第一篇：入學(xué)教育考試—答案

2013級(jí)復(fù)旦大學(xué)研究生入學(xué)教育考核試卷（開(kāi)卷）

院系： 學(xué)號(hào)： 姓名：____ 第一部分 1、1905年，震旦 學(xué)院學(xué)生為反抗外籍傳教士陰謀奪取校權(quán)而集體離校，擁戴老校長(zhǎng)馬相伯創(chuàng)立了復(fù)旦公學(xué)。校名取自《 尚書(shū)大傳 ·虞夏傳》中《卿云歌》的“ 日月光華，旦復(fù)旦兮 ”。1917年改名復(fù)旦大學(xué)，系私立性質(zhì)。1941年底改為國(guó)立。2、1914年，復(fù)旦師生共同設(shè)計(jì)校徽?qǐng)D案，商定校訓(xùn)，校訓(xùn)出自《 論語(yǔ) ·子張 》，為“ 博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思 ”。1925年制定校歌，由 劉大白 作詞，豐子愷作曲。3、1919年5月6日，復(fù)旦教員、《民國(guó)日?qǐng)?bào)》主編 邵力子 到校敲響校鐘，報(bào)告北京學(xué)生運(yùn)動(dòng)情況，復(fù)旦學(xué)生成為上海五四運(yùn)動(dòng)的先鋒，何葆仁 被選為上海學(xué)生聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)。4、1937年8月13日，侵華日軍進(jìn)攻上海，我校多處校舍被炸毀，校園隨后被占。我校師生一部分西遷內(nèi)地，幾經(jīng)周折后在 重慶北碚立校。部分滯留上海的師生在老校長(zhǎng) 李登輝 先生的主持下堅(jiān)持辦學(xué)，以“復(fù)旦大學(xué)補(bǔ)習(xí)部”名義在重慶國(guó)民政府教育部備案，實(shí)行不向敵偽注冊(cè)、不受敵偽津貼、不受敵偽干涉的“三不”方針，維護(hù)了民族氣節(jié)和復(fù)旦聲譽(yù)；他致力復(fù)旦大學(xué)的建設(shè)凡四十年，曾提出“ 服務(wù)、犧牲、團(tuán)結(jié) ”的復(fù)旦精神。學(xué)校的大禮堂——“相輝堂”就是為了紀(jì)念 馬相伯 和他而命名的。5、1949年 5月 27日，上海全部解放。次年，學(xué)校決定該日為復(fù)旦校慶節(jié)。6、1952年至1977年，著名修辭學(xué)家 陳望道 教授任復(fù)旦校長(zhǎng)，他是中國(guó)共產(chǎn)黨上海發(fā)起組成員，曾翻譯出版馬克思主義經(jīng)典著作《 共產(chǎn)黨宣言 》第一個(gè)中文全譯本。繼他之后先后擔(dān)任復(fù)旦校長(zhǎng)的是著名數(shù)學(xué)家 蘇步青 和物理學(xué)家 謝希德。7、2000年4月，經(jīng)國(guó)務(wù)院決定，復(fù)旦大學(xué)與上海醫(yī)科大學(xué)合并組建新的復(fù)旦大學(xué)。上海醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)始于 1927年，首任院長(zhǎng)為醫(yī)學(xué)界前輩 顏福慶先生。

第二部分

8、根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》：1）新生入學(xué)后，學(xué)校在3個(gè)月內(nèi)按照國(guó)家招生規(guī)定對(duì)其進(jìn)行復(fù)查。復(fù)查合格者予以注冊(cè)，取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者，由學(xué)校區(qū)別情況，予以處理，直至取消入學(xué)資格。2）任何組織和個(gè)人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動(dòng)。3）學(xué)生成立團(tuán)體，應(yīng)當(dāng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定提出書(shū)面申請(qǐng)，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。我校鼓勵(lì)研究生社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)，研究生成立社團(tuán)須向校研究生團(tuán)工委申請(qǐng)注冊(cè)。

9、根據(jù)《復(fù)旦大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》：1）每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，研究生應(yīng)到所在院系辦理注冊(cè)手續(xù)。2）研究生休學(xué)時(shí)間一般以學(xué)期為單位；休學(xué)研究生應(yīng)在休學(xué)前一周內(nèi)辦理手續(xù)離校，可保留學(xué)籍一 年，休學(xué)期間不享受在校學(xué)習(xí)研究生待遇；休學(xué)期滿開(kāi)學(xué)前一 周內(nèi)向所在院系提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)。

10、學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定。根據(jù)我校現(xiàn)行《學(xué)生違紀(jì)處分條例》：1）對(duì)于替考、組織作弊、竊取試卷內(nèi)容及使用通訊手段作弊等違反考試規(guī)則和考試紀(jì)律的行為，給予 開(kāi)除學(xué)籍處分。2）在宿舍內(nèi)留宿校外人員或?qū)⑺奚帷⒋参晦D(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)租他人的，在宿舍飼養(yǎng)寵物不停勸阻的，給予警告處分；留宿異性的，給予當(dāng)事人嚴(yán)重警告以上處分。3）參與非法傳銷(xiāo)、進(jìn)行邪教活動(dòng)、在校園內(nèi)傳教或進(jìn)行宗教活動(dòng)的，給予嚴(yán)重警告以上處分。4）對(duì)受處分的學(xué)生，取消其自處分之日起一年內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金及各類(lèi)先進(jìn)稱號(hào)的評(píng)定資格。

11、我校關(guān)于學(xué)生違紀(jì)處分的歸口管理部門(mén)是：有關(guān)治安、消防、交通方面的違紀(jì)處分歸口于保衛(wèi)處；有關(guān)研究生管理方面的處分，除上述方面外歸口于研究生院。

12、根據(jù)《復(fù)旦大學(xué)學(xué)生申訴處理?xiàng)l例（試行）》，學(xué)生提出申訴，應(yīng)當(dāng)自收到處理決定書(shū)之日起五個(gè)工作日內(nèi)，向處理委員會(huì)秘書(shū)處遞交書(shū)面申請(qǐng)和學(xué)校做出的處理決定的文件副本。

第三部分 13、2011年9月，中國(guó)科協(xié)、教育部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng) 建設(shè)宣講教育活動(dòng)的通知》，要求按照全覆蓋、制度化、重實(shí)效的要求，面向研究生新生開(kāi)展宣講教育，使他們?cè)趯W(xué)術(shù)研究剛起步的時(shí)候能夠堅(jiān)守科學(xué)道德、養(yǎng)成良好習(xí)慣。

14、科學(xué)精神的內(nèi)涵可以概括為：求真精神、實(shí)證精神、進(jìn)取精神、協(xié)作精神、包容精神、民主精神、獻(xiàn)身精神、理性的懷疑精神、開(kāi)放精神，等等。

15、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問(wèn)題的本質(zhì)是科學(xué)文化缺失或者說(shuō)發(fā)育不良的問(wèn)題，是科技事業(yè)發(fā)展與社會(huì)資源配

置

趨

勢(shì)

出

現(xiàn)

偏

差

或

者

說(shuō)

悖

離 的問(wèn)題。

16、科研倫理是指科研人員與合作者、受試者和生態(tài)環(huán)境之間的倫理規(guī)范和行為準(zhǔn)則，學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為，在涉及到人的科研活動(dòng)中要遵守以下四項(xiàng)基本的倫理原則，即：尊重、不傷害、有利、公正。

