第一篇：湖南大學(xué)

湖南大學(xué)

湖南大學(xué)坐落在中國歷史文化名城長沙，校區(qū)位于湘江之濱、岳麓山下，享有“千年學(xué)府，百年名?！敝u。她不僅是國家教育部直屬的全國重點綜合性大學(xué)，也是國家“211工程”、“985工程”重點建設(shè)的高水平大學(xué)。現(xiàn)任黨委書記蔣昌忠教授，校長段獻忠教授。

學(xué)校辦學(xué)起源于宋太祖開寶九年(公元976年)創(chuàng)建的岳麓書院，歷經(jīng)宋、元、明、清等朝代的變遷，始終保持著文化教育的連續(xù)性。1903年改制為湖南高等學(xué)堂，1926年定名湖南大學(xué)，1937年成為國民政府教育部十余所國立大學(xué)之一。中華人民共和國成立后，著名哲學(xué)家、教育家李達為新中國第一任湖南大學(xué)校長，毛澤東同志親筆題寫了校名。1953年全國院系調(diào)整，學(xué)校曾先后更名為中南土木建筑學(xué)院和湖南工學(xué)院，1959年恢復(fù)湖南大學(xué)原稱。1963年起隸屬國家機械工業(yè)部，1978年列為全國重點大學(xué)，1998年調(diào)整為教育部直屬高校。2000年，湖南大學(xué)與湖南財經(jīng)學(xué)院合并組建成新的湖南大學(xué)。

在長期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校繼承和發(fā)揚“傳道濟民、愛國務(wù)實、經(jīng)世致用、兼容并蓄”的優(yōu)良傳統(tǒng)，積淀了以校訓(xùn)“實事求是、敢為人先”、校風(fēng)“博學(xué)、睿思、勤勉、致知”為核心的湖大精神，形成了“基礎(chǔ)扎實、思維活躍、適應(yīng)能力強、綜合素質(zhì)高”的人才培養(yǎng)特色。新中國成立以來，學(xué)校已為國家和社會培養(yǎng)了一大批高級專門人才，許多畢業(yè)生成長為著名的專家學(xué)者、企業(yè)家和優(yōu)秀的黨政管理人才，師生中先后有34人當(dāng)選為學(xué)部委員和“兩院”院士，畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在95%以上，居在湘高校第一，并穩(wěn)居部屬高校第一方陣。學(xué)校設(shè)有研究生院和23個學(xué)院，學(xué)科專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11大學(xué)科門類。擁有24個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，36個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，23個專業(yè)學(xué)位授權(quán)，建有國家重點學(xué)科一級學(xué)科 2 個、國家重點學(xué)科二級學(xué)科14個，博士后科研流動站25個。

學(xué)校現(xiàn)有教職工近4000余人，其中專任教師1800余人，教授、副教授1100余人，院士8人（含雙聘院士），“千人計劃”53人，“萬人計劃”學(xué)者13人、“長江學(xué)者”特聘、講座教授、青年學(xué)者15人，國家杰出青年基金獲得者21人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員6人，入選國家百千萬人才工程（“百千萬人才工程”一二層次人選、新世紀百千萬人才工程國家級人選）23人、國家創(chuàng)新人才推進計劃中青年創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者134人，湖南省“百人計劃”學(xué)者64人，湖南省“芙蓉學(xué)者獎勵計劃”特聘教授、講座教授17人，享受政府特殊津貼專家201人，國家教學(xué)名師4人，國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體3個，教育部“長江學(xué)者與創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊8個，湖南省自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體11個。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生35000余人，其中本科生20000余人，研究生15000余人。設(shè)有國家工科(化學(xué))基礎(chǔ)課教學(xué)基地、國家理科（化學(xué)）基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地、國家示范性軟件學(xué)院教學(xué)基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，擁有7個國家級教學(xué)團隊、6門雙語教學(xué)示范課程、6個人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、4個國家級實驗教學(xué)示范中心、5個“卓越計劃”國家級試點專業(yè)、5個國家級大學(xué)生校外實踐基地、1個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心。近年來，學(xué)校獲得國家級教學(xué)成果一等獎1項、二等獎7項，獲得國家精品課程25門、國家精品視頻公開課8門、國家級精品資源共享課22門。近五年獲得省級以上競賽獎勵近1400項，其中包括全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品大賽一等獎、“CCTV杯”全國英語演講大賽冠軍、美國國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、美國SAE方程式賽車新秀獎、中國大學(xué)生方程式賽車冠軍等。第十屆全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽獲得＂理論設(shè)計與操作＂團體賽總分第一名，并獲得唯一特等獎。2015年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中我校代表隊獲得全國一等獎。2016年全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎三項。在國際上，有本科學(xué)生獲得了有全球設(shè)計界“奧斯卡”之稱的德國“IF國際設(shè)計大獎”(iF Design Award)和全球設(shè)計界公認最高獎項的德國“紅點設(shè)計大獎”(Red Dot Award)；ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽獲得金獎等。

學(xué)校設(shè)有2個國家重點實驗室、2個國家工程技術(shù)研究中心、1個國家級國際聯(lián)合研究中心、1個國家級國際合作基地、1個國家工程實驗室、1個科工局國防重點學(xué)科實驗室、5個教育部重點實驗室、4個教育部工程技術(shù)研究中心、2個教育部高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地、14個湖南省重點實驗室、1個湖南省工程技術(shù)研究中心、1個省工程實驗室、4個湖南省高校重點實驗室、3個機械工業(yè)重點實驗室、15個湖南省省級社會科學(xué)研究基地。學(xué)校目前參與組建國家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”3個；牽頭建設(shè)省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個。

近十年來共承擔(dān)各級各類科研項目近8000余項，獲得國家自然科學(xué)二等獎2項、國家技術(shù)發(fā)明二等獎4項、國家科技進步二等獎14項、國家專利金獎1項，何梁何利基金獎1人，教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎一等獎17項，二等獎24項，湖南省科學(xué)技術(shù)一等獎36項、二等獎60項，湖南省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎11項，二等獎24項，三等獎30項。

學(xué)校還建設(shè)有國家級大學(xué)科技園，在長沙高新區(qū)麓谷建立了產(chǎn)學(xué)研基地，建立了56個高水平校地企產(chǎn)學(xué)研平臺，與32 個?。ㄊ?，自治區(qū)）和上千家企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。學(xué)校運營管理的國家超級計算長沙中心是國家設(shè)立的第三家國家超級計算中心，現(xiàn)已為高校、科研機構(gòu)、政府和企事業(yè)等近數(shù)百家用戶單位提供高性能計算、云計算及大數(shù)據(jù)處理服務(wù)。

目前，學(xué)校已與世界上160余所高校和科研機構(gòu)建立了學(xué)術(shù)合作與交流關(guān)系，每年聘請的長短期外國專家達300多人次，全年招收來自70多個國家和地區(qū)的各類留學(xué)生，以及港澳臺學(xué)生1000余人。與韓國湖南大學(xué)、加拿大里賈納大學(xué)、美國科羅拉多州立大學(xué)合作成立了孔子學(xué)院，成為湖南省在海外建立孔子學(xué)院數(shù)量最多的高校。

學(xué)校校園占地面積153.196萬平方米，校舍建筑面積104.593萬平方米。擁有藏書690余萬冊，其中中外文數(shù)字資源本地鏡像128TB。全網(wǎng)支持下一代互聯(lián)網(wǎng)IPV6，萬兆骨干地面有線網(wǎng)已覆蓋所有的教學(xué)樓、辦公樓和學(xué)生公寓，無線校園網(wǎng)已覆蓋南北校區(qū)教學(xué)區(qū)，校園網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)計算機達3萬多臺，出口帶寬6.7G，結(jié)合移動技術(shù)實現(xiàn)多渠道的信息化教學(xué)、管理及服務(wù)，數(shù)字化校園建設(shè)成績顯著。

新中國成立以來，湖南大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷和充分肯定，劉少奇、華國鋒、胡耀邦、江澤民、胡錦濤、朱镕基、溫家寶、李克強等領(lǐng)導(dǎo)同志來到學(xué)校視察，留下了“湘楚人才的搖籃”“惟楚有才，今斯更盛”“千年學(xué)府，百年名校”等贊譽。麓山巍巍，湘水泱泱，宏開學(xué)府，濟濟滄滄；承朱張之緒，取歐美之長……“歷經(jīng)千年滄桑的湖南大學(xué)，將繼承和發(fā)揚岳麓書院優(yōu)秀的教育和文化傳統(tǒng)，遵循現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)規(guī)律，重點突破，整體提升，改革創(chuàng)新，強化特色，為創(chuàng)建國際知名的高水平研究型大學(xué)奮勇前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的”中國夢"而努力奮斗!

