第一篇：萬江實驗小學第五屆體育藝術節閉幕式總結

萬江實驗小學第五屆體育藝術節閉幕式總結

我校第五屆體育藝術節于2013年12月3日開幕經過緊張的籌備、比賽，至12月3日閉幕，體育藝術節活動的過程，是全校師生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質提升的過程，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發動到活動開展，各年級各班級都十分重視，認真準備，廣泛參與。通過藝術節活動，既豐富了師生們的文化生活，也為師生們提供“展示自我”、“張揚個性”的舞臺，陶冶了師生的情操，體現了思想性和藝術性的統一，充分展現了我校第二課堂素質教育優秀成果。

一、認真制定活動方案

學期初，綜合科組的老師就開始關于開展學校體育藝術節活動著手制訂切實可行體育藝術節活動方案，本次藝術節活動節目內容豐富多彩，包括教師趣味運動會、第十屆學生冬季運動會、現場書畫展示和文藝匯演四個大項目。做到具體化、明確化，各負其責，有利于活動質量和水平的提高。

二、內容豐富，積極參與，放飛激情

教師趣味運動會分為 “同心”、“同德”、“同樂”、“同趣”4個隊，分別角逐籃球、拔河、4×100米接力、男女混合投籃比賽、乒乓球團體賽、羽毛球混雙團體賽6個比賽項目，這次趣味運動會不僅為教師們帶來了樂趣，同時也緩解了工作壓力，增進了教師之間的溝通與交流，提高了教師的凝聚力。

第十屆學生冬季運動會表達了全體師生的共同心聲：發揚更高、更快、更快的體育精神。各年級的跑步、跳遠、跳高等競賽在靚麗的運動場上，頑強拼搏，積極進取，賽出成績，賽出風格。百人現場書畫展示，為廣大學生提供一個學習和交流的平臺，使孩子們的感受更豐富，擁有“自我”快樂的感覺，提高了學生的觀察、想象與動手的能力，促進學生全面發展。

文藝匯演節目內容健康向上，形式豐富，活潑多樣。有舞蹈、合唱、表演唱、歌曲聯唱等，展示了現代小學生的特有風采，富有情趣性、觀賞性和時代特征。尤其是今年的閉幕式表演還滲透教師、學生同臺表演，實在難能可貴，是我們每年的體藝節中亮麗的一筆。

三、盡管本屆體育節圓滿結束，也得到師生的一致好評，但是也有一些小問題的發生，“細節決定成敗”，我們不能因為是小問題而擱置一邊，同樣需要我們認真總結：

四、存在問題與不足：

在本屆體育節上雖然給我們留下了精彩、感人的地方，同時也暴露出一些不盡人意的問題：

1.體育競技方面：教師運動會出現投籃同分的情況以什么標準判分，學生運動會彩旗隊擺放的位置需考慮周到，方塊隊在主席臺可擺造型，和觀眾互動。

2.科技展示方面：場地布置分區域、標識需清楚。需增加科技含量。3.書畫展示方面：場地布置分區域需清楚，拉警示線，用桌凳，項目增加硬筆書法。

4.文藝表演方面：小主持不夠熟練，有口誤，禮儀需要老師跟蹤，道具人手再加強，音響問題，頒獎人員提前到位。

六、值得探討的幾個問題：

總之，體育藝術節已經結束了，成績也好，失誤也好也已成為過去。在今后的活動中我們需要把工作做的更好、更細，想的更周到，使之盡善盡美。我們要永遠保持這種勝不驕，敗不餒的良好心態，繼續發揚頑強拼搏的體育精神。積極參加體育鍛煉和藝術創作，使自己更好的投入到工作和生活中去。最后，謝謝你們對體育藝術節工作的理解和支持。我們體藝科組老師將會虛心接受各類提議，做出改進，將我們學校的體育藝術節越辦越好。

第二篇：萬江實驗小學體育工作總結08年1月

萬江實驗小學體育工作總結

(2007—2008學第一學期)

本學期體育科組全體教師，嚴格按照學校工作計劃安排，以“健康第一”為指導思想，有計劃、有步驟地課堂教學，業余訓練，完成學校、科組各項工作和任務。在常規教學、教研教改、課外體育活動和業余運動訓練等學校體育工作中取得一定的效果和成績。現總結如下：

