第一篇：校長在愛國主義教育讀書活動表彰暨動員會上的講話

在愛國主義教育讀書活動表彰暨動員會上的講

話

老師們、同學們：

你們好！

首先，我代表學校向獲得2003年愛國主義教育讀書活動優(yōu)秀獎的同學們表示熱烈的祝賀。

同學們，自全國開展愛國主義教育讀書活動以來，我校非常重視，一直把愛國主義教育讀書活動看作是我校愛國主義教育和精神文明建設的重要內容，看作是貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，從時代要求出發(fā)，推進和實施中小學素質教育的重要手段。今年的愛國主義讀書活動的主要內容是“祖國明天更美好”，這是一次面向青少年的大型國情教育活動，是一次宣傳鄧小平理論，宣傳改革開放的偉大成就，宣傳建國55周年的輝煌成就，全面貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想的重要時事課。

同學們，我希望你們以飽滿的熱情、深厚的感情投入到愛國主義讀書教育活動中，樹立遠大理想，堅持刻苦學習，注重錘煉品德，不斷開拓視野，勇于進取創(chuàng)新，始終艱苦奮斗，全面提高思想道德素質，為實現中華民族的偉大復興做出自己應有的貢獻。

謝謝大家！

第二篇：校長在表彰會上的講話

校長在111小學2013年春季表彰會上的講話

老師們、同學們：

今天，111小學隆重召開2013年春季表彰大會。首先，我代表學校領導班子向出席今天表彰大會的各位家長，表示熱烈的歡迎！向老師們同學們，表示誠摯的問候！向即將受到表彰的“教學標兵”、“學習標兵”和“三好學生”表示衷心的祝賀！

過去的一學期，111小學在教體局領導的關懷下，在杜校長的領導下，經過全校師生的共同努力和各位家長的密切配合，學校的各項工作取得了顯著成績。特別在上學期的新華區(qū)二年級語文教學抽查中，我校二年級語文取得了全區(qū)第四名的好成績。

為了全面提高教育教學質量和全面提升學生的綜合素質，我校開展了朗誦比賽，書法比賽、作文比賽、科技創(chuàng)新大賽等系列活動，為學生提供了展示自我的平臺，各種活動的開展使我校面貌發(fā)生了巨大變化。興建了主席臺，修建了水池等為保證了校園全天無紙屑，使我校的面貌煥然一新。全校教職工在各自的工作崗位上，開拓創(chuàng)新，無私奉獻。現在很多老師上午7:30，下午2:00已經進校到班.老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導學生在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學們已經養(yǎng)成了良好的學習習慣，上午7:35，進班讀書；下午2:10，進班練字，希望這些優(yōu)良品質能夠繼續(xù)發(fā)揚。同學們能不能做到？經過大家的不懈努力，希望同學們在以后的學習中能夠刻苦鉆研，不斷進步，全面發(fā)展，都能成為品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。希望今天受到表彰的“教學標兵”“學習標兵”和“三好學生”發(fā)揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們?yōu)榘駱樱J真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

老師們、同學們：校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記家長的重托，為把學生培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的人才而努力，為把111小學辦成新華區(qū)規(guī)范化、標準化學校，辦成西部名校而努力奮斗。

祝同學們學習進步！祝各位老師和家長工作順利！萬事如意！闔家幸福！

111小學

2013年3月20日

第三篇：校長在期中考試表彰會上的講話

在反思中進取，合力共為促學校高位優(yōu)質發(fā)展

老師們：

轉眼間2015—2016上學期已過去了一半。半個學期來，我們欣喜地看到我們學校的可喜變化：校園環(huán)境更加幽雅怡人；校園文化更趨完善豐富，切合我校教育教學實際；教育教學質量，有了新的提升；干部教師愛崗敬業(yè)精神更加強烈，教育教學教研氛圍更加濃厚；學生的精神面貌有了很大轉變，學習成績有了很大的進步，衛(wèi)生保潔意識進一步加強，文明習慣有了進一步提高，德育素質得到全面提升。一句話：我們學校正在形成校風好、班風正、學風濃的良好教育教學氛圍。

剛才，武校長宣讀了表彰決定，隆重表彰了那些在教育教學工作中愛崗敬業(yè)，勤于奉獻，無私付出，敢為人先的優(yōu)秀教育教學工作者，在此，讓我們用最熱烈的掌聲向這些獲獎老師們表示祝賀和感謝！希望大家能以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)努力奮斗。同時，我們借此總結前期教育教學工作中的得與失，總結成功的經驗，反思失誤的教訓，再立更新、更高的教育教學目標，全身心投入學校管理、教學教研、班級管理、文化建設，為促進我校高位、優(yōu)質發(fā)展，再立新功！

一、學校前期教育教學工作總結

學校辦公室：立足本職抓服務，盡職盡責促教學。

學校辦公室人員根據本處室的特殊職責，嚴格人員分工，協(xié)作共進抓好處室各項工作：

1、學期初，修改完善學校考勤制度，提請教代會通過后，辦公室嚴肅學校考勤紀律，充分利用考勤機、定期、不定期、與級部處室詢問檢查，一月一通報等方式嚴格教職工考勤管理，在工作中堅持做到公正無私，絕不徇私舞弊，同時堅持做到有理有據的人文化管理，力保考勤工作為學校健康可持續(xù)發(fā)展保駕護航。

