第一篇:臨沂九曲小學進一步整治整治慵懶散方案
臨沂九曲小學
進一步整治“庸懶散”實施方案
為進一步改進作風建設,提高工作效能,優化學校教學環境,根據區教體局《關于進一步整治“庸懶散”問題的通知》精神,決定在全體教職工中進一步開展以“整頓紀律作風,治理庸懶散,促進學校發展”為主題的作風建設整頓活動,特制定本實施方案。
一、指導思想
學校要辦人民滿意的教育,關鍵在于教職工的紀律和作風。開展紀律作風整治活動,就是要樹立“抓作風就是辦好人民滿意教育”的新理念,以提高黨員教師育人能力建設和保持黨的先進性、純潔性為主線,以學校領導班子和教師隊伍作風建設為重點,以整治“庸懶散”為突破口,努力打造一支忠誠教育事業、為人師表、熱愛學生、作風優良、清正廉潔的教師隊伍,為實現我??沙掷m發展、辦人民滿意教育提供有力保證。
二、活動目標
堅決貫徹落實區教體局的總體部署,針對當前我校教師隊伍的思想作風、工作作風、生活作風和教風學風上存在的突出問題,采取有力措施,進一步整治“庸懶散”問題,使我校教師隊伍作風明顯改觀、工作效率明顯提高,用三年時間,以優良的作風,促使校容校貌、教育教學設備以及教育教學質量更上一層樓。
三、明確要求,加強整治
(一)以治庸提能力為主線,解決“庸”方面的四個問題 重點治理:
1、教風不正,學風不濃,玩風過盛;
2、事業心、進取心和責任心不強,安于現狀,不思進取,不求有功、但求無過;
3、履職能力不強,奉獻精神差,對教體局和學校的重大決策部署貫徹落實不到位,缺乏創新意識;
4、回避家長電話,推脫責任,不敢擔當,做老好人,不敢開展批評與自我批評等。
(二)以治懶增效能為主線,解決“懶”方面的五個問題 重點治理:
1、工作不作為,就困難就退、見問題就推、見矛盾就躲,辦事拖沓,消極怠工;
2、不勤于學習思考,理論底子薄,業務欠精良;
3、工作不主動,缺乏激情,精神狀態差,工作追求形式,不求實效;
4、工作報喜不報憂,不敢觸及問題和矛盾,不能主動給教師和學生解決實際困難;
5、執行力弱,對職責范圍內的事情心存僥幸,該抓不抓,該管不管,工作不落實等。
(三)以治散正風氣為主線,解決“散”方面的四個問題 重點治理:
1、工作自由散漫,不安心本職崗位,師德缺失等;
2、執行《教師“十不準”》不到位,工作紀律松懈,上班遲到早退,工作期間炒股、上網聊天、玩游戲,會風會紀不嚴肅,缺席不請假,聽會不認真,隨意走動、交頭接耳、打瞌睡、手機鈴聲亂響;
3、有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有對策,不執行民主集中制,團結協作意識差,鬧無原則糾紛,相互拆臺;
4、內部管理混亂,制度形同虛設、“三重一大”(即重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額資金使用)缺乏監督等。
四、加強領導,落實責任
1、加強組織領導。定于10月10日召開進一步整治活動動員會,認真貫徹落實教體局對整治活動的安排部署,各校成立領導小組,并組織落實。
2、完善工作機制。認真組織學習,健全各項規章制度,對學習、考勤、值班等各個方面做出嚴格規定,完善科室、學校分工,明確職責,細化目標,促進工作扎實開展。
3、通過設立意見箱、召開座談會、談心交流等多種形式,廣泛征求和虛心聽取學生、家長的意見和建議,查找問題,制定措施,切實加以整改。
附件:臨沂九曲小學整治“慵懶散”活動領導小組
臨沂九曲小學 2014年10月9日
臨沂九曲小學 整治“慵懶散”活動領導小組
組 長:李春會
副組長:王鳳娟 馮 啟 李紅香
成 員:楊 勇 劉元軍 趙從佗
梁培漢 聶軍龍 劉 杰
趙志義 彭承銀 鄭清法
第二篇:大莊小學集中整治慵懶散方案
大莊小學
