第一篇：實驗室整改計劃

實驗室整改計劃

1.實驗室有專人負責衛生管理工作，室內衛生要定期打掃，做到臺面、室內整潔衛生。2.進入實驗室衣著整潔，嚴禁穿拖鞋、涼鞋等進入實驗室

3.嚴格看管好門戶、水電，離開實驗室應檢查電源是否關閉，關好窗戶，鎖好門。4.與實驗室安全疏散有關的走廊、通道不得堆放雜物和搭蓋臨時貯藏室或其他用房。5.實驗室內不準存放食品，嚴禁存放自行車、摩托車等大件私人物品。

6.實驗室工作保持嚴肅、嚴密、嚴格、嚴謹；室內保持整潔，不準喧嘩、打鬧、抽煙。7.實驗室人員需保持自己桌面衛生，愛護公共衛生，不得亂扔垃圾。

8.實驗室內不得干與學習工作無關的事情，出入隨手關門；離開實驗室前，將自己的物品整理干凈。

9.嚴禁在實驗室進行娛樂活動，如打游戲、看電影、逛網頁、聚眾吃零食、煮東西等。10.實驗室負責人組織實驗室成員每天簽到，檢查人員對簽到本進行檢查。研二研三學生原則上均應在實驗室學習工作，研一學生無課情況下原則上應在實驗室學習工作。11.做事守時并養成習慣，不遲到、不早退、不拖拉。

第二篇：實驗室規范管理整改計劃

實驗室規范管理整改報告

一、實驗室管理體系建設

（一）建立健全實驗室管理體系

指定負責人，明確完成時間節點，將管理體系涉及的政策、制度、計劃、程序以及各類作業指導書進行匯編，形成管理體系文件，并將體系文件傳達到相關人員，使其獲得、理解和認真執行。

（二）加強實驗室管理體系運行中的管理

管理體系的運行是執行管理體系文件、貫徹質量方針、實現質量目標、保持管理體系持續有效和不斷完善的過程。為了使管理體系得到有效的運行，擬采取如下措施：

1、實行實驗室主管負責制

實驗室管理者堅持長期關注管理體系實施和運行，確保管理體系有效運行，確保應有的資源，并隨時將組織運行的結果與目標比較，根據比較情況決定實現質量方針、目標的措施，進行持續改進。同時，制定激勵措施，保證管理體系運行的有效性和可靠性。

2、建立監督機制，保證工作質量

在管理體系運行中，為避免各項檢測及其結果發生偏離規定的現象，加強對檢測過程的監控，設置專門監督員，監督員依據管理體系文件監督各項檢測活動，保證檢驗工作質量。

二、扎實開展檢測工作，加強檢測流程規范化管理

（一）檢測流程規范化

實驗室各項檢測從委托來樣、登記、原始記錄、檢測試驗到最后出具報告，都嚴格執行國家實驗室認可的管理程序，不允許修改任何原始數據，如有變動需問明原因，履行層層審核、批示手續。

（二）儀器設備管理規范化

定期開展儀器設備的檢測、維護核查，保持儀器設備的準確、可靠和穩定；嚴格控制檢測環境，試驗人員認真記錄檢測條件，使溫度控制和濕度調節設備齊全有效，保證環境條件滿足規范要求。

（三）樣品流轉規范化

加強樣品流轉的過程控制管理，建立完善的樣品管理制度，對樣品室進行規范化調整，樣品流轉過程做到標示清楚，記錄詳實齊全；對較容易發生爭議的試驗樣品，加強驗樣、留樣，確保檢測數據的真實性和有效性。

（四）檢測數據規范化

在保證檢測報告數據真實、準確的同時，不斷加強對檢測報告的控制和管理。實驗室執行三級審核制度，要求各級人員（實驗員、審核人、批準人）認真、準確、及時、高效的完成檢測報告，做到記錄核實正確、信息充分，責任明確。

三、加強人員溝通及技術培訓

高度重視對技術人員的培訓、考核，提高隊伍建設，確保試驗人員準確掌握和應用檢測標準，每月組織一次培訓。檢測人員培訓和考核工作按計劃認真實施，檢測人員全部持證上崗，人員技術能力滿足檢測崗位要求。

