第一篇：期末考試成績發獎會講話

期末發獎會講話

各位老師、同學們：

今天，學校決定召開全體師生表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們加快發展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。

在上學期期末考試中，許多同學，許多科目，許多班級在這次考試中取得了可喜的成績，等一下教導處會詳細的通報，期末考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期末考試成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。

我今天要提倡的，首先是要刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習過？為什么？因為專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題。原因在哪里？是你首先在刻苦學習、在習慣養成上不如別人。我們可以比較，舊社會，窮人的孩子學習特用功，是因為沒有退路，要改善生活，只有刻苦學習；富人的孩子，學習不夠用功，是因為沒有生活壓力，于是慢慢落后。當官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護，沒有進取的動力。于是，三十年河東，三十年河西，貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了。貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東，十年河西，現在應該是早晨河東，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學學習，又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么？她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發達”。我要用自己的努力改變人們的偏見，為社會繼續做貢獻。其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中。苦有樂處，有甜頭，有充實的現在，有充滿希望的未來。

下面對我們今后的做法提出7點意見：

1、進一步端正思想，明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會發展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應當今社會的發展，必須把自己培養成為具有創新精神和創新能力的人才，只有掌握過得硬的專業知識，才不至于失業，才會成為成功者。

2、學習要有計劃，并一絲不茍地執行。每個人的情況不同，知己知彼，方可百戰不殆。有些同學基礎好，腦子靈活，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優秀的學生；有些同學基礎差，或者是某一學科差，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調整。特別是復習計劃的制定，一定要結合自己的實際，在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。

3、樹立信心，打好基礎。要覺得自己有進步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態；學習不能操之過急，欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續努力，跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。

4、全身心投入到學習中去，抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業課，消化當天所學的內容，預習第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機會，合安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴展自己的知識面。

5、切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。

6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說，要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認真去做，許多不利于自己發展的壞習慣還是能改的，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

7、所有同學都應該牢記，今后不管是什么考試、練習、作業，都必須養成認真、仔細審題的習慣，切勿因為大意而出現一些非常低級的錯誤，導致自己后悔莫及。此外，還要通過限時練習區提高解題的速度與學習效率，去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數，過程往往與結果更為重要。

同學們，在當前市場經濟深入發展的今天，知識是最寶貴，是我們適應社會的基礎，是你們成就未來的基石。對此，我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地，終難適應社會發展。市場經濟越是發展，傳統產業越受沖擊，利潤率越低；那些高價值的產業，無不是科技含量高，由知識支撐起來的產業。從這個角度看，我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步，靠技術吃飯，靠專業成長的今天，我們更應好好學習！知識要靠積累，學習永不會錯。升入高一級學校深造，就是我們學習新知，謀求發展的最佳途徑。我們任何一個同學，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級學校去，到更高學府去，求取自己的發展，爭取自己更加美好的未來！到那時，學校為你們高興，同學為你們喝彩，父母為你們自豪！

第二篇：2012表模發獎會的講話

莊寨鎮中學

開學典禮暨表模發獎大會上的講話

校長：張志義

各位老師，同學們：

你們好！

金秋九月,大地流金,這是一個收獲的季節,也是一個令人激動的季節,在這一個美好的季節,我們迎來了第27個教師節.今天下午,我們莊寨鎮中學全體師生歡聚校園,隆重舉行開學典禮暨表模發獎大會。

首先，請允許我代表校委會對帶著希望、帶著夢想，剛剛開始初中生活的４５０名初一新生表示熱烈的歡迎；對在上一學期里，刻苦學習并取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀；向戰斗在教學第一線，恪盡職守、辛勤耕耘無私奉獻、為我校教育教學成績做出貢獻的廣大教職工致以崇高的敬意。

今天借這一次表模發獎大會，總結2010—2011學第二學期教育教學工作情況；明確本學期工作思路、任務、目標和工作措施、爭取在新的一學年里取得更大的成績。下面，我根據校委會的意見，講以下面方面的問題：

一、回顧上學期我校取得的成績，總結經驗教訓

上一學期，我們堅持以“三個代表”及“以人為本”重要思想為指針、團結帶領全體教職工，積極進取努力工作，促進了我鎮教育事業的持續、健康、穩步發展、取得了可喜的成績。

（一）始終堅持把德育工作放在首位：

學校是教書育人的場所，“十年樹木、百年樹人”在學校工作中，學校始終把德育工作當作重中之重。為此，我們狠抓了教師的職業道德規范教育。提出“教師無小節，處處皆育人”，“教師是學生的鏡子學生是教師影子”廣大教師樹立了甘為人梯無私奉獻的堅定信念、教師各方面嚴格要求自己，在教育教學中、為學生做出了表率，涌現了大批模范教師。如

擔任英語的馮瑞芝老師,鹿中印老師等，他們不顧惜自己的身體，為了教學工作，不舍得耽誤學生一節課，也從來沒有說過一聲苦，叫過一聲累，他們不計報酬，無怨無悔，他們是我們師生的榜樣，我們的表率。象這樣的老師還有焦海鵬老師，王海民老師，丁愛科老師等。象以上這些愛崗敬業、樂于奉獻的老師的班主任還有很多，正是由于這些優秀的老師，才促使了咱莊寨鎮中的發展。

