第一篇：大公司里學做人,小公司里學做事

大公司里學做人，小公司里學做事

能力強的、聰明的人，雖說給公司帶來過不少利益，但也經常給公司帶來很大的傷害，做幾年就遠走高飛的人太多了。

以前，公司都愿意找能力強、資格老的人來做研發，有點個人英雄主義在里面。一個優秀能干的員工能給公司帶來很大的利益。

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但是，凡事都有雙面性。

在大公司：員工的工作就變得很單調了

現在這個社會，人才流動很快。能力強的、聰明的人，雖說給公司帶來過不少利益，但也經常給公司帶來很大的傷害，做幾年就遠走高飛的人太多了。他們的離開給公司造成了很大的缺口，很多地方都要好久才能補上。總之，元氣大傷。

這種情況見得多了，這些大公司就精了。他們發現，不能讓公司太依賴人才，而應該讓人才依賴公司才對頭。管理層的最終作用，就是讓誰離開了都無所謂，公司都能正常運作。所以，他們把各個部門劃分得很細很細，每個人負責的東西很單一。這樣一來，“術業有專攻”，效率上去了，經驗積累了，工作都流程化了。漸漸地，公司的運作流程化了。

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結果就是，員工的工作就變得很單調了，沒有太多的創作性在里面。什么創意、可靠性、穩定性等都有專人做了，你就只需要拿個小手冊，按規矩做好你那一份子事情就可以了。到最后，對公司來說，就是誰都不重要了。

總得來說，現在規模越大的公司，分工越細，對人才的要求就越低。反倒是小公司需要多面手，但是很多人不屑于去，所以大家都開始抱怨。

因此，大家一定要有個明確的職業發展方向，不要以為進大公司了你就前途一片光明了。在大公司里學做人，小公司里學做事。如果想技術上有造詣，工作中的經驗積累只是一方面，想要有突破，要靠自己業余深造！!不然，路會越走越窄的。

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第二篇：大公司里學做人,小公司里學做事

大公司里學做人，小公司里學做事（轉載）

時間：2009-6-16 上午11:07 用戶：小呵欠專業度： 11150

以前，公司都愿意找能力強、資格老的人來做研發，有點個人英雄主義在里面。一個優秀能干的員工能給公司帶來很大的利益。

但是，凡事都有雙面性。

現在這個社會，人才流動很快。能力強的、聰明的人，雖說給公司帶來過不少利益，但也經常給公司帶來很大的傷害，做幾年就遠走高飛的人太多了。他們的離開給公司造成了很大的缺口，很多地方都要好久才能補上。總之，元氣大傷。

這種情況見得多了，這些大公司就精了。他們發現，不能讓公司太依賴人才，而應該讓人才依賴公司才對頭。管理層的最終作用，就是讓誰離開了都無所謂，公司都能正常運作。所以，他們把各個部門劃分得很細很細，每個人負責的東西很單一。這樣一來，“術業有專攻”，效率上去了，經驗積累了，工作都流程化了。漸漸地，公司的運作流程化了。

結果就是，員工的工作就變得很單調了，沒有太多的創作性在里面。什么創意、可靠性、穩定性等都有專人做了，你就只需要拿個小手冊，按規矩做好你那一份子事情就可以了。到最后，對公司來說，就是誰都不重要了。

總得來說，現在規模越大的公司，分工越細，對人才的要求就越低。反倒是小公司需要多面手，但是很多人不屑于去，所以大家都開始抱怨。

因此，大家一定要有個明確的職業發展方向，不要以為進大公司了你就前途一片光明了。在大公司里學做人，小公司里學做事。如果想技術上有造詣，工作中的經驗積累只是一方面，想要有突破，要靠自己業余深造！！不然，路會越走越窄的。

第三篇：實習總結：做事學做人

大學的最后一個暑假，我去區檢察院實習，時間是從七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到院領導及全體檢察干警的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。

