第一篇:從高考結(jié)束的地方開(kāi)始
從高考結(jié)束的地方開(kāi)始
下考鈴聲響起,你——912萬(wàn)高考考生——放下筆,交上試卷,走出考場(chǎng)。多年以來(lái)一直糾纏著你的高考,在這一刻終于了結(jié)。你的試卷連同過(guò)去那些晨昏不倦的時(shí)光一起封存,未來(lái)并未明確,但這一刻,你懶得去理會(huì)。如同一根日日繃緊的彈簧,外力去掉的那一刻,你徹底松弛。
凡是經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)考試的人,都知道你是如何走過(guò)來(lái)的。國(guó)家這些年推行素質(zhì)教育,但你的負(fù)擔(dān)反而比當(dāng)年更重。你幼年就感受到升學(xué)的壓力,小學(xué)三四年級(jí)時(shí),你被焦慮的父母帶著奔波于各種課外班,除了英語(yǔ)、奧數(shù),還有鋼琴、繪畫(huà)——這些本來(lái)充滿藝術(shù)感受的“樂(lè)趣”,成了加分的工具。“小升初”是第一場(chǎng)演習(xí),在這個(gè)過(guò)程中你逐漸習(xí)慣那種單一目標(biāo)工具化的生活。未來(lái)六年,你一切精力都圍繞著一個(gè)最終目標(biāo),不允許任何偏離,興趣無(wú)足輕重,主見(jiàn)也不重要,不僅你的日程,你的思想都被禁錮。沒(méi)有人從內(nèi)心贊同這種教育體制,但改變需要時(shí)間。
高考的結(jié)束,為這一切畫(huà)上了句號(hào),此刻的你,猶如一個(gè)面向未來(lái)的新生者。如果說(shuō)過(guò)去十二年你都是以應(yīng)試為目標(biāo)的學(xué)生,以后,你將開(kāi)始真正的學(xué)習(xí)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),高考是終點(diǎn),更是起點(diǎn),從高考結(jié)束的地方開(kāi)始,你迎向的是與過(guò)去全然不同的生活。
再也沒(méi)有人鞭策你,你要學(xué)會(huì)自我管理。這意味著,你要找到自己真正的興趣所在,強(qiáng)大的興趣是自發(fā)學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。或許,過(guò)去十二年里,單調(diào)的生活鈍化了你的感受力,單一的目標(biāo)弱化了你的選擇力,你已經(jīng)不知道自己真正喜歡的是什么,也不懂得如何為自己做一個(gè)決定,那么,一點(diǎn)點(diǎn)重新訓(xùn)練這些能力吧,你在應(yīng)試教育中遺失了它們,但在未來(lái)的真實(shí)人生里,如果你想過(guò)得豐盛,這些能力必不可少。
也沒(méi)有人告訴你標(biāo)準(zhǔn)答案,你要學(xué)會(huì)自我思考。這意味著,你要告別死記硬背的學(xué)習(xí)方法,擯棄服從權(quán)威的思維定勢(shì)。作為一個(gè)人,最重要的是思想的獨(dú)立、自由和開(kāi)放。這個(gè)世界上的所有事情,都不是單一維度的,要學(xué)會(huì)多角度地看待問(wèn)題,非黑即白的思維方式容易導(dǎo)向偏激而讓人缺乏包容之心。過(guò)去的教育,讓你習(xí)慣于做一個(gè)接受者,而不是思考者;習(xí)慣于做一個(gè)局限者,而不是開(kāi)放者,因此,你要學(xué)會(huì)把思維和心都打開(kāi),你會(huì)發(fā)覺(jué),這個(gè)世界,和你曾經(jīng)知道的那個(gè)不一樣,這個(gè)世界,有著比標(biāo)準(zhǔn)答案更為豐富的含義。
沒(méi)有人限定你學(xué)習(xí)的范圍,你要學(xué)會(huì)廣涉群書(shū),并走進(jìn)真正的生活。這意味著,你要重新培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。在你過(guò)去的學(xué)生時(shí)代里,除了必須熟讀的教科書(shū)和教輔書(shū)外,沒(méi)有人給你提供閱讀的機(jī)會(huì)。這不是你的問(wèn)題,是整個(gè)中國(guó)的問(wèn)題,中國(guó)人的年閱讀率在全世界排名靠后。如果哪天你去國(guó)外旅行會(huì)發(fā)現(xiàn),那些度假的外國(guó)人,不管是在泳池邊還是在沙灘上,都手不離書(shū),閱讀已經(jīng)成為他們生活的一部分。你要重新培育這種習(xí)慣,閱讀引發(fā)思考,文字充滿魅力,在你形成自己的價(jià)值體系之前,要先與其他“思想”在紙上相遇。