集中整治“庸懶散”實施方案 為進一步強化作風建設,優化我校教育教學環境,根據縣局有關《開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作實施方案》精神,我校決定在全體教職工中開展以“整頓紀律作風,治理庸懶散貪,促進學校發展”為主題的作風建設整頓活動,特制定本實施方案:
一、指導思想
學校要辦人民滿意的教育,關鍵在于教職工的紀律和作風。開展紀律作風整治活動,就是要樹立“抓作風就是辦好人民滿意教育”的新理念,以提高黨員教師育人能力建設和保持黨的先進性、純潔性為主線,以學校領導班子和教師隊伍作風建設為重點,以整治“庸懶散貪”為突破口,努力打造一支忠誠教育事業、為人師表、熱愛學生、作風優良、清正廉潔的教師隊伍,為實現我??沙掷m發展、辦人民滿意教育提供有力保證。
二、活動目標
堅決貫徹落實縣教科局的總體部署,針對當前我校教師隊伍的思想作風、工作作風、生活作風和教風學風上存在的突出問題,采取有力措施,集中整治“庸懶散貪”問題,使我校教師隊伍作風明顯改觀、工作效率明顯提高、群眾滿意度明顯提升,用三年時間,以優良的作風,促使校容校貌、教育教學設備以及教育教學質量更上一層樓。
三、重點任務
作風建設必須常抓不懈。今年重點以“整頓紀律作風,治理庸懶散貪,促進學校發展”為主題,著力整治工作紀律松懈、治校不作為亂作為及亂收費等方面的問題。
(一)以治庸提能力為主線,解決“庸”方面的四個問題
重點治理:
1、教風不正,學風不濃,玩風過盛;
2、事業心、進取心和責任心不強,安于現狀,不思進取,不求有功、但求無過;
3、履職能力不強,奉獻精神差,對教科局和學校的重大決策部署貫徹落實不到位,缺乏創新意識;
4、回避家長電話,推脫責任,不敢擔當,做老好人,不敢開展批評與自我批評等。
(二)以治懶增效能為主線,解決“懶”方面的五個問題
重點治理:
1、不勤于學習思考,理論底子薄,業務欠精良;
2、心思不在工作上,忙于拉關系、跑應酬;
3、工作不主動,缺乏激情,精神狀態差,沉溺于吃喝玩樂;
4、工作報喜不報憂,不敢觸及問題和矛盾,不能主動給教師和學生解決實際困難;
5、衙門習氣重,門難進,臉難看,話難聽,事難辦,辦事不規范,個人獨斷專橫,工作拖拉,推諉扯皮等。
(三)以治散正風氣為主線,解決“散”方面的四個問題
重點治理:
1、工作自由散漫,不安心本職崗位,師德缺失等;
2、執行《教師“十不準”》不到位,工作紀律松懈,上班遲到早退,工作期間炒股、上網聊天、玩游戲,會風會紀不嚴肅,缺席不請假,聽會不認真,隨意走動、交頭接耳、打瞌睡、手機鈴聲亂響;
3、有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有對策,不執行民主集中制,團結協作意識差,鬧無原則糾紛,相互拆臺;
4、內部管理混亂,制度形同虛設、“三重一大”(即重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額資金使用)缺乏監督等。
(四)以治貪順民心為主線,解決“貪”方面的四個問題
重點治理:
1、不執行有關規定,行政不作為亂作為,沒有好處不辦事,給了好處亂辦事;
2、違規收送禮品、禮金、有價證券,大操大辦婚喪喜慶事宜;
3、違反收支兩條線規定,私設小金庫;
4、凌駕法紀之上,以權謀私,借機斂財;
5、在生活和工作中,講排場、比闊氣,八小時之外熱衷于燈紅酒綠,好色好賭,參與庸俗低級趣味活動等。
四、方法步驟
作風建設整頓活動自2013年9月初至2013年12月底結束,分四個階段實施。
(一)學習動員階段(2013年9月上旬)
1、召開動員部署大會。定于9月6日召開全校集中整治作風活動動員大會,認真貫徹落實教科局對整治活動的安排部署,并制定活動計劃和落實措施,成立活動機構。
