認為只要教好書育好人就行。但此次參加清華學習班，真正感覺到自己的知識實在太少，而要學習的東西實在太多了。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已遠遠跟不上形勢發展的需求了。特別是老師所講的那些課程內容與我們企業的發展是息息相關的。所以，上課時我總是認真聽講、生怕漏聽了哪個環節而影響了學習，能夠認真做好課堂筆記，自覺遵守學習班制度，課后還和大家一起討論分析。在學習期間我曾想，學習永無止境，人不學習，如同朽木??！今后一定要加強學習，業余時間多看一些書籍，充實自己的工作和生活，提升工作能力； 通過5天的所見所聞，拓展了眼界和思維。站在臨澤看生源，覺得教育教學還可以，自己也算是事業有成，干勁少了，拼勁沒了，但是真真融入到清華的培訓中，通過和外面的教育家交談、聊天才知道自己不過是滄海一栗，我們的學校管理對他們而言簡直就是簡單的教材重復。走出清華，回到學校，我將秉承“行勝于言”的校風，在工作中樹立“嚴謹、勤奮、求實、創新”的作風，將所學的現代教育管理知識用到學校的規劃發展實際中，真正使自己在今后的工作歷程中成為一名實實在在的人民教育者。通過學習，堅定了干事創業的信心和決心。人生就一個小括號，人生的兩端就是括號的二個弧線段，人生的經歷就是括號當中的內容，也就在這填充括號的人生歷程中, 我們肩負的是社會責任，不僅僅是自己，我們不要把自己看的太重，也不能把自己看的與別人沒關系。當前，我縣教育事業正推向全省教育事業發展前段，在縣委政府和教育局領導正確指引下，學校有一個長期發展規劃。我們一定要把握國家政策走向，勤溝通、多交流，人才隊伍上下功夫,充分利用政策向中西部傾斜的有利時機，接觸政府支持學校教育優先發展條件，發展壯大學校辦學規模，走自己的路讓社會認同，不要走別人的路讓別人無路可走。遇事，不要硬改變別人，先改變自己，改變不了自己可以改變對事情的看法。帶頭構建和諧、平安校園。心態決定思維，思維決定出路，爭取在人生的括號中填充更多的內容。

第四篇：廈大自我推薦信

個人陳述

尊敬的老師您好：

我是內蒙古呼和浩特市第一中學的一名樂觀向上的高三學生，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。我希望能夠通過自主招生實現我的廈大夢，為我的人生畫上濃墨重彩的一筆。

對于廈門大學的認識，源于“海上花園學府，南方之強”的美譽，更重要的是廈大名師云集，精英薈萃，尤其是“不求最大，但求最好”辦學宗旨，形成廈大獨特的魅力。我堅信在廈大這個百年滄桑，弘毅自強的高等學府中，我一定可以實現自己的人生價值。廈大以‘自強不息，止于至善’為校訓，沒有浮華與驕躁，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的廈大，書寫我更加璀璨的人生篇章。我是一個勤奮好學、勇于探索的學生，學習成績一直位于年級前列。在學好課堂知識的同時我也參加各種學科競賽，在初高中數學、物理、化學等競賽中多次獲獎。我平時積極思考、善于發現問題解決問題，遇到難題時我不是草草了事，而是追究問題的根源。我也善于歸納總結，在課堂上大多數同學可能聽到的是一個一個孤立的知識點，而我卻是把各個點串連成幾條線最后形成一個面，把知識點融會貫通起來以全面系統的掌握。在學習之余，我喜歡動手做一些科技作品，比如利用易拉罐做電視天線，設計簡易的金魚供氧設備等。這些不僅豐富了我的業余生活，也開拓了我的思維，同時我也享受到了發明的快樂。

我不是一個整天埋頭苦學的書蟲，而是一個充滿活力的陽光男孩。被老師和同學喻為‘全能型人才’，課堂上我踴躍回答問題積極思考，運動會上、籃球場上身手矯健。在學好知識的同時，也有一個健康的體魄。我也積極參加各種社會實踐活動，比如看望孤寡老人，參加“托起明天的太陽”大型公益活動，美國留學生交流會以及創城助力一萬米接力賽等。讓我印象最深刻的一次活動是到孤兒院表演節目，他們是一些聾啞或是患重病而被親人拋棄的孩子?？粗麄兛释难凵窕蚴侵е嵛釁s無法表達自己心聲的時候，不禁心生同情。我開始思考自己的人生，我能夠健康的生活是莫大的幸福，我應該珍惜自己所擁有的一切，更加努力更加發奮，做出一點成就來。

