第一篇：領導班子整改方案

南鄭縣新集中學 黨的群眾路線教育實踐活動

領導班子整改方案

新集中學

2014年10月20日

在黨的群眾路線教育實踐活動中，我校根據南鄭縣教育體育局黨總支的部署，認真學習和執行《南鄭縣教育體育局關于黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，廣泛聽取各方面意見，學校班子成員認真開展自我剖析、互相談心，認真查找了學校領導班子在“四風”方面存在的問題。為凸顯活動效果，著力解決突出問題，現結合學校實際制定以下整改落實方案。一、四風方面存在的突出問題

我們通過大家提、自己查、互相幫等形式，領導班子共征集到意見和建議21條，自查9條，群眾提11條，督導組反饋1條，經梳理，歸納班子在“四風”方面存在的問題13條：形式主義問題3點，官僚主義問題7點，享樂主義問題2點，奢靡之風問題1點，共計13點：

（一）形式主義方面

1、政治理論學習不深入，對國家教育政策理解不到位。

2、工作作風不扎實，工作思路不寬不新，工作舉措不力，工作亮點欠缺，求真務實的精神不足。

3、教師一崗雙責落實的不好，存在到位履職有空檔的情況。

（二）官僚主義方面

4、群眾意識不強。

5、征求意見較少，班子集體決斷事務的情況較多。

6、工作上有時容易犯急躁、主觀臆斷。

7、躬親力行，深入一線差。

8、工作上斗志不強，信心不足方法少，缺乏創新，缺乏勇于擔當精神；個別領導遇到復雜的工作束手無策，推諉扯皮，不能按時高質量完成。

9、學校制度不完善。

10、食堂管理做得不細，沒有教師灶，教師生活不便利。

（三）享樂主義方面

11、少數領導和教師安于現狀，進取心不強。

12、部分行政領導和教師工作上喜安逸，怕擔當，不服從工作安排，工作挑三揀四，拈輕怕重，有時正常的工作要補助。

（四）奢靡之風方面

13、我校屬農村寄宿制學校，學校硬件條件相對較差，近年來又先后償還了部分項目欠款，工作上要求節約用水用電，節約

使用資源，但在實際上仍存在浪費的現象。

二、整改措施

1、加強理論學習，強化責任使命

（1）要進一步加強學習，并以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業務知識、學工作方法，把學習作為提升素養和提高工作能力的重要手段。

（2）開好民主生活會，積極開展批評與自我批評，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求長期有效地堅持下去。

（3）要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐的統一。

2、樹立群眾觀念，深入調查研究

（1）領導班子要經常帶著問題深入開展調查研究，每學期至少召開兩次教師座談會和學生座談會，主動傾聽師生意見，想師生之所想，急師生之所急，忙師生之所需，同師生建立起水乳交融的關系。

（2）領導班子要定期召開黨的群眾路線專題會議，要堅持從師生反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高領導班子的綜合素質和執政能力。

（3）創造良好的工作、學習環境，切實關心師生的生活和健康，多開展健康有益的文娛活動，多幫助師生解決實際困難，營

造團結向上、求真務實、奮發有為的良好校風。

3、改進工作作風，增強工作實效

（1）堅決執行中央“八項規定”。要認真對照檢查，形成長效機制。按要求嚴格管理和控制各種經費開支標準，堅持艱苦樸素，勤儉節約，堅決杜絕鋪張浪費。

（2）進一步推進校務公開制度。實行重大事項向教工代表大會報告制度，每學期召開一次校務公開大會，通報學校重大事項和重要工作。

（3）完善系統化的規章制度。對學校的各項規章制度進行全面梳理、修改、完善，形成更嚴密更有效的制度體系，做到議事有規矩，辦事有規則，對事不對人，做到公平、公正、公開。

4、強化創新精神，提升學校實力

在“新課程”改革的大背景下，領導班子要始終圍繞學校的中心工作和長遠發展，不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、拿出新舉措，開創新局面。要敢于相信師生，堅決依靠師生，從群眾中來，到群眾中去，充分調動他們的智慧，把領導班子正確的主張變為師生的自覺行動，力爭在新課程改革中取得更加顯著的成效。

第二篇：領導班子整改方案

根據市衛生局先進性教育活動領導小組辦公室第三階段總體部署和安排，為確保中心先進性教育第三階段工作取得實效，切實解決中心領導班子在先進性教育活動第二階段中查擺出來的突出問題，認真抓好領導班子建設，本著邊學邊改、立整立改的精神，著眼堅持“兩手抓”、“兩不誤”、“兩促進”的原則，經反復研究、征求意見，特制定本整改方案并公示如下，敬請中心干部職工、各級領導和社會各界提出批評意見：

