第一篇：四年級(jí)題和答案

四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題經(jīng)典練習(xí)一（附答案）

1、四年級(jí)三班34個(gè)同學(xué)合影。定價(jià)是33元，給4張相片。另外再加印是每張2.3元。全班每人要一張，一共需付多少錢？平均每張相片多少錢？

2、一輛汽車從甲地到乙地共要行駛580千米，用了6小時(shí)。途中一部分公路是高速公路，另一部分是普通公路。已知汽車在高速公路上每小時(shí)行120千米，在普通公路上每小時(shí)行80千米。汽車在高速公路上行駛了多少千米？

3、小華家距學(xué)校2300米，每天步行上學(xué)，有一天他正以每分鐘80米的速度前進(jìn)著，一抬頭看見路邊的鐘表發(fā)現(xiàn)要遲到，他馬上改用每分鐘150米的速度跑步前進(jìn)，途中共用20分鐘，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校。小明是在離學(xué)校多遠(yuǎn)的地方開始跑步的？ 4、84千克黃豆可榨12千克油，照這樣計(jì)算，如果要榨120千克油需要黃豆多少千克？

5、一根繩子分成三段，第一、二段長(zhǎng)38.7米，第二、三段長(zhǎng) 41.6米，第一、三段長(zhǎng)39.7米．求三段繩子各長(zhǎng)多少米？

6、三筐蘋果共重110.5千克，如果從第一筐取出18.6千克，從第二筐取出23.5千克，從第三筐取出20.4千克，則三筐所剩的蘋果重量相同，原來(lái)三筐蘋果各有多少千克？

7、小明和小華都是早上7:30從家里出發(fā)去上學(xué)，小明每分鐘走120米，小華每分鐘走80米，小明到達(dá)學(xué)校5分鐘后發(fā)現(xiàn)忘了鋼筆，就回家拿鋼筆，7:55分和小華在路上相遇。從學(xué)校到家多遠(yuǎn)？

8、一個(gè)學(xué)生的家離學(xué)校有3千米。他每天早晨騎車上學(xué)，以每小時(shí)15千米的速度行進(jìn)，恰好準(zhǔn)時(shí)到校。一天早晨，由于逆風(fēng)，開始的1千米，他只能以每小時(shí)10千米的速度騎行。剩下的路程他應(yīng)以什么速度騎行，才能準(zhǔn)時(shí)到校？ 【答案詳解】

1、定價(jià)款+加印款=共付款 共付款÷學(xué)生數(shù)=每張照片款

33+2.3×（34-4）= 共付款=102（元）每張照片款=102÷34=3（元）

2、汽車在高速公路上行駛的速度×汽車在高速公路上行駛的時(shí)間=汽車在高速公路上行駛的路程

120×[（580-80×6）÷（120-80）]=300（千米）本題也可以通過(guò)設(shè)x來(lái)求解

3、跑步的速度×跑步的時(shí)間=跑步的路程

150×[（2300-80×20）÷（150-80）]=1500（千米）本題也可以通過(guò)設(shè)x來(lái)求解

4、每榨1千克豆油所需豆子×豆油的千克數(shù)=所需黃豆數(shù)（84÷12）×120=所需黃豆數(shù)=840（千克）

5、繩子的總長(zhǎng)1人=第一小組的人數(shù)（180+20）÷2-1=第一小組的人數(shù)

5、把獎(jiǎng)金總數(shù)重新分配：（按三等獎(jiǎng)分配）

一個(gè)一等獎(jiǎng)=4個(gè)三等獎(jiǎng)；一個(gè)二等獎(jiǎng)=2個(gè)三等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)金總數(shù)÷三等獎(jiǎng)的個(gè)數(shù)=三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金 三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金×2×2=一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金

[（308÷2÷2）×（2×2×2+2×2+2）]÷（1×2×2+2×2+3）= 三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金 三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金×2×2=一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金

6、甲數(shù)=2個(gè)丙數(shù)+2。乙數(shù)=2個(gè)丙數(shù)-2。丁數(shù)=2個(gè)丙數(shù)×2。1296÷（2個(gè)丙數(shù)+2+2個(gè)丙數(shù)-2+一個(gè)丙數(shù)+2個(gè)丙數(shù)×2）=丙數(shù) 即：1296÷（2+2+1+4）=丙數(shù)

甲數(shù)=2個(gè)丙數(shù)+2 =?? 同理可求??

7、起、始點(diǎn)的距離-最后的運(yùn)動(dòng)員跑的路程=相遇點(diǎn)離返回點(diǎn)的距離。起、始點(diǎn)的距離3千米。

最后的運(yùn)動(dòng)員跑的路程=290×最后運(yùn)動(dòng)員所用時(shí)間。最后運(yùn)動(dòng)員所用時(shí)間（3000+3000）÷（310+290）即：3000-290×[（3000+3000）÷（310+290）] =3000-290×10 =3000-2900 =100（米）

四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題經(jīng)典練習(xí)三（附答案）

1、一個(gè)滴水的水龍頭一星期要白白流掉84千克水。照這樣計(jì)算，一個(gè)月要流掉多少千克水？（一個(gè)月按30天計(jì)算。）

2、學(xué)校開展花香校園活動(dòng)，四年級(jí)3個(gè)班，每班準(zhǔn)備植樹23棵，三年級(jí)5個(gè)班，每班準(zhǔn)備植樹12棵，兩個(gè)年級(jí)共植樹多少棵？

3、兩塊長(zhǎng)方形蔬菜地，長(zhǎng)都是48米，其中白菜地寬25米，黃瓜地寬12米。白菜地的面積比黃瓜地面積多多少平方米？

4、動(dòng)物園的一只大象2天吃450千克食物，一只熊貓4天吃72千克食物。一只大象每日的食量比一只熊貓多多少千克？

5、停車場(chǎng)停有大貨車45輛，客車的數(shù)量是貨車的2倍，小汽車比大貨車和客車的總和還多20輛，停車場(chǎng)有小汽車多少輛？

6、五星電器夫子廟分店的一些小家電商品單價(jià)如下表。類 別 電飯煲 微波爐 抽油煙機(jī) 單價(jià)（元）120 680 570 開業(yè)當(dāng)天賣出電飯煲23個(gè)、微波爐46個(gè)和抽油煙機(jī)1個(gè)。（1）電飯煲和抽油煙機(jī)當(dāng)天營(yíng)業(yè)額一共是多少元？（2）微波爐當(dāng)天營(yíng)業(yè)額比電飯煲多多少元？ 【答案解析】

1、分析和解答：首先算出一天用多少千克的水，一周七天，一周流掉84千克，也就是一天用：84÷7=12千克

然后一個(gè)月按30天計(jì)算，也就是一個(gè)月流掉水的重量：30×12=360千克 答：一個(gè)月要流掉360千克水。

2、分析和解答：先算出四年級(jí)3個(gè)班總種植多少棵樹：3×23=69棵，接著計(jì)算三年級(jí)5個(gè)班總種植多少棵樹：5×12=60棵。然后兩個(gè)年級(jí)共植樹：60+69=129棵。答：兩個(gè)年級(jí)共植樹129棵。

3、分析和解答：先算出白菜占地多少平方，25×48=1200平方米。再算出黃瓜占地多少平方，12×48=576平方米。

白菜地的面積減去黃瓜地的面積，就是多出來(lái)的地。1200-576=624平方米。答：白菜地的面積比黃瓜地面積多624平方米。

4、分析和解答：先算出大象一天食量多少，450÷2=225千克。再算出大象一天食量多少，72÷4=18千克。

然后算出一只大象每日的食量比一只熊貓多出多少千克：225-18=207千克。答：一只大象每日的食量比一只熊貓多207千克。

5、分析和解答：先算出客車的數(shù)量：45×2=90輛。接著算小汽車的數(shù)量：45+90+20=155輛 答：停車場(chǎng)有小汽車155輛。

6、（1）分析和解答：電飯煲營(yíng)業(yè)額是：23×120=2760元。抽油煙機(jī)營(yíng)業(yè)額是：1×570=570元。

營(yíng)業(yè)總額：2760+570=3330元。

答：電飯煲和抽油煙機(jī)當(dāng)天營(yíng)業(yè)額一共是3330元。

（2）分析和解答：微波爐營(yíng)業(yè)額是：46×680=31280元。電飯煲營(yíng)業(yè)額是：23×120=2760元。

微波爐當(dāng)天營(yíng)業(yè)額比電飯煲多：31280-2760=28520元。

四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題經(jīng)典練習(xí)四（附答案）

1、甲、乙兩車同時(shí)從A地開往B地。甲車每小時(shí)行78千米，乙車每小時(shí)行66千米，8小時(shí)兩車相距多少千米？

2、某超市上午運(yùn)進(jìn)大白菜130千克，下午運(yùn)進(jìn)的比上午的2倍還多50千克。超市上午比下午少運(yùn)進(jìn)大白菜多少千克？

3、張師傅每小時(shí)做18個(gè)零件，王師傅每小時(shí)做20個(gè)零件，兩人同時(shí)工作，6小時(shí)后完成，這批零件有多少個(gè)？

4、一本故事書，丁丁前3天平均每天看23頁(yè)，后6天平均每天看28頁(yè)，這本故事書有多少頁(yè)？新課

標(biāo)第一

網(wǎng)

5、小明家裝修房屋，用面積9平方分米的方磚480塊正好鋪滿書房的地面，如果改用邊長(zhǎng)4分米的方磚，需要多少塊？ 【答案解析】

1、分析和解答：先算出甲車8小時(shí)的路程是：78×8=624千米。接著算出乙車8小時(shí)的路程是：66×8=528千米。然后算出兩車相距的路程是：604-528=96千米。答：8小時(shí)兩車相距96千米。

2、分析和解答：先算出下午運(yùn)進(jìn)總重量是：130×2+50=310千克。上午比下午少運(yùn)進(jìn)重量是：310-130=180千克。

答：超市上午比下午少運(yùn)進(jìn)大白菜180千克

3、分析和解答：張師傅6小時(shí)完成件數(shù)是：18×6=108個(gè)。王師傅6小時(shí)完成件數(shù)是：20×6=120個(gè)

