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感謝有你主題班會(huì)(五5班)

時(shí)間:2019-05-14 09:37:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:感謝有你主題班會(huì)(五5班)

《感謝有你》主題班會(huì)

非常高興今天能來(lái)到五(5)班和大家一起上一節(jié)班會(huì)課,首先我們掌聲有請(qǐng)陳俊衡同學(xué)和老師一起主持!

一、宣布活動(dòng)開始:

(生):同學(xué)們,有兩個(gè)人始終深深地藏在我們的心里,無(wú)論我們身在何處,都揮之不去,有一種,不求索取,不求回報(bào),無(wú)論我們身在何方,都惦念著我們。

(師):是呀,這個(gè)人就是我們的父母,父母給予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng),父母給予我們關(guān)愛,讓我們成為有用之材。

(生):現(xiàn)在,我們一起來(lái)上節(jié)班會(huì)課——《感恩父母》。

二、游戲中滲情

1、了解游戲規(guī)則:

(生)同學(xué)們,我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧!請(qǐng)看游戲規(guī)則:

(1)在每一次作出選擇的時(shí)候,從你面前的答題卡上劃掉兩樣寶物。(2)當(dāng)你扔掉兩樣寶物的時(shí)候,就意味著他們將在你的生活中再也不會(huì)出現(xiàn)。

在游戲過(guò)程中,請(qǐng)同學(xué)們按照老師的要求做出選擇!請(qǐng)同學(xué)們慎重選擇!

2、游戲開始:

(師)大家準(zhǔn)備好了嗎?好,游戲開始!(出示課件)

一天,你駕駛著一艘船航行在大海上,船上有父母、親戚、朋友、愛車、金錢、房子和你自己這七樣寶物,起初,海上風(fēng)平浪靜,船在快速行駛,不好!你的船遇到了風(fēng)浪,你必須從船上扔掉兩樣寶物,才能讓船保持平衡。同學(xué)們,請(qǐng)做第一次選擇!

船繼續(xù)前行,可風(fēng)浪越來(lái)越大,你必須從船上再扔掉兩樣寶物,才能讓船正常行駛,請(qǐng)大家認(rèn)真做第二次選擇!

這時(shí),海面上狂風(fēng)怒吼,波浪濤天,你的船觸礁了,船身失去平衡,你不得不做最后的選擇了,還得從船上扔掉兩樣寶物,請(qǐng)大家慎重選擇!

船漸漸靠近岸邊,在它下沉之前,最后一樣寶物跳到了岸上,它獲救了!請(qǐng)同學(xué)們看看,在你人生最危險(xiǎn)的時(shí)候,你真正舍棄不了的是什么?

3、游戲后采訪:

(生)告訴大家,你的船上最后留下的是什么?你為什么這樣想呢?

4、老師小結(jié):

(師):其實(shí),同學(xué)們,無(wú)論你選擇了什么,放棄了什么,每個(gè)人的選擇都有自己的理由。

是的,人世間有許多東西的確很珍惜,但唯有父母之情是最珍貴的,最難以替代的。

三、名字中說(shuō)情(生):從我們的出生那一天起,父母就傾注了所有的關(guān)愛,我們的名字中就包含著深深的祝福,每個(gè)人的名字中寄托著父母的期望,誰(shuí)能告訴大家你名字中的寓意嗎?(指名學(xué)生說(shuō)名字中的含義)(師)還有很多同學(xué)都想和大家分享自己名字的寓意,我們課后再說(shuō),好嗎? 同學(xué)們一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的名字中承載著父母多少期盼,包含著我們多少祝福啊!可是,大家想過(guò)沒有,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們的父母卻一天天衰老!

四、點(diǎn)滴中悟情

1、欣賞漫畫

同學(xué)們,請(qǐng)大家一起欣賞一組漫畫。看完漫畫,你們有什么想說(shuō)的嗎?

