第一篇：書畫工作室策劃方案

書畫工作室策劃方案

一、書畫培訓班分類

1、按功能分：

☉ 興趣培育班——以開發少兒智力，培養興趣為主； ☉ 藝考培訓班——幫助報考藝術學校的學生沖刺高考； ☉ 創作提升培訓班——以成年人為主，主要是提升書畫藝術鑒賞和創作水平；

2、按年齡段分：

☉ 少兒書畫培訓班——以中小學生為主，興趣培養、素質培養； ☉ 考生書畫培訓班——高考沖刺；

☉ 成人書畫培訓班——主要是創作提升，掌握技能； ☉ 老年書畫培訓班——掌握高雅的休閑方式，提升創作技法。

3、按時間分：

☉ 短期培訓班——如高考沖刺班、學生假期班； ☉ 長期培訓班——系統傳授書畫知識和創作技能； ☉ 周末班、日常班、晚班——按授課時間段。

4、按內容分：

☉ 基礎和理論知識培訓班——初級班內容； ☉ 技法培訓班——臨摹、創作； ☉ 鑒賞培訓班——高級研討。

5、按科目分：

☉ 書法培訓班——傳統和現代書法；

☉ 美術繪畫培訓班——包括國畫、油畫等各種繪畫； ☉ 篆刻培訓班——金石篆刻藝術；

二、書畫培訓市場分析

1、行業狀況：

書畫培訓班越來越紅火，市場上培訓班可以說遍地開花。目前沒有達到產業化的程度，市場集中度低，機構眾多，但絕大多數規模很小，布局分散。社區班、個人培訓班是主流。

競爭最激烈的是中小學生市場，占培訓人員的80%左右；暑期培訓最火熱，主要是興趣培養和藝考；近兩年因為藝術類大學畢業生就業難度大，報考藝校的考生大大降低，藝考培訓市場面臨困境，缺乏資質的培訓班招生困難；創作提升和鑒賞培訓，需要名師支撐；老年培訓市場開拓難，一方面是老年人喜“動”不喜“靜”，偏好選擇帶強身健體性質的休閑方式，另一方面是不少人擔心沒基礎，畏難止步。

2、行業問題：

首先是虛假宣傳，有的培訓機構自稱“連鎖辦學、名師執教”，其實只在本地有一所學校而已，而“名師”只是相關專業大學畢業生。

其次，一些師范類院校畢業生或在校老師，自己租一間房子便開始辦培訓班，教學硬件設施無法得到保障。

另外，有的培訓機構為了爭奪生源，惡意壓低學費，無法保證教學質量，還會造成各家培訓機構的惡性競爭。

3、消費關注點：

☉ 老師的書畫創作水平和教學水平。培訓班的好壞，其實就是看老師的好壞；培訓班的水平，其實就是看老師的水平。年齡太大，教學古板的老師不受歡迎；性格急噪的老師被認為不太適合教學；思維雜亂，語無倫次的老師即便是天才也難以被接受；夸夸其談的人往往被看做華而不實；專業名校出身的老師被看好。

☉ 競爭激烈的條件下，培訓班的教學資質收到重視，因為消費越來越理性，一個無正式資質的培訓學校，很難讓人相信教學效果。

☉ 關注學習硬件設施和環境。包括教學設備、教室環境和人文環境。簡單的講，因為美術學習過程中，周圍環境所產生的學習氛圍非常重要。

☉ 收費的標準和收費方式。

☉ 廣告一定程度上還是手到關注的，因為還有許多人不了解培訓機構和書畫，廣告做得好有營銷力。

三、書畫工作室辦學策略

1、項目條件：

地段、高檔小區、學校和社區（書畫工作室地點）

2、目標生源：

目標生源的確定關乎培訓班的經營和發展戰略，因此定位要準，書畫工作室才能長遠。

根據項目周邊條件，學生是重要的生源，但競爭激烈，利潤空間小；白領、家庭主婦和離退休老人。

白領的課利用時間是晚上和周末，而家庭主婦和老人整個白天都有時間。根據可利用空間，針對老年人和家庭主婦的日常班培訓為主，針對白領的晚班、周末班為輔。

3、生源需求

白領工作壓力大，紓解精神壓力的需求突出；家庭主婦許多寂寞無聊，精神空虛，需要充實自己和一種高雅消遣方式；老年人多數也是希望充實自己的生活，許多人也把練習書畫作為養生之道。同時這些群體也是書畫的投資者，他們需要提高鑒賞能力以降低投資風險。他們學習書畫不單是希望掌握一種技能，重點是滿足精神的和情感交流的需求，追求的是一種高尚的生活方式。

