第一篇：母親與灶臺閱讀答案

篇一：母親與灶臺閱讀答案

母親與灶臺_散文網(wǎng)歡迎光臨散文網(wǎng) 母親與灶臺母親與灶臺2014-11-09 11:51作者:0人讀過|16條評論 | 一方灶臺，承載了一個家的溫暖，也見證了母的偉大。在外漂泊愈久，思鄉(xiāng)隨之愈濃，幾回見在灶前煮炒最可心的飯食，思家的情愫，總在母親溫馨的灶臺盈縈盛開?? ——題記

里老家的灶臺是用土塊堆積起來的長方體，在表面刷一層厚厚的紅土皮子，抹的油光滑亮，上面一左一右正好可以安兩口大鍋，下面鼓風用老式的風箱。灶臺的一邊放著一口大水缸，如果天天冷的話，還會擺上一口盛滿酸菜的缸，旁邊堆積一些曬干的麥秸，蕎麥秸，是灶膛里生火用的。

灶臺上也擺放著一些常用的炊具，而且都是些必備用的炊具，隨著的洗禮，這些被母親洗涮干凈的炊具，也抹上了深深的色彩，逐漸和灶臺的顏色渾然一體，絕對不是鐵銹，而是歲月的痕跡。擺在灶臺一腳的鍋鏟子，湯勺，漏勺，還有洗鍋用的笤帚刷子無意間散發(fā)著親切的味道，那是母親長期做飯與灶臺鍋具，柴火磨合出來的味道。它們與鍋日相伴，彼此在歲月流逝里為我們做出最可口的飯菜。在我的記憶里，那一把刷鍋的笤帚，母親換了又換，已不知換了幾次，用到最后只剩個笤帚柄的時候，母親才讓它和灶臺依依告別。

由于母親沒有女兒，所以嘛，幫母親做飯以成了我這做長子的專屬權(quán)。每次做飯或者蒸饅頭的時候，我在一旁打下手，主要是燒火，那時候我可愛燒火了，一邊燒火一邊看金庸，古龍的，是最一件事。不過有一次差點釀成火災，記得那時候母親要我燒開一鍋開水，我一邊燒水一邊看書，由于金庸小說里的情節(jié)太吸引人，不知不覺忘記了添柴，導致灶膛門口未燃燒完的火薪掉落在旁邊的干柴了，頓時燃起了熊熊大火。當我發(fā)覺的時候燃燒的很大，我被嚇傻了，不知所措的杵在一旁發(fā)呆，母親正好趕過來，及時撲滅了火，如果母親不回來，那天可能廚房就燒沒了，現(xiàn)在想起來都后怕。2014-11-09：欣賞佳作，喜歡了,贊

2014-11-10：這么熟悉的灶臺！問好，上大西北的？ 2014-11-10：點個喜歡！2014-11-10：推薦閱讀

2014-11-10：字字珠璣，感情真摯

2014-11-10：喜歡你的筆下的母親，讓我思念我的老家 2014-11-10：喜歡作者文章中的人間煙火味兒，贊 2014-11-10：濃濃的家鄉(xiāng)味，好，喜歡。

2014-11-10：你這么一寫，也讓我思念我的母親和家鄉(xiāng)啊，不錯，很溫馨

2014-11-10分享到微博請遵守國家法律 你可能也喜歡這些文章網(wǎng)友推薦的文章最新發(fā)布的文章||||| 2007－2015 sanwen.net篇二：母親與灶臺閱讀答案

夕陽西下，鴉鵲歸巢，望著村邊潺潺而去的流水，我不禁又涌起對母親深深的眷戀。母親出生在一個偏僻的小山村，16歲那..夕陽西下，鴉鵲歸巢，望著村邊潺潺而去的流水，我不禁又涌起對母親深深的眷戀。

母親出生在一個偏僻的小山村，16歲那年，因家境貧寒，從小飽經(jīng)風霜的她嫁給了我父親。

母親是一位勤勞的人。從我懂事起，總見她起早摸黑，不停地忙碌著，繁重的家務(wù)和農(nóng)活壓得她喘不過氣來。稍有空閑，還要在那并不太臟的門檻上檫個不停。

母親從未上過學堂，但她深知讀書的重要，時常對我們講述沒有文化的苦處。雖然家中要讀書的人太多，負擔太重，但母親還是咬著牙，送我們上學。為了掙錢供我們上學，母親便利用晚上的時間做“草凍”賣。但是，白天的農(nóng)活已令她太累太困了，連做“草凍”時常在灶臺上打盹，有時直到手不小心伸入鍋中被燙疼才醒過來。為了不影響“草凍”的質(zhì)量，母親總是打盆冷水洗洗臉或擦擦門什么的。就這樣，母親超負荷地勞動著，忙碌著，歲月的刻刀把母親雕刻成一位滄桑的老人。她是一座上滿發(fā)條的鐘。終于有一天，發(fā)條斷了，母親倒下了，她被醫(yī)院確診為肺癌晚期。看著我們布滿愁云的臉，母親深知自己病得不輕，然而她卻笑著勸慰我們：“我不想死，我還要看著你們上大學呢??”雖然多方醫(yī)救，但母親終于沒能戰(zhàn)勝病魔的威脅，在1995年離我們而去了。

