第一篇：職業衛生管理中存在的問題及對策

企業職業衛生管理中存在的問題及對策

企業職業衛生管理中存在的問題：

1、企業負責人職業衛生管理意識淡薄，投入的力量不足。《職業病防治法》第六條說得很清楚“用人單位的主要負責人對本單位的職業病防治工作全面負責”，而由于職業病危害因素的廣泛性和“隱性”致病傷害的特點，使得不少的企業主要負責人在日常管理和投入的側重點偏向于保持安全生產的穩定，選擇性忽視了職業病危害因素對職工健康安全的危害。對職業危害因素申報、定期檢測、評價和職業健康查體等長期反復性工作也認為是監管部門在年年找麻煩，而不將其作為“法”要求其必須履行的企業管理的義務和主體責任。

2、多數企業安全管理人員和職工流動性較大，企業管理承繼性發展不易維持。從這些年的管理經驗可以看出，一個企業的安全管理怎么樣，一定程度上也取決于安全管理人員的素養和工作作風，這部分人的去留在一些中小型企業當中可以直接影響管理的效果，往往一人離職，全部的檔案資料和企管工作就要全部重來一次。再者，企業職工的流動性較大也很影響一個企業管理效果的承繼性，個別企業也因此不愿意給職工落實一些待遇，增加了政企的監管難度。企業職業衛生管理中主要對策

1、加強職業衛生培訓的管理。企業的三級教育做得實做得規范，對政企監管的益處是有目共睹的。安監部門要加強對培訓的督查和監管，尤其是對主要負責人和安全管理人員的培訓一定要到位，不能走過場，得過且過；企業則要嚴格落實職業衛生有關培訓的要求，將職業病危害因素的防范常識深入各個員工，使其從意識上關注自己的作業環境和自覺佩戴個人勞動防護用品。

2、不斷強化職業衛生監管執法。各級安監執法隊伍要摒棄那種偏重落實《安全生產法》，對《職業病防治法》的落實避實就虛甚至放任不管的監管思維，改善日常監管覆蓋率低的問題，對檢查中發現存在職業病危害因素的企業要能及時的納入職業衛生監管范圍，對個別存在違法違規行為且極不配合工作的用人單位執法要嚴要實要細，自覺維護法律權威和安監執法隊伍的公正嚴肅的執法形象。在安監內部管理上，將職業衛生執法方面的考核細化要求，監督執法隊伍監管缺位和力度不足的問題。“執法必嚴、違法必究”一定能夠改變企業對職業衛生管理 “弱視”的情況。

第二篇：社區管理中存在的問題及對策

論文：社區管理中存在的問題及對策

隨著社會主義市場經濟體制的不斷完善，社區管理也就成為城市社會管理的基礎，社區在社會管理中的地位得到增強，成為維護社會穩定的第一防線。社區是社會發展特別是社會經濟發展到一定階段的產物。是具有某種互動關系和共同文化維系力的人類群體及其活動區域，社區管理的好壞會影響城市的和諧，乃至整個社會的穩定發展。本文從建設和諧社會、和諧社區的角度，為社區管理的發展提供可借鑒的對策，對馨園小區社區管理現狀進行研究和分析。馨園小區管理現狀

馨園社區居委會隸屬于五棵樹鎮人民政府吉港大街街道辦事處，建于2004年，是具有保潔、綠化、治安、文化、醫療保健等全方位服務的新型社區，占地面積0.39平方公里，社區現有居民樓58棟，2012戶，居住人口9036人，在社區內建立了社區黨支部、社區成員代表會議、社區共建議事會、社區居委會，形成了議行分設、相互制約、共同發展的社區工作機制。黨建、社保、低保、計生、警務等專項工作進入社區并廣泛開展了便民、利民服務。通過幾年的努力，終于把

社區工作的平臺搭建起來。存在的問題

由于馨園小區社區管理起步晚，總體狀況較為落后，到目前為止仍處在解決“有人辦事、有錢辦事、有地方辦事、有章理事”的階段，囿于資金的匱乏，發展速度緩慢，存在的矛盾和問題較多，主要集中