2、品讀信件

今天,我還帶來(lái)了一位風(fēng)燭殘年的父親給兒子的一封信。(出示信件內(nèi)容)聽完這位父親的訴說(shuō),你們有什么感想?(指名談感受)

可憐天下父母心!同學(xué)們說(shuō)的都是肺腑之言,老師也從同學(xué)們的訴說(shuō)中 感受到了濃濃的親情。

(生)的確,無(wú)論何時(shí)何地,最能激起我們心中感恩的字眼莫過(guò)于父母,在父母心中,我們都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子!

3、故事匯

請(qǐng)聽?zhēng)讉€(gè)有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。

①六旬老父捐腎救子:

2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

②年輕母親舍身救兒:

2004年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話:“兒子就是媽媽的全部。”

從上面的故事里你又看到了什么?感受到了什么?

4、訴說(shuō)身邊的父母之愛

(生)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里 的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無(wú)私的和偉大的!同學(xué)們靜靜想一想:這么多年來(lái),父母為我們做的最難忘的是什么?(指名訴說(shuō))

5、小結(jié):

一陣陣關(guān)懷,一件件往事,此刻仿佛就浮現(xiàn)在我們眼前,或許父母為我們做 的只是一些平凡而細(xì)小的事情,可是他們對(duì)我們的關(guān)愛卻恰恰體現(xiàn)在這些平平凡凡的小事之中,現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們靜靜地閉著眼睛,想想父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(播放《燭光里的媽媽》)

孩子們,看見你們的媽媽沒有,曾經(jīng),她是多么年經(jīng),多么美麗,自從有了你,她已經(jīng)沒有吃過(guò)一頓安穩(wěn)飯,睡過(guò)一個(gè)踏實(shí)覺,小時(shí)候,你生病了,她沒日沒夜地照顧你,為了你,她寧愿吃再多的苦,受再多的累!

想想你們的爸爸,一個(gè)頂天立地的男人,用自己的雙肩撐起了這個(gè)家,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,你的爸爸也在外吃苦受累,回到家里,他還要給你一個(gè)溫暖的微笑。父愛如山!

五、對(duì)比中激情

(生)同學(xué)們,孝順、孝心、孝道是對(duì)今天社會(huì)轉(zhuǎn)型期人際間情感疏離的感召,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之思。而在現(xiàn)實(shí)生活中,不少同學(xué)面對(duì)父母的關(guān)愛表現(xiàn)出來(lái)的是“不屑一顧”,認(rèn)為父母的關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模踔敛荒蜔t無(wú)禮頂撞或不理睬父母,大則離家出走傷害父母。

1、出示班級(jí)問卷調(diào)查表(1)(2)

2、同學(xué)們,看了這2張調(diào)查表,你又發(fā)現(xiàn)了什么?

正如同學(xué)們所說(shuō),父母對(duì)我們的興趣、愛好,對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了如指掌,而我們呢?卻對(duì)父母知之甚少。

隨著你一天天長(zhǎng)大,你的父母卻在一天天衰老,想想他們頭上的白發(fā),想想他們臉上的皺紋,孩子,你有多久沒有認(rèn)認(rèn)真真地看看自己的父母啊!你有多久沒有真真切切地喊一聲爸,叫一聲媽了!

孩子們,善待你的父母吧!不要再讓人家說(shuō):“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁”啊!

孩子們,善待你的父母吧!從現(xiàn)在做起,從小事做起!

六、行動(dòng)中現(xiàn)真情

(一)小小心愿卡寄托情

(生)現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們靜靜想一想,我們應(yīng)該用怎樣的方式來(lái)愛自己的父母?請(qǐng)

大家把自己的心里話寫在那張心愿卡里。

1、心愿卡上寫真情(播放《感恩的心》

2、指名訴真情。

此時(shí)此刻,你有什么心里話?

3、小結(jié) 此時(shí)此刻,你的爸媽聽到這些話,心里一定會(huì)很欣慰,他們一定會(huì)欣喜地說(shuō): “我的兒子長(zhǎng)大了!”

同學(xué)們,如果你還有很多心里話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō),那么就把這張心愿卡拿回去讓他們看看,讓他們看看自己的兒女真的長(zhǎng)大了!