一、深入開展體育大課間活動，提高師生健康水平

本學期，根據學校工作計劃要求，在繼續在全校深入開展大課間體育活動。體育科組全體教師發揮集體智慧，為學校大課間體育活動的開展獻計獻策。學校領導非常重視體育大課間活動的開展，為了創設出為了創設出師生喜聞樂見的大課間活動，校領導多次與體藝組教師研究探討活動方案，做到集思廣益，群策群力，并成立了校長掛帥的大課間活動工作小組，分工明確，責任到人，制定了活動計劃，提出了具體要求和實現的目標。11月19日，東莞市教育局大課間體育活動評委會副主任明暉同志，率評比小組對我校大課間體育活動進行現場評分。經過嚴格細致的現場評分，和聽取開展活動的工作匯報后，評比小組對我校的大課間活動作出了較高評價，同時，明暉副主任也對我校今后開展活動提出了建議，希望我校能多與其他學校進行交流；并堅持把大課間活動開展下去。我們將以領導和專家們的建議，作為今后工作的目標和方向，把我校的大課間活動開展得更加豐富多彩，更有效地提高師生健康水平。

二、辦好冬季運動會，豐富學生校園生活 每年一屆的冬季運動會，是學校體育工作的一件大事。今年的冬季運動會歷時一周，全校共有33個班級、464名運動員參加了比賽，是參賽人數最多、規模最大的一屆運動會。本屆運動會把我校的特色項目乒乓球，列入了競賽項目。通過本次比賽，不但是對學校乒乓球隊的一次賽前練兵，也為教練員選拔乒乓球后備隊員提供了機會。在運動會籌備工作方面，本屆運動會賽前準備工作充分，各項工作都能按預期要求完成。本屆運動會的籌備工作在11月下旬已經展開，運動員報名、秩序冊編制，場地劃分等工作，在時間短任務重的情況下，體育老師們加班加點認真完成，為比賽順利進行打下堅實的基礎。此外，本屆運動會所有裁判員都是由體藝科組老師擔任，全體老師發揮了團結協作精神，認真做好裁判工作，而且對于突發事件也能通過大家協調順利解決。通過本屆運動會，提高了教師的裁判業務技能和體藝科組的整體協調能力。

三、按計劃開展常態教學工作，積極開展教研活動

本學期，體育科組全體教師按《體育課程標準》和學生實際情況，制定好學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，選好教材。每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面的素質。在開展教學的同時，我們還重點抓好體育課安全工作，做到課前布置和檢查場地器材，在備課中要求，每節課中都要有安全措施和安全教育的體現。通過這些措施，消除了體育教學中傷害事件的發生，保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。本學期學生體育優秀率，合格率

。根據學校校本教研工作計劃安排，體育科從第8周就開展了青年教師優質課大比拼的選拔工作。大家通過集體討論，選定了以乒乓球技能教學為公開課的主要教材。在教材的選用上符合了，學校提出的對乒乓球項目進行普及的要求。教研觀摩課的展示來看，體育科三位教師的教法各有所長，各有特色，較以往有所提高。

回顧一學期以來的工作，體育科組取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。例如：在平時的體育課教學中，隊形隊列練習動作質量不高，特別是學生在隊列行進時隊伍不夠整齊；有些教師對課堂紀律要求不嚴格，學生不聽指揮，造成一定安全隱患；對于一些技術性強的項目上，學生對技能技術的掌握不夠熟練，特別在乒乓球項目上要繼續抓好普及工作。這些問題都要引起我們的重視和反思，在今后的工作中，我們要努力克服工作中的困難，爭取把學校體育工作做得更好。