在以下兒個方面：

2.1 無相關政策法規，缺乏監督制約 目前，國家還沒有出臺統一的社區法規或具有可操作性的指導意見,當地也沒有制定可行性的社區管理條例相關制度。適應社區管理和社區組織職能調整的法律法規還十分缺乏。這樣的現狀制約了社區改革和社區建設的順利進展，對社區管理權力的監督、社區的規模設置、社區組織機構的建立內容規定不夠詳細,關于社區組織機構建設的內容也尚未達成共識。2.2 居民很少參與社區活動和管理 目前，該社區許多居民沒有把自己看作是社區管理的授權者，對社區內的社會活動、經濟活動、文化活動和政治活動參與興致不高，仍把社區管理工作完全看作是街道辦事處和居委會的事，對居委會的選舉不關心，對社區的管理工作不關心甚至不配合，使得社區管理工作要全面，深入展開的困難較大。社區成員對行政任命的社區管理主體缺乏認同感，居民的社區意識淡薄，大多數居民仍普遍缺乏參與社區公共事務和民主管理的熱悄和積

極性。

2.3 社區缺乏服務 隨著社會的進步與發展，現階段社區服務已經是對社區居民物質和精神需要的全面服務，不再是已往單純物質扶助的福利和救助，但目前街道、社區居委會服務手段仍不健全，還缺少集教育、生活、娛樂、保障等為一體的社區服務中心，并沒有發揮其應有的服務職能，目前街道辦事處作為政府的派出機構，這種把社區建設混同于政權建設的做法，“準政府”色彩濃厚，反而弱化了本應承擔的社會服務職能，承擔著越來越多的政府工作職能，造成街道體制與社區體制在性質和功能上都很難接軌。

2.4 缺乏專業人才 由于政府對相應機構設置不合理，管理職責無法履行，目前，馨園社區機構設置與所承擔的職責任務不適應。在人員配備經費來源、基本設施方面都存在著這樣或那樣的問題，直接影響到任務的完成。作為社區管理的主體—街道辦事處，理應發揮“上為國家分憂，下為人民解愁”的作用，為本轄區人民群眾服務是義不容辭的責任，它是人民政府的基層組織，但街道只能行使部分政府職能，造成執法的政出多家成效不高的現狀，在諸多方面不能實行責、權、利相統一，如：城市管理、經濟建設、社會保障方面等。加上辦事處、社區居委會還缺少文化水平高的工作者，專業、文化知識結構不合理、業務素質不高相當突出，現有工作人員不熟悉市場經濟條件下的基層政權運作與廣大居民之間互動規律，也不懂得現代社區管理方法，再加上社區干部年齡老化等問題嚴重，在很大程度上也制約著該社區管理和服務作用的發揮。

2.5 政府與社區職能重疊不分 街道辦事處和社區居委會是領導與被領導關系，但就理論層面而言，他們卻是指導與被指導關系，街道辦事處每年都要對社區居委會進行民主測評，并且經常以行政命令方式對社區居委會指派任務。使社區居委會變成了政府的延伸機構，而不是自治機構。使社區居委會的工作只能向政府負責，而不是向居民負責。造成社區居委會工作與人民群眾實際的脫離。而且社區居委會權力小，又以至基層社區組織出現“看得見的管不著，管得著的看不見”的情況，這是導致社區居民參與社區活動積極性不高的原因之一，行政化了的社區管理機構無法獲得居民的信任，也不能表達社區居民 的利益訴求。3 對策與建議

3.1 轉變政府職能 正確定位政府和居民委員會在社區管理中的角色，貫徹落實“政企分開、政社分開”原則，按照“兩級政府、三級管理、四級落實”社區管理體制的總體思路，各級政府各部門要堅持“政社”分開的原則，轉變管理觀念和管理方法，讓社區居委會真正成為居民自我管理、自我教育、自我服務、自我監督的自治性組織。3.2 加速社區組織建設 首先，為保證社區財務符合法律要求，在制度完善上，社區要建立財務制度；其次，為推動社區工作者隊伍年輕化、知識化、專業化建設，要改變社區干部年齡大、文化程度低的現狀，要重點建設合理的社區工作者隊伍，提高社區的組織能力建設；第三，在民主建設上，制定合理的選舉制度。目前該社區居民委員會相當程度上受到了街道辦事處的直接影響，沒有結合社區的實際情況，選舉在很大程度上流于形式，實行推薦選舉，甚至實行等額選舉。為了提高社區的自治能力，我們要在設計組織結構、培養組織能力、完善組織制度方面著手。