(二)感恩宣言表達(dá)情

(生)請(qǐng)同學(xué)們起立,右手握拳,下面請(qǐng)班長(zhǎng)領(lǐng)讀,讓我們跟著班長(zhǎng)一起來(lái)宣讀《感恩宣言》。

(三)課外活動(dòng)報(bào)答情:

開展報(bào)答父母的恩情的實(shí)際活動(dòng)。①讓愛看得見:為父母捶背、洗衣服

②愛聽得見:送父母一段表示感激的話、為父母唱一首頌歌。

③開展以“六個(gè)一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的向父母獻(xiàn)真情活動(dòng)。

七、班會(huì)結(jié)束

(師)這節(jié)課,我們通過(guò)交流、互動(dòng)、感悟了父母的恩情,了解了父母的愛,那么,我們就用感恩的心去回報(bào)父母,回報(bào)那些幫助過(guò)我們和需要我們幫助的人吧!

同學(xué)們,請(qǐng)全體起立,一想唱響《感恩的心》

伴著這優(yōu)美的旋律,我宣布此次班會(huì)結(jié)束!謝謝同學(xué)們!

《感恩宣言》

親愛的爸爸媽媽:

媽媽您辛苦了!媽媽我愛您!爸爸您辛苦了!爸爸我愛您!我們不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩,我們對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感恩。從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心; 在學(xué)習(xí)上讓你們放心; 在生活上讓你們省心; 我們決不辜負(fù)你們的心!爸爸、媽媽 我愛你們!!

一位風(fēng)燭殘年的美國(guó)父親給兒子的信

孩子?..哪天你看到我日漸老去,身體也漸漸不行, 請(qǐng)耐著性子試著了解我??

如果我吃的臟兮兮,如果我不會(huì)穿衣服?? 有耐性一點(diǎn)??

你記得我曾花多久時(shí)間教你這些事嗎? 你小時(shí)候,我必須一遍又一遍的讀著同樣的故事, 直到你靜靜睡著??..當(dāng)我不想洗澡,不要羞辱我也不要責(zé)罵我?? 你記得小時(shí)候我曾編出多少理由,只為了哄你洗澡?? 當(dāng)你看到我對(duì)新科技的無(wú)知,給我一點(diǎn)時(shí)間, 不要掛著嘲弄的微笑看著我?? 我曾教了你多少事情啊?.如何好好的吃,好好的穿? 如何面對(duì)你的生命??.如果交談中我忽然失憶不知所云,給我一點(diǎn)時(shí)間回想? 如果我還是無(wú)能為力, 請(qǐng)不要緊張?..對(duì)我而言重要的不是對(duì)話,而是能跟你在一起,和你的傾聽?..當(dāng)我不想吃東西時(shí),不要勉強(qiáng)我.我清楚知道該什么時(shí)候進(jìn)食 當(dāng)我的腿不聽使喚?..扶我一把?.如同我曾扶著你踏出你人生的第一步?.當(dāng)哪天我告訴你不想再活下去了?.請(qǐng)不要生氣?.總有一天你會(huì)了解?.試著了解我已是風(fēng)燭殘年,來(lái)日可數(shù).有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn), 即使我有許多過(guò)錯(cuò),我總是盡我所能要給你最好的?.當(dāng)我靠近你時(shí)不要覺得感傷,生氣或無(wú)奈.你要緊挨著我, 如同我當(dāng)初幫著你展開人生一樣的了解我,幫我?.扶我一把,用愛跟耐心幫我走完人生?

我將用微笑和我始終不變無(wú)邊無(wú)際的愛來(lái)回報(bào)你.我永遠(yuǎn)愛你!

你的父親

第二篇:感謝有你主題班會(huì)

感 謝 有 你??

