第一篇：2014-2015學(xué)年八年級歷史下冊 第14課 人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)學(xué)案(無答案) 華東師大版

第14課 人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)

內(nèi)容提要

一、海、空軍的建立

1949年，人民解放軍的第一支海軍——華東軍區(qū)海軍在江蘇泰州成立。1950年，海軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在北京成立，標(biāo)志著海軍正式成為人民解放軍的一個(gè)軍種。

1949年11月，空軍司令部成立，標(biāo)志著人民空軍正式誕生。

二、導(dǎo)彈部隊(duì)的建立和發(fā)展

1966年7月1日，中國戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)正式成立，被命名為“第二炮兵”。

三、軍隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)代化

中央軍委提出，在新的歷史條件下，要把戰(zhàn)爭準(zhǔn)備的基點(diǎn)放在打贏現(xiàn)代技術(shù)、尤其是高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭之上，走有中國特色的精兵之路。根據(jù)這一要求，人民解放軍加大了對部隊(duì)特制、編造進(jìn)行調(diào)整和改革的力度，堅(jiān)持質(zhì)量建軍、科技強(qiáng)軍，全面推進(jìn)軍隊(duì)的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，使部隊(duì)的軍政素質(zhì)和作戰(zhàn)能力明顯提高。

導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 基礎(chǔ)知識 了解

導(dǎo)彈驅(qū)逐艦、核潛艇的成功研制和現(xiàn)代化海軍的多兵種建制；國產(chǎn)飛機(jī)的不斷更新?lián)Q代和戰(zhàn)略導(dǎo)彈的威懾力量

掌握

人民海軍、人民空軍、導(dǎo)彈部隊(duì)建立的歷史及其發(fā)展壯大的趨勢 能力訓(xùn)練過程方法

閱讀資料獲取信息

有效利用課本圖片和課外網(wǎng)絡(luò)等資源，收集整理海、空軍和導(dǎo)彈部隊(duì)發(fā)展過程的資料，體驗(yàn)國威軍威

討論探索 鋼鐵長城形成的原因，認(rèn)識科技強(qiáng)軍的重要性

情感態(tài)度價(jià) 值 觀

愛國情感

祖國民族日益強(qiáng)大與軍力增長的相互作用，標(biāo)志著新中國國際地位正在不斷提高起來，成為炎黃子孫振奮精神、繼續(xù)圖強(qiáng)的強(qiáng)大動力

國防觀念

堅(jiān)固的國防鋼鐵長城是維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會的重要保證，青年學(xué)生應(yīng)該樹立起為國防建設(shè)貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感

教學(xué)重點(diǎn) 現(xiàn)代化海軍、空軍的建立和發(fā)展 教學(xué)難點(diǎn) 國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系 教學(xué)時(shí)間:一課時(shí) 教學(xué)形式:新授 教師講解 導(dǎo)入新課

組織學(xué)生閱讀66頁“導(dǎo)入 框”圖文，討論回答：導(dǎo)彈與炮彈有什么聯(lián)系和區(qū)別？（聯(lián)系：都要經(jīng)過發(fā)射操作。區(qū)別：導(dǎo)彈與炮彈相比，科技含量高許多，威力也大了許多。）

承上啟下，教師講授：從“小米加步槍”的“土八路”，到炮兵部隊(duì)的建立，再到導(dǎo)彈部隊(duì)的形成，這說明中國人民解放軍——我們的鋼鐵長城經(jīng)歷了一個(gè)不斷發(fā)展壯大的過程。我們可以從這個(gè)過程中了解到哪些有趣的歷史知識和軍事知識呢？請大家閱讀課文。（安排學(xué)生先閱讀全文，作讀書標(biāo)記；然后探索、交流、討論、練習(xí)）

組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課 人民海軍和空軍的建立

1人民海軍是怎樣建立起來的？（華東軍區(qū)海軍→北海、東海和南海艦隊(duì)）·教師強(qiáng)調(diào)：1949年4月，蔣介石集團(tuán)土崩瓦解時(shí)，有一部分國民黨海軍宣布起義，向中國人民解放軍華東軍區(qū)投誠。于是第一支人民海軍——華東軍區(qū)海軍就在這個(gè)基礎(chǔ)上建立起來了。2 20世紀(jì)50——70年代，人民海軍有哪些發(fā)展？（我國自行研制成功導(dǎo)彈驅(qū)逐艦、核潛艇等，陸續(xù)裝備到海軍部隊(duì)，還多次遠(yuǎn)洋航行，圓滿完成了科學(xué)考察和出訪外國的任務(wù)。）20世紀(jì)90 年代以后，又有哪些提高？（不斷補(bǔ)充新型艦艇，已由水面艦艇部隊(duì)、潛艇部隊(duì)、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等多兵種組成，活動范圍也逐步擴(kuò)大。）

·指導(dǎo)學(xué)生觀看《歷史地圖冊》17頁《中國人民海軍》出訪路線圖，感受人民軍隊(duì)的軍威。根據(jù)67頁“動腦筋”，組織學(xué)生討論回答：為什么舊中國“有海無防”，而新中國的海軍能夠保衛(wèi)祖國的海疆？（舊中國制度落后，國力很弱，海防松弛，無力抵抗外國的侵略，曾先后敗于法國和日本等。新中國制度先進(jìn)，能夠有效地集中國力投入國防建設(shè)，建成了強(qiáng)大的現(xiàn)代化海軍。）

·教師小結(jié)、過渡：新中國的國防建設(shè)不但在海軍方面取得長足進(jìn)展，而且在空軍和導(dǎo)彈部隊(duì)方面也有重大突破。

5新中國的空軍怎樣建立和發(fā)展起來？

（A.在陸軍的基礎(chǔ)上建立起來，早期飛機(jī)主要從國外購買，后來逐步走上國產(chǎn)化道路，能夠裝備自制的殲擊機(jī)、轟炸機(jī)、強(qiáng)擊機(jī)等。