第三篇：第五屆校園文化藝術節閉幕式方案

第五屆校園文化藝術（技能）節閉幕式方案

一、活動領導小組

組 長：杜玉良

副 組 長：林文華、鄭明裕 總 執 行：董慧、梁旺

項目負責人：溫富英、洪真真、顏彩霞、齊晨光、徐鳳香、徐愛平、朱煜聰、邱曉江、劉麗欽、鄭 靜、陳當銘、楊敏、林蘇萌、阮陳章、黃蓓、陳宏、王鑫、唐村靈、江鈺、李麗潔

二、具體分工

組長、副組長：協調各塊人員工作，聯系外部機構，參與活動策劃，監督活動的有序開展，提供必要的支持。

總 執 行：負責協調和跟進活動進度，審核節目質量 后勤保障組：張支趙

負責音響安裝、舞臺地毯布置、接待用水的提供。宣傳報道組：吳瑛及團委干部 負責各項目比賽宣傳報道。

舞美及節目組：溫富英及各項目負責人

負責節目策劃、組織，主持人挑選，總體統籌和協調，其中洪真真負責收集各組節目并與主持人商定串詞

獎品組：陳當銘、阮陳章、江鈺

負責榮譽證書及獎品購買、分配，各證書的打印。頒獎組：吳瑛

負責禮儀小姐的挑選、培訓，頒獎等。作品展示組：楊敏、劉麗欽、唐村靈 負責作品展示、舞臺的精致布置，作品的擺放 音頻組：陳宏、王鑫

負責作品視頻展示、視頻制作、音控控制

秩序組：劉桂蓉、黃婷婷、葉小冬、陳妙鋒、官木英、林鈴、負責會場安排、學生組織、秩序控制等。催場及名單收集：鄭靜、徐鳳香、顏彩霞

負責外來教師接待、位置安排等、獲獎學生的上臺次序等。主持：李麗潔 邱曉江（曾鳳瑞老師協助編排）

各項目負責人：負責本項目活動的組織、管理、比賽，按照評比標準評選各個獎項及特色節目準備。

三、活動時間：2015年1月14日傍晚18：00開始

四、活動地點：校操場

五、活動前期準備

（一）、節目準備

（二）、作品展示準備

（三）、獎品及證書準備

（四）、頒獎準備

1、各負責人準備好所有的證書，并刻上校印。

2、由項目負責人宣讀所有獎項。

4、頒獎嘉賓由校長和項目負責人組成。

5、請事先組織好領獎學生在臺側按順序候臺。

6、領獎禮儀：

（1）雙手接過證書，道謝！

（2）轉身，把紅色的證書面朝外舉在胸前，與頒獎嘉賓合影留念。（3）按次序排隊下臺。

六、前期比賽要求及安排表 比賽要求：

1、所有項目都進行現場比賽，所有項目組學生全部參賽。

2、項目組負責老師做好評分標準，并對全體評委老師進行學習，評出獲獎學生。

3、獲獎學生名單在一個工作日內報獎品組，以便做好相應的工作。比賽安排表：各組均在12月31號下午完成考試并評出各組的獲獎選手 備注：十佳歌手賽、“十佳舞蹈”作為晚會的協助節目。

七、節目設置

總共14個小組，12月31號各組上報表演節目清單，原則上每組均要出一個節目，另加上十佳歌手和十佳舞蹈選手出的節目錄，大概節目數在10個左右，1月7號下午進行第一次彩排。

第五屆校園文化藝術（技能）節組委會 2014年12月16日

第四篇：第五屆校園文化藝術節閉幕式 主持詞

第五屆校園文化藝術節閉幕式

暨舞蹈比賽決賽、校園歌手大賽決賽

主持詞

各位老師、同學們，大家晚上好！

甲：雖然，2009級的同學們已經揚起了進入臨床實習的航船，悄然和我們離別，但卻絲毫不能阻擋校園文化藝術節的熱情。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 乙：今天，師生聚集，臨滄衛校第五屆校園文化藝術節閉幕式，暨舞蹈比賽決賽和校園歌手大賽決賽即將開始了。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 甲：首先，請允許我代表全體同學，在一學期里忙忙碌碌、辛勤耕耘的老師，也向為籌備本次藝術節而付出汗水和努力的老師和同學們致以衷心的感謝。

乙：同學們，敞開你的胸懷，抒發你的情懷吧！

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 甲：同學們，揚起你的風帆，展現你的風采吧！

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乙：今年是中國共產黨建黨90周年。90年來，中國共產黨由小到大，由弱變強，領導中國人民沖破重重難關，奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。

