第一篇：懷念母親季羨林閱讀答案

篇一：懷念母親季羨林閱讀答案 《懷念母親》閱讀及答案_六年級語文_語文_小學教育_教育專區暫無評價|0人閱讀|0次下載| 《懷念母親》課內閱讀及答案_語文_小學教育_教育專區暫無評價|0人閱讀|0次下載| 《懷念母親》課內閱讀及答案_語文_小學教育_教育專區。《懷念母親》課內閱讀及答案1935 年 11 月 16 日 不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈，又沉默地 站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。

《懷念母親》課內閱讀及答案1935 年 11 月 16 日 不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈，又沉默地 站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的時候，活動起來。我想到故鄉，故鄉的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。（然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。）11 月 18 日 好幾天以前，房東太太就對我說，她的兒子今天回家，從學校回來，她（高 興）得不得了??但她的兒子一直沒有回來，她有點（沮喪）。她又說，晚上還 有一趟車，說不定他會回來的。看到她的神情，我想起自己長眠于故鄉地下的母 親，真想哭！我現在才知道，古今中外的母親都是一樣的！1.這兩則日記選自 《懷念母親》，作者 季羨林。2.給下列字選擇正確讀音：（用“√”標出）薄暗(báo bó）沮喪(jǔ jǚ)朦朧(mēngméng)√3.根據意思寫詞語： 寂寞；冷落 凄涼_ 灰心失望 沮喪__ 昏暗 薄暗__ 4.寫出下列詞的近義詞和反義詞： 朦朧近義詞（模糊）反義詞（清晰）沮喪近義詞（懊喪）反義詞（高興）5.第一則日記中，這“說不出的味道”是 指這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜 的。6.分別概括兩則日記的主要內容： ① 夜幕降臨時，“我”對祖國、對家鄉濃濃的思念。② “我”從房東太太盼兒子歸來，體會 到了母親對孩子的牽掛和關愛。7.作者巧妙的用了“織”字，運用了擬人 的修辭手法，把夜幕的降臨寫得極富情 調，同時也預示著作者把所想的人和事, 織出無形的網，表達了作者對家鄉的思 念。8.用雙橫線畫出文中的環境描寫。作者運 用了（借景抒情）的寫法。9.第一篇日記中括號里采用了(對比)的表 達方法，表達了自己對祖**親的懷念之 情。10.把握句子的語言特點: “我現在才知道，古今中外的母親都是一樣 的！”（準確、簡潔）11.體會文中劃線的句子的含義 作者懷念起故鄉生活的情景，回想起故鄉 的老朋友，感到他們無處不在，而心中多 了一絲安慰，多了一絲甜蜜，少了一絲凄 涼和孤獨。12.兩 則 日 記 表 達 了 作 者 怎 樣 的 思 想 感情？ 對生身母親與祖**親無盡的懷念。今日推薦 67份文檔

104份文檔

思想感情？ 父親說“他是‘貼骨膘’，身體棒著呢”，寥寥數語勾畫出父親不愿讓兒子為自己擔心的關懷與體貼之情。6.當朋友問“這真是你的父親嗎？”時，我是怎樣回答的？這流露出我怎樣的思想感情？ “我”響亮地回答“是”，我被父親感動了，此時對父親充滿了感激與敬愛之情。

第二篇：《懷念母親》季羨林

懷念母親

季羨林

我一生有兩個母親，一個是生我的那個母親，一個是我的祖**親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊呆了幾天，仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。

后來到了德國，住在一座叫哥廷根這一座孤寂的小城，不知道是為什么，母親頻來入夢。我的祖**親，我是第一次離開她。不知道是為什么，我這個母親也頻來入夢。

為了說明當時真實的感情，我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段：

1935年11月16日

不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈，只沉默地站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里，活動起來。這活動是輕微的，我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉，故鄉里的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。

11月18日

從好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天家來，從學校回家來，她高興得不得了。……但兒子只是不來，她的神色有點沮喪。她又說，晚上還有一趟車，說不定他會來的。我看了她的神氣，想到自己的在故鄉地下臥著的母親，我真想哭!我現在才知道，古今中外的母親都是一樣的!