1、寫出下列詞語在文中的意思并給加點字注音。眷戀（）飽經(jīng)風霜

2、文章的______和_______自然段寫母親的勤勞，這兩個自然段寫出母親勞動的程度是_________________（用文中一詞回答）

3、文中畫波浪線的句子運用了什么修辭手法？

4、“她是一座上滿發(fā)條的鐘”能否去掉“上滿發(fā)條”為什么？

5、“終于有一天，發(fā)條斷了，母親倒下了，她被醫(yī)院確診為肺癌晚期”中的“發(fā)條斷了”是運用_____________的修辭手法，指___________________。

6、文章通過寫______________________，贊美______________________，抒發(fā)了___________________________。《母親》答案

1、顧念，愛戀juan； 形容經(jīng)歷很多艱難困苦。2、3 4 超負荷

3、c

4、不能去掉。因為上滿發(fā)條說母親像機械一樣不停地勞作，提出她的超負荷勞作。

5、比喻，母親無法繼續(xù)勞動。

6、母親超負荷的勞作直至去世 無私的母愛，熱愛、懷念之情。發(fā)布時間：2015-9-22 上一篇： 下一篇：篇三：母親與灶臺閱讀答案 篇四：母親與灶臺閱讀答案 話題：，，回憶母親的一切，有時候非常美好。母親的一生是豐富多彩的，既充滿著艱辛勞作和辛勤耕耘，也充滿著母子情深、母女情深。母親的奉獻無處不在，母親的欣慰也無處不在。母親是我們家的主心骨，我們家無論是“文革”中飽受磨難，還是生活中不斷面臨新的挑戰(zhàn)，母親總是能夠坦然面對，有時默默承受，有時據(jù)理力爭。母親把她的豁達大度，把她的冷靜沉著默默傳承給了我們。我后來生活中出現(xiàn)的幾次大的危機，能夠坦然應對，不慌不張，就是母親教育的結(jié)果。母親是智慧的，是心靈手巧的，無論是家里的針線活，還是菜園里的種植手藝，母親都能應付自如。然而最能體現(xiàn)母親心靈手巧和技能手藝的地方，就是我們家的灶臺。母親的灶臺，體現(xiàn)母親手巧技高的地方；母親的灶臺，帶給我歡樂情趣的地方；母親的灶臺，維系、再現(xiàn)母子情深的地方。在我們離開母親，到城市讀書就業(yè)之前。老家是燒柴火的，老家有專門砌制的灶臺，一般是兩口鍋。灶臺不像北方有些地方有風箱，老家的灶臺是沒有風箱的。灶臺上除了兩口鍋，一般還有磚砌的平臺，有時還連放一張桌子，灶臺上能放置碗筷瓢勺，能放剩菜剩飯，能放些糧食物件，灶臺下還要放一些柴火。母親的心靈手巧，好多都體現(xiàn)在灶臺上。母親會做一手好菜。信陽人的會吃，信陽品種繁多的菜肴，一定是多少代像母親這樣心靈手巧的人創(chuàng)造并傳承下來的。老家人吃飯，一般都是要有兩三個菜的。如果來位客人，四五個菜是少不了的，不像北方，一碗撈面條加一份黏糊糊的鹵就對付了。老家有幾個菜很有特色，像母親會做的桶鮮魚在信陽地區(qū)是最聞名的，我吃了很多地方的桶鮮魚，但仔細品味比較，還是母親做的最好吃。母親做的糖肉更是一絕，以至于看多了，吃多了，我也會做了。就是把兩斤左右的五花肉，最好是帶皮的豬肉，切成方丁，肥瘦都有，把它們擺放在做菜的鐵盆或瓦盆里，放上醬油，灑上糖，用溫火細燉。大致一個多小時以后，再放上紅棗，有時還可以添一些涼水，再繼續(xù)燉一個小時左右，肥肉中的油就全出來了，肉皮成了膠質(zhì)的甜甜的香香的好吃的東西。紅棗也紅里透油、甜極了。這種糖肉，現(xiàn)在鄭州幾百家信陽菜館中，沒幾家能做。鄭州人喜歡吃羊肉燴面，喝羊肉湯。我也喜歡吃羊肉，但最喜歡吃母親做的羊肉熬粉條。新鮮的羊肉做熬粉條，也可以做熬紅蘿卜、白蘿卜；腌制的羊肉只能做熬粉條。做羊肉熬粉條，新鮮羊肉好做。