B.改革開放以來，我國自行研制和引進(jìn)了一批新型飛機(jī)，提升了現(xiàn)代化裝備水平。）導(dǎo)彈部隊(duì)的發(fā)展

·指導(dǎo)學(xué)生觀看《歷史地圖冊》17頁“導(dǎo)彈射程示意圖”和《導(dǎo)彈小知識》，結(jié)合課本70頁“自由閱讀卡·百萬大裁軍”，了解“科技強(qiáng)軍”的涵義：在新時(shí)代里，軍隊(duì)強(qiáng)大主要靠的是科技含量。

1什么時(shí)候開始組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)？（1957年）2導(dǎo)彈部隊(duì)的主要任務(wù)是什么？（核反擊）

·教師組織學(xué)生提前了解課本85——86頁有關(guān)我國研制原子彈和導(dǎo)彈，打破帝國主義核壟斷的情況，指出：堅(jiān)固的國防鋼鐵長城是維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會的重要保證，青年學(xué)生應(yīng)該向錢學(xué)森、鄧稼先等老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí)，樹立起為國防建設(shè)貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感。有志于此的同學(xué)，請登陸網(wǎng)站，了解國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)情況。希望在坐的同學(xué)中，將來有人進(jìn)入這所人民軍隊(duì)的高等學(xué)府深造。練習(xí)鞏固

1完成課本69頁“練一練”：應(yīng)選A（50年代）。2完成《歷史填圖冊》19頁各題。3 同步練習(xí)

當(dāng)堂檢測:四川省教科所編練習(xí)冊相關(guān)考試題

教學(xué)反思:

第二篇：八年級歷史下冊 第14課 人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)教案 華東師大版

第14課 人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)

【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】

（1）了解人民海軍和人民空軍建立的史實(shí)。

（2）以人民解放軍導(dǎo)彈部隊(duì)的建立和發(fā)展為例，說明科技強(qiáng)軍的重要性。【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識與能力：民海軍和空軍的建立。我國軍隊(duì)和國防現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就。通過對人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)主要的史實(shí)的了解，提高學(xué)生對有關(guān)軍事國防建設(shè)的意義和重大作用的認(rèn)識能力。

2、過程與方法：講述與討論相結(jié)合法。說明科技強(qiáng)軍的重要性

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過對人民軍隊(duì)和國防現(xiàn)代化建設(shè)巨大成就的了解，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感。

【教學(xué)要點(diǎn)】

重點(diǎn)：人民海軍和人民空軍的建立。科技強(qiáng)軍與國防現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就。難點(diǎn)：簡明扼要地講請一些軍事術(shù)語、武器性能。【導(dǎo)入新課】

復(fù)習(xí)上一課時(shí)重點(diǎn)知識。

提問：中國共產(chǎn)黨是在哪一年建立人民軍隊(duì)的？（1927 年 8 月 1 日）

這支革命軍隊(duì)的名稱在戰(zhàn)爭時(shí)期有過哪幾次重大變化？（紅軍→八路軍與新四軍→解放軍）由此導(dǎo)入人民軍隊(duì)在捍衛(wèi)和發(fā)展中國社會主義事業(yè)方面所肩負(fù)的新的偉大使命

【新課探究】

一、海、空軍的建立

1.背景： 引導(dǎo)學(xué)生從歷史教訓(xùn)和現(xiàn)實(shí)需要兩個(gè)方面說明建立海軍、空軍的背景。歷史教訓(xùn)：近代史上，外國侵略者都是從海上侵入中國的。由于清政府的腐敗和閉關(guān)鎖國，中國沒有強(qiáng)大的海軍，“有海無妨”，這是導(dǎo)致近代反侵略戰(zhàn)爭失敗的原因之一。

現(xiàn)實(shí)需要：第二次世界大戰(zhàn)以來。海、空力量相互配合、相互支持。已成為世界軍事發(fā)展的潮流。對中國來說，保衛(wèi)領(lǐng)海，保衛(wèi)領(lǐng)空，創(chuàng)造社會主義建設(shè)的和平安全環(huán)境，需要建立強(qiáng)大的海軍和空軍。

國內(nèi)，國民黨軍隊(duì)仍負(fù)隅頑抗；國際，美國對華實(shí)行軍事包圍政策。

2.海軍建立：1949年4月人民解放軍的第一支海軍——華東軍區(qū)海軍在江蘇泰州成立。1950年，海軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在北京成立，標(biāo)志著海軍正式成為人民解放軍的一個(gè)軍種。3.空軍建立：1949年8月，組建空軍第一個(gè)飛行大隊(duì)。同年11月，空軍司令部成立，標(biāo)志著人民空軍正式誕生。

黨中央非常關(guān)心海軍、空軍的建立。在 1949 年，我軍建立了陸、海、空三軍完備的立體軍事力量體系。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識、理解課本上毛澤東主席關(guān)于建立人民空軍和海軍的兩幅題詞：“建立一支強(qiáng)大的人民空軍，保衛(wèi)祖國，準(zhǔn)備戰(zhàn)勝侵略者”，“為了反對帝國主義的侵略，我們一定要建立強(qiáng)大的海軍”。

4.歷史意義：⑴實(shí)現(xiàn)了人民軍隊(duì)由單一的陸軍向諸軍兵種合成的轉(zhuǎn)變。⑵大大提高了我國的國防實(shí)力。⑶為維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整提供了安全保障。

二、導(dǎo)彈部隊(duì)的建立和發(fā)展 1.建立時(shí)間：1966 年7月1日。

2.目的：為打破西方大國的核威脅和核訛詐，適應(yīng)現(xiàn)代化條件下的戰(zhàn)爭需要。3.職責(zé)：是人民解放軍中擔(dān)任核戰(zhàn)略反擊任務(wù)的軍種。

4.發(fā)展水平： 結(jié)合課本上的插圖，讓學(xué)生了解我國導(dǎo)彈部隊(duì)的發(fā)展水平。一是發(fā)射方式的先進(jìn)（都是機(jī)動發(fā)射）；二是導(dǎo)彈種類齊全，我國已基本建成有近、中、遠(yuǎn)程和洲際彈道導(dǎo)彈在內(nèi)的戰(zhàn)略防御體系。