11月20日

我現在還真是想家，想故國，想故國里的朋友。我有時簡直想得不能忍耐。

11月28日

我仰在沙發上，聽風聲在窗外過路。風里夾著雨。天色陰得如黑夜。心里思潮起伏，又想到故國了。

我從初到哥廷根的日記里，我暫時引用這幾段。實際上，類似的地方還有不少，從這幾段中也可見一斑了。總之，我不想在國外呆。一想到我的母親和祖**親，就心潮騰涌，惶惶不可終日，留在國外的念頭連影兒都沒有。幾個月以后，在1936年7月11日，我寫了一篇散文，題目叫《尋夢》。開頭一段是：

夜里夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候，夢卻早不知道飛到什么地方去了。

下面描繪在夢里見到母親的情景。最后一段是：

天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。

我在國內的時候，只懷念，也只有可能懷念一個母親。現在到國外來了，在我的懷念中就增添了一個祖**親。這種懷念，在初到哥廷根的時候，異常強烈。以后也沒有斷過。對這兩位母親的懷念，一直伴隨著我度過了在德國的十年，在歐洲的十一年。

第三篇：懷念母親季羨林（范文）

篇一：《懷念母親》季羨林閱讀

我一生有兩個母親，一個是生我的那個母親，一個是我的祖**親。

我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊呆了幾天，仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。

后來到了德國，住在一座叫哥廷根這一座孤寂的小城，不知道是為什么，母親頻來入夢。我的祖**親，我是第一次離開她。1935年11月16日

不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈，只沉默地站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里，活動起來。這活動是輕微的，我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉，故鄉里的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。11月18日

從好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天家來，從學校回家來，她高興得不得了。??但兒子只是不來，她的神色有點沮喪。11月20日

我現在還真是想家，想故國，想故國里的朋友。11月28日

我仰在沙發上，聽風聲在窗外過路。風里夾著雨。天色陰得如黑夜。

我從初到哥廷根的日記里，我暫時引用這幾段。實際上，類似的地方還有不少，從這幾段中也可見一斑了。總之，我不想在國外呆。一想到我的母親和祖**親，就心潮騰涌，惶惶不可終日，留在國外的念頭連影兒都沒有。

夜里夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候，夢卻早不知道飛到什么地方去了。

我在國內的時候，只懷念，也只有可能懷念一個母親。現在到國外來了，在我的懷念中就增添了一個祖**親。這種懷念，在初到哥廷根的時候，異常強烈。以后也沒有斷過。

11.對這散文的分析和理解，不正確的兩項是（）（5分）

我一生有兩個母親，一個是生我的那個母親，一個是我的祖**親。

我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊呆了幾天，仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。

后來到了德國，住在一座叫哥廷根這一座孤寂的小城，不知道是為什么，母親頻來入夢。我的祖**親，我是第一次離開她。1935年11月16日

不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈，只沉默地站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里，活動起來。這活動是輕微的，我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉，故鄉里的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。11月18日

從好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天家來，從學校回家來，她高興得不得了。??但兒子只是不來，她的神色有點沮喪。11月20日

我現在還真是想家，想故國，想故國里的朋友。11月28日

我仰在沙發上，聽風聲在窗外過路。風里夾著雨。天色陰得如黑夜。

我從初到哥廷根的日記里，我暫時引用這幾段。實際上，類似的地方還有不少，從這幾段中也可見一斑了。總之，我不想在國外呆。一想到我的母親和祖**親，就心潮騰涌，惶惶不可終日，留在國外的念頭連影兒都沒有。

夜里夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候，夢卻早不知道飛到什么地方去了。

我在國內的時候，只懷念，也只有可能懷念一個母親。現在到國外來了，在我的懷念中就增添了一個祖**親。這種懷念，在初到哥廷根的時候，異常強烈。以后也沒有斷過。

11.對這散文的分析和理解，不正確的兩項是（）（5分）

d.本文線索是母親去逝—“我”想起母親就淚流，夢中常現—留學后故國和母親常浮上心頭。12.在德國哥廷根時思念母親，先后用兩個“頻來入夢”，這兩處有什么不同？文章哪些材料與之印證？（6分）答：13.聯系文章內容，請你談談作者思念母親原因是什么？文章插寫房東太太的事情有什么作用？（6分）答：

四．季羨林散文《懷念母親》閱讀題答案：

11.ce（c這樣寫大大增加了文章的真實感，給人身臨其境之感。12答：第一處“頻來入夢”：前兩則日記孤獨寂寞，思念親人母親。第二處“頻來入夢”：后兩則日記漂泊異鄉，思念祖**親。【解析】對文章中重點詞語的含意理解的考查。聯系文章內容，找到對應材料，整合答案。13.答：（1）①母親去逝十分傷悲。

②缺少母愛，靈魂孤獨。懷著不全的靈魂，抱終天之恨。③到德國哥廷根，遠離家鄉、親人和朋友，孤獨寂寞，母親頻來入夢。

【解析】這道題是對文中重要信息提煉、理解能力的考查。

14.答：①矛盾，又不矛盾。②矛盾的是“凄涼”縈繞心頭：遠離親人、遠離祖國內心就會產生孤寂凄楚之感；③不矛盾是這種思念是“甜蜜”而幸福的：當內心孤寂凄楚無助，親人和祖國給了他一絲安慰、寬心和甜蜜。④遠離親人和祖國的日子里，這思念痛并快樂。篇二：6預習單.懷念母親(季羨林)6.懷念母親