2、辦公室人員積極協(xié)調學生成長中心、團委，繼續(xù)抓好學校廣播站、教育宣傳等工作；

3、辦公室為教師外出參與教學教研做好服務工作；

4、辦公室為校長的校務管理決策提供依據；

5、堅持一貫做好校內、校外各種應激性工作。

6、認真組織并成功召開了秋季開學典禮。

課程研發(fā)中心：立足教改抓教研，提升質量不放松。

1、學習教學常規(guī)管理條例，明確常規(guī)要求。采取級部為核心，研發(fā)中心成員參與的方式多次檢查備課組的集體備課、落實對作業(yè)布置和批閱的檢查情況，對全校任課教師的聽評課、備課和作業(yè)等進行常規(guī)檢查，督促教師完善了常規(guī)資料，多渠道加強對常規(guī)工作的執(zhí)行和檢查，力求在規(guī)范中提高教學管理的有效性。

2、修訂完善了考核中的教師實績的計算辦法，強化教師實績的計算采取捆綁式考核，突出學科組成績和協(xié)作組成績，同時突出個人成績。

3、積極開展了以“提升教學效益，提高教學質量”為主題的示范課觀摩與研討活動。組織級部主任、教研組長、班主任等26人赴汶陽參加南部共同體成立大會；組織初一級部新生入校、考試、分班

等，使各項工作有序進行；組織召開家長會和家長互通信息，相互探討家庭教育和學校教育的方法，得到家長的好評；組織召開畢業(yè)班目標責任簽訂會，促使教師們鼓足干勁，為明年目標的實現奠定了良好基礎；組織教研組長、七、八年級相應學科備課組長、2016年學業(yè)考試科目全部任課教師參加全市初中2016年學業(yè)考試科目教學研討會。

4、針對市教研室對畢業(yè)班教學工作專項調研項目會同初三各位領導對調研內容進行了細化分解，準備高質量的迎接市教研室領導的督查；開展以“運用學案組織教學，強化小組合作學習”為主題的校本培訓活動，舉辦了南部初中學校發(fā)展共同體畢業(yè)班管理交流會，與會教師分文理兩大組分別觀摩了我校教師的展示課，受到了與會領導和教師的好評，畢業(yè)班的管理經驗也得到了各校領導的肯定；組織教師參加南部共同體優(yōu)質課的評選，優(yōu)質課獲獎比例位居共同體第二名；順利迎接鎮(zhèn)市兩級教學巡視，教育教學情況得到教研室充分肯定及指導。

5、全面落實市鎮(zhèn)教學工作會議精神，全面提升我校教育教學質量，積極開展“秋教秋學秋練”活動，活動取得豐碩成果。本次活動共有509人次參加了課堂教學（含課件制作）、精品教案、微視頻制作、普通話、鋼筆字、網校網頁設計、讀書交流七項比武。全體教師次熱情滿懷，認真對待，積極參與。活動的開展，不僅為教師提供了展示自我的平臺，助推了青年教師的成長，也推動了全體教師業(yè)務素質的提高。進一步推進了我校的課堂教學改革。

附：獲獎名單

一、校教學能手（9人）：

徐秀玲、李英鋒、張麗麗、韓紅巖、劉麗、王建明、武厚英、張廣棟、周新生

二、教學大比武一等獎（13人）：

唐麗麗、武新華、張麗萍、張愛梅、宋其棟、王華、董遠靜、張紅梅、宿學慧、劉志洪、宿光洋、于樂陽、武秋文

三、教學大比武二等獎（22人）：

胡濤、錢林林、王向東、李春梅、王弟洋、武愛云、馬濤、宮雷、李軍、張鳳杰、聶東旺、李彬、李麗美、宋紅曉、武廣、王芳、王偉、侯緒東、常云、陳勇、劉利俊、楊靜

6、精心組織畢業(yè)班及非畢業(yè)班期中測試。

在合作文化的孕育下，學校教研組、備課組、班級協(xié)作組合作共進，積極進取，經過開學近2個月的努力，不少班級、學科進步巨大，特別是在剛剛結束的期中檢測中，取得一系列驕人的成績，為學校贏得了榮譽，對此，我們進行隆重地表彰，希望受的表彰的班級、備課組戒驕戒躁，繼續(xù)努力，更創(chuàng)佳績；同時也鞭策未取得優(yōu)異成績的備課組、班級協(xié)作組，以受表彰的班級、備課組為榜樣，積極開展合作，努力爭取進入全鎮(zhèn)先進行列。受表彰的名單如下： 初一級部

備課組：英語、思品、生物（13人）

武秋文、趙娜、王華、李鳳杰、宋娟、徐泉、鄭蕊、徐聰聰、孫寧、王弟洋、徐秀玲、周新生、武愛云

班級：7、9、4、6班（19人）

武厚英、胡濤、李鳳杰、王弟洋、周慧杰、張紅梅、武愛云、李娜、左光來、徐泉、聶燕燕、宿學慧、趙娜、鄭蕊、孫寧、韓燕、王強、周新生、王華、初二級部

備課組：語文、數學、英語、地理、生物。（21人）

李麗媛、聶衛(wèi)、劉彬、秦澄、劉麗、宋紅曉、韓紅巖、陳勇、張鳳杰、常云、劉海燕、王彤彤、崔玉慶、張巖、楊慶華、李軍、馬濤、劉志洪、王玲燕、武廣、聶東旺。班級：3、1、7、4班（20人）

聶衛(wèi)、韓紅巖、王彤彤、張麗平、侯緒東、李英鋒、李軍、王玲燕、李麗媛、宋洪曉、劉海燕、王光亮、張鳳杰、秦澄、張巖、陳鳳平、張興東、李欣、劉志洪、聶東旺。初三級部