兩人共完成優(yōu)件數(shù)是：120+108=228個(gè)。答：這批零件有228個(gè)。

4、分析和解答：丁丁前3天看的總頁(yè)數(shù)是：23×3=69頁(yè)。丁丁后6天看的總頁(yè)數(shù)是：28×6=168頁(yè)。

丁丁看的總頁(yè)數(shù)是：69+168=237頁(yè)。答：這本故事書有237頁(yè)。

5、分析和解答：首先算出房屋總面積是：9×480=4320平方分米。再算出改成4分米后的方磚面積是：4×4=16平方分米。然后算出4分米后的方磚的數(shù)量是：4320÷16=270塊。答：如果改用邊長(zhǎng)4分米的方磚，需要270塊。四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題經(jīng)典練習(xí)五（附答案）

1、四年級(jí)三班34個(gè)同學(xué)合影。定價(jià)是33元，給4張相片。另外再加印是每張2.3元。全班每人要一張，一共需付多少錢？平均每張相片多少錢？

2、一輛汽車從甲地到乙地共要行駛580千米，用了6小時(shí)。途中一部分公路是高速公路，另一部分是普通公路。已知汽車在高速公路上每小時(shí)行120千米，在普通公路上每小時(shí)行80千米。汽車在高速公路上行駛了多少千米？

3、小華家距學(xué)校2300米，每天步行上學(xué)，有一天他正以每分鐘80米的速度前進(jìn)著，一抬頭看見路邊的鐘表發(fā)現(xiàn)要遲到，他馬上改用每分鐘150米的速度跑步前進(jìn)，途中共用20分鐘，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校。小明是在離學(xué)校多遠(yuǎn)的地方開始跑步的？ 4、84千克黃豆可榨12千克油，照這樣計(jì)算，如果要榨120千克油需要黃豆多少千克？

5、一根繩子分成三段，第一、二段長(zhǎng)38.7米，第二、三段長(zhǎng)41.6米，第一、三段長(zhǎng)39.7米．求三段繩子各長(zhǎng)多少米？

6、三筐蘋果共重110.5千克，如果從第一筐取出18.6千克，從第二筐取出23.5千克，從第三筐取出20.4千克，則三筐所剩的蘋果重量相同，原來(lái)三筐蘋果各有多少千克？ 7.小明和小華都是早上7:30從家里出發(fā)去上學(xué)，小明每分鐘走120米，小華每分鐘走80米，小明到達(dá)學(xué)校5分鐘后發(fā)現(xiàn)忘了鋼筆，就回家拿鋼筆，7:55分和小華在路上相遇。從學(xué)校到家多遠(yuǎn)？

8、一個(gè)學(xué)生的家離學(xué)校有3千米。他每天早晨騎車上學(xué)，以每小時(shí)15千米的速度行進(jìn)，恰好準(zhǔn)時(shí)到校。一天早晨，由于逆風(fēng)，開始的1千米，他只能以每小時(shí)10千米的速度騎行。剩下的路程他應(yīng)以什么速度騎行，才能準(zhǔn)時(shí)到校？

9、一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的票價(jià)有40元、60元兩種。60元的有100個(gè)座位，40元的有250個(gè)座位。票房收入是15000元，觀眾可能有多少人？（已知兩種票售出的都是整十?dāng)?shù)。）

10、一次，小明從山里運(yùn)來(lái)了一筐山梨，他把小剛和小強(qiáng)找來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“我把這筐梨先分給你們一些，剩下的便是我的。”于是，他把山梨的一半給了小剛，然后又給小剛加了1個(gè)。接著，他又把剩下的給了小強(qiáng)一半，也同樣給小強(qiáng)加了1個(gè)，最后剩下5個(gè)山梨，他自己留下了。一共有多少個(gè)山梨？ 參考解法:

1、定價(jià)款+加印款=共付款

共付款÷學(xué)生數(shù)=每張照片款 33+2.3×（34-4）=

共付款÷34=

2、汽車在高速公路上行駛的速度×汽車在高速公路上行駛的時(shí)間=汽車在高速公路上行駛的路程

120×[580-80×6）÷（120-80）]=

3、跑步的速度×跑步的時(shí)間=跑步的路程 150×[（2300-80×20）÷（150-80）]=

4、每榨1千克豆油所需豆子×豆油的千克數(shù)=所需黃豆數(shù)（84÷12）×120=所需黃豆數(shù)

5、繩子的總長(zhǎng)-第一、二段= 第三段繩子的長(zhǎng)（38.7+41.6+39.7）÷2-38.7=第三段繩子的長(zhǎng) 同理可求其它兩段的長(zhǎng)。

6、相同后的重量+18.6千克=第一筐的重量

（110.5-18.6-23.5-20.4）÷3+18.6=第一筐的重量 同理可求其它兩筐的重量

7、小明和小華走的路程和÷2=從學(xué)校到家的路程

[80×（7:55-7:30）+120×（7:55-7:30-00:05）]= 從學(xué)校到家的路程

8、剩余的路程÷剩余的時(shí)間=剩余路程的騎行速度（3-1）÷[(3÷15)-（1÷10）]= 剩余路程的騎行速度 9、1.可先假設(shè)60元的100個(gè)座位全賣完則40元的要賣（15000-100×60）元。即9000元。9000÷40=225 商不是整10。2.60元的100個(gè)座位賣出90個(gè)，則40元的要賣（15000-90×60）元。即9600元。9600÷40=240商是整10 所以：60元的賣出90張，40元的賣出240張。

10、小明梨的個(gè)數(shù)+小強(qiáng)梨的個(gè)數(shù)+小剛梨的個(gè)數(shù)=梨的總數(shù) 5+（5+2）+（5+5+2+2）=梨的總數(shù)

四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題經(jīng)典練習(xí)六（附答案）

1、甲、乙、丙三艘船共運(yùn)貨9400箱，甲船比乙船多運(yùn)300箱，丙船比乙船少運(yùn)200箱。求三艘船各運(yùn)多少箱貨？

2、三個(gè)小組共有180人，一、二兩個(gè)小組人數(shù)之和比第三小組多20人，第一小組比第二小組少2人，求第一小組的人數(shù)。

3、一筆獎(jiǎng)金分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。每個(gè)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是每個(gè)二等獎(jiǎng)金的2倍，每個(gè)二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是每個(gè)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金的2倍。如果評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)各兩人，那么每個(gè)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是308元；如果評(píng)一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)，那么一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是多少元？

4、把1296分為甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù)，如果甲數(shù)加上2，乙數(shù)減去2，丙數(shù)乘以2，丁數(shù)除以2，則四個(gè)數(shù)相等。求這四個(gè)數(shù)各是多少？

5、某縣舉行長(zhǎng)跑比賽，運(yùn)動(dòng)員跑到離起點(diǎn)3千米處要返回到起點(diǎn)。領(lǐng)先的運(yùn)動(dòng)員每分鐘跑310米，最后的運(yùn)動(dòng)員每分鐘跑290米。起跑后多少分鐘這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員相遇？相遇時(shí)離返回點(diǎn)有多少米？ 參考解法:

1、乙船的運(yùn)貨量+300=甲船的運(yùn)貨量

乙船的運(yùn)貨量-200=丙船的運(yùn)貨量

（9400-300+200）÷3 +300=甲船的運(yùn)貨量 乙船的運(yùn)貨量-200=丙船的運(yùn)貨量

2、一、二兩個(gè)小組人數(shù)之和的一半-1人=第一小組的人數(shù)

（180+20）÷2-1=第一小組的人數(shù)

3、把獎(jiǎng)金總數(shù)重新分配：（按三等獎(jiǎng)分配）

一個(gè)一等獎(jiǎng)=4個(gè)三等獎(jiǎng)

一個(gè)二等獎(jiǎng)=2個(gè)三等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)金總數(shù)÷三等獎(jiǎng)的個(gè)數(shù)=三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金 三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金×2×2=一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金

[（308÷2÷2）×（2×2×2+2×2+2）]÷（1×2×2+2×2+3）= 三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金 三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金×2×2=一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金

4、甲數(shù)=2個(gè)丙數(shù)+2。乙數(shù)=2個(gè)丙數(shù)-2。丁數(shù)=2個(gè)丙數(shù)×2。1296÷（2個(gè)丙數(shù)+2+2個(gè)丙數(shù)-2+一個(gè)丙數(shù)+2個(gè)丙數(shù)×2）=丙數(shù)

即：1296÷（2+2+1+4）=丙數(shù)

甲數(shù)=2個(gè)丙數(shù)+2 =??

同理可求??。

5、起、始點(diǎn)的距離-最后的運(yùn)動(dòng)員跑的路程=相遇點(diǎn)離返回點(diǎn)的距離。起、始點(diǎn)的距離3千米。

最后的運(yùn)動(dòng)員跑的路程=290×最后運(yùn)動(dòng)員所用時(shí)間。

最后運(yùn)動(dòng)員所用時(shí)間（3000+3000）÷（310+290）即：3000-290×[（3000+3000）÷（310+290）] =3000-290×10 =3000-2900 1．用一根150厘米長(zhǎng)的繩長(zhǎng)圍成一個(gè)等邊三角形。這個(gè)等邊三角形的每條邊的長(zhǎng)是多少厘米？

2．等腰直角三角形兩條相鄰的邊分別是8米、5米，它的周長(zhǎng)是多少米？

3．用20分米和50分米的木條圍成一個(gè)等腰三角形，所得等腰三角形的周長(zhǎng)是多少？

4．等腰三角形頂角度數(shù)是一個(gè)底角的一半，這個(gè)三角形頂角和底角各是多少度？

5．一個(gè)等邊三角形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等。正方形的邊長(zhǎng)是12厘米，等邊三角形的邊長(zhǎng)是多少厘米？

