第一篇：工藝改進(jìn)流程

開始收集工藝改進(jìn)信息（各部門提出的建議）對準(zhǔn)備工藝改進(jìn)的評審負(fù)責(zé)人：技術(shù)研發(fā)部經(jīng)理 負(fù)責(zé)組織生產(chǎn)部、質(zhì)量部、采購部對工藝改進(jìn)的建議評審，評審改進(jìn)的必要性可行性以及是否有潛在風(fēng)險(xiǎn)和控制措施，評審?fù)ㄟ^后報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。主要工作內(nèi)容：

1、電氣外觀改進(jìn)；

2、電路改進(jìn)；

3、控制程序改進(jìn)；

4、結(jié)構(gòu)改進(jìn)；

5、軟件功能改進(jìn)；

6、改進(jìn)測試負(fù)責(zé)部門及職責(zé)：質(zhì)量部根據(jù)技術(shù)研發(fā)部提供的技術(shù)資料進(jìn)行驗(yàn)證負(fù)責(zé)部門及職責(zé)：根據(jù)驗(yàn)證的結(jié)果和技術(shù)的實(shí)施的質(zhì)量記錄對工藝改進(jìn)是否應(yīng)用的評審，技術(shù)研發(fā)部部門經(jīng)理組織質(zhì)量部、生產(chǎn)部對工藝改進(jìn)評審，Y工藝改進(jìn)實(shí)施即改進(jìn)與測試N工藝改進(jìn)驗(yàn)證NY工藝改進(jìn)的評審即應(yīng)用評審Y技術(shù)研發(fā)部下發(fā)書面文件通知生產(chǎn)部，生產(chǎn)部修改作業(yè)指導(dǎo)書、培訓(xùn)。投入使用結(jié)束

第二篇：工藝改進(jìn)方案

某廠生產(chǎn)工藝的調(diào)整與改進(jìn)

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改質(zhì)瀝青生產(chǎn)工藝的改進(jìn)

隨著炭化工業(yè)對煤瀝青質(zhì)量要求的提高，中溫瀝青已不能適應(yīng)高強(qiáng)度和高密度的高檔碳材料產(chǎn)品的生產(chǎn)，改質(zhì)瀝青以其高軟化點(diǎn)（100～115℃)、甲苯不溶物含量高（28%～34%)、喹啉不溶物含量高（8%～14%）和結(jié)焦值高（< 54%）等優(yōu)良性能替代了中溫瀝青，被廣泛應(yīng)用于炭素制品中作為粘結(jié)劑。

我廠2005年建成了1套15萬t/a焦油加工裝置及配套的5萬t/a改質(zhì)瀝青生產(chǎn)裝置。在設(shè)計(jì)和建設(shè)期間，考察了國內(nèi)多家改質(zhì)瀝青生產(chǎn)裝置的運(yùn)行情況，通過對比，對傳統(tǒng)改質(zhì)瀝青生產(chǎn)工藝進(jìn)行了改進(jìn)，經(jīng)過3年多的生產(chǎn)運(yùn)行，效果良好。傳統(tǒng)工藝存在的問題

目前國內(nèi)改質(zhì)瀝青大多采用2個(gè)或3個(gè)反應(yīng)釜串聯(lián)的常壓連續(xù)熱聚工藝。根據(jù)考察，該工藝在生產(chǎn)過程中存在以下缺點(diǎn)。

1)3號反應(yīng)釜后瀝青П形管的放散不暢通，易造成虹吸現(xiàn)象，導(dǎo)致釜內(nèi)物料被抽空。

2)瀝青П形管易堵，檢修頻繁。

3)改質(zhì)后的高溫瀝青（約400℃）為泵后冷卻，瀝青液下泵在高溫下運(yùn)行，軸套易磨損變形，使用周期短。并且高溫運(yùn)行對泵的性能等級要求較高，大部分廠家采用價(jià)格昂貴的進(jìn)口泵。改進(jìn)措施

我廠改質(zhì)瀝青生產(chǎn)裝置設(shè)計(jì)時(shí)采用高溫?zé)峋鄯?，在保持工藝流程不變的前提下，對傳統(tǒng)的3釜串聯(lián)工藝進(jìn)行了改進(jìn)，見圖1。