學習目標

1.學會8個生字，能正確讀寫真摯、避免、朦朧、凄涼、引用、強烈、思潮起伏、可見

一斑等詞語。

2.感悟課文內容，.能抓住關鍵詞、句、段和日記，體會作者對兩個母親同樣崇高的敬

學習準備：學生搜集關于季羨林的資料和閱讀文章《永久的悔》

一、預習達標

摯（）侵（）班（）遍（）

執（）寢（）斑（）篇（）

“棄養”是指

2、默讀全文，想想文章圍繞題目主要寫了什么？表達了作者怎樣的感情？

3、自我挑戰：文章的開頭和結尾在內容上有什么特點？

4、讀了課文，你還有哪些疑問？

6、細讀懷念祖**親的句子，體會愛國情感。

（1）我的祖**親，我這是第一次離開她。

頻來入夢是什么意思？

祖**親頻來入夢的原因是什么呢？

從這句話，你知道了什么？

從這句話，你能感受到什么？

3、這篇課文的中間部分都用當年的日記來敘述，你覺得這這種寫法的好處在哪里？

二、練一練：

（）（）（）（）（）（）

sī cháo qǐ fú kě jiàn yì bān pín lái rù mang qǐn bú ān xí()()()()

三、拓展延伸

別了，我愛的中國

鄭振鐸

別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸了，船和岸之間的水面漸漸地寬了，我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說著：?再見，再見！?我聽著鞭炮劈劈啪啪地響著，我的眼眶濕潤了，我的眼淚已經滴在眼鏡面上，鏡面模糊了。

船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色和白色的軍艦。

我不忍離了中國而去，更不忍在這個大時代中放棄自己應做的工作而去。

然而，我終將在這大時代中工作的，我終將為中國而努力，而貢獻我的身、我的心。這是我的誓言！

1、”別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！”在全文中共出現了幾次？從中你體會到什么？

2、作者為什么離開祖國？

3、他的希望和誓言是什么？

四、相關鏈接

賦得永久的悔

季羨林

我出生在魯西北一個極端貧困的村莊里。

我在母親身邊只呆到六歲，以后兩次奔喪回家，呆的時間也很短。現在我回憶起來，連母親的面影都是迷離模糊的，沒有一個清晰的輪廓。

對于這個情況，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。

怎奈無法實現。我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦大學畢業，自己找到工作，立即迎養母親。然而沒有等到我大學畢業，母親就離開我走了，永永遠遠地走了。古人說?樹欲靜而風不止，子欲養而親不待?，這話正應到我身上。我不忍想象母親臨終時思念愛子的情況，一想到，我就會心肝俱裂，熱淚盈眶。當我從北平趕回濟南，又從濟南趕回清平奔喪的時候，看到了母親的棺材，看到那簡陋的屋子，我真想一頭撞死在棺材上，隨母親于地下。我后悔，我真后悔，我千不該萬不該離開了母親。

篇三：季羨林懷念母親讀后感五篇

季羨林懷念母親讀后感五篇

（一）讀到《懷念母親》，我就想起了遠在他鄉的母親，我的母親在我兩歲時就離開了我，也離開了那美麗的家園，在她走后的第年中，有時會回來看看我們。

當我讀完《懷念母親》后，我才知道作者為什么要那樣后悔，我能知道他內心深處的思念母親，才能知道一個沒有母愛的人是真正靈魂不全的人。

（二）作者身在異國，總會想起自己的生身母親和祖**親，這種思念一直陪伴著自己在國外整整度過了十一年。可見他是多么想念自己的兩個母親。作者原本只思念自己的生身母親，可當他離開了自己的祖國，才知道第一次離別的滋味是何等強烈。心中不斷涌現祖國的身影，不斷的想起故國的生活，故國的親人，日有所思夜有所夢，對祖國的情感也隨著離別時間的長久在不斷加深。

（三）讀了《懷念母親》這篇文章，我覺得作者寫的非常好，讓我很感動。當作者寫了他母親棄養，只活了四十多歲，他知道這個消息后，哭了幾天幾夜，飯不吃，覺不睡，還想隨母親一起長眠于地下。

作者很后悔不該離開母親，應該陪在母親身邊，讓她開心的過每一天，當他最后一次回故鄉，他看見母親的棺材放在那里，便大聲痛哭起來，當時他心里真想一頭撞死。他舍不得母親離開，因為母親在她心中留下了美好的回憶。母愛是偉大的，每個人的母親都很偉大，在我們小的時候母親話了多少心血，吃了多少苦頭，才把我們養大成人。母親真偉大，從小我們調皮搗蛋，雖然母親打我們，罵我們，當時我知道母親都是為了我們好，打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才，她才這樣做的。