2、組織學習。采取集中學習與自學相結合的方式,組織廣大教職工認真學習胡錦濤總書記在第十七屆中紀委七次全會的精神,以及《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學職業道德規范》等相關規章制度。原則上集中學習時間在10天左右,學校舉行專題輔導講座。教師做好學習筆記,每位教職工至少撰寫一篇學習心得體會,由校黨支部負責檢查落實。
3、統一思想。通過廣泛深入動員部署,認真系統地學習思考,進一步統一思想,提高我校教師對這次整治作風活動重要性和必要性的認識,為查找我校教師在紀律作風上存在問題打下良好基礎。學校辦公室負責撰寫動員部署情況報告,并及時報送教科局。
(二)查擺分析階段(2013年9月下旬—9月底)
1、查擺問題。緊密聯系領導班子和人個實際,認真查找“庸懶散貪”方面存在的問題。通過設立意見箱、召開座談會、談心交流等多種形式,廣泛征求和虛心聽取群眾的意見和建議,形成具體、深刻、清晰的自查材料。
2、反饋意見。將征集的群眾意見反饋給相關老師,結合活動要求和工作實際,認真指出個人在紀律作風方面存在的主要問題,做好“上級點評”工作。每個人都要本著“有則改之,無則加勉”的原則,虛心接受意見和建議。
3、開展談心活動。學校領導班子成員、教師之間開展談心活動,坦誠交流思想,開展批評,增進了解,加強團結,做到有話當面講,不搞自由主義。
4、召開專題民主生活會。認真負責、實事求是地開展批評與自我批評,堅持以人為善、互相幫助、共同進步,學校領導要帶頭開展批評與自我批評。
(三)集中整改階段(2013年10月)
針對查擺出的問題,認真研究制定整改措施。建立整改工作臺賬,準確記錄和反映整改進展情況,確保整改工作落實到位。采取適當方式向社會公開,接受群眾和輿論監督。監督電話為:***
(四)總結提高階段(2013年12月)
1、制定整改方案。將本次活動中查擺出的主要問題,集中逐條逐項分析原因,制定整改方案。整改方案做到廣泛征求教職工的意見,并在此基礎上進一步修訂、完善整改方案。
2、分解任務。科學合理分解整改任務,明確整改時限和責任人,同時建立整改臺帳,準確記錄每項整改任務進展情況,整改一個銷號一個,確保整改任務全面、高效、按時完成。
3、建章立制。認真總結本次教育整治活動,包括取得的工作經驗和存在的問題,逐步提高整治活動的針對性、可行性和實效性。健全完善活動的相關制度,實現我校紀律作風整治經常化、常態化、制度化,為我校教育教學跨越式發展奠定良好的基礎。
4、民主測評。組織一次社會公眾評價,對開展學校紀律作風教育整頓活動進行群眾滿意度測評,對于滿意度較低的科組和教師進行通報批評或行政問責。
五、保障措施
(一)精心組織。校領導班子成員要以身作則,帶頭學習,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭制定整改措施、完善制度,按照本《實施方案》精心組織實施。
(二)明確責任。校長是活動的第一責任人,全面負責活動的組織開展。對認識不到位、行動遲緩、敷衍了事、工作不力的,活動領導小組將追究其責任。
(三)強化督查。為確?;顒淤|量,校活動領導小組辦公室要采取抽查的方式,了解掌握教職工參加活動的進展情況,并將進展情況和存在問題及時反饋給第一責任人。
(四)嚴格把關。嚴格按照規定的程序和步驟進行,符合標準并報告區教育局活動領導小組批準后方可轉入下一階段。對學習不到位、查擺分析不到位、整改措施不到位的教師,將責令其重新學習、查擺、分析、限期整改。
(五)統籌兼顧。教職工在活動過程中要統籌兼顧,把開展活動與推動當前工作緊密結合起來,妥善處理工學矛盾,做到“兩不誤”、“兩促進”。
(六)建立長效機制。堅持治標與治本、立足當前與著眼長遠、集中整治與制度建設相結合,深刻剖析“慵懶散貪”問題存在的深層原因,及時總結提煉開展集中整治活動的好做法、好經驗,使其上升轉化為有效管用的制度機制。