5.自衛(wèi)原則 ： 中國政府向全世界莊嚴(yán)承諾，在任何時(shí)候、任何情況下，決不首先使用核武器，不對無核國家和地區(qū)使用核武器。我國發(fā)展導(dǎo)彈完全是為了自衛(wèi)。

三、軍隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)代化

1.背景：世界發(fā)達(dá)國家的軍事技術(shù)突飛猛進(jìn)。

2．目的：打贏現(xiàn)代技術(shù)，尤其是高科技條件下的局部戰(zhàn)爭，走有中國特色的精兵之路。

3．方向：⑴加大對部隊(duì)體制、編制調(diào)整和改革的力度。⑵兩條途徑：堅(jiān)持質(zhì)量建軍，科技強(qiáng)軍。⑶三個(gè)目標(biāo)：全面推進(jìn)軍隊(duì)的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)。

4.結(jié)合課本圖片、文字，介紹我軍軍隊(duì)建設(shè)現(xiàn)代化面的重大舉措：

①人民軍隊(duì)正規(guī)化建設(shè)，實(shí)行軍銜制（1955年）。②軍隊(duì)裝備現(xiàn)代化，走科技強(qiáng)軍之路。

5.意義：⑴極大地提高了中國的國防總體實(shí)力和防衛(wèi)作戰(zhàn)能力。⑵為保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整和國家統(tǒng)一鑄起堅(jiān)固的鋼鐵長城。⑶為改革開放和 現(xiàn)代化 建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的安全保證。

【總結(jié)鞏固】

通過這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解人民海軍和人民空軍的建立為我國的發(fā)展建設(shè)做出貢獻(xiàn)；人民解放軍的導(dǎo)彈部隊(duì)的建立和發(fā)展說明了我國科技強(qiáng)軍的重要性。

【真題訓(xùn)練】

1、新中國成立之初，美國在軍事上對華實(shí)行（D）

A、進(jìn)攻政策

B、武裝政策

C、反攻政策

D、包圍政策

2、主要擔(dān)負(fù)我國核反擊任務(wù)的軍種是（D）

A、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)

B、空降兵部隊(duì)

C、武警部隊(duì)

D、導(dǎo)彈部隊(duì)

3、我國空軍第一個(gè)飛行中隊(duì)的組建是在（B）

A、1947年7月

B、1949年8月

C、1949年9月

D、1949年11月

4、人民海軍正式誕生的標(biāo)志是（B）

A、東海艦隊(duì)的成立 B、海軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的成立 C、南海艦隊(duì)的成立 D、北海艦隊(duì)的成立

5、人民解放軍開始實(shí)行軍銜制開始于（B）

A、1949年

B、1955年

C、1956年

D、1965年

6、下列屬于我國政府向世界就核武器問題的承諾是（C）

①絕不使用核武器②絕不首先使用核武器③不對無核國家和地區(qū)使用核武器④不向外出售核武器

A、①②

B、②④

C、②③

D、③④

7、我國導(dǎo)彈事業(yè)發(fā)展的背景包括（A）

①打破西方的核威脅和核訛詐②適應(yīng)現(xiàn)代化條件下的戰(zhàn)爭需要③與美國抗衡④當(dāng)時(shí)得到蘇聯(lián)幫助 A、①②

B、①③

C、②③

D、③④

8、下列屬于為我國空軍建設(shè)奠定基礎(chǔ)的是①人民解放軍在解放戰(zhàn)爭后期繳獲的一批飛機(jī)

②國民黨空軍起義人員和飛機(jī)

③蘇聯(lián)援助我軍的飛機(jī)和航空器材

④東北解放區(qū)的航校培養(yǎng)一批航空人員A、①②③

B、①

C、①④

D、①③

（C）

9、中國發(fā)展數(shù)量有限戰(zhàn)略核武器的目的是（A）

A、為了自衛(wèi) B、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力

C、實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)現(xiàn)代化

D、與美蘇抗衡

10、我國有一支著名的“二炮”部隊(duì)，指的是（B）

A、海軍陸戰(zhàn)部隊(duì)

B、戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì) C、海軍核潛艇部隊(duì)D、空中戰(zhàn)略轟炸機(jī)部隊(duì)

11、空軍正式誕生的標(biāo)志是（A）

A、空軍司令部的成立B、東北航校成立C、組建空軍第一個(gè)飛行中隊(duì)D、航天部隊(duì)成立

12、初步實(shí)現(xiàn)了人民軍隊(duì)由單一的陸軍向諸軍兵種合成轉(zhuǎn)變的是（C）

A、戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的建立B、“二炮”的建立 C、海空軍的建立D、海軍潛艇部隊(duì)的建立

13、分析討論：原子彈、氫彈等核武器是殺傷力極強(qiáng)的核武器，我國是愛好和平的國家，為什么也要研制核武器？

（提示：研制原子彈不是為了使用原子彈，而是為了打破核壟斷核訛詐，是為了維護(hù)世界和平。）

【教學(xué)實(shí)踐與反思】

第三篇：八年級歷史下冊 第14課 人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)(第2課時(shí))教案 華東師大版

第14課 人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)

教學(xué)目標(biāo)

一、識記與理解

了解人民海軍和人民空軍、導(dǎo)彈部隊(duì)建立的史實(shí)，記住中國人民空軍建立初期在抗美援朝戰(zhàn)爭中取得輝煌戰(zhàn)績的史實(shí)。知道重要的兵種和軍種。了解軍隊(duì)和國防現(xiàn)代化建設(shè)的重大成就。記住1998年，人民解放軍在抗洪搶險(xiǎn)中的英雄事跡。

理解國防現(xiàn)代化建設(shè)的重要性。概述人民子弟兵在抗洪救災(zāi)中體現(xiàn)出的英雄本色。

二、能力與方法

1、通過引導(dǎo)學(xué)生分組查閱中外軍隊(duì)裝備情況，新中國建立前后軍隊(duì)裝備情況并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流的方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立查閱、處理知識信息的能力和合作學(xué)習(xí)的能力。

2、通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歷史的縱向比較和現(xiàn)實(shí)的橫向比較來體現(xiàn)中國軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，提高學(xué)生分析比較問題的能力。