一、指導思想和整改目標

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以建設“勤政、廉潔、務實、高效”的領導班子為目標，以衛生法律法規和市衛生局領導重要講話及局先進性教育活動有關文件為依據，以解決領導班子在思想認識和工作作風等方面存在的突出問題為重點，不斷增強宗旨意識，密切黨群干群關系，努力把中心領導班子建設成為“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。通過整改，使領導班子的執政意識進一步增強，執政能力進一步提高，工作作風進一步改進，全面實現法制意識普遍增強、基礎建設進一步夯實、衛生服務綜合職能充分發揮、工作質量明顯提高、服務水平不斷提升的工作目標。

二、存在的主要問題

根據市衛生局督導組的反饋意見，經主任（擴大）辦公會研究，中心領導班子將15條意見和建議歸納為4個方面：

（一）領導班子能力建設需要進一步加強。具體表現是：班子內部成員領導能力有待加強，工作方法不細致，有簡單急躁現象，開拓創新、對外配合協作意識不夠。

（二）內部建設需要進一步加強。具體表現是：一些規章制度沒有得到全面落實，如學習培訓制度、繼續教育制度、獎懲考核制度等；部分干部的視野不開闊，業務能力還有待進一步提高；對年青干部需要進一步加大培養力度。

（三）需進一步加大黨、工、團工作力度，健全組織，履行職責，推動中心精神文明建設，促進中心業務工作快速前進。

（四）領導班子工作的方式方法有待改進。具體表現是：交流溝通渠道單一；深入關心群眾不夠，沒有注重年輕團隊的特色。

三、具體整改方案

中心領導班子整改方案的制定原則是：

（一）充分體現保持共產黨員先進性的基本要求、具體要求和實踐途徑。

（二）充分考慮問題的輕重緩急和難易程度。

（三）既有近期目標，又有中長期安排；既考慮了問題的必要性，又考慮問題的可行性。

（四）健全和完善保持黨員先進性的長效機制。

中心領導班子整改工作的具體思路是：以建設學習型組織為切入點，切實提高干部隊伍素質，提高領導班子能力，建立健全通暢、和諧的工作機制，提高隊伍的戰斗力，加快“辦公自動化”建設步伐，促進中心工作全面發展。

（一）建設學習型組織，提高團隊的學習力、創新力和競爭力

責任部門及責任人：由中心主任劉高清同志主抓，領導班子成員按照分工協抓，辦公室負責制定學習計劃、學習制度和檢查督辦。

啟動時間：XX年年10月12日

完成時間：XX年年底

整改方式：綜合整改

1、塑造學習型個體。兩年內，使全體干部中大學學歷達100%，每位干部取得崗位資格專業技能證書。每，每位干部需脫產學習5-7天，更新業務知識。

2、建立學習型機制。繼續開展每周業務學習、每月主題讀書活動，并加大督促檢查的力度，確保學習的效果；要充分發揮黨、工、團組織的優勢，豐富學習的形式和內容，提升學習的效果。進一步建立健全學習激勵制度，加大對學習的投入。

3、打造學習型組織。從領導和管理、團隊文化、知識交流系統、組織結構、支持系統和技術等六個方面入手，構建學習型組織。12月底，中心基本完成“創建學習型組織”的調研文章。

（二）加強領導班子能力建設

責任人：由中心主任劉高清同志主抓，班子成員按照分工各為具體責任人。

啟動時間：XX年年10月12日

完成時間：長期

整改方式：逐步整改

1、加強學習。在創建學習型組織的進程中，領導班子成員要率先垂范，帶頭學習；同時，要有促進中心員工及整個中心學習的觀念和行動。領導班子成員要重點加強對“三個代表”重要思想、科學發展觀和正確政績觀的學習，提高政治的敏銳性和鑒別是非的能力，增強大局意識；要重點加強對現代管理知識的學習，提高統籌規劃、管理協調的能力。

2、加強調研。班子成員要在實際工作中做到深入基層，了解基層，服務基層，要在工作中開展調查研究，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。每年班子成員要圍繞中心、賓館工作的重點、難點問題開展調查研究。

3、提高主任（擴大）辦公會的議事決策水平。會前要針對議題進行充分溝通、認真分析和科學論證，提高班子決策的時效性和科學性；會中要按照民主協商、一把手負責的原則，使每一項決策都成為相互學習、提高認識、開拓創新的過程；會后要加大對決策的追蹤問效的力度，及時掌握決策動態，保證決策的執行力。