3.3 改善社區服務 加快社區服務網絡建設，建立完善的社區服務體系，實現社區服務功能由單一型向綜合型、粗放型向集約型、被動應付型向主動創造型轉變，從而使社區服務真正成為拓展全面性社區建設的生產點和拉動力，減輕政府負擔。從社區居民生活需要出發，發展社區服務應堅持以人為本，向文化、教育、科技、衛生、法律、醫療、保險、信息、中介等全方位推進。講服務信譽、講職業道德，在服務過程中講服務質量，讓群眾滿意，讓群眾從中受益。3.4 培養社區居民參與意識 政府要扮演社區建設啟動者倡導者的角色，調動社區居民的積極性，使居民自主投入到社區建設中來，通過各種手段宣傳社區建設的重要意義和基本知識。政府可以通過搞好社區服務、增加社區居民參政議政的渠道，來提高居民、企事業單位對社區建設的參與意識，大力發展社區志愿者隊伍以及開展豐富多彩的社區活動，培養社會團體和機關對社區建設的責任意識。3.5 增強相關社區管理法律法規建設 在我國城市社區管理現有的“上作章程”、“組織章程”、“暫行條例”等規章制度基礎上，加以修改和充實，上升為我國城市社區管理法規并小斷地完善，形成社區管理法規體系。通過立法措施，明確政府部門、社區機構、公民在社區管理中的權利和義務，當地也可根據實際情況制定《社區管理條例》、《居民公約》等制度，這樣能有章叫循，有法可依，以確保社區教育的健康發展。

總之，城市社區的發育程度直接制約著整個城市化的進程，它直接關系到居民的利益，與社區居民生活水平的提高和生活質量的改善息息相關。在中國社會結構的轉型時期，中國城市社區建設是一項偉大的工程，作為社區管理者要充分認識社區管理的重要性和緊迫性，積極探索新的社區管理辦法，完善社區管理體制，將社區管理擺到事關改革、發展和穩定大局的位置。以加快社區建設的步伐，促進和諧社會的發展顯得尤為重要。切實加強領導，營造比較濃厚的輿論氛圍，政府管理規范有序、社區自治充滿生機，以形成黨政領導與社區群眾同心協力建設社區的良好局而。建立健全的市場機制，鞏固堅強的執政基礎是社區管理、建設的最終目標。

參考文獻：

[1]譚志軍，黃建宏.城市社區建設過程中存在的問題及對策思考.新西部[j].2009，（10）.[2]高艷.當前社區建設中存在的主要問題及其對策.哈爾濱市委黨

校學報[j].2009.[3]桓金良.加強社區管理維護城市社會穩定.中共伊犁州委黨校學

報[j].2004，（1）.

第三篇：農村公路管理中存在的問題及對策

農村公路管理中存在的問題及對策

摘要:農村公路是公路網的重要組成部分,是保障農村社會經濟發展最重要的基礎設施之一。目前,我國農村公路建設已經取得了一定的成績,但是在公路管理中仍存在一些問題,文章就從多個方面來論述管理中存在的問題以及解決的對策。

關鍵詞:農村公路;養護主體;管理制度;養護資金

中圖分類號:U418 文獻標識碼:A

文章編號:1674-1145(2009)24-0096-02

一、農村公路養護主體不明確

改革開放以來,我國農村公路得到快速發展,現階段正朝著“村村通路”這個目標發展,但是我國農村道路普遍存在一個問題,重在“修”,而輕于“養”,在養路方面,農村公路缺乏科學、有效的管理養護制度,建養管不能協調一致,缺乏一個明確的管理養護主體。有時因建新路的資金不夠,一些鄉鎮把交通部門撥入的養護資金用于建設新路。因此,個別地方出現了所謂“一年建,二年丟,三年變成泥水溝”的現象,之后不得不又重復建設,造成巨大的材料與資源浪費。

二、農村公路管理資金存在問題

(一)資金管理制度不夠健全

在我國,部分縣(區)交通局還沒有建立健全農村公路養護資金管理制度,個別縣(區)尚未設立比較統一的農路管養資金專戶或專用科目,農村公路養護資金使用過程中存在著撥款標準不合理、撥款流程不規范、撥款依據不明確等方面的問題,農村公路養護資金規范使用的約束機制沒有形成。

(二)資金撥付不到位

我國鄉鎮農村公路管理養護配套資金到位率低,農村公路管理養護配套資金的來源渠道尚不穩定。由于資金的缺乏,因此許多地方對鄉村公路管理的資金撥付也沒到位,也沒有一個具體的撥付標準,政府不能及時、足額撥付鄉、村道公路省補管養經費。同時,縣(區)留存統籌的鄉、村道公路養護資金比例較高,已經下撥的鄉村公路省補管養經費標準偏低,不能滿足鄉級農路管養機構正常運轉的基本資金需求。