把羊肉切成方丁，灑上醬油、辣椒、香油、生姜，連煎帶炒，羊肉半熟時再放些紅蘿卜、白蘿卜，也是連炒帶熬，半個小時左右，羊肉又香又爛又辣又有些微膻，好吃極了。而腌制的羊肉做熬粉條，先把羊肉泡半天，洗凈后，切成細條，拌辣椒炒，等羊肉炒熟以后，把粉條放進鍋里燉熬，這樣燉熬出來的羊肉粉條特好吃。吃母親做的羊肉熬粉條，我總要多吃兩碗米飯。最能反映母親手藝的是母親包的餃子。母親做的牛肉餡、羊肉餡、豬肉餡餃子都很好吃，即使是做素餡餃子，我們也都撐個肚兒圓。母親特別會包餃子。盡管母親的眼神不好，但母親不知怎么著，兩只手相互配合，十分默契，左手拿皮，右手添餡，右手再飛快捏夾餃子皮，三捏兩夾，再用右手食指把餃子輕輕一彎，餃子又緊又好看。我學了很多次，沒有一次能達到母親的水平。母親總是笑著說：“別學了，熟能生巧，多包幾次樣子就出來了。”有一件很有意思的事，可見母親有多心靈手巧。那是我剛上大學不久，當時的武漢軍區(qū)司令員楊得志將軍到我們老家商城縣城視察工作，吃飯時指示不讓安排大魚大肉，就吃當?shù)氐耐林骑埐恕？h委招待所臨時抱佛腳，開車到我家所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)找尋腌制的咸菜，當時公社推薦我母親，母親只是從家里菜罐里弄出了四個小菜：腌韭菜、腌菜心、腌豇豆(豆角)，還有一個腌菜稈。腌韭菜，韭香四溢；腌菜心，細香淡甜；腌菜稈，清脆可口；腌豇豆，酸辣適宜。聽縣委招待所的同志講，楊司令飯后非常滿意，尤其對母親腌制的咸菜更是贊不絕口。我和母親嘮家常，說家事，聯(lián)結(jié)母子情感、涌動母子深情的，大多是在灶臺前。每逢過年過節(jié)，信陽老家的習慣總要做一些有特色的家鄉(xiāng)飯菜，特別是過春節(jié)，老家習慣要做很多吃的東西：煎、炸、鹵、燉、炒、燒，樣樣都有。到了這個時候，我總是在灶臺前添柴，母親在灶臺上做菜。母親炸丸子，我?guī)湍赣H翻撈丸子；母親炸黃豆，我把炸好的金黃的豆子一點點從油鍋里撈出來；母親炒菜，我把摘挑的菜一把把洗干凈；母親在灶臺上準備餃子餡，我在旁邊開始準備包餃子的面。母親一邊在灶臺做飯菜，一邊嘮些家里家外的事。姐從鄉(xiāng)下回來，工作不好找，母親著急。我上了大學，媳婦還沒定下來，母親擔心。小弟弟不好好上學，老師總傳話來，母親不放心。小妹身體總不好，三天兩頭頭疼腦熱的，母親放心不下。我勸母親，母親老是灑下一些眼淚，自己解脫出來。我經(jīng)常碰到一些不舒心的事，比如，上大學后工作何去何從，對象的狀況不知如何取合，工作上人際關(guān)系不知如何處理等等。總是在母親面前訴苦，在母親面前傾訴，母親總是安慰我，給我許多解釋。母子倆總有說不完的話，扯不完的事。記得那一年，我只有十三四歲，我在灶臺下添柴，有一段時間沒說話，母親感覺有事了。人常說，母子連心呀，在母親的再次追問下，我只好說出實情，當時中國東北邊境正與蘇聯(lián)武裝對峙，發(fā)生了聞名世界的珍寶島事件。我告訴母親：“我要去當兵!”母親問我：“真想去?”“真想去。”“聽說東北那地方很冷，零下幾十度。”“我不怕。”母親說：“孩子，你想去保衛(wèi)國家，那是好事，應該去。”說完，母親放下手上的活計，拉著我去了公社。公社主管招兵的領(lǐng)導告訴我們：主要是我年齡還小。更重要的事那人沒說，其實母親很清楚，當時還在“文化大革命”中，父親正在受審查。當兵保家衛(wèi)國的愿望只能落空。現(xiàn)在，老家的灶臺越來越少，液化氣、煤爐子也越來越多。但母親的灶臺卻永遠在我心中存在。母親在灶臺上傳承給我的許多東西都滲透在我的血脈里，母親在灶臺上講要我做一個好人、正直的人，母親在灶臺上要求我要做到知足常樂。母親雖然沒有手把手把她在灶臺上的手藝一樣一樣地教給我，但我能夠按照回憶把過去的許多菜肴做出來。母親傳承給我的，不僅僅是做菜的手藝，還有那做人的品格，做人的原則。