（更新時間：2017年1月）一、一級國家重點學(xué)科 土木工程 機械工程 二、二級國家重點學(xué)科

車輛工程 環(huán)境工程 橋梁與隧道工程 防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程 結(jié)構(gòu)工程 巖土工程 控制理論與控制工程 機械設(shè)計及理論 機械電子工程 機械制造及其自動化 分析化學(xué) 國際貿(mào)易學(xué)

三、國家重點(培育)學(xué)科 電工理論與新技術(shù)

四、省級重點學(xué)科

理論經(jīng)濟學(xué) 應(yīng)用經(jīng)濟學(xué) 法學(xué) 馬克思主義理論 外國語言文學(xué)

中國史 數(shù)學(xué) 物理學(xué) 化學(xué) 力學(xué) 機械工程 材料科學(xué)與工程 電氣工程 電子科學(xué)與技術(shù) 控制科學(xué)與工程 計算機科學(xué)與技術(shù) 化學(xué)工程與技術(shù) 交通運輸工程 環(huán)境科學(xué)與工程 管理科學(xué)與工程 工商管理 設(shè)計學(xué)

國家重點實驗室 汽車車身先進設(shè)計制造國家重點實驗室 化學(xué)生物傳感與計量學(xué)國家重點實驗室 省部重點實驗室

風(fēng)工程與橋梁工程湖南省重點實驗室 生物納米與分子工程湖南省重點實驗室 企業(yè)現(xiàn)代管理科學(xué)與技術(shù)湖南省重點實驗室 噴射沉積技術(shù)及應(yīng)用湖南省重點實驗室 湖南省結(jié)構(gòu)損傷與診斷重點實驗室 國家級研究機構(gòu)：

化學(xué)生物傳感與計量學(xué)國家重點實驗室 汽車車身先進設(shè)計制造國家重點實驗室 國家高效磨削工程技術(shù)研究中心 部、省級科研機構(gòu)：

環(huán)境生物與控制教育部重點實驗室 輸變電新技術(shù)教育部工程研究中心 汽車電子與控制技術(shù)教育部工程研究中心 先進催化教育部工程研究中心 湖南省結(jié)構(gòu)損傷與診斷重點實驗室 湖南省噴射沉積技術(shù)及應(yīng)用重點實驗室

湖南省“先進材料制備技術(shù)”國防科技重點實驗室 湖南省物流信息與仿真技術(shù)重點實驗室 湖南省電氣科學(xué)及其應(yīng)用重點實驗室 湖南省汽車模具工程技術(shù)研究中心 生物納米與分子工程湖南省重點實驗室 風(fēng)工程與橋梁湖南省重點實驗室

企業(yè)現(xiàn)代管理科學(xué)與技術(shù)湖南省重點實驗室 環(huán)境生物與控制湖南省普通高校重點實驗室 橋梁抗風(fēng)及新技術(shù)湖南省普通高校重點實驗室

校級研究機構(gòu)名單：

湖南大學(xué)-608所先進制造技術(shù)研究與開發(fā)中心 湖南大學(xué)DNA損傷修復(fù)與生物材料研究所 湖南大學(xué)材料物理研究所

湖南大學(xué)產(chǎn)業(yè)與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究所 湖南大學(xué)超級計算機與云計算研究所

湖南大學(xué)車身材料先進制造技術(shù)及先進涂層材料研究所 湖南大學(xué)車身研究所

湖南大學(xué)道路與交通工程研究所 湖南大學(xué)低碳經(jīng)濟與社會發(fā)展研究所 湖南大學(xué)電力測功機研究所 湖南大學(xué)電路系統(tǒng)測試技術(shù)研究所 湖南大學(xué)電子封裝材料與薄膜技術(shù)研究所 湖南大學(xué)電子工程研究所

湖南大學(xué)電子式互感器應(yīng)用技術(shù)研究所 湖南大學(xué)電子政務(wù)研究所

湖南大學(xué)多元文化與應(yīng)用哲學(xué)研究所

湖南大學(xué)二氧化碳捕獲與封存國際合作研究中心（iccs)的通知 湖南大學(xué)鋼結(jié)構(gòu)工程研究所 湖南大學(xué)高等數(shù)學(xué)研究所 湖南大學(xué)高分子研究所 湖南大學(xué)高效磨削研究所

湖南大學(xué)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理研究所 湖南大學(xué)工程結(jié)構(gòu)加固技術(shù)與應(yīng)用研究所 湖南大學(xué)工程結(jié)構(gòu)監(jiān)測評估與現(xiàn)代仿真技術(shù)研究所 湖南大學(xué)工程結(jié)構(gòu)優(yōu)化與可靠性研究所 湖南大學(xué)工程軟件研究所 湖南大學(xué)工程設(shè)計與分析研究所 湖南大學(xué)工程與農(nóng)業(yè)機械研究所 湖南大學(xué)工業(yè)機器人研究所 湖南大學(xué)工業(yè)節(jié)能研究中心 湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計研究所 湖南大學(xué)公共安全研究中心 湖南大學(xué)公共藝術(shù)研究所 湖南大學(xué)公益訴訟研究所 湖南大學(xué)功能材料物理研究所 湖南大學(xué)固態(tài)離子學(xué)研究所 湖南大學(xué)光電子材料與器件研究所 湖南大學(xué)光電子與信息材料研究所

湖南大學(xué)國家麻類產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代技術(shù)體系—產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究中心 湖南大學(xué)韓中語言文化中心 湖南大學(xué)航天技術(shù)研究所 湖南大學(xué)紅華氟化學(xué)研究所

湖南大學(xué)化學(xué)計量學(xué)與化學(xué)傳感技術(shù)研究所 湖南大學(xué)環(huán)境保護監(jiān)測中心 湖南大學(xué)惠利普智能電機電器研究所 湖南大學(xué)活動產(chǎn)業(yè)研究中心 湖南大學(xué)機電研究所

湖南大學(xué)機器人技術(shù)及應(yīng)用研究所 湖南大學(xué)機器人研究所

湖南大學(xué)機械科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究所 湖南大學(xué)激光技術(shù)與制造裝備研究所 湖南大學(xué)激光科學(xué)與工程中心 湖南大學(xué)激光研究所 湖南大學(xué)計算機應(yīng)用研究所 湖南大學(xué)記實文學(xué)研究所 湖南大學(xué)建設(shè)工程管理研究所 湖南大學(xué)建筑節(jié)能與綠色建筑研究中心 湖南大學(xué)建筑與環(huán)境研究所 湖南大學(xué)交通節(jié)能研究中心 湖南大學(xué)教育技術(shù)研究所 湖南大學(xué)節(jié)水減排研究所 湖南大學(xué)結(jié)構(gòu)工程研究所

湖南大學(xué)介觀功能材料與計算材料物理研究所 湖南大學(xué)金屬材料研究所 湖南大學(xué)精密制造研究所 湖南大學(xué)精細化工研究所

湖南大學(xué)科技經(jīng)濟與社會發(fā)展研究所 湖南大學(xué)—快樂購媒體零售研究中心 湖南大學(xué)理論物理研究所 湖南大學(xué)旅游可持續(xù)發(fā)展研究所 湖南大學(xué)綠色建材與資源保護研究所 湖南大學(xué)綠色能源研究所

湖南大學(xué)模具技術(shù)研究與開發(fā)中心 湖南大學(xué)南方地區(qū)村落文化研究所 湖南大學(xué)能源經(jīng)濟研究中心 湖南大學(xué)凝聚態(tài)物理研究所 湖南大學(xué)品牌設(shè)計與管理研究所 湖南大學(xué)品牌形象研究所 湖南大學(xué)企業(yè)國有資產(chǎn)管理研究所 湖南大學(xué)企業(yè)績效評價研究所 湖南大學(xué)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力研究所 湖南大學(xué)汽車CAE研究所

湖南大學(xué)汽車車身制造工藝與模具研究所 湖南大學(xué)汽車技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究所 湖南大學(xué)汽車新技術(shù)研究與開發(fā)中心 湖南大學(xué)汽車整車開發(fā)及動態(tài)模擬研究所 湖南大學(xué)汽車整車研發(fā)中心