夢在心中，路在腳下，只有踏踏實實走好每一步才能實現自己的夢想?，F在站在人生的一個十字路口，我選擇了廈門大學，我希望廈門大學能敞開懷抱，給我一個展現真實自我的機會，能夠提供一個實現夢想的平臺。希望各位領導和老師能接受我的申請，給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。由衷的感謝!

此致

敬禮

申請人：侯旭

學校：內蒙古呼和浩特市第一中學

班級：高三23班

時間：2013年12月30日

第五篇：廈大《數學分析》教學大綱

數學分析教學大綱

一、集合映射與函數(12學時)

實數概念、絕對值不等式、區間與鄰域、有界集、確界與確界原理、函數概念、函數的幾種表示法（解析法、列表法和圖像法等），函數的四則運算、復合函數、反函數、基本初等函數、初等函數。具有某些特性的函數（有界函數、單調函數、奇函數與偶函數、周期函數）。

二、數列極限(12學時)

數列、數列極限的 定義，收斂數列——唯一性、有界性、保號性、不等式性、夾逼性、四則運 算，單調有界數列極限存在定理?？挛鳒蕜t，重要極限

三、實數的完備性（14學時）。

區間套定理，數列的柯西（Cauchy）收斂準則，聚點原理，有界數列存在收斂子列，有限覆蓋定理，閉 區間上連續函數性質的證明。實數完備性基本定理的等價性 *，上極限和下極限 *。

四、函數極限(16學時)

函數極限。定義，定義，單側極限，函數極限的性質——唯一性、局部有界性、局部保號性、不等式性、夾逼性、四則運算、Heine 定理。函數極限的柯西準則。兩個重要的極限公式，無窮小量、無窮大量及其階的比較，記號 o，O，非正常極限，漸近線。

五、函數的連續性(14學時)

函數在一點的連續性、單側連續性、間斷點及其分類。在區間上連續的函數，連續函數的局部性質——有界性、保號性。連續函數的四則運算。復合函數的連續性。閉區間上連續函數的性質——有界性、取得最大值最小值性、介值性、一致連續性、反函數的連續性，初等函數連續性。

六、導數和微分(16學時)

引入問題（切線問題與瞬時速度問題）。導數定義，單側導數、導函數、導數的幾何意義、費馬(Fermat)定理。和、積、商的導數、反函數的導數、復合函數的導數、初等函數的導數、參變量函數的導數、高階導數、微分概念、微分的幾何意義、微分的運算法則、一階微分形式不變性、微分在近似計算中的 應用，高階微分。

七、微分中值定理及其應用（24學時）

柯西（Cauchy）中值定理，不定式極限，洛比達（L'Hospital）法則，泰勒（Taylor）定理。（泰勒公式及其皮亞諾余項與拉格朗日余項）。近似計算，極值、最大值與最小值。曲線的凸凹性。拐點，函數圖的討論。方程近似解 *。

八、不定積分（12學時）

原函數與不定積分概念，基本積分表，線性運算法則，換元積分法、分部積分法，有理函數積分法，三角函數有理式的積分法，幾種簡單無理根式的積分。

九、定積分（18學時）

引入問題（曲邊梯形面積與變力作功）。定積分定義，定積分的幾何意義，牛頓——萊布尼茨公式，可積的必要條件，可積的充要條件，可積函數類。定積分性質——線性運算法則、區間可加性、不等式性質、絕對可積性，積分中值定理，微積分學基本定理。換元積分法，分部積分法，泰勒公式的積分型余項。上和與下和的性質 *。

十、定積分的應用（10學時）

簡單平面圖形面積。有平行截面面積求體積，曲線的弧長與微分、曲率 *。微元法、旋轉體體積與側面積，物理應用（液體靜壓力、引力、功、平均功率等）。定積分近似計算 *。

十一、反常積分（14學時）

無窮限反常積分概念、柯西準則，線性運算法則，絕對收斂、無窮限反常積分收斂性判別法：比較判別法，狄利克雷（Dirichlet）判別法，阿貝爾（Abel）判別法。無界函數反常積分概念，無界函數反常積分收斂性判別法。

