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感謝有你主題班會(huì)材料(范文大全)

時(shí)間:2019-05-15 03:51:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:感謝有你主題班會(huì)材料

“感謝有你”主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師是十分有必要的,通過(guò)開(kāi)展“感謝有你”的主題活動(dòng),使學(xué)生的靈魂得到振動(dòng),思想感情得到升華,在潛移默化中接受教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)父母,熱愛(ài)老師,感恩父母,感恩老師的情感,立志做一個(gè)懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)的人。

二、活動(dòng)難點(diǎn)

認(rèn)識(shí)到我們要孝敬父母,尊重老師,學(xué)會(huì)感恩的重要性,并用自己的各種實(shí)際行動(dòng)表示感謝。

三、活動(dòng)年級(jí)

二年級(jí)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集相關(guān)材料,確定節(jié)目名單,編寫(xiě)串聯(lián)詞。

2、課件出示“感謝有你”,黑板裝飾

3、確定角色,并進(jìn)行排練。

五、活動(dòng)過(guò)程

flash 《天下父母心》欣賞。

主持人甲:風(fēng)沙能吹去歲月,無(wú)論世事如何變幻,我們決不會(huì)忘恩。

主持人乙:在我們成長(zhǎng)的道路上,我們的爸爸、媽媽為了我們的生活過(guò)得美好,我們的老師為了我們的學(xué)習(xí)得到進(jìn)步,付出了多少的心血呀!

合: “感謝有你”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

第一篇章

感恩父母

主持人甲:媽媽?zhuān)悄虝?huì)我人生的第一首樂(lè)曲。

主持人乙:媽媽?zhuān)悄囗懳胰松牡谝粯?lè)章。

合:您,永遠(yuǎn)是我們心中那盞不滅的明燈。

*首先請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《母愛(ài)》。

母愛(ài)是傘,為你遮風(fēng)擋雨。

母愛(ài)是衣,為你送去溫暖。

母愛(ài)是燈,為你送去光明。

母愛(ài)是光,照亮你的心靈。

在寒冷的年代里,母愛(ài)是溫暖。

在溫暖的年代里,母愛(ài)是關(guān)懷。

在文明的年代里,母愛(ài)是道德。

在歡樂(lè)的年代里,母愛(ài)是幸福。

母愛(ài)是指南針,在迷路的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较颉?/p>

母愛(ài)是精神,為你掃除障礙。

母愛(ài)是明鏡,照出你的缺點(diǎn)和不足。

母愛(ài)是船舶,載你走向成功之路。

母愛(ài)可以使你在痛苦中得到安慰。

母愛(ài)可以使你在孤獨(dú)中得到歡樂(lè)。

母愛(ài)可以使你在失望中得到希望。

母愛(ài)可以使你在冷落中得到幸福。

主持人乙:有人說(shuō),母親像參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。

主持人甲:有人說(shuō),母親像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)著我們到知識(shí)的海洋里去遨游。

主持人乙:而我說(shuō),母親是我人生的搖籃,在這里鑄就了我心中的追求,鍛造了我堅(jiān)定的信念,在她博大的胸懷里,充滿了陽(yáng)光和雨露。

*小合唱《媽媽的吻》。

主持人甲:有一個(gè)詞語(yǔ)十分親切,主持人乙:有一聲呼喚最響亮

主持人甲:有一個(gè)人也要感謝

主持人乙:有一種人也應(yīng)感恩

合:他就是——“父親” 就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為我們的爸爸朗頌一首詩(shī)吧:

*集體詩(shī)朗誦《 拿什么來(lái)感謝你,我的父親!》

女:爸爸的腰彎了

男:他把挺直的脊梁給了我女:爸爸的皺紋深了

男:他把帥氣的青春給了我 女:他的愛(ài)就像一杯濃濃的茶

男:需要我們細(xì)細(xì)去品味。

女:如果說(shuō)母愛(ài)是船

男:那么父愛(ài)就是一片海

女:如果母親的溫情

點(diǎn)燃了我們心中的希望;

男:那么父親的厚愛(ài)