第二篇：灶臺廚師崗位職責

灶臺廚師崗位職責

1、按時參加班前會，接收任務(wù)。

2、在灶臺廚師長的領(lǐng)導下負責烹飪各種菜肴。

3、能夠熟練烹制菜單上的所有菜品以及廚房推出的特色菜和特別推薦菜品。

4、負責原料焯水、過油等初步熟處理工作，做好開餐前各項準備工作，確保開

餐的順利進行。

5、滿足賓客提出的特別菜品的制作，嚴格按照工作程序與標準進行操作，按照

標準菜譜出品，實行菜品量化，保證出品質(zhì)量。

6、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，杜絕食品中毒事故發(fā)生。

7、操作中注意做好節(jié)水、節(jié)電，盡量降低損耗，負責所用爐灶等設(shè)備的清潔保

養(yǎng)工作，保持良好的工作環(huán)境。

8、具有創(chuàng)新意識，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加培訓，不斷提高技術(shù)水平。

9、接收上級的評估與檢查，不斷開發(fā)新品種（每周每人出新菜品二個以上），完

成上級交辦的其他任務(wù)。

注：工作崗位職責的目的：只有相對穩(wěn)定的出品，才有相對穩(wěn)定的客源，只有加強廚師班子的責任心，使整個廚房工作有備而戰(zhàn)，做到再多的生意都忙而不亂，才能達到和突出酒店的風味和品牌菜品的穩(wěn)定性。

第三篇：《母親與孩子》閱讀理解答案

母親的風景

朱成玉

①母親的糖尿病越來越嚴重，導致她的視力迅速下降，多方醫(yī)治都無濟于事。看到我們愁容滿面，母親安慰大家： 就算看不見東西了也沒啥，不耽誤吃不耽誤喝，沒啥不好。

②為了讓她在失明前看看更多美麗的風景，我請了長假陪母親去旅游。母親自然是欣喜萬分，卻忍不住擔心： 你這怎么說請假就請了呢，快和媽說說，是不是工作不順心了？

③ 再忙也沒有陪媽媽重要。從小就嘴甜的我總能哄她高興。

④我們大包小裹地上路了，因為母親眼神不好，照顧起來十分不便。母親看我忙里忙外的，很是內(nèi)疚，在車上盡量不喝水，因為怕上廁所。

⑤母親每到一地，都如饑似渴地睜大已經(jīng)有些模糊的眼睛使勁地看著，有一種努力要把整個世界都看進眼里的架勢。我則不停地為她拍照，母親在每一個鏡頭里都笑靨如花。

⑥那一刻，我感覺母親年輕了許多，臉頰上仿佛鍍著少女的紅暈。

⑦每次回到旅店，母親都要從頭開始，一點一點把當天看到的風景在腦海里過一遍。

⑧ 知足了，一輩子都沒看過這么好的風景。她喃喃地說。

⑨母親多容易滿足啊，我心生內(nèi)疚，平日里總是很少陪母親。A而現(xiàn)在，母親的眼睛累了，就要關(guān)緊這扇窗戶了。

⑩路走多了，母親累了。聽著我的下一步計劃，不知不覺就睡著了。這樣的奔波實在讓母親有些吃不消。我暗自思忖：這就好比是強行往母親的腦海里塞一些回憶的碎片，到底有沒有意義呢？

我也累了，進入夢鄉(xiāng)。夢見了小時候，手握著風車，和母親一起在田野里飛奔。母親把我高高地托起，轉(zhuǎn)著圈兒。陽光被卷進風車里，像棉花糖，溫暖甜蜜得讓人暈眩 朦朧中感覺到一雙手被暖暖地握著。是母親，安靜地坐在我的床邊。我把眼睛瞇個小縫兒，看見母親使勁地大睜著眼睛，定定地看我，仿佛要把我整個地印進心里去。想起兒時，母親也是習慣這樣看我的啊。B臨睡前，母親總是到我床邊來，總是要認真地看我一會兒，直到我睡著，在夢的波浪里卷起幸福的鼾聲。

我忍著不讓母親知道我醒來，我喜歡被她的手握著。C這雙溝壑叢生、粗糙干硬的手，牽引的卻是我柔暖光滑的一生！

第二天游覽時，我問母親今天的風景好不好。母親說： 兒啊，就算媽看遍了天底下的風景，也不如看你啊！只要有你在，哪里都是好風景。

是啊，這就是母親，她看到的哪是什么風景，她看到的全是自己的孩子。這就是母親，她就算摸索在黑暗的谷底，也會有力地握著孩子的手。這就是母親，如果我覺得寒冷，她寧可敲碎自己的骨頭，為我燃起一堆大火，為我取暖。