此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。

在實習過程中，也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。

“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。

做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

第四篇：大公司.小公司都要先做人后做事

大公司、小公司里都要會做人，會做事

以前，公司都愿意找能力強、資格老的人來做研發，有點個人英雄主義在里面。一個優秀能干的員工能給公司帶來很大的利益。

但是，凡事都有雙面性。

現在這個社會，人才流動很快。能力強的、聰明的人，雖說給公司帶來過不少利益，但也經常給公司帶來很大的傷害，做幾年就遠走高飛的人太多了。他們的離開給公司造成了很大的缺口，很多地方都要好久才能補上。總之，元氣大傷。

這種情況見得多了，這些大公司就精了。他們發現，不能讓公司太依賴人才，而應該讓人才依賴公司才對頭。管理層的最終作用，就是讓誰離開了都無所謂，公司都能正常運作。所以，他們把各個部門劃分得很細很細，每個人負責的東西很單一。這樣一來，“術業有專攻”，效率上去了，經驗積累了，工作都流程化了。漸漸地，公司的運作流程化了。

結果就是，員工的工作就變得很單調了，沒有太多的創作性在里面。什么創意、可靠性、穩定性等都有專人做了，你就只需要拿個小手冊，按規矩做好你那一份子事情就可以了。到最后，對公司來說，就是誰都不重要了。

總得來說，現在規模越大的公司，分工越細，對人才的要求就越低。反倒是小公司需要多面手，但是很多人不屑于去，所以大家都開始抱怨。

因此，大家一定要有個明確的職業發展方向，不要以為進大公司了你就前途一片光明了。在大公司里學做人，小公司里學做事。如果想技術上有造詣，工作中的經驗積累只是一方面，想要有突破，要靠自己業余深造！！不然，路會越走越窄的。

此文閱后感想，文章有一定道理，相對實際情況片面性。

小公司、大公司、生活中都要先做人，后做事，一個人的素養道德品行原則問題，必須堅持。人生中才能樹立個人誠信、威信、良好個人形象，這些都是個人成功必須要素。

（楊勤春）

讀后文章觀點：

1.不管是小公司還是大公司，都需要既會做人也會做事。怎么做在于個人，而沒有明確地死板地劃分和規定。所以我不同意樓主的觀點。小公司存在局限性，真正到了500強會發現自己還差很遠。

2.我第一次聽到這句話，是在松下工作的時候。當時，我的一個已經有十年“松齡”的同事和我分享了她的這個經驗。當時覺得很有道理。但是，當我的閱歷越來越豐富的時候，我發現，這個說法可能會對人產生誤導。我的經驗是： 如果想成就一番事業，或者是希望在職業上有所發展的話，無論在大公司還是小公司，都需要學會做人、學會做事。會做人是素養；會做事是本事。大公司也需要持續改進；小公司也需要協同作戰。這兩者對一個人的職業發展缺一不可，不應偏廢。祝愿大家都能擁有一個好的職業生涯。

3.無論在大公司還是在小公司，做人和做事都應該成為職場人的功課。在任何的企業里面，如果人做不好，就談不上做事。人品和德行應該是最重要的。在外企更是如此，因此，做人和做事應是相輔相成的。作為職場人應該明確這一規則，這樣才會走的長遠并健康發展。4.根據那種個性比較強，而且自己的主見比較多的人，最適合在民營企業里面呆，這樣的話，更加可以發揮到一定的作業，同時可以更快的實現自己的價值，而大公司則像水滴入海一般，無法見底。所以如果希望所以得東西都控制在自己的手上的話，最好的就是進入小公司。

5.在任何一家企業，如果你不用心去做，都沒有保障，老總的眼睛是雪亮的，公司絕對不會養一個沒有任何能力的人，同時有能力的人肯定會得到公司認可。我覺得，大企業和小企業的區別在于，系統的差異性。大公司相對系統復雜完善一點，小公司的系統現對簡單點。沒有什么多大區別，靠本事吃飯，拿錢過日子，這個是上班一族的最基本的目標。想發大財享受生活去當老板。現在沒有什么金飯碗，鐵飯碗的工作，想摸魚打混的工作早就沒有了。6.本人在大公司里工作四年后，來到民營小企業里又工作四年，小小的經驗告訴我，無論是在大公司還是在小公司里只要盡力，你的老板一定會賞識你，這和公司大小沒有關系。至于分工的細化問題，任何一家公司在創業初期都一樣，所有人員都必須是多面手，慢慢地公司成長壯大了，需要新的員工了，所有，自然就分工細化了。在大公司里如果你努力，盡力去做，當然也能學很多，公司雖小，即使用非常能干，如果不會做，也很難生存，所以，無論公司大小，都在于自己。