三、農村公路管理制度不合理

現階段農村公路管理養護機制沒有形成、養護資金嚴重不足、建設管理責任不明確,沒有形成一個統一的管理制度,出現了道路失養現象嚴重。在我國中西部貧困地區,有的地方斷頭路多年沒有修通,有的道路缺橋少涵,在路上看不到必要的配套及安全設施,有的公路晴通雨阻,特別是一些泥路和沙石路面,抗災能力非常低。

另一方面,我國部分農村道路項目工程實施及主要材料采購,沒有完全按照“公開、公平、公正”的原則實施招標,有的工程竣工決算也未經過審計。這樣在實際操作過程中就容易出現施工單位資質低下,這不僅影響質量管理和工程造價,也容易滋生腐敗問題。

根據以上農村公路管理中的幾點問題,我提出了以下幾點對策:

(一)農村公路管理要堅持可持續發展觀

在我看來,公路建設不只是“建”,其重點也在于“養”,因此,我們要創新農村公路建設和管理養護機制,堅持修路的同時也要養路的可持續發展理念。重視農村公路的修養,合理計劃安排養路資金,組織實施養路工作的有序進行,各級政府要擔負起行政區域內農村公路管理養護的主體責任,并且應加大對公路管理養護宣傳力度,深入學習農村公路管理可持續科學發展觀,讓人人樹立養路意識。

(二)明確職責,建立健全農村公路管理養護體制

農村公路原則上以縣(區)級人民政府為主負責管理養護工作,省級人民政府主要負責組織籌集農村公路養護資金,監督農村公路管理養護工作。但是,各省、自治區、直轄市人民政府可結合當地實際,對有關地方政府及其交通主管部門管理養護農村公路的具體職責作出規定。我認為在建立農村公路管理養護體制時,可以建立完善的縣、鄉鎮、村三級管養體系。具體可以按照以下幾點開展:一是縣政府成立農村公路建設管理養護領導小組,下設農村公路建設管理養護辦公室,負責全縣農村公路建設、管理、養護、組織、協調、監督、考核及維修計劃、管護經費的審核。

二是各鄉鎮是鄉道、村道管理養護迅速成立農村公路建設管理養護領導小組,由各鎮黨委書記擔任小組組長,鎮長、副鎮長分別擔任副組長,成立村建、水務、土管、林業等相關部門,由副組長任其中相關部門的負責人,組長對各部門進行統一的安排管理,協調各部門間的工作。此外,各部門應間下設辦公室,各辦公室下設成員,具體負責轄區內縣道的保潔管護和鄉道、村道的管理養護工作,協助做好鄉道、村道路產路權保護工作。

三是各村委員要協助好鄉鎮農村公路建設管理養護領導小組工作,村上在村長的帶領下,可成立村道管理養護小組,由干部擔任成員,當發現公路出現問題時,能自己解決修補的,就自己組織村民進行修補,如果公路問題嚴重,不能村上修補的,應將情況及時反映給鄉鎮養護小組,由鄉鎮管養小組來解決,這樣一層層地反映,有利用養護工作的有序開展。

四是在這三級體系的基礎上,成立監督小組,監督小組成員由市上領導、鄉鎮干部、村上農民以及部分群眾組成,監管農村公路養護資金、公路養護的安排以及檢查養護質量,并設置一個監督電話,以便管理養護情況的及時反饋。

四、建立穩定的農村公路養護資金渠道

(一)公路養路費

一是汽車養路費、拖拉機養路費和摩托車養路費,公路養路費的大部分應作為公路養護,達到的資金比例不能低于80%。二是省級人民政府交通主管部門每年統籌安排汽車養路費,用于農村公路養護工程的資金水平不得低于以下標準:縣道每年每公里7000元,鄉道每年每公里3500元,村道每年每公里1000元。