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甲：吃水不忘挖井人

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 乙：唱支紅歌給黨聽

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甲：今晚，我們將以舞蹈、以歌聲，獻給我們偉大的黨。臨滄衛校“頌歌獻給黨”校園文化藝術節，舞蹈比賽決賽和校園歌手大賽決賽現在開始。

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―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 乙：《北京的金山上》是一首藏族歌曲，由藏族歌唱家才旦卓瑪演唱。這首歌里的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發藏族同胞對黨對毛主席的感激之情！

首先，請欣賞大專9班，參賽舞蹈《北京的金山上》。

請聽2009級15班，陳佳英參賽歌曲《想你》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 假面舞會來源于西方的萬圣節。在西方國家，每年的10月31日，有個“Halloween”，辭典解釋為“The eve of All Saints'Day”，中文譯作“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一。頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。

請欣賞，2010級5班參賽舞蹈，《假面舞會》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請欣賞，2010級3班，祁海竹，參賽歌曲《親愛的那不是愛情》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請欣賞，大專7班，徐玉珠，參賽曲歌曲《潮濕的心》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請欣賞，2010級8班，參賽舞蹈《千手觀音》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 《冰山上的來客》是一部家喻戶曉的影片，描繪了邊疆地區軍民驚險的反特務斗爭生活，抒情而傳神地再現了祖國西北邊疆的綺麗風光和塔吉克族人民的風情民俗。片中主題曲“花兒為什么這樣紅”以其優美的旋律和濃重的抒情韻味迅速征服觀眾，至今仍為大眾所喜愛。

請欣賞，劉師傅給大家帶來的歌曲《花兒為什么這樣紅》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛、充滿著內在的力量。請欣賞，2010級2班，參賽舞蹈《竹林深處》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請欣賞，大專9班，許蓉，參賽歌曲《下一個天亮》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請欣賞，2010級3班，參賽舞蹈《瀟灑小姐》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 在我國各民族的民歌中，云南佤族的童謠是流傳較廣、種類較多、文化內涵較為豐富的重要歌種之一，它包括兒童在寨場或家里玩時唱的歌曲、哄嬰幼兒睡覺唱的《搖籃曲》《哄娃娃歌》《催眠曲》，還有反映舊時兒童苦難生活的《孤兒調》以及佤族兒童模仿佤族獨特的“砍牛尾巴”和“拉木鼓”等民俗話動的《牛尾巴歌》《木鼓咚咚》等。

請欣賞，2010級4班，衛玲，參賽歌曲《搖籃曲》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 歌曲《我和我的祖國》，由我國著名歌唱家李谷一演唱，是一首深受人們喜愛的經典之作。這首歌曲采用了抒情和激情相結合的筆調，將優美動人的旋律與樸實真摯的歌詞巧妙結合起來，表達了人們對偉大祖國的衷心依戀和真誠歌頌。

請欣賞，2010級6班，張梅，參賽歌曲《我和我的祖國》。

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佤族的甩發舞是廣泛流傳在佤族姑娘中的自娛性舞蹈。它起源于佤族民間，流傳于巖帥、班老、永和等地。佤族婦女以長發為美，瀑布似的黑發直瀉腰際，渾身洋溢出一股粗獷自然的青春氣息。水槽邊、竹樓曬臺上，洗凈頭發的佤女甩發晾干，此時頭發左右擺動，隨風飄舞。舂米時，俯仰之間，美發就隨形飄散，無意間成就了靈動的美。

請欣賞，2009級15班，參賽舞蹈《甩發舞》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請欣賞，大專8班，李芳，參賽歌曲《最熟悉的陌生人》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 栽秧雖然是一件趕時令、很繁忙的事，但對于以稻作農耕為主要生活方式的哈尼人來說是很快樂的。哈尼族傳統的習俗認為，栽秧是“秧姑娘”出嫁的時候。所以，每年農歷三月谷雨季節，到栽秧的時候，哈尼人就穿著節日的盛裝，喜氣洋洋地到田間栽秧。

請欣賞，2010級4班，參賽舞蹈《姑娘栽秧》。

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各位老師，各位同學，臨滄衛校“頌歌獻給黨”校園文化藝術節閉幕式文藝晚會到此結束，感謝老師和同學們的支持與關注。