我知道，從一出生開始，我們就已深深地烙印在母親的生命里，即便母親失明了，兒女們也是她時時可以見到的風景。

原來，母親的記憶從來不需要填充，因為孩子早已將那里占得滿滿，不留一絲縫隙。（有刪改）

14．精讀把握

（1）寫出文中 風景 的兩層含義。（2分）

（2）通讀全文，說說母親對我的愛體現(xiàn)在哪些方面？（寫出三點即可）（3分）

15．品讀鑒賞

（1）評點是一種個性化鑒賞的閱讀方式。請你從劃線的A、B、C三處中任選一處，結(jié)合文章進行評點。（提示：可從內(nèi)容、寫法、結(jié)構(gòu)、語言、修辭等方面任選角度）（4分）

第四篇：《母親的事與兒子的事》閱讀答案

【原文】

母親的事與兒子的事

阿青

“三九四九，凍破石頭”的季節(jié)，是一個星期六的下午，老家縣城一位老朋友邀請我下個雙休日帶上全家到他那兒去做客。我的小家庭都住在市里，到這位同學家途中要經(jīng)過我的鄉(xiāng)下老家，因為自己有車，我準備到時候順便“拐”一下，看看獨身寡居的老母親。

當天晚上，我預先給母親打了電話。母親牽掛我，在電話里問我要不要地菜，我說“有就挖點吧”。她又問要多少，我就隨口用家鄉(xiāng)話說了一句：“就一半斤吧！”母親猶豫了一會兒，像是自言自語地說：“那好那好……”

地菜，是我最愛吃的天然食品之一。可在滴水成冰的季節(jié)，就不易采到了。我要求母親采一半斤，不過是圖個新鮮。

又一個周六說到就到。好久沒回老家了，總得給老母親帶點好吃的。妻子提醒我說：“女兒前天過生日，朋友們送了很多奶油蛋糕，提上兩大盒就是。”

驅(qū)車兩個多小時，我們回到了農(nóng)村老家，母親居住的老屋卻是鎖著的。一位鄰居分明是聽過母親的交代，對我們說：“你媽一大早就去后山溝里挖地菜去了，她說今天再挖一點兒，就夠十八斤了。”“什么什么，十八斤？可我只說要一半斤呵！”我不由心里暗暗叫苦；母親近年來的確耳背了，我當時怎么就忘了把挖地菜的事多重復幾遍呢？要知道，在這樣的時節(jié)，那些廖如晨星的地菜，都是從野草避風的根部和長勢最好的麥苗的縫隙中一小朵一小朵“剔”出來的。山野里的風是那樣的寒冷刺骨，我的母親居然一朵一朵積累了十八斤──這分明是，她在接我電話的一星期里，每天都泡在冬野里東挖西采，緊張忙碌……

大約半小時之后，母親從野外回來了，頭上圍著一條舊圍巾，不停地咳嗽，滿手都是凍裂的口子，浸著鮮血，但見了我和妻子就極開心地笑了起來，掂掂臂彎里的菜籃，說：“總算挖夠了……”

兒子的事，再小也是大事，母親總會十分鄭重地掛在心上。我直覺鼻子猛地一陣發(fā)酸，好久沒有說出話來。

母親看到我們給她帶來的食品，頓時激動得跟什么似的。她把鄰居招了來，炫耀地說：“你們都看看，明天是我生日，我兒子兒媳和孫子孫女，提前給我送蛋糕來了。兩個蛋糕都這么大，我哪里吃得完，今天就請你們先嘗嘗。”說著，母親的眼淚都流出來。我一下子愣在那里，不知該說什么好。

母親的生日，每年只有一次，于她的兒子而言，應是一件大事啊！可多少年來，我居住在并不遙遠的城市，卻幾乎常常把母親的生日忘得干干凈凈。

我為自己的不孝愧疚不已，決定和妻子兒女留在母親家里，好好地給她老人家過個生日。

第二天下午，臨走的時候，我掏出自己兜里所有的錢，放到母親床頭。母親卻怎么也不肯收下，臨了像突然想起什么似的，在箱子底里摸出一沓錢，與我給她的那些錢加在一起，硬塞進我的兜里，她說：“我好像聽你說過，你不是想花兩三千元買臺跑步機嘛，媽已經(jīng)給你湊夠了，你明天就去買吧，鍛煉身體要緊啊！”

我連忙把錢塞給母親，說那些錢是讓你添置過冬衣物的，你穿的、蓋的也太薄太舊了。母親笑笑說：“這些事用不著你操心，媽這一輩子都這樣過來了，習慣了！”

我真的弄不明白了：母親她挨凍受苦的事小，而兒子買那可有可無的跑步機，竟成了她牢記在心的大事！但不管我怎么堅持，最終還是沒能說服母親。

車子啟動緩緩離去，在反光鏡中看著站在村口寒風中仍向我們頻頻招手的老母親，我禁不住在心底喊了一聲：“母親啊，我的生身親娘！”眼淚滾滾而下……

【問題】

13.題目中“母親的事和兒子的事”，在文中“母親的事”具體指【 】。“兒子的事”具體指【 】。

14.文中寫“說著，母親的眼淚都流出來的”和“我禁不住在心底喊了一聲：‘母親啊，我的生身親娘！’眼淚滾滾而下……”請簡要說說母親的淚和“我”的淚蘊含的不同感情。（4分）