將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合:有多少愛(ài)可以折射

有多少情不能忘懷

女:寫(xiě)一張純真的賀卡吧

男:打一個(gè)溫情的電話吧

合:讓我們一起說(shuō)聲——謝謝”

謝謝————

主持人甲:母愛(ài)無(wú)邊,父愛(ài)無(wú)際。同學(xué)們心中有沒(méi)有想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的呢?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)道出你們的肺腑之言。

*說(shuō)說(shuō)你的心里話。

主持人乙:從剛才同學(xué)發(fā)自肺腑的話語(yǔ)中,我感到親情的偉大力量。是的,吃水不忘挖井人,媽媽澆灌出來(lái)的花朵,應(yīng)該為媽媽綻放燦爛的笑臉。

第二篇章,師恩情重,無(wú)私無(wú)怨。

主持人甲:父母很偉大,但還有一種人,其偉大的程度也足以讓世人折服,那就是教師。曾有一位很著名的哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,是他們將那偉大的愛(ài)無(wú)私地灌入了我們幼小的心田,在教會(huì)我們知識(shí)的同時(shí),更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

主持人乙:靜靜的深夜,群星在閃耀,在這靜寂的深夜,我們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可老師卻還辛勤地在燈光下忙碌,不顧身心的疲憊,只想著學(xué)生,學(xué)生,學(xué)生讓我們?cè)诖擞芍缘叵蚶蠋煹酪宦暎海ù蠹引R說(shuō)):老師,您辛苦了!

大合唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》

主持人甲:老師為了我們能獲得更多的知識(shí),終生都撲在教學(xué)崗位上,辛辛勤勤,兢兢業(yè)業(yè)地面對(duì)工作,認(rèn)認(rèn)真真地面對(duì)學(xué)生,而從來(lái)都是不求任何回報(bào),只求學(xué)圖形能更出色,更出色!

此時(shí),讓我們把心里所有的感激都化作一句話吧:(大家齊說(shuō)):老師,我們愛(ài)您!

*下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,我愛(ài)您》

主持人乙:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古至今,有許多贊美老師的詩(shī)句和文章。同學(xué)們,根據(jù)自己的體驗(yàn),展開(kāi)自己的想象力,我們可以把老師比作什么?

*學(xué)生發(fā)言。(如我把老師比作母親,教我做人,催我成長(zhǎng))

主持人甲:祖國(guó)正值花季,未來(lái)在向我們招手。

主持人乙:我們將帶著您的希望遠(yuǎn)航。

主持人甲:愿我們的歌聲望遠(yuǎn)伴隨您。

主持人乙:您的微笑將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我去追求、去探索。

合:請(qǐng)聽(tīng)小合唱《長(zhǎng)大后我就成了你》,獻(xiàn)給我們親愛(ài)的老師。

*班主任發(fā)言

主持人甲:感恩生命,感恩生活,感恩身邊一切美好的事物,讓我們心中充滿愛(ài)。

主持人乙:讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中體味心中的感受,讓我們唱出屬于自己的心聲,用我們的真情感謝給予我們幫助的朋友、師長(zhǎng)、父母。

主持人甲:一首《感謝你》,讓我們用最真誠(chéng)的情感,道出心中的感恩。

學(xué)生大合唱:《感謝你》

主持人宣布《感謝有你》主題班會(huì)到此結(jié)束。

六、活動(dòng)反思

感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得關(guān)心他人。這不僅僅是一次活動(dòng),更是一種人格的教育,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,讓孩子能懂得愛(ài)父母,能報(bào)答父母、老師并將這種愛(ài)逐漸擴(kuò)展開(kāi)來(lái),學(xué)會(huì)愛(ài)周?chē)磺腥撕褪隆瓙?ài)整個(gè)世界。讓孩子成為一個(gè)能把自身之物給予他人,并從中體驗(yàn)快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩的人。感恩從這里起飛!

第二篇:感謝有你主題班會(huì)

感 謝 有 你??

