第一篇:個人立行立改措施
個人立行立改措施
單位: 太平溪中心小學 職務 :教師 姓名:韓慶河
問題1:學風不正。
整改措施:(1)增強學習的主動性和自覺性,養成良好的學習習慣,培養學習興趣,使學習能夠持之以恒。(2)加強政治理論學習,注重理論聯系實際,不斷提高服務群眾能力水平。(3)堅持每天學習時事政治。堅持寫讀書筆記5000字。寫心得體會。(整改時限:2014年9月底前)
問題2:官僚主義。----沒有深入學生、家長。
整改措施:(1)深入學生、家長,深入社會實際聯系群眾,傾聽學生、家長意見,想學生、家長之所想,急學生、家長之所急,忙學生、家長之所需,同學生、家長建立起水乳交融的關系。(2)堅持求真務實,大興家訪研究。堅持一周至少到學生中了解他們情況,每月到聯系家長,開展工作至少一次,認真解決群眾關心的困難和問題。(整改時限:2014年9月底前)
問題3:享樂主義。
整改措施:(1)端正思想態度。提高工作主動性、積極性和創造性,始終堅持工作高標準、嚴要求,積極爭創一流。(2)堅持完成學校領導安排的各項任務,確保每一項工作都能高效、優質的完成。(整改時限:2014年9月底前)
問題4:奢靡之風
整改措施:(1)貫徹落實《黨政機關反對浪費厲行節約條例》,增強艱苦奮斗和勤儉節約的意識。(2)嚴守八項規定等有關紀律要求,從自身做起,從日常工作生活的小事做起。(3)嚴格貫徹落實公務接待有關規定。(整改時限:2014年9月底前)
第二篇:邊學邊改立行立改措施
團溪小學黨的群眾路線教育實踐活動
邊學邊改、立行立改措施
按照《團溪鎮黨的群眾路線教育實踐活動方案》、《團溪鎮教育總支黨的群眾路線教育實踐活動方案》要求,必須始終堅持“邊學邊改、立行立改”,對查找出來的問題從現在做起、從我做起、從領導帶頭做起,認真轉變作風,解決突出問題,切實改進工作作風。為做好“邊學邊改、立行立改”工作,現根據我校實際制定如下措施。
一、指導思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以“為民務實清廉”為主要內容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,深入查找黨員干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題,堅持“邊學邊改、立行立改”,解決好突出問題,促進黨員干部工作作風根本好轉,教師形象進一步提升。
二、目標任務
做好“邊學邊改、立行立改”,努力實現以下目標任務:
(一)黨員干部思想進一步提高
通過“邊學邊改、立行立改”,引導黨員干部把黨的群眾路線的基本觀點學習好、掌握好,解決好“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題,樹立以人為本、群眾至上的價值觀,樹立立黨為公、執政為民的政績觀,做到在任何時候任何情況下,全心全意為人民服務的宗旨不能忘。
(二)黨員干部作風進一步轉變
通過“邊學邊改、立行立改”,黨員干部的學風進一步端正,會風明顯改進,主動接受群眾監督,堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念。
(三)突出問題得到有效解決
通過“邊學邊改、立行立改”,群眾的意見得到及時反映,群眾訴求渠道更加暢通,形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等“四風”問題得到及時排查。群眾反映的能馬上解決的問題得到及時解決,對一時不能解決的問題能提出解決步驟與方案,對重點難點問題能組織力量集中解決。
(四)長效機制建設取得重要成果
通過“邊學邊改、立行立改”,總結行之有效、群眾認可的經驗做法,建立健全科學合理、務實管用的制度機制,清理廢止過時的制度,修訂不適應新形勢新任務要求的規章制度,推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化長效化,提高黨的群眾工作科學化水平。
三、整改項目與措施
一是改進不良學風。針對有的黨員干部缺乏學習熱情和學習動力、學風不濃、玩風大盛,把學習當成任務和負擔、被動學習的問題,切實完善學習制度。按要求做好群眾路線教育實踐活動學習;嚴格遵守“三會一課”制度,黨支部學習活動每個月不少于1次;堅持學用結合、學以致用,嚴格落實集中學習和集體活動考勤制。
二是減少會議時間,精簡會議內容。做到可開可不開的會盡量不開,減少各類會議,控制會議規模和時間,加強會議統籌,提倡少開會、開短會、開解決問題的會,各類會議只安排與會議內容相關的人員參加。
三是深入開展走訪調研。通過隨機調研、專題調研、重點調研等方式,深入群眾,聽取意見建議,查找問題,解決問題和促進落實,四是嚴肅工作紀律。針對部分干部不遵守內部管理制度和工作紀律,工作紀律松懈、不按時上下班、工作拖沓、質量不高、相互推諉的問題,嚴肅工作紀律,改進工作作風。嚴禁上班時間從事與工作無關的活動。針對一些干部責任心事業心不強,遇到問題推三推四,怕擔責任,遇到難題相互扯皮,推來推去,敷衍塞責等問題,加強教育,嚴格紀律管理,切實轉變工作作風。