4、辦學特色

老年和家庭主婦中高端中國書畫培訓，小班授課、家教式輔導，通過書畫創作、鑒賞等培訓，為目標顧客提供一種高尚生活方式，為目標顧客建立新的社交圈提供平臺。

針對老年和家庭主婦群體，培訓班強化交流和展示功能，目的是增強學員歸屬感和成就感，避免讓他們產生自己是學生的感覺。

明確樹立一個形象，這不是簡單的書畫培訓班，而是書畫藝術交流點。在這里可以享受公益性中國傳統藝術國粹的熏陶，接受名師指點，能夠充分展示自己的才華，獲得精神上的慰藉。

5、課程設計 ☉ 培訓內容

培訓主要內容是毛筆書法（行、楷、隸、草、篆）、國畫（寫意、工筆、兼工帶寫，山水、人物、花鳥）、書法鑒賞、國畫鑒賞、篆刻鑒賞。☉ 整體課程

班級

學制、課程及師資

學費

人數

一個月（每周2課時，60分鐘/課時），邀請著名書畫家進行教學。教學形式分為專業課與理論修養初級班

課，教學方法一般采取集體授課、示范和講座相結合的形式。

800元 20人/班

三個月（每周2課時，60分鐘/課時），繪畫班分為山水、人物、花鳥專業。書法班分為行書、楷書、隸書、草書、篆書。聘請國內一流的美術家、藝術理論家和知名學者授課。內容為中國畫的臨摹和創中級班

作，理論和其他輔助課程（包括中外美術史、知識修養、作品賞析等）；由培訓中心導師安排每月的創作指導；定期邀請書畫鑒定專家講解書畫收藏、投資、鑒賞課程。

3900元 15人/班

上下兩學期10個月（每周2課時，60分鐘/課時），除按中級班課程學習外，由著名畫家組成導師組，開

17000元展有針對性的教學；并通過對歷代名畫、名帖的臨高級班 每學期習提高筆墨技藝。兼修書畫理論，全面提高修養，8500元

增強藝術功底。定期邀請書畫鑒定專家講解書畫收藏、投資及鑒賞課程。

10人/班

☉ 日常班

周一至周五日常班，每天上下午各兩場培訓，每個時段初、中、高三級并舉，班數根據教室房間設上限：上午8:30—9:30，10:00—11:00；下午14:00—15:00，15:30—16:30，按學制一次性收費。☉ 晚上班

周一至周五晚班，只限自有教室，三個班，每晚一場培訓：20:00—21:00，費用按每課時初級100元、中級200元、高級250元計算，按簽約授課課時入學時一次付清。☉ 周末班

只限自有教室，每天上下午各兩場培訓，每個時段三個班：上午8:30—9:30，10:00—11:00；下午14:00—15:00，15:30—16:30，費用按每課時初級100元、中級200元、高級250元計算，按簽約授課課時入學時一次付清。

6、人員構成

☉ 校長——了解中國書畫特色與市場，擁有優質的書畫能手等師資資源，協調能力強，自己有一定的書畫功底最佳。

☉ 師資——基本要求：擁有中國書畫理論知識和創作經驗，有權威機構頒發的相關證書，有培訓執教經驗。要求：為書畫協會會員，符合基本要求外，有一定的獲獎作品，藝術成就為業內較廣泛的認同。☉ 管理——校長助理1人，財務1人，營銷經理1人，營銷推廣人員（臨時）n人，前臺接待和客服1人，現場服務2（以上）人。