6．幸福小區(qū)內(nèi)建了一個(gè)正三角形的花壇，在花壇的每一邊都擺了15盆菊花（每個(gè)頂點(diǎn)都有一盆），一共擺了多少盆？

7．下圖中的a、b兩條直線是互相平行的，下面四個(gè)三角形中底邊上的高，長(zhǎng)度相等嗎？為什么？

8．一種果汁每瓶的容量是650毫升，一箱這樣的果汁一共重多少毫升？

9．孫軍把1升牛奶倒入2個(gè)相同的杯中，如果每個(gè)杯中的牛奶都是300毫升，那么牛奶瓶中還剩多少毫升牛奶？

10．一毫升水大約有5滴，全班50人，每人每天節(jié)約1滴水有多少毫升？

11．6月14日為“世界獻(xiàn)血日”。這天中午，某市共有320人參加了義務(wù)獻(xiàn)血，義務(wù)獻(xiàn)血者每次獻(xiàn)血量一般為200毫升，獻(xiàn)血量共是多少升？

12．一種感冒藥，一瓶裝藥液100毫升，上面有每次用量提示（如下表）。小軍10歲了，他喝完一瓶藥最少幾次，最多呢？

13．93號(hào)汽油現(xiàn)在每升的價(jià)格大約是7元，出租車按一天用20升汽油計(jì)算，每個(gè)月（按30天計(jì)算）要用多少元？

14．學(xué)校組織同學(xué)們參加植樹活動(dòng)。低年級(jí)植樹72棵，中年級(jí)植樹的棵數(shù)是低年級(jí)的3倍，高年級(jí)比中、低年級(jí)植樹的總和還多20棵。高年級(jí)植樹多少棵？

15．水果店運(yùn)來(lái)香蕉625千克，橘子480千克。香蕉每筐25千克，橘子每筐20千克。香蕉比橘子多多少筐？

16．文具店有鋼筆30支，圓珠筆比鋼筆的3倍還多12支。圓珠筆比鋼筆多多少支？ 17．車輛廠要生產(chǎn)1440輛三輪車，原計(jì)劃每天生產(chǎn)60輛，實(shí)際每天生產(chǎn)80輛。可以提前多少天完成？

18．王叔叔分期購(gòu)買一臺(tái)筆記本電腦。首付3000元，以后每月付245元，共付12個(gè)月。如果一次付款，只需付5200元。分期付款比一次性付款多花多少元？

19．小軍看一本故事書，每天看25頁(yè)，看了5天后，再看5頁(yè)，就正好是這本書的一半。這本書有多少頁(yè)？

20．有重量相同的一堆梨和一堆桃，梨賣出17千克，桃賣出41千克，剩下的梨的重量是剩下的桃的重量的3倍。原來(lái)有多少千克梨？

21．王曉亮從家走到圖書館借書。每分鐘走105米，大約28分鐘走到圖書館。他家離圖書館大約幾千米？（估算）

22．聲音的傳播速度是每秒鐘340米。廣場(chǎng)上有一支腰鼓隊(duì)正在表演，18秒后，聲音傳播的距離是多少米？

23．五年級(jí)有三個(gè)班，一班有45人，二班有48人，三班有46人。本學(xué)期學(xué)校組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每人交活動(dòng)費(fèi)80元。這次活動(dòng)一共需要費(fèi)用多少元？

24．王大伯去年在山坡上植樹125棵，今年計(jì)劃植樹的棵樹比去年的6倍少40棵。今年計(jì)劃植樹多少棵？

25．實(shí)驗(yàn)小學(xué)買來(lái)78套相同尺寸的校服，每件上衣95元，每條褲子80元。買這些校服共用了多少元？

26．張平準(zhǔn)備8月份到北京旅游。預(yù)計(jì)開支情況如下表：

往返火車票（元）飲食（元/天）住宿（元/天）門票、購(gòu)物（元/天）550 40 120 200 如果在火車上呆2天，還要游玩15天。

（1）請(qǐng)算一算，門票、購(gòu)物方面要花費(fèi)多少元？

（2）需要伙食費(fèi)多少元？

參考答案：

1.150÷3=50（厘米）

答：這個(gè)等邊三角形的每條邊的長(zhǎng)是50厘米。2.8＋5＋5=18（米）答：它的周長(zhǎng)是18米。3.20＋50＋50=120（分米）

答：所得等腰三角形的周長(zhǎng)是120分米。4.180÷（1＋2＋2）=36° 36°×2=72°（次）答：這個(gè)三角形頂角是36°，底角是72°。5.12×4÷3=16（厘米）

答：等邊三角形的邊長(zhǎng)是16厘米。6.15×3－3=42（盆）答：一共擺了42盆。

7.答：這些高的長(zhǎng)度相等。因?yàn)檫@四個(gè)三角形底邊上的高都是這組平行線之間的距離，而平行線之間的距離是處處相等的。8.650×12=7800（毫升）

答：一箱這樣的果汁一共重7800毫升。9.1升=1000毫升

1000－300×2=400（毫升）

答：牛奶瓶中還剩400毫升牛奶。10.50÷5=10（毫升）答：有10毫升。

11.320×200=64000（毫升）64000毫升=64升

答：獻(xiàn)血量共是64升。12.（1）100÷12≈8（次）

答：他喝完一瓶藥最少需要8次。（2）100÷8≈12（次）

答：，他喝完一瓶藥最多需要12次。13.7×20×30=4200（元）答：每個(gè)月要用4200元。14.72＋72×3＋20=308（棵）答：高年級(jí)植樹308棵。15.625÷25－480÷20=1（筐）答：香蕉比橘子多1筐。16.30×3＋12－30=72（支）答：圓珠筆比鋼筆多72支。17.1440÷60－1440÷80=6（天）答：可以提前6天完成。

18.300＋245×12－5200=740（元）

答：分期付款比一次性付款多花740元。19.（25×5＋5）×2=260（頁(yè)）答：這本書有260頁(yè)。20.（41－17）÷（3－1）×3=36（千克）答：原來(lái)有36千克梨。

21.105×28≈100×30=3000（米）3000米=3千米

答：他家離圖書館大約3千米。22.340×18=6120（米）

答：聲音傳播的距離是6120米。23.45＋48＋46=139（人）139×80=11120（元）答：這次活動(dòng)一共需要費(fèi)用11120元。24.125×6－40=750－40=710（棵）答：今年計(jì)劃植樹710棵。

25.（95＋80）×78=13650（元）

答：買這些校服共用了13650元。26.（1）200×15=3000（元）

答：門票、購(gòu)物方面要花費(fèi)3000元。（2）（15＋2）×40=680（元）答：需要伙食費(fèi)680元。

第二篇：四年級(jí)閱讀題及答案

飛翔文化培訓(xùn)學(xué)校作文 四、五年級(jí)寫人閱讀練習(xí)

（滿分100分）

一、《陳 毅 》

陳毅五歲半就在一家書塾讀書。他學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，同學(xué)們都稱他“小神童”。// 一天，毛老師來(lái)到陳毅家，看到他正在灶前一邊燒火一邊看書。因?yàn)樗磿肓嗣裕馃锰耍瑥腻伬锿赋隽撕秲骸寢寗倧木呄床嘶貋?lái)，發(fā)現(xiàn)米飯燒糊了，氣得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前沖去。“不要打孩子！”毛老師連忙勸阻，“飯燒糊了，可以將就吃，這孩子專心用功，我就喜歡。”說(shuō)著，毛老師又親切地對(duì)陳毅說(shuō)：“以后做事，要多多留心！”陳毅點(diǎn)點(diǎn)頭。毛老師從陳毅手里那過(guò)書一看，原來(lái)是一篇還未教的課文，他已經(jīng)用筆在上面畫了許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)。毛老師驚奇地問(wèn)：“這些符號(hào)是什么意思？” 陳毅回答說(shuō)：“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老師講明白了，再打圈圈；打墨點(diǎn)的是生字。原來(lái)陳毅每次聽課前，總要把新的課文先預(yù)習(xí)一下，把生字和不懂的詞勾畫出來(lái)。聽課時(shí)，格外留心，再抓住不懂的地方，便直接向老師提出問(wèn)題。毛老師十分高興地稱贊道：“真是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。今天我總算發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)成績(jī)好的‘秘訣’。人們稱贊你是‘小神童’，說(shuō)你天資聰明，其實(shí)更重要的是你勤奮，你真正懂得了‘學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，多學(xué)多問(wèn)’的道理！”//

1． 短文已用“//”分為兩段，寫出每段的段意。（6分）第一段： 第二段：

2． 同學(xué)們都稱贊陳毅為“小神童”的原因有兩點(diǎn)：（4分）（1）（2）3．“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，多學(xué)多問(wèn)”中的“學(xué)問(wèn)”指，（2分）“多學(xué)多問(wèn)”的好處是。（3分）

4．“秘訣”的意思是？用“ ”在文中劃出具體描寫陳毅學(xué)習(xí)成績(jī)好的秘訣的語(yǔ)句。（4分）

5、加下劃畫的句子把媽媽生氣時(shí)的動(dòng)作寫得惟妙惟肖，你能將媽媽高興時(shí)．．候的動(dòng)作寫出來(lái)吧！至少要有4個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞哦！（6分）

㈡成全善良

李文勇

那是三月里的一天，我去醫(yī)院看望一個(gè)生病的朋友。

因?yàn)槭请p休日，等公交車的人很多，在我旁邊站著一個(gè)老人和他的女兒，聽他們的對(duì)話，是陪老人去醫(yī)院看病的，正好跟我同路。

那個(gè)女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v著父親的胳膊上車。車上早就人滿為患，這時(shí)一個(gè)姑娘站了起來(lái)，微笑著對(duì)那位老人說(shuō)：“大爺，您來(lái)這里坐吧！”可那位老人卻說(shuō)：“謝謝了，姑娘，我站站沒(méi)關(guān)系，你坐吧！”那女兒也說(shuō)父親身體硬朗著，站站就到了！

那個(gè)姑娘似乎沒(méi)想到會(huì)這樣，有些尷尬，再次說(shuō)：“您坐吧，大爺！”那個(gè)女兒似乎還想說(shuō)什么，只見老人拉了拉她的手，說(shuō)：“好好，那就太謝謝你了！”說(shuō)

飛翔文化培訓(xùn)學(xué)校作文

完，慢慢走到座位前微笑著坐下，那位姑娘流露出笑意。但我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女兒明顯不高興，好像責(zé)怪父親似的。讓我看得很疑惑。

公交車開始加速，突然一下子急剎車，我注意到，那位老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸：虧他坐下了，如果一直站著，不知要遭多少罪。

醫(yī)院很快就到了。那位老人下車時(shí)，不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車，拿出手機(jī)準(zhǔn)備給朋友打電話，問(wèn)清他在哪個(gè)病室。也正因?yàn)槲疫@樣停了一停，我才聽到了下面這段對(duì)話：

“爸，傷口痛了吧？” “一點(diǎn)點(diǎn)吧！”

“你也真是的，明明知道自己屁股上有傷口，不能坐，還要坐！”

“人家小姑娘一片好意！我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了??”