(二)地方各級人民政府安排的財政資金

各級人員根據農村公路養護的實際需要,會安排必要的財政資金,以保證農村公路正常養護,隨著社會的發展以及農村公路里程的增加,這部分資金將會逐步增加。

(三)其他

比如多拜訪外出成功人士,爭取他們的捐款或投資來修路以及養路。一些由農村走出去的成功人士,為促進家鄉經濟的發展,常常捐資出來修路、養路。

(四)在一些經濟較發達的農村,可實行由農村出資、出力養路

“要想富、先修路”這一道理在經濟發達的農村已經深入人心,不少農村對此肯定有一定認識,因此,可建立在他們自愿的基礎上,在財政撥款、養路費情況不夠的情況下,讓他們出資、出力。

五、合理安排農村公路管理資金

一要確保農路管養省補資金專款專用,各縣(區)交通局要嚴格按照省、市文件的要求,做好農村公路養護資金管理制度的建設工作,合理確定農村公路日常養護經費標準,明確農村公路養護管理資金撥款依據,規范農村公路養護管理資金撥款程序,建立健全農村公路管理養護資金規范使用約束機制,保證農村公路管理養護資金安全、合理、有效使用。

二要迅速抓好結余資金使用的項目安排和實施,各縣(區)交通局留存統籌的資金必須全額用于農村公路管理養護工作,養護資金專戶中有結余的縣(區)要結合農村公路管理養護實際情況,迅速制定結余資金的項目計劃,重點做好農村公路沿線設施設置、縣道文明樣板路創建、管養達標鄉(鎮)建設、破損道路修復等方面的投入,做到農路管養省補資金年底基本無結余。

三要認真做好不合理列支項目的整改,各縣(區)要正確認識農村公路管理養護省補資金的使用性質,任何單位不得在農村公路管理養護省補資金中列支獎金、補助、招待費等不合理項目。在2008年農村公路管理養護省補資金中列支獎金等不合理項目的必須在4月底之前做好調賬整改工作。

六、結語

綜上所述,以上是我對中國公路管理存在的問題以及對策的幾點認識,在今后相當長的一個時期內,農村公路建設仍是國家公路管理養護的一個重要組成部分,而我國農村公路的管理也一定會越來越好,我國的農村公路也一定會取得更進一步的發展。

作者簡介:周斌(1971-),吳江市公路管理處路政大隊副大隊長,研究方向:公路管理。

第四篇：班級管理中存在的問題及對策

班級管理中存在的幾點困惑及對策

今年是我工作第十一年，當班主任也有十個年頭了，總覺得班級管理千頭萬緒，學生思想瞬息萬變，特別是現在的孩子們，個性張揚，見多識廣，思維靈活。總感覺學生越來越難管，在日常班級管理中，經常會遇到各種各樣的問題。比如遇到無理取鬧的家長該如何溝通、面對形形色色的問題學生該如何轉化教育。在處理這些事情的過程中，讓我意識到不能再用老眼光來看待他們了，更不能一刀切。這時需要保持清醒的頭腦，冷靜分析思考，做出讓雙方盡可能滿意的決定。經過長期觀察，我發現班級中存在著幾大矛盾，這些隱藏的問題，極大地影響了班級良好的學習氣氛，破壞了班級良好的發展軌道，因此，我將它們提出來，并結合實際情況給出相應的對策，不當之處，還請各位領導、各位同仁給予批評指

一、班主任與家長之間的矛盾

目前，一個班級五十多個學生，一百多個家長，交流的機會雖多，但眾口難調，有時無論班主任怎么努力，家長總會有不滿意的。久而久之，難免產生矛盾、積怨，甚至產生對立，嚴重影響班級工作的正常開展和家校關系的和諧。

這里給大家講一個發生在我身邊的事例，上學期開學第一天，我就見識了一個令人頭疼的家長。因為孩子報到晚了，我就讓他先坐在后面，誰知家長當時就吵吵：“我家孩子本來就學習不好，還讓他坐后面，這不是欺負人嗎？”我當時很生氣，就和他吵了幾句，第二天家長又來到學校，繼續吵吵，要是不調座位，就對我不客氣。也許這位家長本身素質就很低，但好的教育應該也能使家長受到影響，做到知禮、有教養。我應該怎樣和這樣的家長溝通呢？

不爭吵、不遷就、不放棄

一、穩定情緒消怨氣。碰到這樣的家長，我會先穩定情緒，跟家長說：“大哥，不要這樣吵吵，這是教學區，這樣對您的孩子影響不好，有事咱們到辦公室說。”

二、詢問傾聽找原因。在走向辦公室的路上，我會詢問家長：“您對孩子的座位有什么意見和要求？”“過去是不是因為座位問題，孩子成績出現下滑？”“咱家的孩子有什么性格特點？有什么優點和缺點？”??在詢問傾聽中找到家長生氣的原因。