四、環境布置 場地

過道主要展示本校執教老師作品和本校形象，教師主要展示仿制著名書畫作品和學員優秀作品，家具布置古香古色，從格局到品味都靠攏書畫而淡化一般工作室室印象。

五、推廣方式

1、常規推廣

宣傳廣告單、社區電梯廣告和社區內廣告牌。

2、公益推廣

贊助社區書畫展，組織書畫下鄉活動，這個媒體和輿論效應是巨大的，而且社會大力支持。

六、收益預測

日常班：初、中、高每日4課時，以滿班計算，每日收入為初級班8000元，中級班9000元，高級班8000元，合計每周收入125000元。

晚上班：初、中、高每日1課時，以滿班計算，每日收入為初級班2000元，中級班2250元，高級班2000元，合計每周收入31250元。

周末班：初、中、高每日4課時，以滿班計算，兩天合計收入初級班4000元，中級班4500元，高級班4000元，兩天總收入12500元。

每周總計毛收入168750元，假定入學率為50%，師資費用占50%，實際毛收入為每周將近42200元。

書畫工作室

2017年12月18日

第二篇：書畫比賽策劃方案

書畫比賽策劃方案

簡述

活動目的：

活動時間：2010年9月1日—2010年10月5日

比賽地點：

一、主辦單位

書畫協會、教委、宣傳部、電視臺

二、承辦單位

三、比賽主題

四、參賽對象

樂至中小學生美術愛好者，成人書畫愛好者，按照年紀分為三個大組∶

五、比賽形式

家中創作，送評參賽

六、獎勵辦法

分組設立繪畫、書法作品的一、二、三等獎；向獲獎者頒發獲獎榮譽證書和獎品。

七、比賽程序

1、凡參賽作者需填寫“報名表”并至營銷中心報名上交參賽作品。

2、報名開始日期2010年9月1日

截止日期2010年9月30日。

3、負責人：

聯系電話：

4、上交的報名單一律打印并帶U盤存電子稿。

5、每日接到的書畫作品當日送評委團進行評分

6、參賽作品一律不退，未獲獎者不發通知。

八、流程：

1、前期策劃、宣傳及準備工作

（1）聯系各單位進行合作事宜

（2）活動前期宣傳：

2、作品征集

1、內容

………………。參賽作品必須是原創作品。

2、規格

1）繪畫作品不超過55Ｘ80厘米（兩開大小）,使用材料和表現形式不限，初評作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。

2）書法作品為軟筆書法、作品不超過四尺對開，初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。

3、作品展覽

由評委團評選出來的最終獲獎作品在10月1日—10月5日期間在 進行為期五天的展出，4、作品評審

評選原則

在本次比賽組委會的領導下，聘請書畫家、美術教育專家和優秀美術教師組成作品評選委員會負責全部作品的評選工作。

根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

（1）方式：將作品按不同類別分組，邀請專業評委對各組作品進行評審。

（2）所設類別：繪畫組，書法組，設計組和攝影作品組

（3）評獎名額：

一等獎每組1名，共8名

二等獎每組2名，共16名

三等獎每組3名，共24名

（4）活動后期宣傳：

◎獲獎作品將由樂府江南營銷中心舉辦為期5天的作品展覽，◎將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出，呈現出書畫大賽的全過程。◎將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式以新聞和專題形式在樂至電視臺播放

5．頒獎儀式

頒獎時間：10月5日

頒獎地點：待定

頒獎嘉賓：待定

參加人員：獲獎人員、各相關單位領導及代表

評委組成：

第三篇：書畫大賽策劃方案

信息學院“風采之星”

書畫大賽

策

劃

方

案

主辦單位：信息學院團總支學生分會承辦單位：信息學院團總支學生分會宣傳部日期：二0一一年十二月二日

信息學院“風采之星”

書畫大賽策劃方案

一、活動背景及目的豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發學生對書畫藝術興趣，豐富大學生課余生活，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺。

二、主題

激情無限，展我風采

三、參賽對象

信息學院全體同學

四、活動時間

2011年12月2日至12月8日

五、活動流程

1.作品上交

2.評審工作

3.優秀作品展覽

六、主辦單位

信息學院團總支學生分會

承辦單位

信息學院團總支學生分會宣傳部

七、作品要求

1.內容：思想健康向上，創意新穎獨特。

2.形式：繪畫作品要求構圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。

3.規格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。

4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品背面用鉛筆詳細注明作者姓名、班級及聯系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規格不限。