17、科研不端行為的表現(xiàn)形式包括 杜撰、篡改、剽竊。我國(guó)科技界學(xué)者稱這三類(lèi)行為是科學(xué)研究中的“三大主罪”。

18、科研成果發(fā)表過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)疏漏或者錯(cuò)誤，發(fā)表者有義務(wù)及時(shí)根據(jù)錯(cuò)誤的性質(zhì)實(shí)施有效的補(bǔ)救措施，如勘誤、補(bǔ)遺、聲明或撤回論文。

19、請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述什么是科研規(guī)范以及當(dāng)代科技工作者應(yīng)該堅(jiān)持哪些規(guī)范。

學(xué)術(shù)規(guī)范是學(xué)術(shù)共同體成員必須遵循的準(zhǔn)則，是保障學(xué)術(shù)共同體科學(xué)、高效、公正運(yùn)行的條件。但歸納起來(lái)，科研規(guī)范主要是指從事科研活動(dòng)的行為規(guī)范，是以科研道德為基礎(chǔ)，以科學(xué)共同體為主體，對(duì)科研及其相關(guān)行為作出的規(guī)制性安排。

教育部、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)科協(xié)等部門(mén)和團(tuán)體先后出臺(tái)了加強(qiáng)科研規(guī)范的措施和意見(jiàn)，構(gòu)成了當(dāng)代科研人員遵守科研規(guī)范的規(guī)制性安排，主要有以下幾個(gè)方面：

（1）誠(chéng)實(shí)原則。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)資料采集分析、公布科研成果，以及確認(rèn)同事、合作者和其他人員對(duì)科研工作的直接或間接貢獻(xiàn)等方面，必須實(shí)事求是。研究人員有責(zé)任保證所搜集和發(fā)表數(shù)據(jù)的有效性和準(zhǔn)確性。

（2）公開(kāi)原則。在保守國(guó)家秘密和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的前提下，公開(kāi)科研過(guò)程和結(jié)果相關(guān)信息，追求科研活動(dòng)社會(huì)效益最大化。在合作研究和討論科研問(wèn)題中要共享信息，提供相關(guān)數(shù)據(jù)與資料。在向公眾介紹科研成果時(shí)，要實(shí)事求是。

（3)公正原則。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者和合作者做出的貢獻(xiàn)，應(yīng)給予恰當(dāng)認(rèn)同和評(píng)價(jià)。進(jìn)行討論和學(xué)術(shù)爭(zhēng)論時(shí)，應(yīng)坦誠(chéng)直率，科學(xué)公正。對(duì)研究成果中的錯(cuò)誤和失誤，應(yīng)以適當(dāng)?shù)姆绞接枰猿姓J(rèn)。不得以各種不道德和非法手段阻礙競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的科研工作，包括毀壞競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的研究設(shè)備或?qū)嶒?yàn)結(jié)果，故意延誤考察和評(píng)審時(shí)間，利用職權(quán)將未公開(kāi)的科研成果和信息轉(zhuǎn)告他人等。（4）尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)。研究成果發(fā)表時(shí)，做出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)且能對(duì)有關(guān)部分負(fù)責(zé)的人員享有署名權(quán)，未經(jīng)上述人員書(shū)面同意，不得將其排除在作者名單之外。對(duì)參與一般數(shù)據(jù)搜集的研究助手、對(duì)研究團(tuán)組進(jìn)行過(guò)支持與幫助的人員和提供設(shè)施的單位，可在出版物中表示感謝。不得剽竊、抄襲他人成果，不得在未參與工作的研究成果中署名，反對(duì)以任何不正當(dāng)手段謀取利益的行為。

（5）聲明與回避原則。在研究、調(diào)查、出版、向媒體發(fā)布、提供材料與設(shè)施、資助申請(qǐng)、聘用和提職等活動(dòng)中可能發(fā)生利益沖突時(shí)，所有有關(guān)人員有義務(wù)聲明與其有直接、間接和潛在利益關(guān)系的組織和個(gè)人，包括在這些利益沖突中可能對(duì)其他人利益造成的影響，必要時(shí)應(yīng)當(dāng)回避。在參與各種推薦、評(píng)審、鑒定、答辯和評(píng)獎(jiǎng)等活動(dòng)中，要堅(jiān)持客觀公正的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持按章辦事，不徇私情，自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的影響和干擾。

20、請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述科研不當(dāng)行為的表現(xiàn)形式以及科研不端/不當(dāng)行為的危害。

在研究活動(dòng)或者科研管理中，很多不當(dāng)?shù)男袨槎加锌赡鼙环Q作科研不端行為，但這些行為往往并不屬于同一類(lèi)型，它們有的涉及具體的科學(xué)研究，有的涉及研究經(jīng)費(fèi)等。到底怎樣的行為才應(yīng)該被定義為科研不端行為，其危害及表現(xiàn)形式又有哪些？現(xiàn)綜述如下。

一、什么是科研不端行為

不同國(guó)家不同部門(mén)對(duì)科研不端行為有不同的界定，如美國(guó)由國(guó)家科技政策辦公室于2000年12月6日發(fā)布了《關(guān)于科研不端行為的聯(lián)邦政策》中將其界定為：“在計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)議研究或報(bào)道研究結(jié)果中偽造（fabrication）、篡改（falsification）或剽竊（plagiarism），簡(jiǎn)稱為“FFP”。

我國(guó)最具權(quán)威的科研機(jī)構(gòu)――中國(guó)科學(xué)院于2007年正式發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)科研行為規(guī)范建設(shè)的意見(jiàn)》對(duì)其作了較為明確具體的界定，指“研究和學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的各種編造、作假、剽竊和其他違背科學(xué)共同體公認(rèn)道德的行為；濫用和騙取科研資源等科研活動(dòng)過(guò)程中違背社會(huì)道德的行為。”并詳細(xì)列舉了六條認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，一是在研究和學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有意做出虛假的陳述，二是損害他人著作權(quán)，三是違反職業(yè)道德利用他人重要的學(xué)術(shù)認(rèn)識(shí)、假設(shè)、學(xué)說(shuō)或者研究計(jì)劃，四是研究成果發(fā)表或出版中的科學(xué)不端行為，五是故意干擾或妨礙他人的研究活動(dòng)，六是在科研活動(dòng)過(guò)程中違背社會(huì)道德。科技部《國(guó)家科技計(jì)劃實(shí)施中科研不端行為處理辦法（試行）》采用廣義歸納和狹義列舉相結(jié)合的方式，將科研不端行為界定為“違反科學(xué)共同體公認(rèn)的科研行為準(zhǔn)則的行為，包括：①在有關(guān)人員職稱、簡(jiǎn)歷以及研究基礎(chǔ)方面提供虛假信息；②抄襲、剽竊他人科研成果；③偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)，捏造事實(shí)；④偽造注釋?zhuān)虎菸磪⒓觿?chuàng)作，在他人學(xué)術(shù)成果上署名；⑥未經(jīng)他人許可，不當(dāng)使用他人署名；⑦其他學(xué)術(shù)不端行為。”

二、表現(xiàn)形式

1、抄襲、剽竊：在自己的文章中使用他人的思想見(jiàn)解或語(yǔ)言表述，而沒(méi)有申明其來(lái)源的，就是剽竊（抄襲），這是一種竊取他人著作侵犯他人著作權(quán)的行為。也是科研不端行為中最普遍的一種形式。具體表現(xiàn)為照搬全文、引用他人觀點(diǎn)或文字故意不加注明等等。