世界經理人 2011-6-16

閱后感： 小公司培養自己多面手，多學、多問、多行動，做事有始有終。

任何一個公司、環境必須搞好人際關系，不然再有能力別人不認同，要先會做人，再會做事。

做別人不愿意做的事，做別人公司里做不到的事，做別人不能解決的事。低調做人，高調做事。

第五篇：做人做事做學

今天和大家談談做人做事做學問。即是嚴謹治學、認真做事、嚴格做人。

在做人、做事、做學問中首先要學會做人。

第一，先談做人。做人是一種通俗的說法。它指的是一個健全人必備的基本素質，它是思想品德、道德規范、世界觀、人生觀、價值觀以及各種非智力因素，如情感、意志、毅力等方面的總和。學生品德不是“說會”就會的，而是“學會”的。在有監督的條件下能“做”是第一步，在沒有監督的條件下能動自覺地做才是走向成熟的標志。我校每學期選三好學生、文明學生、優秀學生干部、優秀團員，就是大家身邊的榜樣，在校園中，我們倡導人人為我，我為人人的基本要求。

第二，談學會做事。做事首先要講誠信。在中國傳統文化中，誠和信分別是兩種美德。誠，古人解釋為真實之，信，解釋為語言真實。誠與信的共同點就是真實。誠信教育重在實踐，重在體驗。做事第二要講禮儀，禮儀是一種修養，一種氣質，更是一種文明。學校評選文明班級，目的是營造禮儀校園。我們要大力弘揚修身為本的人格追求觀。加強人文素質和社會道德品行的修煉。按規則辦事是地球公民學會共處的基本準則。如果每個人只從自身利益出發，不遵守公共規則，不考慮他人的意愿，這世界必定永無寧日，也必定危及每個人的利益。著名經濟學家厲以寧關于“道德可以產出超常規的效率”的觀點，從一個新的角度闡明了規則意義的重要性。成功的事業離不開周密的計劃與有效的奮斗，養成行動之前有計劃，一個神奇的變化就開始了。

現代漢語詞典對“學問”的解釋是：正確反映客觀事物的系統知識叫學問，而知識是生活經驗的積累，是人生智慧的源泉。是“生命之源”的動力。教育的全部意義就在于揭示知識與人的生活生存和發展的內在聯系。

失敗是成功之母。愛迪生用了99種材料來做燈絲，結果他失敗了99次，第100次他用了鎢絲，這一次他成功了。愛迪生卻說自己成功了100次，前面的99次他是成功地發現了那99種材料都不能用來做燈絲的。《跨越百年的美麗》是一篇語文材料，描寫了居里夫人的美，文章的一開頭就寫了居里夫人的外表美，很有人情味，而文章將居里夫人定格在更高層次的“美麗”上，關于放射性的發現，居里夫人不是第一人，可貴在她那尋藤問根的精神，可貴在一千多個日夜，居里夫人在管理停放尸體的磚棚里日以繼夜地提煉礦質，而獲得成功，這是燃燒青春，燃燒美麗，這是何等的毅力，使我們對居里夫人的美有了全新的內涵。這些小故事可以看出科學家追求真理的科學精神，看待成功與失敗的胸襟與高度。

如何看待成功與失敗。

我們應像科學家一樣，在做學問上學會求實、求真，凡有學問的大師無論是自然科學還是人文學科，科學的精神正是表現在對客觀真理的孜孜不倦的追求。今天學會學習，只是為了明天學會做學問。

讀《論語》、《曾國藩家書》、半部《論語》治天下，《曾國藩家書》讓許多人功成名就。各位同學，學會做人，學會做事，學會做學問，不僅是對學生而言，對老師對校長都同樣適用。只有學生成功，教師才會成功，只有教師成功，校長才能成功。

各位同學，讓我們在新的一學期，學會做人、做事、做學問，以此作為共勉