我終于明白了，老人和他女兒的拒絕，原來(lái)并非客套。我不禁又想起車上的老人緊皺眉頭的表情，在那顛簸的公交車上，老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛楚，成全那個(gè)姑娘的善良。

成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！

閱讀訓(xùn)練

一、填空。（3分）

1、“一片好意”，還可以說(shuō)是一（）好意。

2、“一個(gè)生病的朋友”，還可以說(shuō)是一（）生病的朋友。

3、“一直站著”還可以說(shuō)是（）站著。

二、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（6分）

看望——（）痛楚——（）避免——（）

三、“車上早就人滿為患”的意思是（）（4分）

A．車上的人剛好坐滿。B.車上的人特別多。C.因?yàn)樯蟻?lái)這些人而使車上人特別多。

四、“成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良”這句話就這個(gè)故事而言，前一個(gè)善良指的是（）的善良，后一個(gè)善良指的是（）的善良。（4分）A.讓座女孩 B.老人 C.女兒 D 作者

五、文中哪句話可以表現(xiàn)出老人坐在座位上的痛苦，用橫線畫出來(lái)。（2分）

六、前文說(shuō)“讓我看得很疑惑。”后文的哪句話解答了這個(gè)疑惑，把這句話寫在下面。（3分）

七、從女兒的哪些動(dòng)作可以看出對(duì)父親的愛(ài)，把這些動(dòng)作用波浪線勾出來(lái)。（2分）

八、填空。（9分：前空2分一個(gè)，后空1分一個(gè)）

飛翔文化培訓(xùn)學(xué)校作文

因?yàn)椋ǎ┪覀兛梢哉f(shuō)小姑娘是一個(gè)（）的小姑娘。因?yàn)椋ǎ┪覀兛梢哉f(shuō)這是一個(gè)（）的女兒。因?yàn)椋ǎ┪覀兛梢哉f(shuō)這是一個(gè)（）的老人。

習(xí)作鏈接

仿照例句寫句子。（9分）例：善良是生命的黃金。善良是 善良是 善良是

（三）魯迅的學(xué)習(xí)和玩耍

魯迅小時(shí)候是一個(gè)很聰明的孩子，他的記憶力很好。人家念二三十遍才記得熟的東西，他念兩三遍就會(huì)背了。他這樣能背，老師就讓他比別人多背一些，甚至曾經(jīng)讓他一本書一本書地背。他還是背出來(lái)了。當(dāng)然，魯迅讀書不光憑自己的聰明伶俐，還依靠自己的勤奮。

魯迅小時(shí)候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢？第一，他喜歡種花。為了種花還專門買了一本講怎樣種花的書——《花鏡》來(lái)看。他還在各種花旁插上竹簽，寫明花的名稱，弄得津津有味。第二，他喜歡描畫。那時(shí)候沒(méi)開設(shè)美術(shù)課，他自己買了一些薄的紙，蒙在繡像小說(shuō)上，把書上的人物、房屋等描下來(lái)，再訂成一本一本的小冊(cè)子。這對(duì)他以后在南京礦路學(xué)堂學(xué)畫圖很有幫助。

魯迅小時(shí)候的學(xué)習(xí)和玩耍，給人們一個(gè)深刻的啟示：讀書、學(xué)習(xí)就該專心致志，決不可三心二意，不動(dòng)腦筋；休息、玩耍，不要呆頭呆腦，同時(shí)要玩得有趣有益。

1、聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。（4分）

津津有味：_______________________________________________________ 專心致志：_______________________________________________________

2、按照短文內(nèi)容填空。（6分）

（1）魯迅小時(shí)候讀書不光憑自己的____________，還依靠自己的______________。

（2）魯迅小時(shí)候不僅喜歡讀書，還喜歡______________和______________，他不是玩得____________，而是玩得_______________。

3、本文主要寫什么？給了我們什么啟示？（4分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（四）、董遇讀書有三余

董遇是古代弘農(nóng)人。從小愛(ài)好學(xué)習(xí)，因此獲得了豐富的知識(shí)。別人見他很有學(xué)問(wèn)，常常要他講書，可是他卻總是告訴人家：“你必須先自己讀它百把遍，邊讀邊思，書中的道理自會(huì)懂得，倘若還有不懂之處，再講也不遲。”請(qǐng)他講書的人說(shuō)：“你講的很有道理。可是我們都苦于沒(méi)有時(shí)間怎么辦呢？”董遇回答說(shuō)：“你們應(yīng)當(dāng)利用好‘三余’。”“哪‘三余’呢？”人們不解地問(wèn)。

董遇看了看大家，一字一板地說(shuō)：“所謂‘三余’，是指冬天乃是一年里的業(yè)

飛翔文化培訓(xùn)學(xué)校作文

余時(shí)間。你想，冰天雪地沒(méi)有農(nóng)活，不是讀書的大好時(shí)間嗎？夜間是一天的業(yè)余時(shí)間，到處一片漆黑，無(wú)法干活兒，不也是讀書的好時(shí)間嗎？還有陰雨之天，到處一片泥濘，出門不得，更是在家讀書的好時(shí)間哩！”

人們聽了他的話，都有所悟，哪里是沒(méi)有時(shí)間，分明是不會(huì)利用時(shí)間呀！

閱讀練習(xí)解釋下面的詞語(yǔ)（4分）倘若：

一字一板： 把下面的反問(wèn)句改成陳述句。（2分）

你想，冰天雪地沒(méi)有農(nóng)活，不是讀書的大好時(shí)間嗎？

﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 3 組詞。（6分）

漆（）

倘（）

遍（）膝（）

淌（）

騙（）董遇所指的‘三余’各是什么時(shí)間？（3分）

﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 從這則故事中，你悟出了什么道理？（4分）

﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎

飛翔文化培訓(xùn)學(xué)校作文

答案

一、1、番

2、位

3、始終

二、探望 痛苦 杜絕

三、B

四、A B

五、那位老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體某處的不適。

六、明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！

七、那個(gè)女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v著父親的胳膊上車。

八、略

參考答案：

1、(1)形容非常有趣味

（2）形容集中精力，一心一意。

2、（1）聰明伶俐 勤奮（2）種花 描畫 呆頭呆腦 有趣有益

3、本文主要描寫魯迅小時(shí)候的學(xué)習(xí)和玩耍

給我們的啟示是：讀書、學(xué)習(xí)就該專心致志，決不可三心二意，不動(dòng)腦筋；休息、玩耍，不要呆頭呆腦，同時(shí)要玩得有趣有益。答案：1 略 冰天雪地沒(méi)有農(nóng)活，正是讀書的大好時(shí)間。3 略 冬天乃一年的業(yè)余時(shí)間；夜間是一天的業(yè)余時(shí)間；陰雨天。5 略

飛翔文化培訓(xùn)學(xué)校作文

第三篇：建筑材料題和答案

建筑材料形成性考核作業(yè)冊(cè)答案 作業(yè)1

一、單項(xiàng)選擇題

（一）單項(xiàng)

1、在我過(guò)，一般建筑工程的材料費(fèi)用占總投資的（50%--60%）。C

2、材料的孔隙狀態(tài)應(yīng)屬于材料的（屋里性質(zhì)）。A

3、下列各種材料的構(gòu)造屬于纖維狀的是（木材）。D

4、孔隙按其連通性可分為（連通孔、封閉孔、半連通孔）。A

5、材料的密實(shí)體積V，自然體積V0及堆體積V1三者的關(guān)系是（V0≥V1≥V）。C

6、散粒材料的堆積體積內(nèi)，顆粒之間的空隙體積所占的比例稱為（）孔隙率。B

7、粉狀、顆粒狀或纖維材料在堆積狀態(tài)下單位體積的質(zhì)量稱為（堆積密度。）C

8、質(zhì)量為M的濕砂，吸水率為W，其中水的質(zhì)量為（M-M/1+W）。C

9、材料在吸水飽和狀態(tài)下，抵抗多次凍融循環(huán)，不破壞、強(qiáng)度也不顯著降低的性質(zhì)指的是（抗凍性）

10、材料受熱時(shí)吸收熱量，冷卻時(shí)放出熱量的性質(zhì)稱為（熱容）。C

11、在沖擊，震動(dòng)荷載的作用下，材料可吸收較大的能量產(chǎn)生一定的變形而不破壞的性質(zhì)稱為（韌性）。

12、材料的厚度加大則材料的導(dǎo)熱系數(shù)（不變）。B

13、按巖石的成因分類，自然界的巖石可以分為（巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖）。B

14、花崗巖中的主要礦物成分是（石英。）A

15、下列各組膠凝材料均是氣硬性材料的是（石灰、石膏、水玻璃）。A

16、石灰漿硬化包括干燥硬化、結(jié)晶硬化、碳酸化硬化，其中對(duì)硬度增長(zhǎng)其主導(dǎo)作用的是（結(jié)晶硬化）。B

17、建筑石膏的主要成分是（硫酸鈣）。B

18、建筑石膏凝結(jié)硬化時(shí)，最主要的特點(diǎn)是（凝結(jié)硬化快）。D

19、水玻璃在空氣中與CO2發(fā)生反應(yīng)，生產(chǎn)的物質(zhì)是（硅膠）。A 20、過(guò)火石灰產(chǎn)生的原因是（煅燒溫度過(guò)高，煅燒時(shí)間過(guò)長(zhǎng)）。B

二、判斷題

1、材料化學(xué)組成的不同是造成其性能各異的主要原因。（對(duì)）

2、一般來(lái)說(shuō)，材料的親水性越強(qiáng)，孔隙率越小，連通的毛細(xì)孔隙越多，其吸水率越小。（錯(cuò)）

3、我國(guó)相關(guān)規(guī)范把材料按耐熱性分為非燃燒材料，難燃燒和可燃燒材料。（對(duì)）

4、塑性是指當(dāng)外力達(dá)到一定限度時(shí)，材料發(fā)生無(wú)先兆的突然破壞，且破壞時(shí)無(wú)明顯變形的性質(zhì)。（錯(cuò)）