2、一稿多投：一稿多投是指將內(nèi)容相同、基本相同或基本相似的論文稿件，同時(shí)或相繼投向兩家以上刊物企圖發(fā)表的行為。國(guó)外又將其稱為自我剽竊。主要目的在于增加論文發(fā)表的機(jī)會(huì)，這種行為即浪費(fèi)了出版資源、影響了其他論文的發(fā)表，還容易引起版權(quán)糾紛等等。

3、偽造數(shù)據(jù)：是指在未經(jīng)過(guò)試驗(yàn)、調(diào)查而憑空編造出試驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果或事實(shí)作為依據(jù)來(lái)證明自己論點(diǎn)的行為。

4、篡改數(shù)據(jù)：是指為了使數(shù)據(jù)、結(jié)果或事實(shí)支持自己的論點(diǎn)而故意人為的將試驗(yàn)、調(diào)查得出的結(jié)論進(jìn)行修改的行為。

三、學(xué)術(shù)不端行為的危害 學(xué)術(shù)不端行為的危害主要表現(xiàn)為：

第一，浪費(fèi)學(xué)術(shù)資源。一些人為了晉升職稱，或?yàn)榱送瓿煽蒲腥蝿?wù)，把抄襲剽竊之作或已發(fā)表的成果通過(guò)關(guān)系或金錢(qián)再次發(fā)表，擠占寶貴的版面資源；一些學(xué)者利用自己的特殊身份優(yōu)先為自己的科研項(xiàng)目立項(xiàng)并安排科研經(jīng)費(fèi)，而這些項(xiàng)目或是已有定論，或是將自己原有的項(xiàng)目改頭換面重新立項(xiàng)；課題項(xiàng)目完成后，有的學(xué)者在項(xiàng)目成果鑒定過(guò)程中相互關(guān)照，學(xué)術(shù)成果鑒定的獨(dú)立性、客觀性、公正性無(wú)從體現(xiàn)，致使低水平重復(fù)的研究項(xiàng)目得以順利過(guò)關(guān)。大量缺乏原則性的項(xiàng)目的出籠，導(dǎo)致中國(guó)科學(xué)研究的產(chǎn)出率低，浪費(fèi)國(guó)家投入的大量經(jīng)費(fèi)。有限的學(xué)術(shù)資源和科研經(jīng)費(fèi)得不到有效利用，嚴(yán)重地阻礙了中國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步發(fā)展的步伐。第二，扼殺創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。胡錦濤總書(shū)記在黨的十七大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出：提高自主創(chuàng)新能力，這是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵。要堅(jiān)持走中國(guó)特色的自主創(chuàng)新道路，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)方面。科學(xué)研究的使命就在于追求真理，探索未知，開(kāi)拓創(chuàng)新。也只有創(chuàng)新才能進(jìn)一步促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展，從而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。而學(xué)術(shù)不端者則嚴(yán)重褻瀆學(xué)術(shù)創(chuàng)新精神，為了滿足一己私利，不是把精力和時(shí)間放在深入研究問(wèn)題上，而是東拼西湊，抄襲剽竊，炮制學(xué)術(shù)垃圾，毫無(wú)創(chuàng)見(jiàn)。這種學(xué)術(shù)不端行為導(dǎo)致學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境惡化，相當(dāng)一部分人不安心治學(xué)，以致學(xué)風(fēng)浮躁。其結(jié)果必定會(huì)破壞科學(xué)研究的創(chuàng)新機(jī)制，扼殺科研人員的創(chuàng)新能力，最終破壞學(xué)術(shù)事業(yè)的發(fā)展和科學(xué)研究的進(jìn)步。

第三，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。學(xué)術(shù)不端行為不僅破壞學(xué)術(shù)公平，敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣，而且其行為已超出社會(huì)道德底線，對(duì)整個(gè)社會(huì)風(fēng)尚帶來(lái)嚴(yán)重傷害。通常在老百姓心目中，科學(xué)研究是一項(xiàng)崇高的職業(yè)，從事科學(xué)研究的人都是值得敬仰的專(zhuān)家，他們的言行成為人們效仿的楷模。而一旦科研工作者違反職業(yè)道德，在學(xué)術(shù)上造假，則直接導(dǎo)致人們對(duì)美好信念的動(dòng)搖和懷疑，正如法國(guó)著名哲學(xué)家費(fèi)希特在《論學(xué)者的使命中》提出的：“你們都是最優(yōu)秀的知識(shí)分子。如果最優(yōu)秀的分子喪失了自己的力量，那又用什么去感召呢？如果出類(lèi)拔萃的人都腐化了，那還到哪里去尋找道德善良呢?”學(xué)術(shù)不端行為扼殺了學(xué)術(shù)的公信力，破壞了科學(xué)工作者在人們心目中的良好形象，踐踏了道德良知，動(dòng)搖了人們對(duì)真善美的追求和對(duì)科學(xué)研究的信仰，助長(zhǎng)了弄虛作假的歪風(fēng)邪氣，最終敗壞了整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。

第二篇：入學(xué)教育考試—答案

2013級(jí)復(fù)旦大學(xué)研究生入學(xué)教育考核試卷（開(kāi)卷）院系：學(xué)號(hào)：姓名：____

第一部分1、1905年，震旦 學(xué)院學(xué)生為反抗外籍傳教士陰謀奪取校權(quán)而集體離校，擁戴老校長(zhǎng)馬相伯創(chuàng)立了復(fù)旦公學(xué)。校名取自《 尚書(shū)大傳·虞夏傳》中《卿云歌》的“ 日月光華，旦復(fù)旦兮 ”。1917年改名復(fù)旦大學(xué)，系私立性質(zhì)。1941年底改為國(guó)立。

2、1914年，復(fù)旦師生共同設(shè)計(jì)校徽?qǐng)D案，商定校訓(xùn)，校訓(xùn)出自《 論語(yǔ) ·子張》，為“ 博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”。1925年制定校歌，由 劉大白 作詞，豐子愷作曲。

3、1919年5月6日，復(fù)旦教員、《民國(guó)日?qǐng)?bào)》主編 邵力子 到校敲響校鐘，報(bào)告北京學(xué)生運(yùn)動(dòng)情況，復(fù)旦學(xué)生成為上海五四運(yùn)動(dòng)的先鋒，何葆仁 被選為上海學(xué)生聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)。4、1937年8月13日，侵華日軍進(jìn)攻上海，我校多處校舍被炸毀，校園隨后被占。我校師生一部分西遷內(nèi)地，幾經(jīng)周折后在 重慶北碚立校。部分滯留上海的師生在老校長(zhǎng) 李登輝 先生的主持下堅(jiān)持辦學(xué)，以“復(fù)旦大學(xué)補(bǔ)習(xí)部”名義在重慶國(guó)民政府教育部備案，實(shí)行不向敵偽注冊(cè)、不受敵偽津貼、不受敵偽干涉的“三不”方針，維護(hù)了民族氣節(jié)和復(fù)旦聲譽(yù)；他致力復(fù)旦大學(xué)的建設(shè)凡四十年，曾提出“ 服務(wù)、犧牲、團(tuán)結(jié) ”的復(fù)旦精神。學(xué)校的大禮堂——“相輝堂”就是為了紀(jì)念 馬相伯 和他而命名的。

5、1949年5月 27日，上海全部解放。次年，學(xué)校決定該日為復(fù)旦校慶節(jié)。6、1952年至1977年，著名修辭學(xué)家 陳望道 教授任復(fù)旦校長(zhǎng)，他是中國(guó)共產(chǎn)黨上海發(fā)起組成員，曾翻譯出版馬克思主義經(jīng)典著作《 共產(chǎn)黨宣言 》第一個(gè)中文全譯本。繼他之后先后擔(dān)任復(fù)旦校長(zhǎng)的是著名數(shù)學(xué)家蘇步青 和物理學(xué)家 謝希德。