生活也是一所大學(xué)校。告別單一目標(biāo)的日子后,你將成為多樣生活的創(chuàng)造者和體驗(yàn)者。這才是生活本來(lái)的樣子。真實(shí)的生活美好與憂傷并存,你不會(huì)一味地快樂(lè),所有的幸福與痛苦都會(huì)交織進(jìn)你生命的肌理之中并成為你的一部分,學(xué)會(huì)處理痛苦,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活的沉重面,日后回看你的生命,你會(huì)發(fā)覺(jué),快樂(lè)并不是最能幫助成長(zhǎng)的時(shí)候,最偉大的蛻變往往來(lái)自于掙扎以及從掙扎中走出來(lái)的時(shí)刻。
這就是你——所有剛剛結(jié)束了高考的考生需要應(yīng)對(duì)的改變。無(wú)論你取得的成績(jī)?nèi)绾危愣家呀?jīng)站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,面對(duì)著的是更加復(fù)雜,也更加豐富的人生。
第二篇:高考備戰(zhàn),從今日開(kāi)始
2011-2012學(xué)年第二學(xué)期 第十八周?chē)?guó)旗下演講稿
高考備戰(zhàn),從今日開(kāi)始
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《高考備戰(zhàn),從今日開(kāi)始!》
牽動(dòng)人心的2012年高考已落下帷幕,當(dāng)我們送走了高三的學(xué)哥學(xué)姐時(shí),不知不覺(jué)中我們自己也都升入了一個(gè)新的年級(jí)。白駒過(guò)隙,近兩年的時(shí)間在我們奮筆疾書(shū)的指尖下悄然逝去。一年后,我們也將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng),那么,我們準(zhǔn)備好了嗎?
兩年前,我們來(lái)到六盤(pán),帶著對(duì)家鄉(xiāng)的留戀,帶著家鄉(xiāng)泥土的芳香,一邊學(xué)習(xí)、一邊適應(yīng)。如今,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,該是我們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中的時(shí)候了。兩年過(guò)去了,是六盤(pán)這片沃土孕育了我們的如火熱情;同樣是這片沃土,培育了我們的崇高信念和不懈追求。高三在前方虎視眈眈,挑戰(zhàn)像颶風(fēng)迎面襲來(lái)。面對(duì)這些,我們?cè)撛鯓樱恳蚰懬佣丝s嗎?因畏葸而放棄嗎?不!高考是一場(chǎng)勇者的競(jìng)技,群雄逐鹿,唯勇者能問(wèn)鼎中原;折戟沉沙,獨(dú)強(qiáng)者能折桂而歸。同學(xué)們,我們已經(jīng)沒(méi)有退路,惟有向前!
我們10級(jí)全體同學(xué),在未來(lái)的一年里,將一如既往地繼承09級(jí)同學(xué)留給我們的精神財(cái)富——刻苦拼搏、只爭(zhēng)朝夕、永不言棄!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤學(xué)苦練、善問(wèn)深思”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為11級(jí)同學(xué)做榜樣。現(xiàn)在,我們是六盤(pán)的中堅(jiān)力量,我們不必為逝去的兩年時(shí)光而嘆息,也不必留戀已經(jīng)取得的那些成績(jī)。承上啟下,繼往開(kāi)來(lái),才是我們的責(zé)任!我們堅(jiān)信:2013年,10級(jí)的我們將會(huì)在六盤(pán)校史上留下濃墨重彩的一筆,以輝煌的成績(jī)?yōu)槟感J苣晷c獻(xiàn)禮!