三、換位思考求點子。聽完家長的敘述后，我會和顏悅色地對家長說：“每位家長對自己孩子的座位都有想法和要求，只不過很多人沒敢說出來。您嚷嚷出來了，說明您是直性子。我也是直性子，我愿意和您交個朋友。可是教室的好位置是有數的，那么多人都想坐好位置，怎么辦？您幫我出一個點子。”讓他解答，讓他思考，讓他認識到調座位看似是小事，其實是大事；看似簡單，其實麻煩。

四、溝通理解達共識。前三步做完后，我順勢和家長交流三點。一是說出我調座位的原則和方法，虛心聽取他的意見。二是如果家長仍要堅持自己的想法，我會說沒問題。我會告訴家長，如果一直讓咱的孩子坐好位置，會被別人嫉妒，不利于孩子處理和其他同學的關系，孩子會被孤立。三是給家長說，我會和老師們商量一下，根據孩子的性格特點制訂一套幫扶方案，有針對性地提高學生的成績，這比讓他長期坐好位置要有效得多。

在和家長的溝通中，我堅持一個立場，一個方法，三個原則：一個立場是站在學生家長的立場上思考問題，一個方法是采用談話法，三個原則是不爭吵、不遷就、不放棄。、【答辯題目】我班有個男生，迷戀武打、言情甚至色情小說。他說太無聊了，每天回家媽媽就叫他看書，連電視也不讓看，沒一點自由。我說：“如果你能不看這些書，我就來做你媽媽的工作，讓你有一定的自主時間。”他很感動。我以為他會醒悟一點。沒想到，沒幾天語文老師下課就扔給我一本書。我明白了，又是他。他也知道理虧，給我寫信：“老師，對不起，我沒有遵守約定??”我真不知道該如何教育他了。你有什么策略？ 【答辯內容】

時間會改變一切我對這類事件處理的方法是：

1.“舉重若輕”。在處理學生較為嚴重的違紀問題時，班主任一定要冷靜，做淡化處理，既要讓孩子認識到自己的錯誤，又要給孩子留有改正的機會。

2.“舉輕若重”。班主任要用抓大事的心態對待教育中的“小問題”，尤其是關于學生習慣養成和品德樹立的細節問題。

依據這個原則，我會這樣處理：

首先，要做好打持久戰的準備。對于這俗話說，冰凍三尺非一日之寒，壞毛病已經在孩子身上存在了，就不是三兩天能夠解決的。我們不能急于求成，教育是慢的藝術，我們要相信時間會改變一切。樣一個內心中掙扎著的孩子，我們要給他時間轉變，允許孩子在一段時間里反復。如果反復了，不要去責怪孩子屢教不改，不要去翻老賬，我們要表達出我們的擔憂和關心。動人心者莫先乎情，如果你深切地表達出自己的擔憂和關心了，孩子的心靈就會受到震撼。

其次，我們要教會孩子自我控制的好辦法。一個切實可行的方法往往比一打道理更有用，比如建議孩子盡快把小說最后一章看完，然后就丟掉它，這樣可以了斷孩子心中的牽掛。

再次，要有適當的懲罰。沒有懲罰的教育是不完整的教育。我們不妨跟孩子訂立一個有懲罰內容的約定來約束他。

最后，從心理學的角度來說，孩子這是內心空虛、情感轉移。讓我們給孩子創造一種積極健康的精神生活——如果你不想讓一塊荒地長草，就種上莊稼吧。

15、【答辯題目】我班曾經有一位男生，經常欺負別的同學，打架、訛錢。我曾從他的家庭條件、父母的期望、自己未來的前途等方面與他推心置腹地交談，可收效甚微。他自己也知道欺負別人不對，老師的教導都對，但就是管不住自己。你碰到這樣的學生，怎么辦？ 【答辯內容】

獎懲相濟，助力成長我發現這個學生管不住自己的主要原因是意志力薄弱，自我約束力不強。可見他這種行為不是一天兩天所養成的。要想讓他馬上改掉，似乎很難，因為他已經上癮了。既然有癮，那么就應該像戒煙癮、網癮一樣，給孩子一個循序漸進的過程。我們不妨把目標的門檻降低，再配合表揚、鼓勵的正能量作用，不斷激勵他。