圖1 改進(jìn)后的改質(zhì)瀝青生產(chǎn)工藝流程

1)取消了3號反應(yīng)釜后的П形管，將3號反應(yīng)釜由側(cè)線進(jìn)料、底部出料改為底部進(jìn)料、側(cè)線出料，在3號釜內(nèi)側(cè)線出口處增設(shè)了200mm高的T型放散管，這樣保證了3號釜內(nèi)液面高于側(cè)線出口，使改質(zhì)瀝青可從側(cè)線連續(xù)滿管流出。2)將高溫改質(zhì)瀝青冷卻由傳統(tǒng)的泵后冷卻改為泵前冷卻，從3號反應(yīng)釜出來的改質(zhì)瀝青先自流入瀝青冷卻器冷卻后再進(jìn)入瀝青中間地罐，然后由液下泵送入瀝青高位槽。

3)由于高溫瀝青自流入瀝青冷卻器，我們將瀝青冷卻器設(shè)計(jì)成5組蛇管并聯(lián)，單獨(dú)運(yùn)行，根據(jù)生產(chǎn)量的大小調(diào)節(jié)蛇管的使用數(shù)量，避免了因?yàn)r青量小、流速慢而導(dǎo)致冷卻器蛇管的結(jié)焦。改進(jìn)后工藝特點(diǎn)

1)改進(jìn)后的工藝，由于取消了3號反應(yīng)釜后的П形管，改為2、3號反應(yīng)釜之間底部連通，瀝青從3號反應(yīng)釜側(cè)線溢流，避免了釜被抽空的虹吸現(xiàn)象，同時(shí)也避免了頻繁的拆除清通П形管。

2)改質(zhì)后的高溫瀝青由泵后冷卻改為泵前冷卻，既消除了瀝青中間槽高溫下操作的不安全隱患，又使得液下泵由400℃高溫下運(yùn)行改為250℃下運(yùn)行，降低了泵的檢修頻率和延長了泵的使用壽命，且價(jià)格較低的國產(chǎn)泵即可滿足要求。

3)改質(zhì)瀝青泵前冷卻采用浸沒式冷卻器，根據(jù)投產(chǎn)以來的生產(chǎn)實(shí)踐，在冬季可不加水直接空冷將瀝青溫度降到250℃左右，減少了水分蒸發(fā)，節(jié)約了水資源。問題與討論

3年多的運(yùn)行證明，改進(jìn)后的改質(zhì)瀝青生產(chǎn)裝置降低了勞動(dòng)強(qiáng)度，減少了生產(chǎn)成本，產(chǎn)品質(zhì)量符合改質(zhì)瀝青質(zhì)量指標(biāo)要求。但仍存在反應(yīng)釜及瀝青管線結(jié)焦的問題，生產(chǎn)1個(gè)月就需倒換反應(yīng)釜進(jìn)行檢查。今后還需對改質(zhì)瀝青生產(chǎn)工藝進(jìn)行完善。

第三篇：工藝改進(jìn)報(bào)告

車間工藝問題改進(jìn)

繞線車間

層式線圈繞制過程中的問題：

1、撐條較少每方距離大于60mm時(shí)應(yīng)使用假撐條將導(dǎo)線撐起以免線圈塌方，影響線圈性能。另外建議將每方撐條間距擴(kuò)大至100mm左右，以節(jié)約成本。

2、層式線圈起頭應(yīng)采用布帶斜拉，壓在后面至少三匝線匝中且要求上下翻壓布帶。在油變層式線圈中更為重要

3、層式線圈中軟端圈的固定：應(yīng)與臨近線匝采用“8”綁扎固定，特別是撐條上的第一層，由于電磁線與絕緣材料的彈性不同造成在端部形成的弧度不同，端圈不能完全的壓在電磁線上。較厚的軟端圈如果只采用簡單的預(yù)埋幾方布帶拉緊會(huì)降低端絕緣的機(jī)械強(qiáng)度，而且線圈末端采用上述辦法拉緊并不可靠。

4、層間絕緣

4.1、層間絕緣的存放：沒有防塵防潮處理，鑒于線圈烘烤時(shí)沒有采用變壓法真空干燥，有必要采取防護(hù)措施以防潮，建議的絕緣材料上遮蓋聚酯薄膜，即可防潮也可防塵。