教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

時(shí)間:2011年4月

主持人:

主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。

感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心。

感謝你生命中的擁有,感謝你身邊的人。

感恩你所有的所有 ??? 活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

詩(shī)歌朗誦——《父母》,營(yíng)造氣氛————林月萍(背景音樂(lè)----感恩的心)

二、主持人出場(chǎng)

男:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。

女:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。

男:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。

男:常懷感恩之心的人是最幸福的女:常懷感激之情的生活是最甜美的。

男:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。

合:讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。東山中學(xué)901班感謝有你主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

三、感謝有你——我的父母

女:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。

男:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。

男:接下來(lái)歡迎 ___________________________________同學(xué)為我們帶來(lái)的感恩相聲。男:唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)了一首歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌,大家知道是什么嗎?《游子吟》為了感謝我們的父母,我提議大家一起來(lái)朗誦這首詩(shī)歌(主持人帶頭):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

女:父母為我們付出了很多很多,那是無(wú)私、無(wú)悔的付出,那么,我們能為父母做什么呢?我們應(yīng)如何感恩父母呢?感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句貼心話,一件小事,只要我們做了一點(diǎn)點(diǎn),父母就會(huì)很感動(dòng),他們的要求多低啊!“可憐天下父母心”,等大家回家的時(shí)候都為父母做件自己力所能及的事,好嗎?(同學(xué)回答)

男:不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。

女:世上除了母愛(ài)的偉大,還有很多值得我們?nèi)ジ卸鳎绯εc我們朝夕相處的老師:

四、感謝有你——我的師長(zhǎng)

男:十月的陽(yáng)光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:謝謝你,敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的歌曲送給我們敬愛(ài)的老師。請(qǐng)_______________同學(xué)演唱《光榮》 女:老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)。多年的愛(ài)心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;多年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫(xiě)滿了絲絲牽掛;多年的春去春回,您的眼里寫(xiě)滿了春春囑托。我提議大家起立向全體老師深鞠一躬,請(qǐng)全體起立。(同時(shí)大聲的說(shuō):謝謝老師)

男:一起學(xué)習(xí)的兩年,一起度過(guò)的兩年,一起生活的兩年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年,謝謝你,一路同行的同學(xué),朋友。

五、感謝有你——我的同學(xué),我的朋友

女:快要畢業(yè)了,想到即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起深深的眷戀之情。

男:一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。

女:朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……

男:畢業(yè)時(shí)分,如果還有不快讓我們忘卻,時(shí)間早已釀成了一杯最濃郁的酒,我們共同飲下,酒中留下的只有惜別之情,因?yàn)槲覀兪桥笥选___________________同學(xué)演唱《朋友》

六、互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出你的感動(dòng)(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)

七、班主任總結(jié)

八、宣布班會(huì)結(jié)束

男:讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使在經(jīng)意之間。感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

女:感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝點(diǎn)我的人生。擁有一顆感恩的心。感謝你生命中的擁有,感謝你身邊的人。感恩你所有的所有 ???

合:感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜。八年一班感謝有你主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的參與。

父母 父母愛(ài)我們跟我們愛(ài)父母不一樣,父母的愛(ài)是海洋,我們的愛(ài)是溪流。

總是在最深最深的夜里編織著牽掛的夢(mèng),總是在最長(zhǎng)的黃昏里等待一個(gè)疲憊的身影。窗外雪花帶來(lái)一片幸福的憂傷,搖籃里飄出一絲甜美的倦意。

等你,長(zhǎng)大.....等你,聽(tīng)的見(jiàn)最細(xì)膩的聲音,等你,能明白一個(gè)最不經(jīng)意的眼神!

等你,在最簡(jiǎn)單的夢(mèng)里,他們已白發(fā)蒼蒼!還想再為你講講那古老的故事,還想再看你戴那條發(fā)白的圍巾,還想再聽(tīng)你叫第一聲“媽媽”。

給了你年輕的生命,給了你明媚的春天。

你是幸福的,他們就是快樂(lè)的!為你付出的再多那也值得,千古情,最深是親情!

在這寒冷的冬季送去溫暖的祝福,讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠(chéng)的祈禱。愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂(lè),愿我們的父母都是天下最幸福的父母!

感恩相聲(甲走上臺(tái),一片掌聲??)

甲:大家好!(鞠躬)今天我為大家說(shuō)件怪事??

(乙一臉怨氣跑上臺(tái))

乙:氣死我了!哼!