五是方便服務群眾。針對一些黨員干部宗旨意識不強,服務意識淡泊,不相信群眾,不依靠群眾,對群眾的感情冷漠,群眾利益維護不好,要進一步規范學校領導及教師行為,嚴格落實服務群眾,提高服務質量,主動征求并聽取群眾對單位及個人的意見建議,加強自我完善、自我提高。
團溪小學 2014.4
團溪小學黨的群眾路線教育實踐活動
邊 學 邊 改 措 施
第三篇:立行立改方案
全市法院解決“立案難”問題專項整改活動實施方案
發布時間:2013-06-07 17:57:33
為有效解決“立案難”問題,依法保護當事人的訴訟權利,經市中院黨組研究決定,從4月20日到6月底,在全市法院開展解決“立案難”專項整治活動。為確保活動扎實開展并取得實效,制定方案如下:
一、指導思想和工作目標
以“為大局服務,為人民司法”為指導,嚴格執行《中華人民共和國民事訴訟法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》和有關司法解釋的規定,進一步規范我市兩級法院的立案工作,改進司法作風,有效解決“立案難”問題,切實保障當事人訴訟權益,提升人民法院形象。
二、整改重點
(一)立案工作方面
1、市、縣兩級人民法院,人民法庭是否存在拒絕接受、受理當事人的起訴材料和核實、登記不出具收據,對起訴材料和立案手續是否存在多次、無期限地讓當事人補充材料的情形。
2、在受理審查案件時,是否存在程序性規定以外的實體審查或自行要求當事人補充與立案要求無關的材料。
3、對符合受理條件的,是否依法作出受理案件通知書并送達原告;對不符合法定受理條件的,是否存在既不說服當事人撤回起訴,也不依法作出不予受理裁定;對不屬于人民法院主管的,是否做好當事人釋明工作,引導當事人正確處理;對依法不屬于本院管轄范圍的,是否告知當事人向有關法院起訴。
4、基層法院立案庭和派出法庭之間關于立案工作的規定,是否符合法律規定并予以公示,內部審批手續是否簡便、快捷,是否增加當事人的義務和負擔。
5、對于訴前調解是否嚴格遵守自愿、合法原則,是否存在久拖不立,久調不立現象。
6、是否存在有案不立、超期立案的其他問題。
(二)司法作風問題
重點解決少數干警缺乏對基層和社情民意的了解,對群眾感情不深,不注重做群眾工作的問題;工作責任心不強,立案效率不高、行為不廉的問題;解決有些干警不遵守司法禮儀,司法作風簡單粗暴,嚴重損害法官形象的問題;立案拖拉、推諉扯皮,“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”以及“冷、橫、硬、推”的問題;遲到、早退、缺勤,不按規定著裝,環境衛生臟亂差等問題。
三、整改步驟
(一)動員部署(4月20日至4月30日)
市中院和各基層法院根據實施方案的要求,對解決“立案難”突出問題專項整改活動工作進行全面部署和安排。
(二)自查整改(5月1日—6月20日)
各基層法院應嚴格按照法律規定和市中院實施方案及市中院下發的《關于加強立案工作的緊急通知》的要求,認真對照檢查立案工作中存在的問題,分析原因,制定措施整改,建立長效機制。
(三)檢查驗收(6月21日—6月30日)
各基層法院要認真總結,書面將整改活動開展情況報市中院整改活動領導小組辦公室,并對各基層法院規范整改工作進行檢查驗收。驗收工作通過聽取匯報、召開座談會等形式進行。召開座談會,可以由立案庭工作人員、律師、人大代表、政協委員、當事人等參加,聽取意見和建議。抽查時要查看立案窗口工作規范情況,查看各院整改的制度和措施檔案等。督促各院在立案環節建立依法有序的長效機制。對問題整改到位當事人滿意的,由市中院決定整改活動結束。對整改不到位,當事人意見仍然較大的,責令繼續整改,同時通報批評。對問題嚴重的工作人員要依法依紀追責,對不適合立案工作的建議調離立案工作崗位。
四、組織領導
為有效解決全市法院“立案難”突出問題,確保開展解決“立案難”專項整治活動取得實效,市中院黨組研究成立專項活動工作領導小組。
領導小組組長由黨組書記、院長李志增擔任。
副組長為:李主臣(黨組副書記、常務副院長)、孫本立(黨組成員、副院長)、陳三奇(黨組成員、紀檢組長)。
成員為:李福恒(監察室主任)、趙振營(審管辦主任)、范敏英(立案一庭庭長)、薛曙(立案二庭庭長)、張建華(刑一庭庭長)、李立宏(刑二庭庭長)、李玉濤(少年庭庭長)、李松龍(民一庭庭長)、張俊葉(民二庭庭長)、王亞萍(民三庭庭長)、劉占軍(民四庭庭長)、吳潔梅(行政庭庭長)、韋子超(賠委辦主任)、李占通(審監庭庭長)、郭建林(執行局副局長)。
領導小組下設辦公室,辦公室設在立案一庭,范敏英同志任辦公室主任,何紅偉同志任辦公室副主任。
辦公室工作人員:楊超
聯系電話:0398-2967407
五、具體要求
(一)要充分認識開展解決“立案難”專項整治活動的重要性。這項活動是我市兩級人民法院具體落實司法為民的一項重大舉措。各院在做好廣泛動員,使相關業務庭室和人員能夠深入了解和充分參與,深刻認識立案工作和規范立案程序的重要性,并把活動貫通在具體的工作中。
(二)要將解決“立案難”專項整治活動與加強審判工作和提高審判質效相結合。立案工作是審判工作的第一道關口,也是最重要的一環,立案部門是體現人民法院形象的門面和窗口。搞好這項專門整治活動,就是要樹立全局觀念,大局意識,通過整治活動,既規范了立案工作,又促進了司法公正,加強了審判工作,提高了審判質效。