4.2、層間絕緣的使用：由于絕緣材料寬度不夠而引起的絕緣材料搭接問題，不應(yīng)采用橫向搭接的方式，應(yīng)采取縱向搭接，橫向搭接會(huì)導(dǎo)致局部外徑過大，縱向搭接應(yīng)避開相見位置。另外建議一般客戶層間絕緣采用0.18mmTFT復(fù)合紙以降低成本。

5、餅式線圈

加強(qiáng)餅包扎有漏包現(xiàn)象，如梳型撐條處，以及銅排引出位置，另有包扎不平整，空腔較多問題。漏包會(huì)導(dǎo)致絕緣薄弱環(huán)節(jié)發(fā)擊穿爬電的質(zhì)量隱患，建議將加強(qiáng)餅位置槽口放大2mm，繞制線圈時(shí)將內(nèi)徑放大1mm以保證線圈加強(qiáng)絕緣時(shí)可以順利包扎。

6、線圈繞制前后無尺寸及外觀的檢驗(yàn)：

1、繞制前線規(guī)、絕緣筒尺寸以及材料清潔問題的自檢、專檢，2、繞制后對線圈外徑尺寸、軸向尺寸、外觀的自檢、專檢，3、以及繞制過程中的過程檢驗(yàn)：如絕緣包扎、尖角打磨、焊渣清理等。對以上問題存在失控狀態(tài)。

7、H級絕緣線圈使用B級絕絕緣材料問題。

8、鐵芯車間

鐵芯縱剪去邊應(yīng)視毛刺情況，不應(yīng)每卷都去邊以減少損耗。

破好的條料存放時(shí)沒有涂刷防銹液，導(dǎo)致較多產(chǎn)品鐵芯表面銹跡嚴(yán)重，如果使用鋼刷清理比較費(fèi)時(shí)費(fèi)工，不清理直接涂漆會(huì)造成產(chǎn)品運(yùn)行過程中，鐵芯表面漆層凸包，脫落 橫剪過程：

橫剪設(shè)備：啟源600型全自動(dòng)橫剪線，通力半自動(dòng)橫剪線、簡易橫剪線、V沖各一臺(tái)。

現(xiàn)在以上設(shè)備在白天共同承擔(dān)了橫剪任務(wù)，夜間停開，建議停開半自動(dòng)及簡易橫剪線，全自動(dòng)橫剪線全天運(yùn)行，提高全自動(dòng)設(shè)備的使用效率，以降低工時(shí)成本。全自動(dòng)橫剪線每卷留下尾料用膠帶與上一卷末端連接可以減少尾料的剩余。帶有穿心孔的鐵芯碼制時(shí)應(yīng)使用定位棒，每碼制15-20mm厚敲齊一次，可以很好的將上下鐵軛定位，添加寬座角尺調(diào)整立柱平面垂直度可以提高碼制速度。

第四篇：印制電路板實(shí)習(xí)工藝改進(jìn)

1電子產(chǎn)品總是讓人感覺得非常的神奇，比如收音機(jī)，一個(gè)小小的盒子竟能發(fā)出各種聲音。比如手機(jī)，使得和遙遠(yuǎn)的親人說話，談判業(yè)務(wù)等等。電子無處不在，將來還有可能沒有不行，像吃飯、睡覺一樣。所以我的好奇心使我產(chǎn)生了興趣，如今我終于可以親手試一試，制作我自己的收音機(jī)。

手捧著自己的勞動(dòng)成果，一點(diǎn)點(diǎn)喜悅不會(huì)留給我們太多的記憶，更深刻的是這段令人難忘的經(jīng)歷，尤同茍子一名言：求之而后得，為之而后成，積之而后富，盡之而后圣。短短的兩周時(shí)間，我們從理論走上了實(shí)踐的光輝大道。我們學(xué)到了不僅僅是書本上學(xué)不到的知識(shí)，更重要的是毅造了我們一種精神，一種耐力，一種創(chuàng)新，一種挑戰(zhàn)！

一、實(shí)習(xí)目的: 掌握電子技術(shù)應(yīng)用過程中的一些基本技能。鞏固、擴(kuò)大已獲得的理論知識(shí)。了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和基本技能的能力，尤其是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 電子技術(shù)基本技能基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)和電子技術(shù)基本技能綜合實(shí)訓(xùn)。電子技術(shù)基本技能實(shí)訓(xùn)是對電子技術(shù)基礎(chǔ)理論教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固