4、加強領導班子宏觀的協調和管理能力。

（三）規范、強化內部建設

責任部門和責任人：中心主任劉高清同志主抓，由辦公室負責具體工作，中心各部門共同參與。

啟動時間：XX年年10月12日

完成時間：長期

整改方式：馬上整改

1、建立科學、合理的激勵機制。嚴格落實《重慶市衛生服務中心干部職工績效考核管理辦法》，加強日?？己恕０l揮行業優勢，實現內部的精細化和動態化管理。建立系統化、科學化的干部職工工作考評體系，通過信息化手段建立有效的監督和獎懲機制。

2、加強對年輕干部的培養。通過項目管理的方式，為年輕同志創造更多的鍛煉機會；定期組織干部職工到各方面較好的地區、單位進行參觀考察，學習先進經驗，擴大視野，開拓思路。

3、建立形式靈活、機制順暢的溝通機制。要梳理和規范各種會議，重視會前溝通及會務準備，豐富會議形式，提高決策水平和效率；要利用辦公自動化系統，開設中心內部員工論壇和即時溝通系統，為中心各項工作的開展搭建個性化、網絡化的交流空間，確保及時溝通；鼓勵全體干部職工對內部建設、中心業務工作等問題提出合理化建議，對切實可行的建議，中心將給予一定鼓勵。

（四）進一步加大黨團工作力度，嚴格干部的選拔任用

責任部門和責任人：中心主任劉高清同志主抓，辦公室、工會、團委具體負責，各部門配合。

啟動時間：XX年年10月12日

完成時間：XX年年底

整改方式：限期整改

1、結合先進性教育活動，盡快建立中心黨支部（流動人才衛生黨總支現已成立），積極培養發展中共黨員，進一步壯大黨組織的力量；今后，將以“元旦”、“春節”等節日為契機，積極開展形式多樣、內容豐富、主題突出的黨日活動，為業務工作的快速開展提供生生不息的精神動力。

2、按照公開、公平、公正的原則，堅持一流標準、一流人才的要求，選拔任用干部。充分利用市場機制，吸引和聚合專業技術人才投身于中心業務建設，擴充人力資源隊伍。

3、加強干部后備梯隊建設與培養。通過選派理論業務培訓、分配急難險重工作任務、交流輪崗、掛職鍛煉、設置助理崗位等，從加強理論學習、提高思想政治素質，加強實踐鍛煉、提高能力建設兩個方面，加大對后備干部的培養。堅持定期全面考察和日?？己肆私?，及時掌握后備干部的德才表現，建立完善后備干部檔案。加強后備干部監督管理，適時調整充實，保持后備干部隊伍的數量和質量。

4、進一步細化黨風廉政建設的各項規定。

（五）加快“辦公自動化”發展步伐，提高信息化管理服務水平

責任部門和責任人：中心主任劉高清同志主抓，信息部、辦公室具體負責，各部門配合。

啟動時間：XX年年10月12日

完成時間：XX年年底

整改方式：綜合整改

1、對中心各部門電腦進行全面清理，或維修或購買，補充完善辦公設備設施，爭取達到人手一臺電腦。

2、引進開發辦公自動化軟件，構建科學合理、方便快捷的內部局域網系統，徹底實現網上無紙化辦公。

3、結合今年電子人事檔案軟件的成功開發，繼續深化中心的信息化建設，切實加大對各醫療衛生單位、衛生人才的支持力度，提高信息化管理服務水平。

（六）提升中心綜合服務能力，切實為我市衛生系統人事人才工作提供服務

責任部門和責任人：中心主任劉高清同志主抓，各部門負責人為具體責任人，辦公室負責督辦檢查。

啟動時間：XX年年10月12日

完成時間：XX年年底

整改方式：綜合整改

建設“六大平臺”提升中心綜合服務能力：一是建設科學的人才評價服務平臺，抓好職稱考試和人才測評工作。二是建設公共人事管理服務平臺，深化人事代理服務工作，為我市醫療衛生單位人事制度改革提供有力的配套服務。三是建設多層次的衛生人才培訓服務平臺，積極開展人才培訓工作。四是建設與市場需求為核心的人才交流服務平臺，努力推進人才交流工作，更好地為各醫療衛生單位引進人才服務。五是建設網絡信息服務平臺。六是建設中心服務隊伍鍛煉平臺。改進服務方式，強化服務功能，提高服務后勁，努力打造一支高素質的衛生人事人才工作推廣服務隊伍。

