第一篇：2014六一開始結束主持詞

2014年沈家營完小六一兒童節主持詞 女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節拍

女：我們即將迎來六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進六月，走進我們自己的節日 合：“六一”兒童節!

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。女：在這歡樂的日子里，男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

女：現在我宣布：沈家營完小慶“六一”活動現在開始。男：下面進行第一項：開會。

女：第二項：出 大隊旗，奏 出旗曲。

男：第三項：報告人數（中隊長向大隊長報告人數，大隊長向輔導員老師報告人數）。女：第四項：唱中國少年先鋒隊隊歌。

男：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，女：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣

男：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋 女：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。男：下面進行第五項：入隊儀式開始。

女：（新隊員站好以后）下面由我來宣布新隊員入隊名單。現在我宣讀批準入隊的同學名單：經少先隊大隊部審核決定，一年級陳燦等--------名同學被正式批準加入少年先鋒隊！男：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，女：我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。男：下面我們請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。女：請大隊長帶領新隊員宣誓、呼號。男：下面進行第六項：請老隊員代表發言。女：接下來進行第七項：新隊員代表發言。男：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

女：我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

男：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！

女：在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。男：他們都是我們學習的好榜樣。接下來請毛校長校長講話。

女：請獲獎同學上臺領獎。

女：今天，陽光溫暖，花香誘人 男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱 合：沈家營完小慶六一文藝演出現在開始。

女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。女：讓我們昂起燦爛的笑臉，男：讓我們揚起理想的風帆，合：迎接更美好的未來!

女：在這里讓我們代表全體同學向參加慶祝活動的領導，向關心愛護我們的老師說聲 合：謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!女：幸福的時光卻總是太短暫。男:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：沈家營完小慶“六一”文藝演出到此結束。合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！

第二篇：端午節主持詞(開始、結束)

中東五月端午聯歡活動主持詞

開場語：

男：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。女：吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。男：各位尊貴的游客、朋友們，大家上午好！女：歡迎大家來到中東演出廣場體驗和感受中華文化。男：今天，我們將在這里舉行端午節聯歡活動，對您的參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

女：再隔一天就是我國的傳統節日——端午，在此，祝大家 齊：端陽節快樂！

男：今天我們大家在這里歡聚一堂，用歡樂的歌樂，女：優美的舞姿，男：經典的誦讀，女：有趣的民俗活動，男：來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，女：“粽情端午 歡喜中東 文化匯演”現在開始！

結束語：

女：又是一年端午節，粽香飄飄！

男：又是一個紀念日，汨羅湯湯（shāngshāng）女：讓我們珍惜現在的幸福生活，男：認真過好每一天！女：各位領導，各位來賓： 男：各位觀眾，各位朋友：

女：“女：“粽情端午 歡喜中東 文化匯演”到此結束。男：我們明年再見！女：再見！

第三篇：幼兒園六一主持詞開場及結束

***中心幼兒園

慶“六·一”文藝匯演主持詞

師合: 親愛的小朋友們!

幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合：大家上午好!

幼1：離開五月的芬芳

幼2：喜迎六月的時光

幼3：我們的心像正怒放的花朵兒

幼4：蕩起一片片歡樂的海洋!師1：此時此刻，我們的心情無比激動，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2015“六一”國際兒童節的到來！

師2：今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!師1：下面我宣布***中心幼兒園慶“六一”文藝匯演

合：現在開始!

結束部分：

師1：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱！

師2：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育！

幼1：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想。

幼2：六月，養育我的沃土，照耀我的太陽！

幼3：今天，我擁抱美好的六月

幼4：明天，再創六月的輝煌

師1：讓我們一起祝福***中心幼兒園的明天

合：更美好！

師2：***中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長來賓的光臨！讓我們 合：明年六一再相會！再見！

第四篇：讓我們開始結束

寫封情書，給你最愛的人！讓愛情相守一生一世!www.tmdps.cn精心情書收集！

想通一件事情是一件很爽的事情．這件事情對你的煎熬越深，相通它就越有成就感．

從今晚你告訴我你的心里還放不下他，你甚至在懷疑當初為了我而放棄他是否太過沖動的那一刻起，我算是大徹大悟了．

謝謝你．

真的．

在此之前，我每天為了我們的這份感情誠惶誠恐，打不通你的電話，便擔心出了什么事；見不到你的人，便如隔三秋，茶飯不思；你突然從oicq上掉線，更是如臨世界末日，一個人望著閃動著的光標前面輕描淡寫的８８６發呆，不知道什么時候言語冒失了，抑或是回話不夠及時；晚上睡覺前把行動電話調成震動，深怕安靜模式中的小小鈴聲吵不醒我，白白浪費了一次聽你說話的好機會．．．

噢，我終于想通了，為什么每次在街邊分手，或是在你家樓下道別，我那么的依依不舍，像一只狗；你卻那么的毅然決然，像一只貓．為什么我強撐睡眼，強迫自己每個十分鐘看看電話有沒有響過，一夜到天明，第二天你笑笑說，噢，我睡著了，不好意思．．．．．．

原來是這樣的，原來是這樣的．

“魔女的條件”讓你向往逃婚的浪漫，于是我在不經意間，成了那個倔強而又天真的高中生。一切都像劇中的情節一樣，至少是前半部分，絲絲入扣，起伏跌宕，充滿了傳奇色彩，結果將會是什么樣，我也已經能猜到個七八分。

或許只是時間問題罷。我想。

當你像松島菜菜子一樣不顧家人的反對，那么堅決地和我在一起時，我感動了。我為能在世上找到一個與我兩心相映，敢愛敢恨敢做的女孩感到慶幸，甚至是震驚，于是打那一天起，我就真的讓自己定了下來，我生平第一次好想有個自己的家，我第一次想真真正正把這顆漂泊了二十幾年的心安定下來，把船賣了，用換來的錢，買來磚和瓦，砌成一座也許并不怎么高的燈塔。

可能這是我猜對的唯一的一件事情，這座燈塔確實不夠高。事實上，它很矮，甚至不能被成為“燈塔”，充其量是座有燈的小屋。

于是我守著我的燈塔，開始了我的夢。我夢想有一天你能踏進這座小屋，和我一同了望近處的大海。

算了，忘了我的夢吧，誰教它是個夢呢。

我的愛，在這一天，徹底死亡了。死得連魂都找不到了。

關掉行動電話，關掉期待；合上電腦，合上不應打開的心。

第五篇：六一兒童主持詞 開始語[推薦]

“快樂童心 暢想六一”

開始語

A：尊敬的各位領導，各位來賓

B：親愛的爺爺奶奶 爸爸媽媽

C：敬愛的老師們

D：親愛的同學們

合：大家下午好！

A：送去五月的芬芳，迎來六月的時光

B：我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋！C：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。D：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。A：走進六月，傾聽南風的呼喚：

B：走進六月，感受陽光的溫暖。

C：伴著微笑的朝陽，D：伴著溢彩的歌舞，我們終于迎來了

合：六一國際兒童節。

A:在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!B:教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。C:陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。D:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們 合：六一快樂！

A:盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。B:盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。C:今天，我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮 D:今天，我們歡聚在一起，用歌聲和舞蹈演繹心中的希望和崇高的理想！

A:大河家學區“快樂童心 暢想六一”文藝匯演 合：現在開始！

B:首先，請欣賞——