四、實驗室下一步規劃

（一）加強光譜、色譜儀器設備的投入，從硬件上提高實驗室檢測能力和水平

實驗室檢測儀器設備的先進程度和專業程度不僅關系到樣品檢測的效率，更重要的是從應用條件和適用范圍選擇上能夠滿足所需要的檢測精度，即有足夠小的隨機誤差，系統誤差和足夠短的分析時間，提高實驗的準確度、精密度，增加數據的實效性。

（二）加強光譜、色譜分析實驗室的規范管理

光譜儀器分析實驗室管理的規范化，必須做到分工明確，管理體制健全；強化培訓，重視人員技術水平的提高；從光譜儀器設備的選型、申購、審批、采購、驗收、使用、保管、維修、校正等實施全過程管理，并建立技術檔案，記錄詳實。

第三篇：實驗室整改報告

實驗室整改報告

為了加強實驗室的規范管理，持續提高實驗室檢驗質量，根據省衛生廳（衛醫發[2006]22號《江西省醫療機構臨床實驗室管理辦法實施細則》的通知）和衛醫發[2010]23號《關于開展醫療機構臨床實驗室達標驗收工作的通知》的文件精神，衛生局組織的驗收評審專家組于2014年9月2日對我院各專業實驗室進行了綜合考評。

評審組通過現場審核、盲樣抽查測定、提問考核后，對我院實驗室基本情況及所開展的各項工作進行客觀分析和綜合評審，對我實驗室的逐步規范和發展提出了許多寶貴的建議，同時也指出了一些存在的問題和不足，主要有：

一、實驗室范圍較小，面積未達到要求，整個布局不合理。

二、實驗室設施簡單，設備不全且未建立實驗室信息管理系統（LIS）。

三、沒有開展比對試驗。

四、實驗室的安全防護措施不夠且沒有安全培訓記錄。

五、人員編制不足且相應級別的技術人員未達到要求。

六、未建立質量手冊，程序文件，SOP文件需進一步規范。

七、只參加市臨檢中心組織的室間質評，沒有參加省監檢中心室間質評。

針對評審組提出的問題及不足，醫院領導都非常重視，經過認真分析和討論后，制定了一些整改計劃及措施，具體如下：

一、擴大實驗室范圍：醫院已設置了HIV初篩實驗室并計劃盡快引進設備，投入使用，同時準備分設各專業實驗室合理布局。

二、購置設備：醫院已同意為檢驗科增添一些安全防護設施，如酶標儀、生物安全柜等。

三、建立實驗室信息管理系統（LIS）：隨著檢驗科規模的擴大，醫院將建立LIS系統來規范檢驗科的管理，提高檢驗科的效率和效益。

四、做好比對試驗：由于目前實驗室設備較少，沒有兩臺儀器檢測同一項目，所以沒有開展比對試驗。如以后有兩臺相同儀器檢測同一個項目，必須做好比對試驗以保證檢驗結果的準確性及可比性。

五、加強做好室內質控工作：由于經驗不足，室內質控做得不夠到位，以后在每年年底就必須做好下的質控品購置計劃，并一次性購入至少半年的相同批號質控品，每天都必須隨標本檢測，發現失控項目按失控處理程序及時處理，每月結束都須將數據收集并由項目負責人劃好質控圖交科主任審核后寫好質控小結并存檔。

六、增加檢驗科工作人員：醫院已決定招聘一名具有主管技師職稱的檢驗人員來彌補實驗人員的不足。

七、建立全面的質量管理體系：實驗室質量管理小組已制訂好質量管理計劃，按層次建立起質量手冊，程序性文件，各檢驗項目的SOP文件，并在日常工作中嚴格執行。

八、積極參加省臨檢中心的室間質評及各種學習培訓：實驗室在做好室內質控的基礎上以后每年都須參加省臨檢中心的室內質評，進一步提高我實驗室檢驗結果的準確性。

通過這次實驗室達標驗收工作及評審組專家的認真檢查，耐心指導我們實驗室將逐項進一步完善，并建立起一系列全面的質量管理體系，使實驗室檢驗工作進一步規范化、程序化、標準化，以確保臨床檢驗工作的高質量。