四、健全完善監督考核長效機制，確保先進性教育活動取得實效

（一）本方案確定后，立即向社會各界和中心職工公布，接受干部、群眾的監督。

（二）加大督查督辦力度，每月召開工作例會，檢查整改措施落實情況。

（三）每月采用多種形式對落實情況向干部職工和服務對象進行公示，征求干部

第三篇：領導班子整改方案

為了認真學習實踐“三個代表”重要思想，切實解決八中教育教學方面存在的問題，更好地貫徹落實“求真務實加快發展”學習活動的精神，按照市委的統一部署和要求，八中對照存在的問題和不足以及針對干部群眾提出的意見建議，制定如下整改方案。

一、存在問題的具體表現

1、理論聯系實際較差。學習大多時候停留在理論上，浮于表面，未能很好地聯系實際進行理論思考，把理論運用到實際工作中，解決實際問題。因此，運用理論來解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。

2、群眾路線不夠深入。群眾觀念還不夠強，服務質量有待于進一步提高。表現在班子成員一般性了解情況多，有針對性深入進行專題調研少，特別是對有困難的教師，關心和幫助不夠。對待群眾反映的問題未能件件認真抓好反饋落實。直接到群眾中去聽取意見，了解社情～的次數不多。

3、黨的優良作風有所淡化。表現在運用批評與自我批評武器掌握不夠好。以前的民主生活會上缺乏相互批評，講問題沒有觸及思想深處，自我批評少，互相之間開展批評更少。

4、學校管理工作不夠到位。在學校日常管理中，存在著管理漏洞，在教學質量監控方面，教研活動的開展方面，財務管理方面，以及各職能部門的協調方面還存在著問題，亟待解決。

5、學校教代會處于癱瘓狀態。我校由于上學期部分人員調整與自然減員，導致教代會主要成員缺乏，無人負責，名存實亡。

二、具體整改措施

1、理論學習方面

理論學習是領導者提高自身思想政治素質，明確工作思路，作出正確決策的前提和基矗為此，要進一步端正學習態度，切實把學習擺上重要位置。首先，要認真學習黨的路線、方針、政策，重點學好中央、自治區、自治州黨委、市委文件，注意領會精神實質，認清形勢，明確任務，把握方向，在工作中自覺貫徹執行，在政治上與黨中央保持高度一致。第二，要深入學習鄧小平理論和黨的十六大精神，堅定建設有中國特色社會主義的信念，并用以指導工作，規范領導行為。第三，要主動學習各種科學知識和業務知識，特別是當前發展市場經濟所需要的知識經濟理論，用心研究教育理論，加強業務學習和鍛煉，不斷提高自身素質和為人民服務的本領。理論學習要以自學為主，潛心鉆研；同時利用政治學習時間，組織好專題學習討論。學習要堅持理論聯系實際，善于帶著問題進行理論思考，加強世界觀的改造，樹立正確的人生觀和價值觀，振奮精神，奮發有為，開拓前進。

2、工作方面

(1)加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質。

通過青年教師創“五好”競賽、教學大比武、教學能手、教壇新秀的評選，堅持“認真選拔、精心培養、嚴格評定、合理分布、科學管理、激勵拔萃”的原則，創造良好的環境，“培養一批骨干教師和學科帶頭人；按照“辦學有思想、有特色、有潛力”的標準，通過各種途徑，以培養造就一批有影響的名師為目標的“名師工程”。堅持大面積選拔，發現和確定一批教學、教改、科研綜合素質一流的教師作為重點培養對象，采用“樹旗幟、引路子、搭臺子、壓擔子”的方法，為教師創造成名成家的條件，通過組織名優教師巡回講學、上觀摩課、示范課、指導青年教師等形式，發揮名優教師在教師隊伍建設中的帶動、導向、輻射作用，促使青年教師盡快成長，特別是重視師德建設，提高廣大教師的思想政治素質，引導廣大教師愛崗敬業、教書育人。