甲:咋了?老弟?

乙:我要離家出走。(說(shuō)完便哭起來(lái))

甲:不會(huì)吧?這么嚴(yán)重?

乙:什么不會(huì)!我媽不給我買(mǎi)那臺(tái)愛(ài)瘋了的手機(jī)。

甲;那叫iphone,你才愛(ài)瘋了呢。

乙:管它呢,反正現(xiàn)在流行這玩意兒,我媽不給我買(mǎi),我就跟她急。甲:(對(duì)觀眾說(shuō))哪有這樣的人?

乙:那天,我和媽媽到街上去,看見(jiàn)一家電腦店,便走了進(jìn)去,立馬被一臺(tái)電腦吸引了,我叫媽媽買(mǎi),她死活不肯買(mǎi)。

甲:多少錢(qián)?

乙:不貴不貴,也就五六錢(qián)塊吧。

甲:這還不貴?

甲:你呀!母親將你生下來(lái)多不容易,你咋這樣呢?離家出走??虧你想得出來(lái)!

乙:(語(yǔ)言慢了下來(lái),帶羞愧)那??你說(shuō)怎么辦呢? 甲;回去給她道歉,幫忙做做家務(wù),讓老媽開(kāi)心開(kāi)心。乙:什么家務(wù)?

甲:難道你沒(méi)有一次幫過(guò)你媽?zhuān)?/p>

乙:什么意思?

甲:就是幫她干點(diǎn)家務(wù)活。

乙:有!去年我媽讓我去倒垃圾,看見(jiàn)兩綠筒,一個(gè)口大,一個(gè)口小,我就抓鬮決定倒哪個(gè),最后決定了倒口小那個(gè)。甲:倒進(jìn)去了?

乙:倒是倒進(jìn)去了,可出事了。

甲:怎么了?

乙:我看見(jiàn)“垃圾筒”上有四個(gè)大字:“中國(guó)郵政”。

甲:啊!

甲:就做了這一件?

乙:哪能呢?不過(guò)以后不敢倒垃圾了。甲;那干什么呀?

乙:拖地啊。

甲:那敢情好。

乙;我拼命拖,拖得地板都映出了人影。

甲:干得好!

乙:我拖完后,我媽正欲夸獎(jiǎng),咚!摔了一跤,站起來(lái),咚!又摔了一跤,站起來(lái)??

甲:咚!又摔了一跤。

乙:這回沒(méi)摔。甲:那還好。

乙:這回站起來(lái)后干脆直接躺下了。

甲:怎么會(huì)這樣呢? 乙:拖地時(shí)我在地上灑了一點(diǎn)油。

甲;暈~`~ 這哪是幫著拖地啊?不管怎么說(shuō),她是你母親呀!你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò):世上只有媽媽好 乙:嗯,知道。

甲:你要有一顆感恩的心。

乙:感恩的心??

甲:就是要報(bào)答父母的恩情,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)心他們。

乙 :我懂了,我再也不會(huì)讓母親整天一手拿著掃把,一手提著吸塵器,腳夾兩個(gè)爛筆頭,頭頂一個(gè)??

甲:什么?

乙:高壓鍋!

甲:哎??.乙:以后我會(huì)幫著媽媽掃地、拖地、倒垃圾?? 甲:嗯,這才像話嘛。乙:我還要好好學(xué)習(xí)。甲:做個(gè)好學(xué)生。

乙:我再也不要那個(gè)愛(ài)瘋了 甲:做個(gè)好兒子

乙:我要去向我媽道謙,我要向她說(shuō)對(duì)不起。甲:那還不快去? 乙:886(搖手下)甲:886(搖手下)

《感 謝 有 你》主題班會(huì)活動(dòng)方案

甜水學(xué)校中學(xué)部

八年一班 佟 月

第三篇:主題班會(huì) 感謝有你

感謝有你——初一(3)班感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

【活動(dòng)過(guò)程】

一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

主持人:今天我們班會(huì)主題是“感謝有你”。

二、詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》(請(qǐng)事先安排朗誦形式,建議找?guī)讉€(gè)人合作朗誦)主持人:首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》

生1:落葉/在空中/盤(pán)旋飄蕩,....