（四）讀了《懷念母親》這篇課文后，我心潮澎湃，久久不能平靜。

母愛的失去是自己靈魂不全的卻是，作者覺得，隨著母親的死讓生活變得毫無意義，一切都變得空虛和寂寞了，腦子里一片空白，不知道該做什么，只有悔恨和遺憾一直充滿心頭。

第四篇：懷念母親季羨林

篇一：《懷念母親》季羨林閱讀

我一生有兩個母親，一個是生我的那個母親，一個是我的祖**親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊呆了幾天，仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。

后來到了德國，住在一座叫哥廷根這一座孤寂的小城，不知道是為什么，母親頻來入夢。我的祖**親，我是第一次離開她。不知道是為什么，我這個母親也頻來入夢。為了說明當時真實的感情，我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段： 1935年11月16日

不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈，只沉默地站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里，活動起來。這活動是輕微的，我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉，故鄉里的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。11月18日

從好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天家來，從學校回家來，她高興得不得了。??但兒子只是不來，她的神色有點沮喪。她又說，晚上還有一趟車，說不定他會來的。我看了她的神氣，想到自己的在故鄉地下臥著的母親，我真想哭!我現在才知道，古今中外的母親都是一樣的!11月20日

我現在還真是想家，想故國，想故國里的朋友。我有時簡直想得不能忍耐。11月28日

我仰在沙發上，聽風聲在窗外過路。風里夾著雨。天色陰得如黑夜。心里思潮起伏，又想到故國了。

我從初到哥廷根的日記里，我暫時引用這幾段。實際上，類似的地方還有不少，從這幾段中也可見一斑了。總之，我不想在國外呆。一想到我的母親和祖**親，就心潮騰涌，惶惶不可終日，留在國外的念頭連影兒都沒有。幾個月以后，在1936年7月11日，我寫了一篇散文，題目叫《尋夢》。開頭一段是：

夜里夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候，夢卻早不知道飛到什么地方去了。下面描繪在夢里見到母親的情景。最后一段是：

天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。

我在國內的時候，只懷念，也只有可能懷念一個母親。現在到國外來了，在我的懷念中就增添了一個祖**親。這種懷念，在初到哥廷根的時候，異常強烈。以后也沒有斷過。對 這兩位母親的懷念，一直伴隨著我度過了在德國的十年，在歐洲的十一年。

【注釋】本文作者季羨林，選作課文時有改動。11.對這散文的分析和理解，不正確的兩項是（）（5分）

我一生有兩個母親，一個是生我的那個母親，一個是我的祖**親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊呆了幾天，仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。

后來到了德國，住在一座叫哥廷根這一座孤寂的小城，不知道是為什么，母親頻來入夢。我的祖**親，我是第一次離開她。不知道是為什么，我這個母親也頻來入夢。為了說明當時真實的感情，我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段： 1935年11月16日

不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈，只沉默地站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里，活動起來。這活動是輕微的，我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉，故鄉里的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。11月18日

從好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天家來，從學校回家來，她高興得不得了。??但兒子只是不來，她的神色有點沮喪。她又說，晚上還有一趟車，說不定他會來的。我看了她的神氣，想到自己的在故鄉地下臥著的母親，我真想哭!我現在才知道，古今中外的母親都是一樣的!11月20日

我現在還真是想家，想故國，想故國里的朋友。我有時簡直想得不能忍耐。11月28日

我仰在沙發上，聽風聲在窗外過路。風里夾著雨。天色陰得如黑夜。心里思潮起伏，又想到故國了。

我從初到哥廷根的日記里，我暫時引用這幾段。實際上，類似的地方還有不少，從這幾段中也可見一斑了。總之，我不想在國外呆。一想到我的母親和祖**親，就心潮騰涌，惶惶不可終日，留在國外的念頭連影兒都沒有。幾個月以后，在1936年7月11日，我寫了一篇散文，題目叫《尋夢》。開頭一段是：

夜里夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候，夢卻早不知道飛到什么地方去了。下面描繪在夢里見到母親的情景。最后一段是：

天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。

我在國內的時候，只懷念，也只有可能懷念一個母親。現在到國外來了，在我的懷念中就增添了一個祖**親。這種懷念，在初到哥廷根的時候，異常強烈。以后也沒有斷過。對 這兩位母親的懷念，一直伴隨著我度過了在德國的十年，在歐洲的十一年。