(3)大力提高教育質量。

①加強學校管理工作。試行學校內部管理體制改革，加強常規管理工作，向管理要質量，向管理要效益，堅持以人為本，管理育人，提高管理水平。

②加強質量監控工作，改變以往重結果，輕過程的做法，切實加強教學全過程的監控工作，努力提高教育教學質量。

③嚴格把好中學生畢業質量關，努力提高中考的及格率和高考的上線率，培養合格的初中、高中畢業生，為高一級學校輸送合格新生，為社會輸送合格的勞動后備力量。

④加強教研科研工作，改革教學方法。要積極廣泛地開展教育科學的普及活動，為提高廣大教師的科研素質，尋找最佳的切入點。開展群眾性教改教研活動，做到“科科有課題，人人搞教科研”，引導廣大教師總結教育經驗，探索教育規律，提高教育質量。要組織學習觀摩，學習借鑒體現素質教育思想和現代化教育觀念的教改模式，優化教學過程，改進教學方法。樹立現代化的教育觀念和教育思想，積極探索教育技術手段的更新和創造，把實現教學手段現代化作為課堂教學改革的重點，推動教學領域的整體改革，最大限度地提高質量。

⑤立足優化環境，健全保障機制。要確立和落實提高教育質量在教育事業發展中的核心地位，教師在提高教育質量的主導地位。為保證教師能夠全身心地投入教育質量年中，要千方百計解決教師的生活問題，為教師辦好事、辦實事，全校上下形成尊師重教的良好風尚。要不斷加大投入，努力改善辦學條件，促使各級各類學校能基本實現辦學條件標準化，教學管理規范化，學校布局合理化。

⑥建立適應素質教育的教學管理體制。在構建適應素質教育需要的教～作機制的同時，必須改革相應的教學管理體制和運作機制，在學校開展教學業務“骨干教師負責制”，以骨干教師為核心，重組學科教學與研究機制，制定并完善管理的規章制度，并抓好落實。從根本上改善學校的教育教學工作，規范辦學行為，豐富素質教育的理論，為基礎教育全面實施素質教育，提高教育質量創造新的增長點和新的活力，特別要加強崇尚科學的教育，通過綜合教學培養學生的綜合素質和能力。

3、行政作風方面

1、堅持政務公開。涉及到學校、教師、群眾切身利益的事項，均要采取適當的方式向干部和社會公開，包括教育局黨委、教育局的主要決策、人事管理、財務管理、招生事務、計劃生育、評先評優、職稱評聘以及教育局機關的財務收支情況等，確保教育局業務的重點、群眾關注的熱點、單位存在的薄弱點以及事關大局的敏感點等事項都能得到全面、準確公開，接受監督。

2、進一步健全行政工作制度，制定《行政辦公會議議事規程》，堅持行政辦公例會，確保集體領導，把復雜的行政事務抓好。

3、學校堅決治理亂收費，規范辦事行為，提高服務人員的辦事效率。

4、明確了各校級領導、各科室主任職責分工，嚴格規程管理。進一步了端正服務思想，真心實意地為廣大教師辦實事，努力把“求真務實”教育活動落實到具體的行動中。

4、教代會工作方面

我校于3月19日及時地召開了教職工代表大會及代表的改選工作，選出了第二屆教師工會委員，為今后工會工作再上一個新臺階奠定了良好的基矗

三、今后加強黨性鍛煉的努力方向

1、牢固樹立宗旨觀念，全心全意為人民服務。

要加強主觀世界的改造，注重黨性修養，切實端正黨風。在改革開放和市場經濟的環境中，既要煥發斗志，保持良好精神狀態，勇于開拓進取，努力創造業績；又要堅持黨性原則，保持一身正氣，不搞權錢交易，不搞不正之風，重新塑造人民公仆在群眾中的形象。要以黨和人民的利益為重，考慮問題、開展工作把人民利益作為出發點和歸宿，評價是非得失以人民擁護不擁護、滿意不滿意為衡量標準。要保持共產黨人艱苦奮斗、樂于奉獻的本色，生活上講儉樸、不慕虛榮、不盲目攀比、知足常樂。對自己嚴格要求，注意檢點，不搞庸俗的人情網、關系學，時時處處念好反腐倡廉的經、繃緊拒腐防變的弦。

2、弘揚黨的優良作風，堅持求真務實。

要在理論聯系實際，深入調查研究上下功夫，認真總結工作經驗，團結惠安新一輪創業提出工作思路和措施，大力推進教育事業的全面發展。要真正從講政治的高度解決對群眾的態度問題，自覺走群眾路線，克服官僚主義，加深對群眾的感情。要經常深入到學校、社會和家長中，努力為學校和群眾排憂解難辦實事。要經常運用批評與自我批評的武器，在工作中、在民主生活會上，本著以誠相待，互相幫助，干好工作，共同進步的愿望，開展積極的思想斗爭，既嚴于解剖自己，也大膽解剖別人，達到“懲前毖后，治病救人”，增強團結，促進工作的目的。

