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季羨林懷念母親讀后感五篇

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《季羨林懷念母親讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《季羨林懷念母親讀后感》。

第一篇:季羨林懷念母親讀后感

(一)讀到《懷念母親》,我就想起了遠在他鄉的母親,我的母親在我兩歲時就離開了我,也離開了那美麗的家園,在她走后的第年中,有時會回來看看我們。在我八歲的時候,我已經忘記了她,我的思念也和時光走了。

在這十幾年時光中,我有時也想過她,回頭一想她那么狠心,可又一想她是我的生身母親,我不能這樣把她忘記嗎?不、、、、、、不能,這是我內心深處的一個人在一聲又一聲的說。

當我讀完《懷念母親》后,我才知道作者為什么要那樣后悔,我能知道他內心深處的思念母親,才能知道一個沒有母愛的人是真正靈魂不全的人。

這就是我讀《懷念母親》的感受。

(二)作者身在異國,總會想起自己的生身母親和祖**親,這種思念一直陪伴著自己在國外整整度過了十一年。可見他是多么想念自己的兩個母親。作者原本只思念自己的生身母親,可當他離開了自己的祖國,才知道第一次離別的滋味是何等強烈。心中不斷涌現祖國的身影,不斷的想起故國的生活,故國的親人,日有所思夜有所夢,對祖國的情感也隨著離別時間的長久在不斷加深。句子中一個“也”字很巧妙地將祖國與母親聯系起來,由此可見作者心目中兩者有著同樣的地位。

作者通過比較的方式,將自己對祖**親的懷念充分表達出來,因為作者身在異國小城,心中有一種說不出的憂愁,所以在想到故鄉的老朋友時,雖然心里感到凄涼,卻又是甜蜜的。

(三)讀了《懷念母親》這篇文章,我覺得作者寫的非常好,讓我很感動。當作者寫了他母親棄養,只活了四十多歲,他知道這個消息后,哭了幾天幾夜,飯不吃,覺不睡,還想隨母親一起長眠于地下。我也很想哭,我能看得出他們母子之間那種深厚的感情。

作者很后悔不該離開母親,應該陪在母親身邊,讓她開心的過每一天,當他最后一次回故鄉,他看見母親的棺材放在那里,便大聲痛哭起來,當時他心里真想一頭撞死。他舍不得母親離開,因為母親在她心中留下了美好的回憶。

母愛是偉大的,每個人的母親都很偉大,在我們小的時候母親話了多少心血,吃了多少苦頭,才把我們養大成人。母親真偉大,從小我們調皮搗蛋,雖然母親打我們,罵我們,當時我知道母親都是為了我們好,打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才,她才這樣做的。所以說我們不能忘記母親對我們的愛,要好好學習,不能辜負母親對我們的期望。

(四)讀了《懷念母親》這篇課文后,我心潮澎湃,久久不能平靜。讓我好像走進了課文當中。

我們的祖國有很大的變化,作者從六歲就離開了生母到城里去住。在母親去世前只見過兩次,失去母親時的悲痛心情,是多么的愛母親啊!

母愛的失去是自己靈魂不全的卻是,作者覺得,隨著母親的死讓生活變得毫無意義,一切都變得空虛和寂寞了,腦子里一片空白,不知道該做什么,只有悔恨和遺憾一直充滿心頭。悔恨沒能再母親身邊,待得更久,遺憾沒能侍奉母親,對母親盡孝。

作者第一次離開祖國,離別的滋味尤為強烈,心中不斷涌現出祖國的身影,不斷回想起故國的生活,故國的親人,日有所思夜有所夢。

我感受到無論身在哪里,條件再好,也比不過自己的故鄉。

(五)從小到大母親總是無微不至的關懷我愛護著我,讓我在母親的溫暖懷抱中快樂成長,母親您真偉大!

從上周星期日我來上學時,才明白您對我的關愛,知道走后,突然下起了雨。我覺得冷了許多,可我不知道又是為什么,當我穿起您為我一針一線辛辛苦苦為我縫的衣服時才白什么是溫暖,什么是母愛。在家的時候每當天氣冷時,您總會幫我穿上衣服。

這一刻,我明白了世界上無論什么名譽,什么地位,什么幸福,什么尊榮都比不上呆在我的母親身邊,我清楚地知道在這個世界上沒有什么比您更主要,對于我來說,和母親見面是令我最快樂最有意義的事,請讓我再叫一聲母親吧!母親。

第二篇:《懷念母親》季羨林

懷念母親

季羨林

我一生有兩個母親,一個是生我的那個母親,一個是我的祖**親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

我六歲離開我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉兩次,都是奔喪,只在母親身邊呆了幾天,仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候,母親棄養,只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數十年如一日。