教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

時(shí)間:2011年4月

主持人:

主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。

感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心。

感謝你生命中的擁有,感謝你身邊的人。

感恩你所有的所有 ??? 活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

詩(shī)歌朗誦——《父母》,營(yíng)造氣氛————林月萍(背景音樂----感恩的心)

二、主持人出場(chǎng)

男:我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。

女:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。

男:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。

男:常懷感恩之心的人是最幸福的女:常懷感激之情的生活是最甜美的。

男:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。

合:讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛我們的人訴說(shuō)心聲。東山中學(xué)901班感謝有你主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

三、感謝有你——我的父母

女:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

男:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。

男:接下來(lái)歡迎 ___________________________________同學(xué)為我們帶來(lái)的感恩相聲。男:唐代詩(shī)人孟郊寫了一首歌頌?zāi)笎鄣脑?shī)歌,大家知道是什么嗎?《游子吟》為了感謝我們的父母,我提議大家一起來(lái)朗誦這首詩(shī)歌(主持人帶頭):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

女:父母為我們付出了很多很多,那是無(wú)私、無(wú)悔的付出,那么,我們能為父母做什么呢?我們應(yīng)如何感恩父母呢?感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句貼心話,一件小事,只要我們做了一點(diǎn)點(diǎn),父母就會(huì)很感動(dòng),他們的要求多低啊!“可憐天下父母心”,等大家回家的時(shí)候都為父母做件自己力所能及的事,好嗎?(同學(xué)回答)

男:不知不覺,我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。

女:世上除了母愛的偉大,還有很多值得我們?nèi)ジ卸鳎绯εc我們朝夕相處的老師:

四、感謝有你——我的師長(zhǎng)

男:十月的陽(yáng)光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:謝謝你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的歌曲送給我們敬愛的老師。請(qǐng)_______________同學(xué)演唱《光榮》 女:老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)。多年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;多年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;多年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。我提議大家起立向全體老師深鞠一躬,請(qǐng)全體起立。(同時(shí)大聲的說(shuō):謝謝老師)

男:一起學(xué)習(xí)的兩年,一起度過(guò)的兩年,一起生活的兩年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年,謝謝你,一路同行的同學(xué),朋友。

五、感謝有你——我的同學(xué),我的朋友

女:快要畢業(yè)了,想到即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起深深的眷戀之情。

男:一個(gè)人一生如果沒有朋友,可以說(shuō)什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。

女:朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……

男:畢業(yè)時(shí)分,如果還有不快讓我們忘卻,時(shí)間早已釀成了一杯最濃郁的酒,我們共同飲下,酒中留下的只有惜別之情,因?yàn)槲覀兪桥笥选___________________同學(xué)演唱《朋友》

六、互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出你的感動(dòng)(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)

七、班主任總結(jié)

八、宣布班會(huì)結(jié)束

男:讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使在經(jīng)意之間。感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

女:感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝點(diǎn)我的人生。擁有一顆感恩的心。感謝你生命中的擁有,感謝你身邊的人。感恩你所有的所有 ???

合:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜。八年一班感謝有你主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的參與。

父母 父母愛我們跟我們愛父母不一樣,父母的愛是海洋,我們的愛是溪流。

總是在最深最深的夜里編織著牽掛的夢(mèng),總是在最長(zhǎng)的黃昏里等待一個(gè)疲憊的身影。窗外雪花帶來(lái)一片幸福的憂傷,搖籃里飄出一絲甜美的倦意。

等你,長(zhǎng)大.....等你,聽的見最細(xì)膩的聲音,等你,能明白一個(gè)最不經(jīng)意的眼神!

等你,在最簡(jiǎn)單的夢(mèng)里,他們已白發(fā)蒼蒼!還想再為你講講那古老的故事,還想再看你戴那條發(fā)白的圍巾,還想再聽你叫第一聲“媽媽”。

給了你年輕的生命,給了你明媚的春天。

你是幸福的,他們就是快樂的!為你付出的再多那也值得,千古情,最深是親情!

在這寒冷的冬季送去溫暖的祝福,讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠(chéng)的祈禱。愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂,愿我們的父母都是天下最幸福的父母!

感恩相聲(甲走上臺(tái),一片掌聲??)

甲:大家好!(鞠躬)今天我為大家說(shuō)件怪事??

(乙一臉怨氣跑上臺(tái))

乙:氣死我了!哼!

