第一篇：主題九 豐富

主題九 豐富“一國兩制”實(shí)踐和推進(jìn)祖國統(tǒng)一

摘要一：“一國兩制” 香港、澳門回歸以來，走上了同祖國內(nèi)地優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的寬廣道路，“一國兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功。中央政府對香港、澳門實(shí)行的各項(xiàng)方針政策，根本宗旨是維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定。全面準(zhǔn)確貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針，必須把堅(jiān)持一國原則和尊重兩制差異、維護(hù)中央權(quán)力和保障特別行政區(qū)高度自治權(quán)、發(fā)揮祖國內(nèi)地堅(jiān)強(qiáng)后盾作用和提高港澳自身競爭力有機(jī)結(jié)合起來，任何時候都不能偏廢。【新提法解讀】

堅(jiān)持一國原則和尊重兩制差異。十八大報告在豐富“一國兩制”實(shí)踐和推進(jìn)祖國統(tǒng)一方面，提出“必須把堅(jiān)持一國原則和尊重兩制差異、維護(hù)中央權(quán)力和保障特別行政區(qū)高度自治權(quán)、發(fā)揮祖國內(nèi)地堅(jiān)強(qiáng)后盾作用和提高港澳自身競爭力有機(jī)結(jié)合起來，任何時候都不能偏廢。”這段話的意思是“一國兩制”是一個統(tǒng)一的整體，實(shí)行“一國兩制”既不是用一國統(tǒng)一兩制，也不是用兩制分裂一國，不能把二者對立起來。要堅(jiān)持在一國的前提下實(shí)行兩制，用兩制來鞏固發(fā)展一國。

【命題點(diǎn)全搜索】

中華人民共和國是一個統(tǒng)一的國家；香港、澳門是祖國不可分割的一部分。保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定。維護(hù)中央權(quán)力，保障特別行政區(qū)高度自治權(quán)。【全角度命題】 { 1．中央政府對香港、澳門實(shí)行的各項(xiàng)方針政策，根本宗旨是什么？

維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定。

2．什么是“一國兩制”？這一主張是在什么背景下由誰提出來的？(1)一國兩制，是指。一個國家，兩種制度”。“一個國家”是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家；“兩種制度”是指在一個中國的前提下，國家的主體堅(jiān)持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。

(2)這一主張是在面對妥善解決臺灣問題，最終實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的大背景下提出來的。是由改革開放的總設(shè)計(jì)師是鄧小平提出來的。

3．在香港、澳門、臺灣地區(qū)實(shí)行“一國兩制”的重要意義是什么？

①有利于實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。②有利于保持港澳臺地區(qū)的繁榮與穩(wěn)定。③是保護(hù)中華民族核心利益，保障港澳臺地區(qū)人民利益的需要，也是祖國大陸改革開放發(fā)展的需要。

4．在處理香港、澳門問題上，為什么要維護(hù)中央權(quán)力和保障特別行政區(qū)高度自治權(quán)，保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定？ ①香港、澳門是中華人民共和國的一部分，必須服從中央政府的領(lǐng)導(dǎo)，保持政令暢通。②保障特別行政區(qū)高度自治權(quán)，才能更有效地保持其經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)勢，促使其經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。③保持香港的長期繁榮穩(wěn)定，符合中華民族的整體利益，符合香港、澳門的發(fā)展需要，能夠切實(shí)保護(hù)該地區(qū)人民的利益等。

5．怎樣做到“把堅(jiān)持一國原則和尊重兩制差異、維護(hù)中央權(quán)力和保障特別行政區(qū)高度自治權(quán)，發(fā)揮祖國內(nèi)地堅(jiān)強(qiáng)后盾作用和提高港澳自身競爭力有機(jī)結(jié)合起來，任何時候都不能偏廢”？ ①要正確處理一國與兩制之間的關(guān)系，不能用一國否定兩制，絕不能用兩制突破一國。②正確處理國家整體利益與香港社會各界的利益，維護(hù)國家整體利益，保障香港各界及其香港居民的利益。③要積極支持香港對外交往，保證其在國際交往活動中的地位，促使其繁榮、穩(wěn)定、和諧發(fā)展，但決不允許外部勢力干預(yù)香港事務(wù)，干出有損于一國，傷害中華民族核心利益的事情等。