后來到了德國,住在一座叫哥廷根這一座孤寂的小城,不知道是為什么,母親頻來入夢。我的祖**親,我是第一次離開她。不知道是為什么,我這個母親也頻來入夢。

為了說明當時真實的感情,我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段:

1935年11月16日

不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈,只沉默地站在窗前,看暗夜漸漸織上天空,織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里,活動起來。這活動是輕微的,我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉,故鄉里的老朋友,心里有點酸酸的,有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。

11月18日

從好幾天以前,房東太太就向我說,她的兒子今天家來,從學校回家來,她高興得不得了。……但兒子只是不來,她的神色有點沮喪。她又說,晚上還有一趟車,說不定他會來的。我看了她的神氣,想到自己的在故鄉地下臥著的母親,我真想哭!我現在才知道,古今中外的母親都是一樣的!

11月20日

我現在還真是想家,想故國,想故國里的朋友。我有時簡直想得不能忍耐。

11月28日

我仰在沙發上,聽風聲在窗外過路。風里夾著雨。天色陰得如黑夜。心里思潮起伏,又想到故國了。

我從初到哥廷根的日記里,我暫時引用這幾段。實際上,類似的地方還有不少,從這幾段中也可見一斑了。總之,我不想在國外呆。一想到我的母親和祖**親,就心潮騰涌,惶惶不可終日,留在國外的念頭連影兒都沒有。幾個月以后,在1936年7月11日,我寫了一篇散文,題目叫《尋夢》。開頭一段是:

夜里夢到母親,我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候,夢卻早不知道飛到什么地方去了。

下面描繪在夢里見到母親的情景。最后一段是:

天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。

我在國內的時候,只懷念,也只有可能懷念一個母親。現在到國外來了,在我的懷念中就增添了一個祖**親。這種懷念,在初到哥廷根的時候,異常強烈。以后也沒有斷過。對這兩位母親的懷念,一直伴隨著我度過了在德國的十年,在歐洲的十一年。

第三篇:懷念母親季羨林(范文)

篇一:《懷念母親》季羨林閱讀

我一生有兩個母親,一個是生我的那個母親,一個是我的祖**親。

我六歲離開我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉兩次,都是奔喪,只在母親身邊呆了幾天,仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候,母親棄養,只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。

后來到了德國,住在一座叫哥廷根這一座孤寂的小城,不知道是為什么,母親頻來入夢。我的祖**親,我是第一次離開她。1935年11月16日

不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈,只沉默地站在窗前,看暗夜漸漸織上天空,織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里,活動起來。這活動是輕微的,我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉,故鄉里的老朋友,心里有點酸酸的,有點凄涼。11月18日

從好幾天以前,房東太太就向我說,她的兒子今天家來,從學校回家來,她高興得不得了。??但兒子只是不來,她的神色有點沮喪。11月20日

我現在還真是想家,想故國,想故國里的朋友。11月28日

我仰在沙發上,聽風聲在窗外過路。風里夾著雨。天色陰得如黑夜。

我從初到哥廷根的日記里,我暫時引用這幾段。實際上,類似的地方還有不少,從這幾段中也可見一斑了。總之,我不想在國外呆。一想到我的母親和祖**親,就心潮騰涌,惶惶不可終日,留在國外的念頭連影兒都沒有。

夜里夢到母親,我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候,夢卻早不知道飛到什么地方去了。

我在國內的時候,只懷念,也只有可能懷念一個母親。現在到國外來了,在我的懷念中就增添了一個祖**親。這種懷念,在初到哥廷根的時候,異常強烈。以后也沒有斷過。

11.對這散文的分析和理解,不正確的兩項是()(5分)

我一生有兩個母親,一個是生我的那個母親,一個是我的祖**親。

我六歲離開我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉兩次,都是奔喪,只在母親身邊呆了幾天,仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候,母親棄養,只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。

后來到了德國,住在一座叫哥廷根這一座孤寂的小城,不知道是為什么,母親頻來入夢。我的祖**親,我是第一次離開她。1935年11月16日

不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈,只沉默地站在窗前,看暗夜漸漸織上天空,織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里,活動起來。這活動是輕微的,我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉,故鄉里的老朋友,心里有點酸酸的,有點凄涼。11月18日

從好幾天以前,房東太太就向我說,她的兒子今天家來,從學校回家來,她高興得不得了。??但兒子只是不來,她的神色有點沮喪。11月20日

我現在還真是想家,想故國,想故國里的朋友。11月28日

我仰在沙發上,聽風聲在窗外過路。風里夾著雨。天色陰得如黑夜。

我從初到哥廷根的日記里,我暫時引用這幾段。實際上,類似的地方還有不少,從這幾段中也可見一斑了。總之,我不想在國外呆。一想到我的母親和祖**親,就心潮騰涌,惶惶不可終日,留在國外的念頭連影兒都沒有。