湖南大學(xué)嵌入式系統(tǒng)與服務(wù)計算研究所 湖南大學(xué)橋梁工程研究所

湖南大學(xué)人才戰(zhàn)略與經(jīng)濟發(fā)展國際研究中心 湖南大學(xué)人力資源管理與開發(fā)研究所 湖南大學(xué)日本研究中心 湖南大學(xué)商事法與投資法研究所 湖南大學(xué)社會保障研究所 湖南大學(xué)社會經(jīng)濟統(tǒng)計研究中心 湖南大學(xué)社會主義新農(nóng)村建設(shè)研究中心 湖南大學(xué)深海探測裝備研究與開發(fā)中心 湖南大學(xué)生態(tài)、環(huán)境、旅游規(guī)劃中心 湖南大學(xué)生物及環(huán)境友好復(fù)合材料研究所 湖南大學(xué)生物能源與材料研究中心 湖南大學(xué)生物信息檢測與處理研究所 湖南大學(xué)實驗儀器研究所 湖南大學(xué)數(shù)字化設(shè)計制造研究所 湖南大學(xué)數(shù)字媒體研究所 湖南大學(xué)水工程技術(shù)及設(shè)備研究所 湖南大學(xué)稅收籌劃研究所 湖南大學(xué)碳金融研究中心 湖南大學(xué)陶瓷研究所 湖南大學(xué)通信節(jié)能研究所 湖南大學(xué)涂料與轉(zhuǎn)化膜研究所 湖南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)中心 湖南大學(xué)微電子研究所 湖南大學(xué)微納技術(shù)研究中心 湖南大學(xué)微納制造研究所 湖南大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究中心 湖南大學(xué)文化建設(shè)與思想政治工作研究所 湖南大學(xué)污染減排研究中心 湖南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)研究中心 湖南大學(xué)先進材料研究開發(fā)中心 湖南大學(xué)先進動力總成技術(shù)研究中心 湖南大學(xué)先進機電裝備研究中心 湖南大學(xué)現(xiàn)代竹木及組合結(jié)構(gòu)研究所 湖南大學(xué)新型工程材料研究所 湖南大學(xué)新型炭材料研究所 湖南大學(xué)信托與理財研究所 湖南大學(xué)信息安全研究所 湖南大學(xué)信息與控制研究所 湖南大學(xué)旭田電子研究所 湖南大學(xué)巖土工程研究所 湖南大學(xué)藥物研究所 湖南大學(xué)醫(yī)藥化工研究所 湖南大學(xué)應(yīng)用力學(xué)研究所 湖南大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所 湖南大學(xué)營銷戰(zhàn)略與品牌研究所 湖南大學(xué)影視藝術(shù)研究所

湖南大學(xué)整車集成技術(shù)與振動噪聲研究中心 湖南大學(xué)制造與信息技術(shù)研究所 湖南大學(xué)智能電網(wǎng)研究所 湖南大學(xué)智能樓宇與建筑環(huán)境研究所 湖南大學(xué)智能儀器研究所

湖南大學(xué)中德交通運輸與物流研究中心 湖南大學(xué)中國村落文化研究中心 湖南大學(xué)－中科金融與經(jīng)濟創(chuàng)新研發(fā)中心 湖南大學(xué)組合化學(xué)與新材料研究所

湖南省汽車?摩托車(整車)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢測中心

第二篇：湖南大學(xué)章程

湖南大學(xué)章程 序言

湖南大學(xué)史承公元976年創(chuàng)立的岳麓書院，前身為1903年由岳麓書院改制設(shè)立的湖南高等學(xué)堂，1926年定名湖南大學(xué)，1937年成為國立大學(xué)。1953年全國院系調(diào)整，學(xué)校更名為中南土木建筑學(xué)院，1959年恢復(fù)湖南大學(xué)校名。1978年被列為全國重點大學(xué)，1998年被確定為國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。2000年湖南大學(xué)與湖南財經(jīng)學(xué)院合并，2001年被確定為國家“985工程”重點建設(shè)的高水平大學(xué)。2002年湖南計算機高等專科學(xué)校并入。學(xué)校努力建設(shè)成為特色鮮明、國際上有重要影響的綜合性、開放式、研究型大學(xué)。

第一章 總則

第一條 根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》等規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，制定本章程。

第二條 本章程是學(xué)校依法自主辦學(xué)、實施管理和履行公共職能的基本準則。

第三條 學(xué)校是國家舉辦的公益性高等教育事業(yè)法人單位，主管部門為國務(wù)院教育行政部門，由國務(wù)院教育行政部門與湖南省人民政府共建。

第四條 學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人、依法治校，堅持學(xué)生為本、教師為先、學(xué)術(shù)為魂；繼承、發(fā)揚岳麓書院“成就人材、傳道濟民”的傳統(tǒng)，致力于培育精英、探求真理、引領(lǐng)文化，為人民福祉、社會發(fā)展和人類文明進步做貢獻。

第五條 學(xué)校實行中國共產(chǎn)黨湖南大學(xué)委員會（以下簡稱學(xué)校黨委）領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。學(xué)校黨委按照中國共產(chǎn)黨章程和有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，支持校長獨立負責(zé)地行使職權(quán)。學(xué)校保障教授治學(xué)，堅持依法治校、民主管理。

校長為學(xué)校的法定代表人。

第六條 學(xué)校中文名稱為湖南大學(xué)，簡稱湖大；英文名稱為HUNAN UNIVERSITY，縮寫為HNU；學(xué)校網(wǎng)址：（百度百科不讓顯示）。

學(xué)校住所地為湖南省長沙市麓山南路麓山門。

辦學(xué)地點為湖南省長沙市。經(jīng)舉辦者和主管部門同意，學(xué)?？稍鲈O(shè)新的校區(qū)。

第七條 學(xué)校的舉辦者、主管部門根據(jù)法律法規(guī)和管辦評分離的原則對學(xué)校進行管理；學(xué)校依照法律法規(guī)和本章程的規(guī)定享有辦學(xué)自主權(quán)。

第八條 舉辦者和主管部門依法對學(xué)校進行管理、考核和監(jiān)督；按照國家相關(guān)規(guī)定，任免學(xué)校黨政負責(zé)人；決定學(xué)校的分立、合并及終止等事宜。同時，保障學(xué)校依法行使辦學(xué)自主權(quán)，提供辦學(xué)資金，保障學(xué)校辦學(xué)條件得到持續(xù)改善，支持學(xué)校全面實現(xiàn)基本職能。

第二章 學(xué)校基本職能

第一節(jié) 人才培養(yǎng)

第九條 人才培養(yǎng)是學(xué)校的中心工作。學(xué)校致力于學(xué)生的德智體美全面發(fā)展，為學(xué)生的未來奠定基礎(chǔ)。學(xué)校的基本教育形式為全日制本科生、研究生教育；學(xué)校為社會提供多種形式的終身教育服務(wù)。第十條 學(xué)校為綜合性大學(xué)，教學(xué)和研究涵蓋人文藝術(shù)、社會科學(xué)和管理、自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)和健康、工程科學(xué)和技術(shù)等領(lǐng)域，設(shè)置各主要學(xué)科門類；依法自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)，確定培養(yǎng)人才的類型、層次和規(guī)模。

第十一條 學(xué)校堅持教育的公益性，促進教育公平，在國家核定的辦學(xué)規(guī)模內(nèi)，按照公開、公平、公正和擇優(yōu)的原則自主開展招生工作，依法接受監(jiān)督。

第十二條 學(xué)校遵循教育教學(xué)規(guī)律，制定人才培養(yǎng)方案。

學(xué)校健全人才培養(yǎng)質(zhì)量自我監(jiān)控評估體系，接受教育行政主管部門、社會組織的監(jiān)控評估，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。

第十三條 學(xué)校對修滿學(xué)歷教育學(xué)分、考核合格的學(xué)生頒發(fā)學(xué)歷證書；依法對符合條件的申請者授予學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。

學(xué)校可按照國家相關(guān)規(guī)定，向為社會發(fā)展和人類文明進步作出突出貢獻的著名學(xué)者和卓越的社會活動家授予名譽博士學(xué)位。

第二節(jié) 科學(xué)研究

第十四條 學(xué)校的科學(xué)研究旨在增進人類對自然及自身的認知、豐富人類知識寶庫、服務(wù)人才培養(yǎng)、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、應(yīng)對未來挑戰(zhàn)。

第十五條 學(xué)校崇尚科學(xué)，鼓勵創(chuàng)新，保障學(xué)術(shù)自由。第十六條 學(xué)校堅持科學(xué)研究活動與人才培養(yǎng)工作緊密結(jié)合。

第十七條 學(xué)校堅持學(xué)術(shù)事務(wù)優(yōu)先、學(xué)術(shù)研究平等，反對和懲處學(xué)術(shù)不端行為。第三節(jié) 社會服務(wù)

第十八條 學(xué)校以人才培養(yǎng)和科學(xué)研究成果服務(wù)社會，積極為國家和地方經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展提供人才與智力支持。

第十九條 學(xué)校樹立面向社會的服務(wù)意識，構(gòu)建開放包容、合作共享的社會服務(wù)機制，提高對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的貢獻度。