6．國家應(yīng)該怎樣維護(hù)香港、澳門的繁榮穩(wěn)定？

①嚴(yán)格依照基本法辦事，完善與基本法實(shí)施相關(guān)的制度和機(jī)制。②堅(jiān)定支持特別行政區(qū)行政長官和政府依法施政，帶領(lǐng)香港、澳門各界人士集中精力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、切實(shí)有效改善民生、循序漸進(jìn)推進(jìn)民主、包容共濟(jì)促進(jìn)和諧。③深化內(nèi)地與香港、澳門經(jīng)貿(mào)關(guān)系，推進(jìn)各領(lǐng)域交流合作，促進(jìn)香港同胞、澳門同胞在愛國愛港、愛國愛澳旗幟下的大團(tuán)結(jié)。④防范和遏制外部勢力干預(yù)港澳事務(wù)等。

摘要二：臺灣問題 和平統(tǒng)一最符合包括臺灣同胞在內(nèi)的中華民族的根本利益。實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一首先要確保兩岸關(guān)系和平發(fā)展。必須堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針，堅(jiān)持發(fā)展兩岸關(guān)系、推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程的八項(xiàng)主張，全面貫徹兩岸關(guān)系和平發(fā)展重要思想，鞏固和深化兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會基礎(chǔ)，為和平統(tǒng)一創(chuàng)造更充分的條件。我們要始終堅(jiān)持一個中國原則。兩岸雙方應(yīng)恪守反對“臺獨(dú)”、堅(jiān)持“九二共識”的共同立場，增進(jìn)維護(hù)一個中國框架的共同認(rèn)知。【命題點(diǎn)全搜索】

世界上只有一個中國，臺灣是大陸的一部分。堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針，是實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的明智選擇。【全角度命題】

1．解決臺灣問題、實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是不可阻擋的歷史進(jìn)程。

2．為什么說“和平統(tǒng)一最符合包括臺灣同胞在內(nèi)的中華民族的根本利益”？

①國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是中華民族的核心利益，實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一是包括臺灣同胞在內(nèi)的中華兒女的共同愿望。②和平統(tǒng)一能夠避免兄弟相殘，避免戰(zhàn)爭給中華民族帶來新的創(chuàng)傷。③和平統(tǒng)一有利于兩岸經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)穩(wěn)定快速增長，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

3.2012年以來，兩岸舉行了許多有利于和平統(tǒng)一的活動，請列舉三個。

①7月28日上午，第八屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇在黑龍江省哈爾濱市隆重開幕。②8月16日，2012臺北·上海城市論壇在臺北開幕。③8月30日，10時30分，“2012年海峽兩岸海上聯(lián)合搜救演練”在臺灣海峽的廈門、金門海域舉行。

4．實(shí)現(xiàn)兩岸和平發(fā)展有哪些重要意義？

和平發(fā)展是兩岸人民的福祉，有利于提高兩岸人民物質(zhì)文化生活水平和幸福指數(shù)；有利于實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，維護(hù)中華民族核心利益；有利于維護(hù)地區(qū)的和平與穩(wěn)定，共建和諧世界。

5．為了鞏固和深化兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會基礎(chǔ)，政府應(yīng)該怎么做？

①堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針，堅(jiān)持發(fā)展兩岸關(guān)系。②全方位、多角度開展兩岸的合作與交流，增強(qiáng)民族認(rèn)同感和兩岸人民的情誼。③采用積極措施，打擊一切破壞兩岸和平與發(fā)展，不利于祖國完全統(tǒng)一的行為，堅(jiān)決反對和打擊“臺獨(dú)”行為等。

6．為了實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，我們青少年應(yīng)該怎么做？ ①積極履行維護(hù)祖國統(tǒng)一義務(wù)，履行維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。②樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握建設(shè)祖國和維護(hù)祖國統(tǒng)一的本領(lǐng)。③積極宣傳我國解決臺灣問題的方針、原則和立場，堅(jiān)決同一切分裂祖國、破壞祖國的言行作斗爭。④做力所能及的小事，如給臺灣朋友寫信表達(dá)渴望統(tǒng)一的愿望，介紹有關(guān)方針政策和大陸發(fā)展變化情況等。

摘要三：推進(jìn)兩岸交流合作 我們要持續(xù)推進(jìn)兩岸交流合作。深化經(jīng)濟(jì)合作，厚植共同利益。擴(kuò)大文化交流，增強(qiáng)民族認(rèn)同。密切人民往來，融洽同胞感情。促進(jìn)平等協(xié)商，加強(qiáng)制度建設(shè)。希望雙方共同努力，探討國家尚未統(tǒng)一特殊情況下的兩岸政治關(guān)系，作出合情合理安排；商談建立兩岸軍事安全互信機(jī)制，穩(wěn)定臺海局勢；協(xié)商達(dá)成兩岸和平協(xié)議，開創(chuàng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展新前景。