3、通過引導(dǎo)學(xué)生討論：“為什么在和平年代我國還要加強(qiáng)國防建設(shè)？”或“我國為什么一方面裁軍，反對戰(zhàn)爭，一方面還要發(fā)展高技術(shù)兵種和培養(yǎng)軍地兩用的高技術(shù)人才？”培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力和創(chuàng)新思維能力。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀

1、通過對人民軍隊(duì)和國防現(xiàn)代化建設(shè)巨大成就的了解，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感。

2、通過引導(dǎo)學(xué)生分析科學(xué)技術(shù)與國防建設(shè)的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)生為國家的強(qiáng)盛而刻苦鉆研、奮發(fā)學(xué)習(xí)。

3、通過了解軍民共同抗震救災(zāi)、森林滅火，抗洪搶險(xiǎn)的史實(shí)，歌頌軍民魚水情義，歌頌人民子弟兵一心為民的革命風(fēng)尚。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：人民海軍、人民空軍和第二炮兵部隊(duì)的建立和發(fā)展。科技強(qiáng)軍與國防現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就。

難點(diǎn)：加強(qiáng)國防現(xiàn)代化建設(shè)的緊迫性和重要性。正確理解科學(xué)技術(shù)與國防建設(shè)的密切關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生課前預(yù)習(xí)課文,搜集整理圖片資料，老師準(zhǔn)備多媒體課件，引導(dǎo)學(xué)生自制自課。可以準(zhǔn)備的資料主要有： 1、1949年和1999年兩次重大閱兵式的音像資料。

2、我國四個(gè)軍種的編制示意圖。

3、介紹中國人民志愿軍空軍戰(zhàn)斗英雄蔣道平事跡的音像或文字材料。

4、伊拉克戰(zhàn)爭的有關(guān)文字或音像資料。5、1996年人民解放軍在東南沿海舉行的三軍聯(lián)合演習(xí)的音像資料。

6、《中國國防白皮書》 7、2005年中俄“和平使命”聯(lián)合軍事演習(xí)的音像資料。

8、我國最近研制成功的新型武器資料圖片若干。

9、人民子弟兵參加抗洪搶險(xiǎn)、救災(zāi)的圖片或音像資料。等等。教學(xué)方法

講述法、比較法、討論法、圖示法、調(diào)查走訪法 教學(xué)時(shí)間 1課時(shí)

教具 多媒體課件，圖片資料或模型 教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

播放1949年和1999年兩次重大閱兵式的音像資料片斷。讓學(xué)生對比兩次閱兵式的場面，通過聲音、圖片、文字等多種形式，感受人民軍隊(duì)的發(fā)展變化。尤其是建國50周年的閱兵式場面宏大、令人震奮，充分展示了我國強(qiáng)大軍威和國威。由此，提出問題：人民軍隊(duì)是如何發(fā)展壯大起來的？引發(fā)學(xué)生開展探究學(xué)習(xí)活動。

二、教學(xué)內(nèi)容

（一）人民海軍、人民空軍的建立和發(fā)展

1、人民海軍的建立和發(fā)展

教師在學(xué)生閱讀本目教材相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，采取層層設(shè)問、補(bǔ)充材料論證的方式幫助學(xué)生梳理教材。同時(shí)向?qū)W生出示我國四個(gè)軍種的編制示意圖。（1）新中國成立后,中共中央確定了軍隊(duì)建設(shè)的總方針是什么?（2）在這一方針指導(dǎo)下，我軍經(jīng)過50多年的努力，取得了哪些成就？

此問旨在引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系我國軍隊(duì)的現(xiàn)狀，從總體上了解人民軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就。也就是從軍種、兵種的變化，以及各軍種各兵種之間的合成三個(gè)方面來歸納人民軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得的突出成就。

（3）毛澤東同志曾提出：“為了反對帝國主義的侵略，我們一定要建立強(qiáng)大的海軍”，他是在怎樣的情況下提出這一主張的？

（4）我國的海軍從無到有，經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的發(fā)展過程？

此問可引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系近代史上的海軍和海戰(zhàn)，以及新中國成立后所面臨的嚴(yán)峻國際形勢。讓學(xué)生認(rèn)識到我國的海疆寬廣，如果沒有一支強(qiáng)有力的海軍就要挨打，并進(jìn)一步認(rèn)識到海軍建立的緊迫性和重要性，同時(shí)加深對人民海軍艱難發(fā)展歷程的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。為了增強(qiáng)學(xué)生對人民海軍現(xiàn)代化建設(shè)成就的認(rèn)識，可播放下面的文字材料或音像資料： 材料一 1996年3月,我軍在東南沿海進(jìn)行聯(lián)合軍事演習(xí)期間,美軍在臺灣海域附近集結(jié)了2個(gè)航母戰(zhàn)斗群、17艘艦艇、160架艦載飛機(jī)，并宣稱要駛過臺灣海峽，形勢一度十分緊張。然而，美軍很快就從臺灣海域撤離，原因是美國軍用偵察衛(wèi)星顯示，中國海軍的兩艘攻擊型核潛艇突然失蹤，直接威脅到美國航母的安全。這兩艘攻擊型核潛艇是我國海軍的新型裝備，具有很強(qiáng)的隱蔽性和攻擊突然性。主要用來攻擊敵航母戰(zhàn)斗群、水下反潛、封鎖港口和切斷敵海上交通等，現(xiàn)已成為令對手望而生畏的“海上封喉劍”。

材料二 2001年，由新型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“深圳”號和綜合補(bǔ)給艦“太倉”號組成的中國海軍編隊(duì)，完成了對德國、英國、法國和意大利的訪問。這次訪問歷時(shí)85天，總航程2.3萬海軍，向世界展示了中國海軍的新姿，獲得圓滿成功。

通過對上述材料的分析，讓學(xué)生認(rèn)識到我國的軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)成績顯著，堅(jiān)定學(xué)生對人民軍隊(duì)保衛(wèi)國家和平的信念。同時(shí)也要讓學(xué)生感受到科技在國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，為后面講述科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略埋下伏筆。