我相信,我們每一位同學(xué)心中都有著美麗的夢(mèng)想,也都在為著夢(mèng)想而奮斗。通往象牙塔的路或許坎坷崎嶇,我們或許會(huì)被撞得鮮血淋漓,但無(wú)論你遭遇了多少失敗,請(qǐng)永遠(yuǎn)呵護(hù)好你的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以拼搏會(huì)成為倚斷寒窗的無(wú)怨無(wú)悔;因?yàn)槲覀冇邢M孕羷跁?huì)成為十年苦讀的心甘情愿;因?yàn)槲覀冇蟹较颍院顾畷?huì)成為瓜熟蒂落的美滿收獲。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信—— 一切皆有可能,命運(yùn)就在自己手中!
同學(xué)們,讓我們?nèi)σ愿埃床叨旎呷桑?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:讓我們開(kāi)始結(jié)束
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想通一件事情是一件很爽的事情.這件事情對(duì)你的煎熬越深,相通它就越有成就感.
從今晚你告訴我你的心里還放不下他,你甚至在懷疑當(dāng)初為了我而放棄他是否太過(guò)沖動(dòng)的那一刻起,我算是大徹大悟了.
謝謝你.
真的.
在此之前,我每天為了我們的這份感情誠(chéng)惶誠(chéng)恐,打不通你的電話,便擔(dān)心出了什么事;見(jiàn)不到你的人,便如隔三秋,茶飯不思;你突然從oicq上掉線,更是如臨世界末日,一個(gè)人望著閃動(dòng)著的光標(biāo)前面輕描淡寫(xiě)的886發(fā)呆,不知道什么時(shí)候言語(yǔ)冒失了,抑或是回話不夠及時(shí);晚上睡覺(jué)前把行動(dòng)電話調(diào)成震動(dòng),深怕安靜模式中的小小鈴聲吵不醒我,白白浪費(fèi)了一次聽(tīng)你說(shuō)話的好機(jī)會(huì)...
噢,我終于想通了,為什么每次在街邊分手,或是在你家樓下道別,我那么的依依不舍,像一只狗;你卻那么的毅然決然,像一只貓.為什么我強(qiáng)撐睡眼,強(qiáng)迫自己每個(gè)十分鐘看看電話有沒(méi)有響過(guò),一夜到天明,第二天你笑笑說(shuō),噢,我睡著了,不好意思......
原來(lái)是這樣的,原來(lái)是這樣的.
“魔女的條件”讓你向往逃婚的浪漫,于是我在不經(jīng)意間,成了那個(gè)倔強(qiáng)而又天真的高中生。一切都像劇中的情節(jié)一樣,至少是前半部分,絲絲入扣,起伏跌宕,充滿了傳奇色彩,結(jié)果將會(huì)是什么樣,我也已經(jīng)能猜到個(gè)七八分。
或許只是時(shí)間問(wèn)題罷。我想。
當(dāng)你像松島菜菜子一樣不顧家人的反對(duì),那么堅(jiān)決地和我在一起時(shí),我感動(dòng)了。我為能在世上找到一個(gè)與我兩心相映,敢愛(ài)敢恨敢做的女孩感到慶幸,甚至是震驚,于是打那一天起,我就真的讓自己定了下來(lái),我生平第一次好想有個(gè)自己的家,我第一次想真真正正把這顆漂泊了二十幾年的心安定下來(lái),把船賣(mài)了,用換來(lái)的錢(qián),買(mǎi)來(lái)磚和瓦,砌成一座也許并不怎么高的燈塔。
可能這是我猜對(duì)的唯一的一件事情,這座燈塔確實(shí)不夠高。事實(shí)上,它很矮,甚至不能被成為“燈塔”,充其量是座有燈的小屋。
于是我守著我的燈塔,開(kāi)始了我的夢(mèng)。我夢(mèng)想有一天你能踏進(jìn)這座小屋,和我一同了望近處的大海。
算了,忘了我的夢(mèng)吧,誰(shuí)教它是個(gè)夢(mèng)呢。
我的愛(ài),在這一天,徹底死亡了。死得連魂都找不到了。
關(guān)掉行動(dòng)電話,關(guān)掉期待;合上電腦,合上不應(yīng)打開(kāi)的心。
第四篇:端午節(jié)主持詞(開(kāi)始、結(jié)束)
中東五月端午聯(lián)歡活動(dòng)主持詞
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):
男:五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿堂。女:吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。男:各位尊貴的游客、朋友們,大家上午好!女:歡迎大家來(lái)到中東演出廣場(chǎng)體驗(yàn)和感受中華文化。男:今天,我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),對(duì)您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:再隔一天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午,在此,祝大家 齊:端陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
男:今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂(lè)的歌樂(lè),女:優(yōu)美的舞姿,男:經(jīng)典的誦讀,女:有趣的民俗活動(dòng),男:來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),女:“粽情端午 歡喜中東 文化匯演”現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):
女:又是一年端午節(jié),粽香飄飄!