十二、數項級數（12學時）

級數收斂與和的定義，柯西準則，收斂級數的基本性質，正項級數比較原則。比式判別法與根式判別法、積分判別法、拉貝（Raabe）判別法 *。一般項級數的絕對收斂與條件收斂，交錯級數，萊布尼茨判別法，狄利克雷（Dirichlet）判別法，阿貝爾（Abel）判別法。絕對收斂級數的重排定理。

十三、函數列與函數項級數（14學時）

函數列與函數項級數的收斂與一致收斂概念，一致收斂的柯西準則。函數項級數的維爾斯特拉斯（Weierstrass）優級數判別法，狄利克雷（Dirichlet）判別法，阿貝爾（Abel）判別法，函數列極限函數與函數項級數和的連續性、逐項積分與逐項求導。

十四、冪級數（12學時）

冪級數的收斂半徑與收斂區間，一致收斂性、連續性、逐項積分與逐項求導，冪級數的四則運算。泰勒級數、泰勒展開的條件，初等函數的泰勒展開、近似計算、復變量指數函數與歐拉（Euler）公式 *。

十五、Euclid空間上的極限和連續（14學時）

平面點集概念（鄰域、內點、界點、開集、閉集、開域、閉域），平面點集的基本定理——區域套定理、聚點原理、有限覆蓋定理。

二元函數概念。二重極限、累次極限，二元函數的連續性、復合函數的連續性定理、有界閉域上連續函數的性質。

十六、多元函數的微分學（32學時）

偏導數及其幾何意義，全微分概念，全微分的幾何意義，全微分存在的充分條件，全微分在近似計算中的應用，復合函數的偏導數與全微分，一階微分形式不變性，方向導數與梯度，混合偏導數與其順序無關性，高階導數，高階微分，二元函數的泰勒定理，二元函數的極值。隱函數定理及其應用，隱函數求導，隱函數組概念、隱函數組定理、隱函數組求導、反函數組與坐標變換，條件極值與拉格朗日乘數法。

十七、重積分（20學時）

二重積分定義與存在性，二重積分性質，二重積分計算（化為累次積分）。二重積分的換元法（極坐標與一般變換）。

三重積分定義與計算，三重積分的換元法（柱坐標、球坐標與一般變換）。

重積分應用（體積，曲面面積，重心、轉動慣量、引力等）。

反常重積分 *。

無界區域上的收斂性概念 *。無界函數反常二重積分 *。

十八、曲線積分與曲面積分（26學時）

第一型和第二型曲線積分概念與計算，兩類曲線積分的聯系 *。

曲面的側。第一型和第二型曲面積分概念與計算，格林（Green）公式，曲線積分與路徑無關條件。高斯公式。斯托克斯公式。

十九、場論初步 *（場的概念、梯度場、散度場、旋度場、管量場與有勢場）。

二十、含參量積分（14學時）

含參量積分概念、連續性、可積性與可微性，積分順序的交換。

含參量反常積分的收斂與一致收斂，一致收斂的柯西準則。維爾斯特拉斯（Weierstrass）判別法。連續性、可積性與可微性，積分順序的交換 *，T函數與B函數。

二十一、傅里葉（Fourier）級數（14學時）

三角級數、三角函數系的正交性、傅里葉（Fourier）級數，貝塞爾（Bessel）不等式，黎曼——勒貝格定理，按段光滑且以2?為周期的函數展開，傅里葉級數的收斂定理，以2L為周期的函數的傅里葉級數，奇函數與偶函數的傅里葉級數，收斂定理的證明。

實施本大綱是說明：

1． 陳紀修等編寫的數學分析上下冊，是面向21世紀課程教材，本教學大綱以此教材為藍本來制定。本課程是進一步學習復變函數論、微分方程、微分、概率論、實數函數與泛函分析等后繼課程的先修基礎課程。

2． 本課程總教學時數為342學時，其中講授課與習題課之比大約為2：1（括號內的時數包括習題課時數）。

3． 在不影響基本要求的情況下，本大綱所列各單元講授順序和時數安排，可作適當調整。

4.本大綱列入帶*號的內容供選學。