三、實(shí)習(xí)過程

實(shí)習(xí)目的：

七、對印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受

焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍﹄娐分R(shí)不是很清楚，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時(shí)，即使他們正在忙于思考，也會(huì)停下來幫助我，消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中，我雖然只是一個(gè)配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

九、總結(jié)

總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：(1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡單的電子元件與電子線路；(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理；(3)按照圖紙焊接元件，組裝一臺(tái)收音機(jī)，并掌握其調(diào)試方法。

二、實(shí)習(xí)器材及介紹：(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。(3)松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。(4)兩節(jié)5號電池。

三、原理簡述：

四、實(shí)習(xí)目的：

通過一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)，使我對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體

如下：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。4能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。5了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

五、實(shí)習(xí)步驟：

六、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得：

我一直對這門課程有著濃厚的興趣，尤其是在這次實(shí)習(xí)以后。當(dāng)我捧著自己親手做的收音機(jī)，聽著它里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇?，有一種說不出的“成就感”。

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時(shí)，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個(gè)難題，可是經(jīng)過訓(xùn)練后，我們做到了。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動(dòng)手能力也有所提高，我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進(jìn)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

通過對一臺(tái)數(shù)顯多功能、多波段收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試，讓我了解了電子產(chǎn)品的裝配過程；掌握了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)；學(xué)習(xí)到了整機(jī)的裝配工藝；以及培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)

四、對生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意見和建議 實(shí)習(xí)過程中對其流程的前一部分（裝焊元器件）并沒有達(dá)到很熟練的程度，建議在以后的生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中能夠?qū)?shí)習(xí)時(shí)間適當(dāng)延長以便對整個(gè)流程都能達(dá)到很熟悉的程度

2.由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力，2006屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利，取得了較好的成績，同時(shí)也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)

了實(shí)習(xí)計(jì)劃，使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范，實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高，并得出一些建設(shè)性的建議。

一、實(shí)習(xí)基本情況1.實(shí)習(xí)時(shí)間2006年3月22日—2006年5月9日，共七周。2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)32個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)25個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)，區(qū)外7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一，2006屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。3.實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作，另外也有個(gè)別4.實(shí)習(xí)人數(shù)（1）實(shí)習(xí)學(xué)生。2006屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。（2）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多，地點(diǎn)分散，系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。5.實(shí)習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，都出具了三方簽名的書面材料（個(gè)人申請書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書）。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種，畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人（31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)），畢業(yè)設(shè)計(jì)24人（1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)）。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生，其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（1）收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定（實(shí)習(xí)單位蓋章有效）。鑒定對每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評價(jià)，131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛＃?）收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份，共107份；畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份，共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部

合格。（3）收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見，對自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>

二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主，同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。1.工作能力。在實(shí)習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

2.實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其 指導(dǎo)人員的一致好評。3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。4.組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位，檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題，總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)老師們在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí)，老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題，學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作；在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記，掌握實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時(shí)有效；督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后，老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評定工作，參加實(shí)習(xí)交流會(huì)，完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等?；具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。5.校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作，他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。6.總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會(huì)，內(nèi)容豐富、氣氛熱烈，同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷，談體會(huì)，談感想，論題豐富，論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會(huì)，既肯定了同學(xué)們的成績，又指出了實(shí)習(xí)中的不足，并對同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。

三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議1.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書到用時(shí)方恨少”。從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定，到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研，都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng)，學(xué)生下班回來找書找老師求教，其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性，許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營銷策劃活動(dòng)，以系統(tǒng)地了解企業(yè)運(yùn)作過程，增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計(jì)劃中，雖然有二年級的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)，但專業(yè)性不強(qiáng)，投入不足。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐，會(huì)促進(jìn)