5、鋼材的耐久性，主要決定于其抗銹蝕性，而瀝青的耐久性則主要取決于其大氣穩(wěn)定性和溫度敏感性。（對(duì)）

6、巖石是由各種不同地質(zhì)作用所形成的天然固態(tài)礦物集合體。（對(duì)）

7、毛石是由人工或機(jī)械開采出的較規(guī)則的六面體石塊，略經(jīng)加工鑿琢而成。（錯(cuò)）

8、水玻璃的模數(shù)和密度對(duì)于凝結(jié)，硬化速度影響較大。對(duì)

9、生石灰具有強(qiáng)烈的消解能力，水化時(shí)需要吸收非常大的熱量。錯(cuò)

10、建筑石膏強(qiáng)度不隨時(shí)間的變化而變化，因此可以長(zhǎng)期存放。錯(cuò)

二、簡(jiǎn)答題

1、建筑材料與建筑科學(xué)發(fā)展有何關(guān)系？ 答案:P1-2 答：首先，建筑材料是建筑工程的物質(zhì)基礎(chǔ)；其次，建筑材料的發(fā)展賦予了建筑物以時(shí)代的特征和風(fēng) 格；再次，建筑設(shè)計(jì)理論不斷進(jìn)步和施工技術(shù)的革新不但受到建筑材料發(fā)展的制約，同時(shí)亦受到其發(fā) 展的推動(dòng)；最后，建筑材料的正確、節(jié)約、合理的使用直接影響到建筑工程的造價(jià)和投資。

2、親水材料與憎水材料各指什么？ 答案：教材P12-13

3、影響材料強(qiáng)度試驗(yàn)結(jié)果的因素有哪些？ P19

4、天然大理石板材為什么不宜用于室外？答案:P33 P34

5、石灰主要有哪些用途？ 答案:P41-42

三、計(jì)算題

一塊燒結(jié)磚，其尺寸符合要求（240*115*53mm），當(dāng)烘干至恒重是為2500g,吸水飽和后為2900g,將該磚磨細(xì)過(guò)篩，再烘干后去50g，用比重瓶測(cè)得體積為18.5立方米試求該磚的吸水率、密度、體積密度及孔隙率。

解：

作業(yè)2

一、單項(xiàng)選擇題

1、素有“建筑工業(yè)的糧食”之稱的建筑材料是（水泥）。B

2、下列各水泥，用量最大，應(yīng)用最廣泛的是（硅酸鹽水泥）。A

3、硅酸鹽水泥的水化速度表現(xiàn)為（早起快，后期也快）。A

4、一般情況下，水泥水化反應(yīng)時(shí)的溫度不低于（0度）。D

5、水泥石體積安定性不良的原因（游離氧化鈣過(guò)多、游離氧化鎂過(guò)多、摻入的石膏過(guò)多）。D

6、水泥的水化熱指的是（水泥在水化過(guò)程中放出的熱量）B

7、水泥石中引起腐蝕的組分主要是（氫氧化鈣和水化鋁酸鈣）A

8、硅酸鹽水化熱高的特點(diǎn)決定了硅酸鹽水泥不宜用于（大體積混凝土工程）B

9、相比較來(lái)講，對(duì)于搶修工程或早期強(qiáng)度要求高德工程宜優(yōu)先選用（鋁酸鹽水泥）A

10、普通硅酸鹽水泥中摻入少量混合材料的主要作用是（擴(kuò)大其強(qiáng)度等級(jí)范圍，以利于合理選用）A

11、混凝土和鋼筋可以共同工作，是由于兩者具有幾乎相等的（線膨脹系數(shù)）B

12、配置混凝土?xí)r，水泥的選用主要考慮（品種和強(qiáng)度等級(jí)）B

13、砂在干燥的環(huán)境中自然堆放達(dá)到干燥狀態(tài)往往是（氣干狀態(tài)）B

14、混凝土拌合物在一定的施工條件和環(huán)境下，是否易于各種施工工序的操作，以獲得均勻密實(shí)的混凝土的性能稱為（和易性）C

15、混凝土拌合物的流動(dòng)性能夠反映（混凝土拌合物的稀稠程度及充滿模板的能力）A

16、下列關(guān)于坍落度說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（坍落度是保水性的指標(biāo)）B

17、砂率指的是（每立方米混凝土中砂的質(zhì)量和砂石的總質(zhì)量之比）A

18、配合比正常的普通混凝土受壓時(shí)，最可能發(fā)生的破壞形式是（水泥石與粗骨料的結(jié)合面發(fā)生破壞）C

19、下列各種混凝土外加劑可用來(lái)調(diào)節(jié)混凝土凝結(jié)時(shí)間的是（早強(qiáng)劑）A 20、混凝土配合比設(shè)計(jì)中的三個(gè)基本參數(shù)分別是（水灰比、砂率、單位用水量）A

二、判斷題

1、生產(chǎn)硅酸鹽水泥時(shí)，第一步先生產(chǎn)出水泥熟料。對(duì)

2、水泥的水化硬化一般在28D內(nèi)發(fā)展速度較慢，28D后發(fā)展速度較快。

錯(cuò)

3、水泥放熱量大小及速度與水泥熟料的礦物組成和細(xì)度沒(méi)有任何關(guān)系。錯(cuò)

4、當(dāng)侵蝕作用比較強(qiáng)烈時(shí)，應(yīng)在水泥制品表面加做保護(hù)層。對(duì)

5、高鋁水泥早期的水化熱非常小，因此，施工時(shí)環(huán)境溫度越高越高。錯(cuò)

6、水、水泥、砂（細(xì)骨料）、石子（粗骨料）是普通混凝土的四種基本組成材料。

對(duì)

7、判斷砂粗細(xì)程度的指標(biāo)是細(xì)度模數(shù)，細(xì)度模數(shù)越小，砂越粗。

錯(cuò)

8、影響混凝土拌合物工作性的因素主要有組成材料和環(huán)境條件，而與時(shí)間無(wú)關(guān)。

錯(cuò)

9、增大混凝土拌合物的水灰比，可降低硬化混凝土的孔隙率，增加水泥與骨料間的粘結(jié)力，強(qiáng)度得以提高。錯(cuò)

10、配合比設(shè)計(jì)的過(guò)程是一逐步滿足混凝土的強(qiáng)度、工作性、耐久性、節(jié)約水泥等設(shè)計(jì)目標(biāo)的過(guò)程。對(duì)

三、簡(jiǎn)答題

1、水泥細(xì)度指的是什么，水泥細(xì)度對(duì)水泥性質(zhì)有什么影響？ P46

2、影響硅酸鹽系水泥凝結(jié)硬化的主要因素有哪些？P61-62

3、硅酸鹽水泥的凝結(jié)時(shí)間、初凝時(shí)間、終凝時(shí)間各指什么？ P56

4、什么是石子的連續(xù)級(jí)配，采用連續(xù)級(jí)配的石子對(duì)混凝土性能有哪些影響？ P99

5、提高混凝土耐久性的措施有哪些？ P118

四、計(jì)算題

作業(yè)三

一、單項(xiàng)選擇題

1、將磚、石、砌塊等粘結(jié)成為砌體的砂漿成為（砌筑砂漿）D

2、用來(lái)表示砂漿流動(dòng)性的是（沉入度）A

3、檢驗(yàn)砂漿強(qiáng)度時(shí)，采用的配合比的個(gè)數(shù)不應(yīng)少于（3）B

4、抹面砂漿通常可以分為兩層或三層進(jìn)行施工，若采用兩層進(jìn)行施工，省去的一層應(yīng)為（中層砂漿）。B

5、用于砌筑潮濕環(huán)境以及強(qiáng)度要求較高的砌體時(shí)，宜選用（水泥砂漿）A

6、磚在使用過(guò)程中的鹽析現(xiàn)象稱為（泛霜）A

7、以石灰和砂為主要的原料，經(jīng)坯料制備、壓制成型、再經(jīng)高壓飽和蒸汽養(yǎng)護(hù)而成的磚稱為（蒸壓灰砂磚）B

8、通常所說(shuō)的“馬賽克”是指（陶瓷錦磚）C

9、下列關(guān)于玻璃的基本知識(shí)敘述正確的一項(xiàng)是（按玻璃的用途可分為平板玻璃、安全玻璃、特種玻璃及玻璃制品）C

10、建筑玻璃中用量最大的是（平板玻璃）A

11、建筑陶瓷的主要原料是（黏土）B

12、低碳鋼受拉破壞時(shí)經(jīng)歷四個(gè)階段，其中最后一個(gè)階段是（頸縮階段）D

13、用來(lái)表示鋼材塑性變形能力的指標(biāo)是（伸長(zhǎng)率）D

14、下列各種鋼錠脫氧程度最弱的是（沸騰鋼）A

15、鋼材在常溫下承受彎曲變形的能力稱為（冷彎性能）A

16、鋼材承受交變荷載反復(fù)作用時(shí)，可能在最大應(yīng)力遠(yuǎn)低于屈服強(qiáng)度的情況下突然破壞，這種破壞稱為（疲勞破壞）A

17、下列關(guān)于鋼材性能與含硅量關(guān)系說(shuō)法錯(cuò)誤的是（若含硅量超過(guò)1%時(shí)，會(huì)增大鋼材的可焊性）D

18、普通碳素鋼按屈服點(diǎn)，質(zhì)量等級(jí)及脫氧方法劃分為若干個(gè)牌號(hào)，隨牌號(hào)提高，鋼材（強(qiáng)度提高，伸長(zhǎng)率降低）C

19、經(jīng)過(guò)冷加工強(qiáng)化處理的鋼筋性能說(shuō)法正確的是（強(qiáng)度提高，塑性和沖擊韌性下降）A 20、鋼材銹蝕時(shí)，鋼材的體積將（縮小）B

二、判斷題

1、建筑砂漿是由無(wú)機(jī)膠凝材料、細(xì)骨料和水，有時(shí)也摻入某些摻合料組成。對(duì)