備課組：數學、英語、思品。（12人）

楊靜、王向東、李春梅、唐麗麗、張麗麗、劉利俊、劉荷梅、李麗、王芳、武新華、張愛梅、梁麗麗

班級：1、2、3、4、7、8、9班（21人）

武俊、楊靜、劉利俊、李彬、李麗美、梁麗麗、錢林林、武楠、王向東、劉荷梅、武建、于樂陽、唐麗麗、王芳、張廣棟、張愛梅、武仁柱、宿光洋、董遠靜、張麗麗、武新華（合計：106人次）學生成長中心：理思路，明分工，抓實抓牢師生思想道德建設工作

明確人員分工，理清工作思路，確定了“成長中心——級部——班級——學生”層層負責制管理模式，班級負責學生，級部負責班級，成長中心負責級部。前期主要工作有：

（1）安排進行校園除草任務，（2）舉行升旗儀式，進行開學教育和紀念抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動；召開主題班會，強化紀律和規(guī)范教育；紀念抗戰(zhàn)勝利70周年活動的手抄報、征文、班會材料、心得體會、看開學第一課等內容。

1、（3）著力進行 “最美邊中人”評選活動。其中最美班主任（6人）

宿學慧、聶衛(wèi)、韓紅燕、李麗媛、王向東、張麗麗

2、最美教師（3人）宋娟、張麗平、張愛梅

3、最美教育工作者（1人）李英峰

4、最美教育教學服務工作者（1人）顏成華

這些最美邊中人有的在年級管理中殫精竭慮，年級進步日新月異。用愛崗敬業(yè)昭示著人民教師的質樸與忠誠；有的為人師表，熱心服務，大局意識強，工作積極主動，深受師生好評；有的用真誠打動學生心靈，用熱情點燃學生激情，平等善待每一位學生，是學生的良師，更是學生的知心朋友；有的師德素質高，工作扎實、主動，勇挑重擔，事業(yè)心強，教育教學成績突出；還有的奉獻意識強，忘我工作，關注學生發(fā)展，教學與管理比翼飛翔，班級文化建設務實高效，把母親般的溫情獻給學生，教育教學質量高等。

（4）設立并開展文明使者團活動，持續(xù)對各級部晨會、班會進行聯合督查，及時量化打分并下發(fā)檢查通報。

（5）扎實開展?jié)M意度電話調查工作。會同辦公室、課程研發(fā)中心、資源服務中心等對各班進行電話滿意度抽訪，取得較為滿意的效果，并對發(fā)現的問題及時整改。

（6）結合文明城市創(chuàng)建工作，進行“不文明行為整治”專項檢查活動，學生的文明觀念和行為習慣有較大提高。

（7）布置安排了教室文化氛圍的創(chuàng)建工作，先后迎接和準備迎接了肥城市教育巡視、未成年人思想道德建設、少年宮建設、肥城市教學改革成果驗收、黨員干部領航調研等工作。

（8）組織 “班主任論壇”，扎實做好肥城市德育工作管理平臺活動上傳工作，目前全市排名居于前列。

資源與技術服務中心：雷厲風行抓服務，常抓常新不放松。

1、安全抓常規(guī)，常抓常新不放松。水電設施維護經常，其他教學設施從安全著眼注意日常維護，工作中全體人員齊心協(xié)力，態(tài)勢良好。

2、新學期新氣象，樹立服務意識，主動貼近級部班級做好服務，凡事雷厲風行不拖沓。及時幫助班級更換玻璃，及時關注水電設施，保證正常運營，關注周末放假及每天離校前各班關鎖門窗情況，創(chuàng)造條件完成學校各項應急性工作。

3、加強了對食堂、餐廳監(jiān)管，靠上監(jiān)督、傾聽教師家長學生建議，及時反饋；努力提高師生群眾的滿意度。繼續(xù)加強校車有序安全高效運行，按點放學、到校。

藝體辦：藝體組老師們積極實施了各項校內學科活動，組織、訓練學生參加了校、縣各級比賽活動。多學科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的學生更廣闊的選擇空間。

美術方面：各類教師節(jié)、中秋節(jié)的賀卡制作比賽以及國慶節(jié)的手抄報制作比賽，還組織部分學生參加上級的書法比賽；

體育方面：組織開展了全校的秋季運動會及級部間跳繩、拔河比賽，以及參加上級的飛盤比賽等等；

音樂方面：開展了慶國慶合唱朗誦比賽；特別是鼓號隊訓練得到學校領導的高度重視，張明、王雪晶、米英剛、宮雷、王偉等老師

全時盯靠抓訓練、練隊形，經過一個多月的艱苦努力，辛勤的付出換來驕人的收獲：在參加肥城市比賽中獲得了銀牌。鼓號隊成績的取得離不開學校領導的大力支持以及級部干部教師無私協(xié)助，還與音體美教師的努力是分不開的，充分體現了教師之間的團結協(xié)作精神。初三級部：立學風、肅正氣，合力共為促質量提升。

1、扎實有效開展好集體研討；

2、合力共為，抓好學生分層培養(yǎng)：

3、群策群力開好主題班會、晨會；

4、切實抓好各節(jié)點家長會、各類作業(yè)監(jiān)控、升學目標簽定、虛擬班建設等工作；

5、營造濃郁的升學氛圍：包班干部領銜班級共同體，提高凝聚力；分層分類開好質量分析會，提高戰(zhàn)斗力；組織各學科競賽活動，提高競爭力。

6、立學風、肅正氣：分段開展，大課間集會整頓、運動會精神文明評選、體育鍛煉強化、主題班會、班級文化評比等活動。初一級部：活動帶發(fā)展，規(guī)范促養(yǎng)成。