描繪著/一幅幅/感人的畫(huà)面 .....

那是大樹(shù)/感恩大地/對(duì)她的滋養(yǎng) ......

生2:浪花/在大海中/翻騰歌唱 ....

譜寫(xiě)著/一曲曲/感恩的樂(lè)章 .....

那時(shí)浪花/對(duì)哺育她的/大海的頌揚(yáng) .....

生3:不要抱怨/上蒼/給予你太多的/坎坷與滄桑 .........

也不要悲嘆/命運(yùn)中/有太多的/曲折和跌宕 .........

常懷一顆/感恩的心 ......

我們/體驗(yàn)生活的快樂(lè),沐浴著/愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng) ......

生1:有人說(shuō)——

善良的本質(zhì)/就是/擁有一顆感恩的心 .........

生2:也有人說(shuō)——

感恩/是/人世間的美德,它/至高無(wú)上 ........

合:感恩/我的父母,因?yàn)樗麄?給予我寶貴的生命,哺育/我們健康的成長(zhǎng) ..............

感恩/我的老師,因?yàn)樗麄?帶我品嘗知識(shí)的瓊漿,叫我/放飛青春的夢(mèng)想 ..............感恩/親愛(ài)的黨,因?yàn)樗?為我們/創(chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽(yáng)光/讓新苗茁壯 ................感恩/偉大的祖國(guó),因?yàn)樗?賦予我們/中國(guó)人的尊嚴(yán),巍然屹立于/世界東方 ...............生1:多少次/帶著幸福的感覺(jué)/進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) .....

多少次/滿含著感動(dòng)的淚花/把未來(lái)暢想 .......

生2:學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)/虔誠(chéng)的面對(duì)/生活的挑戰(zhàn) ..........

學(xué)會(huì)感恩,帶著欣喜與熱愛(ài)/去進(jìn)行/生命的遠(yuǎn)航 ............

生3:感恩,是一種力量 ....

感恩,是一種境界 ....

合:擁有/一顆感恩的心 ....

我們就會(huì)/擁有快樂(lè)、擁有幸福,擁有/一個(gè)美好的/未來(lái)。..................

三、小組內(nèi)交流“感恩日記”

主持人:下面請(qǐng)各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,交流一下各自的感恩日記

四、個(gè)別同學(xué),進(jìn)行班級(jí)交流(如果沒(méi)有人主動(dòng)發(fā)言,你就點(diǎn)名)

支持人:誰(shuí)愿意將你的感恩日記和大家一起分享。

五、學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞《感恩的心》

主持人:在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,聽(tīng)同學(xué)們講述自己感恩的故事,看大家用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情,我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。下面讓我們一起來(lái),欣賞和學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞《感恩的心》(播放視屏)

(你一定要提前學(xué)會(huì)如何播放視頻)

六、活動(dòng)總結(jié)

主持人:感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!

不忘在黑板上把班會(huì)主題寫(xiě)一下。格式如下:

感謝有你

——初一(3)班感恩教育主題班會(huì)

第四篇:“感謝有你”主題班會(huì)

【主題】

【教育目的】

一路相隨,感謝有你

告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。【時(shí)間】2013年4月9日 【主持人】楊明鈺 【活動(dòng)過(guò)程】 一. 開(kāi)場(chǎng)白:

感恩是一種哲學(xué),感恩是一種智慧,感恩也是一種態(tài)度,感恩更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。今天我們班會(huì)的主題是-----------------

一路相隨,感謝有你。

多人合作朗讀

感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。

感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。三 《感謝有你》文章朗讀

鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)它才能綻放雄鷹感謝長(zhǎng)空因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊它才能飛翔魚(yú)兒感謝大海因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博它才能暢游。感恩是一種尊重感恩是一種敬佩感恩是一種處世態(tài)度感恩是一種姿態(tài)感恩是一種行動(dòng)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美生命因感恩而美麗。