【注釋】本文作者季羨林，選作課文時有改動。11.對這散文的分析和理解，不正確的兩項是（）（5分）

a.時間愈久思念的神經愈敏銳，即便是一絲絲輕輕的驚動，也能勾起游子對故國無限眷戀。b.思念在日記中找到許多，這樣的情懷在他心中很濃郁，母親成了游子夢中一個重要的內容。c.文章插入了大量日記和散文的片段，這樣寫使文章的內容和結構都顯得零散而不夠完整。d.本文線索是母親去逝—“我”想起母親就淚流，夢中常現—留學后故國和母親常浮上心頭。e.本文平淡無奇，跳躍性大，讀來有些令人費解，但情感濃郁，真摯質樸，是它最大的亮點。12.在德國哥廷根時思念母親，先后用兩個“頻來入夢”，這兩處有什么不同？文章哪些材料與之印證？（6分）答：13.聯系文章內容，請你談談作者思念母親原因是什么？文章插寫房東太太的事情有什么作用？（6分）答： 14.文章說我思鄉思親“心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的”，句中加點的詞語是否自相矛盾？你是怎樣理解這句話含意的？（8分）答：

四．季羨林散文《懷念母親》閱讀題答案： 11.ce（c這樣寫大大增加了文章的真實感，給人身臨其境之感。e.平淡無奇，是季老文風特點，也是本文的亮點；跳躍性大因為它是回憶性的文章，散文選材的需要，為表達思念之情服務的，也符合他寧靜淡泊而善感而多情的情懷。12答：第一處“頻來入夢”：前兩則日記孤獨寂寞，思念親人母親。第二處“頻來入夢”：后兩則日記漂泊異鄉，思念祖**親。【解析】對文章中重點詞語的含意理解的考查。聯系文章內容，找到對應材料，整合答案。13.答：（1）①母親去逝十分傷悲。我的愿望沒能實現，從此成了沒有母親的孤兒。

②缺少母愛，靈魂孤獨。懷著不全的靈魂，抱終天之恨。③到德國哥廷根，遠離家鄉、親人和朋友，孤獨寂寞，母親頻來入夢。（2）作用：表達了中外母親都具有關愛孩子思念孩子的天性，為進一步寫出自己對母親的思念做鋪墊、蓄勢，對兩個母親有著同樣的敬意和愛慕，升華了母愛的偉大。

【解析】這道題是對文中重要信息提煉、理解能力的考查。聯系內容，整合信息，整合答案。

（1）答出兩點給4分，每點2分；（2）作用2分。

14.答：①矛盾，又不矛盾。②矛盾的是“凄涼”縈繞心頭：遠離親人、遠離祖國內心就會產生孤寂凄楚之感；③不矛盾是這種思念是“甜蜜”而幸福的：當內心孤寂凄楚無助，親人和祖國給了他一絲安慰、寬心和甜蜜。④遠離親人和祖國的日子里，這思念痛并快樂。矛盾交織的復雜情感正是當時的真實寫照，并激勵他發奮讀書，報效祖國。篇二：6預習單.懷念母親(季羨林)6.懷念母親

學習目標

1.學會8個生字，能正確讀寫真摯、避免、朦朧、凄涼、引用、強烈、思潮起伏、可見

一斑等詞語。能抄寫對祖國魂牽夢縈的句子。

2.感悟課文內容，.能抓住關鍵詞、句、段和日記，體會作者對兩個母親同樣崇高的敬

意和真摯的愛慕之情。3.感情朗讀。

學習重難點：能抓住關鍵詞、句、段和日記，體會季羨林爺爺思念祖國的情感，感悟愛國情。

學法提示：課前了解季羨林，閱讀《永久的悔》，課堂上采用多讀和小組合作學習的方式。

學習準備：學生搜集關于季羨林的資料和閱讀文章《永久的悔》

一、預習達標

1、讀課文，掃清字詞障礙。1比一比，組成詞語。○

摯（）侵（）班（）遍（）

執（）寢（）斑（）篇（）3聯系句子，理解詞意。○

? 在我讀大學一年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。

“棄養”是指

? 我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。“食不下咽，寢不安席”是指，說明”我”。

學法盤點：聯系句子，在具體語言環境中理解詞語是語文學習的常用方法。

2、默讀全文，想想文章圍繞題目主要寫了什么？表達了作者怎樣的感情？

3、自我挑戰：文章的開頭和結尾在內容上有什么特點？

4、讀了課文，你還有哪些疑問？

5.有感情地朗讀懷念生母的句子，從哪些關鍵詞體會到作者的思母之情。

6、細讀懷念祖**親的句子，體會愛國情感。聯系上下文嘗試回答問題。（1）我的祖**親，我這是第一次離開她。離開的時間只有短短幾個月，不知道是為什么，我這個母親也頻來入夢。

頻來入夢是什么意思？

祖**親頻來入夢的原因是什么呢？

從這句話，你知道了什么？

（2）然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。為什么我在想到故鄉、老朋友時，心里感到凄涼，卻又是甜蜜的呢？