第三篇:整治“慵懶散奢”活動心得體會
整治“慵懶散奢”活動心得體會
根據我局《2013年XX局效能提升年活動實施方案》的文件精神,我局舉辦了有關“慵懶散奢”為主題征文、演講、書法等比賽,我辦積極參加的同時,也組織我辦干部職工深入討論領會“慵懶散奢”活動精神,結合我辦的工作實際和生活中自身的行為舉止,充分認識到“慵懶散奢”行為及其危害性。
深刻認識到:
一、要有牢固的大局意識,增強團結協作意識,提高責任感。思想上要有團結協作意識,工作上要有團結協作行動,相互支持,相互配合。
二、要有強烈的服務意識,提高公信度。要樹立一種服務大局、服務基層、服務群眾的意識。
三、要有突出的工作責任感,在自身崗位上忠于職守、敢于擔當、勇于負責。
四、要在思想上糾正消極不進取的懶散之風。
五、要堅決糾正工作漂浮不務實的虛假之風。決不允許只做表面文章,對工作情況虛報、謊報、漏報,搞虛假政績的行為存在,嚴禁聽信、傳播小道消息、亂發言論、評頭論足。散布不滿,不準搬弄是非,散布流言蜚語。堅決糾正執行落實不到位的拖沓之風。
六、要堅決糾正貪圖享樂不自律的奢靡之風。決不允許以權謀私、假公濟私,違反廉政要求的腐敗行為存在。堅決糾正紀律松弛不嚴明的散漫之風。
要加強:
一、加強業務知識學習,組織我辦干部職工對市頒布的招標文件新范本和《工程建設項目電子化招標投標交易規則》進行討論學習,理解新文件新規則的方向和做法,不斷提高辦事素質、辦事效率,為我市的市場規范化做出貢獻。
二、加強紀律教育學習,組織干部職工就整治“慵懶散奢”效能提升活動進行深入的研究探討,全辦干部職工互相監督,誰有問題就匯報,從“慵懶散奢”萌發的幼苗開始拔起,堅決杜絕,干部職工擁有新,為不讓工作懶散成風,不讓我局效能提升年活動氣氛流失,使干部職工擁有煥然一新的精神面貌,更好地面對群眾。
積極參與整治“慵懶散奢”活動工作,對我辦每位干部職工的思想成長都有很大的幫助,所以對于整治“慵懶散奢”工作,端正態度,以負責任的態度和實事求是的作風投入到整治工作中來,解決問題,提升自己。當然,徹底遠離“慵懶散奢”行為還有一定距離,還需不斷克服自身的缺點和不足,嚴格要求自己,及時查找自身的不足,自覺整改。
第四篇:銀行行長整治“慵懶散”問題自查報告
銀行行長整治“慵懶散”問題自查報告
我作為負責支行全面工作的行長,在市分行黨委的領導下,認真貫徹落實省、市分行行長有關文件精神,以加快發展為主線,堅持求真務實、開拓創新,認真履行工作職責,帶領全行干部員工努力做好各項工作,使業務經營得到了健康、有效、快速地發展。
一、存在主要問題
缺乏自我加壓,缺乏工作主動性、開放自己的思想,不敢勇于挑戰自己,使自己工作更有效率,從而影響了整個支行的工作氛圍。
二、主要做法
1、堅持勤政廉政,努力解決慵懶散問題
作為支行的黨總支書記、行長,我始終保持一個黨員干部應有的品德和品格,思想過硬,作風正派,清正廉政,積極發揮好支行領導作用。我工作中之所以能夠做到盡心盡力盡職,得益于政治思想的牢固,日常打下了較好的基礎。
一是做到認真組織和參加每月的中心組學習制度,及時學習掌握黨和國家的方針、路線、政策,深刻領會上級黨委的戰略部署和要求,通過政治理論的學習,不斷提高自身的思想素質。二是做到認真學習各項規章制度,以黨員干部的標準嚴格要求自己,廉潔自律,把黨和群眾的利益放在首位,不謀私利。三是做到抓好“慵懶散”整治問題的落實,把服務工作始終放在首位,切實在落實上下工夫,在實際行動中求成效。
2、堅持以客戶為中心,努力推動業務經營快速發展
我行堅持以客戶為中心,進一步加大了市場攻堅力度,經過一年的不懈努力,各項經營指標完成情況良好。全年共實現經營利潤萬元,人民幣各項存款比年初新增 萬元,人民幣各項貸款比年初下降 萬元,新業務和電子銀行業務有較大的發展,新增不良貸款率為 萬元。