第二十條 學(xué)校充分發(fā)揮智囊團、思想庫作用，加強應(yīng)用性、對策性研究，積極開展決策咨詢服務(wù)。

第二十一條 學(xué)校建立健全學(xué)術(shù)資源開放機制，為社會提供資源共享服務(wù)。第四節(jié) 文化傳承與創(chuàng)新

第二十二條 學(xué)校堅持文化傳承與創(chuàng)新，致力于成為優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉，以先進文化引領(lǐng)社會。

第二十三條 學(xué)校承續(xù)岳麓書院文脈，堅持文化育人，充分發(fā)揮千年學(xué)府優(yōu)秀文化教育傳統(tǒng)在人才培養(yǎng)中的積極作用。

第二十四條 學(xué)校注重湖湘文化與中國傳統(tǒng)文化研究，努力成為湖湘文化研究的大本營和中華文化繁榮的重要基地。

第二十五條 學(xué)?！俺兄鞆堉w，取歐美之長”，推動中華優(yōu)秀文化的傳播與創(chuàng)新，促進民族優(yōu)秀文化與世界先進文明的交融交匯。

第三章 學(xué)生

第一節(jié) 權(quán)利與義務(wù)

第二十六條 學(xué)生是指學(xué)校依法錄取、取得入學(xué)資格，具有學(xué)校學(xué)籍的學(xué)習(xí)者。第二十七條 學(xué)生享有下列權(quán)利：

（一）使用學(xué)校教育教學(xué)資源；

（二）參加學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的活動；

（三）知悉所修課程的教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方案；

（四）按照學(xué)校規(guī)定選擇專業(yè)、課程和教師；

（五）開展科學(xué)研究、發(fā)表學(xué)術(shù)成果、參加學(xué)術(shù)活動、提出學(xué)術(shù)建議；

（六）評價學(xué)校的教學(xué)、管理和服務(wù)，提出投訴、批評、建議；

（七）依條件獲得表彰和獎勵，申請獎學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款；

（八）在思想品德、學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評價，完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；

（九）參加社會服務(wù)、勤工助學(xué)，在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團體及文化藝術(shù)體育等活動；

（十）對學(xué)校給予的處分或處理不服，提起申訴；

（十一）依法享有的其他權(quán)利。第二十八條 學(xué)生應(yīng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守國家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和行為規(guī)范；

（二）按照學(xué)校教育教學(xué)計劃完成學(xué)業(yè)；

（三）遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，恪守學(xué)術(shù)道德；

（四）按規(guī)定繳納學(xué)費及有關(guān)費用；

（五）珍惜學(xué)校聲譽，維護學(xué)校利益；

（六）依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的其他義務(wù)。

第二十九條 其他未取得學(xué)校學(xué)籍的在校學(xué)習(xí)者，按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定或者約定，享有相應(yīng)的權(quán)利，履行相應(yīng)的義務(wù)。

第二節(jié) 服務(wù)與保障

第三十條 學(xué)校為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供基本設(shè)施。第三十一條 學(xué)校為學(xué)生提供多種形式的服務(wù)：

（一）為學(xué)生提供品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)、科學(xué)研究指導(dǎo)；

（二）為學(xué)生提供身心健康教育、生涯規(guī)劃以及創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)；

（三）為學(xué)生提供課外活動指導(dǎo)，鼓勵、支持學(xué)生依法進行社會實踐、社會服務(wù)、勤工助學(xué)和其他公益活動；

（四）對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供幫助。第三十二條 學(xué)校保障學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)生代表可根據(jù)學(xué)校規(guī)定參加有關(guān)會議。

學(xué)校支持學(xué)生會、研究生會履行維護學(xué)生權(quán)益的職責(zé)，依法保障學(xué)生與其切身利益相關(guān)的重大事項的知情權(quán)、參與權(quán)、建議權(quán)與監(jiān)督權(quán)。

第三十三條 學(xué)校設(shè)立學(xué)生申訴處理委員會，學(xué)生對學(xué)校紀律處分、學(xué)籍處理等有異議的，可向?qū)W生申訴處理委員會申訴。

第四章 教職工

第一節(jié) 權(quán)利與義務(wù)

第三十四條 教職工是指與學(xué)校建立勞動人事關(guān)系的教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理職員、工勤人員。

第三十五條 教職工享有以下權(quán)利：

（一）依據(jù)工作職責(zé)公平合理使用公共資源；

（二）公平獲得職業(yè)發(fā)展所需的條件和機會；

（三）在品德、能力、業(yè)績等方面獲得公正評價；

（四）依法享受薪酬、保險及休假等福利待遇；

（五）知悉學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的重大事項，對學(xué)校工作發(fā)表意見、進行評議，參與民主管理；

（六）就職責(zé)權(quán)利、聘用、晉升、福利待遇、獎懲等事項處理不當(dāng)進行投訴、申訴；

（七）依法享有的其他權(quán)利。

第三十六條 教職工應(yīng)履行以下義務(wù)：

（一）尊重和關(guān)愛學(xué)生，維護學(xué)生合法權(quán)益；

（二）踐行校訓(xùn)校風(fēng)，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

（三）珍惜和維護學(xué)校聲譽，維護學(xué)校利益；

（四）履行崗位職責(zé)，恪守職業(yè)道德規(guī)范；

（五）依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的其他義務(wù)。

第三十七條 教師除享有本章程第三十五條之權(quán)利、履行本章程第三十六條之義務(wù)，還享有以下權(quán)利并履行相應(yīng)義務(wù)：

（一）開展教育教學(xué)改革和實驗活動，選擇教材和教學(xué)方法；

（二）告知學(xué)生所授課程的教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方案；

（三）嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，完成教育教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平；

（四）指導(dǎo)、評價學(xué)生的學(xué)業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生成長發(fā)展；

（五）對新進人員、職務(wù)晉升者進行同行學(xué)術(shù)評價；

（六）對學(xué)校、學(xué)院學(xué)術(shù)事務(wù)發(fā)表意見、進行評價；

（七）獲得學(xué)校、學(xué)院為其提高教學(xué)、科研能力的支持。第二節(jié) 人力資源配置

第三十八條 學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展目標(biāo)和人才培養(yǎng)的需要，依據(jù)法律和國家有關(guān)規(guī)定確定和調(diào)整教職工規(guī)模。

第三十九條 學(xué)校對教職工實行崗位職務(wù)分類分級聘用和管理制度。第四十條 學(xué)校通過合同確立與教職工的勞動人事關(guān)系。

第四十一條學(xué)校依法依規(guī)對教職工進行聘任、考核、晉升、獎懲、解聘等。第三節(jié) 權(quán)益保障

第四十二條 學(xué)校依據(jù)合同的約定保障教職工權(quán)益和福利待遇。

第四十三條 學(xué)校提供與社會、學(xué)校發(fā)展水平相適應(yīng)、體現(xiàn)教職工勞動價值的薪酬福利待遇，實行崗位績效工資制、協(xié)議薪酬制、年薪制等多元薪酬分配模式。

第四十四條 學(xué)校按照學(xué)術(shù)為本、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則建立和完善收入分配制度。第四十五條 學(xué)校設(shè)立教職工申訴與調(diào)解委員會。教職工就聘用、晉升、福利待遇、獎懲等事項與學(xué)校及有關(guān)職能部門之間發(fā)生的爭議，可向教職工申訴與調(diào)解委員會提出申訴。

第五章 校友

第四十六條 校友是指曾在學(xué)校注冊，接受學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育者以及曾在學(xué)校工作過的教職工或者曾被學(xué)校授予名譽教授、名譽博士或聘為客座教授、兼職教授的社會人士。

第四十七條 校友享有以下權(quán)利：

（一）了解學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展情況；

（二）對學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展提出意見和建議；

（三）獲得學(xué)校授予的各種榮譽稱號；

（四）申請使用學(xué)校的資源。

第四十八條 學(xué)校鼓勵校友參與學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展；學(xué)校支持校友的事業(yè)發(fā)展。

第四十九條 學(xué)校設(shè)立校友總會。校友總會是由學(xué)校和校友發(fā)起設(shè)立、經(jīng)民政部門登記注冊、具有法人資格的非營利性組織。校友總會依據(jù)法律法規(guī)及其章程開展活動。

學(xué)校支持校友總會開展工作；支持校友成立具有地域、行業(yè)、屆別等特點的校友組織；不定期召開校友聯(lián)系會議，以多種方式聯(lián)系和服務(wù)海內(nèi)外校友。

第六章 內(nèi)部治理

第一節(jié) 決策與管理

第五十條 學(xué)校黨委按照黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。其主要職責(zé)是：(一)宣傳和執(zhí)行黨的路線方針政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本級組織的決議，堅持社會主義辦學(xué)方向，依法治校，依靠全校師生員工推進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展；

(二)審議確定學(xué)校基本管理制度，討論決定涉及學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定以及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項；