2、人民空軍的建立和發(fā)展

（1）人民空軍起步較晚，為什么能在抗美援朝戰(zhàn)斗中取得了輝煌的戰(zhàn)績？

為增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識，可播放介紹中國人民志愿軍空軍戰(zhàn)斗英雄蔣道平事跡的文字或音像資料，讓學(xué)生感受到正是由于中國人民志愿軍不畏強(qiáng)敵，敢打敢拼，因而在抗美援朝戰(zhàn)斗中起得了輝煌的戰(zhàn)績。為后面講述人民軍隊(duì)的本色作好鋪墊。（2）人民空軍是怎樣逐步成為共和國的“空中保護(hù)神”？

此問旨在讓學(xué)生認(rèn)識到我國空軍經(jīng)歷了從國外進(jìn)口飛機(jī)到仿造外國的飛機(jī)，再到獨(dú)立開發(fā)研制飛機(jī)的艱難歷程。同時(shí)，還要認(rèn)識到盡管我國空軍發(fā)展迅速，但與發(fā)達(dá)國家相比，仍有較大的差距，因此，加強(qiáng)人民軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐一刻也不能停止。使學(xué)生初步認(rèn)識軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的緊迫性和重要性。

教師還可組織學(xué)生利用課余時(shí)間開展社會調(diào)查活動，如走訪所在生活區(qū)的退伍軍人，看看他服役時(shí)是何軍種或兵種，所在部隊(duì)有哪些新式武器。或利用網(wǎng)絡(luò)，搜集整理人民軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)成就的圖片資料，舉辦一次小型的展覽會。

（二）、導(dǎo)彈部隊(duì)的建立和發(fā)展

導(dǎo)彈是一種可以自己尋找目標(biāo)的破壞力很大的炸彈。現(xiàn)在的導(dǎo)彈，可以自己尋找目標(biāo)，自行轉(zhuǎn)彎，極其精確。可以將目標(biāo)定位到人。世界上最早使用導(dǎo)彈的國家是德國，在二戰(zhàn)中首次使用。我們中國也有導(dǎo)彈。現(xiàn)在的導(dǎo)彈可以從亞洲飛到歐洲，比較著名的有美國的“飛毛腿”導(dǎo)彈。1966年導(dǎo)彈部隊(duì)建立，叫做“第二炮兵”。我們發(fā)展導(dǎo)彈部隊(duì)，主要是為了防御核戰(zhàn)爭。

（三）、軍隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)代化

走有中國特色的精兵之路，與時(shí)俱進(jìn)。努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)的：革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化。方向：加大對部隊(duì)體制、編制調(diào)整和改革的力度。兩條途徑：堅(jiān)持質(zhì)量建軍，科技強(qiáng)軍。

三個(gè)目標(biāo)：全面推進(jìn)軍隊(duì)的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)。教學(xué)設(shè)計(jì)反思

根據(jù)《全日制義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，在設(shè)計(jì)教學(xué)方案時(shí)，我進(jìn)行了如下的構(gòu)想：

第一、注重學(xué)生獨(dú)立思考與交流合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，并貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。現(xiàn)代教學(xué)提倡學(xué)生養(yǎng)成探究式學(xué)習(xí)的習(xí)慣，但是探究性學(xué)習(xí)必須以一定的知識為依托。因此，在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中，我注重學(xué)生充分利用教材中的圖片、資料，形成對課本知識的初步認(rèn)識。然后再組織學(xué)生開展探究活動，如在學(xué)生對我國實(shí)施科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略有一定了解的基礎(chǔ)上，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)討論的問題：一是為什么在和平年代我國還要加強(qiáng)國防建設(shè)？二是我國軍事力量的不斷強(qiáng)大是否會威脅到世界的和平與安全？把我國的科技強(qiáng)國戰(zhàn)略放在國際環(huán)境的大背景下去討論。此時(shí)，學(xué)生的視野則不應(yīng)僅僅停留在教材上。為便于學(xué)生的討論，避免學(xué)生的討論漫無目的，我補(bǔ)充了一些課外材料。這樣學(xué)生的探究活動就不會偏離方向，才能真正發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用。否則，學(xué)生的探究活動就是無本之木，無源之水。

第二、注重教師制作課件與學(xué)生自制課件相合。現(xiàn)代化社會是信息社會，利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)組織教學(xué)、制作課件可避免教學(xué)手段的單一性。同時(shí)，教師還可以引導(dǎo)學(xué)生自制課件。如在本課中要求學(xué)生搜集人民軍隊(duì)在抗洪搶險(xiǎn)中提出的一些口號，自制課件。這不僅培養(yǎng)了學(xué)生動手實(shí)踐操作的能力，同時(shí)還可提高學(xué)生搜集、整理和處理信息的能力。第三、注重歷史史實(shí)與現(xiàn)實(shí)社會生活相結(jié)合。

第四、注重開展課堂探究活動與課外學(xué)習(xí)活動相結(jié)合。本教案提供了兩個(gè)課外的學(xué)習(xí)活動的方案：一是搜集人民軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)成就的圖片資料，舉辦一次小型的展覽會，二是搜集體現(xiàn)人民軍隊(duì)英雄本色的事跡在班上交流，并開辦一期歷史學(xué)習(xí)專欄。當(dāng)然，不是說在教學(xué)過程中或課后一定要執(zhí)行這些方案，而是要給學(xué)生提供更為廣泛的學(xué)習(xí)途徑。讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)歷史的方法是多種多樣的，根據(jù)不同的實(shí)際情況作出不同的選擇。

第四篇：2014-2015學(xué)年八年級歷史下冊第17課人民軍隊(duì)的光輝歷程學(xué)案(無答案)華東師大版

山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級歷史學(xué)案：17課人民軍隊(duì)的光輝歷程華東師大版 活動目的：了解人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化進(jìn)程，增加學(xué)習(xí)歷史的興趣。活動準(zhǔn)備：