7、2000年4月，經(jīng)國(guó)務(wù)院決定，復(fù)旦大學(xué)與上海醫(yī)科大學(xué)合并組建新的復(fù)旦大學(xué)。上海醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)始于 1927年，首任院長(zhǎng)為醫(yī)學(xué)界前輩 顏福慶先生。

第二部分

8、根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》：1）新生入學(xué)后，學(xué)校在3個(gè)月內(nèi)按照國(guó)家招生規(guī)定對(duì)其進(jìn)行復(fù)查。復(fù)查合格者予以注冊(cè)，取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者，由學(xué)校區(qū)別情況，予以處理，直至取消入學(xué)資格。2）任何組織和個(gè)人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動(dòng)。3）學(xué)生成立團(tuán)體，應(yīng)當(dāng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定提出書(shū)面申請(qǐng)，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。我校鼓勵(lì)研究生社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)，研究生成立社團(tuán)須向校研究生團(tuán)工委申請(qǐng)注冊(cè)。

9、根據(jù)《復(fù)旦大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》：1）每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，研究生應(yīng)到所在院系辦理注冊(cè)手續(xù)。2）研究生休學(xué)時(shí)間一般以學(xué)期為單位；休學(xué)研究生應(yīng)在休學(xué)前一周內(nèi)辦理手續(xù)離校，可保留學(xué)籍一 年，休學(xué)期間不享受在校學(xué)習(xí)研究生待遇；休學(xué)期滿開(kāi)學(xué)前一 周內(nèi)

向所在院系提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)。

10、學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定。根據(jù)我校現(xiàn)行《學(xué)生違紀(jì)處分條例》：1）對(duì)于替

考、組織作弊、竊取試卷內(nèi)容及使用通訊手段作弊等違反考試規(guī)則和考試紀(jì)律的行為，給予 開(kāi)除學(xué)籍處分。2）在宿舍內(nèi)留宿校外人員或?qū)⑺奚帷⒋参晦D(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)租他人的，在宿舍飼養(yǎng)寵物不停勸阻的，給予警告處分；留宿異性的，給予當(dāng)事人嚴(yán)重警告以上處分。3）參與非法傳銷(xiāo)、進(jìn)行邪教活動(dòng)、在校園內(nèi)傳教或進(jìn)行宗教活動(dòng)的，給予嚴(yán)重警告以上處分。4）對(duì)受處分的學(xué)生，取消其自處分之日起一年內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金及各類(lèi)先進(jìn)稱號(hào)的評(píng)定資格。

11、我校關(guān)于學(xué)生違紀(jì)處分的歸口管理部門(mén)是：有關(guān)治安、消防、交通方面的違紀(jì)處分歸口于保衛(wèi)處；有關(guān)研究生管理方面的處分，除上述方面外歸口于研究生院。

12、根據(jù)《復(fù)旦大學(xué)學(xué)生申訴處理?xiàng)l例（試行）》，學(xué)生提出申訴，應(yīng)當(dāng)自收到處理決定書(shū)之日起五個(gè)工作日內(nèi)，向處理委員會(huì)秘書(shū)處遞交書(shū)面申請(qǐng)和學(xué)校做出的處理決定的文件副

本。

第三部分13、2011年9月，中國(guó)科協(xié)、教育部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)的通知》，要求按照全覆蓋、制度化、重實(shí)效的要求，面向研究生新生開(kāi)

展宣講教育，使他們?cè)趯W(xué)術(shù)研究剛起步的時(shí)候能夠堅(jiān)守科學(xué)道德、養(yǎng)成良好習(xí)慣。

14、科學(xué)精神的內(nèi)涵可以概括為：求真精神、實(shí)證精神、進(jìn)取精神、協(xié)作精神、包容精神、民主精神、獻(xiàn)身精神、理性的懷疑精神、開(kāi)放精神，等等。

15、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問(wèn)題的本質(zhì)是科學(xué)文化缺失或者說(shuō)發(fā)育不良的問(wèn)題，是科技事業(yè)發(fā)展與

社會(huì)資源配置趨勢(shì)出現(xiàn)偏差或者說(shuō)悖離的問(wèn)題。

16、科研倫理是指科研人員與合作者、受試者和生態(tài)環(huán)境之間的倫理規(guī)范和行為準(zhǔn)則，學(xué)術(shù)

界一般認(rèn)為，在涉及到人的科研活動(dòng)中要遵守以下四項(xiàng)基本的倫理原則，即：尊重、不傷

害、有利、公正。

17、科研不端行為的表現(xiàn)形式包括 杜撰、篡改、剽竊。我國(guó)科技界學(xué)者稱這三類(lèi)行為是

科學(xué)研究中的“三大主罪”。

18、科研成果發(fā)表過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)疏漏或者錯(cuò)誤，發(fā)表者有義務(wù)及時(shí)根據(jù)錯(cuò)誤的性質(zhì)實(shí)施

有效的補(bǔ)救措施，如勘誤、補(bǔ)遺、聲明或撤回論文。

19、請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述什么是科研規(guī)范以及當(dāng)代科技工作者應(yīng)該堅(jiān)持哪些規(guī)范。

學(xué)術(shù)規(guī)范是學(xué)術(shù)共同體成員必須遵循的準(zhǔn)則，是保障學(xué)術(shù)共同體科學(xué)、高效、公正運(yùn)行的條

件。但歸納起來(lái)，科研規(guī)范主要是指從事科研活動(dòng)的行為規(guī)范，是以科研道德為基礎(chǔ)，以科

學(xué)共同體為主體，對(duì)科研及其相關(guān)行為作出的規(guī)制性安排。

教育部、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)科協(xié)等部門(mén)和團(tuán)體先后出臺(tái)了加強(qiáng)科研規(guī)范的措施和意見(jiàn)，構(gòu)

成了當(dāng)代科研人員遵守科研規(guī)范的規(guī)制性安排，主要有以下幾個(gè)方面：

（1）誠(chéng)實(shí)原則。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)資料采集分析、公布科研成果，以及確認(rèn)同事、合作者和其他人員對(duì)科研工作的直接或間接貢獻(xiàn)等方面，必須實(shí)事求是。研究人員有責(zé)任保證所搜集和發(fā)表數(shù)據(jù)的有效性和準(zhǔn)確性。

（2）公開(kāi)原則。在保守國(guó)家秘密和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的前提下，公開(kāi)科研過(guò)程和結(jié)果相關(guān)信息，追求科研活動(dòng)社會(huì)效益最大化。在合作研究和討論科研問(wèn)題中要共享信息，提供相關(guān)數(shù)據(jù)與資料。在向公眾介紹科研成果時(shí)，要實(shí)事求是。

（3)公正原則。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者和合作者做出的貢獻(xiàn)，應(yīng)給予恰當(dāng)認(rèn)同和評(píng)價(jià)。進(jìn)行討論和學(xué)術(shù)爭(zhēng)論時(shí)，應(yīng)坦誠(chéng)直率，科學(xué)公正。對(duì)研究成果中的錯(cuò)誤和失誤，應(yīng)以適當(dāng)?shù)姆绞接枰猿姓J(rèn)。不得以各種不道德和非法手段阻礙競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的科研工作，包括毀壞競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的研究設(shè)備或?qū)嶒?yàn)結(jié)果，故意延誤考察和評(píng)審時(shí)間，利用職權(quán)將未公開(kāi)的科研成果和信息轉(zhuǎn)告他人等。