從這句話，你能感受到什么？

（3）“我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。”在你的想象中，母親的面影是怎樣的？

3、這篇課文的中間部分都用當年的日記來敘述，你覺得這這種寫法的好處在哪里？

二、練一練：

1、看拼音寫詞語。

（）（）（）（）（）（）

sī cháo qǐ fú kě jiàn yì bān pín lái rù mang qǐn bú ān xí()()()()

2、根據下面意思，寫出意思相近的詞語。

（1）食不下咽，寢不安席。（）

（2）沉靜到不能再沉靜。（）

（3）無論如何也忍受不下來了。（）

3、縮寫句子。

我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

三、拓展延伸

別了，我愛的中國

鄭振鐸

別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸了，船和岸之間的水面漸漸地寬了，我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說著：?再見，再見！?我聽著鞭炮劈劈啪啪地響著，我的眼眶濕潤了，我的眼淚已經滴在眼鏡面上，鏡面模糊了。我有一種說不出的感動。

船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色和白色的軍艦。不，那不是懸掛著我們的國旗的，那是帝國主義的軍艦。

我不忍離了中國而去，更不忍在這個大時代中放棄自己應做的工作而去。許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國，正以滿腔熱情工作著，戰斗著。我這樣不負責任地離開中國，真是一個罪人！

然而，我終將在這大時代中工作的，我終將為中國而努力，而貢獻我的身、我的心。我離開中國，為的是求得更好的經驗，求得更好的戰斗的武器。暫別了，暫別了，在各方面斗爭著的勇士們，我不久將以更勇猛的力量加入到你們當中來！

這是我的誓言！

1、”別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！”在全文中共出現了幾次？從中你體會到什么？

2、作者為什么離開祖國？

3、他的希望和誓言是什么？

四、相關鏈接

賦得永久的悔

季羨林

我這永久的悔就是：不該離開故鄉，離開母親。我出生在魯西北一個極端貧困的村莊里。家里日子是怎樣過的，我年齡太小，說不清楚，反正吃得極壞。

我在母親身邊只呆到六歲，以后兩次奔喪回家，呆的時間也很短。現在我回憶起來，連母親的面影都是迷離模糊的，沒有一個清晰的輪廓。特別有一點，讓我難解而又易解：我無論如何也回憶不起母親的笑容來，她好像是一輩子都沒有笑過。家境貧困，兒子遠離，她受盡了苦難，笑容從何而來呢？

有一次我回家聽對面的寧大嬸子告訴我說：?你娘經常說：‘早知道送出去回不來，我怎么也不會放他走的！’?簡短的一句話里面含著多少辛酸、多少悲傷啊！母親不知有多少日日夜夜，眼望遠方，盼望自己的兒子回來呵！然而這個兒子卻始終沒有歸來，一直到母親離開這個世界。

對于這個情況，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到上了高中的時候，自己大了幾歲，逐漸理解了。但是自己寄人籬下，經濟不能獨立，空有雄心壯志，怎奈無法實現。我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦大學畢業，自己找到工作，立即迎養母親。然而沒有等到我大學畢業，母親就離開我走了，永永遠遠地走了。古人說?樹欲靜而風不止，子欲養而親不待?，這話正應到我身上。我不忍想象母親臨終時思念愛子的情況，一想到，我就會心肝俱裂，熱淚盈眶。當我從北平趕回濟南，又從濟南趕回清平奔喪的時候，看到了母親的棺材，看到那簡陋的屋子，我真想一頭撞死在棺材上，隨母親于地下。我后悔，我真后悔，我千不該萬不該離開了母親。世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一字也不識，即使整天吃?紅的?。

這就是我的?永久的悔?。

篇三：季羨林懷念母親讀后感五篇

季羨林懷念母親讀后感五篇

（一）讀到《懷念母親》，我就想起了遠在他鄉的母親，我的母親在我兩歲時就離開了我，也離開了那美麗的家園，在她走后的第年中，有時會回來看看我們。在我八歲的時候，我已經忘記了她，我的思念也和時光走了。

在這十幾年時光中，我有時也想過她，回頭一想她那么狠心，可又一想她是我的生身母親，我不能這樣把她忘記嗎？不、、、、、、不能，這是我內心深處的一個人在一聲又一聲的說。

當我讀完《懷念母親》后，我才知道作者為什么要那樣后悔，我能知道他內心深處的思念母親，才能知道一個沒有母愛的人是真正靈魂不全的人。這就是我讀《懷念母親》的感受。

（二）作者身在異國，總會想起自己的生身母親和祖**親，這種思念一直陪伴著自己在國外整整度過了十一年。可見他是多么想念自己的兩個母親。作者原本只思念自己的生身母親，可當他離開了自己的祖國，才知道第一次離別的滋味是何等強烈。心中不斷涌現祖國的身影，不斷的想起故國的生活，故國的親人，日有所思夜有所夢，對祖國的情感也隨著離別時間的長久在不斷加深。句子中一個“也”字很巧妙地將祖國與母親聯系起來，由此可見作者心目中兩者有著同樣的地位。