夜里夢到母親,我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候,夢卻早不知道飛到什么地方去了。

我在國內的時候,只懷念,也只有可能懷念一個母親。現在到國外來了,在我的懷念中就增添了一個祖**親。這種懷念,在初到哥廷根的時候,異常強烈。以后也沒有斷過。

11.對這散文的分析和理解,不正確的兩項是()(5分)

d.本文線索是母親去逝—“我”想起母親就淚流,夢中常現—留學后故國和母親常浮上心頭。12.在德國哥廷根時思念母親,先后用兩個“頻來入夢”,這兩處有什么不同?文章哪些材料與之印證?(6分)答:13.聯系文章內容,請你談談作者思念母親原因是什么?文章插寫房東太太的事情有什么作用?(6分)答:

四.季羨林散文《懷念母親》閱讀題答案:

11.ce(c這樣寫大大增加了文章的真實感,給人身臨其境之感。12答:第一處“頻來入夢”:前兩則日記孤獨寂寞,思念親人母親。第二處“頻來入夢”:后兩則日記漂泊異鄉,思念祖**親。【解析】對文章中重點詞語的含意理解的考查。聯系文章內容,找到對應材料,整合答案。13.答:(1)①母親去逝十分傷悲。

②缺少母愛,靈魂孤獨。懷著不全的靈魂,抱終天之恨。③到德國哥廷根,遠離家鄉、親人和朋友,孤獨寂寞,母親頻來入夢。

【解析】這道題是對文中重要信息提煉、理解能力的考查。

14.答:①矛盾,又不矛盾。②矛盾的是“凄涼”縈繞心頭:遠離親人、遠離祖國內心就會產生孤寂凄楚之感;③不矛盾是這種思念是“甜蜜”而幸福的:當內心孤寂凄楚無助,親人和祖國給了他一絲安慰、寬心和甜蜜。④遠離親人和祖國的日子里,這思念痛并快樂。篇二:6預習單.懷念母親(季羨林)6.懷念母親

學習目標

1.學會8個生字,能正確讀寫真摯、避免、朦朧、凄涼、引用、強烈、思潮起伏、可見

一斑等詞語。

2.感悟課文內容,.能抓住關鍵詞、句、段和日記,體會作者對兩個母親同樣崇高的敬

學習準備:學生搜集關于季羨林的資料和閱讀文章《永久的悔》

一、預習達標

摯()侵()班()遍()

執()寢()斑()篇()

“棄養”是指

2、默讀全文,想想文章圍繞題目主要寫了什么?表達了作者怎樣的感情?

3、自我挑戰:文章的開頭和結尾在內容上有什么特點?

4、讀了課文,你還有哪些疑問?

6、細讀懷念祖**親的句子,體會愛國情感。

(1)我的祖**親,我這是第一次離開她。

頻來入夢是什么意思?

祖**親頻來入夢的原因是什么呢?

從這句話,你知道了什么?

從這句話,你能感受到什么?

3、這篇課文的中間部分都用當年的日記來敘述,你覺得這這種寫法的好處在哪里?

二、練一練:

()()()()()()

sī cháo qǐ fú kě jiàn yì bān pín lái rù mang qǐn bú ān xí()()()()

三、拓展延伸

別了,我愛的中國

鄭振鐸

別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!我倚在高高的船欄上,看著船漸漸地離岸了,船和岸之間的水面漸漸地寬了,我看著許多親友揮著帽子,揮著手,說著:?再見,再見!?我聽著鞭炮劈劈啪啪地響著,我的眼眶濕潤了,我的眼淚已經滴在眼鏡面上,鏡面模糊了。

船慢慢地向前駛著,沿途停著好幾只灰色和白色的軍艦。

我不忍離了中國而去,更不忍在這個大時代中放棄自己應做的工作而去。

然而,我終將在這大時代中工作的,我終將為中國而努力,而貢獻我的身、我的心。這是我的誓言!

1、”別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!”在全文中共出現了幾次?從中你體會到什么?

2、作者為什么離開祖國?

3、他的希望和誓言是什么?