具體做法是和學生簽訂《君子協議》，和學生打個賭。我會把他叫到辦公室里，用肯定的語氣說：“你能夠認識到自己的錯誤，說明你很有自知之明。你的本質并不壞，你說你管不住自己，老師不信。老師相信你一定能管住自己，咱們不妨簽訂一個《君子協議》，和老師打個賭，怎么樣？”他說：“行。”“如果你贏了，老師就當著全班學生的面表揚你，并向你學習；如果老師贏了，你就對老師說聲‘對不起，我錯了’，怎么樣？”他欣然接受。

協議內容：“第一條，如果你能保證半天不犯類似的錯誤，我就表揚你。第二條，如果你能保證一天不犯類似的錯誤，我就在班會課表揚你。第三條，如果你能保證一周不犯類似的錯誤，我就當著你父母的面表揚你。第四條，如果你能保證一個月不犯類似的錯誤，你就是我們班的文明之星了。”同時我會安排幾個責任心強的同學，坐在他的周圍，照顧和提醒他的日常事宜，發揮同學的、同伴的力量，逐漸淡化他原有的那些行為。

三、班干部與問題學生之間的矛盾。

到了高中年級的班級中主要干部與問題學生的矛盾尤其突出，個別有管理能力的學生由于長期處于班干部職位，長年累月已經與一些問題學生產生的尖銳的矛盾，他們之間的矛盾很難調和，互相之間不信任，班干部認為這些同學專門愛搞破壞，問題學生則認為班干部處處老是與自己做對，常常趁班主任不在的時候帶頭違反紀律，以顯示自己在班級和在同學們心目中的地位。對于這一對矛盾也是常讓我頭疼的，仔細想了想出現這樣的情況做為班主任的我也難免其責，為了緩解這一矛盾，不得不從兩方面入手，首先從問題學生入手，對帶頭的同學進行轉化工作，使其認識到班干部不是專門針對他們，是維護班級紀律的一種正常行為，同時強化其紀律性教育，允許問題學生對班干部提建議，直接寫紙條來告訴我，以此表示我重視他們的意見。另一方面對班干部處理問題的態度與能力進行轉變，教育班干部不能再像低年級一樣來對待班級當中出現的問題，許多事情都得和班級主要人員商量著辦，其中就包括和問題學生商量。在適當的時機從新選擇

一、兩個有能力的學生來擔任班干部，更換掉常年累月擔任班級主要職務的班干部，并做好心理調節工作，告訴他們不是教師不信任他們，而是給其他同學一些鍛煉的機會，到了適當時機教師還會讓他擔任班干部。

以上我列舉了在班級管理中發現的一些問題以及所采取的措施。應該承認班級管理涉及到方方面面，所以不免有疏忽和處理得欠妥的地方，因此還請各位老師指點迷津，提出更加合理妥善的建議，以幫助我們年輕班主任更好更快地成長，不甚感謝！

第五篇：淺談機械企業職業衛生管理工作存在的問題及對策

淺談機械企業職業衛生管理工作存在的問題及對策 職業衛生管理工作是職業健康、安全的中藥保障。筆者自2010年起從事職業衛生監管工作，通過多次檢查企業發現，職業體檢間期完全按照規定執行的卻很少，個別企業的職業體檢周期已超過正常周琦；不少企業新、改、擴建工程未進行預防性職業衛生評價，致使生產場所不符合工業企業設計衛生標準，衛生防護設施不齊全。職業性疾患仍是影響勞動者健康的主要因素。本文將就職業衛生管理中存在的問題進行探討，并提出解決的建議。

一、企業職業衛生管理存在的問題

一是用人單位缺乏認識。

部分企業只注重經濟效益，忽視職業危害，有的甚至把職業病防治與企業發展對立起來，認為過多強調職業危害，招工難、管理難，上設備處理和控制職業危害，浪費資源、時間和精力，影響經濟效益。

二是用人單位刻意回避職業危害。

如在與勞動者簽訂勞動合同時，不如實告知工作過程中可能產生的職業病危害、職業病防護措施等，更有甚者不愿與勞動者簽訂合同，導致職工對職業病危害無知。同時，不對職工尤其是農民工進行職業衛生知識培訓，不能使其充分掌握預防職業危害的有關常識，缺少自我防護意識。少數企業已知職業危害因素超標嚴重，而采取崗位輪換、短時間辭退職工的辦法，隱瞞職業危害、逃避職業病防治責任。對于受職業危害而發病的職工，用人單位提供發病人員的職業史、危害因素接觸史以及職業衛生和健康監護等相關資料，給職業病的診斷、鑒定設置重重障礙，職工的合法權益得不到保障。