兩岸同胞同屬中華民族，是血脈相連的命運(yùn)共同體，理應(yīng)相互關(guān)愛信賴，共同推進(jìn)兩岸關(guān)系，共同享有發(fā)展成果。凡是有利于增進(jìn)兩岸同胞共同福祉的事情，我們都會盡最大努力做好。我們要切實(shí)保護(hù)臺灣同胞權(quán)益，團(tuán)結(jié)臺灣同胞維護(hù)好、建設(shè)好中華民族共同家園。

【命題點(diǎn)全搜索】

海峽兩岸同根同祖，具有相同的文化。實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一，是兩岸人民的共同愿望。【全角度命題】

1．當(dāng)前，海峽兩岸為什么要深化經(jīng)濟(jì)合作，厚植共同利益，擴(kuò)大文化交流，增強(qiáng)民族認(rèn)同？

經(jīng)濟(jì)合作是以共同利益為基礎(chǔ)的。海峽兩岸深化經(jīng)濟(jì)合作，可以讓雙方都獲得利益，感受到民族情結(jié)，增強(qiáng)民族情誼。海峽兩岸具有相同的民族文化傳統(tǒng)，擴(kuò)大文化交流，使子孫后代認(rèn)識文化的一致性，增強(qiáng)其同根同族意識，為實(shí)行祖國的和平統(tǒng)一打好思想基礎(chǔ)。2．探討國家尚未統(tǒng)一特殊情況下的兩岸政治關(guān)系，作出合情合理安排的重要性是什么？

由于歷史原因，海峽兩岸幾十年來直接交往的機(jī)會比較少，兩地的經(jīng)濟(jì)制度、政治制度的差異都比較大，尊重差異，合理安排有利于交流與合作順暢，更有利于增進(jìn)了解，才能夠?yàn)楹推浇y(tǒng)一打好基礎(chǔ)。

3．為什么要共同推進(jìn)兩岸關(guān)系，共同享有發(fā)展成果？

當(dāng)今世界，求和平、謀發(fā)展、促合作，是各國人民的共同愿望，也是不可抗拒的歷史潮流。海峽兩岸同屬中華民族，同根同祖，兩岸的發(fā)展都是中華民族的福祉，共享發(fā)展成果，更兩岸經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，才能增強(qiáng)民族凝聚力和國際競爭力，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要條件。

4．為什么要切實(shí)保護(hù)臺灣同胞權(quán)益，團(tuán)結(jié)臺灣同胞，維護(hù)好、建設(shè)好中華民族共同家園？

海峽兩岸同屬一個中國，保護(hù)臺灣同胞權(quán)益，就是保護(hù)自己的利益；維護(hù)祖國統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是兩岸同胞的共同責(zé)任，保護(hù)好臺灣同胞權(quán)益，才能調(diào)動臺灣同胞維護(hù)中華民族整體利益的積極性，更有利于維護(hù)好、建設(shè)好中華民族共同家園。

考題全鎮(zhèn)定

一、選擇題

1．黨的十八大指出，香港、澳門回歸以來，走上了同祖國內(nèi)地優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的寬廣道路，“一

國兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功。下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)這一成功的是()①2004年到2011年的7年間，香港GDP平均增速達(dá)5010，是同期其他發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體平均值的近2倍

②在應(yīng)對2003年亞洲金融危機(jī)中，香港有不俗的表現(xiàn) ③香港對內(nèi)地的投資，占境外投資的

45.1% ④香港是內(nèi)地企業(yè)最大的境外融資中心

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

2．中央政府對香港、澳門實(shí)行的各項(xiàng)方針政策，根本宗旨是()①維護(hù)國家主權(quán)②維護(hù)國家安全③維護(hù)大陸和港澳地區(qū)的發(fā)展利益④保持香港、澳門長

期繁榮穩(wěn)定

A．①②④ B．①②③④ C．①④ D．②③④

3．黨的十八大指出，兩岸同胞同屬中華民族，是血脈相連的命運(yùn)共同體。下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)這一精

神的是()A．臺灣商人來大陸投資辦企業(yè)