2、拌合砂漿用水，應(yīng)選用無(wú)有害雜質(zhì)的潔凈水來(lái)拌制砂漿。對(duì)

3、當(dāng)原材料質(zhì)量一定時(shí)，砂漿的強(qiáng)度主要取決于砂子的用量。錯(cuò)

4、熔融制品是將適當(dāng)成分的原料經(jīng)熔融、成型、冷卻而得到的產(chǎn)品。對(duì)

5、加氣混凝土砌塊最適合用于溫度長(zhǎng)期高于80度的建筑部位。錯(cuò)

6、小砌塊采用自然養(yǎng)護(hù)時(shí)，必須養(yǎng)護(hù)3天方可使用。錯(cuò)

7、含碳量在2%以下，含有害雜質(zhì)較少的鐵-碳合金稱為鋼。對(duì)

8、鋼材的沖擊韌性隨溫度的降低而增大，并與溫度成線性關(guān)系。錯(cuò)

9、鋼筋焊接時(shí)，應(yīng)盡量避免不同國(guó)家的進(jìn)口鋼筋之間或進(jìn)口鋼筋與國(guó)產(chǎn)鋼筋之間的焊接。對(duì)

10、在大跨度、承受動(dòng)荷載和沖擊荷載的結(jié)構(gòu)中使用碳素鋼要比使用低合金高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼節(jié)約鋼材20%--30%。錯(cuò)

三、簡(jiǎn)答題

1、為什么工程師常以抗壓強(qiáng)度作為砂漿的主要技術(shù)指標(biāo)？ P159 答：砂漿在砌體中主要起傳遞荷載的作用，并經(jīng)受周圍環(huán)境介質(zhì)作用，因此砂漿應(yīng)具有一定的粘結(jié)強(qiáng)度、抗壓強(qiáng)度和耐久性。試驗(yàn)證明：砂漿的粘結(jié)強(qiáng)度、耐久性均隨抗壓強(qiáng)度的增大而提高，即它們之間有一定的相關(guān)性，而且抗壓強(qiáng)度的試驗(yàn)方法較為成熟，測(cè)試較為簡(jiǎn)單準(zhǔn)確，所以工程上常以抗壓強(qiáng)度作為砂漿的主要技術(shù)指標(biāo)。

2、根據(jù)建筑部位的不同，如何選擇抹面砂漿？ 答案:P164-165

3、釉面磚為什么不宜用于室外 ？

4、何謂屈強(qiáng)比，屈強(qiáng)比有何意義？ :P189

5、建筑鋼材有哪些缺點(diǎn)？

四、計(jì)算題

P124 答案見教材P162-163 頁(yè) 作業(yè)四

一、單項(xiàng)選擇題

1、高分子聚合物分為加聚物和縮聚物，下列屬于縮聚物的是（聚酯樹脂）D

2、決定著塑料性質(zhì)的成分是（合成樹脂）B

3、塑料生產(chǎn)的能耗低于傳統(tǒng)材料，其范圍一般在（63—188kj/m3）A

4、生產(chǎn)玻璃鋼主要的原材料是（塑料和玻璃纖維）A

5、涂料生產(chǎn)過(guò)程中，起到溶解、分散、乳化成膜物質(zhì)的原料是（溶劑）A

6、按強(qiáng)度特性不同，膠粘劑可分為（結(jié)構(gòu)膠粘劑、非結(jié)構(gòu)膠粘劑、次結(jié)構(gòu)膠粘劑）A

7、石油原油經(jīng)蒸餾等工藝提煉出各種輕質(zhì)油及潤(rùn)滑油后的殘留物再進(jìn)一步加工得到的瀝青是（石油瀝青）A

8、最直接影響瀝青的柔軟性、抗裂性及施工難度等性能的組分是（油分）A

9、石油瀝青塑性是（石油瀝青在外力作用下產(chǎn)生變形而不破壞，除去外力后仍保持變形后的形狀不變的性質(zhì)）C

10、道路石油瀝青牌號(hào)與黏性和塑性關(guān)系說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（瀝青牌號(hào)越高、黏性越小、塑性越好）A

11、下列關(guān)于建筑石油瀝青的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（建筑石油瀝青的軟化點(diǎn)過(guò)高夏季易流淌，過(guò)低冬季易硬脆甚至開裂）C

12、石油瀝青過(guò)于黏稠而需要稀釋，一般采用（石油產(chǎn)品系統(tǒng)的輕質(zhì)油）A

13、下列關(guān)于改性瀝青相關(guān)敘述有誤的一項(xiàng)是（雖然橡膠的品種不同，摻入的方法也有所不同，但各種橡膠瀝青的性能幾乎一樣）C

14、橡膠在陽(yáng)光、熱、空氣或機(jī)械力的反復(fù)作用下，表面會(huì)出現(xiàn)變色、變硬、龜裂、發(fā)黏，同時(shí)機(jī)械強(qiáng)度降低，這種現(xiàn)象稱為（老化）A

15、用量最廣，產(chǎn)量最多的合成橡膠是（丁苯橡膠）B

16、防水卷材在高溫下不流淌、不起泡、不滑動(dòng)，低溫下不脆裂的性能，稱為（溫度穩(wěn)定性）C

17、當(dāng)木材吸附水已達(dá)到飽和狀態(tài)而又無(wú)自由水存在時(shí)的含水率稱為（纖維飽和點(diǎn)）B

18、以植物纖維為原料，經(jīng)破碎浸泡、熱壓成型和干燥等工序制成的一種人造板材是指（纖維板）A

19、下列各種建筑材料屬于天然材料的是（木材）A 20、材料的密度實(shí)驗(yàn)所用的儀器設(shè)備不包括（方孔篩）D

二、判斷題

1、有機(jī)高分子材料是以有機(jī)高分子化合物為主要成分的材料。對(duì)

2、塑料的熱膨脹系數(shù)非常小，因此適合用于溫差變化較大的場(chǎng)所。錯(cuò)

3、建筑涂料具有涂飾作業(yè)方法簡(jiǎn)單，施工效率高，自重小，便于維護(hù)更新，造價(jià)低等優(yōu)點(diǎn)。對(duì)

4、石油瀝青的粘滯性大小與組分及溫度無(wú)關(guān)。錯(cuò)

5、石油瀝青的塑性用針入度表示，針入度越大，塑性越好。錯(cuò)

6、閃點(diǎn)是指加熱瀝青至揮發(fā)出的可燃汽體和空氣的混合物，在規(guī)定條件下與火焰接觸，初次閃光時(shí)的瀝青溫度。對(duì)

7、合成高分子防水涂料指以瀝青為基料，用合成高分子聚合物進(jìn)行改性，制成的水乳型或溶劑型防水涂料。錯(cuò)

8、樹木主要由樹皮、髓心和木質(zhì)部組成，建筑用木料主要是使用木質(zhì)部。對(duì)

9、木材在外力作用下會(huì)產(chǎn)生塑性變形，當(dāng)應(yīng)力不超過(guò)持久強(qiáng)都市，變形到一定限度后趨于穩(wěn)定。對(duì)

10、水泥膠砂抗折強(qiáng)度試驗(yàn)前，不需要擦去試體表面附著的水分和沙粒。錯(cuò)

三、簡(jiǎn)答題

1、選擇膠粘劑的基本原則有哪些？ P223

2、建筑塑料有哪些優(yōu)點(diǎn)和確定？ P215-216

3、石油瀝青的組分有哪些？各組分的性能和作用如何？ P226

4、礦物填充料為何能夠改性瀝青？P233 :P232

5、簡(jiǎn)述木材的腐朽原因及防腐方法？257

四、論述題

詳細(xì)闡述檢驗(yàn)混凝土拌合物和易性的實(shí)驗(yàn)步驟。答案: P153 222

第四篇：公文題和答案

第四部分 公文常識(shí)

【考點(diǎn)預(yù)測(cè)】

一、選擇題

1.下列公文文本中，無(wú)條件具有法定效用的是（）。

A.試行本B.縮印本C.修訂本D.副本

2.下列公文寫作中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.我們一定要嚴(yán)厲打擊少數(shù)腐敗分子，把反腐敗進(jìn)行到底

B.以上意見如無(wú)不當(dāng)，著即批轉(zhuǎn)各有關(guān)單位認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行

C.我們必須排除種種不利因素，爭(zhēng)取在第一季度建成東方貿(mào)易商廈

D.黨組織應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、提拔年經(jīng)干部，做到后繼有人

3.公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是（）。

A．傳播知識(shí)B．具備查考價(jià)值C.書面文字材料D.具備法定權(quán)威性

4.根據(jù)會(huì)議的主導(dǎo)思想和會(huì)議記錄，對(duì)會(huì)議的重要內(nèi)容、決定事項(xiàng)進(jìn)行整理、綜合、摘要、提高而形成的一種具有紀(jì)實(shí)性的公文種類為()。

A.決定B.通告C.會(huì)議紀(jì)要D.決議

5.以“決定”、“命令”、“指示”等形式制定行政規(guī)章的部門是（）。

A.國(guó)務(wù)院B．國(guó)務(wù)院各部委C.自治區(qū)人民政府D.直轄市人民政府

6.下列哪個(gè)修辭格式在公文中不妨害直接表意,不易生歧義()。

A.對(duì)比和換算反復(fù)B.夸張和反語(yǔ)雙關(guān)

C.象征和婉曲諷刺D.含蓄和幽默夸張

7.主送機(jī)關(guān)是()。

A．有隸屬關(guān)系的上級(jí)機(jī)關(guān)B.受理公文的機(jī)關(guān)

C．收文機(jī)關(guān)D.需要了解公文內(nèi)容的機(jī)關(guān)

8.公文寫作中，行政機(jī)關(guān)公文成文日期標(biāo)注正確的是（）。

A.二○一一年四月十五日B.二零一一年四月十五日

C.2011年4月15日D.2011.4.15

9.公文的作者是指（）。

A.撰擬文章的機(jī)關(guān)工作人員B.制發(fā)文件的機(jī)關(guān)