15.簡要品析下面句子中加點詞的含義和作用。（4分）

⑴我準備到時候【順便】“拐”一下，看看獨身寡居的老母親。

⑵母親【猶豫】了一會兒，像是自言自語地說：“那好那好……

16.作者為什么要寫給母親的錢是為了“讓她買過冬的衣物”，而且還進一步強調(diào)“你穿的、蓋的也太薄太舊了”？（3分）

17.讀到文章的最后“母親啊，我的生身親娘”，不只是作者“眼淚滾滾而下”，我們也會潸然淚下，感動的不僅僅是母愛，感動的是作者經(jīng)過精心構(gòu)思后而呈現(xiàn)出來的“母愛”，請結(jié)合你學過的欣賞文章方面的知識，找一個點，談?wù)勛髡呤窃鯓幼屛覀兏袆拥摹＃蓮慕Y(jié)構(gòu)、選材、構(gòu)思、語言、手法等方面選點）（3分）

18.結(jié)合文章和下列兩則材料，根據(jù)自己的實際談?wù)勅绾螌Υ约旱母改浮＃?分）

[材料一]……當你十一歲時，她帶你和你的朋友去看電影時，你則以要求她坐在不同排來謝謝她；當你十二歲時，她警告你不要看某些TV Shows時，你則以等到她離開時注視這些TV Shows來謝謝她；當你十三歲時，她建議你要去剪個頭發(fā)時，你則以告訴她一點品味都沒有來謝謝她；當你十四歲時，她讓你去夏令營，你則以忘了寫封家書來謝謝她；當你十五歲時，她工作回來并期待一個擁抱，你則以房門深鎖來謝謝她。……

[材料二]古人說：“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在。”

【參考答案】

13.母親的生日；添置過冬衣物

要地菜；買跑步機

14.母親的淚是因為兒子記住了自己的生日，帶來了生日禮物，飽含了激動之情；“我”的淚是因為發(fā)生了一系列的事之后，又處在當時當景，內(nèi)心愧疚、感激。

15.⑴“順便”表示“趁著做某事方便時做另一件事”，這里突出了“我”對母親的大意。⑵“猶豫”表示“遲疑”，表現(xiàn)出母親聽到要地菜的為難，但疼愛兒子的感情讓她覺得再難也要辦到的想法，為下文寫“我”的后悔和突出母親的偉大埋下伏筆。

16.“過冬衣物”是母親生活的必需品，而“我”的跑步機是可有可無的，這些強調(diào)形成對比，突出了母親對“我”的愛，表明了母親的崇高。

17.示例：結(jié)構(gòu)的安排上，看似平淡無奇，卻是波瀾起伏，挖地菜的事余波未平，生日事件、跑步機事件接踵而至，幾件事環(huán)環(huán)相扣，安排精彩。

18.作為兒女，我們應該多理解父母，為父母做一些力所能及的勞動，認真學習，不要讓父母為我們操心，盡量不給他們添麻煩。

第五篇：不認識母親閱讀答案

篇一：不認識母親閱讀答案

①年近八十高齡的母親，長期患高血壓，令我一直牽掛懸心。2002年秋天的一個凌晨，我擔心的事情終于發(fā)生了，父親打電話告訴我，母親猝發(fā)腦出血，已經(jīng)及時送往醫(yī)院準備手術(shù)。②飛機在黑暗中上升，穿越濃云密布的天空，我覺得自己像一個被安裝在飛機上的零部件，沒有知覺，沒有思維。我只是軀體在飛行，我的心早已先期到達了。

③走進重癥監(jiān)護室最初那一刻，我竟然不認識自己的母親了——僅僅只是一天，腦部手術(shù)后依然處于昏迷狀態(tài)的母親，整個面部都萎縮變形了，口腔、鼻腔和身上到處插滿了管子，頭頂上敷著大面積的厚紗布??手術(shù)成功地清除了母親大腦表層的淤血，家人和親友們都松了口氣。然后是在重癥監(jiān)護室外的走廊上整日整夜地守候，焦慮而充滿希望地等待。等待是如此漫長，母親沉睡的身子把鐘表的指針壓住了。那些日子我才知道，“時間”是會由于母親的昏迷而昏迷的。

④兩天以后的一個上午，母親的眼皮在燈光下開始微微戰(zhàn)栗。那個瞬間，腳下的地板也隨之戰(zhàn)栗了。母親睜開眼睛的那一刻，陰郁的天空云開霧散，整座城市所有的樓窗，都好像突然一扇一扇地敞開。然而她不能說話，只能依賴呼吸機維持生命。她的意識是模糊的，只能用茫然的眼神注視我們，那個時刻，整個世界都與她一同沉默了。

⑤母親開口說話，是在呼吸機停用后的第二天夜晚。我悄悄走到媽媽床邊，說：“媽媽，是我呀，抗抗來了。”