B．春節(jié)期間，福建某地居民慰問留守的臺資企業(yè)員工 C．2012年清明節(jié)那天，馬英九帶領(lǐng)臺灣官員遙祭黃帝陵 D．多年來，黨和政府依法保護(hù)在大陸的臺灣商人的合法利益 4．．e鎏轆滲黨的十八大指出，我們要持續(xù)推進(jìn)兩岸交流合作。這是因?yàn)殚_展兩岸交流合作()A．有利于促進(jìn)兩岸和平統(tǒng)一 B．有利于實(shí)現(xiàn)兩岸共同發(fā)展

C．能夠強(qiáng)化兩岸人民同根同祖的意識 D．讓“臺獨(dú)”分子徹底絕望

二、非選擇題

5．十八大報告指出：“全面準(zhǔn)確貫徹‘一國兩制’、‘港人治港’、‘澳人治澳’、高度自治的方針，必須

把堅(jiān)持一國原則和尊重兩制差異、維護(hù)中央權(quán)力和保障特別行政區(qū)高度自治權(quán)、發(fā)揮祖國內(nèi)地

第二篇：主題明確載體豐富

主題明確載體豐富

3月29日，縣教育局黨委組織召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動《群眾路線是黨的生命線》專題報告會。局黨委所屬各支部支委成員、黨員共580多人參加報告。報告會邀請縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動宣講團(tuán)成員，縣委黨校教師李長梅主講。報告緊扣群眾路線這一主題，結(jié)合當(dāng)前教育工作面臨的教育質(zhì)量不高、師德滑坡等問題，詳細(xì)闡述了在新形勢下，如何結(jié)合教育工作實(shí)際，認(rèn)真扎實(shí)開展黨的群眾路線教育，加強(qiáng)學(xué)校社會主義核心價值觀教育，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”的偉大構(gòu)想培育合格人才的問題。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動啟動以來，教育系統(tǒng)各黨組織認(rèn)真按照“規(guī)定動作”的要求，結(jié)合自身特點(diǎn)，緊扣活動主題，在深入調(diào)研上下功夫，在豐富學(xué)習(xí)上求創(chuàng)新，在踐行群眾路線上展作為，高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)，依托載體挖潛力，創(chuàng)新動作提能量，培育特色添活力，全面推進(jìn)教育實(shí)踐活動向?qū)W校縱深開展。

活動中，各學(xué)校主題明確，載體豐富。互助民中積極開展“八春行動”（春風(fēng)行動激活力、春耕行動抓教學(xué)、春暉行動促信念、春苗行動排隱患、春筍行動樹品行、春雨行動轉(zhuǎn)作風(fēng)、春曉行動配資源、春雷行動抓廉政），狠抓教育教學(xué)，端正校紀(jì)校風(fēng)，優(yōu)化育人環(huán)境，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，立足本職，狠剎“四風(fēng)”，不斷將學(xué)校教育實(shí)踐活動引向深入。哈拉直溝鄉(xiāng)中心學(xué)校以“嚴(yán)守師道、潛心教書，精心育人、提升質(zhì)量，讓群眾滿意、讓社會放心”為載體，大力倡導(dǎo)并實(shí)施“四創(chuàng)四建四個五工程”（四創(chuàng)：創(chuàng)特色校園文化，創(chuàng)特

色育人活動，創(chuàng)班級特色文化，創(chuàng)特色學(xué)科教學(xué)；四建：建一流校風(fēng)、建優(yōu)良班風(fēng)、建求實(shí)教風(fēng)、建向上學(xué)風(fēng)；四個五工程：教師形象工程、學(xué)風(fēng)建設(shè)工程、德育建設(shè)工程、構(gòu)建有效課堂工程、五心工程），以學(xué)校特色的創(chuàng)建帶動四風(fēng)建設(shè)的深入，借助四個五工程的實(shí)施最終實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的大提高。丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校以“三糾三促三提升”為活動切入點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)活動開展。一是糾正“四風(fēng)”突出問題，促進(jìn)黨員干部宗旨意識和群眾觀念大增強(qiáng)，提升黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉新形象；二是糾正損害群眾利益突出問題，促進(jìn)黨群干群關(guān)系大改善，提升服務(wù)群眾服務(wù)發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定新水平；三是糾正基層組織“吃拿卡要、庸懶散奢、鋪張浪費(fèi)”突出問題，促進(jìn)“堡壘”作用大發(fā)揮，提升基層組織和黨員干部隊(duì)伍新能量。東溝鄉(xiāng)中心學(xué)校確立了“把學(xué)校辦成讓群眾滿意、讓教師開心、讓學(xué)生快樂的樂園”的活動載體，開展活動。東山鄉(xiāng)中心學(xué)校以“扎根山區(qū)、奉獻(xiàn)教育，用愛心溫暖大山里的孩子”為活動載體，以“春天里，紅領(lǐng)巾在行動”為主題，全面開展教育實(shí)踐活動。