學生方面：

1、規(guī)范促教育。對新生進行入學規(guī)范教育,從十個方面規(guī)范學生日常行為。

2、活動帶發(fā)展。圍繞“紀念反法西斯勝利70周年”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”，開展主題教育，組織了拔河比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、書法比賽、手抄報評比、黑板報評比等活動。組織

近80人積極參加我校的鼓樂操的訓練，在全市比賽中獲得銀獎。

3、聘請徐秀玲老師、班主任對各班的組長、組員、進行小組學習指導，小組學習已見雛形。

4、借秋教秋練的東風舉行段考、根據成績召開了優(yōu)生會、優(yōu)生家長會等。

教師方面：

1、開好教師級部例會、班主任碰頭會，統(tǒng)一思想，交流工作。

2、強化級部巡查制度、集體備課、作業(yè)、聽評課等常規(guī)檢查制度的落實，定時間、定內容、定地點，并作好記錄。

4、積極開展秋教秋練秋學活動，組織師生積極參加教學比武、微課制作比賽、精品教案評選、普通話、鋼筆字、網校空間評比、讀書體會評比等活動。

5、利用單元測試題進行學科組統(tǒng)考通閱，查缺補漏；一周一卷促優(yōu)生，帶全體；實施家庭作業(yè)監(jiān)控制度及時監(jiān)控家庭作業(yè)，既減輕了 負擔又保證了作業(yè)的質量。

6、打造合作文化背景下的班級文化，更換了文化墻。

7、家校聯誼，形成合力。利用家校聯系卡、召開家長會等形式，讓家長參與到教育教學中來。

初二級部：規(guī)范科學促管理，扎實有序抓教學。

1、衛(wèi)生工作攻堅克難，規(guī)范科學，實效顯著。

2、教學工作扎實有序展開，特別是優(yōu)秀教師在各方面發(fā)揮帶頭作用，如:韓紅巖老師、李麗媛老師、聶東旺老師早來晚走，跟上靠上，劉

麗老師在文化育人、環(huán)境育人方面做的較為成功，成為班級文化建設的一面旗幟。

3、召開優(yōu)生動員會，明確目標，強化優(yōu)生學習，設立反思筆記；結合月考成績，召開教師、協(xié)作組間質量分析會，有效防止了時間流失，提高了時間利用率。

4、督促教師積極參加“教學練”活動；月考后，在韓紅巖老師帶動下，各班積極組織了家長會，家校結合及時落到實處。

5、適時組織學生跳繩比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦會等活動，促進學生業(yè)余文化生活。

二、學校前期工作反思：

在看到成績的同時，我們也不避諱我們存在的不足：

1、在教學成績方面各學科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，且個別班級、學科差距還很巨大；

2、個別教師責任意識、進取意識、紀律意識、愛崗敬業(yè)意識有待進一步加強；

3、級部、班級之間，常規(guī)管理、學生管理、文化建設等方面也存在著較大的差距等。

三、學校下一步的工作安排：

老師們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期中考試的結束，也已成為過去。新的征程正等著我們繼續(xù)前進，因此，我們應放長遠眼光，立遠大目標，胸懷全市，積極拼搏進取，為此，我們應努力做好以下工作：

1、繼續(xù)深入強化學校考勤制度地落實；

2、全面加強學校教育宣傳工作，弘揚校園正能量；

3、教學方面：依據期中考試成績，各級部扎實開好知識質量分析會、學生會、家長會、年級協(xié)作會等會議，進一步促進教學工作面向全體，因材施教，使各類學生都得到應有的發(fā)展；繼續(xù)深入強化備課組的集體備課及各教研組的教研工作，保質保量完成教育教學改革驗收；實行團隊賽課：采用團隊備課——合作磨課——分工展示的方式，加大教研組間的交流與合作，把學科的整合有機地融入課堂教學和學校課堂改革之中，努力拓寬教師的知識面，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。繼續(xù)全面深入地開展冬教、冬學、冬練活動，積極努力地爭取期末檢測更加輝煌的教育教學成績。

4、學生管理方面：精細思考和謀劃家長全天候義教活動，制定出切實可行的活動方案，并與級部密切研討，以求活動方案更加科學、合理，具有指導性和可操作性；扎實落實好班級文化建設成果，定期組織階段性活動檢查評比活動，以求文化創(chuàng)建活動不斷深入發(fā)展，力求形成特色和亮點；創(chuàng)新開展?jié)M意度調查工作，修改活動方案，將全體教師納入班級管理中，對考核活動再次組織調研和完善，對活動結果量化打分，并納入對教師的師德考核中。

5、后勤服務方面：加強責任心，樹立整個上班時間都是工作時間；向前勤看齊，安排值班人員早7點開始，晚5點半結束，職責是保證水電等設施正常運行，監(jiān)督學校各班級、辦公室的按時關燈，按時關門窗等情況，維護校園安全；繼續(xù)做到團結同志，善于動腦，群策群力，扎實努力，把服務中心的工作做得更好。

老師們：成績是我們用辛勤的汗水換來的，成績的取得是可喜可賀的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，人外有人，我們在全校鎮(zhèn)成績好并非是最好的，但在全市我們還有很多比我們更好的，所以我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。

老師們：每天進步一點點，是人生境界的進步。我們所處的這個時代，給我們提供了很廣闊的自我成功空間，只要你肯努力、肯付出，那前途是不可限量的。每天進步一點點，既是我們對自己的要求，也是時代賦予我們的責任。

老師們“合抱之木生于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次進步，都起始于點滴的積累，都成長于不懈的堅持。每一時都是我們新的起點，每一刻都是我們新的成長。讓我們從現在做起，腳踏實地，為我們自己更加光輝的人生，為我們邊院中學更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進吧！