四、相關鏈接

賦得永久的悔

季羨林

我出生在魯西北一個極端貧困的村莊里。

我在母親身邊只呆到六歲,以后兩次奔喪回家,呆的時間也很短。現在我回憶起來,連母親的面影都是迷離模糊的,沒有一個清晰的輪廓。

對于這個情況,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。

怎奈無法實現。我暗暗地下定了決心,立下了誓愿:一旦大學畢業,自己找到工作,立即迎養母親。然而沒有等到我大學畢業,母親就離開我走了,永永遠遠地走了。古人說?樹欲靜而風不止,子欲養而親不待?,這話正應到我身上。我不忍想象母親臨終時思念愛子的情況,一想到,我就會心肝俱裂,熱淚盈眶。當我從北平趕回濟南,又從濟南趕回清平奔喪的時候,看到了母親的棺材,看到那簡陋的屋子,我真想一頭撞死在棺材上,隨母親于地下。我后悔,我真后悔,我千不該萬不該離開了母親。

篇三:季羨林懷念母親讀后感五篇

季羨林懷念母親讀后感五篇

(一)讀到《懷念母親》,我就想起了遠在他鄉的母親,我的母親在我兩歲時就離開了我,也離開了那美麗的家園,在她走后的第年中,有時會回來看看我們。

當我讀完《懷念母親》后,我才知道作者為什么要那樣后悔,我能知道他內心深處的思念母親,才能知道一個沒有母愛的人是真正靈魂不全的人。

(二)作者身在異國,總會想起自己的生身母親和祖**親,這種思念一直陪伴著自己在國外整整度過了十一年。可見他是多么想念自己的兩個母親。作者原本只思念自己的生身母親,可當他離開了自己的祖國,才知道第一次離別的滋味是何等強烈。心中不斷涌現祖國的身影,不斷的想起故國的生活,故國的親人,日有所思夜有所夢,對祖國的情感也隨著離別時間的長久在不斷加深。

(三)讀了《懷念母親》這篇文章,我覺得作者寫的非常好,讓我很感動。當作者寫了他母親棄養,只活了四十多歲,他知道這個消息后,哭了幾天幾夜,飯不吃,覺不睡,還想隨母親一起長眠于地下。

作者很后悔不該離開母親,應該陪在母親身邊,讓她開心的過每一天,當他最后一次回故鄉,他看見母親的棺材放在那里,便大聲痛哭起來,當時他心里真想一頭撞死。他舍不得母親離開,因為母親在她心中留下了美好的回憶。母愛是偉大的,每個人的母親都很偉大,在我們小的時候母親話了多少心血,吃了多少苦頭,才把我們養大成人。母親真偉大,從小我們調皮搗蛋,雖然母親打我們,罵我們,當時我知道母親都是為了我們好,打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才,她才這樣做的。

(四)讀了《懷念母親》這篇課文后,我心潮澎湃,久久不能平靜。

母愛的失去是自己靈魂不全的卻是,作者覺得,隨著母親的死讓生活變得毫無意義,一切都變得空虛和寂寞了,腦子里一片空白,不知道該做什么,只有悔恨和遺憾一直充滿心頭。

第四篇:季羨林懷念母親的讀后感

季羨林懷念母親的讀后感

可是怎么讀,也讀不出我的備課思路;怎么讀,也跳不出所謂的金點子。不過讀著讀著,倒似乎看到了季老先生那顆跳動著的心,那份火熱的情。

季羨林

(1911.8.6—2009.7.11),中國著名的古文字學家、歷史學家、東方學家、思想家、翻譯家、佛學家、梵文、巴利文專家、作家。

他精通12國語言,被稱為“國學大師”、“學界泰斗”、“國寶”,曾任中國科學院哲學社會科學部委員、北京大學教授、副校長、中國社科院南亞研究所所長、中國文化書院院務委員會主席、中科院院士……季老先生頭上的光環說也說不完。

可這樣的一位人物,這樣的一位七尺男兒在《懷念母親》的一文里(當然不只這一篇,在他的好多文章里都寫到他的母親)卻有這樣的一段話:在我讀大學二年級的時候,母親棄養,只活了四十多歲。

我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現,從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數十年如一日。

母親帶著不舍,懷著遺憾走了,季老先生痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席,這應該好理解。

可是“一想到母親,就淚流不止,數十年如一日。”是否有些夸張了呢?“淚流不止”這么一位偉大的人物,這么一位錚錚男兒?還“數十年如一日”?然而季老先生又說,他六歲離開生母,到城里去住。中間曾回到故鄉兩次,都是奔喪,只是在母親身邊呆了幾天,仍然回到城里。

試問一個孩子六歲之前的記憶有多少?之后和母親在一起的日子又是聊聊無幾,那母親的概念會有多少呢?就連在季老的夢里只能夠“在淚光里,幻出母親的面影”。

那季老先生在寫《懷念母親》一文時,為什么還要花如此的濃默之筆來描寫自己失母之后的痛,以及數十年如一日地對生身母親的懷念呢?思緒良久,唯有的解釋就是季老先生是一個性情中人,軟軟的心坎里懷柔著濃濃的情。還能從中看出他對母親的愛并不是只會索取,更多地是愛的奉獻。

這一點,我在季老的另一篇文章《永久的悔》里也得到了證實。文中有一句:我的愿望沒能實現。從中我也知道了他那沒能實現的愿望就是:大學畢業,自己找到工作,立即迎養母親。然而沒有等到他大學畢業,母親就走了,永永遠遠地走了。/ 5