學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加實(shí)踐知識(shí)。如果增加實(shí)際營銷策劃內(nèi)容，會(huì)加大教師工作量。但是，增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑，尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計(jì)劃增加營銷策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目，使目前學(xué)生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。2.承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計(jì)入教學(xué)工作量，所以不能調(diào)動(dòng)教師積極性，也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力，才能收到效果。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可知，無論社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫，還是策劃活動(dòng)，每個(gè)好成績的取得，都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以，在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí)，應(yīng)該肯定教師的工作量，才能激勵(lì)教師投入，才不會(huì)流于形式，真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。3.加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向，調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到，目前社會(huì)需要大量的市場營銷人才，可是，我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?？陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才，這里折射出來的是：應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問題。首先，要研究營銷人才的內(nèi)涵，然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。3．濟(jì)南春皓電子有限公司始建于1993年，地處濟(jì)南市歷城區(qū)開源路，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是山東省成立較早的印制板生產(chǎn)廠家之一。2004年被授予濟(jì)南市“高新技術(shù)企業(yè)”。我公司現(xiàn)有固定資產(chǎn)約一千萬元，擁有現(xiàn)代化的廠房和完善的加工、檢測設(shè)備，如激光光繪機(jī)、大功率曝光機(jī)、印制板通用測試機(jī)、全自動(dòng)數(shù)控鉆床、銑床等50余臺(tái)。工藝手段齊全，產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良，快速及時(shí)為顧客服務(wù)，贏得了廣大顧客的良好信譽(yù)。

我公司的主要產(chǎn)品是印制板系列產(chǎn)品，公司員工精湛的技術(shù)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，較強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí)是生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的可靠保障。到目前為止，我公司的產(chǎn)品已銷往省內(nèi)外300多個(gè)廠家，質(zhì)量信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益逐年提高。

我公司的主要產(chǎn)品是印制板系列產(chǎn)品，公司員工精湛的技術(shù)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，較強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí)是生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的可靠保障。到目前為止，我公司的產(chǎn)品已銷往省內(nèi)外300多個(gè)廠家，質(zhì)量信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益逐年提高。為提高市場知名度擴(kuò)大影響，先后到深圳、上海等地參加電子產(chǎn)品展覽會(huì)。

企業(yè)以“質(zhì)量求生存，科技求發(fā)展”為綱領(lǐng)，嚴(yán)格貫徹“為顧客提供滿意產(chǎn)品”的質(zhì)量方針，力圖在市場上打響“春皓”牌單雙面印制線路板的品牌。

我公司以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，滿意的服務(wù)，合理的價(jià)格而贏得良好的市場信譽(yù)。竭誠歡迎各界人士真誠的合作!

產(chǎn)品展示：單面板：單面異形槽工藝線路板 單層面板 黑氧化噴錫板

雙面板：雙面鉛錫異形工藝線路板 雙面鍍金高密線金手指工藝線路板 雙面鉛錫異形V槽工藝線路板雙面鍍金電路板雙面噴錫電路板鍍鎳金板鍍金板

4.PCB（印刷電路板）的原料是玻璃纖維，這種材料我們在日常生活中出處可見，比如防火布、防火氈的核心就是玻璃纖維，玻璃纖維很容易和樹脂相結(jié)合，我們把結(jié)構(gòu)緊密、強(qiáng)度高的玻纖布浸入樹脂中，硬化就得到了隔熱絕緣、不易彎曲的PCB基板了--如果把PCB板折斷，邊緣是發(fā)白分層，足以證明材質(zhì)為樹脂玻纖。

光是絕緣板我們不可能傳遞電信號，于是需要在表面覆銅。所以我們把PCB板也稱之為覆銅基板。在工廠里，常見覆銅基板的代號是FR-4，這個(gè)在各家板卡廠商里面一般沒有區(qū)別，所以我們可以認(rèn)為大家都處于同一起跑線上，當(dāng)然，如果是高頻板卡，最好用成本較高的覆銅箔聚四氟乙烯玻璃布層壓板。

覆銅工藝很簡單，一般可以用壓延與電解的辦法制造，所謂壓延就是將高純度（>99.98％）的銅用碾壓法貼在PCB基板上--因?yàn)榄h(huán)氧樹脂與銅箔有極好的粘合性，銅箔的附著強(qiáng)度和工作溫度較高，可以在260℃的熔錫中浸焊而無起泡。