八、日程安排

1.前期準備：12月2日發布通知。

2.作品征集

（1）時間:12月2日—12月5日

（2）方式：11級學生作品由各班班長或宣傳委員于12月5日晚自習統一交至黃蓉（教室5301）。08、09、10級學生作品于12月5日晚交至蘇童（寢室17#121）。

將各班呈報的作品統一編號、分類、登記：黃蓉、向燦群、張積倫負責11級作品；蘇童，胡亞輝負責10級作品；刁文韜，鐘友麗負責08、09級作品。

(3）為保證參賽作品數量，規定11級每班至少上交作品數量8份，10級每班至少上交1份、08、09級學生采取自愿原則。

3.評選時間：12月6、7日

4.評選方式：本次評比本著公正、公平、公開的原則，首先由工作

人員統一進行初審，然后將請學生工作辦公室老師評選出獲獎作品。并由宣傳部成員進行名單核對，最終評選結果將在12月8日公布。

5.作品展覽：所有優秀作品將在12月8日在5號教學樓展出。

九、獎項設置

1.所設類別：書法組、繪畫組

2.獎勵名額：一等獎每組1名，共2名

二等獎每組2名，共4名

三等獎每組3名，共6名

優秀獎若干

此外視具體情況及評委意見設最具風格獎、最佳創意

獎等獎項。

3.獎勵措施：獲獎同學將頒發榮譽證書。注：以上具體評獎名額,視各項參賽人數而定

十、比賽負責人

信息學院團總支學生分會

2011-12-02

第四篇：設計工作室策劃方案

道維營銷工作室定位為”整合創意行銷機構”，打破傳統意義的物理性整合，建立跨行業、跨媒體、跨內容的服務架構，旨在服務過程中每個環節充滿創意，給予客戶更多附加價值。

我們以”創新”為品牌精髓，以“遵循客觀規律”為行事準則，搭建出全新的服務陣營，因需求而融合變化，達到客戶的全面滿意。

我們特別擅長服務中小型企業，為客戶的實際考慮，根據企業和產品自身條件，采用低成本的手段，快速啟動和切入市場。在服務中，以準確的定位和靈活的策略，有針對性地制訂新產品上市、招商、終端推廣、促銷等系列方案，并全程跟進指導和推進執行，運用地面營銷和網絡營銷線上線下雙重立體方式組合營銷，推動企業不斷發展壯大。

我們一直秉承“方法、效果、空間”的企業理念，致力于建立和發展一家具有真正不同思想的專業營銷機構，以誠信的態度、務實的作風、優質快速的服務協助客戶低成本開拓市場，在注重科學調研的基礎上，整合各營銷手段和媒體，通過提供精準有效的策略、個性前沿的創意及專業周到的服務，為客戶打造市場領先品牌而努力。

第五篇：服裝工作室策劃方案

Fashion studio

策劃方案

班級：服裝設計與工程082班

姓名：

學號：

指導教師：

日期：2011-12-1

3服裝工作室策劃方案

1、工作室名稱：白領女性職業裝服裝工作室

工作室logo:

2、定位：

本店屬于高級私人定制服裝工作室，設計兼加工制作。顧客可以來本店量單體身定制服裝，也可以買我們加工好的成品服裝。至于服裝款式，顧客可以自帶款式圖片，也可在本店圖冊中挑選。另外，本店還承接外包服裝打版、抄版等工作。

3、工作范圍：

1、自主設計服裝款式，并加工成服裝成品。

2、承接指定款式的服裝加工制作。

3、承接各類服裝款式打版，抄版等。

4、目標顧客：

具有獨特的審美眼光和審美品位，生活追求高品位高質量的白領女性，她們大都出現在干凈整潔的寫字樓里，衣著整潔，笑容自信，崇尚自由快樂平等，追逐時尚，氣質前衛，做事目的直接，有自己的思想和見解。