儲蓄存款市場得到開拓。積極推進個金戰略轉型,為了對以理財金帳戶為主的高端客戶檔案的建立以及對優質客戶“一對一”的服務。由于組織有力,措施到位,取得了較好的工作成效,緊抓儲蓄源頭部位,狠抓挖轉他行存款工作,大力組織功關營銷。強化全員營銷意識,發動全員爭存攬儲,有效地對機關及二線人員進行攬存考核,年末吸儲金額達 元。
對公存款發展迅速。奮力抓好“穩定型”、“拓展型”及“挖轉型”等三類客戶的市場拓展工作,制定了客戶攻關目標,明確攻關責任人,對重大客戶行長自身也作為客戶經理帶頭攻關營銷,實行“一對一”跟蹤服務。抓好新開戶,努力尋找市場資源,及時發現掌握新的客戶,上下聯動,全力跟蹤服務。
信貸業務有所發展。一是在公司類信貸客戶營銷上,我行繼續堅持好中選優的原則,嚴格把握上級行信貸投向政策,進一步優化信貸結構,降低信貸風險,全年辦理打包貸款 萬元,開辦低風險貸款業務 萬元。二是繼續加快個人信貸業務發展,堅持做到數量、效益、風險的三統一。在大力發展個人信貸業務的同時,嚴把新增貸款質量關,加強貸前調查,強化貸后管理工作,加強了貸款到期前提醒、貸款間隔期檢查、優質客戶貸后回訪等工作。
3、堅持從嚴治行,努力強化內部管理
一是抓好文明服務工作,著力營造“大服務”格局。加強對服務工作的組織領導,多讀書多關心時事多到員工當中去,接受新思想,善于發現問題解決問題;與各營業網點簽訂服務工作責任狀,與員工簽訂了優質文明服務承諾書,切實做到“二線為一線,一線為客戶”的服務承諾;提高全行員工的服務意識、服務水平,改善服務軟環境;加大服務工作檢查力度,改進服務工作檢查方式,加大獎懲力度。
二是加強工作的規范化管理。建立了行長例會制度、聯系掛鉤網點制度、職能科室工作對照會議制度、每周的班后學習制度以及中層干部每周工作報告制度。建立了員工行為檔案,對其服務獎懲、規章制度檢查處罰、獎勵及表彰等情況均記錄在冊。增收節支,進一步開源節流,節約費用。
銀行從業人員自查報告
回顧一年來的工作情況,盡管做到了盡心盡力盡職,但我感到有些方面的工作還沒有做好,仍存在一些不足之處,具體表現在:
1、業務知識的學習缺乏系統性、計劃性,特別是新業務的學習很不夠,工作中感到力不從心;
2、面對業務經營出現的矛盾和困難,缺乏足夠的耐心,有時情緒不夠穩定,工作方法也有所欠佳或欠妥;
3、深入一線調研以及與員工直接談心的時間相對較少,對員工的思想狀況了解得還不夠深入。
4、理論學習多,專業實踐少。學習實踐專業知識的能力不足,缺乏持續學習的時間與動力,一些知識深入學習的不夠,浮于表面,對一些專業問題說不清說不明。
2016年是全行改革發展的重要一年,我將發揚成績,克服缺點,進一步加強思想建設、組織建設和作風建設,克服“慵懶散”問題,進一步增強責任感、使命感和緊迫感,進一步提高自身的戰略謀劃能力、科學管理能力、組織推動能力和統籌協調能力,創新工作思路,探索發展道路,團結和帶領全行干部員工;提高自己的工作主動性,開放自己的思想,勇于挑戰自己,使自己工作更有效率,帶動整個支行的工作氛圍;堅持以負債業務為核心,搶占市場份額,增強核心競爭力;堅持以資產業務為根本,加強風險控制,求得快速健康發展;堅持以中間業務為突破口,加強服務創新,實現中間業務收入有顯著的提高;專業方面考會計證,學歷繼續深造考在職研究生,技能勤加練習,不斷突破自己;堅持從嚴治行方針,強化改革創新,提高內部管理和服務水平;堅持以企業文化建設為窗口,調動員工積極性,提高隊伍戰斗力;堅持以黨建工作為抓手,發揮黨政工團作用,增強整體凝聚力,為實現唐山支行早日創建成先進單位作出自己應有的貢獻。
第五篇:整治慵懶散浮拖講話稿
整治慵懶散浮拖講話稿
今天這次會議,主要任務是集中治理“庸懶散”工作會議精神動員會,通報近期以來的工作情況,安排部署“庸懶散”專項治理工作,動員全鄉上下進一步明確目標,強化責任,轉變作風,提升效能,確保圓滿完成全年任務目標。下面,我講三個方面的問題:
一、統一思想、提高認識,深刻領會“庸懶散”專項治理工作的重要意義
“庸懶散”問題,說到底就是工作作風和工作紀律問題。全縣召開“庸懶散”專項治理大會,充分體現出縣委、縣政府從嚴管干部、從嚴帶隊伍、從嚴抓作風的鮮明態度和堅定決心。正風肅紀活動中所通報的案件看不少是作風問題,也讓我們意識到了開展專項治理活動,加強紀律作風建設的重要性、緊迫性和現實性。
(一)加強”庸懶散”作風建設,是響應縣委號召、做好干部工作的基本要求。鐵的紀律,是事業興旺發達的根本保證。遵規守紀,是加強干部作風建設的基本要求。縣委、縣政府一直高度重視干部作風建設,“一個地方的發展,干部是第一要素,成也干部、敗也干部;在干部隊伍建設中,作風是關鍵,好也作風、差也作風?!笨h上先后多次召開全縣領導干部大會、干部作風建設大會、環境興縣大會(軟環境即作風),每次會議都把干部紀律作風作為一個重要方面加以強調。所以,我們鄉干部職工要按照縣委要求,時時處處嚴格遵守組織紀律、工作紀律、財經紀律,以嚴明的紀律、務實的作風、扎實的工作,推進全鄉各項事業的健康發展。
(二)加強”庸懶散”建設,是規范內部管理、推進工作的基本要求。
項目建設時間緊、任務重,對我們內部管理提出了很高的要求。但還有部分同志、不能與時俱進,思想觀念、工作狀態還停留在過去的模式上,難以適應當前發展的新形勢和新要求。全鄉上下應該清醒地認識到:這些工作要順利通過最后的驗收,全體干部工必須要有奮發有為、干事創業的堅定信念,必須要有吃苦耐勞、拼搏實干的工作作風。
(三)加強”庸懶散”作風建設,是強化宗旨意識、打造一流干部隊伍的必然要求。宗旨意識、服務意識強不強,不僅反映干部的思想道德修養和工作作風,更反映出黨委政府整體的執行力和管理水平。各項工作的有續開展與作風建設直接相關。有了一流的干部隊伍,才能出一流的工作成果。希望全體干部,能以本次專項治理活動為契機,進一步嚴肅工作紀律、轉變工作作風,愛崗敬業、務實工作,刻苦鉆研業務知識,努力提高工作能力和效率,用實際行動塑造聯合干部的良好形象。
二、認清不足,扎實推進“庸懶散”專項治理活動 在肯定成績的同時,我們還必須清醒地看到,聯合各項工作與上級的要求,還存在一定的差距,特別是在紀律作風建設上,“庸懶散”現象還非常普遍。
一是在治庸方面。鄉村干部的整體精神狀態良好,大多數同志愛崗敬業、努力工作、積極向上,但能力不夠、業務不精、工作平庸的問題依然存在。一些同志雖然能夠正常履職、上下班,但精神上萎靡不振,工作上碌碌無為,出工不出力,滿足于混日子。少數同志工作缺乏積極性、主動性,無所作為、得過且過,工作滿足于一般化、滿足于過得去、滿足于不出問題。有些同志也很想做事,也很想創新,但就是心有余而力不足,原因是沒有學習的興趣和熱情,從來不主動去了解新情況,充實新知識,學習新理論,掌握新本領。新時期的農村工作面臨著許多挑戰,有些運行模式需要探索,工作方法需要創新。如果我們的同志不重視充電提高,仍然停留在過去的水平,就很難適應具有新時期的工作,甚至會因為能力不足而造成工作失誤。二是在治懶方面。少數干部職工身上仍存在懶動腦、懶動手、懶動腳的問題。個別中層干部工作熱情不足,工作境界不高,缺乏應有的危機感、責任感和進取精神,對負責工作缺乏宏觀把握和長遠規劃,工作因循守舊、墨守成規,不求創新、不敢突破,導致工作在低水平上徘徊;個別辦公室室負責人落實意識不強,對分配的工作任務不能很好的深入研究,不能親自靠上去做,只是當“二傳手”,遇事推諉扯皮找理由塘塞,缺乏溝通協調和密切配合各自為陣,影響了工作效率;個別干部責任心不強,不能按時上班、不自覺下村,自覺開展業務、便民服務坐班時間存在遲到、早退、脫崗現象,履行職責還沒完全到位。