是啊,季老和母親相處的時間不多,但他有一顆敏銳的心,一顆充滿愛的心,他能感受得到母親對自己的愛,更能體會得到母親臨終時思念愛子的痛。真不愧是偉大的人物,懷柔的心啊。不由得我又想到了作者所生的年代,所處的民族。我們中國有一部被譽為“傳之百世而不衰”的名著《孝經》。《孝經》中說:“夫孝,德之本也,教之所以由生也。”

把孝做為所有德行的根本。認為一切教化都是在此基礎上而產生的。又說:“夫孝,天之經也,地之義也,民之行也。”把孝敬父母看成是天經地義的大道,比做天地間永恒不變的法則。一方水土養育一方人,生長在這樣的沃土中能有不尊孝道的嗎?更何況是像季羨林老先生這樣的文人儒士。

走出季老,反省自我,對母親的關愛又有幾多?想起來,愧啊!讀師范時,算是離開了母親幾天,可又有幾回是真真切切地思念著自己的母親?每每想到的也就是“媽媽,我沒錢了。”

工作了,嫁人了,走不出母親的視線,一日三餐粘著母親;兒子降臨了要母親;工作調動了還是不愿放走她……索取,索取,一直在理所當然地索取!哎!什么時候關心過她了?什么時候又體貼過她了?

很少很少,甚至有時候還會朝著母親“吼”上幾句……不想不知道,一想還真的嚇一跳。冷血?沒心沒肺?還是美德的淡化?

不,不行!媽媽老了,媽媽不是“鐵人”,媽媽也需要愛,七十多歲的人了,人生還有幾何?可是要具體怎么樣地去關心她,怎么樣的去體貼她,還真是有些難啊,不過不管怎么樣,現地我意識到了,我想我會盡而為的……感謝季老先生。/ 5 / 5 / 5 / 5

第五篇:懷念母親季羨林

篇一:《懷念母親》季羨林閱讀

我一生有兩個母親,一個是生我的那個母親,一個是我的祖**親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

我六歲離開我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉兩次,都是奔喪,只在母親身邊呆了幾天,仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候,母親棄養,只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數十年如一日。

后來到了德國,住在一座叫哥廷根這一座孤寂的小城,不知道是為什么,母親頻來入夢。我的祖**親,我是第一次離開她。不知道是為什么,我這個母親也頻來入夢。為了說明當時真實的感情,我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段: 1935年11月16日

不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈,只沉默地站在窗前,看暗夜漸漸織上天空,織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里,活動起來。這活動是輕微的,我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉,故鄉里的老朋友,心里有點酸酸的,有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。11月18日

從好幾天以前,房東太太就向我說,她的兒子今天家來,從學校回家來,她高興得不得了。??但兒子只是不來,她的神色有點沮喪。她又說,晚上還有一趟車,說不定他會來的。我看了她的神氣,想到自己的在故鄉地下臥著的母親,我真想哭!我現在才知道,古今中外的母親都是一樣的!11月20日

我現在還真是想家,想故國,想故國里的朋友。我有時簡直想得不能忍耐。11月28日

我仰在沙發上,聽風聲在窗外過路。風里夾著雨。天色陰得如黑夜。心里思潮起伏,又想到故國了。

我從初到哥廷根的日記里,我暫時引用這幾段。實際上,類似的地方還有不少,從這幾段中也可見一斑了。總之,我不想在國外呆。一想到我的母親和祖**親,就心潮騰涌,惶惶不可終日,留在國外的念頭連影兒都沒有。幾個月以后,在1936年7月11日,我寫了一篇散文,題目叫《尋夢》。開頭一段是:

夜里夢到母親,我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候,夢卻早不知道飛到什么地方去了。下面描繪在夢里見到母親的情景。最后一段是:

天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。

我在國內的時候,只懷念,也只有可能懷念一個母親。現在到國外來了,在我的懷念中就增添了一個祖**親。這種懷念,在初到哥廷根的時候,異常強烈。以后也沒有斷過。對 這兩位母親的懷念,一直伴隨著我度過了在德國的十年,在歐洲的十一年。

【注釋】本文作者季羨林,選作課文時有改動。11.對這散文的分析和理解,不正確的兩項是()(5分)

我一生有兩個母親,一個是生我的那個母親,一個是我的祖**親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

我六歲離開我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉兩次,都是奔喪,只在母親身邊呆了幾天,仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候,母親棄養,只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數十年如一日。

后來到了德國,住在一座叫哥廷根這一座孤寂的小城,不知道是為什么,母親頻來入夢。我的祖**親,我是第一次離開她。不知道是為什么,我這個母親也頻來入夢。為了說明當時真實的感情,我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段: 1935年11月16日