目前，教育系統(tǒng)教育實(shí)踐活動結(jié)合嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)、提升教育質(zhì)量六年行動，以局黨委、縣直學(xué)校、中心學(xué)校三個層面全面展開，在活動中抓教學(xué)管理，抓工作紀(jì)律，抓工作作風(fēng)，有力地推動了學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)和師德建設(shè)。

第三篇：豐富校園生活主題班會策劃書

豐富校園生活主題班會策劃書

（轉(zhuǎn)自婁底家教網(wǎng)ldrwjj.com）

一活動背景大學(xué)校園就像一個萬花筒各類活動每天都發(fā)生如學(xué)校近期所舉辦的寢室文化節(jié)社團(tuán)文化節(jié)校園安全知識競賽紅歌會等文化活動作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動會踴躍參與，全程投入。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對參與校園文化活動的熱情，加強(qiáng)對其的了解，特舉辦“豐富校園生活拓展自身素質(zhì)”的主題班會。

二 活動形式

問卷調(diào)查，討論式學(xué)習(xí)

三 活動主題

豐富校園生活，拓展自身素質(zhì)

四 活動時間

2010年12月15日晚上7點(diǎn)半五 活動地點(diǎn)

逸夫藝術(shù)樓411教室六 活動對象

設(shè)計(jì)四班全體同學(xué)及其他嘉賓七 班會目的目的：

1為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化活動，以提高同學(xué)們的社會實(shí)踐能力，增長知識

2讓同學(xué)們更加積極參與校園文化生活，提高同學(xué)們的滿意度。同學(xué)們在大學(xué)期間有美好的回憶，在活動中不斷提升自己的綜合素質(zhì)。八活動流程

1籌備

召開團(tuán)支部及班委會議，確立此次目標(biāo)任務(wù)分配：主要包括會場紀(jì)律，會場布置以及會后安排及入檔等后期工作各負(fù)責(zé)人分管工作，責(zé)任具體到人。確保此次班會順利進(jìn)行，提高工作質(zhì)量（1）策劃階段：活動策劃書的形成時間： 2010年12月11日晚（2）審批階段：遞交策劃書和預(yù)算經(jīng)費(fèi)（3）物資購置：有相關(guān)人員提供活動過程中所需材料（如：調(diào)查問卷的打印，布置會場的物品……）

（4）準(zhǔn)備好班會所需工具，攝影，并指定專人負(fù)責(zé)攝影

（5）問卷調(diào)查活動：

Ⅰ調(diào)查時間2010年12月11日Ⅱ調(diào)查地點(diǎn)：第一食堂門口

Ⅲ調(diào)查對象：全體在校同學(xué)

Ⅳ調(diào)查過程：由班委討論并確定指定人員到第一食堂門口，對現(xiàn)場的學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)們講述清楚本次調(diào)查的內(nèi)容和目的，并麻煩他們配合本次活動調(diào)查，仔細(xì)填寫問卷。

Ⅴ調(diào)查注意事項(xiàng)：問卷調(diào)查中態(tài)度一定要誠懇，填寫問卷完畢后當(dāng)面答謝

2開場

主持人致開幕詞，宣布本次“豐富校園生活，拓展自身素質(zhì) ”的主題班會開始3過程

（1）由班長介紹舉辦本次班會活動的目的和積極參與校園文化活動的意義，不僅可以結(jié)交更多的朋友又可以施展自己的才華和提高實(shí)踐能力

（2）在班級內(nèi)調(diào)查同學(xué)們對校園文化活動的了解程度，并說出自己最近參與校園文化活動的感想和自己感興趣的活動（3）為了活躍現(xiàn)場氣氛，全班同學(xué)進(jìn)行互動小游戲，將同學(xué)們分成四個小組，并對優(yōu)秀小組給予一定獎勵。（4）回歸活動主題，播放本次調(diào)研活動所舉行的問卷調(diào)查視頻，ppt和文檔的形式展示給同學(xué)們觀看調(diào)研活動數(shù)據(jù)。（5）以讓同學(xué)們談?wù)勛约河^看調(diào)查數(shù)據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問題，全班討論作出合理可行的解決措施和方法，希望更多的同學(xué)參加校園文化活動（6）班會即將達(dá)到尾聲，讓同學(xué)們進(jìn)行才藝大比拼，展示自己最優(yōu)秀的一面，并讓他們在競爭中體會到成功的快樂4閉幕