第四篇：實驗室計劃

實驗室工作計劃

楊慧

一、指導思想

以先進的科學教育教學思想為指導，堅持科學發展觀，深化教育改革，深入推進素質教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設，夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，提高自然科學任課老師的師德水平和業務能力，創造適合學生發展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養。進一步讓自然科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。

二、工作任務

為了實現實驗室實踐教學管理工作的科學化、規范化和制度化，建立良好的教學秩序，提高教學質量，順利完成本學期各項實踐教學任務，結合本實驗室實際情況，本學期實驗室將從下幾個方面開展工作：

1．明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準；裝備綜合配套；管理科學規范；

使用注重實效。

2．按照縣標準化實驗室的要求，著重添置配備能滿足現行教材所需的實驗儀器設備、設施。凡與現行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。

3．儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

（1）定期檢查、核對、統計實驗室儀器設備，做到帳、物、卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。

（2）實行儀器設備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

（3）實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

（4）經常維護保養實驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。

4．執行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。

5．配合組織教師開展活動，認真鉆研教材，研究教法，上好公開課，提高科學學科的教學質量，并撰寫論文。

三、具體措施

1．進一步完善實驗室管理的各項規章制度并認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衛生工作。

2．認真學習省標準化實驗室的標準要求，逐項對照、認真改正，形成共識，加強對實驗室建設和管理的意識，進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法，以此培養學生創新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作，使設備能夠正常運轉，保證實驗課正常開出。

3．加強請示匯報，及時向領導匯報教育教學工作中的疑難問題，取得領導支持。

4．加強現有人員的業務學習，注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準，明確科學課程的要求，重視科學的重要性，上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習，充分利用儀器設備，充分利用電教設備和電教材料（如多媒體、光盤資料等），開足、開全實驗課。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學校的先進經驗來彌補自身不足，取得科學教育教學工作的最佳效益。

5．教師撰寫學科論文，積極參與各項競賽。

6、鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設施。

7．輔導學生開展第二課堂活動（寫小論文、小制作）。

8．做好期末工作小結，清點儀器、設備、藥品，制定采購計劃。

第五篇：實驗室計劃

XXXX中學2015年秋實驗室工作計劃

一、變教育觀念，重視實驗室的建設。

生物學是以實驗為基礎的自然科學，學生通過親自動手動腦，親自體驗，獲得知識，充分體現新課程的標準，應重視實驗室的建設，添置急用的實驗設施，確保實驗教學的正常開展，估計實驗室將要添置近萬左右的設備。

二、刻苦學習，努力提高自己的業務水平，在工作中要有憂患意識。

生物科學日新月異，新科技不斷發展，為了跟形勢的發展，自己不落伍，就必需不斷地學習，讓自己成為新課程的開拓者，實施者，走在課程改革的前列，學科的帶頭人。

三、保持實驗室始終處于工作狀態，服務于教學，要有服務意識。

經常對實驗室的器具進行維修，使每一臺設備都能使用，做到所有實驗都有能開展，并及時指導生物學科的教師進行實驗教學。

四、開展好興趣小組活動，培養學生的愛好，工作中要有競爭意識。

五、上實驗課時，主動去實驗室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

六、全面開放實驗室，充分利用實驗室儀器設備，為學生服務，鼓勵學生自行設計實驗．發展學生的創新精神，培養學生的實際動手能力。

七、強化安全意識，確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作，杜絕事故發生。

十一、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作。

1、認真閱讀實驗雜志，例如 ：實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》，以及其他有關的生物方面的讀物，取人之長，以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型，結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣，尤其注重學生的動手動腦的能力，發展學生的智力。

2、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的 說明書保管好，并做好保養工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發揮其最大的效率。

3、認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點。

4、協助好教師做好演示實驗，在進行分組實驗時，指導學生順利進行實驗，并及時處理實驗過程中的突發事件。

5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作。總有一些學生因為生病或其他原因沒來上課，這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導，使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查。

6、這學期還要搞好實驗室的清潔衛生工作。每個教室都包干到班級，平時每星期打掃一次，并及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

XXXX中學

2015.09