（4）尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)。研究成果發(fā)表時(shí)，做出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)且能對(duì)有關(guān)部分負(fù)責(zé)的人員享有署名權(quán)，未經(jīng)上述人員書(shū)面同意，不得將其排除在作者名單之外。對(duì)參與一般數(shù)據(jù)搜集的研究助手、對(duì)研究團(tuán)組進(jìn)行過(guò)支持與幫助的人員和提供設(shè)施的單位，可在出版物中表示感謝。不得剽竊、抄襲他人成果，不得在未參與工作的研究成果中署名，反對(duì)以任何不正當(dāng)手段謀取利益的行為。

（5）聲明與回避原則。在研究、調(diào)查、出版、向媒體發(fā)布、提供材料與設(shè)施、資助申請(qǐng)、聘用和提職等活動(dòng)中可能發(fā)生利益沖突時(shí)，所有有關(guān)人員有義務(wù)聲明與其有直接、間接和潛在利益關(guān)系的組織和個(gè)人，包括在這些利益沖突中可能對(duì)其他人利益造成的影響，必要時(shí)應(yīng)當(dāng)回避。在參與各種推薦、評(píng)審、鑒定、答辯和評(píng)獎(jiǎng)等活動(dòng)中，要堅(jiān)持客觀公正的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持按章辦事，不徇私情，自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的影響和干擾。

20、請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述科研不當(dāng)行為的表現(xiàn)形式以及科研不端/不當(dāng)行為的危害。

在研究活動(dòng)或者科研管理中，很多不當(dāng)?shù)男袨槎加锌赡鼙环Q作科研不端行為，但這些行為往往并不屬于同一類(lèi)型，它們有的涉及具體的科學(xué)研究，有的涉及研究經(jīng)費(fèi)等。到底怎樣的行為才應(yīng)該被定義為科研不端行為，其危害及表現(xiàn)形式又有哪些？現(xiàn)綜述如下。

一、什么是科研不端行為

不同國(guó)家不同部門(mén)對(duì)科研不端行為有不同的界定，如美國(guó)由國(guó)家科技政策辦公室于2000年12月6日發(fā)布了《關(guān)于科研不端行為的聯(lián)邦政策》中將其界定為：“在計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)議研究或報(bào)道研究結(jié)果中偽造（fabrication）、篡改（falsification）或剽竊（plagiarism），簡(jiǎn)稱為“FFP”。

我國(guó)最具權(quán)威的科研機(jī)構(gòu)――中國(guó)科學(xué)院于2007年正式發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)科研行為規(guī)范建設(shè)的意見(jiàn)》對(duì)其作了較為明確具體的界定，指“研究和學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的各種編造、作假、剽竊

和其他違背科學(xué)共同體公認(rèn)道德的行為；濫用和騙取科研資源等科研活動(dòng)過(guò)程中違背社會(huì)道德的行為。”并詳細(xì)列舉了六條認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，一是在研究和學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有意做出虛假的陳述，二是損害他人著作權(quán)，三是違反職業(yè)道德利用他人重要的學(xué)術(shù)認(rèn)識(shí)、假設(shè)、學(xué)說(shuō)或者研究計(jì)劃，四是研究成果發(fā)表或出版中的科學(xué)不端行為，五是故意干擾或妨礙他人的研究活動(dòng)，六是在科研活動(dòng)過(guò)程中違背社會(huì)道德。科技部《國(guó)家科技計(jì)劃實(shí)施中科研不端行為處理辦法（試行）》采用廣義歸納和狹義列舉相結(jié)合的方式，將科研不端行為界定為“違反科學(xué)共同體公認(rèn)的科研行為準(zhǔn)則的行為，包括：①在有關(guān)人員職稱、簡(jiǎn)歷以及研究基礎(chǔ)方面提供虛假信息；②抄襲、剽竊他人科研成果；③偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)，捏造事實(shí)；④偽造注釋?zhuān)虎菸磪⒓觿?chuàng)作，在他人學(xué)術(shù)成果上署名；⑥未經(jīng)他人許可，不當(dāng)使用他人署名；⑦其他學(xué)術(shù)不端行為。”

二、表現(xiàn)形式

1、抄襲、剽竊：在自己的文章中使用他人的思想見(jiàn)解或語(yǔ)言表述，而沒(méi)有申明其來(lái)源的，就是剽竊（抄襲），這是一種竊取他人著作侵犯他人著作權(quán)的行為。也是科研不端行為中最普遍的一種形式。具體表現(xiàn)為照搬全文、引用他人觀點(diǎn)或文字故意不加注明等等。

2、一稿多投：一稿多投是指將內(nèi)容相同、基本相同或基本相似的論文稿件，同時(shí)或相繼投向兩家以上刊物企圖發(fā)表的行為。國(guó)外又將其稱為自我剽竊。主要目的在于增加論文發(fā)表的機(jī)會(huì)，這種行為即浪費(fèi)了出版資源、影響了其他論文的發(fā)表，還容易引起版權(quán)糾紛等等。

3、偽造數(shù)據(jù)：是指在未經(jīng)過(guò)試驗(yàn)、調(diào)查而憑空編造出試驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果或事實(shí)作為依據(jù)來(lái)證明自己論點(diǎn)的行為。

4、篡改數(shù)據(jù)：是指為了使數(shù)據(jù)、結(jié)果或事實(shí)支持自己的論點(diǎn)而故意人為的將試驗(yàn)、調(diào)查得出的結(jié)論進(jìn)行修改的行為。

三、學(xué)術(shù)不端行為的危害

學(xué)術(shù)不端行為的危害主要表現(xiàn)為：

第一，浪費(fèi)學(xué)術(shù)資源。一些人為了晉升職稱，或?yàn)榱送瓿煽蒲腥蝿?wù)，把抄襲剽竊之作或已發(fā)表的成果通過(guò)關(guān)系或金錢(qián)再次發(fā)表，擠占寶貴的版面資源；一些學(xué)者利用自己的特殊身份優(yōu)先為自己的科研項(xiàng)目立項(xiàng)并安排科研經(jīng)費(fèi)，而這些項(xiàng)目或是已有定論，或是將自己原有的項(xiàng)目改頭換面重新立項(xiàng)；課題項(xiàng)目完成后，有的學(xué)者在項(xiàng)目成果鑒定過(guò)程中相互關(guān)照，學(xué)術(shù)成果鑒定的獨(dú)立性、客觀性、公正性無(wú)從體現(xiàn)，致使低水平重復(fù)的研究項(xiàng)目得以順利過(guò)關(guān)。大量缺乏原則性的項(xiàng)目的出籠，導(dǎo)致中國(guó)科學(xué)研究的產(chǎn)出率低，浪費(fèi)國(guó)家投入的大量經(jīng)費(fèi)。有限的學(xué)術(shù)資源和科研經(jīng)費(fèi)得不到有效利用，嚴(yán)重地阻礙了中國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步發(fā)展的步伐。第二，扼殺創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。胡錦濤總書(shū)記在黨的十七大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出：提高自主創(chuàng)新能力，這是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵。要堅(jiān)持走中國(guó)特色的自主創(chuàng)新道路，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)方面。科學(xué)研究的使命就在于追求真理，探索未知，開(kāi)拓創(chuàng)新。也只有創(chuàng)新才能進(jìn)一步促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展，從而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。而學(xué)術(shù)不端者則嚴(yán)重褻瀆學(xué)術(shù)創(chuàng)新精神，為了滿足一己私利，不是把精力和時(shí)間放在深入研究問(wèn)題上，而是東拼西湊，抄襲剽竊，炮制學(xué)術(shù)垃圾，毫無(wú)創(chuàng)見(jiàn)。這種學(xué)術(shù)不端行為導(dǎo)致學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境惡化，相當(dāng)一部分人不安心治學(xué)，以致學(xué)風(fēng)浮躁。其結(jié)果必定會(huì)破壞科學(xué)研究的創(chuàng)新機(jī)制，扼殺科研人員的創(chuàng)新能力，最終破壞學(xué)術(shù)事業(yè)的發(fā)展和科學(xué)研究的進(jìn)步。