(三)要認真組織,抓好落實,注重實效,不走過程。各院在這項活動中要注意廣泛聽取社會各界的意見,特別是要傾聽訴訟群眾和社會各界對人民法院立案工作中存在問題的意見(可以設立意見薄),結合實際認真查找存在的問題,正視存在的不足,并通過整改和規范重在建立健全相關制度,規范相關手續,切實立足長遠,抓出實效。
(四)要采取有力措施,認真組織開展好這項活動,市中院將適時組織召開全市法院解決“立案難”工作會議,進行部署、提出要求;要公布舉報電話;適時對縣、市區人民法院立案庭和派出人民法庭進行明查暗訪或抽查;適時組織挑選典型案件進行評查;通過組織有律師及邀請的當事人參加的座談會或民意問卷調查等征集當事人及群眾對立案工作的意見;通報各院整改情況和活動開展情況等。
(五)市中院和各基層法院在整改活動中要加強宣傳工作,使社會各界充分了解人民法院的工作,及時掌握人民群眾對人民法院的新要求新期待。
第四篇:立行立改報告
XXX“四風”問題立行立改報告
XXXXXXXX
2014年4月18日
通過自查、黨員座談會、組織幫等形式,初步查找了10個“四風”方面存在的問題,按照市委群教辦關于做好《邊學邊查、邊查邊改、邊改邊建工作通知》和X市委群教辦《關于做好教育活動近期幾項工作的通知》要求,已逐條改正,現已整改8條。
一、“四風”上存在的主要問題
(一)在形式主義上:
工作作風不實,求真務實的精神不夠。
1、接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
2、欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
3、對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調查研究不夠,對全市的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。
(二)在官僚主義上:
群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠
4、雖然也經常下基層調研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。
5、在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。
(三)在享樂主義上:
運用理論指導實踐不夠,貪圖安逸
6、學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。
7、學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
8、學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
(四)在奢靡主義上:
勤儉、廉政自律力度不夠
9、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠,樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固。
10、在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關不嚴的現象。
二、通過立查立改,切實解決的問題
1、通過進一步加強理論學習,堅定了理想信念,果斷反對“四風”,自覺改正了本身在“四風”方面存在的題目。進一步加強學習,以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業務知識、學工作方法,從行動上已改變自己,做一位優秀的我黨員,做一位為人民服務的好干部。
2、在進一步了解群眾觀點后,堅持把群眾工作理念貫串工作全進程,用群眾工作統攬工作。充分發揮工作聯系人
民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執政為民的理念貫串于全部工作中,始終站在最廣大人民群眾的態度上說話辦事,把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益作為展開工作的動身點和落腳點,做到思路上向惠民富民聚集,工作上已有改正,為民利民,作風已向親民愛民轉變,實實在在幫助群眾解決生產生活困難、打開工作局面。
3、已進一步轉變工作作風,認真貫徹落實中心八項規定的要求,對文山會海、辦事效力低下、侵害群眾利益和超規格接待、人情消費等具體題目,逐一提出整改措施,切實轉變工作作風。同時也進一步解放思想,求真務實,開辟進取,曾強本身的社會責任感和愛崗敬業的精神,牢固建立大局意識,想細想全,變被動為主動,做到了“有的放矢”在全面改變本身工作方式方法,時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾題目無小事,群眾利益最大事,切實讓群眾感遭到政府的暖和和黨的關懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中往,善于求智于民、問計于民、取德于民,深進基層、深進一線、深進群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關心群眾疾苦,用情、專心、用力往解決群眾的困難和題目,以實際行動取信于民。