甲:咋了?老弟?

乙:我要離家出走。(說(shuō)完便哭起來(lái))

甲:不會(huì)吧?這么嚴(yán)重?

乙:什么不會(huì)!我媽不給我買那臺(tái)愛瘋了的手機(jī)。

甲;那叫iphone,你才愛瘋了呢。

乙:管它呢,反正現(xiàn)在流行這玩意兒,我媽不給我買,我就跟她急。甲:(對(duì)觀眾說(shuō))哪有這樣的人?

乙:那天,我和媽媽到街上去,看見一家電腦店,便走了進(jìn)去,立馬被一臺(tái)電腦吸引了,我叫媽媽買,她死活不肯買。

甲:多少錢?

乙:不貴不貴,也就五六錢塊吧。

甲:這還不貴?

甲:你呀!母親將你生下來(lái)多不容易,你咋這樣呢?離家出走??虧你想得出來(lái)!

乙:(語(yǔ)言慢了下來(lái),帶羞愧)那??你說(shuō)怎么辦呢? 甲;回去給她道歉,幫忙做做家務(wù),讓老媽開心開心。乙:什么家務(wù)?

甲:難道你沒有一次幫過(guò)你媽?

乙:什么意思?

甲:就是幫她干點(diǎn)家務(wù)活。

乙:有!去年我媽讓我去倒垃圾,看見兩綠筒,一個(gè)口大,一個(gè)口小,我就抓鬮決定倒哪個(gè),最后決定了倒口小那個(gè)。甲:倒進(jìn)去了?

乙:倒是倒進(jìn)去了,可出事了。

甲:怎么了?

乙:我看見“垃圾筒”上有四個(gè)大字:“中國(guó)郵政”。

甲:啊!

甲:就做了這一件?

乙:哪能呢?不過(guò)以后不敢倒垃圾了。甲;那干什么呀?

乙:拖地啊。

甲:那敢情好。

乙;我拼命拖,拖得地板都映出了人影。

甲:干得好!

乙:我拖完后,我媽正欲夸獎(jiǎng),咚!摔了一跤,站起來(lái),咚!又摔了一跤,站起來(lái)??

甲:咚!又摔了一跤。

乙:這回沒摔。甲:那還好。

乙:這回站起來(lái)后干脆直接躺下了。

甲:怎么會(huì)這樣呢? 乙:拖地時(shí)我在地上灑了一點(diǎn)油。

甲;暈~`~ 這哪是幫著拖地啊?不管怎么說(shuō),她是你母親呀!你沒聽說(shuō)過(guò):世上只有媽媽好 乙:嗯,知道。

甲:你要有一顆感恩的心。

乙:感恩的心??

甲:就是要報(bào)答父母的恩情,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)心他們。

乙 :我懂了,我再也不會(huì)讓母親整天一手拿著掃把,一手提著吸塵器,腳夾兩個(gè)爛筆頭,頭頂一個(gè)??

甲:什么?

乙:高壓鍋!

甲:哎??.乙:以后我會(huì)幫著媽媽掃地、拖地、倒垃圾?? 甲:嗯,這才像話嘛。乙:我還要好好學(xué)習(xí)。甲:做個(gè)好學(xué)生。

乙:我再也不要那個(gè)愛瘋了 甲:做個(gè)好兒子

乙:我要去向我媽道謙,我要向她說(shuō)對(duì)不起。甲:那還不快去? 乙:886(搖手下)甲:886(搖手下)

《感 謝 有 你》主題班會(huì)活動(dòng)方案

甜水學(xué)校中學(xué)部

八年一班 佟 月

第三篇:主題班會(huì) 感謝有你

感謝有你——初一(3)班感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

【活動(dòng)過(guò)程】

一、主持人宣布活動(dòng)開始

主持人:今天我們班會(huì)主題是“感謝有你”。

二、詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》(請(qǐng)事先安排朗誦形式,建議找?guī)讉€(gè)人合作朗誦)主持人:首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》

生1:落葉/在空中/盤旋飄蕩,....