三是在治散方面?!吧ⅰ本褪枪ぷ骷o律觀念不嚴,這個現象在我們鄉上也是比較嚴重的。有的同志紀律觀念淡薄,不能嚴格遵政府作息時間,上班經常遲到、早退,工作時間擅自脫崗;村干部會議遲到、早退普遍;個別辦公室人員上班時間坐而論道、夸夸其談,不是全身心地投入工作,而是上網玩游戲、購物,沒有把精力用到鉆研業務上;部分干部工作無計劃,無思路,大雨來時亂控溝,亂成一團。平時自由散漫,不能保質保量的完成工作任務,工作質量和效果亟需改善。出現這些現象,有客觀方面的原因,但更主要的,是我們干部自身思想認識和作風建設方面存在問題,尤其是紀律意識淡薄,自我約束力不強,缺乏行之有效的監督。我們只有正視這些問題,切實加以防范,才能從根本上加以解決。
三、嚴肅紀律,狠抓落實,確?!坝箲猩ⅰ睂m椫卫砉ぷ鬟_到預期效果
開展“庸懶散”專項治理工作,既是縣委、縣政府加強和改進新形勢下作風建設的重大舉措,也是黨委政府規范內部管理、全面提升外部形象的系統工程。我們要根據縣委、縣政府的總體部署,一個步驟一個步驟地推進,一個問題一個問題地解決,達到治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣的目的。
一要加強領導、強化責任。推動工作,關鍵在領導。為開展好“庸懶散”集中整治活動,我們成立了以書記為組長的領導小組。各村也要成立領導小組,領導小組各成員要切實負起責任,認真履行好職責,著力抓好協調、監督和服務工作。這次集中整治活動的對象是全體鄉村干部,但領導是導向、是標桿,其作風狀況直接影響著整個干部隊伍作風的好壞,決定著紀律作風建設的成敗。特別是村兩委領導要帶頭認真學習,帶頭查找問題,帶頭抓好整改,積極帶動村組干部參與到集中治理活動中來。二要提高標準、提升效能。高位求進,重點在解放思想、轉變作風、創新方法、提升質量等方面制定明確的工作標準、責任目標、落實措施。尤其要重點抓好各項工作的落實力度,對常規工作和預知的工作,要超前謀劃,早作準備;對臨時性、突發性工作,要快速反應,抓緊辦理;對有明確時限的任務,要千方百計保質保量按時完成。
三要加強學習、提高素質。新形勢下我們不僅要把學習作為掌握知識、增強本領的重要手段,更要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界。鄉村干部要加強辦學政策法規的學習,要熟練掌握農村工作的政策規定,明白哪些事情能做,哪些事情不能做,清楚政策規定和組織紀律要求,做群眾的有心人、明白人。要通過學習,進一步端正思想,增強干部的使命感和責任感,強化干部的崗位意識、角色意識和紀律意識,在思想政治上、道德品質上、政策沙法規上切實做到以身作則、率先垂范。
四要嚴格管理,強化監督。整治工作重在求實,不能只追求轟轟烈烈的活動效應,而是要切實解決存在問題,切實提高干部素質,切實改善隊伍形象。因此要動真格,敢于碰硬,一旦發現問題就要下決心解決。下步,黨委將嚴肅考勤(含村干部),凡出現工作期間無故不在崗、未履行請假程序長期不在崗、等問題的,堅決進行問責,對相關人員予以通報處理,年終評先評優實行一票否決,確保在較短時間內庸懶散現象明顯減少,干部隊伍面貌明顯改觀。
五要建章立制,標本兼治。要堅持建章立制,把階段性整治活動與建立長效性機制結合起來,把作風建設的要求和各項紀律規定融入到學校的內部管理和干部隊伍建設中來,用制度管作風,用制度抓作風。針對發現的問題,從源頭制定相應制度,使加強和改進作風建設更加有章可循,使作風建設逐步納入規范化、長效化的軌道。
同志們,開展“庸懶散”專項整治工作意義重大、任務艱巨,讓我們迅速行動起來,進一步發揚以區域發展為己任的主人翁精神,以更加飽滿的熱情,更加務實的作風,積極投入到各項建設事業中來,振奮精神,埋頭苦干,愛崗敬業,講求奉獻,以實際行動為聯合的發展做出應有的貢獻。
謝謝大家!