第三，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。學(xué)術(shù)不端行為不僅破壞學(xué)術(shù)公平，敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣，而且其行為已超出社會(huì)道德底線，對(duì)整個(gè)社會(huì)風(fēng)尚帶來(lái)嚴(yán)重傷害。通常在老百姓心目中，科學(xué)研究是一項(xiàng)崇高的職業(yè)，從事科學(xué)研究的人都是值得敬仰的專(zhuān)家，他們的言行成為人們效仿的楷模。而一旦科研工作者違反職業(yè)道德，在學(xué)術(shù)上造假，則直接導(dǎo)致人們對(duì)美好信念的動(dòng)搖和懷疑，正如法國(guó)著名哲學(xué)家費(fèi)希特在《論學(xué)者的使命中》提出的：“你們都是最優(yōu)秀的知識(shí)分子。如果最優(yōu)秀的分子喪失了自己的力量，那又用什么去感召呢？如果出類(lèi)拔萃的人都腐化了，那還到哪里去尋找道德善良呢?”學(xué)術(shù)不端行為扼殺了學(xué)術(shù)的公信力，破壞了科學(xué)工作者在人們心目中的良好形象，踐踏了道德良知，動(dòng)搖了人們對(duì)真善美的追求和對(duì)科學(xué)研究的信仰，助長(zhǎng)了弄虛作假的歪風(fēng)邪氣，最終敗壞了整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。

第三篇：入學(xué)教育考試答案

陜西科技大學(xué)

試題

課程

2012入學(xué)教育考試題

班級(jí)

學(xué)號(hào)

姓名

一、判斷題：（每題1分，共20分）

1.新生報(bào)到后6個(gè)月內(nèi)，按照招生規(guī)定進(jìn)行復(fù)查。經(jīng)復(fù)查合格者予以注冊(cè)并取得學(xué)籍。（×）2.凡獲“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽或電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)

A．熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和改革開(kāi)放政策 B．遵守憲法、法律法規(guī)，遵守校紀(jì)校規(guī)，積極上進(jìn) C．學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度端正

D．尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)守信

E．積極參加體育鍛煉，仍未達(dá)到《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

F．按期繳清學(xué)雜費(fèi)并注冊(cè)的在冊(cè)學(xué)生（各院系確定的10%經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生不受限制）。18.凡當(dāng)學(xué)年中有下列哪種情況者，不具備各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選資格：（ABCD）A．違反校紀(jì)校規(guī)受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)及警告（含）以上處分者

B．學(xué)習(xí)態(tài)度差，違反學(xué)校有關(guān)考勤管理規(guī)定或嚴(yán)重?fù)p壞教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書(shū)資料等公共財(cái)物者

C．缺乏集體意識(shí)和誠(chéng)信，無(wú)故不參與學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的活動(dòng)，被學(xué)院、班級(jí)認(rèn)定為不適宜參評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金者（各學(xué)院制定相應(yīng)細(xì)則）

D．當(dāng)學(xué)年所獲得初修學(xué)分之和達(dá)不到全學(xué)年應(yīng)得學(xué)分總數(shù)的70%者 19.申請(qǐng)撤銷(xiāo)處分時(shí)申請(qǐng)人必須同時(shí)具備的條件（ABCDEF）

A.受處分后對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)、后果和危害性有深刻的認(rèn)識(shí)、悔改 B.受處分后沒(méi)有發(fā)生任何違紀(jì)現(xiàn)象 C.受處分后各學(xué)年德育成績(jī)?cè)u(píng)定為良好 D.受處分后每學(xué)期有一篇書(shū)面思想?yún)R報(bào) E.受處分后獲得一次獎(jiǎng)勵(lì)或有突出表現(xiàn) F.受處分后智育平均成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名為前60% 20.競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)的申訴應(yīng)當(dāng)具備如下條件：（ACDEF）

A．賽前需要在學(xué)工部辦理申報(bào)手續(xù) B．賽前不需要辦理申報(bào)手續(xù) C．賽后須持獲獎(jiǎng)證書(shū)原件 D．賽后須持獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件 E．賽后須持競(jìng)賽章程 F．賽后須持本人學(xué)生證

第四篇：復(fù)旦大學(xué)入學(xué)教育考試答案

因缺乏嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度違反一般學(xué)術(shù)規(guī)范，雖不屬于造假、篡改、抄襲、剽竊等學(xué)術(shù)不端行為，但在學(xué)術(shù)活動(dòng)中損害他人合法利益或造成一定不良后果的行為屬于(學(xué)術(shù)不當(dāng)行為)。

入學(xué)資格初步審查時(shí)發(fā)現(xiàn)身心狀況暫時(shí)不適宜在校學(xué)習(xí)，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)院診斷，認(rèn)為經(jīng)過(guò)休養(yǎng)和治療，可以到校學(xué)習(xí)的，可申請(qǐng)保留入學(xué)資格(一學(xué)年)。

研究生在參加課程學(xué)習(xí)過(guò)程中缺席課時(shí)數(shù)或者缺交作業(yè)次數(shù)超過(guò)教學(xué)規(guī)定總數(shù)(三分之一)的，不得參加該門(mén)課程的考核，課程成績(jī)按(F)記載。

在學(xué)位申請(qǐng)有效期內(nèi)，可以提出學(xué)位申請(qǐng)的次數(shù)是(兩次)。

研究生以作弊、剽竊、抄襲等學(xué)術(shù)不端行為或其他不正當(dāng)手段取得學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)的，學(xué)校是否有權(quán)撤銷(xiāo)已頒發(fā)的學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)？(是)

對(duì)于因違紀(jì)受到處分的研究生，(尚未解除)，不得給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

關(guān)于科研不端/不當(dāng)行為的危害，以下表述錯(cuò)誤的是(但不會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的社會(huì)危害)。

研究生在學(xué)期間個(gè)人信息發(fā)生變化的，由本人提出學(xué)籍信息修改申請(qǐng)，附相關(guān)證明材料，經(jīng)所在院系審核后，報(bào)研究生院核準(zhǔn)修改。研究生學(xué)籍信息修改申請(qǐng)至遲應(yīng)于擬畢業(yè)學(xué)期的第(4周)前提交。研究生的培養(yǎng)方式、培養(yǎng)類(lèi)別，以招生錄取信息為準(zhǔn)，入學(xué)后(不可以)更改。

研究生的學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由本人獨(dú)立完成，論文工作時(shí)間不得少于(博士?jī)赡辍⒋T士一年)。

復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn)是(你猜)，出自《論語(yǔ)?子張》。

研究生有特殊情況需要延期注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)在注冊(cè)日期前向所在院系提交延期注冊(cè)申請(qǐng)和相關(guān)證明材料。獲得批準(zhǔn)后，研究生可在當(dāng)學(xué)期注冊(cè)日期起(2周)內(nèi)到校注冊(cè)。逾期不注冊(cè)的，予以(退學(xué))處理，但因不可抗力等正當(dāng)事由導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)提交延期注冊(cè)申請(qǐng)的除外。在不可抗力等事由消失后(1)周內(nèi)，研究生應(yīng)補(bǔ)妥注冊(cè)手續(xù)。