這個(gè)過程頗像搟餃子皮，最薄可以小于1mil（工業(yè)單位：密耳，即千分之一英寸，相當(dāng)于0.0254mm）。如果餃子皮這么薄的話，下鍋肯定漏餡！所謂電解銅這個(gè)在初中化學(xué)已經(jīng)學(xué)過，CuSO4電解液能不斷制造一層層的“銅箔”，這樣容易控制厚度，時(shí)間越長銅箔越厚！通常廠里對銅箔的厚度有很嚴(yán)格的要求，一般在0.3mil和3mil之間，有專用的銅箔厚度測試儀檢驗(yàn)其品質(zhì)。像古老的收音機(jī)和業(yè)余愛好者用的PCB上覆銅特別厚，比起電腦板卡工廠里品質(zhì)差了很遠(yuǎn)。

控制銅箔的薄度主要是基于兩個(gè)理由：一個(gè)是均勻的銅箔可以有非常均勻的電阻溫度系數(shù)，介電常數(shù)低，這樣能讓信號傳輸損失更小，這和電容要求不同，電容要求介電常數(shù)高，這樣才能在有限體積下容納更高的容量，電阻為什么比電容個(gè)頭要小，歸根結(jié)底是介電常數(shù)高??！、其次，薄銅箔通過大電流情況下溫升較小，這對于散熱和元件壽命都是有很大好處的，數(shù)字集成電路中銅線寬度最好小于0.3cm也是這個(gè)道理。制作精良的PCB成品板非常均勻，光澤柔和（因?yàn)楸砻嫠⑸献韬竸@個(gè)用肉眼能看出來，但要光看覆銅基板能看出好壞的人卻不多，除非你是廠里經(jīng)驗(yàn)豐富的品檢。

對于一塊全身包裹了銅箔的PCB基板，我們?nèi)绾尾拍茉谏厦姘卜旁瑢?shí)現(xiàn)元件--元件間的信號導(dǎo)通而非整塊板的導(dǎo)通呢？板上彎彎繞繞的銅線，就是用來實(shí)現(xiàn)電信號的傳遞的，因此，我們只要把銅箔蝕掉不用的部分，留下銅線部分就可以了。

如何實(shí)現(xiàn)這一步，首先，我們需要了解一個(gè)概念，那就是“線路底片”或者稱之為“線路菲林”，我們將板卡的線路設(shè)計(jì)用光刻機(jī)印成膠片，然后把一種主要成分對特定光譜敏感而發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的感光干膜覆蓋在基板上，干膜分兩種，光聚合型和光分解型，光聚合型干膜在特定光譜的光照射下會(huì)硬化，從水溶性物質(zhì)變成水不溶性而光分解型則正好相反。

這里我們就用光聚合型感光干膜先蓋在基板上，上面再蓋一層線路膠片讓其曝光，曝光的地方呈黑色不透光，反之則是透明的（線路部分）。光線通過膠片照射到感光干膜上--結(jié)果怎么樣了？凡是膠片上透明通光的地方干膜顏色變深開始硬化，緊緊包裹住基板表面的銅箔，就像把線路圖印在基板上一樣，接下來我們經(jīng)過顯影步驟(使用碳酸鈉溶液洗去未硬化干膜)，讓不需要干膜保護(hù)的銅箔露出來，這稱作脫膜（Stripping）工序。接下來我們再使用蝕銅液(腐蝕銅的化學(xué)藥品)對基板進(jìn)行蝕刻，沒有干膜保護(hù)的銅全軍覆沒，硬化干膜下的線路圖就這么在基板上呈現(xiàn)出來。這整個(gè)過程有個(gè)叫法叫“影像轉(zhuǎn)移”，它在PCB制造過程中占非常重要的地位。

接著是制作多層板，按照上述步驟制作只是單面板，即使兩面加工也是雙面板而已，但是我們常?？梢园l(fā)現(xiàn)自己手中的板卡是四層板或者六層板（甚至有8層板）。