(三)討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責(zé)人的人選，按照干部管理權(quán)限，負責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和人才隊伍建設(shè)；

(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作，加強精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，促進和諧校園建設(shè)；

(五)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的工會、共青團、學(xué)生會等群眾組織和教職工代表大會；

(六)對學(xué)校內(nèi)民主黨派的基層組織實行政治領(lǐng)導(dǎo)，支持其依照各自的章程開展活動，支持無黨派人士等統(tǒng)一戰(zhàn)線成員參加統(tǒng)一戰(zhàn)線相關(guān)活動，發(fā)揮積極作用；

（七）法律、黨內(nèi)法規(guī)和有關(guān)規(guī)定確定的其他職責(zé)。

第五十一條 學(xué)校黨委設(shè)書記1人、副書記若干人，書記、副書記按照《中國共產(chǎn)黨章程》的規(guī)定產(chǎn)生。

第五十二條 學(xué)校黨委設(shè)常務(wù)委員會，黨委全體會議閉會期間，其職責(zé)由常務(wù)委員會履行。第五十三條 學(xué)校重大決策、重要人事任免、重大項目安排和大額度資金的使用等重大問題，由學(xué)校黨委常委會集體研究決定。

第五十四條 中國共產(chǎn)黨湖南大學(xué)紀律檢查委員會由黨員代表大會選舉產(chǎn)生，在同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會領(lǐng)導(dǎo)下進行工作，負責(zé)維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力進行監(jiān)督，協(xié)助黨委加強黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，保障學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展。

第五十五條 學(xué)校設(shè)校長1人、副校長若干人、總會計師1人，校長、副校長、總會計師按照國家有關(guān)規(guī)定任免。

第五十六條 校長全面負責(zé)學(xué)校的教學(xué)、科學(xué)研究和其他行政管理工作，行使下列職權(quán)：

（一）擬訂發(fā)展規(guī)劃，制定具體規(guī)章制度和工作計劃并組織實施；

（二）組織教學(xué)活動、科學(xué)研究和思想品德教育；

（三）擬訂內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案，推薦副校長人選，任免內(nèi)部組織機構(gòu)的負責(zé)人；

（四）聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員，對學(xué)生進行學(xué)籍管理并實施獎勵或者處分；

（五）擬訂和執(zhí)行經(jīng)費預(yù)算方案，保護和管理校產(chǎn)，維護學(xué)校的合法權(quán)益；

（六）章程規(guī)定的其他職權(quán)。

校長主持校長辦公會議，處理前款規(guī)定的有關(guān)事項。

第五十七條 校長辦公會議是學(xué)校的行政議事決策機構(gòu)，由校長領(lǐng)導(dǎo)對行政事項進行研究和決策。

第五十八條 學(xué)校根據(jù)需要設(shè)立相應(yīng)專門委員會對學(xué)校決策進行咨詢、審議。第二節(jié) 學(xué)術(shù)組織

第五十九條 學(xué)校依法設(shè)置學(xué)術(shù)委員會，健全以學(xué)術(shù)委員會為核心的學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu)。校學(xué)術(shù)委員會是學(xué)校最高學(xué)術(shù)機構(gòu)，統(tǒng)籌行使學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢等職權(quán)。第六十條 學(xué)校下列事務(wù)決策前，應(yīng)當(dāng)提交校學(xué)術(shù)委員會審議并直接做出決定：

（一）教學(xué)科研成果、人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價標(biāo)準；

（二）學(xué)位授予標(biāo)準及細則，學(xué)歷教育的培養(yǎng)標(biāo)準；

（三）學(xué)校教師職務(wù)聘任的學(xué)術(shù)標(biāo)準；

（四）學(xué)術(shù)評價、爭議處理規(guī)則，學(xué)術(shù)道德規(guī)范；

（五）校學(xué)術(shù)委員會專門委員會組織規(guī)程，學(xué)院學(xué)術(shù)委員會章程；

（六）學(xué)校認為需要提交審議并直接由校學(xué)術(shù)委員會決定的其他學(xué)術(shù)事務(wù)。

第六十一條 學(xué)校實施以下事項，涉及對學(xué)術(shù)水平做出評價的，應(yīng)當(dāng)由校學(xué)術(shù)委員會或者其授權(quán)的學(xué)術(shù)組織進行評定：

（一）學(xué)校教學(xué)、科學(xué)研究成果和獎勵，對外推薦教學(xué)、科學(xué)研究成果獎；

（二）高層次人才引進崗位人選、名譽（客座）教授聘任人選，推薦國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)組織的任職人選、人才選拔培養(yǎng)計劃人選；

（三）自主設(shè)立各類學(xué)術(shù)、科研基金、科研項目以及教學(xué)、科研獎項等；

（四）需要評價學(xué)術(shù)水平的其他事項。

第六十二條 學(xué)校下列事務(wù)決策前，應(yīng)當(dāng)提交校學(xué)術(shù)委員會審議：

（一）自主設(shè)置或者申請設(shè)置的學(xué)科專業(yè)以及碩士、博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科；

（二）學(xué)科、專業(yè)及教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，以及科學(xué)研究、對外學(xué)術(shù)交流合作等重大學(xué)術(shù)規(guī)劃；

（三）教學(xué)科研機構(gòu)設(shè)置方案，交叉學(xué)科、跨學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新機制的建設(shè)方案；

（四）人才培養(yǎng)方案，教學(xué)大綱的制訂或修訂原則；

（五）實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)規(guī)劃，教學(xué)計劃方案，重大教學(xué)改革方案；

（六）學(xué)校教師職務(wù)聘任辦法，學(xué)校教學(xué)崗位設(shè)置、聘任及考核辦法，招生的標(biāo)準及辦法；

（七）學(xué)校認為需要提交審議的其他學(xué)術(shù)事務(wù)。

第六十三條 學(xué)校做出下列決策前，應(yīng)當(dāng)通報校學(xué)術(shù)委員會，由校學(xué)術(shù)委員會提出咨詢意見：

（一）制訂與學(xué)術(shù)事務(wù)相關(guān)的全局性、重大發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略；

（二）學(xué)校預(yù)算決算中教學(xué)、科研經(jīng)費的安排和分配及使用；

（三）教學(xué)、科研重大項目的申報及資金的分配使用；

（四）開展中外合作辦學(xué)、赴境外辦學(xué)，對外開展重大項目合作；

（五）學(xué)校認為需要聽取校學(xué)術(shù)委員會意見的其他事項。

校學(xué)術(shù)委員會對上述事項提出明確不同意見的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做出說明、重新協(xié)商研究或者暫緩執(zhí)行。

第六十四條 學(xué)校學(xué)術(shù)委員會可以就學(xué)科建設(shè)、教師聘任、教學(xué)指導(dǎo)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)道德等事項設(shè)立若干專門委員會，具體承擔(dān)相關(guān)職責(zé)和學(xué)術(shù)事務(wù)；并可根據(jù)實際需要設(shè)置學(xué)部、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會。各專門委員會和學(xué)部、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會根據(jù)法律規(guī)定、校學(xué)術(shù)委員會的授權(quán)及各自章程開展工作，接受校學(xué)術(shù)委員會的指導(dǎo)和監(jiān)督。

第六十五條 校學(xué)術(shù)委員會按照有關(guān)規(guī)定及學(xué)校委托，受理有關(guān)學(xué)術(shù)不端行為的舉報并進行調(diào)查，裁決學(xué)術(shù)糾紛。

第六十六條 學(xué)校依法設(shè)置學(xué)位評定委員會。其主要職責(zé)是：

（一）作出批準授予學(xué)士、碩士、博士學(xué)位的決定；

（二）負責(zé)提名授予名譽博士學(xué)位的人員名單；

（三）作出撤銷已授學(xué)位的決定；

（四）其他需要學(xué)位評定委員會決策的重大事項。第六十七條 校學(xué)位評定委員會可設(shè)立學(xué)位評定分委員會。

學(xué)位評定分委員會根據(jù)校學(xué)位評定委員會的授權(quán)開展工作，接受校學(xué)位評定委員會的指導(dǎo)和監(jiān)督。

第六十八條 各類、各級學(xué)術(shù)組織的組成原則、負責(zé)人產(chǎn)生機制、運行規(guī)則與監(jiān)督機制等內(nèi)容在其各自另行制定的章程中予以明確規(guī)定。

第三節(jié) 內(nèi)設(shè)機構(gòu)

第六十九條 學(xué)校圍繞人才培養(yǎng)的根本任務(wù)，按照規(guī)范、合理、精簡、效能、權(quán)責(zé)明晰的原則設(shè)置內(nèi)部機構(gòu)。

第七十條 學(xué)校黨委根據(jù)工作需要設(shè)立工作機構(gòu)、黨的委員會或總支部委員會；各工作機構(gòu)、黨的委員會或總支部委員會依照設(shè)置原則履行其相應(yīng)職責(zé)。