不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈,只沉默地站在窗前,看暗夜漸漸織上天空,織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里,活動起來。這活動是輕微的,我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉,故鄉里的老朋友,心里有點酸酸的,有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。11月18日

從好幾天以前,房東太太就向我說,她的兒子今天家來,從學校回家來,她高興得不得了。??但兒子只是不來,她的神色有點沮喪。她又說,晚上還有一趟車,說不定他會來的。我看了她的神氣,想到自己的在故鄉地下臥著的母親,我真想哭!我現在才知道,古今中外的母親都是一樣的!11月20日

我現在還真是想家,想故國,想故國里的朋友。我有時簡直想得不能忍耐。11月28日

我仰在沙發上,聽風聲在窗外過路。風里夾著雨。天色陰得如黑夜。心里思潮起伏,又想到故國了。

我從初到哥廷根的日記里,我暫時引用這幾段。實際上,類似的地方還有不少,從這幾段中也可見一斑了。總之,我不想在國外呆。一想到我的母親和祖**親,就心潮騰涌,惶惶不可終日,留在國外的念頭連影兒都沒有。幾個月以后,在1936年7月11日,我寫了一篇散文,題目叫《尋夢》。開頭一段是:

夜里夢到母親,我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候,夢卻早不知道飛到什么地方去了。下面描繪在夢里見到母親的情景。最后一段是:

天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。

我在國內的時候,只懷念,也只有可能懷念一個母親。現在到國外來了,在我的懷念中就增添了一個祖**親。這種懷念,在初到哥廷根的時候,異常強烈。以后也沒有斷過。對 這兩位母親的懷念,一直伴隨著我度過了在德國的十年,在歐洲的十一年。

【注釋】本文作者季羨林,選作課文時有改動。11.對這散文的分析和理解,不正確的兩項是()(5分)

a.時間愈久思念的神經愈敏銳,即便是一絲絲輕輕的驚動,也能勾起游子對故國無限眷戀。b.思念在日記中找到許多,這樣的情懷在他心中很濃郁,母親成了游子夢中一個重要的內容。c.文章插入了大量日記和散文的片段,這樣寫使文章的內容和結構都顯得零散而不夠完整。d.本文線索是母親去逝—“我”想起母親就淚流,夢中常現—留學后故國和母親常浮上心頭。e.本文平淡無奇,跳躍性大,讀來有些令人費解,但情感濃郁,真摯質樸,是它最大的亮點。12.在德國哥廷根時思念母親,先后用兩個“頻來入夢”,這兩處有什么不同?文章哪些材料與之印證?(6分)答:13.聯系文章內容,請你談談作者思念母親原因是什么?文章插寫房東太太的事情有什么作用?(6分)答: 14.文章說我思鄉思親“心里有點酸酸的,有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的”,句中加點的詞語是否自相矛盾?你是怎樣理解這句話含意的?(8分)答:

四.季羨林散文《懷念母親》閱讀題答案: 11.ce(c這樣寫大大增加了文章的真實感,給人身臨其境之感。e.平淡無奇,是季老文風特點,也是本文的亮點;跳躍性大因為它是回憶性的文章,散文選材的需要,為表達思念之情服務的,也符合他寧靜淡泊而善感而多情的情懷。12答:第一處“頻來入夢”:前兩則日記孤獨寂寞,思念親人母親。第二處“頻來入夢”:后兩則日記漂泊異鄉,思念祖**親。【解析】對文章中重點詞語的含意理解的考查。聯系文章內容,找到對應材料,整合答案。13.答:(1)①母親去逝十分傷悲。我的愿望沒能實現,從此成了沒有母親的孤兒。

②缺少母愛,靈魂孤獨。懷著不全的靈魂,抱終天之恨。③到德國哥廷根,遠離家鄉、親人和朋友,孤獨寂寞,母親頻來入夢。(2)作用:表達了中外母親都具有關愛孩子思念孩子的天性,為進一步寫出自己對母親的思念做鋪墊、蓄勢,對兩個母親有著同樣的敬意和愛慕,升華了母愛的偉大。

【解析】這道題是對文中重要信息提煉、理解能力的考查。聯系內容,整合信息,整合答案。

(1)答出兩點給4分,每點2分;(2)作用2分。

14.答:①矛盾,又不矛盾。②矛盾的是“凄涼”縈繞心頭:遠離親人、遠離祖國內心就會產生孤寂凄楚之感;③不矛盾是這種思念是“甜蜜”而幸福的:當內心孤寂凄楚無助,親人和祖國給了他一絲安慰、寬心和甜蜜。④遠離親人和祖國的日子里,這思念痛并快樂。矛盾交織的復雜情感正是當時的真實寫照,并激勵他發奮讀書,報效祖國。篇二:6預習單.懷念母親(季羨林)6.懷念母親