描繪著/一幅幅/感人的畫面 .....

那是大樹/感恩大地/對(duì)她的滋養(yǎng) ......

生2:浪花/在大海中/翻騰歌唱 ....

譜寫著/一曲曲/感恩的樂章 .....

那時(shí)浪花/對(duì)哺育她的/大海的頌揚(yáng) .....

生3:不要抱怨/上蒼/給予你太多的/坎坷與滄桑 .........

也不要悲嘆/命運(yùn)中/有太多的/曲折和跌宕 .........

常懷一顆/感恩的心 ......

我們/體驗(yàn)生活的快樂,沐浴著/愛的陽(yáng)光成長(zhǎng) ......

生1:有人說(shuō)——

善良的本質(zhì)/就是/擁有一顆感恩的心 .........

生2:也有人說(shuō)——

感恩/是/人世間的美德,它/至高無(wú)上 ........

合:感恩/我的父母,因?yàn)樗麄?給予我寶貴的生命,哺育/我們健康的成長(zhǎng) ..............

感恩/我的老師,因?yàn)樗麄?帶我品嘗知識(shí)的瓊漿,叫我/放飛青春的夢(mèng)想 ..............感恩/親愛的黨,因?yàn)樗?為我們/創(chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽(yáng)光/讓新苗茁壯 ................感恩/偉大的祖國(guó),因?yàn)樗?賦予我們/中國(guó)人的尊嚴(yán),巍然屹立于/世界東方 ...............生1:多少次/帶著幸福的感覺/進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) .....

多少次/滿含著感動(dòng)的淚花/把未來(lái)暢想 .......

生2:學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)/虔誠(chéng)的面對(duì)/生活的挑戰(zhàn) ..........

學(xué)會(huì)感恩,帶著欣喜與熱愛/去進(jìn)行/生命的遠(yuǎn)航 ............

生3:感恩,是一種力量 ....

感恩,是一種境界 ....

合:擁有/一顆感恩的心 ....

我們就會(huì)/擁有快樂、擁有幸福,擁有/一個(gè)美好的/未來(lái)。..................

三、小組內(nèi)交流“感恩日記”

主持人:下面請(qǐng)各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,交流一下各自的感恩日記

四、個(gè)別同學(xué),進(jìn)行班級(jí)交流(如果沒有人主動(dòng)發(fā)言,你就點(diǎn)名)

支持人:誰(shuí)愿意將你的感恩日記和大家一起分享。

五、學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞《感恩的心》

主持人:在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,聽同學(xué)們講述自己感恩的故事,看大家用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情,我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。下面讓我們一起來(lái),欣賞和學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞《感恩的心》(播放視屏)

(你一定要提前學(xué)會(huì)如何播放視頻)

六、活動(dòng)總結(jié)

主持人:感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!

不忘在黑板上把班會(huì)主題寫一下。格式如下:

感謝有你

——初一(3)班感恩教育主題班會(huì)

第四篇:“感謝有你”主題班會(huì)

【主題】

【教育目的】

一路相隨,感謝有你

告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。【時(shí)間】2013年4月9日 【主持人】楊明鈺 【活動(dòng)過(guò)程】 一. 開場(chǎng)白:

感恩是一種哲學(xué),感恩是一種智慧,感恩也是一種態(tài)度,感恩更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。今天我們班會(huì)的主題是-----------------

一路相隨,感謝有你。

多人合作朗讀

感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。

感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。三 《感謝有你》文章朗讀

鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)它才能綻放雄鷹感謝長(zhǎng)空因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊它才能飛翔魚兒感謝大海因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博它才能暢游。感恩是一種尊重感恩是一種敬佩感恩是一種處世態(tài)度感恩是一種姿態(tài)感恩是一種行動(dòng)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美生命因感恩而美麗。