3、貫徹從嚴治黨方針，推進黨風廉政建設

要加大學習貫徹力度，吃透精神，增強貫徹執行“從嚴治黨”方針的自覺性和責任感。按照一級管好一級，一級帶動一級的要求，把黨風、廉政建設各項規定落到實處，努力形成齊抓共管的工作格局。要把加強黨紀黨規教育作為經常性工作抓好，注意從源頭上預防和治理～。要從作風紀律的養成抓起，結合機關開展“三個代表”學習教育活動，進一步推進機關效能建設，牢固樹立“勤政為民、廉潔奉公”的意識，促使黨員干部自重、自盛自警、自勵，從而遏制～現象的滋生。要進一步加大黨內監督力度，堅持高標準、嚴要求，確保民主生活會和組織生活會的質量，充分發揮監督保證的作用。

第四篇：領導班子整改方案

中共XX市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組：

按照市委統一部署和要求，市食品藥品監督管理局黨組根據領導班子查擺出的“四風”問題和征集到的意見建議，特制定了以下整改方案，現予以上報。

一、指導思想和整改原則

（一）指導思想

以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，圍繞加強思想政治建設、維護發展好群眾利益、用心為群眾辦實事、厲行勤儉節約、確保清正廉潔等方面，根據查擺出來的問題，逐一制定整改措施，著力解決群眾反映強烈的突出問題，建立踐行黨的群眾路線的長效機制，切實轉變和改進作風，以實際行動取信于民，為確保飲食用藥安全提供堅強保證。

（二）整改原則

落實開門整改。公開方案，敞開大門，廣泛發動群眾監督、參與整改工作。及時向廣大黨員和干部群眾通報整改落實的情況，通過各種渠道，讓群眾了解整改的措施辦法、主要進度和實際成效，自覺接受群眾的監督。

堅持統籌推進。科學制定整改措施，區分問題的輕重緩急，從聯系服務群眾的薄弱環節抓起，從群眾最迫切希望辦的事入手，統籌推進，分類解決，認真總結整改成效，不斷鞏固整改成果，建立健全為民務實清廉的長效機制。

注重整改實效。從食品藥品監管實際出發，真正解決一批群眾反映強烈、作風建設方面存在的突出問題，在堅持為民上密切黨群干群聯系，在用心做事上轉變工作作風，在清正廉潔上樹立良好形象，以看得見的整改落實成效取信于民。

二、整改內容和分工安排

（一）嚴守黨的政治紀律和貫徹八項規定方面

加強思想政治建設，增強政治敏銳性和責任感。在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的路線方針政策，不折不扣執行市委、市政府的各項決策部署。

1．加強黨的建設。堅持中心組學習制度，集中開展輔導學習、交流討論、調查研究、一線體驗等活動，堅持學以致用、知行合一，進一步深化堅持黨的群眾路線的思想認識，著力提高做好群眾工作的能力。

責任領導：XXX 責任科室：辦公室 整改時限：長期堅持

2．增強執行政治紀律的自覺性。把認真學習黨章、嚴格遵守黨的政治紀律作為班子建設的重要內容，嚴格約束每位班子成員，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則規范言行。嚴守黨的政治紀律，堅決維護中央權威，確保令行禁止、政令暢通。

責任領導：XXX 責任科室：法規科 整改時限：長期堅持

（二）堅決反對形式主義方面

堅持求真務實，用心做事，真抓實干，端正思想作風，講實話、鼓實勁、辦-1

表、政協委員、管理相對人、服務對象開展評議活動。

責任領導：XXX 責任科室：辦公室

整改時限：2014年12月

9．完善學習培訓制度。加大學習培訓力度，把“我要學”的自覺性和“要我學”的制度有機統一起來，增強學習的“內動力”；完善激勵機制，領導班子成員要發揮示范表率作用，建立學習督查制度；注重理論聯系實際，學以致用，學用結合，科學指導，加強政治理論、法律法規、食品藥品業務知識等方面的培訓。

責任領導：XXX 責任科室：辦公室 整改時限：長期堅持

（四）堅決反對享樂主義方面

進一步發揚艱苦奮斗的優良作風，大力弘揚“兩個務必”精神，努力營造改革創新、干事創業的良好氛圍。

10．堅持開拓進取。克服驕傲自滿、固步自封思想，常懷進取之心，常謀應對之策。在工作標準上必須從嚴要求，必須瞄準一流，要充分借鑒發達國家、發達地區的先進經驗，進一步完善食品藥品安全監管工作制度、工作程序、執法標準。借鑒青奧會期間形成的行之有效的監管技術和經驗，上升為工作標準，發揮“制度+科技”的優勢，使食藥監系統進一步朝著綜合性、專業化、成體系的FDA模式邁進。