讓學(xué)生看課本，查圖書、報(bào)紙，上網(wǎng)查找資料。活動內(nèi)容：

1、今年是中華人民共和國建立60周年，你認(rèn)為我國在國慶大閱兵時(shí)會檢閱哪些裝備？

2、歷史知識和軍事。

3、也要進(jìn)行評比獎(jiǎng)勵(lì)。參考材料：

一、我國有哪些先進(jìn)的武器裝備？ 飛機(jī)：殲

10、殲11（國產(chǎn)蘇27）、蘇

27、蘇30、飛豹

軍艦：現(xiàn)代級驅(qū)逐艦、054級護(hù)衛(wèi)艦、晉級潛艇、基洛級潛艇、夏級潛艇、元級潛艇 導(dǎo)彈：東風(fēng)系列戰(zhàn)略導(dǎo)彈、霹靂系列空空導(dǎo)彈 戰(zhàn)車：99式主戰(zhàn)坦克 還有北斗導(dǎo)航系統(tǒng) 好東西太多了

1、現(xiàn)代級驅(qū)逐艦（從俄進(jìn)口）；

“現(xiàn)代”級主要武裝為8枚SS-N-22反艦導(dǎo)彈，以四聯(lián)裝發(fā)射器置于艦橋兩側(cè)，這種導(dǎo)彈被認(rèn)為是專為對付美國航母設(shè)計(jì)的，此種導(dǎo)彈飛行速度2.5倍音速左右，再加上威力強(qiáng)大的半穿甲戰(zhàn)斗部，使得當(dāng)今大多數(shù)反導(dǎo)武器無用武之地。

SS-N-22導(dǎo)彈是前蘇聯(lián)在20世紀(jì)70年代后期研制的一種超音速反艦導(dǎo)彈，于1984年裝備部隊(duì)，專門對付在海上耀武揚(yáng)威的美國海軍航空母艦戰(zhàn)斗群和裝備宙斯盾系統(tǒng)的導(dǎo)彈巡洋艦，號稱是為美軍航母“量身定做”的克星。它是世界上第一個(gè)使用整體組合沖壓發(fā)動機(jī)的實(shí)用型超音速反艦導(dǎo)彈，到90年代中期該型導(dǎo)彈性能解密時(shí)，其總體性能仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過西方的同類導(dǎo)彈，令北約諸強(qiáng)目瞪口呆。到目前為止，世界上還沒有對付SS-N-22導(dǎo)彈的有效辦法。俄羅斯稱該型導(dǎo)彈的單發(fā)命中概率為80%，平均只需1.2枚導(dǎo)彈就能摧毀一艘驅(qū)逐艦，1.5枚摧毀一艘排水量2萬噸級的運(yùn)輸船。事實(shí)上，北約現(xiàn)有的各種艦載防御系統(tǒng)在遭到SS-N-22導(dǎo)彈攻擊時(shí)，根本沒有絲毫還手之力，只能被動挨打。

3、99式坦克，裝備特種破甲炮彈（破甲厚度1100mm），絕對能打穿世界上任何一種坦克！

超強(qiáng)的火力

99的125MM火炮在發(fā)射動能穿甲彈時(shí)，可穿透1100MM的均質(zhì)鋼裝甲，而豹2的L55120MM火炮為960MM，美國的M1A2的120MM火炮是910MM，所以說99式的火力世界第一。

先進(jìn)的防護(hù)

99的前裝甲相當(dāng)于600MM的均質(zhì)裝甲，加裝反應(yīng)裝甲后相當(dāng)于960MM均質(zhì)裝甲，豹2為750MM，美國為720MM。99的防護(hù)是相當(dāng)好的。

優(yōu)越的機(jī)動性

99的發(fā)動機(jī)為1000馬力，最大速度65KM/H，雖然并非上乘，但在99改中升級為1500馬力，最大速度提升為80KM/H幾乎為三代坦克的極限，世界第一。

先進(jìn)的火控：

有人說日本的90坦克的火控第一，但看過北京防務(wù)展后，這被徹底推翻了!北研的火控具有自動跟蹤和閉環(huán)系統(tǒng)，名副其實(shí)的世界第一!99的火控一定會十分先進(jìn)，已經(jīng)達(dá)到或超過世界先進(jìn)水平(88B的動對動都90%)!中國最先進(jìn)的洲際導(dǎo)彈東風(fēng)-41.2008-07-27 10:54

東風(fēng)41型洲際彈道導(dǎo)彈均采用三級固體運(yùn)載火箭作動力，其載車能在公路進(jìn)行機(jī)動，提高在敵方發(fā)動第一次核打擊時(shí)的幸存力。另一方面，該型導(dǎo)彈采用了電腦控制的慣性制導(dǎo)系統(tǒng)，命中精度得到大幅提高。若配用多彈頭分導(dǎo)重返大氣層方式進(jìn)行攻擊，以西方目前技術(shù)是無法進(jìn)行攔截的。采用三級固體燃料的DF-41要比DF-31來得大，并且擁有10000——14000千米的射程。迄今為止還沒有任何公開資料提及這種新型導(dǎo)彈的結(jié)構(gòu)，據(jù)推測其很可能是在DF-31基礎(chǔ)上加大了第三級推進(jìn)火箭改進(jìn)而來。由于不像DF-31（巨浪-2即以DF-31的潛射版）那樣受到核潛艇導(dǎo)彈發(fā)射管大小的制約，DF-41可以將彈體設(shè)計(jì)得更長，并且使用更大的第三級火箭推動器。同時(shí)配套的機(jī)動發(fā)射系統(tǒng)將極大提高該導(dǎo)彈的生存能力。預(yù)計(jì)DF-41將在2010年左右交付二炮部隊(duì)。

由于還沒有進(jìn)行發(fā)射實(shí)驗(yàn)，這款使用固體推進(jìn)劑的導(dǎo)彈最終的結(jié)構(gòu)還是未知的，特別是第三級推進(jìn)火箭的長度。然而，作為DF-31的衍生型號，DF-41的有效載荷預(yù)計(jì)不到1,000千克，很可能在800千克以內(nèi)。一些意見認(rèn)為，和早期型號的中國洲際導(dǎo)彈一樣，DF－41僅能攜帶一枚當(dāng)量約35萬～100萬噸的核彈頭。