5、目標市場分析：

隨著社會經濟的快速發展、現代女性的日益獨立以及人們著裝觀念的改變，職業女性這個日趨龐大的消費群體正在締造巨大的中國職業女裝市場。她們已逐漸走出職業裝就是工作服的認識誤區，不再滿足于過去那種面料單

一、款式陳舊的職業女裝，而是期望通過更為時尚和個性的著裝來彰顯自己的品味、興趣、地位、個性，以此促進事業的成功。白領女性在職業女性中也占據著很大一部分比例，她們一般都具有較高的經濟收入和獨特的審美品位。與一般的職業女性相比，白領女性除了要求職業裝做工精細、面料高檔以外，款式新穎別致、與眾不同的職業套裝也備受她們的青睞。因此開設專門制作白領女性穿著的職業裝的服裝工作室是很有市場前景的。

6、區別于同類工作室的特殊服務：

由于本店屬于高級私人定制的服裝工作室，所以就要重點突出“高級”兩字。我們店內擁有各式各樣高檔的職業裝面料，和很多時尚高雅的服裝款式圖片，以供顧客挑選。另外，我們還可以做到量身定制。我們可以根據顧客的需求和喜好，推薦適合她的服裝款式和面料；也可以實現專門的個人設計制作，為她專門設計

并制作出一款符合她要求的職業裝。

7、銷售模式：實體店銷售與網絡銷售相結合。

8、服裝價格定位：

由于服裝面料的不同，服裝價位也就有所不同：選擇本店已有的款式，服裝價位相對較低，但價位一般在500元左右；顧客自帶款式時，服裝價位會相對較高；有針對性的服裝設計與制作，價位會酌情增高。

9、店面選址及裝潢：

本工作室采用銷售區域和加工區域分開的模式。銷售店面選擇在一線城市里一處白領女性經常經過，或者購物的地方，可以是寫字樓密集區或者高檔的購物廣場附近的十字樓口。店面不用太大，五十平米即可。至于店面裝潢，要講究一些，呈現出一種奢華高雅的風格，以金黃色為主色調，室內裝潢整體要給人一種高檔的感覺。服裝加工區域可以選擇在較偏僻租金低的地方租賃一間50平米的房間即可。

10、辦公用品的配備：

一臺電腦（連寬帶）、一張辦公桌、四張轉椅、一部座機電話、傳真、掃描、打印一體機一臺、飲水機一臺、茶幾一只、沙發兩張

11、服裝加工設備的配備：

電動高速縫紉機一臺、電動同步縫紉機一臺、電動拷邊機一臺、整燙設備一套、三針五線包縫機及自動鎖釘機，裁剪臺板一張、剪刀數把、小的輔助用品（如直尺、軟尺、劃粉、筆、鑷子、硅油、潤滑油等）若干、塑料模特（155/80A、160/84A、165/88A、170/92A各一個）、布料及輔料若干

12、工作人員的安排：

設計師一人、版師一人、工藝師二人、服務接待人員兩人。

13、證件辦理：

辦理工商、地稅、國稅、消防安全等證件（高校畢業生（含大學專科、大學本科、研究生）從事個體經營的，自批準經營日起，1年內免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經濟合同示范文本工本費等。此外，如果成立非正規企業，只需到所在區縣街道進行登記，即可免稅3年）。

14、交通工具配置：一輛電動車、一輛二手面包車(用于運輸面料和服裝)

15、預計投資 ：

房租：租金一年6萬左右

店面裝潢（室內帶空調）：8萬左右

電腦：5000元

電腦軟件：1000元

電話、打印、傳真、掃描一體機：1500元

其他辦公用品：5000元

服裝設備：7000元——10000元

商標申請：2000元左右

辦理工商、地稅、國稅、消防安全等證件：1000元 左右 空調：2000元 左右

數碼相機：2000元

電動自行車一輛：2000左右

一輛二手面包車：20000元

其它開支（未在預算之中，但又必須配置的）：4000元左右 總計：約22萬元

應急備用金：2萬元

流動資金：5萬元

總啟動資金：30萬

15、預計每月運營成本

房租： 6000元

水電、電話費：1500元

機器維護：100元

寬帶費用：50元

招待費：1500元

繳稅：500元

預計每月運營成本：1萬元左右