有了上面的基礎(chǔ)，我們明白其實(shí)不難，做兩塊雙面板“粘”起來就行啦！比如我們做一塊典型的四層板（按照順序分1~4層，其中1/4是外層，信號層，2/3是內(nèi)層，接地和電源層），先呢分別做好1/2和3/4（同一塊基板），然后把兩塊基板粘一塊不就OK了？不過這個(gè)粘結(jié)劑可不是普通的膠水，而是軟化狀態(tài)下的樹脂材料，它首先是絕緣的，其次很薄，與基板粘合性良好。我們稱之為PP材料，它的規(guī)格是厚度與含膠（樹脂）量。當(dāng)然，一般四層板和六層板我們是看不出來的，因?yàn)榱鶎影宓幕搴穸缺容^薄，即使要用兩層PP三塊雙面基板，也未見得比一層PP兩塊雙面基板的四層板能增加多少厚度--板卡的厚度都有一定規(guī)范，否則就插不進(jìn)各種卡槽中了。說到這里，讀者又會(huì)產(chǎn)生疑問，那個(gè)多層板之間信號不是要導(dǎo)通嗎？現(xiàn)在PP是絕緣材料，如何實(shí)現(xiàn)層與層之間的互聯(lián)？別急，我們在粘結(jié)多層板之前還需要鉆孔！

鉆了孔可以將電路板上下位置相應(yīng)銅線對起來，然后讓孔壁帶銅，那么不是相當(dāng)于導(dǎo)線將電路串聯(lián)起來了嗎？

這種孔我們稱之為導(dǎo)通孔（Plating hole，簡稱PT孔。這些孔需要鉆孔機(jī)鉆出來，現(xiàn)代鉆孔機(jī)能鉆出很小很小的孔和很淺的孔，一塊主板上有成百上千個(gè)大小迥異深淺不一的孔，我們用高速鉆孔機(jī)起碼要鉆一個(gè)多小時(shí)才能鉆完。鉆完孔后，我們再進(jìn)行孔電鍍（該技術(shù)稱之為鍍通孔技術(shù)，Plated-Through-Hole technology，PTH），讓孔導(dǎo)通?？滓层@了，里外層都通了，多層板粘好了，是不是完事了呢？我們的回答是No，因?yàn)橹靼迳a(chǎn)需要大量進(jìn)行焊接，如果直接焊接，會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)嚴(yán)重后果：

一、板卡表面銅線氧化，焊不上；

二、搭焊現(xiàn)象嚴(yán)重--因?yàn)榫€與線之間的間距實(shí)在太小了??！所以我們必須在整個(gè)PCB基板外面再包上一層裝甲--這就是防焊漆，也就是俗稱阻焊劑的的東東，它對液態(tài)的焊錫不具有親和力，并且在特定光譜的光照射下會(huì)發(fā)生變化而硬化，這個(gè)特性和干膜類似，我們看到的板卡顏色，其實(shí)就是防焊漆的顏色，如果防焊漆是綠色，那么板卡就是綠色。

最后大家不要忘了網(wǎng)印、金手指鍍金（對于顯卡或者PCI等插卡來說）和質(zhì)檢，測試PCB是否有短路或是斷路的狀況，可以使用光學(xué)或電子方式測試。光學(xué)方式采用掃描以找出各層的缺陷，電子測試則通常用飛針探測儀（Flying-Probe）來檢查所有連接。電子測試在尋找短路或斷路比較準(zhǔn)確，不過光學(xué)測試可以更容易偵測到導(dǎo)體間不正確空隙的問題。

總結(jié)一下，一家典型的PCB工廠其生產(chǎn)流程如下所示：下料→內(nèi)層制作→壓合→鉆孔→鍍銅→外層制作→防焊漆印刷→文字印刷→表面處理→外形加工。

第五篇：油田專用高壓閘閥工藝改進(jìn)

油田專用高壓閘閥工藝改進(jìn)

采油井口裝置(采油樹)用閘閥是油田用量最大的專用閘閥，在閘閥制造過程中，閥體靜水壓強(qiáng)度試驗(yàn)和密封性能試驗(yàn)合格率太低(30%～70%)，并長期困擾生產(chǎn)廠。本文結(jié)合我廠的生產(chǎn)實(shí)際，就上述問題的癥結(jié)進(jìn)行了分析，提出解決辦法。

1、毛坯鑄造工藝的改進(jìn)

我廠井口閘閥采用砂模鑄鋼毛坯，閥體加工過程中，在與閥座配合的內(nèi)螺紋處經(jīng)常出現(xiàn)氣孔、縮松等鑄造缺陷，經(jīng)對閥體剖面的宏觀分析發(fā)現(xiàn)，在圖1所示的熱節(jié)區(qū)，有程度不同的縮松現(xiàn)象，為解決上述問題，我們對鑄造工藝進(jìn)行多次改進(jìn)試驗(yàn)。