老師們，工作在進行，活動在開展，思路在拓寬，相信在合作文化的引領下，我們將會不斷思考、不斷提升，成績必將會節(jié)節(jié)攀升！

第四篇：校長在中考表彰會上的講話

校長在2008-2009學年第二學期中考表彰會上的講話

老師們、同學們大家好：

今天，我們在這里召開08—09學年第二學期中考總結表彰大會，表彰獎勵了前半學期在學習、班級管理方面取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班干部。在此，我謹代表學校對受表彰的學生表示熱烈的祝賀！希望你們在今后的學習、生活中，繼續(xù)發(fā)揚三苦精神，戒驕戒躁，再接再厲，爭取更大的成績！同時，我更加希望其他同學發(fā)揚拼搏精神，不甘落后，迎難而上，爭取在下次的表彰大會上榜上有名！

時間如流水，一去不復返。一轉眼，半個多學期已經離我們而去，回顧過去，我們正朝著年初制定的既定目標前進，展望未來，學校將在發(fā)展中成長，在成長中發(fā)展。我們知道，質量是學校賴以生存和發(fā)展的生命線，而質量的提高靠什么？我想靠的就是科學的管理、精良的教師隊伍和同學們個人的主觀努力，三者缺一不可，只有把這三方面緊密結合起來，教育教學質量才能得到有效提高。為此，兩年來，我們緊緊圍繞決定學校生存和發(fā)展的這三個根本因素，制定了規(guī)范、科學、民主的管理制度，加強學校管理，在正常開展教學工作的同時，每周召開教研會，進行業(yè)務學習、討論交流、聽課評課，加強教師校本培訓，嘗試采用參與式教學模式，學習使用現代信息技術設備制作多媒體課件進行授課，逐步探索教育教學改革之路，推動新課程改革順利實施，一支業(yè)務精良、素質過硬、敬業(yè)愛崗的教師隊伍正在形成。至于同學們的個人的主觀努力，除了學校常規(guī)教育外，我想最關鍵的還是要靠同學們自身，因為外部環(huán)境加個人努力=成才。因此個人的主觀努力很重要，這是一個人成才的內部動力。方仲永的故事，從三到萬的故事，唐伯虎的故事，唐寅（1470—1523），是我國繪畫史上杰出的畫家、文學家。明朝吳縣（今江蘇蘇州）人。數中國歷代畫家中，唐寅知名度最高，他的名字婦孺皆知。少年唐伯虎風流倜儻，才換橫溢，年少學畫的故事?我局這些例子主要是要同學們明白一個道理，那就是學習成績的取得主要是靠自身的主觀努力。不管哪一個年級的同學都一樣。九年級同學面對三年來時刻關心你們成長、日夜呵護你們冷暖，朝夕相處的老師們，你們的心情與往日不同，多了一份激動和信心，多了一份凝重和力量，也多了一份沉甸甸的責任！

25天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時光倒流，完成九年積淀的知識的回顧，短短的25天是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。

你們要對自己充滿信心。中考在即，你們或許會煩亂、會徘徊，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力已經蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，只需用力前行，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。

現在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。

也許你認為自己不夠聰明，可是你要把握影響你成功的五個因素：第一是目標，第二是胸懷，第三是勇氣，第四是堅持，第五才是聰明。

關于目標，即將中考，你們每一個人都能有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行艱苦的努力。

說到胸懷，你們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自各方的壓力，你們都要熱情地擁抱它！調整心態(tài)把壓力變成動力。

說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。

說到堅持，實質就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天大會后全體同學或許能保持一周的旺盛斗志，隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓，這時，要記住愛迪生的名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”

擁有青春的你們，我相信大家都是聰明、奮進的孩子。沒有什么不可能！不必回望過去的歷史，只需致力于你們未來的夢想！

三年了，緊張而美好的初中生活即將過去，在這里老師們犧牲了大量的陪伴家人的時間教誨你學習、看著你成長。每天清晨，當很多人學沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)里時，你們的班主任卻已經早早地來到了教室里組織你們早讀，每天傍晚，當很多人已經在外散步或在電視機前觀賞節(jié)目時，你們的老師才拖著疲憊的腳步披著夜色回家。你們每一點進步處處傾注著老師們的心血和汗水。同學們，你們帶著老師的重托、家長的期望即將馳騁中考戰(zhàn)場，接受中考洗禮，滿懷信心地迎接人生的又一次重大挑戰(zhàn)。老師相信你們，一定會在中考中交一份合格的答卷。在此，我對全體初三同學沖刺階段提幾點要求:

1、居安思危、增強目標意識，不到最后關頭切勿輕言成敗

過去，不管我們的成績如何，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表中考，行百里者半九十，最后的幾步才是關鍵，也是最容易出問題的，你們必須要有深刻清醒的認識。考試向全體同學揭示了這樣一個道理和事實：競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數，誰大意和松懈一下，誰將落后。因此，全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發(fā)，向新的目標和制高點沖刺，以最終實現你們的目標，到達理想的彼岸。

2、制定并切實落實沖刺復習和訓練計劃

實踐是有意識、有目的、能動性的活動，只有謀定后動，才能抓有成效。因此，我們各個班級、每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳的沖刺復習計劃，計劃安排必須具體到每一課（包括白天、早晚自習），具體到這一課應該干什么內容（練習、講課、學生消化整理糾錯、讀書）并自我強制地加以落實，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣你們才能真正日日有所進，周周有提高。