我們還不斷加強對學生思想品德的教育。《中學生守則》和《中學生日常行為規范》是對中學生的最基本的要求，我們在每學年的開始、我們都要組織初一新生認真學習。我們還制定了一些相關的行之有效的措施，對學生的學習和生活常規進行規范，還讓學生積極參加一些有益的活動、拓寬了學生的知識、陶冶了學生的情操，使學生在具體活動中受到生動的教育。上學期，我校開展了“共產黨好”的讀書活動，韓勝潔同學在預賽中以絕對的優勢和實力進入決賽，并獲得了全縣第一的好成績，代表曹縣進京，在人民大會堂受到了黨和國家領導人的接見，參加了北京的夏令營活動。我校被上級主管部門評為“讀書活動組織特等獎”。在今年市組織的“少年書法書畫大賽”中我校的徐婷婷，張夢麗等8位同學分別獲得了一、二、三等獎。盧秀花老師獲得了“優秀輔導教師”的稱號，這些成績的取得，是咱師生共同努力的結果，也是咱實力的證明。在元旦期間，我校師生舉辦了“文藝聯歡會”等活動。這些文體活動豐富了師生的業余生活，發展了師生的愛好，使學生在活動中得到了煅煉，增加了才能。

上級主管部門要求，小學解決習慣問題，中學解決品德問題。培養學生高尚的品質，不是一朝一夕之功，要堅持不懈地天天抓，月月抓，年年抓，從平時做起，從小事做起。對班主任提出了嚴格的要求，不僅要關心學生的學習，還要關心學生的生活，又要注意學生的思想教育，要經常開展“主題班會”和豐富多彩的活動，對學生起潛移默化的作用。學校現時也加強了對學生工作的管理，政教處的孫志敏和高尚河兩位主任靠得上，抓得嚴，每天起早貪黑，以校為家，工作效果顯著，學校的整體面貌有了顯著改觀。

為了對學生進行愛國主義思想教育，學校每周一早晨舉行“升旗”儀

式，還有國旗下講話。除此之外，堅持天天檢查，周周評比，及時公布衛生、紀律的檢查結果。通過檢查評比，學生的精神風貌發生了明顯的變化，遵守紀律的多了，違犯紀委的少了；講文明的多了，說臟話的少了，從而形成了良好的校風。突出表現以下二點：

一是打架斗毆的少了，團結友愛的多了。以前我校因打架斗毆的多，敗壞了我校的聲譽給學生家長留下了很壞的印象，現在同學們逐漸認識到：打架斗毆是一種缺乏法律意識，野蠻、可恥的行為，與文明中學生的要求是格格不入的。

二是破壞衛生的少了，講究衛生的多了，校園干凈了，同學們增強了“講究衛生光榮，破壞衛生可恥”意識，都能自覺維護環境衛生。在上學期，對班級衛生，紀律綜合考評中，初一、八班，初一、一班，初二、二班，初二、五班，初三、一班，初三、二班被評為模范班級；蔡欣、李蔚萌，靳騰飛等12名同學被評為優秀班干部；張亞敏，張晨文等18名團員被評為模范團員；王康佳，丁正威等62名同學被評為學習標兵；張壯壯，蔡欣，祁飛飛等67名同學被評為“三好學生”。這些同學為全校樹立了光輝的榜樣，因此，我校今后仍要評“學習標兵”，“三好學生”，“優秀團員”，“模范班干部”，“模范班級”等。

還有默默為學校做貢獻的一大批無名英雄，雖然沒有領獎，但是鎮中的發展、穩定有你們的貢獻。有的同學可能存在基礎差，或學習方法不當等問題。基礎差沒關系，“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才”，要堅信人沒有智力的差別，只有恒心的差別。貴在拼搏，“愛拼才會贏，敢唱才會紅”。人生百樣，樣樣輝煌。能活出最好的自己就是最成功的人生。切不可為了片刻的“消遣”而為自己尋找種種開拓的借口，為了片刻的自由而浪費大好的青春年華。送大家一句話：當你得到了你不該得到東西，于是你就失去了你不該失去的東西。請同學切記！

（二）堅持以教學為中心，全面提高教學質量

教學工作是學校的中心工作，我們著重抓了常規教學，對教師的備課、上課、作業批改、課外輔導都嚴格要求。同時，結合教委舉行的“四優”評比，獎優罰劣，調動了廣大教師的積極性。為提高教師的教學水平，學