“美聯(lián)社”消息，中國2004年7月15日試射一枚新型洲際導(dǎo)彈，據(jù)說是東風(fēng)-41改，導(dǎo)彈從新疆射至太平洋中部，射程15000公里，高超音速，在太平洋上空曾做過曲線變軌動作！美軍方推測，這類導(dǎo)彈比俄羅斯最先進(jìn)的白楊M還要先進(jìn)5年，估計(jì)是早在10年前白楊已經(jīng)讓**了關(guān)鍵技術(shù)，現(xiàn)在消化吸收發(fā)展更先進(jìn)的東風(fēng)-41A，導(dǎo)彈成功準(zhǔn)確命中目標(biāo)，誤差僅50米。另，為配合這一聲勢，中國最新核潛艇094也與今早下水，攜帶16枚射程8800公里的巨浪-2，中國此次把最先進(jìn)的核武公開，很明顯是給美國看的。美國國防部緊急磋商，再次考量對華及對臺關(guān)系！（該條消息有待證實(shí)，不太可信，僅供參考）

相關(guān)資料：

東風(fēng)四十一于1984立項(xiàng)，工程編號204工程，目的是研制一種能夠打擊前美國本土任何一地區(qū)的固體燃料洲際導(dǎo)彈，用來代替東風(fēng)五液體燃料洲際導(dǎo)彈。

東風(fēng)四十一于1991年解決固然燃料問題，1994年進(jìn)行首次高彈道試射成功定型，東風(fēng)四十一研制工作歷時(shí)十年。

東風(fēng)四十一原計(jì)劃參加1999年10月1日的閱兵，但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)載車未能得到解決，所以被中央軍委取消。

東風(fēng)四十一同年又進(jìn)行過計(jì)算機(jī)模擬的全程試射，打擊美國本土目標(biāo)，獲得成功。

東風(fēng)四十一洲際導(dǎo)彈是我國研制的一種先進(jìn)的多彈頭洲際導(dǎo)彈，固體燃料，兩級結(jié)構(gòu)。東風(fēng)四十一能夠攜帶6到10枚分導(dǎo)式核彈頭，最大射程超過一萬公里以上。

東風(fēng)四十一洲際導(dǎo)彈采用公路機(jī)動平臺，鐵路機(jī)動平臺和加固地井發(fā)射三種方式部署，其中公路機(jī)動平臺為陜西特種汽車制造廠生產(chǎn)的sx-4320重型牽引車, 集儲存-運(yùn)輸-發(fā)射一體化三用拖車，導(dǎo)彈置于拖車的彈艙內(nèi)，在運(yùn)輸狀態(tài)下曾封閉狀態(tài)，拖車裝有兩扇對折艙門，發(fā)射前艙門開啟，導(dǎo)彈通過液壓裝置起豎發(fā)射。由于東風(fēng)四十一彈體重量巨大，已經(jīng)達(dá)到了公路機(jī)動平臺所能承受的極限，所以放棄了較復(fù)雜的冷發(fā)射而采用熱發(fā)射，與冷發(fā)射相比，熱發(fā)射對導(dǎo)彈本身的固體火箭發(fā)動機(jī)的質(zhì)量要求較高，但是節(jié)省了發(fā)射載車上的有限空間。嚴(yán)格地講，東風(fēng)四十一在設(shè)計(jì)上可以理解成東風(fēng)三十一的放大，新技術(shù)的驗(yàn)證彈，是一種過渡產(chǎn)品，所以不會大量部署。

2004年7月，中國第一艘新型的094戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇建成下水，而此前的研制工作已進(jìn)行了十幾年，且在技術(shù)上得到了俄羅斯方面的幫助。094型的研制成功，標(biāo)志著中國開始建立起真正意義上的海基核力量。由于技術(shù)相對比較成熟，因此外界推測該型潛艇將會批量建造，預(yù)計(jì)將達(dá)到4到6艘。該型潛艇將攜帶16 枚“巨浪”-2型彈道導(dǎo)彈，該導(dǎo)彈在陸基“東風(fēng)”-31型戰(zhàn)略彈道的基礎(chǔ)上研制而成，射程將達(dá)到7500公里到8000公里，可在中國海域?qū)γ绹硟?nèi)所有目標(biāo)實(shí)施打擊。

二、我國國產(chǎn)的潛艇用朝代命名。

第五篇：【川教版】八年級歷史下冊5.1 建設(shè)現(xiàn)代化的人民軍隊(duì)教學(xué)案(無答案)

建設(shè)現(xiàn)代化的人民軍隊(duì)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、了解人民海軍、空軍和第二炮兵部隊(duì)的建立和發(fā)展；記憶人民軍隊(duì)在抗美援朝戰(zhàn)爭的戰(zhàn)績和1998年夏抗洪斗爭、2008年汶川大地震中抗震救災(zāi)的史實(shí)。

2、理解科技強(qiáng)軍與國防現(xiàn)代化建設(shè)的密切關(guān)系及其重要性。

3、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)愛國、愛黨、愛軍的情感，努力為國防現(xiàn)代化而勤奮學(xué)習(xí)。

二、自主學(xué)習(xí)探究

（一）填一填（回顧歷史）

近代上列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭歷史：

1840-1842年重大歷史事件（）清政府簽訂不平等條約（）； 1856-1860年重大歷史事件（）清政府簽訂不平等條約（）； 1894-1895年重大歷史事件（）清政府簽訂不平等條約（）； 1900-1901年重大歷史事件（）清政府簽訂不平等條約（）。

（二）寫一寫

1、新中國成立后，中央確定了軍隊(duì)建設(shè)的總方針是。

2、第一支人民海軍的建立時(shí)間、名稱。

3、第一支人民空軍的建立時(shí)間、名稱。

4、黨的十一屆三中全會后，人民解放軍確立了 戰(zhàn)略。

5、我國人民軍隊(duì)的宗旨始終是“全心全意 ”。

（三）說一說

新中國成立初期，“為了反對帝國主義的侵略，我們一定要建立強(qiáng)大的海軍”——毛澤東。想想：你是怎樣理解毛澤東的話？

三、選擇題

1.毛澤東說：“為了反對帝國主義的侵略，我們一定要建立強(qiáng)大的海軍。”中國人民解放軍建立的第一支海軍是 A.華東軍區(qū)海軍 B.華北軍區(qū)海軍 C.東海艦隊(duì) D.南海艦隊(duì)