1)改進(jìn)澆冒口系統(tǒng)。將設(shè)置在閥體兩側(cè)圓柱面的澆冒口系統(tǒng)改為如圖1所示在閥體底部設(shè)置的橫直澆口系統(tǒng)；

2)改砂模鑄造為熔模鑄造；

3)改側(cè)澆法為頂澆法，且使中法蘭向下。由于熔模鑄造比砂模鑄造具有更好的透氣性、更快、更均勻的冷卻條件，所以組織更為致密。由于鋼液從頂部澆入，又是從冒口直接澆入，澆冒口的位置靠近熱節(jié)區(qū)。為鑄件創(chuàng)造了極為有利的順序凝固條件，熱節(jié)區(qū)得到及時(shí)的補(bǔ)縮，所以經(jīng)工藝改進(jìn)后生產(chǎn)的鑄件組織致密，消除了縮松、縮孔等鑄造缺陷，產(chǎn)品合格率達(dá)到99%以上。

2、提高機(jī)加制造精度的措施

密封效果是閥門制造的關(guān)鍵要素。密封問題歷來是機(jī)械加工行業(yè)很難解決的問題，為提高閥門的制造精度，保證閥門密封效果，經(jīng)過理論研究和生產(chǎn)實(shí)踐，歸納出以下幾點(diǎn)改進(jìn)措施。

閥體是閘閥生產(chǎn)中最關(guān)鍵的加工件，由于結(jié)構(gòu)的要求，其閥座密封面與中心對稱面傾斜3o～6o.對于中小型閘閥的閥體，我們采用臥式車床加輔助彎板工裝(見圖2)來完成閥座傾斜面的加工。但必須保證讓彎板傾斜角度(3o～6o)與閥體的工藝要求一致。同時(shí)，更應(yīng)嚴(yán)格地保證機(jī)床中心高與彎板工裝中心高重合。允許誤差控制在0.02mm～0.04mm之間。此外，閥體在加工過程中需考慮一次壓緊、定位的準(zhǔn)確性和可靠性。如圖2所示，應(yīng)將靠車床主軸線的重直面視為參照基準(zhǔn)，利用彎板垂直面上的楔式槽與楔形塊的滑動(dòng)將閥體一端法蘭面找正壓緊，分別進(jìn)行兩面加工。此外，閥體在加工過程中，需在車床工裝上靠回轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)180o完成兩端閥體內(nèi)腔的加工?；剞D(zhuǎn)精度是靠分布在回轉(zhuǎn)法蘭兩個(gè)對稱分布的錐形定位銷孔的重復(fù)定位來保證的。轉(zhuǎn)位誤差為0.01mm～0.02mm。

另外，要選擇合適的配重與彎板配用。眾所周知，車床上彎板工裝的靜平衡直接影響車床的加工精度和生產(chǎn)效率，所以我們在彎板的配重形狀和布局上下了很大功夫，一是盡可能減少配重的回轉(zhuǎn)半徑，二是在布局上采用外圓內(nèi)方的結(jié)構(gòu)、改善圓周方向的動(dòng)平衡性能，使得機(jī)床轉(zhuǎn)速及工件的加工精度盡可能提高。最后，要保證密封副內(nèi)各部件的協(xié)調(diào)加工：

即：閥體與閘板斜度的一致性；閥體與加工閥體彎板斜度的一致性；閘板與車削用斜度盤的一致性；閘板與磨削斜度臺(tái)的斜度的一致性。

四種一致性之間相互聯(lián)系、相互制約、相互依靠。四種一致性，我們是以車床彎板的斜度為依據(jù)，經(jīng)多次篩選、磨削出標(biāo)準(zhǔn)斜度板，反過來再用標(biāo)準(zhǔn)斜度板修磨閘板車床用斜度工裝，控制好四種一致性，生產(chǎn)率提高了，組裝精度得以保證。

除此之外，還應(yīng)有效地控制閥座的研磨工序，保證閥座表面平面度不低于100:0.01，保證表面粗糙度表面不受劃傷、磕碰、研磨砂粒度不均等因素的影響，以達(dá)到研磨后的最佳效果，保證閥座的精度。