三、對暫時解決不了問題的主要措施和打算
1、堅持學習還不夠自覺。今后在日常工作中要提高自我學習,提高學習的自覺性、主動性不強,要擠出時間學。
在理論學習上要多心,理論素養還要加深,與本職業務有關的要多學習,與本職業務聯系不緊的要多涉獵,在學習上不搞搞實用主義,豐富知識,把握形勢、了解大局要深入透徹,多研究思考問題,改善理論聯系實際的能力。
2、工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,今后在工作中要找新的亮點;多善于創新,要能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
第五篇:“立行立改”報告
黨群路線教育實踐活動查找“四風”問題的報 告
區城建辦:劉俊民
這次黨的群眾路線教育實踐活動,對我個人而言,是一次重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會。按照習總書記所講““照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,本人從政治紀律問題、“四風”問題、廉政建設問題方面存在的突出問題,進行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。當前黨員干部隊伍中存在的“四風”,如果任其發展,繼續蔓延,就會從根本上背離了我黨全心全意為人民服務的宗旨,長此以往下去,有可能走向亡黨亡國的危險,可以說中央這次活動切中要害。盡管“四風”問題在不同單位、不同層次、不同黨員干部身上表現形式上不一致,存在程度也有所差別,因此要切實端正認識,結合自己的工作職責,真正地把自己擺進去,克服“與己無關、消極對待”的思想,查擺自己問題,尋找差距,認真聽取群眾的意見和心聲,切實利用實踐活動提高自身素質。
通過學習、對照“四風”查擺和對照,自己也確實存在著一些不足之處,主要表現為:
1、理論學習不積極,理論指導實踐不夠。
一是學習的自覺性不高。總認為工作忙,沒有時間,而實際上就是學習的自覺性不夠。二是理論學習堅持的不夠長久。能自 1
覺利用各種媒體去學習,在中心組織生活會和學習會上也能夠堅持,而且也能夠認真地去理解,但會后就很難再堅持。三是學用結合沒有處理好,不能有效地去“融會貫通”,用理論有效的指導實際工作。對學習什么缺乏思考,只從字面上理解著作意思,沒有領悟到其思想的精髓。一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。有時學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,很多工作在用群眾路線“回頭看”方面做得還不是很足,學習效果不佳。
2、工作作風、有待改進。
接到新工作、新任務,如果時間充足,自己能夠充分發揮主觀能動性,認真負責地去完成,甚至工作中的每一環節,報告里的每一個字、每一個標點都要再三斟酌;而當任務重、壓力大和時間緊的時候,確實首先想到的是怎樣盡快完成過關,并沒有盡最大努力去做到最好、最完美。
3、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關不嚴的現象。如對執行接待工作的范圍、標準等有時未能做到嚴格把關。
整改措施與努力方向
1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。加強理論學習,提高自身素質。首先是加強路線學習。提高自己的政治敏銳性和 2
政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,積極工作,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,組織單位全體干部職工真抓實干,提出新思路、新方案,拿出新舉措,整改落實,走向基層,做好服務,共同發展,開創我局工作新局面。
4、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會 3
還存在腐敗現象情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神;進一步反對“車輪上的鋪張”,杜絕公車私用,正確處理好職務消費和“人情消費”的關系,從嚴管理,從我做起,把好關,盡到職,盡心盡力把本單位工作做好。
自己在以后的工作中,一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,集中起來、堅持下去。正視查擺出來的問題,邊學邊改,虛心接受群眾意見,以積極進取的精神狀態和務實的工作作風,全面完成自己的工作。4