作者通過比較的方式，將自己對祖**親的懷念充分表達出來，因為作者身在異國小城，心中有一種說不出的憂愁，所以在想到故鄉的老朋友時，雖然心里感到凄涼，卻又是甜蜜的。

（三）讀了《懷念母親》這篇文章，我覺得作者寫的非常好，讓我很感動。當作者寫了他母親棄養，只活了四十多歲，他知道這個消息后，哭了幾天幾夜，飯不吃，覺不睡，還想隨母親一起長眠于地下。我也很想哭，我能看得出他們母子之間那種深厚的感情。

作者很后悔不該離開母親，應該陪在母親身邊，讓她開心的過每一天，當他最后一次回故鄉，他看見母親的棺材放在那里，便大聲痛哭起來，當時他心里真想一頭撞死。他舍不得母親離開，因為母親在她心中留下了美好的回憶。母愛是偉大的，每個人的母親都很偉大，在我們小的時候母親話了多少心血，吃了多少苦頭，才把我們養大成人。母親真偉大，從小我們調皮搗蛋，雖然母親打我們，罵我們，當時我知道母親都是為了我們好，打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才，她才這樣做的。所以說我們不能忘記母親對我們的愛，要好好學習，不能辜負母親對我們的期望。

（四）讀了《懷念母親》這篇課文后，我心潮澎湃，久久不能平靜。讓我好像走進了課文當中。

我們的祖國有很大的變化，作者從六歲就離開了生母到城里去住。在母親去世前只見過兩次，失去母親時的悲痛心情，是多么的愛母親啊!母愛的失去是自己靈魂不全的卻是，作者覺得，隨著母親的死讓生活變得毫無意義，一切都變得空虛和寂寞了，腦子里一片空白，不知道該做什么，只有悔恨和遺憾一直充滿心頭。悔恨沒能再母親身邊，待得更久，遺憾沒能侍奉母親，對母親盡孝。

作者第一次離開祖國，離別的滋味尤為強烈，心中不斷涌現出祖國的身影，不斷回想起故國的生活，故國的親人，日有所思夜有所夢。

我感受到無論身在哪里，條件再好，也比不過自己的故鄉。

第五篇：《懷念母親》季羨林閱讀

懷念母親 季羨林

我一生有兩個母親，一個是生我的那個母親，一個是我的祖**親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊呆了幾天，仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。

后來到了德國，住在一座叫哥廷根這一座孤寂的小城，不知道是為什么，母親頻來入夢。我的祖**親，我是第一次離開她。不知道是為什么，我這個母親也頻來入夢。

為了說明當時真實的感情，我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段： 1935年11月16日

不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈，只沉默地站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里，活動起來。這活動是輕微的，我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉，故鄉里的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。11月18日

從好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天家來，從學校回家來，她高興得不得了。……但兒子只是不來，她的神色有點沮喪。她又說，晚上還有一趟車，說不定他會來的。我看了她的神氣，想到自己的在故鄉地下臥著的母親，我真想哭!我現在才知道，古今中外的母親都是一樣的!11月20日

我現在還真是想家，想故國，想故國里的朋友。我有時簡直想得不能忍耐。11月28日

我仰在沙發上，聽風聲在窗外過路。風里夾著雨。天色陰得如黑夜。心里思潮起伏，又想到故國了。

我從初到哥廷根的日記里，我暫時引用這幾段。實際上，類似的地方還有不少，從這幾段中也可見一斑了。總之，我不想在國外呆。一想到我的母親和祖**親，就心潮騰涌，惶惶不可終日，留在國外的念頭連影兒都沒有。幾個月以后，在1936年7月11日，我寫了一篇散文，題目叫《尋夢》。開頭一段是：

夜里夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候，夢卻早不知道飛到什么地方去了。

下面描繪在夢里見到母親的情景。最后一段是：

天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。我在國內的時候，只懷念，也只有可能懷念一個母親。現在到國外來了，在我的懷念中就增添了一個祖**親。這種懷念，在初到哥廷根的時候，異常強烈。以后也沒有斷過。對 這兩位母親的懷念，一直伴隨著我度過了在德國的十年，在歐洲的十一年。【注釋】本文作者季羨林，選作課文時有改動。

11.對這散文的分析和理解，不正確的兩項是（）（5分）懷念母親 季羨林

我一生有兩個母親，一個是生我的那個母親，一個是我的祖**親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊呆了幾天，仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。