我校對(duì)研究生申請(qǐng)學(xué)位所需發(fā)表學(xué)術(shù)論文篇數(shù)的要求是(由各學(xué)科制定具體標(biāo)準(zhǔn))。

研究生在學(xué)期間因國(guó)家或?qū)W校公派任務(wù)需要，預(yù)計(jì)一學(xué)期內(nèi)出國(guó)出境時(shí)間超過(guò)(6周)的，應(yīng)當(dāng)持境外高校或科研機(jī)構(gòu)的正式邀請(qǐng)函與確定的研修計(jì)劃，申請(qǐng)(保留學(xué)籍（聯(lián)合培養(yǎng)）)的學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)。

學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展，形成了“一體兩翼”的校園格局，即以(邯鄲校區(qū)、江灣校區(qū))為一體，以(楓林校區(qū)、張江校區(qū))為兩翼。

研究生在學(xué)校規(guī)定的年限內(nèi)完成培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程和必修環(huán)節(jié)，(成績(jī)合格)，德、智、體考核合格，學(xué)位論文答辯通過(guò)，準(zhǔn)予畢業(yè)，學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書(shū)。

復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院（原上海醫(yī)科大學(xué)）創(chuàng)建于(1927)年，是中國(guó)創(chuàng)辦的第一所國(guó)立大學(xué)醫(yī)學(xué)院，嚴(yán)福慶出任首任院長(zhǎng)。(2000)年，上海醫(yī)科大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)合并，組建成為新的復(fù)旦大學(xué)。

研究生入學(xué)后，如因個(gè)人興趣轉(zhuǎn)變、家庭經(jīng)濟(jì)狀況變化等自身原因需要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的，應(yīng)當(dāng)在入學(xué)滿（一學(xué)期）后、進(jìn)入基本學(xué)習(xí)年限（最后一學(xué)期）前的期間內(nèi)，按照《復(fù)旦大學(xué)研究生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則（試行）》規(guī)定的程序申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。

研究生因故不能按時(shí)參加所在院系教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的活動(dòng)，預(yù)計(jì)一學(xué)期內(nèi)累計(jì)缺席時(shí)間(6周)以內(nèi)的，應(yīng)當(dāng)請(qǐng)假；預(yù)計(jì)一學(xué)期內(nèi)累計(jì)缺席時(shí)間超過(guò)6周的，應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)(休學(xué)或保留學(xué)籍)。請(qǐng)假、休學(xué)或保留學(xué)籍期限屆滿，研究生應(yīng)當(dāng)按時(shí)返校，并在返校之日起(2周)內(nèi)辦妥銷(xiāo)假或復(fù)學(xué)手續(xù)。

以下不是學(xué)位公共課的是（公共選修課）。

我校對(duì)學(xué)位論文答辯次數(shù)的規(guī)定是(第一次答辯未獲通過(guò)者，經(jīng)答辯委員會(huì)同意，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可申請(qǐng)重新答辯一次)。

研究生一次可以申請(qǐng)休學(xué) 1 學(xué)期，但學(xué)習(xí)年限內(nèi)休學(xué)時(shí)間累計(jì)不得超過(guò)(2)學(xué)年。研究生應(yīng)當(dāng)在休學(xué)屆滿后(2)周內(nèi)提出復(fù)學(xué)或延長(zhǎng)休學(xué)時(shí)間的申請(qǐng)，并提供相關(guān)證明材料。

在實(shí)施研究、撰寫(xiě)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或申請(qǐng)課題、參加各類(lèi)評(píng)選活動(dòng)或申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)過(guò)程中故意實(shí)施的造假、篡改、抄襲、剽竊等嚴(yán)重違背學(xué)術(shù)誠(chéng)信的不良行為屬于(學(xué)術(shù)不端行為)。

研究生學(xué)籍信息管理和學(xué)籍變動(dòng)的基本工作流程是（排序）：(2143)。（1）指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)，未確定指導(dǎo)教師的情況除外；（2）研究生提出書(shū)面申請(qǐng)；（3）報(bào)研究生院審核、備案；（4）相關(guān)院系審核并出具意見(jiàn)，必要時(shí)須經(jīng)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)或院系研究生教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審議。

博士和碩士學(xué)位申請(qǐng)人提出學(xué)位論文答辯申請(qǐng)時(shí)，必須已修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分?jǐn)?shù)，所有成績(jī)合格，其中學(xué)位課程（即所有必修課程，包括學(xué)位公共課、學(xué)位基礎(chǔ)課和學(xué)位專(zhuān)業(yè)課）的平均績(jī)點(diǎn)達(dá)到(2.0以上（不含2.0）)。

研究生在基本學(xué)習(xí)年限內(nèi)無(wú)法達(dá)到畢業(yè)要求的，可以申請(qǐng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。研究生一次可以申請(qǐng)延長(zhǎng) 1 學(xué)期或者 1 學(xué)年，學(xué)習(xí)年限內(nèi)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不得超過(guò)(2)學(xué)年。

關(guān)于研究生學(xué)位公共課（思想政治理論課程和外國(guó)語(yǔ)課程），下面哪種描述是不正確的？（只要在正常學(xué)制內(nèi)，可以自行決定修讀時(shí)間）

根據(jù)《復(fù)旦大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分條例》第三十一條：擅自在校園內(nèi)傳教，或者(進(jìn)行宗教活動(dòng))的，給予警告處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予嚴(yán)重警告以上處分。

根據(jù)《復(fù)旦大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分條例》七十四條規(guī)定：在學(xué)生宿舍內(nèi)（飼養(yǎng)動(dòng)物）并不聽(tīng)勸阻的，給予警告處分。

以下表述不正確的是()：所修課程僅限申請(qǐng)二次補(bǔ)考

以下表述不正確的是()：研究生有科研任務(wù)可以不請(qǐng)假缺席課程學(xué)習(xí)和教學(xué)活動(dòng)

新生報(bào)到后，由學(xué)校按當(dāng)年研究生招生規(guī)定進(jìn)行復(fù)查，發(fā)現(xiàn)本人及身份證明與錄取通知、考生檔案等不一致，且不能提供有效證明材料的，取消學(xué)籍，予以(退學(xué))處理，情節(jié)嚴(yán)重的移交相關(guān)部門(mén)調(diào)查處理。

研究生學(xué)習(xí)年限屆滿，應(yīng)以畢業(yè)、(結(jié)業(yè))、退學(xué)等形式之一結(jié)束學(xué)業(yè)。

根據(jù)《復(fù)旦大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分條例》第十八條：書(shū)寫(xiě)、張貼、展示、散發(fā)或者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布、傳播反對(duì)四項(xiàng)基本原則、(危害國(guó)家安全)和社會(huì)穩(wěn)定的標(biāo)語(yǔ)、條幅、漫畫(huà)、傳單、書(shū)刊、光盤(pán)等材料，散布危害國(guó)家安全、公共安全和擾亂公共秩序的言論和謠言，或者煽動(dòng)鬧事的，給予嚴(yán)重警告或者記過(guò)處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予留校察看以上處分。

復(fù)旦大學(xué)的校名出自(《尚書(shū)大傳》)中的“卿云爛兮，糾縵縵兮；日月光華，旦復(fù)旦兮”，本義是追求光明，含有自主辦學(xué)、復(fù)興中華的意味。