學(xué)校根據(jù)工作需要設(shè)置行政職能部門，各行政職能部門依照設(shè)置原則履行其相應(yīng)職責(zé)。第七十一條 學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要依規(guī)定程序設(shè)置、變更、撤銷學(xué)院、研究中心（院、所）、工程中心和重點實驗室等教學(xué)科研機構(gòu)。

第七十二條 學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要設(shè)置為教學(xué)科研提供公共服務(wù)保障的機構(gòu)，為師生員工和社會服務(wù)。

學(xué)校設(shè)置后勤服務(wù)機構(gòu)，利用多方資源為學(xué)生與教職工提供后勤保障。

具有獨立法人資格的學(xué)校附屬單位，依據(jù)法律和學(xué)校的規(guī)定實行相對獨立的運營與管理。第四節(jié) 民主管理與監(jiān)督

第七十三條 學(xué)校實行黨務(wù)公開、校務(wù)公開，保障教職工與學(xué)生的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。第七十四條 教職工代表大會是全校教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的重要組織形式，其職權(quán)主要包括：

（一）聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議；

（二）聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議；

（三）聽取學(xué)校工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議；

（四）討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法；

（五）審議學(xué)校上一屆（次）教職工代表大會提案的辦理情況報告；

（六）按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部；

（七）通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議；

（八）討論法律規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。教職工代表大會的意見和建議，以會議決議的方式做出。學(xué)校實行兩級教職工代表大會制度。二級機構(gòu)教職工代表大會在同級黨委領(lǐng)導(dǎo)和校教職工代表大會指導(dǎo)下，按照教職工代表大會職權(quán)，參與本單位民主管理和監(jiān)督。

第七十五條 學(xué)校工會是學(xué)校教職工代表大會的工作機構(gòu)，在教職工代表大會閉會期間，組織傳達貫徹教職工代表大會精神，督促檢查教職工代表大會決議的落實，就學(xué)校民主管理工作向?qū)W校黨組織匯報，與學(xué)校溝通。

第七十六條 學(xué)生代表大會是全校學(xué)生參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的重要組織形式，其職權(quán)主要包括：

（一）聽取學(xué)校有關(guān)工作報告，對學(xué)校工作提出意見和建議；

（二）聽取并審議上屆學(xué)生會、研究生會工作報告；

（三）審議與學(xué)生切身利益有關(guān)的基本規(guī)章制度；

（四）學(xué)生代表大會章程規(guī)定的其他職權(quán)。

學(xué)生代表大會閉會期間由學(xué)生會、研究生會代為行使職權(quán)。

第七十七條 學(xué)校建立教授年會制度。教授年會是學(xué)校全體教授（含副教授）參與學(xué)校學(xué)術(shù)事務(wù)民主管理和監(jiān)督的形式，其職權(quán)主要包括：

（一）對學(xué)校學(xué)術(shù)委員會公平、公正、公開履行職責(zé)，依法保障教師和科研人員在教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和學(xué)校管理中發(fā)揮作用的情況進行監(jiān)督；

（二）審議學(xué)校學(xué)術(shù)委員會工作報告；

（三）聽取關(guān)于學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等學(xué)術(shù)事務(wù)的意見和建議。

第七十八條 校內(nèi)各民主黨派、無黨派人士依據(jù)法律法規(guī)開展活動，參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。第七十九條 學(xué)校工會、共青團等群眾組織，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，依照其章程開展活動，參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。

第八十條 學(xué)校設(shè)立監(jiān)察機構(gòu)，依法獨立行使職權(quán)，對學(xué)校所屬監(jiān)察對象執(zhí)法、廉政、效能情況進行監(jiān)察。

第八十一條 學(xué)校設(shè)立審計機構(gòu)，依法獨立行使審計監(jiān)督權(quán)，對學(xué)校所屬單位的財務(wù)收支及其有關(guān)經(jīng)濟活動進行審計監(jiān)督。

第七章 學(xué)院

第一節(jié) 職權(quán)與職責(zé)

第八十二條 學(xué)院是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新的具體組織實施單位。學(xué)院在學(xué)校授權(quán)范圍內(nèi)實行自主管理。學(xué)院行使以下職權(quán)：

（一）制定符合學(xué)校發(fā)展方向、發(fā)展目標(biāo)的學(xué)院和學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃；

（二）根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，制訂符合學(xué)?？傮w要求的學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)計劃；

（三）根據(jù)社會需求、辦學(xué)條件和學(xué)校核準的辦學(xué)規(guī)模，擬定學(xué)院招生方案；

（四）對申報本院崗位人員進行考察、評議、遴選；

（五）按照學(xué)校機構(gòu)設(shè)置基本原則、核準的機構(gòu)數(shù)和人員編制擬定內(nèi)部組織機構(gòu)設(shè)置及人員配備方案報學(xué)校審核；

（六）依法管理和使用學(xué)校的教學(xué)科研設(shè)備、設(shè)施等辦學(xué)資源；

（七）確定教職工崗位職責(zé)，建立完善教職工履行崗位職責(zé)考核制度并組織實施；

（八）根據(jù)學(xué)校核準的學(xué)院經(jīng)費預(yù)算及本單位辦學(xué)資源，擬定學(xué)院經(jīng)費預(yù)算方案，制定教職工薪酬分配方案。

（九）學(xué)校授予的其他職權(quán)。第八十三條 學(xué)院履行以下義務(wù)：

（一）遵守學(xué)校規(guī)章制度，完成各項工作任務(wù)；

（二）向?qū)W校負責(zé)并定期報告工作；

（三）建立健全學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)等規(guī)章制度；

（四）依法接受學(xué)校和相關(guān)機構(gòu)的檢查評估；

（五）建立健全院務(wù)公開和信息公開制度，依法接受學(xué)校、師生員工和社會監(jiān)督。第八十四條 學(xué)院以人才培養(yǎng)為中心，完善教育教學(xué)制度建設(shè)：

（一）提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定滿足學(xué)生選擇修讀專業(yè)、課程的基本要求；

（二）建立符合學(xué)校要求，以教育教學(xué)能力、水平、質(zhì)量為必要條件的教師考核聘用制度；

（三）鼓勵教師開展教學(xué)研究，改進教育教學(xué)方式、方法。第八十五條 學(xué)院建立健全教育教學(xué)質(zhì)量保障制度：

（一）建立健全適應(yīng)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準；

（二）完善教育教學(xué)質(zhì)量評價制度；

（三）實行教育教學(xué)質(zhì)量信息公開，建立完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督制度。

第八十六條 學(xué)院鼓勵支持教學(xué)、科研人員開展科學(xué)研究和社會服務(wù)，完善科學(xué)研究和社會服務(wù)制度建設(shè)：

（一）建立科學(xué)研究與人才培養(yǎng)相結(jié)合的制度，促進人才培養(yǎng)和科學(xué)研究協(xié)調(diào)發(fā)展；

（二）整合科研資源，加強科研團隊建設(shè)；

（三）建立健全符合學(xué)校要求的學(xué)術(shù)評價體系和評價機制；

（四）建立為區(qū)域和企事業(yè)單位合作培養(yǎng)人才、開展應(yīng)用研究、提供決策咨詢服務(wù)等機制。第二節(jié) 管理體制

第八十七條 學(xué)院設(shè)院長1人，副院長若干人。院長是學(xué)院行政負責(zé)人。學(xué)院院長、副院長根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定任免。

第八十八條 學(xué)院根據(jù)工作需要和黨員人數(shù)，經(jīng)學(xué)校黨委批準，設(shè)立學(xué)院黨委（黨總支）。學(xué)院設(shè)黨委書記1人、副書記若干人。

第八十九條 學(xué)院黨委（黨總支）書記全面負責(zé)學(xué)院黨委（黨總支）工作，學(xué)院黨委（黨總支）主要職責(zé)是：

（一）宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)校各項決定，并為其貫徹落實發(fā)揮保證監(jiān)督作用；

（二）支持學(xué)院行政領(lǐng)導(dǎo)班子和負責(zé)人在其職責(zé)范圍內(nèi)獨立負責(zé)地開展工作；

（三）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院的思想政治工作，加強學(xué)院黨組織建設(shè)；

（四）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院工會、共青團、學(xué)生會等群眾組織和教職工代表大會。

第九十條 學(xué)院黨政聯(lián)席會議根據(jù)議事規(guī)則討論決定人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、思想政治工作以及與教職工切身利益相關(guān)的福利待遇等重要事項。

第九十一條 學(xué)院建立健全民主管理與監(jiān)督制度。學(xué)院師生員工通過教職工代表大會、工會、共青團、學(xué)生會等依法參與學(xué)院民主管理與監(jiān)督。