男:又是一個(gè)紀(jì)念日,汨羅湯湯(shāngshāng)女:讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活,男:認(rèn)真過(guò)好每一天!女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓: 男:各位觀眾,各位朋友:
女:“女:“粽情端午 歡喜中東 文化匯演”到此結(jié)束。男:我們明年再見(jiàn)!女:再見(jiàn)!
第五篇:思想?yún)R報(bào)-結(jié)束亦是開(kāi)始
敬愛(ài)的黨組織:
隨著電影《第一書(shū)記》的落幕,入黨積極分子的培訓(xùn)也落下帷幕。但是,這并不是意味著我們的對(duì)黨的學(xué)習(xí)和認(rèn)知的結(jié)束,我們?cè)诮酉聛?lái),有很長(zhǎng)的一段路要走。從積極分子到黨員,從黨員到優(yōu)秀黨員。。。這是一生的事。
剛開(kāi)始上黨課時(shí)候,對(duì)黨的了解很少,只是懷著一股想靠近黨接近黨的信念。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí),我知道以前許多不了解的知識(shí)。老師們細(xì)心的傳授中,讓我對(duì)中國(guó)***有了更新的理解。一個(gè)月來(lái),我逐漸認(rèn)識(shí)到黨員先進(jìn)性,認(rèn)識(shí)到我黨的重要性。一個(gè)月來(lái),從黨的發(fā)展歷史中,感受到中國(guó)***的偉大。對(duì)黨的深入了解更堅(jiān)定了我加入中國(guó)***以及努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀黨員的決心。
一個(gè)來(lái)的黨課讓我認(rèn)識(shí)到黨員的權(quán)利與義務(wù)是不可分開(kāi)的;我要堅(jiān)定樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)并致力于****的實(shí)現(xiàn)的正確的入黨動(dòng)機(jī)。對(duì)馬克思主義,毛澤東思想,***理論和“三個(gè)代表”重要思想等相關(guān)理論的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到中國(guó)的發(fā)展要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),自己在思想上和精神上都有很大程度的提高。
中國(guó)***是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)****。
為了實(shí)現(xiàn)****的人生目標(biāo),我們首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益。另一方面,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活的過(guò)程中,盡自己所能去幫助有需要的同學(xué),做到想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
中國(guó)***經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨,創(chuàng)造了社會(huì)主義的新中國(guó),又經(jīng)過(guò)50多年曲折艱苦的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義新面貌,迎來(lái)了今天美好的生活,可以說(shuō)沒(méi)有***就沒(méi)有現(xiàn)在的新中國(guó)。黨章規(guī)定中國(guó)***黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)****奮斗終身。中國(guó)***黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有***員都不得謀求任何私利和特權(quán)。
一個(gè)月的黨課培訓(xùn)結(jié)束了,但這不是結(jié)束,只是另一個(gè)開(kāi)始,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備,在平時(shí)不斷地以黨員嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),盡自己所能為百姓服務(wù),做個(gè)人民的好公仆!結(jié)束亦是開(kāi)始。為了****的早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),讓我們開(kāi)始吧!