3、抓住細節(jié)，提高效率

一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應，所以他總是分秒必爭。往往小小的細節(jié)能造成巨大的差異，就像同樣上完一節(jié)課，有的同學只是品嘗了一番，而有的同學卻能完全消化掉，同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題，有的同學只是完成任務，而有的同學卻從中拾到許多果實，同樣下課10分鐘，有的同學只是浪費，有的同學卻在回憶鞏固上堂課的內容，一天下來，不同人之間的差距就拉開了，一學期下來，可想而知。抓住學習中的每一個細節(jié)，便能累積巨大的成功。

4、充滿自信，坦然面對一切，要想戰(zhàn)勝別人，你得先戰(zhàn)勝自己

阻礙前進的，不是敵人，而是你自己。你得相信自己，你得告訴自己：我能行。從而坦然地面對一切，微笑著面對賽前的每一次練兵，無論成功與失敗，他都是一塊踏腳石，將助你走向成功。同學們，翻開歷史畫卷看看古今中外，哪位偉人年輕時不飽經風霜？司馬遷，身受酷刑，毫無懼色，堅持寫出了《史記》，被后人譽為“史家之絕唱”；高爾基，飽嘗人間苦難，當學徒，做童工，賣苦力，仍勤奮自學，被世人公認為世界著名大文豪；貝多芬，兩耳俱聾，卻沒有喪失信心，“緊緊扼住命運的喉嚨”，譜寫出氣勢磅礴的《英雄》、《命運》交響曲；張海迪，高位癱瘓，奮發(fā)學習，成為青年的一代楷模。有句俗話：“學如逆水行舟，不進則退。”隨波逐流，只能喪失自我；好好掌舵，奮力拼搏，才能到達理想的彼岸。

5、切實保證班級穩(wěn)定

中考沖刺最后關頭，穩(wěn)定壓倒一切，全體同學要以努力維護班級穩(wěn)定為己任，關愛班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏導，為你們最后的復習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環(huán)境，使你們能夠全身心地投入到緊張高效的復習迎考中去。八年級的同學也一樣，距生物地理會考還有不足20天時間，希望你們也要向九年級的同學學習，發(fā)揚拼搏精神，刻苦鉆研，勤奮努力，以良好的精神風貌迎接會考，以優(yōu)異的成績回報家長、學校、老師！

下面有幾件事借此機會給同學們講一講：

一是要愛護學校公物，學校的一草一木、一桌一椅當屬公共財產，要以主人翁的態(tài)度和精神來愛護，不能隨便搞破壞。?特別是我們搭建的臨時廁所?

二是要同學們宣傳動員近兩年來流失的學生返校就讀?

三是要求九年級升不上高中的學生全部上縣職中，這是我們農村學生最好的出路。?

四是要求每個同學提高安全意識，高度重視自身安全。校園安全：課間追逐打鬧的、施工地點逗留玩耍的、校園內騎車的、住宿生不按時熄燈休息到處亂竄的，校外安全：不遵守交通規(guī)則的、逃課躲在外面的、結伙打架的、放學后不及時回家玩耍的、這些都是不安全的因素，五是愛心捐款，?

各位同學：初中階段是人生的黃金時期，你們應一如既往，埋頭苦干，繼續(xù)保持高昂的激情和旺盛的斗志，發(fā)揮頭懸梁錐刺股、囊螢映雪的勤奮精神，用更艱辛的努力和付出，不斷地實現自我超越，不斷地進行高峰勇攀，不斷地向自我挑戰(zhàn)，以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創(chuàng)造你們的未來！

最后，再次對獲獎同學表示熱烈祝賀，預祝八九年級同學2009年中考取得優(yōu)異成績！

高二年級優(yōu)秀學生表彰會講話稿

作者：寒豆 來自：高二年級部 發(fā)布時間：2009-03-18 15:29:18

高二年級優(yōu)秀學生表彰會講話稿 各位老師,親愛的同學們:

大家好,今天我們隆重召開高二年級第一學期總結和優(yōu)秀學生表彰大會。首先，我代表學校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在本次大會上獲得表彰的優(yōu)秀同學表示熱烈的祝賀！

同學們，經過高二一個學期的學習，我們每一名學生都有了不同程度的進步。我高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們尊愛師長，禮貌有加。但同時我們也應該看到自身存在的不足。有些同學成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學目標尚不夠明確，每天待在學校里無所事事，不知珍惜時間，缺乏進取之心；有些同學學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)；更有甚者抽煙喝酒、打架上網，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來很壞的影響，讓自己成為了同學們前進的絆腳石。

同學們，在當前形勢下、在市場經濟深入發(fā)展的今天，我們深感，知識最寶貴，能力最重要。它是我們適應社會的基礎，是我們成就未來的基石，對此，我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地，終難適應社會發(fā)展。市場經濟越是完善，傳統(tǒng)產業(yè)越受沖擊；那些高附加值的產業(yè)，都是科技含量高，由知識支撐起來的。在整個社會靠知識進步、靠技術吃飯、靠素質成長的今天，我們必須好好學習，掌握知識、鍛煉能力、提高素質，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來！

為此，我在這里向同學們提出以下要求：一是，希望同學們要保持良好的學習心態(tài)。面對成績，不驕不躁，成績只能代表過去，如果能夠保持清醒的頭腦，再接再厲，那么今天的成績就能召喚輝煌的未來。面對失敗，不要氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中吸取教訓，甚至在失敗中消沉下去。俗話說“失敗乃成功之母”，《士兵突擊》中的許三多也說“不放棄，不拋棄”。同學們，如果能夠做到百折不撓、永不言棄，那么失敗必將成為歷史。所以，希望你們要保持良好的心態(tài)，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強進取，以百倍的熱情投入到今后的學習中去，爭取更加優(yōu)異的成績。