責任領導：XXX 責任科室：法規科

整改時限：2014年12月

11．勇于改革創新。進一步解放思想，敢于攻堅克難，大膽先行先試，激發發展活力。下半年的重要工作是貫徹落實中央、省市關于推進食品藥品監管體制改革的決策部署，推進機構、職能、人員整合，實行集中統一監管。同時，抓好監檢結合體制建設，有效發揮檢驗技術的支撐作用，推進食品檢驗資源整合，建立食品藥品安全監管的技術支撐體系。

責任領導：XXX 責任科室：辦公室、法規科 整改時限：2014年12月

（五）堅決反對奢靡之風方面

推行硬性措施，打造長效機制，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，嚴格執行黨的廉潔自律的各項規定。

12．建立完善《接待審批制度》、《車輛管理制度》、《財務管理制度》等制度，規定各類會議、公務接待和車輛使用等方面的審批、承辦及費用標準，對節約用水、節約用電、公車節油和維修保養、能耗管理等內容，從制度上作出嚴格規定。積極推進無紙化辦公，提倡撰寫修改電子文稿。提高紙張利用率，倡導雙面用紙，提高重復利用率。

責任領導：XXX 責任科室：辦公室

整改時限：2014年9月

第五篇：領導班子整改方案

黨的群眾路線教育實踐活動整改方案

北票市哈爾腦初中黨支部

按照鄉黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排部署，哈爾腦初中黨支部嚴格按照規定程序，扎實完成了對照檢查問題、開展批評與自我批評等各項任務，在邊學邊改、邊查邊改、立行立改的基礎上，認真開展了“回頭看”，逐項梳理了所征求的意見和建議，制定了以下整改方案。

一、整改工作的指導思想、目標要求和基本原則

指導思想：深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會以及總書記系列重要講話精神，按照鄉黨委關于整改工作的要求，牢牢把握“為民務實清廉”的目標，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育。進一步突出作風建設，切實解決領導班子、班子成員及黨員干部在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，解決影響學校改革發展穩定、涉及師生員工切身利益的實際問題。明確辦學思路、提高辦學質量、完善體制機制、建設和諧校園，推進學校各項教育事業又好又快發展。

目標要求：嚴守黨的政治紀律更加自覺，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。通過整改，使黨員整體素質得到全面提高，黨員的先鋒模范作用更加突出；黨組織更加堅強有力，思想、組織、作風建設進一步加強；聯系師生更加緊密，服務意識增強，師生員工反映的突出問題得到解決，全校師生員工凝聚力不斷加強；學校改革發展不斷邁進，教學、科研、管理、服務的水平和質量進一步提高；進一步增強班子的凝聚力、戰斗力和創造力。

通過一系列措施和努力，最終實現我們哈爾腦初中的發展目標，即團結向上、品德高尚、管理一流、教學一流、質量一流，辦成哈爾腦人民滿意的學校。

基本原則：一是堅持突出重點。聚焦“四風”問題進行整改，采取有針對性、可操作性強的措施，打好最后攻堅戰。二是堅持標本兼治。多措并舉，著力解決作風層面的問題，用改革創新的辦法解決思想根源問題，做到強標固本。三是堅持開門整改。整改方案向全校公開，受群眾監督，使整改工作始終做到群眾參與、群眾支持、群眾滿意。四是堅持常態長效。著力加強制度建設，發揚整改成果，推動作風建設的制度化、規范化和常態化。

二、整改落實工作的主要內容和舉措

1、支部、班子集體學習不夠。學習沒有達到應有的學習次數，學習不實，理解不深，討論不到位，為此造成理解深入不夠，消化吸收不好，創新應用做的更不行。集中學習次數不夠，不夠靈活，有時重要文件來了應及時學習，有大事要事的時事文章應及時學習，這些做得都不好。總是多用習慣性布置任務，檢查筆記的辦法讓個人學習的較多，這種多于布置、少于組織學習的方式，實質是在應付上級檢查，應付形勢上的一種表現。

整改措施：

理想信念淡化現象要引起高度重視。

（1）制訂嚴格的學習計劃。有督促、檢查、懲罰等措施，來強化學習，武裝頭腦。

（2）修訂制度，增加新的學習制度，保障學習的有效性。

（3）大張旗鼓地表揚先進，用模范引路，增強正能量。

2、黨建工作做的不好。一是各項規章制度還需完善；二是沒有建立有效的執行力度，沒有建立監督檢查制度、執行情況的長效機制，誰來監督、怎樣監督、監督結果如何使用等問題沒有得到有效解決，出現了一些工作有“形”而落實不夠，也無人過問，缺少有效的問責手段和辦法，工作質量得不到保證。