三是企業職工自我保護意識淡薄。

部分從事有毒有害作業的職工，明知工作場所有毒有害，但置自己的身體健康和生命安全于不顧，不使用企業配套的防護設備和個人防護用品，甚至有的將防護設施拆毀，自愿在有毒有害環境中長期工作，犧牲個人健康甚至生命，追求工效與工資，一旦發病后悔莫及。

四是職業衛生監管機制有待完善。

受工作人員嚴重不足、經費匱乏、監管任務繁重等諸多因素的制約，安全監管部門履行監管職責力不從心。部分企業雖然設立了相關管理機構，但沒有認真履行職責、加強管理、把各項職業衛生工作落到實處。有的制訂了規章制度，但沒有嚴格執行，部分企業內部的職業衛生管理流于形式。

二、企業職業衛生管理對策

第一完善職業衛生檔案管理。

省安監局在2013年引發了《職業衛生檔案》和《職業衛生監護檔案》管理要求的通知，職業衛生檔案應包含1各匯總檔案和12各分檔案。分檔案包括職業衛生管理機構和責任制檔案，職業衛生管理制度、操作規程檔案、職業病危害因素種類清單、崗位分布及作業人員接觸情況檔案，職業病防護設施、應急救援設施檔案，工作場所職業病危害因素檢測、評價報告與記錄檔案，職業病防護用品管理檔案，職業衛生培訓檔案，職業病危害事故報告與應急處置檔案，職業健康檢查匯總及處置檔案，建設項目職業衛生“三同時”檔案，職業衛生安全許可證、職業病危害項目申報檔案，職業衛生監督檢查及其它管理檔案。

第二完善職業衛生教育培訓檔案。

主要包括教育培訓計劃、教育培訓組織部門、時間、地點、內容、授課教師、試卷、考核成績、學員簽字等。

第三完善個體防護用品發放登記檔案。

包括個體防護用品配置計劃、發放的個體防護用品名稱、規格、型號、有效期、領用人簽字等。

第四做好職業病危害因素監測及評價的監督管理。一是對職業病危害因素進行監測、評價。作業場所有害因素的監測是職業病診斷、作業場所有害因素治理和勞動衛生學評價的依據。企業應配備專職人員負責職業病危害因素日常監測，并確保監測系統處于正常運轉狀態；應委托有資質的技術服務機構對工作場所職業病危害因素進行檢測，每年至少一次；檢測、評價結果需存入單位職業衛生檔案。二是監測結果及時公布。企業應在作業地點設置職業危害因素監測點公告牌，噪聲作業監測點應根據檢測結果注明最長停留時間。各單位應在收到正式監測結果或評價報告后5個工作日內將監測結果在監測結果公告牌上向職工公布。

第五加強警示標識的監督管理。

一是有毒、有害工作場所應按要求設置警示標識。有毒、有害工作場所警示標識的設置按照《工作場所職業病危害警示標志》（GBZ158）和《高毒物品作業崗位職業病危害告知規范》（GBZ/T203）設定。警示標識可分為以下四類，禁止標識：禁止不安全行為的圖形；警告標識：提醒對周圍環境需要注意，以避免可能發生危險的圖形；指令標識：強制做出某種動作或采用防范措施的圖形；提示標識：提供相關的安全信息的圖形。

二是有毒物品作業崗位職業病危害告知卡。應設置在使用高毒物品作業崗位的醒目位置，根據操作者注意安全，避免發生危險。

第六加強健康監護的監督管理。

企業應當建立、健全勞動者職業健康監護制度，依法落實職業健康監護工作。

對在崗期間的職業健康檢查，用人單位應按照《職業健康監護技術規范》（GBZ158）等國家職業衛生標準的規定和要求，確定接觸職業病危害的勞動者的檢查項目和檢查周期。結合實際及時妥善處理體檢中發現的問題，及時安排疑似職業病人診斷，做好職業病人的治療康復、定期檢查和妥善安置，確保職業病人的權益。

職業衛生管理要把遵守法律法規、達到法定標準作為工作的起碼要求，其最終目標是要消除或減弱工作場所中一切威脅或影響員工健康安全的危害因素，全方位預防控制職業性疾患。