感恩這二個(gè)字看似簡(jiǎn)單在現(xiàn)實(shí)生活中卻很少有人能做到甚至感恩已被人漸漸淡忘。想想我們自己面對(duì)父母長(zhǎng)輩無(wú)微不至的照顧你是否想過(guò)感恩面對(duì)老師耐心細(xì)致的教導(dǎo)你是否想過(guò)感恩面對(duì)朋友真心實(shí)意的幫助你是否想過(guò)感恩或許被愛與關(guān)心環(huán)繞著長(zhǎng)大的我們內(nèi)心對(duì)別人的付出與關(guān)愛早已麻木我們總是覺得我們所得到的一切都是理所當(dāng)然的不需要理由更不需要感恩。然而真的不需要感恩嗎看看我們身邊的大自然烏鴉反哺羔羊跪乳動(dòng)物們尚能如此那我們呢我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)會(huì)感恩并不難只要道一聲爸媽你們辛苦了只要說(shuō)一句謝謝您老師。學(xué)會(huì)感恩并不難只要一個(gè)會(huì)心的微笑只要一個(gè)信任的眼神只要一個(gè)溫暖的擁抱。讓我們學(xué)會(huì)感恩感謝父母是他們給予我們的生命感謝他們的養(yǎng)育感謝他們的操勞讓我們學(xué)會(huì)感恩感謝老師是他們無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)感謝他們帶我們步入知識(shí)的殿堂感謝他們?yōu)槲覀冎敢松牡缆藩じ兄x他們的默默耕耘讓我們學(xué)會(huì)感恩感謝身邊的朋友是他們的鼓勵(lì)與支持感謝他們與我們分享開心時(shí)的喜悅感謝他

們?cè)谖覀儽瘋麜r(shí)給予的安慰感謝他們?cè)谖覀內(nèi)松缆飞系呐惆楠な棺约耗軌蛑卣旃莫^勇向前。讓我們學(xué)會(huì)感恩感謝生命中出現(xiàn)的大小挫折感謝它們讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)感謝它們讓我們學(xué)會(huì)生活更感謝它們讓我們成長(zhǎng)。我們相信只要我們都懷著一顆感恩的心我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光我們的世界會(huì)變得更加美好

誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉。一個(gè)懂得感恩的人,才能算是一個(gè)完整的人。我們的一生都在接受別人的饋贈(zèng)老師、同學(xué)、朋友甚至是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手他們教給我們什么是拼搏教會(huì)我們什么是友誼什么是夢(mèng)想。讓我們從現(xiàn)在做起從每件小事做起學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感謝學(xué)會(huì)對(duì)在我們的生命長(zhǎng)河里留下痕跡的每個(gè)人道一聲感謝有你。

謝謝大家 三

最值得感謝得人(感恩父母)

雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同,但誰(shuí)也不能否認(rèn),成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

1、你知道母親的生日嗎?

2、你給父親買過(guò)生日禮物嗎?

3、你母親最喜歡的是哪套衣服?

4、你父母年齡是多少?屬什么的?

5、你父親喜歡吃什么?

6、你和父母經(jīng)常交流嗎?

7、你和父母經(jīng)常交流嗎?

8、你父母吵過(guò)吵架嗎?為什么吵架?你能為他們做什么?

9、你對(duì)父母最大的希望是什么?你對(duì)自己最大的希望是什么? 四 名人感恩

在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠(chéng)的感恩之心。美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克A_斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。五 結(jié)束

讓我們學(xué)會(huì)會(huì)感恩吧!……感恩是一種智慧,感恩也是一種態(tài)度,感恩更是一種責(zé)任,這是我們共同的宣誓,······感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),請(qǐng)大家合唱這首《感恩的心》。

第五篇:“感謝有你”主題班會(huì)

“感謝有你”主題班會(huì)

四年級(jí)

主題:感謝有你??

教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

時(shí)間:2013年5月24日

主持人:黃翠怡

主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。

感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

活動(dòng)過(guò)程:

一、主持人宣布活動(dòng)開始

二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽**同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》

三、聽了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)

四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢?

小型辯論賽正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。

反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

五、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無(wú)聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

六、歌曲表演《感恩的心》一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。

七、班主任講話

在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì)非常精彩,手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對(duì)他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心,他們是想通過(guò)這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

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