整改措施：

重視解決在整改過程中暴露出來的制度問題。

3、工作計劃性不強。對學校工作缺乏整體的規劃，思路不清，日常工作停留于上級交辦什么就做什么，各個部門就更缺乏計劃性，周計劃、月計劃沒有，造成各個部門推著干。想事、思事就缺乏活性，長期以來形成了懶的思維方式和思想作風。

整改措施：

制訂好長遠規劃。從學校實際出發，爭求大家意見，共同謀劃學校事業的跨越式發展。

4、對上級的文件、指示有時執行的不到位。如在校園內吸煙，是市政府、教育局都以專項文件下發的，可學校沒有制定相應的違反規定怎樣懲罰的制度，結果現在還有吸煙的現象。

整改措施：

增強責任心，修訂完善制度，有懲罰措施，專人負責文件的收發，確保文件的貫徹落實。

5、校園硬件建設速度慢?，F有長遠規劃，校長向上級和富裕單位爭取資金的能力特別差。

整改措施：

統籌兼顧，多方籌措資金，開源節流，加快學校硬件建設。

6、群眾工作做的不好。談的少、了解少。每學年主要領導應找每一位老師談一次心，了解教師在想什么，有什么要求，有什么希望，有什么建議，這方面做的不好，特別是校長。

整改措施：

增強個人修養。樹立每個人的名望，采取多開民主生活會，多開交流會，多談心的辦法。

7、班子人員工作的積極性、主動性不強，特別是在“勤”字上做的不好。沒有達到勤走、勤看、勤檢查、勤評比，為此發現問題也少，這種現象特別多。如白灰，下雨澆了不能再用，在外面放了一個多月，也沒有管，沒有拿一拿。

整改措施：

進一步改進工作作風。在工作上要努力做到善于克服消極思維，模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平，鼓勵干部兼課，盡最大努力減少教學人員。

8、敢管、創新管理的能力不強。如學校各項工作的分工已明確，除了考勤之外，沒有一位領導抓著教師違紀現象。

整改措施：

工作上要進一步務實創新。要不斷總結和完善工作經驗，提出新的思路，新的方案，拿出新的舉措，使我們的支部和班子人員堅持解放思想，實事求是，與時俱進，在科學理論的指導下，通過實

現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。在難題面前，要敢闖、敢試、敢為人先。在矛盾面前，要敢抓敢管，敢于碰硬，在風險面前，要敢作敢為，敢為擔當。

9、物品管理特別不好。屬于管理不嚴，管理不細。如體育器材放在外面無人整理，各項物品不能及時清理，及時入帳，及時打入損耗賬面。再比如學校門牌樣式多，新舊不一，不規范，看上去亂，在“精”字上做的很差。

措施：制訂管理制度。如物品管理制度，責任到人，做到事事有人管，問題有人負責，做好問責。

10、節約意識不強。在日常生活中，存在著白天開燈，不班不關燈的現象。

措施：

反對浪費，倡導節約。從自身做起，從小事做起，從節約一度電、節約一張紙做起。堅持校務公開制度，嚴格預算開支加強經費管理。

三、做好整改工作的有關要求

（一）加強組織領導。哈爾腦初中黨支部的整改工作，要在鄉黨委督導組的指導幫助下，在鄉黨委的領導下有序進行。把整改工作擺上重要議事日程，加強對整改工作的組織領導和督促檢查，加大整改落實力度。對查找出來的問題要即查即改，邊查邊改，贏得教職工和社會的理解支持，辦人民滿意的教育。

（二）明確責任分工。王書記對學校領導班子整改工作負總責，班子成員對分管部門整改工作分工負責，責任到人，分工明確。

王士林：主持學校黨的群眾路線教育實踐活動全面工作 楊景瑞：負責學校教育實踐活動領導小組辦公室日常工作以及檔案管理

于學峰：負責學校教育實踐活動中的思想教育、理論學習孫孝霞：負責學校教育實踐活動簡報的編撰工作 張廣輝：負責學校教育實踐活動的材料報送工作 賈桂福：負責負責學校教育實踐活動后勤保障工作 韓明明：負責學校教育實踐活動的攝影錄像工作 附件：黨的群眾路線教育實踐活動領導班子整改清單