后來到了德國，住在一座叫哥廷根這一座孤寂的小城，不知道是為什么，母親頻來入夢。我的祖**親，我是第一次離開她。不知道是為什么，我這個母親也頻來入夢。

為了說明當時真實的感情，我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段： 1935年11月16日

不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈，只沉默地站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里，活動起來。這活動是輕微的，我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉，故鄉里的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。11月18日

從好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天家來，從學校回家來，她高興得不得了。……但兒子只是不來，她的神色有點沮喪。她又說，晚上還有一趟車，說不定他會來的。我看了她的神氣，想到自己的在故鄉地下臥著的母親，我真想哭!我現在才知道，古今中外的母親都是一樣的!11月20日

我現在還真是想家，想故國，想故國里的朋友。我有時簡直想得不能忍耐。11月28日

我仰在沙發上，聽風聲在窗外過路。風里夾著雨。天色陰得如黑夜。心里思潮起伏，又想到故國了。

我從初到哥廷根的日記里，我暫時引用這幾段。實際上，類似的地方還有不少，從這幾段中也可見一斑了。總之，我不想在國外呆。一想到我的母親和祖**親，就心潮騰涌，惶惶不可終日，留在國外的念頭連影兒都沒有。幾個月以后，在1936年7月11日，我寫了一篇散文，題目叫《尋夢》。開頭一段是：

夜里夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候，夢卻早不知道飛到什么地方去了。

下面描繪在夢里見到母親的情景。最后一段是：

天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。我在國內的時候，只懷念，也只有可能懷念一個母親。現在到國外來了，在我的懷念中就增添了一個祖**親。這種懷念，在初到哥廷根的時候，異常強烈。以后也沒有斷過。對 這兩位母親的懷念，一直伴隨著我度過了在德國的十年，在歐洲的十一年。【注釋】本文作者季羨林，選作課文時有改動。

11.對這散文的分析和理解，不正確的兩項是（）（5分）A.時間愈久思念的神經愈敏銳，即便是一絲絲輕輕的驚動，也能勾起游子對故國無限眷戀。B.思念在日記中找到許多，這樣的情懷在他心中很濃郁，母親成了游子夢中一個重要的內容。C.文章插入了大量日記和散文的片段，這樣寫使文章的內容和結構都顯得零散而不夠完整。D.本文線索是母親去逝—“我”想起母親就淚流，夢中常現—留學后故國和母親常浮上心頭。E.本文平淡無奇，跳躍性大，讀來有些令人費解，但情感濃郁，真摯質樸，是它最大的亮點。12.在德國哥廷根時思念母親，先后用兩個“頻來入夢”，這兩處有什么不同？文章哪些材料與之印證？（6分）答： 13.聯系文章內容，請你談談作者思念母親原因是什么？文章插寫房東太太的事情有什么作用？（6分）答：

14.文章說我思鄉思親“心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的”，句中加點的詞語是否自相矛盾？你是怎樣理解這句話含意的？（8分）答： 四．季羨林散文《懷念母親》閱讀題答案：

11.CE（C這樣寫大大增加了文章的真實感，給人身臨其境之感。E.平淡無奇，是季老文風特點，也是本文的亮點；跳躍性大因為它是回憶性的文章，散文選材的需要，為表達思念之情服務的，也符合他寧靜淡泊而善感而多情的情懷。

12答：第一處“頻來入夢”：前兩則日記孤獨寂寞，思念親人母親。第二處“頻來入夢”：后兩則日記漂泊異鄉，思念祖**親。【解析】對文章中重點詞語的含意理解的考查。聯系文章內容，找到對應材料，整合答案。13.答：（1）①母親去逝十分傷悲。我的愿望沒能實現，從此成了沒有母親的孤兒。

②缺少母愛，靈魂孤獨。懷著不全的靈魂，抱終天之恨。③到德國哥廷根，遠離家鄉、親人和朋友，孤獨寂寞，母親頻來入夢。（2）作用：表達了中外母親都具有關愛孩子思念孩子的天性，為進一步寫出自己對母親的思念做鋪墊、蓄勢，對兩個母親有著同樣的敬意和愛慕，升華了母愛的偉大。

【解析】這道題是對文中重要信息提煉、理解能力的考查。聯系內容，整合信息，整合答案。（1）答出兩點給4分，每點2分；（2）作用2分。

14.答：①矛盾，又不矛盾。②矛盾的是“凄涼”縈繞心頭：遠離親人、遠離祖國內心就會產生孤寂凄楚之感；③不矛盾是這種思念是“甜蜜”而幸福的：當內心孤寂凄楚無助，親人和祖國給了他一絲安慰、寬心和甜蜜。④遠離親人和祖國的日子里，這思念痛并快樂。矛盾交織的復雜情感正是當時的真實寫照，并激勵他發奮讀書，報效祖國。