學習目標

1.學會8個生字,能正確讀寫真摯、避免、朦朧、凄涼、引用、強烈、思潮起伏、可見

一斑等詞語。能抄寫對祖國魂牽夢縈的句子。

2.感悟課文內容,.能抓住關鍵詞、句、段和日記,體會作者對兩個母親同樣崇高的敬

意和真摯的愛慕之情。3.感情朗讀。

學習重難點:能抓住關鍵詞、句、段和日記,體會季羨林爺爺思念祖國的情感,感悟愛國情。

學法提示:課前了解季羨林,閱讀《永久的悔》,課堂上采用多讀和小組合作學習的方式。

學習準備:學生搜集關于季羨林的資料和閱讀文章《永久的悔》

一、預習達標

1、讀課文,掃清字詞障礙。1比一比,組成詞語。○

摯()侵()班()遍()

執()寢()斑()篇()3聯系句子,理解詞意。○

? 在我讀大學一年級的時候,母親棄養,只活了四十多歲。

“棄養”是指

? 我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。“食不下咽,寢不安席”是指,說明”我”。

學法盤點:聯系句子,在具體語言環境中理解詞語是語文學習的常用方法。

2、默讀全文,想想文章圍繞題目主要寫了什么?表達了作者怎樣的感情?

3、自我挑戰:文章的開頭和結尾在內容上有什么特點?

4、讀了課文,你還有哪些疑問?

5.有感情地朗讀懷念生母的句子,從哪些關鍵詞體會到作者的思母之情。

6、細讀懷念祖**親的句子,體會愛國情感。聯系上下文嘗試回答問題。(1)我的祖**親,我這是第一次離開她。離開的時間只有短短幾個月,不知道是為什么,我這個母親也頻來入夢。

頻來入夢是什么意思?

祖**親頻來入夢的原因是什么呢?

從這句話,你知道了什么?

(2)然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。為什么我在想到故鄉、老朋友時,心里感到凄涼,卻又是甜蜜的呢?

從這句話,你能感受到什么?

(3)“我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。”在你的想象中,母親的面影是怎樣的?

3、這篇課文的中間部分都用當年的日記來敘述,你覺得這這種寫法的好處在哪里?

二、練一練:

1、看拼音寫詞語。

()()()()()()

sī cháo qǐ fú kě jiàn yì bān pín lái rù mang qǐn bú ān xí()()()()

2、根據下面意思,寫出意思相近的詞語。

(1)食不下咽,寢不安席。()

(2)沉靜到不能再沉靜。()

(3)無論如何也忍受不下來了。()

3、縮寫句子。

我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

三、拓展延伸

別了,我愛的中國

鄭振鐸

別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!我倚在高高的船欄上,看著船漸漸地離岸了,船和岸之間的水面漸漸地寬了,我看著許多親友揮著帽子,揮著手,說著:?再見,再見!?我聽著鞭炮劈劈啪啪地響著,我的眼眶濕潤了,我的眼淚已經滴在眼鏡面上,鏡面模糊了。我有一種說不出的感動。

船慢慢地向前駛著,沿途停著好幾只灰色和白色的軍艦。不,那不是懸掛著我們的國旗的,那是帝國主義的軍艦。

我不忍離了中國而去,更不忍在這個大時代中放棄自己應做的工作而去。許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國,正以滿腔熱情工作著,戰斗著。我這樣不負責任地離開中國,真是一個罪人!

然而,我終將在這大時代中工作的,我終將為中國而努力,而貢獻我的身、我的心。我離開中國,為的是求得更好的經驗,求得更好的戰斗的武器。暫別了,暫別了,在各方面斗爭著的勇士們,我不久將以更勇猛的力量加入到你們當中來!

這是我的誓言!

1、”別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!”在全文中共出現了幾次?從中你體會到什么?

2、作者為什么離開祖國?

3、他的希望和誓言是什么?

四、相關鏈接

賦得永久的悔

季羨林

我這永久的悔就是:不該離開故鄉,離開母親。我出生在魯西北一個極端貧困的村莊里。家里日子是怎樣過的,我年齡太小,說不清楚,反正吃得極壞。

我在母親身邊只呆到六歲,以后兩次奔喪回家,呆的時間也很短。現在我回憶起來,連母親的面影都是迷離模糊的,沒有一個清晰的輪廓。特別有一點,讓我難解而又易解:我無論如何也回憶不起母親的笑容來,她好像是一輩子都沒有笑過。家境貧困,兒子遠離,她受盡了苦難,笑容從何而來呢?