第八章 財務(wù)管理

第一節(jié) 財務(wù)體制

第九十二條 學(xué)校嚴格執(zhí)行國家和上級主管部門頒布的財經(jīng)法律、法規(guī)，建立健全內(nèi)部各項財務(wù)規(guī)章制度，強化經(jīng)濟責(zé)任審計，保證資金有效安全運行。

第九十三條 學(xué)校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中核算、分級管理”的財務(wù)管理體制。第二節(jié) 資金來源及使用

第九十四條 學(xué)校建立以政府投入為主、學(xué)習(xí)者合理分擔(dān)培養(yǎng)成本、以及接受社會捐贈等多種渠道為輔的經(jīng)費籌措機制，鼓勵和支持校內(nèi)各單位面向社會籌措辦學(xué)經(jīng)費，獲取社會支持。

第九十五條 學(xué)校經(jīng)費來源主要包括財政補助收入、事業(yè)收入、上級補助收入、附屬單位上繳收入、經(jīng)營收入、捐贈收入及其他收入。

第九十六條 學(xué)校堅持勤儉辦學(xué)，實行預(yù)算管理，堅持量入為出、收支平衡的總原則，保障運轉(zhuǎn)、突出重點、?？顚Ｓ茫μ岣哔Y金使用效益。

第三節(jié) 資產(chǎn)管理

第九十七條 學(xué)校資產(chǎn)屬國有資產(chǎn)，學(xué)校依法進行自主管理和使用。

第九十八條 學(xué)校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，歸口管理，分級負責(zé)，責(zé)任到人”的管理制度，優(yōu)化資產(chǎn)配置和提高資產(chǎn)使用效率，保證資產(chǎn)的安全完整。

學(xué)校成立資產(chǎn)經(jīng)營公司依法經(jīng)營管理學(xué)校授權(quán)管理的資產(chǎn)。

第九十九條 學(xué)校依據(jù)國家文物保護的有關(guān)法律法規(guī)，保護岳麓書院及學(xué)校其他文物。第四節(jié) 基金管理

第一百條 學(xué)校依法成立教育基金會。

教育基金會依照法律及其章程的規(guī)定從事相關(guān)活動，加強與校友及社會各界的聯(lián)系，爭取企事業(yè)單位、社會團體和社會各界人士的捐贈，廣泛籌措教育資金，促進學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

教育基金尊重捐贈方對捐贈資產(chǎn)的使用意愿，按照收支平衡、?？顚Ｓ?，支出不超出基金規(guī)模的原則進行管理，并依法接受監(jiān)督。

第九章 外部關(guān)系

第一百零一條 學(xué)校主動實行信息公開制度，及時向社會發(fā)布辦學(xué)信息，接受舉辦者、主管部門和社會公眾的監(jiān)督與評價。

第一百零二條 學(xué)校成立理事會。理事會是社會參與辦學(xué)的重要組織形式，其主要職責(zé)是：

（一）參與審議學(xué)校辦學(xué)定位、戰(zhàn)略規(guī)劃、重大決策等重要事項；

（二）對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)督評議；

（三）推動社會合作，爭取辦學(xué)資源，支持學(xué)校發(fā)展。理事會的章程另行制定，其職能、職責(zé)依據(jù)相關(guān)規(guī)定調(diào)整。

第一百零三條 學(xué)校根據(jù)需要可以就中長期發(fā)展規(guī)劃、對外合作辦學(xué)、爭取社會資源等重大事項咨詢校外專業(yè)人士或社會組織的意見。

第一百零四條 學(xué)校與社會各界開展廣泛合作，提供社會服務(wù)，爭取社會支持。

第一百零五條 學(xué)校通過中外合作辦學(xué)、留學(xué)生教育、國際科技文化交流等，多渠道開展國際教育與科技文化合作，推進學(xué)校國際化發(fā)展。

第十章 學(xué)校標(biāo)識

第一百零六條 學(xué)校以1950年8月20日毛澤東主席題寫的“湖南大學(xué)”為校名標(biāo)識。第一百零七條 學(xué)校徽志為：第一百零八條學(xué)校校旗為長方形旗幟，中央印有中文校名“湖南大學(xué)”，左上角配以學(xué)?；罩尽?/p>

第一百零九條 學(xué)校校訓(xùn)為實事求是，敢為人先。第一百一十條 學(xué)校校風(fēng)為博學(xué)、睿思、勤勉、致知。第一百一十一條 學(xué)校校歌為《湖南大學(xué)校歌》，由胡庶華作詞、蕭友梅作曲。第一百一十二條 學(xué)校校慶紀念日為公歷10月2日。

第十一章 附則

第一百一十三條 章程草案或章程修訂案提交學(xué)校教職工代表大會討論、經(jīng)校長辦公會議審議后，由學(xué)校黨委會討論審定。章程草案或章程修訂案經(jīng)討論審定后形成章程核準稿和說明，由校長簽發(fā)，報國務(wù)院教育行政部門申請核準。

第一百一十四條 章程修訂由學(xué)校教職工代表大會代表提議，五分之一以上教職工代表大會代表附議，經(jīng)教職工代表大會討論，校長辦公會議審議，由學(xué)校黨委會審定后進行修訂。

第一百一十五條 學(xué)校依法接受舉辦者、國務(wù)院教育行政部門、學(xué)生、教職工以及其他機構(gòu)、社會公眾對章程實施的監(jiān)督。

第一百一十六條 本章程由學(xué)校黨委會負責(zé)解釋。

第一百一十七條 本章程和修訂案經(jīng)核準、自發(fā)布之日起施行。

第三篇：湖南大學(xué)流體力學(xué)

1.如圖2-16所示測量裝置，活塞直徑d=35㎜，油的相對密度d

Hg

油=0.92，水銀的相對密度d=13.6，活塞與缸壁無泄漏和摩擦。當(dāng)活塞重為15Ｎ時，h=700㎜，試計算Ｕ形管測壓計的液面高差Δh值。

2.如圖2-17所示為雙杯雙液微壓計，杯內(nèi)和Ｕ形管內(nèi)分別裝有密度ρ1=lOOOkg/m3和密度ρ2 =13600kg/m3的兩種不同液體，大截面杯的直徑Ｄ＝100mm，Ｕ形管的直徑d=10mm，測得h=30mm，計算兩杯內(nèi)的壓強差為多少?

3.已知密閉水箱中的液面高度h4=60mm，測壓管中的液面高度h1=100cm，Ｕ形管中右端工作介質(zhì)高度，如圖2-19所示。試求Ｕ形管中左端工作介質(zhì)高度h3為多少？

4.圖2-22表示一個兩邊都承受水壓的矩形水閘，如果兩邊的水深分別為h1=2m，h2=4m，試求每米寬度水閘上所承受的凈總壓力及其作用點的位置。

二．

1、在重力作用下靜止液體中，等壓面水平面的條件是（）

A 同 一 種 液 體

B 相 互 連 通

C 不 連 通

D 同 一 種 液 體，相 互 連 通。

2、金屬壓力表的讀值是（）： A絕對壓強；

B相對壓強；

C絕對壓強加當(dāng)?shù)卮髿鈮海?D相對壓強加當(dāng)?shù)卮髿鈮骸?/p>

3、某點的真空壓強為65 000Pa，當(dāng)?shù)卮髿鈮簽?.1MPa，該點的絕對壓強為：（）

A 65 000 Pa；

B 55 000 Pa；

C 35 000 Pa；

D 165 000 Pa;

4、靜止流場中的壓強分布規(guī)律()

A 僅適用于不可壓縮流體；

B 僅適用于理想流體；

C 僅適用于粘性流體；

D 既適用于理想流體，也適用于粘性流

第四篇：湖南大學(xué)轉(zhuǎn)正申請書

轉(zhuǎn)正申請書

敬愛的黨組織（題頭與尊稱）：

正文，兩千～三千字（湖大紅色信紙至少四頁）。主要包括三方面內(nèi)容：

1、本人的簡況。寫明自己是什么時間被批準為預(yù)備黨員的，到什么時間預(yù)備期滿。延長預(yù)備期的黨員，要寫明什么時間被延長的，到什么時間延長期滿，并正式向黨組織表示請求轉(zhuǎn)為正式黨員。

2、匯報自己在預(yù)備期間的表現(xiàn)，對照黨員標(biāo)準衡量和檢查自己，肯定成績和進步，找出差距和今后仍需努力的方向，表明自己的決心。這是轉(zhuǎn)正申請最重要的部分，需盡可能寫得詳細、具體。首先，從總的方面寫自己入黨后，在黨組織的教育下，在提高思想覺悟，增強黨性鍛煉，解決從思想上入黨方面有哪些收獲。其次，寫明自己是如何在預(yù)備期間以黨員標(biāo)準要求自己，在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)以及群眾關(guān)系上有哪些進步，取得哪些成績。再次，對自己入黨時存在的缺點，現(xiàn)在克服改正得如何，還存在哪些缺點和不足。第三，對于入黨時應(yīng)向而未向黨組織說明的問題，或在預(yù)備期間發(fā)生的應(yīng)向黨組織說明的問題，應(yīng)在轉(zhuǎn)正申請中寫清楚。