校激勵教師外學內創，鼓勵中青年教師進修學習。現在我校教師專科以上學歷達90%，本科學歷達35%，教學成績突出，涌現了大批教學能手與學科帶頭人。在上學期學校舉行的“四優”評比中，段華卿老師、車來生老師、丁貴生老師等被評為“中學優質課堂教學者”。莊貴巖老師、王珂老師等被評為“中學優秀教案書寫者”。張武未老師、王海民老師等被評為“中學優秀作業批改者”。在聯考考試中榮獲競賽第一名的有：王珂老師、王翠萍老師等。趙樸初先生的一段話是對這些教師的真實寫照：“幼苗茁壯園丁喜，幾人知、平時辛苦，晚眠早起，燥濕寒溫榮與瘁，都在心頭眼底。歷盡了千方百計，他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴光和熱，無窮際”。在此，我代表校委會對這些辛勤工作的教師，表示深深地謝意。

在上學期末考試中，初二超過300分以上有常利婷，鹿珍珍等33名同學；初三300分以上的有陳天宇，孫禹銘等31名同學；在今年的入學考試中，初一各班成績較優異的有趙艷潔，韓超杰等40名同學獲“學習標兵”，在此通報表彰。獲學習進步獎受表彰的有張剛建，張芳等25名同學。在此，我代表樣委會向這些獲獎的同學表示衷心的祝賀。

（三）搞好后勤工作，保證教學質量穩步提高

常言說：“兵馬不動，糧草先行”，我校的后勤工作為搞好教學提供了充足的保障，上學期后勤做了大量的工作，整修宿舍樓，換了破損的黑板及玻璃，檢修了電路，更換的老化的電線和燈具。

同學們，老師們，上學期我們取得了豐碩的成果，那么，本學期我們一定要百尺竿頭更進一步，我們一定要團結一致，同心同德，心往一處想，勁往一處使，共同把我們的學校辦成全縣一流的學校，全力以赴爭辦市級規范化學校，為社會培養更多的有用之才。最后，希望全體師生借這次表模發獎大會的東風，鼓足干勁、奮力拼搏，在新的學期里，使各項工作都取得更大的成績！

謝謝大家！

第三篇：初三發獎講話

各位老師、同學們：

今天，學校在此召開一模考試總結表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們加快發展，更快地提高成績，爭取在今后的考試中有新突破。

在這次考試中，許多同學，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績，我們學校的三率均分也榮獲了鄉辦中學第一。其實，考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。

下面我宣布獲得前三十名的同學名單，請這些同學上臺領獎，同時有請成副校長上臺頒獎。

今天獎勵這些同學為的是要提倡刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有刻苦學習過？因為人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學習、真正深入到學習中的人是感覺不到的。因為人生能有幾回搏，苦在其中也樂在其中。總有苦盡甘來時，有充實的現在，才有充滿希望的未來。

讓我們用熱烈的掌聲歡送他們退場。接下來我還要宣布三位獲得我校現金獎勵的同學，他們是李心怡，100元，任晰熙100元，史镕康50元，有請白校長上臺頒獎。

同學們，知識要靠積累，學習永不會錯。我對全部同學提四點希望：

1、正確對待成績

正確對待已經取得的成績，我們應該明白：我們取得成績與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有這樣，我們才會不斷進步，創造新佳績！

2、清醒認識自身的不足

我們能夠，也必須看到，自己發展不平衡的科目。因為一科的高分不會讓你超越多少人，但有一科低分，卻會讓很多人超越你。

3、要不斷發展

有些同學學習成績不足，下一步只要我們努力就會進步，不僅和別人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此進步不愁取的不了好成績。

4、踏實迎戰未來

學習首先是要態度，態度決定一切，什么態度最重要？一是謙虛，二是勤奮，勤成補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。

同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師，以只爭朝夕的精神，全新投入到小組合作學習活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，為自己全面發展而努力奮進！

最后，我希望初一二同學借初三獲此佳績的東風，在期末考試在取得優異成績。同時也祝全體同學在下半學期各方面都取得更大、更好的進步。

第四篇：學生發獎會校長講話稿

學生發獎會校長講話稿

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!

緊張的期中考試已經順利結束了，這次考試同學們以頑強拼搏的精神,以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。我校在馬樓中心校組織的考試中,各年級都都取得了不錯的成績。借此機會，我代表學校向為同學們的進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學表示熱烈的祝賀！

開學以來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮發向上，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學。今天我們在此隆重舉行發獎大會,表彰在這次考試中取得優異成績的同學,希望受表彰的同學再接再厲,繼續努力,取得更優異的成績,沒有受到表彰的同學向他們學習,爭取在下一次考試中獲獎。

半學期以來，我們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到我們自身的不足。有些同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學學習的目標不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業，為此，我想在這里向同學們提出以下要求：

第一、學習要刻苦。

學生最主要的任務就是學習，并且要學得勤奮，學得刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習的？

第二、學習要講究方法。

學習要有好的方法。優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。

第三、學習要有明確的目標

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入興中以后就樹立了自己的目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次期中考試總結大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。總之，我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后送給同學們一句話，世上無難事，只要肯登攀。最后的勝利永遠屬于那些奮斗前進的人們！努力吧！同學們。

謝謝大家！

第五篇：初中生期末考試成績

初中生期末考試成績分數段區內人次區累計1530-5351125***0-5158104505-51012225500-50525476495-50049967490-495511478485-490912389480-48511435210475-480120472