感恩這二個(gè)字看似簡(jiǎn)單在現(xiàn)實(shí)生活中卻很少有人能做到甚至感恩已被人漸漸淡忘。想想我們自己面對(duì)父母長(zhǎng)輩無(wú)微不至的照顧你是否想過(guò)感恩面對(duì)老師耐心細(xì)致的教導(dǎo)你是否想過(guò)感恩面對(duì)朋友真心實(shí)意的幫助你是否想過(guò)感恩或許被愛(ài)與關(guān)心環(huán)繞著長(zhǎng)大的我們內(nèi)心對(duì)別人的付出與關(guān)愛(ài)早已麻木我們總是覺(jué)得我們所得到的一切都是理所當(dāng)然的不需要理由更不需要感恩。然而真的不需要感恩嗎看看我們身邊的大自然烏鴉反哺羔羊跪乳動(dòng)物們尚能如此那我們呢我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)會(huì)感恩并不難只要道一聲爸媽你們辛苦了只要說(shuō)一句謝謝您老師。學(xué)會(huì)感恩并不難只要一個(gè)會(huì)心的微笑只要一個(gè)信任的眼神只要一個(gè)溫暖的擁抱。讓我們學(xué)會(huì)感恩感謝父母是他們給予我們的生命感謝他們的養(yǎng)育感謝他們的操勞讓我們學(xué)會(huì)感恩感謝老師是他們無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)感謝他們帶我們步入知識(shí)的殿堂感謝他們?yōu)槲覀冎敢松牡缆藩じ兄x他們的默默耕耘讓我們學(xué)會(huì)感恩感謝身邊的朋友是他們的鼓勵(lì)與支持感謝他們與我們分享開(kāi)心時(shí)的喜悅感謝他

們?cè)谖覀儽瘋麜r(shí)給予的安慰感謝他們?cè)谖覀內(nèi)松缆飞系呐惆楠な棺约耗軌蛑卣旃莫^勇向前。讓我們學(xué)會(huì)感恩感謝生命中出現(xiàn)的大小挫折感謝它們讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)感謝它們讓我們學(xué)會(huì)生活更感謝它們讓我們成長(zhǎng)。我們相信只要我們都懷著一顆感恩的心我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光我們的世界會(huì)變得更加美好

誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉。一個(gè)懂得感恩的人,才能算是一個(gè)完整的人。我們的一生都在接受別人的饋贈(zèng)老師、同學(xué)、朋友甚至是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手他們教給我們什么是拼搏教會(huì)我們什么是友誼什么是夢(mèng)想。讓我們從現(xiàn)在做起從每件小事做起學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感謝學(xué)會(huì)對(duì)在我們的生命長(zhǎng)河里留下痕跡的每個(gè)人道一聲感謝有你。

謝謝大家 三

最值得感謝得人(感恩父母)

雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同,但誰(shuí)也不能否認(rèn),成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

1、你知道母親的生日嗎?

2、你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎?

3、你母親最喜歡的是哪套衣服?

4、你父母年齡是多少?屬什么的?

5、你父親喜歡吃什么?

6、你和父母經(jīng)常交流嗎?

7、你和父母經(jīng)常交流嗎?

8、你父母吵過(guò)吵架嗎?為什么吵架?你能為他們做什么?

9、你對(duì)父母最大的希望是什么?你對(duì)自己最大的希望是什么? 四 名人感恩

在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠(chéng)的感恩之心。美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。五 結(jié)束

讓我們學(xué)會(huì)會(huì)感恩吧!……感恩是一種智慧,感恩也是一種態(tài)度,感恩更是一種責(zé)任,這是我們共同的宣誓,······感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),請(qǐng)大家合唱這首《感恩的心》。

第五篇:“感謝有你”主題班會(huì)

“感謝有你”主題班會(huì)

四年級(jí)

主題:感謝有你??

教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

時(shí)間:2013年5月24日

主持人:黃翠怡

主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。

感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

活動(dòng)過(guò)程:

一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽(tīng)一聽(tīng)**同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》

三、聽(tīng)了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)

四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢?

小型辯論賽正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。

反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

五、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無(wú)聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

六、歌曲表演《感恩的心》一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。

七、班主任講話

在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì)非常精彩,手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽(tīng)他們講述自己感恩的故事,看他們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué),這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對(duì)他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心,他們是想通過(guò)這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

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