⑥由于插管子損傷了喉嚨，媽媽的聲音變得粗啞低沉，她復述了一遍我的話，那句話卻變成了：“媽媽來了。”

⑦我糾正她：“是抗抗來了。”

⑧她固執(zhí)地重復強調(diào)說：“媽媽來了。”

⑨我的眼淚一下子涌上來。“媽媽來了”——那個熟悉的聲音，從我遙遠的童年時代傳來：“別怕，媽媽來了。”——在母親蘇醒后的最初時段，在母親依然昏沉疲憊的意識中，她脆弱的神經(jīng)里不可摧毀的信念是：媽媽來了。

⑩媽媽來了。媽媽終于回來了。11母親的語言功能一天天開始恢復。在病床上長久地輸液保持一個姿勢讓她覺得難受，她便不停地轉(zhuǎn)動頭部，企圖掙脫鼻管。輸氧的膠管常常從她鼻孔中脫落，護士一次次為她粘貼膠布，并囑咐她不要亂動。她慚愧地說：“是啊，我怎么??怎么老是要做??這個動作呢。”她斷斷續(xù)續(xù)地用復雜的句式來表達自己的意思。12若是問她：“媽媽，今天有哪里不舒服嗎？”她總是回答說：“我沒有不舒服。”真是難以想象母親是怎樣堅持過來的。她只是靜靜地忍受著病痛，我從未聽到過她抱怨，或是表現(xiàn)出病人通常的那種煩躁。災難過后的母親，意識與語言的康復依然十分艱難緩慢。她明明是醒過來了，但我時常覺得她好像還在一個長長的夢里游弋。但她天性里那種純真、善良，卻始終被她無意地堅守著。

13一天，母親也許是聽見了不知何處傳來的樂曲聲，她說：“敞開音樂的大門，春天來了。” 14母親要做腦部ct，她躺在可移動的病床上，護工推著床下樓，經(jīng)過醫(yī)院的小花園。母親望著天空說：“今天真是豐富多彩的一天呀！”那一刻，她笑了，笑容使得她滿臉的皺紋一絲絲堆攏，像金色的菊花那樣一卷一卷地在微風中舒展。母親永遠都在贊美著生活，即使在大病初愈腦中仍然一片混沌之時。我為自己有這樣一位母親感到驕傲。

15母親終于重新站立起來，幾乎奇跡般地康復了。

16我想，一個人剛剛從昏迷中蘇醒過來，在理智思維尚未健全的狀態(tài)下，她所自然流露出來的思維和行為，應是她心中最堅實的內(nèi)核與底蘊。于是我寫下了這些。（有刪改）

15．本文記敘了母親在病中不同階段的狀況，也寫出了“我”的心理感受。閱讀文章，填寫下面的表格。（4分）不同階段

母親的狀況 “我”的心理感受 昏迷中 ① ②

初醒時 ③ 感動 康復中 母親的語言功能漸漸恢復并終于重新站立起來 ④

16．結(jié)合內(nèi)容，簡要分析第⑩段在文章中的作用。（4分）

17．作者在結(jié)尾寫道：“她所自然流露出來的思維和行為，應是她心中最堅實的內(nèi)核與底蘊。”結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。（不超過150個字）（7分）答案（共15分）

15.答案示例：①母親面部萎縮變形，身上到處插著管子，頭上敷著紗布 ②焦慮而充滿希望 ③母親從意識模糊到能開口說話（或：母親從意識模糊、不能說話到能開口說話）④為母親感到驕傲（共4分。共4空，每空1分）16．答案示例：第⑩段有承上啟下的作用。“媽媽來了”緊承第⑨段內(nèi)容，第⑨段寫出“我”理解了初醒時的母親，在理智思維尚未恢復的狀態(tài)下的固執(zhí)回答，實際上顯露出了她人性中本真純粹的母愛，此段的重復，既表達了“我”對母親回答的認可，也蘊含著母親帶給“我”的依戀和感動；“媽媽終于回來了”寫出了母親被搶救回來，從昏迷中蘇醒的情形，也表達了“我”如釋重負般的喜悅之情，還領(lǐng)起了下文，下文著重寫母親蘇醒后漸漸恢復的情形。（共4分。“媽媽來了”的分析2分，“媽媽終于回來了”的分析2分）17．答案示例：母親初醒時固執(zhí)地復述“媽媽來了”；慚愧自己給護士帶來麻煩；靜靜忍受病痛；聽到樂曲聲說“春天來了”；途經(jīng)花園感慨生活多彩并露出燦爛笑容。這些都是母親在理智思維尚未健全狀態(tài)下的行為，自然流露出母愛，體現(xiàn)出她天性中純真善良、堅強樂觀、熱愛生活的精神態(tài)度，這就是她心中最堅實的內(nèi)核與底蘊。（共7分。舉例3分；分析3分；語言表達1分）