二是，希望同學們要努力培養(yǎng)良好的行為習慣，加強自身的道德修養(yǎng)。細節(jié)決定成敗，習慣造就人生，修身才能成人，勵志方可成才。一個全面發(fā)展的人，既要有高尚的公德、優(yōu)良的習慣，又要有過硬的科學文化本領。嚴格的紀律、文明的環(huán)境、良好的秩序，是每個同學成人成才的基本保障。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，嚴守校紀班規(guī)，努力培養(yǎng)自己日常良好的行為習慣，認真做人，文明處事。大家都來積極創(chuàng)建我們文明有序的校園環(huán)境，每個同學才能夠順利成長為一個“有道德的人，高尚的人，脫離了低級趣味的人”。

三是，希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。勤奮好學是學生必須具備的品德，正如農民要勤勞，戰(zhàn)士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。在強調重視勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結合，通過慎思來提高自己的學識水平。孔子曾告誡我們：“學而不思則罔，思而不學則殆。”光學習，不思考，不會有心得；光思考，不學習，理想便會遙遙無期。要獲取真知，解決新問題，學與思確實是一對孿生姊妹。

四是，希望同學們要樹立遠大的人生理想，做到志存高遠、胸懷天下，勇于面對任何困難。同學們，斗轉星移，光陰似箭，高中三年我們已經走過了一半的路程。一路走來，我們感到，生活給予了我們很多收獲，又賦予了我們很多責任。人生的輝煌、家庭的希望、祖國的未來，要靠我們去描繪、去譜寫。一年半后，我們就要走上高考的考場，面對人生最重要的轉折點，希望人人都能把握住這一機遇，保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，充分抓住中學階段這一人生的黃金時期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，從而改變命運，創(chuàng)造未來，展示自己的亮麗人生，實現自己的人生價值！

同學們，要實現自己遠大的理想，既要志存高遠，更須腳踏實地。那么，就從現在做起吧！拿出青年人十分的認真、百倍的努力、千分的嚴謹，兢兢業(yè)業(yè)求學，實實在在做人。在這里，我鄭重地承諾，學校就是你們最堅強的后盾，老師就是你們最堅實的天梯。學校要進一步完善教學生活設施，科學嚴格管理，努力創(chuàng)建優(yōu)良的環(huán)境氛圍，改革課堂教學，進一步加大優(yōu)秀生表彰和貧困生資助力度，為你們的成長保駕護航！我們的老師在你們的學習中，一定會給你無微不至的生活關懷和精心專業(yè)的學習指導，幫你們進步，助你們成長。我們的教師集體是一個專業(yè)精湛、極富責任、活力旺盛的群體，我們學校近幾年來的發(fā)展，就驗證了這一點，說明了這一點，是完全可以放心，永遠值得信賴的。希望全校教師，增強責任感和使命感，抱著為學校負責，為學生負責，為自己負責的態(tài)度，發(fā)揚已有的精神與作風，盡心努力，敬業(yè)工作，為同學們的進步，為學校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻！

“革命尚未成功，同志仍需努力”。同學們，現在還不是輕松的時候，更不能輕言放棄。希望你們進一步明確目標，再接再厲，勇攀高峰。最后送給同學們一句話：世上無難事，只要肯登攀。最后的勝利永遠屬于勇敢堅定的人！

謝謝同學們！

2009年2月20日

各位老師、同學們：

大家好！轉眼間半個學期已過去，期中考試也于上周順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！

老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，不能說明現在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是：

一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應該明白，我們取得成績與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績！

二、清醒認識自身的不足。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，班與班，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，晚上回家不學，個別同學不完成作業(yè)，少數同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃，導致我們學校的成績效果不太理想，成績跟兄弟學校比較還有距離。在我們同學中

1、厭學者，他們精神萎靡，經常逃學，對什么事都不感興趣，2、玩樂者，他們把上網吧、打臺球當作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早已忘卻自己的責任與義務；

3、學習缺乏恒心者，學習只憑一時興趣，興趣一來，發(fā)誓要好好學習，要刻苦學習！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，所謂雄心萬丈，躺在床上。

4、麻煩制造者。

同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛

三、腳踏實地做好下階段學習。古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人才也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面是個天！最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步！

校長在期中總結表彰會上的講話稿

各位老師們、同學們：

下午好。同學們期中考試已經順利結束了，這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。借此機會，我代表學校黨支部和校委會向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀！

開學三個月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學

1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅，行為規(guī)范基本形成，表現好的學生有：一年級：吳蝶、李昭然、付志同、王佳瑤。二年級：袁勝 劉夢莎、華雪、許佳。三年級：艾纖、肖飄逸、陳磊、王維 2.、學習中一貫刻苦努力，對自己要求較高，能抓住點滴時間學習，遇到不懂的問題立即向老師請教的學生有：一年級：王雄、王曼、陳晨、艾青；二年級：張雪梅、郭芳、劉穎、曾星；三年級：夏明、何佳、楊康、徐楊帆。

3、優(yōu)良的學風是學習優(yōu)異的保障，作為學生會干部能以身作則，在班級其積極帶頭作用的學生有：一年級：劉瑩、吳穎、代璐珣、何軒；二年級：黃保國、張衡、楊薇、馬悅、何雅婷；三年級：劉念、劉園、楊杰、劉威