C.審核簽發(fā)文件的機(jī)關(guān)工作人員 D.參與文件形成過(guò)程的全體機(jī)關(guān)工作人員

10.公文要選擇適宜的行文方式，一般不得（）。

A．逐級(jí)行文B．多級(jí)行文C.越級(jí)行文 D.直接行文

11．批辦是指（）。

A．對(duì)發(fā)文稿的審核批示B.對(duì)收文應(yīng)如何辦理所做的批示

C．對(duì)公文正本的復(fù)核意見D.對(duì)請(qǐng)示報(bào)告的處理

12．下列哪種情況可以聯(lián)合行文()。

A.同級(jí)政府之間B.上級(jí)政府部門和下一級(jí)政府之間

C.政府及其部門與同級(jí)黨委之間D.政府部門與同級(jí)人民團(tuán)體之間

13.縣政府向市政府所作的關(guān)于生產(chǎn)情況的綜合報(bào)告，根據(jù)公文的行文方向，屬于（）。

A.上行文B.下行文C.通用公文D.專用公文

14.用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)的公文是（）。

A．決議B．會(huì)議記錄C．會(huì)議紀(jì)要D議案

15.用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文是（）。

A．指示B．請(qǐng)示C批復(fù)D命令

16.“請(qǐng)示”可以直接交給領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的是（）。

A.領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦的事項(xiàng)B.與領(lǐng)導(dǎo)人直接相關(guān)的事項(xiàng)

C．重要文件D.機(jī)密文件

17.我國(guó)法定的公文公布性文體包括（）。

A.通知B.通告C.通報(bào)D.公告

18.若要依據(jù)有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章或者宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施，可以選用的公文文種是（）。

A．通知B.公告C.通告D.命令

19.某省衛(wèi)生廳準(zhǔn)備向國(guó)家統(tǒng)計(jì)局了解有關(guān)兄弟省、自治區(qū)、直轄市醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)和重要醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目等情況，因此制發(fā)了文件，文件的文種應(yīng)該是()。

A.請(qǐng)示B.報(bào)告C.通知D.函

20.下列關(guān)于公文格式的表述，不正確的是（）

A.需會(huì)議討論通過(guò)的公文，其成文日期以會(huì)議通過(guò)日期為準(zhǔn)

B.發(fā)文機(jī)關(guān)必須用全稱，不能用簡(jiǎn)稱

C.聯(lián)合下發(fā)的公文，主辦機(jī)關(guān)加蓋公章即可

D.公文如有附件，應(yīng)在正文左下方標(biāo)識(shí)

21．下列關(guān)于公文格式的表述不正確的是（）．．．A．如需聯(lián)合行文，應(yīng)將主辦機(jī)關(guān)排列在最后

B．需會(huì)議討論通過(guò)的公文，其成文日期以會(huì)議通過(guò)日期為準(zhǔn)

C．如有附注，應(yīng)在成文日期左上方標(biāo)識(shí)

D．秘密等級(jí)和緊急程度如需同時(shí)標(biāo)識(shí)，則前者的位置應(yīng)位于后者之下

22.行政機(jī)關(guān)使用、黨的機(jī)關(guān)不使用的公文文種有（）

A.命令B.決議C.議案D.通告

23.下列使用通報(bào)行文的有()。

A.公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)

B.變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)

C.表彰先進(jìn),批評(píng)錯(cuò)誤

D.傳達(dá)主要精神或者情況

24．公文寫作的基本要求有（）。

A.符合黨、國(guó)家的路線。方針、政策和法律法規(guī)B.一文一事，中心明確

C.用語(yǔ)莊嚴(yán)、簡(jiǎn)明、通順D.為使各方面了解情況，多印刷文件

25.計(jì)劃類文書標(biāo)題中不能省略的項(xiàng)目是（）。

A.機(jī)關(guān)名稱B.適用時(shí)間C.內(nèi)容類別D.發(fā)文時(shí)間

26.對(duì)短期工作進(jìn)行具體布置的計(jì)劃稱作（）。

A.方案B.規(guī)劃C.安排D.設(shè)想

27.寫總結(jié)的主要目的是（）。

A.回顧工作成績(jī)，樹立今后工作的信心

B.找出經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，總結(jié)工作規(guī)律

C.找出工作問(wèn)題，以利解決存在的問(wèn)題

D.詳細(xì)記載工作歷程，存檔備查

28.評(píng)估得失、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好地認(rèn)識(shí)和掌握客觀事物的規(guī)律，從而提出適合本單位或本部門今后的奮斗目標(biāo)和努力方向。體現(xiàn)了總結(jié)的哪一個(gè)特點(diǎn)。（）

A.客觀性B.指導(dǎo)性C.理論性D.目的性

29.簡(jiǎn)報(bào)按內(nèi)容分為綜合簡(jiǎn)報(bào)、中心工作簡(jiǎn)報(bào)、（）

A.會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)B.詳細(xì)簡(jiǎn)報(bào)C.理論簡(jiǎn)報(bào)D.分類簡(jiǎn)報(bào)

30.計(jì)劃的特點(diǎn)是（）多選

A.目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)性B.內(nèi)容的預(yù)見性

C.措施的可行性D.作用的約束性

二、判斷題

1.通常一份公文只有一個(gè)主送機(jī)關(guān)防止多頭主送。

2.公文成文日期以加蓋印章之日為準(zhǔn)。

3.規(guī)范性公文的生效日期應(yīng)是公文起草完成的時(shí)間。

一 選擇題答案

1【答案】A。解析：試行本是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式，即試驗(yàn)推行本，在規(guī)定的試驗(yàn)推行期間具有正式的公文的法定效用。縮印本和修訂本不具有法定效用。副本作為正本復(fù)份，在效用方面具有法定效用，但是如果作為復(fù)制件的公文副本，不具備公文效用。

2【答案】A。解析：：“打擊”，打擊對(duì)象，為顯而易見的違法事實(shí)行為，腐敗則是比較隱密的行為，需調(diào)查取實(shí)證，方能實(shí)施處理。故，措辭應(yīng)為“查處”，另外，“ 我們一定要嚴(yán)厲打擊少數(shù)腐敗分子，把反腐敗進(jìn)行到底”這句話的句性是針對(duì)有明確事實(shí)對(duì)象的表態(tài)，而“腐敗”作為一種普遍現(xiàn)象，在未查實(shí)之前只是一種可能，故，句性應(yīng)該是警告性表態(tài)，因此，正確句為：我們一定要嚴(yán)厲懲治腐敗分子，把反腐敗斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。

3【答案】D。解析：公文一般格式較為正式，內(nèi)容比較規(guī)范，并且有行政機(jī)關(guān)賦予的特定的效能和影響力。4【答案】C。解析：會(huì)議紀(jì)要是用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)的公文，對(duì)會(huì)議內(nèi)容、決定事項(xiàng)進(jìn)行整理、提高和綜合、摘要的具有紀(jì)實(shí)性的公文。

5【答案】B。解析：國(guó)務(wù)院所屬各職能部門制定的規(guī)范性文件的形式有“決定”、“命令”、“指示”。國(guó)務(wù)院制定的是行政法規(guī)。

6【答案】A。解析：修辭方式只有少部分適用于公文寫作，公文更主要的是依靠選詞與煉句來(lái)提高語(yǔ)言表達(dá)效果，而修辭格的運(yùn)用，則處于輔助地位。之所以并非所有修辭格均適于公文，這是因?yàn)橛行┬揶o格在公文中有妨害直接表意、易生歧義、平增文字符號(hào)數(shù)量等缺陷，所以夸張、雙關(guān)、反語(yǔ)、比擬、象征、婉曲、含蓄、幽默、諷刺等修辭格在公文中是不能使用的。

7【答案】B。解析：主送機(jī)關(guān)，是指公文的主要受理機(jī)關(guān)，即對(duì)公文負(fù)主辦或答復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱、統(tǒng)稱。

8【答案】A。解析：成文日期一般以機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)。成文日期要用漢字標(biāo)注，并將年月日標(biāo)全，零寫成0。

9【答案】B。解析：公文作者，又稱發(fā)文機(jī)關(guān)，是制發(fā)公文并對(duì)其負(fù)全責(zé)的機(jī)關(guān)的全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱。選B。10【答案】C。解析：公文行文方式一般不能越級(jí)行為，一般采用逐級(jí)行文。

11【答案】B。解析：批辦是指機(jī)關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來(lái)文辦理提出指示性意見的決策性活動(dòng)。

12【答案】ABCD。解析：“同級(jí)機(jī)關(guān)”，即級(jí)別層次相同或相近的機(jī)關(guān)。在工作需要時(shí)，“同級(jí)機(jī)關(guān)”可以以兩個(gè)或兩個(gè)以上機(jī)關(guān)的名義聯(lián)合行文。具體要求是：以下部門、機(jī)關(guān)和單位可以聯(lián)合行文：一是同級(jí)政府、同級(jí)政府各部門可以聯(lián)合行文；二是上級(jí)政府部門與下一級(jí)政府之間可以聯(lián)合行文；三是政府與同級(jí)黨委和軍隊(duì)機(jī)關(guān)可以聯(lián)合行文；四是政府部門與相應(yīng)的黨組織和軍隊(duì)機(jī)關(guān)可以聯(lián)合行文；五是政府部門與同級(jí)人民團(tuán)體和具有行政職能的事業(yè)單位也可以聯(lián)合行文。六聯(lián)合行文標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān)時(shí)，標(biāo)在前面的機(jī)關(guān)是主辦機(jī)關(guān)。

13【答案】A。解析：上行文。指下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文，如請(qǐng)示、報(bào)告。縣政府向市政府所作的報(bào)告屬于下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文。應(yīng)是上行文。

14【答案】C。解析：會(huì)議紀(jì)要是用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)的公文。

15【答案】C。解析：批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文.它是機(jī)關(guān)應(yīng)用寫作活動(dòng)中的一種常用公務(wù)文書。16答案】A。解析：領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦的事項(xiàng)是可以直接交給領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的。

17【答案】BD。解析：公布性公文的一般特點(diǎn)是：公文一經(jīng)形成即直接公之于眾，無(wú)保密要求。受文者不僅包括各種機(jī)關(guān)團(tuán)體等社會(huì)組織，而且包括個(gè)人甚至主要是個(gè)人，所涉及事項(xiàng)性質(zhì)重要且具有普遍意義或重復(fù)發(fā)生的特點(diǎn)。公布性文件主要包括通告和公告。