發(fā)布時間：2015-9-22 上一篇： 下一篇：篇二：不認識母親閱讀答案 篇三：不認識母親閱讀答案 篇四：不認識母親閱讀答案 篇五：不認識母親閱讀答案

我小時候，家旁邊是學校，母親在那里教書。上學前，就經(jīng)常站在教室外看老師教生詞。上學后，讀母親教的班，原以為我能得到更多學習的機會，受到特別的關(guān)照，其實不然。學校每天上午上四節(jié)課，經(jīng)常上完第三節(jié)課，母親就會叫我回家做午飯。等她上完課后，就可以回家吃上飯，然后準備下午的課。在那個年代，做飯用的大多是蜂窩煤，生火不易。特別是在四川陰冷的冬天，引火的柴是潮濕的，常常做飯的火沒生起來，心中的無名火已燃起，我就用腳踢東西，用身子撞墻，等發(fā)泄完后，再生火做飯。我對母親抱怨過。她卻說：“你學得快，沒有必要上第四節(jié)課。”后來，我慢慢理解了母親的心思。她教書太忙了，根本沒有時間做飯。她要求班上每個學生必須做完規(guī)定的作業(yè)，能認識教過的生詞，會演算學過的數(shù)學題。放學后，還要幫助基礎(chǔ)差的學生補課，很晚才能回家。在讀小學的五年里，我除了在課堂上學的，母親在家從未教我多認一個生詞，多做一道數(shù)學題。除了做飯，她也從不教我該做什么，不該做什么，而是讓我自己喜歡做什么就做什么——只要不損害別人的利益。因放學回家后有很多時間，我就和農(nóng)民的孩子滿山遍野地去玩耍。有時用鋤頭去刨農(nóng)民收獲后的紅薯地和花生地，運氣好的話，一會兒即可挖到幾顆紅薯，或者不少花生，干勁十足，心里甜滋滋的。我喂過很多兔子，都是白白的，長大了每只有十多斤重。有一天，我發(fā)現(xiàn)家里的地上有好多兔毛，再一看，十多個毛茸茸的小家伙在地上慢慢爬動著，這才恍然大悟，大兔子生小兔子了。小兔子們嬌憨伶俐，爭先恐后地吃著兔媽媽的奶，這場面讓我激動、興奮，有成就感。后來我還知道了兔子如果放在籠子里養(yǎng)，很容易生一種叫“石灰腳”的腳病，就向當?shù)氐墨F醫(yī)請教，學到了用一種像眼藥水似的藥去治療這種腳病。我有一個在農(nóng)村務(wù)農(nóng)的姑姑，家境比較貧窮，母親就建議給姑姑幾只兔子作為種兔，幫她致富。當我親手把辛辛苦苦喂大的6只白白的大兔子，放在兩個大籮筐里時，心里有說不出的高興。雖然無償送給了姑姑，但我心里很滿足，就像在路旁撿到了寶物。我為什么感到特別的高興快樂？我開始琢磨其中的原因，可還是不能全明白其中的道理：人人都說得到是快樂，而無私給予同樣快樂！難道人人心中都有這樣奇妙無比的快樂“寶藏”？ 在我的記憶中，母親從未給我講過偉人英雄的故事——盡管我從小對故事是如饑似渴。這對是教師的母親來說，是一件很奇怪的事，因為即使沒有受到任何教育的人都能講偉人英雄的故事。更讓我不能理解的是：母親也從不教育我向偉人英雄學習，并希望孩子將來也有可能成為偉人英雄。也許，她認為像我這樣的“野男孩”也成不了偉人英雄，不如忠實于自己，做自己喜歡做的事。最讓我不解的是，她不像其他母親，總拿自己的孩子和周圍的小朋友做比較，或時時要求自己的孩子向周圍好的小朋友學習。她總對我說：“人應該和自己比。任何事，只要盡到了自己應盡的責任，付出了自己的努力，什么結(jié)果都要坦然接受。” 小學畢業(yè)后，我離開了家去讀寄宿初中，母親就徹底放手讓我獨立自主：所有的日常生活自己打理, 所有的事自己定奪。現(xiàn)在，我已長大成人。每當聽到別人說起他們的母親是怎樣從小教育他們成長，我就情不自禁地從心里感激自己的母親。感激她讓我從真實的生活和現(xiàn)實的社會里，從純美的大自然中學到了許多書本里、課堂上學不到的東西，學會自立和做自己想做的事，并懂得日子的艱辛和困苦，掌握生存的能力，當然也包括一手好廚藝。就是在這些豐富的人生體驗中，我得到了無盡的歡樂，知道了生活的對與錯，認識到一個人應盡的義務(wù)和責任，感知到人世間的情與愛，體會到無私給予是最大的收獲。當然，我最感激母親的是她不僅給了我生命，還有她對孩子的不教而教，使我受益一生。樓主是這一篇嗎，希望能幫到你求采納為滿意回答。