2.下列不屬于海軍多兵種體系的是()A.水面艦艇 B.導(dǎo)彈部隊(duì) C.潛艇部隊(duì) D.海軍陸戰(zhàn)隊(duì)

3.下列不屬于我國現(xiàn)有的四大軍種的是()A.陸軍 B.第二炮兵 C.空軍 D.防化兵

4.被稱為“第二炮兵”的部隊(duì)是()A.海軍陸戰(zhàn)隊(duì) B.核潛艇部隊(duì) C.裝甲部隊(duì) D.戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)

5.中央軍委決定組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)是在()A.1958年 B.1964年 C.1966年 D.1967年

6.被稱為“空中保護(hù)神”的是我國四大軍種中的那一軍種()A.空軍 B.海軍 C.陸軍 D.戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)

7.中國人民解放軍空軍司令部成立于()A.1949年 B.1950年 C.1951年 D.1952年

8.人民空軍首次參加戰(zhàn)爭便取得輝煌戰(zhàn)績是在()A.臺海戰(zhàn)役 B.抗日戰(zhàn)爭 C.抗美援朝 D.越南戰(zhàn)役

9.十一屆三中全會后，人民解放軍確立的軍隊(duì)發(fā)展戰(zhàn)略是()A.科技練兵 B.科技強(qiáng)軍 C.科技興軍 D.精兵簡政

二、非選擇題

1、閱讀下列材料：

材料一 20世紀(jì)70年代,毛澤東會見巴勒斯坦海軍參謀長時(shí)曾說過，我國當(dāng)時(shí)海軍力量薄弱，不能派艦艇訪問，海軍司令員肖勁光只能乘飛機(jī)出國訪問。材料二 2002年5月15日，由“青島”號導(dǎo)彈驅(qū)逐艦和“太倉”號綜合補(bǔ)給艦組成的中國人民海軍艦艇編隊(duì)，從青島向黃海出發(fā)了，開始了中國人民解放軍有史以來的首次環(huán)球航行，是迎接21世紀(jì)海洋新時(shí)代具有里程碑意義的一次重大軍事外交活動。

請回答：（1）新中國成立后，先后建立起哪幾支海軍？

（2）我國海軍力量發(fā)生重大變化的原因是什么？

（3）建立一支現(xiàn)代化的強(qiáng)大的海軍有什么意義?

2、卜懂史說：“和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，士兵都該復(fù)員回家搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。”史不明說：“打仗主要靠人民的支持和士兵的勇敢，現(xiàn)代化的武器裝備耗資太大，真沒必要，過去‘小米加步槍’不也可以打勝仗嗎？”你同意他們的看法嗎？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、閱讀以下材料：

把中國人民解放軍的員額減少一百萬，這是中國共產(chǎn)黨、中國政府和中國人民有力量、有信心的表現(xiàn)。它表明，擁有十億人口的中華人民共和國，愿意并且用自己實(shí)際行動對維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。減少一百萬，實(shí)際上并沒有削弱軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，而是增強(qiáng)了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。即使國際形勢惡化，這個(gè)裁減也是必要的，而且更加必要。——鄧小平《在軍委擴(kuò)大會議上的講話》

請回答：（1）十一屆三中全會后，我國裁減一百萬軍隊(duì)向全世界表明了什么?（2）你怎樣理解裁軍百萬“實(shí)際上并沒有削弱軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，而是增強(qiáng)了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力”?

四、回答問題

1、科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略的實(shí)施使人民軍隊(duì)發(fā)生了怎樣巨大的變化？

2、在建設(shè)現(xiàn)代化革命軍隊(duì)的總方針指導(dǎo)下我國經(jīng)過50多年建設(shè)，人民軍隊(duì)建設(shè)取得了哪些巨大的成就？

軍種： 兵種：

3、黨的十一屆三中全會后，人民解放軍確立了科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略。我國為什么要實(shí)施科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略？（舉例說明國際、國內(nèi)因素）

4、讀課文P99—100，歸納概括：科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略主要措施有哪些？這一戰(zhàn)略的實(shí)施使人民軍隊(duì)發(fā)生了哪些變化？

五、講故事：在革命戰(zhàn)爭年代我國軍民關(guān)系深厚，軍愛民，民擁軍，軍民一家親。在和平年代，人民軍隊(duì)以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨，在保衛(wèi)祖國和參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，還投入到抵御自然災(zāi)害的斗爭中，寫下許多壯麗詩篇，永葆“人民軍隊(duì)為人民”的英雄本色。

例1：邊防哨兵；公安戰(zhàn)士；武警；消防兵等事跡 例2：； 1998年夏洪災(zāi)事跡

2008年5·12（汶川）地震事跡

1.A 2.B 3.D 4.D 5.C 6.A 7.A 8.C 9.B 10①華東軍區(qū)海軍、東海、南海、北海艦隊(duì)②經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)、科技發(fā)展等③維護(hù)國家領(lǐng)海主權(quán)、保衛(wèi)祖國的海疆等

11、不同意，國防建設(shè)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展又為國防建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾必須堅(jiān)持國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)的方針。

12、（1）表明中國不權(quán)愿意、而且在用自己的實(shí)際行動對維護(hù)世界和平作貢獻(xiàn)。（2）調(diào)整軍費(fèi)開支，有利于把有限的財(cái)力用于研制高科技兵器，發(fā)展高科技兵種，培養(yǎng)軍地兩用的高技術(shù)人才，從而提高了軍隊(duì)的現(xiàn)代化程度，增強(qiáng)了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

13．提高軍隊(duì)現(xiàn)代化程度，使解放軍在現(xiàn)代化條件下特別是在高科技條件下諸軍兵種協(xié)同作戰(zhàn)能力提高。