研究生如有課程考試不及格，可以申請(qǐng)補(bǔ)考。補(bǔ)考合格，課程成績(jī)按(D-)記載；(學(xué)位課程)補(bǔ)考后仍不合格的，予以退學(xué)處理。

我校對(duì)研究生申請(qǐng)學(xué)位所需發(fā)表學(xué)術(shù)論文作者排名的要求是(排名在第一位)。

研究生違反考試紀(jì)律的，該課程考核成績(jī)(記為“不合格”)，(且不得申請(qǐng)補(bǔ)考)。

研究生學(xué)習(xí)的所有課程都必須進(jìn)行考核，考核分為考試和考查兩種。必修的學(xué)位課程（包括公共學(xué)位課、學(xué)位基礎(chǔ)課和學(xué)位專(zhuān)業(yè)課）必須進(jìn)行（考試）。

研究生每學(xué)期應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校校歷規(guī)定的注冊(cè)日期，持(本人學(xué)生證)到(所在院系)進(jìn)行注冊(cè)。未經(jīng)注冊(cè)，研究生不得選、退課程，不得參加學(xué)校的教學(xué)、科研活動(dòng)，不得享受在校研究生待遇。

我校對(duì)研究生申請(qǐng)學(xué)位所需發(fā)表學(xué)術(shù)論文署名單位的要求是：必須以復(fù)旦大學(xué)為第一署名單位

學(xué)術(shù)不端行為的表現(xiàn)主要有：()。全選 以下關(guān)于研究生違紀(jì)處分歸口主管部門(mén)的表述，正確的是（）。除了“所在院系”那一項(xiàng)全選

以下關(guān)于選課的表述，正確的是（）。

研究生網(wǎng)上選課一般安排在每學(xué)期第0-2周。其中，第0周為選課時(shí)段；第1-2周為試聽(tīng)和調(diào)整選課時(shí)段，未參加試聽(tīng)的課程不得選課；第3周起，選課系統(tǒng)關(guān)閉，研究生不得再選課、退課，學(xué)校根據(jù)學(xué)籍注冊(cè)名單確定最終選課名單。

跨學(xué)科入學(xué)、以同等學(xué)力入學(xué)、或入學(xué)后導(dǎo)師認(rèn)為有必要補(bǔ)充某些專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的研究生，須補(bǔ)修課程。研究生參加補(bǔ)修課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核后，可獲得相應(yīng)學(xué)分，但所獲學(xué)分不得計(jì)入培養(yǎng)方案要求的學(xué)分?jǐn)?shù)。（不正確的是：

研究生已經(jīng)具有一定的自主學(xué)習(xí)能力，可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣選課。

研究生對(duì)于在選課系統(tǒng)內(nèi)選過(guò)的課程，試聽(tīng)后覺(jué)得不合適，可以不去聽(tīng)課，也不用在系統(tǒng)內(nèi)退課。

以下情形中，學(xué)校可予以退學(xué)處理的包括()： 全選

根據(jù)《復(fù)旦大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分條例》：在學(xué)生宿舍內(nèi)的哪些違規(guī)行為，可給予警告處分？()全選

必修環(huán)節(jié)是研究生畢業(yè)和申請(qǐng)學(xué)位前必須參加并通過(guò)考核的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，其形式可包括()： 全選

以下情形中，學(xué)校不予注冊(cè)的包括()： 全選

學(xué)術(shù)不當(dāng)行為的表現(xiàn)主要有：()。全選

百分制的86分（滿分100分），成績(jī)單上與之相對(duì)應(yīng)的成績(jī)等級(jí)是(A-)

學(xué)位論文答辯后、學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)會(huì)議舉行之日前，申請(qǐng)人可以提出暫緩學(xué)位申請(qǐng)的要求。暫緩學(xué)位申請(qǐng)的最長(zhǎng)期限為自答辯舉行之日起(一年)，超過(guò)該時(shí)限不辦理學(xué)位申請(qǐng)手續(xù)者，視為自動(dòng)放棄學(xué)位申請(qǐng)

我校對(duì)研究生申請(qǐng)學(xué)位所需發(fā)表學(xué)術(shù)論文署名單位的要求是(必須以復(fù)旦大學(xué)為第一署名單位)研究生有以下情況()可以申請(qǐng)結(jié)業(yè)(除最短選項(xiàng))

以下關(guān)于撰寫(xiě)學(xué)位論文所使用語(yǔ)言的表述，準(zhǔn)確的是：(BCD)。A.研究生可以自己的語(yǔ)言水平或研究主題決定使用何種語(yǔ)言 B.除特定的外國(guó)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)外，學(xué)位論文一般應(yīng)用中文撰寫(xiě)

C.外國(guó)留學(xué)生或全英文項(xiàng)目的學(xué)生，可以用英文撰寫(xiě)論文，但必須于論文開(kāi)題前提出申請(qǐng)，經(jīng)所屬學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)批準(zhǔn)后報(bào)研究生院備案（注：根據(jù)《復(fù)旦大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則》，此選項(xiàng)應(yīng)該是錯(cuò)的，然而是正確答案?）

D.用非中文撰寫(xiě)的學(xué)位論文，應(yīng)附詳細(xì)的中文摘要（碩士論文的中文摘要不少于3000字，博

士論文的中文摘要不少于6000字）

研究生因下列哪些情況，不能按時(shí)參加課程考試的，可在課程考試前申請(qǐng)緩考？間沖突、患重病或意外傷殘）

課程考試時(shí)（

第五篇：入學(xué)教育答案

入學(xué)教育作業(yè)P14頁(yè)13題答案、15題、P15頁(yè)16題、17題、15、你所在的分校在課程注冊(cè)方面有哪些規(guī)定？

答：(1)每學(xué)期按照學(xué)校規(guī)定的修課計(jì)劃，以課程為單位注冊(cè)并交納學(xué)習(xí)費(fèi)用，參加學(xué)習(xí)和考試。

(2)如果你沒(méi)有進(jìn)行學(xué)期注冊(cè)，就會(huì)被轉(zhuǎn)為“學(xué)期末注冊(cè)生”進(jìn)行管理，這樣你就不能參加該學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試了。

16、你所在的分校在報(bào)考方面有哪些規(guī)定？

答：(1)報(bào)考課程必須是本學(xué)期注冊(cè)過(guò)的課程。

(2)報(bào)考課程必須是作業(yè)完成50%以上的課目。

(3)實(shí)踐環(huán)節(jié)、畢業(yè)論文、補(bǔ)考課程均需要報(bào)考。

(4)考試綜合成績(jī)由形成性考核20%和試卷成績(jī)80%組成。

17、你所在的分校在教材管理方面有哪些規(guī)定？

答：(1)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及時(shí)準(zhǔn)確地做好教材、資料的征定工作，防止出現(xiàn)漏定、少定的現(xiàn)象。

(2)及時(shí)發(fā)放教材及各種學(xué)習(xí)資料，并通過(guò)黑板、任課教師、班主任及電大網(wǎng)站發(fā)布各類(lèi)學(xué)習(xí)資料信息，使學(xué)員及時(shí)查閱并領(lǐng)取。

(3)每學(xué)期對(duì)課程教材、資料進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)、學(xué)期末進(jìn)行大清盤(pán)、對(duì)剩余的教材及時(shí)處理。

(4)牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，熱情接待學(xué)員，隨時(shí)聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，不斷的加以完善。

13題答案詳見(jiàn)《廣播電視大學(xué)全國(guó)統(tǒng)一考生違紀(jì)處理規(guī)定》