祝老師、同學們周末愉快，身體健康，萬事如意！

臨滄衛校團委

2011年6月10日

第五篇：體育藝術節閉幕式講話稿

體育藝術節閉幕式講話稿

體育藝術節閉幕式講話稿1

各位老師、各位同學：

大家好！

我校第十三屆校園藝術節，在全校師生的共同努力下，已經順利落下了帷幕。首先我代表學校領導對本屆校園文化體育藝術節的圓滿成功表示熱烈的祝賀！向為藝術節的開展付出辛勤努力的處室、年級、教研組的老師們、參加團和文藝演出的全體同學們表示衷心的感謝！向在本次藝術節中取得優異成績的班級和同學表示誠摯的祝賀！

本屆藝術節在傳承中創新，進行了演講、朗誦、、電子版報、書法、繪畫、田徑、廣播操、集體跳繩、文藝節目等多個項目的展演與比賽，給每位師生提供了展示才能的平臺，每個人都有參與比賽的機會，這次盛會是對我校全體師生文化藝術及體育運動水平和精神風貌的一次全面檢閱，充分展示了文化藝術特色，發揚了更高、更快、更強的奧運精神，賽出了成績、賽出了風格，把我校文化體育藝術工作推向了一個更新的高度！

本屆校園文化體育藝術節與“陽光體育”和大課間緊密結合，集體項目的比賽預賽放在大課間進行，既保證了陽光體育與大課間的活動內容，又分解了藝術節時間和空間上的壓力，是大課間活動的繼續與延伸，是一個創新與亮點，值得繼續發揚與完善。

回顧本屆“校園文化體育藝術節”，感受有以下幾點：

1、校園文化體育藝術節豐富了我校校園文化生活。本屆校園文體體育藝術節內容豐富，師生參與面廣，充分發揮同學們的特長，全方位、立體式地展示了我校師生的綜合素質。各項活動的開展，激發了同學們的生活熱情、學習熱情和豐富的。

2、校園文化體育藝術節使一個個才華橫溢的同學脫穎而出。唇槍舌箭的；真情流露的詩文朗誦；揮灑夢想的書畫作品；洋溢青春的節目表演；團結協作的競技比賽；展現出了一中學子極大的創造力和體育藝術天賦。

3、藝術性與性有機結合。

藝術節期間，我們把德育通過各項活動滋潤到同學們的心中，讓同學們懂得：在藝術節的舞臺上盡情發揮自己的才能、施展自己的才華，就是愛自己；在團體活動中，為班級爭得榮譽就是愛班級；積極參與學校組織的各項活動，主動維護學校的環境，自覺遵守校紀校規，就是愛學校。本屆文化體育藝術節的大型團體操表演由住宿學生承擔，在藝術老師的精心編排、宿管科和年級組指導配合下，全體參演人員認真訓練，在短時間內完成了較高質量的作品；在此期間每天晚上他們對學校運動操場進行保潔，這是德育與藝術融合的體現，這就是一個團隊的力量！

3、藝術節期間，全體教師全員上班，除參與活動、觀看比賽外，有的老師借此機會與學生談心、交流；有的老師指導學生學習；有的老師把學生的幾次考試成績進行比照，找學生面對面分析，共同制定提高策略與方法。

本屆藝術節繼續設置精神文明獎，這是寓德育與活動之中的最好體現。這是藝術節最高的獎項，是弘揚正能量。在此我向獲獎的班級表示感謝，也希望更多地班級在今后的活動中去努力爭取這一最高榮譽。

本屆藝術節還存在一些問題，細節上還需精雕細琢，還需要我們全體師生的共同努力，我只講一個習慣方面的問題：

藝術節不僅僅是比賽，它更是我們良好精神風貌的展現，是學校對全體師生各方面素質的檢驗。本屆藝術節讓我們看到了精彩的一面，但同時又不得不令我們深思！

學生的紀律意識、衛生習慣有待進一步培養。

開幕式前的集合，德育處劉主任一遍遍要求集合，但是高二年級遲遲不到，用時6分鐘的站隊集合卻用了很長時間。開幕式過程中，看臺上的學生沒有保持會場的安靜，大聲喧嘩，嚴重影響了開幕式的正常進行；彩排前搭建舞臺抬桌子，抽屜里的廢棄物扔了滿操場；開幕式結束時，看臺上一片狼籍，紙片、飲料瓶隨處可見；操場上總能見到同學們扔下的.垃圾；教室里的衛生更是無人清掃。這一現象折射出我們的學生自律意識太弱，主人翁的精神缺乏，不自尊不自愛，自尊和人格隨著隨手扔下的垃圾丟棄到地上，任人踐踏！同時也說明我們平時的班級管理工作還存在很大問題，學生的行為教育還需下大氣力，管理部門的工作還需進一步改進。