（1）由主持人完成活動總結(jié)，宣讀閉幕詞，重溫主題。

（2）班委會完成活動期間相關(guān)資料的整理與歸納九注意事項(xiàng)

1，加大宣傳力度。2，整個活動中要有人負(fù)責(zé)拍照工作。3，活動后總結(jié)要做到及時寫，及時交，擴(kuò)大活動影響力。4，活動過程中要注意人員的安排妥善，一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序。5，所有人員必須遵守現(xiàn)場秩序，有負(fù)責(zé)人員維持。十活動經(jīng)費(fèi)運(yùn)費(fèi)預(yù)算此次班會除活動內(nèi)容外，其他一切從簡。具體包括：1，打印費(fèi)2，獎品若干3，租片沖洗主題班會策劃策劃人：****

2010年12月11日

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第四篇：豐富校園生活主題班會總結(jié)

豐富校園生活主題班會總結(jié)

（轉(zhuǎn)自婁底家教網(wǎng)ldrwjj.com）

一 活動主題

豐富校園生活，拓展自身素質(zhì)

二 活動時間

2010年12月15日晚上7點(diǎn)半

三 活動地點(diǎn)

逸夫藝術(shù)樓411教室

四 活動形式

問卷調(diào)查，討論式學(xué)習(xí)

五參與人員：

設(shè)計(jì)四班全體同學(xué)及其他嘉賓

六 活動流程主持人：王錦艷接春碧

2主持人致開幕詞，宣布本次“豐富校園生活，拓展自身素質(zhì)”的主題班會開始。

學(xué)校中近期舉辦的校園文化活動，的寢室文化節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、校園安全知識競賽、紅歌會等文化活動。校園文化活動是高等學(xué)校學(xué)生和教師共同參與和創(chuàng)造的活動無論是認(rèn)識文化、價值文化，還是審美文化，都毫無例外地要圍繞學(xué)科和課程教學(xué)來展開，圍繞學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展來展開。這既決定了校園文化活動的主題，也決定了校園文化

活動的專業(yè)性、豐富性和多樣性。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對參與校園文化活動的熱情，加強(qiáng)對其的了解，特舉辦“豐富校園生活，拓展自身素質(zhì)”的主題班會。

3由班長介紹舉辦本次班會活動的目的和積極參與校園文化活動的意義。

1校園文化活動是校園文化的重要形式，也是發(fā)展校園文化、創(chuàng)造校園文化氣氛最重要的因素，同時，學(xué)生的自主文化是學(xué)生自主自覺地參與校園文化建設(shè)的重要標(biāo)志。因此，它同時也表現(xiàn)著校園文化建設(shè)的狀況。

2參加活動不僅可以結(jié)交更多的朋友又可以施展自己的才華和提高實(shí)踐能力。

如紅歌會：增進(jìn)了我們對革命時代的偉大的革命精神與英勇烈士革命先驅(qū)們的壯烈事跡，革命時期生活及精神面貌等的認(rèn)識。從而增進(jìn)我們民族責(zé)任感，對我們的學(xué)習(xí)和工作都起著鼓舞和勵志的作用。寢室文化節(jié)：寢室是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的主要場所，也是傳播信息、交流思想、探討問題、表現(xiàn)自我的重要領(lǐng)域。寢室生活占據(jù)了同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹慕^大部分時間，才能更好地提升寢室文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力。四年的時光漫長而又短暫，所以在大學(xué)生涯中的任何一段情感都值得我們?nèi)フ湎В虼耍粌H解決了同學(xué)們的情感問題，而且學(xué)習(xí)也會因此而變得更加有動力，生活變得更加絢麗多彩。