3、寫明今后努力方向。要針對自己的缺點和不足來寫，措施要具體可行。

申請人：×××

××年×月×日

第五篇：湖南大學(xué)翻譯碩士

湖南大學(xué)翻譯碩士

摘要：大家都希望對報考的院校多一些了解。官方發(fā)布的消息固然準確，但由前輩分享的經(jīng)驗也有不同的側(cè)重點，值得參考。

?前言

考上了研究生，喜悅之余，我一直想將自己的備考經(jīng)驗分享給16年考研的學(xué)弟學(xué)妹們。作為過來人，我深知你們現(xiàn)在的迷茫。如果有一位學(xué)長或?qū)W姐能稍加引導(dǎo)或分享經(jīng)驗，那會是非常寶貴的。哪怕是論壇里的一篇經(jīng)驗帖或是考研群里的考研信息、院校、分數(shù)線的解答，都能讓你少走很多彎路。所以我寫下這篇經(jīng)驗帖，希望能幫助到和我一樣考前需要幫助的人。

?專業(yè)和學(xué)校的選擇

一、報考專業(yè)

我是英語專業(yè)考生。在選專業(yè)的時候，你一開始是確定是否考本專業(yè)。英語專業(yè)?？挤较颍悍g（筆譯、口譯）、語言學(xué)、英美文學(xué)、商務(wù)英語；跨專業(yè)?？迹簩ν鉂h語、教育學(xué)（很多分支）等等。

二、報考院校

接著是確定學(xué)校。在擇校的時候，因為我已經(jīng)選擇了翻碩專業(yè)，在考慮了考試難度、地區(qū)、考錄比等等情況后，我選擇了湖大翻碩筆譯。在確定學(xué)校難度的時候，我對比了排名靠前的20所學(xué)校同一年的真題，選擇自己適合的題型。最后，我選擇了我認為通過自己的努力，我能夠在一定時間內(nèi)提分考上的學(xué)校。

湖大是第二批開翻碩專業(yè)的學(xué)校，報考人數(shù)一直在上升。前年360多，去年大概400，這個數(shù)據(jù)還沒有公布。14年和15年，湖大基本上招生目標(biāo)是50人，其中推免生有10名左右，日語考生有3左右，所以英語筆譯和口譯共錄取37名左右。筆譯考生占大多數(shù)，因為筆譯報名人數(shù)是口譯的幾倍。所以今年出現(xiàn)了口譯上初試線就不刷人，而筆譯刷了11人的現(xiàn)象。而14年口筆譯分別只刷了2人，所以我建議大家不要怕報口譯。

復(fù)試比例是1:1.2，就是說12人里錄取10個。你要查考研報名、繳費、調(diào)劑信息，你就去研究生招生信息網(wǎng)；你要查到報考院校的資料，就去湖南大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)和外院官網(wǎng)；你要查自己學(xué)籍檔案的信息，就去學(xué)信網(wǎng)；調(diào)劑的時候還有調(diào)劑網(wǎng)。當(dāng)然信息更新最快，內(nèi)容最豐富的還是考研論壇。大家一定要利用好這幾個網(wǎng)站！

?初試

湖大翻碩沒有指定參考書目。當(dāng)時我在網(wǎng)上查經(jīng)驗帖，查別的學(xué)校的參考書目，然后匯總買書。翻碩初試考的是政治、翻譯碩士英語、翻譯基礎(chǔ)、漢語寫作與百科知識。下面是我準備每一門的考試用書，僅供大家參考。

一、政治

我鎖定的是肖秀榮的參考書。他會有一個系列的書，共十多本，而且在考研準備階段不斷出來。比如去年，他9月出大綱，10月出《1000題》，11月出《預(yù)測八套卷》，12月出《終極預(yù)測卷》，這本書每年基本上都有壓中大題。這些可你可以去亞馬遜買書的時候了解到。

肖秀榮的所有參考書，我除了大綱用的是高教社的《紅寶書》，考點背誦用的是《疾風(fēng)勁草》，還有《知識點提要》我沒買，其他我都買了。其實政治不用準備太早，我十月中旬才開始?？赡苁俏目粕木壒?，我的政治歷史思路還比較清晰。我邊看大綱邊做《1000題》，然后根據(jù)參考書上市的進度去復(fù)習(xí)。做題時，你要邊做邊總結(jié)，這樣你才能提升，才會有長進。

二、翻譯碩士英語

題型：8篇閱讀理解、20個單選、10個近義詞選擇、10個適當(dāng)形式單詞填空、1篇完形、1篇作文。15年還增加了5個改錯題，題量非常大，難度也不小。

我的用書：星火的《基礎(chǔ)英語精梳精煉》、《專四完形填空》、《專八作文》、《如魚得水專八詞匯》、星火和華研的《閱讀理解》、高英教材等等。

三、翻譯基礎(chǔ)

題型：短語翻譯（涉及政治、經(jīng)濟、科技、環(huán)境、文化、旅游等）、1篇英翻中、1篇中翻英。這兩篇翻譯偏文學(xué)，一般是散文或記敘文。

我的用書：短語我基本上用的是《三筆詞匯書》；翻譯我用了《三筆實務(wù)》、《張培基散文》（15年考了白楊樹）、專八翻譯資料（15年英翻中）、馮慶華《實用翻譯教程》（湖大差不多有三年在這本書上選取了散文或小說段落)、《葉子南高級翻譯指南》等等。準備這門考試，大家需要每天練習(xí)兩三個小時，還要做筆記總結(jié)，并堅持下去！

四、漢語寫作與百科知識

題型：14年以前都是選擇題、1篇應(yīng)用文和1篇議論文，14年加了10個填空題和2個名詞解釋，15年題型和14年一樣。選擇題考的常識很重要。我喜歡做選擇題也是我選湖大的一個重要原因。填空題和名詞解釋也不可怕，大家根據(jù)填空題和名詞解釋的出題方向，稍加重視就好。

填空題一般考查翻譯理論、書名、作者、常識等。名詞解釋14年考了魔幻現(xiàn)實主義、美國夢；15年考了功能對等、語言習(xí)得。應(yīng)用文一般是要求寫信函、產(chǎn)品介紹、推薦信、簡歷、工作學(xué)習(xí)總結(jié)等。作文就是議論文。我一篇作文都沒練，直接按照高考模式來寫。大家平時要背些素材，看些高考滿分作文。

我的用書：《中國文化要略》、《漢語寫作與百科知識》劉軍平（15年很多選擇題都是這本書上的）、論壇上總結(jié)的很多百科知識、作文素材資料等。

?復(fù)試

一、心態(tài)

復(fù)試備考最重要的就是心態(tài)。你不要著急，不要因為沒有復(fù)試真題而亂了陣腳。復(fù)試真題是完全沒有的，你也不要想著能在網(wǎng)上花高價買。我就吃了啞巴虧，花錢買了沒用的書。

二、復(fù)試題型

1.筆試

筆試主要是考寫作能力和翻譯，題量很大。寫作考的不是寫作文而是寫作能力。例如給你產(chǎn)品介紹信，讓你展開一個評價分析信；給你兩封商務(wù)信讓你對比；讓你寫口譯和筆譯區(qū)別；或者讓你寫一封考研感謝信。翻譯是英翻中、中翻英各一篇，難度不大，15年考的是一個教育相關(guān)的，一個古老村落的保護。準備筆試的話，大家就是練習(xí)翻譯。你可以利用初試時候積累的筆記，多寫作文練筆，并重復(fù)練以前練過的翻譯。

2.面試

至于面試，你首先要背好自我介紹，一般是介紹自己的興趣愛好、考研動機、為什么考翻譯、為什么選湖大、想來湖大的渴望等。提問環(huán)節(jié)，你要準備一些翻譯理論、報考院校和本科院校情況。句子翻譯，這個無從準備，要看你平時的能力。老師可能會根據(jù)你的介紹來提問，比如你看過什么名著或翻譯理論書等。

湖大很看重考生本科的表現(xiàn)，如果你成績好、證書多、發(fā)表過論文，這會加分。大家面試切記要淡定，淡定你第一步就成功了！?結(jié)語

考研不易，且考且珍惜！你要用心投入，不管是艱難時刻，還是光輝歲月，那都是你的財富。開始了就不要退縮，努力過就不要后悔，輕松笑對每一天！祝所有考研人好運！