18答案】D。解析：命令適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章，宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施。

19【答案】D。解析：不相隸屬的行政機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題應(yīng)該使用函。

20【答案】BC。解析：發(fā)文機(jī)關(guān)可以用規(guī)范化簡(jiǎn)稱，B說(shuō)法錯(cuò)誤。聯(lián)合發(fā)文，不僅要主辦機(jī)關(guān)加蓋公章，還要聯(lián)合機(jī)關(guān)加蓋公章。

21【答案】ACD。解析：主辦機(jī)關(guān)在聯(lián)合行文時(shí)，應(yīng)排列在前。如有附注，應(yīng)在成文日期左下方標(biāo)識(shí)。D項(xiàng)應(yīng)該是前者位置位于后者之上。

22【答案】ACD。解析：行政機(jī)關(guān)使用的13種現(xiàn)行公文文種是：命令、公告、通告、議案、決定、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、函、批復(fù)、意見、會(huì)議紀(jì)要；黨的機(jī)關(guān)使用的14種公文文種是：決議、指示、公報(bào)、條例、規(guī)定、決定、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、函、批復(fù)、意見、會(huì)議紀(jì)要。

23【答案】BD。解析：通報(bào)適用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或情況。BD符合。A是通告，B是決定。24【答案】ABC。解析：公文寫作的基本要求：合法、求實(shí)、合體、簡(jiǎn)明、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、規(guī)范、完整、清晰、耐久。D不符合公文的寫作要求。

25【答案】C。解析：內(nèi)容是計(jì)劃類文書的重要組成部分，是不能省略的項(xiàng)目。

26【答案】C。解析：對(duì)短期工作進(jìn)行具體布置的計(jì)劃是安排，時(shí)間安排較短。

27【答案】B。解析：總結(jié)的目的主要是對(duì)之前的工作進(jìn)行反思，找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以為以后的工作打好基礎(chǔ)。28【答案】D。解析：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出今后的奮斗目標(biāo)和努力方向，主要體現(xiàn)了總結(jié)是有一定目的的，具有目的性。

29【答案】A。解析：簡(jiǎn)報(bào)按內(nèi)容分為綜合簡(jiǎn)報(bào)、中心工作簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)。

30【答案】ABCD。解析：計(jì)劃具有現(xiàn)實(shí)性、預(yù)見性、可行性和約束性。ABCD正確。

二 判斷題答案1.正確。主送機(jī)關(guān)是指負(fù)有公文主要處理責(zé)任的受文機(jī)關(guān)，除普發(fā)性公文外，通常情況下公文堅(jiān)持一個(gè)主送機(jī)關(guān)的原則。

2.錯(cuò)誤。公文成文日期一般以公文的機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)，法規(guī)、規(guī)章類公文以依法批準(zhǔn)的時(shí)間為準(zhǔn)；聯(lián)

合行文，以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)。

3.錯(cuò)誤。公文的生效日期是公文加蓋公章的時(shí)間。

三、公文改錯(cuò)題

（一）【答案要點(diǎn)】一是違反一文一批的原則。市政府在積存了某鄉(xiāng)四件請(qǐng)示之后，才合在一起給了這樣一個(gè)批復(fù)，這樣做有多種弊端：（1）延誤時(shí)間，耽誤下級(jí)工作；（2）多種事項(xiàng)集于一篇公文之中，內(nèi)容雜亂；（3）一份公文涉及多方面工作，給下級(jí)落實(shí)帶來(lái)困難。因?yàn)檫@些工作在下級(jí)機(jī)關(guān)是由不同單位和不同負(fù)責(zé)人分管的，由哪個(gè)負(fù)責(zé)人承擔(dān)批復(fù)的落實(shí)工作，不好確定。正確的做法是，下級(jí)報(bào)來(lái)一份請(qǐng)示，就及時(shí)回復(fù)一份批復(fù)。對(duì)方的四份請(qǐng)求，應(yīng)有四份相應(yīng)的批復(fù)。二是標(biāo)題不合要求。本批復(fù)的標(biāo)題只有文種名稱，沒(méi)有發(fā)文機(jī)關(guān)和主要內(nèi)容，不夠認(rèn)真嚴(yán)肅，也影響工作效率。三是用語(yǔ)含糊不清，觀點(diǎn)不明確。如“原則同意”、“最好不執(zhí)行”、“違反上級(jí)有關(guān)文件精神”，都沒(méi)有明確指出自己的觀點(diǎn)，使下級(jí)無(wú)法執(zhí)行。四是時(shí)間要用漢字，不能用阿拉伯?dāng)?shù)字。

（二）1.【答案】ABD。解析：通告，是公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)的公文。并不適用于本公文，故A的表述正確，應(yīng)選。標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號(hào)以外，一般不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。故B的表述正確，應(yīng)選。標(biāo)題斷行應(yīng)做到不破詞，故D應(yīng)選。

2．【答案】AC。解析：主送機(jī)關(guān)，指受文辦理機(jī)關(guān)。應(yīng)標(biāo)識(shí)主送機(jī)關(guān)的全稱、規(guī)范化簡(jiǎn)稱或同類型機(jī)關(guān)的統(tǒng)稱。黨委和各區(qū)縣財(cái)政局、發(fā)展改革委不屬于同類型機(jī)關(guān)，不應(yīng)主送。故A應(yīng)選。主送機(jī)關(guān)位于標(biāo)題下空一行，左側(cè)頂格。故C應(yīng)選。本題答案為AC。

3.【答案】CD。解析：主題詞用３號(hào)黑體字居左頂格標(biāo)識(shí)，后標(biāo)全角冒號(hào)。詞目用3號(hào)小標(biāo)宋體字。詞目之間空1字，不加標(biāo)點(diǎn)。A錯(cuò)誤。抄送機(jī)關(guān)之間用逗號(hào)隔開，回行時(shí)與冒號(hào)的抄送機(jī)關(guān)的首字對(duì)齊，末尾標(biāo)句號(hào)，以防在抄送機(jī)關(guān)之后被私自加入其他的抄送機(jī)關(guān)。C正確。印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)時(shí)間位于抄送機(jī)關(guān)之下，無(wú)抄送機(jī)關(guān)時(shí)直接位于主題詞之下，用3號(hào)仿宋體字標(biāo)識(shí)，占1行。印發(fā)機(jī)關(guān)左空1字，印發(fā)時(shí)間右空1字，日期用阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識(shí)，后加“印發(fā)”二字。D正確。故答案為CD。

4.【答案】B。解析：國(guó)務(wù)院在《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中指出：通報(bào)，“適用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況”。故B錯(cuò)誤，應(yīng)選。其余的都是正確的。本題答案為B。

5.【答案】B。解析：A項(xiàng)，黨的機(jī)關(guān)公文無(wú)通告這一文種；C項(xiàng)通告的結(jié)尾可說(shuō)明從何時(shí)起施行，可用“特此通告”作結(jié)，也可自然收束，無(wú)專門結(jié)尾。

第五篇：《水滸傳》題和答案

《水滸傳》題和答案

1.《水滸傳》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我國(guó)第一部章回體小說(shuō)。

2.《水滸傳》中假冒李逵攔路掠奪,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼.3.《水滸傳》中從最后占據(jù)水泊梁山到梁山豪杰聚齊一百零八位直至被朝廷招撫,梁盜窟主先后共有3位.他們是汪倫、晁蓋、宋江.4．武松在血濺鴛鴦樓，殺去世蔣門神等人后，在墻上寫下了哪八個(gè)字殺人者，打虎武松也.5．征方臘時(shí)，曾身穿龍袍亂撞的人是阮小七。

6．梁山泊義士在最初一次戰(zhàn)役，痛失一只手臂的人是武松.7．朝廷中是呼延灼擺下“連環(huán)馬”大破宋公明，梁山豪杰中徐寧最初破了“連環(huán)馬”。

8．“自幼曾攻經(jīng)史，長(zhǎng)成亦有權(quán)術(shù)。恰如猛虎臥丘??他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫” 這是宋江在潯陽(yáng)樓寫的反詩(shī)。

9．我們所熟知的打虎好漢是《水滸傳》中的武松，他在該書中有很多喜聞樂(lè)見的古跡，如手刃潘弓足，斗殺西門慶，為兄報(bào)恩。在快活林里醉打蔣門神。

10.梁山一百單八將中第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是史進(jìn)，他的外號(hào)是九紋龍。

11.《水滸傳》中三位女將是扈三娘、孫二娘、顧大嫂。她們的外號(hào)辨別是一丈青、母夜叉、母大蟲。

12.”智撲擎天柱”中好漢豪杰是燕青，他的外號(hào)是浪子。

13．《水滸傳》人物中，綽號(hào)的由來(lái)各不相同，以身體花繡為綽號(hào)的是史進(jìn)；以所使后器為綽號(hào)的有呼延灼；以勇力武功為綽號(hào)的有雷橫；以性格脾氣為綽號(hào)的有石秀；以出身門第、職業(yè)特點(diǎn)為綽號(hào)的有安道全。

14．《水滸傳》一書中會(huì)提到梁山好漢的師父或徒弟，有師徒關(guān)系的人物有施恩與武松、史進(jìn)與王進(jìn)、柴進(jìn)與洪教頭、周瑾與索超。

15.梁山好漢頭目集合，首先起于東溪村。

16.英雄亦有孝子之心。梁山聚義后，先后回鄉(xiāng)探親的好漢有李逵、宋江、公孫勝。

17.《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時(shí)，非常注意他們之間的共性和個(gè)性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但魯智深粗中有細(xì)，豁達(dá)明理；李逵頭腦簡(jiǎn)單，直爽率真。

18.《水滸傳》中有一位偷術(shù)高明的人物時(shí)遷，人稱鼓上蚤，與其有關(guān)的事例是火燒翠云樓。

19.梁山最善水戰(zhàn)的三兄弟是阮小

二、阮小

五、阮小七。

20.水滸中有一位楊家將的后代楊志人稱青面獸，與其有關(guān)的事件有楊志賣刀還有一位是關(guān)羽的后代是關(guān)勝。