4.、擁有好的學習方法使自己學習效率高，能夠運用科學的方法學習，這些同學積極努力，踏踏實實，上課認真聽講，課后及時復習，學習方法好，學習成績始終居年級前茅。突出的學生有：一年級：徐貝、紀旋、張磊、王帆；二年級：何云、王偉、周雅平、肖杉。三年級：王會、夏達、涂陽光

5、學習興趣濃厚。興趣是學習最好的老師，只要有了興趣自己的學習會突飛猛進。對學習有濃厚的學習興趣的有：一年級：李希雅、劉思逸、何婷、何雨欣。二年級：陳吉、鄒健、楊先、王家政、高陽

三年級：昌桑、劉春紅、方丹、劉蝶

6、嚴于律己。嚴格的要求是上進的前提，只要嚴格的要求自己，相信未來是屬于自己的。這些同學在學習中嚴格要求自己，自信自強，不管平日學習怎樣，其他人怎樣評價，毫不氣餒。這些同學堅持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績！一年級：丁逢、何憶、江豪、李晨、黃菊，二年級：陳玫瑰、吳桐、張?zhí)希昙墸和蹑谩⑦M紅、盧帥、盧旺

老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發(fā)展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。另外這次考試也反映出仍有極少數同學無視校紀校規(guī)，違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》；具體表現為：

1、不思進取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，只等畢業(yè)熬日子。

2、不遵守紀律，打架斗毆、上網吧等。

3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長，無限制的購買零食，無節(jié)制的花父母的血汗錢，作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學，而你們卻白白地在學校里消費，終日一無所獲，荒廢學業(yè)，你們于心何忍？希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！重新制定目標，開始新的學習計劃，最關鍵的是要落實在行動上。

下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：

1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。

2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

3第三要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。

4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法，提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎，不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。

5、初三同學務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。

6、勞逸結合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間，一定要按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規(guī)的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

同學們，中學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活，影響到每一位同學今后的幸福，主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現，愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。

同學們斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。“少壯不努力,老大徒傷悲.”,趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。

最后，祝全體同學學有所成，前程似錦！祝全體教師身體健康，工作愉快！

謝謝大家！

松校長在期中總結表彰會上的講話稿 2009-11-26 尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！斗轉星移，光陰似箭，半個學期已過去，期中考試也于上周順利結束。今天，我們在這里隆重召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，品德高尚、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步大的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，我代表學校向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向受表彰的品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，用辛勤的汗水，換取了同學們的好成績。廣大同學刻苦學習，拼搏進取，學習成績不斷上升。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，不能說明現在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，下面我對同學們提幾點希望和要求：

1、各位老師和同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。同在一間教室學習，同一位老師授課，同在一個起跑線，好與差的懸殊為什么就那么大？這就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度和學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。

2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

3、第三要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。同學們你們想成為天才嗎？那就勤奮學習吧！

4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法，提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，做到不恥下問，勤學好問。

同學們，世上無難事，只要肯登攀。最后的勝利永遠屬于奮斗不息的人，相信自己，力量在心中。心在、夢在、成功在。我希望每位同學都能成為一個品學兼優(yōu)的人。

最后，祝全體同學學有所成，前程似錦！祝全體教師身心健康，工作愉快！謝謝大家！

校長在期中考試表彰大會上的講話 尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

期中考試表彰大會，我們本來決定在兩個星期前舉行的，但由于各種原因，我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會，表彰本期成績突出的先進個人和進步較大的同學，意義十分重大。首先我代表學校向全體老師和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意！

同學們，經過這半學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個道理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅強意志。

在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，也要對你們提出三點希望： 第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行，要制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養(yǎng)成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學習的快樂？我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！

同學們，光陰似箭，一學期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠與學校相伴，讓我們共同的家園秦莊小學永遠溫馨。最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！謝謝大家！

第五篇：校長在期中考試表彰會上的講話

校長在期中考試表彰會上的講話

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好!期中考試成績揭曉，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們的辛勤工作。在此，我代表學校向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!向默默耕耘的各位教師表示衷心的感謝!

同學們，期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們還有很多展現自我的機會，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

本學期已經過半，加之天氣越來越冷，我們要克服一切困難，知難而上，把全部的精力都用在學習上。我們后一階段的目標是：期末考試實現學段均衡、學科均衡，整體質量實現新突破。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能實現。

借此機會，我向全體同學們提出幾點要求：

一、正確對待成績。成績的取得是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。我們應該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多;我們應該明白：我們取得成績與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!

二、清醒認識自身的不足。我們必須看到，我們個別學生學習中還存在著不少問題：學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，練習完不成，聽講不認真，學風不濃厚。導致成績不太理想，與同學之間還有很大的差距。

三、腳踏實地，點滴做事。首先我們要從小事做起。有一句話說得好“泰山不拒細壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深”、“天下大事必作于細”、“細節(jié)決定成敗”，“把平凡的招數練到極致就是絕招”。為此，我們要從小事做起，養(yǎng)成習慣，提高能力。其次是勤奮。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”。“笨鳥先飛”的道理大家都懂。古代歷史上就有“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的范例，王羲之“墨池”的故事更是傳為佳話。他們的成功靠兩個字——“勤奮”。第三是毅力，“滴水穿石”的道理大家知道;“龜兔賽跑”的故事大家聽說過;“只要功夫深，鐵棒磨成針”這個成語中的“功夫”指的就是毅力。第四是科學的方法。“南轅北轍”、“揠苗助長”這些寓言大家學習過，其中的寓意大家都很明確。一名優(yōu)秀的學生，總是課前做好預習，課后復習，上課時注意力非常集中，積極思考、大膽發(fā)言、認真做筆記。

總之，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望看到一大批新的面孔站在領獎臺上，他們以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!