通過班長激情而又有耐心的介紹，同學(xué)們情緒高漲，對校園文化活動充滿了期待，對本次主題班會也很感興趣，希望自己在校園文化活動中更好的發(fā)展自己。

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第五篇：九“愛校如家”主題班會

愛校如家,從我做起

主題班會：愛校如家,從我做起

時間：2011-9-1

4班級：九（2）班

型式：演講

主持人：李舒婷

主持人：家是我們成長的搖籃，是我們的加油站，我們每個人都愛自己的家。漳平三中，則是我們另一個家，除去休息時間，一天之中我們有一半的時間是在學(xué)校里度過的。在這里，我們學(xué)習(xí)著、工作著。有開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)，有和藹可親、熱情友好的同事朝夕相處。所以，這個整潔、可愛的校園是我們的另一個家，我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)它，從我做起，從身邊的小事做起。

曾經(jīng)看到過這樣一個故事：某公司招聘職員，應(yīng)聘者很多，最后一個其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”：他在門口蹭掉腳下的泥土；進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門；離開時將他坐的椅子放回了原處；他隨手扶正了墻上傾斜的畫；其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身撿起它并放回桌子------這些細(xì)節(jié)讓我感受到他是一位有責(zé)任感、會把公司當(dāng)成家的人，把工作交給這樣的人不是很放心嗎？

看了這個故事，我們有什么感觸嗎？學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的工作生活環(huán)境；為我們提供了展示自我、完善自我的廣闊舞臺。我們每一個人都應(yīng)該從心底深深地感謝她，熱愛她，呵護(hù)她，愛護(hù)她的每一寸肌膚，愛護(hù)她的每一處設(shè)施，積極參與學(xué)校的每一項(xiàng)活動。我們更要熱愛溫暖集體中活潑可愛的學(xué)生。

愛校如家并不是壯麗的口號，無微不至地默默關(guān)心、習(xí)慣成自然的愛校的小事更讓人感動。當(dāng)我們彎一下腰撿起身邊的一張廢紙；當(dāng)我們拿起抹布擦掉墻上的污跡；當(dāng)我們擦除課桌椅上亂涂亂畫的印記；當(dāng)我們拿起掃帚掃去樓梯上的灰塵；當(dāng)我們隨手?jǐn)Q緊水籠頭，關(guān)掉日光燈；當(dāng)我們主動貼起墻上掉落的版報；當(dāng)我們自豪地說出我們來自“長興中心校”，這就是我們對學(xué)校的愛。愛校如家，就是要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，真誠的愛護(hù)我們共同的家。

除了在學(xué)校里，當(dāng)我們走出學(xué)校，我們又仿佛化身成一張張漳平三中的“名片”，我們的一言一行正展示著我們漳平三中教師的風(fēng)貌。因此，我們應(yīng)該處處舉止文明，談吐優(yōu)雅，規(guī)范自己的行為，例如：旅游時愛護(hù)環(huán)境，自覺整理垃圾；在公共場合輕聲交談，不影響他人；過馬路不闖紅燈等等，我們要用優(yōu)秀的做人、優(yōu)異的工作成績，來建設(shè)我們共同的家。

愛校如家，讓我們將這濃濃的真情注入每個行動中；愛校如家，讓你、讓我、讓每個人都融入美麗的家中，讓所有人為她爭光添彩！讓我們每一位家庭成員更健康、更快樂、更優(yōu)秀！

學(xué)生1：家是我們成長的搖籃，是我們的加油站，我們每個人都愛自己的家，而學(xué)校則是我們另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)知識、汲取營養(yǎng)。許多快樂的事情也都在校園里，有和藹可親的老師、熱情友好的同學(xué)與我們朝夕相處。所以這個綠樹成萌、生機(jī)勃勃的學(xué)校是我們的另一個家，我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的家一樣受護(hù)學(xué)校。

但是，同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，最近我們的校園時常有一些不和諧的音符出現(xiàn)，早晨打掃得干干凈凈的校園，一到放學(xué)時便有紙屑出現(xiàn)，原本該是綠油油的草坪，也被同學(xué)們踐踏得光溜溜的，看了真是讓人心疼。

愛校如家并不是一個壯麗的口號，無微不至默默的關(guān)心學(xué)校的小事情也是讓人感動的。當(dāng)我們彎一下腰輕輕撿起身邊的一張小廢紙，當(dāng)我們拿起抹布擦掉墻上的污跡時；當(dāng)我們擦除課桌椅上亂涂亂畫的印記時；當(dāng)我們拿起掃帚掃去樓梯上的灰塵；當(dāng)我們輕輕地關(guān)上每扇