有一次我回家聽對面的寧大嬸子告訴我說:?你娘經常說:‘早知道送出去回不來,我怎么也不會放他走的!’?簡短的一句話里面含著多少辛酸、多少悲傷啊!母親不知有多少日日夜夜,眼望遠方,盼望自己的兒子回來呵!然而這個兒子卻始終沒有歸來,一直到母親離開這個世界。

對于這個情況,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到上了高中的時候,自己大了幾歲,逐漸理解了。但是自己寄人籬下,經濟不能獨立,空有雄心壯志,怎奈無法實現。我暗暗地下定了決心,立下了誓愿:一旦大學畢業,自己找到工作,立即迎養母親。然而沒有等到我大學畢業,母親就離開我走了,永永遠遠地走了。古人說?樹欲靜而風不止,子欲養而親不待?,這話正應到我身上。我不忍想象母親臨終時思念愛子的情況,一想到,我就會心肝俱裂,熱淚盈眶。當我從北平趕回濟南,又從濟南趕回清平奔喪的時候,看到了母親的棺材,看到那簡陋的屋子,我真想一頭撞死在棺材上,隨母親于地下。我后悔,我真后悔,我千不該萬不該離開了母親。世界上無論什么名譽,什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使她一字也不識,即使整天吃?紅的?。

這就是我的?永久的悔?。

篇三:季羨林懷念母親讀后感五篇

季羨林懷念母親讀后感五篇

(一)讀到《懷念母親》,我就想起了遠在他鄉的母親,我的母親在我兩歲時就離開了我,也離開了那美麗的家園,在她走后的第年中,有時會回來看看我們。在我八歲的時候,我已經忘記了她,我的思念也和時光走了。

在這十幾年時光中,我有時也想過她,回頭一想她那么狠心,可又一想她是我的生身母親,我不能這樣把她忘記嗎?不、、、、、、不能,這是我內心深處的一個人在一聲又一聲的說。

當我讀完《懷念母親》后,我才知道作者為什么要那樣后悔,我能知道他內心深處的思念母親,才能知道一個沒有母愛的人是真正靈魂不全的人。這就是我讀《懷念母親》的感受。

(二)作者身在異國,總會想起自己的生身母親和祖**親,這種思念一直陪伴著自己在國外整整度過了十一年。可見他是多么想念自己的兩個母親。作者原本只思念自己的生身母親,可當他離開了自己的祖國,才知道第一次離別的滋味是何等強烈。心中不斷涌現祖國的身影,不斷的想起故國的生活,故國的親人,日有所思夜有所夢,對祖國的情感也隨著離別時間的長久在不斷加深。句子中一個“也”字很巧妙地將祖國與母親聯系起來,由此可見作者心目中兩者有著同樣的地位。

作者通過比較的方式,將自己對祖**親的懷念充分表達出來,因為作者身在異國小城,心中有一種說不出的憂愁,所以在想到故鄉的老朋友時,雖然心里感到凄涼,卻又是甜蜜的。

(三)讀了《懷念母親》這篇文章,我覺得作者寫的非常好,讓我很感動。當作者寫了他母親棄養,只活了四十多歲,他知道這個消息后,哭了幾天幾夜,飯不吃,覺不睡,還想隨母親一起長眠于地下。我也很想哭,我能看得出他們母子之間那種深厚的感情。

作者很后悔不該離開母親,應該陪在母親身邊,讓她開心的過每一天,當他最后一次回故鄉,他看見母親的棺材放在那里,便大聲痛哭起來,當時他心里真想一頭撞死。他舍不得母親離開,因為母親在她心中留下了美好的回憶。母愛是偉大的,每個人的母親都很偉大,在我們小的時候母親話了多少心血,吃了多少苦頭,才把我們養大成人。母親真偉大,從小我們調皮搗蛋,雖然母親打我們,罵我們,當時我知道母親都是為了我們好,打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才,她才這樣做的。所以說我們不能忘記母親對我們的愛,要好好學習,不能辜負母親對我們的期望。

(四)讀了《懷念母親》這篇課文后,我心潮澎湃,久久不能平靜。讓我好像走進了課文當中。

我們的祖國有很大的變化,作者從六歲就離開了生母到城里去住。在母親去世前只見過兩次,失去母親時的悲痛心情,是多么的愛母親啊!母愛的失去是自己靈魂不全的卻是,作者覺得,隨著母親的死讓生活變得毫無意義,一切都變得空虛和寂寞了,腦子里一片空白,不知道該做什么,只有悔恨和遺憾一直充滿心頭。悔恨沒能再母親身邊,待得更久,遺憾沒能侍奉母親,對母親盡孝。

作者第一次離開祖國,離別的滋味尤為強烈,心中不斷涌現出祖國的身影,不斷回想起故國的生活,故國的親人,日有所思夜有所夢。

我感受到無論身在哪里,條件再好,也比不過自己的故鄉。

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