同學們，我們是新時代的高中生，一個連自己的學校都不熱愛的學生，何談愛國。一屋不掃，何以掃天下！我希望全體學生從中汲取教訓，養成良好的文明習慣，做一個有自尊的人、做一個人格健全的人、一個大寫的一中人。

本屆藝術節已經結束，但文化與藝術是無止境的。

教育是完善人格、提升生命質量的事業，需要先進文化和高尚藝術。有了先進文化的哺育，有了高尚藝術的滋潤，才能鑄就未來教育發展的新篇章。

體育藝術節閉幕式講話稿2

各位老師、全體同學：

今天，棋小的“七彩校園”格外美麗，在花草樹木的映襯下，校園干凈整潔，老師、同學們個個臉上洋溢著成功和收獲的喜悅，我們自己主辦的，歷時十天的校園體育文化節將在我們自己的校園落下帷幕。在此，我代表學校向萬邦先生、棋盤小學名譽校長及家長代表表示熱烈歡迎!向各位親愛的老師和同學表示衷心的感謝! 我們以全新的理念舉辦了本屆體育藝術節，策劃科學新穎，籌備嚴密精細，開展安全、順利，成績卓越、輝煌。是我校師生的一次體育與藝術交融的盛宴，是一次強身健體與陶冶情操結合的盛宴! 老師們、同學們，我們確定體育文化節的主題 ——“共享陽光”，有著深刻的內涵：全校400余名學生中84%來自全國不同地區，隨著父母來到大連、來到棋盤地區，在棋小，你們享受到了同等的教育，同在一片藍天下，同樣快樂和幸福!因為我們一直堅守“健康發展一個都不能少”。十天里，我們圍繞主題進行了師生書法比賽，健康知識競賽，校園足球賽，以體育運動為主題的剪紙展示，“歌滿校園”大合唱比賽，豐富多彩的趣味體育比賽;開幕式上， “class秀”閃亮登場，富有特色的團體表演…..在所有的活動中，同學們表現的投入、認真，在所有的活動中，同學們展示自己、鍛煉自己、張揚個性。在所有的活動中，“樂群、至善、健康、向上”的校風得到了提升! 老師們、同學們，本屆體育文化活動有三大亮點，令人振奮。

其一，本次體育文化節，是對傳統體育運動會的創新。變模式化的入場式為各班級“class秀”展演;變單一的體育比賽為文化、體育及藝術的融合，豐富體育的內涵，促進學生的健康發展。給人留下了深刻的印象，受到了領導的高度評價和社會的廣泛贊譽。

其二，“class秀”展演，球操“經典詩書”“師生校歌”聯唱，博得眾彩，為我校爭得了譽耀。尤其是“經典史書”大型表演，從服裝、道具別具一格，在大連市首屈一指。這將成為棋小一個活動特色發展下去。

第三，最令人激動的是全校師生。活動中經歷風吹日曬，老師們帶領學生編排舞蹈，表演用的竹簡是我們的家長和老師親手一針一線縫制起來的…..這一切，令人感動!付出總有回報!在活動中，我們的意志得到了鍛煉，同學間、師生間的.友誼得到了升華。我校師生團結協作、活潑上進的精神風貌再次得到印證!我們在用行動踐行中華傳統文化!

老師們、同學們，首屆體育文化節又將成為歷史的一頁。然而許多精彩的片段仍歷歷在目，許多感人的場面依舊動人心弦。我們拼搏的是過程，熔煉的是精神。時間已然逝去，情操得以提升。在此，我真誠希望全體師生把拼搏的精神，頑強的毅力，團結的風尚，投入到學習工作中去，讓我們在今后的人生中再接再厲，再鑄輝煌!