門時，當(dāng)我們主動貼起墻上掉落的版報時；當(dāng)我們能自豪地說出我們是來自漳平三中時。這才是我們對學(xué)校的愛。

在此，我要向大家發(fā)現(xiàn)倡議。

愛校如家，從我做起。挪動桌椅、小心翼翼開門開窗。

愛校如家，從我做起。不要隨便踐踏草坪。

愛校如家，從身邊的小事做起。不要在雪白的墻上亂畫；拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

讓我們將這濃濃的真情注入每個行動中，讓你、讓我、讓每個人都融入美麗的家中，讓我們每個人為她爭光添彩。

愛校如家，我愛我家！

學(xué)生2：校園，我們的第二個家。

家，是生我養(yǎng)我的地方。家里有勤奮的母親與能干的父親。是他們生我養(yǎng)我，給予我一個溫暖的家。我真誠的感謝他們。沒有他們也就沒有我。

校園，教我育我的地方。校園有辛勤的老師與可愛的同學(xué)，是他們教育我、給我快樂、給我一個完美的童年。我真誠的感謝他們，沒有他們也就沒有今天的我。

一些孩子在家里不體量他們的父母，就像一個個小皇帝、小公主。衣來伸手、飯來張口。一點(diǎn)也不體量父母，甚至還有一些對父母進(jìn)行埋怨，或是打罵。像這樣的人是沒有人看得起的。

其實(shí)學(xué)校和家一樣，我們都應(yīng)該愛護(hù)，在家尊敬父母，在校尊敬老師；在家主動勞動，在校積極參加勞動；在家愛護(hù)家里，在校愛護(hù)桌椅。只有這樣才能更值得別人的愛，才能更好的愛校如家。

家就是學(xué)校，學(xué)校就是家。讓我們愛校如家吧！

學(xué)生3：家是一個多么溫馨的家眼。家是我們躲避煩惱、挫折、失敗，尋找快樂、自信、成功的港灣，這是自古不變的道理。

父母把我們帶到這個世界上，盡他們最大的努力給予我們最好的疼愛，呵護(hù)我們健康快樂的成長，他們的青春年華都給了我們。父母不辭辛苦的工作，用汗水和淚水換來了我們今天這來之不易的殷實(shí)的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為回報，我們理應(yīng)努力學(xué)習(xí)、天天向上。有些同學(xué)認(rèn)為自己是家里的一份子。在家里自然會孝順父母，做個懂事聽話的好孩子，諸不知其實(shí)在學(xué)校也是一樣！

不能說我們大家來自五湖四海，但至少可以說我們來自不同的天和地！有些同學(xué)是家里的少爺、小姐。可有些同學(xué)卻是弟弟、妹妹的免費(fèi)保姆。然而為了一個相同的目標(biāo)，我們起到了一起，都為日后學(xué)有所成，在告別童年后的十幾年時間里我們大部分都奉獻(xiàn)給了學(xué)校，學(xué)校就像我們的第二個家，亦或是我們第二位。母親，它教會了我們數(shù)數(shù)；教會了我們與書報名字；教會我們?nèi)绾巫鋈耍蝗绾闻c別人交流；教會我們許多許多……

誠然，這些道理我們大家都懂，那么接下來我們應(yīng)該做的就是遵守校規(guī)，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)！把校園當(dāng)成自己的家，把自己當(dāng)成校園的一份子，奉著“今日我以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以我自豪”的信條，放飛自己的夢想，過去的過去早已成了明日黃花，明天的明天還在繼續(xù)。讓你我從今天開始，共同努力創(chuàng)建學(xué)校更美好的未來！

主持人：在此，我提議，讓我們共同宣誓：愛校如家從我起，果皮紙屑不亂棄，作息時間有規(guī)律，安全事項(xiàng)要牢記，問候當(dāng)做見面禮，團(tuán)結(jié)互助同進(jìn)取！

老師們，同學(xué)們，宣誓完畢，但我們的行動還遠(yuǎn)沒有結(jié)束，請記住我們的誓言，讓我們攜起手來，用真心、真情、真誠，鑄就大小又一道靚麗的風(fēng)景！讓我們小手?jǐn)y大手，走出金錢至上，物欲橫流，親情冷漠的陰霾，讓文明之花處處開放，讓親情、友情、真情重塑浪漫與溫馨！讓師生情誼，比山還高，比海還深，萬古長青！有語云：小事不為，無以成大器；

不積跬步，無以至千里。為了幸福的明天，讓我們共勉：愛校如家，從我做起！